第一篇：XX黨員學轉促學習計劃

XX黨員學轉促學習計劃

全面貫徹落實十八屆六中全會精神，下面由fwdq就由小編為大家整理的XX黨員學轉促學習計劃，歡迎大家閱讀與借鑒!

【XX黨員學轉促學習計劃一】

一、指導思想

全面貫徹落實十八屆六中全會、新修訂的《共產黨廉潔自律準則》和《共產黨紀律處分條例》、中共隴縣縣委辦公室《關于集中開展“抓學習轉作風鼓干勁促落實”活動的通知》精神，著力整治紀律松懈、作風懶散、工作飄浮、效率低下、干事不勤、落實不力等突出問題。改進工作作風，提高工作效能，確保全年各項工作扎實推進、全面落實。

二、目標任務

通過此次“抓轉鼓促”活動，引導機關黨員干部深刻認識從嚴治黨新常態，真正把加強作風紀律建設提高到一個新的認識水平，以嚴明的紀律、扎實的作風，保障各項工作順利推進，確保縣委、縣政府各項決策落到實處。具體開展好四方面整治：

一是整治“精神萎靡不愿謀事”問題。解決精神萎靡不振、朝氣不足、不思進取、安于現狀、懶于思考、淺嘗輒止慵懶散拖的問題。要做到學以致用、學用結合，提高理論指導實踐工作的能力。采取日常學習和集中學習相結合、自學和交流相補充、理論和實踐相對照的方式，進行全方位、多層次的教育，全面提升隊伍整體素質。

二是整治“缺乏擔當不想干事”問題。解決不敢擔當、畏首畏尾、患得患失、畏難發愁，缺乏敢于碰硬、迎難而上的意識問題。要加強思想職業道德教育，不斷激發黨員干部職工干事創業的內在動力和工作激情。做到對每一項工作都高起點定位，高標準謀劃，爭創一流業績，增強緊迫感、危機感、壓力感，自我加壓，奮發進取。

三是整治“得過且過應付差事”問題。解決按部就班，推諉扯皮、配合不暢、應付差事、遇事和稀泥，只求過得去不求過得硬的問題。要切實增強責任意識，凡是職責范圍內的工作都勇于負責、敢于擔當，該面對的矛盾不回避，該解決的問題不推脫，該主動協調的事情不扯皮。

四是整治“組織觀念不強工作紀律散漫”的問題。著力解決無組織、無紀律，自由散漫、不守工作紀律，上班無故遲到、早退、脫崗;工作期間閑聊、上;開會隨意缺席、不遵守會議紀律的問題。要嚴格要求，自覺遵守各項規章制度和工作紀律，規范從政行為，提高機關效能，確保干部良好形象。

三、方法步驟

“抓學習轉作風鼓干勁促落實”活動范圍為全局全體黨員干部職工。活動主要分為安排部署、學習教育;開展討論、查擺問題;整改提高、推進落實三個環節進行。從XX年2月14日開始，到XX年2月28日結束。

1、安排部署、學習教育環節。召開機關全體人員大會，學習傳達縣委辦關于開展“抓學習、轉作風、鼓干勁、促落實”活動的通知精神，結合單位實際安排部署、制定活動實施方案。加強學習教育，用理論武裝頭腦。采取個人自學和集中學習相結合的方式，集中學習開展2次。學習重點：一是學理論，深入學習特色社會主義理論、總書記系列講話精神;二是學政策，深入學習黨的十八屆五中全會、中央經濟工作會、中央農村工作會、中央扶貧開發工作會精神，省委十二屆八次全會、市委十一屆九次全會和縣委十五屆九次全會精神;三是學法紀，學習中省紀委全會精神，學習《共產黨章》、《共產黨廉潔自律準則》和《共產黨紀律處分條例》;四是學業務，立足崗位實際，學習業務知識，特別是項目在線審批及管理知識、規劃計劃編研、調研分析預測、社會經濟事業發展等專業性較強知識，不斷提高自身政治素質和職業道德修養。

2、開展討論、查擺問題環節。在認真學習的基礎上，結合機關實際，針對存在問題，組織開展1—2次討論會(具體時間28日左右)。一是加強紀律教育。認真組織黨員干部職工深入學習十八屆五中全會重要精神和總書記關于作風紀律的一系列重要論述，特別是要組織學習討論新修訂的《共產黨廉潔自律準則》和《共產黨紀律處分條例》，從強化宗旨意識、嚴格自律約束的高度打牢作風建設的基石。二是討論查擺問題。結合單位工作職責、紀律制度等有關規定，深入排查工作紀律、工作作風、工作落實等方面的突出問題，黨員干部職工聯系個人思想、作風、紀律等實際，認真辨析自身存在的突出問題，開展批評和自我批評，切實找準作風方面存在的問題和不足。通過教育討論查擺問題達到兩個目的：一是讓干部職工充分形成“明底線、知敬畏”的紀律自覺;二是讓干部職工充分形成“履職責、抓落實”的工作自覺。

3、整改提高、推進落實環節。一是堅持邊查邊改的原則，對查擺出的問題，提出改進措施要求，限期改進。二是開展“我承諾你監督”活動。組織黨員干部職工結合崗位特點，作出3至4項承諾，制牌公示接受監督。三是開展工作紀律檢查活動。加強工作、會議紀律執行情況檢查，重點檢查上班遲到早退、無故脫崗、外出不按規定告知、不遵守會議紀律，無故缺席等問題。四是抓好近期工作落實。第一，做好對《隴縣國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要(草案)編制情況》匯報和《隴縣XX年度國民經濟與社會發展計劃執行情況報告和XX年國民經濟與社會發展計劃》編制上報審議，銜接修改印發工作。第二，要圍繞重點項目抓落實。搶抓機遇，主動出擊，加強銜接，全力做好項目資金爭取和招商引資，抓緊做好項目前期和各項準備工作，確保2月底3月初全縣重點項目順利開工。第三，要做好全縣脫貧攻堅會議籌備，《兩個方案》的編制修改。同時做好會議精神的貫徹落實，以精準扶貧、精準脫貧任務為目標，以五類特困群體為重點，做好貧困戶建檔立卡，制定脫貧計劃措施，確定結對幫扶對象，落實工作責任。第四，加強機關紀律作風建設，收心聚神，強化工作紀律，開展機關環境衛生整治，以全新的精神風貌投入到新的工作。

四、工作要求

1、加強領導，落實責任。局成立“抓學習、轉作風、鼓干勁、促落實”活動領導小組，負責活動的組織、協調、檢查。基層組織主要負責人要認真履行“第一責任人”責任，牢固樹立責任意識，強化盡責擔當，把作風建設扛在肩上、抓在手上，管好自己的人，看好自己的門。

2、領導帶頭，作好表率。各單位、股室負責同志要率先垂范，把開展“抓學習、轉作風、鼓干勁、促落實”活動作為近期一項重要任務，帶頭自查自糾、整改提高、推進落實。

3、統籌兼顧，搞好結合。正確處理好開展活動與做好當前各項工作的關系，將活動作為推動工作的強大動力，把學習教育、提高認識貫穿始終，把解決問題、立說立改貫穿始終，用工作的實際成果衡量和檢驗活動成效，確保活動與當前各項工作緊密結合，切實做到“兩不誤、兩促進”。

【XX黨員學轉促學習計劃二】

一、學習目的近期開展的“學轉促”專項活動,進一步提高認識、端正態度，不斷加強黨性修養和黨性鍛煉，切實加強黨員的馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。

二、學習內容

黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神

2月20日:總書記系列重要講話精神(選學部分內容)

2月28日:

市委“學轉促”專項治理動員會議講話精神

縣委“學轉促”專項治理動員會議講話精神

3月7日: 《共產黨黨章》

3月14日:《共產黨廉潔自律準則》

3月21日:《共產黨問責條例》

3月28日:《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》

4月4日:《共產黨黨內監督條例》

4月10日:《共產黨紀律處分條例》

三、學習要求

1、在學習中領導干部要以身作則，帶頭學習，作好表率。每位黨員、干部要積極參加學校黨總支和支部的各項學習活動，認真做好讀書筆記，撰寫心得體會。

2、要妥善安排好工作，集中人員、集中時間、集中精力，組織好全體黨員、干部的學習活動，認真學習黨的十八屆六中全會精神，學習總書記系列重要講話精神，嚴厲整頓形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，堅決破除“官油子”之氣、不作為之氣、漂浮之氣、“兩面人”之氣，樹牢“三嚴三實”，不折不扣抓好黨中央治疆方略和工作要求的貫徹執行。

堅持立學立行、邊查邊改，切實轉變學風文風會風，努力做到真學真懂真用。

第二篇：XX學轉促學習計劃

XX學轉促學習計劃

開展“學講話、轉作風、促落實”專項活動，筑牢“學”這個基礎，抓住“轉”這一關鍵，突出“促”這一重點。下面是小編收集整理好的XX學轉促學習計劃 ,希望能幫助到您!

【XX學轉促學習計劃一】

一、指導思想

全面貫徹落實十八屆六中全會、新修訂的《共產黨廉潔自律準則》和《共產黨紀律處分條例》、中共隴縣縣委辦公室《關于集中開展“抓學習轉作風鼓干勁促落實”活動的通知》精神，著力整治紀律松懈、作風懶散、工作飄浮、效率低下、干事不勤、落實不力等突出問題。改進工作作風，提高工作效能，確保全年各項工作扎實推進、全面落實。

二、目標任務

通過此次“抓轉鼓促”活動，引導機關黨員干部深刻認識從嚴治黨新常態，真正把加強作風紀律建設提高到一個新的認識水平，以嚴明的紀律、扎實的作風，保障各項工作順利推進，確保縣委、縣政府各項決策落到實處。具體開展好四方面整治：

一是整治“精神萎靡不愿謀事”問題。解決精神萎靡不振、朝氣不足、不思進取、安于現狀、懶于思考、淺嘗輒止慵懶散拖的問題。要做到學以致用、學用結合，提高理論指導實踐工作的能力。采取日常學習和集中學習相結合、自學和交流相補充、理論和實踐相對照的方式，進行全方位、多層次的教育，全面提升隊伍整體素質。

二是整治“缺乏擔當不想干事”問題。解決不敢擔當、畏首畏尾、患得患失、畏難發愁，缺乏敢于碰硬、迎難而上的意識問題。要加強思想職業道德教育，不斷激發黨員干部職工干事創業的內在動力和工作激情。做到對每一項工作都高起點定位，高標準謀劃，爭創一流業績，增強緊迫感、危機感、壓力感，自我加壓，奮發進取。

三是整治“得過且過應付差事”問題。解決按部就班，推諉扯皮、配合不暢、應付差事、遇事和稀泥，只求過得去不求過得硬的問題。要切實增強責任意識，凡是職責范圍內的工作都勇于負責、敢于擔當，該面對的矛盾不回避，該解決的問題不推脫，該主動協調的事情不扯皮。

四是整治“組織觀念不強工作紀律散漫”的問題。著力解決無組織、無紀律，自由散漫、不守工作紀律，上班無故遲到、早退、脫崗;工作期間閑聊、上;開會隨意缺席、不遵守會議紀律的問題。要嚴格要求，自覺遵守各項規章制度和工作紀律，規范從政行為，提高機關效能，確保干部良好形象。

三、方法步驟

“抓學習轉作風鼓干勁促落實”活動范圍為全局全體黨員干部職工。活動主要分為安排部署、學習教育;開展討論、查擺問題;整改提高、推進落實三個環節進行。從XX年2月14日開始，到XX年2月28日結束。

1、安排部署、學習教育環節。召開機關全體人員大會，學習傳達縣委辦關于開展“抓學習、轉作風、鼓干勁、促落實”活動的通知精神，結合單位實際安排部署、制定活動實施方案。加強學習教育，用理論武裝頭腦。采取個人自學和集中學習相結合的方式，集中學習開展2次。學習重點：一是學理論，深入學習特色社會主義理論、總書記系列講話精神;二是學政策，深入學習黨的十八屆五中全會、中央經濟工作會、中央農村工作會、中央扶貧開發工作會精神，省委十二屆八次全會、市委十一屆九次全會和縣委十五屆九次全會精神;三是學法紀，學習中省紀委全會精神，學習《共產黨章》、《共產黨廉潔自律準則》和《共產黨紀律處分條例》;四是學業務，立足崗位實際，學習業務知識，特別是項目在線審批及管理知識、規劃計劃編研、調研分析預測、社會經濟事業發展等專業性較強知識，不斷提高自身政治素質和職業道德修養。

2、開展討論、查擺問題環節。在認真學習的基礎上，結合機關實際，針對存在問題，組織開展1—2次討論會(具體時間28日左右)。一是加強紀律教育。認真組織黨員干部職工深入學習十八屆五中全會重要精神和總書記關于作風紀律的一系列重要論述，特別是要組織學習討論新修訂的《共產黨廉潔自律準則》和《共產黨紀律處分條例》，從強化宗旨意識、嚴格自律約束的高度打牢作風建設的基石。二是討論查擺問題。結合單位工作職責、紀律制度等有關規定，深入排查工作紀律、工作作風、工作落實等方面的突出問題，黨員干部職工聯系個人思想、作風、紀律等實際，認真辨析自身存在的突出問題，開展批評和自我批評，切實找準作風方面存在的問題和不足。通過教育討論查擺問題達到兩個目的：一是讓干部職工充分形成“明底線、知敬畏”的紀律自覺;二是讓干部職工充分形成“履職責、抓落實”的工作自覺。

3、整改提高、推進落實環節。一是堅持邊查邊改的原則，對查擺出的問題，提出改進措施要求，限期改進。二是開展“我承諾你監督”活動。組織黨員干部職工結合崗位特點，作出3至4項承諾，制牌公示接受監督。三是開展工作紀律檢查活動。加強工作、會議紀律執行情況檢查，重點檢查上班遲到早退、無故脫崗、外出不按規定告知、不遵守會議紀律，無故缺席等問題。四是抓好近期工作落實。第一，做好對《隴縣國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要(草案)編制情況》匯報和《隴縣XX國民經濟與社會發展計劃執行情況報告和XX年國民經濟與社會發展計劃》編制上報審議，銜接修改印發工作。第二，要圍繞重點項目抓落實。搶抓機遇，主動出擊，加強銜接，全力做好項目資金爭取和招商引資，抓緊做好項目前期和各項準備工作，確保2月底3月初全縣重點項目順利開工。第三，要做好全縣脫貧攻堅會議籌備，《兩個方案》的編制修改。同時做好會議精神的貫徹落實，以精準扶貧、精準脫貧任務為目標，以五類特困群體為重點，做好貧困戶建檔立卡，制定脫貧計劃措施，確定結對幫扶對象，落實工作責任。第四，加強機關紀律作風建設，收心聚神，強化工作紀律，開展機關環境衛生整治，以全新的精神風貌投入到新的工作。

四、工作要求

1、加強領導，落實責任。局成立“抓學習、轉作風、鼓干勁、促落實”活動領導小組，負責活動的組織、協調、檢查。基層組織主要負責人要認真履行“第一責任人”責任，牢固樹立責任意識，強化盡責擔當，把作風建設扛在肩上、抓在手上，管好自己的人，看好自己的門。

2、領導帶頭，作好表率。各單位、股室負責同志要率先垂范，把開展“抓學習、轉作風、鼓干勁、促落實”活動作為近期一項重要任務，帶頭自查自糾、整改提高、推進落實。

3、統籌兼顧，搞好結合。正確處理好開展活動與做好當前各項工作的關系，將活動作為推動工作的強大動力，把學習教育、提高認識貫穿始終，把解決問題、立說立改貫穿始終，用工作的實際成果衡量和檢驗活動成效，確保活動與當前各項工作緊密結合，切實做到“兩不誤、兩促進”。

【XX學轉促學習計劃二】

一、學習目的

近期開展的“學轉促”專項活動,進一步提高認識、端正態度，不斷加強黨性修養和黨性鍛煉，切實加強黨員的馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育。

二、學習內容

黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神

2月20日:總書記系列重要講話精神(選學部分內容)

2月28日:

市委“學轉促”專項治理動員會議講話精神

縣委“學轉促”專項治理動員會議講話精神

3月7日: 《共產黨黨章》

3月14日:《共產黨廉潔自律準則》

3月21日:《共產黨問責條例》

3月28日:《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》

4月4日:《共產黨黨內監督條例》

4月10日:《共產黨紀律處分條例》

三、學習要求

1、在學習中領導干部要以身作則，帶頭學習，作好表率。每位黨員、干部要積極參加學校黨總支和支部的各項學習活動，認真做好讀書筆記，撰寫心得體會。

2、要妥善安排好工作，集中人員、集中時間、集中精力，組織好全體黨員、干部的學習活動，認真學習黨的十八屆六中全會精神，學習總書記系列重要講話精神，嚴厲整頓形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，堅決破除“官油子”之氣、不作為之氣、漂浮之氣、“兩面人”之氣，樹牢“三嚴三實”，不折不扣抓好黨中央治疆方略和工作要求的貫徹執行。

堅持立學立行、邊查邊改，切實轉變學風文風會風，努力做到真學真懂真用。

第三篇：教師黨員學轉促心得體會

教師黨員學轉促心得體會

參加學轉促活動之后能更加認識到了開展這次先進性教育的重要性和必要性，如下是小編整理的教師黨員學轉促心得體會，歡迎閱讀參考，更多范文，歡迎關注!

教師黨員學轉促心得體會一

近日，我校組織教師進行了的抓學習轉作風鼓干勁促發的大討論，作為一名教師，我深感肩上之責任重大，同時也告誡自己，不得不重新審視自己的工作作風、工作態度、工作方法，下面我將本次討論后我的心得體會談及如下

我認為，作為一名受學生歡迎的教師，不僅要非常有才華，而且要與學生進行心與心的溝通，我們要像愛我們的父母一樣愛我們的學生，教他們如何去學。

首先，老師應以知識為載體，讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索，要把讀書當作第一精神需要，當作饑餓者的食物，要有讀書的興趣;要喜歡博覽群書;要能在書本面前坐下來，深入地思考。的確，我們教師教給學生的那點基礎知識，只是滄海一粟，要想提高自己的教育水平，在教學時游刃有余，這就需要持之以恒地讀書，不斷地補充自己的知識，使自己的知識海洋變得越來越寬廣。其次，作為一名好的語文教師，要學會如何教學生會學，教育家陶行知先生曾說過我以為好的先生不是教學，不是教學生，而是教學生會學。教師在課堂上所扮演的角色直接影響著教學效果，按照新課程的要求，教師應當幫助學生制定適當的學習目標，指導學生形成良好的學習習慣，掌握學習策略，創設豐富的教學環境，激發學生的學習動機，培養學生的學習興趣;為學生提供各種便利的學習服務;建立一個接納的、支持性的、寬容的課堂氣氛;作為學習

參與者，與學生分享自己的感情和想法;和學生一道尋找真理，并且能夠承認自己的過失和錯誤。

同時，要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。在課程教學中，教師和學生之間、學生和學生之間的信息互動交流，變傳話為對話，建立平等、和諧的師生關系，營造寬松、和諧的教學氛圍。教師也要蹲下身子與學生對話!同學生一起成長。正如蘇霍姆林斯基說過在人的內心深處都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發現者、研究者、探索者，而在學生的精神世界中，這種需要特別強烈。因此，教師要尊重每一位學生的發現，盡量呵護學生的創新性，哪怕只是微不足道的見解，也要給予充分的肯定，只有這樣，學生才會大膽發表自己獨特的見解，課堂才會充滿活力。

作為一名好的教師，應當與學生進行心與心的溝通，我們應當愛我們的學生就像愛我們的父母一樣。

師生關系求平等，要做到這一點，教師首先要親近學生，細致了解每個學生的心理需求、個性特點，老師對學生的關愛和尊重，會產生一種強力的磁場，吸引全體學生信任你、尊重你、愿意聆聽你的教誨、完成你交給的任務，其次，要與學生親密合作，教師要蹲下來看學生，這句話告訴我們，教師只有蹲下來才能真正走進學生真實的內心世界，觸摸學生的思想情感，因此，教師蹲下來，當看見學生把作業本弄臟時，便不會斷然斥之為不守紀律，他畢竟還是孩子啊!唯有如此，課堂才有可能成為充滿靈性和情趣的篇章。

教師黨員學轉促心得體會二

為轉變工作作風、落實責任，樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優良的作風，做到為人師表，教書育人，根據效能建設要求，我們學校在全校范圍內開展轉變教師作風、加強教師建設活動。中心學校召開了動員會，使我明確了這次活動的目標是要努力樹立學校廉潔、勤政、務實、高效的新形象;糾正學風不正、消除被動應付、克服享樂主義，從而建設創新型、學習型、高效型、廉潔型、服務型五型教師。通過第一階段的動員學習，我談幾點認識和體會

一、當前開展的轉變教師作風加強師風師德效能活動，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對教師的期望，是學習實踐三個代表重要思想的客觀需要。

人的一生不過幾十年時間，真正能夠為黨和人民干點事的時間是很有限的，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，教書育人。通過轉變作風，可以樹立團結協作的教師形象。團結是大局，團結出凝聚力，團結出戰斗力，團結是各項事業成功的根本保證。能不能搞好團結，是衡量和檢查教師素質高低、師德的重要標志。通過作風整頓，可以樹立務實高效的教師形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當前教職工最關心的熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實一件。

二、當前開展的轉變教師工作作風，加強師德效能活動，有利于全體教師找準各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，創新思維，不斷完善自身工作。

作為一名教師，要做倡導和踐行八個方面良好風氣的帶頭人，要經常想一想什么是做人，把學習與改造統一起來，把立言與立行統一起來，真正做到教書育人。不但要自己品行端正，業務水平高，樂于敬業，端正態度，還應想方設法投入到學校集體的建設中，增添自己的一分力量，為校增光、添彩。

三、當前開展的轉變教師作風加強師德效能活動，有利于形成良好的師風師德，真正做到一切為了學生，為了學生的一切，切實解決教學中的不足。

作為一名人民教師，應牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際教學相結合，不斷提高自身綜合素質，提高教育理論水平和業務能力。以這次師風師德效能建設為契機，努力提高自己的業務素質，做一名師德高尚、業務精良的教師模范。

現階段進行的動員學習活動，能夠不斷提高教師的政治敏銳性，增強政治鑒別力。通過學習，能夠強化我們的四種意識政治意識、責任意識、大局意識、服務意識，使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精，以高度的責任感做最好的工作，用最好的服務為教職工排憂解難，培養學生四個能力，努力構建和諧校園。能促使我們進一步落實科學發展觀和正確的政績觀，不斷開創學校工作的新局面，使教育真正做到讓學生成才，讓家長放心，讓人民滿意!

教師黨員學轉促心得體會三

《行動計劃》出臺的背景和意義

(一)調結構轉方式促升級，是順應發展大勢、搶占新一輪競爭制高點的戰略選擇。國際金融危機發生以來，新一輪科技革命和產業變革加快孕育興起，新技術、新產業、新業態、新商業模式層出不窮，產業融合、智能、綠色發展趨勢日益明顯，尤其是互聯網向經濟社會各領域的廣泛滲透，正在推動國際產業分工格局深度調整和產業價值鏈體系重塑。從國際看，各國都在產業轉型升級上搶灘布局，培育制造業競爭新優勢。從國內看，沿海發達地區保持領跑態勢，中西部等地也在加快實施轉型升級工程。我省必須緊跟潮流，順勢而為，力爭在區域競爭中占據新的有利位置。

(二)調結構轉方式促升級，是破解發展難題、培育發展新動能的迫切要求。近年來，我省經濟保持又好又快發展態勢，已經邁上2萬億的新平臺。我們先后就創新型省份建設、做大做強主導產業、加快發展高成長性產業、培育壯大戰略性新興產業等作出一系列部署，全省產業結構不斷優化，新興的工業大省形象正在確立。同時，也要清醒的認識到，發展不足、發展不優、發展不平衡的現象仍然存在，面對當前復雜嚴峻的宏觀形勢，經濟下行壓力加大，深層次結構性矛盾的集中凸顯。調結構轉方式促升級迫在眉睫、刻不容緩。我們必須加快實現發展模式創新、增長動力轉換，推動經濟發展不斷邁向更高水平

(三)調結構轉方式促升級，是搶抓發展機遇、厚植發展優勢的關鍵舉措。十三五是調結構轉方式促升級的重要窗口期。一是搶抓全面深化改革、激發創新創業活力的機遇;二是實施三大戰略,更好利用兩個市場兩種資源的機遇;三是搶抓推動經濟結構戰略性調整、全面提升產業素質的機遇;四是搶抓創新驅動發展、加快把科技優勢轉化為發展優勢的機遇;五是搶抓推進新型城鎮化、打造發展新引擎的機遇;六是搶抓擴大有效投資、增強發展后勁的機遇。

《行動計劃》的總體框架及思路

《行動計劃》總體框架是導言 5個部分,導言交代了推動調結構轉方式促升級的背景和重大意義。第二部分是總體思路，第3、4、5部分是文件的主體，可以概括為四大發展目標、十大重點工程、五大保障措施4105行動計劃,第5部分是組織領導。《行動計劃》的總體思路是全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，堅持立足現有、放眼前沿，創新驅動、開放合作，重點突破、整體推進，質量優先、綠色發展，因地制宜、協同推進，市場主導、政府推動6個方面的原則，以實現創新驅動發展轉型為目標，以戰略性新興產業集聚發展基地建設為突破口，努力推動增長動力實現新轉換、產業發展保持中高速、產業結構邁向中高端。走出一條符合中央要求、具有安徽特色的新型工業化道路，為全面建成小康社會、建設美好安徽提供強大支撐。

《行動計劃》的四大發展目標

總體目標是到2020年，全省產業結構明顯優化，創新能力大幅增強，質量效益顯著提升，發展活力不斷激發，制造強省地位初步建立，基本形成以戰略性新興產業為先導、先進制造業為主導、現代服務業為支撐、現代農業為基礎的現代產業新體系。四大發展目標分別是產業結構優化，質量效益提升，經濟總量擴大和人均指標前移。為了更好地明確發展導向和要求，《行動計劃》中發展目標和工作重點共提出了25項指標。分別是到2020年，高新技術產業增加值占規模以上工業比重達到50%、現代服務業

增加值占服務業比重超過60%等9個發展目標指標;以及戰略性新興產業集聚發展基地總產值突破1.5萬億元、新產品銷售收入占比達到20%左右等16個重點工程指標。在指標設計上，一是注重科學性，二是可行性，三是可統計可核查。各級各部門要全面分析，逐項量化，把每個百分點落實到每個增長點上，要跳一跳摘桃子,以奮進的姿態和更高的標準追求目標，實現目標。

第四篇：黨員在學轉促動員大會講話

黨員在學轉促動員大會講話

在兩學一做學習教育中開展學講話、轉作風、促落實專項活動，基礎在學，那么，下面是小編給大家整理收集的黨員在學轉促動員大會講話，希望對大家有幫助。

黨員在學轉促動員大會講話1

各級黨組織和廣大黨員干部要排除雜音和干擾，把思想和精力放在總目標上，下大力氣真抓實干，把學轉促活動抓緊抓實抓好，確保以習近平同志為核心的黨中央治疆方略落地生根。

總書記指出，真抓才能攻堅克難，實干才能夢想成真。人的精力是有限的，形式上顧得多了，抓實質問題的時間就少了;面子上的事想得多了，解決實際困難的動力就少了。工作不求實效，舉措不講實際，不能從點滴入手、從具體事做起，怎么能抓到新問題、摸到新情況?怎么能構建起一整套落實總目標的科學有效的機制?怎么能樹立起實現總目標的煥然一新、風清氣正的政治生態?在兩學一做學習教育中開展學講話、轉作風、促落實專項活動，目的是促，就是要在實干中解決問題，在實干中推進發展，推進兩學一做學習教育常態化制度化，使全區廣大黨員干部統一思想、凝聚共識，做到總目標家喻戶曉、入心入腦，從而聚焦總目標、盯住總目標、落實總目標。

在促進工作落實上見實效，就要促進兩手抓機制的落實。要兩手抓，兩手硬。一手抓穩定、一手抓經濟，建立兩套班子、兩套運行機制，推動經濟社會健康發展。在新疆，沒有穩定一切皆為零，要堅持穩定壓倒一切，把維護穩定放在各項工作的首位;同時，發展是解決一切問題的基礎和總鑰匙，是長治久安的堅實基石和有力保證，要抓牢發展不放松，堅定不移緊貼民生推動全區更好更快發展。因此，新疆工作既要集中精力抓發展，更要全力以赴保穩定，要協調配合、互相補臺，切實抓好穩定和發展這兩個關鍵點。

在促進工作落實上見實效，就要打好反恐維穩的組合拳。維護社會穩定和長治久安，是以習近平同志為核心的黨中央交給我們的重大任務，是重于泰山的政治責任。全區各族干部群眾要牢固樹立維護穩定工作沒有局外地區、沒有局外單位、沒有局外人的思想，時刻緊繃維護穩定這根弦，打好六個抓好五個管住四個全覆蓋的反恐維穩組合拳，標本兼治、綜合施策、立體防控，下好先手棋、打好主動仗，牢牢掌握反分裂斗爭的主動權。

黨員在學轉促動員大會講話2

深入開展學習《習近平談治國理政》，進一步轉變干部作風，促進承德綠色崛起活動。全市各級黨委精心組織，周密部署，創新形式，豐富載體，有力有序有效推進學轉促活動開展，廣大黨員干部責任意識進一步增強，擔當精神進一步強化，實干風氣進一步樹立，形成了風清氣正、共謀發展的良好氛圍。

全市各單位把學轉促活動作為貫徹黨的十八大、十八屆三中全會、四中全會精神以及學習貫徹總書記系列講話精神的重要舉措，形成學習習近平談治國理政思想、系列講話精神、中央和省委各項重大戰略部署的常態化機制，在學習過程中形成理論成果，把成果用于指導工作實踐。各級黨委切實加強協調指導，成立領導小組，負責起草《學轉促活動實施方案》，組織領導活動開展，進一步明確分工，落實責任，推動工作落實。全市各單位把活動開展與落實黨的群眾路線教育實踐活動整改任務緊密結合起來;與堅持黨要管黨，從嚴治黨，深入落實黨風廉政建設主體責任緊密結合起來;與進一步深化對市情的認識，全面落實發揮優勢、高點起步、開放創新、綠色崛起總要求緊密結合起來;與更好地完成全年工作目標任務，深入謀劃明年和十三五工作緊密結合起來，找準自身存在的差距，對照整改清單，逐條逐項梳理，切實做到知行統一，學以致用，學用相長，切實做到學習工作兩不誤、兩促進。

全市各單位強勢推動，把學轉促活動不斷引向深入。充分運用好各級黨委理論中心組、黨組織三會一課、領導干部民主生活會等有效載體，通過組織主題宣講、報告會、研討會、培訓班等學習活動，采取自主學、示范學、交流學等形式，增強學習的靈活性和實效性。日前，按照市委的統一部署，我市選調政治素質強、理論政策水平高的16名領導干部和理論工作者，組成宣講團，分赴各縣區、高新區和市直相關部門開展學轉促宣講活動。市委組織部在干部培訓網組織統一在線學習活動，針對經濟和社會發展中出現的新情況、新問題，運用理論武器解剖分析。同時，通過舉辦演講比賽、讀書競賽、有獎征文等豐富多彩、靈活多樣的學習形式，在全市掀起深入學習談《習近平談治國理政》的熱潮。

學轉促活動全面啟動后，宣傳部門充分發揮新聞媒體作用，精心組織新聞宣傳和輿論引導工作，為全市學轉促活動營造濃厚氛圍。《承德日報》、承德電視臺在重要版面、重點新聞節目中開設學習《習近平談治國理政》進一步轉變干部作風 促進承德綠色崛起、縣區委書記談體會等專欄專題。《承德日報》還結合學轉促活動進展情況，有針對性地推出了一批評論、言論，深入宣傳市委部署，準確傳遞權威聲音。承德廣播電視臺在重點新聞節目中以消息+短評的形式，有針對性地推出言論報道，深化認識，凝聚共識，廣泛開展面向全社會的宣傳教育，不斷推動學轉促活動向基層拓展延伸，擴大覆蓋面，為承德開放創新、綠色崛起提供有力的思想保證、精神動力和輿論支持。

黨員在學轉促動員大會講話3

三股勢力是新疆各族人民共同的敵人，作風不實是我們更大的敵人。作風建設永遠在路上。在兩學一做學習教育中開展學講話、轉作風、促落實專項活動，關鍵在轉，轉作風，就是要去掉四風四氣，牢固樹立三嚴三實。

應當看到，新疆的黨員干部，精神狀態和整體作風是好的。但同時也應該看到，一些黨員干部在作風方面仍然存在不少突出問題，概括起來就是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風這四風和官油子之氣、不作為之氣、漂浮之氣、兩面人之氣這四氣。如果任由其蔓延發展，就會像一堵無形的墻把黨和各族人民群眾隔開，也會像一把無情的刀割斷黨同各族人民群眾的血肉聯系。四風四氣是制約實現社會穩定和長治久安總目標的最大障礙，嚴重影響了中央重大決策部署、自治區重大決策部署的貫徹落實。我們只有堅決向不良作風亮劍，堅決整治四風四氣，營造風清氣正的政治生態，才能為貫徹以習近平同志為核心的黨中央治疆方略打下堅實基礎。

轉作風，就是要旗幟鮮明地向四風四氣亮劍，拿四風四氣開刀。我們要堅持問題導向，深入查找在維護社會穩定工作中存在的各種作風問題，重點解決作風漂浮、工作不實，脫離實際、脫離群眾，追名逐利、貪圖享受，鋪張浪費、腐化墮落等四風問題，重點解決推過攬功、欺上瞞下，不思進取、失職瀆職，思想麻痹、松懈厭戰，口是心非、陽奉陰違等四氣問題。我們要聚焦全面從嚴治黨和新疆工作總目標，以問題整改開局亮相，以問題整改整飭作風，以問題整改注入動力，以問題整改贏得民心，著力涵養有令必行、有禁必止，勇于擔當、勇于負責，腳踏實地、真抓實干，善作善成、務求實效的新風正氣。

整治四風四氣、凈化黨內政治生態，是堅持黨的性質和宗旨的體現，是全面從嚴治黨的應有之義，是樹立三嚴三實的基礎，也是我們凝心聚魂、強身健體的重要途徑和抓手。在這一過程中，按照自治區黨委的要求，我們要廣泛聽取意見，了解群眾呼聲;每一名黨員干部都要自查自糾，特別是對四風四氣來一次大排查，對癥下藥、認真抓好整改，立知立行、立知立改;各級黨組織要強化管黨治黨主體責任，堅持以嚴的標準要求黨員干部、以嚴的措施管理黨員干部、以嚴的紀律約束黨員干部，對黨員干部身上存在的四風四氣問題，抓早抓小、動輒則咎，堅決防止小毛病演變成大問題;各級紀檢監察機關要把紀律挺在前面，高懸利劍、高舉戒尺，以零容忍的態度查處四風四氣，對于頂風違紀嚴懲不貸，形成震懾之勢。與此同時，要大力弘揚正氣、樹好先進典型，教育引導廣大黨員干部從正面典型中學習經驗、汲取力量。

自治區黨委在治疆穩疆方面行之有效的四梁八柱性政策措施已經明確，推動這些重大決策部署落地生根，迫切需要鍛造一支政治上強、能力上強、作風上強的高素質干部隊伍。只要我們以刮骨療傷之勇氣、壯士斷腕之氣魄，堅決整治四風四氣，牢固樹立三嚴三實，大力弘揚黨的優良作風，就能營造一個風清氣正的政治生態，更加密切黨同人民群眾的血肉聯系，更好地把各族人民群眾團結起來、凝聚起來，從而形成攻堅克難的強大力量，實現社會穩定和長治久安總目標。

第五篇：樹轉促學習心得體會

樹轉促學習心得體會

高書記在全市“樹正氣、轉作風、促發展”教育實踐活動動員大會上強調：“樹轉促” 的關鍵，是三者相互聯系、相互作用、有機統一，力在“轉”、重在“樹”、效在“促”。這就明確告訴我們：“樹”是基礎，沒有正氣，什么都是空談；“轉”是關鍵，作風不實，轉也瞎轉；“促”是根本，就是要取得扎扎實實的效果。這個效果，就是政治、經濟、文化、社會、民生等方方面面的發展，最終達成“實現城鄉一體、打造中原明珠、建設美麗XX”的宏大目標。

幾年來，全市上下圍繞這一目標做出了很大努力，也取得了很好的成效。這是值得肯定的，也是值得發揚的。但是，事物是不斷地運動、變化與發展的，我們原來確定的目標的內涵和標準也在不斷地發展、不斷地提升。況且，我們在過去的工作中，由于這樣那樣的原因，還存在著明顯的不足，有些事業的發展還不平衡，力度還不夠，標準還不高，任務完成得還不徹底，收到的效果還不明顯。因此，我們還要千方百計地鼓足勇氣謀發展。

鄧小平同志指出，“發展才是硬道理”；黨的十六大報告強調，“以經濟建設為中心是興國之要，發展仍是解決我國所有問題的關鍵。”

打蛇打七寸，做事抓關鍵。放在“興國”這個大背景下，我們要全面達成“實現城鄉一體、打造中原明珠、建設美麗XX”這個目標，就必須抓住“經濟發展”這個牛鼻子，把我市的經濟建設搞好、搞活、搞繁榮。這也是這次樹轉促集中教育實踐活動的出發點和落腳點

經濟基礎決定上層建筑，沒有良好的經濟建設作支撐，就根本談不上社會和民生事業的良性發展。道理很簡單，辦公共教育、公共衛生、公共文化，沒有經濟這個基石，都是空中樓閣。

栽下梧桐樹，引得鳳凰來。建好產業集聚區，抓好招商選資，壯大經濟實體，扭轉單腿走路的被動局面，就是市委市政府立足于我市長遠發展、持久繁榮而做出的戰略性決策，就是市委市政府號召全市上下同心協力要栽的梧桐樹。

發展經濟，需要全市干群共同努力。全市各級領導干部、廣大黨員職工和人民群眾，都應該乘著這次樹轉促集中教育實踐活動的東風，鼓足勇氣、鼓足干勁、全力以赴、眾志成城地去實踐、去奮斗，用我們的智慧和汗水，讓這一決策變為現實。

總之，這次樹轉促教育實踐活動提升了我們的思想認識，開闊了我們的眼界視野，鼓舞了我們的斗志，這必將為XX的發展起到助飛的巨大作用。

本次樹正氣、轉作風、促發展主題活動在我們單位開展以來，作為一名黨員干部，我認真學習有關材料，深刻領悟活動精神，不斷對照反思，使自己從思想內涵到實際行動都得到了一次質的飛躍。現在把自己的學習心得總結如下：

市委書記陳建生提出，“樹正氣、轉作風、促發展”是這次集中教育實踐活動的主題，三者相互聯系、相互作用、有機統一，力在“轉”、重在“樹”、效在“促”。

效在“促”，指明了此次活動的最終目的，既是對省委書記郭庚茂提出“一定要抓緊發展第一要務”的貫徹落實，又是立足我市經濟社會發展實際的科學考量。

在本次主題活動的學習中，我深刻領會省委、市委精神，著力于“實干”、著眼于“實效”，在實干實效中，進一步強化責任意識、提升履職能力、弘揚務實作風，樹立良好形象，爭取在我市提前全面小康、建設美麗鷹城進程中多做貢獻。

要著力于“實干”，就是以務實重干，營造優良環境，創造發展優勢。務實出成績，實干促發展。只有務實重干，才能營造良好的發展環境，才能創造更大的發展優勢。“不愿干”、“不能干”，既浪費寶貴的時間和資源，影響黨和政府的形象，更貽誤我市科學發展的進程。

著力于“實干”，就是要重點解決“干與不干一個樣、干多干少一個樣、干好干壞一個樣、不干又能怎么樣”的突出問題，這使我懂得作為黨員干部要力戒空談、注重實干，力戒形式、注重實效，堅持繼承鞏固、一以貫之地干，腳踏實地、迎難而上地干，勤儉節約、務實高效地干，和諧團結、齊心協力地干，身先士卒、以身作則地干，對確定的目標、部署的工作、職責范圍的事情，盯緊盯死、抓住不放、抓緊實施，真正做到說一句算一句、句句兌現，干一件成一件、件件落實。

要著眼于“實效”，就是要以具體工作的推動，帶動全局發展。事業發展是由無數具體工作成就的。干事創業如果不能具體，而是習慣做表面文章，擺花架子，沉不下去，不但不能推動工作，而且會影響全局發展。因此，我認為力促推進工作，就是要讓每項措施、每個項目都有方案、有要求、有載體，要明確責任主體、明確時間進度，一項一項地分解，一件一件地落實，決不能大而化之。

通過這次學習，我覺得我們黨員干部就是要深刻領悟活動精神，要自覺把所擔當的職責與發展大局統一起來，把各項具體工作與總體部署協調起來，推動各種資源要素優化配置。要深入基層、深入企業、深入群眾，切實掌握第一手資料，逐個解決具體問題，逐項推進具體工作，逐一推進具體項目。

通過本次學習，我覺得黨員干部要在實干實效中強化責任意識、提升履職能力、弘揚務實作風，樹立良好形象。對廣大黨員干部來說，既要在實干實效中贏得發展，也要在實干實效中鍛煉自身、檢驗自身、提升自身，從而在推進黨和人民事業的發展中積極貢獻力量。

通過本次學習，我們要在實干實效中強化責任意識，提升履職能力，弘揚務實作風。不管遇到什么樣的矛盾，都要勇于面對、敢于碰硬，真正對黨負責、對全市人民負責、對這座城市的歷史和未來負責。要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，調動各方力量，創造性工作，提高科學運作、有效運作的能力。要以求真務實的作風，強化務實發展意識，說到做到，說好做好。

通過本次學習，我們要在實干實效中樹立良好形象。要善于琢磨事，善于干實事、干成事，在為民辦事中、在推動工作中學會查擺問題，努力解決“敷衍應付”、“能力不足”、“庸懶低效”、“作風不實”、“虛漂浮夸”、“紀律不嚴”等問題，努力讓群眾看到廣大黨員干部立足現實解決實際問題的責任、能力和作風，看到為民辦事的真心實意，努力在群眾中樹立起威信，樹立起“勇于擔當”、“能干善做”、“求實求效”、“立說立行”、“清正廉潔”的良好形象。

總之，繁重的發展任務，百姓的無限期待，考驗著各級黨員干部的責任、能力和作風。作為黨員干部，我們一定要貫徹落實好市委的決策部署，進一步振奮精神、凝心聚力，開拓創新、求實求效，努力完成各項目標任務，努力在各自的崗位上創造出無愧于人民、無愧于時代的業績。