第一篇：假日小隊(duì)光榮升旗手事跡介紹

假日小隊(duì)光榮升旗手事跡介紹

假日小隊(duì)光榮升旗手事跡介紹

主持人：今天我們的光榮升旗手是一群來(lái)自二（1）班的活潑可愛(ài)的同學(xué)們，去年暑假，他們組建了“棒棒糖”假日小隊(duì)，在杭州市“平安五虎將”主題教育中被評(píng)為優(yōu)秀假日小隊(duì)。

主持人：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)上這支假日小隊(duì)的成員！

周z：老師們，同學(xué)們，大家好！我是棒棒糖假日小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)周z，另外6位就是我們小隊(duì)的隊(duì)員！

主持人：聽(tīng)說(shuō)你們假日小隊(duì)雖然組建只有一年不到的時(shí)間，就積極參與了許多活動(dòng)，能跟大家介紹一下嗎？

周z：我們棒棒糖假日小隊(duì)成立于

去年暑假，至今已經(jīng)組織并開(kāi)展了許多活動(dòng)。在去年暑假，我們開(kāi)展了平安五虎將的活動(dòng)，在家長(zhǎng)的幫助下，我們結(jié)合暑假生活的特點(diǎn)，締結(jié)安全聯(lián)盟書(shū)。因?yàn)槲覀冃〗M的成員居住在同一個(gè)社區(qū)，于是我們就一起走訪了自己居住的社區(qū)，發(fā)現(xiàn)一些安全隱患，還一起繪制了一幅平安家園圖，把自己找到的安全隱患用紅色標(biāo)注出來(lái)，以提醒大家注意。我們還積極運(yùn)用微博這個(gè)平臺(tái)，及時(shí)把我們的活動(dòng)情況在微博上更新，吸引了許多同齡人的關(guān)注。

主持人：聽(tīng)說(shuō)你們不僅積極參加假日小隊(duì)活動(dòng)，還熱心公益活動(dòng)呢！

周z：是啊，這個(gè)活動(dòng)就由另一位成員為大家介紹吧！

劉z：大家好，我是劉z，很高興成為棒棒糖假日小隊(duì)的成員。去年秋天，我們得知地四川省和西藏自治區(qū)兩所學(xué)校的孩子們急需要厚衣服褲子和凍瘡膏。于是我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議，把不需要的舊物轉(zhuǎn)送給他們，也許我們的

一件舊衣服，一支鉛筆，一個(gè)本子，就能讓他們的冬天變得溫暖一些。這次活動(dòng)得到了全體家長(zhǎng)學(xué)生的支持，同學(xué)們帶來(lái)了很多冬衣和文具捐贈(zèng)。這次活動(dòng)共收到衣物278件，鞋子23雙和不計(jì)其數(shù)的文具書(shū)本共11箱。

主持人：哇塞，你們真是太棒了！據(jù)我了解棒棒糖假日小隊(duì)的成員們不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí)和生活，還多才多藝呢！下面讓我們介紹其他成員跟大家認(rèn)識(shí)。

宋z：大家好，我是大家的老朋友宋z，我最拿手的就是藝術(shù)體操和舞蹈了。

陳z：HI，大家好，我是二（1）班的陳z。

胡z：HI，我是胡z。

合：我們是班級(jí)的體育小明星哦！

陳z：我最擅長(zhǎng)的是跑步，我最喜歡在廣闊的地方自由奔跑，無(wú)拘無(wú)束。

胡z：我比較擅長(zhǎng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，羽毛球、乒乓球都是我的強(qiáng)項(xiàng)哦！

林z：大家好，我是林z，我可喜

歡畫(huà)畫(huà)了，我曾在各級(jí)各類(lèi)的繪畫(huà)比賽中獲得過(guò)優(yōu)異的成績(jī)。

金z：大家好，我是小隊(duì)的成員之一金z。在我們小隊(duì)成立的一年中，我們經(jīng)常開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)，不僅豐富了我們的課余生活，也鍛煉了我們各方面的能力。

周z：希望老師們和同學(xué)們繼續(xù)關(guān)注我們棒棒糖假日小隊(duì)，相信我們一定會(huì)表現(xiàn)得更出色！

齊：謝謝大家！

第二篇：光榮升旗手事跡

光榮升旗手事跡

李夢(mèng)杰是六（2）中隊(duì)的生活委員，學(xué)習(xí)上的她，積極向上，每次考試都名列前茅，生活中的她，活潑樂(lè)觀，不輕易向困難低頭，臉上總是洋溢著笑容。她留給同學(xué)們的印象永遠(yuǎn)是那樣陽(yáng)光，她常說(shuō)：“含淚播種的人，一定能含笑收獲！”

七（1）中隊(duì)的瞿丹婷，她是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，她雖然是一名普通的英語(yǔ)組長(zhǎng)，但是她每次考試都名列前茅，她能與班里的同學(xué)打成一片，老師交給她的任務(wù)總是能認(rèn)真完成，這就是她，一個(gè)看上去默默無(wú)聞，但成績(jī)優(yōu)異的女孩！

七（2）中隊(duì) 夏碩成是七（2）中隊(duì)普通的一員。他上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課總能和同學(xué)們打成一片，他是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣，他雖然性格內(nèi)向，但成績(jī)十分優(yōu)異。每次老師交給他的任務(wù)，他都會(huì)盡他所能把它完成到最好，他總是告訴自己：一份耕耘，一份收獲。這就是他，一個(gè)對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真，不斷追求上進(jìn)的男孩。

七（2）中隊(duì)金宇菲她作為班中的普通一員，總是默默地為班級(jí)奉獻(xiàn)著。在課間，總能聽(tīng)到她那爽朗的笑聲，看到她與同學(xué)友好地相處。“有志者，事竟成。”是伴隨她成長(zhǎng)的座右銘，因?yàn)樗莱砷L(zhǎng)中失敗與困難是難免的，只有充滿(mǎn)勇氣，吸取失敗的教訓(xùn)，這樣才能走向成功。這就是她，一個(gè)文靜內(nèi)向的女孩。

七（3）中隊(duì)錢(qián)詩(shī)慧錢(qián)詩(shī)慧雖然是七（3）中隊(duì)普通的一員，但她會(huì)為班級(jí)而努力奉獻(xiàn)出一份力，勞動(dòng)中她能積極參與，隨手會(huì)撿起地上的垃圾；她喜歡畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)歌，雙休日會(huì)去上興趣班來(lái)充實(shí)自己；學(xué)習(xí)上，她一點(diǎn)也不放松，堅(jiān)持做課外練習(xí)來(lái)提高自己，她嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一名為班級(jí)服務(wù)的好同學(xué)。

七（3）中隊(duì)徐萌徐萌在班級(jí)擔(dān)任地理課代表、英語(yǔ)組長(zhǎng)，課間，她的搞笑、幽默常常逗得周?chē)耐瑢W(xué)哈哈大笑。她的課余愛(ài)好很廣泛，她喜歡打籃球、羽毛球、游泳、跆拳道、看書(shū)和聽(tīng)音樂(lè)等等。當(dāng)然她也愿意和伙伴們一起談?wù)擉w育方面的新聞，從英超到中超，從籃球到足球，她是一個(gè)不折不扣的體育愛(ài)好者。

七（4）中隊(duì)路恒她是班里的紀(jì)律委員兼科學(xué)課代表，作為

紀(jì)律委員的他總能很好地協(xié)助班長(zhǎng)管理好班級(jí)的紀(jì)律，他是活潑開(kāi)朗的人，課間總能和同學(xué)一起友好相處，同學(xué)們都記住他爽朗的笑聲。他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總能按時(shí)把作業(yè)交給老師，他就是這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

七（4）中隊(duì)董曉艷她是七（4）中隊(duì)的衛(wèi)生委員兼文體委員，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總是為班級(jí)默默奉獻(xiàn)，盡心盡力。在課上，總能聽(tīng)到她響亮的發(fā)言，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，總能看到她英姿颯爽的身影，平時(shí)，她是老師的好幫手，總能得到老師的表?yè)P(yáng)，下課的時(shí)候，她能同學(xué)們打成一片，她就是這樣一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。

陳詩(shī)韻 這位聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女孩是七(5)班的宣傳委員, 她有一雙渴求知識(shí)的眼睛，一雙爭(zhēng)著發(fā)言的小手，一個(gè)思維敏捷的大腦，她做事踏實(shí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦自覺(jué)，打開(kāi)她的每一本作業(yè)本，都能看到端正的字跡，整潔的卷面。她就是這樣一位陽(yáng)光的女孩.唐秋吉 他是一位活潑開(kāi)朗的男孩, 他是七（5）班的文藝委員.他學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,還是老師的得力助手,老師交給他的任務(wù),都能及時(shí)認(rèn)真地完成,還能積極幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),希望他再接再厲,更上一層樓!

七（6）中隊(duì)周蓉她是七(5)班的衛(wèi)生委員兼語(yǔ)文課代表, 她工作負(fù)責(zé)，一絲不茍，是老師的得力助手，她的成績(jī)優(yōu)異，每次考試都能在班級(jí)前列，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

七（6）中隊(duì)石晴宇 她是七（6）中隊(duì)的文體委員。別看她個(gè)子小，體育成績(jī)卻是數(shù)一數(shù)二，學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅，面對(duì)成功，她從不驕傲，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，這就是她，一個(gè)友愛(ài)同學(xué)，聰明伶俐的女孩。

六（1）中隊(duì)曹前

她是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、活潑、陽(yáng)光的女孩，臉上總是帶著微笑。她以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一”作為自己的座右銘，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她樂(lè)于助人，同學(xué)們有困難，總能主動(dòng)幫他們一一解決。這就是她一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)集體的女生。

六（1）中隊(duì)黃佳穎

她是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩，平時(shí)沒(méi)有太多言語(yǔ)，喜歡在一旁靜靜地捧著書(shū)細(xì)細(xì)品讀。在家里，她是“料理小能手”，在學(xué)校，她是老師的好助手，認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作。她還是一個(gè)值得信賴(lài)的朋友，會(huì)為你排憂(yōu)解難。課外生活中，她興趣廣泛，畫(huà)畫(huà)、彈琴、看書(shū)是她的最?lèi)?ài)。她還在學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)體育鍛煉。她不會(huì)向困難低頭，一定會(huì)堅(jiān)持到底！相信她在不久的將來(lái)，一定會(huì)翱翔在更廣闊的天空中！

六（2）中隊(duì)王艷

她雖然剛剛轉(zhuǎn)到華亭學(xué)校六（2）班這個(gè)集體，但她很快就得到了同學(xué)們的一致好評(píng)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的她，擔(dān)任著班長(zhǎng)職務(wù)，下課時(shí)能和同學(xué)們友好相處，上課時(shí)，她認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，老師布置的任務(wù)她能按時(shí)認(rèn)真完成，是老師的得力助手。

六（2）中隊(duì)林波

身為副班長(zhǎng)的他，在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，他還是班級(jí)活動(dòng)中的活躍者，性格開(kāi)朗，平易近人的他下課時(shí)總能和同學(xué)們打成一片，對(duì)待班級(jí)的工作，他能認(rèn)真負(fù)責(zé)，這就是他——一位老師的好幫手、同學(xué)們的好榜樣！

六（3）中隊(duì)鐘黃欣

身為班長(zhǎng)的她，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，每次考試都能取得好成績(jī)，她還是老師的好助手，她寫(xiě)著一手好字，黑板報(bào)上有她清晰、工整的字跡。她富有想象力，喜歡畫(huà)畫(huà)，她的人緣也很好，同學(xué)們都喜歡和她在一起玩。她的臉上時(shí)常掛著燦爛的笑容，課間可以

聽(tīng)見(jiàn)她那爽朗的笑聲。她的管理能力強(qiáng)，老師不在時(shí)，她能把班級(jí)管理的井井有條。

六（3）中隊(duì)陳婷婷

她是班級(jí)的數(shù)學(xué)課代表，每次考試成績(jī)都名列前茅。老師交給她的任務(wù)，她總能一絲不茍地完成。平時(shí)同學(xué)們有疑問(wèn)時(shí)，她總能耐心地幫助他們，下課時(shí)，她和同學(xué)們一起開(kāi)心地玩耍。課外活動(dòng)她總是積極報(bào)名參加，她喜歡畫(huà)畫(huà)，美術(shù)課上她總能大顯身手。在家里，她還能幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)，是個(gè)懂事的好孩子。

六（4）中隊(duì)王濤

他是六（4）中隊(duì)的副班長(zhǎng)兼英語(yǔ)課代表，他學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且，在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力助手，在課間，能和同學(xué)們和睦相處，是同學(xué)們的好伙伴。

六（4）中隊(duì)褚何蕾

她是六（4）中隊(duì)的宣傳委員，每一次的黑板報(bào)總是出得很漂亮，她嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)她總能協(xié)調(diào)好班級(jí)工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。下課時(shí)，大家都很愿意和她交朋友，這就是她，一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩。

六（5）中隊(duì)潘方悅

身為副班長(zhǎng)的他，成績(jī)優(yōu)異，平時(shí)都能認(rèn)真按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，老師交給他的工作，也總能仔細(xì)認(rèn)真地完成，是老

師的好助手。他上課總是認(rèn)真聽(tīng)講，下課時(shí)總能聽(tīng)到他爽朗的笑聲，他和同學(xué)們一起玩耍、學(xué)習(xí)，和睦相處，同學(xué)們有困難時(shí)，他總是熱心幫助，這就是六（5）班的潘方悅，一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱心助人的男孩。

六（5）中隊(duì)徐琎

她是班長(zhǎng)，她上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，成績(jī)也名列前茅，是老師的好助手，同學(xué)的好榜樣。課余時(shí)間，她培養(yǎng)自己不少的興趣愛(ài)好，如：射擊、葫蘆絲等。她樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)上善于思考，這就是她——一個(gè)陽(yáng)光外向女孩！

六（6）中隊(duì)李書(shū)凝

李書(shū)凝是一個(gè)活潑開(kāi)朗、性格外向、十分熱情的女孩，她是六（6）中隊(duì)的副班長(zhǎng)。她熱愛(ài)大自然，平時(shí)喜歡運(yùn)動(dòng)。看書(shū)是她最大的愛(ài)好，捧上一本書(shū)，她可以津津有味地看上一天，小說(shuō)、散文等她都愛(ài)看，她成績(jī)優(yōu)異，在本次期中測(cè)驗(yàn)中取得了年級(jí)第一，這或許也是看書(shū)的功勞吧。

六（6）中隊(duì)王晨馨

她是六（6）中隊(duì)的班長(zhǎng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每期的黑板報(bào)上都能看到她清秀的字跡，她為人誠(chéng)實(shí)，待人和氣。在學(xué)習(xí)上，她認(rèn)真勤奮，積極向上。她關(guān)心班中的大小事務(wù)，關(guān)心身邊的每一個(gè)同學(xué)，是同學(xué)值得信賴(lài)的朋友，是老師值得信任的好幫手，她就是這樣一個(gè)善良、文靜、樂(lè)于助人的女孩。

第三篇：光榮升旗手事跡介紹：大隊(duì)委員

光榮升旗手事跡介紹：大隊(duì)委員

光榮升旗手事跡介紹：大隊(duì)委員

主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好！今天的光榮升旗手是六位六年級(jí)的姐姐，他們活躍在校園里，為老師同學(xué)們服務(wù)，大家一定覺(jué)得他們很面熟吧！因?yàn)樗麄兪羌磳厴I(yè)的六年級(jí)大隊(duì)委員們，讓我們對(duì)他們?cè)俅渭由钕掠∠蟆?/p>

六位大隊(duì)委員：依次介紹自己的姓名、班級(jí)和大隊(duì)職務(wù)。

主持人：不知道六位都當(dāng)了多久的大隊(duì)委員？

六位大隊(duì)委員：（鄭z和莫z說(shuō)）我們當(dāng)了四年大隊(duì)委，（錢(qián)z跟徐z說(shuō)）我們當(dāng)了兩年大隊(duì)委。（華z和z說(shuō)）我當(dāng)了三年的大隊(duì)委。

主持人：鄭z同學(xué)，以你四年在大隊(duì)委的經(jīng)歷，能給我們講講你的感受嗎？

鄭z：我從三年級(jí)競(jìng)選上大隊(duì)學(xué)習(xí)委員后，還擔(dān)任過(guò)副大隊(duì)長(zhǎng)，最近一次改選時(shí)，我跟大隊(duì)方老師提出想干大隊(duì)宣傳委員，因?yàn)槲矣X(jué)得不同的大隊(duì)委員經(jīng)歷會(huì)讓自己在各方面都得到鍛煉，還能增長(zhǎng)自己為同學(xué)們服務(wù)的本領(lǐng)。

主持人：莫z同學(xué)，你對(duì)自己的四年大隊(duì)委歷練有什么體會(huì)呢？

莫z：我是從三年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始擔(dān)任大隊(duì)委員的職務(wù)的，一開(kāi)始是擔(dān)任禮儀委員這一職務(wù)的。禮儀委員是一個(gè)很苦的職務(wù)，每個(gè)星期五都要去收旗，星期一發(fā)旗，有時(shí)還要去管理門(mén)口的禮儀崗等等。但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)，一直干了兩年，同時(shí)積極參加活動(dòng)，在第三年大隊(duì)委員競(jìng)選中成功連任，并被任命為大隊(duì)長(zhǎng)，認(rèn)真地工作，使我在六年級(jí)也成功當(dāng)選大隊(duì)長(zhǎng)。至此，我一直很認(rèn)真的工作，將學(xué)校利益放在首位，也收

獲了許多。

主持人：錢(qián)z同學(xué)，不知道你又是怎么看待自己的大隊(duì)委經(jīng)歷呢？

錢(qián)z：我覺(jué)得自己在大隊(duì)委這個(gè)崗位上得到了鍛煉，比如去年主持的西湖區(qū)小學(xué)生演講比賽，我本來(lái)并不太想?yún)⒓樱牵诔汤蠋熀桶职謰寢尩墓膭?lì)下，出色地完成了這次任務(wù)，得到了許多人的肯定，這使我信心倍增，在以后的活動(dòng)中變得更加自信。

主持人：徐z同學(xué)，以你的經(jīng)驗(yàn)看，你覺(jué)得大隊(duì)委的工作是怎么樣的？

徐z：首先，大隊(duì)部、大隊(duì)委員的存在就是為了幫助同學(xué)的，而我們大隊(duì)委員更是不能辜負(fù)同學(xué)們的希望，更應(yīng)該盡心盡力地為同學(xué)們吃苦。其實(shí)，大隊(duì)部有些工作根本吃力不討好，比如像剪紙之類(lèi)的，根本沒(méi)有表面上那么風(fēng)光。可是，就算這類(lèi)工作并不可以讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)你，但卻依舊是為同學(xué)服務(wù)。我曾經(jīng)暗地里想過(guò)，也聽(tīng)老師講過(guò)：大隊(duì)委員并不是掛著三條杠在同學(xué)們面前炫

耀，而是要工作，要對(duì)三條杠負(fù)起責(zé)任。所以，做工作不能怕苦。

主持人：除了鍛煉能力、培養(yǎng)自信，還需要吃苦精神，但是如果要吸引同學(xué)們加入到大隊(duì)委隊(duì)伍中的話(huà)，不知道你們會(huì)如何給大隊(duì)部做廣告呢？請(qǐng)宣傳委員來(lái)談下吧！

鄭z：做一名大隊(duì)委員的好處在于，當(dāng)別的同學(xué)都在大課間做仰臥起坐，做泡泡室內(nèi)操的時(shí)候，你可以萬(wàn)分從容地走在走廊上，發(fā)東西，通知同學(xué)。等你回到教室，別人問(wèn)你去干嘛，你可以理直氣壯地告訴別人自己去做“公事”了。所以，如果你想讓自己的小學(xué)生活豐富多彩，如果你也肯吃苦且能吃苦，如果你有愿意為同學(xué)們服務(wù)的心，就請(qǐng)加入我們吧！

主持人：真是有意思的宣傳，謝謝鄭z同學(xué)！最后一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你們對(duì)今后的大隊(duì)委員還有每位學(xué)弟學(xué)妹提些建議吧。

莫z：三年級(jí)自己第一次參加大隊(duì)

委競(jìng)選，當(dāng)時(shí)有些緊張，還差點(diǎn)忘詞了呢！但是我很認(rèn)真的背了稿子，還精心制作了PPT，準(zhǔn)備得很用心，所以最后競(jìng)選成功了。所以我要告訴大家的是只要認(rèn)真做，就會(huì)有收獲。

錢(qián)z：雖然在大隊(duì)部工作給予比回報(bào)多，但是有得必有失，重要的是收獲了過(guò)程中的快樂(lè)。

徐z：要積極去爭(zhēng)取工作，其實(shí)在這一點(diǎn)上我做的并不是很好，幾乎沒(méi)有主動(dòng)去爭(zhēng)取工作，只會(huì)完成老師布置的任務(wù)。所以，要當(dāng)好大隊(duì)委員，就得自己去爭(zhēng)取，不要怕任務(wù)的繁瑣與困難。

z：我覺(jué)得大隊(duì)委員不只是榮譽(yù)，提高知名度，還有就是不斷地鍛煉自己，在鍛煉中有所體會(huì)，有所收獲。

華z：我想對(duì)我們今后的“接班人”說(shuō)：學(xué)校的未來(lái)就由你們來(lái)創(chuàng)造了，大隊(duì)委員的崗位會(huì)給你們帶來(lái)機(jī)會(huì)，帶來(lái)鍛煉，你們也會(huì)給學(xué)校帶來(lái)美好的明天。

主持人：謝謝六位大隊(duì)委學(xué)姐的建議！也希望你們?cè)谛碌膶W(xué)校取的更大的

成績(jī)獲得更多的收獲！

第四篇：光榮升旗手事跡介紹：愛(ài)心天使

光榮升旗手事跡介紹：愛(ài)心天使

光榮升旗手事跡介紹：愛(ài)心天使

主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好！今天的光榮升旗手是三位特別有愛(ài)心的同學(xué)，下面，就有請(qǐng)她們依次介紹一下自己。

甄z：大家好，我是六（1）中隊(duì)的甄z。

鄭z：大家好，我是六（1）中隊(duì)的鄭z，陳z：大家好，我是六（1）中隊(duì)的陳z。

主持人：甄z同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)你與z市三口中心小學(xué)的楊z同學(xué)結(jié)對(duì)已經(jīng)有兩年了，能說(shuō)說(shuō)你是怎么認(rèn)識(shí)她的，又是怎樣與她成為好朋友的嗎？

甄z：2010年的元旦，我參加了我們學(xué)校和z市三口中心小學(xué)共同舉辦的“愛(ài)心手拉手，快樂(lè)你我他”陽(yáng)光助學(xué)結(jié)對(duì)活動(dòng)。在那次活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了楊z。她的家里只有爺爺、奶奶和爸爸，爸爸是一個(gè)長(zhǎng)年在外打工的聾啞人。我和爸爸媽媽決定幫助這個(gè)渴望有個(gè)溫暖家庭的孩子，于是我們兩人結(jié)成了對(duì)子。

主持人：在這兩年的時(shí)間里，你們又發(fā)生了什么故事呢？

甄z：在兩年多的時(shí)間里，我們經(jīng)常通電話(huà)。每個(gè)學(xué)期初，我都會(huì)給楊z寄去各種工具書(shū)和學(xué)習(xí)用品，還會(huì)挑選一些課外書(shū)送給她。每年暑假我都會(huì)邀請(qǐng)她來(lái)家里玩上幾天，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩。今年暑假，我和爸爸、媽媽還帶她去了浙江科技館、自然博物館等增長(zhǎng)知識(shí)的第二課堂場(chǎng)館，我們玩得很開(kāi)心。每年過(guò)年前，我也會(huì)早早給她送去過(guò)年的新衣和壓歲錢(qián)。我還被評(píng)為z市少先隊(duì)“2011城鄉(xiāng)手拉手”活動(dòng)積極分子呢。

主持人：真了不起。那么陳z同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)你與麗水云和的梅婷同學(xué)結(jié)為了對(duì)子，這個(gè)暑假還去梅婷家看望她，請(qǐng)問(wèn)一路上看到了什么，又干了什么呢？

陳z：我在去梅婷家之前，爸爸、媽媽和我分別準(zhǔn)備了送給梅婷的禮物：爸爸買(mǎi)了復(fù)讀機(jī)，媽媽買(mǎi)了衣服，而我買(mǎi)了一些文具。我們是8月9日去梅婷家做客的，到他們家后，發(fā)現(xiàn)他們一家住在兩個(gè)很小的房間里，水泥地，房間里沒(méi)有電視和電腦，就連衛(wèi)生間、廚房也沒(méi)有，十分簡(jiǎn)陋。然而，一進(jìn)門(mén)，正對(duì)面的墻上貼滿(mǎn)了梅婷的獎(jiǎng)狀，十分耀眼。我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，梅婷一家已經(jīng)開(kāi)始熱情地招待我們了。我發(fā)現(xiàn)梅婷是個(gè)開(kāi)朗大方的女孩，她還給我看了暑假作業(yè)和寫(xiě)的作文。我看到她平時(shí)都在一張十分破舊的桌子上寫(xiě)作業(yè)，照明燈是從屋頂上掛下來(lái)的一盞沒(méi)有燈罩的節(jié)能燈，她甚至沒(méi)有像樣的書(shū)包。我想：梅婷在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下還能取得優(yōu)異的成績(jī)，真了不起，我一定要向她學(xué)習(xí)。

主持人：鄭z同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)你今年暑假把和你結(jié)為對(duì)子的王凱欣同學(xué)接到了z，請(qǐng)問(wèn)你有什么感受呢？

鄭z：這次我?guī)搅俗钣忻奈骱┪镳^游玩。暑假我去接她的時(shí)候，剛好是下雨。看到那房頂一個(gè)個(gè)的破洞里水不停的往下滴，只能用水桶接住，晚上還要不停地倒水，看到這樣的場(chǎng)景我心里很不是滋味。

在她們的家里不是大白菜就是梅干菜，而且一塊肉也沒(méi)有，因此我每個(gè)學(xué)期都自主1000元的學(xué)費(fèi)，每年還買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品，課外書(shū)等等。我把他帶到z，她看見(jiàn)周?chē)姆孔雍荏@訝，也很羨慕，心里總是念叨如果自己也有這樣的房子就好了。我們關(guān)系很好經(jīng)常聯(lián)系，一個(gè)月會(huì)寫(xiě)信一次，也會(huì)電話(huà)聯(lián)系。

我希望我們每位同學(xué)都懷著一顆愛(ài)心去幫助困難的人。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)更美好。

主持人：是啊，其實(shí)像她們一樣有愛(ài)心的同學(xué)在我們身邊有很多很多，希

望我們的愛(ài)心能幫助更多的同學(xué)，讓我們?cè)谕黄{(lán)天下茁壯成長(zhǎng)！

第五篇：升旗手事跡介紹(原創(chuàng))（推薦）

朱曉健，來(lái)自高一（7）班，現(xiàn)任該班班長(zhǎng)。在工作中，他有一種“踏石有印，抓鐵留痕”的精神和勇氣狠抓班級(jí)建設(shè)，協(xié)助班主任做了大量有益于班級(jí)的工作。在學(xué)習(xí)上，他雖然不是班上的佼佼者，但他仍擁有堅(jiān)持不懈的信念和持之以恒的精神，頑強(qiáng)拼搏、努力學(xué)習(xí)，為班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造提供了豐富的“正能量”。自信和樂(lè)觀是他人生的信條，勤奮和踏實(shí)是助他成長(zhǎng)的“雙翼”。他的人生格言是：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。