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學習實踐活動第一階段進展情況匯報

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第一篇:學習實踐活動第一階段進展情況匯報

學習實踐活動第一階段進展情況匯報

2009年4月1日 14:56

各位領導:

經區委組織部批準同意,發改委黨委、新型經濟黨工委機關自身同所屬企業黨組織一并列入第一批學習實踐活動參加范圍,共涉及到基層企業黨委17個、黨總支3個、黨支部114個,黨員擁有2253人。下面,根據會議通知要求,現將發改委黨委、新型經濟黨工委學習實踐活動第一階段進展情況作一匯報如下:

我們發改黨委、新型經濟黨工委自3月10日召開了全委系統黨員干部動員大會、正式啟動學習實踐科學發展觀活動以來,按照區委統一部署,在區委指導檢查組的指導下,堅持把開展學習實踐活動作為當前首要的政治任務來抓,嚴格按照中央及省、市、區委的工作要求,本著“邊動員、邊啟動、邊學習、邊實踐”的工作原則,緊緊圍繞以“解放思想、改革創新、優化環境、科學發展、”為主題,以“強化調查研究、加強規劃指導、加快項目建設,推動全區工業經濟可持續發展”為實踐載體,突出實踐特色,周密部署,扎實推進,取得了學習調研階段性成效。

(一)領導高度重視,準備工作充分。我委把學習實踐活動作為當前政治生活中的一件大事,按照區委的要求,結合自身實際,超前謀劃、精心部署,扎實做好各項準備工作。一是精心制定活動實施方案。3月4日區委召開動員大會后,我委組織精干力量,在吃透區委文件精神的基礎上,研究制定《關于全委系統開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》。為了使實施方案我委系統實際,在深入調查研究和廣泛征求機關科室及企業黨組織意見的基礎上,專門召開了2次黨委會研究實施方案,集體討論修改后報指導檢查組審定印發。同時,為了方便機關和企業黨組織在活動中對學習調研階段各環節的具體操作,我們還制定印發了《關于深入學習實踐科學發展觀活動第一階段工作計劃安排》。二是健全領導和工作機構。我們及時成立了學習實踐活動領導小組,由我委黨委書記、主任楊光明同志任組長,其他班子成員任副組長,小組成員由機關科室和企業黨組織主要負責同志擔任,領導小組下設辦公室,作為辦事機構。同時,成立了5個指導檢查組,加強對各企業黨組織學習實踐活動的指導和督導。各企業黨組織也相應地成立了工作機構,負責活動的上下具體協調工作。三是全力保障工作開展。為了保障學習實踐活動辦公室高效運轉,我委在資金緊張的情況下,投入近萬元配置了微機、打印機、制作活動宣傳版牌、購置了辦公桌椅及文件柜等辦公設施,為開展學習實踐活動提供了強有力的后勤保障。

(二)深化理論學習,打牢實踐基礎。我們堅持把理論學習作為學習調研階段的中心任務來抓,采取靈活多樣的形式,教育引導黨員干部進一步深化對“科學發展觀”精神實質和深刻內涵的認識和理解。一是主任親自授課。3月18日,我委黨委書記、主任楊光明同志精心備課,結合我委系統實際,詳細闡述了學習實踐活動的重要意義、工作重點和措施方法,并談了很好的心得體會,親自給機關干部作了一堂生動的學習報告。二是黨員積極學習。機關黨支部結合單位具體工作情況,制訂集中學習階段的具體計劃,真正做到了學習內容、時間、人員、記錄“四落實”。利用每周一、三、五下午為集中學習時間,組織全體黨員全文通讀了《科學發展觀重要論述摘編》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》。同時,結合工作實際展開了邊學邊議,創新學習方法,采取書記通讀,重點段落結合實際談體會的方式。各企業黨組織結合自身特點,采取集中學習與個人自學相結合,學習文件與撰寫心得相結合,學習討論與集中交流相結合,收到了較好地學習效果。三是召開黨委中心組理論學習擴大會。通過2次學習擴大會,我委班子成員,機關各科室、企業黨組織負責人集中學習了有關科學發展觀重要論述,并圍繞以“服務科學發展,共建和諧槐蔭”為主要內容,緊密聯系思想實際,暢談學習體會。四是召開委機關學習實踐活動讀書交流會。為了檢驗學習的效果,我們召開了2次機關全體機關干部參加的讀書交流會,所有機關干部都做了交流發言。大家通過學習交流,進一步加深了對科學發展觀重大意義的認識,進一步明確了按照科學發展觀履職盡責的思路措施,進一步強化了改進作風的責任感緊迫感,反映出了我委機關學習實踐活動的初步效果。

(三)創新宣傳載體,營造濃厚氛圍。我委把搞好思想發動、營造濃厚氛圍,作為開展學習實踐活動的重要基礎。一是開好層層動員大會。我委動員大會后,為了保證企業黨組織動員大會的順利召開,5個指導檢查組深入企業,對動員大會的時間、參加人員、領導講話、會議議程都進行了周密部署,做了充分準備,引導企業做到形式服務內容,時間服從質量。經過精心指導,所屬20家企業黨組織于10月14日前全部召開了動員大會,多數企業組織全體黨員參加了會議,使每位黨員認清了形勢,明確了任務,堅定了信心。二是建立宣傳陣地。為了營造濃厚的學習實踐活動氛圍,我們在機關15樓大廳制作了二塊活動宣傳版牌,展出了活動圖片、文字及學習心得體會。以機關“一網一刊” 為載體,廣泛宣傳,營造氛圍。在發改委網站上制作、開通了學習活動網頁,已刊登各類學習文件、活動動態、活動簡報、心得體會、活動計劃40余篇。及時編發、更新各企業黨組織學習實踐活動動態,編發了《工作簡報》6期。為了做好企業宣傳工作,我委及時制定印發了《關于加強學習實踐科學發展觀活動宣傳報道工作的通知》,引導各企業黨組織根據實際情況,利用網絡、板報、廠刊等形式,廣泛開辟專欄,全方位宣傳本企業的各項學習實踐活動。通過宣傳發動,機關及企業全體黨員干部以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態,積極投入到學習實踐活動之中,形成了濃厚的學習實踐活動的氛圍。

(四)突出實踐特色,扎實開展活動。為了突出實踐特色,使學習實踐活動扎實有效,我委以學習實踐活動為契機,從聯系我委工作實際,緊緊圍繞以“解放思想、改革創新、優化環境、科學發展、”為主題,以“強化調查研究、加強規劃指導、加快項目建設,推動全區工業經濟可持續發展”為實踐載體,在突出實踐特色上用力氣。一是采取積極有效的措施,努力金融危機等多種不利因素的影響,全力推進重點項目建設。我委積極積極深入辦鎮及相關企業,挖掘、篩選大項目,在建和儲備項目的質量和數量有了較大提升,大項目投產一批、在建一批、開工一批、儲備一批、策劃一批的滾動發展格局初步形成,建立并完善全區過千萬元重點項目庫,篩選了保障性安居工程、城市基礎設施、產業結構調整、生態環保以及社會事業等重點建設項目共計85個。二是進一步轉變工作方式,樹立了“研究大思路、推進大項目、促進大發展”的工作理念,努力從全區的工作大局出發,研究新情況,把握新動向,努力當好區委、區政府的參謀助手。三是堅持“以思路帶規劃、以規劃帶項目”,進一步加大服務項目推進力度。近期,國家第二批擴大投資、拉動內需的1300億元投資計劃下達,通過我委努力,我區3家單位爭取到國家扶持資金1743萬元。其中,濟南市第九職業中等專業學校扶持資金200萬元,振興街社區衛生服務中心項目扶持資金117萬元,濟南二機床集團獲得國債項目資金貼息1400萬元,農村公路建設爭取中央預算投資26萬元,實現了以活動帶工作,以工作促活動的深入開展。各企業黨組織進入學習調研階段以來,圍繞各自企業特點,緊扣主題,特色顯明。如山東機械施工有限公司黨委針對分公司黨員數量較多、生產任務繁重、工作點多面廣的特點,圍繞“加速西客站建設,推動科學發展”主題,統一思想認識,正確處理好工學矛盾,重點抓住科學發展觀的學習與工作實踐的切入點,科學調配資源、精心組織生產、合理安排學習就確保安全生產、提高工作效率、穩定職工隊伍等方面開展創新工作,確保分公司在西客站的工地安全文明生產。強生客車出租公司黨支部結合公司實際,針對出租車流動性強、時間不確定的特點,在出租車現場搭建學習實踐科學發展觀的舞臺,提出了“一輛出租車,一面學習旗幟”的口號,實現了“動員在車上、學習在車上、實踐在車上”。積極開展安全行駛創新、管理創新、學習實踐創新,克服工作流動性大、黨員分散、工作量大等困難,確保學習實踐活動取得實效,確保優質高效完成學習實踐活動任務。大運物流公司黨委針對各支部黨員中有離休、內退、待崗等情況,要求各支部要認真組織好上述職工及流動黨員的學習活動,特別要保證好離休干部的政治待遇的落實,強調要建立學習考勤制度,確保學習實踐活動的覆蓋面,從而保證黨員的參學率達到100%。世通俱樂部黨支部迅速啟動學習實踐活動,借助營銷網絡這個優勢載體,通過“網文”這個現代資源,在黨員中提出了“爭創學習先進,爭做崗位先鋒”的口號,豐富了我委系統學習實踐活動的內容。

(五)精選調研課題,深入調查研究。我委堅持把調查研究作為推動活動開展的重要抓手,深入基層、企業,廣泛征求意見。通過認真研究確定調研方向,精心謀劃確立了調研課題。同時,我委黨委及時下發了《關于深入學習實踐科學發展觀調研活動的通知》,圍繞發揮經濟職能作用、完善工業發展政策制度等內容,確定了10個調研課題,為深入調研做好了充分準備。這10個重大調研課題分別是:創新運行機制,推進重點項目推進工作;以“特色經濟”為抓手,提升現代服務業水平;以科學發展觀為指導,著力提升工業經濟發展水平;轉孌經濟運營方式,加大節能降耗監管力度;堅持科技創新驅動,實現科技型企業發展;推進企業深入改革,構建企業和諧穩定;積極作為,不斷創新招商引資的工作思路;加大力度,促進企業文化和思想政治工作健康開展;統籌協調,不斷加強新形勢下的基層黨建工作。各企業黨組織也緊緊圍繞“構筑科學發展新優勢,攀登工業經濟新高峰”為主要內容,結合企業實際情況,有針對普遍開展了調研活動,現已上報調研課題20個。目前,機關和各企業調研工作正在陸續開展。

3月17日,市委學習實踐科學發展觀活動督導組一行深入到區發改委,對區發改委學習實踐科學發展觀活動按照“兩手抓、兩不誤、兩促進”的目標,統籌兼顧,正確處理做好當前工作與搞好學習實踐活動的關系,做到了“規定動作不走樣,自選動作有創新”。特別是針對企業黨組織建設難點多,困難大,黨員結構復雜的實際問題,利用文件引導、會議督導和分類指導,調動廣大企業黨員積極參加活動給予了充分肯定。

下一步工作安排

首先,突出一個早字。早安排、早部署,按照區委統一部署和實施方案安排,推進學習調研階段的各項工作。重點以開展深入調研活動、進行解放思想大討論為契機,實實在在地查找存在的突出問題。

其次,突出實踐。在查找問題的基礎上,形成思想上的深刻認識。把學習提高認識統一思想貫穿始終,把查找問題并解決問題作為實踐活動的關鍵貫穿始終。特別是要關注當前國際危機對工業經濟發展的影響,進一步研究出影響科學發展的重大問題,研究出推動科學發展的重大舉措,為區委、區政府決策提供參考和依據。

我們決心在接下來的環節中繼續邊學邊查,邊查邊改,以學習促進問題解決,以解決問題推動工作落實,確保我委系統深入學習實踐科學發展觀活動取得實效。

第二篇:學習實踐科學發展觀活動第一階段匯報材料

對坡鎮開展深入學習實踐科學發展觀活動

(學習調研階段)情況匯報

對坡鎮黨委書記 鄧平舉

各位領導:

我鎮參加第三批深入學習實踐科學發展觀活動的支部19個,其中:鎮直機關3個、派出所1個、中小學校2個、村13個,涉及中共黨員622人。在全市學習實踐活動動員大會召開后,我鎮立即采取行動,9月10日召開黨委專題會議貫徹落實,擬定了《對坡鎮開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》,緊扣全市學習實踐主題,圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,確定了我鎮學習實踐活動要以“實踐科學發展,推進產業發展、促進農民增收,構建和諧對坡”為主題,開展“轉變工作作風、加快基礎設施建設,落實富民惠民政策、開展便民服務,維護社會穩定”為載體。于9月15日召開了對坡鎮第三批深入學習實踐科學發展觀活動動員部署大會,張濤鎮長代表鎮黨委作了動員講話,市委指導組組長、統戰部副部長彭春霞同志和聯系我鎮學習實踐活動的市人武部、市工商聯、市物價局的領導分別作了指導講話和學習動員輔導發言。會后,我們按制定的實施方案扎實開展學習實踐活動,認真貫徹落實了中央、省、地、市有關會議和文件精神,全面完成了第一階段工作安排的各項內容,現結合我鎮工作實際,對學習實踐活動開展的情況匯報如下:

一、加強組織領導,確保了學習實踐活動扎實有效。

在組織機構上,我鎮成立了以黨委書記為組長的深入學習實踐科學發展觀活動領導小組,抽調4名素質高、業務能力強的同志設立了辦公室,成立了指導檢查組、輔導(宣講)組,抽派機關黨員干部任駐村(支部)指導員,明確了副科級以上領導干部的學習實踐活動聯系點,對學習實踐活動各項工作做了落實。通過近階段的學習,全體黨員干部深刻認識到了開展學習實踐活動的重大意義,領悟到了科學發展觀的基本內涵,學習實踐活動的積極性和主動性積極高漲。同時,我鎮及時印發了《對坡鎮開展深入學習實踐科學發展觀活動第一階段實施方案》,下發了《對坡鎮學習實踐科學發展觀宣傳工作方案》,制訂了《對坡鎮學習實踐科學發展觀學習培訓計劃》、《對坡鎮學習

實踐科學發展觀調研走訪方案》,確保了學習實踐活動有計劃、有組織、有步驟地開展。

二、精心組織,將學習貫穿始終。

一是加強學習輔導,保證學習時間,提高學習效果。為了切實提高廣大黨員干部和職工的學習效果,在學習方式上我們采取以集中學習為主,分散學習為輔、專題宣講輔導,座談討論、觀看先進典型事跡專題片光碟、記寫讀書筆記與撰寫體會文章相結合的方式,組織黨員干部及職工集中學習11次,副科級以上黨員領導干部采取小集中學習和大會學習相結合,集中學習達到了32小時以上,其他黨員集中學習也達到了28小時。各村支部集中學習4次以上,主要學習了《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展觀》、《科學發展觀重要論述摘編》、《科學發展觀學習讀本》 和《中國特色社會主義理論體系學習讀本》,十七大和十七屆三中、四中全會精神,中央、省、地、市委關于開展學習實踐活動的相關文件和領導講話。通過學習,副科級以上領導干部記學習筆記平均達到1.5萬字左右,撰寫了1篇心得體會文章,普通黨員干部(包含村兩委干部中的黨員)記學習筆記平均達到1萬字左右,撰寫了1篇心得體會文章。二是嚴格了學習措施。結合實際,制定了切實 可行的學習計劃,嚴格落實學習考勤制度,為每個職工購買了專用學習筆記。三是營造了學習氛圍。鎮黨委機關和各支部都制作了深入學習實踐科學發展觀活動宣傳欄,將此次活動的指導思想、目標任務、參加范圍、方法步驟公布在醒目的位臵。開辟了學習園地,定期交流學習心得體會。

三、“千名干部下基層”大調研、大幫扶活動開展情況

為傾聽民意,了解群眾的所急、所盼,排查矛盾糾紛、解決突出問題,我鎮及時制定了學習實踐活動調研走訪方案,抽調13名黨員干部擔任13個村開展“千名干部下基層”調研幫扶活動工作隊隊長,印發了《深入學習實踐科學發展觀活動扶貧工作入戶情況調查表》和《黨員走訪情況記錄表》。通過全鎮黨員百名干部深入村寨入戶調查和 調研走訪,主要做了以下工作:

1、鎮黨政班子領導按所包片區,與包村干部一起逐村逐戶入戶調查,共核查出全鎮處在低收入以下的貧困人口1985戶、4775人,經與民政部門協調,已解決946戶、2314人的低保,解決159戶農村危房戶的翻建和維修。

2、征求群眾意見和建議25條,需村“兩委”和黨委政府解決的以通村通組公路修建、人畜飲水困難、生活貧困 需幫助等問題120件次,已逐項登記造冊,以消號的形式能解決的馬上解決,有困難的想法設法解決,不能解決的創造條件逐步解決。目前已辦結 件。3、10月3日值班領導在開展學習實踐科學發展觀活動下村走訪中,得知當日凌晨樂海村上寨組吳長江、吳道德等9戶農戶因夜間發生火災燒毀全部房屋民房和糧食財產,損失8萬余元。立即與市民政局聯系支援救災帳蓬,下午就運抵現場搭建完畢,鎮財政為每戶購買2床棉絮和被套、床單等,為9戶災民解決了臨時困難。10月9日,在黨政領導“小集中”學習會上經討論,提出向9戶災民捐款捐物的倡儀,隨后在干部職工大會和學校教職工會議上發起了向受災戶捐款的倡議,當天就收到捐款3500余元,截止10月21日,全鎮干部職工共捐集資金 15501 元,衣物被褥320件(套)送到災民手中,為受難農戶生產生活提供了極大幫助。

4、市直聯系我鎮建華村學習實踐科學發展觀活動的市人武部在大調研、大幫扶活動中,在工作隊隊長胡天福政委的倡導下,人武部官兵共捐款20000元,解決建華村新農村建設資金不足的難題;聯系新林村的市工商聯和聯系杉寨村的市物價局也發動機關黨員干部分別捐款3000元 和2000元,解決新林村15戶、杉寨村10戶貧困戶的生活困難。

5、經領導小組研究,鎮黨委、政府、人大12名黨員領導干部分別結合自已分管工作領題調研。圍繞調研課題深入開展了調研活動,目前調研活動基本結束,正撰寫調研文章,為召開專題調研報告會,交流調研成果作準備。

四、邊學邊改,有效推進了學習實踐活動。

在活動開展之中,市委指導組組長、市委統戰部彭春霞副部長和聯系單位的領導多次深入我鎮各村開展調研和 督促檢查指導,對我鎮在學習實踐活動中,應該把握的重點問題提出了很好的意見和建議。按照市委指導組調研工作的指示,針對問題和不足,進行了即查即改,學習實踐活動有了新進展:一是重新確定了工作思路、實踐主題和活動載體,二是出臺了《對坡鎮便民服務網絡工作方案》,成立鎮村便民服務中心(室),完善代民辦事制度,變上訪為下訪。旨在改進機關單位的辦事方式,轉變工作作風,提高辦事效率,搭起黨群干群之間的“連心橋”;創建一支素質高、作風硬、知民情、解民意、暖民心的干部隊伍。三是按照指導檢查組要求,借鑒其它鄉鎮的工作經驗,重新制作了學習實踐活動宣傳欄;四是狠抓了學習紀律,規 范干部職工的學習筆記和心得體會文章,鞏固了學習效果;五是突出實踐特色,深化專題調研,開展了解放思想大討論活動,對制約中藥材、肉牛養殖、魔芋種植等產業發展的突出問題形成了共識;五是編發了科學發展觀信息簡報11期,反饋了工作的開展情況;六是按時報送了月報表,工作進度和其他材料。

通過以上工作的開展,我鎮學習實踐活動取得了明顯成效:一是深化了黨員干部對科學發展觀的理解和認識。通過學習實踐活動,全體黨員干部職工加深了對科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求的認識,進一步增強了我鎮黨員干部解放思想、實事求是、改革圖新的能力,提高了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,進一步樹立了科學發展的信念,大家政治上更加清醒,理想信念更加堅定。二是以解放思想,轉變觀念為目標,增進了服務效能。在學習實踐活動中,全鎮黨員干部職工學有所得、學以致用。思想覺悟的提高,有力地促進了機關作風的轉變。領導干部帶頭轉變觀念,改進作風,凝聚力、戰斗力進一步增強,工作主動性、積極性明顯提高,拖拉、推委扯皮等現象明顯減少,大家開始自覺地、有意識地從各方面嚴格要求自己,工作的責任感和使命感明顯增強。整個黨委、政府的工作面貌和精神狀態也煥然一新、發生了明顯的改變。三是各項制度得到了進一步健全,組織編寫了《對坡鎮干部職工管理辦法》,實現了用制度管人,按制度管事 的目的,確保了各項工作的有序進行。

六、存在的突出問題及解決辦法

1、個別村的領導班子隊伍渙散,缺乏戰斗力。針對這一問題,通過考察民意,經鎮黨委研究,一是把工作上積極肯干,作風上廉潔正派,思想上創新進步的機關干部充實到村,攜助村班子走上正軌;二是對無作為、亂作為的村干部嚴肅處理,不適應形勢需要、引發群眾爭議的堅決拿下,把村民擁護、能干事的普通群眾培養提拔上來。

2、新門、溝腳等村土地糾紛造成群眾上訪的問題。通過鎮村干部的努力,已把能解決的問題已逐一解決;屬于歷史遺流問題暫時無法解決的已向群眾解釋清楚,保證能解決立刻解決,做到了讓群眾滿意。

3、群眾反映強烈的衛星電視接收機至今未交付使用的問題。此問題已多次和市文廣局交涉,已答復近期可解決。

4、對坡村和嘎木村反映人畜飲水困難的問題,對坡村投資80余萬元的安全飲水工程近期就可竣工交付使用;嘎木村的正在和上級水利部門協商處理中。

5、建華村至梁子上的通組公路、對坡至落圈巖的通村公路群眾反映多年,歷屆政府都沒能解決,民怨極大。經與市交通局協調,現已立項動工,年前可交付使用。

七、下步工作的主要打算

在下一步工作中,我們將邊學習、邊實踐、邊總結,把在學習實踐活動中發現的問題和形成的經驗總結歸納,及時報交上級指導檢查組。繼續按照學習實踐活動的整體要求,認真組織實施好分析檢查階段的各項工作,廣泛征求各方意見,問計于民,問策于民,切實把科學發展觀的學習貫徹落實統一到推進各項工作上來;統一到提升中藥材、肉牛養殖、烤煙生產、魔芋種植、煤礦建設等幾大產業的發展成效上來;統一到加強干部作風轉變,提高服務“三農”的水平上來;統一到解放思想,實事求是,推動科學發展上來。認認真真、扎扎實實解決好工作中存在的 矛盾問題,以達到促進農民增收,構建和諧對坡的目標。

2009年10月21日

第三篇:教育實踐活動第一階段匯報材料

XXXXXXXXXXXX深入開展黨的群眾路線教育實踐活動

匯報材料

為了認真貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動,根據縣委統一部署和安排,我局對此次教育實踐活動高度重視,將開展好黨的教育實踐活動作為一項重要的政治任務來抓,結合我局工作實際,在全體黨員中全面深入的開展了黨的群眾路線教育實踐活動。通過思想發動、學習輔導、深入基層等活動,廣泛征求社會各界意見建議,使得整個教育實踐活動開展的有聲有色,為下一步活動的開展奠定了堅實的思想基礎和工作基礎。經過精心謀劃組織實施,目前學習教育、聽取意見階段任務已基本完成,具體情況匯報如下:

1、健全組織機構,為開展好教育實踐活動提供組織保障。成立了以局長為組長,支部書記、各副局長為副組長,一般干部為成員的XXX教育實踐活動領導小組,全面部署、組織、協調、指導城投局教育實踐活動的開展,并對成員進行了具體分工,為全面推進教育實踐活動奠定了組織基礎。

2、把統一全局黨員干部的思想認識作為開展好教育實踐活動的前提和基礎。首先召開了黨支部會議,傳達學習了相關文件精神,在統一思想后及時召開了XXX教育實踐活動動員大會,就目前形勢下開展教育實踐活動的重大意義、如何部署開展好我局的教育實踐活動等進行了深入的引導,強化了大家對教育實踐活動的認識,并且制訂了《XXX教育實

踐活動實施方案》、《XXX教育實踐活動日程安排推進表》等,從而使大家以高度的政治責任感、飽滿的精神狀態積極主動地投身到教育實踐這一重大活動中來。

3、創新學習形式,豐富學習內容,充分發揮領導干部的表率作用。我局采取集中學習和自學相結合的學習方式,制定了教育實踐活動學習制度,嚴格了學習紀律,發放了教育實踐活動學習筆記本,明確集中學習10天的基礎上,規定每周一、三上午為集中學習日,無特殊情況不準請假,每周有計劃地分發教育實踐活動學習資料,包括黨章、十八大精神、習近平以及各級領導講話精神等,為鞏固學習成果,組織黨員干部開展黨的群眾路線教育實踐活動知識、法律法規知識測試,答卷率100%;由黨支部書記定期不定期的檢查黨員學習筆記情況,要求每名黨員都要做20000多字的學習筆記,并且結合各自的工作實際撰寫學習心得體會;開辟了黨員學習園地,尤其是局領導班子成員都按照各自分工自始自終地參加學習和討論,做到帶頭學習,帶頭記筆記,帶頭寫心得,帶頭參加討論,帶頭參加活動,領導班子成員的表率作用帶動和促進了整個活動的順利開展。

4、將開門納諫、落實整改作為開展好教育實踐活動的關鍵措施。在調研征求意見階段我們采取個別談話、領導班子走訪、發放征求意見表、設立意見箱等多種形式廣泛征求企業、職工和服務對象的意見和建議,共發放征求意見表

XX份,收回XX份,征求到意見建議XXX條,經過梳理、歸納為XX條,局黨支部召開專門會議對每一條意見和建議進行認真的梳理、歸納和總結,認真分析了存在問題的原因,找準解決問題的辦法,在第一階段我局邊學習邊整改問題7條。一是在認真遵守每周一、三上午的集體學習的基礎上,按照黨群辦的要求高質量完成為期10天的集中學習,有效解決了學習不深入的問題,使全局黨員干部的思想意識有了明顯提升。二是認真開展“強基礎,入農戶,進工地”活動,發動黨員深入聯系的XXX村XX戶貧困群眾家中,了解群眾生產生活之所需,要求班子成員分別進駐XXX小城鎮建設的相關工地,摸清工程進度,全面掌握影響和制約工程進度的因素。安排辦公室其他工作人員對征地拆遷的檔案進行全面梳理,與征地對象進行談心交流,有效掌握征地補償方面存在的問題;進一步轉變工作作風,上門了解征地對象存在的困難和問題。通過以上措施有效解決了基層情況不明、為民服務意識不強、衙門作風嚴重的問題,拉近了干群關系。三是建立健全工作制度,修訂完善了工作人員7個方面的工作要求,設立征求意見箱,接受群眾監督。進一步修訂完善城投局工作制度、學習制度、請銷假制度等7項制度,裝訂成冊,制定《XXXXXX制度匯編》,印發到每位干部職工手中;加強上下班簽到和學習簽到,從而全面解決組織紀律松散、存在遲到早退的問題;通過八項規定的學習貫徹和財務制度的修訂完善,有效杜絕生活不檢點和接待標準較高的問題。

還有兩個方面的問題需要我們在以后的工作中長期堅持逐步完善整改:一是缺乏學中干,干中學的鉆勁和韌勁;二是安排部署的多,抓實見效的少。

通過第一階段活動的開展,我們深刻體會到教育實踐活動是民心所向、發展所需,在下一步的工作中,我們將以更加求真務實的精神,鍥而不舍地抓實抓細每一個細節,把教育實踐活動進一步推向深入,以高昂的熱情和飽滿的精神狀態投入到教育實踐活動中來,真正做到“邊學、邊查、邊整改”,使其真正成為組織滿意、黨員滿意和群眾滿意的“三滿意”工程!

第四篇:學習實踐活動進展情況匯報

自治區第二批學習實踐活動 指導檢查組聯絡員會議材料之一

學習實踐活動進展情況匯報

第一指導檢查組

下面,我就指導檢查一組負責的伊犁州、博州、塔城、阿勒泰和伊犁師范學院五個單位的學習實踐情況匯報如下。

一、基本情況

五個單位參加學習實踐活動的地級單位13個;地州直屬縣級單位531個,科級單位2274個;在職黨員干部56646名,其中,地廳級干部116名,縣處級干部2681名,科級干部14692名,普通黨員39157名。

二、主要做法

一是完善機構。各地成立了以黨委書記為組長的黨組織負責人為第一責任人的學習實踐活動領導小組。黨委多次專題研究《安排意見》和《實施方案》,抽調精兵強將組成工作機構,配備了辦公設備,安排了活動經費,確定了黨政領導成員聯系點。

二是層層動員。培訓結束后,我組及時與五個單位聯系,確定動員大會時間。各地于3月5日至9日召開動員大會,學習實踐活動全面啟動。各地縣、市動員大會于3月16日全部結束,地州領導分頭參加了大會。

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三是創新培訓。阿勒泰地區推行了“十字促學”機制。成立了理論宣講團,在地直部門和各縣(市)開展巡回宣講。在地區四套班子集中開展的4場學習體會交流會上,地委書記張漢東對交流發言逐個進行點評。伊犁州將“規定動作”與“自選動作”相結合、集中學習與個人自學相結合,采取舉辦形勢報告會、輔導講座、專家講座、開展專題研討和實地考察等形式開展學習培訓。塔城地區結合應對金融危機影響,各參學單位集中對地區形成的“三大比較優勢”,“三大經濟板塊”,“三大核心目標”和“農業穩區、工業強區、科教興區、生態美區”特色發展進行了學習研討。博州編印了學習指南,訂購了電教片,采取中心組學習、觀看電教片、專題研討班和“兩講一談一寫”等多種形式扎實開展學習。伊犁師范學院把學習貫徹黨代會精神與學習培訓結合起來,在全體黨員和教職員工開展了四場專題講座,收到了良好的效果。

四是創新載體、突出實踐。阿勒泰地區抓住事關發展全局的北屯建設、牧民定居、礦業深加工“三大突破口”,強勢推進地區發展。塔城地區以學習實踐活動為契機,按照區域經濟一體化要求,著眼于兵團產業優勢和技術優勢,深入推進節水灌溉項目合作,共同打造兵地一體新格局。

五是廣泛宣傳、營造輿論。伊犁州采取“六位一體”宣傳方式,擴大宣傳影響范圍,通過人民網、昆侖網和新疆日報、-2-

伊犁日報等平面媒體擴大活動的影響面。阿勒泰地區著眼于提高群眾參與率,擴大宣傳覆蓋面,阿勒泰日報、阿勒泰現代遠程網等網絡媒體迅速開設專版、專欄,推出專題節目。塔城地區結合實際,緊扣主題,把握導向,切實做到“廣播上有聲、電視上有影、報紙上有文”,切實把黨的聲音傳遍全地區。博州開設了“學習實踐科學發展觀”、“科學發展時代先鋒”、“科學發展在身邊”三個專欄和“學習實踐科學發展觀、建設和諧博州”理論專刊。同時,挖掘本地典型案例,發揮好身邊典型的教育、示范、引導作用。

三、主要特點

一是領導重視。各地黨政領導把學習實踐活動作為當前一項重要政治任務來抓,親自動員部署,親自研究審定《安排意見》和《實施方案》,親自作輔導報告,親自參加培訓學習。阿勒泰地委張漢東書記在活動啟動之前,先后3次主持召開地委委員會議,專題研究學習實踐活動有關工作,并帶頭確定學習實踐活動聯系點。去年底,塔城地委書記彭家瑞在有關會議上對學習實踐活動做出部署,正式啟動前,多次聽取籌備情況匯報并做出重要指示。在今年的地委(擴大)會議上,又先后提出具體要求,為開展學習實踐活動做了前期動員,充分體現了領導干部率先垂范,走在前列的要求。

二是準備充分。阿勒泰地區在活動啟動之前就開展了“萬人建言活動”,通過召開座談會、設臵信箱、領導干部大

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接訪等方式,共征求到意見建議2381條,為制定《安排意見》和《實施方案》提供了參考依據。塔城地區在春節后就對近幾年來貫徹落實科學發展觀情況進行調研,形成了《塔城地區科學發展的探索與實踐》專題報告。

三是自選動作有創新。阿勒泰地區在各級黨組織和黨員中開展“創新業績、樹新形象”活動,創造性地提出了學習實踐活動責任追究制度,編印了應知應會100題。塔城地區編制了學習實踐活動流程圖,將學習實踐活動3個階段細化為18個步驟、37個項目、47項工作內容,方便參學單位操作。

四是關于調研情況。目前,四地州調研方案已制定,有些已展開調研。阿勒泰地區四套班子確定了加快農村改革發展、礦業深加工、旅游業發展等9個專項調研課題。建立了調研審批機制、調研協調機制和紀律約束機制。塔城地區明確要求,對已經形成的調研成果不再組織調研,對情況不清楚的進一步調查印證,避免重復調研。博州采取州縣聯動、成果共享的辦法開展調研。伊犁州州直各縣市共成立調研組747個,確定調研課題956個。

四、自身建設情況

一是成立臨時黨支部。成立了由成平同志任書記、彭愛民同志為副書記的臨時黨支部,明確了分工,對開展指導檢查工作需把握的問題和應注意的事項進行規定。

二是會議制度。確定了在學習實踐活動3個階段、6個 -4-

環節定期召開各地聯絡員、信息員聯席會議,同時,定期召開檢查情況分析會,總結經驗,推廣典型,提出指導性建議。

三是認真審定方案。我們組在時間緊、路途遠的情況下分成兩組,提前兩天趕往目的地,與當地黨委主要領導和辦公室負責人進行溝通,對《安排意見》、《實施方案》進行了審核,保證意見和方案符合中央和自治區的精神。

四是深入基層、指導檢查。我們分為兩組,參加五個單位的動員大會。參加了塔城地區領導小組第一次會議,博州縣處級以上領導干部培訓班。學習培訓期間,分別到博樂市、溫泉縣、額敏縣、布爾津縣、哈巴河縣、吉木乃縣進行巡視,聽取了匯報,對保增長、保民生、保穩定的各項措施和完成今年各項目標任務等工作提出了指導意見。

五、下步打算

一要提前計劃。對調研活動提前介入,認真審定調研方案,對調研工作提出指導性建議。

二要統籌兼顧。把“保增長、保民生、保穩定”作為最大的實踐、最重要的工作,妥善處理工學關系。

三要加強自身建設。加強學習,確保每個階段每個環節都熟悉,提高指導檢查能力。

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自治區第二批學習實踐活動 指導檢查組聯絡員會議材料之二

學習實踐活動進展情況匯報

第二指導檢查組

第二指導檢查組主要負責對烏魯木齊市、昌吉州、克拉瑪依市、哈密地區和昌吉學院的學習實踐活動的檢查指導工作,其中:烏魯木齊市和昌吉州是參加第一批學習實踐活動的試點單位,目前正處在整改落實階段。

一、基本情況

按照自治區學習實踐活動領導小組的部署,第二指導檢查組于3月3日進點開展工作(組長艾努瓦爾同志由于參加全國“兩會”,前期工作由副組長徐建忠同志負責): 1、2009年3月4日,參加哈密地區動員大會,3月6日,參加烏昌地區第一批學習實踐活動總結暨第二批動員大會,3月9日,參加克拉瑪依市動員大會,3月11日,參加昌吉學院動員大會。在此期間,第二指導檢查組于3月11日上午聽取了昌吉州參加第一批學習實踐活動整改落實階段和第二批開展學習調研階段工作情況的匯報;3月17日至21日,先后到哈密地區和哈密市、地區發改委、廣電局、巴里坤、伊吾縣進行檢查指導;3月23日、24日,會同中國石油天然氣總公司學習實踐活動第八指導檢查組組長段 -6-

世民一行,對克拉瑪依市和市審計局、檢察院等單位的工作情況進行指導檢查,并參加了市委中心組自3月9日動員大會后的第三次學習匯報會。3月26日第二指導檢查組在烏市紅山賓館召開了各聯系指導單位領導小組辦公室負責人聯系會議,聽取了各聯系單位學習實踐活動的總體進展情況的匯報,同時就三個階段6個環節的時間要求、工作步驟、方式方法和所要把握的重點、要點等進行了統一安排部署。

2、第二檢查指導組的辦公地點設在烏魯木齊紅山賓館,與自治區指導三組和各聯系單位的網絡、電話及聯系人等各種信息聯絡方式平臺已于3月8日全部構建完畢,運作正常。成立了以指導組正副組長為正副書記的臨時黨支部,制定了組內學習計劃和相應的規章制度。學習實踐活動三個階段、六個環節的指導檢查工作流程表已于3月12日下發各聯系指導單位征求意見,并開始按流程表進行檢查指導工作。

二、第二批學習實踐活動開展情況

1、自3月4日哈密地區召開動員大會開始,截止3月19日,第二指導檢查組各聯系單位及第三批試點單位的動員大會已全部召開完畢。按照規定動作不走樣、自選動作求務實、求創新的目標,各聯系單位都能夠按照自治區的安排,結合實際,有計劃、有準備的進行思想發動和召開動員大會。例如哈密地區和克拉瑪依市在2008年11月至2009年春節前后就進行了前期深化和學習提前介入的準備工作,完成了

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如建立機構、配備人員等工作。同時,把在正式啟動學習調研階段必讀內容進行逐項落實。哈密地委書記郭連山同志和克拉瑪依市長徐衛喜同志的讀書筆記都是在1月上旬開始逐篇書寫的。烏魯木齊市和昌吉州借鑒第一批學習實踐活動的經驗和做法,在啟動第二批學習實踐活動前及時應對三個階段11個環節到三個階段6個環節的調整。把“一開始就要抓的很緊”、“一開始就要帶著問題”、“一開始就要進入實踐狀態”作為初期目標。在對參學單位一把手的集中培訓中做到了必讀篇目不能少,同時采取講座、座談等形式,強化學習的主動性和自覺性,為領導本地區本單位的學習實踐活動打下了一定的基礎。克拉瑪依市做到了六到位:即重視到位、準備到位、機構到位、人員到位、職責到位和設施到位。

2、調研課題和實踐載體與學習培訓同步進入學習調研階段,避免了學習務虛現象。各單位均確立了定位準確、目標明確、各具特色的實踐載體。如:烏魯木齊市確立了“促進科學發展,推進烏昌一體化,造福各族人民”的實踐載體;昌吉州確立了“依托烏昌一體化,把昌吉建設成新型工業化的核心區”的實踐載體;克拉瑪依市確立了“保發展、保民生、保穩定,積極推進和諧克拉瑪依建設”的實踐載體;哈密地區確立了“建設強而精、富而美的和諧哈密”的實踐載體;昌吉學院確立了“進一步提升學院的知名度和社會影響力,打造學院科學發展的嶄新形象”的實踐載體。各聯系單位的實 -8-

踐載體既體現了“黨員干部受教育、科學發展上水平、長治久安固根基、人民群眾得實惠”的總體要求,又突出了科學發展的本質要求,同時也為學習實踐活動黨員全體參與、廣大干部和群眾共同參與做出了思想和精神上的準備。第二指導檢查組對各聯系指導單位的基本評價是:思想重視、運作有序、注重實踐、開局良好。

三、存在的突出問題

1、各地發展不平衡、難接茬。指導檢查工作較難把握一個比較基本的原則、時間、階段或尺度。如烏昌地區正處在第一批學習實踐活動第三階段的收尾環節,第二批又處在第一階段的第一環節;克拉瑪依政企合一,中國石油天然氣總公司黨委安排該地的學習實踐活動分兩批進行,3月至6月為第一批,6月至9月為第二批,雖已明確以市委安排的3月至8月為主,也給協調指導客觀造成同事不同步的問題。

2、工學矛盾突出是一個較為普遍的現象。如哈密地區已進入春耕、備耕時期;克拉瑪依因金融危機,給石油企業造成直接的就業困難、經營虧損等,給學習實踐活動的安排流程運作造成現實困難。

3、指導檢查組布點少,點多線長。面上工作疲于應付,難以沉下去了解更多的真實情況和對各種情況的切實把握,對指導服務造成一定的難度。

4、第二指導檢查組去哈密的交通工具和交通費問題。

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自治區第二批學習實踐活動 指導檢查組聯絡員會議材料之三

學習實踐活動進展情況匯報

第三指導檢查組

自治區第二批學習實踐活動啟動以來,我們聯系的吐魯番、巴音郭楞蒙古自治州、阿克蘇地區黨委高度重視,按照自治區黨委的統一部署,立足當地實際,突出實踐特色,確保了第一階段學習實踐活動的順利開展。現將學習實踐活動開展情況匯報如下:

一、基本情況

(一)加強領導,健全組織機構。三地州專門召開黨委會議,專題研究部署學習實踐活動。成立了以地州黨委書記為組長的學習實踐活動領導小組。同時組建領導小組辦公室等工作機構,從各部門單位、縣市抽調政治素質好、責任性強、業務能力強的210名同志到辦公室工作。

(二)思想發動及動員大會召開情況。吐魯番、巴音郭楞蒙古自治州、阿克蘇地區分別于3月5日、3月6日、3月9日召開了學習實踐活動動員大會,全面啟動了學習實踐活動。三地州共1650人參加了動員大會,其中:吐魯番470人,巴州480人,阿克蘇700人。截止3月20日,三地州 -10-

各部門單位、各縣(市)都相繼召開了學習實踐活動動員大會。對學習實踐活動進行了動員和部署。

(三)設計實踐載體情況。巴州確定的學習實踐活動的載體為:“堅持科學發展、實現三大目標、造福各族人民”;阿克蘇地區確定了以“深化?6122?工程建設,提升科學發展水平,建設富裕文明和諧阿克蘇”的實踐載體;吐魯番地區確立了“堅持科學發展,造福各族人民”的學習實踐活動載體。三地州各部門單位、各縣市都結合部門單位實際,設計了各具特色的實踐載體。

(四)集中學習培訓情況。三地州共舉辦專題培訓班、研討班979期,1700個單位的82332人參加了培訓學習,領導干部做專題輔導633場次,聘請專家輔導講座167場次。學習培訓普遍采取中心組學習、領導干部作學習輔導報告、聘請專家學者舉辦講座、理論宣講、集中研討交流、利用媒體觀學、確定內容自學等多種形式,深入學習領會規定的學習內容,并結合部門單位實際選學有關內容。

(五)調研工作情況。三地州共組成1676個調研組,確定了74個重點調研課題。阿克蘇地委專題研究了《地區四套班子學習實踐活動調研工作方案》,確定了9大類39個調研課題。從3月25日起,地區四套班子領導帶隊組成的9個調研組,采取調研、指導、走訪等形式,開始深入到縣(市)、地直有關單位進行調研。各縣市、各部門(單位)

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調研活動也全面展開。巴州堅持把調研作為找準突出問題、推動科學發展的重要手段,從科學選題、加強領導、整合資源、完善機制四個方面入手,確保調研工作扎實有效。一是科學選題,明確調研重點。確定了8個方面的調研重點和19個重點調研課題,內容涉及農村改革、經濟發展、民生改善、生態保護、社會穩定、黨的建設等領域。各縣市、各部門、各單位圍繞自治州重大調研課題,結合工作職責共確定調研題目2180個。二是加強領導,確保不走過場。制定下發了《自治州黨委領導班子學習實踐活動調研工作方案》。目前,各縣市、各部門、各單位已確定調研題目2180個,派出調研組1662個,4184人參加,659名縣級以上領導干部帶隊,深入基層,廣泛征求各方面的意見和建議。各調研組已召開座談會432場,發放調查問卷19006份,發放征求意見表20928份,共征求意見建議1989條,查找出制約科學發展的問題648條。三是整合資源,提高調研質量。調研與各部門確定的2009年重點調研課題相結合,及時整理近年來形成的優秀調研報告,深化調研內容,更新調研數據,轉化調研成果,擴大調研成效。四是完善機制,促進成果轉化。建立調研進展情況報告制度和調研課題綜合分析制度,堅持邊研究邊著手成果轉化。吐魯番地區緊密結合本地實際,從“強農、興工、促旅、活水、維穩、宜居、育人”七個方面入手確定調研課題,下發了四套班子領導開展學習實踐 -12-

活動集中調研工作方案,組成5個調研組,提出了16個調研課題。

二、主要做法

(一)加強領導,及早謀劃,超前部署,夯實工作基礎。阿克蘇地區從去年11月就開始著手準備工作。扎實有效地做好各項準備工作,為順利開展學習實踐活動打下了良好的基礎。巴州緊密結合工作實際,從七個方面認真做好深入學習實踐科學發展觀活動籌備工作。一是組織領導到位。二是做好摸底統計工作。三是赴試點單位考察取經。四是提前制定活動方案。五是準備工作到位。六是統籌安排調研等工作。七是努力營造良好的輿論氛圍。吐魯番地區本著“提早準備、抓牢重點、圍繞主線、夯實基礎”的原則,全面做好深入學習實踐科學發展觀活動各項籌備工作。一是迅速組建成立領導機構。二是提早宣傳,廣泛動員。三是深入調研,廣泛征求意見。四是切實落實活動經費和辦公場所。

(二)注重思想發動,及時動員,強化培訓。阿克蘇地區于3月9日組織地區四套班子領導和地直部門、單位主要領導參加了為期六天的集中培訓。巴州于3月6日至12日在州委黨校壓茬舉辦了2期第一批學習實踐活動單位主要負責人培訓班,33名州級領導干部和226名州直部門單位主要負責同志參加培訓。7位州領導專題輔導報告8場(次)。吐魯番地區按照領導干部先學一步的思路,精心研究制定了

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《吐魯番地區四套班子領導學習實踐科學發展觀活動集體學習方案》,從3月9日至13日,25名地區領導干部開展了集中學習。8個指導檢查組分片包干指導檢查各學習實踐單位開展學習實踐活動,嚴格執行學習考勤制度、請銷假制度,保證各單位集中學習時間不少于7天。

(三)深入開展討論,統一思想,初步形成科學發展新共識。通過解放思想討論,廣大黨員干部進一步達到了以下共識:一是在提高思想認識,促進科學發展方面進一步達成新共識。二是在解決突出問題,增強發展活力方面進一步達成新共識。三是創新體制機制,促進科學發展達成新共識。

(四)突出實踐特色,堅持邊學邊改。三地州從群眾反映最強烈、意見最大、推動發展最緊迫和馬上能夠辦到的事情做起,堅持邊學習、邊思考、邊實踐。巴州為促進區域發展、確保農民增收,將2009年確定為“農村改革發展年”,并啟動實施打基礎、利長遠、促增收的十大工程,即:十強鄉鎮百強村示范工程;科技興新素質工程;城鄉規劃統籌引導工程;政策性農業保險保費補貼資金管理實施細則;農產品高產優質攻關工程;農田防護林網建設暨林果高產示范工程;50萬畝節水灌溉推廣工程;放心糧油進農村、進社區工程;千名教師醫師支援農村工程;農村信用工程。吐魯番地區各參學單位把開展主題實踐活動與推進當前各項工作有機結合起來,堅持邊學邊改,立學立改。目前全地區開展 -14-

學習實踐活動以來共解決涉及保增長、保民生、保穩定的突出問題40多個。通過邊學邊改,解決問題,進一步拉近了黨員干部與群眾的距離。使群眾在活動一開始就看到了新變化、新氣象。

(五)加強輿論宣傳,營造濃厚學習實踐氛圍。各級學習實踐活動領導小組辦公室和宣傳部門按照“鼓勁不泄氣、幫忙不添亂”的原則和“外宣積極主動”、“內宣務實鼓勁”的要求,精心謀劃,統籌安排,不斷加大宣傳力度。巴州在通過各種媒體大力宣傳各縣市、各部門、各單位在推動科學發展和保增長、保民生、保穩定方面的生動實踐和取得的實效的同時,注重發現和培養先進典型、用典型引路,用典型指導工作。目前,充分運用已有的達西村科學發展的先進基層黨組織典型和沙吾爾〃芒力克、丁升貴、邢桂香等基層優秀共產黨員、優秀黨務工作者典型,堅持用身邊的事跡教育身邊的人,使廣大黨員學有榜樣、趕有目標,不斷激發黨員工作的積極性和創造性。吐魯番地區充分發揮遠程教育網絡覆蓋面廣、點擊率高的優勢,及時在“火焰山網”(地區黨建網)開辦了“深入學習實踐科學發展觀”專欄。在覆蓋5萬戶的遠程教育數字電視專用頻道開辦了“深入學習實踐科學發展觀”欄目,定期展播政策理論知識、典型經驗訪談和優秀電教片。阿克蘇地區制定了宣傳工作方案,總體指導學習實踐活動的宣傳報道工作。目前,地區編發信息專報8期,活動

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簡報20期,中央學習與實踐網刊載稿件6篇,自治區簡報3期,做到報紙期期有文字,電視天天有畫面,電臺日日有聲音,營造了學習實踐科學發展觀的濃厚氛圍。

三、存在的問題

總體來看,地區開展學習實踐活動啟動及時,開局順利,勢頭良好,但也必須清醒地認識到,在學習實踐活動中,還存在一些不容忽視的問題。主要是:

(一)有的單位組織的學習活動方式比較單一,黨員干部參加學習實踐活動的熱情還不高,學習的自覺性還不強;

(二)有的單位的黨員干部因公或其他原因學習時間和內容沒有完全落實,學習還不夠深入;

(三)有的單位學習和工作實際聯系不夠緊密,邊學邊改以及主動為群眾解決實際困難的意識還有待進一步加強;

(四)有的單位擬訂的調研課題過于寬泛,調研重點不夠突出,針對性、實效性、操作性不強,沒有很好地將調研工作與創新體制機制工作結合起來共同謀劃和思考。

(五)有的單位在堅持邊學邊改,以學習推動實踐,在實踐中深化學習方面做得還不夠到位。

(六)學習實踐活動整體進展不夠平衡,個別單位的實踐載體個性和針對性不夠強,一定層面存在工學矛盾;

(七)沒有統一印制的蒙古文學習實踐活動讀本和有關材料,在一定程度上影響了蒙古族同志學習的效果。

建議:

1、根據巴州蒙古族黨員干部的實際,為進一步 -16-

增強學習培訓效果,建議自治區學習實踐活動領導小組辦公室盡快組織翻譯蒙古文《學習實踐活動學習資料》。

2、對阿克蘇地區阿克蘇市紅橋街道辦事處章華生的事跡進行宣傳報道,樹立典型。

四、指導檢查組工作情況

我們第三指導檢查組近期主要做了兩項工作。一是了解吐魯番、巴州、阿克蘇三地州的學習實踐活動進展情況,對三地州的學習實踐活動進行指導檢查。二是按照自治區學習實踐活動領導小組及韓勇部長的要求,堅持把學習放在首位。建立了臨時黨支部和各項制度。同時結合實際,調查研究,掌握情況,了解活動動態。

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自治區第二批學習實踐活動 指導檢查組聯絡員會議材料之四

學習實踐活動進展情況匯報

第四指導檢查組

我組于2009年3月4日抵達喀什,先后多次對喀什、和田、克州和喀什師范學院、和田師范專科學校開展學習實踐活動進行指導檢查。現將有關情況匯報如下:

一、基本情況

截至3月27日,喀什、和田和克州應參學的黨員、干部為85581人,實際參加84995人;舉辦專題培訓班938期,培訓35111人,其中培訓各級黨員領導干部12795人;擬定調研題目1683個,其中地區383個、縣市1370個。喀什師范學院、和田師范專科學校應參學的黨員、干部為4833人,實際參加4728人;舉辦專題培訓班7期,培訓674人,其中培訓各級黨員領導干部134人;擬定調研題目70個。

二、開展學習實踐活動的主要做法

(一)加強領導,精心謀劃。喀什、和田、克州和喀什師范學院、和田師范專科學校從鞏固黨的執政地位的戰略高度,從全面建設小康社會、構建和諧新疆的戰略高度,加強領導,周密部署,認真做好各項準備工作。一是強化組織領導。三地州、兩高校迅速成立以黨委書記為首的領導機構和 -18-

相關職能部門組成的工作機構,并層層落實領導責任;普遍建立黨員領導干部掛鉤聯系點制度,充分發揮領導干部的示范帶頭作用。二是配備精干力量。三地州、兩高校堅持配優配強工作機構人員,從各部門、各單位抽調精干力量充實到領導小組辦公室;和田地區堅持“硬抽人、抽硬人”,專門抽調精兵強將組成指導檢查組。三是精心制定方案。三地州、兩高校結合各自特點,借鑒先進試點經驗,深入調研,充分醞釀,反復討論,制定了切實可行的實施方案。三地州均印制下發學習實踐活動《工作手冊》、《學習資料匯編》和《應知應會手冊》。喀什地區大部分縣市制定了每個階段工作流程圖,將每個環節的工作再分解細化,既保證規定“動作”不走樣,又突出地方特色。和田地區結合實際提出“九個貫穿始終”,第四指導檢查組長吐爾遜〃阿不都熱依木同志建議增加反分裂斗爭貫穿始終,進而形成“十個貫穿始終”。

(二)精心組織,快速啟動。一是動員工作求“快”。喀什、和田、克州和喀什師范學院、和田師范專科學校動員大會召開后,所轄各縣市、各單位在做好各項準備工作的基礎上紛紛召開動員會,明確了學習實踐活動的指導思想、工作原則、目標要求。二是學習培訓求“緊”。三地州、兩高校在動員后迅速舉辦專題報告和專家輔導講座,系統學習科學發展觀理論知識,從而加深了各族黨員干部和群眾對科學發展觀的認識與理解。三是調查研究求“早”。三地州、兩高校圍

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繞經濟發展、應對金融危機、改善民生、城鄉一體化發展、教育教學改革等方面內容,確定了調研課題,每個領導分別帶領職能部門人員,深入基層開展專題調研,各縣市、各單位紛紛結合實際,確定各自的調研課題,掀起了調研熱潮。

(三)立足實踐,扎實推進。一是在確定主題上下功夫。和田地區提出了以“堅持科學發展、構建和諧和田”為主題,著重解決10個方面的問題。喀什地區以“打造喀什在中亞南亞經濟圈重心地位發展戰略”為實踐載體,努力在解決突出問題上取得實效;喀什師范學院、和田師范專科學校等單位也都結合各自實際,確立了特色鮮明的活動載體,著力在發展理念、完善體制機制、促進發展、改善民生上尋求突破。二是在問計于民上下功夫。喀什地區采取發放調查問卷和宣傳單、設立意見箱、運用廣播電視和網絡宣傳等形式拓寬“問計”的渠道,共征求群眾意見建議612條,經匯總梳理為8類162條。和田地區及其各縣市、各單位在黨員干部中廣泛開展“我為科學發展建言獻策”活動,發動廣大干部群眾為本地區、本縣市、本單位科學發展建言獻策。克州各縣市把開門搞教育、請群眾參與、讓群眾評判、受群眾監督、靠群眾推動作為搞好學習實踐活動的切入點,面對面與各族干部群眾探討科學發展。三是在推動工作上下功夫。喀什地區有關部門先后赴縣市、鄉村、企業,結對開展“三服務”活動,主動幫助解決實際困難。其他地州大部分縣市為保證不誤春耕 -20-

農時,堅持白天工作,晚上學習,做到了學習和工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”。四是在營造氛圍上下功夫。三地州、兩高校充分運用新聞傳媒,開辟“深入學習科學發展觀活動”專題、專欄和網頁,及時報道學習實踐活動的工作要求、進展情況、重要動態和典型經驗等。喀什地區還集中對葉城縣各族干部群眾深入學習貫徹科學發展觀、走出又好又快發展之路的先進事跡進行了充分報道。

(四)分類指導,嚴格把關。第四指導檢查組全體同志在組長吐爾遜〃阿不都熱依木的帶領下,認真學習中央和自治區黨委學習實踐活動的一系列指示精神和有關文件,攻讀學習實踐活動的必讀篇目,精心研讀《實施方案》和《工作手冊》,以提前進入工作狀態,確保了指導檢查工作的計劃性、準確性和指導性。同時,我們每到一地,都與當地黨委主要領導及時溝通,交換意見,共同研究工作措施,增強了指導檢查工作的針對性和有效性。

三、存在的主要問題及建議

在肯定成績的同時也要清醒地看到,我組所指導檢查的三地州、兩高校開展的學習實踐活動,與中央和自治區黨委的要求還有一定差距。如:個別單位前期準備工作不夠充分,主要是個別單位征求意見建議不夠廣泛;個別單位確定的實踐載體結合實際不夠,實踐特色不夠突出;個別單位在科學發展觀理論學習的深度上還有待進一步加強;有的單位領導

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干部因公出差,未能參加專題研討培訓班。這些問題,應當引起我們的足夠重視,下大力氣加以解決:一要提高思想認識,進一步增強責任感和使命感,切實加強對學習實踐活動的工作指導和督促檢查。二要認真履行職責,把握指導檢查工作重點,及時反映情況,提出意見建議。三要講究方式方法,贏得工作主動權,努力提升指導檢查工作水平。

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自治區第二批學習實踐活動 指導檢查組聯絡員會議材料之五

學習實踐活動進展情況匯報

第五指導檢查組

第五指導檢查組聯系單位主要有:新疆大學、新疆師范大學、新疆教育學院、新疆藝術學院、新疆廣播電視大學五所高校。五所高校共有基層黨委、黨總支55個,黨支部387個(含離退休、學生),黨員總數9903人,其中縣處級以上領導干部516人。現將5所高校和指導檢查組開展學習實踐活動情況匯報如下。一、五所高校開展學習實踐活動情況

(一)領導重視,超前謀劃。五所高校都提前成立了學習實踐活動領導小組,黨委書記任組長,并認真履行第一責任人的職責。在第二批學習實踐活動啟動前,就著手安排做好準備工作,派有關人員到新疆農業大學考察學習實踐活動試點工作的經驗和做法。由于準備工作做到了認識到位,工作安排到位,宣傳工作到位,載體謀劃到位,分工落實到位,為學習實踐活動的良好開局奠定了基礎。新疆大學從2008年底就開始著手謀劃學習實踐活動,多次召開校黨委常委會,認真學習領會中央和自治區領導重要講話精神,發揮了領導帶頭學習的表率作用。新疆師范大學黨委班子在學習實

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踐活動啟動之前,就利用中心組學習完成了規定的學習內容,為在全校進行思想發動作好了充分準備。新疆教育學院、新疆藝術學院和新疆廣播電視大學也根據本單位實際,提前著手活動方案的起草準備工作。

(二)精心組織,制定方案。各高校領導小組認真學習領會中央和自治區有關開展學習活動的總體部署和具體要求,結合本校實際制定學習實踐活動實施方案,并在一定范圍廣泛征求各方面的意見和建議。指導檢查組對每所高校的活動方案和動員報告進行了認真審閱,提出指導性意見,共同完成了實施方案的制定。五所高校的方案都根據實際明確了本校開展活動的實踐載體。

(三)廣泛發動,深入動員。3月10日至11日,五所高校相繼召開學習實踐活動動員大會,校黨委書記、指導檢查組組長都在動員會上講話。新疆大學充分利用視頻優勢,采取在主會場和分會場同時召開動員大會的形式,在三個校區設立41個視頻分會場,4730名教職工黨員和學生黨員參加了動員會,實現了參加學習實踐活動黨員的全覆蓋。新疆廣播電視大學在主會場召開動員大會的同時,利用雙向視頻向全疆14個地、州、市的電大系統作動員。新疆師范大學等高校在集中召開動員會后,各學院進行再動員,學校教職工黨員、學生黨員和部分教職員工參加了動員會。

(四)學習培訓形式多樣,注重實效。從3月12日開 -24-

始,五所高校根據本校實際,安排了多種形式的學習培訓活動。一是由校領導和專家教授組成宣講團,在本校內進行巡回輔導宣講;二是組織觀看電視專題片、演講比賽、開辦征文、設立專題網站、視頻講座等;三是部分高校要求黨員干部認真作好學習筆記,并進行定期檢查;四是要求黨員干部充分利用業余時間,自學有關文件和材料,增強學習效果。五是明確了校領導學習實踐活動的聯系單位,對各基層單位學習實踐活動進行指導。六是根據學生黨員和離退休黨員的實際情況,結合他們的學習生活實際和特點,組織安排了形式多樣、覆蓋面廣的學習活動方式。新疆大學校級領導班子成員集中學習7天,利用3天時間舉辦處級以上干部集中學習培訓研討班,170余人參加了研討班,校領導帶頭作專題輔導報告,學習培訓取得了扎實效果。新疆師范大學對行動不便的離退休黨員采取“送學上門”的形式,認真聽取他們對學習實踐活動的意見、建議。新疆教育學院將有關學習材料編印成冊,發給全院黨員干部學習使用,舉辦了兩次學習交流研討會。新疆藝術學院修訂了《黨委中心組學習制度》,把每月一次學習改為每月兩次,突出與學院發展緊密結合的學習內容,積極倡導學以致用。新疆廣播電視大學學習培訓安排相對集中,采取集中培訓、專題輔導、集體研討和個人自學等形式開展學習培訓。目前,五所高校已舉辦專題培訓班33期、參加培訓人數1321人,舉辦專題講座12場,采

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用網絡形式學習12次,科學發展觀進課堂808課時,黨員領導作輔導報告29場次,專家學者作輔導報告19場次。

(五)明確重點,認真開展調研活動。五所高校集中學習基本結束后,通過廣泛聽取意見,認真梳理問題,圍繞學校的辦學思路、發展定位、學科建設、教學質量、學生管理等方面,確定了50余個調研題目,成立66個調研組,分別由校領導帶隊,在校內外開展廣泛深入的調研活動。新疆師范大學、新疆電大等還由校領導帶隊赴疆內其他地州進行有針對性的調研。二、五所高校一些好的做法和特點

五所高校都結合本校的情況,認真開展學習實踐活動,形成了一些富有實踐特色的做法和特點。

(一)配強了領導機構和工作班子。五所高校的領導小組均由黨委書記任組長,校長任副組長,其他校領導任領導小組成員。下設辦公室,由黨委副書記兼任辦公室主任,辦公室下設綜合組、材料組、宣傳組、督導組,工作人員大部分都是副處級以上黨員領導干部。下屬的各學院及其他處級單位也都按照學校的模式成立了領導小組和工作機構,新疆師范大學還在有些學院配備了“雙組長”。這就為學習實踐活動的開展提供了有力的組織保障。

(二)準備工作提前開展。五所高校均在學習實踐活動開展前,進行了充分的前期準備。新疆藝術學院在去年下半 -26-

年就派出了四個調研考察組,由校領導帶隊,赴內地20多所高校進行調研考察,回來后又在本校組織了一次較為廣泛的調研,梳理出了存在的主要問題和解決思路。新疆師范大學去年底在全校范圍內組織研討,確定了今年結合學習實踐活動要開展的6大建設項目和35項重點工作。其他各高校也都提前作了有關準備工作。從而使學習實踐活動一開始就有較好的工作基礎。

(三)加大了學習實踐活動的宣傳力度。五所高校都制定了學習實踐活動宣傳方案,積極組織好學習實踐活動的宣傳。各高校均在校園網上開設了學習實踐活動專題網站,在校廣播站開設專題欄目,校報發專版,辦各種板報和宣傳欄。及時宣傳報道學校學習實踐活動開展情況。有的高校還利用辦公自動化網絡和校內郵箱,將有關學習材料及時發給黨員干部。從而在校園內營造了濃厚的學習實踐活動氛圍。

(四)搶抓時間,邊學邊改。五所高校都在活動方案中對邊學邊改提出了明確要求。新疆大學在得知自治區與清華大學簽定全面合作協議后,立即召開黨委常委會專題研究以科學發展觀為指導,進一步提高對口高校支援工作水平問題,提出新的思路、辦法和措施。新疆師范大學針對當前大學生就業難的問題,召開就業工作會議,討論研究大學生就業面臨的困難和問題,提出相應的辦法和對策。新疆電大開始著手清理過去制定的各類制度規定,廢止過時文件,修改

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不合理的規定。

(五)從實際出發,安排好學生黨員、離退休黨員等的學習活動。各高校都根據學生黨員和離退休黨員的實際情況,結合他們的學習生活實際和特點,組織安排了形式多樣、覆蓋面廣的學習活動方式。學生黨員通過學習,主要是增強黨員責任感,發揮學生黨組織的積極作用,提高學生的學習積極性,增強走向社會工作后的使命感。離退休黨員主要是了解學習活動的意義目的,提高參與意識,積極為本校落實科學發展觀建言獻策。新疆大學、新疆師范大學、新疆教育學院等高校目前都有相當數量的“雙語”師資班學員,各高校都以高度負責的態度,組織安排好適合學員實際情況的學習活動,保證這批學員在完成學業的同時,參加好學習實踐活動。

三、指導檢查組開展工作情況

按照自治區學習實踐活動領導小組辦公室的安排,培訓會議結束后,第五指導檢查組立即確定了辦公地點、成立了臨時黨支部,建立了學習、會議、工作紀律等有關制度,與領導小組辦公室、指導二組,五所高校建立了信息報送網絡平臺。工作中強化內部管理,明確成員分工,加強理論學習,注重團結協作,緊緊依靠高校黨組織開展工作。一是培訓結束后,立即召開了各高校領導小組辦公室主任會議,傳達了韓勇部長的講話精神,并就各高校成立領導機構、制定活動 -28-

方案、確定動員日期等工作作出安排。二是召開各高校黨委書記、副書記、組織部長聯系會議,對學習調研階段的工作作出總體安排,詳細介紹了新疆農業大學試點工作的一些好的做法和經驗,指出工作中需要注意把握的問題,明確了工作的重點和要求。三是召開各高校領導小組辦公室主任聯系會,及時傳達領導小組辦公室的有關工作安排和要求,聽取動員大會及會后各高校開展學習實踐活動情況。四是及時傳達3月23日自治區電視電話會議精神,組織全組成員認真學習王樂泉書記和楊玉學同志的重要講話,并通過座談討論,深入領會主要精神和要求,認真貫徹落實到指導檢查工作中。五是3月25日至27日,全組同志深入各高校基層單位了解情況,對學習實踐活動開展情況進行實地察看和指導,提出意見和建議。六是認真向領導小組辦公室匯報工作情況、編報信息,及時匯總上報有關統計資料。

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自治區第二批學習實踐活動 指導檢查組聯絡員會議材料之六

學習實踐活動進展情況匯報

第六指導檢查組

第六指導檢查組聯系的5所高校是:新疆醫科大學、新疆財經大學、新疆職業大學、新疆警官高等專科學校、新疆工業高等專科學校。現將5所高校和指導檢查組開展學習實踐活動情況作如下匯報。

一、基本情況

5所高校參加學習實踐活動總人數為9638人,其中在職黨員干部4267人,離退休黨員干部1614人,處級以上黨員領導干部496人。5所高校都成立了學習實踐活動領導小組和工作機構,制定了學習實踐活動實施方案和學習調研工作日程表;分別召開了學習實踐活動動員大會。

二、各單位主要特點

(一)領導帶頭,率先垂范。5所高校的黨委書記、校長都分別擔任學習實踐活動領導小組組長、副組長,確定了聯系點。抽調政治素質好、協調能力較強、文字綜合水平較高的精干人員組成籌備工作組,明確責任分工,迅速開展各項工作。黨委書記親自參加活動的安排部署和動員大會,并在動員大會上作重要講話,黨政主要領導率先垂范,帶頭深 -30-

入各院系做輔導報告。組織副處以上黨員干部集中培訓學習。班子成員帶頭參加學習、帶頭參加討論、帶頭撰寫心得體會。如新疆醫科大學黨委書記李斌同志,于3月中旬赴和田墨玉縣對口扶貧村調研考察。扶貧捐助45萬元,并為在此地援醫、支教的10名黨員干部,送去學習實踐活動的學習資料。

(二)認真開展前期調研,工作部署有條不紊。5所高校在制定實施方案時,前期都深入到多個部門,就影響和制約學校科學發展、事關教職工切身利益等方面的問題展開深入調研,并對問題進行梳理,為高起點、高質量地完成學習實踐活動打下了堅實的基礎。

(三)結合實際,主題突出,特點鮮明。各單位緊緊圍繞自治區黨委提出的“科學發展、造福人民”的主題,突出實踐特色,深入開展學習實踐科學發展觀活動。新疆醫科大學把“科學發展、質量強校、服務社會”作為學習實踐活動主題,力求在辦學思路、提高教學質量、提高科研水平和醫療水平、構建和諧醫患關系、和諧校園等方面取得重點突破;新疆財經大學圍繞建設“新疆名牌、西北一流、全國知名、輻射中亞的財經大學”目標,進一步明確學校發展思路和發展戰略,提高教育教學質量和辦學層次,力爭在博士點和碩士點建設上有新突破。新疆職業大學提出以“解放思想,科學發展,辦好自治區一流的高職院校”為主題,就如何專業立校、特

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色立校、質量強校等方面,廣泛征求教職工意見,初步梳理出3方面47個問題。新疆警官高等專科學校提出以“深化改革、服從大局、科學發展、再創輝煌”為主題,圍繞學校“新疆公安機關后備力量培育、在職民警培訓、國內反恐培訓及中亞警務合作培訓任務”三大職能,大力推動學校教學改革、培訓基地項目建設等工作;重抓落實,務求實效。新疆工業高等專科學校以“解放思想,科學發展,圍繞優勢資源轉換戰略,培養大批優秀適用人才”為主題,努力與自治區優勢資源轉換戰略及大企業大集團戰略結合起來,確保學校較快發展和校園和諧穩定。

(四)組織動員全面扎實,學習培訓形式多樣。5所高校都對教職工、學生黨員、離退休黨員干部在學習培訓上分別做出安排。在學習方法上采用領導干部領學,聘請專家、院士講學,媒體觀學,匯編學習資料等多種形式,務求取得良好的學習效果。新疆醫科大學編發了《新疆醫科大學學習實踐科學發展觀活動應知應會手冊》、《教育改革與發展專輯》;新疆財經大學印發了5000冊學習資料,兩所高校都開通了學習實踐活動專題網頁。新疆警官高等專科學校籌資60余萬元布臵了占地1000余平米,共計80余塊展板的新疆公安戰線反恐怖、反分裂斗爭圖片展廳,參觀人數達1萬余人次,展廳被列為教育系統意識形態領域反分裂反滲透斗爭集中教育場所。5所高校都做到了“六個落實、六個有”,-32-

即落實學習人員、學習時間、學習內容、學習場所、學習制度、學習檔案,有學習安排、討論記錄、學習筆記、心得體會、考勤登記、學習總結。截止3月30日,已舉辦專題培訓班76期、專題輔導講座42個、黨員領導干部作輔導報告37場次,邀請專家學者作輔導報告12場次。各高校還舉辦了學習心得交流大會。

(五)加強調查研究,突出邊學邊改。5所高校黨委結合實際,堅持邊學邊改,有針對性地從保增長、保民生、保穩定等方面研究解決關系學校發展和師生員工學習生活迫切需要解決的突出問題。新疆醫科大學提出“七查找”:即認真查找解決好在辦學思路,提高教學質量、醫療技術水平和服務質量,構建和諧醫患關系、和諧校園等方面存在的問題,查找出問題102個。采取邊學、邊查、邊改的措施,目前已經解決了新進人員起點工資、保障校園交通安全、舉辦輔導班提高畢業生執業護士資格考試和執業醫師資格考試通過率等20多個問題。同時,大學所屬的六所附屬醫院結合學習實踐活動,采取切實措施,提出“屬地診治、正確轉診、疑難重癥不出疆”的構想,設立科室濟困病床;以低廉的遠程會診咨詢費用,開展遠程醫學中心遠程會診咨詢工作。通過縮短平均住院日,在地窩堡等邊緣地區先后設臵了五個門診部,方便遠離大醫院的居民就診;形成小病在門診部、大病在醫院治療的格局,有效地緩解了群眾看病難、看病貴的

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問題。新疆財經大學在優先發展學科建設,將校級重點學科的建設經費由1050元提高到1270元;多方聯系用工單位,擬召開三次校園招聘會,積極推薦學生就業;制定黨建工作創新獎評選辦法,開展黨建工作進學生公寓活動;堅持以人為本,保證學生飲食安全,為107名炊事員進行體檢,辦理了衛生健康證等。新疆職業大學召開黨委會,對校院規劃改造,結合高職院校人才培養工作評估全面清理校內規章制度,對教職工交通、午餐食堂、教師代課費發放等11個問題進行專題研究,提出了解決問題的具體措施。新疆警官高等專科學校以政治建校為方針,堅持素質育警和忠誠教育,制定了培養政治素質和適合職業需要的應用型技能型人才規劃,以維護新疆政治穩定和經濟發展為目標,提出了建好“新疆公安警察實訓基地”的有關措施。新疆工業高等專科學校加緊了煤礦開采技術和礦山機電兩個自治區重點產業緊缺人才專業項目建設,新設露天開采技術專業,使涉煤專業達到28個。調整招生計劃與大中型工礦企業簽訂人才培養協議,實行“對口單招”和“訂單培養”。

(六)宣傳氛圍濃厚。5所高校都利用懸掛橫幅、出專題板報、簡報、發放學習材料、校園廣播、網絡、宣傳櫥窗、電子顯示器等平臺和媒體,全方位做好宣傳工作,大力營造濃厚的學習宣傳氛圍。新疆醫科大學、新疆警官高等專科學校學習實踐活動動員大會還被教育廳教育電視臺進行了實 -34-

況轉播。

(七)統籌安排,周密部署,調研活動全面展開。5所高校結合實際制定了調研方案。領導班子成員根據分管工作,組成39個調研工作組,提出54個調研題目,通過召開座談會、調查問卷、網上征求建議等形式,積極開展調研活動。各院系也圍繞本部門實際,針對涉及部門長遠發展的突出問題開展專題調研。新疆醫科大學確定調研題目16個,組成9個調研組,校領導各自領題,圍繞如何解決人才隊伍建設、學科建設、提高教育教學質量、提高科研水平、師生思想政治工作等問題,采取座談、研討會、問卷調查等形式深入各學院開展調研。新疆財經大學組成由黨委常委分別任組長的9個調研組,圍繞“中層領導班子建設和干部思想作風建設”等10個問題開展調研活動。新疆職業大學組成7個調研組,圍繞“從成人教育到職業教育轉軌,因循守舊、滿足現狀的思想觀念和精神狀態不佳表現,提出解決途徑和辦法”等11個調研題目,認真開展專題調研。新疆警官高等專科學校黨委班子確定了“執行三大職能、完成發展目標、構建和諧穩定校園”等7個事關學校全面建設的調研題目。組成7個調研組開展調研活動。新疆工業高等專科學校為適應優勢資源轉換戰略需要,組成7個調研組,對全疆15個地州市和準東、吐哈地區、伊犁、庫拜四大煤炭煤電煤化工基地40多家企業(部門)以及學校有關部門進行深入調研。

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三、指導檢查組開展工作情況

一是建立每周半天學習制度、請銷假制度、每周提示制度,建立了臨時黨支部;二是對5所高校分別確定了專人負責,收發的文件都由全體組員進行傳閱;三是建立了定期或不定期召開5所高校的聯席會議制度;四是建立了指導檢查組與指導二組和5所高校的公共電子信箱,搭建了信息共享平臺;五是及時發掘好做法、好經驗,及時向辦公室匯報工作情況和信息,組織5所高校共報送各類信息68條;六是召開了各學校聯系會議,分別到5所高校進行了督導、檢查。

四、存在的問題和下一步工作打算

(一)存在的問題:學習實踐活動的質量和效果還有待進一步提高;把學習實踐活動不斷引向深入還需要繼續努力。

(二)下一步工作打算:及時總結和反映典型經驗、創新做法,加強督導檢查;向五所高校學習,認真汲取鮮活生動的思想營養,總結行之有效的經驗和具體做法,把學習實踐活動繼續引向深入。

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自治區第二批學習實踐活動 指導檢查組聯絡員會議材料之七

學習實踐活動進展情況匯報

第七指導檢查組

第七指導檢查組聯系的6戶區屬國有企業是:建工集團、機場集團、國際合作公司、投資集團、化工集團、新昆輪胎公司。6戶企業職工總人數26530人,其中在職職工24986人,非在職職工1544人,離退休人員2758人(其中黨員858名);6戶企業共有基層黨組織52個,黨員7147名。現將6戶企業和指導檢查組開展學習實踐活動情況匯報如下:

一、6戶企業學習實踐活動開展情況

(一)領導重視,行動迅速。自治區動員會召開后,6戶企業黨委高度重視,迅速召開專題會議,對學習實踐活動進行認真研究部署,制定活動《實施方案》。成立活動領導小組和辦公室,各企業黨委書記擔任活動領導小組組長。6戶企業于3月6日至13日,先后召開學習實踐活動動員大會,企業黨委書記在動員會上作動員報告,指導檢查組成員全體參會,組長分別到會講話。6戶企業學習實踐活動開局良好,進展順利。

(二)主題突出,特色鮮明。各企業緊密結合實際,明

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確活動主題,依托活動載體扎實開展學習實踐活動。新疆建工集團圍繞“堅持科學發展,保增長、保民生、保穩定,建設和諧企業”這一主題,決心通過學習實踐活動,進一步解決企業在體制機制、領導班子建設、產業結構不合理不適應、管理粗放等方面的問題。新疆機場集團把“科學發展、服務大局、造福人民”確定為活動主題,把集團發展放到新疆經濟社會發展和服務全疆各族人民的全局中去謀劃,對一些大型企業云集、資源礦產集中和國防建設需要的地方進行調研考察,努力打造功能完善、布局更趨合理的新疆機場集群。新疆國際經濟合作公司以“科學發展、壯大新疆國際”為主題,提出實現低成本擴張,初步建立母子公司體系,加強公司人才隊伍建設,著力打造高素質、專業化的員工團隊,進一步樹立新疆國際的品牌和企業形象。新疆投資集團圍繞“把握兩大戰略,強化資本經營,促進科學發展,構建和諧企業”的主題,牢牢把握自治區提出的優勢資源轉換戰略和大企業大集團戰略,結合公司中長期發展規劃,認真研究公司的經營策略。新疆化工集團在學習實踐活動中,著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念,解決影響和制約化工集團科學發展的突出問題,提高集團公司推進改革開放、領導科學發展、促進企業和諧穩定的能力,努力構建充滿活力、富有效率、有利于化工集團科學發展的體制機制。新疆新昆輪胎有限責任公司以“打造昆侖品牌,提升企業競爭力”為主 -38-

題,圍繞本公司子午胎項目建設、昆侖斜交輪胎生產經營和昆侖股份公司政策性破產工作這三條主線,研究部署學習實踐活動,力保超額完成公司各項生產經營指標。

(三)堅持生產學習兩不誤、兩促進。各企業緊密結合實際,依托實踐載體,邊生產邊學習,取得了扎實效果。新疆建工集團抓住當前生產淡季,采取分層次的方法組織集中學習,并邀請專家教授作專題輔導講座。集團還成立了指導檢查組,負責對下屬子(分)公司學習實踐活動進行督促檢查。新疆機場集團黨委中心組利用一周時間組織學習實踐活動專題培訓班,先期安排29名所屬單位書記接受培訓,隨后又在處級干部中舉辦3期專題培訓班。先后投入資金近5萬元,購買7種共計3920冊書籍,分發給45個單位和部門的1064名黨員學習。新疆國際經濟合作公司領導班子成員在參加黨委中心組集中學習討論的同時,還分別參加了所在黨支部的學習,與基層黨員、員工一起進行學習討論,每位員工完成7-10篇讀書筆記和1篇3000字左右的學習心得。新疆投資集團組織40多名中層以上黨員干部集中學習了有關文件精神和領導講話。統一購臵、發放了《科學發展觀重要論述摘編》等學習資料和筆記本。計劃開展一次學習經驗交流和一次知識測試,并穿插進行一到兩次赴相關企業學習調研活動。新疆化工集團采取集中學習和自學相結合的辦法保證學習時間,集團黨委組織進行了三次集中學習。所屬企

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業哈密堿業公司、中泰化學公司在中心組學習和每周三、周六分別組織黨員干部集中學習培訓。新疆新昆輪胎有限責任公司緊緊圍繞促進企業發展、保增長和實施破產三大任務開展中心組學習討論,對生產一線黨員要求上班提前十分鐘,下班推遲十分鐘安排集中學習。

(四)突出實踐特色,全力以赴落實“三保”目標。各集團公司在學習實踐活動中,堅持用科學發展觀武裝頭腦,指導實踐,全力以赴落實“三保”目標。新疆建工集團按照自治區黨委財經領導小組會議和王樂泉書記對建工集團改制提出的要求,力爭承攬任務90億元,確保完成經營總值70億元以上,并制定了保增長、保民生、保穩定的具體措施。保增長方面:提出了“抓好任務保增長”等8項措施。保民生方面:一是利用非經營性土地搞好集資房建設,解決好職工住房困難問題;二是確保不拖欠各項統籌費用。保穩定方面:一是組織力量集中解決和處理長期積案;二是提高現有職工上崗率。新疆機場集團認真分析查找制約發展的各種不利因素,在開拓創新上下功夫,在理順關系、深化改革、轉變方式上下功夫,在深化機場體制改革試點上下功夫,力爭實現2009年機場集團旅客吞吐量、貨郵吞吐量和運輸起降架次分別較上年大幅增長的奮斗目標。新疆國際經濟合作公司提出“兩輪”齊動,即:外經和外貿兩輪齊動;內貿和外貿兩輪齊動;援外工程和自營工程兩輪齊動。一是爭取超額完成今 -40-

年國資委下達的經營指標,破格爭創自治區級文明單位、市級平安單位和衛生紅旗單位;二是進一步完善公司中長期發展戰略,力爭將新疆國際打造成自治區外經貿行業的龍頭企業集團。三是堅持以人為本,幫助員工實現職業成長,打造一流員工團隊。新疆投資集團緊緊圍繞“保增長”的首要任務,積極尋找發展商機,尋求新的發展思路。一是加大對自治區重點建設項目和區內具有發展潛力的資源性項目的投資建設。二是發揮政府融資平臺的作用,拓寬籌融資渠道。三是優化資產結構,夯實資產基礎,提高資產經營水平和成效。四是深化內部體制機制改革,增強企業經營活力。五是進一步加強企業自身建設,促進公司健康穩定持續發展。新疆化工集團為確保今年完成工業總產值目標,明確了四個方面的保障措施。落實銷售目標:以產定銷。落實環保目標:實現“三廢”零排放。落實安全目標:實現無死亡事故。落實發展目標:完成所有計劃項目建設和前期準備的工作目標。落實民生目標:確保不裁員、不減薪、不欠薪。集團黨委決心努力打造主業突出、核心能力強大、資產和銷售收入過雙百億元、利稅20億元的現代化企業集團。新疆新昆輪胎有限責任公司在當前國內輪胎行業舉步維艱、市場需求大幅下降的情況下,今年頭兩個月就取得了銷售收入5400萬元的好成績。公司今年總的目標是:生產外胎98萬條,內胎70萬條,實現銷售收入6.8億元,利潤500萬元,確保員工收

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入穩定增長。為確保實現保增長的目標,公司制定了7條具體措施。

二、指導檢查組開展工作情況

(一)按照要求認真履行職責。自治區培訓會議結束后,第七指導檢查組全組成員立即到位,在大家共同努力和聯系單位的大力支持下,指導檢查工作穩步開展。一是制定工作計劃和指導檢查工作方案,對每個企業的活動方案進行指導把關。二是積極與所聯系企業溝通協商,先后參加了各單位學習實踐活動動員大會,組長到會講話。三是對指導檢查單位相關人員進行培訓,多次邀請領導小組辦公室和指導二組同志到會進行輔導。本組聯絡員王光亮同志分別到多家企業指導信息編報工作。四是組織了一次各企業學習實踐活動匯報交流會,幫助企業更好地把握活動的主要工作內容、重點環節和目標要求,為各企業搭建了相互學習、交流的平臺。五是經常深入6戶企業開展工作,認真履行指導檢查工作職責。六是編制了《學習實踐活動工作任務一覽表》印發各企業,認真做好有關服務工作,促進各企業學習活動健康有序開展。

(二)加強自身建設。第七指導檢查組在開展工作的同時,注重建立工作制度,抓好自身建設。一是及時成立了由組長、副組長任正、副書記的臨時黨支部;二是建立了學習制度、會議制度、信息報送制度、工作督查制度、文檔管理 -42-

制度等;三是建立了工作程序,細化了工作流程,明確了職責分工和目標責任;四是進行廉政和作風建設教育,樹立良好形象。

三、存在的問題

一是由于企業生產經營任務繁重,個別黨員干部因出差、下基層,參加學習活動的時間相對不足;部分企業待崗、內退、離退休等人員因各種原因,學習覆蓋率尚未達到100%。二是有的集團下屬企業較多,情況千差萬別,學習實踐活動的時間安排存在一定困難,個別單位進度相對較慢。

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自治區第二批學習實踐活動 指導檢查組聯絡員會議材料之八

學習實踐科學發展觀 促進我區民辦高校和諧健康發展

自治區教育工委、教育廳

根據《自治區開展第二批深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》的要求,自治區教育工委、教育廳高度重視,成立了自治區教育工委、教育廳聯系高校學習實踐活動領導小組和辦公室,配合自治區學習實踐活動領導小組,聯系指導12所高校學習實踐活動;成立了自治區民辦高校學習實踐科學發展觀活動指導檢查組,制定了指導民辦高校學習實踐活動的方案,具體指導天山職業技術學院和現代職業技術學院兩所民辦高校的學習實踐活動。3月初,教育工委、教育廳召開了兩所民辦高校主要領導會議,部署安排兩所學校的學習實踐活動。目前,兩所民辦高校學習實踐活動開局良好、進展順利。

一、兩所民辦高校基本情況

天山職業技術學院和現代職業技術學院均成立于2004年,是我區的兩所具有獨立頒發文憑資格的民辦高等院校。天山職業技術學院有基層黨支部5個,黨員總數164人,其 -44-

中,教職工黨員34人(專職教師和職工總數180余人),學生黨員130人(學生總數6030人),縣處級以上干部12人,其中黨員干部7人,非黨員干部5人。現代職業技術學院有基層黨支部7個,黨員總數330人,其中,教職工黨員129人(專職教師和職工總數290余人),學生黨員201人(學生總數5900余人),縣處級以上干部34人(黨員23人,非黨員11人)。

二、兩所民辦高校開展學習實踐活動情況

(一)成立組織機構,進行思想動員。自治區教育工委、教育廳動員會召開后,天山職業技術學院和現代職業技術學院黨委高度重視,把學習實踐活動作為當前的首要政治任務來抓,分別成立了領導小組,制定了學習實踐活動實施方案。3月12日,現代職業技術學院召開了學習實踐活動動員大會,130名黨員全部參加會議。3月13日,天山職業技術學院召開學習實踐活動動員大會,128名黨員全部參加會議。教育廳以副巡視員趙永慶同志為組長的指導檢查組成員分別參加了兩所民辦高校的動員大會并在會上講話。

(二)加強宣傳,營造氛圍。天山職業技術學院充分利用學院廣播、校園櫥窗和黑板報等形式,廣泛宣傳科學發展觀的深刻內涵和重要意義。同時,還專門編發活動簡報,及時報送學院學習實踐活動的信息。現代職業技術學院在學院的主教學樓內設立意見箱,開通熱線電話,開設校園專欄,-45-

及時編輯簡報。

(三)切實做到兩不誤,兩促進。針對民辦院校的辦學特點,既要保證學習效果和學習時間,又不能影響正常教學,切實把學習實踐活動與學校實際緊密結合起來,兩所學校堅持做到集中學習與分散學習相結合,集體學習與個人學習相結合,支部學習帶動黨員學習相結合,專題學習與專家輔導講座相結合等多種形式,確保學習調研階段各項任務落到實處。天山職業技術學院根據過去學校傳統做法,把每周五下午、每周日下午作為全體黨員集中學習的時間,每周日上午是中層以上領導干部培訓學習時間。兩所學校的學習實踐活動辦公室向各支部配發了學習記錄本、稿紙,并在學習過程中對各支部組織學習情況進行檢查和指導。在學習中堅持邊學習、邊消化,不僅學習原文原著,還留出時間進行討論,做到學習與研究討論相結合。兩所學校不僅圍繞對科學發展觀的時代背景、科學內涵、地位作用等方面進行討論,而且還緊緊圍繞如何用科學發展觀指導、推進學院的教育教學實踐;如何貫徹落實黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向;如何堅持教書育人、育人為本,培養德智體全面發展的社會主義事業合格建設者和可靠接班人;如何樹立現代教育理念,規范民辦學校的辦學,促進民辦高校又好又快發展等問題展開討論,進一步深化學習效果。

三、深入開展調查研究

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在學習討論的基礎上,兩所民辦高校還圍繞學習實踐活動要著力解決的問題進行了深入調研,進一步找準存在的突出問題。現代職業技術學院在學習調研中,初步形成了要通過學習實踐活動,實現學校“四個轉變”的認識:一是從注重學生數量規模向注重教育教學質量、辦學層次、辦學效益的轉變;二是從粗放型管理向科學化、規范化、制度化管理的轉變;三是從租賃校舍辦學向自建校舍辦學,注重學院軟、硬件建設的轉變;四是從依靠外聘教師為主向建設一支穩定的專兼職結合教師隊伍為主的方向轉變。通過學習實踐活動,著力解決民辦高校存在的八個方面問題:一是解決好在辦學思路、教育理念以及正確處理規模、質量、結構、效益關系等方面存在的突出問題;二是解決好在提高教學質量,改進教學方法方面存在的突出問題;三是解決好加強學科建設和師資隊伍建設,全面提升辦學水平方面存在的突出問題;四是解決好加強大學生思想政治工作方面存在的突出問題;五是解決好在黨的建設、領導班子建設和體制機制方面存在的突出問題;六是解決好在安全穩定工作方面存在的突出問題;七是堅持以人為本,解決好師生員工以及社會和學生家長反映強烈的突出問題;八是解決好依法治校,誠信辦學,努力構建和諧校園方面存在的突出問題。通過解決突出問題,力爭為自治區民辦高校科學發展探索出一條新路子。天山職業技術學院通過學習調研,提出要著力解決四個方面

-47- 的突出問題:一是進一步理清學院科學發展的思路和模式問題。通過學習實踐活動,進一步研究民辦高等教育的發展變化對學院辦學的影響,進一步理清學院的辦學理念和人才培養模式,進一步協調好辦學規模、質量、結構與效益之間的關系,進一步推進教學質量工程,提升辦學水平,努力解決教學、管理等各方面的突出問題。二是進一步提高創新意識。著力解決影響學院科學發展、不符合民辦教育發展規律的教學、管理等問題。在推進以人為本、依法治院,在增強開拓創新能力、加強師資隊伍建設、加強黨的建設等方面創新體制機制,在努力探索符合學院可持續發展的管理體制和運作機制等方面有所突破,為學院的科學發展提供制度保證。三是進一步提高辦學治校能力問題。學院各級黨員領導干部重點是提高科學決策能力、增強貫徹落實工作的執行力,提高工作效率和服務水平。四是進一步增強教師和干部教書育人、服務育人的事業心問題。圍繞推進和諧校園建設,進一步改進院風、學風和教風,增強廣大教師教書育人的事業心,增強廣大干部管理育人、服務育人的責任感,建立更加和諧的師生關系和干群關系,切實做到以教師為本、以學生為本,為推動學院科學發展奠定堅實的群眾基礎。

四、自治區教育工委、教育廳聯系其它高校學習實踐活動情況

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為了積極配合自治區學習實踐活動領導小組開展工作,進一步聯系、指導高校開展學習實踐科學發展觀活動,自治區教育工委、教育廳成立了自治區教育工委、教育廳聯系高校學習實踐科學發展觀活動領導小組,建立了領導小組成員聯系高校制度。目前,各高校的學習實踐活動開局良好,進展順利。在下一階段工作中,我們將按照自治區學習實踐活動領導小組的部署,堅持用科學發展觀的要求,認真抓好下一階段各個環節的工作,加強與高校的聯系與指導,使高校的學習實踐活動開展得更加扎實、更加富有成效。

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自治區第二批學習實踐活動 指導檢查組聯絡員會議材料之九

自治區國資委第二批學習實踐活動開展情況

自治區國資委學習實踐活動領導小組辦公室

自治區第二批學習實踐活動動員大會結束后,國資委黨委認真貫徹中央和自治區領導以及學習實踐活動領導小組的重要講話和有關文件精神,積極做好各項籌備準備工作和動員部署工作,認真指導檢查9家區屬國有企業學習實踐活動。目前,各企業學習實踐活動整體情況開局良好,學習調研階段各項工作穩步推進,不斷深入。現將學習實踐活動開展情況匯報如下:

一、工作進展情況

自治區國資委負責具體指導發展學習實踐活動的9家國有企業共有14個黨委(其中基層黨委7個),黨總支8個,黨支部110個,黨員3247人,其中在崗黨員1743人,離退休黨員1486人。為確保學習實踐活動的順利開展,國資委黨委高度重視,精心準備,迅速進行安排部署。

1、迅速成立組織機構。2月10日,國資委成立了深入學習實踐科學發展觀活動領導小組,領導小組由國資委黨委副書記、主任張繼勛任組長,相關領導任副組長。下設辦公室和指導檢查組,負責對學習實踐活動的具體指導。國資委 -50-

第五篇:衛生院學習實踐活動進展情況總結

鄉鎮衛生院 學習實踐活動總結

為進一步推動我區衛生院學習實踐活動的深入開展,確保學習調研階段達到預期目的,緊緊圍繞“踐行科學發展觀,建設美好家園,構建和諧新區這個主題,著力探索科學發展方面的新思路、新舉措、新辦法,切實解決工作中存在的問題,努力開創我區工作新局面,對學習實踐活動第一階段調研走訪工作制定了方案。調研走訪工作的指導思想是:以科學發展觀為指導,圍繞市衛生局、區政府的總體部署,緊密聯系工作實際,廣泛深入地開展大走訪活動,重在解決問題,創新工作思路、舉措,使學習活動真正成為推動工作、促進發展、創新實踐的過程,奮力開創我區工作的新局面。

根據第一階段工作方案要求在精心組織好黨員干部學習培訓的基礎上,按照“黨員干部受教育,科學發展上水平,人民群眾得實惠”的總體要求,結合各自的崗位實際、工作實際,不斷加深對科學發展觀的理解,用科學發展觀指導實際工作,落實實踐于具體的工作中。調研主要方式:調研走訪采取召開座談會、個別訪談、問卷調查(結合工作實際,各單位自行設計問卷)等形式,調研方式為領導干部領導調研、黨員干部上門走訪、幫助群眾解決實際困難等。

(1)確定調研課題。各參學單位結合本單位工作實際確定調研課題,特別是在影響我區發展大局的重大問題、突出問題、熱點問題等方面選擇確定調研課題。

(2)領導帶頭調查研究。衛生院領導班子成員圍繞貫徹落實決策部署、保增長、保民生、保穩定、統籌城鄉改革發展、富民增收、改進工作作風等問題帶頭深入實際、深入群眾進行調研,時間不少于15天。采取上下結合、點面結合、正反結合的方式開展調研活動,既要做好專題性調研、經驗性調研,更要做好問題性調研、差距性調研,撰寫調研報告,交流調研成果,認真聽取廣大黨員群眾的意見,找準存在的突出問題。

(3)廣泛開展走訪活動,問計于民。各參學單位廣泛征求意見,有針對性的開展走訪活動,記錄好“民情日記”,虛心聽取意見建議,重視反映的問題,了解群眾所思所愿所盼;衛生院領導班子成員帶頭深入科室、醫護人員、病人當中,著重圍繞統籌城鄉醫療改革發展、解決“看病難、看病貴”、構建和諧醫患關系、高素質衛生人才隊伍建設、充分發揮基層公共衛生服務等問題開展走訪。

(4)圍繞調研課題召開座談會。各參學單位集中交流調研情況,梳理問題,召開座談會,指導檢查組、指導員及聯系單位的干部參加。座談會參加人員不低于20人,同時吸收黨代表、人大代表以及老黨員、老村干和村民組長、發展能人、服務單位代表等人員參加。針對調研課題,各與會人員暢所欲言、充分討論,各單位對征集到的意見、建議進行梳理。

(5)撰寫調研報告。各參學單位在深入調研的基礎上,初步梳理出制約科學發展的突出問題,寫出調研報告。調研報告要找準不符合、不適應科學發展要求的突出問題,并分析主客觀原因,提出解決問題的思路和建議。主要負責人審閱調研報告,確保調研成果質量。

衛生院結合本院實際,找出制約該院衛生事業發展的重點、難點問題,提出解決的辦法和方案,突破發展的瓶頸,在解決農民看病難、看病貴、看好病上狠下功夫,狠抓落實,精心組織,切實為民辦了四項實事。

一是加強村級中心衛生所改貌建設。衛生院實行主要領導負責抓、分工領導靠上抓的原則,對轄區內中心衛生所建設進行督促指導,已通過驗收24處,完成建設3處,有效的改善了農民就醫環境。

二是繼續實行送醫下鄉。目前,我局從各醫療單位抽調執業醫師、主治醫師、護士、疾病控制人員、監督人員等12名,組成了衛生下鄉服務工作隊,深入到各個鄉鎮農村,開展送醫、送藥、疾病、食品安全宣傳,此次活動我們醫療隊深入農村開展衛生下鄉活動,活動村老百姓都積極上前咨詢各種醫療常識,詢問病情,索要宣傳材料、咨詢食品衛生知識,此次活動我們共為2578名老百姓測量了血壓,開具內外處方120多張。三是建立完善查體檔案。對全區參合農民免費查體20000人次。今年5月份,對全區育齡婦女進行了為期8天的免費專科查體,并針對病情進行醫治。

四是加強新農合宣傳。為做好20..年的籌資工作,衛生院通過召開院委會、村級協管員座談會、廣播電視、標語口號、宣傳欄、發放宣傳資料、受益典型現身說法、趕大集等多種形式廣泛宣傳,把新農合的政策宣傳到千家萬戶。結合實際,衛生院積極為民辦實事,方便患者,不斷擴大服務范圍,充分發揮軟硬件作用,強化主動服務意識,拓展服務行為,始終把百姓的健康放在工作的重要地位,把衛生院的服務水平推向了一個新的高度,贏得了社會各界及廣大患者的好評。

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