第一篇：高中生活總結

高中生活總結

高中生活總結(范文一)

高中畢業已經超過兩個月了，這個暑假真的很漫長，很漫長。告別了高中的生活，接下來我們這些準大學生都將奔向四面八方，去探尋、去追求我們大學夢想。我還沒有進入大學的校園，內心依然還是那股對大學的憧憬與期盼，腦海中依然是大學校園的美好構圖。大學離我越來越近，而高中生活可能漸漸將從我的記憶中抹去，其實，此時此刻，內心有些傷感，當我將這三年記憶的碎片一張一張的拼接起來的時候，才知道它叫美好。

現在我好想和大家一起來分享我的高中生活，說說我自己的經驗和心得。我們進入高中的第一課，便是軍訓，高中開學較早，依然是酷暑難耐，大部分人都會對這樣炎熱的天氣埋怨不已，其實這才達到了軍事化訓練的要求與目的。的確軍訓是非常辛苦的，早上很早就要起來進行早飯前的小集訓，這時候空氣很新鮮，也不是很熱，一定要珍惜哦!到了正式訓練，要站軍姿、踢正步、練隊形、唱軍歌，其實最快樂的時候就是唱軍歌了，洗去一身的疲憊，在歌聲中你會覺得很自由，最后一天都將是匯報表演，這一刻你會莫名的涌動出一股集體榮譽感，這一刻你就會發現你已漸漸融入了這個大集體。

軍訓后一個短暫的休息之后我們便真真正正的進入高中的學習了，因為我是江蘇的學生，所以深感江蘇教育的嚴格，我們每一個人在進入高中之前一定要做好吃苦的準備，要告訴自己我要為人生去鋪設道路了，容不得一點含糊，我要努力。

談及到學習，我個人覺得高

一、高

二、高三的重要性比應該是2.5:3.5:4，高一是基礎，學的內容相對又比較多，像江蘇執行高一下學期分科，第一學期就要學習九門功課，每個人可能都會有優勢和劣勢，這時我們就要揚長補短，要看到自己真正擅長的學科，在以后分文理科的時候就不會慌亂了，也能夠隨著自己的興趣接著學習，這樣你就會很喜歡學習，由此以后你的學習就會很快樂和輕松。具體地說每一門功課吧，不敢自己是好還是不好，一開始能不能跟得上，都要認真的學好，踏踏實實的學，積極的請教老師和同學，也要常常幫助其他人，這樣既可以鍛煉自己應用知識的能力也能夠是你的同學關系特別好。高一的時候，數學的基礎一定要打牢，課本一定要經常翻越細看，不能一目十行的，關鍵就是那些重點的公式、例題、習題，不一定要做太多的課外習題，最重要的是要能夠舉一反三，掌握方法。高中語文學的文言文很多，當然也是很重要的，要注意一些重點實詞、虛詞、句式，以及一些文言常識，對到高三做課外文言文是很有幫助的。語文最重要的還是作文，像江蘇，滿分70分，這是一個非常可怕的數字，有人可能拿到60多，而也有人只有20多，相差就40多份，差距是非常大的!高一主要寫記敘文，我個人覺得真情實感是非常重要的，所以我們要常常體驗生活，多出去走走，對細節要留意，對生活敏感一些。英語，不用多說，也是非常重要的，可能很多人會害怕學英語，其實沒必要害怕，只要掌握了方法，其實是很好學的。詞、句、段，就是對英語最簡單的詮釋，要擴充自己的詞匯量，不要怕記，就像吃面包一樣，一點一點的吃，不要急于求成，養成習慣就好了。但要經常拿出來溫習，你的記憶就在和時間賽跑，就看看誰跑得快了。句，就是你要學會分析句子的組成，在語法上面、句式上面都是對自己的檢驗，要常讀句子，迅速的剖析句子，鍛煉自己的語感、分析能力。段，是在閱讀理解時常見的，閱讀理解也是未來高考時非常重要的一項，做閱讀理解求的是速度和質量，所以在一開始就要嘗試著去讀段，要有技巧，看首句、末句，了解中心，再細讀，但這只是個人見解，每個人都會有自己獨特的適合自己的方法。對于其他的學科，自己要知道自己是理科好還是文科好，在期末分科時就要更加注意了。

分完科以后，大家就會面對必修、選修的概念，其實這兩類都是特別重要的，在高二會有學業水平測試，俗稱小高考，這就檢驗必修課學習的情況了，因為江蘇采取加分政策，所以小高考和高考一樣的重要，在最后沖刺之前要打好基礎、做好充分的準備，這也是高二階段最重要的一件事了。其實高二過的是非常快的，快節奏的學習、頻繁的考試，盡管累，但都不能放松自己，可以有規律的休息、做做運動、透透氣，在營養上也要跟上。

高三說是一年，其實是沒有一年的，它過得會更加快，容不得你有一點的馬虎與松懈，更不能有墮落，那么你就會被這個殘酷的高考提前淘汰，高一高二的基礎是非常重要的，但如果你沒有打好基礎，問題也不會太大，只是要牢牢地抓住這次的機會，好好地補回來，還是要提前做好準備，今日事今日畢，注意及時消化當日的學習內容，到了高三自覺性是非常重要的，那時候大家都在努力的學，如果你不自覺了，你就會被別人超越，一旦落后了，心里肯定是非常難受的。高三學校會訂閱很多的資料，其實自己沒多大必要買很多的輔導書，而且也做不完，只要掌握了老師講的、弄扎實課本上的知識、例題，再做做學校定的資料，也就足夠了。高三最重要的是要學會方法的總結，不經意間的靈感，這些都要及時記下來，高三考試會非常多，但每次考完之后和分數出來的時候都要做一次大的分析，得與失都在那里，再做進一步的提高。最后高三最要練的就是心態，高考就是心態加細節，做好了這兩點，高考問題就不大了。

總的說這三年要想最后由一個后的結果，就是要踏實、要認真、另外還要靈活，勞逸結合，快樂的學習、自信的學習、無怨無悔，就行了!

高中生活總結(范文二)

珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進高中時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會漁，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質的飛躍，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。我在三年的高中學習中，我認真積極參加每次實驗，鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年高中生活，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是足球。在三年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。

通過三年的高中生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來的人生之路奠定了基礎。

三年的高中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

高中生活總結(范文三)

一、在思想上，愛國愛校，積極上進

我積極的參加學校所組織的活動與培訓，認真參加團部所組織的政治學習，認真學習團章，為提高自己的思想覺悟，我還在在團期間認真的學習了，并思考我如何在自己的崗位上實踐團章及黨章上的思想?我還深知要想最好的獲得老師的教育，作為一名學生必須身先自之率，時時做到嚴以律己用珍惜自己人格的態度來對待老師的教育工作，不拿老師的辛勞做無用之功。努力是老師、校領導接受我認可我喜歡我。在學習生活中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受老師布置的各項工作;我還注重課外活的實習實踐，多次在放假期間在三好街、及沈陽市東金公司沈陽辦事處等地以個人名義進行實習實踐。在不斷的學習

中，努力是自己的思想覺悟、理論水平、工作能力都得到教快的提高。

二、在參加學校的活動中，以軍人的風紀來嚴以律己，積極學習技能。在校期間以校訓作為自己的規范認真學習。

能夠使自己成為社會有用的人才，讓自己成功，是每位學生的最大學生、也是每位老師的榮譽。做為一名學生，讓自己掌握良好的學習方法，使自己獲得更多的知識是最重要的責任。因此，我在課堂上接受教學的中，堅持做到認真鉆研老師所教授的知識，仔細分析教學內容，認真聽課，注意好每堂課的教學重點并結合到實習過程中，并注重自己所擁有的技能的發揮。在學習中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習中不斷提高自己的文化水平。我抓住學校安排外的補習機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的學習過程中為斷時間，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習，向身邊有學習經驗的同學學習，提高自己的學習水平，努力形成自己的學習風格。

在老師所賦予自己的工作職責方面，我兢兢業業，盡職盡責。三年來一直都以人為鑒，以己為鑒，時時以愛心、耐心、細心貫穿始終，去關心每一位學習中有困難的同學，去搞好班級內的每一次活動。在這三個學期以來，我一直支持校園廣播工作，申請遞交過多篇廣播稿件并的到了認可，我也知道這不知道要花多少心血、犧牲多少休息時間，但我從來沒有怨言過，總是一如既往地去完成一件件事情，做好一項項工作。

總之，在這三年的學習中，我不僅在學習水平上，還是在工作水平中都有了一定的提高。

第二篇：高中生活總結

高中總結

時間在一點一點的逝去，恍然發現高中的生活已接近尾聲，現在細細品味走過三年的生活，心中有些酸楚，卻也感到欣慰。

我承認我并不是一個愛學習的好學生，在校期間，除了專業課，對于其他科目并無多大興趣，讓老師們操了不少心，走出校園，對老師們心懷感恩。記得剛進高中，對高中生活充滿好奇，什么都是新鮮的，新的朋友，新的環境，新的生活。由于離家較遠，毅然選擇了住校，第一次離開父母無微不至的關懷，開始自己打點自己的生活，一些擔憂和不習慣都在同學和老師的幫助下慢慢消除，開始迎接我全新的高中生活。對于愛運動的我來說，打籃球幾乎占滿了我所有的課余時間，在球場上揮灑汗水，能讓我忘記學業上帶來的緊張感。我喜歡親近大自然，呼吸新鮮空氣，三年來給我留下最深印象的便是那次去天目山，第一次將專業課的知識用到實踐中去，更是鞏固了知識，實習以后，每每同事問我這是什么植物，我摸摸葉子，便能準確告訴他們，看到他們崇拜的眼神，我超有成就感。走入實習生涯后，總是懷念和同學們一起坐在教室里聽老師講課的時光，才發現那是多么愜意的事情，沒有壓力，沒有激烈的競爭。但是人總會離開校園，慢慢步入社會，去品嘗生活的艱辛，實習雖有不快，但是還是讓我學會了很多，很感謝班主任教會我為人處事的道理，對于今后的工作我充滿信心。三年稍縱即逝，再見了一去不復返的高中生活，那些給我帶來溫暖的老師和同學們，在今后的日子里，我會時常想念你們。

園藝084班

第三篇：總結高中生活

幾分憧憬，幾分迷茫，更有幾分恐懼，大學在一步一步地向我們靠近。大學這一讓我們想了，念了12年的名詞，如今已是近在咫尺了！

是否還曾記得我們第一次走進自己小學的那一天。或許，那時的我們還在什么都不懂，去學校就僅僅是聽從父母的安排。或許，我們已不曾記得我們第一天走進小學的時候是什么心情，也更記不得，我們那時在想些什么。或許，我們很多人都還記得小學時父母天天盯著自己做作業的場景。并且，天天至少問一次“作業做完了嗎？”，“你怎么又在玩了？”之類的話。那時的我們，玩與學習同樣重要，我們每天除掉學習和睡覺，或許玩的時間就是最多的啦。或許我們還記得，小學時常因為在學校或在回家的路上玩而忘記了回家，結果使父母到處尋找自己的事，也或許??

往事如浮眼煙云，記憶似曾相識，那些忘不掉的人或事永遠歷歷在目，那些拋不卻的記憶永記心頭。或許，小學幼稚天真的畫面還未曾消逝，初中的那一幕幕往事又開始在眼前浮現。告別了小學的幼稚天真，迎來初中的好奇，沖動，也許是因為相比剛上小學時自己已經長大了不少，我們很多人都應該還記得剛跨進初中校門時的場景，也還能模糊地，大概地記起自己當時在想些什么。帶著一份好奇，一份懵懂，我們走進了初中的殿堂。在初中里，或許每件事都會觸動我們的好奇心，都有想去親自嘗試一下的沖動，只是對于很多事，父母和老師已經畫上了標點，并極力告誡我們不要去碰出那些禁區。我們也就暫時不敢去親自碰觸了。有很多事也成了我們必然的禁區，雖然，我們帶著份好奇心極力地想去嘗試下，但我們依然是不敢去冒險。當然，也不乏膽大的兄弟前去碰觸禁區，結果是很多人弄得遍體鱗傷，也或者是“一失足成千古恨”了。然后，別的家長也就會用那些人的例子來告誡自己的孩子。在那個懵懂的年代里，有很多事是我們敢想卻不敢做的。也是在那個年代里，我們很多人的性格開始定格了。比如，有些脾氣和習慣就在那時養成了，之后就很難改變了。

或許，能幸運地考上一所很好的高中，會是我們很多人一生中最新幸運的事了，因為在一個好的高中里，不論學習如何，高中里的人以及它的氛圍會影響一個人的一生。當然，也不乏有在次流高中里走出來的佼佼者，這些人必然是埋頭苦讀型啦。自然，在高中里，學習成績依然是衡量一個人優劣的最重要標準，在一些老師眼里就更是如此了，因為他們永遠更喜歡看到好成績的學生，沒辦法，這也是考量他們教學成果的唯一標準。或許，還用很多老師依舊認為學習好就什么都好，這自然是對成績稍靠后的同學的極大不公平。但在當前的教育體制下，它是無法改變的事實，更是一條不變的潛規則，就連在學生群體中，也有很多人是這么認為的。

或許，對很大一部分剛上高中的同學，尤其是上重點高中的同學而言，那時的他們各個胸懷大志，都覺得“老子天下第一，老子就是考清華、北大的料”，也或者，很多人都認為自己至少能考個重點大學。實則不然，再慢慢地高中學習過程中，大家的昂揚斗志會一點點地消退。當然，能堅持到最后的，自然是今年的高考中的佼佼者（當然，這里需要排除那極少的一部分書呆子類型）。事實上，3年的高中生活會讓我們的很大一部分人漸漸地習慣在高一下學期期末考后自己所排的位置（當然，這里也要排除一部分后來突飛猛進的人和大步倒退的人）。所以，可以說高一對于整個高中生涯而言起到至關重要的作用，尤其是這一年對基礎知識的掌握的學習方法的培養，它們會對整個高中以及以后的人生產生深遠的影響。

或許，對于，我們這群已經高考完，等待上大學人來說，剛才講的那些簡直就是廢話。高中是距離我們最近的一段時期。高中的很多人很多事我們都還清晰記得。高中的我們在經歷了初中的好奇，懵懂后，開始對人，對事有一個更進一步的了解，但此時的我們也更開始習慣于用自己的思維和衡量標準去審視我們周圍的人和事，也開始在此時非常反感父母在耳旁不停的嘮叨以及他們的不同觀點和意見。

高中的我們，有很大一部分人死在了玩上。我們中有很大一檔人在高中被網吧給毒害了（當然，這里專指一部分男生，偶爾會有幾個小女生也如此）。還有就是我們中有很多的一小撮在這花季年代走進了戀愛的世界里。雖然，在高中，學校和父母都嚴令禁止，但很多的一對對還是出現在了各個高中的校園里，當然，這里不能排除各大重點高中。在這個花季的年代里，很多高中的男生、女生按捺不住自己對那份戀情的欲望，開始走在一起，這也是高中校園里司空見慣的事了。誰讓咱們身處花季呢？誰能讓自己心里不去喜歡某個帥哥，某個美女，大家在一起久了么，自然會開始對某個人產生好感，看到別人談戀愛，自己心里癢癢的，能不羨慕嗎？當然，好像在高中就有的戀情似乎很難保持到大學以后，更別說開始戀愛時說的那些誓言，那些所謂的“天長地久，天荒地老”真的好虛幻迷離（當然，這里也要排除少數戀人真的彼此合適，能夠走到最后，但這也是少之又少）。倒是，有很多高中時候沒有的戀情，在大學或者大學以后戀愛的高中同學很多能走進婚姻的殿堂。

高中三年，或許，排除掉一部分刻苦型、奮進型，我們的很大一部分人還是喜歡玩，誰讓我們依然是一群乳臭未干的小子呢？當然，在高中，玩也要分三種玩。第一種是只知道玩，也很會玩，且玩得好的人，但是么他們的學習么就不敢恭維了；第二種么就是很會玩，且學的也很好的人，這類人被稱為“既會學又會玩的人”；最后一種就是不會玩也不會學的人，他們玩的一般，學的也一般，他們就是那種學習的時候想著玩，玩的時候擔心學習的老表了。以上三種人，各有各不同的玩法，各有各不同的樂趣，前兩種一般都能玩得盡興，玩的開心，而最后一種么就不好說了。高中的玩無非就是上網，玩游戲，談戀愛，打籃球，看小說等等。高中玩的人很大一部分集中在了“玩游戲，談戀愛，看小說”三座大山上。上網者大部分是沉迷游戲不能自拔；談戀愛者無非就是年輕沖動，兩個人在一起尋找這個花季年代理的那份愛情和爛漫；看小說者么就是因為無聊找點事打發時間，結果一發不可收拾，男生一般看武俠小說，女生一般看言情小說。其中，這三種玩又容易交織在一起，可能就因為感情原因而感到無聊、空虛而去上網，并從此沉迷游戲，當然也有不少人可能因為戀愛而放棄游戲，反正這三者就是交織在一起，容易相互關聯。我可是對以上列舉見多了，呵呵！很多人是玩的痛快卻是學習一塌糊涂。玩的好的人自然是屬于那種知道什么時候該學習，什么時候該玩的人了，他們有很強的時間觀念，不會因為玩而不能自拔以至影響學習。當然啦，本人么也還算得上個玩的好，也學得還不錯的人啦，呵呵。

高中三年，我們會慢慢從剛入學時的年少輕狂變得明白并非自己就是天下第一，變得開始成熟起來，也會開始去承擔一些責任。應該說，高中三年帶給我們最多的應該是那一份份珍貴的回憶。高中三年，我們的很多好友，知己在此時結交，并保持到永遠。高中里有很多與同學們一起的歡聲笑語的場面值得我們去記住，去珍藏，也有很多大是大非在此時開始領悟，還有就是那無數高三教師李埋頭苦讀的我們的那一些些場景，那一些永遠揮之不去的記憶，有苦澀的，也有甜美的。應該說，對于我們這群剛高中畢業的人來說，高中這個值得人留戀的地方帶給了我們無數美好的記憶。

不管在這個花季的年代里，我們是否敢于嘗試，去談次戀愛。但我相信，我們中的大多數人至少曾今暗戀過某人，只是自己未曾說出過而已。也或許，我們這群碰觸了禁區，去戀愛的人，高中的那份戀情，會永遠帶著份青澀與美好珍藏在心底。不論如何，我們都會有份朦朧的戀情保存在心底，那就足夠了。都說：“不求天長地久，只求曾經擁有”，曾經的美好永遠是自己最珍貴的記憶，不是嗎？

高中里，還有最重要的一份感情就是友情，或許，不同于大學，在高中里友情才是主流。在高中只要你還是合群呢，你就一定會有個與自己玩的很好的人，也或者是幾個。你們在一起是好哥們，好姐妹，你們在一起無話不談，雖然，有時候講的可能會很俗，但你們確實很開心。拋卻偶爾的小矛盾，三年的高中生活，你的這個哥們，知己一定陪伴你走過了很多風風雨雨，不管是開心還是難過。你們一起走過的那些歲月一定是你今生的最美好時光，它們永遠令你回味無窮。我們應該還記得與他們在一起嬉鬧，玩笑的那一幕幕場景，那一個個瞬間，或者是一起走進食堂、超市，一起逛街的那一次次的陪伴。或許，我們很多人，在高中養成與自己的好友一起吃飯，一起??的習慣，假如，某一天他們突然有事，不能陪你去，你一個人去的話就會感到特別孤單，無聊。說真的，高中真的有很多與好友的回憶值得我們去留戀，它們揮之不去，歲月的風無法吹拂它們在我們心中的痕跡，它們永遠都在，永遠令我們回味，難忘。

能從高一一直走到高三的身邊的那位好友一定是自己今生的知己，這些人，我們必定會一生都會聯系，或者在一起。我們一生會認識很多人，但能夠像高中年代里的這些知己一樣純真，自然地真的不多啦。高中里的這份友情不摻雜任何其他成分永遠是今生最美好的。而且，今生也不會有人比這些知己更懂自己，了解自己了??以上僅獻給陪我們一起走過高中時代那些知己，好友！

高中的我們，有很大一部分，不管是男生，還是女生，除了戀人和朋友外，就最喜歡認兄妹關系了。高中里，我們會有玩得很好的異性知己，在做不了戀人的情況下，就喜歡做兄妹。這也并非純粹因為好玩，而是兩人彼此玩的確實很好，也很懂彼此。在做了兄妹后，也會彼此珍惜。也許，這樣的哥哥會比你的親哥哥還疼你，這樣的妹妹會比你的親妹妹還關心你。高中畢業的我們也應當去珍惜一些玩的確實很好異性朋友和那些美好的回憶。或許，我們還依稀記得三年里走過無數遍的校園小道、教學樓樓梯、走廊??我們也應該記得在校園的某個角落里有有你與某個人共同的美好回憶，不管這個人是戀人還是友人，我們應該還記得曾經有多少個日日夜夜我們與某個人一起走過校園里的每個角落，或許是黃昏下的倩影，也或者是月光下的魅影，總之，現在一定會有無數個與某人的身影會在腦海里浮現，它們也將永遠保存。

我們應當清晰記得高中校園里的足球場，籃球場，排球場??它們是我們健身的地方更是我們休閑的地方也是我們孤獨時，以遍又一遍走過的地方。在這里，或許某一場上揮身上籃的帥哥的優雅動作還在令你難以忘懷，也或者是某一美女讀書的倩影讓你一直魂牽夢縈。總之，這里一定會或多或少有我們的美好回憶。

我們是否還記得高中三年有多少次應為作業原因而被老師狠批，多少次在班會課上聽老班絮叨個不停，也有多少次因為這樣那樣的原因未完成作業而臨時找份作業來抄。也或者，我們是否還依稀記得多少次因為那鋪天蓋地的作業而滿腹牢騷，也因此背地下痛罵某某老師。我們業是否記得多少次因為作業太多而無法按時完成而需要挑燈夜戰。我們又是否記得多少次臨考前，大家一起挑燈夜戰，臨時抱哈佛腳的場景。

或許，我們很多人還依然無法忘懷自己在高三教室里無數個埋頭苦讀的場景，他們是苦澀的記憶，但他們像橄欖，先苦后甜令人回味無窮。我們也應該還記得，多少個課間休息時間，教室里無數人趴在桌子上睡覺的盛況，這些難忘的記憶會在腦海中永遠保存，永遠令人回味??

沒想到高中三年彈指一揮間，而如今我們就已是準大學生了。時間過的真的好快，三年里有太多的東西值得我們去留戀，值得去珍惜。帶著對大學的憧憬，我們對高中還在依舊十分眷戀。高中里有太多的人太多的事值得我們永遠記住。那些曾經的美好，我們永遠不能忘懷，它們永遠值得我們去珍藏，去回味。

以上謹獻給2011屆的、等待著上大學的學子

第四篇：高中生活總結

Howtimeflies！

Here comes the end of my high school life!

時光像水中的倒影，一晃三年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今艱苦的社會生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。

高一那年，初來乍到，帶著幾分稚氣，但很快的那種愛玩的天性就被濃厚的學習氛圍蓋過了，開始為自己的未來打拼。高一下學期，通過學校的層層選拔，有幸獲得代表學校參加哈工大、北大山東分區模聯，并與同學共同創建模擬聯合國社團，擔任副主席，在各種模擬聯合國活動中，提高了自身的實踐能力。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活，在希望之星英語比賽中取得了市級第四的優異成績，并在省賽中榮獲二等獎，這讓我獲益匪淺。高二開始，開始更加關注學習，一分耕耘一分收獲，學習成績有了很大的提高，當然，這與老師的教導和同學們的幫助是息息相關的。一點一滴，我都銘記在心。

三年來，學習與實踐活動，充實了我的高中生活，當我會想我的高中生活時，沒有碌碌無為而羞恥，不為渾渾噩噩而悔恨，這便是收獲！

還有，這三年我收獲的友情，會讓我珍視一生的感情，三年來，他們分享著我的喜怒哀樂，三年的感情，現在變成對你們深深的祝福，我們都將為自己的生活打拼，祝福大家有個燦爛的生活。即將步入大學生活，進而步入社會，實現人生價值，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

第五篇：高中生活總結

高中生活總結

范瑞潔

該生熱愛黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，積極參加學校組織的各項活動，努力要求進步。模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽，有較強的集體榮譽感。作為一名團員，思想進步，遵守社會公德，積極投身社會實踐，關心國家大事，在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。該生性格活潑開朗，積極參加各種公益活動，愛好運動，積極參加體育鍛煉。