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園藝育種學復習總結(五篇范文)

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第一篇:園藝育種學復習總結

緒論

1.品種:是經人類培育選擇創造的、經濟性狀及農業生物學特性符合生產和消費需要,在一定的栽培條件下,依據形態學、細胞學、化學等特異性可以和其他群體相區別,個體間的主要性狀相對相似,以適當的繁殖方式(有性的或無性的)能保持其重要特性的一個栽培植物群體。

2.作物品種的特性

特異性、一致性、穩定性、適應性、優良性;

3.良種: 優良品種,指在適應的地區,采用優良的栽培技術,能夠生產出高產、優質,并能適時供應產品的品種。4.良種作用

(1)提高單位面積產量;(2)改進產品品質;

(3)提高抗逆性,增強適應性和穩產性;(4)有利于耕作制度改革,提高復種指數;(5)擴大園藝植物種植面積;

(6)有利于農業機械化、集約化管理及提高勞動生產率;

第一章:育種目標與對象

1.生物產量和經濟產量

(1)生物產量指一定時間內,單位面積內全部光合產物的總量。

(2)經濟產量指其中作為商品利用部分的收獲量。經濟系數=經濟產量/生物產量 2.園藝植物育種的主要目標性狀(1)產量(2)品質(3)成熟期

(4)對環境脅迫的適應性(5)對病蟲害的抗耐性(6)對保護地栽培的適應性 3.育種目標與目標性狀

(1)育種目標: 對所要育成的品種的要求;如高產穩產、優質、適應性強、抗病蟲害和 除草劑、不同成熟期、適應機械化生產等。

(2)目標性狀: 所要育成的新品種在一定的自然、生產及經濟條件下的地區栽培時應具備的一系列優良性狀指標

第二章:園藝植物的繁殖習性、品種類別和育種特點

1.自花授粉:雌蕊接受同一花朵的花粉

自花授粉植物:由同一朵花花粉傳播到同朵花的雌蕊柱頭上,或由同株的花粉傳播到同株的雌蕊柱頭上進行傳粉而繁殖后代的植物。又稱自交植物。(異交率<5%)。自花授粉植物有:豆科、菊科、茄科等大多數蔬菜花卉植物。自花受粉植物花器結構和開花習性特點:

(1)雌雄同在的完全花,花瓣沒有色彩、缺少香味(2)花器保護嚴密,外來花粉不易進入

(3)花瓣多無鮮艷色彩和特殊芳香,多在清晨或夜間開放,不利于昆蟲傳粉(4)雌雄蕊長度相仿或雄蕊較長、雌蕊較短,花藥開裂部位僅靠柱頭,有利于自花受粉(5)花粉不多,不利于風媒傳粉

(6)雌雄蕊同期成熟,甚至開花前已授粉(閉花授粉)兩種形式:①花冠隔離型,如小麥、燕麥,豌豆、豇豆等;

②粉藥分離型,如番茄、萵苣等

2、異花授粉植物

異花授粉植物:通過不同植株花朵的花粉進行傳粉而繁殖后代的植物,又叫異交植物。(天然異交率>50%)分三類:

(1)雌雄異株:完全異花授粉植物,異交率100%,如菠菜、石刁柏、木瓜、銀杏等(2)雌雄同株異花:如西瓜、黃瓜、甜瓜、南瓜、玉米等(3)雌雄同花:如李子、洋蔥、芹菜、向日葵、甜菜等 異花授粉植物花器結構和開花習性特點

(1)開放傳粉雌雄蕊異熟有利于異花授粉;(2)風媒花產生大量輕、小而易于飛揚的花粉;

(3)雌蕊具有外露表面大而便于捕捉漂浮花粉的柱頭;(4)有色澤鮮艷、濃郁而特異的氣味、發達的花冠和蜜腺;(5)自交不親和機制等。

3、常異花授粉植物

以自花授粉為主,但花器結構不太嚴密,從而發生部分異花受粉的植物,如蠶豆、菜豆、茄子、辣椒、棉花、高粱等,又稱常異交植物 常異花授粉植物要求:天然異交率5%~50% 自花授粉植物和常異花授粉植物遺傳純合程度高,一般不帶致死或半致死基因,因而不發生近交或自交衰退現象

常異花受粉植物花器結構和開花習性特點:(1)雌雄同花

(2)雌雄蕊不等長或不同時成熟(3)雌蕊外露,易接受外來花粉

(4)花瓣有鮮艷色彩并能分泌蜜汁以引誘昆蟲傳粉(5)花朵開花時間長等

4.(1)無性繁殖定義:生物不是通過有性生殖,而是利用營養器官或體細胞、無融合生殖等繁殖后代的繁殖。

(2)有性繁殖:生物通過有性過程產生的雌雄配子結合形成合子發育成新個體繁殖后代,有完整的個體發育周期。

5.怎樣研究園藝植物授粉習性?

(1)研究花器結構、開花習性、傳粉方式以及雌雄蕊生長發育特點

(2)采用單株隔離自交的方法,觀察強迫自交的結實性和自交后代的表現不結籽,屬異花授粉

(3)采用遺傳試驗確定自然異交率:以隱性類型作母本,與純顯性品種混合種植在隔離的試驗地,計算母本株所獲后代顯性性狀個體的百分率。6.品種的類型;

(1)同行純合類:包括純育品種和自交系

(2)同型雜合類:包括雜交種品種和營養系品種(3)異型純合類:包括雜交合成群體和多系品種(4)異型雜合類:包括自由授粉品種和綜合品種

第三章:種質資源

1.基因與基因庫

(1)種質:是決定生物遺傳性狀,并將遺傳信息從親代

傳遞給子代的遺傳物質,遺傳學上稱為基因。

(2)種質庫:又稱基因庫,指以種為單位的群體內的全部遺傳物質,它由許多個體的不同基因所組成。

2.瓦維洛夫的作物起源中心學說 3.種質資源保存方式

(1)就地保存和遷地保存(2)種子保存

(3)資源圃種質保存(4)離體試管保存(5)利用保存

(6)基因文庫保存

4.(1)就地保存:在資源植物的產地,通過保護其生態環境達到保存資源的目的。如劃定自然保護區、國家公園、人工圈護稀有的良種單株及歷史上遺留下來的古樹名木。(稀有種、瀕危種)。

(2)遷地保存:常針對資源植物的原生環境變化很大,難以正常生長及繁殖、更新的情況,選擇生態環境相近的地段建立遷地保護區,有效的保存種質資源。如滇南珍稀瀕危遷地保護區。

5.(1)正常型種子:通過適當降低含水量,降低溫度可以顯著延長其貯存時期的種子。(2)頑拗型種子:少數種類種子在干燥、低溫條件下反而會迅速喪失生活力。一般不用種子保存;

6.中國起源中心的園藝植物:

蔬菜:白菜、芥菜、蔥、萵筍、絲瓜、茼蒿等

果樹:蘋果、梨、桃、杏、華李、華櫻、華栗、獼猴桃、木瓜、銀杏、柿、枇杷、楊梅、荔枝、龍眼、甜橙、香橙、蕉柑、柚、香圓、金柑、香榧等

花卉:中國水仙、芍藥、牡丹、菊花、梅、山楂、貼梗海棠、榆葉梅、臘梅、蘇鐵、樟、杜仲、桃金娘等

其它:山茶、茶、桑、剛竹、青籬竹等

第四章:引種

1.引種的類型:

(1)簡單引種:由于植物本身的適應性廣,以致不改變植物本身的遺傳特性也能適應新的環境條件,或者是原分布區與引入地的自然條件差異較小,或引入地的生態條件更適合植物的生長,植物生長正常甚至更好。

(2)馴化引種:植物本身的適應性很窄,或引入地的生態條件與原產地的差異太大,植物生長不正常甚至死亡,但是,經過精細的栽培管理,或結合雜交、誘變、選擇等改良植物的措施,逐步改變遺傳特性以適應新的環境,使引進的植物正常生長。2.引種的原理(1)、引種的遺傳學原理

引種是品種在其遺傳性適應范圍內的遷移,這種適應范圍受到基因性的嚴格制約。

不同植物種類其適應范圍相差很大,同一植物種類的不同品種間在適應性上也存在差異。植物的適應性:植物在長期的進化過程中,接受了各種不同生態條件的考驗,形成了對各種生態條件的反應規范。從引種馴化的遺傳學原理看,適應性范圍與品種自體調節能力有關,而品種自體調節能力與品種基因型的雜合性有關。(2)引種的生態學原理

除了遺傳因素決定引種能否成功外,植物與環境條件的生態關系也嚴重影響引種的效果。生態型指對一定生態環境具有相應遺傳適應性的品種類群,是植物在特定環境的長期影響下形成的對某些生態因子的特定需要或適應能力。同一生態型品種在生育期、抗逆性和適應性方面常具有較多相似的特點

第五章 選擇育種

1.提高選擇效果的方法

R=i σh2

(1)增加群體的性狀變異幅度

實踐上主要是增加選擇群體的大小

(2)提高性狀的遺傳力

一是通過加強試驗設計和田間管理技術的控制,如選擇分布較集中,地勢、土壤、坡向及栽培管理等均勻一致的群體,降低環境造成的變異。二是在遺傳力較高的世代進行選擇。同一性狀隨著世代的增高,基因趨向純合,顯性作用逐代降低,狹義遺傳力隨世代的增高而提高,因而選擇的可靠性也隨世代的推進而增大。

(3)提高選擇強度

實際工作中常降低入選率增大選擇強度。但要注意確定適當的入選率,入選標準太高,入選群體太小會影響其他性狀的選擇。

2.選種的程序

選擇育種從搜集材料、選擇優良單株開始,到育成新品種的過程是由一系列的選擇、淘汰、鑒定工作組成;選種程序一般要設臵原始材料圃、株系圃或選擇圃、品比預備試驗圃、品種比較試驗圃、生產試驗和區域試驗等圃地。3.芽變和飾變及判斷方法

(1)芽變來源于體細胞中自然發生的遺傳物質變異。變異的體細胞發生于芽的分生組織或經分裂,發育進入芽的分生組織,就形成變異芽。

(2)在園藝植物的營養系品種內,除由遺傳物質變異而發生芽變外,還普遍存在著由種種環境因素造成的不能遺傳的彷徨變異,又稱飾變(3)判斷方法:

1變異的性質如屬于典型的質量性狀,一般可斷定是芽變; ○2.變異體發生范圍如是不同立地、不同技術的多株變異,即可排除環境和技術的影響;對○于枝變,如明顯是一個扇形嵌合體,可肯定是芽變; 3變異的方向,凡是與環境的變化不一致的很可能是芽變; ○4變異性狀雖經不同年份的環境變化而表現穩定,可判定是芽變; ○5性狀的變異程度超出基因型的反應規范之外,可能是芽變; ○

第六章:常規雜交育種

1.(1)近緣雜交:指不存在雜交障礙的同一物種內,不同品種或變種之間的雜交。(2)遠緣雜交:指植物學上不同種、屬以上類型間的雜交。

2.親本的選擇

定義:根據育種目標選擇具優良性狀的品種類型 原則:(1)從大量種質資源中精選親本(廣)

(2)親本應盡可能具有較多的優良性狀(精)

(3)明確親本的目標性狀,突出重點(明)

(4)重視選用地方品種(土)

(5)親本的一般配合力要高(高)

(6)先考慮數量性狀,再考慮質量性狀(多)

(7)優先用稀有可貴性狀作親本(貴).親本的選配

定義:從入選的親本中選用恰當的親本配制合理雜交組合 原則:(1)父母本性狀互補(補)

(2)選用不同生態類型的親本配組(態)

(3)以具有較多優良性狀的親本作母本(優母)(4)親本之一的性狀應符合育種目標(符)(5)用一般配合力要高的親本配組(高)

(6)注意父母本的開花期和雌蕊的育性(期/育)

4.有性雜交技術流程

(1)制定雜交計劃:確定雜交組合數、具體雜交組合、每個雜交組合雜交的花數(2)準備器具:花粉收集容器、隔離網、毛筆等(3)親本株及雜交花的培育選擇

原則:使親本性狀能充分體現,保證有足夠數量的母本植株和雜交用花,花期相遇調節(4)隔離和去雄:防止隔離范圍外花粉混入。父母本均需要隔離。空間隔離(種子生產時使用)、器械隔離(育種實驗使用硫酸紙套袋)、時間隔離(很少用)。去雄目的:除去隔離范圍內的花粉來源,包括雄株、雄花和雄蕊。(5)花粉的制備

普遍方法:在授粉前一天摘取次日將開放的花蕾,帶回室內,挑取花藥至于培養皿內,在室溫和干燥條件下,經過一定時間,花藥會自然開裂。將散出的花粉收集于小三角瓶中,貼上標簽,注明品種,并盡快臵于剩有氯化鈣或變色硅膠的干燥器內,放在低溫、黑暗和干燥條件下貯藏。

(6)授粉、標記和登錄 自然授粉和人工授粉

少量授粉:直接用雄蕊碰觸母本柱頭

大量授粉:授粉工具(橡皮頭、海綿頭、毛筆、蜂棒等)授粉時間:母本花雌蕊生活力最強的時期(開花當天)(7)授粉后管理

雜交后的頭幾天注意檢查套袋等情況 雌蕊有效期過去后及時摘袋

加強母本植株的管理,及時摘除沒有雜交花果等 注意病蟲害、鳥害和鼠害等

5.(1)供體親本(非輪回親本):只參加一次雜交的親本;(2)輪回親本(受體親本):多次參加回交的親本;

6.雜種后代的選擇方法

(1)系譜法:適合于自花授粉植物和常異花授粉植物,但異花授粉植物要區組隔離 系統群:來自同一F3系統(即屬于同一F2單株后代)的不同F4系統。姊妹系:同一系統群內各系統 品系:參加比較試驗的系統

(2)混合法:在雜種分離世代,按組合混合種植,除淘汰明顯的劣株和假雜株外,一般不加選擇,直到雜種后代純合百分率達到80%以上時(約在F5-F8)或在有利于選擇時(如病害流行或某種逆境條件如旱害、凍害嚴重年份)才進行個體選擇,下一代種成系統(株系),然后選擇優良系統升入比較試驗。

優點:

1、分離世代群體大,丟失最優良的基因型可能性小;

2、方法簡便易行,選擇效率高;

3、可利用自然選擇的作用,獲得對生物有利的性狀;

4、適于多系雜種的選擇;

5、可能得到育種目標以外的優良類型。

缺點:

1、人工選擇與自然選擇目標不一致的性狀易丟失;

2、未選擇,存在許多不良基因類型;

3、雜種后代要求大群體,高代選擇工作量大;

5、親緣關系無法考證。(3)單子傳代法 與混合法比較:

優點:

1、適于株行距大的作物和保護地加代;

2、F2個體繁殖機會均等,規模易控制; 與系譜法比較:

優點:

1、減少了F3、F4分系種植和選擇的工作量;

2、保證了高世代選留單株較多時,仍有大量性狀差異

較大的純育株系供比較選擇;

缺點:

1、影響種子生長發育因素可能導致優良基因型丟失;

2、無法考證親緣關系。

3、F3、F4、F5代缺少株系評定,不利于某些性狀選擇

如在溫室或加代繁殖時對抗逆性選擇就有困難

第七章:優勢雜交育種

1.雜種優勢的概念:指兩個遺傳性不同的親本雜交產生的雜種,在生長勢、生活力、繁殖力、適應性,以及產量、品質等性狀方面超過其雙親的現象。

2.自交衰退:異花授粉植物由于長期異交,不利的隱性基因被保存下來,一旦自交隱性不利基因就表現出來,從而使自交后代出現生長勢變弱、產量下降等現象。

3.雜種優勢的遺傳學基礎(1)顯性假說

提出:Bruce 1910年提出,Jones DF1917年完善

內容:優勢來源于等位基因間的顯性效應和非等位基因間顯性基因的加性效應。顯性效應:指雜合位點上的顯性或部分顯性基因對隱性基因的互補效應。

顯性基因的加性效應:指非等位位點上顯性效應的聚合,即不同位點顯性基因的累加效應。顯性假說的不足:①該假說只考慮等位基因的顯性效應,沒有考慮等位基因的雜合本身所起的作用。無法解釋數量性狀是多基因遺傳的,等位基因間往往不存在明顯的顯隱性關系。②該假說只考慮非等位基因間顯性基因的加性效應,沒有考慮非等位基因間的互作效應,無法解釋F1出現的雜種負優勢,無法解釋自交系的產量與其雜交種的產量間沒有高度的相關性。③該假說沒有細胞質和環境對雜種優勢所起的作用。(2)超顯性假說

提出:Shull 1908年提出,East和Hull 1936年完善

內容:處于雜合態的等位基因間的互作效應和非等位基因間的上位效應是產生雜種優勢的根本原因。

上位效應;指某一對等位基因的表現受到另一對非等位基因的影響,隨著后者的不同而不同,也稱非等位基因間的互作。上位效應會導致新的代謝途徑、產生新性狀。

超顯性假說的指導意義:根據超顯性假說,優勢來源于基因的雜合狀態,一旦純合,優勢便會喪失,因此該假說可以說明為什么雜交親本要求選配親緣關系遠的,地理位臵和生態類型差別大的自交系間雜交,該假說又稱等位基因異質結合假說。

超顯性假說不足之處:著重基因的雜合性,同樣不能解釋所有的雜種優勢現象。

4.雜種優勢的度量方法

(1)中親優勢指雜交種(F1)的產量或某一數量性狀的平均值與雙親(P1或P2)同一性狀平均值差數的比率。中親優勢Hm =[F1-(P1+P2)/2]/(P1+P2)/2 × 100% 意義:可以比較同一性狀和不同性狀間雜種優勢的大小。超中優勢或中親值優勢衡量的實用價值不大,因為即使Hm比較強,但若未超過大值親本,也沒有推廣價值。

(2)超親優勢又稱高親值優勢,以雙親中較優良的一個親本的平均值(HP)作為衡量尺度,F1平均值與HP差數的比率。超親優勢 =(F1-HP)/ HP×100% 有些性狀在 F1可能表現出超低值親本(LP)的現象, 如這些性狀也是雜種優勢育種的目標時, 可稱為負向的超親優勢。計算公式為 : 負向超親優勢 =(F1 - LP)/LP × 100% 意義:若F1不超過優良親本就沒有利用價值,因此該法可直接衡量雜種的推廣價值。(3)超標優勢指雜交種(F1)的產量或某一數量性狀的平均值與當地推廣品種(CK)同一性狀的平均值差數的比率。也有稱為競爭雜種優勢。

超標優勢 =(F1-CK)/ CK × 100% 意義:該法經濟上能反映雜種在生產上的推廣價值,但不能提供任何與親本有關的遺傳信息,沒有固定的可比性,一旦標準品種變了,Hs值也變了。

(4)雜種優勢指數是雜交種某一數量性狀的平均值與雙親同一性狀的平均值的比值,也用百分率表示。計算公式如下: 雜種優勢指數=F1/(P1+P2)/2×100% 意義:該法可以用來比較不同性狀之間雜種優勢的大小

(5)離中優勢以雙親平均數之差的一半作為尺度衡量F1優勢的方法。

意義:該法以遺傳效應來度量雜種優勢。加性效應是可以固定遺傳的,顯性效應是基因型雜合時才出現,不能固定遺傳。可以反映雜種優勢的遺傳本質。

5.雄性不育性:兩性花植物中由于生理或遺傳的原因,出現雄性器官表現退化、畸形或喪失功能的現象,稱為雄性不育性。

雄性不育系:對于可遺傳的雄性不育,經過選育可育成不育性穩定遺傳的系統,該系統即雄性不育系,簡稱不育系或A系。

6.自交不親和系的概念和意義

自交不親和性(self-incompatibility,SI):指兩性花植物,雌雄性器官正常,在不同基因型的株間授粉能正常結籽,但是花期自交不能結籽或結籽率極低的特性。

自交不親和系:通過連續多代自交選擇,可育成具有自交不親和性特點,且能穩定遺傳的自交系。

意義:用于雜種種子生產(1)可以節省人工去雄;(2)降低種子生產成本;(3)保證較高的雜種率

表現形式:(1)花粉在柱頭上不能正常萌發。(2)花粉萌發后花粉管不能進入柱頭。(3)花粉管進入柱頭后在花柱中不能繼續延伸。(4)花粉管到達胚囊后精卵不能結合

7.雌株系:指雌雄異株作物,如菠菜,通過選育獲得遺傳穩定,系統內全部為純雌株或大部分為純雌株,少部分為雌二性株(同一株上有大量雌花少量雄花)系的系統。

8.“三系”的概念

細胞質中有一種控制不能形成雄配子的遺傳物值質S 細胞質中具有正常的遺傳物值質為N 細胞核中有1對或幾對影響細胞質育性的基因。以具1對基因為例 MsMs:能使不育性恢復為可育,稱為恢復基因 msms:不能起育性恢復作用,稱為不育基因 Msms:也能恢復育性

(1)雄性不育系(簡稱A系):具有雄生不育特性的品種和自交系稱為雄性不育系,簡稱不育系,其遺傳組成為S(msms)。不育系由于體內生理機能失調,以致雄性器官不能正常發育,沒有花粉或花粉空癟,缺乏生育能力。但雌蕊發育正常,能接受外來花粉受精結實,故制種時用它作母本而不用去雄。(2)雄性不育保持系(簡稱B系):用來給不育系授粉,保持其不育性的品種或自交系叫雄性不育保持系,簡稱保持系。遺傳組成為N(msms)。(3)雄性不育恢復系(簡稱C系或R系):用一些正常可育的品種或自交系的花粉授給不育系后,不但結實正常,而且F1的不育性消失了,恢復了正常散粉生育能力。故這些正常可育品種或自交系稱為雄性不育恢復系,簡稱恢復系。其遺傳組成為N(MsMs)和S(MsMs)兩種。

9.雄性不育系的選育

(1)原始雄性不育材料的獲得和臨時保存;(2)細胞質雄性不育系的選育;(3)核基因雄性不育系的選育;(4)質核互作雄性不育系的選育

10.雄性不育系的轉育方法;

如果引進或選育的雄性不育系經濟性狀不符合要求或配合力不高時,就需要進行不育系的轉育。直接轉育法:選經濟性狀好、配合力高的品種內植株與不育系測交,從中篩選對不育性保持能力高的植株(即異型保持系)。然后用獲得的不育株與異型保持系反復回交,使異型保持系成為同型保持系。間接轉育法:是用乙品種作輪回親本與甲品種保持系反復回交,不斷增加乙品種的遺傳物質,使甲保持系變成乙保持系。與此同時,也和甲不育系回交,使之變成乙不育系。

第九章 遠緣雜交及其在園藝植物育種中的應用

1.遠源雜交不親和性及其克服途徑

雜交不親和:遠緣雜交時,由于雙親的親緣關系較遠,遺傳差異較大,生理上也不協調,從而影響受精過程,使雌、雄配子不能結合形成合子。一般而言,親緣關系越遠,雜交越不易成功,但不絕對;

雜交不親和原因 ①表面原因:花期不遇,花粉暴裂、不萌發、花粉管不進入胚囊,雙受精不完全。

實質原因:物種間存在生殖隔離和遺傳差異

②生理上差異:種間柱頭環境和柱頭分泌物差異太大 ③遺傳上差異:雙親的基因組成 克服方法

(1)注意親本的選擇選配

實踐證明:在種屬間雜交的范圍內,采用染色體數較多或染色體倍數性高的種植母本較易雜交成功、用栽培種作母本容易成功。例:(2)染色體加倍法

染色體倍性高低與遠緣雜交的結實率高低有一定的關系,將雙親或親本之一的染色體加倍,常常是克服不親和性的最有效的辦法。如秘魯番茄與多腺番茄雜交時,如先將母本誘導成同源四倍體,可顯著提高結籽率。如野生馬鈴薯2倍體與栽培種不能雜交,但若將野生番茄加倍成四倍體后,再雜交則能成功。(3)有性媒介法

利用親緣關系與兩親本較近的第三個種作橋梁,這個“橋梁種”起了有性媒介作用。如普通番茄Χ秘魯番茄 32粒種子,4粒能發芽

普通番茄Χ醋栗番茄→F1Χ秘魯番茄 152粒種子 82粒發芽(4)特殊的授粉方法

混合授粉法:利用不同種類花粉間的相互影響,改變授粉的生理環境,可以解除母本柱頭上分泌妨礙異種花粉萌發特殊物質的影響。

重復授粉法:利用雌蕊不同發育程度、受精選擇性的差異,在母本花的不同時期如花蕾期、開花期和臨謝期進行多次重復授粉,以提高結籽率。

射線處理法:通過射線處理花粉或柱頭,改變生理特性,克服雜交不親和性。(5)柱頭移植或花柱短截法

柱頭移植:父本花粉授在同種植物柱頭上,然后在花粉管尚未完全伸長之前切下柱頭,移植到異種的母本花柱上;或先進行異種柱頭嫁接,待1-2天愈合后進行授粉。

花柱截短:將母本花柱切除或剪短,直接授上父本花粉;或將花粉的懸浮液注入子房(人工授粉),不需花柱直接胚珠授精(對蒴果型的子房較方便)。這些方法操作要求高。(6)理化因素刺激

GA、萘乙酸、硼酸、吲哚乙酸等涂抹或噴灑處理母本雌蕊,促進花粉發芽和花粉管生長。如梅花GA50-100mg/L 處理柱頭,結實率高3-10倍。又如中棉×陸地棉雜交,用萘乙酸滴入苞葉內結鈴率、種子數多。(7)試管授精與雌蕊培養

試管受精:從母本花中取出胚珠,臵于試管中培養和人工授精,以克服遠緣花粉不萌發、花粉管不能伸長或伸長過慢等障礙;已在煙草屬、石竹屬、蕓苔屬等植物中獲得成功。雌蕊培養:為避免受精后子房早期脫落,也可在母本未開裂前取出雌蕊接種在培養基上培養。

2.遠緣雜種不育性及克服途徑

雜種不育性:遠緣雜交中雖產生了受精卵,但因其與胚乳或母本生理機能不協調,在個體發育中表現出一系列不正常發育,以致不能長成正常植株的現象。遠緣雜種不育性的主要表現:(1)受精后的幼胚不發育,發育不正常或中途停止;

(2)雜種幼胚、胚乳和子房組織之間缺乏協調性,特別是胚乳發育不正常,影響胚的正常發育,致使雜種胚部分或全部壞死;

(3)雖能得到包含雜種胚的種子,但種子不能發育,或雖能發芽,但在苗期或成株前夭亡。遠緣雜種不育原因:

(1)由于兩親的遺傳差異大,引起受精過程不正常和幼胚細胞分裂的高度不規則,因而使胚胎發育中途停頓死亡。

(2)由于小苗在生理上的不協調,因而影響了雜種的成苗、成株。例如,梨與蘋果的雜種,種子發芽后正常,但不久根漸漸壞死并整株死亡。這是由于蘋果和梨葉片中所含的酚類物質不同,雜種苗中含有梨葉的綠原酸、異綠原酸和熊果甙配糖物與蘋果葉的根皮甙配糖物等所有酚類物質,互相起毒害植用,因而引起雜種苗的死亡。

(3)胚及母體組織(珠心、珠被)間的生理代謝失調或發育不良,也會導致胚乳發育不良及雜種幼胚死亡。如果沒有胚乳或胚乳發育不全,胚便會中途停止發育或解體。克服雜種不育的方法:(1)胚的離體培養:當受精卵只發育成胚而無胚乳,或胚與胚乳的發育不適應時,可用胚培養技術獲得雜種苗。這在許多植物的遠緣雜交中得到應用。方法是將授粉十幾天(或更長)的幼胚,在無菌條件下,接種在適宜的培養基上培養成幼苗,生根后再移人土壤。麥類一般在授粉后10-16天剝取幼胚進行培養,張啟翔(1992)將授粉后66d的北京玉蝶梅x山桃的屬間雜種幼胚在培養基上培養成苗。

(2)改善發芽和生長條件:遠緣雜種由于生理不協調引起的生長不正常,在某些情況下可通過改善生長條件,恢復正常生長。例如,育苗移栽,當遠緣雜交種子種皮過厚時,可刺破種子以利幼胚吸水和促進呼吸。如果種子癟小,可用經過消毒的腐殖質含量高的營養土在溫室內盆栽,為種子發芽創造良好的條件。

(3)嫁接:幼苗出土后如果發現由于根系發育不良而引起的夭亡,可將雜種幼苗嫁接在母本幼苗上,使雜種正常生長發育。

3.遠緣雜種不稔性原因及克服方法

雜種不稔性:遠緣雜交后代由于生理上的不協調而不能形成正常的生殖器官,或雖能開花,但由于減數分裂過程中染色體不能正常聯會、不能產生正常配子導致不能繁衍后代的現象。主要表現:

(1)雜種營養體生長正常,但不能正常開花;

(2)能正常開花但花功能不正常,不能產生有生活力的配子;(3)配子有生活力,但不能正常受精結籽。主要原因:基因和染色體原因引起。(1)基因不育;(2)染色體不育;(3)細胞質不育;

(4)雜種的基因組是由差異較大的基組物質組合的結果, 其生理機能往往不協調。因而在其生長發育過程中受到不良環境條件的影響也更大。外界環境對其減數分裂至配子形成過程影響的結果往往造成雜種不育。克服途徑:

(1)染色體加倍法 克服雜種減數分裂過程中染色體不能正常聯會。(2)回交法

(3)蒙導法 將遠緣雜種嫁接到親本或第三種類型的砧木上,或用已結實的帶花芽親本以及第三種類型的芽條作接穗嫁接在雜種植株上,也可以克服雜種由于生理不協調引起的難稔性。

(4)逐代選擇法 遠緣雜種的難稔性在個體間存在差異,同時在不同世代或同一世代的不同發育階段也有差異,利用逐代選擇可提高難稔性。(5)改善營養條件

第十章 倍性育種

1.單倍體:指未經受精的配子發育成的含有配子染色體數的體細胞或個體

單倍體育種:人工誘導單倍體,并使其成為純合二倍體,從中選育出新品種的方法。多倍體:生物細胞中含染色體組數3個或3個以上個體

多倍體育種:根據育種目標的要求,采用染色體加倍的方法選育新品種的途徑.2.多倍體植物的特點

同源多倍體的特點:(1)育性差,結實率低

(2)形態、組織學上的特征 多倍體植物比原來二倍體表現出巨大性

多倍體的一般細胞體積比較大。因染色體增多,反映在個體的根、莖、葉、果實等顯粗大。所以農業中把多倍體作為一種重要的育種方法。

(3)生理生化變化 蛋白質、碳水化合物、維生素含量等高于二倍體。(4)抗逆性和適應性

與二倍體比較,多倍體生長較為遲緩,開花晚,多倍體的抗病性、抗旱性和適應性強于二倍體。

(5)遺傳變異性

異源多倍體植物的特點:染色體配對正常,植株雌雄配子發育正常,結實率高。如花卉中的菊花、大麗花、水仙、郁金香等是異源多倍體。

3、多倍體育種的意義

(1)通過增加一個現存物種的染色體數目,產生同源多倍體,獲得某些器官的巨大型。(2)通過遠緣親本或種間不育雜種的染色體加倍,克服遠緣雜交的困難

(3)誘導多倍體作為不同倍數性間或種間的遺傳橋梁利用同源多倍體稔性差的特點,選育無籽或少籽果實。

4.常見多倍體的園藝植物

(1)果樹:蘋果、梨、葡萄、樹莓、柑橘、菠蘿、草莓

(2)蔬菜:黃瓜、西瓜、甜瓜、番茄、豌豆、馬鈴薯、甘藍、白菜、花椰菜、芹菜、蘿卜、萵苣(3)花卉:金魚草、石竹、鳳仙花、飛燕草、一串紅、彩葉草、美女櫻、萬壽菊、百日草、桂竹香、愛牽牛、紫羅蘭、金盞花、波斯菊、百合

第十一章:誘變育種

1.物理育誘變主要指利用輻射,誘發基因突變和染色體變異;目前常用的射線種類有x射線、γ射線、紫外線、α、β粒子和中子等。其中除紫外線外,各種射線通過有機體時,都能產生直接或間接的電離現象,故稱電離輻射。紫外線能量不足以使原子電離,只能產生激發作用,稱非電離輻射。

2.化學誘變是用化學誘變劑處理植物材料,以誘發遺傳物質的突變,從而引起形態特征的變異,然后根據育種目標,對這些變異進行鑒定、培育和選擇,最終育成新品種。有關化學物質有秋水仙素、烷化劑類、核酸堿基類似物、亞硝酸、疊氮化鈉(NaN3)等

3.太空育種,又稱航天育種、空間誘變育種,是利用太空技術,通過高空氣球、返回式衛星、飛船等航天器將作物的種子、組織、器官或生命個體等誘變材料搭載到200-400km高空的宇宙空間,利用強輻射、微重力、高真空、弱磁場等宇宙空間特殊環境誘變因子的作用,使生物基因發生變異,再返回地面進行選育,培育新品種、新材料的作物育種新技術。其核心內容是利用太空環境的綜合物理因素對植物或生物遺傳性的強烈動搖和誘變,在較短的時間內創造出目前地面誘變育種方法難以獲得的罕見突變種質材料和基因資源,選育突破性新品種,由此而開辟一條植物育種的新途徑。

4.空間誘變的生物學效應

(1)SP1(空間誘變第一代)許多表型變異屬環境引起的生物學適應,隨著世代增加而逐漸消失;

(2)空間環境對多數植物種子有促進效應,這種效應表現在植物生長和發育過程的加快及產量提高;(3)空間飛行對植物基本生物過程沒有影響,但對植物生命活動及生長具有多方面及重要影響;

(4)SP2絕大多數變異性狀,包括雙向超親和一些對育種有利的特殊變異類型,都能得到充分表現,群體出現強烈廣譜分離,單株間差異明顯,因而是選擇的關鍵世代。

第十二章:生物技術在園藝植物育種中的應用

1.基因工程:就是將生物體的遺傳物質(DNA)取出進行體外操作,包括基因的分離、剪切、拼接、組合,然后將其轉入寄主細胞,外源基因在寄主細胞內大量復制、表達,從而使寄主具有新的遺傳性。基因工程是按照人們的預想重新設計生命。因為是遺傳物質的重新組合,所以也叫重組DNA工程

2.細胞工程:是以細胞為基本單位在離體條件下進行培養、繁殖或人為地使細胞某些生物學特性按照人們的意愿發生改變,從而改良生物品種和創造新種,或加速繁育動植物個體或獲得有用物質的過程。細胞工程包括的內容有細胞融合技術、組織培養技術、細胞器移植技術和染色體工程技術。

3.植物離體培養的類型(1)胚胎培養(embryo culture)指以胚及具有胚的器官作為外植體,在離體培養條件下,使其再生完整植株的技術。它包括胚(幼胚、成熟胚)培養、胚乳培養、胚珠培養、子房培養以及試管受精等。(2)組織培養:(狹義的組織培養)指以植物各部分的組織(如分生組織、形成層組織、表皮組織、薄壁組織和各器官的組織)作為外植體的立體培養技術。(3)器官培養:指以植物的某一器官的全部或部分或器官原基作為外植體的離體培養技術。外植體有根尖、莖尖、莖段、莖的切塊、葉片、花瓣、花蕾、花托、子房、子葉以及未成熟的果實等。是植物離體培養中進行的植物種類最多、取得成功事例最多的一種培養類型。(4)花粉培養和花藥培養:前者指以未成熟花粉作為外植體的離體培養技術,又稱游離(5)小孢子培養;后者指以未成熟花藥作為外植體的離體培養技術。(6)細胞培養:指以能保持較好分散性單細胞或很小的細胞團作為外植體的離體培養技術。(7)原生質體培養:指以除去細胞壁而獲得的原生質體作為外植體的離體培養技術。

4.分子標記在園藝植物育種中的運用(1)構建遺傳圖譜(2)分析親緣關系(3)定位農藝性狀

(4)分子標記輔助選擇

(5)種植資源及雜交后代的鑒定

第十四章:新品種審定與推廣繁育

1.混雜退化的原因

品種在生產栽培過程中,純度降低,種性發生不良變異,致使失去品種原有形態特點,抗逆性和適應性減退,產量下降和品質劣化等現象。(1)機械混雜(2)生物學混雜

(3)品種本身的遺傳退化(4)缺乏經常性選擇

2.品種保純和防止退化的方法

(1)合理選擇是避免將劣變個體用作留種繁殖的重要措施(2)嚴格技術操作規程避免機械混雜

(3)采取嚴格隔離措施,防止生物學混雜(5)利用和創造適合種性的生育條件

(6)用種性較純的優質種苗定期更新生產用種

祝大家考試順利通過!:-D

第二篇:園藝植物育種學復習總結

《園藝植物育種學》復習總結

緒論

1.品種:是經人類培育選擇創造的、經濟性狀及農業生物學特性符合生產和消費需要,在一定的栽培條件下,依據形態學、細胞學、化學等特異性可以和其他群體相區別,個體間的主要性狀相對相似,以適當的繁殖方式(有性的或無性的)能保持其重要特性的一個栽培植物群體。

2.作物品種的特性

特異性、一致性、穩定性、適應性、優良性;

3.良種: 優良品種,指在適應的地區,采用優良的栽培技術,能夠生產出高產、優質,并能適時供應產品的品種。4.良種作用

(1)提高單位面積產量;(2)改進產品品質;

(3)提高抗逆性,增強適應性和穩產性;(4)有利于耕作制度改革,提高復種指數;(5)擴大園藝植物種植面積;

(6)有利于農業機械化、集約化管理及提高勞動生產率;

第一章:育種目標與對象

1.生物產量和經濟產量

(1)生物產量指一定時間內,單位面積內全部光合產物的總量。

(2)經濟產量指其中作為商品利用部分的收獲量。經濟系數=經濟產量/生物產量 2.園藝植物育種的主要目標性狀(1)產量(2)品質(3)成熟期

(4)對環境脅迫的適應性(5)對病蟲害的抗耐性(6)對保護地栽培的適應性 3.育種目標與目標性狀

(1)育種目標: 對所要育成的品種的要求;如高產穩產、優質、適應性強、抗病蟲害和 除草劑、不同成熟期、適應機械化生產等。

(2)目標性狀: 所要育成的新品種在一定的自然、生產及經濟條件下的地區栽培時應具備的一系列優良性狀指標

第二章:園藝植物的繁殖習性、品種類別和育種特點

1.自花授粉:雌蕊接受同一花朵的花粉 自花授粉植物:由同一朵花花粉傳播到同朵花的雌蕊柱頭上,或由同株的花粉傳播到同株的雌蕊柱頭上進行傳粉而繁殖后代的植物。又稱自交植物。(異交率<5%)。自花授粉植物有:豆科、菊科、茄科等大多數蔬菜花卉植物。自花受粉植物花器結構和開花習性特點:

(1)雌雄同在的完全花,花瓣沒有色彩、缺少香味(2)花器保護嚴密,外來花粉不易進入

(3)花瓣多無鮮艷色彩和特殊芳香,多在清晨或夜間開放,不利于昆蟲傳粉

《園藝植物育種學》復習總結

(4)雌雄蕊長度相仿或雄蕊較長、雌蕊較短,花藥開裂部位僅靠柱頭,有利于自花受粉(5)花粉不多,不利于風媒傳粉

(6)雌雄蕊同期成熟,甚至開花前已授粉(閉花授粉)兩種形式:①花冠隔離型,如小麥、燕麥,豌豆、豇豆等;

②粉藥分離型,如番茄、萵苣等

2、異花授粉植物

異花授粉植物:通過不同植株花朵的花粉進行傳粉而繁殖后代的植物,又叫異交植物。(天然異交率>50%)分三類:

(1)雌雄異株:完全異花授粉植物,異交率100%,如菠菜、石刁柏、木瓜、銀杏等(2)雌雄同株異花:如西瓜、黃瓜、甜瓜、南瓜、玉米等(3)雌雄同花:如李子、洋蔥、芹菜、向日葵、甜菜等 異花授粉植物花器結構和開花習性特點

(1)開放傳粉雌雄蕊異熟有利于異花授粉;(2)風媒花產生大量輕、小而易于飛揚的花粉;

(3)雌蕊具有外露表面大而便于捕捉漂浮花粉的柱頭;(4)有色澤鮮艷、濃郁而特異的氣味、發達的花冠和蜜腺;(5)自交不親和機制等。

3、常異花授粉植物

以自花授粉為主,但花器結構不太嚴密,從而發生部分異花受粉的植物,如蠶豆、菜豆、茄子、辣椒、棉花、高粱等,又稱常異交植物 常異花授粉植物要求:天然異交率5%~50% 自花授粉植物和常異花授粉植物遺傳純合程度高,一般不帶致死或半致死基因,因而不發生近交或自交衰退現象

常異花受粉植物花器結構和開花習性特點:(1)雌雄同花

(2)雌雄蕊不等長或不同時成熟(3)雌蕊外露,易接受外來花粉

(4)花瓣有鮮艷色彩并能分泌蜜汁以引誘昆蟲傳粉(5)花朵開花時間長等

4.(1)無性繁殖定義:生物不是通過有性生殖,而是利用營養器官或體細胞、無融合生殖等繁殖后代的繁殖。

(2)有性繁殖:生物通過有性過程產生的雌雄配子結合形成合子發育成新個體繁殖后代,有完整的個體發育周期。

5.怎樣研究園藝植物授粉習性?

(1)研究花器結構、開花習性、傳粉方式以及雌雄蕊生長發育特點

(2)采用單株隔離自交的方法,觀察強迫自交的結實性和自交后代的表現不結籽,屬異花授粉

(3)采用遺傳試驗確定自然異交率:以隱性類型作母本,與純顯性品種混合種植在隔離的試驗地,計算母本株所獲后代顯性性狀個體的百分率。

《園藝植物育種學》復習總結

6.品種的類型;

(1)同行純合類:包括純育品種和自交系

(2)同型雜合類:包括雜交種品種和營養系品種(3)異型純合類:包括雜交合成群體和多系品種(4)異型雜合類:包括自由授粉品種和綜合品種

第三章:種質資源

1.基因與基因庫

(1)種質:是決定生物遺傳性狀,并將遺傳信息從親代

傳遞給子代的遺傳物質,遺傳學上稱為基因。

(2)種質庫:又稱基因庫,指以種為單位的群體內的全部遺傳物質,它由許多個體的不同基因所組成。

2.瓦維洛夫的作物起源中心學說 3.種質資源保存方式

(1)就地保存和遷地保存(2)種子保存

(3)資源圃種質保存(4)離體試管保存(5)利用保存(6)基因文庫保存

4.(1)就地保存:在資源植物的產地,通過保護其生態環境達到保存資源的目的。如劃定自然保護區、國家公園、人工圈護稀有的良種單株及歷史上遺留下來的古樹名木。(稀有種、瀕危種)。

(2)遷地保存:常針對資源植物的原生環境變化很大,難以正常生長及繁殖、更新的情況,選擇生態環境相近的地段建立遷地保護區,有效的保存種質資源。如滇南珍稀瀕危遷地保護區。

5.(1)正常型種子:通過適當降低含水量,降低溫度可以顯著延長其貯存時期的種子。(2)頑拗型種子:少數種類種子在干燥、低溫條件下反而會迅速喪失生活力。一般不用種子保存;

6.中國起源中心的園藝植物:

蔬菜:白菜、芥菜、蔥、萵筍、絲瓜、茼蒿等

果樹:蘋果、梨、桃、杏、華李、華櫻、華栗、獼猴桃、木瓜、銀杏、柿、枇杷、楊梅、荔枝、龍眼、甜橙、香橙、蕉柑、柚、香圓、金柑、香榧等

花卉:中國水仙、芍藥、牡丹、菊花、梅、山楂、貼梗海棠、榆葉梅、臘梅、蘇鐵、樟、杜仲、桃金娘等

其它:山茶、茶、桑、剛竹、青籬竹等

第四章:引種

1.引種的類型:

(1)簡單引種:由于植物本身的適應性廣,以致不改變植物本身的遺傳特性也能適應新的環境條件,或者是原分布區與引入地的自然條件差異較小,或引入地的生態條件更適合植物的生長,植物生長正常甚至更好。

(2)馴化引種:植物本身的適應性很窄,或引入地的生態條件與原產地的差異太大,植物生長不正常甚至死亡,但是,經過精細的栽培管理,或結合雜交、誘變、選擇等改良植物的 3

《園藝植物育種學》復習總結

措施,逐步改變遺傳特性以適應新的環境,使引進的植物正常生長。2.引種的原理(1)、引種的遺傳學原理

引種是品種在其遺傳性適應范圍內的遷移,這種適應范圍受到基因性的嚴格制約。不同植物種類其適應范圍相差很大,同一植物種類的不同品種間在適應性上也存在差異。植物的適應性:植物在長期的進化過程中,接受了各種不同生態條件的考驗,形成了對各種生態條件的反應規范。從引種馴化的遺傳學原理看,適應性范圍與品種自體調節能力有關,而品種自體調節能力與品種基因型的雜合性有關。(2)引種的生態學原理

除了遺傳因素決定引種能否成功外,植物與環境條件的生態關系也嚴重影響引種的效果。生態型指對一定生態環境具有相應遺傳適應性的品種類群,是植物在特定環境的長期影響下形成的對某些生態因子的特定需要或適應能力。同一生態型品種在生育期、抗逆性和適應性方面常具有較多相似的特點

第五章 選擇育種

1.提高選擇效果的方法

R=i σh2

(1)增加群體的性狀變異幅度

實踐上主要是增加選擇群體的大小

(2)提高性狀的遺傳力

一是通過加強試驗設計和田間管理技術的控制,如選擇分布較集中,地勢、土壤、坡向及栽培管理等均勻一致的群體,降低環境造成的變異。二是在遺傳力較高的世代進行選擇。同一性狀隨著世代的增高,基因趨向純合,顯性作用逐代降低,狹義遺傳力隨世代的增高而提高,因而選擇的可靠性也隨世代的推進而增大。

(3)提高選擇強度

實際工作中常降低入選率增大選擇強度。但要注意確定適當的入選率,入選標準太高,入選群體太小會影響其他性狀的選擇。

2.選種的程序

選擇育種從搜集材料、選擇優良單株開始,到育成新品種的過程是由一系列的選擇、淘汰、鑒定工作組成;選種程序一般要設臵原始材料圃、株系圃或選擇圃、品比預備試驗圃、品種比較試驗圃、生產試驗和區域試驗等圃地。3.芽變和飾變及判斷方法

(1)芽變來源于體細胞中自然發生的遺傳物質變異。變異的體細胞發生于芽的分生組織或經分裂,發育進入芽的分生組織,就形成變異芽。

(2)在園藝植物的營養系品種內,除由遺傳物質變異而發生芽變外,還普遍存在著由種種環境因素造成的不能遺傳的彷徨變異,又稱飾變(3)判斷方法:

1變異的性質如屬于典型的質量性狀,一般可斷定是芽變; ○

《園藝植物育種學》復習總結

2.變異體發生范圍如是不同立地、不同技術的多株變異,即可排除環境和技術的影響;對于○枝變,如明顯是一個扇形嵌合體,可肯定是芽變; 3變異的方向,凡是與環境的變化不一致的很可能是芽變; ○4變異性狀雖經不同年份的環境變化而表現穩定,可判定是芽變; ○5性狀的變異程度超出基因型的反應規范之外,可能是芽變; ○

第六章:常規雜交育種

1.(1)近緣雜交:指不存在雜交障礙的同一物種內,不同品種或變種之間的雜交。(2)遠緣雜交:指植物學上不同種、屬以上類型間的雜交。

2.親本的選擇

定義:根據育種目標選擇具優良性狀的品種類型 原則:(1)從大量種質資源中精選親本(廣)

(2)親本應盡可能具有較多的優良性狀(精)

(3)明確親本的目標性狀,突出重點(明)

(4)重視選用地方品種(土)

(5)親本的一般配合力要高(高)

(6)先考慮數量性狀,再考慮質量性狀(多)

(7)優先用稀有可貴性狀作親本(貴).親本的選配

定義:從入選的親本中選用恰當的親本配制合理雜交組合 原則:(1)父母本性狀互補(補)

(2)選用不同生態類型的親本配組(態)

(3)以具有較多優良性狀的親本作母本(優母)(4)親本之一的性狀應符合育種目標(符)(5)用一般配合力要高的親本配組(高)

(6)注意父母本的開花期和雌蕊的育性(期/育)

4.有性雜交技術流程

(1)制定雜交計劃:確定雜交組合數、具體雜交組合、每個雜交組合雜交的花數(2)準備器具:花粉收集容器、隔離網、毛筆等(3)親本株及雜交花的培育選擇

原則:使親本性狀能充分體現,保證有足夠數量的母本植株和雜交用花,花期相遇調節(4)隔離和去雄:防止隔離范圍外花粉混入。父母本均需要隔離。空間隔離(種子生產時使用)、器械隔離(育種實驗使用硫酸紙套袋)、時間隔離(很少用)。去雄目的:除去隔離范圍內的花粉來源,包括雄株、雄花和雄蕊。(5)花粉的制備

普遍方法:在授粉前一天摘取次日將開放的花蕾,帶回室內,挑取花藥至于培養皿內,在室 5

《園藝植物育種學》復習總結

溫和干燥條件下,經過一定時間,花藥會自然開裂。將散出的花粉收集于小三角瓶中,貼上標簽,注明品種,并盡快臵于剩有氯化鈣或變色硅膠的干燥器內,放在低溫、黑暗和干燥條件下貯藏。

(6)授粉、標記和登錄 自然授粉和人工授粉

少量授粉:直接用雄蕊碰觸母本柱頭

大量授粉:授粉工具(橡皮頭、海綿頭、毛筆、蜂棒等)授粉時間:母本花雌蕊生活力最強的時期(開花當天)(7)授粉后管理

雜交后的頭幾天注意檢查套袋等情況 雌蕊有效期過去后及時摘袋

加強母本植株的管理,及時摘除沒有雜交花果等 注意病蟲害、鳥害和鼠害等

5.(1)供體親本(非輪回親本):只參加一次雜交的親本;(2)輪回親本(受體親本):多次參加回交的親本;

6.雜種后代的選擇方法

(1)系譜法:適合于自花授粉植物和常異花授粉植物,但異花授粉植物要區組隔離 系統群:來自同一F3系統(即屬于同一F2單株后代)的不同F4系統。姊妹系:同一系統群內各系統 品系:參加比較試驗的系統

(2)混合法:在雜種分離世代,按組合混合種植,除淘汰明顯的劣株和假雜株外,一般不加選擇,直到雜種后代純合百分率達到80%以上時(約在F5-F8)或在有利于選擇時(如病害流行或某種逆境條件如旱害、凍害嚴重年份)才進行個體選擇,下一代種成系統(株系),然后選擇優良系統升入比較試驗。

優點:

1、分離世代群體大,丟失最優良的基因型可能性小;

2、方法簡便易行,選擇效率高;

3、可利用自然選擇的作用,獲得對生物有利的性狀;

4、適于多系雜種的選擇;

5、可能得到育種目標以外的優良類型。

缺點:

1、人工選擇與自然選擇目標不一致的性狀易丟失;

2、未選擇,存在許多不良基因類型;

3、雜種后代要求大群體,高代選擇工作量大;

5、親緣關系無法考證。(3)單子傳代法 與混合法比較:

優點:

1、適于株行距大的作物和保護地加代;

2、F2個體繁殖機會均等,規模易控制; 與系譜法比較:

優點:

1、減少了F3、F4分系種植和選擇的工作量;

2、保證了高世代選留單株較多時,仍有大量性狀差異

《園藝植物育種學》復習總結

較大的純育株系供比較選擇;

缺點:

1、影響種子生長發育因素可能導致優良基因型丟失;

2、無法考證親緣關系。

3、F3、F4、F5代缺少株系評定,不利于某些性狀選擇

如在溫室或加代繁殖時對抗逆性選擇就有困難

第七章:優勢雜交育種

1.雜種優勢的概念:指兩個遺傳性不同的親本雜交產生的雜種,在生長勢、生活力、繁殖力、適應性,以及產量、品質等性狀方面超過其雙親的現象。

2.自交衰退:異花授粉植物由于長期異交,不利的隱性基因被保存下來,一旦自交隱性不利基因就表現出來,從而使自交后代出現生長勢變弱、產量下降等現象。

3.雜種優勢的遺傳學基礎(1)顯性假說

提出:Bruce 1910年提出,Jones DF1917年完善

內容:優勢來源于等位基因間的顯性效應和非等位基因間顯性基因的加性效應。顯性效應:指雜合位點上的顯性或部分顯性基因對隱性基因的互補效應。

顯性基因的加性效應:指非等位位點上顯性效應的聚合,即不同位點顯性基因的累加效應。顯性假說的不足:①該假說只考慮等位基因的顯性效應,沒有考慮等位基因的雜合本身所起的作用。無法解釋數量性狀是多基因遺傳的,等位基因間往往不存在明顯的顯隱性關系。②該假說只考慮非等位基因間顯性基因的加性效應,沒有考慮非等位基因間的互作效應,無法解釋F1出現的雜種負優勢,無法解釋自交系的產量與其雜交種的產量間沒有高度的相關性。③該假說沒有細胞質和環境對雜種優勢所起的作用。(2)超顯性假說

提出:Shull 1908年提出,East和Hull 1936年完善 內容:處于雜合態的等位基因間的互作效應和非等位基因間的上位效應是產生雜種優勢的根本原因。上位效應;指某一對等位基因的表現受到另一對非等位基因的影響,隨著后者的不同而不同,也稱非等位基因間的互作。上位效應會導致新的代謝途徑、產生新性狀。

超顯性假說的指導意義:根據超顯性假說,優勢來源于基因的雜合狀態,一旦純合,優勢便會喪失,因此該假說可以說明為什么雜交親本要求選配親緣關系遠的,地理位臵和生態類型差別大的自交系間雜交,該假說又稱等位基因異質結合假說。

超顯性假說不足之處:著重基因的雜合性,同樣不能解釋所有的雜種優勢現象。

4.雜種優勢的度量方法

(1)中親優勢指雜交種(F1)的產量或某一數量性狀的平均值與雙親(P1或P2)同一性狀平均值差數的比率。中親優勢Hm =[F1-(P1+P2)/2]/(P1+P2)/2 × 100% 意義:可以比較同一性狀和不同性狀間雜種優勢的大小。超中優勢或中親值優勢衡量的實用價值不大,因為即使Hm比較強,但若未超過大值親本,也沒有推廣價值。

(2)超親優勢又稱高親值優勢,以雙親中較優良的一個親本的平均值(HP)作為衡量尺度,F1平均值與HP差數的比率。超親優勢 =(F1-HP)/ HP×100% 有些性狀在 F1可能表現出超低值親本(LP)的現象, 如這些性狀也是雜種優勢育種的目 7

《園藝植物育種學》復習總結

標時, 可稱為負向的超親優勢。計算公式為 : 負向超親優勢 =(F1 - LP)/LP × 100% 意義:若F1不超過優良親本就沒有利用價值,因此該法可直接衡量雜種的推廣價值。(3)超標優勢指雜交種(F1)的產量或某一數量性狀的平均值與當地推廣品種(CK)同一性狀的平均值差數的比率。也有稱為競爭雜種優勢。

超標優勢 =(F1-CK)/ CK × 100% 意義:該法經濟上能反映雜種在生產上的推廣價值,但不能提供任何與親本有關的遺傳信息,沒有固定的可比性,一旦標準品種變了,Hs值也變了。

(4)雜種優勢指數是雜交種某一數量性狀的平均值與雙親同一性狀的平均值的比值,也用百分率表示。計算公式如下: 雜種優勢指數=F1/(P1+P2)/2×100% 意義:該法可以用來比較不同性狀之間雜種優勢的大小

(5)離中優勢以雙親平均數之差的一半作為尺度衡量F1優勢的方法。

意義:該法以遺傳效應來度量雜種優勢。加性效應是可以固定遺傳的,顯性效應是基因型雜合時才出現,不能固定遺傳。可以反映雜種優勢的遺傳本質。

5.雄性不育性:兩性花植物中由于生理或遺傳的原因,出現雄性器官表現退化、畸形或喪失功能的現象,稱為雄性不育性。

雄性不育系:對于可遺傳的雄性不育,經過選育可育成不育性穩定遺傳的系統,該系統即雄性不育系,簡稱不育系或A系。

6.自交不親和系的概念和意義

自交不親和性(self-incompatibility,SI):指兩性花植物,雌雄性器官正常,在不同基因型的株間授粉能正常結籽,但是花期自交不能結籽或結籽率極低的特性。

自交不親和系:通過連續多代自交選擇,可育成具有自交不親和性特點,且能穩定遺傳的自交系。

意義:用于雜種種子生產(1)可以節省人工去雄;(2)降低種子生產成本;(3)保證較高的雜種率

表現形式:(1)花粉在柱頭上不能正常萌發。(2)花粉萌發后花粉管不能進入柱頭。(3)花粉管進入柱頭后在花柱中不能繼續延伸。(4)花粉管到達胚囊后精卵不能結合

7.雌株系:指雌雄異株作物,如菠菜,通過選育獲得遺傳穩定,系統內全部為純雌株或大部分為純雌株,少部分為雌二性株(同一株上有大量雌花少量雄花)系的系統。

8.“三系”的概念

細胞質中有一種控制不能形成雄配子的遺傳物值質S 細胞質中具有正常的遺傳物值質為N 細胞核中有1對或幾對影響細胞質育性的基因。以具1對基因為例 MsMs:能使不育性恢復為可育,稱為恢復基因 msms:不能起育性恢復作用,稱為不育基因 Msms:也能恢復育性

(1)雄性不育系(簡稱A系):具有雄生不育特性的品種和自交系稱為雄性不育系,簡稱不育系,其遺傳組成為S(msms)。不育系由于體內生理機能失調,以致雄性器官不能正常發育,沒有花粉或花粉空癟,缺乏生育能力。但雌蕊發育正常,能接受外來花粉受精結實,故制種時用它作母本而不用去雄。(2)雄性不育保持系(簡稱B系):用來給不育系授粉,保持其不育性的品種或自交系叫雄 8

《園藝植物育種學》復習總結

性不育保持系,簡稱保持系。遺傳組成為N(msms)。(3)雄性不育恢復系(簡稱C系或R系):用一些正常可育的品種或自交系的花粉授給不育系后,不但結實正常,而且F1的不育性消失了,恢復了正常散粉生育能力。故這些正常可育品種或自交系稱為雄性不育恢復系,簡稱恢復系。其遺傳組成為N(MsMs)和S(MsMs)兩種。

9.雄性不育系的選育

(1)原始雄性不育材料的獲得和臨時保存;(2)細胞質雄性不育系的選育;(3)核基因雄性不育系的選育;(4)質核互作雄性不育系的選育

10.雄性不育系的轉育方法;

如果引進或選育的雄性不育系經濟性狀不符合要求或配合力不高時,就需要進行不育系的轉育。直接轉育法:選經濟性狀好、配合力高的品種內植株與不育系測交,從中篩選對不育性保持能力高的植株(即異型保持系)。然后用獲得的不育株與異型保持系反復回交,使異型保持系成為同型保持系。間接轉育法:是用乙品種作輪回親本與甲品種保持系反復回交,不斷增加乙品種的遺傳物質,使甲保持系變成乙保持系。與此同時,也和甲不育系回交,使之變成乙不育系。

第九章 遠緣雜交及其在園藝植物育種中的應用

1.遠源雜交不親和性及其克服途徑

雜交不親和:遠緣雜交時,由于雙親的親緣關系較遠,遺傳差異較大,生理上也不協調,從而影響受精過程,使雌、雄配子不能結合形成合子。一般而言,親緣關系越遠,雜交越不易成功,但不絕對;

雜交不親和原因 ①表面原因:花期不遇,花粉暴裂、不萌發、花粉管不進入胚囊,雙受精不完全。

實質原因:物種間存在生殖隔離和遺傳差異

②生理上差異:種間柱頭環境和柱頭分泌物差異太大 ③遺傳上差異:雙親的基因組成 克服方法

(1)注意親本的選擇選配 實踐證明:在種屬間雜交的范圍內,采用染色體數較多或染色體倍數性高的種植母本較易雜交成功、用栽培種作母本容易成功。例:(2)染色體加倍法

染色體倍性高低與遠緣雜交的結實率高低有一定的關系,將雙親或親本之一的染色體加倍,常常是克服不親和性的最有效的辦法。如秘魯番茄與多腺番茄雜交時,如先將母本誘導成同源四倍體,可顯著提高結籽率。如野生馬鈴薯2倍體與栽培種不能雜交,但若將野生番茄加倍成四倍體后,再雜交則能成功。(3)有性媒介法

利用親緣關系與兩親本較近的第三個種作橋梁,這個“橋梁種”起了有性媒介作用。如普通番茄Χ秘魯番茄 32粒種子,4粒能發芽

普通番茄Χ醋栗番茄→F1Χ秘魯番茄 152粒種子 82粒發芽

《園藝植物育種學》復習總結

(4)特殊的授粉方法

混合授粉法:利用不同種類花粉間的相互影響,改變授粉的生理環境,可以解除母本柱頭上分泌妨礙異種花粉萌發特殊物質的影響。

重復授粉法:利用雌蕊不同發育程度、受精選擇性的差異,在母本花的不同時期如花蕾期、開花期和臨謝期進行多次重復授粉,以提高結籽率。

射線處理法:通過射線處理花粉或柱頭,改變生理特性,克服雜交不親和性。(5)柱頭移植或花柱短截法

柱頭移植:父本花粉授在同種植物柱頭上,然后在花粉管尚未完全伸長之前切下柱頭,移植到異種的母本花柱上;或先進行異種柱頭嫁接,待1-2天愈合后進行授粉。

花柱截短:將母本花柱切除或剪短,直接授上父本花粉;或將花粉的懸浮液注入子房(人工授粉),不需花柱直接胚珠授精(對蒴果型的子房較方便)。這些方法操作要求高。(6)理化因素刺激

GA、萘乙酸、硼酸、吲哚乙酸等涂抹或噴灑處理母本雌蕊,促進花粉發芽和花粉管生長。如梅花GA50-100mg/L 處理柱頭,結實率高3-10倍。又如中棉×陸地棉雜交,用萘乙酸滴入苞葉內結鈴率、種子數多。(7)試管授精與雌蕊培養

試管受精:從母本花中取出胚珠,臵于試管中培養和人工授精,以克服遠緣花粉不萌發、花粉管不能伸長或伸長過慢等障礙;已在煙草屬、石竹屬、蕓苔屬等植物中獲得成功。雌蕊培養:為避免受精后子房早期脫落,也可在母本未開裂前取出雌蕊接種在培養基上培養。

2.遠緣雜種不育性及克服途徑

雜種不育性:遠緣雜交中雖產生了受精卵,但因其與胚乳或母本生理機能不協調,在個體發育中表現出一系列不正常發育,以致不能長成正常植株的現象。遠緣雜種不育性的主要表現:(1)受精后的幼胚不發育,發育不正常或中途停止;

(2)雜種幼胚、胚乳和子房組織之間缺乏協調性,特別是胚乳發育不正常,影響胚的正常發育,致使雜種胚部分或全部壞死;

(3)雖能得到包含雜種胚的種子,但種子不能發育,或雖能發芽,但在苗期或成株前夭亡。遠緣雜種不育原因:

(1)由于兩親的遺傳差異大,引起受精過程不正常和幼胚細胞分裂的高度不規則,因而使胚胎發育中途停頓死亡。

(2)由于小苗在生理上的不協調,因而影響了雜種的成苗、成株。例如,梨與蘋果的雜種,種子發芽后正常,但不久根漸漸壞死并整株死亡。這是由于蘋果和梨葉片中所含的酚類物質不同,雜種苗中含有梨葉的綠原酸、異綠原酸和熊果甙配糖物與蘋果葉的根皮甙配糖物等所有酚類物質,互相起毒害植用,因而引起雜種苗的死亡。

(3)胚及母體組織(珠心、珠被)間的生理代謝失調或發育不良,也會導致胚乳發育不良及雜種幼胚死亡。如果沒有胚乳或胚乳發育不全,胚便會中途停止發育或解體。克服雜種不育的方法:(1)胚的離體培養:當受精卵只發育成胚而無胚乳,或胚與胚乳的發育不適應時,可用胚培養技術獲得雜種苗。這在許多植物的遠緣雜交中得到應用。方法是將授粉十幾天(或更長)的幼胚,在無菌條件下,接種在適宜的培養基上培養成幼苗,生根后再移人土壤。麥類一般在授粉后10-16天剝取幼胚進行培養,張啟翔(1992)將授粉后66d的北京玉蝶梅x山桃的屬間雜種幼胚在培養基上培養成苗。

《園藝植物育種學》復習總結

(2)改善發芽和生長條件:遠緣雜種由于生理不協調引起的生長不正常,在某些情況下可通過改善生長條件,恢復正常生長。例如,育苗移栽,當遠緣雜交種子種皮過厚時,可刺破種子以利幼胚吸水和促進呼吸。如果種子癟小,可用經過消毒的腐殖質含量高的營養土在溫室內盆栽,為種子發芽創造良好的條件。

(3)嫁接:幼苗出土后如果發現由于根系發育不良而引起的夭亡,可將雜種幼苗嫁接在母本幼苗上,使雜種正常生長發育。

3.遠緣雜種不稔性原因及克服方法

雜種不稔性:遠緣雜交后代由于生理上的不協調而不能形成正常的生殖器官,或雖能開花,但由于減數分裂過程中染色體不能正常聯會、不能產生正常配子導致不能繁衍后代的現象。主要表現:

(1)雜種營養體生長正常,但不能正常開花;

(2)能正常開花但花功能不正常,不能產生有生活力的配子;(3)配子有生活力,但不能正常受精結籽。主要原因:基因和染色體原因引起。(1)基因不育;(2)染色體不育;(3)細胞質不育;

(4)雜種的基因組是由差異較大的基組物質組合的結果, 其生理機能往往不協調。因而在其生長發育過程中受到不良環境條件的影響也更大。外界環境對其減數分裂至配子形成過程影響的結果往往造成雜種不育。克服途徑:

(1)染色體加倍法 克服雜種減數分裂過程中染色體不能正常聯會。(2)回交法

(3)蒙導法 將遠緣雜種嫁接到親本或第三種類型的砧木上,或用已結實的帶花芽親本以及第三種類型的芽條作接穗嫁接在雜種植株上,也可以克服雜種由于生理不協調引起的難稔性。

(4)逐代選擇法 遠緣雜種的難稔性在個體間存在差異,同時在不同世代或同一世代的不同發育階段也有差異,利用逐代選擇可提高難稔性。(5)改善營養條件

第十章 倍性育種

1.單倍體:指未經受精的配子發育成的含有配子染色體數的體細胞或個體

單倍體育種:人工誘導單倍體,并使其成為純合二倍體,從中選育出新品種的方法。多倍體:生物細胞中含染色體組數3個或3個以上個體

多倍體育種:根據育種目標的要求,采用染色體加倍的方法選育新品種的途徑.2.多倍體植物的特點

同源多倍體的特點:(1)育性差,結實率低

(2)形態、組織學上的特征 多倍體植物比原來二倍體表現出巨大性

多倍體的一般細胞體積比較大。因染色體增多,反映在個體的根、莖、葉、果實等顯粗大。所以農業中把多倍體作為一種重要的育種方法。

《園藝植物育種學》復習總結

(3)生理生化變化 蛋白質、碳水化合物、維生素含量等高于二倍體。(4)抗逆性和適應性

與二倍體比較,多倍體生長較為遲緩,開花晚,多倍體的抗病性、抗旱性和適應性強于二倍體。

(5)遺傳變異性

異源多倍體植物的特點:染色體配對正常,植株雌雄配子發育正常,結實率高。如花卉中的菊花、大麗花、水仙、郁金香等是異源多倍體。

3、多倍體育種的意義

(1)通過增加一個現存物種的染色體數目,產生同源多倍體,獲得某些器官的巨大型。(2)通過遠緣親本或種間不育雜種的染色體加倍,克服遠緣雜交的困難

(3)誘導多倍體作為不同倍數性間或種間的遺傳橋梁利用同源多倍體稔性差的特點,選育無籽或少籽果實。

4.常見多倍體的園藝植物

(1)果樹:蘋果、梨、葡萄、樹莓、柑橘、菠蘿、草莓

(2)蔬菜:黃瓜、西瓜、甜瓜、番茄、豌豆、馬鈴薯、甘藍、白菜、花椰菜、芹菜、蘿卜、萵苣(3)花卉:金魚草、石竹、鳳仙花、飛燕草、一串紅、彩葉草、美女櫻、萬壽菊、百日草、桂竹香、愛牽牛、紫羅蘭、金盞花、波斯菊、百合

第十一章:誘變育種

1.物理育誘變主要指利用輻射,誘發基因突變和染色體變異;目前常用的射線種類有x射線、γ射線、紫外線、α、β粒子和中子等。其中除紫外線外,各種射線通過有機體時,都能產生直接或間接的電離現象,故稱電離輻射。紫外線能量不足以使原子電離,只能產生激發作用,稱非電離輻射。

2.化學誘變是用化學誘變劑處理植物材料,以誘發遺傳物質的突變,從而引起形態特征的變異,然后根據育種目標,對這些變異進行鑒定、培育和選擇,最終育成新品種。有關化學物質有秋水仙素、烷化劑類、核酸堿基類似物、亞硝酸、疊氮化鈉(NaN3)等

3.太空育種,又稱航天育種、空間誘變育種,是利用太空技術,通過高空氣球、返回式衛星、飛船等航天器將作物的種子、組織、器官或生命個體等誘變材料搭載到200-400km高空的宇宙空間,利用強輻射、微重力、高真空、弱磁場等宇宙空間特殊環境誘變因子的作用,使生物基因發生變異,再返回地面進行選育,培育新品種、新材料的作物育種新技術。其核心內容是利用太空環境的綜合物理因素對植物或生物遺傳性的強烈動搖和誘變,在較短的時間內創造出目前地面誘變育種方法難以獲得的罕見突變種質材料和基因資源,選育突破性新品種,由此而開辟一條植物育種的新途徑。

4.空間誘變的生物學效應

(1)SP1(空間誘變第一代)許多表型變異屬環境引起的生物學適應,隨著世代增加而逐漸消失;

(2)空間環境對多數植物種子有促進效應,這種效應表現在植物生長和發育過程的加快及產量提高;

(3)空間飛行對植物基本生物過程沒有影響,但對植物生命活動及生長具有多方面及重要 12

《園藝植物育種學》復習總結

影響;

(4)SP2絕大多數變異性狀,包括雙向超親和一些對育種有利的特殊變異類型,都能得到充分表現,群體出現強烈廣譜分離,單株間差異明顯,因而是選擇的關鍵世代。

第十二章:生物技術在園藝植物育種中的應用

1.基因工程:就是將生物體的遺傳物質(DNA)取出進行體外操作,包括基因的分離、剪切、拼接、組合,然后將其轉入寄主細胞,外源基因在寄主細胞內大量復制、表達,從而使寄主具有新的遺傳性。基因工程是按照人們的預想重新設計生命。因為是遺傳物質的重新組合,所以也叫重組DNA工程

2.細胞工程:是以細胞為基本單位在離體條件下進行培養、繁殖或人為地使細胞某些生物學特性按照人們的意愿發生改變,從而改良生物品種和創造新種,或加速繁育動植物個體或獲得有用物質的過程。細胞工程包括的內容有細胞融合技術、組織培養技術、細胞器移植技術和染色體工程技術。

3.植物離體培養的類型(1)胚胎培養(embryo culture)指以胚及具有胚的器官作為外植體,在離體培養條件下,使其再生完整植株的技術。它包括胚(幼胚、成熟胚)培養、胚乳培養、胚珠培養、子房培養以及試管受精等。(2)組織培養:(狹義的組織培養)指以植物各部分的組織(如分生組織、形成層組織、表皮組織、薄壁組織和各器官的組織)作為外植體的立體培養技術。(3)器官培養:指以植物的某一器官的全部或部分或器官原基作為外植體的離體培養技術。外植體有根尖、莖尖、莖段、莖的切塊、葉片、花瓣、花蕾、花托、子房、子葉以及未成熟的果實等。是植物離體培養中進行的植物種類最多、取得成功事例最多的一種培養類型。(4)花粉培養和花藥培養:前者指以未成熟花粉作為外植體的離體培養技術,又稱游離(5)小孢子培養;后者指以未成熟花藥作為外植體的離體培養技術。(6)細胞培養:指以能保持較好分散性單細胞或很小的細胞團作為外植體的離體培養技術。(7)原生質體培養:指以除去細胞壁而獲得的原生質體作為外植體的離體培養技術。

4.分子標記在園藝植物育種中的運用(1)構建遺傳圖譜(2)分析親緣關系(3)定位農藝性狀(4)分子標記輔助選擇

(5)種植資源及雜交后代的鑒定

第十四章:新品種審定與推廣繁育

1.混雜退化的原因

品種在生產栽培過程中,純度降低,種性發生不良變異,致使失去品種原有形態特點,抗逆性和適應性減退,產量下降和品質劣化等現象。(1)機械混雜(2)生物學混雜

《園藝植物育種學》復習總結

(3)品種本事的遺傳退化(4)缺乏經常性選擇

2.品種保純和防止退化的方法

(1)合理選擇是避免將劣變個體用作留種繁殖的重要措施(2)嚴格技術操作規程避免機械混雜(3)采取嚴格隔離措施,防止生物學混雜(5)利用和創造適合種性的生育條件

(6)用種性較純的優質種苗定期更新生產用種

祝大家考試順利通過!:-D

第三篇:園藝育種學習題

1.誘變育種:利用人工誘發的遺傳物質變異以育成新品種的途徑。2.品種:一定時期內主要經濟性狀符合生產和消費市場需要,生物學特性適應一定地區生態環境和農業技術的要求;用適當的繁殖方式保持群體內不妨礙利用的整齊度和前后代遺傳的穩定性,以及具有可區別于其它品種的標志性狀的家養動植物群體。3.特殊配合力:某特定雜交組合某性狀的觀測值與根據雙親的一般配合力所預測的值之差。4.親和指數:平均授粉一朵花所結的種子粒數。5.品種審定:指對新選育或新引進的品種由權威的專門機構對其進行審定,并作出能否推廣和在什么范圍內推廣的決定。6.品種退化:品種在繁育過程中逐漸喪失其優良性狀,甚至完全失去原品種典型性狀的現象。7.母系選擇法:是按照選擇標準從原始群體中選出一些優良的單株,分別編號,分別留種,下一代單獨種植一小區形成株系(一個單株的后代),對所選的植株不進行隔離,所以又稱無隔離系譜選擇法。8.芽變:來源于體細胞中自然發生的遺傳物質變異,這種變異的細胞發生于分生組織中,形成變異芽,并且其萌發成的枝或繁殖成的植株,在形狀上表現出原品種的形狀有明顯差異。9.選擇育種:利用現有種類,品種的自然變異群體通過選擇手段育成新品種的途徑。

10.多倍體育種:利用染色體加倍技術,按照一定的育種目標,在其加倍后代中選育新品種的方法。

11.集團選擇法:按照育種目標選擇符合要求的植株,并根據植株的不同的特性(株高、果實性狀、顏色、成熟期等)把性狀相似的優株歸并成一個集團,將從不同集團收獲的種子分別播種在各個小區內,以便集團間以及與對照品種進行比較鑒定,從而選出優良集團。選擇過程中集團內可自由授粉,集團間防止雜交。

12.自交系:由一個單株進過連續數代自交和嚴格選擇而產生的性狀整齊一致、基因型純和、遺傳穩定的自交后代系統。

13.雌性系:指具有雌性基因,只生雌花不生雄花且能穩定遺傳的品系。14.一般配合力:指某一親本系與其它親本系所配的幾個F1的某種性狀的平均值與該試驗全部F1的總平均值相比的差值。配合力:衡量親本自交系在它所配置的雜種一代中生產力高低的指標。15.雄性不育性:兩性花植物中,雄性器官表現退化、畸形喪失功能現象 16.有性雜交育種:組合育種,是通過人工雜交手段,把分散在不同親本上的優良性狀組合到雜種中,對其后代進行多代培育選擇,比較鑒定,以獲得遺傳性相對穩定,有栽培利用價值的定型品種的育種手段。

17.品種純度:指被檢品種符合品種特性的植株(種子)占調查株數(供試種子)的百分率。

18.同源多倍體:指細胞中所包含的染色體組來源相同的多倍體。

19.異源多倍體:指細胞中所包含的染色體組來源不同的多倍體。

20.單倍體育種:指利用植物僅有一套染色體組支配子體而形成純系的育種技術

21.雄性不育系:是指通過人工選育,在雌器官發育正常的兩性花或雌雄同株植物中獲得遺傳性穩定的雄性不育系統。

22.核質互作雄性不育:雄性不育的性狀受細胞核基因和細胞質基因共同控制。

23.雜種優勢:指具有不同遺傳性的親本雜交產生的雜種第一代(F1),在諸方面都優于雙親的現象。24.種質:決定生物性狀遺傳,并將其遺傳信息從親代傳遞給后代的遺傳物質(也成基因)

25.種質資源:具有種質且能夠繁殖生物體的總稱。

26.平行變異率:在一定的生態環境中,在相近植物的遺傳變異性出現平行現象。

27.引種:將一種植物從現有分布區域或栽培區域人為地遷移到其他原本沒有分布的地區種植的過程。28.選擇差:對某一數量性狀進行選擇時入選群體的平均值將于原始群體的平均值產生一定的離差。

29.遺傳進度:入選親本后代構成群體的平均值與上述原始群體平均值之差

30.自花授粉:在同一花內或同一植株內的花粉進行授粉而繁殖后代的作物種類 31.常異花授粉:以自花授粉為主但仍有相當高的異花授粉率的作物。32.遠緣雜交:植物學分類上物種以上單位之間的雜交。

33.系譜選擇法:基因選擇法,按上下代的遺傳親緣關系進行選擇的方法,是雜交后代最常用的雜交后代選擇法。

34.人工去雄制種法:人工去掉母本雄蕊,雄花,雄株,然后利用父本自然授粉或人工輔助授粉,從母本收獲雜交種的育種途徑。

35.不育度:雄性不育的程度,通常指雄性不育花占總花數的百分數。簡述有性雜交育種親本選擇的基本原則①廣泛搜集符合育種目標原材料,從中精選親本②親本應盡可能具有較多的優良性狀③明確親本目標性狀,分清目標性狀的主④重視選用地方品種⑤親本的一般配合力要高 1多倍體植物有哪些特點?同源多倍體植物特點:①育性差結實率低②形態組織學上的特征,多倍體植株一般比原來二倍體表現巨大性③生理特性,與二倍體相比,多倍體生長較遲緩開花晚;多倍體的抗病性,抗旱性適應性強于二倍體;蛋白質,碳水化合物,維生素等含量高于二倍體異源多倍體植物特點:染色體配對正常,植株雌雄配子發育正常,結實率高。2.簡述利用秋水仙素誘導多倍體時的處理方法:①浸漬法②滴液法③毛細管法④涂抹法⑤套罩法⑥注射法⑦復合處理

3.任選一種園藝植物,說明其有性雜交技術。黃瓜①雜交用種株和花朵選擇②隔離:進行隔離的時間,隔離方法③授粉:授粉時間,授粉方法④授粉后的管理:掛牌,隨時檢查。9.試比較優勢育種與常規育種在選育程序和種子生產方面的異同。相同點:都需要進行親本選擇和選配,通過雜交、自交的以及后代選擇的手段,把分散存在于各個親本上的優良性狀組合在同一個體上不同點:從遺傳方面,常規有性雜交育種主要利用基因的加性效應和部分上位效應;雜交優勢育種主要利用基因的加性效應、顯性效應、上位效應。從育種程序方面,常規育種是先雜后純;雜交優勢育種是先純后雜。雜種種子生產方面上,常規育種方法簡便成本低;雜交優勢育種制種程序繁雜成本高。

4試述單株選擇法與混合選擇法在做法和效果上的差異。做法上:混合選擇法是根據植株的表現型性狀,從原始群體中選取符合選擇標準要求的優良單株混合留種,下一代混合播種在混合區內,相鄰栽植對照品種(當地同類優良品種)及原始群體的小區進行比較鑒定的選擇法單株選擇法是個體選擇和后代鑒定相結合的選擇法,又稱系譜選擇法。按照選擇標準從原始群體中選出一些優良的單株,分別編號,分別留種,下一代單獨種植在一小區形成株系,根據各株系的表現,鑒定各入選單株基因型優劣的選擇法效果上:單株選擇法:可根據當選植株后代的表現對當選植株進行遺傳性優劣鑒定,消除環境影響,選擇效率較高,由于株系間設有隔離,可加速性狀的純合和穩定,增強株系后代群體的一致性,單株選擇法技術復雜需專設實驗地,小區占地多,對異花授粉需隔離,成本高,對異花授粉植物多代近親交配易引起后代生活力衰退,此外單株選擇一次所留種子數量有限,難以迅速應用生產混合選擇法:由于所選各單株種子混合在一起不能進行后代鑒定,所以效果不如單株選擇法,異花授粉植物可以任其自由授粉不會因近親而產生生活力衰退,操作簡單易行,需土地勞力設備少能迅速分理處優良類型,便于采用,一次就能選出大量植株獲得大量種子,迅速應用生產。對混雜嚴重的品種,可以在正常生產的同時逐步提純原品種。

10簡述有性雜交育種采用系譜選擇法時雜種三代主要工作內容。每個株系(一個F2單株后代)種一個小區按順序排列。每個小區種植30-50株,每隔5-10個小區設一個對照小區。F3的選擇仍以質量性狀為主,并開始對數量性狀尤其是遺傳力較大的數量性狀進行選擇。首先比較株系間優劣。當選的株系中選擇優劣單株。如果淘汰的株系內有個別優株,也可當選。當選優良單株應自交留種。(異花和常自花授粉植物須隔離自交)。F3入選株系應多一些每個當選株系選留的單株可以少一些(6-10株)以防優良系統漏選。如果F3中發現比較整齊一致而又優良系統(情況很少),則可在系統內混合留種(系統內單株間不必隔離,須防止系統外的花粉傳入),下一代升級鑒定。5試述園藝作物遠緣雜交的主要困難

及克服措施。①遠緣雜交難交配性:a適當選擇選配親本b雙親或親本之一進行染色體加倍c有性媒介法②遠緣雜交難稔性:a染色體加倍法:由雜種減數分裂過程中,染色體不能正常聯會而引起的雜種難稔性,可采用染色體加倍罰客服b回交法:在親本染色體數不同和減數分裂不規則的情況下,雜交種產生的雌配子染色體一般不平衡的,仍有部分可接受正常雄配子而結實,并通過連續回交結實率逐漸提高c蒙導法:將遠緣雜種嫁接在親本或第三種類型的砧木上也可以客服有生理不協調引起的難稔性d逐代選擇:遠緣雜種的難稔性在個體間存在差異,同時在不同世代或同一世代不同發育時期也有差異,采用逐代選擇可提高稔性e改善營養條件:雜種個體的發育和受精過程與營養條件和生態環境密切相關,花期噴p、k、硼等微量元素,以及整枝、修剪和摘心等措施對促進雜種的生理機能協調提高稔性與效果,通過混合劃分的人工輔助授粉也可是雜種受精選擇性得到較大的滿足,可提高雜種的結實率③遠緣雜交不育性:a胚胎養b改善發芽條件等④遠緣雜種小果性:a用大果型栽培品種與遠緣雜種回交b連續選擇大果型雜種后代植株留種等

6什么叫自交不親和系?簡述優良自交不親和系必須具備的條件。自交不親和系指兩性花植物,雌雄配子都具有正常功能,在不同基因型的植株間授粉能正常結籽,但自交不能結籽或結籽率極低。自交不親和性植株經多代自交選擇后自交不親和性能穩定遺傳,同一株系后代株間相互授粉也不親和。特點:①具有高度穩定的花期自交不親和性及花期系內株間交配不親和性②具有較高的蕾期自交親和指數③胚珠和花粉都具有正常的生活能力④具有優良的經濟性、抗、抗病性、抗逆性高、配合力高;多代自交后代生活力衰退不顯著。7簡述輻射育種的主要特點①提高變異頻率,擴大突變譜②能改變品種單一不良性狀,而保持其他優良性狀不變③輻射后代分離少、穩定快,可縮短育種年限④克服遠緣雜交不結實性⑤增強抗逆性,改進品質7什么是遠緣雜交難交配性?簡述克服遠緣雜交難交配性的主要措施。指兩個種由于親緣關系遠,雜交后得不到受精卵或結籽率極低現象方法:①注意親本的選擇選配:兩個物種間進行雜交時,利用兩個物種的不同變種或品種測交并進行正反交,確定適當母本是克服遠緣雜交難交配性有效措施②采用特殊的授粉方法:混合授粉法,重復授粉法,射線處理法,提前或延遲授粉法③染色體加倍法:染色體倍數高低與遠緣雜交的結實率高低有一定關系,將雙親或親本之一的染色體加倍,是克服難交配性最有效方法④媒介法:利用親緣關系與兩親本都較近的第三個種作為橋梁,先與某一親本雜交生產雜種,然后利用這個雜種再與另個親本雜交⑤生理接近法、柱頭移植和花柱短截法、化學藥劑應用、試管受精與雌蕊培養。8簡述使用秋水仙素誘導多倍體處理的注意事項①幼苗生長點的處理越早越好獲得全株四倍性細胞的數目就越多。處理時間越晚則大多是混雜的嵌合體②植物組織經秋水仙素處理后生長上會受到一定影響,如果外界條件對它生長不適宜也會使實驗失敗,要注意培育管理③處理期間在一定限度內溫度越高成功可能性就越大;溫度較高處理時所用濃度要低一些,處理的時間短一些;相反溫度較低時,處理的濃度要大一些,處理的時間要長些④誘導多倍體時處理的數量應適當些,以便選擇有利變異⑤處理后需用清水沖洗避免殘留藥液⑥秋水仙素的藥效可以保持很久尤其是干燥的粉末。配置好使用時要注意安全別讓粉末在空氣中飛揚。以免勿入呼吸道,也不可觸及皮膚。配成水溶液時用有色瓶貯放在黑暗處 11簡述優良雄性不育系應具備的條件。①雄性不育系遺傳性穩定,不易受環境等因素影響②雄性不育性徹底,不育株率為100%,不育度95%以上③雌蕊,蜜腺,花冠等正常④容易找到保持系⑤配合力高,抗病性強,經濟性狀優良⑥雄性不育恢復普廣,易找到恢復系(尤其是產品器官是果實種子的園藝作物)

12試述園藝植物的有性雜交技術。①定計劃②準備器具③親本株的培育和選擇④隔離和去雄⑤花粉的配制⑥授粉標記⑦授粉后的管理

9試述番茄兩個常規品種間雜交的有性雜交后代處理采用系譜選擇法時雜種一代和雜種二代的主要工作內容。①雜種一代F1:分別按雜交組合播種,每組合種約幾十株,兩邊種植母本和父本,以便鑒定假雜種和性狀遺傳表現,自花授粉植物品種間雜交,F1的植株間沒有多大差異,因此在F1代一般不做嚴格的選擇,只是淘汰假雜種和個別不顯著不良植株。組合內F1植株間不隔離,但應與父母本和其他材料隔離,以組合為單位混合收種子。②雜種二代F2:將從F1單株上收獲的種子分區播種。F2是性狀強烈分離的世代。種植的植株要多,才能使每一種基因型都有表現的機會,如果育種目標要求的性狀較多,或連鎖或目標性狀是由多基因控制的貨為多親雜交的后代。種植的株數要求更多。在實際育種工作中,F2代一般都要求種植1000株以上。種植F2可不設重復。首先進行組間的比較選擇,淘汰綜合表現較差的組合,在入選組合中選擇優良植株。當選植株分別編號,自交留種,種子按單株或單果收獲。F2一般入選率應高一些,盡可能多留一些優良植株留種。重點針對質量性狀進行選擇,因為數量性狀易受到環境的影響,必須根據有重復的群體的表現才能較準確地選擇。

雜種優勢的一般特點:⑴ 雜種優勢不是某一兩個性狀單獨表現突出,而是許多綜合性狀表現突出。⑵ 在一定范圍內,雙親的基因型純合程度越高,雙親的遺傳差異越大(親緣關系遠,地理來源和生態型差異大),F1代雜種優勢就越強。故自交系間F1代雜種優勢要比品種間F1代雜種優勢強。⑶ F1代雜種優勢效應值與雙親性狀效應值不一定具相關性。即親本性狀好,F1代不一定好,親本性狀差,其F1代不一定差。F1代的雜種優勢是由雙親的配合力決定的。⑷ 雜種優勢的利用決定于F1的實際經濟效益與生產F1成本之間的相對效益。如某F1的增產效益還抵不上生產F1而增加的成本,那么這樣的一代雜種就沒有什么實用價值了。⑸雜種優勢一般只利用F1代。

15選種的程序①原始材料圃②選種圃③品比預備試驗圃④品種比較圃⑤區域試驗和生產試驗⑥品種審定和推廣 14說明造成園藝植物品種混雜退化的主要原因及防止措施。指品種在生產繁殖過程中逐漸喪失其優良性狀,甚至失去原品種典型性的現象。原因:①機械混雜:指在采種、曬種、貯藏、包裝、播種、育苗、移栽等過程中將一個品種的種子或苗木機械地混入另一個品種中,從而降低了品種純度。機械混雜的最大危害是進一步引起生物學混雜②生物學混雜:在品種繁殖過程中,由于隔離不嚴,而發生不同亞種,變種,品種或類型之間的天然雜交,造成優良品種的遺傳結構發生了變化。生物學混雜是導致品種退化的最主要原因。在異交植物和常交植物的品種間或種間最易發生,應做好隔離③品種本身的遺傳退化:即基因突變,純度很大的品種中依然存在很多不利等位基因,不利等位基因的普遍存在和微效突變的逐代積累,引起品種退化的作用不容忽視④自然條件和栽培技術不適合:生活條件、栽培方式不適合種性要求,會引起良種特性喪失防止品種退化的措施: ①嚴格執行技術操作規程,防止機械混雜②隔離留種,防止天然雜交③采用合理的選擇和留種方法,防止遺傳性變異④利用和創造最適宜的良種繁育條件⑤采用脫毒種苗。16簡述單倍體植物在育種上的意義。①利用單倍體植物克服雜種分離縮短育種年限。②快速獲得異花授粉植物的自交系。③單倍體植物的輻射誘變和化學誘變。人工誘變和單倍體育種相結合可快速簡便的獲得新品種。④克服遠緣雜種不孕性與不易穩定的現象⑤單倍體育種在園林植物上應用的價值

17簡述單倍體植株的特點。單倍體植株基本性狀與二倍體植株相似,只是發育程度較差,株高、葉片、花朵等都比二倍體稍小,生長稍弱,單倍體植株只能開花而不結實。所以單倍體植株不能傳播后代。如果用藥劑處理使單倍體植株染色體加倍或自然加倍,就能成為純和的二倍體恢復正常的結實能力。

18簡述授予品種權的條件:①新穎性②特異性③一致性④穩定性⑤適當名稱

良種繁育的意義及任務:繁殖符合質量要求的優質種子;提高繁殖系數,加快繁殖良種 ;防止品種退化,延長品種壽命19品種登錄的程序:①由育種者向品種權威提交你登錄品種的文字、圖片說明,及育種親本、育種過程等有關材料,并交納申請費。②由品種登錄權威根據申報材料和已登錄品種對你登錄品種的名稱、性狀、特征等進行書面審查。只有特殊情況下才進行實物審查。③對符合登錄條件的品種給申請者頒發登錄證書收錄在登錄年報中,同時在正式出版物上發表 誘變育種的特點:提高突變率,擴大“變異譜”、創造新類型;適于改良品種的某些單一性狀;育種程序簡單,年限短;打破性狀連鎖,促進基因重新組合,提高重組率 ;常與其它育種方法結合使用;可改變作物育性。優良自交系應具備以下條件:⑴ 配合力高,重要標志之一。⑵ 生活力強、生產力高,⑶ 抗病性強,顯性或部分顯性。⑷ 具有較多的可以遺傳的優良性狀。單交種配組原則:①選用普通配合力高的自交系,按輪配法或不規則配組法選配優良組合。②雙親經濟性狀差異大時,一般以優良性狀多者或本地的自交系為母本。③選擇繁殖力強的自交系作母本,以花粉量大、花期長的自交系作父本。④選擇具有苗期隱性性狀的自交系作母本,以便苗期淘汰假雜種。

人工去雄制種法及適用范圍:指人工去掉母本雄蕊、雄花、雄株,然后利用父本自然授粉(異授粉花作物)或人工輔助授粉(自花授粉作物),從母本上收獲雜交種的制種途徑。適用范圍:對花器大,去雄容易,種子繁殖系數大,每畝種植株數少的園藝植物。只要雜種優勢所產生的增產效益遠大于制種所增加的人工去雄費用時,都可采用此法。

雌性系獲得方法:在隔離區內,父、母本行比為1∶3~6,開花期摘除母本出現的少量雄花,任其自由授粉,在雌性系上收獲F1代雜種,在父本行收獲父本種子或另設父本繁殖區。方法一:以強雌株系作保持系,以雌性系為母本,在母本上收獲雌性系其二是用赤霉素0.05~0.2%苗期葉面噴灑誘導雄花,自由授粉或人工輔助授粉即可得到雌性系。

雄性不育材料的來源:⑴自然突變⑵人工誘變⑶遠像雜交⑷品種間雜交及自交⑸生物工程創造MS⑹引進不育源轉育雄性不育系

雄性不育系的利用:利用雄性不育系配制F1代雜種是雜種優勢利用最優化的制種手段。以果實或種子為產品的園藝作物,利用雄性不育系生產雜交種必須“三系配套”,特別注意雜種F1的父本必須是恢復系;以營養器官為產品的園藝作物F1的父本不要求一定是恢復系。

利用質核互作雄性不育系生產F1代雜交種:⑴設置制種隔離區生產F1代雜種雄性不育系與父本系(恢復系)按3~5∶1行比種植,隔離區內自由授粉或人工輔助授粉,在雄性1.一般芽變總是以枝變或株變的形(×)對植物種子進行輻射時,半致死式出現。劑量是指輻射后發芽率為 50 %的2.單子傳代法一般從雜交二代開始,每代的群劑量。(半致死劑量是指輻射后成活體規模基本相同。率為對照 50 %的劑量)3自交不親和系的主要繁殖方法為人(×)選擇育種是利用人工創造(沒工蕾期自交授粉和花期噴灑食鹽水有創造遺傳變異)的遺傳變異,通過克服自交不親和性;雌性系的繁殖為選擇培育獲得新品種的育種途徑。

(×)由無性繁殖植物的一個個體產苗期噴灑赤霉素誘導雄花進行授粉。

生的后代群體稱為(一個單株通過無4選擇的作用基礎為可遺傳變異,選

性繁殖產生的后代)無性系。無性系擇的作用實質為差別繁殖。的個體間在基因型上是完全(完全或5對列入植物新品種保護名錄的,符

合《中華人民共和國植物新品種保護 基本)一致的。

條例》規定的新穎性、特異性、一致(√)經考證,大白菜起源于中國。

不育系上收獲的種子即為F1雜交種。用于商品生產。如果雄性不育系的不育株率和不育度均為100%,在父本系上收獲的種子,下一代繼續用于F1制種,否則另設父本隔離區繁殖父本系。⑵設置雄性不育系繁殖隔離區 ⑶設置保持系和父本系(恢復系)兩個隔離區,分別繁殖留種。

性和穩定性及命名要求的黃瓜品種,農業部可以授予品種權。

6被檢品種符合品種特性的植株(種

子)占調查株數(供試種子)的百分

率為品種純度。

7黃瓜雜種種子生產中,雌性系繁殖

常用的誘雄劑為赤霉素;化學去雄制

種法中常用殺雄劑為乙烯利 8〔(甲×乙)×甲〕×甲的雜交式中,甲為輪回親本,乙為非輪回親本。9選擇育種的一般程序是原始材料圃、株系圃或選擇圃、品種比較試驗圃、區域試驗和生產試驗。10由四個自交系先配成兩個單交種,再用兩個單交種配成的雜交種為雙

交種。

14細胞中所包含的染色體組來源不

同的多倍體稱為異源多倍體

11采用系譜法處理雜種后代時,來

自同一F3株系的不同單株在F4形成的諸系統稱為系統群,此F4內的各

系統間互稱姐妹系。

12在核質互作雄性不育類型中,雄

性不育系的基因型為S(msms),保持系的基因型為M(msms)。13異花或常異花授粉植物,經連續多代自交,使異質基因分離、純合,獲得性狀一致,遺傳性相對穩定,能夠自我繁殖的群體稱為自交系。14在選擇方向一致的的情況下,自

然選擇有助于人工選擇。

(×)誘變育種提高了突變率,擴大

了“變異譜”,適于改良品種的多個

(一個或兩個)性狀。

(√)在〔(A×B)×C〕×D雜交組

合中,D一般是綜合性狀好的品種。(×)F1代雜種優勢的效應值與雙親性狀效應值具(不具有)有相關性。

(×)品種的植物分類(栽培學)地

位低于種。

(×)在形態上,單(多)倍體植株一般比原來二(單)倍體表現巨大性。

(√)生產雜種一代種子時,只要雜

種優勢所產生的增產效益遠大于制

種所增加的人工去雄費用時,都可采

用人工去雄制種法。

(√)不同的種質資源類型具有不同的遺傳特點及利用價值。本地品種資源的主要特點是具較突出的適應性。(×)對雜種后代的選擇效果與性狀的遺傳力有密切的關系。遺傳力高的性狀宜在低代選擇,遺傳力低的性狀

可在高代(在遺傳力高的世代)選擇。(×)作物雜種優勢利用中,“兩用系”是指(同一系統即做保持系又做恢復系)核質互作不育系。(√)主栽品種是經由現代育種技術改良過的品種,能適應當前新的消費習慣和生產方式,但其遺傳多樣性較

地方品種單一。

(×)異(同)源多倍體植物往往表

現為育性差,結實率低。

(×)對于主要取決于特殊(一般)

配合力配合力的性狀,應該通過組合 育種途徑育成定型品種。(√)不同類型的種質資源具有不同的遺傳特點及利用價值。本地品種資源的主要特點是具較突出的豐產性。(√)雜種優勢不是某一兩個性狀單

獨表現突出,而是多綜合性狀表現突(×)生物學混雜是指一個品種中摻雜(天然雜交產生雜合個體)了其它品種的少量植株獲種子造成的混雜退化。(×)植物經秋水仙素加倍產生的后代,都是雙二倍體(可能是三倍體)。

第四篇:園藝育種學實習心得精選

園藝育種學實習心得精選、進一步明確園藝專業思想,在理論與實際的結合中,聯系群眾、了解社會、了解生產,將所學習的理論應用于生產;

進步實踐技能,應用、驗證、鞏固、充實所學理論,加強理論與實踐的結合; 進步學生發現題目、分析題目、解決題目的能力。通過實習理解和掌握作物育種學基礎理論知識,熟練掌握鑒定植物倍數、番茄病害、果樹DUS測定、花粉發芽力和生活力測定的基本技能。為以后能夠理論聯系運用到實際生產中打下堅實基礎。

園藝院樓518室、躍進南蔬菜教學基地、學院果園荔枝圃、柯木塱和廣州農科院花都基地。

4月27日園藝植物倍性鑒定

4月28日園藝植物病害鑒定

5月2日果樹DUS測試技術

5月3日柯木塱和廣州市農科院花都基地實習

植物倍性鑒定

多倍體由于具有品質良好的經濟價值高、抗逆性強等優點而廣受關注。鑒定多倍體的方法

有很多種。下面為常見的幾種方法:

外部形態比較

特點是直觀、簡便。可將整體、葉片、莖、果、花、種

子等進行比較。如瓜類多倍體表現:發芽和生長緩慢;子葉及葉片肥厚、色深、茸毛粗糙而較長;葉片較寬、較厚或有皺褶;莖較粗壯、節間變短;花冠明顯增大,花色較深;果實變短、變粗、果肉增厚、果臍增大;種子增大,嘴部變寬,但種仁飽滿。果樹多倍體一般莖變短、葉變厚,葉形指數變小;顏色變深,表面皺縮粗糙、生長緩慢;花、果變大,可育性低。根據形態特征可作出初步判斷。

氣孔鑒定

多倍體的氣孔較二倍體大,葉片單位面積上的氣孔數量相對減少。這是一種較為可靠的鑒定方法。但是處理和對照必須在同一發育時期和同一外界條件下才可比較判斷.花粉粒鑒定

與二倍體相比,多倍體花粉粒體積大,生活力低。有些多倍體甚至完全不育,如三倍體。

但不同的植株類型及多倍體的不同倍數,其不孕的程度存在差別。

梢端組織發生層細胞鑒定

用切片染色法比較組織發生層的三層細胞和細胞核的大小,多倍體的比二倍體的大。該方法的優點是可同時對組織發生層的三層細胞細胞進行鑒定,能說明變異體的結構特點。

小孢子母細胞分-裂的異常行為

三倍體或同源四倍體,小孢子母細胞在減數分-裂中都有異常行為。表現為染色體配對不正常,有單價體和多價體,有落后染色體;染色體分離不規則,數目不均等;有多極分-裂和微核小孢子數目和大小不一致等。

染色體記數

用植物的根尖細胞、莖尖細胞或花粉母細胞制片,在顯微鏡下直接觀察染色體數目變化。

分子水平鑒定

流式細胞術(flow cytometry)就是采用流式細胞儀來測定單個細胞的DNA含量,再根據DNA含量比較來推斷出細胞的倍性。荷蘭球根花卉專家van Tuyl在1989年就開始用此方法對誘變的大量材料進行倍性鑒定了。此外,分子標記技術也已成功地應用到本領域的研究中。但多用于2戈配子后代中的2x配子來源及屬性的分析。巴羅內(A.Barone,1996)用RFLP(re-striction endonuclease fragment length polymorphism)按術分析茄子多倍體時就發現其屬性及來源并不相同。最近人們認識到雜合性對于多倍體的成功有重要作用,因多倍體比相應的二倍體具有明顯的雜合性,且有更多的雜合位點和互作效應,張有做等(1998)用RAPD(random amplified polymorphism DNA)技術分析不同倍性的桑樹品種基因組DNA時認為多倍體的基因組DNA可能由于核苷酸堿基序列發生改變、形成雜交新位點或同源四倍體的等位基因

發生了漂移,從而表現出基因組DNA的多態性。這些研究為在分子水平上鑒定多倍體提供了全新的思路。

、番茄病害觀察

番茄病蟲害是影響番茄正常生長的重要因素。選用抗耐病優良品種;采用開溝起壟、合理密植技術,改善番茄田生態條件,創造一個有利于番茄生長發育而不利于番茄病害發生發展的環境條件,實施健身栽培;正確識別病害,掌握發生動態,科學合理使用農藥,選用高效、低毒、低殘留農藥和生物制劑,促進番茄健康生長,生產無公害番茄產品。

、荔枝DUS測試技術

植物DUS測試技術是對申請保護的植物新品種進行特異性(Distinctness)、一致性(Uniformity)和穩定性(Stability)的栽培鑒定試驗或室內分析測試的過程(簡稱DUS測試),根據特異性、一致性和穩定性的試驗結果,判定測試品種是否屬于新品種,為植物新品種保護提供可靠的判定依據。特異性的判別是根據測試品種在質量性狀上有一個性狀或數量性狀上有二個及二個以上性狀與近似品種達到差異,或數量性狀有一個性狀與近似品種相差二個及二個以上代碼,即可判定測試品種具有特異性。

植物新品種DUS測試性狀主要分為質量性狀、假質量性狀和數量性狀。質量性狀是表現不連續變異狀態的性狀;假質量性狀的表達部分是連續的,但其變化范圍是多-維的;

數量性狀是表現為連續變異的性狀,能以一維的、線性等級進行描述。

DUS測試的目的主要有兩個,一是對申請品種權的植物新品種的特異性、一致性和穩定性進行測試,二是要完成申請品種的性狀描述。在測試過程中,數量性狀對于完成品種的性狀描述非常重要,而隨著新品種的不斷選育,品種間差異越來越小,利用數量性狀進行特異性判定也越來越普遍用于DUS測試中,數量性狀的調查花費人工最多、工作量最大,怎樣能縮小工作量又能準確反映數量性狀調查的準確性,這成為當前DUS測試工作者需要解決的課題。

目前DUS測試還存在以下問題 田間測試的最大缺點就是測試周期長,要經過2~3年的重復觀察,受季節限制,也易受自然災害、病蟲害等因素的影響,不能及時給授權決策或者法院的判決提供依據。

測試性狀多,花費的人工多,工作量較大。

測試性狀多數為多基因控制的數量性狀,受環境等因素影響較大,表現為連續變異,使性狀分級不明顯。

在國際上,為保證各成員國在植物新品種審查測試方面具有共同的基礎,UPOV制定了一套詳盡的關于對植物新品種的特異性、一致性和穩定性(DUS)進行審查測試的總體原則,并為約200個植物屬和種制定了更加具體的測試指南,同時,UPOV不斷地修訂這些測試指南,并陸續制定出涉及更多植物

屬和種的測試指南。、柯木塱和廣州市農科院花都基地實習

5月3日我們坐車去參觀了解了柯木塱和廣州市農科院花都實習基地。在這兩個基地中我們都看到了露天栽培和大棚設施栽培。我們也了解了其中的一些栽培技術、育種技術與基本設施栽培技術。

1、蔬菜的支架設置

蔬菜作物栽培時常用的支架類型有棚架、人字架或倒人字架、單桿架、籬笆架、三星鼓架或四星鼓架、三角形架或四角形架、塑料繩吊架等。支架栽培條件下,植株受光良好,管理方便,促進果實生長發育,產量高,品質優良。支架的類型依栽培場地、作物品類、品種、密度及支架的材料等而定,每種方式在可能的情況下以降低生產成本為原則。人字架或倒人字架:按行距每株插一條竹條或細木條,然后把兩株旁的竹條或木條交叉綁縛成人字形或倒人字形,再用橫竹或木條在交叉點處連貫固定,若風力較大或支架欠牢固,還可在人字架的兩側距地面50-60cm處幫一條橫桿。人字架或倒人字架的竹竿或木桿長,可在或1m左右處交叉成人字形或倒人字形,適用于蔓生的瓜類、豆類、豆薯等蔬菜作物。廣東省農科院蔬菜研究所主要采用了此種搭架方式。

籬笆架:每株或每隔1-2株沿畦方向斜插一條竹竿,相鄰竹竿相互交叉呈倒人字形或人字形,相同斜插方向的竹竿

相互平行,為了使支架更牢固,可在支架的上中下部各綁一條橫桿,這樣就構成籬笆架,竹竿長根據蔬菜植株的高矮而定,一般長,事宜番茄、荷蘭豆、絲瓜、節瓜、甜瓜等蔬菜作物的栽培。

單桿架:也稱“一條龍”。在每株或隔2-3株的旁邊治理一條竹竿或木桿,各個單桿之間用橫桿連貫或不連貫固定,適合半蔓生或大型的蔓生蔬菜,如:番茄、茄子等。

2、菜園規劃

園地基本情況調查:對建立園地的地區進行社會經濟情況、農作物生產情況、交通情況、氣候情況、地形及土壤條件、水利條件及排灌系統等調查。

菜園田區劃分:為了便于統一布局以及耕作,進行系統的輪作,統一安排田間的灌溉與排水,以及田間道路等。例如:就平地而言,菜地可以1500-XX㎡為一小單位,以4-7h㎡為一片,每一小單位劃分成正方形或長方形的地塊,統一安排機耕、種植、輪作與管理等;坡度較大的地方,應建立梯田,以利于土壤和水土保持,防止菜園水土流失。

道路的劃分:各級道路的規劃應與小區、排灌系統等統籌安排規劃,以求降低投資成本。大、中型菜園,應由主路、支路和小路組成。主路一般設一條,位置適中,貫穿全園,路面寬度以能行一輛農用車為宜,4-6m;支路設置在片與片之間或每隔2-3 h㎡,支路與主路垂直,路面寬;小路設置

在片內,以每一耕作小區為單位,寬,以行人為主。小型菜園只設小路即可。

排灌系統的規劃:菜園的地面灌溉渠道包括主渠道、支渠道和毛渠道)。排水系統必須與當地的地形、地貌、水文地質相適應,充分考慮地面的坡度,地下水的徑流情況,以及地下水礦化程度和土壤發育的要求等因素。排灌系統迎盡量與道路的規劃相一致,主渠道與主道路匹配,支渠道與支路匹配,毛渠道與田內畦相匹配,同時還應具有環田溝,與環田路相匹配。如:主渠道溝寬80-150cm,深50-100cm;支渠道溝寬50-80cm,深50-80cm,環田溝寬30-50cm,深30-50cm;毛渠道寬30-40cm,深30-50cm。

員工的規劃:一般蔬菜基地每5個勞動力管理1 h㎡的土地生產。

蔬菜種類與品種規劃:應以市場、基地的地理位置、氣候條件、土壤性質、季節變化等為依據。

種苗的工廠化是現代生物技術最直接的應用之一.香蕉種苗的工廠化快速繁育、推廣就是最好的證明。香蕉組培苗生產培育的主要工藝流程如下:

一、香蕉組培苗的生產

1.選種。生產香蕉組培苗的選種工作非常重要。選種好壞直接關系到來年的質量。香蕉組培苗最主要優點之一就是通過無性繁殖獲得.因而能得到母本的優良性狀。選種時

必須選取包括產量、梳型、抗性等綜合因素好的無檢疫性病蟲害種芽進行繁殖.對其進行標記并編號作好相關記錄.2.制種。將先前標記好的種芽取回進行化學消毒處理。制種量直接關系到來年組培苗的生產量。種芽取回后洗干凈表面,并用小刀削去部分假莖,球莖,保留約一寸見方這部分稱為外植體,用次氯酸鈉或氯化汞進行表面消毒后切塊。人工接種在預先配制的增殖培養基上。

3.擴繁。外植體在人工控制的光照、溫度、濕度及外源激素作用下,迅速膨大。經過25天左右的培養、膨大的外植體可被切成2-3塊,并被重新接種在新的增殖培養基上,這個過程叫繼代培養。每繼代培養一次就叫一代。通過多次的繼代培養外植體數量就成幾何級數的增長,這就是擴繁的過程。此過程中及時挑撿出被細菌、真菌污染過的外植體。

4.生根。當繼代培養達到一定要求后將把外植體轉入到生根培養基上,誘導外植體基部長出根。生根培養的時間為一個月左右。這樣,經過上述過程我們就得到了根、莖、葉俱全的真正意義上的香蕉組培苗。我們稱其為袋苗。

5.煉苗。成品香蕉組培苗得到后必須進入一個中間過渡的煉苗階段,即把組培苗從工廠車間移出并進入一個更接近自然條件的蔭棚,以使其逐步適應自然界的光、溫、濕條件,以提高移栽成活率。

二、香蕉組培苗的培育

從工廠車間出來的香蕉組培苗從植物生理學上講它是一株苗,但它還不俱備香蕉生產栽培上的條件。它還必須通過以下過程才能真正用于大田栽培。

1.沙床假植,將煉過的袋苗用清水洗凈培養基及部分老死的黑根,并用普通殺菌劑浸泡之后假植于河沙和椰糠混合的基質上,并用農膜進行覆蓋,4-7天后待其重新長出新根后可移去農膜。這時的苗我們稱為沙床苗。沙床假植過渡的目的之一是提高成活率、以避免直接將袋苗種到營養杯中容易造成大面積的死亡。目的之二就是提高出圃率,沙床就起到一個分級的作用。大苗和小苗可以分開出圃盡早量減少苗的參差不齊。

2.大棚育苗。大棚育苗是整個過程非常關鍵的環節,育苗質量的好壞直接影響到種植結果以及因此帶來經濟效益。

備地:朝向好,不積水、深翻、消毒。

建圃:按育苗量用遮蔭度為75%的遮蔭網搭建苗圃。

裝杯:裝杯用土必須是新鮮表土,混一 定比例腐熟有機肥及農藥殺死土傳病蟲害。

種苗:根據種植時期來確定下苗時間,以種植時間往前推45-60天時間為準,把沙床苗大小分級種入營養杯中,澆足定根水,殺菌劑噴霧,農膜覆蓋。

苗圃管理:除正常的澆水、施肥、打藥以外,變異株的剔除也是一項非常重要的工作,此外大小苗分級要做好,以提高出圃率。

煉苗:通過控水、控肥、搬動以及打開遮蔭網等措施來促使苗老化,以提高大田栽培的成活率。3.出圃。當苗達到出圃標準時可出圃進入大田栽培。在保證種苗的前提下提高出圃率尤其是是一次性出圃率是關鍵

五、實習感想 在實習中我們通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高了我們的思想覺悟、為今后在社會中找到自己的位置,體現出自我的價值,打下了堅實的基礎,同時也完成了自己的觀念與目光從學校到社會的過渡與轉換。實習充實了我們的專業理論知識,把我們課堂上學到的系統化的理論知識,全面地應用于實際科研工作,并從理論的高度對科研工作有更多,更廣,更深刻的了解。實習也幫我們檢驗了在學校的理論知識學習成果,讓我們在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而盡快適應崗位的要求,達到更高的目標。

通過此次實習,使我們更加理解和掌握園藝植物育種學基礎理論知識,熟練掌握鑒定植物倍數、番茄病害、果樹DUS測定、花粉發芽力和生活力測定的基本技能。為以后能夠理論聯系運用到實際生產中打下堅實基礎。同時也讓我們了解了一些園藝植物形態學知識、栽培學知識、管理學知識、種植園規劃知識;使我們看到了上理論課時無法想象的東西,形象生動,方便記憶;實實在在的體驗了生產的艱辛,管理的繁瑣,采收的勞累。

第五篇:園藝植物育種學復習內容

《園藝植物育種學》復習內容

第一章 緒論

1、什么是園藝植物育種及育種目標

2、優育園藝植物品種應具有哪幾個特點

3、一般育種過程

第二章 園藝植物的繁殖習性、品種類型和育種特點

1、植物的繁殖方式

2、自交和異交的遺傳效應

第三章 育種對象與目標

1、園藝植物育種的主要目標性狀

2、制定育種目標的主要根據和原則

第四章 種質資源

1、什么是種質資源

2、種質資源的類別

第五章 引種

1、什么是引種

2、引種的類型及主要的區別

第六章 選擇與選擇育種

1、選擇的實質和類型

2、選擇的方法

第七章 雜交育種

1、什么是雜交

2、親本選擇和選配的特點

3、什么是回交、多系雜交和遠緣雜交

第八章 優勢育種(這一章應該認真看)

1、雜種優勢的評價及遺傳假說

2、一般配合力和特殊配合力

3、優育自交系的特點

4、一代雜種主要制種方法

5、自交不親和性、自交不親和系及雄性不育系

6、優勢育種與常規雜交育種比較

第九章 遠緣雜交及其在園藝植物育種中的應用

1、遠緣雜交及其特點

第十章 誘變育種

1、簡單了解什么是誘變育種及主要方法

第十一章 倍性育種

1、什么是倍性育種

2、倍性育種的特點及作用

第十二章 品種審定與良種繁育

1、品種審定

2、品種退化及防制措施

3、種子質量檢驗的意義

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