第一篇：胡錦濤主席清華建校一百周年講話學習心得 (6)

學習胡錦濤在清華百年校慶講話心得

4月24日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤同志在慶祝清華大學建校100周年大會上發(fā)表重要講話，從促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的戰(zhàn)略高度，深刻闡述了加快高等教育發(fā)展的重大意義。

正如胡總書記所說，在當前世界多極化、經(jīng)濟全球化的時期，知識創(chuàng)新已成為國家競爭的核心因素。為推動我國經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，早日實現(xiàn)中華民族偉大復興，必須堅持“科技是關鍵，人才是核心，教育是基礎”的發(fā)展原則。因此在當今時代，全面提高高等教育質(zhì)量，培養(yǎng)一流新型人才已成為我國高等學校改革發(fā)展最核心最緊要的任務。

總書記帶領我們回顧了清華百年的歷程，這是一部振興中華的奮斗之路。她歷經(jīng)風雨滄桑，卻始終自強不息，如今已世紀華章，也仍然厚德載物。新中國成立以來，清華人全面貫徹黨的教育方針，實行教學科研生產(chǎn)三結(jié)合，堅持又紅又專、全面發(fā)展的育人理念，努力建設高水平的社會主義現(xiàn)代化大學。清華園里蓬勃昂揚的青春理想、嚴謹勤奮的治學氛圍、艱苦樸素的優(yōu)良作風、生動活潑的文化生活源源不斷地為國家培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。無論是清華的教學理念還是她濃厚的學術(shù)氛圍都是許多大學努力的目標。作為國家的育人機構(gòu)，作為為國家提供發(fā)展動力與源泉的高等學府，有必要向百年清華看齊。

教育大計，教師為本。胡總書記在講話中希望廣大高校教師切實肩負起立德樹人、教書育人的光榮職責，做學生健康成長的指導者和引路人。胡總書記還指出“形成更加濃厚的尊師重教社會風尚，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)”。當代大學生不夠尊師重道已成為社會一大頑疾，作為當代大學生，我們必須響應黨的發(fā)展方向，不斷提高自身素質(zhì)，給予當代教師足夠的尊重，為當代教育發(fā)展盡自己的一份力。

青年人一直都是民族的未來、國家的希望，是這個社會的明天和接班者。對于一個國家來說，她的青年學生的思想文化素質(zhì)，就是她未來的模樣。胡總書記在講話中給全國青年學生提了三點希望: 一是要把文化知識學習和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來；二是要把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來，勤于學習、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，堅持理論聯(lián)系實際；三是要把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。胡總書記的話語包含著黨中央對我們廣大學生成長的期望與關懷。

胡總書記提出的“三個結(jié)合”的希望，不僅為我們青年大學生的成長提供了價值目標，也為我們提供了具體的前進方向。三個結(jié)合引導我們廣大青年學生既要學有所專又要全面發(fā)展，既要志存高遠又要腳踏實地，既要埋頭苦學又要善于創(chuàng)新，既要刻苦學習又要積極實踐。另外總書記還我們提出了要求，要求我們做德才兼?zhèn)涞娜恕Ｔ趽碛袌詫嵉膶I(yè)功底的同時，更要培養(yǎng)自己成熟健全的人格，要意識到自己肩上對于祖國的責任，把個人的發(fā)展同國家的發(fā)展相結(jié)合，實現(xiàn)自己最大的價值。作為當代大學生我們一定要樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，進一步堅定社會主義共同理想信念，勇?lián)鷷r代責任與歷史使命，胸懷祖國、胸懷人民，把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)之中，努力培養(yǎng)思想成長、學業(yè)進步、勇于擔當?shù)挠杏弥?。我們要時刻記得自己是國家未來發(fā)展的動力，以祖國明天為己任，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)與道德修養(yǎng)，為成長為為一個德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬哦鴷r刻努力。

總書記最后所說的“奮斗，奮斗，再奮斗”讓我大受振奮，它會時刻激勵著我在大學中和今后的人生道路上時刻奮斗，為我國社會主義現(xiàn)代化建設做出力所能及的貢獻。

第二篇：胡錦濤主席清華建校一百周年講話學習心得

胡錦濤在清華大學百年校慶講話的學習心得

慶祝清華大學建校100周年的大會24日在北京舉行，胡錦濤總書記在大會上進行了重要講話，雖然我并沒有現(xiàn)場聽到這個精彩的講話，但在通過網(wǎng)絡看了轉(zhuǎn)播后，我感到強烈的振奮，也深刻感受到了作為當代大學生的重大責任與使命。一定要不斷努力學習科學文化知識，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，不辜負黨和人民的期望，為建設中國特色社會主義國家而奉獻出自己的力量。

胡主席在講話中談到清華大學從建校到現(xiàn)在所經(jīng)歷的歷史，她有滄桑挫折也有輝煌成就，她是在中華民族內(nèi)憂外患、風雨飄搖的歷史背景下建立的，那么為什么要在這樣的惡劣環(huán)境下建立起學堂呢？因為落后就要挨打，只有擁有了知識才能建設國家強大國家，進而才能改變我國貧窮落后的狀態(tài)，成為世界上有地位的一份子。雖然現(xiàn)在我們國家飛速發(fā)展，國內(nèi)生產(chǎn)總值排世界一二，科技水平、人民生活水平也有所提高，但我國處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情尚未改變，所以科教興國、人才強國的戰(zhàn)略仍需繼續(xù)施行。

當今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期。世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，世界經(jīng)濟格局發(fā)生新變化，綜合國力競爭和各種力量較量更趨激烈，世界范圍內(nèi)生產(chǎn)力、生產(chǎn)方式、生活方式、經(jīng)濟社會發(fā)展格局正在發(fā)生深刻變革。特別是創(chuàng)新成為經(jīng)濟社會發(fā)展的主要驅(qū)動力，知識創(chuàng)新成為國家競爭力的核心要素。在這種大背景下，各國為掌握國際競爭主動，紛紛把深度開發(fā)人力資源、實現(xiàn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展作為戰(zhàn)略選擇。所以對于作為大學生的我們，只有學會課本上的只是當然也是不夠的，更要靈活的運用與創(chuàng)新，創(chuàng)新精神也正是我們所必須具備的，我們應該著重推動“中國制造”向“中國創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變。在平時的學習工作中不能只是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，而要善于觀察周邊事情，并從中的到感悟靈感，繼而創(chuàng)造出新想法新觀念并在實踐中的真知。

作為中華民族的希望，祖國的未來，我們這批青年人是國家未來的棟梁，所以為國家的建設奉獻我們的青春是義不容辭的，從胡主席對我們提出的三點希望，我也更加明確了自己的前進方向。首先我要做到不僅在文化知識上深入學習，還要提高自己的道德修養(yǎng)。學好專業(yè)知識這是我目前最基本要做到的，在這個基礎上應該設計其他專業(yè)學科的知識，懂得一些人文地理。同時，積極加強自身思想品德修養(yǎng)，認真學習中國特色社會主義理論體系，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，胸懷遠大理想，陶冶高尚情操，培育科學精神，立為國奉獻之志，立為民服務之志，牢牢把握人生正確航向，把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)之中。其次我應該鍛煉自己的創(chuàng)新思維，成為一個會思考敢于探索，善于創(chuàng)新的學生，同時也要行動，多參加社會實踐，在實踐中找到真知，鍛煉自己解決問題的能力，提高實踐和創(chuàng)新能力。最后在學業(yè)和工作有秩序的發(fā)展的同時，也正確處理好自己身心健康、與人間溝通能力方面的問題。爭取在德智體美相互促進、有機融合中實現(xiàn)全面發(fā)展。

胡主席的講話誠懇又富有期望，我們應該謹記他對我們的希望，以這個作為我們前進的準則，時刻嚴格要求自己，將祖國的生死存亡同個人緊密的聯(lián)系在一起，為了建設中國特色社會主義國家而奮斗。

第三篇：胡錦濤主席清華建校一百周年講話學習心得

胡錦濤清華建校百年講話學習心得

清華建校100周年，不僅是清華大學的一個里程碑，更是中國大學教育的一個里程碑。清華大學教育一直全國名列前茅，是眾多大學學習參考的的榜樣。

清華大學建校100周年，不僅只是清華人自己的慶?？偨Y(jié)，身為大學生參與大學教育的一員，我們每一個人都應該為我們所參與的教育有總結(jié)有建議。

胡錦濤主席在清華大學建校100周年上講話，關于教育他說出了四個必須：全面提高高等教育質(zhì)量，必須大力提升人才培養(yǎng)水平；全面提高高等教育質(zhì)量，必須大力增強科學研究能力；全面提高高等教育質(zhì)量，必須大力服務經(jīng)濟社會發(fā)展；全面提高高等教育質(zhì)量，必須大力推進文化傳承創(chuàng)新?？傊?，我國高等學校要把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務，完善中國特色現(xiàn)代大學制度，加強領導班子建設，創(chuàng)新教育教學方法，強化實踐教學環(huán)節(jié)，形成人才培養(yǎng)新優(yōu)勢，努力出名師、育英才、創(chuàng)一流。各級政府要加大財政投入，引導更多社會資源支持教育，形成優(yōu)先發(fā)展教育的良好社會環(huán)境，讓所有受教育者學有所教、學有所成、學有所用。

同時，胡主席對我們學生提出了幾個希望，青年是民族的希望、國家的未來，青年學生是國家的寶貴人才資源。黨和人民對包括廣大青年學生在內(nèi)的全國青年寄予厚望。在這里，我想給清華大學的同學們和全國青年學生提３點希望。第一，希望同學們把文化知識學習和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來。第二，希望同學們把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來。第三，希望同學們把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。

胡錦濤強調(diào)，推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，實現(xiàn)中華民族偉大復興，科技是關鍵，人才是核心，教育是基礎。胡錦濤強調(diào)，建設若干所世界一流大學和一批高水平大學，是我們建設人才強國和創(chuàng)新型國家的重大戰(zhàn)略舉措。

總書記的講話充分說明黨和國家對實施人才強國戰(zhàn)略的決心和對振興中國高等教育發(fā)展戰(zhàn)略的高度重視，聽了很受鼓舞，為之振奮。清華大學畢業(yè)生、青島理工大學校長儀垂杰說，總書記的重要講話，提出要全面提高高等教育質(zhì)量，為我們辦什么樣的高等教育指明了道路，作為大學校長，要從我國百年教育改革發(fā)展、大學的精神傳統(tǒng)、教育價值以及學校的教育探索與實踐等方面，盡自己所能推動高等教育改革發(fā)展。

德育是素質(zhì)教育的基礎，也即做人在先，才能成大器。德育的成功，不單是學校教育的結(jié)果，更有賴于家庭、社會環(huán)境的影響和熏陶，大家都知道，目前在社會轉(zhuǎn)型之際，尤其是普通大眾家庭的子女，他們的思想觀念及將形成的行為習慣，讓教育者憂心忡忡！在這方面，學校是個陣地，加強德育教育，拯救部分學生的心靈，推動社會的和諧發(fā)展，而不是只抓成績，搞排名。

大學的生活是每一個沒有上大學正在努力的拼命的高中生向往的地方，是每一個離開大學校園的工作人士回憶的地方，是每一個沒有機會進入校園的人們所津津樂道的地方........是這樣一個地方讓無數(shù)人為之傾倒，是這樣一個地方培育出一批又一批的國家人才，但如今的新世紀社會需要我們有一個很高的自身素質(zhì)才能很好的立足與大學，才能在今后的工作生活中有優(yōu)秀的業(yè)績，努力學習，提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)，爭做21世紀的優(yōu)秀合格大學生！

第四篇：胡錦濤主席清華建校一百周年講話學習心得

學習胡主席清華大學百年校慶演講之感想

在4月23日清華大學百年校慶上，胡錦濤主席發(fā)表了重要講話。

首先，胡主席主要概述了一下清華百年以來所經(jīng)歷的風風雨雨及其取得的驕人成就。總結(jié)了廣大的清華師生始終與民族共命運、與時代同步伐，形成了優(yōu)良文化傳統(tǒng)和光榮革命傳統(tǒng)，在中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的史冊上寫下了自己的雋永篇章。

建校伊始，清華秉持科學救國理想，倡導“中西融會、古今貫通、文理滲透”，一批學界泰斗在清華園里潛心治學、精育良才，形成了名師薈萃、鴻儒輝映的盛況，很快發(fā)展成為我國最好的大學之一，填補了我國現(xiàn)代科技的諸多空白?？谷諔?zhàn)爭期間，清華同北大、南開一道，在極其艱苦的條件下，共創(chuàng)了西南聯(lián)大的辦學成就。梁啟超、馮友蘭、陳岱孫、費孝通、錢鐘書、吳晗、曹禺、季羨林等一大批我國人文社會科學學術(shù)大師，葉企孫、茅以升、竺可楨、華羅庚、錢三強、錢學森、鄧稼先、錢偉長等一大批我國自然科學學科和工程技術(shù)領域奠基人和開拓者，還有獲得諾貝爾物理學獎的楊振寧、李政道，都是清華人中的佼佼者。廣大清華師生始終滿懷強烈的愛國情懷，積極投身“五四”運動，堅定走在“一二九”運動等愛國民主運動前列，奮勇參加民族救亡和人民解放斗爭，涌現(xiàn)出聞一多、朱自清等一大批革命先烈和民主志士，為新中國的誕生作出了重要貢獻。新中國成立以后，廣大清華師生滿懷豪情投身祖國教育、科研、建設事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，清華大學成為我國培養(yǎng)高層次人才和發(fā)展先進科學技術(shù)的重要基地。改革開放以來，廣大清華師生牢記科教興國、人才強國的使命，主動適應社會需求，深入進行教育改革，加快建設綜合性、研究型、開放式的一流大學，清華大學辦學總體實力大為增強，人才培養(yǎng)質(zhì)量、學術(shù)研究水平、社會服務能力不斷提高并取得一大批先進科技成果和優(yōu)秀人文社會科學成果，社會影響和國際聲譽不斷提升，在創(chuàng)建世界一流大學的征程上邁出重大步伐、取得顯著成績?？偨Y(jié)以上的清華大學的百年發(fā)展歷史，我們可以知道為什么清華大學可以在我們這么多大學中一直獨秀，獨占鰲頭，那是因為清華人一直堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持以實現(xiàn)國家富強、民族振興、人類進步為己任，堅持正確辦學方向，堅持以人為本，遵循高等教育規(guī)律，全面實施素質(zhì)教育，不斷推進改革創(chuàng)新，大學才能獲得事業(yè)發(fā)展的強大動力，才能源源不斷培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

我們東北大學也已經(jīng)走過了將近90年的光輝歷程，在這近九十年的歷史長河中，東北大學也是一直保持著和清華大學類似的思想，特別值得一提的是我們東北大學的愛國主義傳統(tǒng)，這是世人有目共睹的。連溫總理在視察我校時，也稱贊道：“東北大學的最大特點是愛國”。學習了胡主席在清華百年校慶上的這段講話后，我似乎也明白了為什么我們學?？梢栽诒姸鄬W校中可以掙得一席之地并取得一系列令人矚目的成果。

正如東北大學校歌唱的“愛校，愛鄉(xiāng)，愛國，愛人類，期終大于世界大同之目標”，在這里，大學獲得了事業(yè)發(fā)展的強大動力，所以可以源源不斷培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。

然 后，胡主席提出：建設若干所世界一流大學和一批高水平大學，是我們建設人才強國和創(chuàng)新型國家的重大戰(zhàn)略舉措。要以重點學科建設為基礎，以體制機制改革為重點，以創(chuàng)新能力提高為突破，加大支持力度，健全長效機制，鼓勵重點建設高校成為知識創(chuàng)新的策源地、深化教育改革的試驗田、擴大開放的橋頭堡。清華大學作為國家重點支持的大學，要堅持“中國特色，世界一流”的發(fā)展道路，改革創(chuàng)新，奮勇爭先，在加快建設世界一流大學的進程中取得新的更大的成就。最后，胡主席說到：“青年是民族的希望、國家的未來，青年學生是國家的寶貴人才資源。黨和人民對包括廣大青年學生在內(nèi)的全國青年寄予厚望。在這里，我想給清華大學的同學們和全國青年學生提３點希望。

第一，希望同學們把文化知識學習和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來。青年人朝氣蓬勃，善于接受新事物，正處于學習的黃金時期，應該珍惜美好青春年華，以只爭朝夕的精神，刻苦學習科學文化知識，認真學習中華優(yōu)秀文化和人類文明成果，夯實理論功底，提高專業(yè)素養(yǎng)，努力用人類創(chuàng)造的一切文明成果豐富自己。同時，要積極加強自身思想品德修養(yǎng)，認真學習中國特色社會主義理論體系，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，胸懷遠大理想，陶冶高尚情操，培育科學精神，立為國奉獻之志，立為民服務之志，牢牢把握人生正確航向，把個人成長成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)之中，以實際行動創(chuàng)造無愧于人民、無愧于時代的業(yè)績，譜寫壯麗的青春樂章。

第二，希望同學們把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來?？茖W理論、創(chuàng)新思維來自于實踐，又服務于實踐。同學們要做到勤于學習、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新，激發(fā)求知欲和好奇心，在打好知識根基的前提下，提高創(chuàng)新思維能力，不斷認識和掌握真理。同時，要堅持理論聯(lián)系實際，積極投身社會實踐，在基層一線砥礪品質(zhì)，在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風，在實踐中發(fā)現(xiàn)新知、運用真知，在解決實際問題的過程中增長才干，不斷提高實踐能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，切實掌握建設國家、服務人民的過硬本領，為走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎。

第三，希望同學們把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。全面發(fā)展和個性發(fā)展相輔相成。同學們要堅持德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的基本要求，在發(fā)展個人興趣專長和開發(fā)優(yōu)勢潛能的過程中，在正確處理個人、集體、社會關系的基礎上保持個性、彰顯本色，實現(xiàn)思想成長、學業(yè)進步、身心健康有機結(jié)合，在德智體美相互促進、有機融合中實現(xiàn)全面發(fā)展，努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材?！?在學習完胡主席的這一番講話后，我受益匪淺，我明白了大學之大，之深遠，明白了只有在黨的正確領導下，我們大學的建設才會越來越好，還懂得了作為青年一代，作為新時代的大學生，我們身上所肩負的重擔和責任，也更加完善了自己的人生觀，價值觀。我們要志存高遠，腳踏實地，共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗！

第五篇：胡錦濤主席清華建校一百周年講話學習心得 (7)

學習胡錦濤總書記在清華大學百年校慶上的講話

百年滄桑自強不息，世紀華章厚德載物。為慶祝清華大學成立１００周年，國家主席胡錦濤在人民大會堂隆發(fā)表了重要講話。他強調(diào)，全面建設小康社會，建設社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族偉大復興，為我國廣大有志青年提供了創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺。我國青年一代應該大有作為，也必將大有作為，應該志存高遠、腳踏實地，共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗。

聽了主席的一席話我不禁感慨萬分。水木清華，鐘靈毓秀。作為中國頂尖的高等學府，清華為新中國培養(yǎng)了無數(shù)的精英。在國家表彰的23位“兩彈一星”勛章獲得者中有14位是清華校友，460位清華校友當選中國科學院院士和中國工程院院士。100年來，一代又一代清華人在革命、建設、改革中頑強拼搏、真誠奉獻，為祖國、為人民、為民族建立了突出功績。可以說這是中國教育史上的奇跡。現(xiàn)如今他已走過一百年的歷史，作為新世紀國家重點培養(yǎng)的大學，同時也為其他高校作出模范帶頭作用，我們國家對他也有著殷切的希望。一清華百年校慶為契機，為了全力提升我國高等教育的發(fā)展質(zhì)量，胡錦濤總書記提出了四個'必須'，從人才、科技、經(jīng)濟、文化等方面闡述教育的基礎性作用，并且體現(xiàn)了人才、科技、經(jīng)濟、文化等方面對教育的反哺功能，體現(xiàn)了各方面的相互聯(lián)系、相互促進，為我國高等教育的發(fā)展指明了道路?；厥走^往，我國的高等教育發(fā)展經(jīng)歷了很多波折，從最初的學習西方，走西式辦學道路到后來的向蘇聯(lián)學習，再到現(xiàn)在的走中國特色社會主義教育道路，我們一直在努力使中國的高等教育向前發(fā)展?，F(xiàn)在我們的中國特色社會主義教育發(fā)展道路取得了成就，因此我們更應該放眼世界，把中國的高等教育立足于全球。

同時總書記也想全國青少年提出了三個結(jié)合起來，這三點我也深受體會。文化知識學習和思想品德修養(yǎng)可謂是評價一個人綜合素質(zhì)的基礎，二者缺一不可?，F(xiàn)如今很多青年只注重知識的積累和學習卻忽視了思想品德方面的教育，致使現(xiàn)在社會有極少數(shù)青年缺乏最基本的公民素養(yǎng)，危害社會。因此思想品德修養(yǎng)是我們現(xiàn)在應該加強注重的。在學校期間我們應該多聽關于這方面的講座，參加社會公益活動，建議學校也應大力開展思想品德教育，這并不是局限于形式上例如寫思想?yún)R報等方式，而是應注重創(chuàng)新，在同學們都樂于積極參與的情況下達到思想教育的目的。作為我們普通學生，應該主動在各種渠道學習并宣傳思想品德修養(yǎng)，提高大學生思想素質(zhì)，正確樹立人生觀價值觀。另一方面，在創(chuàng)新思維和社會實踐結(jié)合這一點上我也清醒的認識到，在我們專業(yè)的學習中，在東北大學建筑系成立四年的年輕時期，我們?nèi)鄙倭己玫膭?chuàng)新和實踐的環(huán)境，自身也有很大的缺陷。而恰恰是在這兩個環(huán)節(jié)中可以很大的提升大學生的成就事業(yè)能力。那么接下來，我會牢牢的抓住機遇，創(chuàng)造機遇，結(jié)合專業(yè)特色進行大膽的創(chuàng)新，同時利用課余時間增強實踐能力，鍛煉溝通領導能力，為將來就業(yè)打下良好的基礎。

聽完總書記的一席話，我要更加自覺地繼承和發(fā)揚東北大學“自強不息，知行合一”的光榮傳統(tǒng)，東北大學作為有著88年歷史的老校，雖不及百年清華那樣耀眼奪目，但總書記講話的精神是我們每個年輕人都適用的。引用胡錦濤總書記的話來結(jié)束這次學習報告，為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗。