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UI用戶界面設(shè)計課程設(shè)計報告

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《UI用戶界面設(shè)計課程設(shè)計報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《UI用戶界面設(shè)計課程設(shè)計報告》。

第一篇:UI用戶界面設(shè)計課程設(shè)計報告

UI用戶界面設(shè)計 大作業(yè)課程設(shè)計報告

題 目:依依旅行系統(tǒng)前臺應(yīng)用及后臺管理院 別:專 業(yè):學(xué)生姓名:指導(dǎo)教師:成 績:

信息與控制學(xué)院

計算機科學(xué)與技術(shù) 120210137宋依依

孫麗云

2015年 6 月 12 日

一、系統(tǒng)概述 1.1課程設(shè)計題目:

依依旅行系統(tǒng)前臺及后臺管理

1.2 課程設(shè)計運行環(huán)境:

1.2.1前臺開發(fā)工具:

Java,MyEclipse6.5,Tomcat5.x 1.2.2后臺開發(fā)工具:

Microsoft SQL Server 2008 1.2.2系統(tǒng)運行結(jié)果工具:

360安全瀏覽器7.1 1.3 課程設(shè)計實現(xiàn)技術(shù):

基于HTML,CSS,JSP等技術(shù)的應(yīng)用

二、依依旅行系統(tǒng)需求分析

2.1 系統(tǒng)功能需求:

系統(tǒng)的功能需求包括一下幾個方面

(1)游客在不登錄的情況下只可以進行相關(guān)旅行,車票,酒店信息的查詢。(2)游客通過注冊登錄或者登錄后,可以通過網(wǎng)絡(luò)查詢景點的信息概況和預(yù)定景點票,酒店,車票(飛機票,火車票,或者租車)。

(3)游客登錄后還可以進行各種訂單的退訂,個人信息的修改。(4)系統(tǒng)管理員可以查看游客的預(yù)定請求和取消預(yù)定的請求。(5)系統(tǒng)管理員可以對系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫進行維護,例如增加、刪除和修改景點信息,增加、刪除工作人員帳戶,增加和刪除旅行用戶。

三、依依旅行系統(tǒng)概要分析

3.1旅游系統(tǒng)模塊介紹

滿足以上需求的管理系統(tǒng)主要包括以下幾個模塊。(1)旅游數(shù)據(jù)維護模塊

基本數(shù)據(jù)維護模塊提供了使用者錄入、修改并維護基本數(shù)據(jù)的途徑。例如對游客及導(dǎo)游及工作人員各項信息的更新和修改。(2)旅游業(yè)務(wù)模塊

基本業(yè)務(wù)模塊主要用于實現(xiàn)游客查詢景點信息和預(yù)定的管理,可以登陸系統(tǒng)預(yù)定景點游票和導(dǎo)游預(yù)定,工作人員可以處理預(yù)定信息和取消預(yù)定信息等操作。

(3)數(shù)據(jù)庫管理模塊

在系統(tǒng)中,所有景點信息以及工作人員和導(dǎo)游的帳戶信息都要進行統(tǒng)一管理,景點的使用情況和預(yù)定情況也要進行詳細(xì)的記錄,要用統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫平臺進行管理。(4)旅游信息查詢模塊

信息查詢模塊主要用于查詢景點的信息和游客的預(yù)定信息。下圖所示表示了旅游開發(fā)管理系統(tǒng)的功能需求:

3.2旅游數(shù)據(jù)維護模塊

數(shù)據(jù)維護模塊包括如下圖所示的幾個方面:

(1)修改更新景點信息:系統(tǒng)管理員可以更新和修改景點信息。(2)更新和修改信息:系統(tǒng)管理員可以更新和修改旅游景點和酒店出行,刪除游客的信息。

(3)添加景點信息:系統(tǒng)管理員可以添加景點及景點信息。(4)刪除景點信息:系統(tǒng)管理員可以刪除景點及景點信息。

3.3旅游業(yè)務(wù)模塊

旅游業(yè)務(wù)模塊包括一下幾個方面:

(1)注冊登陸后,更改個人信息

(2)查詢信息:游客查詢景點使用信息及景點概括信息。(3)預(yù)定取消景點:游客預(yù)定景點票。

(4)酒店預(yù)訂:游客可一根據(jù)情況預(yù)定酒店。

(5)出行方式:游客可以根據(jù)自己的情況選擇出行方式。

3.4數(shù)據(jù)庫管理模塊

數(shù)據(jù)庫模塊包括一下一個方面:

(1)游客信息管理:信息包括游客的姓名,電話號碼,及聯(lián)系方式等。(2)景點信息管理:景點信息包括景點的名稱,代號,概況等。(3)酒店信息管理:包括酒店名稱,地址,規(guī)格等。

(4)出行信息管理:出行方式,火車票,租車信息等。(5)預(yù)定信息管理:景點票,酒店,車票信息。

四、依依旅行系統(tǒng)數(shù)據(jù)分析

4.1管理員信息表

4.2用戶信息表

4.3景點信息表

4.4酒店信息表

4.5火車票信息表

4.6飛機票信息表

4.7租車信息表

4.8用戶支付信息表

4.9常用游客信息表

4.10游客常用地址信息表

4.11景點訂單信息表

4.12火車票訂單信息表

4.13飛機票訂單信息表

4.14租車訂單信息表

4.15酒店訂單信息表

4.16用戶評論信息表

五、依依旅行系統(tǒng)的前臺實現(xiàn)過程

5.1依依旅行系統(tǒng)首頁

注:此時因系統(tǒng)未登錄,所以只可以查看詳情,若進入景點點擊預(yù)定和留言或者點擊出行方式和酒店預(yù)訂則跳轉(zhuǎn)到5.2登錄界面

5.2依依旅行系統(tǒng)登錄界面

當(dāng)輸入用戶不存在時跳轉(zhuǎn)到

當(dāng)輸入用戶存在,密碼輸入有誤時跳轉(zhuǎn)到

當(dāng)輸入用戶存在,密碼正確時跳轉(zhuǎn)到5.3

5.3依依旅行系統(tǒng)登錄界面

若及點擊退出則回到5.1首頁界面。

5.4依依旅行系統(tǒng)注冊界面 第一步:輸入用戶名,當(dāng)用戶名已存在時

當(dāng)用戶名不存在時

當(dāng)密碼兩遍輸入不相同時

當(dāng)密碼兩遍輸入相同時

5.5依依旅行系統(tǒng)修改個人信息界面

點擊修改

修改后點擊保存

5.6依依旅行系統(tǒng)修改個人密碼界面

當(dāng)前密碼輸入有誤時:

新密碼兩遍輸入不同時:

新密碼兩遍輸入都正確時時:

5.7依依旅行系統(tǒng)常用游客信息界面

添加游客

5.8依依旅行系統(tǒng)支付信息界面

5.9依依旅行系統(tǒng)訂單信息界面 景點訂單信息

火車票訂單信息

飛機票訂單信息

租車訂單信息

酒店訂單信息

分別可以進行取消訂單操作

5.10依依旅行系統(tǒng)預(yù)訂信息界面 可以選擇出行日期,出行人數(shù)

點擊預(yù)訂后對信息進行確認(rèn),并計算總價格

若積分大于總價格:預(yù)訂成功

若積分小于于總價格:

5.11依依旅行系統(tǒng)出行方式界面 火車票

飛機票

租車

分別可進行預(yù)訂

積分充足,與積分不足的情況同景點預(yù)訂 剩余票數(shù)不足時:

5.12依依旅行系統(tǒng)酒店預(yù)訂界面

5.13依依旅行系統(tǒng)退出界面

若及點擊退出則回到5.1首頁界面。

六、依依旅行系統(tǒng)的后臺實現(xiàn)過程

6.1依依旅行系統(tǒng)管理員登錄界面

注:管理員沒有注冊功能

管理員名稱不存在或密碼輸入有誤時情況與用戶登錄相同 6.2依依旅行系統(tǒng)管理員所有管理員界面

6.2依依旅行系統(tǒng)所有用戶界面

可進行刪除操作,提示操作人為當(dāng)前用戶指明操作人的操作成功

6.3依依旅行系統(tǒng)管理員所有景點信息界面

可對其進行添加,修改和刪除操作

6.4依依旅行系統(tǒng)出行界面 飛機票信息

火車票信息

租車信息

6.5依依旅行系統(tǒng)用戶訂單信息界面 景點訂單信息

飛機票訂單信息

火車票訂單信息

租車訂單信息

酒店訂單信息

6.6依依旅行系統(tǒng)管理員信息修改界面

七、依依旅行系統(tǒng)的總結(jié)

通過本次課程設(shè)計,對JAVA編程,WEB網(wǎng)頁制作以及數(shù)據(jù)庫設(shè)計有了更深刻的認(rèn)識和學(xué)習(xí)到了更多細(xì)小的知識點,遇到難題,通過小組討論以及在網(wǎng)上對相關(guān)資料的查詢得到了有效的解決辦法、本來這門課的知識學(xué)的就不夠扎實,本次課程設(shè)計,在設(shè)計過程中碰到了很多問題,剛開始要設(shè)計的時候,還真不知道從哪里下手但最終在圖書、同學(xué)和老師的幫助下都得到了解決,讓我學(xué)會了好多書本上沒有的東西,最重要的是知道了自己動手的不易,也知道了只要動手做就一定會得到收獲!

一分耕耘一分收獲!

第二篇:javaweb課程設(shè)計報告.用戶注冊界面設(shè)計

課程設(shè)計

Java web開發(fā)——課程設(shè)計:論壇系統(tǒng)用戶注冊界面的設(shè)計 目錄

設(shè)計目的:

設(shè)計內(nèi)容及目標(biāo):

定義CSS樣式,也就是網(wǎng)頁樣式。4 利用HTML語言安排控件 5 JavaScript交互功能的實現(xiàn) 8 Html css jsp JavaScript java web 一.課程設(shè)計目的

課程設(shè)計是一項重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),在教師的指導(dǎo)下,以學(xué)生為中心,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和能動性,重視學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)。《Java Web技術(shù)實踐》是為教育技術(shù)學(xué)本科專業(yè)開設(shè)的專業(yè)選修課程,課程的主要目標(biāo)是要求學(xué)生掌握基本的Java Web應(yīng)用程序開發(fā)和設(shè)計的流程及相關(guān)的技術(shù)技能。本課程在講解相關(guān)理論知識的基礎(chǔ)上,按照一定的組織原則和現(xiàn)有實驗條件安排了一定數(shù)量的實驗,通過這些實驗使學(xué)生初步掌握開發(fā)和設(shè)計Java Web應(yīng)用程序的基本方法和基本技能。然而由于這些實驗是分時分批按一定的技術(shù)種類和實驗?zāi)康膶嵤┑模倘豢梢杂心康牡赜?xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生某個方面技能,但明顯的不連續(xù)性使學(xué)生不能從整體上把握如何系統(tǒng)地開發(fā)和設(shè)計一個完整Java Web應(yīng)用程序。通過本課程設(shè)計可以較好地解決這個問題。

通過本課程設(shè)計可以使學(xué)生充分認(rèn)識開發(fā)和設(shè)計Java Web應(yīng)用程序的的重要性和復(fù)雜性,充分了解Java Web應(yīng)用程序的設(shè)計和開發(fā)的基本過程,掌握常用的Java Web開發(fā)技術(shù),充分把握各項技術(shù)的特點和應(yīng)用領(lǐng)域以及各項技術(shù)之間的相互關(guān)系,進一步體會各項技術(shù)在Java Web應(yīng)用程序中地位和作用從而對各種技術(shù)有比較清醒的認(rèn)識,在此基礎(chǔ)上習(xí)得Java Web開發(fā)技術(shù)平臺的選擇能力。二.課程設(shè)計內(nèi)容與目標(biāo) 課題名稱:用戶注冊界面設(shè)計

設(shè)計目標(biāo):利用HTMLCSS JavaScript技術(shù)制作簡潔及交互功能比較強的頁面 設(shè)計方法:網(wǎng)頁制作工具配合相關(guān)技術(shù)(如HTML、CSS、JavaScript等)

設(shè)計要求:利用Java Web應(yīng)用程序的客戶端開發(fā)技術(shù)(包括HTML、CSS、JavaScript、BOM、DHTML、XML等)設(shè)計一個符合要求的Java Web應(yīng)用程序界面,并在此界面的基礎(chǔ)上實現(xiàn)用戶交互功能的設(shè)計,達到Java Web應(yīng)用程序可用性和易用性目標(biāo)。三.系統(tǒng)分析與設(shè)計:

1.總體分析:系統(tǒng)要實現(xiàn)的功能是有效性判斷以及相關(guān)對象之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系,涉及到程序的算法,Java Web技術(shù)中的對象的認(rèn)識;(1)整體風(fēng)格

(2)系統(tǒng)所要實現(xiàn)的功能:用戶交互功能(3)控間間的邏輯關(guān)系(4)程序算法

(5)客戶端開發(fā)技術(shù)中對象的認(rèn)識

2.設(shè)計:本課程設(shè)計時間為2周,實際有效天數(shù)為10天。具體時間安排如下: 第1天:收集資料、準(zhǔn)備開發(fā)平臺和技術(shù)、醞釀表單的功能和有關(guān)控件的數(shù)據(jù) 第2天:表單控件設(shè)計 第3天:表單外觀設(shè)計

第4~6天:表單用戶交互功能邏輯設(shè)計

第7天:Java Web表單應(yīng)用程序的調(diào)試、修整、完善與定稿

模塊劃分、內(nèi)容結(jié)構(gòu)如何組織的方法,對一個Java Web程序設(shè)計的影響是很大的,有效的規(guī)劃可以為Java Web程序設(shè)計增加美感。其它的模塊則有一定的聯(lián)系性,以下是我Java Web程序設(shè)計的組織框架。

但是所有的模板其并非是層級關(guān)系——即一層一層的點下去,他們可以通過導(dǎo)航欄上的鏈接轉(zhuǎn)到其它JAVA WEB程序設(shè)計上,由此可形成一個具有Java Web程序設(shè)計的模式,因此這些模塊之間可以實現(xiàn)無順序關(guān)系,卻仍能感受到該Java Web程序設(shè)計是一個很條理。3.界面設(shè)計:

有效性和交互性設(shè)計: 數(shù)字輸入框的數(shù)字有效性;

特定內(nèi)容的文本框輸入的有效性; 四.模塊的實現(xiàn)與調(diào)試 1.模塊的實現(xiàn):

模塊系統(tǒng)可以直接深入到站點及其Java Web程序設(shè)計的所有內(nèi)容,將Java Web程序設(shè)計中的有效數(shù)據(jù)采集出來(而不僅是Java Web程序設(shè)計或鏈接),并保持?jǐn)?shù)據(jù)之間的邏輯關(guān)系。例如對一個外部西湘旅游息站點,采集系統(tǒng)可以將其每個教育信息的標(biāo)題、正文、作者、日期等信息單獨采集出來,分別作為字段存儲在系統(tǒng)中,并無縫組合形成自身的Java Web程序設(shè)計信息。Java Web程序設(shè)計具有強大的批量設(shè)置功能,可以顯示文章標(biāo)題、文章作者、文章來源、內(nèi)容分頁方式、配色風(fēng)格、版面設(shè)計模板等信息。Java Web程序設(shè)計是計算機綜合處理圖形圖像、文字、音頻和視頻等多種信息及其存儲與傳輸?shù)募夹g(shù),可以分為Java Web程序設(shè)計硬件技術(shù)和Java Web程序設(shè)計技術(shù)兩大部分。Java Web程序設(shè)計素材的收集與制作,即對文本、圖像、動畫、聲音以及視頻影像等各種類型的Java Web程序設(shè)計素材的收集準(zhǔn)備與制作,就可以自己構(gòu)建一個對制作本科教學(xué)課件方便而有效的素材庫。另外,在一些電子出版物中有很多優(yōu)秀的Java Web程序設(shè)計素材,平時應(yīng)注意收集和整理,這也是提高制作速度與Java Web程序設(shè)計素材庫質(zhì)量的有效途徑。以上我們所說的都是素材的采集,接下來我們就要整理素材和進行素材編輯,這樣在制作課件時將這些素材輸出,就能又快又好地制作出精美的課件。2.模塊的調(diào)試:

對所設(shè)計的作品進行調(diào)試是十分重要的,在制作Java Web程序設(shè)計的過程中可以通過調(diào)試的方法查找模塊存在的不足,以便更正。我剛開始做Java Web程序設(shè)計的時候沒有要合理使用層和表格,也或許是為圖方便曾經(jīng)大量使用層,當(dāng)做好Java Web程序設(shè)計進行調(diào)試時,發(fā)現(xiàn)所有的層都走了樣,整個Java Web程序設(shè)計幾乎殘破不堪,后來我重新使用表格才得到了我想要的結(jié)果,也是那時候我才發(fā)現(xiàn)表格用起來也不是那么麻煩。3.模塊代碼:

定義CSS樣式,也就是網(wǎng)頁樣式。

/* CSS Document */ td{ font:normal normal normal 20px “新宋體”;border-width:medium;

border-top:2px inset #33FF00;border-right: 2px inset #33FF00;border-left:2px inset #33FF00;border-bottom:2px inset #33FF00;/*border:10px #009900;*/ padding:10px;margin:auto}.label1{

font:oblique normal bold 48px “新宋體”;color:#000099}.label2 {

font-size:large;

font-family:“宋體”;

background-image:url(images/img1.jpg);}.p1{

font:normal normal bold 20px “新宋體”;color:#000099}.tablestyle{ border-width:thick;

border-top:8px outset #006600;border-right: 4px outset #006600;border-left:4px outset #006600;border-bottom:4px outset #006600;border-color:#0000CC;border-style:double;}

利用HTML語言安排控件

/*文字邊框樣式*/

/*字體*/ /*字體*/

/*三個問題的樣式*/

/*表格邊框樣式*/

中國旅游網(wǎng)


第三篇:UI界面設(shè)計服務(wù)委托合同范本

手機UI界面設(shè)計服務(wù)委托

合同

手機UI界面設(shè)計服務(wù)委托合同范本

本合同由以下當(dāng)事人訂立,并于

______年____月

____日簽訂:

甲方:_______________

乙方:_______________

依據(jù)《中華人民共和國合同法》的規(guī)定,合同雙方就甲方系統(tǒng)客戶端的部分UI設(shè)計,經(jīng)協(xié)商一致,簽訂本合同。,以資雙方遵照執(zhí)行:

第一條:定義

1、UI設(shè)計服務(wù)是指_______________公司因受客戶委托向該客戶提供的系統(tǒng)UI設(shè)計一種收費服務(wù)(以下稱“服務(wù)”),服務(wù)說明參見合同及其附件。

2、服務(wù)合同:甲乙雙方本著“合作、平等、誠信”的原則,就服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)過程中雙方的權(quán)利義務(wù)在本合同中進行的有關(guān)約定。

第二條

UI界面設(shè)計步驟

1、甲方應(yīng)將UI設(shè)計涉及的相關(guān)資料(包括文字、圖片等)收集完整,并列出自己對網(wǎng)站總體要求與建設(shè)效果等書面要求交予乙方,乙方簽收后按此執(zhí)行。

2、乙方根據(jù)甲方UI界面設(shè)計設(shè)想核算UI界面設(shè)計具體涉及的服務(wù)項目及金額,并書面告知甲方,由甲方對此審核,如甲方對此無疑義則予以書面確認(rèn),否則由雙方再行協(xié)商。

3、自收到甲方交納70%網(wǎng)站制作首款費用之日起,乙方開始制作網(wǎng)站,并于日內(nèi)制作完畢。(其中不包含甲方修改意見以及確認(rèn)所需日期和國家工信部備案所需日期。)

4、在UI界面設(shè)計過程中乙方應(yīng)及時與甲方進行UI界面設(shè)計進程的溝通。

5、UI界面設(shè)計基本完成后,乙方應(yīng)上傳到乙方公司的服務(wù)器上請甲方確認(rèn),并根據(jù)甲方意見進行修改。

6、甲方根據(jù)驗收標(biāo)準(zhǔn)在書面確認(rèn)制作的網(wǎng)站已經(jīng)達到甲方的要求后,驗收完畢后在五個工

作日內(nèi)將剩余30%

款項匯至乙方銀行帳戶,并將匯款憑證傳真至乙方公司,但甲方將剩余款項匯入乙方銀行帳戶的,自該匯入之日起視為甲方向乙方支付全部服務(wù)費之義務(wù)履行完畢。

7、技術(shù)情報和資料的保密:研究開發(fā)人員在此期間之內(nèi)嚴(yán)格保守該研發(fā)項目的技術(shù)情況和資料,未經(jīng)委托人許可不可擅自傳遞、轉(zhuǎn)載所有相關(guān)資料給第三方;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)委托人有權(quán)向司法機關(guān)提起訴訟,研發(fā)人員將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;

8、在本合同有效期結(jié)束,項目資料全部提交,委托人簽收后,研發(fā)人員必須銷毀留存的所有與該項目有關(guān)的資料與文件;在本合同有效期結(jié)束,研發(fā)人員必須嚴(yán)格遵守保密條款,對于該研發(fā)項目內(nèi)容未經(jīng)委托人許可,不可透漏給第三方;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)委托人有權(quán)向司法機關(guān)提起訴訟,研發(fā)人員將承擔(dān)相應(yīng)的。

第三條:服務(wù)內(nèi)容及費用

第四條:甲方權(quán)利與義務(wù)

4.1、合同如果甲方提交的信息中包含任何違反法律法規(guī)、違反公共道德準(zhǔn)則或侵犯第三方合法權(quán)益的內(nèi)容,乙方有權(quán)拒絕收錄,但乙方應(yīng)將拒絕收錄的內(nèi)容書面通知甲方。

驗收標(biāo)準(zhǔn)為:

1、頁面是否按甲方需求進行設(shè)計。

2、各鏈接是否準(zhǔn)確有效。

3、文字內(nèi)容是否正確(以客戶提供的電子文檔為準(zhǔn))。

4、是否完成功能模塊設(shè)計,各功能模塊運行是否正常。

4.2、如有其他未能解決的問題,可與乙方服務(wù)投訴部聯(lián)系協(xié)調(diào)解決。

4.3、甲方須在合同簽訂后2

日按照本合同中約定的比例向乙方支付服務(wù)費用。如甲方未能按時支付前述費用,乙方有權(quán)利拒絕向甲方提供合同中規(guī)定服務(wù)。

4.4、為確保甲方利益,甲方有權(quán)要求乙方提供UI界面設(shè)計服務(wù)確認(rèn)函(需要明確確認(rèn)函的目的)

4.5、甲方在服務(wù)期間若需要變動網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計風(fēng)格或者針對數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)進行增加或變動等新的UI界面設(shè)計服務(wù)內(nèi)容,需簽訂新的合約,并對有關(guān)事項另行約定。

第五條:乙方權(quán)利與義務(wù)

5.1、乙方應(yīng)照UI界面設(shè)計服務(wù)合同及服務(wù)條款向甲方提供有關(guān)服務(wù),出現(xiàn)問題,應(yīng)及時向甲方進行解釋說明并及時解決。

5.2、乙方應(yīng)按照經(jīng)甲方書面確認(rèn)的UI界面設(shè)計服務(wù)報價向甲方收取服務(wù)費用。

5.3、若甲方要求乙方提供UI界面設(shè)計服務(wù)確認(rèn)函,乙方應(yīng)按照甲方要求向甲方提供UI界面設(shè)計服務(wù)確認(rèn)函。

5.4、乙方不得將甲方為UI界面設(shè)計需要所提供給乙方的任何文字、圖片等資料及有關(guān)信息作為其他用途使用,或因任何目的提供給任何第三方使用,但該等使用或提供使用經(jīng)由甲方書面授權(quán)同意的除外。若有違反,乙方須承擔(dān)一切相應(yīng)的法律責(zé)任并賠償甲方因此遭受的損失。

5.5、在網(wǎng)站使用過程中,甲方可就任何非因甲方原因或者不可抗力所產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)問題向乙方提出投訴或咨詢,乙方必須及時給予反饋并于接到投訴電話之時起24小時內(nèi)解決問題。

第六條:保密義務(wù)

任何乙方必須對另一方所獲取的任何商業(yè)秘密嚴(yán)格保密,在未事先取得另一方書面同意的情況下,不得以任何形式向第三方進行披露,否則承擔(dān)相應(yīng)違約責(zé)任并賠償由此造成的所有損失。

第七條:修改條款

本合同所訂一切條款,甲、乙任何一方不得擅自變更或修改。如一方單獨變更、修改本合同,對方有權(quán)拒絕履行,并要求單獨變更、修改合同的另一方賠償一切損失。

第八條:不可抗力條款

甲乙任何一方如確因不可抗力的原因,不能履行本合同時,應(yīng)及時向?qū)Ψ酵ㄖ荒苈男小⒀悠诼男谢虿糠致男械睦碛?。在取得有關(guān)機構(gòu)證明后,本合同可以不履行或者延期履行或部分履行,并全部或者部分免予承擔(dān)違約責(zé)任。

第九條:適用法律與爭議之解決

本合同之簽署、效力、解釋和執(zhí)行均應(yīng)適用中華人民共和國法律。對于因本合同的解釋及執(zhí)行而產(chǎn)生之爭議,雙方通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成時,任何一方均可將有關(guān)爭議提交合同簽訂地的人民法院起訴,提起訴訟。

第十條:其他

1、本合同構(gòu)成雙方之間完整意思表示,取代先前所有討論、協(xié)商及合同

2、本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份

3、本合同附件為本合同的有效組成部分,與本合同具有同等法律效力。本合同自甲乙雙方簽約代表簽署并加蓋公章后生效

4、其他未盡事宜,依據(jù)有關(guān)法律規(guī)定辦理

5、因履行本合同或者與本合同相關(guān)的爭議,雙方應(yīng)協(xié)商解決;協(xié)商解決不成的,任何一方均有權(quán)將爭議提交相關(guān)仲裁機構(gòu)。

6、本合同由雙方之正式授權(quán)代表于__________月__________日__________在_________簽訂。

甲方:_______________

乙方:_______________

授權(quán)代表:_______________

授權(quán)代表:_______________

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第四篇:編寫《游戲UI界面設(shè)計》論證報告(劉俊生)

編寫《游戲UI界面設(shè)計》論證報告

一、可行性論證

1.編寫本教材的目的和意義

游戲UI是游戲?qū)I(yè)培養(yǎng)專門人才的一門重要專業(yè)課程,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的重要載體。它對學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,知識結(jié)構(gòu)、邏輯思維、分析能力的加強,創(chuàng)新意思的啟迪等方面的作用都是極其重要的。也是游戲?qū)I(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及繼續(xù)深造必須學(xué)好的一門專業(yè)課。我系UI課程是2010年發(fā)展至今的專業(yè)課程中重點建設(shè)的課程,而教材建設(shè)又是課程建設(shè)的一個重要組成部分。

2.已有基礎(chǔ)及本教材的特點

多年來,我們以時代發(fā)展為背景,對游戲UI專業(yè)教學(xué)改革的許多理論和實踐問題的研究取得了可喜的成績,參考近幾年游戲行業(yè)發(fā)展的動向,我們積累了豐富的經(jīng)驗,結(jié)合省級重點課程建設(shè),我們將從實際出發(fā),繼承、創(chuàng)新和發(fā)展,按照科學(xué)化、現(xiàn)代化的要求,出版《 游戲UI界面設(shè)計》教材,以適應(yīng)大學(xué)游戲?qū)I(yè)教學(xué)的需要。該書將包含初級與中高級教程,將是一套面向新時期人才需求,有較大革新,質(zhì)量較好的適合大學(xué)游戲?qū)I(yè)的基礎(chǔ)教材。將盡可能的體現(xiàn)如下特點:

1)本書將游戲UI的思想和方法貫穿教學(xué)過程的始終,運用啟發(fā)式,著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力、創(chuàng)新能力和實踐能力。

2)本書充分體現(xiàn)加強基礎(chǔ)知識,擴大知識面。采用現(xiàn)代行業(yè)制作方法處理傳統(tǒng)教學(xué)的內(nèi)容,并為游戲UI的制作提供一個展示窗口。

3)本書充實了技術(shù)與藝術(shù)的內(nèi)容,體現(xiàn)21世紀(jì)的計算機時代特征。

4)本書教學(xué)內(nèi)容的處理強調(diào)知識的科學(xué)性,注意知識的實用性,講究知識的深廣度,兼顧知識的趣味性。

5)本書在教學(xué)過程中盡力采用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)、課件等。

6)本書在寫法上力求文字通俗易懂,簡明扼要,突出重點,并安排一些思考題和習(xí)題,以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、分析問題和解決問題的能力。

7)該書特別強調(diào)實踐效果。在教學(xué)實踐過程中培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)思想和方法,抽象思維和邏輯推理能力,分析問題和解決問題的能力,創(chuàng)造能力與綜合能力,使學(xué)生能更深刻地掌握軟件技能基礎(chǔ)理論和方法。編著者情況 我系娛樂軟件游戲?qū)I(yè)有一支教學(xué)與科研力量雄厚的師職隊伍,本教材的編著者長期從事三維場景的教學(xué)工作,參與過多項教研、教改課題,并發(fā)表多篇教研、教改文章。其中,發(fā)表有關(guān)科研論文4篇。

二、擬編寫教材的目的與擬編寫教材的特色

1、目的:

以游戲?qū)I(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和娛樂軟件課程教學(xué)大綱為指導(dǎo),堅持以教學(xué)為主導(dǎo)、兼顧學(xué)科系統(tǒng)的完整性和學(xué)生實用的原則。本課程為專業(yè)課,為本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)起著重要作用,為軟件制作技術(shù)改造和技術(shù)革新提供必要的專業(yè)知識;為畢業(yè)課題及游戲?qū)I(yè)工作奠定基礎(chǔ)。在知識方面應(yīng)提供構(gòu)建游戲?qū)I(yè)美術(shù)師所必須具備的技術(shù)及軟件技術(shù)知識及相關(guān)的理論知識。在能力方面首先要培養(yǎng)自學(xué)能力,以提高綜合分析問題,解決問題的能力。技能方面應(yīng)具有分析生產(chǎn)中出現(xiàn)問題的能力,會使用專業(yè)軟件工具進行生產(chǎn),解決專業(yè)生產(chǎn)中出現(xiàn)的一般問題。按教學(xué)大綱規(guī)定,理論授課時數(shù)為128學(xué)時,實踐教學(xué)時數(shù)為96學(xué)時。為了使學(xué)生能在較少學(xué)時數(shù)情況下學(xué)好大綱所規(guī)定的內(nèi)容,本書選材以基本知識和基本原理為主,以實際應(yīng)用為輔的原則,并力求做到少而精和簡明扼要。計劃編寫20萬字。為了適應(yīng)本專業(yè)學(xué)生自學(xué)的需要和從事本專業(yè)的工程技術(shù)人員的需求,尚有一些超出大綱要求的內(nèi)容。教材主要培養(yǎng)學(xué)生有較強的動手能力和綜合實踐運用能力,以適應(yīng)當(dāng)今科技發(fā)展和游戲基地建設(shè)的需要。

2與同類教材相比較

目前市面上還未有游戲UI界面的專門課程的教材。

3擬編寫教材的特色:

我們編寫的教材要以基本技能為主,實際應(yīng)用為輔的原則。游戲理論和實際應(yīng)用相結(jié)合,側(cè)重應(yīng)用性,實用性和發(fā)展性。既適合本專業(yè)的教學(xué)需要,體現(xiàn)專業(yè)特色,又要兼顧實際應(yīng)用,以擴大教材的應(yīng)用范圍。兼顧本專業(yè)前續(xù)課程內(nèi)容的連續(xù)性和后續(xù)課程內(nèi)容的延續(xù)性,以免內(nèi)容重復(fù),節(jié)省時數(shù),以在有限的學(xué)時中講述更多的內(nèi)容,有利于滿足我們培養(yǎng)出基礎(chǔ)理論扎實,知識面寬,動手能力強的學(xué)生的需要,進而體現(xiàn)本專業(yè)的特點和實力。

三、《游戲UI界面設(shè)計》教材提綱 第一章 游戲UI界面設(shè)計分析

1、游戲UI概述

2、不同游戲UI的區(qū)分

3、游戲UI的制作要求

4、游戲UI的前期設(shè)定 第二章 寫實游戲UI制作實例

1、游戲UI制作流程1、1 原畫分析 1、2 制作步驟分析

2、游戲UI的設(shè)計思路

3、游戲UI的制作及調(diào)整

4、貼圖繪制

5、素材運用

第三章 唯美游戲UI制作實例

1、原畫分析

2、繪制過程

3、圖形大小控制

4、UI編輯 第四章 卡通場景制作實例

1、原畫分析

2、比例分析

3、色彩對比

4、制作步驟

5、UI編輯和調(diào)整

第五章 UI制作實例

1、不同風(fēng)格的UI制作

2、各種關(guān)卡的UI制作

第五篇:網(wǎng)頁UI界面設(shè)計展望論文(共)

旗幟欄是宣傳式的欄目,作為網(wǎng)頁中傳遞整站信息的重要途徑,最易于瀏覽者查看。旗幟欄文字具有統(tǒng)一性、標(biāo)識性等性質(zhì),設(shè)計趨于圖形化。導(dǎo)航欄是地圖式的欄目,在導(dǎo)航條的布局中,文字是最好的用戶向?qū)?,?dǎo)航欄文字的設(shè)計效果決定了瀏覽者能否迅速找到目標(biāo)頁面。網(wǎng)站種類復(fù)雜屬性各異,在做網(wǎng)頁文字設(shè)計時,要充分考慮到使用者的年齡、性別、職業(yè)、文化背景、經(jīng)濟水平等因素。網(wǎng)頁“布局”是對頁面的內(nèi)容尺寸、間距及位置的設(shè)計,好的布局可以有效地幫助用戶快速找到目標(biāo)內(nèi)容,并在視覺效果上給用戶享受。合理的布局必須要有清晰的視覺層次,必須直觀體現(xiàn)網(wǎng)頁UI界面各元素之間的重要梯度,用戶首先關(guān)注的區(qū)域是標(biāo)志、LOGO和導(dǎo)航欄等重要元素。體現(xiàn)視覺層次,還需要在設(shè)計視覺流時還應(yīng)考慮交互人物的邏輯性和瀏覽習(xí)慣。

多媒體設(shè)計

多媒體技術(shù)是指將多種單媒體復(fù)合而成的技術(shù)。多媒體技術(shù)融合了各種視覺和聽覺媒體,包括動畫、文字、圖形、圖像、語言、音樂和立體聲響等,多媒體網(wǎng)頁UI界面可以讓用戶同時接受多樣的媒體信息來源。網(wǎng)頁UI界面設(shè)計中使用多媒體技術(shù)可以體現(xiàn)以下幾個特點:1)集成性,對遠(yuǎn)程多媒體的影音信息統(tǒng)一取得與發(fā)布。2)交互性,人性化的實現(xiàn)信息傳播,能夠主動選擇和控制信息流方向。3)非線性,創(chuàng)建了超文本鏈接方法,把靈活展示瀏覽內(nèi)容。4)實時性,實時控制多媒體信息,及時配合用戶指令。5)動態(tài)性,用戶可以按照自己的需求選擇信息使用方式,甚至重組信息的各種表現(xiàn)形式。

網(wǎng)頁交互設(shè)計

交互設(shè)計需要解決的是人與機器之間互動的問題,是表現(xiàn)層的東西,好的交互設(shè)計方案能夠讓用戶感覺網(wǎng)頁非常好用。怎樣的網(wǎng)頁交互設(shè)計才算是好的方案呢?1.讓人有耐心等待。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,大多數(shù)用戶對網(wǎng)頁打開的等待時間最多堅持5秒鐘,如果5秒內(nèi)頁面都不能打開,那這個頁面上的內(nèi)容將沒有任何意義都就將。所以在交互設(shè)計時,需要考慮網(wǎng)頁等待時給用戶提供的信息。最好的方式是反饋,當(dāng)用戶等待時,告訴用戶他的操作是否成功并且將剩余的等待時間實時呈現(xiàn),這樣就能有效解決用戶不能耐心等待的問題。2.讓人不用動腦筋想。好的網(wǎng)站能夠幫助用戶快速完成任務(wù),要達到快速完成任務(wù)的目的,交互設(shè)計必須使頁面簡單,盡量讓用戶瀏覽時不收不必要的干擾,最好能夠符合用戶心智模型。因為,大部分的用戶在瀏覽網(wǎng)站時希望的是能快速找到勉強應(yīng)付的方案,而不愿意主動尋找方案,百分之八十的用戶只會用百分之二十的功能。

網(wǎng)頁UI界面設(shè)計展望

目前,網(wǎng)頁UI界面設(shè)計主要是三維的視覺界面和二維的圖形界面,同時輔以動畫、聲音等多媒體插件布局設(shè)計。隨著計算機技術(shù)的不斷發(fā)展,三維立體的操作界面系統(tǒng)會在網(wǎng)頁設(shè)計中逐步普及,三維立體界面的直接操作是虛擬現(xiàn)實(VirtualReality)交互性的一個重要表現(xiàn)方式。三維虛擬空間中的直接操作包括平移、拾取和旋轉(zhuǎn)等操作,例如如今比較前沿的3D影裝和多點觸控技術(shù)。三維直接操作使得網(wǎng)頁UI界面設(shè)計不再僅僅局限于視覺效果的三維變換,可以實現(xiàn)類似于四維空間的人機直接交互,從而更好的完成用戶操作。

結(jié)論

幾十年來,網(wǎng)頁UI界面設(shè)計經(jīng)歷了不同的發(fā)展階段,流行了各種不同的風(fēng)格,當(dāng)前網(wǎng)頁UI界面處于圖形用戶界面時代,作為網(wǎng)頁設(shè)計師并不能僅僅滿足這種現(xiàn)狀,需要和計算機科學(xué)家們一起合作,積極探索新型界面風(fēng)格的人機交互技術(shù)?,F(xiàn)代網(wǎng)頁UI界面設(shè)計的主要任務(wù)就是要把用戶實際工作過程、任務(wù)模型、行為方式、心理模型有效化的結(jié)合,并合理的轉(zhuǎn)換成界面產(chǎn)品內(nèi)容的實現(xiàn)模型,從而向用戶呈現(xiàn)一個盡可能接近其真實角色,符合高度審美標(biāo)準(zhǔn)的界面產(chǎn)品系統(tǒng)模型。

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