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就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽問(wèn)答題2

時(shí)間:2019-05-12 04:44:13下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽問(wèn)答題2

問(wèn) : 畢業(yè)生到單位報(bào)到時(shí)通常需出具哪些證件和材料?

答: 畢業(yè)生到就業(yè)單位報(bào)到需將《報(bào)到證》、《戶口遷移證》;黨員需向接收單位的黨組織上交黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)移介紹信,團(tuán)員需向接收單位團(tuán)組織出具《團(tuán)員證》。另外,有的單位在畢業(yè)生報(bào)到時(shí),需鑒證畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū);及用人單位及其主管部門的單位接收相關(guān)函件 2.問(wèn) :報(bào)到證有何作用?

答 :報(bào)到證的全稱是“全國(guó)普通高等學(xué)校本專科畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證”和“全國(guó)畢業(yè)研究生就業(yè)報(bào)到證”,它是由教育部統(tǒng)一印刷、省級(jí)高校畢業(yè)生就業(yè)主管部門簽發(fā),列入國(guó)家就業(yè)方案的畢業(yè)生才持有的有效報(bào)到證件。用人單位以報(bào)到證為依據(jù),接收安排畢業(yè)生工作,并接轉(zhuǎn)畢業(yè)生的人事檔案、戶口。報(bào)到證只能一人一份,由其他部門印制或簽發(fā)的報(bào)到證無(wú)效。畢業(yè)生對(duì)報(bào)到證要妥善保管,不論什么原因,凡自行涂改、撕毀的報(bào)到證一律作廢。如報(bào)到證遺失,應(yīng)由畢業(yè)生本人提出申請(qǐng),在規(guī)定的報(bào)刊上聲明作廢,然后由學(xué)校上報(bào)省級(jí)畢業(yè)生就業(yè)主管部門予以補(bǔ)發(fā)。3.問(wèn) :報(bào)到證有期限嗎?

答 :報(bào)到證有效期一般為一個(gè)月,畢業(yè)生領(lǐng)到報(bào)到證后,應(yīng)盡快到工作單位報(bào)到,無(wú)特殊原因而延遲報(bào)到所造成的不良后果由畢業(yè)生本人承擔(dān)。改派生報(bào)到證有效期為改派報(bào)到證打印之日起一個(gè)月內(nèi)。4.問(wèn): 畢業(yè)生就業(yè)后檔案、戶口如何轉(zhuǎn)移?

答: 學(xué)校戶籍管理部門(保衛(wèi)處)將在畢業(yè)生持報(bào)到證 后的一個(gè)月內(nèi),統(tǒng)一辦理戶口關(guān)系遷移手續(xù),凡已列入就業(yè)計(jì)劃的畢業(yè)生,必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將其臨時(shí)學(xué)生戶口遷移到就業(yè)單位。辦理了擇業(yè)代理手續(xù),其戶口和檔案關(guān)系等可保留在學(xué)校。5.問(wèn) :畢業(yè)生檔案的相關(guān)規(guī)定

答: 畢業(yè)生檔案是反映學(xué)生思想政治、學(xué)習(xí)、身體狀況等各方面情況的最基本的文字資料。畢業(yè)生離校前,學(xué)校應(yīng)按照 《 普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定 》、《 高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則(試行)》的要求,實(shí)事求是地對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)鑒定。畢業(yè)生檔案要規(guī)范,其內(nèi)容必須完整、齊全,如本人的入黨(團(tuán))的志愿書(shū)、高中畢業(yè)生登記表、高考錄取手續(xù)、高校畢業(yè)生登記表、身體健康情況檢查表、各學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)、鑒定材料及有關(guān)獎(jiǎng)懲材料等。畢業(yè)生檔案應(yīng)在畢業(yè)生離校后盡快寄送用人單位或生源所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門。轉(zhuǎn)、寄到接收單位或地區(qū),不得由本人攜帶。對(duì)于到非公有制單位就業(yè),接收單位又沒(méi)有檔案管理權(quán),由接收單位到省、市人才中心辦理檔案代理手續(xù)(一般是在省工商局注冊(cè)的單位在省人才中心辦理)。回到各市的可在市人才中心辦理。6.問(wèn) : 畢業(yè)生檔案材料的主要內(nèi)容 答: 畢業(yè)生個(gè)人檔案主要包括:

? 畢業(yè)生錄取讀大學(xué)前的有關(guān)材料,如中學(xué)生登記表、中學(xué)德育考核表、招生報(bào)考登記表等; ? 《普通高等學(xué)校畢業(yè)生登記表》; ? 入黨、入團(tuán)志愿書(shū)及思想?yún)R報(bào); ? 大學(xué)成績(jī)表;

? 大學(xué)期間校系以上獎(jiǎng)懲材料; ? 高校畢業(yè)生派遣報(bào)到證存根; ? 其他要求進(jìn)檔的材料。

7.問(wèn): 什么情況下可申請(qǐng)改派?

答: 畢業(yè)生就業(yè)是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作。就業(yè)方案的形成是由畢業(yè)生和用人單位通過(guò)“供需見(jiàn)面”“雙向選擇”之后報(bào)經(jīng)主管部門審核的。就業(yè)方案一經(jīng)下達(dá),畢業(yè)生不得隨意變動(dòng),原則上不辦理改派。但遇到下列情況時(shí)可以申請(qǐng)改派:

? 錯(cuò)派。沒(méi)有這個(gè)用人單位,用人單位已經(jīng)撤消或用人單位隸屬關(guān)系發(fā)生了變化。? 畢業(yè)生本人遭受不可抗拒的因素或其他特殊原因。8.問(wèn) : 改派的程序怎樣?

答: 由于特殊原因要求改派的,如果新接單位在同一市(指設(shè)區(qū)的市)內(nèi)范圍者,由市主管部門調(diào)配;如果新接收單位是跨市(地級(jí)市)者,按如下程序辦理: ? 畢業(yè)生向原就業(yè)單位提出改派申請(qǐng),講明改派原因;

? 原單位同意改派后,出具將畢業(yè)生退回學(xué)校或同意將畢業(yè)生改派到其他單位工作的公函;

? 由學(xué)校上報(bào)省畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門審批。省畢業(yè)生就業(yè)工作主管部門如能批準(zhǔn),校招生就業(yè)處畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心幫畢業(yè)生辦理更改報(bào)到證手續(xù),由畢業(yè)生本人憑報(bào)到證到派出所辦理戶口關(guān)系轉(zhuǎn)移證明更改手續(xù)。如果省主管部門不批準(zhǔn),畢業(yè)生仍應(yīng)到原派遣單位報(bào)到。9 . 問(wèn) :畢業(yè)生檔案的寄交時(shí)間及畢業(yè)生如何跟蹤自己的檔案?

答: 畢業(yè)生離校后,校招生就業(yè)處將于 8月上旬,按畢業(yè)生報(bào)到證的單位地址或就業(yè)協(xié)議書(shū)的單位交寄地址,集中整理交寄畢業(yè)生檔案。檔案通過(guò)當(dāng)?shù)貦C(jī)要通信局交寄。畢業(yè)生在報(bào)到后三個(gè)月至半年內(nèi),應(yīng)向接收單位人事主管部門了解本人檔案是否已交寄到單位。若單位未收到畢業(yè)生檔案,畢業(yè)生可憑單位人事部門證明到學(xué)校查詢,或由接收單位人事部門向?qū)W校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心查詢。10 . 問(wèn) :畢業(yè)生的生源地如何界定?

答: 畢業(yè)生的生源地以畢業(yè)生家庭(父母)戶口所在地為準(zhǔn)。上大學(xué)以后家庭戶口變動(dòng)的畢業(yè)生,生源地以父母變動(dòng)后戶口所在地為準(zhǔn)。但需上交父母變動(dòng)后戶口所在地派出所出具的落戶相關(guān)證明(加蓋戶籍專用章),該證明將進(jìn)入畢業(yè)生本人檔案。編制就業(yè)方案時(shí)可根據(jù)實(shí)際情況給予適當(dāng)調(diào)整。11.問(wèn) :何謂擇業(yè)代理?

答: 由于部分畢業(yè)生畢業(yè)后在個(gè)、私企業(yè)“就業(yè)”,他們要求保留畢業(yè)生的派遣資格以便參加公務(wù)員考試、研究生考試、出國(guó)深造或重新?lián)駱I(yè)等等。省高等院校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心將提供戶籍托管、升學(xué)及出國(guó)政審證明、用工證明、就業(yè)信息提供及就業(yè)單位推薦、職稱評(píng)定等系列服務(wù),此服務(wù)項(xiàng)目稱為擇業(yè)代理。按江西省發(fā)展計(jì)劃委員會(huì) 422 號(hào)文件(《關(guān)于我省高等院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的批復(fù)》)規(guī)定,我院就業(yè)指導(dǎo)中心代省高等院校畢業(yè)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心按 25 元 / 人 / 月收取擇業(yè)代理服務(wù)費(fèi)(第一次一次性收取 150 元 / 半年費(fèi)用),按國(guó)務(wù)院辦公廳 49 號(hào)文件(《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于做好 2003 年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》)規(guī)定戶口和人事檔案保留在學(xué)校的最多年限為兩年。12.問(wèn) :辦理了擇業(yè)代理后的畢業(yè)生單位若要求開(kāi)具戶口證明及未婚證明怎么辦?

答: 檔案關(guān)系及戶口留在學(xué)校的畢業(yè)生若在工作中遇到需開(kāi)具戶口證明或未婚證明的情況,可與校就業(yè)指導(dǎo)中心聯(lián)系,中心將協(xié)助辦理。

13.問(wèn) :辦理了擇業(yè)代理的畢業(yè)生離校后怎么辦理就業(yè)手續(xù)?

答: 檔案關(guān)系及戶口留在學(xué)校的畢業(yè)生若離校后明確了就業(yè)單位(用人上級(jí)單位通過(guò)或當(dāng)?shù)厝瞬攀袌?chǎng)接收檔案),或考上研究生、公務(wù)員,出國(guó)深造等,即可以辦理就業(yè)報(bào)到證及戶口遷移手續(xù),其程序如下: ? 畢業(yè)生將其與就業(yè)單位簽署的協(xié)議、合同、工作證明,考取研究生的為研究生錄取通知書(shū)、考取公務(wù)員的為公務(wù)員錄取通知書(shū)等正式函件寄至景德鎮(zhèn)高等專科學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心,并附上本人的聯(lián)系電話及詳細(xì)通信地址。

? 校就業(yè)指導(dǎo)中心工作人員待集中一批后到省高校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心開(kāi)具報(bào)到證。? 辦理戶口遷移證。

? 畢業(yè)生交清擇業(yè)代理費(fèi)用。

? 畢業(yè)生領(lǐng)取二證。若畢業(yè)生本人不能親自來(lái)拿,可委托學(xué)校老師或輔導(dǎo)員代領(lǐng),若需就業(yè)指導(dǎo)中心寄發(fā)快件,需交納快件郵寄費(fèi) 25 元。

第二篇:就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)問(wèn)答題2

1遼寧省參加“三支一扶”計(jì)劃的高校畢業(yè)生享受一定的工作和生活補(bǔ)貼(T)2遼寧省參加“三支一扶”計(jì)劃的高校畢業(yè)生享受一定的工作和生活補(bǔ)貼,專科生(800)元/月。

3遼寧省對(duì)困難家庭高校畢業(yè)生的援助政策有設(shè)立公益崗位。(T)

4遼寧省對(duì)承擔(dān)重大科研項(xiàng)目的高校畢業(yè)生不包括哪個(gè)政策?(B)

A承擔(dān)國(guó)家重大科研項(xiàng)目B承擔(dān)市級(jí)科研任務(wù)C承擔(dān)遼寧省重大科研項(xiàng)目D承擔(dān)星火計(jì)劃項(xiàng)目

5沈陽(yáng)市促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政策不包括(A)

A不允許小額貸款B發(fā)放補(bǔ)貼C減少稅款D承擔(dān)經(jīng)費(fèi)

6沈陽(yáng)人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)的網(wǎng)址是(T)

7為加大高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)扶持力度,政府決定免受行政事業(yè)性收費(fèi)(F)(符合一定條件)

8鞍山市促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)設(shè)立人才發(fā)展資金800萬(wàn)元(T)

9撫順市為促進(jìn)高校畢業(yè)生積極已建設(shè)高校畢業(yè)生技能培訓(xùn)基地。(T)10本溪市促進(jìn)高校畢業(yè)生設(shè)立本溪市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金(500)萬(wàn)元

A400萬(wàn)元B500萬(wàn)元C600萬(wàn)元D700萬(wàn)元

11就業(yè)見(jiàn)習(xí)期限高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)期限一般為六個(gè)月,最長(zhǎng)不超過(guò)兩年。(一年)

12就業(yè)見(jiàn)習(xí)單位給畢業(yè)生上保險(xiǎn)嗎?(上)

見(jiàn)習(xí)期間所在見(jiàn)習(xí)單位為畢業(yè)生辦理人身意外傷害保險(xiǎn)。

13面對(duì)求職困難,我們不應(yīng)該(A)

A通過(guò)法律渠道投訴就業(yè)公司B主動(dòng)了解國(guó)家促進(jìn)就業(yè)的相關(guān)政策,努力爭(zhēng)取各方支持C通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等各種渠道,廣泛搜集社會(huì)需求信息D充分利用親友、校友、學(xué)校社團(tuán)等資源,積極獲取就業(yè)信息

14離校未就業(yè)高校畢業(yè)生登記失業(yè)后可免費(fèi)享受職業(yè)介紹、職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)政策法規(guī)咨詢(T)

15從以下哪些機(jī)構(gòu)不能準(zhǔn)確獲取就業(yè)信息?(D)

A學(xué)校就業(yè)主管部門B公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)C市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)性服務(wù)機(jī)構(gòu)D教學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 16.到中小企業(yè)就業(yè)可否在當(dāng)?shù)芈鋺簦浚梢裕?/p>

17服務(wù)協(xié)議期限最多可簽訂

(三)年

18科研項(xiàng)目承擔(dān)單位與被聘畢業(yè)生簽訂的服務(wù)協(xié)議不包含哪個(gè)內(nèi)容?(C)

A項(xiàng)目承擔(dān)單位的名稱和地址B研究助理的姓名、居民身份證號(hào)碼和住址C社會(huì)保險(xiǎn)D勞務(wù)性費(fèi)用數(shù)額及支付方式

19具有高等教育學(xué)歷的士兵退役后,享受退役后三年內(nèi)參加碩士研究生考試初試總分加10分升學(xué)考學(xué)優(yōu)惠政策(T)“三支一扶”是什么的簡(jiǎn)稱?

三支一扶是支教、支醫(yī)、支農(nóng)、扶貧的簡(jiǎn)稱

21選聘到村任職的對(duì)象可以30歲以上的往屆畢業(yè)生(錯(cuò) 30歲以上)

22國(guó)家實(shí)施補(bǔ)償學(xué)費(fèi)和代償助學(xué)貸款的就業(yè)地域范圍包括西部地區(qū)和中部地區(qū)兩部分。(錯(cuò),還有艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū))

23應(yīng)征入伍的女性身高要求155厘米以上(錯(cuò) 160以上)

24網(wǎng)絡(luò)求職過(guò)程招聘陷阱不包括?(A)

A正式應(yīng)聘B招聘?jìng)麂NC騙取錢財(cái)D試用陷阱

25求職材料不包括(C)

A求職信B個(gè)人簡(jiǎn)歷C團(tuán)關(guān)系D證明材料

26個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容不包括(C)

A基本資料B所獲獎(jiǎng)勵(lì)C家庭背景D計(jì)算機(jī)等級(jí)水平

27高校畢業(yè)生自我推薦的方法有廣告推薦(對(duì))

28提高自薦效果的方法不包括(B)

A展示自己B只講能力即可,不注重外表C把握時(shí)機(jī)D使用自薦材料 29面試前應(yīng)做準(zhǔn)備不包括(B)

A計(jì)劃周密B熟悉單位現(xiàn)狀及領(lǐng)導(dǎo),提前搞好關(guān)系C建立信心D正確審視自己的優(yōu)缺點(diǎn)

30常見(jiàn)的筆試種類包括命題寫作(對(duì))

31報(bào)考公務(wù)員的要求不包括(A)

A20周歲以上B大專以上文化程度C具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍D具有良好的品行 32大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主要方向不包括(C)

A高科技領(lǐng)域B智力服務(wù)領(lǐng)域C另類領(lǐng)域D開(kāi)店

33初次創(chuàng)業(yè)應(yīng)注意的問(wèn)題不包括(A)

A創(chuàng)業(yè)的大小B成本C心理因素D法律知識(shí)

34基層就業(yè)就是到城鄉(xiāng)基層工作。(對(duì))

35所謂基層社會(huì)管理和公共服務(wù)崗位,包括村官、支教、支農(nóng)、支醫(yī)、鄉(xiāng)村扶貧,以及城市社區(qū)的法律援助、就業(yè)援助、社會(huì)保障協(xié)理、文化科技服務(wù)、養(yǎng)老服務(wù)、殘疾人居家服務(wù)、廉租房配套服務(wù)等崗位。(對(duì))

公益性崗位是由政府出資開(kāi)發(fā),以滿足社區(qū)及居民公共利益為目的的管理和服務(wù)崗位,(對(duì))

36農(nóng)村教師特崗計(jì)劃的招聘程序不包括(A)

A強(qiáng)制報(bào)名B自愿報(bào)名C資格審查D考試考核

37選聘到村任職的程序不包括(C)

A個(gè)人報(bào)名B資格審查C自我檢討D組織考察

38應(yīng)征入伍高校畢業(yè)生的年齡條件是多少?

高職(專科)畢業(yè)生當(dāng)年為18-23歲,本科以上學(xué)歷的可以放寬到當(dāng)年24歲。39創(chuàng)業(yè)中常用到的法律包括《勞動(dòng)法》(對(duì))

40創(chuàng)辦企業(yè)的形式不包括(A)

A申請(qǐng)?jiān)O(shè)立跨國(guó)公司B申請(qǐng)?jiān)O(shè)立合伙企業(yè)C申請(qǐng)個(gè)人獨(dú)資企業(yè)D申請(qǐng)登記個(gè)體工商業(yè)

41成立合伙企業(yè)基本要求和條件不包括(B)

A有書(shū)面協(xié)議B一定是兩個(gè)人合伙C有合伙企業(yè)的名稱D名稱中不得使用“有限”字樣

42設(shè)立企業(yè)的一般流程不包括(C)

A名稱預(yù)核準(zhǔn)B辦理經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所手續(xù)C網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)D正式注冊(cè)

43商業(yè)計(jì)劃書(shū)的主要內(nèi)容不包括(A)

A個(gè)人背景簡(jiǎn)介B產(chǎn)品介紹C市場(chǎng)預(yù)測(cè)D營(yíng)銷策略

44.畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役享受優(yōu)惠政策(對(duì))

45應(yīng)征入伍給予學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和助學(xué)貸款代償?shù)膬?nèi)容是從2000年起,國(guó)家對(duì)應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役的高校畢業(yè)生在校期間繳納的學(xué)費(fèi)實(shí)行補(bǔ)償。(錯(cuò) 2009年起)46國(guó)家對(duì)服義務(wù)兵役的畢業(yè)生每學(xué)年補(bǔ)償學(xué)費(fèi)或代償國(guó)家助學(xué)貸款本息的金

額,最高不超過(guò)8000元(錯(cuò)最高不超過(guò)6000元)

47服務(wù)協(xié)議履行期間可以解除協(xié)議嗎?(可以)

48什么是社會(huì)保險(xiǎn)?

社會(huì)保險(xiǎn)是指國(guó)家通過(guò)立法強(qiáng)制實(shí)行的,對(duì)勞動(dòng)者因年老、工傷、疾病、生育、殘廢、失業(yè)、死亡等原因喪失勞動(dòng)能力或暫時(shí)失去工作時(shí),給予勞動(dòng)者本人或供養(yǎng)直系親屬物質(zhì)幫助的一種社會(huì)保障制度。

49目前服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)主要涉及領(lǐng)域及地區(qū)包括服務(wù)外包示范城市20個(gè)(對(duì))50服務(wù)外包企業(yè)吸納高校畢業(yè)生對(duì)符合條件的技術(shù)先進(jìn)型服務(wù)外包企業(yè),每新錄用1名大專以上畢業(yè)生從事服務(wù)外包工作并簽訂1年以上勞動(dòng)合同的,中央財(cái)政給予企業(yè)每人5000元的經(jīng)費(fèi)支持。(錯(cuò) 4500元)

51高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),可以享受優(yōu)惠政策不包括?(A)

A大額擔(dān)保貸款和貼息支持B自愿到西部地區(qū)及縣以下的基層創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生,自籌資金不足時(shí),也可向當(dāng)?shù)亟?jīng)辦銀行申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款C免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)D享受培訓(xùn)補(bǔ)貼

52國(guó)家規(guī)定申請(qǐng)小額擔(dān)保貸款額度是多少?

國(guó)家規(guī)定個(gè)人申請(qǐng)額度最高不超過(guò)5萬(wàn)元

53就業(yè)困難高校畢業(yè)生包括哪些畢業(yè)生?

一般認(rèn)為,就業(yè)困難高校畢業(yè)生是指在心理、身體、學(xué)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、綜合素質(zhì)等方面處于弱勢(shì)的畢業(yè)生。

54離校后未就業(yè)高校畢業(yè)生可通過(guò)辦理求職登記、失業(yè)登記等獲得相應(yīng)的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。(對(duì))

55什么是就業(yè)見(jiàn)習(xí)?

就業(yè)見(jiàn)習(xí)是指由各級(jí)政府有關(guān)部門組織對(duì)離校后未就業(yè)畢業(yè)生到企事業(yè)單位實(shí)踐訓(xùn)練的就業(yè)扶持措施。

56就業(yè)見(jiàn)習(xí)單位給畢業(yè)生上什么保險(xiǎn)?人身意外傷害保險(xiǎn)

57公共就業(yè)服務(wù)免費(fèi)提供的服務(wù)內(nèi)容不包括(A)

A下崗培訓(xùn)信息B就業(yè)政策法規(guī)咨詢C辦理就業(yè)登記、失業(yè)登記D其他公共就業(yè)服務(wù)

582009年,全國(guó)將組織30萬(wàn)離校未就業(yè)高校畢業(yè)生參加就業(yè)見(jiàn)習(xí)(對(duì))

59在見(jiàn)習(xí)期間被見(jiàn)習(xí)單位正式錄(聘)用的,在該單位的見(jiàn)習(xí)期不可以作為工齡計(jì)算。(錯(cuò))

60離校未就業(yè)高校畢業(yè)生登記失業(yè)后可以享受獲得小額擔(dān)保貸款和貼息支持、免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)、培訓(xùn)補(bǔ)貼和免費(fèi)的創(chuàng)業(yè)服務(wù)。(對(duì))

第三篇:就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽問(wèn)答題3

就業(yè)知識(shí)競(jìng)賽題――大學(xué)生就業(yè)心理方面

1、良好心理素質(zhì)的標(biāo)志

答:(1)智力正常;(2)意志健全;(3)情緒穩(wěn)定;(4)行為適度;(5)人格統(tǒng)一;(6)人際關(guān)系和諧。

2、心理素質(zhì)對(duì)確定擇業(yè)目標(biāo)會(huì)產(chǎn)生哪些影響?

答:心理素質(zhì)對(duì)確定擇業(yè)目標(biāo)起著重要作用,它決定求職者能否客觀、正確地分析自我、認(rèn)識(shí)自我。如所學(xué)專業(yè)、思想修養(yǎng)、能力特長(zhǎng)等;能否客觀、正確地分析用人單位的需要和社會(huì)需要;能否將個(gè)人利益與國(guó)家利益,個(gè)人理想與社會(huì)需要有機(jī)結(jié)合起來(lái);能否在擇業(yè)的坐標(biāo)中找到自己準(zhǔn)確的位置。

3、心理素質(zhì)對(duì)擇業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過(guò)程會(huì)有哪些影響?

答:學(xué)生在擇業(yè)中,將會(huì)遇到自薦面試、筆試、競(jìng)爭(zhēng)等一系列的考驗(yàn),也將會(huì)遇到專業(yè)與愛(ài)好、專業(yè)與效益、地域與家庭之間等一些矛盾。能否順利地接受這些考驗(yàn),能否果斷地處理這些矛盾,心理素質(zhì)起重要作用。良好的心理素質(zhì),可使人在面對(duì)考驗(yàn)和矛盾時(shí),做到鎮(zhèn)定自若、樂(lè)觀向上、不怕挫折、縝密考慮、果斷決策。面對(duì)擇業(yè),無(wú)論成功與否都能及時(shí)進(jìn)行情緒的自我調(diào)整,正確支配自己的感情和行動(dòng),能對(duì)外界刺激作出符合社會(huì)行為規(guī)范的反應(yīng)。特別是在不成功時(shí),更能有效地克制自己,調(diào)整自己的心境,盡快擺脫消極情緒的影響,避免情緒過(guò)度波動(dòng),以便及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),另辟蹊徑。如果心理素質(zhì)不好,是很難面對(duì)這些考驗(yàn)和復(fù)雜矛盾的。

4、心理素質(zhì)對(duì)大學(xué)生就業(yè)具有重要影響,如何才能具備良好的心理素質(zhì)?

答:具備良好的心理素質(zhì)應(yīng)該是大學(xué)生培養(yǎng)教育過(guò)程中的重要發(fā)展目標(biāo)之一。(1)掌握知識(shí)、開(kāi)發(fā)智力;(2)培養(yǎng)優(yōu)良的非智力因素;非智力因素主要指?jìng)€(gè)體的情感、意志、人格等因素。(3)維護(hù)和增強(qiáng)心理健康。

5、求職就業(yè)的積極心態(tài)主要表現(xiàn)有哪些?

答:主要表現(xiàn)為:第一,通過(guò)幾年大學(xué)生活,在知識(shí)、能力與人格方面有了積極、顯著的發(fā)展。第二,有著強(qiáng)烈的就業(yè)意愿和積極的就業(yè)動(dòng)機(jī),為能盡快實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)而高興;第三,為能趕上就業(yè)制度的改革而慶幸。第四,熱愛(ài)所學(xué)專業(yè),準(zhǔn)備在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)一展身手。

6、求職就業(yè)的消極心態(tài)主要表現(xiàn)有哪些?

答:消極心態(tài)表現(xiàn)為大學(xué)生的心理矛盾,它是指兩種或兩種以上不同方向的動(dòng)機(jī)、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。學(xué)生的消極心態(tài)包括一些心理誤區(qū)和心理障礙。

7、學(xué)生在求職擇業(yè)中有哪些常見(jiàn)的心理誤區(qū)(請(qǐng)說(shuō)出五種以上)?

答:相互攀比、盲目自信、缺乏己見(jiàn)、都市情結(jié)、急功近利、迎合惡俗、“傳統(tǒng)”擇業(yè)等。

8、大學(xué)生擇業(yè)中出現(xiàn)的心理障礙多屬于適應(yīng)階段中的輕度心理障礙。主要表現(xiàn)有哪些? 答:自卑、焦慮、怯懦、冷漠、孤傲、問(wèn)題行為、軀體化癥狀等。

9、女性就業(yè)容易出現(xiàn)哪些心理問(wèn)題?

答:自愧不如心理;對(duì)學(xué)校和家長(zhǎng)的依賴心理;優(yōu)柔寡斷、猶豫不決的心理;自視過(guò)高的心理等。

10、學(xué)生求職擇業(yè)出現(xiàn)不良心理問(wèn)題的主要原因有哪些?

答:(1)求職擇業(yè)本身是各種矛盾的匯集,是處在各種矛盾之中的艱難選擇;(1)社會(huì)實(shí)踐的缺乏;(3)青年期特有的心理特點(diǎn);(4)外界因素的影響;(5)思想教育的滯后。

11、認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自我的方法主要有哪些?

答:(1)自我反省;(2)社會(huì)比較;(3)心理測(cè)驗(yàn)。

12、學(xué)生對(duì)在求職擇業(yè)中出現(xiàn)的心理障礙問(wèn)題進(jìn)行自我調(diào)適的方法有哪些? 答:(1)自我轉(zhuǎn)化;(2)自我適度宣泄;(3)自我慰籍;(4)松弛練習(xí);(5)理性情緒化。

13、正視現(xiàn)實(shí)是學(xué)生擇業(yè)必備的健康心態(tài)之一,請(qǐng)問(wèn)正視現(xiàn)實(shí)包含哪些方面的內(nèi)容? 答:(1)正視社會(huì);(2)正視自身;正確認(rèn)識(shí)自身的興趣、氣質(zhì)、性格、和能力等。

14、氣質(zhì)對(duì)我們所從事的職業(yè)性質(zhì)和工作效率都有一定的影響,請(qǐng)問(wèn)一般把人的氣質(zhì)分為哪四種類型?

答:多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)和抑郁質(zhì)型。

15、大學(xué)生如何以積極的心態(tài)面對(duì)擇業(yè)?

答:(1)正視現(xiàn)實(shí),敢于競(jìng)爭(zhēng);(2)不怕挫折,放眼未來(lái);

第四篇:就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽問(wèn)答題4

禮儀知識(shí)問(wèn)答題

一、什么是禮儀?

答:禮儀指的是人們?cè)谏鐣?huì)交往中,由于受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素的影響而形成的,既為人們所認(rèn)同,又為人們所遵守,以建立和諧關(guān)系為目的的各種行為準(zhǔn)則規(guī)范的總和。

二、禮儀的基本原則有哪些?

答:人們?cè)谏鐣?huì)交往中運(yùn)用禮儀應(yīng)遵循以下原則:寬容原則、敬人原則、自律原則、遵守原則、適度原則、真誠(chéng)原則、從俗原則、平等原則等。

三、常用的禮貌用語(yǔ)有哪些?

答:常用的禮貌用語(yǔ)包括:請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、您好等。

四、辦公禮儀有哪些?

答:(1)注重禮貌,相互尊重;(2)保持整潔,有條不紊;(3)愛(ài)護(hù)公物,公私分明;(4)言行檢點(diǎn),遵守紀(jì)律。

五、上崗禮儀有哪些?

答:(1)遵紀(jì)守規(guī),注重形象;(2)愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);(3)不斷學(xué)習(xí),精益求精。

六、日常涉外交往的禮節(jié)有哪些?

答:遵守時(shí)間,不得失約;謙恭禮讓,女士?jī)?yōu)先;尊重隱私,選擇話題;談吐文雅,舉止得體;講究衛(wèi)生,注意儀表。

七、為什么要注重個(gè)人禮儀?

答:個(gè)人禮儀是一個(gè)人的生活行為規(guī)范與待人處事的準(zhǔn)則,是個(gè)人儀表、儀容、言談、舉止、待人、接物等方面的具體規(guī)定,是個(gè)人道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)、教養(yǎng)良知等精神內(nèi)涵的外在表現(xiàn)。個(gè)人禮儀,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),是文明行為的道德規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn),對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō),個(gè)人禮儀是一個(gè)國(guó)家文化與傳統(tǒng)的象征,個(gè)人禮儀所形成的一種具有較強(qiáng)的約束力的道德力量,使每一個(gè)社會(huì)成員能夠自覺(jué)地按照社會(huì)文明的要求,調(diào)整行為,唾棄陋習(xí)。個(gè)人禮儀從這個(gè)側(cè)面反映了一個(gè)社會(huì)的文明程度。

八、個(gè)人簡(jiǎn)歷書(shū)寫應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?

答:個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種書(shū)面的自我介紹,應(yīng)盡量提供自己最優(yōu)秀的一面,但要實(shí)事求是;個(gè)人簡(jiǎn)歷要簡(jiǎn)練,一般篇幅不要超過(guò)兩頁(yè)紙,使用打字方法;不能出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤、涂改擦痕。

九、個(gè)人簡(jiǎn)歷包括哪些內(nèi)容?

答:個(gè)人簡(jiǎn)歷包括以下內(nèi)容:姓名、性別、年齡、住址、電話號(hào)碼、E-mail;求學(xué)畢業(yè)經(jīng)歷情況,曾經(jīng)獲得的學(xué)位證書(shū);進(jìn)修教育情況,學(xué)過(guò)的課程;工作經(jīng)歷及原工作職責(zé)、職務(wù)與成就;覺(jué)得有必要也可說(shuō)明婚姻、家庭也可附上照片

十、求職信的禮儀包括哪些內(nèi)容?

答:個(gè)人情況和用人消息來(lái)源;申請(qǐng)的工作單位;勝任工作單位;表示面談的愿望;精心選擇自己滿意的照片附上;

十一、求職信的書(shū)寫應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?

答:全面、真實(shí)的介紹自己的情況;反復(fù)斟酌字句,不要寫錯(cuò)別字;書(shū)寫簡(jiǎn)明扼要,但要突出重點(diǎn);不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)成績(jī),應(yīng)多強(qiáng)調(diào)自己完成工作的能力;介紹特長(zhǎng)時(shí)應(yīng)真實(shí)、具體,不要泛泛而談;書(shū)寫紙張應(yīng)用質(zhì)地好的信紙,用鋼筆書(shū)寫或用電腦打印;書(shū)寫篇幅在2頁(yè)以內(nèi);如打印,應(yīng)用漂亮的字體,講究格式;附有關(guān)證書(shū)的復(fù)印件。

十二、求職電話禮儀應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?

答:選擇好通話時(shí)間;接通后,應(yīng)禮貌地問(wèn)對(duì)方單位、姓名,提出要找人的姓名,對(duì)方去找人或表示轉(zhuǎn)告應(yīng)致謝;應(yīng)簡(jiǎn)明扼要地?cái)⑹觯灰_嗦;語(yǔ)速不急不緩,語(yǔ)氣、聲調(diào)不要太大或太小。語(yǔ)言順暢,不要結(jié)巴;打完電話應(yīng)致謝并說(shuō)再見(jiàn),輕輕放下話筒。

十三、求職筆試禮儀應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?

答:筆試前應(yīng)充分準(zhǔn)備;筆試時(shí)應(yīng)自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不要高聲喧嘩、吸煙、左顧右盼或議論,不夾帶資料和抄襲。

十四、社交禮儀的注意哪些事項(xiàng)?

答:不要過(guò)分開(kāi)玩笑;不要亂起綽號(hào);不要隨便發(fā)怒;不要惡語(yǔ)傷人;不要飛短流長(zhǎng);不要言而無(wú)信。

十五、陪同客人出入電梯的原則是什么? 答:陪同人員需要先入,后出。

十六、男人穿西裝要講究哪三色原則?

答:套裝為一個(gè)顏色深色,鞋襪為一個(gè)顏色黑色,襯衫為一個(gè)顏色白色,領(lǐng)帶應(yīng)與西裝顏色相同為佳。一般,三種顏色為懂規(guī)矩,四種顏色為不太懂規(guī)矩,五種顏色為肯定是不懂規(guī)矩。男人穿西服一定要將袖子上的商標(biāo)取下。

十七、在國(guó)際交往中要遵守三一定律是什么? 答:就是鞋子、腰帶、公文包應(yīng)當(dāng)首選黑色。

十八、社交禮儀中用餐時(shí)的十忌是什么?

答:忌一,口中或體內(nèi)發(fā)出巨大聲響;忌二,在用餐時(shí)整理自己的衣飾,或是化妝、補(bǔ)妝;忌三,在 用餐期間吸煙;忌四,再三勸說(shuō)別人飲酒,甚至起身想別人灌酒;忌五,用自己的餐具為別人夾菜、舀湯或選取其他食物;忌六,亂挑、翻揀菜肴或其他食物;忌七,用餐具對(duì)著別人指指點(diǎn)點(diǎn),或者把餐具相互敲打,搞得鏗鏘作響;忌八,直接以手取用不宜用手取用的菜肴或其他食物;忌九,毫無(wú)遮掩地當(dāng)眾剔牙;忌十,隨口亂吐嘴里的不宜下咽之物。

十九、學(xué)習(xí)運(yùn)用禮儀的作用是什么? 答:內(nèi)強(qiáng)素質(zhì);外塑形象;增進(jìn)交往。

二十、學(xué)習(xí)運(yùn)用禮儀注重三個(gè)基本理念是什么? 答:尊重為本;善于表達(dá);形式規(guī)范。二

十一、學(xué)習(xí)儀表禮儀的要點(diǎn)是什么?

答:要注意修飾;要注意化妝;要注意舉止;要注意表情。二

十二、與女性握手的禮儀應(yīng)注意的事項(xiàng)?

答:第一,應(yīng)等對(duì)方伸出手,男方才可輕輕一握;

第二,男方必須先脫下手套,而女子則不需要;按國(guó)際慣例身穿軍裝的男子可戴著手套與女子握手,但必須先行軍禮;

第三,握手時(shí),應(yīng)微笑致意,不可看別處或與第三者談話; 第四,握手后,不要當(dāng)著對(duì)方的面擦手。

二十三、與老人、長(zhǎng)輩或貴賓握手的禮儀應(yīng)注意的事項(xiàng)? 答:第一,應(yīng)等對(duì)方先伸手,才可伸手相握; 第二,握手時(shí)不能昂首挺胸或久握不放;

第三,當(dāng)對(duì)方向你伸出手,你應(yīng)當(dāng)快步上前,雙手相握;

第四,遇到若干人在一起,握手的順序:貴賓~老人~同事~晚輩,女~男; 第五,握手時(shí)注意雙手的衛(wèi)生;

第六,在外交場(chǎng)合,遇見(jiàn)身份高的領(lǐng)導(dǎo)人,應(yīng)點(diǎn)頭示意,但不要主動(dòng)握手。二

十四、對(duì)上級(jí)或下級(jí)握手的禮儀應(yīng)注意的事項(xiàng)?

答:第一,上級(jí)為了表示對(duì)下級(jí)的友好、問(wèn)候,可先伸出手,下級(jí)則應(yīng)等對(duì)方先伸出手再握; 第二,當(dāng)遇到幾位上級(jí),握手時(shí)應(yīng)按職位的高低順序; 第三,上級(jí)與下級(jí)握手,也應(yīng)按職位的高低順序; 第四,握手時(shí)應(yīng)做到熱情大方,遵守交往禮節(jié);

第五,上級(jí)在與下級(jí)握手時(shí),不可東張西望,不要厚此薄彼,冷落他人。二

十五、互贈(zèng)名片應(yīng)注意的事項(xiàng)?

答:第一,名片應(yīng)雙手呈遞,接受名片時(shí)的態(tài)度一定要恭敬,使對(duì)方感到你對(duì)他的名片很感興趣; 第二,接過(guò)名片后,一定要仔細(xì)地看一遍,在看不明白之處可請(qǐng)教對(duì)方; 第三,名片放在桌子上時(shí),切忌隨手亂丟或在上面壓上杯子、文件夾等東西。二

十六、互通電話的禮儀應(yīng)注意的事項(xiàng)?

答:時(shí)間的選擇一般不宜在早上7點(diǎn)以前或三餐飯時(shí)或晚上10點(diǎn)半以后打電話。接打電話應(yīng)注意:語(yǔ)調(diào)熱情,親切自然;音量適中,口齒清楚;簡(jiǎn)明扼要,寧慢勿快;文明友好,禮節(jié)周到。

二十七、著裝職場(chǎng)六忌是什么?

答:過(guò)分鮮艷;過(guò)分雜亂;過(guò)分暴露;過(guò)分透視;過(guò)分短小;過(guò)分緊身。二

十八、服飾穿戴選擇的基本原則有哪些? 答:

1、服飾的選擇要與穿戴者所處的環(huán)境相協(xié)調(diào);

2、服飾的選擇要與穿戴者的社會(huì)角色相協(xié)調(diào);

3、服飾的選擇要與穿戴者的自身?xiàng)l件相協(xié)調(diào);

4、服飾的選擇要與穿戴者的時(shí)節(jié)相協(xié)調(diào)。二

十九、人際交往時(shí)目光注視有什么要求?

答:目光注視的時(shí)間,在交談時(shí),人們視線接觸對(duì)方臉部的時(shí)間約占全部交談時(shí)間的30%-60%,過(guò)長(zhǎng)會(huì)被認(rèn)為對(duì)對(duì)方本人比對(duì)其談話的內(nèi)容更感興趣;過(guò)短則被認(rèn)為對(duì)對(duì)方本人及其談話內(nèi)容都不感興趣。目光注視的位臵,目光注視對(duì)方應(yīng)該自然、穩(wěn)重、柔和,不能緊盯住對(duì)方的某一部位,或上下打量,注視對(duì)方的位臵不同,所傳達(dá)的信息也有所不同。

十、公民基本道德規(guī)范二十字的內(nèi)容是什么?

答:愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。三

十一、正確的站姿是怎樣的?

答:站立應(yīng)挺直、舒展、收腹、眼睛平視前方,嘴微閉,手臂自然下垂。正式場(chǎng)合不應(yīng)將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要有下意識(shí)的小動(dòng)作。

男性通常呆采取雙手相握、疊放于腹前的前腹式站姿;或?qū)㈦p手背于身后,兩手相握的后背式站姿,雙腳可稍許叉開(kāi),與肩部同寬為限。女性的主要站姿為前腹式,但雙腿要基本并攏,腳位應(yīng)與服裝相適應(yīng),穿緊身短裙時(shí),腳跟靠近,腳掌分開(kāi)呈“V”狀或“Y”狀;穿禮服或旗袍時(shí),可雙腳微分。

十二、如何保持良好的坐姿?

答:入座時(shí)動(dòng)作輕而緩,輕松自然。不可隨意拖拉椅凳。就座時(shí)要留意從座椅的左側(cè)入座,背部要與 椅背平行,沉著安靜地坐下。女士著裙裝入座時(shí),應(yīng)將裙子后片攏一下。坐時(shí),要保持上身端正,兩手應(yīng)自然下垂,肩部放松,五指并攏。

男性可以微分雙腿(一般不超過(guò)肩寬),雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。女性一般應(yīng)并膝或雙腿交叉端坐,雙手放于膝蓋上。

離座時(shí),應(yīng)請(qǐng)身份高者先離座,離開(kāi)座位時(shí)動(dòng)作要輕緩,不可猛出,發(fā)出聲響。堅(jiān)持“左入左出”,從座位左側(cè)離開(kāi),站好再走,保持輕盈、穩(wěn)重的體態(tài)。

十三、并行走路時(shí),應(yīng)遵循什么原則?

答:一對(duì)男女在人行道上,男子往往走在外側(cè);提東西的人通常走在右邊。男子應(yīng)幫助女子提東西,但不能幫助女子提坤包。

十四、乘坐小轎車時(shí)的痤次如何安排? 答:乘坐由專職司機(jī)駕駛的轎車時(shí),其座次自高而低為:后排右座,后排左座,后排中座,前排右座。主人駕車時(shí),其座次自高而低為:前排右座,后排右座,后排左座,后排中座。

十五、介紹的順序是什么?

答:應(yīng)將男性介紹給女性、將年輕的介紹給年長(zhǎng)的,將職位低的介紹給職位高的。未婚的通常也先介紹給已婚的(除非前者比后者年紀(jì)大得多)。先把晚到的客人介紹給早到的,再自然地介紹其他在座的客人。介紹時(shí),男性應(yīng)禮節(jié)性地起身,女性則可視具體情況而定。如果男性年紀(jì)大得多,年輕的女性則應(yīng)禮節(jié)性地起身表示敬意。招待會(huì)或客人很多的場(chǎng)合,或主動(dòng)找人交談時(shí),一般由來(lái)賓做自我介紹。

十六、接、打電話時(shí)應(yīng)注意哪些方面? 答:(1)要問(wèn)候,自報(bào)家門,聲音清晰,咬字清楚,語(yǔ)調(diào)適度,保持一張笑臉,姿勢(shì)良好。(2)應(yīng)迅速接聽(tīng),不應(yīng)讓鈴響超過(guò)三次。(3)轉(zhuǎn)接電話一定要確認(rèn)對(duì)方姓名和身份。(4)備好便紙條,左手握話筒,右手執(zhí)筆。(5)不要忘記禮貌性的寒暄。(6)打電話一方先掛電話,話筒要輕放。(7)如為他人記留言,一定要記錄清楚,及時(shí)傳達(dá)。

十七、同事之間應(yīng)遵循的禮儀是什么?

答:尊重同事,行為舉止有尺有度。物質(zhì)上的往來(lái)應(yīng)有是非標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)同事的困難應(yīng)給予關(guān)心和慰問(wèn),對(duì)力所能及的事應(yīng)盡心幫忙。不在背后議論同事的隱私。不說(shuō)長(zhǎng)道短,不搬弄是非。

十八、現(xiàn)代辦公室有哪些禁忌?請(qǐng)舉例說(shuō)明。答:(1)過(guò)分注重自我形象。辦公桌上擺著化妝品、鏡子和靚照,還不時(shí)忙里偷閑照照鏡子、補(bǔ)補(bǔ)妝,不僅給人工作能力低下的感覺(jué),且眾目睽睽之下不加掩飾實(shí)在有傷大雅。

(2)使用公共設(shè)施缺乏公共觀念。單位里的一切公共設(shè)施都是為了方便大家,以提高工作效率。打電話也好,傳真、復(fù)印也好,都注意愛(ài)惜公共設(shè)施。也要注意別在辦公室里打電話聊天,以免影響他人工作。

(3)零食、香煙不離口。工作時(shí)不能濫吃零食,尤其在有其他人和接聽(tīng)電話時(shí),嘴里不可咀嚼東西。若在辦公室吸煙,也應(yīng)注意尊重他人,還要注意別污染環(huán)境。

(4)形象不得體。坐在辦公室里,濃妝艷抹、環(huán)佩呆當(dāng),香氣逼人暴露過(guò)多,或衣著不整、品味低俗,都屬禁忌之列。工作時(shí),語(yǔ)言、舉止要盡量保持得體大方。無(wú)論對(duì)上司、下屬還是同級(jí),都應(yīng)不卑不亢,以禮相待,友好相處。

(5)把辦公室當(dāng)自家居室。在辦公室里做菜做飯,飯后將餐具之類隨手亂放等,都是不文明的行為。(6)高聲喧嘩,旁若無(wú)人。有什么話慢慢講,別人也一樣會(huì)重視你的。你的文質(zhì)彬彬,可以教會(huì)別人同你一起維持文明的環(huán)境。

(7)隨便挪用他人東西。未經(jīng)許可隨意挪用他人物品,事后不打招呼,用后還不歸還原處,甚至經(jīng)常忘記歸還,都是不文明的行為。

(8)偷聽(tīng)別人講話。旁邊兩人私下談話,或別人在打電話,不應(yīng)伸長(zhǎng)耳朵去聽(tīng),有可能的話還是暫且回避一下的好。

(9)對(duì)同事的客人表現(xiàn)冷漠。同事的客人來(lái)訪,應(yīng)把自己當(dāng)作主人。三言兩語(yǔ)把客人推掉,或不認(rèn)識(shí)就不加理睬,都有失主人的風(fēng)度。應(yīng)客客氣氣招待同事的客人,客客氣氣地記錄電話。

十九、下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有哪些禮儀?

答:尊重領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)自覺(jué)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)及職位應(yīng)有的尊嚴(yán),公開(kāi)場(chǎng)合不宜采用有失雙方身份的方式進(jìn)行交流,確實(shí)有意見(jiàn)分歧,選擇適當(dāng)場(chǎng)合交換意見(jiàn)。遵從領(lǐng)導(dǎo)指揮。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)在工作方面的安排、命令、指令、口令應(yīng)服從。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作不能求全責(zé)備。應(yīng)多提意見(jiàn)、建議;不要在同事之間隨意議論領(lǐng)導(dǎo)、指責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。提建議要講求方法。一定要考慮場(chǎng)合方式方法,以使領(lǐng)導(dǎo)易于接受。

十、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬應(yīng)盡的禮儀有哪些?

答:尊重下屬的人格。這是領(lǐng)導(dǎo)最基本的修養(yǎng)和對(duì)下屬最基本的禮儀。善于聽(tīng)取下屬的意見(jiàn)和建議。寬待下屬。領(lǐng)導(dǎo)心胸要開(kāi)闊,對(duì)下屬的失禮、失誤應(yīng)用寬容的胸懷對(duì)待,盡力幫助下屬改正錯(cuò)誤。尊重有才干的下屬。

十一、網(wǎng)絡(luò)禮儀有哪些?

答:寫電子郵件時(shí)應(yīng)遵循書(shū)信的內(nèi)容、格式。首先要寫上對(duì)收件人的稱呼,并使用得體的稱呼。與他人進(jìn)行電子郵件往來(lái)要講究“網(wǎng)德”,不要發(fā)出輕狂、污穢、放肆之言,不充當(dāng)“黑客”侵入別人的網(wǎng)站、郵箱。轉(zhuǎn)發(fā)他人郵件,應(yīng)得到寫信人的允許。不得擅自傳遞私人信件。工作時(shí)只發(fā)與工作有關(guān)的電子郵件,秘密郵件要通過(guò)特殊方式發(fā)送,注意保守工作秘密和個(gè)人隱私。不要發(fā)送會(huì)對(duì)本單位產(chǎn)生不利后果的資料。收到要求回復(fù)的電子郵件,要及時(shí)給予答復(fù)。

十二、學(xué)生服飾儀表,應(yīng)遵循哪些原則?

答:穿著指穿衣褲,著鞋襪。其基本要求是:合體、適時(shí)、整潔、大方、講究場(chǎng)合。四

十三、尊師禮儀有哪些?

答:學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí),應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所,不能隨便翻動(dòng)老師的物品。學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。

十四、同學(xué)間禮儀有哪些?

答:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語(yǔ)稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ),借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,并要致謝。對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問(wèn)題上一定要細(xì)心加尊重。同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。

十五、集體活動(dòng)禮儀有哪些?

答:集會(huì)

在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。一般在操場(chǎng)或禮堂舉行,由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場(chǎng)合,因此要格外注意集會(huì)中的禮儀。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,舉行升國(guó)旗儀式時(shí),全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列,面向國(guó)旗,肅立致敬,保持安靜、神態(tài)莊嚴(yán)。當(dāng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動(dòng)。切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望。

典禮

要注意公共禮儀。如參加開(kāi)學(xué)典禮時(shí),應(yīng)該懷著隆重、熱烈的情緒。此外,參加學(xué)校里的集會(huì),如報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、紀(jì)念會(huì),等等,也要注意禮儀。對(duì)報(bào)告人或演講者要鼓掌致意,表示歡迎感謝;集會(huì)進(jìn)行過(guò)程中,要注意聽(tīng)講,切不可在會(huì)場(chǎng)隨意走動(dòng)、說(shuō)笑、打鬧、起哄。會(huì)議結(jié)束時(shí),不能搶先出門,應(yīng)等待領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)告人,或來(lái)賓離開(kāi)會(huì)場(chǎng)后,再按順序退場(chǎng)。

十六、住集體宿舍應(yīng)注意什么?

答:保持衛(wèi)生,房間要經(jīng)常主動(dòng)地掃地、拖地板、擦玻璃,并做到定期大掃除,使同學(xué)們?cè)谇鍧嵉沫h(huán)境里生活。保持自己床鋪的整潔。衣服、枕套、被子、床單等要經(jīng)常換洗。每天起身后要及時(shí)疊被、撣床。脫下的外有要掛起,鞋子放整齊。

保持個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,晚間使用痰盂要及時(shí)倒掉。

尊重他人,不隨便坐別人的鋪位,未經(jīng)允許,不能動(dòng)用別人的茶杯、飯碗、毛巾等物。有客人來(lái)訪時(shí),臨時(shí)要借用其他同學(xué)的東西,必須事先打招呼,征得同意。不要亂動(dòng)其他同學(xué)的衣服、被子、枕頭等,特別注意,未經(jīng)同意不要隨意翻閱別人的書(shū)刊,更不能私閱別人的信件、日記,開(kāi)門、窗要顧及其他同學(xué)。不要在別人的房間里長(zhǎng)時(shí)間逗留。

保持安靜,在宿舍里不要大聲喧嘩,做到四輕:開(kāi)收音機(jī)輕、談話輕、走路輕、關(guān)門輕。用收音機(jī)、錄音機(jī)時(shí)特別要照顧其他同學(xué),必要時(shí)最好用耳機(jī)收聽(tīng)。相互關(guān)愛(ài),早晨起身后,和人見(jiàn)面時(shí)要互相招呼、問(wèn)好。宿舍里有患病的同學(xué),要盡力照顧,代為端茶、打飯菜,應(yīng)問(wèn)寒問(wèn)暖、陪同就診等,使同學(xué)感受到大家庭的溫暖。要注意宿舍公共場(chǎng)所的文明禮貌,使用盥洗室要互敬互讓,公共廁所要注意衛(wèi)生。

十七、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀有哪些?

答:應(yīng)該自覺(jué)保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹(shù)木,節(jié)約用水用電。自覺(jué)將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓,不亂擁擠,要愛(ài)惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。

十八、如何理解女士?jī)?yōu)先原則? 答:“女士?jī)?yōu)先”是國(guó)際社會(huì)公認(rèn)“第一禮俗”。在一切社交場(chǎng)合,每一名成年男子,都有義務(wù)主動(dòng)自覺(jué)地以自己的實(shí)際行動(dòng)去尊重女士,關(guān)心女士,保護(hù)女士,照顧女士,并且還要為女士排憂解難。國(guó)際社會(huì)公認(rèn),唯心史觀有這樣的男子才具有紳士風(fēng)度,才有教養(yǎng)。

十九、如何稱呼外國(guó)人?

答:在涉外交往中,對(duì)男子一般稱先生,對(duì)女子稱小姐、太太。對(duì)未婚女子,無(wú)論年齡大小都稱小姐。對(duì)已婚女子稱太太,對(duì)不了解婚姻狀況的女子稱女士。對(duì)地位較高、年齡稍長(zhǎng)的已婚女子稱夫人。近年來(lái),女士已逐漸成為對(duì)女子最常用的稱呼。對(duì)于有學(xué)銜、技術(shù)職稱的人士,可以稱呼其頭銜。

十、與西方人交談時(shí)的“八不問(wèn)”是什么?

答:即不問(wèn)年齡、婚否、收入、經(jīng)歷、住址、個(gè)人生活、宗教信仰與政治見(jiàn)解,以及不談對(duì)其他人的看法。

十一、日常涉外交往的禮節(jié)有哪些?

答:遵守時(shí)間,不得失約。謙恭禮讓,女士?jī)?yōu)先。尊重隱私,選擇話題。談吐文雅,舉止得體。講究衛(wèi)生,注意儀表。

十二、“八榮八恥”是胡錦濤總書(shū)記什么時(shí)候提出的重要論述?

答:胡錦濤總書(shū)記2006年3月4日在看望出席全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議委員時(shí)提出來(lái)的。五

十三、“八榮八恥”的主要內(nèi)容是什么? 答:以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥;以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學(xué)為榮,以愚味無(wú)知為恥;以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥;以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥;以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見(jiàn)利忘義為恥;以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥;

十四、“八榮八恥”的內(nèi)涵是什么? 答:“八榮八恥”的重要論述,涵蓋愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代要求,反映社會(huì)主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀,明確了當(dāng)代中國(guó)最基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則,是收克思主義道德觀的精辟概括,是新時(shí)期社會(huì)主義道德的系統(tǒng)總結(jié),是以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀的重要組成部分,是新形勢(shì)下社會(huì)主義思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針。

十五、大力提倡以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀有何重大意義?

答:對(duì)于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義為核心的民話精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè),鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,打牢全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ),形成積極健康向上的社會(huì)風(fēng)尚,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

十六、“八榮八恥”的核心、原則、基本要求是什么? 答:“八榮八恥”堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求。

十七、“八榮八恥”引導(dǎo)人們擺正哪些關(guān)系?

答:引導(dǎo)人們擺正個(gè)人、集體、國(guó)家的關(guān)系,正確處理好個(gè)人與社會(huì)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作、先富與共富、經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益等關(guān)系。

十八、“八榮八恥”針對(duì)社會(huì)上哪些消極現(xiàn)象提出來(lái)的?

答:針對(duì)拜金主義、享樂(lè)主義、見(jiàn)利忘義、損公肥私、不講信用、欺騙欺詐等消極現(xiàn)象和社會(huì)公害提出來(lái)的。

十九、要讓中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)永葆活力,蓬勃發(fā)展,一件最根本的大事是什么?

答:就是要教育青少年一代樹(shù)立是非分明的社會(huì)主義榮辱觀,讓他們從學(xué)會(huì)做人做起,學(xué)會(huì)做事,成就偉業(yè)。

十、教育未成年人樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀需要什么? 答:需要整個(gè)社會(huì)“言教”,更需要要整個(gè)社會(huì)“身教”。

第五篇:就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽問(wèn)答題1

1、畢業(yè)生在離校之前應(yīng)發(fā)放填寫那些表格? 辦理各類表格的時(shí)間安排?

答:我校一般是在大學(xué)第五個(gè)學(xué)期進(jìn)行畢業(yè)生離校手續(xù)的辦理,在辦理過(guò)程中,一般應(yīng)填寫以下幾項(xiàng)表格和其作用附后:

1、畢業(yè)生登記表

2、學(xué)歷證明

3、協(xié)議書(shū)及勞動(dòng)用工合同

4、畢業(yè)生推薦表或優(yōu)秀畢業(yè)生推薦表

5、離校手續(xù)表

6、辦理相關(guān)證件。

2、畢業(yè)生登記表辦理的相關(guān)程序及作用?

答:《普通高等學(xué)校畢業(yè)生登記表》(以下簡(jiǎn)稱《登記表》)是畢業(yè)生主要檔案材料之一;是畢業(yè)生在校期間學(xué)習(xí)、思想政治表現(xiàn)以及畢業(yè)生畢業(yè)的重要依據(jù)。

1、畢業(yè)生登記表以院(系)為單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由學(xué)校就業(yè)主管部門統(tǒng)一發(fā)放,并填寫發(fā)放登記表。《登記表》一式二份,一份學(xué)校存檔;一份歸入學(xué)生個(gè)人檔案。

2、院(系)應(yīng)做好畢業(yè)生的畢業(yè)鑒定,組織學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成《登記表》的填寫、審核、收集送檔工作。

3、畢業(yè)生登記表審核、歸檔程序:畢業(yè)生填寫《登記表》;輔導(dǎo)員核實(shí)畢業(yè)生填寫情況并通過(guò)班組討論,為畢業(yè)生做出實(shí)事求是的畢業(yè)鑒定并簽章;學(xué)生工作處審核并出具學(xué)校組織意見(jiàn);組織部門出具畢業(yè)生政審意見(jiàn);各(院)系輔導(dǎo)員收齊,以院(系)為單位,按規(guī)定時(shí)間交系入檔。

3、辦理優(yōu)秀畢業(yè)生推薦表的資格?

答:經(jīng)學(xué)生民主評(píng)議、所在系審核、招生就業(yè)工作處審定的優(yōu)秀畢業(yè)生,發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū),填寫優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)推薦表。優(yōu)秀畢業(yè)生的條件:在校期間沒(méi)有受任何處分、品行良好,能獲得畢業(yè)資格,英語(yǔ)必須達(dá)到國(guó)家英語(yǔ)應(yīng)用能力水平(音樂(lè)、美術(shù)、體育等特殊專業(yè)不在此列),計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能獲得至少一個(gè)模塊(師范類畢業(yè)生必須獲取多媒體課件制作模塊)的全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)證書(shū),且符合下列條件之一(按五個(gè)學(xué)期計(jì)算):

(1)獲一次“三好學(xué)生”者;

(2)獲三次“三等”以上(含三次)獎(jiǎng)學(xué)金者;

(3)獲二次“三等”獎(jiǎng)學(xué)金且獲一次“優(yōu)團(tuán)”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)者;

(4)其他表現(xiàn)特別突出,經(jīng)學(xué)校以上部門認(rèn)定的。

4、辦理畢業(yè)生推薦表程序?

答:畢業(yè)生如實(shí)填好本人基本情況并貼好照片;輔導(dǎo)員核實(shí)畢業(yè)生的獎(jiǎng)懲情況、擬寫畢業(yè)生在校表現(xiàn)情況;院(系)對(duì)畢業(yè)生在校表現(xiàn)情況進(jìn)行審核,提出推薦意見(jiàn)并簽章;教務(wù)處審核畢業(yè)生各科目專業(yè)成績(jī)并簽章;就業(yè)主管部門代表學(xué)校提出推薦意見(jiàn)并簽章。

5、勞動(dòng)用工合同書(shū)和協(xié)議書(shū)的作用及簽約應(yīng)注意的幾個(gè)事項(xiàng)?

答:由國(guó)家教育部高校學(xué)生司印制的《全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)》(以下簡(jiǎn)稱《協(xié)議書(shū)》),是畢業(yè)生與用人單位發(fā)生接收、聘用關(guān)系并具有法律效力的憑證,是省就業(yè)主管部門為畢業(yè)生開(kāi)具《全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)派遣報(bào)到證》(以下簡(jiǎn)稱報(bào)到證)的依據(jù)。

《江西省普通大中專院校畢業(yè)生勞動(dòng)聘用合同書(shū)》(以下簡(jiǎn)稱《勞動(dòng)合同書(shū)》),由江西省高等院校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心印制,是畢業(yè)生參加社會(huì)勞動(dòng),與用人單位確立勞動(dòng)聘用合同關(guān)系的重要依據(jù)。但不是開(kāi)具畢業(yè)生《報(bào)到證》的依據(jù)。

簽定協(xié)議書(shū)是一件十分嚴(yán)肅的工作,關(guān)系畢業(yè)生的自身利益,因此,有幾點(diǎn)值得注意:

1、無(wú)論是協(xié)議書(shū)還是勞動(dòng)合同,在簽訂前首先要了解該單位的合法性,協(xié)議或合同內(nèi)容是否可以接受等,不可草率。

2、只與一個(gè)單位簽約,多簽或簽后不能到位,均有可能負(fù)違約責(zé)任。

3、盡可能在規(guī)定學(xué)校上報(bào)就業(yè)建議計(jì)劃的期限內(nèi)簽約(一般為畢業(yè)當(dāng)年最后一個(gè)學(xué)期末的一個(gè)月前),不能按時(shí)送交或錯(cuò)過(guò)期限送交學(xué)校就業(yè)主管部門,其報(bào)到證將開(kāi)往生源所在省就業(yè)辦或人事廳。因?yàn)楦鞣N原因,希望暫緩派遣的畢業(yè)生可申請(qǐng)擇業(yè)代理(其程序:本人申請(qǐng),到學(xué)校就業(yè)主管部門填寫申請(qǐng)表,由就業(yè)主管部門經(jīng)省就業(yè)主管部門辦理,已辦理?yè)駱I(yè)代理的畢業(yè)生不再作派遣,其檔案與戶口等關(guān)系由學(xué)校代為保管,最長(zhǎng)不超過(guò)兩年)。

4、有效的《就業(yè)協(xié)議書(shū)》的生成,一定要有用人單位及用人單位上級(jí)人事主管部門的簽章;一定要有畢業(yè)生本人的簽章;一定要有學(xué)校院(系)及就業(yè)主管部門的意見(jiàn),不留空白項(xiàng)。

6、離校手續(xù)表的作用?

答:離校手續(xù)是高校畢業(yè)生結(jié)束學(xué)業(yè)、離開(kāi)學(xué)校、走向社會(huì)最后的一個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校要認(rèn)真做好畢業(yè)生離校前夕的思想政治工作,畢業(yè)生應(yīng)用正確和正常的心態(tài)面對(duì)離開(kāi)學(xué)校、離別同學(xué)、走向社會(huì),認(rèn)真細(xì)致地辦好離校手續(xù),文明離校。是畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證等有效證件的憑證。有專用編號(hào)。畢業(yè)生要妥善保管,不得遺失。

7、學(xué)歷證明的作用?

答:學(xué)歷證明主要是用于畢業(yè)生第六學(xué)期外實(shí)習(xí)就業(yè)的短期學(xué)歷憑證,有學(xué)校統(tǒng)一出具。一般有效時(shí)間為半年,到本學(xué)年止,6月30日結(jié)束。

8、離校手續(xù)的辦理程序時(shí)注意的幾個(gè)環(huán)節(jié)?

答:

畢業(yè)生辦理離校手續(xù)要注意以下幾個(gè)環(huán)節(jié):

1、在班委會(huì)的組織下,妥善處理好班集體財(cái)產(chǎn)。

2、在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到有關(guān)部門領(lǐng)取《離校手續(xù)單》,并按有關(guān)部門規(guī)定的時(shí)間和程序到《離校手續(xù)單》所列的部門、單位辦理同意離校的簽字手續(xù)。

3、在辦理手續(xù)的過(guò)程中,要注意做好下面的工作:向?qū)W校后勤部門交清由自己保管使用或借用的財(cái)產(chǎn)、財(cái)物。如有遺失或損壞,應(yīng)按學(xué)校規(guī)定自覺(jué)賠償;向?qū)W校財(cái)務(wù)及助學(xué)貸款管理部門繳清學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)和辦理助學(xué)貸款清貸還貸手續(xù);清退在校期間借閱的書(shū)籍、學(xué)習(xí)工具、體育用品等,如有遺失或損壞,按學(xué)校規(guī)定自覺(jué)賠償。

4、離校手續(xù)辦完后,將《離校手續(xù)單》交由所在院(系)輔導(dǎo)員,再辦理有關(guān)證件,領(lǐng)取《畢業(yè)證》、《報(bào)到證》,辦理戶口遷移手續(xù),到《報(bào)到證》指定的單位報(bào)到。

9、畢業(yè)生辦理必要的證件包括那些?

答:畢業(yè)生在領(lǐng)取《畢業(yè)證》、《報(bào)到證》和戶口遷移證的同時(shí)還必須根據(jù)就業(yè)單位和就業(yè)地的規(guī)定和要求辦理相應(yīng)證件。包括以下2項(xiàng):《流動(dòng)人口婚育證明》、《戶籍遷移證明》等。

10、什么是畢業(yè)生檔案??jī)?nèi)容包括什么?

答:畢業(yè)生檔案是反映學(xué)生思想政治、學(xué)習(xí)、身體狀況等各方面情況的最基本的文字資料。畢業(yè)生離校前,學(xué)校應(yīng)按照《 普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定 》、《 高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》的要求,實(shí)事求是地對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)鑒定。畢業(yè)生檔案要規(guī)范,其內(nèi)容必須完整、齊全。

畢業(yè)生檔案主要包括: 畢業(yè)生錄取大學(xué)前的有關(guān)材料,如中學(xué)生登記表、成績(jī)表、中學(xué)德育考核表、高考報(bào)名登記表、高考考生報(bào)考志愿表、體檢表等; 大學(xué)期間的《普通高等學(xué)校畢業(yè)生登記表》;大學(xué)學(xué)業(yè)成績(jī)表;大學(xué)期間獎(jiǎng)懲材料;入黨、入團(tuán)志愿書(shū)及思想?yún)R報(bào);高校畢業(yè)生派遣報(bào)到證存根;其他要求進(jìn)檔的材料。

11、我校對(duì)畢業(yè)生檔案管理主要的依據(jù)是什么?

答:我校對(duì)畢業(yè)生檔案管理主要的依據(jù)是依據(jù)新修訂的我校《景德鎮(zhèn)高等專科學(xué)校畢業(yè)生檔案管理辦法》。對(duì)畢業(yè)生檔案管理的部門、部門之間接收、整理、保管、寄送、查閱等作了相關(guān)的規(guī)定。

12、畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)遞的程序?

答:畢業(yè)生檔案一般在當(dāng)年的7月底由各系按照規(guī)定將本系班的畢業(yè)生檔案按生源模式分類整理后交招生就業(yè)處,由招生就業(yè)處將開(kāi)出報(bào)到證的檔案盡快寄送用人單位或生源所在地畢業(yè)生就業(yè)主管部門,不得由本人攜帶(對(duì)于到非公有制單位就業(yè),接收單位又沒(méi)有檔案管理權(quán)的,可由接收單位到省、市人才中心辦理檔案代理手續(xù))。

13、什么是畢業(yè)生資格審查?其程序是什么?

答:按照教育部關(guān)于建立高等學(xué)校招生、新生錄取、學(xué)生管理、頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)、畢業(yè)生就業(yè)一體化信息管理系統(tǒng)的目標(biāo)要求,學(xué)校每年的錄取新生將通過(guò)中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)與各省招辦報(bào)送的錄取新生信息進(jìn)行核對(duì),核準(zhǔn)的信息作為高等學(xué)校進(jìn)行新生入學(xué)注冊(cè)、學(xué)業(yè)結(jié)束后核發(fā)學(xué)歷證書(shū)的基本依據(jù)。因此,在畢業(yè)生畢業(yè)前,學(xué)校將對(duì)畢業(yè)生畢業(yè)資格進(jìn)行最后的核準(zhǔn)。

其程序:一是對(duì)在校畢業(yè)生進(jìn)行摸底登記,主要信息有姓名、性別、出生日期、身份證號(hào)、考生號(hào)、錄取專業(yè);二是摸底信息與新生錄取名冊(cè)進(jìn)行核對(duì);三是由學(xué)校學(xué)歷證書(shū)管理部門統(tǒng)一報(bào)上級(jí)主管部門核準(zhǔn)。畢業(yè)生上述信息與新生錄取名冊(cè)一致,與中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)吻合無(wú)誤后,承認(rèn)其畢業(yè)資格。具有畢業(yè)資格,方能獲取學(xué)歷證書(shū)。

14、學(xué)歷圖像信息采集時(shí)畢業(yè)生不宜穿什么顏色的衣服?

答:藍(lán)色。

15、學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)照相校對(duì)的網(wǎng)址是什么?

答:

16、江西省高校院校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)網(wǎng)址是什么?

答:http://

22、《北森朗途在線測(cè)評(píng)管理系統(tǒng)》是什么軟件?共有多少題?

答:北森朗途在線測(cè)評(píng)管理系統(tǒng)是一套認(rèn)識(shí)自我職業(yè)性向,專業(yè)化職業(yè)測(cè)評(píng)輔助系統(tǒng),是我校就業(yè)指導(dǎo)課的輔助教材之一。共有316道題,規(guī)定在45分鐘答完后自動(dòng)生成測(cè)評(píng)報(bào)告。

23、教師資格證辦理的時(shí)間?

答:根據(jù)市教育局的授權(quán),每年的4月,由各系統(tǒng)一收齊由招生就業(yè)處或各系到市區(qū)教育局統(tǒng)一辦理。

24、師范類報(bào)考教師資格證需要的材料?

答:

1、《教師資格認(rèn)定表》一式兩份;

2、《新生錄簡(jiǎn)表》復(fù)印件一份(蓋學(xué)校公章);

3、申報(bào)教師資格《思想品德鑒定表》一份(由所在系作鑒定);

4、《體檢表》一份(內(nèi)容不填,由縣級(jí)醫(yī)院體檢后填寫);

5、報(bào)名檔案袋一份(封面填寫檔案內(nèi)容,在指定位置填本人

身份證號(hào)及申報(bào)級(jí)別、科目、班級(jí)、專業(yè)、電話等信息);

6、身份證復(fù)印件一份、普通話測(cè)試的原件及復(fù)印件各一份;

7、當(dāng)年實(shí)習(xí)小結(jié)原件一份(有實(shí)習(xí)學(xué)校公章);

8、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》成績(jī)的學(xué)籍卡復(fù)印件一份(蓋有教

務(wù)處公章);

9、2寸免冠照片二張,1寸免冠照片一張(背后寫好班級(jí)、姓名、身份證號(hào));

25、非師范類報(bào)考教師資格證需要準(zhǔn)備的材料?

答:

1、《教師資格認(rèn)定表》一式兩份;

2、《新生錄簡(jiǎn)表》復(fù)印件一份(蓋學(xué)校公章);

3、申報(bào)教師資格《思想品德鑒定表》一份(由所在系作鑒定);

4、《體檢表》一份(內(nèi)容不填,由縣級(jí)醫(yī)院體檢后填寫);

5、報(bào)名檔案袋一份(封面填寫檔案內(nèi)容,在指定位置填本人身份證號(hào)及申報(bào)級(jí)別、科目、班級(jí)、專業(yè)、電話等信息);

6、身份證復(fù)印件一份,普通話測(cè)試的原件及復(fù)印件各一份

7、《教育學(xué)》、《心理學(xué)》考試合格證;

8、教師資格試講成績(jī)鑒定書(shū);

9、2寸免冠照片三張,1寸免冠照片一張(背后寫好班級(jí)、姓名、身份證號(hào));

26、師范類與非師范類報(bào)考教師資格證的區(qū)別?

答:主要區(qū)別是:

1、非師范類要參加省教育廳組織的《教育學(xué)》、《心理學(xué)》兩門考試,師范類不要;

2、非師范類要加試說(shuō)課考試,師范類只要實(shí)習(xí)小結(jié)。

27、一般職業(yè)技能資格考試鑒定時(shí)間一般一年幾次?什么時(shí)候?

答:一般一年2次,在每年的5月和10月。

28、當(dāng)前在我市開(kāi)考的全國(guó)職業(yè)技能資格考試的項(xiàng)目主要有幾個(gè)?

答:物業(yè)管理員、秘書(shū)、公關(guān)員、項(xiàng)目管理師、營(yíng)銷員(推銷員)、人力資源管理員等電子商務(wù)等6個(gè)專業(yè)項(xiàng)目。

29、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)生項(xiàng)目SWOT包括那些內(nèi)容?

答:測(cè)試創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的一種方式是進(jìn)行SWOT分析——即優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)、威脅分析法。

SWOT是由strength(優(yōu)勢(shì))、weakness(劣勢(shì))、opportunity(機(jī)會(huì))、threat(威脅)四個(gè)英文單詞的第一個(gè)字母組合而成。進(jìn)行SWOT分析時(shí),要考慮你自己的企業(yè),并寫下自己企業(yè)的所有優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅。

優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)是分析存在企業(yè)內(nèi)部的你可以改變的因素:

1、優(yōu)勢(shì)是指你企業(yè)的長(zhǎng)處。例如,你的產(chǎn)品比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的好;你的商品的位置非常有利;你的員工技術(shù)水平很高等。

2、劣勢(shì)是指你企業(yè)的弱點(diǎn)。例如,你的產(chǎn)品比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的貴;你沒(méi)有足夠的資金按自己的愿望做廣告;你無(wú)法像競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那樣提供綜合性的系列服務(wù)等。

機(jī)會(huì)的威脅是你需要了解存在于企業(yè)外部的你無(wú)法施加影響的因素:

1、機(jī)會(huì)是指周邊地區(qū)的對(duì)企業(yè)有利的事情。例如,你想制作的產(chǎn)品越來(lái)越流行;附近沒(méi)有和你類似的商店;因?yàn)樵S多新的住宅小區(qū)正在這個(gè)地區(qū)建設(shè),潛在顧客的數(shù)量將會(huì)上升等。

2、威脅是指周邊地區(qū)存在的對(duì)你企業(yè)不利的事情。例如,在這個(gè)地區(qū)有生產(chǎn)同樣產(chǎn)品的其他企業(yè);原材料價(jià)格上漲將導(dǎo)致你出售的商品價(jià)格上升;你不知道你的產(chǎn)品還能流行多久等。

30、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)一般包括那些內(nèi)容?

答:一份規(guī)范的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)包括的內(nèi)容為:企業(yè)概況、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作者的個(gè)人情況、市場(chǎng)評(píng)估、市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)、固定資產(chǎn)、流動(dòng)資金、銷售收入預(yù)測(cè)、銷售和成本計(jì)劃、現(xiàn)金流量計(jì)劃等。

具體包括以下幾個(gè)部分:

1、概要——高度概括創(chuàng)業(yè)計(jì)劃各部分內(nèi)容要點(diǎn),勾畫(huà)出企業(yè)的輪廓。概要的內(nèi)容要全面,條理要清晰,它是你的新企業(yè)給人的第一印象。這部分盡管是在最后寫成,卻要放在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的首頁(yè)。

2、企業(yè)項(xiàng)目——概括描述你的企業(yè),重點(diǎn)說(shuō)明你要推出的產(chǎn)品或提供的服務(wù)以及你的顧客群體。

3、市場(chǎng)評(píng)估——任何生意都是通過(guò)滿足顧客需求而獲取利潤(rùn)。對(duì)市場(chǎng)的大小,未來(lái)的前景,以及顧客、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都要進(jìn)行調(diào)查和了解。市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃說(shuō)明你針對(duì)什么特定顧客群體的需求來(lái)確定產(chǎn)品的市場(chǎng)定位,詳細(xì)介紹產(chǎn)品或服務(wù)的特點(diǎn)、價(jià)格、營(yíng)業(yè)地點(diǎn)、銷售渠道和促銷方式。

4、企業(yè)組織——這部分談你將如何組建新企業(yè),包括企業(yè)的法律形態(tài)、組織結(jié)構(gòu)、員工和你的職責(zé)。

5、企業(yè)財(cái)務(wù)——任何企業(yè)的目的都是贏利。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的這個(gè)部分就是要你通過(guò)測(cè)算銷售額、成本和利潤(rùn)來(lái)反映效益和啟動(dòng)資金的需要量。

6、附件——一般來(lái)講,你提供的信息越詳盡,獲取幫助的機(jī)會(huì)就越大。所以諸如申請(qǐng)哪種營(yíng)業(yè)執(zhí)照、產(chǎn)品或服務(wù)目錄、價(jià)格表、崗位責(zé)任和工作定額等均應(yīng)附在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃后面。

31、創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)基本目標(biāo)是什么?

答:創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)由創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì)、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)四部分組成。因此,創(chuàng)業(yè)教育的基本內(nèi)容也可以相應(yīng)地轉(zhuǎn)化為四個(gè)方面:樹(shù)立創(chuàng)業(yè)意識(shí);培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)心理品質(zhì);提高創(chuàng)業(yè)能力;形成創(chuàng)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。

32、創(chuàng)業(yè)教育的基本內(nèi)容包含那些?

答:在高等教育領(lǐng)域內(nèi),創(chuàng)業(yè)教育是在大學(xué)素質(zhì)教育基礎(chǔ)上融入創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的基本要求,具有獨(dú)特功能和體系的教育。創(chuàng)業(yè)教育旨在提高學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力基礎(chǔ)上,增強(qiáng)自我創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和能力,其實(shí)質(zhì)就是要培養(yǎng)學(xué)生確立創(chuàng)業(yè)意識(shí),形成創(chuàng)業(yè)初步能力,掌握創(chuàng)業(yè)基本技能。具體而言,大學(xué)的創(chuàng)業(yè)教育主要是指以開(kāi)發(fā)創(chuàng)業(yè)基本素質(zhì)為目標(biāo),通過(guò)課程體系、教學(xué)內(nèi)容和方法的改革、開(kāi)展第二課堂以及開(kāi)設(shè)創(chuàng)業(yè)課程、資金資助、提供咨詢等方式,培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)所必須具備的知識(shí)、能力以及創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神的教育。

33、那些因素是成功創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵素質(zhì)?

答:認(rèn)識(shí)自己,了解自己是否適合創(chuàng)業(yè),對(duì)個(gè)人條件進(jìn)行分析,這是創(chuàng)業(yè)的第一步,對(duì)研究幾百例企業(yè)家的案例表明,心理素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)能力、成功創(chuàng)業(yè)具備的人格是企業(yè)家創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵素質(zhì),具體的講:有理念、有主意、有親和力、有前瞻意識(shí);自律;有創(chuàng)新能力。成功創(chuàng)業(yè)者具備自信與獨(dú)立、堅(jiān)持不懈、敢于冒險(xiǎn)、善于交流與溝通;有積極的態(tài)度;有靈活性及處理壓力、注意細(xì)節(jié)的人格。還應(yīng)具有:決策能力、管理資源的能力、計(jì)劃與組織能力、對(duì)市場(chǎng)的反應(yīng)能力、人際交往的能力、從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的能力、自我控制能力、銷售能力、談判能力、理財(cái)能力等。

34、國(guó)家有哪些相關(guān)的自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策文件鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)?涉及的內(nèi)容?

答:為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),各級(jí)政府出臺(tái)了許多優(yōu)惠政策,涉及融資、開(kāi)業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。具體有〈個(gè)人企業(yè)獨(dú)資法1999〉、《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見(jiàn)》(中辦發(fā)[2005]18號(hào));教育部等四部委發(fā)布的2002年《關(guān)于進(jìn)一步深化普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)制度改革有關(guān)問(wèn)題的意見(jiàn)》;國(guó)辦發(fā)[2002]19號(hào)的《國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育廳關(guān)于進(jìn)一步深化普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)制度改革有關(guān)意見(jiàn)的通知》等文件,對(duì)于這些文件地方省份和地區(qū)均采取了相應(yīng)的配套措施,從江西省來(lái)講,具體的有《關(guān)于貫徹落實(shí)中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳引導(dǎo)鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)意見(jiàn)的通知》(勞社部發(fā)〔2005〕21號(hào)),2003《江西省普通高等院校校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策實(shí)施辦法》、《2006關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實(shí)施意見(jiàn)》、《2006江西省創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃實(shí)施方案》、2006《江西省青年職業(yè)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃實(shí)施辦法》、《2006江西省小額擔(dān)保貸款財(cái)政貼息資金管理辦法》等文件。

對(duì)打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),了解這些政策,才能走好創(chuàng)業(yè)的第一步。國(guó)家對(duì)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)是實(shí)行鼓勵(lì)與扶持的政策,具體講:有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)五項(xiàng)政策:

1、大中專學(xué)校畢業(yè)生創(chuàng)辦企業(yè),可以享受《江西省普通高等學(xué)校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策實(shí)施辦法》中有關(guān)稅收減免優(yōu)惠和人才交流中心管理費(fèi)用優(yōu)惠等政策;

2、設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金,資助自主創(chuàng)業(yè)者的先期投入;

3、創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù),幫助畢業(yè)生尋找創(chuàng)業(yè)方向和項(xiàng)目;

4、對(duì)在創(chuàng)業(yè)孵化基地創(chuàng)業(yè)的,自創(chuàng)辦之日起,一年內(nèi)減半繳納房租費(fèi)和水電費(fèi),三年內(nèi)免繳物管費(fèi)、衛(wèi)生費(fèi)、治安費(fèi);

5、強(qiáng)化服務(wù)職能,在辦理營(yíng)業(yè)執(zhí)照、資金借貸、稅收減免等方面,為畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)提供全方位服務(wù)。高校畢業(yè)生基層扶貧:從06年到2010年,招募1萬(wàn)名高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層開(kāi)展支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作。服務(wù)期為兩年,政府給予一定的生活、交通補(bǔ)貼,并為其購(gòu)買綜合保險(xiǎn)。

支持涉農(nóng)創(chuàng)業(yè):農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者銷售的自產(chǎn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品免征增值稅;增值稅一般納稅人向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者購(gòu)進(jìn)免稅農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和向小規(guī)模納稅人購(gòu)進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品可按13%抵扣進(jìn)項(xiàng)稅額。符合條件的企業(yè)從事種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)和農(nóng)林產(chǎn)品粗加工取得的收入,免征或一定期限內(nèi)免征企業(yè)所得稅。

社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼:下崗失業(yè)人員從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)實(shí)現(xiàn)了靈活就業(yè)、進(jìn)行就業(yè)登記、參加了社會(huì)保險(xiǎn)的,政府給予三年的社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。補(bǔ)貼的繳費(fèi)基數(shù)是當(dāng)?shù)厣显趰徛毠て骄べY的60%,養(yǎng)老保險(xiǎn)補(bǔ)貼12%,醫(yī)療保險(xiǎn)補(bǔ)貼3%,失業(yè)保險(xiǎn)補(bǔ)貼1%。

35、在創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中最核心的你要考慮的因素是什么?

答:企業(yè)是否能生存,產(chǎn)品是否能適應(yīng)市場(chǎng)需求,是否能賺錢。

36、大學(xué)生求職擇業(yè)應(yīng)遵循的幾大原則?

答:(1)以大局為重,服從國(guó)家需要(2)面對(duì)現(xiàn)實(shí),客觀評(píng)價(jià)自己(3)主動(dòng)求職,把握主次(4)擇業(yè)的發(fā)展性原則.37、在求職擇業(yè)前應(yīng)做哪方面的準(zhǔn)備?

答:

一、擇業(yè)時(shí)的心理準(zhǔn)備1 .培養(yǎng)積極主動(dòng)的求職意識(shí)2 .樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)3 .培養(yǎng)良好的自我意識(shí)4 .增強(qiáng)心理承受力

二、擇業(yè)時(shí)的思想準(zhǔn)備 1.要做好自覺(jué)適應(yīng)社會(huì)的思想準(zhǔn)備2.要正確地認(rèn)識(shí)自己

3.要有艱苦奮斗的思想準(zhǔn)備4.要做好“從大處立志、自小事做起”的思想準(zhǔn)備

三、擇業(yè)時(shí)的知識(shí)準(zhǔn)備

四、擇業(yè)時(shí)的能力準(zhǔn)備1.獨(dú)立生活的能力2.系統(tǒng)的學(xué)習(xí)能力3.實(shí)際動(dòng)手能力4.社交與合作能力5.組織管理能力6.開(kāi)拓創(chuàng)新能力

五、擇業(yè)前的信息準(zhǔn)備

38、就業(yè)程序主要包括那幾個(gè)方面?

答:一般來(lái)說(shuō),大學(xué)畢業(yè)生求職擇業(yè)需要經(jīng)過(guò)下列程序:(l)了解政策。例如要知道什么是在一定范圍內(nèi)的“自主擇業(yè)”,來(lái)源于邊遠(yuǎn)省區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)有何規(guī)定,外地畢業(yè)生進(jìn)京、人滬、去深圳等地工作的必要條件,屬支邊職工子女的畢業(yè)生就業(yè)有何規(guī)定,去三資企業(yè)要受什么制約等。(2)收集信息。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息社會(huì),如果不了解用人單位對(duì)畢業(yè)生的需求信息,擇業(yè)則無(wú)從談起。(3)確定擇業(yè)意向。根據(jù)社會(huì)需求,在慎重比較分析和征求老師、家長(zhǎng)、親友以及學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)咨詢部門意見(jiàn)的基礎(chǔ)上確定自己的擇業(yè)意向。(4)雙向選擇。這是畢業(yè)生“推銷'自己的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)生通過(guò)與用人單位的直接見(jiàn)面,可以介紹自己,了解對(duì)方,進(jìn)行充分的雙向交流。(5)簽訂協(xié)議。通過(guò)”供需見(jiàn)面“和”雙向選擇"活動(dòng),并且達(dá)成一致意見(jiàn)后,學(xué)校、畢業(yè)生、用人單位三方就要簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū),規(guī)定各自的權(quán)力和義務(wù)。到了這一步,實(shí)際上擇業(yè)程序也就基本結(jié)束了。(6)到單位報(bào)到上班。

39、職業(yè)生涯規(guī)劃的一般步驟是什么?

答:

1、確定職業(yè)方向。

2、設(shè)計(jì)職業(yè)目標(biāo)。

3、自我分析。

4、環(huán)境分析。

5、行業(yè)分析與職業(yè)定位。

6、選擇合適自己的公司。

7、建立自己成功的標(biāo)準(zhǔn)。

8、明確差距并制定縮小差距的方法。

40、確定目標(biāo)的SMART原則是什么?

答:

1、具體的;

2、可衡量的;

3、可達(dá)到的;

4、相關(guān)的;

5、基于時(shí)間的。

41、職業(yè)生涯規(guī)劃最核心的一步?

答:自我分析和定位

42、企業(yè)人事經(jīng)理挑選如何挑選簡(jiǎn)歷的?

答:

1、十秒鐘的簡(jiǎn)歷。

2、尋找關(guān)鍵詞;

3、尋找關(guān)注點(diǎn)

4、關(guān)注表達(dá)能力

43、書(shū)寫自薦信注意應(yīng)避免的的幾個(gè)問(wèn)題?

答:

1、稱呼錯(cuò)誤。

2、簡(jiǎn)歷過(guò)長(zhǎng)

3、沒(méi)有簽名

4、未寫求職方向

5、內(nèi)容不實(shí)

6、簡(jiǎn)歷虛夸

7、“翻版”簡(jiǎn)歷

8、無(wú)聯(lián)系方式

44、什么叫職業(yè)錨?

答:職業(yè)錨是指當(dāng)一個(gè)人不得不做出選擇的時(shí)候,他無(wú)論如何都不會(huì)放棄的、職業(yè)中的那種至關(guān)重要的東西或價(jià)值觀。實(shí)際上,就是人們選擇和發(fā)展自己的職業(yè)時(shí)所圍繞的中心。

45、什么是外職業(yè)生涯?什么是內(nèi)職業(yè)生涯?

答:外職業(yè)生涯是指從事一種職業(yè)時(shí)的工作時(shí)間、工作地點(diǎn)、工作單位、工作內(nèi)容、工作職務(wù)與職稱、工資待遇等因素的組合及其變化過(guò)程。

外職業(yè)生涯通常可以通過(guò)名片、工資單體現(xiàn)出來(lái)。名片上表明工作的地點(diǎn)、企業(yè)的類型、擔(dān)任的職務(wù)、職稱等內(nèi)容;工資單里寫明基本工資、崗位津貼、福利待遇、獎(jiǎng)金等等,這些因素就構(gòu)成了外職業(yè)生涯。

內(nèi)職業(yè)生涯是指從事一種職業(yè)時(shí)的知識(shí)、觀念、經(jīng)驗(yàn)、能力、心理素質(zhì)、內(nèi)心感受等因素的組合及其變化過(guò)程。

內(nèi)職業(yè)生涯中所講到的這些因素,并不是通過(guò)名片、工資單可以體現(xiàn)出來(lái)的,而是通過(guò)從事職業(yè)時(shí)的表現(xiàn)、工作結(jié)果、言談舉止表現(xiàn)出來(lái)的。

外職業(yè)生涯的發(fā)展通常由別人決定、給予、認(rèn)可,也容易被別人否定、收回、剝奪。而內(nèi)職業(yè)生涯的發(fā)展主要靠自己的不斷探索而獲得,不隨外職業(yè)生涯的發(fā)展而自動(dòng)具備,也不由于外職業(yè)生涯的失去而自動(dòng)喪失。在職業(yè)生涯發(fā)展進(jìn)程中,起更重要作用的是我們的內(nèi)職業(yè)生涯。

46、時(shí)間管理的巴萊托定律?

答:巴萊托(8020)定律:應(yīng)該用80%的時(shí)間做能帶來(lái)最高回報(bào)的事情,而用20%的時(shí)間做其他事情。

47、職業(yè)著裝禮儀的3A原則?

答:

1、Aesthetics(美觀):能襯托你的身段和膚色,顏色、質(zhì)地、紋理上下彼此和諧。

2、Appropriateness(合適):想一想要赴會(huì)的場(chǎng)合、時(shí)間、地點(diǎn)、天氣、文化及要會(huì)面的人對(duì)你的期望。

3、Attitude(狀態(tài)):你的穿著將盡顯你自己、公司和所從事工作的狀態(tài)。

48、企業(yè)面試過(guò)程中,下列結(jié)構(gòu)化題主要是考察面試者的什么能力?

(1)請(qǐng)講述一個(gè)你決定立即采取行動(dòng)解決問(wèn)題,而不等他人接手的實(shí)例。主動(dòng)性

(2)請(qǐng)講述這樣一個(gè)經(jīng)歷:為了完成某項(xiàng)工作,你有很多需要學(xué)的東西,但是時(shí)間又特別緊。你用什么方法來(lái)學(xué)會(huì)這些東西并按時(shí)完成了這項(xiàng)工作?適應(yīng)能力

(3)過(guò)去3年里,你對(duì)自己有了怎樣的認(rèn)識(shí)?自信心

(4)工作或?qū)W習(xí)中你怎么知道你什么時(shí)候做得不錯(cuò)而什么時(shí)候做得不好?獨(dú)立性

(5)你為什么選擇來(lái)本公司工作?你對(duì)本公司了解些什么?你為什么要應(yīng)聘這個(gè)職位?你認(rèn)為你有哪些有利條件?還有哪些不利條件?動(dòng)機(jī)

(6)講一個(gè)這樣的經(jīng)歷:你的老板讓你做些與你工作沒(méi)有什么聯(lián)系的工作,這會(huì)使你不能按時(shí)完成你的本職工作。你是怎樣解決這個(gè)問(wèn)題的?時(shí)間觀念

(7)講一個(gè)這樣的經(jīng)歷:?jiǎn)T工很不喜歡你推出的某個(gè)變革,但是這個(gè)變革還是要推出,并且推出的時(shí)間馬上就到了。你用什么方法通知員工?提前多長(zhǎng)時(shí)間通知?為什么?協(xié)作能力

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