第一篇：C C++程序設計大賽策劃

曲阜師范大學IT協會

C語言程序設計大賽活動策劃書

一、活動背景：

C語言是當今世界使用最為廣泛的語言，小到家用電器，大到航空航天，無處不見C語言的身影。我校理科生及部分文科生均已開設C語言課并報名參加NCRE（全國計算機等級考試）二級C語言的考試，但成績不甚理想。

因此，我們本著“以賽促學，全面提升”的原則，開展此次競賽活動。希望是進一步提高大家的編程水平。為以后更深入地學習C語言和C類語言，以及參加更高層次的有關編程的競賽活動（如數學建模、電子設計，ACM/ICPC等）做好準備。

二、活動地點：機房

三、活動目的及意義：

1.以賽促學，全面提升。推動全校科技活動發展，繼承學校科技節學術文化節精神，培養學生創新和實踐能力，提高全校學生的科學素養。

2.為學生的個性發展搭設平臺，使學生在全面發展的基礎上，展現個性，探索科學奧秘，體驗創造與成功的快樂，激發對科學的求知欲望。

3.以本次活動為載體培養科技人才，加大協會宣傳及建設力度，踐行協會宗旨，促進科學普及。

四、活動對象：全校學生

五、人員安排:

組委會成員：協會會長、副會長，各部部長 裁判組成員：技術指導中心，出題及評分。宣傳成員：

協會秘書處負責宣傳文案、策劃資料的整理工作。協會宣傳部負責展板制作，海報制作，宣傳資料打印； 學生會干部聯系相關部門配合工作（場地、資金支持等等）； 外聯部協助進行校外宣傳，爭取活動資金。組織、監督人員：協會組織部，負責賽前培訓報名、賽中、頒獎場地的組織，監考及收卷工作。

六、比賽方式：

組委會統計好報名名單后，把眾多報名者進行分組（具體分組情況根據總報名人數和可利用的電腦數目而定），方便比賽的順利進行。

參賽選手分批次到實驗室參加上機比賽。附注：

1、根據人數多少確定是否舉辦初賽-決賽，或者僅舉辦一次比賽。

2、決賽評出一等獎 名，二等獎 名，三等獎 名，優秀獎若干。

3、程序設計大賽相關題型為上機題

七、活動流程

1、賽事準備(9月 日): 組建賽事組委會，明確分工。

與校方協商活動的具體事宜(各方面取得校方的支持)，選定比賽場地。進行校內宣傳（包括以展板、海報、橫幅以及各班委等形式的宣傳）。制定比賽題目、比賽規則和評分標準，開始報名并分組。進行校外宣傳，爭取活動資金。

2、賽前培訓（9月 日）：

由技術指導中心進行。培訓時間為一下午。

3、活動開展(9月 日): 組委會連同協會其他成員全面做好賽事組織工作(包括每場比賽的組織和監督以及對突發事件的應對),與參賽選手保持聯系,組織做好賽事報道工作

4、活動后繼（9月 日): 解題大會暨頒獎典禮。屆時將分析題目，進一步有針對性的對NCRE進行輔導。

八、經費預算

宣傳橫幅：30 元 展板展示：30 元

資料打印：5 元

獎金：一等獎 1 名 獎金 元

二等獎 2 名 獎金 元

三等獎 5 名 獎金 元 優秀獎 若干

九、技術參數及評獎辦法

1.校級的程序設計大賽，難度適中，定位于初中級編程愛好者。2.本次程序設計大賽所有題目由組委會制定，采用黑盒測試與白盒測試相結合的評測方式。

3.本次活動均采取上機答題的方式，在規定時間內完成競賽題目，提交試卷方可離開。

4.使用C/C++語言，只要能解決題目提出的問題，給出答案，均算通過。5.組委會閱題將根據所編程序的具體情況（如實現難易程度，代碼耗時長短，是否有出錯判斷等）給分，從而選出優勝者。

十、賽場守則

1．競賽者在比賽過程中不得交頭接耳、左顧右盼，抄襲他人答案，一經發現此類情況，取消競賽資格。

2.競賽者不可攜帶相關文字、書籍資料，程序清單，不可攜帶任何電子存儲介質和電子資料，不可連接互聯網，一經發現立刻取消競賽成績。3.競賽者不得將任何通訊工具帶入競賽現場，一經發現立刻取消競賽成績。4.競賽過程中如出現計算機故障和相關疑問，請競賽者及時聯系我們負責當場比賽的裁判員。

5．參加競賽者需保持比賽現場的情節衛生。

6.每位工作人員一定要注意自己的一言一行，注意禮貌；合理安排人員，認真執行任務，井然有序；活動資料整理后交由辦公室存檔。7.競賽后安排協會干事打掃比賽現場

主辦單位：學生社團聯合會 協辦單位：信傳學院學生會 承辦單位：IT協會

年 月 日

第二篇：2014程序設計大賽

院第六屆大學生科技文化藝術節

“樂創IT時代”程序設計大賽方案

一、主辦單位

院團委

二、承辦單位

計算機科學系 計算機協會

三、參賽時間

報名時間：3月17日-3月21日

比賽時間：4月19日-4月20日

五、比賽內容

常用算法、基本計算理論、程序設計語言（C、C++、Java）

六、比賽要求

完成指定任務程序，完善程序運行效率，以最優算法實現程序功能。

七、比賽規則

（一）競賽試題：5題（中文，題目將在比賽現場公布），所有試題均需要編程解答。

（二）比賽時長3小時。

（三）最后的獲勝者為正確解答題目最多的選手。若正確解答題目數量相同，則按總解決時間長短決定名次。

八、獎項設置

一等獎2名二等獎5名三等獎8名優秀獎10名

九、聯系方式

計算機協會陳龍濤***

計算機科學系學生會梅建軍***

共青團武漢大學珞珈學院委員會

計算機科學系二○一四年三月十四日

第三篇：程序設計大賽

程序設計大賽

一、程序設計大賽簡介：

陜西科技大學第一屆程序設計大賽，其目的旨在使大學生運用計算機來充分展示自己分析問題和解決問題的能力。此程序設計大賽的靈感來自于ACM國際大學生程序設計競賽（ACM/ICPC），ACM/ICPC競賽從1976年舉辦至今已歷29屆，因歷屆競賽都薈萃了世界各大洲的精英，云集了計算機屆的“希望之星”，而受到國際各知名大學的重視，并受到全世界著名計算機公司的高度關注，成為世界各國大學生最具影響力的國際級計算機類的賽事。ACM/ICPC競賽是由國際計算機組織――美國計算機協會主辦，世界上規模最大，水平最高的國際大學生程序設計競賽。

陜西科技大學程序設計大賽主辦目的不但是要培養參賽選手的創造力，團隊合作精神以及他們在程序設計中的創新意識，同時也是檢測選手們在壓力下進行開發活動的能力。可以說，程序設計大賽是參賽選手展示計算機才華的廣闊舞臺，是計算機教育成功的直接體現，是信息產業與世界頂尖計算機人才對話的最好機會。

程序設計大賽比賽形式是：于指定的時間、地點參加比賽，由3個成員組成的小組應用二臺計算機解決生活中的實際問題。此種大賽對參賽學生的邏輯分析能力、策略制定和腦力方面具有極大的挑戰性。大賽提倡在壓力較大的情況下，培養學生的創造力、團隊合作精神以解決比賽的問題，從而挑選和發掘世界上最優秀的程序設計人才。與其它計算機程序競賽相比，陜西科技大學程序設計大賽的特點在于其題量大，每隊需要4小時內完成6道題目。因此除了扎實的專業水平，良好的團隊協作和心理素質同樣是獲勝的關鍵。

二、比賽規則

1、陜西科技大學第一屆程序設計大賽以團隊的形式參賽，每支隊伍三名參賽隊員組成，其中設隊長一名。

2、比賽期間，每隊使用二臺電腦，需要在4個小時內使用C語言編寫程序解決6個問題。（注意：只允許用C語言）

3、每支隊伍在接到題目后，編程進行解答，解答完每道題目，即可將程序通過比賽系統提交。每道題只需提交一次即可，如果因程序錯誤而被裁判退回的，經修改后，10鐘后才能再次提交裁判。

4、評委當場對提交的程序進行評判，由工作人員對提交的時間進行記錄，經運行測試后由裁判判為正確或者錯誤，判決結果由系統自動反饋給參賽隊伍。

5、最后的獲勝者為正確解答題目最多且總用時最少的隊伍。如果有隊伍解題數量相同，則根據總用時進行排名。而且每隊在正確完成一題后，工作人員將在其位置上貼上一枚寫有該題題目的標簽。

6、參賽隊員有權提交對于題目的解釋請求，針對題目描述中的不明確或錯誤的部分提問。如果裁判確認題目中確實存在不明確或錯誤的部分，將會通告所有參賽隊伍對本題目進行聲明或更正。

7、如果比賽選手對裁判系統的結果提出異議，可與工作人員聯系，由競賽裁判作出相應解釋或判定。

8、比賽系統及比賽題目一律采用英文的形式，允許攜帶英語詞典及其他工具書，嚴禁攜帶任何電子媒質的資料。

9、在賽場上，參賽隊員可以攜帶諸如書、手冊、程序清單等規定的參考資料，不得攜帶U盤，ＭＰ３，ＭＰ４或其他存儲設備。

10、比賽中只允許和本隊的同學進行商量研究，不得和其它隊成員以及工作人員

交談，更不允許詢問工作人員有關比賽內容的問題。

11、比賽過程中，要服從老師和工作人員的安排。

三、評分辦法

1、比賽采用的是在線測評制度。即每做完一道題目，立即通過比賽系統提交給

裁判，裁判會立刻判斷程序的正誤。

2、每道題只允許提交一次，若提交的程序運行不正確，則該程序將被退回給參

賽隊，參賽隊進行修改后，方可再一次提交該題目答案。（但注意規定，被退回的程序必須在10分鐘后，才能再次發給裁判。否則視為無效，直接退回。）

3、最后的獲獎隊伍為解出題數最多，且用時最少的隊伍。

四、獎項設置：

1、特等獎：兩隊；（獎品： 4G優盤）

2、一等獎：四隊；（獎品：鍵盤）

3、二等獎：八隊；（獎品：鼠標）

4、三等獎：十六隊；（獎品：耳機）

5、凡是參賽者，即可獲得紀念品。（紀念品：簽字筆）

第四篇：程序設計大賽策劃書

程序設計大賽策劃書

【活動目的】為增加同學們的學習興趣，接觸更多與專業領域相關的知識，增加同學們對程序設計的熱衷度，提升實際操作的能力

【比賽內容】計算機應用程序設計

【主辦單位】廣西大學電氣工程學院團委學生會

【承辦單位】電氣工程學院團委學生會團委辦公室

【比賽時間】2014年4月13日19:00——22:00

【比賽地點】綜合實驗大樓八樓804室

【參賽對象】電氣工程學院全日制研究生和本科生

【參賽方式】采用組隊形式，每隊最多4人（注：可以跨班級、年級

組隊），并現場為每個參賽隊提供一臺PC機

【比賽規則】與國際ACM程序設計競賽接軌，按照考試的形式進行，在指定的時間和地點，用PC機進行現場操作完成相應的試題。（分VB語言，VC語言兩組，難度相同）

【報名方式】以參賽隊為單位填寫報名表格，于截止日期前發送到團

委辦公室郵箱（郵箱：dqtwbangongshi@163.com）

【報名截止時間】2014年4月8日

【比賽說明】

競賽試題的思路大部分來源于基礎程序設計，而這些基礎程序大部分還可以在有關計算機程序類教材中找到，但是強調基礎與創新。由

于題目的難度不大，所以競賽的重點轉移到處理程序的速度與思路的清晰與否之上。團隊的協作很重要，比賽由小組成員協作完成。盡量各自發揮其特長，做適合自己團隊的題目。

【評分辦法】

學院成立評審委員會和科技文化藝術節評比小組，本著客觀、公正的原則評選科技成果。參賽者按照評審委員會的要求完成試題。試題由評審委員會進行評審后呈遞給學院科技節評比小組進行審核。主要針對程序設計合理性，程序的結構合理性，程序難易程度等方面，從各個角度進行評比。

策劃單位:電氣工程學院團委學生會團委辦公室

2014年3月13日

備注：承辦方聯系人

張廣穎：***閆珍：***

邱霖：***韋國一目：***

第五篇：程序設計大賽致辭稿

程序設計大賽致辭稿(精選多篇)

第二屆涂鴉大賽領導致辭稿

各位老師、親愛的同學們：

大家，下午好：

很高興今天下午能夠與大家相聚于校園文化廣場，同時也很期待大家的涂鴉作品新鮮出爐，在這里，我想對在場的每一位同學說三句話。

我的第一句話：你們都是好樣的。為什么這樣講？因為我覺得現在站在賽場上的，那些手拿筆墨紙硯的同學們，你們是勇敢與自信的；那些胸前掛著工作牌的同學們以及背后默默地工作者們，你們辛苦了；那些走在文化廣場能停下腳步觀看本次活動的同學們，我也要感謝你們的大力支持。

我的第二句話呢，我想談一下我對涂鴉的認識。涂鴉，它起源于20世紀60年代美國的費城和賓夕法尼亞州的graffiti。聽說制作者將自己的綽號以及自家門牌號之類涂繪于墻面等介質上，后來擴大到汽車、火車和車站站臺等不同表面上做graffiti,墻不再是唯一的介質。而今，我們現在所在的現場是我院第二屆涂鴉大賽現場，我認為本屆“我的生活我涂鴉”第二屆涂雅大賽不僅增強了我院大學生的創新意識和創新素養，而且激發了青年學生的創意資源與成果，引導大學生以創造的激情、創新的思維、創意的形式描繪了我們多彩的交院生活，為搭建大學生創意能力的培養平臺、為營造良好的校園文化氛圍發揮了重要作用。

下面是我的最后一句話：預祝第二屆涂鴉大賽取得圓滿成功。謝謝大家

xxxx程序設計大賽通訊稿

為進一步加強學校教學質量工程建設，提高學生的創造力及運用計算機

技術解決實際問題的綜合能力，培養學生的創新思維與合作精神，激發廣大同學學習程序設計的熱情與興趣，2014年11月26日由淮南師范學院教務處主辦，計算機與信息工程系承辦，院計算機協會協辦的第二屆程序設計大賽在校圖書館六樓舉行。本次比賽的組委會主任xxx老師，副主任xxx老師、xx老師，大賽組委會成員xx老師、xx老師、xx老師和組委會秘書xx老師出席了本次比賽。本次比賽的選手是來自我院各屆學生共計77人。本次比賽是以c語言和java語言為主要程序設計語言，共計5題，比賽時長為三小時，比賽強調參賽者計算機程序設計的專業素質，重點考察參賽者程序設計語言、計算理論等相關知識及綜合應用能力。每人在規定時間內答題數量最多的人勝出，相同答題數量以最快完成答題的勝出，比賽過程中，選手們熱情高漲，信心十足地將一個個難題攻克，到了比賽的中間階段，有的選手在為自己未能編出的程序而絞盡腦

汁，有的

選手則在調試著自己編出的程序，同學們都非常認真的對待此次比賽。在院系老師的支持下，選手們的認真參與下，相信此次比賽定會取得不俗的成績。

此次大賽得到了主辦方、承辦方和協辦方的全力支持，取得了圓滿成功。大賽增強了同學們對程序設計的興趣，培養了同學們規范嚴謹的學術態度，提高了同學們的創新和實踐能力，并且進一步增強了同學之間的競爭意識，為提高大學生的綜合素質打造了一個良好的平臺。

程序設計大賽策劃書

為增加同學們的學習興趣，接觸更多與專業領域相關的

知識，增加同學們對程序設計的熱衷度，提升實際操作的能力

計算機應用程序設計

廣西大學電氣工程學院團委學生會

電氣工程學院團委學生會團委辦

公室

2014年4月13日19:00——22:00

綜合實驗大樓八樓804室

電氣工程學院全日制研究生和本科生

采用組隊形式，每隊最多4人，并現場為每個參賽隊提供一臺pc機

與國際acm程序設計競賽接軌，按照考試的形式進行，在指定的時間和地點，用pc機進行現場操作完成相應的試題。

以參賽隊為單位填寫報名表格，于截止日期前發送到團

委辦公室郵箱

2014年4月8日

競賽試題的思路大部分來源于基礎程序設計，而這些基礎程序大部分還可以在有關計算機程序類教材中找到，但是強調基礎與創新。由

于題目的難度不大，所以競賽的重點轉移到處理程序的速度與思路的清晰與否之上。團隊的協作很重要，比賽由

小組成員協作完成。盡量各自發揮其特長，做適合自己團隊的題目。

學院成立評審委員會和科技文化藝術節評比小組，本著客觀、公正的原則評選科技成果。參賽者按照評審委員會的要求完成試題。試題由評審委員會進行評審后呈遞給學院科技節評比小組進行審核。主要針對程序設計合理性，程序的結構合理性，程序難易程度等方面，從各個角度進行評比。

策劃單位:電氣工程學院團委學生會團委辦公室

2014年3月13日

備注：承辦方聯系人

張廣穎：***閆珍：***

邱霖：***韋國一目：***

院第六屆大學生科技文化藝術節

“樂創it時代”程序設計大賽方案

一、主辦單位

院團委

二、承辦單位

計算機科學系 計算機協會

三、參賽時間

報名時間：3月17日-3月21日

比賽時間：4月19日-4月20日

五、比賽內容

常用算法、基本計算理論、程序設計語言

六、比賽要求

完成指定任務程序，完善程序運行效率，以最優算法實現程序功能。

七、比賽規則

競賽試題：5題，所有試題均需要編程解答。

比賽時長3小時。

最后的獲勝者為正確解答題目最多的選手。若正確解答題目數量相同，則按總解決時間長短決定名次。

八、獎項設置

一等獎2名二等獎5名三等獎8名優秀獎10名

九、聯系方式

計算機協會陳龍濤***

計算機科學系學生會梅建軍***

共青團武漢大學珞珈學院委員會

計算機科學系二○一四年三月十四日

程序設計大賽

一、程序設計大賽簡介：

陜西科技大學第一屆程序設計大賽，其目的旨在使大學生運用計算機來充分展示自己分析問題和解決問題的能力。此程序設計大賽的靈感來自于acm國際大學生程序設計競賽，acm/icpc競賽從1976年舉辦至今已歷29屆，因歷屆競賽都薈萃了世界各大洲的精英，云集了計算機屆的“希望之星”，而受到國際各知名大學的重視，并受到全世界著名計算機公司的高度關注，成為世界各國大學生最具影響力的國際級計算機類的賽事。acm/icpc競賽是由國際計算機組織――美國計算機協會主辦，世界上規模最大，水平最高的國際大學生程序

設計競賽。

陜西科技大學程序設計大賽主辦目的不但是要培養參賽選手的創造力，團隊合作精神以及他們在程序設計中的創新意識，同時也是檢測選手們在壓力下進行開發活動的能力。可以說，程序設計大賽是參賽選手展示計算機才華的廣闊舞臺，是計算機教育成功的直接體現，是信息產業與世界頂尖計算機人才對話的最好機會。

程序設計大賽比賽形式是：于指定的時間、地點參加比賽，由3個成員組成的小組應用二臺計算機解決生活中的實際問題。此種大賽對參賽學生的邏輯分析能力、策略制定和腦力方面具有極大的挑戰性。大賽提倡在壓力較大的情況下，培養學生的創造力、團隊合作精神以解決比賽的問題，從而挑選和發掘世界上最優秀的程序設計人才。與其它計算機程序競賽相比，陜西科技大學程序設計大賽的特點在于其題量大，每隊需要4小時內完成6道題目。因此除了

扎實的專業水平，良好的團隊協作和心理素質同樣是獲勝的關鍵。

二、比賽規則

1、陜西科技大學第一屆程序設計大賽以團隊的形式參賽，每支隊伍三名參賽隊員組成，其中設隊長一名。

2、比賽期間，每隊使用二臺電腦，需要在4個小時內使用c語言編寫程序解決6個問題。

3、每支隊伍在接到題目后，編程進行解答，解答完每道題目，即可將程序通過比賽系統提交。每道題只需提交一次即可，如果因程序錯誤而被裁判退回的，經修改后，10鐘后才能再次提交裁判。

4、評委當場對提交的程序進行評判，由工作人員對提交的時間進行記錄，經運行測試后由裁判判為正確或者錯誤，判決結果由系統自動反饋給參賽隊伍。

5、最后的獲勝者為正確解答題目最多且總用時最少的隊伍。如果有隊伍

解題數量相同，則根據總用時進行排名。而且每隊在正確完成一題后，工作人員將在其位置上貼上一枚寫有該題題目的標簽。

6、參賽隊員有權提交對于題目的解釋請求，針對題目描述中的不明確或錯誤的部分提問。如果裁判確認題目中確實存在不明確或錯誤的部分，將會通告所有參賽隊伍對本題目進行聲明或更正。

7、如果比賽選手對裁判系統的結果提出異議，可與工作人員聯系，由競賽裁判作出相應解釋或判定。

8、比賽系統及比賽題目一律采用英文的形式，允許攜帶英語詞典及其他工具書，嚴禁攜帶任何電子媒質的資料。

9、在賽場上，參賽隊員可以攜帶諸如書、手冊、程序清單等規定的參考資料，不得攜帶u盤，ｍｐ３，ｍｐ４或其他存儲設備。

10、比賽中只允許和本隊的同學進行商量研究，不得和其它隊成員以及工

作人員

交談，更不允許詢問工作人員有關比賽內容的問題。

11、比賽過程中，要服從老師和工作人員的安排。

三、評分辦法

1、比賽采用的是在線測評制度。即每做完一道題目，立即通過比賽系統提交給

裁判，裁判會立刻判斷程序的正誤。

2、每道題只允許提交一次，若提交的程序運行不正確，則該程序將被退回給參

賽隊，參賽隊進行修改后，方可再一次提交該題目答案。

3、最后的獲獎隊伍為解出題數最多，且用時最少的隊伍。

四、獎項設置：

1、特等獎：兩隊；

2、一等獎：四隊；

3、二等獎：八隊；

4、三等獎：十六隊；

5、凡是參賽者，即可獲得紀念品。