第一篇：好媽媽申報材料

母愛無邊

2006年，26歲的我迎來了我的第一孩子。看到孩子的那一刻，真的覺得這是上天給我的最好禮物，孩子胖嘟嘟的小臉也讓我從心底發(fā)誓：我一定要做一個好母親，讓我的孩子快快樂樂地長大。

可以說，孩子是我生活中最重要的人，我也給了他最多的愛。俗話說：“愛孩子，是母雞都會做的事”，愛孩子更要好好地教育他。作為教師的我更懂得，把孩子教育好，讓他擁有一個美好的人生，才是對他最大的愛。所以，從兒子很小很小的時候，我就特別注意對他的教育。兒子六個月時，我就開始用國學(xué)經(jīng)典對他進行熏陶，每天晚上，一邊扶著他玩，一邊讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《唐詩三百首》，天天如此，從不間斷，于是，兒子很早就會說話了，不到兩歲就能背誦好多首詩。現(xiàn)在，兒子已經(jīng)7歲了，每天晚上給兒子讀書這件事還在繼續(xù)??

就像一句廣告中說的那樣：“最好的禮物是一分一秒的親子時光。”，我堅信，有父母陪伴的童年才是最快樂的。工作之余的時間我?guī)缀跞剂艚o了孩子，陪孩子玩耍，帶孩子出去接觸大自然??

做父母也是一種藝術(shù)，同樣需要智慧，為了更好地做一個母親，我也在不斷地學(xué)習(xí)，《好媽媽勝過好老師》、《培養(yǎng)了不起的男孩》、《贏在起跑線》這些教育書籍我都認真看過，通過學(xué)習(xí)，我也在不斷改進教育孩子的方法。

我想有這無邊無際的愛包圍著、呵護著，我的兒子是幸福的。

第二篇：好媽媽材料

好家風(fēng)伴隨孩子成長

陳場三小涂平玉

著名的前蘇聯(lián)教育家霍姆林斯基說過：“教育的完善，它的社會性的深化，不是意味著家庭作用的減弱，而是意味著家庭作用的增強。”這句話充分說明家庭在孩子成長過程中的重要性，而一個家庭良好的家風(fēng)尤為重要。古人云：“染于蒼則蒼，染于黃則黃。”父母是子女天然的、不可選擇的、不可任意更換的第一任老師，父母的一言一行體現(xiàn)著一個家庭的家風(fēng)，這對孩子的成長，將產(chǎn)生深刻的影響。我是一個平凡的女人，和所有的母親一樣，為了女兒，24年來傾注了自己的全部精力。24年來，我的家庭和和睦睦，新福美滿。我用慈愛善良傳承美好家風(fēng)，我用堅毅剛強伴隨女兒健康成長。2008年，女兒以635分的優(yōu)異成績被華中科技大學(xué)錄取，如今已是華中科技大學(xué)在讀博士生。回眸過往，我僅就自己在教育子女和傳承家風(fēng)方面的體會和做法，與大家共勉。

一、適應(yīng)角色，明確責(zé)任

作為一個女人，自從身為人妻、人母的那一天起，我明白自己角色的轉(zhuǎn)變，認識自己身上的責(zé)任。我不僅要做好自己的本職工作，而且還要經(jīng)營好自己的家庭，學(xué)會做一個好媽媽、好妻子。讓自己的家庭成為孩子成長的搖籃，讓自己的家庭成為丈夫幸福的港灣。為此，我不斷學(xué)習(xí)經(jīng)營家庭的知識和技巧，努力提升自己，攫取治家本領(lǐng)。古人司馬光的人品和家風(fēng)千古傳誦，收入《四庫全書》的《家范》廣泛收集了治家有方的實例，系統(tǒng)闡述了家庭倫理關(guān)系、治家原則以及修身處世之道，為歷代推崇的家教范本。宋代陸游的家訓(xùn)里也很重視子女教育，他寫了一百多首教育兒子的詩，以這種形式傳遞家風(fēng)。這些著作我都一一拜讀，深受啟發(fā)，獲益匪淺，為我傳承家風(fēng)提供了理論和技術(shù)支撐。與此同時，在我愛讀書的好習(xí)慣影響下，女兒自小就耳濡目染、潛移默化了，家里總有溫馨的氛圍。

二、勤儉節(jié)約，傳承美德

古人云：“由儉入奢易，由奢入儉難”，“儉能立名成業(yè)，侈必墮落自敗”，我深知其中的道理，要想讓女兒明白這種道理，不能靠簡單的說教，應(yīng)是身體力行，把這種教育自然的、有意識的滲透，要像春風(fēng)化雨，潤物無聲。小時候，女兒吃飯時，我有意識地讓她背誦：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦“的詩句。當(dāng)女兒不小心把飯粒掉到餐桌上時，我都會把米粒撿到自己的碗里，讓女兒從小意識到糧食的來之不易。我在身教的同時，非常重視言教。我收集了古今勤儉節(jié)約的許多實例，推薦給女兒。古代司馬光的《訓(xùn)儉示康》一文，就是司馬光專門教誨繼子司馬康的，我都會逐一給女兒講解；諸葛亮的《誡子書》”儉以養(yǎng)德，靜以修身“，也是講勤儉節(jié)約的重要性；偉人魯迅，女兒從小就喜歡讀他的作品，其文學(xué)魅力深深吸引女兒，我借此契機，講魯迅勤儉節(jié)約的故事，魯迅先生的一床棉被蓋了幾十年，別人要他換新的時，他斷然拒絕，并說安逸的生活會消磨人的意志。女兒聽到這些時，欣然點頭。我知道，我的目的達到了，這種自然的、水到渠成的教育，已將這種傳統(tǒng)美德播入了女兒的心田，女兒從小大大，從不亂花錢，從不與別人攀比。但如果有災(zāi)區(qū)的學(xué)生需要幫助時，她又會慷慨捐助。

三、誠實守信，立身之本

當(dāng)今社會發(fā)展突飛猛進，各行各業(yè)要求人們緊密協(xié)作，高度融合，每個社會成員都不能孤身其外。作為母親，我明白女兒將來長大成人，自然也要融入社會。如何才能盡快適應(yīng)社會，減少彎路，是擺在我面前刻不容緩的課題，人與人打交道，紛繁復(fù)雜，但我認為只要做到了誠實守信，就能消除矛盾，獲得成功。當(dāng)今社會，人們?yōu)榱似孀非笪镔|(zhì)享受，不擇手段，喪失誠信。問題奶粉的出現(xiàn)、地溝油的泛濫……害人害己，曾引起社會各界對誠信的呼喚。小時候，我向女兒推薦了許多有關(guān)誠信的作品，講了許多誠實守信的故事。像安徒生的《皇帝的新裝》，女兒讀后愛不釋手。我總是瞅準(zhǔn)機會，曉之以理，動之以情，講誠信的重大意義。國與國之間要講誠信，企業(yè)發(fā)展要講誠信，人際交往要講誠信。我還把生活中不講誠信的反面例子講給女兒聽，讓她明白，誠信乃是自己將來立足社會之根本，是自己人生成功的金鑰匙。從小大大，我女兒在家里耳濡目染，深受父母影響。學(xué)習(xí)上從不弄虛作假，與同學(xué)相處，坦誠相待，深得同學(xué)的喜愛。

四、愛國勵志，增添正能量

古往今來，有關(guān)勵志愛國的事例舉不勝舉，作為母親，我深知這種教育對孩子健康成長的重要性。在教育實施的過程中，我沒有空洞說教，而是適宜地因勢利導(dǎo)。除了給女兒推薦古今勵志愛國的書籍外，我還以故事的形式，給她講譚嗣同為了國家，勇敢變法，不怕犧牲；魯迅先生為了改造舊中國，毅然棄醫(yī)從文；周恩來總理為中華崛起而讀書……這些典型事例都讓女兒為之振奮，使她明白什么是愛國主義，什么是人生理想。至今我還清晰記得，女兒讀初中時，一家人一起看電視新聞時，當(dāng)看到外交部女發(fā)言人章啟月發(fā)言時，我對女兒說：”這位發(fā)言人退休后等著你去接班呢！”女兒不加思索地回答：“好的！”沒想到，女兒竟然如此自信。讀高中時，女兒在校住讀，我工作又忙，只能很長時間去看她，有時去時她在上課，我就給她留下一張總是寫有激勵她戰(zhàn)勝困難，放飛夢想的話語。這里我想摘錄高三時寫給女兒的話：你從圖書館借來的數(shù)學(xué)書，我認為對基本的定理、公理講得非常清楚，并有解題的思維方式剖析，要如饑似渴地做完。要知道“庖丁解牛”的熟練來自于平日的積累，“左右逢源、豁然開朗”的欣喜源于自己的持之以恒。有意義的人生就這樣地展開了，報效祖國，服務(wù)于人類由此奠定了基礎(chǔ)。所以正如女兒所說：“媽媽，是你的一言一行給了我學(xué)習(xí)的源動力，讓我在快樂學(xué)習(xí)中收獲。”的確，女兒一路乘風(fēng)破浪，以優(yōu)異的成績考取重點大學(xué)，這絕非偶然。

家庭是社會的細胞，是傳承社會風(fēng)尚的基本載體。好的家風(fēng)是塑造孩子的無形力量，而母親對于形成好的家風(fēng)有著舉足輕重的作用。如今，我的家庭和睦幸福，我與女兒既是母女又是無話不說的朋友。愿天下所有家庭都具有屬于自家的家風(fēng)，愿好家風(fēng)伴隨我們的孩子健康成長。

第三篇：好爸爸,好媽媽

第三節(jié) 好爸爸，好媽媽

有人說 “孩子是父母一生最好的作品。”的確，孩子身上不僅流淌著父母的血，更沐浴著父母的言傳身教，傳遞著父母道德品行，寄托著父母理想愿望。

心理學(xué)家海靈格告訴我們，幸福家庭關(guān)系是這樣的：夫妻倆親密并肩站立，孩子站在父母的前面中間位置，形成穩(wěn)定的等腰三角關(guān)系。孩子要受到爸爸媽媽的同步呵護才有安全感。媽媽代表情感，爸爸代表理性，孩子靠情感來滋養(yǎng)內(nèi)在的生命，靠理性來發(fā)展外在的世界。同時沐浴在來自父母雙方的陽光雨露，孩子才能成長茁壯。

一、為孩子構(gòu)建良好的原生家庭

第二節(jié)中我們提到了原生家庭，能夠理解原生家庭對一個人的人生會產(chǎn)生很重要的家庭，那么我們應(yīng)該給我們的孩子一個什么樣的原生家庭？什么樣的家庭對孩子的成長最好？

一個爸爸對孩子最好的愛，就是好好疼愛孩子的媽媽；

一個媽媽對孩子最好的愛，就是欣賞并推崇孩子的爸爸！

可以在一起、也可以分開，但不能沒有愛！

尊重是最深層次的愛！孩子的一半來自父親，一半來自母親，否認孩子父母親的其中一方，等于無意識里也否認了孩子的一半；

根據(jù)心理學(xué)家馬斯洛研究，當(dāng)人的生理需求得到滿足，也就是吃飽穿暖之后，心里最大的渴望就是愛與歸屬感，它們像心靈的食物，若是得不到，會令人感到空虛沮喪。

孩子心里最大的渴望就是與爸媽連接的歸屬感，那是超越了一切事物的渴望，那么，孩子是通過什么方式與父母連接的呢？就是做和父母相同的事，因為通過做相同的事，孩子可以感覺“我們是一起的”，這就是歸屬感的需求。因此，孩子根本不會理會自己在做什么，有時甚至是觸犯法律也不管不顧，因為他們強烈的歸屬需求就像饑餓時只要能吃飽，甚至犯險去偷食物一樣。

在一個家庭里，如果媽媽常說爸爸不好、不認同爸爸，孩子為了能和爸爸連接，會采取強烈的方式，也就是和爸爸做相同的事或發(fā)生相同的事。但因為這不被媽媽允許，所以孩子表面上會聽媽媽，然而私底下會像爸爸，甚至在潛意識里跟隨著爸爸的命運。

當(dāng)我們否定自己的丈夫或妻子時，我們正在給孩子什么樣的信息呢？

“你爸爸是懶惰、不負責(zé)的人，你以后不要像他一樣！”

“你媽媽死愛錢，你以后不要像她一樣！”

“你媽媽愛嘮叨，你以后不要像她一樣嘮叨！”

“你媽媽都不顧家，你以后千萬不可以像她一樣！”

這樣的孩子長大后肯定會出現(xiàn)這些行為：懶惰、不負責(zé)、死愛錢、愛嘮叨、不顧家。為什么？因為他心里強烈需要和他的父母連接，但有關(guān)他爸爸／媽媽的信息卻全是負面信息，他當(dāng)然只能跟這些信息連接，做出相同的行為來滿足與爸媽連接的歸屬感。簡單地說就是，當(dāng)你越不尊重對方，孩子就會越像他／她。

有人說，我只放在心里沒說出來呀！不要自欺欺人了，孩子的感覺無比敏銳，就算表面上沒說，如果你心中有這些信息，一定會在無意識里顯露出來，而你的孩子一定會感受到。

那我們該怎么辦呢？既然與父母連接是孩子天生的心理需求，那就提供更多正面的信息來滿足孩子連接父母的需求。

“孩子你真了不起，你和你爸爸一樣真聰明！”

“你和你爸爸一樣講義氣！”

“你和你爸爸一樣人緣兒很好！”

“你和你爸爸一樣很孝順！”

“你跟你媽媽一樣很善良！”

“你跟你媽媽一樣很有愛心！”

“你跟你媽媽一樣喜歡學(xué)習(xí)！”

“你跟你媽媽一樣做事很認真！”

不只是稱贊孩子，重點是稱贊孩子“像爸爸”“像媽媽”的地方，透過這種方式，孩子會朝好的信息方向與爸媽連接，心中對歸屬感的渴望也會得到滿足。

當(dāng)孩子連接的渴望被允許了，就不會那么強烈地在暗地里連接那些被否認的缺點。尤其是離婚的父母若能這樣做，孩子必能有好的發(fā)展，他們會學(xué)到大人有時候會吵架，夫妻有可能會分開，但是他們卻能承認彼此的位置，也承認對方的父母身份，這對于孩子來說是非常重要的身教，也是莫大的祝福。

作為父母請你一定記得：你現(xiàn)在就是你子女的原生家庭！你在重新創(chuàng)造一個文化。過去不對的事情，不要持續(xù)下去；過去好的經(jīng)驗，要把它傳承下去。你會影響孩子未來的家庭幸福。愛的誤區(qū)：

誤區(qū)1：孩子，對你嚴(yán)厲是為你好 案例1：

前來心理咨詢室咨詢的A小姐，她得媽媽很強勢，對女經(jīng)常挑剔，經(jīng)常會對女兒說：你自己想想你哪里錯了！A小姐，小時候長期被媽媽指責(zé)和要求反省，但是媽媽并沒有給予清晰的指導(dǎo)和教育，只是每次都讓她自己反省。在恐懼和焦慮之下，孩子感到了被拋棄和嫌棄的風(fēng)險，所以就會拼命地反省，甚至是夸大自己的錯誤程度，以期望換取媽媽的原諒。

A小姐長大了之后，人格的發(fā)展出現(xiàn)了幾個顯著的特征。一個是她很自卑，對自己充滿了自我懷疑和否定，比如最近她和男朋友分手了，在我們的對話里她對自己有很多的譴責(zé)。第二是她經(jīng)常容易焦慮，遇到事情容易想的很多。第三是她對自己要求非常高，有明顯的完美主義傾向，認為自己必須要把一切事情都做得很好，對待每一個人，每一件事情，都必須全力以赴。這樣的性格特征，造成了她長期焦慮，精神壓力大，一方面容易取悅別人，另一方面又對很多事情很挑剔。

身為父母，我們要給孩子愛——無條件的愛，無論孩子俊丑，聰明還是智力一般，調(diào)皮搗蛋還是乖巧可愛。愛是深深的理解與接受，無條件的接受孩子，理解孩子，信任孩子，認可孩子。這就是對孩子最好的愛。誤區(qū)2：孩子，你是我的全部 案例2：

前來咨詢室咨詢的來訪者是家里的獨子，他的母親對他傾注了很多的愛和感情。在他的母親心中，他是最重要的。在他很小的時候，母親就會對自己述說她的苦惱、艱辛和種種的不如意。對于還處于成長中的孩子來說，他們常常會把父母的不幸歸結(jié)于自己，他們會努力做一些超乎自己能力的行為，來彌補自己內(nèi)心的虧欠。因此，在他四歲時，他就踩著板凳給母親做飯的舉動。從心理學(xué)的角度，這類行為更多的不是源于孝順，而是源于內(nèi)心的不安全感，他希望討好母親，來讓母親歡喜，從而沖淡母親的憂愁。

在他的內(nèi)心中，他知道自己是母親心中最重要的人，為此，作為回報，他也要把母親擺在第一位。在他的婚禮上，看著母親，他突然開始哭泣，嚇壞了來賓和新娘。那時，他心里一定是在為自己把本應(yīng)全部都給母親的愛分割出一部份而內(nèi)疚，在他心底潛意識中，他認為這就是一種背叛。婚后，他斷然否認婆媳之間存在矛盾，他說，我們家永遠都不可能出現(xiàn)這類的問題，在我們家母親永遠都是第一位的。但是，母親還是失落，于是，她就常對著兒子哭泣，因為這樣會喚起母子間原有的同情內(nèi)疚與親密。他對母親的痛苦表示了強烈的內(nèi)疚，他認為一定是自己的媳婦不好，惹母親生氣了，才會讓母親這樣痛苦。夫妻關(guān)系急轉(zhuǎn)直下。孩子的出生再一次改變了家里的格局，他很喜歡孩子，他的愛再一次被分走了。于是，母親再次告誡兒子，一個男人這樣兒女情長是沒出息的，你要以事業(yè)為重。從此，他的家里雞犬不寧，每次他下班回來面對的不是來自母親不受重視的抱怨，就是妻子得不到愛的埋怨，還有孩子得不到關(guān)心的委屈??

一個家庭一般只能有一個孩子，孩子常常占據(jù)家庭中的主要地位，孩子承擔(dān)了父母長輩太多的愛，也承受了太多的期盼。很多家長，為了孩子，可以犧牲自我，放棄很多，放棄自我的發(fā)展，放棄自我的空間，放棄夫妻的交流。其實我們用愛自己建造了一座牢籠，我們和孩子都成了愛的囚徒。

一個家庭中，最重要的關(guān)系是夫妻關(guān)系，然后才是親子關(guān)系。好的父母關(guān)系才能培養(yǎng)出心理健康的孩子。健康的家庭關(guān)系，是父母共同把孩子撫養(yǎng)長大，把孩子帶到一個更廣闊的天地，讓他們獨立，從而享受著孩子成長的樂趣，而不是把孩子的世界同自己的生活緊緊地捆綁在一起。如果把親子關(guān)系放在家庭中的第一要位，父母對待孩子的愛就會產(chǎn)生偏差，在孩子的教育過程中，就會產(chǎn)生各種各樣的問題，會發(fā)生愛的誤讀就會出現(xiàn)案例2中的情況。

任何一個人，如果把自己的愛全部都給了另外一個人，并且把自己的前途和希望都寄托在這個人身上，他必然會對這個人寄予很高的期望，他希望這個人會回報自己的付出，回報自己的愛，而這就變成愛的交換，而不是無條件的愛。父母不需要為了孩子放棄自己一切，父母需要有自己的成長空間，有夫妻正常的相處空間，有自己的事業(yè)成長空間，有自己減緩壓力的空間。只有自己不斷成長，才能不過于依戀孩子，才能適應(yīng)不斷成長的孩子，也才能贏得孩子更長久的敬愛。

我們要給孩子以自由，與孩子保持一定的距離，各自都有自己的空間，讓孩子能獨立成長。

愛是以孩子的成長為首要任務(wù)，根據(jù)孩子的發(fā)展變化，而不斷調(diào)整自己身為父母的角色，從無條件的愛，到放手讓孩子自己去探索世界，最后，培養(yǎng)孩子成為一個具有獨立意識，獨立人格的人。但是教育往往在方寸之間發(fā)生偏差，天下的父母都會認為自己提供給孩子的就是最好的愛。

三、好爸爸、好媽媽絕招

良好的親子關(guān)系就是互相尊重，互相理解，互相幫助，互相信任，共同成長。第一：放低姿態(tài)，站在孩子的立場上思考問題

當(dāng)我們高高在上時，自然會與孩子拉開一定的距離，溝通便無從談起。其實，孩子有他們眼中的世界，只有放低做父母的姿態(tài)，蹲下來和孩子站在同一個高度對話，我們才會找到許多曾經(jīng)不解的答案。

曾經(jīng)聽一位媽媽聊起她淘氣的兒子，這個4歲的男孩似乎有著天生用不完的精力，連刷牙時也總是不停扭動身體，對著鏡子扮各種鬼臉。媽媽一再提醒他要好好刷牙但收效甚微，直到有一天，媽媽自己在刷牙的時候，突發(fā)奇想地蹲到了兒子的高度，來嘗試一下令兒子百玩不厭的動作，終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘，原來，在兒子的高度看過去，鏡子略有凹凸不平，成像便有哈哈鏡的效果，這個發(fā)現(xiàn)讓媽媽都覺得很有趣，更別說對一切充滿好奇的兒子了。

由此可見，溝通的前提是父母要能夠從孩子角度來想、來觀察、思考孩子這么做是為什么。當(dāng)我們能夠更加理解孩子的時候，就不會再覺得他的舉動是無意義的，就能與他很好地溝通了。

第二：了解孩子，走進孩子的內(nèi)心世界

曾經(jīng)有人做過調(diào)查，給父母出了一份考卷，上面列了幾十道題： 你的孩子最崇拜誰？ 他最好的朋友是誰？

你的孩子感覺最興奮的一件事是什么？ 從小到大，哪一件事對孩子打擊最大？ 孩子最感興趣的一次活動是什么？

這些父母的孩子也得到了同樣一份問卷。把父母與孩子的答案對照，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，沒有一位父母能答對一半以上的問題。這些父母可能熟悉孩子身上最微小的一顆痣長在什么地方，卻怎么也搞不清楚孩子崇拜的偶像是叫邁克爾·喬丹還是邁克爾·杰克遜。

了解孩子，試著走進他們的世界，或許我們就不再感嘆代溝的存在，與孩子交流也更加順暢。

第三：理解孩子的情緒和個性

我們允許自己表達情緒，而在孩子傷心難過的時候卻說：＂不許哭！別哭了！再哭？像個男子漢！＂百般阻止孩子發(fā)泄自己的情緒，我們會將孩子的負面情緒定義為“無理取鬧”、“要挾父母”。

哭是一種最原始、最基本的情緒表達方式，父母要對孩子的表示理解。孩子因為年齡的原因，很多時候不會表達自己的情緒，而教會孩子用更多更恰當(dāng)方式表達自己，是父母的責(zé)任。很多時候，家長埋怨孩子“倔”，不能溝通，其實，倔是孩子自我意識的發(fā)展。孩子之所以不接受意見，是因為我們的意見只站在自己的立場，而沒關(guān)注孩子的感受和需求，也沒有用孩子能理解的方式去與之溝通。第四：尊重孩子，多給孩子選擇權(quán)

通常3歲的孩子已經(jīng)開始擁有簡單的決定能力了。這時，爸爸媽媽要有責(zé)任有意識地進行“基礎(chǔ)教育”，讓孩子開始學(xué)習(xí)為自己的行為負責(zé)。舉例來說，可以讓孩子自己決定穿什么衣服上幼兒園，先告訴他一些簡單的穿衣規(guī)則，什么場合穿什么樣的衣衫，然后再讓他自己決定。如果孩子仍然穿選錯的衣服去幼兒園，爸爸媽媽可以先不要指出，等孩子意識到周圍人的眼光，得到“教訓(xùn)”后，再教導(dǎo)孩子“應(yīng)該為自己的行為做決定”，這樣體驗式的學(xué)習(xí)能夠讓孩子成長得很快。

要孩子負起自己的責(zé)任，父母要先能守得住自己的界限。父母常常越位，承擔(dān)孩子的責(zé)任，包辦孩子的生活，規(guī)劃孩子的人生，實質(zhì)上是剝奪了孩子成長的權(quán)利和機會。身為父母，我們必須意識到，無論是對于孩子，還是我們自己，“有些事，只能一個人做；有些關(guān)，只能一個人過；有些路，只能一個人走”。第五：與孩子做“朋友”要控制尺度 從孩子的成長與情感需要出發(fā)考慮問題，與遷就、溺愛不同。當(dāng)然，威信的建立是以父母在孩子心目中的良好形象為基礎(chǔ)的，而不是靠威嚴(yán)來形成的。父母既要平等地對待孩子，使孩子樂于與父母玩耍、游戲，又要建立起父母應(yīng)有的威信。如果以10次親子溝通的過程來說，不妨和孩子做8次朋友，2次扮演長輩。始終要記得，我們和孩子可以是很要好的“朋友”，但還是要讓他了解我們家長的角色。爸爸媽媽應(yīng)該在世俗的成功與快樂間找一個最好的平衡點，從某種程度上，孩子的未來是父母的選擇。

冰凍三尺非一日之寒，家庭教育是一個終身的教育，讓我們伴隨孩子一起慢慢成長！

第四篇：好媽媽

好媽媽

我的媽媽是一名護士，這是一種光榮、神圣的職業(yè)。

而在我的眼里，我的媽媽不僅是一名受人尊敬的白衣天使，還是我可敬可愛的好媽媽。

聽爸爸說，在我出世的時候，由于我是臀位出生，這在醫(yī)學(xué)上是屬于難產(chǎn)，所以媽媽在生我時非常痛苦，但她還是咬緊牙關(guān)，強忍疼痛，將我生出來。為此我要感謝我的媽媽，感謝她將我?guī)У搅诉@個美麗的人間，使我能夠有機會體驗這多姿多彩的人生。

從出生到今天，我已經(jīng)度過了八個春秋，在這八年中，媽媽無時無刻不在悉心地照顧著我，關(guān)心著我，使我能夠快樂健康地成長。

在平常的生活中，媽媽不僅教我讀書寫字，教我打電腦，教我如何待人接物，教我如何獨立生活，還買許多好吃的東西給我吃。在假日的時候，帶我去旅游，讓我能開拓視野，增進知識，使我能在德、智、體等方面全面發(fā)展。總之，媽媽對我的好是用只言片語難以完全表達出來的。在今后的生活中，我會倍加尊敬媽媽，聽從媽媽的教誨，更加努力學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績，來報答媽媽對我的養(yǎng)育之恩。

大家都知道父愛如山母愛如海，父親的愛就像一把傘為我們遮風(fēng)擋雨。而母親的愛，永遠是無私、無價的。

記得最深刻的一次，我發(fā)燒了，一量體溫39。9度！我全身燙得像火爐，身體軟的像棉花一樣，癱倒在床上，一動不動，連眼皮都懶得抬。媽媽看到后，連忙開車帶我去醫(yī)院。路上媽媽把車開得飛快，生怕我出危險。還哭著對我說，好孩子，你一定要堅強點，不要嚇?gòu)寢屟剑?/p>

到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了吊瓶，然后又給我辦了住院手續(xù)。我生病的這幾天里，我想吃什么，媽媽就帶我出去買；我想干什么，媽媽就會讓我干什么；可是就這樣，幾天下來病不見好轉(zhuǎn)，反而越來越嚴(yán)重了。媽媽邊哭邊去問醫(yī)生：“孩子到底怎么了？”醫(yī)生說：“是扁桃體化膿，過幾天就好了。”媽媽的心這才放了下來，靜靜的陪了我五天。

經(jīng)過這場病，我終于知道媽媽是多么辛苦呀。平時一下班就來接我，然后還做飯，我內(nèi)心充滿了感激。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心？報得三春暉”這首《游子吟》包含了多少母愛？

我永遠愛你，我的好媽媽。

我的媽媽中等個兒，有些胖；她有著烏黑的卷發(fā)，她有一雙明亮的眼睛，眼睛上有兩條又細又長的柳葉眉，她有一張小小的嘴巴，特別是她那雪白的皮膚，像個白雪公主！瞧，我媽媽長得多好看！

媽媽非常關(guān)心我。又一次，我們從奶奶家回來，外面下著傾盆大雨，刮著冷風(fēng)，那天我產(chǎn)的衣服比較少，我緊緊地抱著媽媽的背，媽媽問：“你冷不冷呀？”我吞吞吐吐地說：“有——點——冷。”媽媽關(guān)心地說：“我看你這樣子，可不是有點冷，是特別冷吧！”我說：“你是怎么知道的？”媽媽說：“先別說了，來，給你外套。”說著媽媽脫下了她的外衣，我感動地說：“不行！不行！那你穿什么呀！”媽媽親切地對我說：“媽媽沒事兒，只要寶寶健康就行了”我著急地說：“那你生病了怎么辦？”“小孩子一感冒，要好幾天才能好，而達人抵抗力強即使生病了，幾天就能好的，媽媽不會有事的！放心吧！”媽媽快速的把脫下的衣服給我穿上，我感動的留下了眼淚……

我的媽媽真的很關(guān)心我，我有一個這樣的好媽媽，我感到驕傲，感到自豪！我愛我的好媽媽！

在我心目中，我的媽媽是一位刻苦工作，關(guān)心和照顧家人的好媽媽。

我的媽媽有一頭烏黑的披肩長頭發(fā)，一雙黑白分明的大眼睛，一閃一閃的美麗極了。

我媽媽是一位銀行的職員，每天為客戶辦理存款、取款等工作，忙碌極了。但是，她不管工作有多忙碌，還是會盡心盡力地關(guān)心與照顧她的家人。

記得有一次，媽媽八點半才回家吃飯，剛剛坐下來，才吃了幾口飯，就收到銀行打來的電話，通知媽媽馬上回去。媽媽馬上拿上資料，背上手提包，就匆匆忙忙地準(zhǔn)備走了，媽媽臨走時還關(guān)心地對我說：“要認真完成今天的作業(yè)。聽長輩的話，我回來再檢查你的作業(yè)。”

十一點鐘，我從夢鄉(xiāng)中醒來，看見媽媽回來了正坐在那兒拿出我的語文、數(shù)學(xué)和英語作業(yè)，一個一個字認真地檢查，并簽名。

第二天早上起床后，媽媽讓我改正錯題。

我愛我的好媽媽。

我有一個很好的媽媽，她今年32歲了，她喜歡穿黑衣服、黑鞋子，媽媽的頭發(fā)卷卷的，像一個一個地彈簧掛在臉上，媽媽的眉毛彎彎的，好像彎彎的月牙。媽媽的皮膚很白很白，就像刷過白油漆一樣。

媽媽的眼睛大大的，就像兩顆大大的寶石，媽媽的嘴巴很小，但是能說會道，媽媽的身高1。68米，我感覺媽媽很高大，就像一堵高大的墻。

我的媽媽是個關(guān)心我的媽媽。有一次我生病了，媽媽急得留下了綠豆般的汗珠，媽媽快速拿來冷毛巾，敷在我的頭上。毛巾熱了，又換毛巾，還用了毛巾把我的身子擦了一遍，然后抱著我沖出家門，把我送上車，開著車直沖向醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽趕緊下車，去掛號，媽媽掛好了號，著急地說：“醫(yī)生，我的孩子怎么樣了？”醫(yī)生檢查了我的身體，說：“沒有事。”

媽媽聽了醫(yī)生的話，終于松了一口氣……

這就是我的好媽媽。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”這句話一出現(xiàn)在我的腦海里，我就想起我的媽媽。

有一次，我生病了，媽媽不分白天黑夜的照顧我，給我喂藥，那時我發(fā)燒已燒到了40度，媽媽趕快背著我閃電般的來到醫(yī)院，在媽媽背我的時候，我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)上多了幾絲銀發(fā)，在醫(yī)院里，醫(yī)生給我治病，我還住了三天的醫(yī)院，我的病才好起來，可是，我的燒還是一直沒退下來，媽媽無精打采的說：“哎，我的女兒燒什么時候才能退下來呀!如果現(xiàn)在退了下來，我就高興的不得了了。”

不知道是怎么了，媽媽的話音剛落，我的燒突然退了下來，我媽媽感激地說：“啊!是不是老天爺被感動了，讓我女兒燒退了下來。”媽媽笑開了粉紅粉紅，顯的十分健康的小嘴，一雙黑白分明的大眼睛笑的像一個月牙兒，臉上兩個深深的酒窩也笑開了，不僅這些，她還把自眼眶中的熱淚流了出來，應(yīng)該是太感動了吧!

我有一個好媽媽!

我的媽媽個子不高不低，留著金黃色的長卷發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，平時對人總是一臉笑容。媽媽對我非常嚴(yán)格，看見我沒完成作業(yè)就在玩時，她的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，我就得趕緊去寫作業(yè)，看到我作業(yè)寫的較好時，她都會表揚我。

有一次，我放學(xué)回家，我沒寫作業(yè)就去玩游戲了，媽媽一回來，就問我做完作業(yè)了嗎？我說做了，又去玩游戲了。誰知媽媽讓我把作業(yè)拿出來讓她檢查。我一時不知怎么樣才好。媽媽見我的樣，什么都明白了。把我叫到身邊說：“女兒，你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，先把作業(yè)完成再去做其它的。”我趕忙去做，馬馬虎虎地寫一遍，又去玩游戲了。哪知媽媽悄悄地看了我的作業(yè)說：“你給我過來，重寫！”我很不樂意，但媽媽還是要我重寫。過了好一陣子，媽媽走過來一看，見我寫的字比原來的好多了，高興的說：“你認真起來，還是寫得挺好的呀！”我聽了心里特別高興。

這就是我的媽媽，一個關(guān)心我、嚴(yán)格要求我的好媽媽！

我的媽媽已經(jīng)37歲了，但她的大眼睛里充滿了慈愛，長頭發(fā)一飄一飄的，在我眼里，她是那么年輕而漂亮。

一年冬天，天上下起了大雪，非常冷，我看見好多同學(xué)都圍著圍巾、戴著帽子，便回家向媽媽要一套。媽媽答應(yīng)給我們?nèi)愕苊咳丝棧覀內(nèi)齻€都很高興。從這以后，媽媽每天都在趕織。她說先給最小的織，我老大，留最后。我雖然想馬上有一套，可沖著老大的身份，只好點點頭。

沒過幾天，弟弟和妹妹都有了，就只剩下我了。我的心酸酸的，媽媽似乎看透了我的心思，對我說：“乖女兒，媽媽馬上給你趕織……”.一天下課，一個同學(xué)過來說：“鄭皓，你媽媽來了。”那時我家住在塔山下，那么遠，我想媽媽應(yīng)該不會來。但我還是到門口一看，真的，媽媽來了！她送來了我那盼望已久的，粉紅色的圍巾、帽子，上面還有一只小白兔呢，可好看了！我看了看媽媽，她的眼里布滿了血絲，啊，我明白了，是媽媽連夜趕織出來的。

“鄭皓，快戴上吧！別冷著了！媽媽要走了，在學(xué)校里聽話點。”媽媽親切地說。

我點了點頭，我剛要跟媽媽說謝謝，她已經(jīng)走了，那長頭發(fā)在風(fēng)中一飄一飄的，上面還有雪花……我的眼眶里充滿了淚水。

我回到教室，同學(xué)們看到我戴的圍巾和帽子，都非羨慕。我也很開心。我想，一定要好好學(xué)習(xí)，讓媽媽減負，永保媽媽年輕、漂亮！

我們每個人都是在母親的心里長大，我們在哪里，母親的心就在哪里。

我的媽媽是一個頭發(fā)短短的、眼睛又大又明亮的中年教師。她開心時，能比誰都溫柔可親，但她生氣時，啊！火山就要來了，一定得逃走，不然，有你好受的。

我媽媽給學(xué)生上課時，又是那么“馬虎”，這個班的名單，她給拿到別的班級點名，一個，沒到，兩個，沒到！學(xué)生在下面哈哈大笑。這個班級的作業(yè)，她給拿到別的班級去講，讓學(xué)生擔(dān)心自己做錯了作業(yè)。唉，她真是一個糊涂蟲呢！

一說到吃，我一定站在媽媽那一隊了，說服了爸爸，我們就可以吃大餐了。一個火鍋，一串燒烤，都可以成為我們的大餐。哈哈，哪里有吃的，哪里就是我的家。

但在學(xué)習(xí)上，媽媽是大老虎，我是小老鼠，媽媽一定要我學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，唉，就不能讓我玩一會兒嗎？

我長大了，一定會帶著媽媽一起玩，一起快樂，讓媽媽享受我對她的愛。

父愛如山，母愛如海，媽媽，我愛你！

大家好，我叫做姜力安，我的媽媽叫做劉一燕，她長得不高也不矮，不胖也不瘦。她最會做的事是煮飯，她煮的東西我都愛吃，我最愛吃他做的'海鮮焗烤通心粉。可是我一直沒有告訴她，我有好多事喜歡和她一起做！

媽媽，我要告訴你，我最喜歡和你一起做松餅了！你都會告訴我你需要幾克的松餅粉，給我小秤子讓我?guī)兔α俊Ｄ阋矔嬖V我需要幾西西的牛奶，你說這對我的數(shù)學(xué)有幫助。然后，你也會讓我?guī)兔嚢瑁煤猛驵蕖Ｎ覀円黄鹱龅乃娠炞詈贸裕B弟弟也贊不絕口，每一次吃完之后都吵著還要再吃。

媽媽，我也最喜歡你每次做裁縫時，我陪在旁邊。你聽的ＣＤ我都喜歡。我在旁邊一邊聽，一邊整理你的布，有時拿一本書躺下來看。媽媽，我喜歡你做的每一件作品，你常常做手提包、鉛筆盒、小錢包，我都覺得好漂亮。不知道你可不可以再做一個鉛筆盒給我？

媽媽，我還喜歡你幫我把頭發(fā)吹干的時候。每次站在你的梳妝臺前，你一邊吹頭發(fā)我就一邊玩你的化妝品﹑發(fā)夾、香水和指甲油，想象自己已經(jīng)長大了！

媽媽，還有好多好多事，我都喜歡跟你一起做！

我有一個好媽媽，她今年34歲了，個子不是很高，眉毛彎彎的，戴著一副眼鏡。她很勤勞，尊敬長輩，工作也很盡職。

媽媽非常勤勞。她每天都會拖地，擦桌子，把家里收拾得干干凈凈。如果天氣好了，她還會洗床單、被套，還會把棉被扛到陽臺上曬，等到晚上，我就會在被子上會聞到一種太陽的香味。她把一家人照顧的多好啊！

她很尊敬長輩，每次吃飯，總是搶著幫爺爺、奶奶盛飯，盛完飯，必定會雙手把飯遞給爺爺奶奶。她總是記得爺爺、奶奶的生日。過生的那天，她不是買蛋糕，就是給零花錢他們。媽媽常對我說，尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

媽媽對工作也很盡職。她是做工業(yè)統(tǒng)計工作的。整天跟數(shù)字、報表打交道。每次有大的會議，她都要加班加點整理出數(shù)據(jù)，有時連雙休日都不能休息，可她從來沒有發(fā)過牢騷。

這樣的好媽媽給我?guī)砹诵腋５纳睢Ｎ覟橛羞@樣的好媽媽而自豪。

在平常的生活中，或爸爸，或媽媽，或老師，都會嘮叨些，也許還會責(zé)罵我們。今天，我將成為我夢中的那個媽媽。

記得那次模擬考試，也是摸底考試，我的英語只考了八十七點五分。誰知，媽媽立刻成了變臉大王，一秒前的風(fēng)和日麗，再一秒后，就變成了烏云密布。

“為什么只考了那么點分?jǐn)?shù)？你看看他們，再看看你，連九十分都沒考上，都快成班里的倒數(shù)了吧。你們班上90的學(xué)生很多吧……”媽媽心中的怒火都燒到了發(fā)梢上。我不好意思回答，話到嘴邊，又咽了回去。

假如我是媽媽，我不會去責(zé)罵我的孩子。我會陪他一起去分析錯誤之處，補缺漏洞。知道她的不足，我會每天和她一起讀書，與他共同學(xué)習(xí)，共同進步，讓她愛上學(xué)習(xí)。

假如我是媽媽，我不會用那么多嘮叨的話去表現(xiàn)我對她的愛。我要給孩子一片屬于自己的藍天。我想每個孩子都不希望父母過多干涉自己的私生活，探討自己的隱私。

假如我是媽媽，我會教她如何獨立自主。我知道，她終有一天要獨自去拼搏。我不會指責(zé)她，做這里不好，那樣也不好。反而會用一些不傷害他心靈的，幽默地話語去告訴他怎么做更好。

媽媽啊！難道考試的分?jǐn)?shù)比我們母女之間的情感更珍貴嗎？

我的媽媽很漂亮，她什么都好，就是有一點不好，老愛和外婆“搶”東西。

一次，舅舅買了一只大甲魚，甲魚燉好端上桌來，我就津津有味地吃了起來。外婆是個勤儉的人，一向吃慣了蔬菜，甲魚她沒吃一口。媽媽見外婆把筷子伸向青菜，就連忙用自己的筷子攔住外婆的筷子說：“媽，這青菜我愛吃，不用你吃，你還是吃這個吧！”說著就夾了一塊甲魚腿放到外婆碗里。外婆看著媽媽不由得嘆了口氣，而媽媽卻自顧自地吃起青菜來。

還有一次，炙熱的太陽烘烤著大地，知了在樹上不停地叫喚著。外婆從冰箱里端出一杯白開水，正巧被媽媽看見了，她連忙從冰箱里拿出一盒牛奶冰淇淋說：“媽，不是說好了的嘛，吃這個。”“可我喜歡喝這個呀！”“白開水我愛喝，你吃這個。”說著就把白開水從外婆的手里“奪”了過來，硬是把冰淇淋塞到外婆手中。外婆轉(zhuǎn)過身對我說：“看，***都成什么樣了。”

瞧！這就是我的好媽媽。

我有一個好媽媽，她每天早上送我上學(xué)，晚上接我回家，還和我一路邊走邊聊，說說笑笑。

我有一個好媽媽，她每天都比我起得早，因為她要為我做我最喜歡吃的早餐，還要幫我裝好中午吃的蛋糕。我有一個好媽媽，她第天都讓我先睡覺，因為她要我每天都能穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著干凈的書包上學(xué)校。

我有一個好媽媽，夏天的晚上太熱我睡不著，她就起身給我扇扇子，我卻看見她臉上的汗一滴一滴的往下掉。我有一個好媽媽，冬天她總是怕我冷著，給我穿上厚厚的棉襖，戴上暖和的帽子和手套。我有一個好媽媽，每當(dāng)我難過時，她都會講各種好聽的故事來逗我笑。

我有一個好媽媽，每當(dāng)我生病時，她總是比我還先把眼淚掉。若是她生病了，我的笑就是她都好的靈丹妙藥。我有一個好媽媽，每當(dāng)我犯錯時，她總是嚴(yán)厲地把我來教導(dǎo)。我能聽懂她的心，其實是希望我以后能做的更好，更好。

我有一個好媽媽，雖然她平時總愛嘮嘮叨叨，總說我這不好那不好，可是每當(dāng)她看著我時，眼睛里都會露出幸福的笑。這就是我的好媽媽，世界上最好最好的媽媽，任何人地替代不了。

我有一個好媽媽。她中等身材，一頭烏黑的美麗長發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴唇，很漂亮。

我的媽媽不但人長得漂亮，心腸也很好。對待人很熱情。記得有一次，我的好朋友徐冉晨放學(xué)后她的媽媽沒來接她，媽媽知道后，讓我在原地等她，媽媽則把徐冉晨送上了車，還幫著付了車費。我的媽媽心腸好吧！

媽媽很愛干凈。不管有多忙，總是不讓我和爸爸穿臟衣服出門。我們的每一件衣服都被媽媽洗得干干凈凈。

媽媽的手很巧。總是親手給我織各種顏色、各種款式的毛衣。不僅穿著暖和，還與眾不同。記得有一次，我皮靴上的拉鏈壞了，如果在修理部修需要六元錢呢！媽媽領(lǐng)著我回到家后，居然自己把拉鏈修好了，媽媽的手真巧呀！

媽媽很好學(xué)。每天和我一起去補習(xí)英語，放學(xué)回來后還和我一起討論各種題型。另外，媽媽還自學(xué)電腦，學(xué)會了自制網(wǎng)頁等知識，還能夠在電腦里給我賺零用錢，很令人佩服。

媽媽有時也很嚴(yán)厲。一生氣就打我罵我。但是每次打罵都是因為我不愛學(xué)習(xí)。我深深的知道，媽媽打我罵我都是為了我好，希望我能好好學(xué)習(xí)，長大有出息。

這就是我的好媽媽，我喜歡我的好媽媽。

第五篇：《好媽媽》教案

《好媽媽》

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、能夠用正確的歌唱方法、親切自然的聲音演唱歌曲《好媽媽》，體驗歌曲濃烈的熱愛母親的情感。

2、通過對本課的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生對家庭、對親人熱愛之情，培養(yǎng)孝敬父母、尊重長輩的良好品質(zhì)。

二、教學(xué)重難點：

1、根據(jù)歌曲《好媽媽》展開想象，創(chuàng)設(shè)情景與他人合作表演。

2、感受體驗《好媽媽》這首歌曲的內(nèi)涵，并通過創(chuàng)設(shè)情境表現(xiàn)歌曲場景。

三、教學(xué)過程：

一、談話導(dǎo)入：

教師：我們每個幸福的家里，都有一個好媽媽，他為我們付出了那么多，我們應(yīng)該為她做些什么呢？請聽歌曲中的小朋友是怎么做的？

二、學(xué)習(xí)歌曲：

1、學(xué)生初聽歌曲《好媽媽》，了解歌曲內(nèi)容。

2、復(fù)聽歌曲，鼓勵學(xué)生思考：這首歌曲表現(xiàn)了什么樣的情緒？

3、教師示范

師：這么懂事的孩子，老師真喜歡，我也給大家唱唱這首歌。

4、指導(dǎo)學(xué)生按節(jié)奏隨音樂朗讀歌詞。

5、鼓勵學(xué)生用“l(fā)a”隨伴奏模唱旋律。

6、解決歌曲中有難度的樂句，如：休止符

7、加上歌詞演唱。

8、啟發(fā)學(xué)生想一想：演唱時應(yīng)該用什么樣的聲音、什么樣的表情來表達對媽媽的感謝呢？

9、師生共同深情地演唱。

10、鼓勵學(xué)生分組為歌曲設(shè)計表演，伴隨歌曲做動作。

11、導(dǎo)學(xué)生把剛才的練習(xí)綜合起來展示表演。

12、師生共同評議。

三、小結(jié)：指導(dǎo)學(xué)生談一談學(xué)后感。做到感情升華。