第一篇：團校培訓總結

團校培訓總結

最近兩周，我院舉辦了四次團校培訓，作為一名班委，我很榮幸地進入到這個培訓班學習，同時我也很珍惜這一次學習的機會。現在，這個短期的團校培訓結束了，我收獲很大。

第一講是由我院博士、教授廖全明副院長主講。副院長主講的主題是大學生的職業生涯規劃。他主要談到了六個大點。第一點談到的就是為什么要進行生涯規劃，并詳細講解了人生與生涯規劃的階段、規劃的自我好處、樹立遠大的人生理想。第二點他又講到生命周期，人生發展階段等。第三點是確立人生發展目標，讓我們選擇好自己的方向。第四點就是根據職業定位，確定主導職業定位；副院長告訴我們職業定位有技術型、創造型、自由獨立型、安全型等。第五點是制定職業生涯規劃的策略，展示了讓我們邁向巔峰的七件事。最后一點則是告訴我們避免生涯規劃的誤區。這堂讓我獲益匪淺，讓我對自己的職業生涯有了一定的認識，從懵懂狀態逐漸清晰。

第二講是我院團支部書記劉宗發書記主講。劉書記根據時事政治給我們參加培訓的同學講了“中國共產黨第十七屆中央委員會第五次全體會議公報”。全會提出，著力保障和改善民生，加強社會建設、建立健全基本公共服務體系，促進就業和構建和諧勞動關系，合理調整收入分配關系，努力提高居民收入在國民收入分配中的比重、勞動報酬在初次分配中的比重，健全覆蓋城鄉居民的社會保障體系，加快醫療衛生事業改革發展，全面做好人口工作，加強和創新社會管理，正確處理人民內部矛盾，切實維護社會和諧穩定。全會號召，全黨同志和全國各族人民要緊密團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，認真學習、深刻領會、切實貫徹全會精神，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新，萬眾一心為實現“十二五”時期經濟社會發展目標任務而奮斗！這次的學習讓我對中國共產黨第十七屆中央委員會第五次全體會議有了充分了解，對國情也有了很大的認識。

第三講是劉湘濤老師主講，主題是大學生禮儀知識與展示。聽了劉老師的課，我懂得了各種禮儀：參加集體活動的禮儀、接遞物品的禮儀、打電話的禮儀、行路的禮儀、進行位次排序的禮儀、坐車禮儀、中餐禮儀等等，也理解了禮儀的重要性，特別是在校大學生的我們，師生禮儀就顯得尤為突出。

第四講是我院學工班主任兼輔導員曾興智老師主講。他的主題是共青團工作基礎知識。其中曾老師談到了共青團如何開展組織工作：團支部定位、團支部主要任務、團支部工作主要特點、團支部要堅持遵循的基本原則、團支部設置的基本原則、團支部的民主建設、團支部書記的主要職責、團支部組織委員的主要職責、團支部宣傳委員工作、團支部工作制定、團支部的檔案管理、團支部創優的條件等問題，讓我們每一個人清楚的認識到自己肩上所承擔的職責和責任。曾老師還補充的講了要如何做好團的推優工作。

團校的培訓，使我提高了理論水平，培養了大局觀念，增強了大局意識，開闊了眼界，提升了綜合素質。我充分意識到，自身的綜合素質和能力與團組織工作的要求還有很大的差距，因此我需要不斷提高自己，提升自身高度。感謝團校培訓給我帶來的收獲。

第二篇：團校培訓總結

團校培訓總結15篇

團校培訓總結1

今天，是團校培訓的第二天，衛天書記圍繞“如何做一個優秀的共青團干部”這個主題給我們上了精彩的一課。她就“如何做一個優秀的共青團員”向我們提了一些關于素質、能力、道德的要求，并舉了好多生動的例子從細節上向我們闡明其重要性，使得我們在思想認識上受到了很大的啟發。

課前衛天書記向我們提了幾個問題。第一個是：做一名優秀的共青團干部有哪些條件？第二個是：應該怎樣把工作做好？還有，傳統的教條是叫我們團員如何起到先鋒模范作用的？針對這些問題，她指出了我們團員應該要有堅定的政治立場、扎實的.作風、高尚的品德、并且要刻苦學習、勤奮工作。并圍繞這些問題，向我們提出了：認清自我，準確定位；謙虛努力，尊重他人；立場堅定，引領他人；提升水平，服務他人這幾個觀點。

首先，認清自我，準確定位。針對校園里出現“官僚之風”這個問題，羅書記強調我們要看清楚自己的位臵，要認清三重身份：學生、共青團員、共青團干部所賦予自身的責任和義務。并針對一些干部不良溝通的問題，跟我們講了一些關于如何進行有效溝通的禮儀細節，包括見面、交談、活動的排位和介紹、結束的告別和送行…聽著有著豐富經驗的衛書記娓娓徐來的言談，感覺自己自己又上了一節有意義的禮儀課，真的受益匪淺。在講到：立場堅定，引領他人這個觀點時，衛書記指出了我們周圍存在的一些浮躁之風。比如，當一些學生干部的專業知識不過關時，經常會拿埋怨社團或者協會來當幌子，說是因為有太多的工作要忙以至于耽誤了課上專業的學習。其實這些多數是借口罷了，這時就需要我們學會正確地處理學習和工作的關系。講到最近的“鬧鹽慌”事件，說什么鹽可以防核輻射，大家爭相買鹽，導致人心惶惶。其實都是因為大家缺乏明辨是非的能力造成的。作為先進的共青團員，我們有責任去引領社會風氣，弘揚社會新風，杜絕此類荒唐時間的發生。至于：提升水平，服務他人。衛書記拿河職院的“熱水”做例子，批評一些隱瞞事實，夸大真相的同學。其實想想看，自己作為一個團員就應該要有先進的意識和模范的帶頭作用，對于這些不道德的行為，應該要有奉獻和服務的精神，而不應該成為這些制造混亂的來源…

最后，衛書記送了兩句話給我們，那就是：敞開心扉，眼睛放下；業務扎實，模范帶頭。短短的十六個字眼，卻成了《如何做一個優秀的共青團干部》這節課的精華。我想這兩句話是值得我們任何時候都應該去細細品味的，而這十六個字眼，最終也迎來了許許多多的掌聲。

團校培訓總結2

20xx年x月x日中午14：30河職院業余團校第五期培訓班開班儀式隆重拉開帷幕，很榮幸成為這期團校培訓二班的一員，在班主任謝新苑老師的帶領下，順利完成團課。現在團校的培訓將接近尾聲了，以下是我對第五期團校培訓的總結。 通過我們班主任謝新苑老師講解的 “肩負重任的共青團”我認識到珍惜青春，肩負祖國重任是我們的責任。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。這句話給予我們覺悟，中國共產主義青年團是中國共產黨的助手和后備軍。我們團員只有發揮好這個作用，才能向黨輸送新鮮血液。

通過羅春娜書記講解的 “如何做一名優秀的共青團干部”，我認識到當一名優秀的共青團干部要有奉獻精神，服務精神，立場堅定，引領他人；注意交往禮節；認清自我，準確定位，不能目中無人，驕傲自大，要懂得放下架子，尊重他人，謙虛謹慎。包容一切，公正公平，不能高高在上，要學會關心他人，學好專業知識。羅春娜書記的一節課讓我深刻理解了當一名優秀共青團干部的要求，雖然自身尚有不足之處，但我相信只要堅定目標，總會有成功的一天。

通過陳海明書記給我們上的 “高校共青團組織與宣傳工作”。我們應該積極開展團的教育活動，樹立正確的價值觀念，幫助同學明辨是非，美丑，善惡。遵循社會實踐與思想教育相結合，與專業學習相結合，與就業見習相結合和就近就便，雙向受益的原則。我了解了基層團組織的工作內容和生活內容。基層團組織建設，是團的組織建設的重要內容，在團的全部工作中占有

至關重要的位置。要有堅定正確的政治方向，樹立正確的'世界觀，人生觀和價值觀。基層團組織的組織生活要有目的，有計劃地進行。堅強團結的班級核心，健康向上的班風學風。

通過電子與信息工程學院的楊日奎書記給我們上的“基層團組織工作方法與途徑”，我認識到一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創新。人就像一張名片，怎樣讓別人看待這張名片，這就需要個人塑造良好的形象。從自身做起，多點理解，多包容和參與學校的活動，哪怕做觀眾，聽眾。相信喜歡做觀眾的人，總有一天會站在臺上；喜歡當聽眾的人，總有一天，會做一名演講者。目光攀高，只喜歡快樂的氛圍是提升不了自身素質的。我們應努力創造具有凝聚性，學習性，創新性，服務性的.校園。凝聚是基礎，學習是動力，創新是靈魂，服務是根本。

通過素質拓展和分組討論，我認識到大學的素質拓展活動有利于提升我們的素質，增強我們的適應能力，更好的融入到社會中去。讓我認識到團結就是力量；團結，一切困難都可以迎刃而解。素質拓展訓練中的定向越野活動也讓我學會如何更快地使自己融入團隊，如何增強自己還有隊員的自信心，如何與團隊共同克服困難，去爭取團隊的勝利。分組討論讓我明確了入團校的目的，無論是團校的學習還是本職工作，都需要我們一份責任。責任是對世界的清醒認識，是求真理求真知的勇氣，是堅定忠誠的信念，是高尚的道德品質，是完成任務的能力，責任不僅僅是外在的要求也是內在的思想升華，作為一名團校干部應該知道自己肩上的責任有多重，我們要做忠于職守認真履行自己的義務與權利，要有歷史責任感，目光遠大行為堅韌，做到吃苦在前享樂在

后，全心全意為同學們和身邊的每一個人服務，要全面發展個人素質選擇正確的目標和方向，加強對世界觀，價值觀的認識。

總之，團校的培訓讓我收獲一個“大寶藏”。寶藏里面有團歌，團章知識，團結，友誼，堅持，歡笑。團校是個神奇的地方，不但改變我們的思想，行動，還對我們的心理產生影響。這些影響將指引我們走向光明，走向希望。我會運用好寶藏里的一切，珍惜它們。

團校培訓總結3

共青團四川科技職業學院委員會第七期團學干部培訓取得圓滿的成功。

作為一名班干部，我很榮幸地進入到團校學習，在一個優秀的集體中學習，同時我也很珍惜這一次學習的機會。現在，這個短期的團校培訓結束了，我收獲很大，譬如禮儀讓學生干部的形象更美好，積極入黨爭做優秀干部，團學常用公文寫作，學生干部形象提升與上傳下達作用探索，怎樣才能當好一名干部等學生工作這方面得到了更多的認識。

在這次團校學習期間我覺得在授課的時候，老師在授課時多給學生做筆記的時間，在具體講解時讓我有時間認真聽，學的'東西就越詳細越豐富越透徹。輔導員應該安排一些活動讓我們同學之間有一定的認識，這些活動一定要讓我們有一定的興趣及喜歡，能讓我們大家激動的，帶著激情去參加活動。這樣在參加活動的時候就可以多和同學交流，多了解，多認識，平時上課時間本來就比較緊，所以就需要輔導員多安排時間讓我們多交流。

團校在組織活動時應該讓同學們盡量都保持與活動一起，讓他們激情，熱情一直在。會場實到人數有時不是很多，會場秩序有時有點混亂。活動主持方面每一個環節方面不是很協接。活動的規則不是很嚴密，每個環節沒有說明一定的規則。導致活動沒有理想中德效果，也讓同學們有一定的不滿。

不過總的說團校這次很成功，在團校學到了一定的知識及社會中一定的禮儀及交際。禮儀與交際在社會中是經常用得上的。是我們生活隨處可見的，也是很有用的。團學公文寫作也是對于我們很有用的，特別是我們在寫請假條，發通知是，等，都是很有用的，對我們幫助很大的。做好一名學生干部，這一課讓我們知道如何去做工作，去做一個讓大家信服，讓他們看到我們的能力。等等。這次的授課多我們干部是受益匪淺啊，讓我們了解干部，知道干部的職責及怎樣做好一個干部，及生活中應用到的知識。這次團校辦得很好，所選得內容也很適合我們現在，結合我們實際。讓我們得到更多的知識。 這次培訓可以說基本達到了預期的目的。唯一不足的幾點為：一、活動的時間還是沒有充分的掌握好；二、聯歡會中的道具不是很充分，準好一定的準備，導致活動有些地方不是很完美。

沒有以上的不足，在今后的活動中希望盡量的改進，提高。好的方面繼續發揚，以后要做到更好。但總體來說，這次培訓對于每一個學員都有著更深層次的含義，也達到了團校預期的目的。希望我們的團校培訓越辦越好！

團校培訓總結4

隨著20xx年元旦鐘聲的響起，20xx-20xx學年第一學期也接近了尾聲。在這半年的時間里，我們在成功與失敗中不斷完善總結為日后的各項工作做好充分的準備。在校黨委的領導和校團委的具體指導和支持下，充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，在廣大同學的鼎力協助下，經過部門成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初定的工作計劃，并取得了一定的成績，現就即將過去一個學期的工作總結如下：

1、為了使部門更好的運轉，我們在學期初進行了納新。在納新的`過程中嚴格按照校學聯內部條例，認真考核、重點選拔，為部門注入了最新鮮的血液。本次工作的圓滿結束成為今后工作順利開展的原動力。

2、本中心為開展活動，分設策劃部和調研部，兩部門互相協調并充分發揮其作用，使我們的培訓工作如期高質完成。在培訓前期中期都對培訓對象進行了相關調研，并就調研結果進行分析，為培訓工作的開展做了充分的鋪墊與支持。

3、組織大型的活動。在青年團校各個部門的相互協調下，分別在新生班團干部培訓的開班、復賽、結業時組織了較大規模的活動，并邀請了校領導與學聯干部的參加。在各部門協調下，使培訓工作能夠有序的進行，并且順利的結業。在這次活動中，我們的成績得到校領導充分的肯定。

4、績效考核。我中心的成員平時工作非常努力、認真。得到很多老師和同學的肯定，為了使他們更加有動力，更加努力的去工作，我們采取了新式的KPI績效考核方式。根據平時工作中的量、質、心態，對部員的工作進行打分并公示。對于績效評分優秀的同學，我們組織了聚餐式的交流與學習。對于績效考核不理想的同學我們進行了談心、輪崗。這樣一來可以提高他們的工作與學習的積極性，二來可以促進我部門的進一步發展。

在半年的工作中，得到師生的好評，但仍然存在著不足之處：

1、很多問題沒能及時發現，沒能夠及時的去完成，而是讓領導發現來提醒我們去完成。這一點做的很被動。

2、與其他各個中心、部門之間缺乏交流和溝通，致使我們的一些常規活動，組織不夠嚴密，疏忽很多細節問題，缺乏整體性和連續性。上海師范大學青年團校培訓策劃中心

3、部員之間的溝通與交流過少，各中心部門之間的部員交流更少。一是缺乏溝通與交流的機會，二是部員人數較多，部員難以每一次的現場活動都參與。

我們將進一步完善績效考核制度，增強各部門的交流。在下學期中開展更為廣大同學樂于參加的培訓活動，為我校的發展作出應有的貢獻，在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探索，揚長避短，使青年團校的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態主動的工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

如有不足之處，還懇請老師與同學多多指出，謝謝！

團校培訓總結5

作為一名校學生會的一名干部，這學期我很榮幸地參加了團校培訓。雖然這個學期的團校培訓舉辦很多次，但是我只參加了兩次，一次是團校培訓的開班儀式，一次是由設藝學院的老師的主題講座。我也很想參加所有的培訓，只是大多數的團校培訓時間定在周日，和我周日全天的金工實習相沖突。因此，我錯過了太多的團校培訓，錯過了太多學習知識、提升自己的機會，本想參加本學期的最后一次團校培訓，可是學校又給我們安排了考試，而且考試的時間和培訓時間有恰好沖突，看來我這學期是與團校培訓無緣了，只好把希望寄托在來年。

現在，團校培訓已經結束了，雖然我只參加兩次團校培訓，但是在這兩次的團校培訓中我收獲很大，讓我在學生干部開展學生工作這方面等學到了更多的認識，在學習、生活等方面也受益匪淺。

作為一個學生干部，我們更要有一個正確的學習態度、學習方法，明確自己的工作和學習的方向，正確處理兩者的關系，只有體會到這一點，我們才可能成為一個合格學生干部。學生干部在平時的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，并且沒有嘉獎和贊美，只有在工作崗位中默默地工作，默默地付出。許多干部同學埋怨在工作中鍛煉不到自己，學不到什么，其實，這只是他們沒有認真對待工作罷了，我想做每一件工作都是在考驗每一個學生干部，都在測試我們綜合素質的高低。

業務素質的體現，在我看來，不外乎又是繁瑣的工作的表現。當一個人去開展一件工作，首當其沖的是自己的心理，問自己，能否把這件工作做好呢？是否信心十足還是躊躇不定呢？再而工作的同時，你的口才、交際、威信的樹立如何體現，這些都是業務素質的范圍，能否做好一件工作，只要從業務中想到這幾點，你就是走出了成功的一步了。道德素質和其它綜合性的素質，也很大影響著每一個學生干部的工作的開展，辟如沒有道德或道德素質不高的人，他能全心全意為同學服務嗎？沒有健壯的體魄，能有精力做好每一件事嗎？這些素質的綜合，往往也在很大程度上體現著我們的能力，是做好工作的關鍵。如何才能做好一個學生干部，我牢記這個公式：“能力+實踐+創新=優秀學生干部”，我相信這個公式的正確性和實用性。我想只有這三者的綜合，才能成為一名合格的'優秀的大學生學生干部。作為一名新時代的大學生，我們應該樹立遠大的理想，堅定理想想念，爭取做品德高尚、意志堅定、事業開闊、知識豐富的接班人。尤其是在開闊創新、艱苦創業這些方面，為自己打下堅實的基礎，未來是充滿希望的，我們應該對我們的明天充滿信心。無論是在學習上還是在生活上，我們都應該嚴格要求自己、積極鍛煉自己。

為此，我們首先要做到對自己充滿信心，堅定自己的信念，正確的認識自己，敢于挑戰，在未來的人生路上充滿雄心壯志。其次，我們要為我們的信念、我們的理想堅持不懈、奮斗不止，無論在任何時候、任何困難面前永遠不服輸、始終保持一個執著的心。同時，也要刻苦學習，好好的向別人學習、請教，虛心接受別人的批評，要將書本上的知識化為自己的知識、將他人知識化為自己的知識，將自己的知識付與實踐、學以致用。最后，我們也要學會傾聽、學會與人溝通，有條件就推銷自己，沒有條件也要創造條件推銷自己。因此，我們就要必須學會與人溝通，樹立溝通意識，學會辦事主動交流。凡是都要有自己的觀點和主見，只有不斷豐富自己才能培養出我勇于發表自己的意見和推銷自己的勇氣。

通過這兩次的團校培訓，我不僅學會了如何成為一個合格的學生干部，也學會了如何成為一名新時代的合格的大學生。除此之外，我更明白了大學四年的發展方向，珍惜時間，充分利用每一次機會鍛煉自己，提升自己，為將來走向社會打下堅實的基礎。

團校培訓總結6

20xx年，團區委干部教育培訓工作在區委、區政府的正確領導下，在區委組織部的悉心指導下，圍繞中心，服務大局，以提高團干部的職業素質和專業能力為重點，認真開展團區委及全區團干部的教育培訓工作，為核心區建設貢獻青春才智。現總結匯報如下：

一、分級分類抓好機關黨政干部的教育培訓

一年來，團區委根據區委培訓干部要求，按照區委組織部和區人力資源和社會保障局的統一安排部署，全面抓好機關各級干部教育培訓工作的落實。7月12日，在延慶舉辦x區社區青年匯骨干訓練營，加大對基層團干部的業務能力培養;11月28日與區委組織部聯合舉辦20xx年x區團干部培訓班，設計的培訓課程涵蓋時事政治、管理、經濟等多方面內容，拓寬團干部視野，提升團干部綜合素質。今年共有2名同志參加初任公務員培訓班，12名同志參加在線學習等各種培訓學習班次。

經過一年多層次、多渠道、分類別的干部教育培訓，團區委機關干部綜合素質和科學管理能力得到了明顯提高。

近年來全區團干部隊伍年齡結構、知識結構不斷優化;管理、考核、激勵機制逐步完善，復合程度不斷加大，團干部隊伍整體素質不斷提高。

二、主要工作方法及成效

(一)營造氛圍，努力打造學習型機關組織

團區委抓住學習型和服務型組織建設的契機，穩步推進機關青年干部培訓。一是弘揚學習之風，倡導學習意識和大局意識，引導干部自覺學習，夯實政治理論根基。營造良好的學習環境，鼓勵干部在崗自學，支持干部脫產培訓、就讀在職研究生等。二是健全培訓制度，鞏固學習培訓效果。建立機關學習制度和機關黨員學習檔案，黨支部制定黨建學習計劃，嚴格執行周學習和周活動制度。建立健全信息與調研工作培訓機制，為機關干部搭建學習提高和展示自我的平臺。三是結合單位實際，創新培訓內容。積極組織機關干部參加各種展覽、論壇、會議，拓寬干部視野。目前已開展過諸如“公務員禮儀講座”、“社區閑散青少年管理研究”、“社區流動青年服務管理研究”等專題探討活動。這些專題都緊貼機關干部工作實際，切實地指導機關干部更好地開展工作。

(二)拓寬思路，積極實施青年人才開發計劃

一年來，我們充分發揮組織優勢，大力開發全區各行業、各領域的人才資源，逐步形成了由團校、青年人才聯盟、青年聯合會和青年干部培訓班等五部分構成的青年人才工作體系，基本建立了開放互動、影響廣泛、整體推進的青年人才服務機制，覆蓋和惠及了系統內萬余名青年干部，為全區各部門、各領域培養和推薦了大量青年人才。通過建立動態詳細的青年人才電子檔案，實現了青年人才管理的信息化、標準化和規范化。通過組織優秀青年公務員培訓，凝聚和培養了一大批優秀青年人才。

(三)發揮特點，不斷創新青年人才培訓方法

團區委在開展全區團員青年培訓工作上，不斷推進教學方法改革，綜合運用講授式、研究式、案例式等教學方法，充分挖掘區內教育資源，進行區情的現場教學。同時我們還努力探索人才自我管理的培訓方法。在團校和青干班工作中，由傳統被動接受型向主動交流型轉變，逐步淡化組織的管理職能，發揮青年群體和培訓人員的積極主動性，在加強青年人才的能力素質培養提高的同時，結合青年實際需求，逐步試行培訓人員自我管理和自主運行。同時我們采用青年喜歡的、便捷的網絡溝通方式，將參加培訓后團員青年聚集在qq群、微博、微信上開展網上論壇等活動，探索青年人才社團的虛擬網絡化運作，為青年提供不同時間段討論交流的途徑，加強青年人才之間的信息溝通。

三、成績與不足

通過各級各類學習培訓，團區委機關干部和全區團員青年綜合素質明顯提高。一是政治理論思想明顯加強。學習貫徹黨的十八大、十八屆山中全會精神得到深入推進。二是職業素質和業務能力有了較大提升。通過有針對性的團干部崗位必備知識和能力培訓，加深了團干部對新形勢下團工作的了解和認識，有力的指導了他們如何開展工作。三是知識結構得到了進一步優化。通過加強科學知識、科學發法的教育，幫助了團干部完善知識結構，提高了科學文化素養。

在看到工作成績的同時，我們也清醒地認識到當前工作還存在一些問題和不足：干部培訓工作體系中各專項工作要進一步完善和細化;培訓與新形勢新任務的要求不盡一致，與青年的實際需求吻合的還不夠好;一些好的經驗和做法提煉總結還不夠。

四、今后工作措施

(一)目標任務

到20xx年底，全區共青團系統專兼職團干部素質明顯提高，結構明顯改善，執政能力明顯增強，具有大學本科以上文化程度的達到100%。將青年貢獻“三個北京”建設的'過程與培養青年健康成長的過程相統一，促進青年在核心區建設中受教育、長才干、做貢獻。

(二)指導思想

以黨的十八屆三中全會精神為指導，緊緊圍繞全區中心工作，以提高干部的職業素質和專業能力為重點，全面推進機關干部和團員青年的教育培訓工作，不斷開創共青團干部教育培訓工作的新局面，為海淀文明城區創建提供人才保證和智力支持。

(三)具體措施

1、落實黨建帶團建，以加強能力建設為主線，加速培養造就一支高素質青年人才隊伍。一是加強對團員的經常性教育，不斷增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。二是切實做好團干部的教育培訓工作。不斷提高機關干部學習理解能力、調查分析能力、組織協調能力、工作執行能力;以提升基層團干部綜合素質和崗位技能為目標，繼續推廣基層分系統培訓方式，加大對基層團干部培訓的工作力度。三是圍繞大局，合理確定培訓內容。要以文明城區創建為著力點，聚焦核心區建設開展培訓，對團干部進行相關培訓，激發引領青年人才建功立業。

2、不斷完善各種工作機制。建立健全人才儲備機制，不斷更新和完善現有青年人才資源庫;建立健全選派干部交流掛職鍛煉制度，堅持有計劃地選派干部上掛，下掛和外派鍛煉，開拓團干部眼界，提高團干部綜合能力。結合團區委實際，總結以往干部培訓工作經驗和教訓，創新調控機制、約束機制、監督機制和競爭機制。

3、創造良好的青年人才發展環境。根據青年發展需要，制定出臺有利于青年人才工作政策，限度地發揮青年人才的作用，加大青年人才工作宣傳力度，大力宣傳青年人才工作先進單位和各類優秀人才典型，營造良好的社會氛圍。利用共青團的各類資源，為青年人才發展助力。

團校培訓總結7

很有幸參加本期的團校學習，在經過這些天的團校學習后，我收獲了許多，不論從思想上還是行動上都有了一個更高層次上的的認識。這些對我以后的學習、工作、生活都能起到非常大的幫助作用。通過這次培訓，我對一名當代大學生和學生干部又有了一個全新的認識和定位。團校中的素質拓展，技能培訓等活動，更使我收獲良多。

團校學習生活時間雖然短暫，但使我更加明確了認識了一名學生干部所應有的能力和應盡的職責。在團校活動過程中，我得到了適應和規劃大學生活的更好的方法。同時，我也知道了如何分配大學里的空余時間，如何規劃自己的大學生涯，以及如何更好的面對和解決大學生所面對的心理問題。在今后的學習中，我應該注意交際能力和表達能力，這是一個人進入社會最起碼的素質。同時，我也堅定了自己努力學習的決心。我找到了我的在校期間的目標，得到了的老師的諄諄教導，獲得了對學校和祖國的榮譽感和歸屬感。重要的是作為一名學生干部的我，應該具有和還應該培養什么樣的素質以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學習和工作的時間和精力。

通過團校培訓，我深刻地認識到學生干部的本質是學生，因此，學生干部與學生們之間不是上下級之間而是平等的關系。但是當學生干部這一特殊名詞被冠于某位學生時，則意味著一種責任，意味著他將有不同于其他同學的使命。這里的使命就是學生干部應具備的素質和能力。通過分團校的學習和認真的思考，我總結出以下兩點：

1．注重對自身能力的提高，作為學生干部，應將此列入自己的必修課程。加強思想道德修養，作為學生干部應在學習的過程中不斷的領會、體驗。同時也要注重文化素質的提高，作為一名學生干部，應當時具備一定文化素養。

2、全方位鍛煉自身的能力。在學習能力方面。我們始終都是一名學生，這是不變的本質，學生干部應當及時給自己的頭腦充電，保持自己的先進性。在策劃組織能力方面。聽取了林冠群老師的講座，我感悟良多，我深刻地認識到舉辦活動前組織策劃的重要性，所謂細節決定成敗，往往我們的'工作就是在組織策劃的細節中出錯。學生干部在其本職工作內因地制宜的開展活動。該活動的策劃應周密、細致。

同時，合作能力也是必不可少的。對于一個團體，隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成，不能靠單個學生干部的力量，而是由部門的成員和院級學生會同學的鼎力相助，積極合作。通過培訓我所收獲和思考的對于我的成長及今后工作的進步有很大的知道意義。

經過此次團校培訓，我找到了合適自己的的工作方式，并且認識到認真嚴謹的工作態度，以及學習上加倍努力才能確保工作的成功和自己學業的順利完成。今后我會時刻調整好自己作為一名學生干部的心態，戒驕戒躁，合理安排時間，使工作達到更高的水平。

團校培訓總結8

“時政論壇、采訪校友、校友引領論壇，每一樣都歷歷在目，每句話都激勵著我，每一件都有所收獲、感悟。感謝團校給我這樣一個機會去接觸以前沒有接觸過的東西，認識很多新的朋友，接觸了很多新的事物。

團校對我而言，遠不只是教會我一些書本知識。它讓我明白，作社會新一代大學生，應該有自己的信仰和遠大的理想，并有為自己的信仰和理想而努力奮斗的堅韌意志。還有許許多多的東西，也許值得我一輩子去咀嚼，去領悟。不管怎么說，團校的學習，將是我一生中最寶貴的財富，將讓我受益終生。

感謝讓我有機會接觸更多的'人，更多有能力的人，我身邊都是班干部，在他們身上，我看到了自己的不足之處，自己的發展方向和自己近期的目標。有了目標，我就有了前進的原動力，我會用更多的精力來補充自己，完善自己，提升自己，讓自己成為更加完美的人，更好地為班級、為學校、為社會做出自己的貢獻！”

團校培訓總結9

作為大學一年級班級團支書，我有幸參加本的團校學習，從校團委副書記和同學們的講話中學到了很多曾未接觸過的東西，心得頗多。這些對我以后的學習、工作、生活都能起到非常大的幫助作用。通過這次培訓，我對一名當代大學生和共青團又有了一個全新的認識和定位。通過幾次短期的講話、報告和研討，使我收獲良多。結合學習內容和自身實際情況，現將我個人的體會向校團委做如下匯報：

團校學習生活，使我更加明確了人生的意義和奮斗的方向，堅定了為廣大同學服務的決心。在團課學習過程中，我更好的完成了大學人生的轉折，我得到了適應和規劃大學生活的更好的方法。同時，我也知道了如何分配大學里的空余時間，如何規劃自己的大學生涯，以及如何更好的面對和解決大學生所面對的心理問題。在今后的學習中，應該注意交際能力和表達能力，這是一個人進入社會最起碼的素質，堅定了自己不斷學習的決心。我找到了我的在校期間的目標，得到了的老師的諄諄教導，獲得了對學校和祖國的'榮譽感和歸屬感。重要的是作為一名學生干部的我，應該具有和還應該培養什么樣的素質以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學習和工作的時間和精力。

學生干部的本質是學生，因此，學生干部與學生們之間不是上下級之間而是平等主體之間的關系。但是當學生干部這一特殊名詞被冠于某位學生時，則意味著一種責任，意味著他將有不同于其他同學的使命。這里的使命就是學生干部應具備的素質和能力。

一、學生干部應具備的素質

1．較高的思想覺悟水平“思想是行動的先導”，因此，具備良好的思想道德素質是一名學生干部應具備的首要素質。我認為良好的思想道德素質包括以下幾個方面：第一，尊敬師長，關心同學。作為學生，尊敬師長是我們應自小養成的良好素質；而對同學而言，作為學生干部，不能只停留在“團結”這個階段。第二，誠信待人接物。對待老師、同學應真誠、熱情，而非一臉勉強的“笑容”，對待各項職責范圍內的事務應當誠實，不得弄虛作假。

2．加強自身修養作為學生干部，更應將此列入自己的必修課程。修養的涵義極廣，但主要有以下兩點：第一，思想道德修養。思想道德素質不是靜止的東西，而是隨時代的變化而被賦予新的內容。因此，作為學生干部應在學習的過程中不斷的領會、體驗。第二，文化修養。我把它稱為“文化沉淀”。知識經濟時代的管理者，應當時具備一定“文化沉淀”的學者型人才，而非“嘴尖皮厚腹中空”而自以為有一定管理組織能力的“跳梁小丑”。

3．培養兩種意識

（1）大局觀。“顧大局，識大體”，而非只顧自己的索取。這種觀念應當成為每個學生干部的具備觀念。每個學生干部在組織活動，執行任務時，都不能以犧牲大我來換取小我。在某些情況下，還應舍棄小我來成就大我。作為學生干部，應隨時準備作出“犧牲”（比如時間、休息等），比其他同學多一份責任感。

（2）自尊、自愛、自信、自律、自強。

二、學生干部應具備的能力

1．學習能力。我們始終都是一名學生，這是不變的本質，也是學生的天職。包括學習先進管理經驗、學習先進的組織方式、學習科學文化知識等。學生干部不能因為自己時學生干部便蠻橫至極，應當及時給自己的頭腦充電，保持自己的先進性。

2．行動能力。行動能力是幾種能力的根本，是學生干部應具備的基本能力。

①策劃組織能力。學生干部在其本職工作內因地制宜的開展活動。該活動首先應進行策劃，該策劃應周密、細致。

②積極能動性。學生干部應是一個行為主體，而非“石磨”，推一下則動一下。除了執行任務，什么事也不做，只能是一種工具，而優秀的學生干部應當具有積極能動的品質，積極薦言，為各項活動發展獻策，發揮主觀能動作用。

③合作能力。團隊精神是現代團體“作戰”的保證。因此，對于一個團體，隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動的組織完成，不能靠單個學生干部的力量，而是由部門的成員和院級學生會同學的鼎力相助，積極合作。然而，學生干部的素質和能力并不見得明顯的界線，學生干部應當從努力提升自我能力的角度出發，不斷完善自己。

團校培訓已經結束，但通過培訓我所收獲和思考的對于我的成長及今后工作的進步有很大的知道意義。任重而道遠，我將與其他學生干部一道為中南大團組織建設和黨的偉大事業出份力，同時感謝老師和同學們對我的信任，我會在我的崗位上多花心思，真正服務同學，讓我們的舞臺更加絢麗多彩。

團校培訓總結10

最近兩周，我院和物院，新傳院舉辦了第十二期團校培訓，作為一名班干，我很榮幸地進入到這個培訓班學習，同時我也很珍惜這一次學習的機會。現在，這個短期的團校培訓結束了，我收獲很大，尤其是在學生干部開展學生工作這方面。下面，我來簡單地說一下我的一些心得體會。

這次團校的課程是由開學典禮和講座專題兩個部分組成的，而講座專題分為“學生干部的工作理念及價值體系”，“知行合一，和而不同”，“改革開放三十年”，“開拓創新，做新時期的優秀共青團員”，“學習干部執行能力的提升”這五個方面，宗旨在于全面提高學生干部的工作責任感，充分發揮學生干部在學生管理中的作用，提高工作能力和工作水平，增強其各方面的綜合素質，更好服務于我們廣大團員青年的成長成才教育。

在簡短而隆重的開學典禮中，我們重溫中國共青團歷史，不忘團發展的艱辛歷史；我們的團吸收新的團員，增添了新的力量和活力；我們聆聽老師對全體團員的殷切希望，努力奮斗。

這次團校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關學生干部的工作理念和價值體系的內容。朱老師講課很受大家的歡迎，他的課堂上，同學們的積極性很高。朱老師主要從三個方面講了這個問題。第一點，學生干部是什么，他說，學生干部是一座橋梁，一面鏡子，一扇窗戶，一面旗幟???我十分贊同這一觀點，我覺得我們這些班干更應該認識到自己是什么，先是學生，職責是學知識，學做人，再擔任一些社會工作，進一步的學習。第二點朱老師講了關于學生干部的認識定位的.知識。我清楚地明白：我們要嚴格要求自己，在平常的學習和學生工作中不能像其他人一樣放松自己，要時刻注意自己的一言一行，要意識到自己的行為處事都會成為其他同學的榜樣，在日常生活中，也要努力提升自己各方面的能力和素質，認認真真地做好自己，起到我們學生干部應有的模范帶頭作用。第三點，朱老師針對學生干部的工作定位從工作任務，工作分類，工作形象，工作藝術這四個方面展開了激烈的討論。我受益匪淺，我明白了許多，就像朱老師所說，要相信付出終究會有回報的，我們一定要在做好人的同時做好學問。

這次團校的第二講是由管理學院的劉佳老師給我們講授的關于“知行合一，和而不同”的問題。劉老師講課幽默，聲音優美，吸引了我們所有同學的注意力。她以自身的經歷給我們生動地展示了如何做到“知行合一”的境界，頗有趣味。

這次團校的第四講是關于開拓創新的問題，這個話題也是我們大家較為關注的。隨著社會形勢越來越嚴峻，大學生的觀念也逐步向創新觀念轉變。老師在開始的時候，介紹了世界各國的創新事例，讓我深深的感嘆：創新真的必不可少啊。接著老師講了創新的特征：1.對問題具有高度的敏感性；2.觀念具有高度的流暢性；3.思維具有靈活性；4.認識具有新穎性；5.智商在中學以上；6.人格特征明顯。老師還在講授的過程中還穿插了一些小游戲，整個教室，氣氛飛揚。老師告訴我們：我們在學習的過程中會不自覺的學到一種創新的方法，一種創新的精神。事實上，創新每時每刻都在我們身邊，只要你夠膽大心細。通過這次聽課，我意識到我一定要學會一種創新的選擇，創新的精神。

通過這次團校的學習,我收獲了許多,可以說,不論是從思想上還是行動上都有了一個更高的認識和做法。自從我擔任學生干部以來一直都在思考有關學習與開展學生工作之間的問題，許多同學都認為當班干會影響學習，說實話，我也有這種看法。我們這個學期的課程本來就多，又要組織活動什么的，總覺得時間不夠用，尤其是學習的時間少了許多。久而久之成績就會有所下滑。但經過了這次培訓，讓我改變了這種看法。讓我有了新的想法：學習和工作是不矛盾的。不是學習的時間多了，自習的次數多了我們的成績就會好，我們要考慮學習的效率。我想，渾渾噩噩地學習兩個小時還不如集中精力地看半個小時的書，我們忙完了之后就能以一種好的精神狀態投入學習，這樣就能很好地做到學習工作兩不誤。總的來說，我經過這次團校培訓學到了很多東西，我也堅信在以后的工作中能夠更加得心應手，更好地服務同學。感謝這次培訓中幫助我的老師、同學們，在今后的生活當中，我會以學生干部的標準嚴格要求自己，樹立一個好的形象，在學院與學生之間起到很好的潤滑作用，積極地對同學們進行正面的引導，真正的起到先鋒模范的作用。同時，我也會不斷學習，不斷進步，努力提高自己各方面的能力及綜合素質，爭取做到更好。希望在以后的生活當中老師和同學們監督我，考驗我。

每個人的存在都有他存在的意義，所以不要看輕自己。在自己的位置上做好自己應做的事，作為團學干部的我們也要不斷努力做好自己的事情，要有高度責任感和為同學服務的意識。要做到以情動人、以理服人、以法治人、以信立人。

團校培訓總結11

為深入學習宣傳貫徹黨的十八大精神，大力弘揚社會主義核心價值體系，引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮斗。學校團委對團校培訓進行了有效改革，目的是進一步將馬克思主義以及中國特色社會主義等一系列精神深入每一名大學生心中。

生化學院分團委積極響應校團委的號召，又由于團委學生會干部以及主席團換屆已經圓滿完成，團委學生會到達了新舊交替的關鍵過渡時期。借此機會，培養新干部干事的政治文化修養，提高思想覺悟。通過學習對廣大干部干事富有教育意義的技能的'這樣的形式，改造廣大干部干事的世界觀、人生價值觀，引導干部干事以各個時期忠于祖國、忠于人民、做出貢獻的優秀人物為學習楷模。并且讓干部干事在學習中不斷鍛煉提高自己，為學院老師同學更好服務。最后在技能培訓過程中，促進干部干事相互交流學習，加強彼此之間的認識，增強團隊的凝聚力。 10月13號上午8：30-11:50 以及下午3:00-5:30 。生化學院團委學生會，社管委全體干部和干事以及各班班長團支書在二教2-1參與了生物與化學工程學院分團校培訓暨干部干事培訓大會。大會首先是由主持人××介紹了到場嘉賓，然后以齊唱共青團團歌作為會議的開始并播放了有關共青團發展的歷史視頻。接著是生化學院學生科科長兼團委書記王老師為大家做了主題演講，他對我們團委學生會，社管委注入新的血液提出了殷切希望。他希望我們每一位學生會干部以及干事明確自己的義務和責任，踏踏實實做好自己的工作，并且，在做好工作的同時也不能懈怠自己的學習，做到工作學習雙豐收。

另外，他高度贊揚了以往各屆學生會干部在學生會所取得的成就，并為大家播放了視頻“天天向上”，主要情節是清華大學，武漢大學，同濟大學等一流學府的學生會主席團的人才相互展開的談話，這表明了學生會是個歷練出人才的地方，以此勉勵我們的干部和新干事要珍惜在學生會的日子，好好鍛練自己。

接下來是我們的邀請嘉賓上屆團委學生會團委副書記××學長為我們講解了干部干事語言藝術、人際交往。團委學生會學生科副書記××學姐正確處理學習和工作的關系。我們還邀請到了校團委組織部副部長××學長為大家深入介紹了團的十七大的精神學習。另外團委學生會外聯部副部長××就干部干事的個人形象、社交禮儀對大家做了培訓。團委學生會宣傳部副部長××對大家進行了PPT辦公技能培訓和Excel表格辦公技能培訓以及副部長××就新聞寫作、Word辦公技能對大家做了培訓。團委學生會副主席學長向大家講解了干部干事的工作態度和方法。

最后，由團委學生會學生科副書記××做了活動總結，她對為這次對生物與化學工程學院分團校培訓暨干部干事培訓大會做出了努力的老師和同學表示感謝，同時對學生干部們做出了自己的要求和期許，期待大家能夠親如一家，為開啟生化學院團委學生工作的新局面而不懈努力！

團校培訓總結12

學生會是由學生組成的一支為同學服務的團隊，在學校管理中起著大的作用，在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現自己的個人價值。也能進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質。 它是代表廣大同學利益的學生組織，是聯系學生與學校的橋梁和紐帶，是發展與繁榮校園文化的舞臺和基地，是培養大學生全面成才的重要載體。學生會就是以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

在我心中，學生會首先是培養人文經驗的場所，人與人的.直接交往卻不可或缺。各種社會關系中，師生情，同學情都彌足珍貴，因為每一個人都是一本書，都有一段滄桑，都有一個使命，都有一個夢想，為了這個夢想，大家會互相幫助，而學生會提供這樣的幫助。我希望自己可以在學生會的日常工作中學到求實精神，在對困難處理中，學會人格的偉岸，在相互交往中學到道德的執著，在活動中學到工作方法。所有我希望加入這個集體中去。

以上就是我對學生會的認識，在以后的工作和學習中我會更加努力的去做好一切。

作為一名學生干部，我有幸參加我們學院組織的這次團校培訓。我非常珍惜這次機會。經過這次團校培訓，收益匪淺，讓我在思想上提高了對大學生學生干部的認識，在此，我想就這段時間的學習談談自己的一些感受。

作為一名學生干部，在學習上，應該端正學習態度，明確學習目的，掌握各科文化知識，全面發展。在工作上，一定要對學生干部工作充滿熱情，樹立為同學、老師、學校服務的意識，以服務他人為榮。

在生活中，平時要多與同學、老師和學校溝通，確定做好成為同學與同學、老師和同學、同學與學校溝通的橋梁，努力增進大家的溝通與理解。及時了解同學們的意見、思想動態和困難。對于同學們的正確意見要虛心接納,對于誤會要耐心與之講解和溝通。充分維護同學們的權益，讓同學們感受到集體的溫暖，從而激發同學們的集體精神。

在處世中，要有公德、公心、公正、公道。作為一名學生干部，要學會謙讓，要牢固樹立為大家服務和幫助他人的公仆意識，公平公正地對待每位同學，不計個人得失。熱情服務于班、院系、學校，把自己當成同學們的公仆，時刻為大家服務。

團校的培訓，使我提高了理論水平，培養了大局觀念，增強了大局意識，增長了見識，開闊了眼界，歷練了組織協調能力，提升了綜合素質，并結識了許多優秀的朋友。我充分意識到，自身的綜合素質和能力與團組織工作的要求還有很大的差距，因此我認為我應該從以下幾點來完善自己：一是認真學習，提高素質；二是善于溝通，團結協作；三是要善于創新，運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己。雖然團校干訓告一段落，但我會帶著這些讓我頗受震動的思想和經驗，朝著我的未來，堅定地走下去，真心地感謝學院為我們提供這樣一次寶貴的學習機會。

最主要的一點，是怎樣做好一名文藝部部長的問題，就我個人理解，最主要的是解決問題的能力。當活動出了問題的時候，如果可以就盡量去解決而不是逃避責任，即使不在自己的職責范圍之內，如果可以盡微薄之力，也盡量伸出援助之手，那樣可能會讓出現問題的同學覺出一絲安慰，或許給了他“山重水復疑無路，柳暗花明又一村 ”的感覺呢，再或許他會覺得你的行為就是上帝對他合上一扇門的時候給他開的一扇窗呢，所以盡量“give a hand”吧，有誰能保證你未來的路能走的一帆風順，就絲毫不需要別人對你伸出援助之手呢，所以慷慨一些吧，那樣人也會比較容易被接受一些，一味活在自己世界中的人終究是不怎么受歡迎的。當學生會出現問題的時候，我們更多的應該是相互支持著走過這些問題而不是互相指責，互相指責只會降低工作的積極性，可能會努力把這次做好，但對下次工作，只怕會多出一絲畏懼吧!所以盡量地支持并協助其他人把整體工作做好。

總之，我會在心里給自己這樣的暗示：既然選擇了成為學生會中的一員，就盡心盡力去做好，只有這樣，回頭看留下的腳印，才會覺得無愧于心、無怨無悔！

團校培訓總結13

一、高度重視，統一部署，確保團校工作的周密性。

我院始終重視團校培訓的巨大實效性，把培養優秀學生團干部作為一項重要工作，認真詳細地制定相關計劃，確保團校取得積極成效。我院團委高度重視本次團校培訓的開展，對培訓進行了總體部署：

1、積極準備，認真籌措 為確保工作的順利開展，我院提前對團校工作做了安排。院分團委召開全院各專業團支書會，征求各班團組織對團校開展工作的意見和建議，集思廣益，充分做好宣傳部署團校的工作，確保工作的周密性。

2、求真務實，注重實效。

我院今年團校培訓的目標是：提高我院學生團干部的綜合素質及工作能力，為學生團干部的成長提供良好的條件，使我院學生團干隊伍的培養與管理走向正規化，制度化，培養造就一批富有朝氣、充滿活力、素質全面、廉潔務實、有高度責任感的團員干部，提高共青團的工作質量。通過團校培訓，增強團干部的服務意識及奉獻精神，真正讓廣大干部通過團校培訓獲得鍛煉，得到提高。

二、精心組織，狠抓落實，突出團校培訓的實效性。

工作要實效，組織要高效。在培訓過程中，我們將團干統一編班，實行簽到制度，嚴抓組織紀律，保證了參與率。我院的團校培訓工作通過領導動員，老師授課，團干交流，演講比賽等多種方式有機結合，取得了較好的培訓效果。

1、動員大會。

在團校培訓的開學動員大會上，我院黨委副書記張老師和分團委書記樊老師進行了開班動員。老師用朋友般親切的語句傳遞著他們對我們的期望——學會學習、學會做人。樊老師還耐心地給廣大學員許多生活和學習上的意見和建議，并對全體學生團干部提出了要求，希望同學們在實際工作中培養興趣，不斷交流，互幫互助，共同進步，讓學員們感受到了溫暖，受益匪淺，堅定了大家開展好此次團課的決心。

2、老師授課。

為了將學校團委的精神傳達到位，學院邀請車動學院輔導員羅老師為大家講授開展心理講座。通過羅老師的授課，學生團干部明白了作為一名團干，不僅要自我保持一種積極向上、激情四溢、蓬勃向上的狀態，更要把這種狀態帶到工作中、幫助同學們更好的學習、生活。此外，羅老師還講述了關于幫助別人應注意的細節問題，使我們深刻明白，作為一名團干，在工作中要做到真正設身處地地去為同學思考，給予同學們尊重和溫暖，并且要在以后的學習生活中發揚團的作風，刻苦努力，提高自己各方面的素質和能力，做好共青團干部的表率工作，處處起到模范帶頭作用等等，使大家獲益良多。

3、團干交流。

根據培訓計劃，本次培訓中安排了經濟學院與管理學院團干交流會。此次交流會，作為河南大學經濟學院第八期團校學習的一部分，得到了我院老師們的贊同，會議中，大家將工作中遇到的問題進行討論，對培訓的心得進行交流，共同分享工作中好的創意和方法，互相學習，取長補短，充分體現了團干隊伍的團結務實。會議讓我們每個部門學到了更多有益的經驗，也讓我們更清楚地認識到自己與兄弟院系的差距所在，為我們以后的工作提出了更高的要求。

4、演講比賽。

為了使團校學習深入人心，使活動豐富多彩，此次團校學習還開展了演講比賽。通過學員們演講，團學精神更加深入人心，使全體團干又接受了一場精神洗禮。學員們紛紛表示這樣的演講比賽生動而有意義，在參與和聆聽之中受益匪淺。

三、認真審視當前組織情況，繼續深入扎實地開展共青團工作。

通過團校培訓，我院學生團干部的思想素質有了明顯提高。絕大多數同學意識到身為一名團干肩上所肩負的.巨大責任。在團校培訓后，團干們都嚴肅認真地寫出了團校培訓心得，總結了自己在團干工作上的經驗與不足，提出了對自己更高的要求和如何提高自身素質的計劃。

本次團校培訓，收到了良好效果，使廣大學生團干部在思想上受到了一次極好的教育，在能力提高上得到了一次好的學習機會，在實際的工作中找到了更好的開展工作的方法。通過開展培訓，使廣大學生團干們可以重新審視自己，明確自己的工作目標，端正自己的工作態度，明確自己加入學校組織的正確動機，樹立一個為組織積極服務的信念和理想，明確組織的發展方向，建立健全組織制度，為組織長期穩定、不斷進步、不斷創新出謀劃策，規劃藍圖。并及時把目標和任務具體落實，做到實事求是，求真務實，團結合作。

團校培訓總結14

時間過得很快，轉眼間，團校的學習生活就快結束了，在這辛苦而又快樂的學習中，我們都收獲了很多東西，增長了很多知識。比如團的基本知識、共青團員的責任和使命、高校共青團的工作任務以及工作途徑，以及我們同學間的友誼和團隊精神。我通過團校的培訓后，真的是受益匪淺啊！一是通過學習，豐富和增長了知識，把握了工作的方向。通過學習，我充分認識到團的工作，要有創新精神，要研究青年們的需求，想他們所想，做他們所需，真正的為他們的切身利益著想。我們要始終把握青年團員的思想變化和個體意識顯著增強的狀況和實際，通過實際的觀察、分析帶動工作，更加務實和開放的開展團工作。特別是在工作方面要加強工作理念創新、工作內容創新、工作的方法創新，不斷加大工作的力度。青年工作的手段、載體和形式。二是對共青團有了真正意義上的認識和理解，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。所以，作為共青團員，要堅持中國共產黨的領導。因為，堅持共產黨的領導，是共青團存在和發展的基本前提，是實現共青團基本任務的重要保障，是提高共青團組織戰斗力的根本要求。三是認識到作為一名學生干部要樹立正確的觀念，正視學生干部的本質。學生干部也是學生中的一員，沒什么可以夸耀的'，學生干部與學生們是平等主體間的關系。除此之外，她還指出了學生干部的奮斗目標，要起到帶頭作用。在學習上，要時刻不忘自己是一個榜樣，在提高自己的同時也要指引其他同學，學習成績的好壞關系到自己的威信。在行動上，要團結廣大同學，密切聯系群眾。不怕苦，不怕累，真心關心自己的團隊。只有這樣，才能獲得大家的擁護和支持。

作為一名學生干部要具備良好的思想道德素質必須包括以下幾個方面：第一，尊敬師長，關心同學。作為學生，尊敬師長是我們應小養成的良好素質；而對同學而言，作為學生干部，不能只停留在“團結”這個階段。第二，待人待物要誠信。對老師、同學應真誠、熱情。只有在具備良好的思想道德素質后：接下來就是加強自身修養，作為學生干部必須在每一次學習的過程中不斷地去體會和總結經驗。當今社會，需要的是具備一定文化修養的“學者型”人才，而不是有一點才華就自以為有一定管理能力的“跳梁小丑”。

羅書記在講課的過程中明確提出：“學生干部在其本職工作內開展一系列的活動時，該活動要事先進行策劃，該策劃要周密、細致。學生干部不能因為自己是學生干部便蠻橫至極，應當及時給自己的頭腦充電，保持自己的先進性。對此我有自己的理解，學生干部要有積極好動的精神，學生干部應是一個主體，而不是“石磨”，推一下就動一下。除了領導和老師安排的工作外，什么事不做。我們要知道，優秀的學生干部應當具有積極好動的品質，為各項活動出謀劃策，發揮主要作用。最后，就是學生干部

要有團結精神，每一次活動的組織完成，不能單靠學生干部的力量就能夠完成的。而是由部門的成員和班上的同學鼎力相助，分工合作完成的。然而，學生干部的能力和素質也是有限的，我們要在每一次活動總結經驗，以便下次能夠更好地完成工作。努力提高自我能力，不斷的完善自己。

通過老師們的講解我知道了要做一名優秀團干部應該具備下面的條件：1。政治堅定。2。學習刻苦。3。工作勤奮。 4。作風扎實。5。品德高尚。所以，我們要認清自我，要最好自己的定位，我們是一名學生，也是一名共青團員和共青團干部！最為學生，我們就要好好學習，尊重老師，團結同學。作為一名共青團員，就要有正確的政治信念，充分體現共青團的先進性。生活中要樹立榜樣，做帶頭作用。而作為一名共青團干部，我們更要做團員和青年的表率，模范地履行團員的各項義務，刻苦學習、勤奮工作、勇于創造、自覺奉獻，做黨放心、青年滿意的干部。在做了自我的定位后，我們就應該要謙虛努力、尊重他人，不能目中無人和驕傲自滿，在平時的學習生活中要注重禮儀。還要求我們要有堅定的立場，不能被社會上的歪風所腐蝕，要有明辨是非的能力，這樣才能引領社會風氣、弘揚社會新風。在工作中要不斷提高水平和服務能力。首先，我們要學會做人，做一個講誠信、謙虛謹慎的人，做一個有毅力堅強、腳踏實地的人，做一個有全局意識、開拓奮進的人，其次要有奉獻和犧牲的精神。作為一名干部，就要有服務他人的意識，要有強烈的責任心。要由管理型

向服務型轉變，不能一身的“官氣”，到處指手畫腳。因為，這樣的干部，是不得民心，不能得到同學們的支持的。所以，團干部不能擺架子，要為廣大同學提供實實在在的服務，增強學生組織的威信、威望和凝聚力。在平時也要注意正確處理好學習和工作的關系，要充分利用自己的時間，在學習方面要起帶頭、示范作用，不能以犧牲學業換取工作的成績。

我們基層團組織的成員，要正確理解團的工作內涵，要以團的工作內涵作為工作的出發點，以團的工作來延伸自己以后的工作思路，要在班里建立健全支部管理制度，營造道德之風、正義之風，使每一位團員青年在團的組織中健康成長起來。

最后我想代表我們學生干部向學校提幾點建議：1、是要把團校培訓繼續下去，要更加嚴格的開展下去。2、在形式可以改善，也可以征求全校師生的意見。3、在評選學生干部不能隨意，要講清楚其職責，輔導員就可以做好這份工作。每一位班干部都能清楚地知道自己的職責，只有這樣，才不會發生工作相互交叉又造成人員的浪費。

團校培訓總結15

為深入貫徹黨的十七屆七中全會精神，進一步加強和改進大學生思想政治教育工作，按照團中央青年馬克思主義者培養工程和大學生思想引導大綱的要求，物理與光電工程學院特參加20xx年團校培訓班，引導新生團學干部正確判斷形勢、熟悉工作內容、提高工作水平，切實增強基層團組織的創造力、凝聚力和戰斗力。一、務實高效，創新思維。

11月18日，青年馬克思主義者培訓班，在五餐四樓多功能廳隆重舉行！物理與光電工程本著響應學校的號召，對學生負責的態度積極組織團干部參加團校培訓。開班典禮上，學校領導提出了務實高效，創新思維的理念。學校領導從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧，從正確思維方式的重要性到網絡化創新的特點，在方方面面為學生們留下了無盡的思考觸點。校領導結合一個學生干部的身份，談了談日常工作中需要注意的一些問題和作為學生干部應有的品質。這些歸根到底就是六個字--務實、高效、創新。團學工作有轟轟烈烈的時候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學生干部付出耐心而細致的努力。因此，踏實成為第一要素。教育學生干部活動前先要調查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結合，在活動策劃中可以有效避免失誤。活動的開展過程中，要著眼于全局，重視整體設計和布局，不拘泥于局部細節。在一些關鍵問題上要深入透徹承擔任務，承認錯誤。院團委領導觀察到這些深刻的影響著在座的每個同學！同時，這些也是每個團員應具備良好的思想素質和道德基礎。二、自身素養，人格魅力

校領導指出一名學生干部，想要得到其他同學的期許與信任，首先必須有較高的素養和人格魅力。這其中，政治素養就是必備的一種。在團校的第一個講座，校領導為我院指點了這方面的迷津。從兩個大方面闡述了這個問題：1、人和政治的關系，2、如何提高政治理論素養。校領導引用了許多聞名世界的大哲學家的觀點說明人天生是一個政治動物，習慣于群居生活，這讓學院團支部成員對政治知識有所了解，將自己熔融于政治。讓他們認識到政治的重要性：即使你不關心政治，但政治關心你。在第二塊內容中，校領導又從實際出發，介紹了一些提高政治素養的方法，例如學習政治理論，辨證唯物主義；閱讀大量經典文獻，時政著作；瀏覽一些政治新聞評論等等，讓學員受益匪淺，明白認識政治的途徑其實有很多，只是需要自己發揮主觀能動性去主動接受政治信息。提高政治素養有利于學生工作與時俱進，在國家宏觀政策下開展活動，同時也是對國家政策的有效落實。更為我院以后的工作指明了方向，奠定了基礎，相信以后團總支會以此為起點，騰飛到一個新的高度！三、經驗辦事，創新機制

在素質拓展基地活動中，一開始，學員都不愿意總結活動的經驗，急于進行下一個項目，但在我們團總支的強制執行下，各學員對各個活動都進行了探討交流，從中不僅得到了活動的經驗，也感悟了許多生活的內涵。他們也領悟到了如何用經驗辦事。讓我們看到了活動的'效果，倍感欣慰！我院團支部希望學員認識到，經驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經驗，比你少了一個探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經驗，自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄。四、及時總結，收獲經驗

物理與光電工程學院團校培訓獲得了豐碩的成果，積極的調動了各班團干部的熱情，提高思想覺悟，深深地認識到自身的責任，更進一步地宣傳了團員的精神。相信這次的培訓過后，每個團支部成員會更清楚的認識自己的責任，更好的擔當！相信日后我校的各項學生工作一定會舉辦的更加順利和圓滿。

第三篇：團校培訓總結

xx中學共青團團校培訓總結

4月29日,我校一年一度的團員知識培訓課如期舉行，并在一片熱烈詳和的氣氛中圓滿結束。此次團課培訓以“增強團員意識，永遠做模范”為主題，旨在增強團員意識，加強我校學風建設。我校所有團干部、新生團員及入團積極分子參加了本次培訓。由我校李xx老師主講，xx副校長、共青團xx書記和xx副書記等領導出席了此次培訓。

團課主要講述了以下幾方面內容：

1、中國共青團的基本有關知識；

2、團的發展團員工作程序以及在發展過程中需要注意的問題；

3、團員意識的深層含義；

4、學生團員應如何保持團員先進性，爭當時代先鋒；

5、我校學風建設中所出現的問題以及解決辦法；

6、我校本學期在學風建設方面的計劃。本次團課培訓得到了全校領導、老師和同學的重視，在場同學都接受了教育培訓，使得團員們在把這些知識運用到學習中、生活的過程中，不斷增強自己的團員意識，這對于學生來說是一次具有非常意義的講座。通過這本次黨團課培訓，切實增強廣大青年學生的政治意識、組織意識和模范意識，不斷增強團組織的創造力、凝聚力和戰斗力，進一步擴大和鞏固黨執政的青年群眾基礎，增強了我校學生的團員意識，提高了我校的集體凝聚力。

xx副校長在講話中，強調了學生干部培訓的必要性，并對本次培訓班從素質基礎抓起、開展形式多樣、有效的實踐活動加以輔助的訓練方法表示贊許。他希望學生團員骨干能夠充分發揮引領作用，積極配合學校開展各項工作。

總的來說，本次團課培訓圓滿結束了，同學們都得到教育，但是其中還是存在一些不足之處，需要我們指出來，在以后類似的培訓中有所注意。如本次團課培訓因為時間安排比較倉促，所以有些同學盡管在課堂上認真聽課，但是沒能及時做好筆記，造成過后對本次培訓的內容印象不是很深刻；這是我們本次團課培訓的不足之處，我們將積累經驗，在以后的課程安排中盡量考慮各種可能發生的情況，做好事先安排，以期做得更好。

團員意識培養是一項長期的學習任務，要堅持不懈在我校開展下去。只有同學們的意識增強了，素質提高了，我校在各方面的建設，如學風建設方面，才能夠得到更好的提高。

第四篇：團校培訓總結—副本

攀枝花學院 2011年11月19日開始，我校舉辦了 關重要的意義。共青團的干部、團員學習團章，首先要學習和掌握團的性質，并聯系新時期團的工作實際，進一步加深對團的性質的理解，還要在實踐中全面堅持團的性質，加強團性鍛煉，努力把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的合格建設者和可靠接班人。周老師還強調了“共青團的工作要深入一線，要重于宣傳，使廣大青年受益并向團、黨靠攏”。通過這節課，我更加清楚地知道“學生干部的角色定位”的重要性。學生干部是自愿性、鍛煉性的，具有學生身份的領導者、教育者、管理者。學生干部也是實現學校教育和管理的條件；是開展學生自我教育、自我管理的主渠道；是高校開展培養人才和馬克思主義者的有效方法。學生干部的作用是徹底貫徹落實各項工作的橋梁紐帶；是建設和諧校園文化的有利條件；是建設優良校風、學風的重要依托；是維護學生權益的重要渠道。通過這節課，我更加堅信“心態決定一切”，意志必須堅定。懂得了“表態要有分寸”，不能擺官架子；在工作討論中，求同存異。明了“應該核心考察學生干部的組織能力，其中包括了：①積極參加的心態；②勇于承擔責任；③主動組織各項活動；④做好協調工作，如學習與工作；⑤接受教育；⑥安排好時間，做好計劃等。針對怎么提高素質，老師語重心長地，我們應該積極參加學習，參加社會實踐活動等。要當好一名團干部，我們應該具備強烈的團隊意識；敢于創新，敢于做開創性的工作；精心策劃，把握過程，重視細節；在此同時，我們也應該做好宣傳工作等。

動；深入觀察同學的心理狀況，及時反饋到心理咨詢室；做好心理工作的保密工作等。針對常見的心理障礙問題，我學會了一些基礎處理方法，如系統脫敏法、自主訓練法等，也懂得了如何去觀察他人的心理障礙問題，做到早預防，早發現，早幫助，早咨詢。也讓我們知道了，怎么去預防他人自殺、排除他人自殺的條件等。

益活動等，例如：去敬老院探望老人、福利院看望孤兒（互動，送禮物，幫助打掃衛生）……主要是熱心于公益事業，有很多的活動的。另外也可以在校內幫助學校搞寫大型活動，例如：晚會、講座、公共課等。老師也讓我們從思想政治與道德、社會實踐與志愿服務、科技學術與創新創業、文化藝術與身心發展、社團活動與社會工作、技能培訓等方面來提升我們大學生的綜合素質，以及開展素質拓展活動。

① 學習先進思想，提高自己的覺悟。利用大學時間，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想以及科學發展觀。讓自己不斷與先進思想靠攏，與黨靠攏，爭取早日加入中國共產黨。

② 打磨自己的意志品質，堅定自己的理想信仰。只有樹立的明確的目標，才會有動力去奮斗。大學四年，不僅要樹立遠大理想，還應該有每個時段的小目標，一步一步地去實踐。只有這樣才能為中國特色社會主義社會建設做出自己的貢獻。③ 繼承、發揚，勇于創新。加強組織領導和溝通管理能力訓練。作為班委，敢于吃苦，爭做榜樣。

④ 學會控制好自己的情緒，不把情緒帶入工作學習中。⑤ 積極參加素質拓展活動，提高自己綜合素質。

⑥ 及時有效地了解班上同學的情況，協助輔導員管理好本班級。

這就是我的心得體會。通過這次培訓，我會更加認真負責地對待工作、學習。

第五篇：團校培訓總結

團校培訓心得總結

經過團校培訓的六個課時的課程，讓我學到了很多，懂得的也很多，學到了作為一個共青團員應盡的職責，一個學生干部應盡的責任，在工作和學習中的帶頭作用。

1998年，江澤民同志于新一屆團中央領導成員和團十四大部分代表座談時說：“青年興則國家興，青年強則國家強，青年有希望，未來的發展就有希望。”的確，現在的我深深地認識到了團校培訓對于我們青年一代是多么的重要，因為我們身上肩負著國家興亡的重任。可能有很多人會認為團校培訓是一件非常枯燥且乏味的事情，但是我卻并不這樣認為。因為能夠進行團校培訓，說明我們是優秀的，我們是走在最前線的先進青年，我們應該引以為傲。雖然只有短短的一節課程，卻讓我對共青團的認識發生了質的變化。通過書記的講解，我了解了共青團的歷史、性質及其作用，更加明白了團組織在大學生發展中起著不可取代的作用。共青團員應具備豐富的理論知識，如黨的政策、國內形勢等，要對自身知識面及時更新與擴充。在這個終身學習的時代，必須每天都堅持學習，通過學習多方面的知識，不斷充實自己，并在學習中要不斷地篩選，勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學習，學以致用。

在第一堂課，老師給我們講了共青團的基本知識，老師首先問我們“共青團”三個字最具有代表性的是哪一個。很大一部分的人都答道是“團”字，代表團結，但老師的答案是“青”字。一個“青”字代表著青年，代表著青春。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。所以我們要發揮出

青年所具有的精神，做好青年的模范帶頭作用。共青團在黨和青年之間起著橋梁和紐帶的作用，在青年運動起著核心組織，在革命和建設事業起著突擊隊的作用。老師也給我們講解了共青團的光榮歷史，中國共產主義青年團在中國共產黨的領導下發展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著光輝的歷史。老師也給我們講解了團旗，團徽，團員證所代表的意義，和教我們學唱團歌。我們還了解到了入團標準，入團是有年齡界限的年齡在14周歲以上，28周歲以下的中國青年，承認團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作，執行團的決議和按期交納團費的可以申請加入中國共產主義青年團。

團校課程上戴老師給我們講解了如何做一個高標準，高素質，嚴格要求的學生干部。這讓我受益匪淺，對學生干部的認識有了進一層的理解。讓我了解到什么是學生干部，學生干部首先是學生，學生的第一要務是學習；其次是干部，學會做人，學會做事，學會做干部；最后是學生干部，二者協調統一。戴老師的講課讓我明白做一個好的學生干部需要具備以下五力：活力、動力、合力、能力、魄力。首先是要學會做人，有學者說過，德才兼備是圣人，有德無才是君子，有才無德是小人，無才無德是愚人。做一個好的學生干部要做一個講誠信的人，做一個意志堅定，毅力堅強的人，做有全局意識，大局意識的人，也就是說不要自私，任何事都要為大眾的利益著想。學生干部還應有長遠的眼光，找準自己的位置，要有強烈的責任心去開展工作，工作要到位、落實。學生干部在工作中要嚴格要求自己，多思多看多做，刻苦磨練自己，塑造自己，力爭把自己培養成為一名高素質的具有很強競爭能力的人才，為今后是社會競爭創造條件。要有強烈的創新精神，與時俱進，積極主動，創造性的開展工作。學生干部要集思廣益，多出點子，做好學生管理部門的參謀。

還有陳海明老師給我們講解了“高校共青團工作的任務和途徑”，“高校共青團組織工作”，“高校共青團的宣傳工作”這幾個方面。他想從共青團的性質和青年學生的特點出發，積極配合學校黨組織和行政部門，為青年學生的全面成長成才，實施教育，加強引導，提供服務。而且教我們要樹立正確的價值觀念，幫助我們明辨是非，美丑、善惡，并且要我們帶動身邊的朋友行動起來，讓我們的校園氛圍更濃。陳海明書記再三指出：希望我們當一個有理想、有信念的新一代，成為品德高尚、意志頑強的新一代，成為視野開闊、知識豐富的新一代，成為開拓進取、艱苦創業的新一代。他寄寓了很高的期望在我們新時代的青年身上。

還有我們感受最深的一課---心靈成長之旅。這一課讓我懂得了在一件事情上無論自己扮演的是那一種角色，自己都會擔任著一種責任，做每一件事都要有責任感，并要敢于面對挑戰，負起自己的責任。作為學生干部要有奉獻、犧牲精神，沒有奉獻、犧牲精神，在工作中就缺少了激情、興奮不起來，拖拖拉拉，馬虎應付，找不準自己的位置，就不會有強烈的責任心去開展工作，工作就很難到位，很難落實，老師有和我們說：“學生干部要有長遠的眼光，無論在學校還是出去社會工作，都要做到盡職而不越位，放手而不放任。”

雖然培訓的日程安排得很緊，但安排的每個課程和活動都有非常大的意義。這幾天的培訓給我的感覺總的來說有幾點：1.思想上得到了深化；2.政治覺悟上得到了質的提升；3.對生活和學習的方式態度有了新的認識和定位；4.對日后的學生工作有了新的工作思路。團校的培訓，使我更加堅定了政治信仰，提高了理論水平，培養了大局觀念，增強了大局意識，增長了見識，開闊了眼界，歷練了組織協

調能力，提升了綜合素質，并在團校中結識了許多優秀的朋友。并且也充分意識到，自身的綜合素質和能力與團組織工作的要求還有很大的差距，因此我認為我應該在日后做到一下幾點來完善自己：

一是認真學習，提高素質。青年團干應具備豐富的理論知識，如黨的政策、國內形勢等。要對自身知識面及時更新與擴充。

二是善于溝通，團結協作。如何發揮團隊精神。這是我們青年團干面臨的最大問題。

三是善于創新，目前的好多學生工作都比較被動，因此要有創新意思來激活我們的熱情。

感謝學校為我們安排了這次意義非凡的團校學習機會，堅信這次學習將為包括我在內的所有學員提供正確的導向作用。

我們已經跨入了一個嶄新的時代，展望未來，我們應該緊密的團結在一起，共同努力，以飽滿的熱情、認真的態度不斷的完善自己，努力提高自己的綜合素質，爭做一名合格的大學生。為國家、母校爭光，為人民大眾服務。

由“私房╭ァ0聚愛 小屋” 提供

http://shop70011241.taobao.com/?spm=1104b4BF.1-bxCPY.2-

53v9af