第一篇：論文答辯

論文答辯

1．為什么選擇這個課題（或題目），研究、寫作它有什么學術價值或現(xiàn)實意義。

2．說明這個課題的歷史和現(xiàn)狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決，自己有什么新的看法，提出并解決了哪些問題。

3．文章的基本觀點和立論的基本依據(jù)。

4．學術界和社會上對某些問題的具體爭論，自己的傾向性觀點。5．重要引文的具體出處。

6．本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題；因認為與本文中心關系不大而未寫入的新見解。

7．本文提出的見解的可行性。

8．定稿交出后，自己重讀審查新發(fā)現(xiàn)的缺陷。9．寫作畢業(yè)論文（作業(yè)）的體會。

10．本文的優(yōu)缺點?？傊?，要作好口頭表述的準備。不是宣讀論文，也不是宣讀寫作提綱和朗讀內容提要。

各位老師好！我叫XXX，來自XXX，我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評估”。在這里，請允許我向XX老師的悉心指導表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內容、結構框架、遣詞造句三個方面向各位老師作一大概介紹，懇請各位老師批評指導。

首先，在思想內容上，本文以行政管理學的一個遺漏點，即行政系統(tǒng)中的非正式組織為切入點進行探索。通過對圖書館近百本著作進行調查，我發(fā)現(xiàn)其中僅有復旦大學出版社出版的行政學原理、公共行政學涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織。非正式組織作為官場中的“第二種友誼”，對公共部門人力資源管理會產生很大影響。因此，論題本身具有一定的理論和現(xiàn)實意義。作為矛盾的統(tǒng)一體，任何行政組織內都會產生一定的非正式組織結構。行政組織或多或少受到非正式組織的影響，縱觀非正式組織正反兩方面的作用，它可能成為正式組織發(fā)展的助力，也可能成為正式組織發(fā)展的阻力。因此，組織管理者應對其加以正確認識并積極引導，把握其概念、和特點和作用，正確運用其正向功能，克服其負向功能，從而使非正式組織朝著更有利于組織發(fā)展和目標實現(xiàn)的方向邁進。2

其次，在結構框架上，本文分成三個部分：

第一部分為行政系統(tǒng)中非正式組織概述，包括行政系統(tǒng)中非正式組織的概念、特點及其溝通。

第二部分從正反兩方面對行政系統(tǒng)中非正式組織的作用進行剖析。

第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對策。

最后，在遣詞造句上，雖然我對全文做了細致修改，但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。另外，全文僅是對行政系統(tǒng)中非正式組織的一次初探，對管理心理學、組織行為學、領導科學等方面的知識涉及較少，期盼今后加以完善。

書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。在老師的指導下，我知道了畢業(yè)論文怎么寫。通過此次畢業(yè)論文寫作，我愈發(fā)感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。小小拙作，敬請各位老師雅正。

再一次謝謝各位老師。

答辯程序

1.自我介紹

自我介紹作為答辯的開場白，包括姓名、學號、專業(yè)。介紹時要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑，禮貌得體的介紹自己，爭取給答辯小組一個良好的印象。好的開端就意味著成功了一半。

2.答辯人陳述

收到成效的自我介紹只是這場答辯的開始，接下來的自我陳述才進入正軌。自述的主要內容歸納如下：

（1）論文標題。向答辯小組報告論文的題目，標志著答辯的正式開始。（2）簡要介紹課題背景、選擇此課題的原因及課題現(xiàn)階段的發(fā)展情況。

（3）詳細描述有關課題的具體內容，其中包括答辯人所持的觀點看法、研究過程、實驗數(shù)據(jù)、結果。

（4）重點講述答辯人在此課題中的研究模塊、承擔的具體工作、解決方案、研究結果。

（5）側重創(chuàng)新的部分。這部分要作為重中之重，這是答辯教師比較感興趣的地方。

（6）結論、價值和展望。對研究結果進行分析，得出結論；新成果的理論價值、實用價值和經(jīng)濟價值；展望本課題的發(fā)展前景。3（7）自我評價。答辯人對自己的研究工作進行評價，要求客觀，實事求是，態(tài)度謙虛。經(jīng)過參加畢業(yè)設計與論文的撰寫，專業(yè)水平上有哪些提高、取得了哪些進步，研究的局限性、不足之處、心得體會。

3.提問與答辯

答辯教師的提問安排在答辯人自述之后，是答辯中相對靈活的環(huán)節(jié)，有問有答，是一個相互交流的過程。一般為3個問題，采用由淺入深的順序提問，采取答辯人當場作答的方式。

答辯教師提問的范圍在論文所涉及的領域內，一般不會出現(xiàn)離題的情況。提問的重點放在論文的核心部分，通常會讓答辯人對關鍵問題作詳細、展開性論述，深入闡明。答辯教師也會讓答辯人解釋清楚自述中未講明白的地方。論文中沒有提到的漏洞，也是答辯小組經(jīng)常會問到的部分。再有就是論文中明顯的錯誤，這可能是由于答辯人比較緊張而導致口誤，也可能是答辯人從未意識到，如果遇到這種狀況，不要緊張，保持鎮(zhèn)靜，認真考慮后再回答。還有一種判斷類的題目，即答辯教師故意以錯誤的觀點提問，這就需要答辯人頭腦始終保持清醒，精神高度集中，正確作答。

仔細聆聽答辯教師的問題，然后經(jīng)過縝密的思考，組織好語言?；卮饐栴}時要求條理清晰、符合邏輯、完整全面、重點突出。如果沒有聽清楚問題，請答辯教師再重復一遍，態(tài)度誠懇，有禮貌。

當有問題確實不會回答時，也不要著急，可以請答辯教師給予提示。答辯教師會對答辯人改變提問策略，采用啟發(fā)式的引導式的問題，降低問題難度。

出現(xiàn)可能有爭議的觀點，答辯人可以與答辯教師展開討論，但要特別注意禮貌。答辯本身是非常嚴肅的事情，切不可與答辯教師爭吵，辯論應以文明的方式進行。

4.總結

上述程序一一完畢，代表答辯也即將結束。答辯人最后縱觀答辯全過程，做總結陳述，包括兩方面的總結：畢業(yè)設計和論文寫作的體會；參加答辯的收獲。答辯教師也會對答辯人的表現(xiàn)做出點評：成績、不足、建議。

5.致謝

感謝在畢業(yè)設計論文方面給予幫助的人們并且要禮貌地感謝答辯教師。

答辯注意事項

（1）克服緊張、不安、焦躁的情緒，自信自己一定可以順利通過答辯。

（2）注意自身修養(yǎng)，有禮有節(jié)。無論是聽答辯教師提出問題，還是回答問題都要做到禮貌應對。

（3）聽明白題意，抓住問題的主旨，弄清答辯教師出題的目的和意圖，充分理解問題的根本所在，再作答，以免答非所問的現(xiàn)象。4（4）若對某一個問題確實沒有搞清楚，要謙虛向教師請教。盡量爭取教師的提示，巧妙應對。用積極的態(tài)度面對遇到的困難，努力思考做答，不應自暴自棄。（5）答辯時語速要快慢適中，不能過快或過慢。過快會讓答辯小組成員難以聽清楚，過慢會讓答辯教師感覺答辯人對這個問題不熟悉。（6）對沒有把握的觀點和看法，不要在答辯中提及。

（7）不論是自述，還是回答問題，都要注意掌握分寸。強調重點，略述枝節(jié)；研究深入的地方多講，研究不夠深入的地方最好避開不講或少講。（8）通常提問會依據(jù)先淺后深、先易后難的順序。

（9）答辯人的答題時間一般會限制在一定的時間內，除非答辯教師特別強調要求展開論述，都不必要展開過細。直接回答主要內容和中心思想，去掉旁枝細節(jié)，簡單干脆，切中要害。

答辯常見問題

在答辯時，一般是幾位相關專業(yè)的老師根據(jù)學生的設計實體和論文提出一些問題，同時聽取學生個人闡述，以了解學生畢業(yè)設計的真實性和對設計的熟悉性；考察學生的應變能力和知識面的寬窄；聽取學生對課題發(fā)展前景的認識。

常見問題的分類如下：

（1）辨別論文真?zhèn)危瑱z查是否為答辯人獨立撰寫的問題；（2）測試答辯人掌握知識深度和廣度的問題；

（3）論文中沒有敘述清楚，但對于本課題來講尤為重要的問題；（4）關于論文中出現(xiàn)的錯誤觀點的問題；（5）課題有關背景和發(fā)展現(xiàn)狀的問題；（6）課題的前景和發(fā)展問題；

（7）有關論文中獨特的創(chuàng)造性觀點的問題；（8）與課題相關的基本理論和基礎知識的問題；（9）與課題相關的擴展性問題。

第二篇：論文答辯稿

論文答辯稿

各位老師：大家好

我叫李麗，我的論文題目是《論財務與會計的關系》，論文是在胡楊導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對兩年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文寫作的理論和現(xiàn)實意義及主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導

首先，我想談談為什么選這個題目及這篇文章的理論和現(xiàn)實意義。

長期以來，由于財務與會計難舍難分的關系，很多人對二者將有不同的觀點。有人認為財務包括會計，有人認為會計包括財務，還有的人則認為二者是一樣的。但事實上，財務和會計完全是兩個概念，各自有各自的內涵。財務主要是從管理角度講的，稱為財務管理；會計則主要是從核算角度講的，稱為會計核算。它們之間既辯證又統(tǒng)一，既有區(qū)別，又有聯(lián)系。在實際工作中，只有使財務工作和會計工作做到分工明確，各負其責，充分發(fā)揮財務與會計的職能作用，才能加強經(jīng)濟核算，提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。

對財務本質的討論,在我國主要有貨幣收支活動論、貨幣關系論、資金運動論、分配關系論和價值運動論等幾種觀點,它們從不同程度上反映了財務的某些特性,也在不同程度上推進了財務本質理論的建設?；谪攧毡举|不同觀點所存在的缺陷以及“本金”概念在財務學研究地位的確立，我國著名財務學家郭復初教授適時地提出了新的財務本質觀點: 本金投入與收益論。這一觀點體現(xiàn)了本金作為財務基本細胞存在于財務的一切方面和一切領域的思想,也與把本金作為財務研究邏輯起點相吻合,便于財務理論的整體展開和企業(yè)財務管理目標的實現(xiàn)。因而,“本金投入與收益論”可作為“財務一般”的本質表述。伍中信教授在吸取“本金論”、“資金運動論”等“價值流”的優(yōu)點并考慮到現(xiàn)代企業(yè)制度的產權思想的基礎上,提出了“財權流”是財務本質的觀點。因為一方面可用“權力”的流動來替代“本金”、“資金”等“價值流”, 發(fā)揮它們在本質理論上的優(yōu)勢;另一方面,通過“權力”的流動來體現(xiàn)一種在現(xiàn)代企業(yè)制度這一特殊歷史條件下的“生產關系”。因而“財權流”是對財務本質的一個重大推進,是現(xiàn)代財務本質的恰當表述

其次，我想談談這篇文章的結構和主要內容 本文分成四個部分，第一部分是在簡單的闡述財務與會計的產生，以及財務與會計的簡單理論知識，從而引出財務與會計的本質區(qū)別。

第二部分闡述的是財務與會計的職能關系，從關系定位到兩者之間的概念，依據(jù)，職能作用等方面的闡述了兩者之間的職能關系。

第三部分是從財務與會計的兩者的區(qū)別上從而得知在實際工作中，必須處理好以上兩個層面的財務關系，防止從一個極端走向另外一個極端。有利于搞好教學與科研工作。學校在學科設置、課程安排上，應合理安排財務與會計的教學內容，不能偏廢。學校培養(yǎng)的人才不僅要會算賬，而且要善理財。在科研中，應加強我國財務與會計基礎理論與實務研究，在吸收國外先進的財務管理方法，與同際會計慣例接軌的同時，應充分結合我國的實際情況，構建適合我國國情的財務、會計的概念和法律法規(guī)框架。在內容上既要注重會計標準和會計職業(yè)道德等問題的研究，同時還要結合我國國有資產存量大的實際情況，將促進企業(yè)科學理財與加強出資人財務管理有機結合

第四部分是財務與會計的協(xié)調發(fā)展，闡述了在現(xiàn)代經(jīng)濟下的網(wǎng)絡發(fā)展對會計發(fā)展的影響，面對網(wǎng)絡經(jīng)濟，有專家建議將傳統(tǒng)的貨幣計量假設，改為電子貨幣計量假設，會計核算的及時性有了保證，會計核算的及時性有了保證。以及財務與會計的未來發(fā)展趨勢。最后，我想談談這篇文章存在的不足。這篇文章的寫作過程，也是我越來越認識到自己學識淺薄的過程。雖然，我盡可能地收集材料，但由于識識能力的不足，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方，有些觀點是幼稚的；也由于理論功底的薄弱，存有不少邏輯不暢和辭不達意的問題；因時間的緊迫及自己的粗心，在找印上也存在一些誤、漏。以上種種，墾請各位老師見諒。無論如何我將繼續(xù)努力。

謝謝大家！

第三篇：論文答辯稿

論文答辯稿

尊敬的各位老師，大家好，我是行政管理專業(yè)的***。我的論文題目是《論提高領導者的影響力》。我的這篇論文是在**老師的精心指導下完成的。

在就領導者影響力而言，領導是組織行為學研究領域中一個非常重要的概念,不同的究者從不同角度和側面對其進行了不同的界定。在國外，Robbins認為，領導是領導的一種能夠影響一個群體實現(xiàn)目標的能力；我國學者趙國祥認為領導具備一定能力的個體——領導者，影響一個組織實現(xiàn)其目標的過程且該過程由領導者、被領導者和組織環(huán)境三者的相互作用決定。而不同的學者對于領導影響力的范圍與界定也在認識上存在著一定的差異，但是他們都認為領導者的行為對單個或者成組的追隨者的心理反應有著最直接的影響，追隨者的態(tài)度、感受、情感、動機和期望都會隨著領導者的表現(xiàn)而改變，追隨者對于工作和祖師的滿意度、組織忠誠度、工作動機、工作壓力以及團隊凝聚力也都會領導者影響力水平的高低密切相關，領導者的影響力日漸成為衡量成功領導的重要標識。

下面我將這篇論文的主要內容向各位老師一一匯報，懇請各位老師批評指正。首先，我簡要談一下論文選題的意義。

如果說傳統(tǒng)意義的領導主要依靠權力，那么現(xiàn)代觀點的領導則更多是靠其環(huán)境和內在的影響力。一個成功的領導者不是指身居何等高位，而是指擁有一大批追隨者和擁護者，并且使組織群體取得了良好績效。所以領導者要構建自己的影響力應該突破不利的影響因素，不僅要改善自身所處的領導環(huán)境，也要從學習、價值、人格、素質以及管理水平等等方面都不斷的擴大自己的影響力。本文選取了領導的影響力作為分析對象，通過對領導者以及其影響力的相關資料和文獻進行參閱后，總結出領導者影響力的相關含義和內容，并通過分析總結出領導者影響力的影響因素，針對性的提出提高領導者影響力的建議，力圖讓領導者的中心工作通過其影響來實現(xiàn)領導者的組織目標，突出管理素質水平的重要性和方法。

接下來，我想談談這篇論文的結構和各部分的主要內容。

本文分為四個章節(jié)。

第一章是前言，主要陳述了論文研究的意義及國內外對于領導者的影響力的作用，并提出本論文的研究方向及目的。

第二章是領導者的影響力概述，領導者影響力的大小是由許多因素決定的。例如地位、權力、知識、能力、品德和資歷等因素。領導者的影響力涉及到企業(yè)管理的方方面面，對企業(yè)的管理有著潛移默化的引導、督促的力量，總體說來，領導的影響力一般包括兩個方面，即權力影響力和非權力影響力。

第三章是領導影響力的外部環(huán)境因素影響及建議，影響力的強度各不相同，而且隨著交際對象的變化，環(huán)境的變化，影響力所起的作用也發(fā)生相應的變化。在面對對象環(huán)境所帶給的影響方面，領導者應該要積極的學習各種管理經(jīng)驗，包括工作管理、心理了解等等，深刻的認識到自己所面臨的下屬并不是一個整體，而是具有鮮明個性的單獨個體，所以行事作風上要善于觀察和分析自己的管理人員，針對不同個性和素質的管理人員運用不同的管理態(tài)度和方法，而不是千篇一律的用條框式的手段來對待每個跟自己的共事的人。

第四章是領導影響力的自身因素影響及建議，除了環(huán)境等客觀因素會對領導的影響力起到一定的影響之外，領導自身的因素對其影響力是有著非常明顯的作用，而關于領導影響力的自身影響因素主要包括領導的主觀意愿、個人價值觀、行業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗、溝通能力。就如何增強自身能力提高領導影響力，建議采用以下方法，①不斷的加強學習；②提高個人素質；③樹立良好的形象；④切實重視管理。

最后是總結與展望，對于前面的分析進行一個結論上的提煉，領導者要構建自己的影響力應該突破不利的影響因素，不僅要改善自身所處的領導環(huán)境，也要從學習、價值、人格、素質以及管理水平等等方面都不斷的擴大自己的影響力。

本文的不足之處在于，由于影響力是個理論上的東西，每個人因人而異，所以關于提高影響力的觀點方法還有待驗證。而且研究方法主要是理論說明，所以在對于例證分析的利用上稍顯薄弱。對于這些不足，在以后的工作學習當中，我希望通過實踐，進一步提升自己的領導力水平。

關于論文的主要內容我就介紹到這，最后在這里感謝我的論文導師**老師，和今天出席答辯的老師們，謝謝！

第四篇：論文答辯稿

各位評委老師，上（下）午好！

我叫劉運生，來自河南許昌天昌國際煙草有限公司，從事煙葉分級檢驗工作。更正說明：由于本人的疏忽，論文第4頁出現(xiàn)了兩處3.4，故將后一個3.4改為3.5，請專家評委諒解。

我宣讀論文的題目是：淺談復烤企業(yè)的二次分級。

我撰寫這篇論文的主要目的是：在工商交接過程中，存在著原煙等級合格率不高，等級較混，在實際操作過程中，正確執(zhí)行國標還存在著一定的困難，作為復烤企業(yè)的二次分級，對卷煙產品質量的穩(wěn)定起著重要作用。但采用現(xiàn)行的原煙收購模式收購的煙葉存在著較多問題，具體表現(xiàn)為：等級不純，混級、混部、混色等問題，作為復烤企業(yè)又是卷煙工業(yè)委托加工的重要基地，把握好原煙等級質量關是穩(wěn)定卷煙產品質量的重要環(huán)節(jié)，也是正確掌握國家標準執(zhí)行的必要途徑。

我的論文主要有以下幾個部分：

1、原煙等級質量存在的問題與原因分析，2、進行煙葉二次分級的重要性，3、煙葉二次分級的實施，4、實施二次分級的效果。1 原煙等級質量存在的問題與原因分析

目前，采用現(xiàn)行的煙葉收購模式收購的煙葉存在較多的問題，主要有混部、混級、混色，異繞多繞，包包墊頭，摻雜使假等。出現(xiàn)以上問題的原因主要有：①由于各煙站掌握國標不夠準確，造成煙葉等級質量不一致，甚至存在較大差別；②煙農受利益驅動，故意摻雜使假；③煙站受任務利益的驅使把關不嚴，導致收購的煙葉存在混部、混級、混色以及摻雜使假現(xiàn)象；④檢驗人員因年齡、思想觀念和認識不同，定級不準，偏高或偏低，造成煙葉等級差異較大。進行煙葉二次分級的重要性

二次分級起到的作用主要是縮小各等級純度允差，更重要的是提高煙葉等級純度，使卷煙工藝配方更具科學性，滿足卷煙工藝配方的需求,使國標得以正確執(zhí)行。

我主要從實施二次分級可提高煙葉可用性、有利于合理利用煙葉資源兩方面進行說明。（1）實施二次分級可提高煙葉可用性：通過二次分級，提高了等級純度，保證了同等級的煙葉質量一致，確保了卷煙工藝配方合理調配，穩(wěn)定了卷煙產品的質量風格。二次分級后可挑揀出原級、上選等級、下選等級多個等級。如原級為C3F，通過二次分級后，將C2F、C2L、B2F、C4L挑揀出，拓展了煙葉的可用性。二次分級后煙葉等級挑選情況見論文中的表1。（2）有利于合理利用煙葉資源：實施二次分級，從中挑揀出符合原級的煙葉、高出和低出原級的煙葉，使原煙的等級純度始終一致，使每個等級的煙葉都能得到合理利用，充分利用了煙葉原料資源。煙葉二次分級的實施

我主要從共同制定二次分級方案；統(tǒng)一標準，制定二次分級樣品；依據(jù)樣品指導二次分級；平衡眼光，掌握樣品；實行打葉線挑選五個環(huán)節(jié)進行說明。3.1共同制定二次分級方案

每批煙葉進入復烤企業(yè)后，復烤企業(yè)技術人員對來料進行抽樣檢驗，并根據(jù)檢驗情況與卷煙企業(yè)共同制定出二次分級方案。3.2統(tǒng)一標準，制定二次分級樣品

雙方技術人員根據(jù)煙葉實際情況，依據(jù)國家烤煙實物樣品制定出雙方認可的樣品，便于二次分級人員依據(jù)雙方制定的樣品進行二次分級。3.3依據(jù)樣品指導二次分級

復烤企業(yè)的技術人員依據(jù)樣品全面指導二次分級人員進行二次分級，解決二次分級前煙葉等級中混部、混色、混級等問題。二次分級人員應正確掌握國家烤煙標準各等級的品質規(guī)定、掌握各等級的識別技巧，特別是要注意易混等級煙葉的識別。下面本人結合崗位實際，介紹幾個易混等級的識別方法。

C2F（金黃，深黃）與C2L（淡黃，正黃）的識別：二者只是顏色不同，其它特征一致。一般生長在中部中間位置；煙葉成熟，呈現(xiàn)有成熟斑和顆粒狀物；顏色較鮮凈，均勻一致，尚飽和，視覺色彩反映較強，葉面尚有油性反映；手摸葉片厚薄適中，均勻一致；葉面有油潤感，柔軟有韌性，彈性較好，葉面疏松，有皺縮感；長度40cm以上，殘傷不超過15%。識別時應注意與C3F的區(qū)別。

C3F的識別：一般生長在中部偏下位置；煙葉成熟，呈現(xiàn)有不明顯的成熟斑和顆粒狀物；顏色尚均勻，不夠飽滿，視覺色彩反映一般，葉面尚有油性反映；手摸葉片厚薄尚適中，葉面有油潤感，有韌性，彈性較好，葉面疏松，有皺縮感；長度35cm以上，殘傷不超過25%。識別時應注意：該等級部位接近下部，不要同下部等級混淆，且葉片稍薄，但全身一致，油分較C2F稍差。

C4L的識別：著生部位與C3F相同；煙葉成熟，顏色尚均勻，不夠飽滿，視覺色彩反映一般，油性反映不太顯露；手摸葉片稍薄，葉面尚有油潤感，韌性、彈性稍差，葉片疏松，皺縮感不強；長度35cm以上，殘傷不超過30%。識別時應注意：該等級葉基部質量稍差，或稍帶平滑部分，同下部煙的顯著區(qū)別在于主支脈是半遮半露，而不是細小。

B2F的識別：一般生長在上二棚部位；葉片成熟，呈現(xiàn)有成熟斑和顆粒狀物；顏色較深、均勻、色澤尚飽和，視覺色彩反映較強；葉面尚有油性反映；葉片稍厚，葉面皺縮，疏松程度略差；葉片有油潤感，韌性較強，彈性較好；長度40cm以上，殘傷不超過20%。3.4平衡眼光，掌握樣品

技術人員對二次分級人員詳細講解各樣品的差異，并要求他們熟練掌握，增加感性認識，吃透要求。整個二次分級過程實行流水線作業(yè)，每個二次分級人員只負責挑揀出一個等級的煙葉，使其眼光始終處于一個水平線上，保證二次分級后產品質量的穩(wěn)定。3.5實行打葉線挑選

在打葉復烤車間鋪把臺設置工位挑選二次分級遺漏的不合格煙把；在工藝設計路線上設置了挑臺對解把后煙葉中混有的雜物、霉壞及劣質煙片，不合格煙葉進行挑選。為進一步加強控制，在打葉輸送帶處，烤前、烤后安排人員再次進行精細挑選，保證了產品質量的穩(wěn)定。4 實施二次分級的效果

4.1 煙葉等級合格率和純度明顯提高

對原煙實施二次分級后，煙葉的等級合格率和純度得到明顯提高，煙葉質量保持了一致。從論文表2可以看出，對煙葉實施二次分級后煙葉合格率均達到95%以上，比挑選前明顯提高。

4.2 加工量增加，效益提高

對原煙實施二次分級后，避免了混級煙葉對卷煙配方的影響，并實現(xiàn)了煙葉資源的合理配置，使企業(yè)的業(yè)務量大幅度提高、經(jīng)濟效益顯著增加。從論文表3可以看出，實施二次分級后，企業(yè)的加工量和經(jīng)濟效益均明顯增加。

綜上所述，復烤企業(yè)只有通過二次分級，使煙葉各個等級純度一致，使卷煙工藝人員能夠準確地進行煙葉配方；只有強化二次分級，嚴把二次分級關，才能提高煙葉等級質量，保證卷煙工業(yè)獨特而穩(wěn)定的吸食風格和品牌特性，創(chuàng)出優(yōu)勢品牌，實現(xiàn)企業(yè)“做大做強”的目標。

第五篇：論文答辯稿

畢業(yè)論文陳述稿

各位老師同學 大家好！我叫梁曉剛

是07級網(wǎng)絡工程班的學生

我的論文題目是基于數(shù)據(jù)鏈路層停等協(xié)議的實現(xiàn) 論文是在董唯光導師的悉心指點下完成的 在這里我向我的導師表示深深的謝意

向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝 并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意 下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報 懇請各位老師批評指導

首先

我想談談對整個論文的安排：本文的結構 主要由5部分構成

第一章緒論；第二章對數(shù)據(jù)鏈路層的介紹；第三章對停等協(xié)議的介紹；第四章停等協(xié)議的編程實現(xiàn)；最后是結論以及文獻資料

第一部分是緒論

這部分主要論述論文設計的目的和意義 停止等待協(xié)議是工作在數(shù)據(jù)鏈路層

一種具有基本流量控制和差錯檢測校驗的基本協(xié)議

是當今網(wǎng)絡中常用的具有流量控制功能的數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議的基礎 大部分的數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議 如ARQ(自動重傳請求)HDLC(高級數(shù)據(jù)鏈路控制)及PPP（點對點協(xié)議）等協(xié)議都是在停等協(xié)議的基礎上發(fā)展起來

本設計主要是通過停等協(xié)議的工作機制與原理 達到實現(xiàn)停等協(xié)議算法的目的

并在此過程中通過對數(shù)據(jù)鏈路層的相關知識的剖析 了解數(shù)據(jù)鏈路層的協(xié)議 數(shù)據(jù)鏈路層的基本功能

達到深入理解停止等待協(xié)議的主要特點；深入理解停止等待協(xié)議的工作過程；進一步掌握串行口編程的方法

第二部分是數(shù)據(jù)鏈路層概述

這部分主要是對數(shù)據(jù)鏈路層的大概介紹和數(shù)據(jù)鏈路層的兩大基本功能成幀功能和差錯控制功能的分析

（1）OSI參考模型的第二層-數(shù)據(jù)鏈路層 在OSI參考模型中的位置與物理層一樣 同樣是屬于基礎的低層 是網(wǎng)絡通信的基礎

數(shù)據(jù)鏈路層將本質上不可靠的傳輸媒體變成可靠的傳輸通路提供給網(wǎng)絡層 每次通信都要經(jīng)過建立通信聯(lián)絡和拆除通信聯(lián)絡兩個過程 這種建立起來的數(shù)據(jù)收發(fā)關系就叫做數(shù)據(jù)鏈路

而在物理媒體上傳輸?shù)臄?shù)據(jù)難免受到各種不可靠因素的影響而產生差錯 為了彌補物理層上的不足 為上層提供無差錯的數(shù)據(jù)傳輸 就要能對數(shù)據(jù)進行檢錯和糾錯 數(shù)據(jù)鏈路的建立、拆除

對數(shù)據(jù)的檢錯、糾錯是數(shù)據(jù)鏈路層的基本任務

它的主要作用是用來建立、管理和維護網(wǎng)絡通信中的數(shù)據(jù)鏈 為數(shù)據(jù)通信提供可靠的通信鏈路

在常見的IEEE 802系列標準中 將數(shù)據(jù)鏈路層分為兩個部分：（1）邏輯鏈接控制（Logical Link Control LLC）子層；（2）媒體訪問控制（Medium Access Control MAC）子層

數(shù)據(jù)鏈路層最基本的服務是將源計算機網(wǎng)絡層傳來的數(shù)據(jù)可靠地傳輸?shù)较噜徆?jié)點的目標計算機的網(wǎng)絡層 為達到這一目的

數(shù)據(jù)鏈路層必須具備一系列相應的功能

主要有：如何將數(shù)據(jù)組合成數(shù)據(jù)塊（在數(shù)據(jù)鏈路層中將這種數(shù)據(jù)塊稱為幀 幀是數(shù)據(jù)鏈路層的傳送單位）；如何控制幀在物理信道上的傳輸 包括如何處理傳輸差錯

如何調節(jié)發(fā)送速率以使之與接收方相匹配；在兩個網(wǎng)絡實體之間提供數(shù)據(jù)鏈路通路的建立、維持和釋放管理

這些功能具體表現(xiàn)在：成幀（幀同步）、差錯控制、流量控制、鏈路管理、MAC尋址、數(shù)據(jù)與控制信息、透明傳輸

數(shù)據(jù)鏈路層的設計目標就是為網(wǎng)絡層提供各種需要的服務 實際的服務隨系統(tǒng)的不同而不同 但是在一般情況下

數(shù)據(jù)鏈路層會向網(wǎng)絡層提供以下三種類型的服務： 無確認的無連接服務；有確認的無連接服務；有確認的面向連接服務

（2）成幀功能 在數(shù)據(jù)鏈路層

為了提高數(shù)據(jù)的差錯控制效率

一般的做法是把物理層的比特流分解成一個個的幀 并計算出每一幀的校驗和 當一幀到達目標計算機時 重新計算校驗和

如果新計算出的校驗和與該幀中所包括的校驗和不同 則數(shù)據(jù)鏈路層知道在傳輸過程中產生了錯誤 可只將有錯的幀重發(fā)

而不必將全部數(shù)據(jù)重新發(fā)送 從而提高了效率

通常通過為每個幀計算“校驗和”（Checksum）來實現(xiàn)差錯檢測 當一幀到達目的地時 “校驗和”將再被計算一遍 若與原“校驗和”不同 就可能發(fā)現(xiàn)差錯了

常用的幀同步方法有：（1）字符計數(shù)法；這種幀同步方法是一種面向字節(jié)的同步規(guī)程 是利用幀頭部中的一個域來指定該幀中的字符數(shù) 以一個特殊字符表征一幀的起始

并以一個專門字段來標明幀內的字符數(shù)

（2）字符填充的首尾定界符法；該同步方法是用一些特定的字符來定界一幀的起始與終止 充分解決了錯誤發(fā)生之后重新同步的問題

（3）比特填充的首尾定界符法；是以一組特定的比特模式(如01111110)來標志一幀的起始與終止

它允許任意長度的位碼

也允許任意每個字符有任意長度的位（4）違法編碼法；

（3）差錯控制功能；在解決了標識每一幀的起始和結束位置問題之后 還需要解決數(shù)據(jù)傳輸中的差錯控制問題 通信系統(tǒng)必須具備發(fā)現(xiàn)差錯的能力 并采取措施糾正之

將差錯的出現(xiàn)控制在所能允許的盡可能小的范圍內 這就是差錯控制功能

在數(shù)據(jù)通信過程中可能會因物理鏈路性能和網(wǎng)絡通信環(huán)境等因素 難免會出現(xiàn)一些傳送錯誤 但為了確保數(shù)據(jù)通信的準確

又必須使得這些錯誤發(fā)生的幾率盡可能低 這一功能也是在數(shù)據(jù)鏈路層實現(xiàn)的 就是它的“差錯控制”功能

就是如何確保所有的數(shù)據(jù)幀最終在遞交給目標計算機上的網(wǎng)絡層時 能保證數(shù)據(jù)的完整性 并且保持正確的順序

因為在原始物理傳輸線路上存在著各種噪聲和干擾 傳輸數(shù)據(jù)信號可能有差錯

設計數(shù)據(jù)鏈路層的主要目的是將有差錯的物理線路改進成無差錯的數(shù)據(jù)鏈路 所采取的方法包括差錯檢測、差錯控制和流量控制等 而在差錯控制功能中

主要采取糾錯碼、檢錯碼、反饋檢測、自動重發(fā)等重傳技術

第三部分是對停止等待協(xié)議的分析 首先

我對數(shù)據(jù)鏈路層的協(xié)議作一個簡單的介紹 數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議是計算機各層協(xié)議中通信控制功能最典型的協(xié)議

在這一層上主要有兩種協(xié)議 一是種停止等待協(xié)議 另一種為連續(xù)ARQ 協(xié)議

數(shù)據(jù)鏈路層協(xié)議運行在相鄰節(jié)點連接的兩個設備之間

實現(xiàn)在不可靠的通信線路上無差錯的傳輸 ARQ（Automatic Repeat reQuest 自動重發(fā)請求

也稱“循環(huán)自動請求”）協(xié)議是指在接收站接收到一個包含出錯數(shù)據(jù)的信息（幀）時 自動發(fā)出一個重傳錯幀的請求

ARQ的作用原則是對出錯的數(shù)據(jù)幀自動重發(fā)

它有三種形式：停等協(xié)議ARQ、連續(xù)ARQ和選擇重傳ARQ

接著介紹的是停等ARQ協(xié)議

停等ARQ是指發(fā)送方發(fā)送一個數(shù)據(jù)幀后

必須等待接收方的確認幀才可以發(fā)送下一個數(shù)據(jù)幀；在接收方接收錯誤時 接收方發(fā)一否認幀

要求發(fā)送方重發(fā)該幀；為防止發(fā)送的數(shù)據(jù)丟失 發(fā)送方內部設置一個定時器

當超過定時時間發(fā)送方仍未收到確認幀時

發(fā)送方重發(fā)該幀； 為防止確認幀丟失而造成發(fā)送方重發(fā)同一數(shù)據(jù)幀 發(fā)送方給每一個數(shù)據(jù)幀帶上一個序列號

實用的停止等待協(xié)議應該考慮到的問題：

1.傳輸數(shù)據(jù)的信道不是可靠的（即不能保證所傳的數(shù)據(jù)不產生差錯）

2.需要對數(shù)據(jù)的發(fā)送端進行流量控制 第四部分介紹的是對停等協(xié)議編程實現(xiàn)

這部分主要是對編程實現(xiàn)停等協(xié)議的實驗做了詳細的介紹 包括實驗目的 協(xié)議算法 流程圖 編程代碼 實驗結果

本實驗的目的有：

1、掌握停止等待協(xié)議的基本原理

2、理解數(shù)據(jù)鏈路層的主要功能（數(shù)據(jù)出錯控制 數(shù)據(jù)重復控制

數(shù)據(jù)丟失控制等等）

3、分析簡單的協(xié)議數(shù)據(jù)單元

4、掌握停止等待協(xié)議的運行機制

停等協(xié)議的算法可從發(fā)送和接受2個節(jié)點來考慮 在發(fā)送節(jié)點：

（1）從主機取一個數(shù)據(jù)幀 送交發(fā)送緩存

（2）發(fā)送狀態(tài)變量V（S）初始化 V（S）←0

（3）將發(fā)送狀態(tài)變量值寫入數(shù)據(jù)幀中的發(fā)送序號N（S）N（S）←V（S）

（4）將發(fā)送緩存中的數(shù)據(jù)幀發(fā)送出去

（5）設置超時計時器（選擇適當?shù)某瑫r重傳時間Tout）

（6）等待

（7）收到確認幀ACK

若n=1-V(S)則： 從主機取一個新的數(shù)據(jù)幀

放入發(fā)送緩存： V（S）←[1-V(S)]；轉到（3）

否則

丟棄這個確認幀 轉到（6）

（8）若超時計時器時間到 則轉到（4）

在接收節(jié)點：

（1）接收狀態(tài)變量初始化 V（R）←0

（2）等待

（3）收到一個數(shù)據(jù)幀： 若N（S）=V(R)則執(zhí)行（4）； 否則丟棄此數(shù)據(jù)幀 然后轉到（6）

（4）將收到的數(shù)據(jù)幀中的數(shù)據(jù)部分送交上層軟件

（5）更新接收狀態(tài)變量 準備接收下一個數(shù)據(jù)幀 V（R）←[1-V(R)]

（6）n←V(R)發(fā)送確認幀ACK 轉到（2）

實驗結果表明本次實驗比較滿意的完成了此前的設想

最后

我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足

很多協(xié)議都是建立在停等協(xié)議之上發(fā)展起來的 而且停等協(xié)議控制簡單 但停等協(xié)議也存在些許問題 如果發(fā)送方的數(shù)據(jù)幀丟失 接收方接收不到數(shù)據(jù)幀 也就不會返回確認幀

則造成發(fā)送方永久等待；如果接收方的確認幀丟失

同樣會造成發(fā)送方的永久等待；如果確認幀在傳輸過程出現(xiàn)錯誤 會引起發(fā)送方的錯誤判斷 造成協(xié)議失敗

簡化的停止等待協(xié)議使用奇偶校驗碼對傳輸?shù)恼男畔⑦M行校驗 奇偶校驗實現(xiàn)簡單但檢錯效率不高 由于我們經(jīng)驗和水平的有限 在本次的設計中存在一些不足 例如停等協(xié)議的信道利用率低問題

由于時間和資源的關系有些模塊還待于進一步的完善

通過本文的理論研究和仿真分析

可以看出基于停等協(xié)議的數(shù)據(jù)文件傳輸控制中取得了較好的控制效果 為數(shù)據(jù)傳輸?shù)目刂铺峁┝艘环N簡單的、實用的、新穎的控制方法

這篇論文的寫作以及修改的過程

也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程 雖然

我盡可能地收集材料

竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作 但論文還是存在許多不足之處 有待改進

請各位評委老師多批評指正 讓我在今后的學習中學到更多

謝謝！?? ?? ?? ??

知識不僅是指課本的內容,還包括社會經(jīng)驗、文明文化、時代精神等整體要素,才有競爭力,知識是新時代的資本,五六十年代人靠勤勞可以成事；今天的香港要搶知識,要以知識取勝