第一篇：車站開展“三抓三創”活動的實施方案

********開展“三抓三創”活動的實施方案

為認真貫徹執行集團公司東交運發字[2010]4號文件精神，進一步明確二〇一〇年度車站黨支部建設工作的目標任務，加強支部建設，充分發揮黨員的模范帶頭作用，開展“三抓三創”活動。現結合實際情況，制訂如下工作計劃：

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以促進企業健康發展為著力點，努力健全和完善車站黨建工作的運行機制，創新方法，務求實效，積極穩妥地推進企業基層黨建工作水平，充分發揮支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，打造車站一流企業品牌，為推動集團公司旅客運輸事業科學發展、和諧發展提供強有力的組織保證。

二、活動內容和措施

1.在車站黨員干部中開展“基層黨員示范崗”活動，增強廣大黨員干部身體力行、率先垂范，真心實意為群眾辦好事、解難題的模范帶頭意識。為支部成員制作“基層黨員示范崗”工作牌，擺放在各自的工作崗位，以此激發共產黨員示范帶頭、攻堅克難、爭優創先的熱情，同時接收廣大群眾的監督。

2.組織黨支部成員開展市場營銷活動，增加車站經營收入，拓展經營方式和經營范圍，充分利用市場資源，宣傳總站，營銷總站，增強車站市場競爭力。在節假日期間組織廣大黨員深入油城市民中間，到火車站、職業學院、百貨大樓、銀座購物廣場及外來務工人員密集地等企業單位發放總站發車時刻表，了解市民乘車需求，掌握客戶資源。

3.開展“黨員讀書日”主題活動，撰寫個人心得體會。為不斷豐富黨員學習教育培訓內容，落實“三會一課”制度，充分利用車站黨員活動室及圖書室的資源優勢，使圖書室真正起到豐富支部文化生活，提高黨員個人修養的目的，組織黨員開展“黨員讀書日”活動，要求廣大黨員發揚多讀書、讀好書、好讀書的精神，多讀勵志書、專業書，每人至少讀一本書，撰寫心得體會，在民主生活會上要求黨員對各自的學習情況做出發言報告，與眾黨員共同分享學習成果和收獲，并向《交運報》投稿。

4.建立健全黨建資料，根據“三抓三創”文件要求，車站黨支部將下大力度抓好支部建設，積極培養后備黨員力量，落實組織生活制度，做好黨支部各項活

動記錄及資料存檔工作，完善黨員檔案等，積極爭創基層黨建工作示范點”、“五個好”基層黨組織等榮譽稱號。

第二篇：中學開展“三創”活動實施方案

：

為充分發揮我校黨組織及黨員在服務群眾、促進發展中的戰斗堡壘和先鋒模范作用，從而帶動我校創先爭優活動的深入開展。根據新創組辦發[]2號文件要求，我校黨組織及黨員將開展以“創林都先鋒崗位、創群眾滿意窗口、創優質發展環境“為主要內容的三創活動，結合我校實際特制定如下方案。

一、指導思想

以新創組辦發[]2號文件為指導，認真貫徹落實中央和省、市委慶祝建黨九十周年會議以及全國窗口單位和服務行業為民服務創先爭優視頻會議精神及區委相關文件精神。鞏固創先爭優活動成果，結合“林都先鋒工程”，找準黨建工作促進發展的切入點和著力點，緊緊圍繞市委、區委戰略任務，以服務發展、服務群眾、服務社會為宗旨。在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾中加強我校黨組織建設，使我校黨組織在實踐中當先鋒、做表率、展作為，從而進一步提高單位形象。

二、活動目標

（一）爭創林都先鋒崗位。學校黨組織和黨員進一步改爭創林都先鋒崗位。進工作作風，提升工作效能和服務水平，使廣大黨員教師不斷在本職崗位上爭創一流工作業績，彰顯先鋒模范作用，切實把他先爭優的行動落實到崗位上。

（二）爭創群眾滿意學校。把為家長服務、為師生服務爭創群眾滿意學校。作為創先爭優的重點，積極推行陽光服務、微笑服務、規范服務、高效服務、廉潔服務，提升服務質量和辦學水平。

（三）爭創優質校園環境。要牢固樹立“環境就是生產力、環境就是競爭力、環境就是吸引力、環境就是創造力”的理念，把發展環境作為學校發展的“生命線”。

三、具體措施

以“三亮三比三評”（亮標準、亮身份、亮承諾；比技能、比作風、比業績；群眾評議、黨員互評、領導點評）為載體，堅持標準，扎實推進，嚴密組織，狠抓落實，確保實現“三創”活動目標。

（一）全面實施“三亮”活動，樹立林都先鋒形象。在全面實施“三亮”活動中，要做到三個公開。

一是公開黨員身份。通過佩戴黨徽、胸卡等形式，把學校黨員教師的姓名、照片、學科、職務等信息公開，把黨員身份亮出來，主動接受群眾的監督，促進黨員先鋒模范作用的發揮。二是公開服務內容。通過公開欄、專題展板等形式，全面公開服務事項、辦事流程、工作時限、監督投訴方法等，提高辦事效率。三是公開服務承諾。黨組織圍繞創新服務方法、提高服務效率、開展便民服務等方面的承諾；黨員圍繞履行崗位職責、改進工作作風、提高優質服務等方面作出承諾，并進行公示。

（二）廣泛開展“三比”活動，激發創先爭優動力。在“三比”（比技能、比作風、比業績）中，要實現三個提高。一是比技能，提高業務水平。廣大黨員要根據自身工作實際，提高業務水平。按照“干什么、練什么、缺什么、補什么”的原則，有針對性地開設專題培訓、業余學習、業務研討。二是比作風，提高服務意識。高服務意識。要加強行風建設，從體制上防止作風粗暴、不作為、知作為、消極作為。學校黨組織將組織一支黨員志愿者服務隊，定期深入社區，開展結對幫扶、扶貧濟困、社會公益、走訪慰問等。

三是比業績，提高爭創動力。積極開展“優質服務之星”“服務能手”“崗位標兵”等評比，引導廣大黨員干部創先爭優比作為、立足崗位比業績，以此提高服務效能和工作水平。

（三）認真組織“三評”活動，切實加強服務監督。

一是認真組織“三評”活動，切實加強服務監督。采取問卷調查、設置意見箱、召開座談會，聘請行風評議員，廣泛聽取學生家長和社會各界人士的意見建議，注重意見建議的整改。二是黨員互評。黨員按照活動要求，根據本單位本行業和自身崗位特點，以黨支部為單位，結合崗位職責、承諾事項，工作實際乖，開展自評和互評等工作，積極查找自身的不足，明確自身努力方向，加以整改爭創目標。

三是領導點評。建立點評機制，定期開展座談會，民主生活會等。學校黨組織對黨員進行點評，以促進黨員發展。

四、方法步驟

按照新創組辦發[]2號文件要求，“三創”活動時間從8月下旬開始至20xx年7月1日前結束，總體上分為三個階段。

（一）動員部署階段（8月下旬至9月末）。

動員部署階段：學校黨組織要結合本單位實際，研究制定實施“三創”活動的工作方案，對黨員參加活動提出明確目標、具體要求和工作重點。黨員提出本人參加活動的具體規劃。召開會議，對活動進行安排部署和號召動員。要組織黨員認真學習全國窗口單位和服務行業為民服務創先爭優視頻會議和相關會議文件精神，提高思想認識，明確活動目標。

第三篇：中學開展“三創”活動實施方案

中學開展“三創”活動實施方案：

為充分發揮我校黨組織及黨員在服務群眾、促進發展中的戰斗堡壘和先鋒模范作用，從而帶動我校創先爭優活動的深入開展。根據新創組辦發[]2號文件要求，我校黨組織及黨員將開展以“創林都先鋒崗位、創群眾滿意窗口、創優質發展環境“為主要內容的三創活動，結合我校實際特制定如下方案。

一、指導思想

以新創組辦發[]2號文件為指導，認真貫徹落實中央和省、市委慶祝建黨九十周年會議以及全國窗口單位和服務行業為民服務創先爭優視頻會議精神及區委相關文件精神。鞏固創先爭優活動成果，結合“林都先鋒工程”，找準黨建工作促進發展的切入點和著力點，緊緊圍繞市委、區委戰略任務，以服務發展、服務群眾、服務社會為宗旨。在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾中加強我校黨組織建設，使我校黨組織在實踐中當先鋒、做表率、展作為，從而進一步提高單位形象。

二、活動目標

（一）爭創林都先鋒崗位。學校黨組織和黨員進一步改爭創林都先鋒崗位。進工作作風，提升工作效能和服務水平，使廣大黨員教師不斷在本職崗位上爭創一流工作業績，彰顯先鋒模范作用，切實把他先爭優的行動落實到崗位上。

（二）爭創群眾滿意學校。把為家長服務、為師生服務爭創群眾滿意學校。作為創先爭優的重點，積極推行陽光服務、微笑服務、規范服務、高效服務、廉潔服務，提升服務質量和辦學水平。

（三）爭創優質校園環境。要牢固樹立“環境就是生產力、環境就是競爭力、環境就是吸引力、環境就是創造力”的理念，把發展環境作為學校發展的“生命線”。

三、具體措施

以“三亮三比三評”（亮標準、亮身份、亮承諾；比技能、比作風、比業績；群眾評議、黨員互評、領導點評）為載體，堅持標準，扎實推進，嚴密組織，狠抓落實，確保實現“三創”活動目標。

（一）全面實施“三亮”活動，樹立林都先鋒形象。在全面實施“三亮”活動中，要做到三個公開。

一是公開黨員身份。通過佩戴黨徽、胸卡等形式，把學校黨員教師的姓名、照片、學科、職務等信息公開，把黨員身份亮出來，主動接受群眾的監督，促進黨員先鋒模范作用的發揮。

二是公開服務內容。通過公開欄、專題展板等形式，全面公開服務事項、辦事流程、工作時限、監督投訴方法等，提高辦事效率。

三是公開服務承諾。黨組織圍繞創新服務方法、提高服務效率、開展便民服務等方面的承諾；黨員圍繞履行崗位職責、改進工作作風、提高優質服務等方面作出承諾，并進行公示。

（二）廣泛開展“三比”活動，激發創先爭優動力。在“三比”（比技能、比作風、比業績）中，要實現三個提高。

一是比技能，提高業務水平。廣大黨員要根據自身工作實際，提高業務水平。按照“干什么、練什么、缺什么、補什么”的原則，有針對性地開設專題培訓、業余學習、業務研討。

二是比作風，提高服務意識。高服務意識。要加強行風建設，從體制上防止作風粗暴、不作為、知作為、消極作為。學校黨組織將組織一支黨員志愿者服務隊，定期深入社區，開展結對幫扶、扶貧濟困、社會公益、走訪慰問等。

三是比業績，提高爭創動力。積極開展“優質服務之星”“服務能手”“崗位標兵”等評比，引導廣大黨員干部創先爭優比作為、立足崗位比業績，以此提高服務效能和工作水平。

（三）認真組織“三評”活動，切實加強服務監督。

一是認真組織“三評”活動，切實加強服務監督。采取問卷調查、設置意見箱、召開座談會，聘請行風評議員，廣泛聽取學生家長和社會各界人士的意見建議，注重意見建議的整改。

二是黨員互評。黨員按照活動要求，根據本單位本行業和自身崗位特點，以黨支部為單位，結合崗位職責、承諾事項，工作實際乖，開展自評和互評等工作，積極查找自身的不足，明確自身努力方向，加以整改爭創目標。

三是領導點評。建立點評機制，定期開展座談會，民主生活會等。學校黨組織對黨員進行點評，以促進黨員發展。

四、方法步驟

按照新創組辦發[]2號文件要求，“三創”活動時間從8月下旬開始至2012年7月1日前結束，總體上分為三個階段。

（一）動員部署階段（8月下旬至9月末）。

動員部署階段：學校黨組織要結合本單位實際，研究制定實施“三創”活動的工作方案，對黨員參加活動提出明確目標、具體要求和工作重點。黨員提出本人參加活動的具體規劃。召開會議，對活動進行安排部署和號召動員。要組織黨員認真學習全國窗口單位和服務行業為民服務創先爭優視頻會議和相關會議文件精神，提高思想認識，明確活動目標。

（二）全面推進階段（10月至2012年3月末）

全面推進階段

：一是要按照工作方案的要求，結合實際，明確責任分工，把握各環節，扎實開展工作。二是黨組織和全體黨員教師，要采用請進來，走出去的方法，虛心學習其他單位的先進經驗，找差距、定目標，積極學習借鑒。三是按照“三創”活動目標要求，不斷完善提升活動標準和工作水平。

（三）總結完善階段（2012年4月至2012年7月）

總

結完善階段：一是組織開展“回頭看”活動，重點圍繞服務質量是否提高，工作作風是否務實，突出問題是否有效解決，人民群眾是否真正滿意四個方面進行回顧總結。二是建立長效機制。不斷推進活動，使創先爭優活動向更深更廣發展。

9月19日

第四篇：堅持“三抓三創”

堅持“三抓三創”

深入推進平安和諧校園建設

沿河縣板場鄉初級中學(2013年6月30日)我校位于沿河自治縣西南部，距沿河縣城22公里，學校現有教師102人，教學班級31個，在校學生1865人。近年來，我校在條件艱苦，工作辛苦的情況下，始終立足“書香校園〃潤澤人生”的總體定位，牢固樹立“校園安全無小事"工作理念，深入推進“平安和諧校園”建設，有力維護了學校師生的生命財產安全和學校的和諧穩定，有效提高了教育教學質量。學校先后被省、市、縣及教育主管部門授予“全省安全文明校園”“全市首屆平安和諧校園”“全市教育先進集體”“精神文明建設先進集體”“平安校園先進集體”“教育教學綜合評比先進集體”“安全工作達標學校”等榮譽稱號。主要做法是：

一、抓法制教育，創法治校園

一是充分發揮法制副校長(輔導員)作用。將法制副校長,學校安全保衛組組長納入學校班子成員對待，要求每月到學校和師生開展一次法制宣傳交流，同時對問題學生進行教育管控；二是全面推行學科教學滲透法制教育。科任教師根據所任學科，結合典型案例精心備課，在學科教學中讓學生潛移默化接受法制教育。

1、班主任和科任教師把法制知識教師滲透到課堂之中，隨時讓學生知法、懂法而不犯法。

2、班主任定期對班級開展主題班會，進行法制宣傳。三是開展法制宣傳。我校將法制宣傳納入學校工作計劃，每個學期在抓好法制宣傳欄、法律知識搶答賽、法制講座、學生手抄報和墻報、犯罪模演習與分析等常規宣傳的同時，還開展了青少年違法犯罪警示教育、師生溫馨交流、紅色文化教育等系列活動。通過堅持開展學校法制教育，形成常態，有效提升了依法治校能力，兩年來，我校無一名師生違法違紀，升學率達98.6％，有112名學生被省級示范性高中錄取。

二、抓人性管理，創溫馨校園

一是實施關愛工程，絕不放棄每一位學生，促“后進生”轉化。經摸排，我校有“后進生”101人，問題生15人。對“后進生”，我校不歧視，不排斥，不推向社會，而是采取“六幫一”關愛措施促其轉化(即一名五老人員、一名親人、一名政法干警、一名任課教師、一名優秀學生和班主任，共同結對幫扶一名“后進生”)，讓學生真正體會到是在關愛中生活、成長，學校將“后進生”轉化率、在校生違法犯罪率納入學校對班級和教師的績效考核分值，實行獎懲掛鉤，讓每一位教師都把每一位學生當成是“寶貝”，真正體現學校的辦學理念---“關注每一位學生的成長”。兩年來，我校“后進生”轉化率達98．8％，初三有20名“后進生”考入

普通高中，2人進入省級示范性高中，其余33人由政府、學校、社會資助分別送入貴陽電子工業學校、重慶工商學校等學校就學。二是實行“五制”，強化校外暫住(留守)學生管理。實行承包制，成立“留守學生之家”辦公室，明確科任教師為暫住(留守)學生的“代理家長”“愛心媽媽”，全天候對所承包的學生實施管理；實行免費制，學校無償提供電話，要求學生定時與在外打工家長進行電話溝通，實施親情遠程管理。這樣有助于留守學生的生活和思想負擔；實行巡防制，學校的晚自習實行學生分批出校園，其中七年級學生是8.20下自習，八年級學生是9.20下自習，九年級學生是10.20下自習。這樣對學生成群結隊、打架事故有一定的防患作用。每天晚自習后，由鄉派出所、學校保衛和教師組成的巡夜隊對校園周邊和出租房進行常態巡防；實行情況通報制，要求房東每周向班主任通報l次學生遵紀守法情況，每月向學校通報l次學生遵紀守法情況；家長每月向學校通報l次學生遵紀守法情況；有情況及時通報、及時處理、及時教育；實行結伴制，每天晚自習結束，學校組織校外租房生結伴回宿舍，學生相互照應，減少學生安全事故的發生。

三、抓精細管理，創特色校園

從細處著手，照應全局。一是嚴格落實“五有”(有室、有警、有時間、有制度、有標識)、“五到家”(調查訪問到家、管理工作到家、安全防范到家、服務工作到家、聽取意

見到家)和“八統一”(統一組織領導、統一人員配備、統一辦公場所、統一標識內容、統一警務裝備、統一工作臺帳、統一工作記錄、統一規范制度)工作要求，建立學生家長、知名人士、人大代表、退休教師共同參與的平安創建機制，健全完善人防、物防、技防“三防”措施及37個安全管理制度，強化網吧、娛樂場所、流動飲食攤點等學校及周邊治安綜合整治，嚴厲打擊侵害師生安全的各種違法犯罪，全面推進“放心食堂”建設，構建村(居)、學校、政府齊抓共管平臺。二是營造書香文化氛圍，做到“三有四能 ”(即每天早晨都有讀書聲，每天都有學生在圖書室閱讀書籍，每天都有教師指導，大部分學生能背誦50條以上人生哲理格言，能寫一手規范漢字，能跳一曲土家擺手舞，能唱5首以上土家山歌和愛國歌曲)。三是嚴格落實責任制，強化獎懲兌現。學校將創建“平安和諧校園”的責任落實到班級、落實到每位教師，凡發生一起交通事故或安全事故，相關教師不能享受績效獎勵，取消評優晉級資格。后果嚴重者，除嚴肅追究相關責任外，調離本校到村小任教。這樣使每一位教師都把精細管理和特色教育當成重中之重來抓，使學校的整體水平得到真正的提高。

下步工作中，我校將以貫徹落實本次會議精神為契機，進一步創新工作思路，強化工作措施，確保“平安和諧校園”創建工作再上新臺階。

第五篇：“三抓三創”制度

關于開展“三抓三創”活動實施方案

為扎實開展抓規范管理，抓職能轉變，創優質服務，抓效能提升，創一流業績的“三抓三創”工作，樹立良好的機關形象，促進工作增比進位，特制定本實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以學習貫徹十八大會議精神，以“三抓三創”為載體，深化作風建設，著力整治作風，營造良好氛圍。

二、活動內容

“三抓三創”即：抓規范管理；抓職能轉變；抓效能提升，創一流業績。

三、工作措施及目標任務

（一）抓規范管理。通過抓好制度建設，爭創業績優、發展快的部門。

1、加強制度建設。圍繞規范工作紀律，規范工作流程，增強干事創業的主動性、服務發展的自覺性、勇爭第一的積極性，進一步修訂完善學習培訓、日常事務管理、考核考評、責任追究等相關管理制度，達到制度健全，紀律嚴明，管理民主，工作規范。

2、開展教育整頓。圍繞增強執行力，采取舉辦專題培訓班或以會代訓方式，進一步加強對全體職工的職能職責、行業行規、法律法規、個人崗位職責教育培訓。通過設立舉報電話、郵箱和召開征求意見會、發放征求表等方式，廣泛收集意見和建議，找準薄弱環節和存在問題，明確整改措施、整改時限和整改責任人。

（二）抓職能轉變，創優質服務。通過抓好職能職責清理，爭創高水平、高效率、高質量的優質服務。

規范職能職責。本著優化原則，對職能職責、行業行規、系統規章進行認真清理，加快建立健全更加有利發展職能職責。

（三）抓效能提升，創一流業績。通過提高執行能力、加大監督力度，大幅提升行政效能，爭創經濟效益好、社會更和諧、群眾得實惠。

1、提高執行能力。堅持集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的議事和決策制度，規范決策程序，提高科學決策能力。制訂周密的實施計劃，組織分解任務，明確職責，協調處理各方關系，確保政令暢通，提高統籌協調能力。要增強法制觀念和規則意識，強化法律修養，按照法定的職責權限和程序履行職責、執行公務，切實做到有權必有責、用權受監督、違法受追究，提高依法行政能力。善于研究新情況、解決新問題、實現新突破，保證執行的效率和落實的效果，提高持續創新能力。

2、加大監督力度。“三抓三創”領導小組對全體干部職工在中心工作、重點工作、重大項目、緊急任務的推進完成情況，采取月督查、季考核等方式，實行跟蹤監督。對存在問題，要及時召開會議進行專題研究，及時解決工作任務推進難問題。對因工作不負責任、執行中梗阻、服務發展不周到等問題，及時進行調查處理。對造成重大損失、惡劣社會影響的個人和部門，采取誡免談話、紀律處分、組織處理等方式，及時處置。

四、活動要求

（一）、落實工作責任，黨委成立了“三抓三創”工作領導小組，切實加強對開展“三抓三創”工作的領導，成立專門的辦公室負責辦公。

（二）、確保工作實效。各委室要進一步明確工作職責，落實工作責任，形成齊抓共管的工作格局和工作機制。黨支部要組建督查工作組，采取定期與不定期檢查相結合、明查與暗訪相結合方式，加強對活動開展情況的督促檢查，推進工作落到實處，確保“三抓三創”工作取得成效。

二〇一二年四月十日