第一篇：2016學習習總書記四有好教師心得體會

2016學習習總書記四有好教師心得體會

我通過學習總書記的講話精神，我認識到教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業(yè)。教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一，也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。認清肩負的使命和責任，努力成為師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師。努力為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人作出更大貢獻。

第一，要有理想信念。

老師肩負著培養(yǎng)下一代的重要責任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。心中要有國家和民族，要明確意識到肩負的國家使命和社會責任。始終同黨和人民站在一起，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，自覺把黨的教育方針貫徹到教學管理工作全過程，嚴肅認真對待自己的職責。做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者，幫助學生筑夢、追夢、圓夢，讓學生成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量。

第二，要有道德情操。

老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對學生的影響，離不開老師的學識和能力，更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。要率先垂范、以身作則，引導和幫助學生把握好人生方向，特別是引導和幫助學生扣好人生的第一粒扣子。執(zhí)著于教書育人，對所從事職業(yè)的忠誠和熱愛。干一行愛一行，做老師就要熱愛教育工作，不能把教育崗位僅僅作為一個養(yǎng)家糊口的職業(yè)。有了為事業(yè)奮斗的志向，才能在老師這個崗位上干得有滋有味，干出好成績。

第三，要有扎實學識。

扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識是根本基礎。在信息時代做好老師，自己所知道的必須大大超過要教給學生的范圍，不僅要有勝任教學的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。始終處于學習狀態(tài)，站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己，在各個方面給學生以幫助和指導。

第四，要有仁愛之心。

愛心是學生打開知識之門、啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆開學生美麗的心靈之花。老師的愛，既包括愛崗位、愛學生，也包括愛一切美好的事物。

在今后的教學中，要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田，使自己成為學生的好朋友和貼心人。把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。尊重學生、理解學生、寬容學生，使學生充滿自信、昂首挺胸，又通過尊重學生的言傳身教教育學生尊重他人。

第二篇：學習習總書記四有好教師心得體會

2016學習習總書記四有好教師心得體會(1)

9月9日上午，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平來到北京師范大學，看望教師學生，觀摩課堂教學，進行座談交流，向全國廣大教師和教育工作者致以崇高的節(jié)日敬禮和祝賀。總書記在教師節(jié)來臨之際視察北師大并同師生代表座談，體現(xiàn)了黨和國家對教育事業(yè)高度重視，總書記的重要講話內(nèi)涵豐富、意義深遠。

做好老師，要有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心，把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上。總書記對如何做一名好老師提出的四個標準情真意切，具有重要意義。

作為一名普通的教師，在今后的工作中，以高尚的師德情操，詮釋“身正為師，學高為范”的師德風范，為培養(yǎng)社會主義建設者和接班人作出更大貢獻。

作為一名普通的教師，會繼續(xù)站好三尺講臺，繼續(xù)用真心、真情、真誠，潤物無聲、率先垂范、以身作則地踐行社會主義核心價值觀。要努力以“仁者愛人”之心從事“傳道授業(yè)解惑”的事業(yè)，去關愛、培養(yǎng)、幫助學生筑夢、追夢、圓夢，實現(xiàn)中國夢。

做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。北師大教育學部資深教授顧明遠深有感觸地說，改革開放30多年來，我國教育有了很大發(fā)展，但要做到每一個孩子都能上好學還有很長的路要走，其中很重要一個問題就是教師。總書記的要求提得很深刻，富有人文精神，非常親切、容易接受。

作為一名普通的教師，關愛學生，通過言傳身教，為學生樹立好的榜樣。為師之道，首在師德。師德體現(xiàn)在教師在教育教學工作中的一言一行，高尚的師德比言語教育具有更強的心靈滲透力，對教育質(zhì)量的影響更生動、更持久、更深遠。

對總書記提出的做好老師，要有扎實學識，北師大化學學院方維海院士說：“不能只滿足于師生之間一桶水和一杯水之間的關系，要時刻警醒自己是否達到好老師的標準。”

為推動中西部地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展和師資隊伍建設，2010年起，我國開始實施“中小學教師國家級培訓計劃”，以農(nóng)村教師為重點，采取骨干教師脫產(chǎn)研修、集中培訓和遠程培訓相結合方式大規(guī)模培訓教師。北師大是首批承擔“國培計劃”項目的院校之一。習近平強調(diào)，“國培計劃”以示范引領、雪中送炭、促進發(fā)展為宗旨，為中西部農(nóng)村教師提供了一個拓寬視野、更新知識、提高業(yè)務能力的專業(yè)發(fā)展平臺，為中西部地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展做了一件大好事。

“國培計劃”受益者、貴州省平塘縣擺茹鎮(zhèn)甲茶小學教學點的語文老師陸光媛說：“‘國培計劃’當中很多課程是專為解決基層教育教學中的實際問題設計的，專家們的教學風格、教學理念都令我受益匪淺。”陸光媛說，“我們面對的是一群天真爛漫，對知識充滿無限好奇與渴求的孩子，給孩子們良好的教育，是教師應盡的責任與義務。”

教育短板在西部地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)，在老少邊窮島地區(qū)。教育的發(fā)展，一定是共同發(fā)展，不能讓任何一個地區(qū)、任何一個孩子落伍掉隊。少年強則國強，中西部強則中國強。

一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。

做好老師，要有仁愛之心。因為愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。

作為一名普通的教師，努力在平凡的崗位，以“四有”好老師的標準要求自己，用實際行動踐行“筑夢人”的義務和責任。

2016學習習總書記四有好教師心得體會(2)

我通過學習總書記的講話精神，我認識到教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業(yè)。教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一，也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一。教師重要，就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。認清肩負的使命和責任，努力成為師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師。努力為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人作出更大貢獻。

第一，要有理想信念。

老師肩負著培養(yǎng)下一代的重要責任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。心中要有國家和民族，要明確意識到肩負的國家使命和社會責任。始終同黨和人民站在一起，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，自覺把黨的教育方針貫徹到教學管理工作全過程，嚴肅認真對待自己的職責。做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者，幫助學生筑夢、追夢、圓夢，讓學生成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量。

第二，要有道德情操。

老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對學生的影響，離不開老師的學識和能力，更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。要率先垂范、以身作則，引導和幫助學生把握好人生方向，特別是引導和幫助學生扣好人生的第一粒扣子。執(zhí)著于教書育人，對所從事職業(yè)的忠誠和熱愛。干一行愛一行，做老師就要熱愛教育工作，不能把教育崗位僅僅作為一個養(yǎng)家糊口的職業(yè)。有了為事業(yè)奮斗的志向，才能在老師這個崗位上干得有滋有味，干出好成績。

第三，要有扎實學識。

扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì)，其中知識是根本基礎。在信息時代做好老師，自己所知道的必須大大超過要教給學生的范圍，不僅要有勝任教學的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。始終處于學習狀態(tài)，站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己，在各個方面給學生以幫助和指導。

第四，要有仁愛之心。

愛心是學生打開知識之門、啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆開學生美麗的心靈之花。老師的愛，既包括愛崗位、愛學生，也包括愛一切美好的事物。

在今后的教學中，要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田，使自己成為學生的好朋友和貼心人。把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上，用欣賞增強學生的信心，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長，讓每一個學生都享受成功的喜悅。尊重學生、理解學生、寬容學生，使學生充滿自信、昂首挺胸，又通過尊重學生的言傳身教教育學生尊重他人。

2016學習習總書記四有好教師心得體會(3)

在第三十一個教師節(jié)前夕，總書記來到XX師范大學，與師生代表座談并發(fā)表重要講話。他在講話中指出，“教育是提升人民綜合素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復興具有決定意義的事業(yè)”。同時，他又強調(diào)，“教師是人類歷史上最古老的職業(yè)之一，也是最偉大、最神圣的職業(yè)之一”。“長期以來，廣大教師自覺貫徹黨的教育方針，教書育人，嘔心瀝血，默默奉獻，為國家發(fā)展和民族振興作出了巨大貢獻，贏得了全社會廣泛贊譽和普遍尊重。”總書記的講話，充分肯定了教育的崇高地位和教師的重要作用，字里行間充滿著對廣大教師和教育工作者的親切關懷和殷切期望。我認真學習了總書記的講話，倍感親切，深受鼓舞。

我長期從事學生思想政治教育工作。多年的工作經(jīng)歷使我對于學生需要什么樣的好老師以及我們怎樣成為好老師有了一定的理解。總書記在講話中提出的四點要求應當成為廣大教師的基本遵循。如何成為一名好老師?這是我一直思考的問題。下面，我就這一問題談四點看法。

做一名好老師，就要嚴于言傳身教。北宋著名理學家張載以“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”作為古代知識分子的責任，革命先驅(qū)李大釗用“鐵肩擔道義，妙手著文章”來闡述共產(chǎn)黨人的使命。作為教師，自古至今一直承擔著弘揚道義、教化黎民的職責。當前，作為廣大高校教師而言，就是要自覺成為社會主義核心價值觀的踐行者、推動者和引領者，就是要幫助學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，引導他們“從現(xiàn)在做起、從自己做起，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會去”。行勝于言，廣大教師應以“立德樹人”為目標追求，不斷提高認識水平，強化道德修養(yǎng)，筑牢思想基礎，以身作則、率先垂范，為學生樹立人格標桿和道德典范。

做一名好老師，就要勤于授業(yè)育人。做好授業(yè)育人這門功課，就要正確處理好“授人以魚”和“授人以漁”的關系。作為老師，不僅要幫助學生打下扎實的理論基礎和培養(yǎng)精湛的專業(yè)技能，更要培養(yǎng)學生的科學精神和創(chuàng)新能力，幫助他們掌握獲取知識的方法，提高運用知識的能力。做好授業(yè)育人這門功課，就要明白“一碗水”和“一桶水”的關系。尤其是在知識更新?lián)Q代日益加速的信息化時代，更要始終保持謙虛謹慎、不驕不躁的態(tài)度，不斷加強學習、提升自我，使自己浩瀚的知識海洋成為學生獲取知識的不竭之源。做好授業(yè)育人這門功課，就要擺正教學和科研的關系。教不嚴，師之惰。作為教師，要自覺把教書育人作為教師的根本職責，在工作中培養(yǎng)嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和扎實的工作作風，主動加強業(yè)務學習，深化教學研究，提高教學質(zhì)量。作為高校，應當改變考核評價教師的標準，提高對教學的重視程度，從而從根本上提高教學質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平。

做一名好老師，就要善于解疑釋惑。對于學生來說，他們在成長過程中難免會遇到各種煩擾和挫折，難免會對一些社會問題產(chǎn)生疑惑。作為一名好老師，就要善于及時發(fā)現(xiàn)這些問題，并且能夠用自己所學的各種知識和積累的人生經(jīng)驗，幫助學生正確認識社會、理性看待挫折、積極面對人生。作為一名好老師，就要用自己的仁愛和關懷，溫暖學生心田、感化學生心靈、啟迪學生智慧。作為思想教育工作者，就要主動加強對學生的思想引導、心理輔導、就業(yè)指導，幫助他們克服學習生活中遇到的困難，使他們都具有健全的人格和陽光的心態(tài)，都能享受到成長的快樂和成功的喜悅。

做一名好老師，就要樂于平等待人。好的老師，能夠正確對待自己與學生的關系。他們謙虛地對待每一位學生，把學生放在與自己平等的位置上進行對話。他們從不高高在上、俯視學生，更不會把學生當作自己的跟班隨從、下屬員工。好的老師，能夠尊重學生的人格，理解學生的心情，寬容學生的不足，體諒學生的難處，支持學生的選擇。他們親近學生、關愛學生，用自己的人格、學識和修養(yǎng)潛移默化地影響著學生。尤其是作為與學生朝夕相伴的輔導員老師，更應該用熱情和善良護佑學生成長成才。好的老師，不僅是學生的良師，更是他們的益友。我經(jīng)常對我院的輔導員老師講，我們輔導員老師要對學生有愛心和責任心，大家對學生付出多少，學生就會回報多少，這個回報就是學生用自己的成功對老師辛勤付出的回報，是一種充滿崇敬和愛戴的回報。作為老師，自然會為學生的成長成才感到幸福和快樂，為學生作出的有益于社會的貢獻感到驕傲和自豪，這是作為老師的價值所在。

做黨和人民滿意的好老師，是廣大教師的崇高追求。廣大教師要以總書記教師節(jié)重要講話精神為指引，在教書育人的道路上不斷學習實踐、開拓創(chuàng)新，忠實履行好黨和人民賦予的神圣使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出應有貢獻。

第三篇：學習習總書記四有精神心得體會

學習習總書記四有精神心得體會

學習習總書記四有精神>心得體會

（一）1月12日上午，總書記在京主持召開座談會，同200余名中央黨校第一期縣委書記研修班學員暢談交流'縣委書記經(jīng)',并對在場和全國的縣委書記提出了'四有'、'十要'要求。聽了習總書記的講話，我對如何做好一名新時期的縣委書記有了更加深刻的認識和感受。

一要政治忠誠。心中有黨、對黨忠誠，這是當好縣委書記最重要的，也是首要的。作為一名縣委書記，無論在任何時候、任何地點、任何情況下，都要把對黨忠誠、政治堅定作為立身之本、為政之基，確保跟黨一條心、跟人民一條心。要堅定理想信念、補足精神之'鈣',在大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定，在任何時候任何情況下始終與黨中央一個聲音、一個步調(diào)。

二要為民廉政。總書記強調(diào)，'當好縣委書記，必須做到心中有民'.縣委書記是老百姓的'父母官',是全縣干部關注的焦點，可以說個人形象就是一面旗幟。始終把群眾的呼聲作為第一信號，把維護人民利益作為第一選擇，把保障改善民生作為第一追求，切實做到思想上親民、行動上為民、發(fā)展上惠民。要常修為政之德、常懷律己之心、常思貪欲之害，明白'成由廉來敗由貪',明白'吏不畏吾嚴而畏吾廉，民不服吾能而服吾公',珍惜政治生命、珍惜家庭親情、珍惜個人努力，防微杜漸，警鐘長鳴，始終保持一顆敬畏之心、感恩之心。今后，商都要進一步深化拓展黨建'實心工程',以面對面>傾聽呼聲、心貼心接觸交談、實打?qū)嵔鉀Q訴求為主要內(nèi)容，采取'三步梯進'方式，開展'三訪三解'活動，努力實現(xiàn)'五個一批'目標。

三要敢于擔當。大事難事看擔當，順境逆境看襟懷。總書記講，'黨看干部主要就是看肩膀能不能負重，能不能超負荷。'縣委書記崗位是一個磨煉人、能干事的崗位，是一個必須肯擔當、能成事的崗位。作為一個縣的當家人，平時應多謀事、多干事，不做無所事事的'太平官';挑重擔、擔重任，不做逃避責任的'滑頭官',勤思考、勇開拓，不做因循守舊的'平庸官';求真實、務長遠，不做好大喜功的'浮躁官'.商都是國家重點扶持的貧困縣，又被國務院列入XX——XXX片區(qū)區(qū)域發(fā)展與扶貧攻堅規(guī)劃。我們要緊緊圍繞'兩不愁、三保障'總目標，以省級領導'一對一'聯(lián)系貧困XX縣為契機，深入推進產(chǎn)業(yè)開發(fā)式、轉移就業(yè)式、保障救助式和智力提升式'四式'扶貧攻堅，把扶貧工作作為頭號民生工程、'十個全覆蓋'作為最大的扶貧工程、'三到村三到戶'作為實施'十個全覆蓋'的著力點來抓，讓更多百姓早日脫貧致富奔小康。

四要履職盡責。縣委書記要帶頭講原則、講黨性、講紀律，要敢堅持原則，敢抓敢管，不怕得罪人、不怕丟選票，不當老好人，這與打仗不能貪生怕死不出頭是一樣的。遇到問題和事情，要旗幟鮮明地表明態(tài)度、亮出底牌，敢說真話和硬話，不講官話和套話。面對關系和人情，要站在講政治、講黨性的高度，敢于說不行，敢于頂回去，敢于得罪人，在各方面帶頭弘揚正氣，抵制歪風邪氣。作為領導干部，頭頂三尺是法紀，腳下支撐是官德，要時刻檢點個人思想言行，注重道德建設和品德塑造，做到'六個不':不讓一天閑過，不讓一事拖拉，不讓一樣惡習上身，不讓一筆贓款進家，不讓一個和自己接觸過的群眾不滿，不讓一個親屬、身邊工作人員惹出閑話。

五要善謀全局。縣里的工作千頭萬緒、人多事雜。作為縣委書記，把統(tǒng)籌兼顧作為謀全局的基點，強化一盤棋的思想，使各項工作相互協(xié)調(diào)。商都是農(nóng)業(yè)大縣，我們要按照正確認識新常態(tài)、主動適應新常態(tài)、積極引領新常態(tài)的要求，圍繞主攻'農(nóng)'字頭，做強'農(nóng)'字頭，瞄準國內(nèi)首都市場和國際俄蒙歐、美日韓市場，進一步做大做強商都康家食品XXXX太美薯業(yè)和希森薯業(yè)、XX糖業(yè)、XX食品、XX酒業(yè)、XX奶牛公司，XX集團生豬養(yǎng)殖項目，打響'一粒薯、一袋糖、一籃菜、一瓶酒、一頭牛、一口豬'的'六個一'農(nóng)字頭品牌。著力打造全市最大的綠色農(nóng)畜產(chǎn)品生產(chǎn)加工輸出基地、全區(qū)首個自生釉陶瓷產(chǎn)學研基地和華北地區(qū)首個高新醫(yī)療科技產(chǎn)業(yè)基地'三大基地',培育文化旅游產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)'三個產(chǎn)業(yè)',加大招商引資、政府>投資和社會投資'三資'力度，推動經(jīng)濟總量、質(zhì)量和效益'三提升',努力推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。

學習習總書記四有精神心得體會

（二）：牢記'四有'為政清廉

黨的>十八大以來，總書記發(fā)表了一系列重要講話，圍繞治國理政提出了許多新思想、新觀點、新論斷。特別是今年1月，總書記在同中央黨校第一期縣委書記研修班學員進行座談并發(fā)表重要講話時強調(diào)，縣級政權所承擔的責任越來越大，尤其是在全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨進程中起著重要作用。焦裕祿同志以自己的實際行動塑造了一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀縣委書記的光輝形象。做縣委書記就要做焦裕祿式的縣委書記，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。

習總書記系列重要講話立意高遠、內(nèi)涵豐富，對于加強縣域治理和縣委書記隊伍建設具有很強的指導性和針對性，是新形勢下做好基層工作的重要指針。作為邊疆少數(shù)民族地區(qū)的旗委書記，我深感責任重大，要把學習貫徹習總書記講話精神作為重要的政治任務，時刻牢記'四有'要求，始終做到對黨忠誠、為民服務、履職盡責、嚴格自律，真正把講話精神貫徹落實到工作實踐中，團結帶領全旗各族干部群眾奮力推進經(jīng)濟社會持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

一要心中有黨，不能在政治方向上走偏。習總書記強調(diào)，縣委是我們黨執(zhí)政興國的'一線指揮部',縣委書記就是'一線總指揮'.作為XX書記，必須深刻認識到堅守的陣地非常重要，直接關系到黨的執(zhí)政基礎。要對黨絕對忠誠，時刻想到自己是黨的人，時刻不忘自己應盡的義務和責任。把心中有黨體現(xiàn)到自己的世界觀、人生觀、價值觀中，體現(xiàn)到自己的政治方向、政治立場、政治言論和政治行為中，體現(xiàn)到具體的崗位工作中。要在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央的權威，堅決響應黨中央的號召，堅決擁護黨中央的決定。要把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置，嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律，帶頭遵循組織程序，認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，從嚴要求親屬和身邊工作人員，為全旗黨員干部作出行動表率。

二要心中有民，解決人民最現(xiàn)實的問題。習總書記指出，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。縣委書記是直接面對基層群眾的領導干部，必須心系群眾、為民造福。作為旗委書記，天天與農(nóng)牧民打交道，如果心中沒有老百姓，是不可能真正做好工作的。要始終堅持民生工作優(yōu)先考慮、民生事項優(yōu)先落實、民生投入優(yōu)先保障，著力解決好群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。結合四子王旗的實際，一是繼續(xù)發(fā)揮省級領導扶貧聯(lián)系的帶動作用，把扶貧攻堅作為最大的政治任務和民生工程強力推進。認真實施'三到村三到戶'精準扶貧工程，以'三三制'扶貧為主要措施，確保年內(nèi)1萬人穩(wěn)定脫貧。二是扎實推進'十個全覆蓋'工程建設，今年確保完成7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)242個村的建設任務，惠及XXXX戶XXXXXX人。三是進一步完善社會保障體系，按照群眾利益至上、民生改善優(yōu)先的要求，堅持廣覆蓋、保基本、多層次、可持續(xù)的方針，繼續(xù)擴大城鄉(xiāng)覆蓋范圍，提高服務水平。四是始終堅持'百姓點菜、政府買單'的原則，統(tǒng)籌抓好教育、衛(wèi)生、體育、文化等社會公共事業(yè)，為老百姓實實在在辦一批好事，切實提高群眾生活水平。

三要心中有責，始終牢記自己的使命責任。習總書記強調(diào)，干部就要有擔當，有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就。不能只想當官不想干事，只想攬權不想擔責，只想出彩不想出力。作為旗委書記，必須做到守土有責、守土盡責，真正成為XX班子的主心骨和領頭雁。近年來，在廣大干部群眾的共同努力下，全旗加快發(fā)展的成績有目共睹，但是我們也應該清醒地認識到，與自治區(qū)黨委、市委的要求以及兄弟旗縣相比仍然存在不少差距，我們肩上推動改革發(fā)展穩(wěn)定的擔子很重，群眾對我們的期望很高。今年是全面深化改革的關鍵之年，是全面推進依法治旗的開局之年，也是我旗適應新常態(tài)、謀求新突破的攻堅之年，要從旗情實際出發(fā)，始終保持政治定力、戰(zhàn)略定力和實干定力，在實踐中歷練勇于擔當、攻堅克難的真本領，以'釘釘子'的精神和'功成不必在我'的胸懷，堅持一張藍圖繪到底，一任接著一任干，鍥而不舍，久久為功，不斷推動各項事業(yè)向前發(fā)展。

四要心中有戒，把好'權錢關、美色關'.習總書記指出，我們的權力是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事用的，只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利。要正確行使權力，依法用權、秉公用權、廉潔用權，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，處理好公和私、情和法、利和法的關系。作為旗委書記，要按照全面從嚴治黨的要求，當好管黨治黨的第一責任人，堅持用制度、按程序、依法律來辦事情、作決策，正確行使組織和人民賦予的權力。要堅持從嚴教育，深入開展理想信念、黨風黨紀和廉潔自律教育，強化廉政文化示范帶動作用，筑牢拒腐防變思想防線。要健全和落實日常管理監(jiān)督制度，強化對領導干部，尤其是一把手的監(jiān)督，用制度管住行為習慣、規(guī)范權力運行。要持續(xù)深入改進作風，牢固樹立持續(xù)整改、長期整改的思想，以'三嚴三實'為標尺，按照'兩方案一計劃'不斷改進思想作風、工作作風、領導作風和干部生活作風，通過'回頭看'深化整改落實，形成作風建設的長效機制。

學習習總書記四有精神心得體會

（三）1月12日，總書記在京同中央黨校第一期縣委書記研修班學員進行座談并發(fā)表重要講話。這是黨的總書記第一次與這么多的縣委書記座談交流，突破了人們心中設定的政治層級，凸顯了縣委書記在中國發(fā)展中的關鍵作用，更說明總書記對縣一級發(fā)展經(jīng)濟、保障民生、維護穩(wěn)定、促進國家長治久安的高度重視。特別是總書記以自己的親身感悟并結合當前縣級工作實際，要求縣委書記始終做到心中有黨、有民、有責、有戒，可以說既恰逢其時，又切中要害；既是政治囑托，又是諄諄告誡。作為縣委書記的一員，在欣慰的同時，深感責任重大，一定要按總書記的'四有'要求扎扎實實當好集寧區(qū)的'一線總指揮'.要心中有黨。縣委書記職務不高，但所處環(huán)境復雜，稍有疏忽，就會迷失方向，誤入歧途。正如總書記所說'各種誘惑、算計都沖著你來，各種討好、捧殺都對著你去，往往會成為‘圍獵’的對象','在這樣的環(huán)境下工作，如果沒有對黨忠誠作為政治上的‘定海神針’，就很可能在各種考驗面前敗下陣來。'這是所有縣委書記必須始終堅守且不能有絲毫動搖的重要標準，一旦有思想上的跑冒滴漏，一個地方的政治生態(tài)就會被腐蝕，改革發(fā)展穩(wěn)定就無從談起。對此，作為縣委書記要有清醒認知，始終把牢政治方向，守好'總開關',堅決抵制各種誘惑、考驗，自覺在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致，絕不能在政治方向上走岔、走偏。

要心中有民。總書記要求縣委書記要心中有民，就是要求我們始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，要求我們正確處理好個人與人民的關系，始終做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，真正做到親民、體民、愛民。我們作為直接面對基層群眾的領導干部，要經(jīng)常深入基層、深入群眾，了解基層真實情況，知曉群眾安危冷暖，用自己手中的權力，著力解決好群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題，特別要下大氣力解決好群眾不滿意的問題，多做雪中送炭的事。對于集寧來說，當前要大力推進民生'五大工程'（積極推進創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作、抓好扶貧攻堅和'十個全覆蓋工程'、加強保障性住房建設、大力發(fā)展公共服務事業(yè)、切實維護社會穩(wěn)定），讓改革發(fā)展成果更多更公平地惠及全區(qū)人民。

要心中有責。黨把這么重要的位置交給我們是信任、更是重托。總書記說'縣委書記這個崗位很重要，官不大，責任不小、壓力不小，這個官不好當'.越是這樣我們越要牢記自己的使命，時時刻刻明白自己的責任與義務，簡言之就是要履好職、盡好責。做好這一點，首先要樹立正確政績觀，求真務實、真抓實干，做到‘民之所好好之，民之所惡惡之’，決不搞華而不實、勞民傷財?shù)?形象工程'、'政績工程';其次要有熱情、有韌勁，樹立'功成不必在我'的境界，對定下來的工作部署，拿出甩開膀子的干勁，像接力賽一樣，一棒一棒接著干下去，做到久久為功，善始善終；最后還要有闖勁、有擔當，縣一級工作重而雜，在全面深化改革的進程中，有些工作可以先行先試，我們不能等待觀望，要以逢山開路的闖勁，主動作為、積極探索，特別是面對一些急難險重的任務時，縣委書記更要靠前指揮，積極尋找>克服困難的具體對策，真正成為帶領群眾戰(zhàn)風險、度難關的主心骨。

要心中有戒。縣委書記擁有一個地方的決策權、人財物調(diào)配權，工作彈性較大，對自己要求稍不嚴，容易滑向腐敗深淵，可以說是一個高危行業(yè)。如何給自己搭建一個'安全網(wǎng)',就應像總書記所講的'做到心有所畏、言有所戒、行有所止'.這就要求我們在強化制度執(zhí)行的同時，更要自律，正確處理好公和私、情和法、利和法的關系，做到依法用權、秉公用權、廉潔用權。工作中，要帶頭執(zhí)行民主集中制，按程序進行決策，不把'班長'當成家長，做到總攬不包攬、分工不分家、放手不撒手。要注意聽取班子成員意見，充分調(diào)動班子成員的積極性，帶頭增進和維護班子團結。要始終在法律、法規(guī)的框架下做決策、開展工作，確保所做工作經(jīng)得起實踐和歷史的檢驗。要始終嚴格要求自己，加強道德修養(yǎng)，追求健康情趣，把好權力關、金錢關、美色關，在廉潔自律方面做出表率，引導全區(qū)形成健康向上的社會風尚。

第四篇：學習習總書記四有精神心得體會

學習習總書記四有精神心得體會

黨的十八大以來，總書記發(fā)表了一系列重要講話，圍繞治國理政提出了許多新思想、新觀點、新論斷。特別是今年1月，總書記在同中央黨校第一期縣委書記研修班學員進行座談并發(fā)表重要講話時強調(diào)，縣級政權所承擔的責任越來越大，尤其是在全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨進程中起著重要作用。我做為縣級部門主要領導要以身作則，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。

習總書記系列重要講話立意高遠、內(nèi)涵豐富，對于加強縣域治理和領導干部隊伍建設具有很強的指導性和針對性，是新形勢下做好基層工作的重要指針。作為縣經(jīng)貿(mào)局局長，要把學習貫徹習總書記講話精神作為重要的政治任務，時刻牢記“四有”要求，始終做到對黨忠誠、為民服務、履職盡責、嚴格自律，真正把講話精神貫徹落實到工作實踐中，團結帶領經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)干部職工奮力推進縣域經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

一要心中有黨，不能在政治方向上走偏。心中有黨、對黨忠誠，這是當好局長最重要的，也是首要的。作為一名縣經(jīng)貿(mào)局局長，無論在任何時候、任何地點、任何情況下，都要把對黨忠誠、政治堅定作為立身之本、為政之基，確保跟黨一條心、跟人民一條心。要以身作則，對黨絕對忠誠，時刻想到自己是黨的人，時刻不忘自己應盡的義務和責任。把心中有黨體現(xiàn)到自己的世界觀、人生觀、價值觀中，體現(xiàn)到自己的政治方向、政治立場、政治言論和政治行為中，體現(xiàn)到具體的崗位工作中。要在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央的權威，堅決響應黨中央的號召，堅決擁護黨中央的決定。要把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置，嚴格遵守黨的政治紀律和組織紀律，帶頭遵循組織程序，認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，從嚴要求親屬和身邊工作人員，為全局黨員干部作出行動表率。

二要心中有民，解決人民最現(xiàn)實的問題。習總書記指出，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。經(jīng)貿(mào)局是全縣企業(yè)的主管部門，也是企業(yè)的“娘家”。作為縣經(jīng)貿(mào)局，其職責就是為企業(yè)發(fā)展服好務，協(xié)調(diào)解決企業(yè)在發(fā)展過程中的困難，為企業(yè)排憂解難，著力解決好原國有企業(yè)改制后職工最關心、最直接、最現(xiàn)實的難點熱點問題。一是樹立為民服務的宗旨意識，大力推進問需于民。通過定期座談、隨機訪談等制度，在企業(yè)規(guī)劃、企業(yè)發(fā)展、惠企政策等重大問題上充分聽取企業(yè)和一線職工意見，傳遞正能量，為企業(yè)服好務。二是進一步改進工作作風，深入開展調(diào)查研究。面對當前工業(yè)企業(yè)下行壓力，加強對企業(yè)綜合協(xié)調(diào)力度，積極為企業(yè)協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)經(jīng)營中的困難，引導企業(yè)加快結構調(diào)整和產(chǎn)品升級轉換，為企業(yè)出謀獻計，推動企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。三是大力推進問計于民。圍繞原國有企業(yè)改制后遺留問題，積極做好困難職工惠民政策的宣傳、引導和落實，以面對面傾聽呼聲、心貼心接觸交談、實打?qū)嵔鉀Q訴求為主要內(nèi)容，著力解決群眾最關心的難點熱點問題。四是大力發(fā)揚艱苦奮斗精神。堅持用勤儉節(jié)約的標準謀劃工作、推動工作、檢驗工作，真正做到不擺闊氣、不講場面，努力以己之苦換群眾之好、以己之苦換群眾之甜、以己之苦換群眾之樂。

三要心中有責，始終牢記自己的使命責任。習總書記強調(diào)，干部就要有擔當，有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就。不能只想當官不想干事，只想攬權不想擔責，只想出彩不想出力。西鄉(xiāng)縣屬國定貧困縣，由于歷史原因，在所有制結構調(diào)整、基礎設施建設等方面相對滯后，經(jīng)濟總量小，綜合經(jīng)濟實力較弱，縣域工業(yè)化水平低，工業(yè)總量明顯低于漢臺、南鄭、城古、和勉縣,名次一直徘徊在全市6.7位，僅略高于留壩、鎮(zhèn)巴和佛坪。作為經(jīng)貿(mào)局局長，肩負縣委政府的重托和全縣人民的厚望，平時應多謀事、多干事，不做無所事事的“太平官”；挑重擔、擔重任，不做逃避責任的“滑頭官”,勤思考、勇開拓，不做因循守舊的“平庸官”;要按照正確認識新常態(tài)、主動適應新常態(tài)、積極引領新常態(tài)的要求，為西鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展恪守盡職，在工作中歷練勇于擔當、攻堅克難的真本領，以“釘釘子”的精神和“功成不必在我”的胸懷，為全面完成“十二五”發(fā)展目標任務，為“十三五”發(fā)展奠定良好基礎，敢于擔當，履職盡責。一是以學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神為指導，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作、“工業(yè)強縣”目標，突出發(fā)展主題，以工業(yè)園區(qū)和項目建設為突破，增強經(jīng)濟發(fā)展后勁。二是繼續(xù)做好工業(yè)園建設。加快園區(qū)基礎設施和入園企業(yè)建設步伐，發(fā)揮園區(qū)聚集效應。三是以培育規(guī)模工業(yè)、限上商貿(mào)企業(yè)為抓手，加大對培育規(guī)模工業(yè)、限上商貿(mào)企業(yè)和成長型企業(yè)協(xié)調(diào)服務，促進企業(yè)盤活存量，促產(chǎn)保增長，加快企業(yè)發(fā)展。四是大力發(fā)展非公經(jīng)濟，促進企業(yè)持續(xù)發(fā)展。建全各鎮(zhèn)分管領導、企業(yè)辦工作機制，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推動企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

四要心中有戒，把好“權錢關、美色關”。習總書記指出，我們的權力是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事用的，只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利。要正確行使權力，依法用權、秉公用權、廉潔用權，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，處理好公和私、情和法、利和法的關系。作為部門主要領導，要按照從嚴治黨的要求，當好管黨治黨的第一責任人，堅持用制度、按程序、依法律來辦事情、作決策，正確行使組織和人民賦予的權力。要堅持從嚴教育，深入開展理想信念、黨風黨紀和廉潔自律教育，強化廉政文化示范帶動作用，筑牢拒腐防變思想防線。要健全和落實日常管理監(jiān)督制度，建立健全監(jiān)督機制，用制度管住行為習慣、規(guī)范權力運行。要持續(xù)深入改進作風，牢固樹立持續(xù)整改、長期整改的思想，以“三嚴三實”為標尺，不斷改進思想作風、工作作風、領導作風和干部生活作風，通過“回頭看”深化整改落實，形成作風建設的長效機制。

第五篇：學習習總書記在北京師范大學考察時“四有”好教師重要講話心得體會

學習習總書記在北京師范大學考察時“四有”好教師重要講話心得體會

作為一名人民教師，對總書記的所有講話，我感觸最深的就是他在北京師范大學考察時發(fā)表的關于做“四有”好教師的重要講話。自大學畢業(yè)至今，我在教育

園地里已經(jīng)耕耘了二十幾個春秋，這二十來年中，我自認為是個愛崗敬業(yè)、認認真真、勤勤懇懇的教師，對工作不敢懈怠，對學生關愛有加。但由于我所面對的教育

對象多是進城務工人員子女，他們在學習與行為習慣上存在諸多問題，導致教育教學中困難重重，為此我常常感到困惑、無奈和無助。自從學習了總書記對廣

大教師的“四有”寄語后，我豁然開朗，明白了自己應該堅守什么，追求什么。

1、要做有理想信念的老師，科學認識教育的職責并堅定地追求下去。

中國的古代兵法告訴我們：小贏在術，大贏在德。我們的學生缺少的不僅是知識和能力，更重要的是缺少來自心靈的崇高追求和美好品德。抬眼望望四周，我們不難

發(fā)現(xiàn)，在一切向教學要成績的指揮棒下，教師的工作負擔與心理壓力越來越大，臉上的微笑越來越少，我們一線的老師好像永遠也不會停下來的陀螺，晚上要備課寫

教案，白天要上課改作業(yè)，還要挖空心思研究課程標準和考綱，揣摩出題者意向，為了讓學生在考試中獲得高分，我們把知識掰開了，揉碎了，一點點塞進學生的嘴

巴，還擔心他消化不良。過重的負擔壓著老師疲憊的身心，從而導致心理健康上出現(xiàn)問題的教師越來越多。而學生呢？也同樣在這樣的壓力下過早地失去了兒童的天

真與少年的活力，他們對學習的目的意義茫然不知，對自己的學習現(xiàn)狀也漠不關心，不愿思考為什么而學，也不愿去想如何才能學得好，對班級事務缺乏熱情和責任

心，對同學缺乏應有的寬容和理解，為一點小事，便可與同學大打出手，對父母老師缺少感恩心理，面對父母老師的說教，輕則頂嘴，重則離家出走、“跳樓”……

。難道這就是我們所期待的教育結果嗎？當然不是，所以我覺得幫助他們形成健全的人格、健康的心理和良好的行為習慣比幫助他們贏得高分要重要得多。我們不能

舍本逐末，為追逐那些枯燥的分數(shù)，而丟棄了學生成長中最需要也最重要的東西。唯其如此，我們才能培育出真正的意義上的“人”。

2、要做有仁愛之心的老師，想方設法喚醒學生沉睡的心靈。

教育家蘇霍姆林斯基的一句名言值得我們深思，他說“我們的教育對象的心靈絕不是一塊不毛之地，而是一片已經(jīng)生長著美好思想道德萌芽的肥沃的田地，因此，教

師懂得責任首先在于扶正學生心靈土壤中的每一株幼苗，讓它不斷壯大，最后排擠掉自己缺點的雜草。”的確是這樣，我們的學生大多是未成年人，他們涉世不深，閱歷較淺，經(jīng)驗甚少，生理、心理發(fā)育都不成熟，但他們有個性，有情感，有向真、向善、向美的潛在因子，有自尊自信的天性，他們需要被關注，被尊重，需要被

肯定，需要被鼓勵，需要被愛護，尤其在遭遇挫折的時候，更需要精神依托和心靈慰藉……在學生特別是“學困生”的心靈深處，有多少“優(yōu)秀”的因子處于“沉睡

”狀態(tài)，他們多么渴求教師來“喚醒”呀！那么作為教師，我們的責任自然就是用教育力量藝術地喚醒他們這些美好的天性。教育家第斯多惠告訴我們“教育藝術的 本質(zhì)不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞”。那么如何去“喚醒”呢？我認為“喚醒”不是教訓，更不是呵斥，而是循序漸進地鼓勵和引導。是以人格喚醒人

格，以心靈喚醒心靈。當他們犯下了錯誤時，給他們以教育和寬容；當他們遇到挫折一蹶不振時，給他們以安慰和鼓勵；當他們對前途信心不足時，給他們以力量和

勇氣；當他們有點滴進步時，給他們以贊揚和期待；當他們驕傲自滿時，給他們以提醒和勸告……總之，動之以情，曉之以理，就像春風喚醒大地那樣，就像蠟燭點

燃火把那樣，喚醒學生心靈深處沉睡的美好因子，點燃他們思想和智慧的火把。

總之，在今后的工作中，我會積極踐行總書記的講話精神，努力從有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心四個維度去追求教師這一職業(yè)的最

高境界，做讓黨和人民滿意的好老師。