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四進四信策劃書

時間:2019-05-12 04:25:07下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《四進四信策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《四進四信策劃書》。

第一篇:四進四信策劃書

電氣工程與自動化系

四進四信

機電A1502班年9月22日 2016 活動目的;為引導幫助廣大青年學生樹立正確的理想信念和行為準則,提高學生的綜合素質素質、理論水平、學習能力、創新能力、實踐能力,立足學生的成才、成長。特別舉行讀四進書,立四進志的讀書活動!

活動主題;讀四進書,立四進志。承辦方:機電A1502班

活動時間:2016年9月22日 活動地點:機電A1502 活動對象:全班學生 活動形式及內容:

第一步:宣傳,通過院報,官方QQ等喜聞樂見的網絡形式進行宣傳。通過學生進課堂演講宣傳,既拓展了同學們對四進四信理解,又鍛煉的演講者的能力,而且無形之中又宣傳了我們的活動時間地點內容!

第二步:實施,將同學們帶入圖書館之后 由同學自己去社會科學館找 書進行閱讀。在同學們讀書的時候,捕捉動人一瞬間或是平凡而又奢華的畫面。第三步: 互動,團委老師出席講話,分享同學心得,展示捕捉的圖片和視 頻。最后發送紀念品(中國紅旗)集體合影留念

第四步;持續,活動結束后,推出四進四信活動展板,讓同學們潛移默化的受到四進四信的熏陶。

前期工作安排:準備好獎品,聯系好圖書館工作人員,提前準備好一切工作。

要求與注意事項:

1:人數過多,書籍不夠

2;在圖書館喧嘩吵鬧

3;最后通過觀看革命影片加強了對大家的愛國主義教育。

活動總結:

這次關于“四進四信”的學習活動使大家正確地認識到了國家的前途命運,進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰,堅定了走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強了對黨和政府的信任。同時能夠認識到社會的發展規律,認識到自己的社會責任,懂得了在回顧黨的光榮艱辛里程中感悟今天生活的幸福,最終能夠鞭策大家努力奮斗!

機電A1502班 2016年9月22日

第二篇:四進四信策劃書

四進四信策劃書

學習習總書記“四進四信”主題團課策劃實施方案

為積極響應團中央“關于開展高校共青團學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神“四進四信”活動”的號召,全方位、多形式地對廣大團員進行思想引領,引導青年樹立正確的價值觀和人生觀,鼓勵青年團員樹立遠大理想,自覺承擔國家使命。院團委決定開展學習貫徹總書記系列重要講話精神“四進四信”主題團課活動,主要通知如下。

一、活動時間

2015年5月22日至6月3日

二、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟, 以鄧小平理論、“三個代表重要思想”、科學發展觀為指導, 深入學習貫徹黨的十八大精神以及總書記系列重要講話,全面學習宣傳講話精神與重點突出學習講話精神中關于青年和青年學生的論述相結合、與學習把握講話精神中貫徹的馬克思主義立場觀點方法相結合、與團學工作具體實際相結合,尊重和遵循學生的成長成才需求,以“四進”為手段,以“四信”為目標,即通過“進支部、進社團、進網絡、進團課”,組織開展有形化、經常化的工作和活動,引導幫助廣大團學干部、青年學生進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習XX同志為總書記的黨中央的信賴。

三、活動主題

學習貫徹總書記系列重要講話精神“四進四信”

四、活動內容

1.自學階段

各團支部團支書充分利用相關書籍、網絡等資源認真學習總書記系列重要講話精神“四進四信” 主要內容,知曉、理解、熟記的基本內容。

2.團支書集中授課階段

為增強廣大團干部對學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神的重要性、必要性、戰略性的認識,自覺地以講話精神武裝自己頭腦、指導團支部學習工作實踐、推進各項工作的開展,院團委將組織全院2012級、2013級、2014級團支部團支書參加“四進四信”主題授課,授課時間為5月27日晚18:30至20:30;授課教師為院團委副書記邵杰,請各團總支做好通知組織工作。

3.擴大學習階段

團支書在參加集中授課之后,結合自身學習體會,就大學生如何貫徹“四進四信”在各團支部召開一次主題團課,引導廣大團員青年積極加強學習,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

4.總結階段

對應開展團課活動的要求,各團支部在主題團課活動后認真總結形成報告匯總,交團總支整理,在校園內宣傳并運用多媒體平臺進行成果展示、學習交流等活動。并將本團總支活動總結圖文材料于6月4日前報送院團委辦公室。

“四進四信學講話,爭做向上好青年”團日活動策劃方案

為了將學習宣傳貫徹總書記系列講話精神持續引向深入,進一步增強對學習宣傳貫徹講話精神的重要性、必要性、戰略性的認識,更加自覺地以講話精神武裝青年學生頭腦、指導團學工作實踐、推進各項工作開展,根據《關于開展高校共青團學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神“四進四信”活動的通知》的相關要求,校團委、大學生M·M學習研究會決定近期在全校團組織中開展“‘四進四信’學講話,爭做向上向善好青年”主題團日競賽活動。具體通知如下:

一、活動主題

“四進四信”學講話,爭做向上向善好青年

二、活動時間

2015年5月中旬——6月中旬

三、活動內容、形式及主體

1.活動內容:

各基層團委要將全面學習宣傳貫徹講話精神與重點突出學習講話精神中關于青年和青年學生的論述相結合、與學習把握講話精神中貫徹的馬克思主義立場觀點方法相結合、與團學工作具體實際相結合,尊重和遵循學生的成長成才需求,以“四進”為手段,以“四信”為目標,即通過“進支部、進社團、進網絡、進團課”,組織開展有形化、經常化的工作和活動,引導幫助廣大青年學生和高校團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習xx同志為總書記的黨中央的信賴。

2.活動形式:

通過舉辦師生座談會、討論會、演講會、報告會,組織參觀、考察、調研、志愿服務和社會實踐等多種形式有效開展,同時注意利用新媒體平臺打造 “學習天天見”專欄,開展“學習百問促成長”等線上活動,建設網上“學習專區”等共享資源庫,打造學習講話、思想宣傳的網絡陣地。

3.活動主體:

以團支部或學生社團為單位參賽,鼓勵社團積極參與,并單獨評審和設立獎項。鼓勵跨校區、跨學院、跨專業聯合組織活動,由其中的一個牽頭團支部或牽頭社團所在團委申報該活動。各團支部的參與人數不得少于本支部人數的3/4,社團參與活動的人數不得少于本社團人數的1/2。

四、活動日程安排及有關要求

1.宣傳發動階段

各基層團委及各社團主管單位要認真安排部署,加強整體策劃,具體指導參賽團支部及各社團的主題團日活動;要加強重點宣傳,通過開展團日競賽活動,不斷規范團組織的活動儀式,突出團組織的活動特點。

2.組織實施階段

要貫穿組織引導、思想引領于始終,跟蹤團日活動的實施過程;團委書記以及各組織負責人要親自參加參賽團支部和學生社團的團日活動,主動邀請學院黨政領導和有關單位領導出席團日活動并予以指導。

3.申報初評階段(5月下旬-6月上旬)

注意活動總結,注重經驗挖掘,及時向校團委反饋主題團日競賽活動信息。各基層團委向校團委推薦1—2個團支部或學生社團參賽,申報材料包括:《xx大學“‘四進四信’學講話,爭做向上向善好青年”團日競賽活動申請表》、活動策劃、不少于1500字的活動總結、參與團日活動人員撰寫的活動心得、5張經典展示圖片、3分鐘左右活動影像資料。各社團自主申報,申報材料同上,要求突出本社團特點。

申報截止時間:6月5日(星期五)16:00前將材料電子版發送至下方指定郵箱,紙質版送到中心校區xx活動中心A座202室

4.終審評選階段(6月中旬)

校團委將邀請校團委老師及各基層團委書記作為評審會評委,對推薦參賽團支部以及各社團的團日活動進行評比,最終評出獲獎單位。

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第三篇:四進四信 策劃書

“四進四信,總書記講話”

主題班會策劃書

主辦:重慶電信職業學院財經與金融學院

承辦:財經與金融學院2013級01支部

時間:2015年3月26日

目錄

一、班會背景..................................................1

二、班會目的..................................................2

三、班會意義..................................................3

四、班會時間..................................................4

五、班會地點..................................................5

六、參與人員..................................................6

七、班會形式..................................................7

八、班會內容..................................................8

九、班會經費..................................................9

十、應急預案..................................................10

一.班會背景

3月14日至16日,2015年首期高校團委書記學習習專題培訓班在中央團校舉行。團中央書記處第一書記秦宜話志,高校共青團學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精“四進四信”活動(即通過“進支部、進社團、進網絡、進團課”,引導幫助青學生和團學干部牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴全面啟動。為深入貫徹落實總書記重要講話精神,行“四進四信,總書記會。

一.班會目的

將學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神引向深入,引導幫助班級同學進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現中國夢的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。

二.班會意義

人生在世,孰能無夢?每個人都對人生有著自己的精神追求和夢想目標。而人又具有鮮明的群居社會性,由己及人、由小到大,由個人而至家庭、集體、社會、民族、國家,作為不同層次的命運共同體,也當然有著共同的精神追求和夢想目標。所以,黨的十八大提出“兩個一百年”的奮斗目標,總書記提出實現中華民族偉大復興的“中國夢”,這都是新的歷史時期全體

中國人、中華兒女精神情感的“最大公約數”,是我們共同的奮 斗理想。我們當代大學生更應該牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念。四.班會時間

2015年3月26號 16:00--17:30 五.班會地點 室內:SJ棟1318

六、參與人員

13級金融與證券1班全體37名同學

七、班會形式

班會將以播放宣傳片、播放PPT、演講、個人發表感想的形式進行

八、班會內容

班會將圍繞“四進”即“進支部、進社團、進網絡、進團課”“四信”即“牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴”展開,從多方面引入習總書記的講話精神。

九、班會經費

不需要任何活動經費

十、應急預案

若在班會進行途中出現了意外情況,比如斷電、地震等突發事件,則停止班會,將班會進行推遲,以個人安全為首位。具體情況應按所發生狀況進行處理。

第四篇:四進四信

大學生四進四信演講稿

大家晚上好!很榮幸能夠在這里和大家共同探討四進四信中的四進。

自黨的十八大以來,總書記提出“四進四信”等一系列重要講話精神。四進四信對我們當代大學生共青團員產生著深遠影響,并切實作用到每一位大學生共青團員。

1.什么是四進四信?

“四進”指進支部、進社團、進網絡、進 團課。“四信”指對黨科學理念的信仰、走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、對黨和政府的信任、對以總書記為黨中央的信賴。四進四信講話精神促進當代大學生共青團員從最細微的行動中不斷向黨靠攏,不斷貫徹落實社會主義核心價值觀,從而提升當代大學生共青團員的總體素質,為國家培養人才,為明日光芒添燈助威。

四進,當我們融入到一個新的優秀的團體中時,我們必然會獲得新的技能與感悟。參加團日活動、社團活動、團課培訓以及在網絡中汲取優秀的思想文化便是促進我們整體素質的提升的最切實的途徑。“四進”促使共青團員在綜合素質與能力上向更優秀的層次靠攏,向黨靠攏。四進的實質是要求每一個大學共青團員主動去面對新的環境,去吸收新的知識,以由外自內的方式改變自己。強調和鍛煉的不僅是我們身體力行的主動性,還有我們的學習能力。2.具體的內容與主要任務

進支部:著眼于提升活動的普遍性,在學生團支部中以學習講話精神為主題,圍繞“三個1”為主題,努力實現對團員青年的全覆蓋。通過各院系團委組織的主題活動(可以交流會、辯論會、分享會、社會實踐等形式開展)豐富學生生活,將其多元化,踐行社會主義核心價值觀。

進社團:著眼于加強對講話精神的深入研究和廣泛傳播,充分發揮學生理論學習社團的優勢和作用,在校園中擴大學習宣傳貫徹講話精神的影響力和正效應。

進網絡:著眼于提升活動的生動性和實效性,立足青年學生網絡化聚集交流的實際,充分借助和運用新媒體開展活動。

進團課:著眼于促進大學生骨干、團干部等群體將講話精神學深學懂學透,做到學而信、學而用、學而行,依托團校等平臺陣地,通過主題團課、專題培訓等方式,引導促進他們努力成為講話精神的忠實研究者、積極傳播者和堅定踐行者。通過理論學習、實踐鍛煉等活動,引導幫助大學生骨干強化對講話精神的學習領會,并帶動身邊和本校同學共同學習。3.對于我們青少年該如何踐行“四進四信”?

毛主席曾說:“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽,希望寄托在你們身上。青年人是國家希望之所在,責任之所在。青年人的價值觀就是未來國家的價值觀,如何樹立正確的核心價值觀是我們這一代青年人的當務之急,更是使命所在。價值觀是人們心中的深層信念,是判斷是非的標準,是行動遵循的準則。一個國家或社會是否擁有廣泛認同的核心價值觀,直接影響著一個國家的凝聚力和影響力。

當代青年的核心價值觀是一個層次分明、各有側重、各具功能而又相互聯系、相互貫通的有機整體。黨的十八大報告將社會主義核心價值觀凝煉為”倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善。這是十八大對社會主義核心價值觀的最新概括。十八大在報告中,分別從國家、社會、工人,三個層面高度概括了社會主義核心價值觀。清晰而凝練,不僅展現了黨對社會主義核心價值觀的全新認識,而且讓社會公眾找到了核心價值觀的“主心骨”。為多元化時代凝聚思想共識指明了方向。一種信念,一種精神,一種力量,共同詮釋了社會主義核心價值觀。今天,前人期待了百年的現代化之夢正在實現,對精神家園、共同理想的呼喚更加強烈,簡短的24字如同一面旗幟,鮮明亮出了國家和民族的“精氣神”。有理由相信,在這樣的價值觀的領導下,必將凝聚起最廣泛的社會力量,實現中華民族的偉大復興。

我們當代青年應做什么樣的人?答案是愛國、敬業、誠信、友善的人。少年智則國智,少年強則國強。作為國家未來的希望,樹立遠大的理想并為自己的夢想艱苦奮斗是每一個大學生責無旁貸的義務,也是實現自己人生價值不可或缺的理念。

一個沒有思想的民族必將在歷史的前進巨輪面前灰飛煙滅,而我們中華民族若想屹立于世界民族之林,則必須需要社會主義核心價值觀的引導。中國特色社會主義事業是面向未來的事業,需要一代一代青年的接續,我們應攜手共同貫徹社會主義核心價值觀,我們這代代青年應以嶄新的面貌擔負起中華民族的脊梁。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!只有把個人追求和價值觀融入我們黨領導的改革開放的偉大事業中去,才能在人生道路上擁有發展進步的廣闊空間,才能實現人生的最大價值。

第五篇:四進四信

四進:進支部,進社團,進網絡,進團課;

四信:對黨科學理念的信仰,走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念,對黨和政府的信任,對以總書記為黨中央的信賴。

按照全團統一部署,高校共青團2014年圍繞學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神(以下簡稱“講話精神”),廣泛組織開展了有關工作和活動,取得了初步成效。為將學習宣傳貫徹講話精神持續引向深入,經團中央書記處同意,團中央學校部將開展高校共青團學習宣傳貫徹講話精神“四進四信”活動。現就有關事宜通知如下。

一、總體思路

高校共青團要始終堅持把學習宣傳貫徹講話精神作為重要政治任務,始終堅持以學習宣傳貫徹講話精神統攬團學思想引領工作,進一步增強對學習宣傳貫徹講話精神的重要性、必要性、戰略性的認識,更加自覺地以講話精神武裝青年學生頭腦、指導團學工作實踐、推進各項工作開展。

要將全面學習宣傳貫徹講話精神與重點突出學習講話精神中關于青年和青年學生的論述相結合、與學習把握講話精神中貫徹的馬克思主義立場觀點方法相結合、與團學工作具體實際相結合,尊重和遵循學生的成長成才需求,以“四進”為手段,以“四信”為目標,即通過“進支部、進社團、進網絡、進團課”,組織開展有形化、經常化的工作和活動,引導幫助廣大青年學生和高校團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。

二、活動內容 1.進支部。著眼于提升活動的普遍性,在高校學生團支部中以學習講話精神為主題,以“三個1”為主要內容開展活動,努力實現對團員青年的全覆蓋。各高校團委要組織每一個團支部每學期至少開展1次主題團日活動(可以交流會、辯論會、分享會、社會實踐等形式開展);要推薦1批有關學習書籍和文章,為團支部開展學習活動提供參考;要以團支部為單位,以學生喜聞樂見的方式,創作1件學習成果文化作品,并通過微博、微信等媒體平臺進行展示評比。

2.進社團。著眼于加強對講話精神的深入研究和廣泛傳播,充分發揮學生理論學習社團的優勢和作用,在校園中擴大學習宣傳貫徹講話精神的影響力和正效應。各省級團委學校部、各高校團委要組織校內的學生理論學習社團開展主題研討會、分享會、宣講會等活動。團中央學校部將以學習講話精神為主要依據,開展全國百佳學生理論學習社團創建、百篇優秀理論成果文章遴選等活動;依托全國學聯成立全國高校學習講話精神的交流組織平臺,適時舉辦典型經驗交流和成果集中展示等活動。

3.進網絡。著眼于提升活動的生動性和實效性,立足青年學生網絡化聚集交流的實際,充分借助和運用新媒體開展活動。各省級團委學校部、各高校團委要抓住五四、七一、十一、反法西斯勝利70周年、“一二·九”運動80周年等重要紀念日以及全國兩會召開、開學季、畢業季等時間節點,圍繞學習宣傳貫徹講話精神,開展線上、線下相結合的相關活動;要注重借助和運用各類媒體和專業機構的既有成果并積極開展合作,同時充分調動發揮基層及學生的參與性和創造力,加強新媒體的內容供給。團中央學校部將在官方微博、微信平臺開設#學習天天見#、#學習百問促成長#、#用圖讀懂***#等專欄,在學校部網站、全國學聯網站等開設“學習專區”;各省級團委學校部、各高校團委要依托各自的新媒體平臺,一方面就有關內容進行轉發、評論,另一方面要設立、運營相應的專區專欄,共同打造原文學習、資料查詢、心得分享的交流共享平臺,實現學習宣傳講話精神的日常化、長期化。4.進團課。著眼于促進大學生骨干、高校團干部等群體將講話精神學深學懂學透,做到學而信、學而用、學而行,結合全團正在開展的“團干部如何健康成長”大討論活動,依托培訓班、團校等平臺陣地,通過主題團課、專題培訓等方式,引導促進他們努力成為講話精神的忠實研究者、積極傳播者和堅定踐行者。各省級團委學校部、各高校團委要依托“青年馬克思主義者培養工程”,通過理論學習、實踐鍛煉等活動,引導幫助大學生骨干強化對講話精神的學習領會,并帶動身邊和本校同學共同學習。團中央學校部將在今年舉辦若干期高校團委書記學習宣傳貫徹講話精神專題培訓班,組織推動高校團委書記帶頭學習;各省級團委學校部要參照執行落實,切實加強本地區高校團干部學習宣傳貫徹講話精神的專題培訓;各高校團委要在開辦的團校、培訓班中,組織本校團學干部圍繞講話精神加強學習交流、加深領會理解。

三、推進步驟

1.籌備謀劃階段(1月至2月):各地各高校結合通知要求,制定工作實施方案;整合社會資源,收集整理各類媒體和專業機構的既有成果并積極開展聯系合作;進行專欄專區等網絡平臺搭建及網絡媒體傳播資料的前期準備。

2.組織動員階段(3月):3月上中旬團中央學校部舉辦部分高校團委書記培訓班,各地各高校以新學期開學為契機組織開展全國統一的主題團日活動,以此為標志全面啟動“四進四信”活動;建立信息報送渠道,及時宣傳優秀案例;在學校部新媒體平臺上線專題欄目,并發揮全國、省、高校三級工作體系的作用,形成集中聲勢。

3.全面開展階段(4月至6月):各地各高校全面開展活動,推動支部主題團日、學生理論學習社團研討分享宣講會及各級各類團課和培訓等活動開展,做好學習宣傳講話精神的內容產品開發和線上線下廣泛傳播等工作。4.集中宣傳階段(7月至9月):在暑期“三下鄉”社會實踐活動中,集中開展學習宣傳貫徹講話精神的專項活動;以新學年開學為契機,發揮學生骨干、學生組織及理論社團作用,注重面向新生廣泛開展活動;進行工作中期總結。

5.活動深化階段(10月至11月):持續深入開展構建“四進”長效工作機制;開展全國百佳學生理論學習社團創建、百篇優秀理論成果文章遴選等活動;在媒體平臺對優秀文化產品進行集中展示;依托全國學聯搭建全國性的學習交流平臺。

6.總結展示階段(12月):全面總結活動開展情況,對在活動中涌現出的先進個人和集體通過通報表揚等形式進行鼓勵;舉辦典型經驗交流和成果集中展示等活動。

四、有關要求

1.切實加強組織領導。各省級團委學校部、各高校團委要增強對學習宣傳貫徹講話精神的思想認識、責任意識,作為當前和今后一個時期的重要政治任務和思想引領工作的統攬,不折不扣地落實通知要求、部署開展工作。

2.融入各項工作活動。各省級團委學校部、各高校團委要注重結合全團總體部署和重要時間節點,將學習宣傳貫徹講話精神與開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動相結合,貫穿于各類活動和品牌工作中,并結合各地各學校實際組織開展集中性、統一性的工作和活動,以點帶面形成示范效應。

3.注重基層廣泛參與。各省級團委學校部、各高校團委要注重面向基層、依靠基層,注重和發揮基層團組織及學生的參與感、積極性、創造力,注重創新形式載體增強互動性和吸引力,努力使活動全面深入、形成聲勢、生動活潑、務求實效,覆蓋到每一個班級、每一名學生。4.大力加強活動宣傳。各省級團委學校部、各高校團委要廣泛開展全媒體宣傳,對活動開展情況持續宣傳報道,營造濃厚氛圍。團中央學校部將在有關媒體平臺開設活動主題網頁和專欄,開展新媒體傳播等活動;各省級團委學校部、各高校團委要依托各自的新媒體平臺進行鏈接、加強聯動。

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