第一篇:組工心得
中山市培訓組織者培訓班心得
2011年4月22日-29日,本人很榮幸地參加了中山市委組織部舉辦的為期8天的培訓課程。通過此次培訓的學習,我感到收獲頗多,受益匪淺。
此次培訓先是在中山市廣播電視大學學習清華大學李震教授的講課,再赴京進行學習和模擬場景訓練。市委組織部精心安排,課程合理。特別是各位教授、老師的講課,生動、具體,結合大量的案例,使我們在有限的時間內學到了無限的知識,更深一層的提高了自己的業務知識水平,充實了頭腦,并充分調動了學習的積極性,特別是對今后的組織培訓工作有了更深的理解和認識。
仔細回想,這次最大的收獲還是在知識上,無論是理論知識還是實際工作中的注意事項、把握重點都有了一定的認識。特別是對于:如何組織一次有效的培訓,培訓的需求、培訓項目的設置等,都有明顯的認識和提高。以下是本人的一些心得體會:
一、提高自身素質,使干部教育培訓做到與時俱進 培訓之路該如何走?作為培訓者又該如何做?在新時期的培訓教育課程中,作為一名培訓組織者,提高自身素質、提升個人影響力,有助于更好地執行培訓課程,改變他人的思想和行動的能力,促使培訓課程達到預期效果。無論多么
成功的培訓都不能滿足所有參與者的需求,但是,培訓者必須提高自身素質,使干部教育培訓做到與時俱進。
國家行政學院培訓中心于和教授的《培訓組織者的綜合素質提升》課程,朱諧漢主任和王國文主任的《個人影響力診斷與提升計劃》的課程,均通過大量案例、圖表、深入淺出的方法,教授我們如何提升培訓組織者的綜合素質。讓我們通過情景交換,確立培訓針對什么,目的是什么,如何做來設定培訓計劃和方案。特別是通過對典型國家的培訓發展情況與我國培訓發展情況相比較,這也給我們的培訓工作提出了新的要求。培訓之路該如何走?作為培訓者又該如何做?我們必須具備特殊技能知識,提高自身素質。更加需要建立多元、合理的知識結構。要有“學富五車,才高八斗”的知識水平,知識面要寬,要無所不知,無所不曉,并且要致力于多元而合理知識結構的形成,還要做到“雜”,要博學、多識,要有寬廣扎實的基礎知識。
二、要多聯系實際,多角度多方位的思考
現代培訓主要是指通過改進個體的知識、技能、行為和態度,從而使其發揮更大的潛力,最終實現個體的健康發展與良好組織效能的活動。培訓的目的,就是要讓培訓者學會知識、學會做事、學會共同的工作和生活,促進個人的發展。
本次培訓班上,陸祥林主任《探索現代培訓理念優化培訓項目設計》,張林芬主任的《培訓項目策劃與組織》的課
程,語言風趣幽默,通俗易懂。通過小組討論、交流,舉例等大量實證事件,教導培訓者要懂得換位思考,多重角色多重任務,真正成為一名優秀培訓者,要達到以下要求:
1.解決問題而不是控制學習。參與式培訓的目的是讓參與者自己發現、定義和解決問題,而不是培訓師自己發現和解決問題,然后向學員呈現解決辦法。培訓師是參與者學習過程中的協助者和支持者。
2.平等相待而不是居高臨下。在參與式培訓中,培訓師要平等地對待參與者,特別是當參與者彼此之間的地位和權力差異很大的時候,平等相待將是更好的方式。
3.隨機應變而不是確定不變。在營造一個支持性環境時,培訓師的行為和態度比其技巧更加重要。所以我們提倡“只有學院的邏輯而沒有培訓師的邏輯”的點教學模式。
三、結合實際工作,做到學以致用。
培訓目的就是培訓結束后所要達到的結果,或培訓活動預期達到的結果,使參訓者明確培訓是一個過程,了解培訓流程每個環節的主要活動,重點掌握如何開展培訓需求分析,提高培訓的針對性和實效性,從而提高參訓者培訓管理能力。
在日常工作,特別是開展基層干部培訓教育中,常常遇到這樣或者那樣的問題。如參訓人員不配合,課程設置不貼近,培訓成效低等缺點。這些問題的凸顯,表明培訓設計工
作刻不容緩。要做好培訓課程的設計,首先必須掌握培訓課堂各項必要要素:如培訓目的、培訓對象、人數、培訓目標、培訓內容、小結等。具體工作環節如下:
(1)需求調查:了解學員希望提高的能力、期望達到的目標。該調查應包括目的調查,標準調查、目標學員能力現狀與問題調查以及環境調查。
(2)計劃階段:確定培訓對象、目標、內容、培訓方式、培訓師、培訓轉化與跟進方式、考核方式、培訓時間、培訓場地。
(3)實施階段:學員通知、行政準備、講師授課與現場服務、現場考核、學員滿意度調查、培訓跟進與考核。
(4)總結階段:該部分包括學員滿意度總結、學員學習成果匯總和項目總結報告三個部分。
今后的工作中,要圓滿的完成一個的培訓項目,我們的培訓要達到什么樣的目的?我們要給參加培訓的老師一些什么樣的理念知識?我們應該通過何種方式、組建怎樣的專家團隊才能更好的達到這一目的?這些都是值得我們深思的問題。所謂反思就是我們應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現的問題,不斷調整自己的知識結構,實踐方式,以獲得持續的終身發展,達到成長的質的飛躍。實踐是中心,反思是中心之關鍵。在反思中,自己將得到真正意義上的成長。
這次培訓組織者培訓班時間雖然不長,但是卻激發了我對培訓工作的興趣和熱情。授課領導知識淵博、見解獨特,業務嫻熟,使我從中吸取了許多新思想、新理念,學到了不少拿回去就能用的知識和技巧。從中讓我切實感受到了培訓工作的樂趣所在,增強了干好培訓工作的信心和決心,希望以后可以多參加這樣的培訓來提升自我!
第二篇:組工工作心得感悟
組工工作心得感悟
加強黨性,在筑牢防線上作表率。組織組工干部率先觀看了“嚴肅換屆紀律電視電話”會議,學習領會了中紀委、中組部關于《嚴肅換屆紀律、保證換屆風清氣正》的通知精神、中共阿里地委組織部關于召開嚴肅換屆紀律專題學習會的通知內容和中共阿里地區紀律檢查委員會中共阿里地委組織部關于嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的通知精神,做到組工干部帶頭學、先學一步、學深一步。縣委組織部堅持組織全體干部每周學習一次,吃透上級下發的關于換屆的相關政策文件精神的基礎上,及時將“嚴肅換屆紀律”視頻會議相關文件材料印發給縣級領導干部及相關部門,采取集中學習、召開專題學習會、撰寫心得體會等方式,大力開展換屆紀律教育、組織部門優良傳統教育、典型示范教育和警示教育,增強組工干部的黨性修養,引導組工干部增強大局意識、責任意識,做到堅持換屆原則不動搖,執行換屆標準不走樣,履行換屆程序不變通,以過硬的素質令行禁止。
遵紀守法,在堅持原則上作表率。結合當前開展的創先爭優、加強基層建設年和全縣干部職工開展思想紀律作風集中整頓等活動,組工干部認真撰寫了嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正承諾書,公開向組織作出“五項”承諾,并上墻公示。承諾在換屆中帶頭遵守換屆工作“5個嚴禁、17個不準、5個一律”的紀律要求,嚴格執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》和有關規定,絕不違反規定程序選拔任用干部;絕不搞任人唯親、指定提拔調整人選;絕不私自泄露民主推薦、民主測評、考察、醞釀、討論決定干部等有關情況,嚴肅下鄉指導工作紀律,管好自己的嘴,保守組織秘密,堅持原則嚴格執行換屆紀律,帶頭營造風清氣正的氛圍,做到不越“雷池”,不碰“高壓線”,以實際行動保證換屆工作健康有序順利開
展。
第三篇:組工工作心得感悟
組工工作心得感悟
5個月前,我還是一名默默奮斗在鄉鎮一線的醫務工作者,經受了艱苦的工作環境,經見了緊張的醫患關系和無助的孤寡老人留守兒童,經歷了漫漫的健康扶貧路……時光飛逝,不經意間就劃過2000多個日日夜夜,緊張、忙碌的回憶給蔥蘢盎然的青春年華留下了幸福榮光的印記。
只因一次偶然的機會,參加了縣上組織的優秀年輕干部培養選拔,盡管結果不很理想,但很榮幸被組織發現并選調進入縣委組織部機關工作。從那以后,工作環境變化了,從事業務升級了,個人角色也轉換了,擔當作為的勇氣和剛毅果敢的定力也更堅定了,覺得自己煥發了新的活力,迸發了更多激情,積極主動,高效運轉,認真學、深入思、使勁趕、奮力超,努力向一名“政治強、能力強、作風強”的組工干部迅速轉型。
能得到今天的變化和進步,讓自己在“黨員之家、干部之家、人才之家”獲得學習鍛煉提高的機會,自己深感既靠組織培養,也靠政策機遇,但最直接的是得益于自己永不言棄的個性、以學促干的習慣、厚積薄發的品行和堅毅堅定的信念,非常值得梳理總結和與大家分享。
執著努力才能改善環境。自己能從基層一線到縣級部門工作,主要是培養了“干一行愛一行”的好習慣。護士一直被譽為“折翼的天使”,“苦、累、臟”是這個職業的特點,但自從義無反顧的選擇了“它”,我便下定決心要干出“名堂”來。一開始臨床操作不熟練,我就利用下班時間苦練靜脈穿刺、肌肉注射等臨床操作,提早考取了“護師”職稱。醫患溝通有障礙,我就熱情一些,笑臉多一些,關心多一些,抽空多去交流,利用自己的專業知識,為高血壓和糖尿病患者制定飲食計劃,指導運動方式等等,慢慢的,找我扎針的患者越來越多,常有老人和小朋友說“我要戴眼鏡那人給我扎針”,愛心滿滿,收獲滿滿,就這樣通過熱心溫暖收獲了很多“熟人”,慢慢接通了地氣,同群眾走得越來越近。
依靠學習才能改觀現狀。自己能從單干業務到綜合統籌,主要是培育了“干一行鉆一行”的事業心。在護理崗位的認真負責得到同事的認可和大家的信任,院里2017年5月份安排我擔任藥械科科長。作為新人,人緣淺、業務生、任務重,我又感到了壓力“山大”,別無他法,我只能沉下心來、腳踏實地,繼續奮發進取。《藥事管理與法規》《中西藥學綜合知識與技能》成了我的隨身讀物,中西藥房、耗材庫、草藥庫,一百八十種草藥、三百三十種西藥、一百二十種醫療耗材,在一個月內都被我信手拈來,也很快熟悉了很多藥材藥物的藥性、功能和用法,令大家刮目相看。同時經常瀏覽研究藥品采購平臺,與同行溝通交流,同藥商談判交鋒,逐漸成為藥品采購平臺的合格“操盤手”。
厚積薄發才能改變身份。自己能從黨管對象到管黨人才,主要是培植了“專一行學多行”的大格局。“刀在石上磨,人在事上練”。自己在衛生院除了藥械科業務外,還主動承擔了2個村198
戶健康扶貧任務。自己能始終做到心存敬畏,不厭其煩地走村串戶、宣講政策、組織服務、整理資料,負責的齊鎮村被國家衛健委抽中為全國第六次衛生服務調查樣板村,同時也歷練了大事具體化小事精細化的處事風格。作為院支部委員,負責醫院黨建工作,“三會一課”主題黨日、黨費收繳、黨務公示,黨建宣傳,無一不親自過手,從嚴管黨治黨要求落小落細,“黨領導一切”的號召落實落地,為自己能夠進入組織部門奠定了良好的思想基礎。
堅定信念才能改良初心。自己能從骨軟氣虛到剛強健壯,主要是培樹了“入一行精一行”的硬本領。初入組織部,我深感精神缺鈣,定力不足。就堅持學習奠基,技能強身,服務增色,堅定理想信念、牢記宗旨意識、保持廉潔自律,補足“精神之鈣”,端正“三觀”修為,加快歷練文字綜合、干部教育等方面本領。利用一切時機,抓緊學習熟悉黨情、國情、世情,學習熟悉黨建、干部、考核等各方面業務,學習掌握眉縣歷史、人文、地理、生態等基本縣情,學習掌握縣域經濟社會發展現狀,培育厚植知識內涵,向“行家里手”看齊。著力塑強“六心”,傳承“六好”文明新風,發揮年富力強優勢,組室業務主動干,中心工作爭著上,遇到問題不推諉,困難面前勇擔當,把年輕干部的朝氣、銳氣落實到行動上,爭做創新創造的奮進者、開拓者。
第四篇:最新組工干部黨性心得-精品
組工干部黨性心得
組工干部黨性心得
組工干部的黨性是什么?這個問題讓我這名從事組織工作不久的干部陷入深思,沒有日積月累的組工經驗,也沒有值得欣慰的驕人業績,我該如何回答這個莊嚴的問題?
黨性是黨的本質特征的科學體現,組工干部是管干部的干部,管黨員的黨員,管人才的人才,這一特殊身份就決定了組工干部必須要帶頭講黨性。作為一名基層組工干部,更要把講黨性貫穿于整個組織工作的始終,并以“讓全黨滿意、讓人民滿意”為標準檢驗講黨性的成效。
在不斷學習中講黨性。學習黨史,是作為年輕組工干部自身“強體”的需要,“欲知大道,必先為史”,黨史內容豐富,浩如煙海,我將把黨史學習作為一門終身學習的功課,“積硅步以至千里,聚小流以成江河”。專研業務,是作為年輕組工干部愛崗敬業的保障,“干一行愛一行、學一行專一行”,作為從事組織工作不久的我,對于業務還不夠熟悉,在老組工干部的指導下邊學邊干、邊領悟邊總結,讓我更有信心做好一名合格的組工干部。愛好讀書,是作為年輕組工干部與時俱進的法寶,“書籍是人類進步的階梯”,只有廣泛涉獵哲學、歷史、經濟、科技、心理學知識等其他領域的書籍,不斷更新知識,拓寬知識面,改善知識結構,才能成為組工業務的行家里手和各項工作的“多面手”,現在無紙化辦公的情況越來越多,使我更加堅定了多讀書了解科技與時俱進的想法。
在積極進取中講黨性。“責任重于泰山,使命高于一切。”組工干部只有具備強烈的責任意識,才能高質量地履行好自身的職能職責,始終保持良好的工作狀態和精神風貌。首先要增強效率意識。我將結合自身的工作特點和要求,動腦筋、想辦法,總結新經驗、開辟新途徑,以又好又快和雷厲風行的工作作風,高質量完成工作目標和工作任務。養成緊張干事、扎實干事、勤懇干事、專心干事的作風和品格,把要形象不要花架子、要政績不要形式主義、要求真務實不要弄虛作假的工作要求落到實處。其次要提高專業素質。我將立足崗位,勤學博覽,開拓眼界,豐富知識,提高能力。自覺做到既全面把握了解工作的全局性和特殊性,又深刻認識工作運行中局部和個性的規律性要求;既勤于總結工作中的新經驗、新特點,又善于借鑒已經驗證了的新成果、新舉措;既破除固步自封、閉門造車的保守主義,又杜絕不加分析盲目崇拜,無論良莠唯我是用的不良行為。
在服務奉獻中講黨性。組織工作是全局性工作的一部分,為黨的中心工作服務、為經濟社會發展和廣大黨員干部群眾服務,作為年輕的組工干部我要增強服務的自覺性、主動性,實現組織工作由管理型向服務型的轉變,更好地發揮組織工作服務于工作大局。首先我將轉變思想觀念。樹立“以人為本,以事為根”的新觀念,切實實現由“管人”向“服務”轉變。其次將提高服務能力。從理論與實踐相結合入手,優化知識結構、加強實踐鍛煉,使自己既能做好黨員干部、知識分子的思想教育工作,又能做好為其成長和發展服務的工作;既能注重對工作實施主體的嚴肅性和原則性要求,又能注重對工作落實過程的指導和幫助。三將發揮服務作用。堅持從小事出發、注重細節,把小事做好、好事做實,成績面前不夸耀、困難面前不退縮,把“關心人、愛護人、凝聚人、感召人”的服務理念體現在精神上,落實到行動中。
在開拓創新中講黨性。隨著改革的不斷深入和發展,新時期對黨的組織工作提出了新的要求。組工干部只有增強創新意識,以新思維、新理念,不斷推進理論創新、制度創新、工作創新,才能較好地發揮組織工作在貫徹落實科學發展觀中的組織保證作用。我將樹立勇于嘗試、敢于突破、善于創新的精神,在工作實踐中堅持解放思想、擴展視野,與時俱進、破舊立新,勤于觀察、善于總結,勤于實踐、勇于探索。破除“組織工作是軟任務、難以出政績”的思想觀念,樹立組織工作不僅能出凝聚力、戰斗力,而且能出生產力的新觀念,最大限度地調動黨員干部的積極性、創造性,實現干部資源的優化配置。提高用唯物辯證法的立場和觀點分析問題、解決問題的能力,樹立發現問題是能力、解決問題是業績的理念,把推進工作的全方位發展作為使命和追求。堅持用科學發展觀統領全局,不斷研究新情況、解決新問題,探索新規律,增強組織工作的前瞻性和創造性,在體現時代性、把握規律性上下功夫,不斷開創工作新局面,使組織工作與時俱進、充滿活力。
在廉潔自律中講黨性。由于組織工作崗位的特殊性,決定組工干部必須要有嚴密的組織紀律和堅強的法制觀念,也決定了組工干部比其他同志黨性觀念更強、原則性更強、紀律性更強。同時由于組織部門作為代表黨委服務黨員、服務干部和服務人才的部門,組工干部的形象在某種程度上代表著黨的形象,代表著黨員干部形象。因此,我將做到“三要”:一要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅決反對享樂主義、拜金主義。二要牢記“兩個務必”,肯于吃苦,樂于奉獻。三要嚴守組織工作紀律,嚴格按原則辦事,按政策辦事,按制度辦事,按程序辦事。
第五篇:組工干部黨性心得
組工干部的黨性是什么?這個問題讓我這名從事組織工作不久的干部陷入深思,沒有日積月累的組工經驗,也沒有值得欣慰的驕人業績,我該如何回答這個莊嚴的問題?
黨性是黨的本質特征的科學體現,組工干部是管干部的干部,管黨員的黨員,管人才的人才,這一特殊身份就決定了組工干部必須要帶頭講黨性。作為一名基層組工干部,更要把講黨性
貫穿于整個組織工作的始終,并以“讓全黨滿意、讓人民滿意”為標準檢驗講黨性的成效。
在不斷學習中講黨性。學習黨史,是作為年輕組工干部自身“強體”的需要,“欲知大道,必先為史”,黨史內容豐富,浩如煙海,我將把黨史學習作為一門終身學習的功課,“積硅步以至千里,聚小流以成江河”。專研業務,是作為年輕組工干部愛崗敬業的保障,“干一行愛一行、學一行專一行”,作為從事組織工作不久的我,對于業務還不夠熟悉,在老組工干部的指導下邊學邊干、邊領悟邊總結,讓我更有信心做好一名合格的組工干部。愛好讀書,是作為年輕組工干部與時俱進的法寶,“書籍是人類進步的階梯”,只有廣泛涉獵哲學、歷史、經濟、科技、心理學知識等其他領域的書籍,不斷更新知識,拓寬知識面,改善知識結構,才能成為組工業務的行家里手和各項工作的“多面手”,現在無紙化辦公的情況越來越多,使我更加堅定了多讀書了解科技與時俱進的想法。
在積極進取中講黨性。“責任重于泰山,使命高于一切。”組工干部只有具備強烈的責任意識,才能高質量地履行好自身的職能職責,始終保持良好的工作狀態和精神風貌。首先要增強效率意識。我將結合自身的工作特點和要求,動腦筋、想辦法,總結新經驗、開辟新途徑,以又好又快和雷厲風行的工作作風,高質量完成工作目標和工作任務。養成緊張干事、扎實干事、勤懇干事、專心干事的作風和品格,把要形象不要花架子、要政績不要形式主義、要求真務實不要弄虛作假的工作要求落到實處。其次要提高專業素質。我將立足崗位,勤學博覽,開拓眼界,豐富知識,提高能力。自覺做到既全面把握了解工作的全局性和特殊性,又深刻認識工作運行中局部和個性的規律性要求;既勤于總結工作中的新經驗、新特點,又善于借鑒已經驗證了的新成果、新舉措;既破除固步自封、閉門造車的保守主義,又杜絕不加分析盲目崇拜,無論良莠唯我是用的不良行為。
在服務奉獻中講黨性。組織工作是全局性工作的一部分,為黨的中心工作服務、為經濟社會發展和廣大黨員干部群眾服務,作為年輕的組工干部我要增強服務的自覺性、主動性,實現組織工作由管理型向服務型的轉變,更好地發揮組織工作服務于工作大局。首先我將轉變思想觀念。樹立“以人為本,以事為根”的新觀念,切實實現由“管人”向“服務”轉變。其次將提高服務能力。從理論與實踐相結合入手,優化知識結構、加強實踐鍛煉,使自己既能做好黨員干部、知識分子的思想教育工作,又能做好為其成長和發展服務的工作;既能注重對工作實施主體的嚴肅性和原則性要求,又能注重對工作落實過程的指導和幫助。三將發揮服務作用。堅持從小事出發、注重細節,把小事做好、好事做實,成績面前不夸耀、困難面前不退縮,把“關心人、愛護人、凝聚人、感召人”的服務理念體現在精神上,落實到行動中。
在開拓創新中講黨性。隨著改革的不斷深入和發展,新時期對黨的組織工作提出了新的要求。組工干部只有增強創新意識,以新思維、新理念,不斷推進理論創新、制度創新、工作創新,才能較好地發揮組織工作在貫徹落實科學發展觀中的組織保證作用。我將樹立勇于嘗試、敢于突破、善于創新的精神,在工作實踐中堅持解放思想、擴展視野,與時俱進、破舊立新,勤于觀察、善于總結,勤于實踐、勇于探索。破除“組織工作是軟任務、難以出政績”的思想觀念,樹立組織工作不僅能出凝聚力、戰斗力,而且能出生產力的新觀念,最大限度地調動黨員干部的積極性、創造性,實現干部資源的優化配置。提高用唯物辯證法的立場和觀點分析問題、解決問題的能力,樹立發現問題是能力、解決問題是業績的理念,把推進工作的全方位發展作為使命和追求。堅持用科學發展觀統領全局,不斷研究新情況、解決新問題,探索新規律,增強組織工作的前瞻性和創造性,在體現時代性、把握規律性上下功夫,不斷開創工作新局面,使組織工作與時俱進、充滿活力。
在廉潔自律中講黨性。由于組織工作崗位的特殊性,決定組工干部必須要有嚴密的組織紀律和堅強的法制觀念,也決定了組工干部比其他同志黨性觀念更強、原則性更強、紀律性更強。同時由于組織部門作為代表黨委服務黨員、服務干部和服務人才的部門,組工干部的形象在某種程度上代表著黨的形象,代表著黨員干部形象。因此,我將做到“三要”:一要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅決反對享樂主義、拜金主義。二要牢記“兩個務必”,肯于吃苦,樂于奉獻。三要嚴守組織工作紀律,嚴格按原則辦事,按政策辦事,按制度辦事,按程序辦事。