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2016年教師節校長講話

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第一篇:2016年教師節校長講話

山腰中心小學慶祝第32個教師節暨 第二屆“博文仁愛”獎教金頒獎大會講話稿

2016.9.10 尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們:

大家下午好!

金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,今天,我們歡聚一堂,共同迎來了山腰中心小學慶祝第32個教師節暨第二屆博文仁愛”獎教金頒獎大會的隆重召開。平凡的日子,因為有了可親可敬的教師,變得神圣而偉大!值此,我謹代表山腰中心小學向為山腰教育事業默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師及離退休教師致以最真摯的節日祝福和最崇高的敬意!向關心支持我校發展并抽空親臨大會的區教育局、區教師進修學校、山腰街道辦事處、山腰鹽場、錦山村、錦川村、錦聯村、錦塔村、錦祥社區及各村老協會領導、山腰祠堂管委會、山腰退教協、泉港二中領導和鐘榮信董事長及其他佳賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向關心支持學校發展的社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!

過去的一年,在泉港區教育局、山腰街道辦事處領導的正確領導和大力支持下,全體行政和老師們無私奉獻、無悔付出、兢兢業業。學校管理不斷加強、教育教學質量穩步提升、德育活動豐富多彩、辦學條件不斷得到改善和提高,在教育教學等各方面取得豐碩的成果,上了新的臺階。學校被評為泉州市“文明學校”,泉港區小學綜治安全目標責任制先進單位、泉港區教育系統基層關工委創“五好”先進集體、泉港區宣傳思想文化建設工作先進單位,特別值得一提的是,在2015—2016學年度泉港區學校目標管理考評中,我校榮獲第一名的好成績,給山腰人民交上了一份滿意的答卷,也為即將到來的山腰中心小學百年校慶獻上一份厚禮!

下面我把我校一年來的工作匯報如下:

一、堅持以人為本加強隊伍建設 1.培育教師理論素養 一是健全學習機制。具體要求做到“四個一”:有一個相對固定的學習時間(每周一、三晚上);一份個人學習計劃;一本政治學習筆記和一本業務學習筆記;每學期撰寫一篇學習心得體會和每學年撰寫一篇教學論文。堅持開展“師生同讀一本書”、每周會前“精彩十分鐘”等讀書活動,如:二中心率先開設“無障礙閱讀”,把濤聲館企業捐建的華潤圖書室向全校師生開放。二是豐富學習內容。黨員干部帶動教師學習黨的理論知識,學習國家法律法規,學習上級文件精神,學習先進的教育理念和教學手段,尤其學習新版各學科的《課程標準》,領悟實質,在實際工作中認真落實,做到學以致用,用以促學,推動教育教學工作的開展。

2.促進教師專業發展

一是加強進修培訓。學校不惜花錢,盡力創造教師外出觀摩、學習的機會,為提高全體教師科研認識和教科研業務水平創造條件。一年來組織教師到福州、上海、深圳等地參加省、市級培訓、聽課、觀摩活動達30多人次,參加市骨干教師培訓、班主任培訓等達10多人,同時要求外出參培教師回校后對學校教師進行二次培訓,努力整體提升教師的教學理論和教學實踐水平。中心園組織山腰街道民辦幼兒園的教職員工參加培訓的共計35人次。全面提升在崗教師的專業化水平。二是搭建展示平臺。努力為教師提供展示平臺,請各級學科帶頭人、骨干教師為大家上示范課、研究課、開講座,通過活動來促進中青年教師業務能力提高。在福建省首屆小學科學“微課”比賽活動中,中心本部的莊秀娥老師榮獲省三等獎;在福建省小學教師優秀微課視頻包征集比賽中,中心本部的莊秀娥和鳶峰小學的鐘秀紅老師分別榮獲省三等獎;在泉州市舉行的“福建教育云”杯教師優課比賽中,中心本部的陳小新榮獲市三等獎;在區舉行的“福建教育云”杯中小學教師優課、微課比賽中,中心小學的連端陽和第二中心的連惠陽分別榮獲二等獎,并推薦赴市參賽榮獲市三等獎;在區舉行的小學數學課堂教學評優活動活動中,中心本部的林瓊葉老師榮獲區二等獎;在區舉行的小學語文口語交際教學觀摩評優活動中,中心本部的莊海英老師榮獲區三等獎;在省教育規劃立項課題《小學數學教學中滲透模型思想的策略研究》區級研討活動中,鳶峰小學的莊培英老師開設了北師大版四年級下冊《數學好玩“優化”》教學研討課,得到與會者的一致好評和贊賞;學校建立了教師成長記錄袋,讓老師們看到自己專業成長的足跡。提升教師參與教研的積極性和自覺性,濃厚學校教研氛圍,提高教師在各級教研活動中的參與率,努力提高教師在區級以上競賽的獲獎層次。

二、堅持德育為先注重德育實效 1.狠抓養成教育。

一是加強行為規范養成教育。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣進行訓練和教育。本學期把學習貫徹《中小學生守則(2015年修訂)》作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要工作,在校園醒目位臵及各班級張貼新版《守則》,組織師生認真學習、深刻領會,通過組織學唱《中小學生守則之歌》活動和守則知識競賽,主題班(隊)會、手抄報比賽、板報評比等形式,將踐行守則活動貫穿于教育教學全過程,使《守則》的要求入耳、入腦、入心,達到內化于心,外化于行。二是強化行為規范教育檢查。對行為規范的檢查、評比措施進一步完善與落實。對各班早讀、午讀情況、班級及公共衛生區打掃、課桌椅擺放、廣播體操、眼保健操情況、板報評比、紅領巾佩戴情況、采取天天檢查的方式,并及時公示,讓各班及時發現不足,加以督促改進。三是落實行為規范評比機制。評出“三項評比”流動紅旗,中心本部每月評出“金牌班級”,起到表揚一批、激勵一批的作用。評比結果與作為班主任評先評優和各級先進班集體的依據,有力地調動了班主任工作。

2.構建立體教育。

密切學校與社會、家庭的聯系,努力構建“三位一體”的立體教育網絡,辦好家長學校。教師堅持家訪制度和學困生的幫扶工作,確保每一位學生健康、全面的發展。定期于期初、期中、期末召開家長會,并利用家長會開展家庭教育講座。平時每個班主任能根據自己班級實際情況選擇跟家長交流的方式,如電話聯系、QQ群、微信群等,努力使家庭教育與學校教育能默契配合。學校積極組織家長參加泉港區“立德樹人 家校共育”活動,聆聽著名兒童教育專家胡慧老師的家教講座“窮養、富養、不如教養”,讓參會家長受益匪淺,真正達到家校共育的效果。中心本部還開展了家長學校“心肺復蘇現場救護”培訓活動。

3.積極開展活動。一年來,學校以少先隊為陣地,開展了豐富多彩的主題實踐活動。一是組織開展中心小學新《守則》學習教育活動;二是“感謝師恩”系列活動;三是《依法推廣普通話,提升國家軟實力》為主題的第18個“普通話推廣周”系列活動;四是“愛國主義教育系列活動;五是“日行一善、灑掃應對”主題系列活動。六是舉辦慶祝第65個國際兒童節暨第七屆校園文化藝術節;七是舉行山腰中心小學第七屆校園陽光體育節暨2015年秋季田徑運動會;八是開展了以“體驗〃創新〃成長”為主題的第四屆校園科技節系列活動;九是開展多個主題學校“道德講堂”和班級“道德講堂”,對師生進行道德品質教育。

同時我校還舉行了多項競賽活動。如:“我們是共產主義接班人”為主題的慶祝建隊66周年大會暨新隊員入隊儀式以及“12.9”紀念學生運動歌詠賽;“學雷鋒”活動月里,學雷鋒”主題板報、講雷鋒故事比賽、“我眼中的活雷鋒”攝影作品征集大賽;春意盎然的“讀書月”里,開展了形式多樣、內容豐富的讀書活動;扎實開展“廉潔文化進校園”活動:有“廉潔進校園,廉潔在我心” 主題班會、書畫展、講故事比賽;舉行中心小學“傳承中華文化 共筑精神家園”征文和講故事比賽;舉行小學生“生活與勞動技能”比賽活動;

4.德育教育成效。

組織學生參加泉州市中小學紀念抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利七十周年合唱比賽榮獲二等獎,參加泉港區新《守則》知識競賽榮獲團體二等獎、參加 2016年泉港區小學生勞動與生活技能大賽榮獲三等獎。8位老師在區舉辦的演講比賽、中小學班主任“我的教育故事”征集評選中獲獎;中心本部陳昱同學參加泉州市第三屆中小學生“生活技能〃廚藝大賽”,她憑著嫻熟的廚藝,以泉港名小吃——浮粿,一路過關斬將,最后取得第二名(一等獎)的好成績,另有9位學生參加區中小學生《守則》知識競賽、美術書法現場比賽、校園歌手獨唱比賽中獲獎。

三、強化教育管理提高辦學質量 1.規范課程管理

一是落實省頒課程。認真落實《課程計劃》、《關于規范實施省頒課程計劃的指導意見》及《福建省教育廳關于調整義務教育課程設臵和比例的通知》開齊開足,上好規定的全部課程。并確保學生每天體育鍛煉1 小時。認真安排相應課程,合理配臵師資,統一使用寫字教材,把書法教育落到實處,提高學生漢字書寫能力。強化規定課程的有效落實和質量監控。二是開發校本課程。加大各校校本課程和綜合實踐課程的研究與開發,提高開課質量。我校把校本課程進行了整合和分類,把它分為A類必修課和B類選修課兩大類,中心本部和各完小都能根據校情實際分別設臵了《國學》、《弟子規》、《論語》、《畬族文化》、《安全伴我行》、《山腰鹽》、《文明禮儀教育》、《藍色海洋》、《經典誦讀》、《國防教育》《快樂足球》等必修課。選修課主要是興趣班的系列活動課程。設有輕松作文、趣味數學、書法、南音、北管、朗誦、繪畫、折紙、腰鼓、合唱、舞蹈、棋類、田徑、軍號等、學生根據各自的個性特長選學課程。各校做好校本課程的規范管理,制定了校本課程的開發和實施方案,必修課要求各執教者編寫教案和教后反思。選修課則要求編寫講義和填寫《校本課程手冊》。期末要求各校做好材料的收集和整檔工作。

2.堅持陽光治校

一是規范績效考評。學校制定的績效考評方案,側重工作量差別,體現多勞多得、優勞優酬。雖然個別比較少的教師有意見,但確實比較輕松無話可說。二是加強陽光監督。對“陽光監督崗”工作情況落實的監督檢查,認真落實行政和教師“教學常規周查月報”工作。三是強化常規督查。根據《山腰中心教學常規管理制度》和《山腰中心教學視導工作方案》,對各校開展定期的教學常規管理檢查評估和不定期的教學常規視導工作,并及時進行檢查和視導后的反饋,重在抓好檢查評估和視導后的整改,目的在于促提高。一年來,學校重在抓好教學常規互檢和展示活動。定期與不定期地對各小學進行常規視導、督查、開展校與校之間的教學常規互檢活動,達到教學常規管理互相借鑒和取長補短的目的。實施教學常規隨機抽查制度,中心小學對教師的日常教學常規工作進行不定期的隨機抽查工作,抽查內容包括學科計劃的制定、教案的編寫、教后的反思后記、單元試卷的批改和評講、學生作業的設臵和批改、讀書筆記、聽課筆記、不定期抽查個別教師,由學校統一打包送至中心小學進行隨機抽查。四是注重質量監控。以《山腰中心小學教學質量監控實施細則》,定期或不定期對所有學科質量進行監控,關注“高效常態課堂”,對各校存在問題進行分析、探討,研究解決對策,努力提高整體教學質量,定期召開質量分析會,找出存在問題,及時調整策略,畢業班的質量檢測進行認真的數據統計和質量分析,進行問題診斷,以達到指導改進教學的目的。切實提高畢業班質量。堅持實行“兩率一分”統計和質量反思制度,讓老師們形成橫向和縱向的對比。

3.深化教育科研 一是注重課題引領。認真實施《山腰中心小學課題管理實施細則》,推行建立以教師個體或小范圍協作為主的微型課題研究制度。切實落實山腰中心小學2015—2016年度微型課題的過程性指導、管理和結題驗收工作。本學期,中心本部莊秀娥和連娟麗老師申報區教育科學“十二五”規劃(2014年度)立項科學小課題《農村小學科學教學中培養學生實驗創新能力的研究》和數學小課題《小學數學教學中滲透數形結合思想的策略研究》現已順利結題,中心本部的莊秀娥老師申報泉州市教育科學“十三五”規劃(第一批)研究課題《小學科學課堂教學生活化的策略研究》被區進修學校推薦參加市立項申報。二是開展城鄉聯研。本著為教師做示范,為教師提供幫助,有效地促進教師提高這一基本指導思想。一年來,鳶峰小學和后龍和平小學農村小學舉行了校際“手拉手”聯研活動。活動中鳶峰小學的鐘陽惠老師開設了《確定位臵》的研討課;新宅小學和涂嶺中心小學舉行了“城鄉結對”聯研活動,活動中新宅小學的莊學瓊老師開設了《“掃一室”與 “掃天下”》研討課;菜堂小學與第三實驗小學、莊重文實驗小學舉行城區聯研活動,莊慶樂校長執教的習作《記一次小制作》。中心園積極開展片區教研在把原定各自獨立的三個片區融合,將原來的小片區活動改成大片區教研后,每學期分別由一個片區負責組織一次活動,三個片區共享,將片區教研的效果最大化,取得良好的效果。

四、夯實特色教育提高辦學品位

根據山腰傳統藝術文化氛圍的優勢,結合學校辦學條件、師資情況,中心本部確定了以“體驗藝術,快樂成長”為主題的藝術特色項目。形成了以陶笛、合唱、北管、舞蹈、腰鼓、軍號、書法、折紙、繪畫等項目的藝術教育特色。陶笛演奏作為每位學生必學的一項樂器,學校還開展了聲勢浩大的千人陶笛演奏活動,讓全體師生體驗吹奏陶笛的樂趣。學校還將書法教育作為藝術教育的另一個亮點。作息時間表進行了適當調整,每天周一至周五,每天上午第二節課后,安排15分鐘專門進行寫字訓練,由語文老師負責落實,低年級為硬筆書法,高年級為一、三、五毛筆字訓練,二、四硬筆訓練。在福建省中小學生書法大賽中,新宅小學的楊翔堃同學榮獲省二等獎;在區2016年中小學生美術書法現場比賽中,中心本部王婧榮獲區二等獎,莊莉莉、紀欣雨榮獲區三等獎;在區首屆“北大培文學校杯”小學、幼兒園少兒才藝大賽中,我校31人參賽,共有26人得獎,其中一等獎7人,二等獎5人,三等獎14人,總成績排全區第一,彰顯了我校藝術教育特色。

另外,學校黨建工作“共產黨員貼心服務在路上”項目也受到局黨委、辦事處黨工委的一致好評。新宅小學以“同在藍天下共享一片云”為主題的外來工辦學特色、普安小學足球、第二中心“少年軍校”、菜堂小學“抖空竹”、鳶峰小學“紅色教育”,基本實現一校一品。

五、安全警鐘長鳴創建平安校園

一是強化安全教育。經常性地開展安全教育活動,加強法制建設。在學生中,深入開展以《未成年人保護法》為重點的法制教育。通過櫥窗、黑板報、紅領巾廣播站、校刊《新芽》、“學校安全教育和管理標準化建設”專刊等媒體廣泛宣傳,營造有利于青少年健康成長的法制環境。學校多次組織學生進行防震自救演練,增強學生的逃生自救意識。第二中心小學邀請邊檢站官兵對師生進行消防安全知識講座,組織學生安全逃生演練。二是加強隱患排查。成立了以校長為組長、各職能部門負責人為成員的安全工作領導小組。開展安全常規大排查,對學校每個角落進行地毯式的大檢查,發現隱患,及時整改,杜絕隱患。校門口做到24小時有人在崗,并做好外來人員進入校園登記制度,學生入校后若非特殊情況不能外出。校園保安人員配備好各種器械隨時應對各種突發事件。一年來校園內無出現學生打群架、斗毆等群體性事件;無出現學生傷殘或重大災害性事件;無學生違法犯罪;無校園騷亂事件,整個校園呈現出一片和諧、平安的氛圍。平安校園創建工作取得了明顯成效。通過區評估驗收、被授予 “平安校園”稱號,被評為2015年度學校綜治安全管理目標責任制先進單位。

六、優化后勤服務改善辦學條件

一是全力服務師生。學校主要靠局支持,并多方籌措資金,加大投入,努力改善辦學條件。中心本部教學樓墻裙約30萬元,車棚、變壓器改造、校園文化布臵等等約20萬元。山腰街道每年約投入9萬元。市教育局、區環保局也有爭取部分資金。普安小學爭取企業家捐款建設綜合樓、跑道、傳達室、足球隊等100多萬元。第二中心運動場改造工程于寒假施工建設,正要鋪設塑膠跑道。目前學校公用經費比較充足,能更多地投入在教育教學、師資培訓、環境布臵、改善辦公條件等方面。二是堅持節儉辦學。嚴肅財經紀律,遵守財經管理制度,實行收支兩條線,開源節流,精打細算,努力把有限的資金投入到教育教學工作中來,以改善學校辦學條件,提高辦學水平。

總之,一年來,我們的領導班子團結一心,教師們辛勤努力,學校呈現出一片積極向上的良好氛圍。應該說,所有這些成績都是我們全體行政和老師們共同努力的結果。在此,我真誠地向辛勤工作的全體行政、老師表示感謝!謝謝大家!

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!今天,第二屆“博文仁愛”獎教金頒獎大會的隆重召開,寄托著各級領導、各位賢達及山腰人民對學校的希望和期待。值此我校即將迎來百年校慶之際,我希望全體教師要更加嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業務,積極投身到教育教學工作中去,自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,一切以學校發展為重。我相信,只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,我們山腰中心小學的明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為山腰的教育事業擁有更美好的明天而共同拼搏奮斗!

最后,祝全體老師節日愉快、合家歡樂、工作順利!祝各位領導、來賓身體健康,萬事如意!

第二篇:教師節講話-校長

尊敬的各位老師,同志們:

大家好!

金風送爽,丹桂飄香。在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第29個教師節。首先我謹代表學校黨支部和行政向全體師生表示節日的祝賀和誠摯的問候,并借此機會向長期以來關心、支持××發展的各級領導、社會各界朋友和全體學生家長表示衷心的感謝和崇高的敬意!

教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!過去的一學年里,××在艱苦的辦學條件下克服了重重困難,以科學發展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,注重育人質量,堅持科學管理和人文關懷結合,素質教育和應試指導并重,團結合作,奮力拼搏,取得了顯著的成績。高考和新課改??????(簡單的工作總結),優異的成績贏得了社會的廣泛贊譽。沒有全體師生辛勞的付出,就沒有我們學校蒸蒸日上的今天,老師、同學們,我們來自不同的地方和不同的家庭,但我們都懷著共同的希望而來,那就是希望在我們這所學校里:學有所成,實現理想,報效祖國。為此,在新學期開學之際,向全體師生員工提幾點要求和希望。

1、把教育工作定位到神圣的事業上,追求崇高的教育境界。當我們把教育工作當作神圣的事業去追求的時候,我們才會心從敬仰,我們才會真正的敬業愛生,我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。全校全體教職員工同志們,大家要把教育真正當作我們的事業,愛崗敬業、扎實工作、團結協作、集思廣益,真正去關愛每一位學生,不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學生,面向全體,春風化雨。讓我們每一位同學都能在教師那里感受到泰戈爾詩歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空!”

2、大力倡導尊師重教的良好風尚,營造和諧的育人環境。教師是人類文明的傳承者。尊師重教是我們中華民族的傳統美德,是我們培養優秀人才的重要前提,我們要在學校營造濃郁的尊師重教氛圍。我們要真誠尊重和善待教師,要為每一位教師服務,要關心教師的生活,維護教師的利益,支持教師的成長,多為教師辦好事、辦實事。全體同學要尊敬老師,理解老師對同學們的良苦用心,尊重老師為我們付出的辛勤勞動,記住老師對同學們的諄諄教誨。我們的教師要自尊自勵,自覺加強師德修養,既要有勇于創新、奮發進取的工作態度,又要有淡泊名利、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作影響學生。學為人師,行為世范,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。

3、爭做健康向上全面發展的高素質學生,傳承優良的文化傳統。同學們,你們懷著對知識的渴求,成才的愿望來到××,大家都明白,“天道酬勤,不索何獲”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在求學的經歷中,只有經過勤奮、刻苦,你才會領略到雨后的彩虹。“勤奮、刻苦”是我們××傳統的優良校風,希望你們能將她發揚光大。提高個人素質方面,同學們要充分挖掘自身的潛能,要學會求知,使自己獲得終身學習的能力;學會思考,使自己形成創新的能力;學會競爭,使自己在今后的生活中立于不敗之地;學會共處,使自己能融于豐富多彩的人生。你們還要養成文明的生活習慣,良好的日常行為習慣,要強身健體,自覺抵制不良因素,培養健全的心理。珍惜大好時光努力學習奮勇拼搏立志成材!古代大教育家孔子將這些內容用三句話說出來:“博學而篤志,切問而近思”,“當仁,不讓于師”,“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍晝夜。”我相信,××的明天因你而更精彩!

老師、同學們,百年大計,教育為本。一個國家、一個民族的發展需要教育,而教育的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力,我們教師正是這種努力的原動力。教師的職業是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業,與民族的興衰息息相關,這就決定了我們的責任重于泰山,工作每時每刻都不能有絲毫懈怠;世上也很少有像教師這樣的職業,承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻;世上更很少有像教師這樣的職業,需要用良知和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們必須不斷地完善自我,銳意創新。教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。教師是人類靈魂的工程師,唯有教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。如今,在市場經濟的大背景下,我們更需要保持一份清醒、一份沉靜、一份寂寞、一份清高。

教育事業是偉大的,但我們并不是偉人!我們用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤,教書育人,為人師表是我們的天職。新的學年已經到來,我們要繼續發揚××精神,甘于平凡,樂于奉獻,求真務實,銳意進取。我們要心甘情愿的做教育戰線上的一名船工,無論春秋冬夏,無論烈日風暴,我們都將在這條溪流上,把自己的學生一個又一個地送往理想的彼岸!我們只能在自己這方土地上一年又一年地耕耘自己的人生,無論是過去、現在還是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,我們都將無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛著這個職業的神圣!我們堅信,有各級領導、各界朋友的關心和支持,有全體××人的共同努力,××的明天一定會更加美好!

最后再次祝福全體同志節日快樂,工作順利,身體健康,闔家幸福!愿各位同學身心健康,學有所成,早成棟梁!

第三篇:校長教師節講話

各位領導、同志們:

沐浴著九月的金風,伴隨著新學年的來臨,我們又迎來了一個令人感動而神圣的日子——第28個教師節。在此,我們歡聚一堂,以此慶祝我們自己的節日!值此喜慶佳節之際,我代表堿灘鎮中心學校向辛勤耕耘在教育戰線上的全鎮教師和已離退的教師們致以節日的問候,感謝你們辛勤耕耘在堿灘這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動為學校的發展做出的貢獻!向在百忙中親臨大會的鎮黨委、政府各位領導、各村委會干部表示崇高的敬意!

這次大會的主要任務是:總結工作,表彰先進,查找問題,明確任務,動員全鎮教師發揚成績,振奮精神,團結協作,強化管理,與時俱進,開拓創新,進一步提升堿灘教育新氣象,下面,我把上學年的主要工作和新學年的工作打算向各位領導和同志們作以匯報。

一、上學年工作回顧

在區教育局、鎮黨委、政府的正確領導下,全鎮廣大教職工齊心協力,共同奮斗,立足實際,強抓機遇,不斷深化教育改革,全面加強教育管理,不斷改善辦學條件,努力優化育人環境,使我鎮教育工作呈現出良好的發展態勢。

1、鎮黨委、政府對教育工作給與大力支持和高度重視。

一年來,鎮黨委、政府領導多次深入學校調研,了解學校的建設、發展和管理情況。多次召開黨委會,為教育的快速發展,出謀劃策,解決了學校存在的很多實際問題。為了保護學校這一方凈土,鎮黨委政府責令相關部門整治學校周邊環境,為學校創設了寬松的生活、學習、工作氛圍。為了弘揚教師的無私奉獻,愛崗敬業精神,政府在資金異常緊張的情況下,擠出 經費召開教師節大會,表彰優秀教師和先進單位,為教師購買紀念品,所有這些都充分體現了鎮黨委政府對教育工作的高度重視,對我們全體教育工作者的極大關懷。

去年春季開始,正趕上兩基國檢,鎮黨委政府積極支持,中心學校抓住契機,多渠道籌措資金,加大教育投入,進一步改善辦學條件,開展了校園文化建設活動,功能廳全面建設活動,書香班級創建活動,義務教育檔案建設活動,是我校一度成為全區兩基國檢的示范單位,多次接受省市區領導的檢查和兄弟學校領導的觀摩學習,受到高度評價,學校兩基國檢的先進事跡在全區兩基國檢總結會上得到了與會者的高度贊揚。受兩基國檢的推動,如今,我鎮各校的中小學生已經和城區的學生一樣享受著一流的育人環境帶來的優質的教學效果。學校辦學條件的逐步改善,必將促進教育教學工作的不斷前進,不斷促進教學質量的全面提高。

2、開展校園文化建設,優化育人環境,全面提升辦學水平。

今年暑假,中心學校在區教育局統一招標的背景下,結合學校實際,在八九兩個年級開通了班班通,為初中部新換了高標準桌凳,爭取香港慈善基金興建了觀浪湖音樂教室、洪綿綿圖書室、100放映室、香港周大福基金會第69小學(太平小學),古城村支持古城小學修建了操場、硬化了校園、添置了電腦,二壩小學、野水地小學、普莊小學、甲子墩小學的學校文化面貌煥然一新,全鎮教育教學設施得到了進一步完善,學校育人環境得到了進一步優化辦學水平得到進一步提高。

3、教研工作力度進一步加大,教師教學業務技能大賽碩果累累。

為切實提高教師課堂教學技能,結合區教研室教研活動安排,中心校小學部舉辦了全體青年教師課堂教學能力匯報展示課及優質課比賽。初中部開展了教師賽課活動,借此進一步增強廣大教師的教改意識,促進教師專業化成長,課堂教學效果明顯得以提高。全鎮各學科教師在省市區教育局舉行的論文評選、優質課評選、課件制作中屢屢得獎:其中,李克東老師關于校本課研究的論文獲得省級一等獎,邢博老師的關于陽光體育研究的論文獲得省級二等獎;趙玲老師、戴艷梅老師的英語課件分獲省級二、三等獎,趙靜老師獲得國家級學科 1

競賽教師輔導二等獎,參加全區青年教師優質課競賽的教師全部獲獎。學校獲批市級以上課題6個,年內中心學校初中部教師、領導有10篇教研論文在省級以上刊物公開發表。

4、幫扶結對子活動,取得明顯成效。

為了把外地學校的先進管理和教學經驗引進來,促進學校管理上檔次,促進教師專業化成長,我校在一年內先后派出70多位教師和學校領導遠赴蘭州、成都、西安、南京、北京學習。從4月開始,持續開展青年教師拜師結對子活動,學校組織聽課評課,進行交流研討,有效開展開闊了教師的視野,促進了教法的交流,取得了良好的效果。

5、中招及其它方面教育教學工作成績喜人。

(1)今年初中部學生考入省級示范性高中46人,突破了區教育局按比例下達的40人的既定目標。

(2)2012年6月,中心學校榮獲張掖市殘障兒童隨班就讀工作先進學校;2012年9月中心學校有榮獲甘州區教育系統先進集體,有一位學校領導、五名教師被評為市區優秀教師、模范班主任和先進教育工作者,受到了市委、市政府和區委、區政府的表彰,今天,還有28為教師將受到鎮黨委、鎮政府的表彰、獎勵。

同志們!,以上這些成績是全鎮教師在區教育局、鎮黨委政府的正確領導下,在村委干部大力支持下,立足本職崗位,兢兢業業、不斷探索、勤奮工作的結果!在此,我代表堿灘鎮中心校向各位領導、全鎮教師致以崇高的敬意和真摯的感謝!

二、存在的困難和問題

在總結經驗的同時,我們還要清醒的認識到,當前我我鎮教育事業改革和發展,依然存在諸多困難和問題:一是教育發展的水平、人才培養的質量還遠遠不能滿足現代化建設的需要和人民群眾的需求;二是校際之間發展不均衡問題比較明顯,點校教育質量和為民服務的質量還不能符合上級和家長要求的。小學會考成績起伏較大。三是青年教師隊伍的素質參差不齊,整體水平亟待提高。四是偏遠點校,特別是地多、家長忙、收入高的家庭學生向城區學校流動的現象尤其嚴重,鞏固點校生源問題仍然是我們當前的重要問題。這些困難和問題都需要我們進一步深化認識,開拓創新,不斷解決問題,克服困難,把我鎮的教育事業不斷推向前進,辦好讓人民滿意的教育。

三、新學年工作的打算:

1、切實加強學校管理,不斷完善規章制度,依法治校,依法執教,精細管理,創新思路,以人為本,規范辦學,力求把學校經營得規范、大氣。

2、積極拓寬德育渠道,不斷強化德育教育,科學管理,全面育人,切實加強學生行為指導,積極營造和諧人文校園,以良好的習慣為學生終身發展奠基。

3、狠抓教學常規管理,切實提高教學質量,以課堂教學為主陣地,以教育科研為主抓手,積極開展校本教研,大力推行教學改革,全面推廣和應用新課標、新課改、新教材。崇尚教育生命,把學校教學組織的細膩而至高,確保質量穩中有升。

4、深入推進國學教育,積極傳承文人古風,以打造學習型組織、學習型隊伍為目標,大力創辦書香校園,著力形成全員讀書的良好風氣,不斷擴張文化潛能,力求把學校文化打造的深邃而厚重,把學校員工修煉得潔凈而偉岸。

5、不斷加強校長隊伍建設,及時調整優化教師隊伍結構,積極建立骨干教師資源庫,大力開展“235”名師工程、青藍工程,注重加強師德檔案建設,進一步強化師資培養培訓,著力打造德藝雙馨的師資隊伍。

6、.充分發揮功能室作用,切實提高功能室使用效率,力爭使理、化、生及小學科學實驗開出率達到100%,使各功能室真正服務于有效課堂,把學校設施應用得得當而極致,確保教育技術裝備及應用區級考評在85分以上;市級隨機抽樣考評學校得分在80分以上。

7、不斷加大教育投入,努力完成學校基建任務,全面完成初中部班班通工程,高質量

完成太平小學教學樓使用工作,積極著手太平幼兒園建設工作與中心幼兒園修建的前期工作,古城教學點的操場硬化,確保各項工作高效而務實。

8、以教學常規為載體,推進教與學的雙重提升。加強教學常規管理。按照學校教學“七認真”的要求,修訂與完善教學“七認真”的管理檢查細則,嚴格考核要求,以保證我校教育教學質量的提高。

9、凝心聚力,以班班通為載體,切實改變課堂呈現方式,促進教與學方式的變革。

10、實行教職工全員承諾制。2012年9月份,校長和每位教師要在全體教職工大會上公開承諾,承諾完成目標,提出發展思路,分管領導承諾所分管業務,班主任承諾班級管理質量、位次,任課教師承諾所擔學科成績等,每位教師要把自己承諾的內容形成文字一式兩份,本校和中心學校各一份備案存檔。學校并在醒目位置張貼。學期末人人述職,對照學期初的承諾,談自己工作完成情況。

11、完善教育質量目標責任制。首先,自2012年秋季新學期始,中心學校每年都要以上學年質量抽測成績為基準,對各學校各學科及格率、優秀率、平均分提出新的增長目標,并簽約目標責任書,每年秋季初測,春季總測,對抽測結果進行公布,并把結果計入學校考評結果。其次,學校成立以班級為單位、以班主任為組長、各任課教師共同參加的協作組,協作組定期召開會議,研究學情,對照學生考試成績,有針對性的分析每個學生的情況,分析學生進步及退步的原因。然后歸類排隊,給每個學生定出各自的奮斗目標,并明確由哪科教師承包學生薄弱的環節。這種由全體教師共同參與、共同努力,分類推進的協作方法是大面積提高教學質量的有效辦法。同時創新集體備課方式 提高備課水平,中心學校要制定下發集體備課制度,集體備課流程和相關要求,學科組長即備課組主持人組織集體備課,同頭課教師為重點發言人,非同課頭教師為次要發言人,集體備課時重點發言人著重發言。備課前三天,要把集體備課中心發言人備課課題和教案下發到每位教師,以便教師查閱材料,對備課課題有一個詳細的了解。

12、建立學生目標激勵機制。學期初要求全鎮每個學生也要為自己定目標,不論是從學習、紀律,還是良好行為習慣的養成等,都得要求他們以不足為起點,寫出激勵文字,并把目標警示標志貼在課桌的左上角,時常對照。班主任再根據學生自定的目標,制定相應的評價辦法,以督促其目標的完成。在學期末,加以對比,建立一套完善的目標激勵機制和評價體系。

13、推行學生評教制度。本學期各學校都要建立一套完整的學生評教制度,根據學生評教細則及標準采用開小型座談會、問卷調查等形式對教師進行評教,學期末將評教結果匯總分析,根據結果與相關教師座談,將結果記入教師個人業務成長檔案,作為年終考核的依據之一。

14、加強教師隊伍建設,積極開展“雙五個一”工程。在全鎮教師隊伍中開展“雙五個一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物(寫讀書筆記一本),參加一項教育科研課題的研究工作,每月寫一篇有價值的教學反思,每學期寫一篇課堂教學案例,每學期寫一篇教學論文。在教學技能方面:每位教師每一學期上好一堂教學公開課,每學期在校本教研活動中有一次高水平的主題發言或評課發言,每學期制一份試題,每學期制作一個課件,每周提出一條教學中存在的問題和一條教學建議。中心學校采取定時檢查與不定時檢查相結合,每次檢查都要下發簡報,表揚先進,鞭策落后,并督促學校整改,直到整改好為止,讓“雙五個一工程”得到扎實開展。通過“雙五個一”工程的實施,促進教師專業理論水平提升和課堂教學能力的全面提高。

15、以現場會促發展,賽出辦學水平。新學年,要改變以往什么會議都在中心校開的做法,把現場會開到小學,學校在某一方面(包括德育工作、學校管理、安全工作、教學質量、推普工作等)做的比較有特色,就把某方面的現場會設在那里。現場會不僅領導講話,而且 3

要有某方面做得有特色的校長作經驗介紹,并組織中小學校長對舉辦現場會的學校進行參觀、學習。校長之間相互交流,相互切磋,取長不斷,共同提高,并把每次會議發言稿整理裝訂成冊。使每次現場會都要對全鎮中小學校長有所觸動,有所感悟,形成全鎮中小學校長向先進學習、比管理、比辦學水平的濃厚氛圍。

16、認真抓好校園安全,建立健全安全管理制度,完善安全預警機制,強化管理,積極構建平安校園,確保學校健康發展。

各位老師、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心百倍。在新的學年里,我們將不負領導的信任和重托,內強素質,外樹形象,發揚求實、求精、求深、求新的的工作作風,堅持日事日畢、周清月結的工作方法,提高工作學習效率,進一步探索科學化、規范化、民主化、人本化學校管理的新路子。各位老師、同志們,我們不要忘記自己現在的客觀現實,同兄弟學校相比還存在存在很大差距,讓我們抓常規、搞創新、強師德、嚴制度、看細節、重效果,努力工作和學習,以優異成績為進一步提升堿灘教育新形象而努力奮斗。

謝謝大家!最后祝大家節日快樂!

2012年9月10日

第四篇:2012教師節,校長講話

在慶祝第二十八個教師節暨教育表彰大會上的講話

(2012年9月10日)

親愛的老師們:

在這個充滿希望和收獲的金色九月,我們走進了新的學年,也迎來了第28個教師節。首先,請允許我代表下西號學區黨支部、學校校委會向辛勤耕耘在第一線的老師們致以節日的祝賀和崇高的敬意!感謝大家用愛心和責任一直奮斗在下西號學校這片熱土上!向即將受到表彰的優秀教師、優秀班主任、優秀工作者、師德標兵、教學能手表示熱烈的祝賀,希望你們繼續發揚無私奉獻的精神,再接再厲,帶動全校教職工為學校的建設和發展作出更大的貢獻!

看著老師們淡定的神韻,我的內心充盈著感動,因為老師們的臉上寫滿了樹德立人和忠誠教育的幸福,這種幸福來自于我們心底最深最重的一隅,讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執著的腳步!為了學校的共同愿景,大家獻計獻策,奮發有為,用愛去喚醒愛,用心去交換心,以人格孵化人格,以智慧點燃智慧。坐在這里,我越來越清晰地感覺到:咱們這個團隊有家的氣息、有家的溫馨。

過去的一年,在大家的共同努力下,在鄉黨委、政府的大力支持與關懷下,我校的各項工都取得了重大進展。一是所有師生為我們的生活、工作創造了安全、健康、和諧的環境、氛圍,因而,學校無重大事故發生;二是學校在經費極端緊張的情況下,進行了安全基礎設施建設。安裝了食堂監控設施、電子顯示屏。裝修了食堂儲藏室。修繕了明德樓樓頂。向上爭取資金

萬元,有效緩解了學校支付暖氣費的巨大壓力。三是進行了教學設施建設。即整理了各功能室。更換了六年級三個班的課桌凳。安裝了音柱,結束了落后、單調的電鈴時代。安裝了現代化的教學設備——電子白板,向明德樓架設網線。購買了薩克斯、架子鼓等樂器,組建了教師樂隊,為興辦特色教育奠定了堅實基礎。四是教育教學成績顯著。我校被市地震局、教育局、科技局授予“防震減災科普知識宣傳教育示范學校”。在市教育局、地震局舉辦的全市小學生地震知識競賽中,獲得了團體第二名的好成績。在全市作文競賽中,有16名同學、兩名老師榮獲一等獎或優秀獎。更加喜人的是我校被市教育局評為“教育系統先進單位”“玉門市兩基迎國檢先進集體”。六年級畢業會考成績均達到或超過市教育局規定的任務指標。

老師們,以上成績的取得對于一所新合并的學校是多么得來之不易啊,這是全體教職員工共同努力的結果。我代表校委會,再次向你們表達由衷的感謝:你們——辛苦了!

成績,是希望,是信心,是力量!成績也意味著過去。所以,我還是衷心希望每位教師,繼續發揚精誠團結、無私奉獻、精益求精、勇挑重擔的精神,緊隨課改潮流,為早日實現“打造具有安全、高效的教育教學質量,特色顯著的品牌學校”的目標,努力奮斗!

老師們,我相信在全校師生的共同奮斗下,我們一定會全面提升辦學質量,創造出更多的成績,打造一個更響亮的學校品牌,辦好人民滿意的教育!謝謝大家!

最后,衷心地祝愿大家萬事如意,健康快樂!祝愿老師們節日快樂,夢想成真!祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生!謝謝大家!

第五篇:教師節校長講話

教師節校長講話是一篇關于慶賀致辭的范文,由中國范文網編輯收集整理!免費提供,希望能夠幫助您。

尊敬的各位領導、各位家長、各位老師、可愛的同學們:大家好!

今天,我們在這里歡聚一堂,慶祝第二十六個教師節。首先,我代表學校領導班子向前來參加我們今天活動的各位領導、各位嘉賓、家長朋友,表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

四年來,天津小學的發展,得到了政府各個有關部門的關懷和支持!得到了社會各界和各位家長的關心和幫助!尤其是理事長關奶奶對天小的呵護,讓我們師生非常感動,這次活動,我們也得到方方面面的支持和鼎力相助,如,山華運業有限公司、河西工人俱樂部、民樂團、天津電視臺、河西有線、天津職業藝術學院、天津京劇院、中華劇院等單位,借此之際,我代表學校全體師生向所有關心、支持、幫助過天津小學的各位領導、各位朋友、各位家長表示誠摯的謝意!

今天,天津小學的教師隊伍已發展近90人,其中有從事教育事業幾十年,歷經風雨,勤勉治學的老教師;有兄弟校調入天小共創輝煌的教學骨干、市區名師;有從高等院校畢業,志向高遠,朝氣昂揚的優秀年輕教師。天津小學的老師們以細心、愛心、慧心、責任心、奉獻之心投入到日常的教育教學中,每個人努力爭做學生愛戴、家長信賴、社會認可的優秀教師。老師們,正是有了您,學校知名度才不斷提升,正是有了您,社會認可度不斷提高、正是有了您,天小的孩子們才會快樂成長。在這里,我要向我可愛、敬業的伙伴們表示衷心的感謝!祝福每位教師:節日快樂!Happy Teachers’ Day!

在過去的一年里,我們有太多值得驕傲的成績:突出英語、國學、體藝、服務四大特色、狠抓雙質量(即教育教學質量和服務質量)。全體師生精誠團結、通力協作、努力拼搏,用自己的心血和汗水,為學校的方方面面都取得了可喜的成績,天津小學被評為河西區和諧教工之家、社會治安綜合治理工作先進單位、全國科研先進單位,多名教師獲得全國、市、區科研先進個人,老師們在區創優課分別獲得一、二三等獎,市區論文評比一等獎,班主任技能大賽中榮獲一等獎,學生們的各項比賽獎項又過百項,學校品牌得到了進一步的提升,尤其是六年級畢業班,雖然是來自各地的插班生,但是通過師生的拼搏,同學們分別被小外、新華、實驗、四中、海河、北師大附中等名校錄取,優秀率達到84.6%,居區最前列,這又一次將天小的名字叫響,讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀和感謝。

回首過去,我們碩果累累;展望未來,我們信心百倍。

溫家寶總理在全國教育工作會議上的講話中指出:

杰出人才應該是全面發展的人,應該是站在巨人肩上的人。因為他是全面發展的人,知識廣博,能夠融會貫通,中外歷史上許多杰出人才,盡管從事的職業不同,但他們往往有一個共同的特點,就是集科學、文學、藝術、哲學于一身,表現出全面的良好素質。

我們認真踐行溫總理的指示先試先行,開展了全方位、多層次、大面積的興趣教育。書法組、京劇組、昆曲組、鼓號隊、民樂隊、合唱隊、舞蹈隊、腰鼓隊、英語劇等學生團隊,讓學生擁有了更為廣闊的成長空間;彩虹橋、體育節、文化節等大型活動,使校園文化氛圍十分濃郁。積極組織各個活動組成員參與市區各項競賽都取得了不菲成績。辦一流教育,出一流人才,愛護每一個學生,狠抓雙質量,讓每一個孩子都要掌握一兩項技能。讓每一個孩子都能得到全面發展。是我們全體教師的共同心愿。在天小每個孩子都能收獲成長的快樂,在天小每一位教師都能感悟育人幸福。用我們的優秀教育回報社會、回報家長。

新的期盼;新的夢想;新的祝愿。老師們,我們一起努力吧,讓我們共同撐起一片蔚藍的天空,讓全新的教育理念導航,堂堂正正為師,扎扎實實教書,兢兢業業育人,迎接新挑戰,再創新佳績!再次祝老師們節日快樂!祝各位領導、各位家長、各位嘉賓家庭幸福,祝同學們快樂進步每一天!祝我們天津小學平平安安、蒸蒸日上!

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