第一篇：我是小小導購員活動總結

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我是小小導購員活動總結

來

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K J.cOm 3 我是小小導購員活動總結

參加活動的隊員：朱XX、鮑XX、胡XX、張XX、李XX、毛XX、孫XX、張XX、陳XX 活動項目：升旗儀式、DIY手工賀卡、導購員、寫春聯

2015年02月14日，我們XX小隊的九名隊員相聚在商之都新華店，體驗小小導購員的工作。九點半，樂隊開始演奏國歌，我們隊列整齊，在鮑政寧的口令下“立正、半面向左轉、敬禮”，嚴肅認真的向著國旗行少先隊員禮。這是我第一次在這樣的場合參加升旗儀式，既緊張又高興。

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升旗結束后，我們排隊有序的進入商場，帶上商場為我們準備的綬帶，開始我們的第一項：DIY手工賀卡的制作。每個人都精心挑選了自己喜歡的材料，一番緊張的剪、粘、畫、涂后，一幅幅精美的卡片就完成了。有的同學把卡片送給辛勤工作的老師，有的同學把卡片送給親愛的媽媽，我也想把卡片送給我最喜歡的劉老師，可惜卡片有點1

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小瑕疵，不夠完美，還是下次做個更好的再送吧！我是小小導購員活動總結

接著，開始我們的小小導購員體驗之旅。商場的負責人帶領我們進入一樓的各個柜組，交給導購阿姨，從現在開始，我的人生第一份工作開始了。我被分到千百度女鞋專柜，看著貨架上琳瑯滿目的鞋子，我的眼睛都暈了，不知該從何下手。幸好導購阿姨很和藹，她領著我在柜組轉了一圈，一邊走一邊和我聊天，讓我放松心情。并且告訴我，當有顧客進入柜組的時候，要大聲而親切地說：“歡迎光臨”，即使顧客什么也不買，轉了一圈離開柜組了，也要充滿感激地說“謝謝光臨”。導購阿姨說顧客是上帝，上帝永遠是對的！雖然我不是很明白其中的道理，但是我知道想要干好這份工作也不容易。我在柜組站了一會就腰酸背痛了，看看導購阿姨還是面帶微笑，保持著原先的良好站姿。這時，柜組進來了兩位女顧客，導購阿姨走上前熱情的介紹起來，講起鞋子來如數家珍。顧客看上了一款靴子，導購阿姨核對了顧客鞋的尺碼、顏色，再進倉庫找鞋子，一會兒導購阿姨抱著一個大大的鞋盒從狹窄的倉庫里鉆了出來，蹲下來為顧客換上靴子。顧客穿上靴子走到鏡子前照了照，不到兩秒鐘的時間就脫了，又指著另外一款短靴子要試穿。導購阿姨一邊微笑著和顧客聊天，一邊把靴子收好，再次擠進那個狹小的倉庫里找鞋子。這樣來來回回試穿好幾次，顧客還是站起身走了。導購阿姨連忙起身相送，并大聲的說“謝謝光臨”！我幫著導購阿姨把鞋子收進鞋盒里，心里有些不滿那個阿姨試穿這么多鞋子也不買，導購阿姨似乎看出了我的心思，耐心的教導我不要只2

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顧眼前利益，銷售的最高境界是服務，優質的服務會帶來更大的銷售。沒想到這里面的學問還真不少，我得跟導購阿姨好好學習。眼看肚子咕咕叫，到了吃飯的時間了，導購阿姨說她們每個人只有半個小時的吃飯時間，而且是一個班兩個人輪著去吃飯，對我要寬松一些，直到吃好了再回來上班。我們九名隊員一起來到四樓吃飯，媽媽和其他同學的家長已經為我們準備了豐盛的午餐，有各種烤串、羊肉粉絲、煲仔飯、商務套餐飯，還有我們的最愛：各種飲料。可能是一早上的活動大家真的都餓了，我們選擇各自喜歡的美食開始狂吃起來，不一會就掃蕩一空了。午飯結束后，我們幾個同學不忘在一起切磋交流一下，有的同學一件商品也沒有賣出去，有的同學賣了好幾雙鞋子，我也一雙鞋子沒有賣出去，下午一定要努力賣出去一兩雙鞋子啊！一點鐘左右，我們相約回到各自的柜組開始工作。運氣不錯，在我的努力下一會兒的功夫就賣出去兩雙鞋，我還幫買鞋的阿姨抽獎，得了二等獎，50元現金劵，買鞋的阿姨感謝我，導購阿姨連著表揚我，心里美美的，有種成功的喜悅。

三點鐘開始寫春聯的活動，我們大家穿上圍裙，拿著毛筆，一副整裝待發的模樣。這時候，很多顧客都看熱鬧圍了上來，當工作人員把春聯紙放在我面前的時候，還真有點緊張，畢竟這是我第一次寫春聯。選好對子，毛筆沾飽墨，沿著碗口慢慢刮一刮，靜下心來提筆、下筆，一會兒就寫好了。雖然寫的不是很好，但還算工整。我們大家把各自寫的春聯放在展廳展示，聽著圍觀顧客的各色評價，愉快的心情一路飛揚。

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寫完春聯，我們今天的活動就圓滿結束了，大家聚在商之都門口和新華店經辦人興高采烈的合影，感激之情溢于言表。感謝商之都為我們提供了這樣一個走進社會的平臺，讓我們親身體驗了三尺柜臺的不易，體會了爸爸媽媽的辛苦。今后，我們要好好學習，用優異的成績回報老師，回報爸爸媽媽！來

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第二篇：“我是小小書法家”活動總結

江西農業大學

愛心社社團

“我是小小書法家”

活動

總 結

大學生社團聯合會

“我是小小書法家”活動總結

一、主辦單位: 楓景小學

二、承辦單位: 江西農業大學愛心社支教隊

三、活動時間:

2012年4月10日

四、活動地點:

楓景小學

五、活動目的:

1、為了營造書香校園，傳承民族文化，豐富學生課余生活，提高學生書法藝術水平，豐富學生校園文化生活，豐厚學生人文素養，拓寬語文學習天地，為孩子的終身發展打下良好的基礎

2、激發孩子們學習書法藝術的熱情，展現他們的才藝，增強自信心

3、豐富小學生的課余生活，發展他們的業余愛好

4、加強學生與老師與支教隊員之間的互動，充分調動三方的積極性，為以后的合作奠定良好的基礎

六、活動內容:

根據不同年級進行古詩詞、文章段落的書法練習

七、活動效果及感悟:

4.10是“我是小小家”的第一個活動，話說萬事開頭難，剛開始接到這個任務的時候的確有一些壓力，感覺這系列活動的舉辦代表著支教隊的榮譽，也代表著愛心社的榮譽，同時更牽絆著一大批孩子們，可謂關系重大啊！但通過我們支教隊隊長鳳姐和各成員間積極全力的準備、溝通交流，我感覺沒壓力了，因為壓力已經成為了動力，很有信心去做好我的職責——第一個書法活動。

前期的宣傳活動做得很好，孩子們對書法比賽的積極性很高,幾乎是全員參

與，并且可以看出來他們有認真的準備,而小學的老師們也極力地配合我們的工作,幫助我們完成活動的一些內容，也使得活動能更好地進行。

書法藝術是中國的國粹。我們應該了解它、學習它、運用它、弘揚它——這是我們的責任。這次比賽讓孩子們重拾對書法藝術的興趣，對祖國文化瑰寶的熱愛。宣傳書法的重要性，讓每個孩子知道中華文化的博大精深，這也是我們本次活動的重點之一。當然我們在比賽中遇到了一些困難,但在大家的共同努力下，困難被一一擊破.這也為我們以后的活動積累了不少經驗.通過這次比賽，孩子們和支教隊員們都提高了對正確、美觀書寫的認識，明確了正確、美觀的書寫對學習、生活的重要作用，寫字雖不是短時間就能練好的，但相信經過我們的堅持和共同努力，我們的字會越來越漂亮，更可貴的是孩子們在書寫過程中更加熱愛祖國的漢字，對寫好漢字充滿了信心。這也無疑增強了孩子們學習書法的激情和熱情，為孩子們增添了不少動力，對練習書法產生了濃厚的興趣。同學們都拿出了自己最高的寫字水平。在比賽過程中同學們一個個坐得筆直，手中握著筆，一筆一畫、認認真真寫下了一個又一個端正美觀的字，還真有些書法家的風范呢！現在，有很多人都因為有了電腦代替了筆，便放棄了練習自己的字，這無疑是錯誤的。當我們在練字時，情趣和品行也會在潛移默化中得到提高和升華。

當然，在這次活動中，也遇到了一些問題，有些細節方面的問題沒有事先考慮到.雖然通過我們支教隊員的一起協作做好了，但還是值得去思考的。一個活動，不僅僅只是“活動”那么簡單，這需要我們事前周密充分的準備、良好的團隊合作精神和堅韌不拔的毅力。通過這次活動，我知道還有許許多多自己需要學習的地方，同時不僅要做好自己的職責，還要做好與成員之間的交流，配合成員

做好各項任務。

附(比賽結果): 一等獎：熊思怡（六年級）

二等獎：龔子超（三年級）、孫玥（四年級）

三等獎：熊翠怡（三年級）、孫強堃（四年級）、陳麗（五年級）

熊裕峰（三年級）

優勝獎：一年級：劉越、熊美娟、熊裕超、孫靜蕓、熊雨欣

二年級：陳倩、熊雨辰、孫夢怡、蔡慧

三年級：李智祥、梁春草、江美勤

四年級：熊明杰、熊方凱

五年級：孫雅潔、王嬌、周支雅

六年級：熊欣怡、熊文靜、熊文娟

江西農業大學愛心社 2012年4月10日

第三篇：我是小小志愿者系列活動總結

我是小小志愿者系列活動總結

今年是紀念向雷鋒同志學習題詞50周年，利用這一契機，我校團委組織了各班志愿者積極開展義務公益活動，并取得了很好的效果，現將活動總結如下：

一、營造學習氣氛，加深宣傳力度 活動初，號召未成年學生積極投入到學雷鋒活動中去，同時發出了“向雷鋒同志學習從身邊點滴做起”主題活動的倡議，特做出以下要求：

1、每個人至少做一件好事；

2、每月組織一次學雷鋒活動，并做好詳細記錄，要有照片資料，交一份活動總結，屆時進行評比.3、通過活動向同學們宣傳文明守則。

4、以“在新時期我們應該怎樣學習和發展雷鋒精神”和“暢談學雷鋒活動的心得與建議”為題開展多種形式的主題班會。

在這一周活動中，嚴格按照要求，創新性地去開展學雷鋒活動，內容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創新，從綠化美化校園到清潔綠化社區活動，從幫助同學、作好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、宏揚先進文化的有效形式。

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

（1）開展了“暢談學雷鋒活動的心得與建議”的主題 講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，學生充分了解了雷鋒精神的含義，學習了雷鋒愛憎分明的政治立場，引導學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民

族的優秀傳統和革命傳統，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育.（2）豐富多彩的團支部活動，等，收到了良好的教育效果。掀起了學雷鋒的高潮各種形式的學雷鋒活動有聲有色涌現出了許多的小雷鋒在活動日中.三、學雷鋒活動持續進行中

學雷鋒活動還沒有結束，學雷鋒行動也沒有停止，雷鋒精神繼續發揚中。在今后的學習、生活、工作中我們處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作一流的業績，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則，代表了當代青年成長進步的正確方向。因此，我們有義務也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。

第四篇：我是小小志愿者

我是小小志愿者

淮上區宋崗小學

石懷光

小紅帽，繡白鴿，我是小小志愿者。奉獻多，友愛多，我幫你來你幫我。中國夢，中國歌，中國日子多紅火。

第五篇：我是小小紅軍

爭當一名小紅軍

80年前，閃爍著帶有革命信念光輝的長征，在許多中國人里留下了長征情結。而80年后，我們作為新生代，緬懷歷史，傳承長征精神，我們要努力成為一名小紅軍。

回顧長征精神，我就情不自禁吟誦出“紅軍不怕遠征難，萬里千山只等閑......”這一首豪情激昂的詩，腦海里也浮 出紅軍歷經重重困難的情景。

紅軍一路英勇前進，不顧一切與敵人拼殺，沖破了重重障礙，打亂了他們的追剿計劃。緊接著強渡大渡河，飛奪瀘定橋，一切都是那么驚心動魄，可紅軍們毫不畏懼。糧食供應不足時，他們就食用野菜，野果子來充饑。過雪山時，那山很高，空氣又稀薄，可是紅軍們相互依靠，相互支持，和擁有無比堅定的信念和意志力，勇往無前，一起翻過了一座又一座的高山，一路上沒有人喊苦喊累。幸好，他們的努力沒有白費，他們一共走了兩萬五千里，花費了兩年的時間，終于勝利會師......這些堅定信念，努力拼搏，勇往直前，互相扶持的長征精神，鼓舞了我，深深在我心中種下了根。

我學英語幾年了，一直沒有什么進展。我一直覺得英語一直是我的死穴，一直以來我都對它束手無策。我總是記不住單詞的發音和拼寫，閱讀一篇閱讀是極為困難的，而且怕他們嘲笑我的英語發音，所以一看到英語就產生放棄的念頭。但是現在，想起紅軍，我心里就有種自愧感，我怎么就那么輕言放棄呢，所以我發奮圖強，認真學習起了英語。

我專門用了一個小本子來記單詞，隨身攜帶，有空就背單詞。不懂發的音就問同桌，一個單詞我都要問好多遍，可我同桌仍耐心教我。遇到疑難問題，我不會再放棄，學會了勤做題，勤思考，勤發問，所以我的英語進步的很快，我不再害怕我的英語發音，讀一篇小短文也流利了許多。那時候我體會到了那種無法言語的快樂，發覺堅持比放棄跟更美好，更讓人激動。所以覺得學習苦時，我就會想起紅軍，紅軍不怕遠征難，那我們也不怕學習難，想著想著，全身又充滿了力量，投身于學習中。

作為祖國的新生代，我們應該發揚與傳承長征精神，努力學習文化知識，做一名小“紅軍”，為了建設一個更加繁榮、富強的中國而努力，為了建筑強大國防而努力，為了祖國的未來而努力。