第一篇：小學音樂舞蹈室工作總結

音樂舞蹈教室工作總結

音樂教室管理工作方面，盡管辦學條件比較艱苦，但由于領導重視、管理員的努力，我們的管理工作一步到位，縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面：

一、學校領導重視、工作職責分明

學校的一切工作都是以教學為中心，音樂教室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由學校牽頭，管理員具體負責管理，各類物品器材的添置等都總務處負責采購，分工恰當、落實到位、職責分明。

二、做好常規基礎工作

“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理，我們重點抓了：（1）每學期由學校組織召開1---2次管理員會議，有時校長也直接參加布置落實好新學期器材及物品準備以及衛生工作。由于音樂室管理精心，我校音樂專用教室環境衛生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領導肯定。②做好帳冊登記。音樂器材設備總帳有登記，做到心中有數，因此缺什么，買什么。使室發揮最大的功用，每學年都要和管理員核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。③做好記錄。這是一項常規工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，音樂教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。④設施設備擺放有序。

三、充分發揮專用器材室功能作用

為了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，我們充分發揮專用音樂教室功能作用。上好每一節音樂課，正確使用電教設備，還每天輪流安排學生做好音樂器材室的衛生，每班有專門的管理員負責管理，培養了學生的管理工作。

四、定期總結不斷完善改進

每學期我對音樂教室進行檢查，并進行總結，肯定成績，提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結并上交。

以上是我音樂教室管理工作的一些做法，音樂管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上，更要在特色項目管理上下功夫。把我們的音樂專用教室管理工作再提高一個層次。

第二篇：音樂舞蹈室工作總結

峽口鎮左溪小學

2015—2016學年第一學期 音樂舞蹈室管理工作總結

本學期，在校領導的重視和我們音樂組教師的努力下，音樂舞蹈室的各項設備都是比較完善的，現將本學期管理工作總結如下：

一、做好常規基礎工作

1、布置落實好新學期器材及物品準備，各類教材器材存放整齊、清潔有序。

2、做好財產設備登記。每學年都要和器材設備總帳核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。教師每一次使用器材都填好儀器使用登記表。

3、做好室的使用記錄。音樂舞蹈室每次使用，教師都能及時填寫課堂教學內容以及使用情況記錄。

4、做好室內環境衛生。每周輪流安排學生做好衛生，每班有專門的管理員負責管理。

二、充分發揮專用教室功能作用

由于管理到位，音樂舞蹈室的使用率相當高。

1、在課堂上好每一節音樂課。

2、在課余時間，進行腰鼓、集體舞排練。

4、每周一下午，有舞蹈特長學生在這里訓練。

3、每周二下午，學校少年宮合唱小組的同學也在這里練唱，教師在旁輔導，充分發揮了音樂舞蹈室的功能。

三、定期總結不斷完善

每月對音樂舞蹈室進行衛生、材料、設備使用等檢查，并進行總結，按時上交各類記錄，不斷完善、不斷提高專用室的管理工作。

管理員： 謝美洲 二零一六年一月二十日

第三篇：音樂舞蹈室管理制度

舞蹈室學生活動守則

一、學生進舞蹈室上課，應排隊有序進入教室，做到不嬉鬧不喧嘩，下課時依次離開教室。

二、學生應愛護舞蹈器材，養成舞蹈器材用前、用后應整齊規范擺放的好習慣。舞蹈教室器械應在任課教師指導下使用，未經許可不隨意動手。

三、舞蹈室應常保持清潔衛生。不在室內亂扔紙屑、雜物,不準在桌椅、墻壁亂刻亂畫。

四、上課、排練節目, 學生要著裝整潔。在教師指導下按要求認真上課，排練節目。

五、未經教師許可，不隨意使用音響等教學設備。違者造成損失,應照價賠償。

六、每次活動結束由學生課代表、任課教師按程序檢查電源、關閉門窗做好防盜工作。

第四篇：音樂舞蹈室解說詞

音樂舞蹈室解說詞

尊敬的各位領導：

大家好！歡迎來我校檢查指導工作。

這里是我校音樂舞蹈室，面積為60平方米。它擁有先進的多媒體設備，直觀、簡單的操作功能給音樂課教學帶來了極大的便利。配備有鋼琴、電子琴、音響設備、合唱臺等。教室兩邊依據小學生身高需求安裝有把桿和鏡子。這些設備配置精良，為我校音樂課的教學及活動提供了高標準的硬件設備。

目前，音樂舞蹈教室承擔著日常的音樂課教學，課余時間，音樂舞蹈藝術特長小組分時段在這里進行訓練。極大的培養了學生特長，全面推進我校素質教育。學校每年都舉行一次大規模校園藝術節，進行校園主持人、舞蹈小明星、校園小歌星選拔賽，通過比賽不斷提高學生綜合素質。在實施素質教育的今天，音樂舞蹈室發揮著它巨大的能動作用。在前兩屆縣藝術節上，我校的總評成績都位于全縣中小學前兩名，還曾被教體局授予“藝術教育特色學?！钡姆Q號。今年我們還舉辦了城關鎮小學生藝術節，編排的大合唱、踢踏舞、小合唱等5個優秀節目代表全縣選送到市藝術節參賽。王麗、李霖瀟同學還參加了商南縣青少年聲樂類才藝大賽，并取得優異成績。

在這里我們將培養出一批又一批藝術人才，也即將實現孩子們的音樂夢想。

感謝各位領導的光臨，歡迎各位領導留下寶貴意見！

第五篇：音樂舞蹈室簡介

音樂舞蹈室簡介

我校有音樂舞蹈室1間，面積86平方米，現今已投入使用，音樂舞蹈室有多媒體、移動音箱、照身鏡，把桿等。適合學生跳躍動作，根據學生身高的設置了把桿，方便學生更好的訓練。

音樂舞蹈室主要是進行舞蹈教育教學，以加強素質教育，培養學生德智體美全面發展的重要訓練基地，同時也是少年宮活動“小天鵝”舞蹈隊的主要活動場地。舞蹈室訓練內容主要以兒童舞蹈為主，主要包括身體軟開度的訓練，開，繃，直，立的基礎訓練把上動作，把下動作，中間練習及跳躍練習。通過基礎技巧跳，轉，翻等練習，為學生打下了堅實的舞蹈功底。音樂舞蹈教室通過科學系統的方法，培養了學生良好的姿態以及高貴的氣質，增強了身體的協調能力，培育身體對節奏的敏感性，給學生以美和藝術的熏陶，開發他們的藝術潛能。同時，培養和增強他們的注意力，模仿力，表演能力，形象思維能力等，為學生的全面發展打下基礎。在師生的共同努力下，一批批舞蹈的精靈，不斷成長起來。