第一篇：四進四信團日活動策劃書

“四進四信,讓夢想起飛”團日活動

策劃書

主辦單位：物理與材料科學學院團委

承辦單位：物理1302團支部

時間：2015年4月21日

地點：勸學樓A106教室

一·活動背景：

四進四信是總書記系列重要講話精神提出的，針對青年學生，青年朋友提出的部署，為堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念的理論實踐建設。我們要將全面學習宣傳貫徹講話精神與重點突出學習講話精神中關于青年和青年學生的論述相結合、與學習把握講話精神中貫徹的馬克思主義立場觀點方法相結合、與團學工作具體實際相結合，尊重和遵循學生的成長成才需求，以“四進”為手段，以“四信”為目標，即通過“進支部、進社團、進網絡、進團課”，組織開展有形化、經常化的工作和活動，引導幫助廣大青年學生和高校團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念。3月14日至16日，2015年首期高校團委書記學習總書記系列重要講話精神專題培訓班在中央團校舉行。團中央書記處第一書記秦宜智出席開班式并講話。以此次培訓班為標志，高校共青團學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神“四進四信”活動（即通過“進支部、進社團、進網絡、進團課”，引導幫助青年學生和團學干部牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴）全面啟動。將學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神引向深入，引導幫助支部團員進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現中國夢的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。四進：進支部、進社團、進網絡、進團課。四信：牢固樹立對黨的科學理論的信仰；堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念；增強對黨和政府的信任；增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。為了物理1302班全體支部成員能夠深入學習“四進四信”我團支部將開展以“四進四信”為主題的團日活動。

二．活動主題：

學習“四進四信”講話精神 堅定對黨科學理論的信念

三．活動目的

1.引導幫助廣大青年學生和高校團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰

2.堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念 3.增強對黨和政府的信任

4.增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴

四．活動對象：

物理與材料科學學院1302班全體同學

五．活動時間

2015年4月21日

六．活動地點

勸學樓A106教室

七．活動準備：

（一）前期準備： 1.借教室由團支書負責

2.提前一周告訴全班同學，并告訴同學活動具體事項 3.將班級同學分為四組，并且審查每組內容質量并上報給團支部成員

（二）具體流程：

1.活動開始前由本班團支書清點到場同學名單 2.主持人介紹到場嘉賓，宣布此次團日活動開始。3.由主持人引出本次活動主題 4.主持人講述四進四信的具體內容 5.PPT簡介“四進四信”內容 6.視頻播放“四進四信”相關內容新聞 7.請同學說出自己對“四進四信”精神的理解

8.團支書PPT介紹總書記關于“四進四信”精神講話的重要內容

9.同學們根據視頻說出自己的見解，并說出對四進四信的看法。并分組討論。全班分四組每組上去展示。10.通過PPT圖片展示會議相關畫面

11.圍繞“四進四信與實現中國夢”進行討論 12.團支書收集討論結果并做總結

13.活動主持人： 馮思桐

李中軒

14.活動負責人：馮思桐 15.活動主辦方：1302團支部

物理與材料科學學院1302 團支部

二〇一五年四月二十日

第二篇：四進四信團日活動策劃書

環境與生化工程學院“四進四信”團日活動

策劃方案

一、活動背景

四進四信是總書記系列重要講話精神提出的，針對青年學生，青年朋友提出的部署，為堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念的理論實踐建設。四進：進支部、進社團、進網絡、進團課。四信：牢固樹立對黨的科學理論的信仰；堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念；增強對黨和政府的信任；增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。為了化工1402班全體支部成員能夠深入學習“四進四信”我團支部將開展以“四進四信”為主題的團日活動。

二、活動目的

1.引導幫助廣大青年學生和高校團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰

2.堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念 3.增強對黨和政府的信任

4.增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴

三、活動主題 四進四信

四、活動安排

活動時間：2015年4月15日 活動地點：3505教室

活動對象：環境與生化工程學院化工1402班全體同學 活動主持人： 活動負責人：張壯

五、活動流程

1.由主持人講開幕詞宣布活動開始。2.由主持人介紹本次活動的具體內容。3.主持人講述四進四信的具體內容。4.播放一段***講話的視頻。5.同學們根據視頻說出自己的見解。6.一起合唱《光榮啊!中國共青團》。7.活動結束，團支書對本次活動做出總結。

環境與生化工程學院化工1402班

團支部

二〇一五年四月十五日

第三篇：四進四信主題團日活動 策劃書（范文）

“四進四信”主題團日活動

策

劃

書

經濟管理學院

130513團支部

2015年04月25日 “四進四信”主題團日活動策劃書

一、活動主題

四進四信

二、活動名稱

四進四信主題團日活動

三、活動背景

四進四信是總書記系列重要講話精神提出的，針對青年學生，青年朋友提出的部署，為堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念的理論實踐建設。四進：進支部、進社團、進網絡、進團課。四信：牢固樹立對黨的科學理論的信仰；堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念；增強對黨和政府的信任；增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。為了信管130513班全體支部成員能夠深入學習“四進四信”我團支部將開展以“四進四信”為主題的團日活動。

四、活動目的

將學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神引向深入，引導幫助班級同學進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現中國夢的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。

五、活動時間

2015年4月25日

六、活動流程

1.活動基本情況介紹：

（一）活動名稱：我們為自己代言

（二）活動形式：主題班會及座談會

（三）主辦單位：經濟管理學院

（四）承辦單位：130513團支部

（五）活動時間：2015年04月25日下午

（六）活動地點：教三301

（七）活動對象：130513全班成員

2、活動口號：

勤學、修德、明辨、篤實。

3、活動過程：

1.由主持人講開幕詞宣布活動開始。

2.由班長就本次活動作出簡介并讓全班同學觀看了一些有關“四進四信”的 PPT資料。

3.班長具體闡述了四進：進支部，進社團，進網絡，進團科；四信：對黨科學理念的信仰，走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念，對黨和政府的信任，對以總書記為黨中央的信賴。4.就八字箴言作出具體闡述。

5.同學們根據八字箴言說出自己的見解。6.全體成員一起合唱《光榮啊!中國共青團》。7.活動結束，團支書對本次活動做出總結。

七、活動組織者

130513班團支部

八、活動后期

活動結束后由團支書、組織委員及時對活動過程進行記錄并由班長對活動進行總結，取其精華，去其糟粕，反思其中的不足與缺點爭取在下次的活動中做到更加出色。

經濟管理學院

130513班團支部 2015年4月25日

第四篇：“四進四信”主題團日活動策劃書

“四進四信”主題團日活動策劃書

“四進四信”學習交流會活動實施方案

(一)活動主題：“四進四信”學習交流會

(二)活動背景：

四進四信，“四進”即進支部、進社團、進網絡、進團課;“四信”即牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習XX同志為總書記的黨中央的信賴。

(三)活動目的

通過“四進四信”學習交流會，讓同學們加深了對“四進四信”的了解，同時讓支部成員的思想在碰撞中激發出智慧的火花，在交流中收獲堅定信念，同時在同學們心中種下“為實現中華民族偉大復興而奮斗”的種子。

(四)活動時間：2015年05月到2015年08月

(五)活動對象：廣東醫學院研究生院2014級第二團支部全體成員。

(六)活動地點：研究生宿舍7棟818研究生活動室

(七)活動詳細實施過程準備：

1.前期準備

1)動員2014級第二團支部成員，讓大家積極參加到活動中來。在動員支部成員的過程中，要提高他們的興趣，讓他們覺得，這個學習交流會對于我們現在和將來，都是有用的。

2)提前向學生會辦公室借好研究生宿舍7棟818研究生活動室。

3)寫好邀請函，邀請年級輔導員參加活動。

4)準備好相關的一些事務，如買好水等。

5)計算好活動經費。

2.活動過程

1)主持人致開場白，歡迎輔導員的到來并宣布了“四進四信”學習交流會的開始。

2)第一環節為主持人對“四進四信”主題團日活動的介紹，同時也從自己的角度出發描述了自己對“四進四信”的理解，從而起到拋磚引玉的作用。

3)第二環節為各支部成員暢談自己對“四進四信”的理解，同時一起討論最近社會上的一些不良風氣，從而提高警惕，從自己做起，做一個“牢固樹立對黨的科學理論信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習XX同志為總書記的黨中央的信賴”的中國學子。

4)第三環節為團支部書記關毅向支部成員誦讀從網絡、報紙等信息渠道收集到的有關“四進四信”及“中國夢”的最新信息與解讀，使支部成員對這次的團日活動主題有了更深刻的認識。

5)第四環節為支部成員討論怎樣利用網絡等手段交流，并通過便捷的交流方式去學習，包括學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發展觀等相關指導思想，也包括學習醫學專業等知識。支部成員提出可以通知微信、陌陌、微博、QQ等方式進行相關的交流與學習。

6)最后，年級輔導員作本次交流會總結，并主持宣布本次活動圓滿結束。

(八)注意事項

1.事前，要做好動員的工作，讓同學們都了解這個交流會，包括了解舉行這個交流會的目的和意義。

2.活動期間，要注意做好宣傳工作。

3.要準備好有關的用品，如水等。

4.要提前邀請年級輔導員，提前借好場地，同時也要提前找好有關“四進四信”的資料。

(九)活動的可行性

1.活動形式是交流會，而且直接在研究生宿舍樓進行，方便簡單，大家都能夠參與其中。

2.該活動能夠讓同學們學到一些有用的東西，這能引起學生的興趣，從而提高他們參與到活動中來的積極性。

3.活動所需的費用不高，可行性強。

(十)預期效果

1.支部全體成員都積極地參與到這次活動中來，能按照預定的計劃進行相關的活動。

2.通過這次活動，讓同學們更深刻地了解到“四進四信”的核心思想，從而讓同學們更好的踐行“四進四信”。

3.這次活動引起了其他支部同學的注意，他們也積極地參與到活動中來。

4.這次的團日活動，讓我們支部成員相互之間更了解，從而加強我們的這個團支部的團結力和凝聚力，為我們以后活動中成功的合作提供了基礎。

“學習四進四信，感恩父母”主題征文比賽策劃書

一、活動背景

黨的十八大以來，***在不同場合發表了一系列重要講話。***的講話跨度大、內容廣、意義深，既包括改革發展穩定，也包括內政外交國防，還包括治黨治國治軍，當然還有很多對于我們青年、青年學生以及共青團和青年工作的深切期望與囑托。為了把***的講話精神傳播得更廣、更遠、更深，引導幫助廣大青年學生和高校團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習XX同志為總書記的黨中央的信賴，團中央學校部在全國高校范圍內開展學習宣傳貫徹講話精神“四進四信”活動。作為大學生在不斷學習新的東西的同時也不可把傳統文化丟棄，放眼當下，在信息爆炸的時代，在計劃生育政策認真貫徹實施的中國，越來越多的大學生的感恩意識在慢慢削弱，更多的卻是注重表面形式，因此，大學生感恩意識使成為道德意識優秀的青年所必須具有的重要方面。

二、活動目的

為引導幫助廣大青年學生和高校團學干部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰，堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念，增強對黨和政府的信任并增進對以習XX同志為總書記的黨中央的信賴，增強同學們的民族自信心及民族自豪感，提高大學生政治素養，為祖國建設貢獻一份力量。同時喚醒大學生的感恩意識，尋回丟棄的中國優秀傳統文化——孝道，使中國優秀傳統文化得以傳承與發展，有益于家庭、校園、社會更加和諧美好，拉近人與人之間的感情距離。

三、活動主題

1、學習“四進四信”精神

2、感恩父母

四、活動對象

藥學院2014級全體學生

五、活動時間

2015年4月23日——5月4日

六、活動地點

廣東醫學院(東莞校區)

七、主辦單位

藥學院2014級團總支

八、承辦單位

藥學院2014級第十四團支部

九、活動形式

開展以“學習四進四信精神;感恩父母”為主題的征文比賽

十、活動內容

(一)由各個支部的分部組長帶領組員向組織的成員了解以及宣傳四進四信精神，并且以開放日的形式向成員們介紹本次活動的目的內容以及意義。

(二)征文時間：2015年4月23日——2015年4月28日

(三)評審時間：2015年4月29日——2015年5月3日

(四)公布評審時間：2015年5月4日

十一、工作安排

(一)前期準備

1、宣傳工作

(1)宣傳部制作宣傳視頻，在各大班進行宣傳，并通知各班宣傳委員，完成本次活動的宣傳工作

(2)新聞部創建并管理“廣東醫學院藥學院2014級第十四團支部”微博號

2、部于4月27日前聯系好評委(評委見附件1)

3、文體部購買征文比賽所需的獎品和獎狀

(二)活動流程

1、收集文章

(1)各班宣傳委員收集好參賽選手文章的電子檔和手稿，于2015年4月28日22：00前上交到組織部(每個團支部每個主題至少上交一份文章)

(2)組織部審閱格式，整理好后將參賽文章、評分表和評分標準在2015年4月28日以電子檔形式發給各評委

(3)組織部在5月1日統計好分數，排出名次(獎項設置見附件2)，部打印獲獎名單(評分細項詳見附件3)

2、部將獲獎名單在我級宣傳欄進行公示

(三)后期工作

1、部將評分標準、評委名單、活動經費公示

2、如有參賽選手對評比結果有疑問，組織部負責解答

3、活動總結：由組織部負責總結本次活動，并與2015年5月4日18:30前上交書記團

第五篇：四進四信主題團日活動策劃書

四進四信主題團日活動策劃書

“學習‘四進四信’共筑中國夢”活動策劃書

一.主辦單位：

校團委與各學院團委聯合主辦

二.活動主題：

學習“四進四信”共筑中國夢

三.活動背景

3月14日至16日，2015年首期高校團委書記學習總書記系列重要講話精神專題培訓班在中央團校舉行。團中央書記處第一書記秦XX出席開班式并講話。以此次培訓班為標志，高校共青團學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神“四進四信”活動(即通過“進支部、進社團、進網絡、進團課”，引導幫助青年學生和團學干部牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習XX同志為總書記的黨中央的信賴)全面啟動。為深入貫徹落實總書記重要講話精神，校團委進行“四進四信，總書記系列講話”共筑中國夢的主題學習活動。

四.活動目的

將學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神引向深入，引導幫助我學院各年級同學進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現中國夢的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習XX同志為總書記的黨中央的信賴。使學生進一步明確他們的責任，鞏固他們對社會主義的信心，對社會的熱情，增強努力實現‘中國夢’的信念。明確自己的目標，實現自己的價值，為學校和社會的發展貢獻自己的一份力量。

五.參與人員：

全體青年團員

六.活動時間：

2015年5月到6月

七.活動過程：

(一).活動前期：團委牽頭動員 班級響應學習

策劃并學習“四進四信”共筑中國夢的主題講堂，各級各班團支書和團委人員共同學習什么是四進四信，學習中國夢需要如何完成。并通過各班各級團支書此次講堂的學習讓團支書們指導和帶領各級各班同學共同學習四進四信，共筑中國夢，讓團支書們以此主題自由組織不同形式的團日活動。促進全體學生更好的學習四進四信。

(二)活動中期：舉辦團日學習共討夢想大計

各級團支書們通過講堂學習后，于5月至6月在班級里積極開展各種類型的團日活動，具體如下：

各班級開展團日活動主題如下：

1、“夢想還是得有的，萬一實現了呢?

2、我的大學夢

3、學習“四進四信”精神

4、四進四信，書筑大學夢

5、走進“四進四信”,點燃讀書激情

6、學習“四進四信”

7、立德樹人，知行合一

8、“當我的中國夢邂逅了一本好書”

9、我的大學夢

10、四進與四信，我的未來我的夢。

各級學生共同學習四進四信，開展主題團日活動有的以班會形式，有的以PPT形式，還有的是以播放四進四信愛國教育片的形式，取得了良好的學習效果。而且團委通過化生團委的微信公眾號平臺及時推送有關四進四信的內容和報道，以便讓學生們更好的了解和學習四進四信。

(三)活動后期：學習感想征集，加大網絡宣傳。

1.開展后期的征集學習四進四信的思想感悟論文的活動，發動同學們積極投稿。

2.在團委公眾號上刊登優秀的學習思想感悟，讓同學們分享別人的心得，以便從中更加深刻認識四進四信精神。

八、活動效果

此次活動我們通過多種途徑學習宣傳習總書記講話精神。增強了同學們對“四進四信”知識的了解。活動中同學們深刻思考“四進四信”意義，相互探討熱點問題，同學們積極學習，熱烈討論，從不同角度詮釋講話精神的重要性。進一步牢固了同學們對“四信”的信仰。此次“四進四信”學習活動，同學們更加全面深入地了解了總書記重要講話精神的深刻內涵，進一步增強了同學們對講話精神必要性、戰略性的認識，牢固了同學們對黨的科學理論的信仰。

“四進四信”問答競賽主題團日活動策劃書

一、活動主題：

“四進四信”活動的主題團日問答競賽

二、活動背景：

為進一步深入學習貫徹總書記系列重要講話精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀，現面向全校團支部開展以學習宣傳貫徹習總書記系列重要講話精神“四進四信”為主題的團日活動，二零一四級生物工程一班開展了關于“四進四信”的問答競賽。

三、活動目的：

1.推動講話精神進支部、進社團、進網絡、進團課;

2.引導和幫助廣大學生和團學骨干樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念

3.提升對黨和政府的信任、增進對以習XX同志為總書記的黨中央的信賴。

4.增強班內同學的合作能力以及溝通能力。

四、班級口號：

博學睿思、勤勉致知、定心廣志，謹厚以豐、生物工程、力爭上游。

五、活動時間、地點：

時間：4月10號下午2點40分

地點：待定(班委負責申請課室)

六、人員分配方式：

出題者：全體生工班委

參與者：生物工程一班非班委成員

主持人：團支書 班長①

Ppt操作者：班長②

(注：1.將參賽人員進行分組，每四人一組。每組選出一名組長，并確定自己組的口號。)

七、主辦單位：14級生物工程(1)班

八、前期準備：于4月7號召開班會告知班級成員關于“四進四信”活動的主題團日問答競賽。動員班級人員組隊參加。盡量使班級成員都參加。

班委內部分配：找題出題：全體班委

申請課室：李XX 購買獎品、獎狀：范X，鄺XX

制作ppt：簡XX

登記班里參賽人員分組情況，收集口號，確定出場順序，座位安排及簽到表：吳XX，丹XX于4月8日前邀請助班，班主任。

九、整體流程：

1.請助班致辭，主持人宣布關于四進四信知識問答競賽開始

2.參賽隊按組別坐好，并做自我介紹及喊出自己的口號，主持人介紹比賽流程。

3.在每個環節后主持人將公布參賽隊在此環節的得分，在最后一個環節后公布最后得分。

4.班委統計得分，同時請班主任致辭。

比賽結束后，主持人宣布比賽結果，并請助班以及班主任頒獎，全體師生合影，以資鼓勵。

5.人員離場，并打掃會場。

十、具體流程：

(一)、將參賽人員進行分組，每四人一組。每組選出一名組長，并確定自己組的口號。

① 必答題

a、題型設計：包括選擇題、問答題，選擇每題10分，問答每題20分，共18個題，分6組，每組3題(兩個選擇題，一個問答題)

b、答題規則：每輪答題分別由每隊一名隊員回答，依次進行。每個參賽隊都參加本輪答題，題目抽簽決定。

c、答題時間限制：主持人讀完題，選手在20秒內回答完畢有效。

d、評分標準：每隊有100分基礎分，答對加分，答錯不得分。

e、觀眾機會：當有一名選手答錯時，觀眾有機會答題，答對有精美禮品贈送。

② 搶答題

a、題型設計：以選擇題為主，兼有問答題，選擇題每題10分，問答題每題20分，共18題。

b、答題規則及評分標準：每隊出一名隊員答題，每次答對得分，答錯有一次請其他隊員補充的機會。答對加分，答錯不得分。

c、答題時間限制：主持人讀完題，選擇題20秒內回答完畢有效，問答題80秒內回答完畢有效。

③ 風險題

a、題型設計：以選擇題為主兼有問答題，題目類型分別為10分題10個，20分題4個，30分題4個，每隊共有三輪答題機會，可自行選擇答題種類，也可選擇放棄機會。

b、答題規則：每輪由每隊出一名隊員選題并答題，其他參賽隊員可以補充，所有參賽隊都參加本輪答題。

c、答題時間限制：主持人讀完題，選擇題選手在20秒內回答完畢有效，問答題選手在80秒內回答完畢有效。

d、評分標準：答對在原有得分基礎上加相應分值，答錯在原有分基礎上扣取相應分值。

注：具體要求

1、回答必答題及搶答題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以站起回答，否則視無效，超過3次扣除一次答題機會。

2、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”，不可再作補充。

3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

(二)、班委統計分數，分為一等獎：得分最高第一名

二等獎：兩名

三等獎：四名

優秀獎：剩下所有參賽隊伍

另注：

1、主持人要嚴格控制時間，控制比賽進度。

2、準備人員負責應對突發事件，如設備突然不能用。

3、在會場安排一人指揮觀眾按次序坐好。

4、活動結束后安排人員清理會場。

6、如遇參賽人員出現不足四人難以組隊情況，班委可參與組隊，但參與組隊班委不得參與出題。