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區(qū)委副書記區(qū)委中心組理論學習個人小結(jié)

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第一篇:區(qū)委副書記區(qū)委中心組理論學習個人小結(jié)

區(qū)委副書記區(qū)委中心組理論學習個

人小結(jié)

區(qū)委副書記區(qū)委中心組理論學習個人小結(jié)

區(qū)委中心組理論學習個人小結(jié) 區(qū)委副書記

是我城區(qū)大力實施“十二五”計劃和科學發(fā)展、跨越發(fā)展的關(guān)鍵一年。在這關(guān)鍵的一年里,在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,我時刻牢記黨的“以科學的理論武裝人”的重要任務(wù),堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,通過采取參加集中學習、參加培訓班和自學的方式,認真學習黨的十七屆四中、五中、六中全會精神以及總書記在省部級主要領(lǐng)導干部專題研討班上的重要講話精神和黨的十八大精

神,深入學習貫徹自治區(qū)第十次黨代會、市第十一次黨代會、市委十一屆三次全會精神和城區(qū)第二次黨代會、區(qū)委二屆第一次年會精神等,并緊密結(jié)合城區(qū)實際、自身的思想和工作實際作深刻思考,切實提高自己的理論水平和理論指導實際工作的能力,扎實推動分管的各項工作向前發(fā)展。

一、提高認識,明確為什么學 理論學習是提高我們的理論水平、政策水平、領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力,實現(xiàn)黨的新發(fā)展的重要保證。黨九十一年的歷史證明,沒有科學理論的指導,就不可能實現(xiàn)新的發(fā)展。在學習中我更加深刻地認識到,在新世紀、新階段,新事物、新觀念、新發(fā)展層出不窮,我們要做時代潮流的弄潮兒,要做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導者,做人民群眾致富的領(lǐng)路人,我們必須始終堅持學習。只有不斷加強學習,用科學的理論武裝頭腦,我們才能順應(yīng)時代發(fā)展的要求,實現(xiàn)新的發(fā)展。對于一名基層領(lǐng)導干部來說,理論學習顯得

更加重要,只有通過不斷學習,掌握和運用當代先進的理論,我們才能把握時代發(fā)展要求,研究分析現(xiàn)實中的新問題,解決新難題。

二、突出重點,明確學什么 今年中心組學習了六個專題,先后認真學習貫徹落實總書記在省部級主要領(lǐng)導干部專題研討班上的重要講話精神、自治區(qū)黨委書記郭聲琨在市工作匯報會上和在市落實黨風廉政建設(shè)責任制和推進懲防體系建設(shè)工作匯報會上的重要講話精神、學習傳達貫徹總書記同志代表第十七屆中央委員會在黨的十八大開幕式上所作《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗》報告的精神;學習國務(wù)委員劉延東在廣西考察調(diào)研時的重要談話要點、《加快民族事業(yè)新發(fā)展建設(shè)民族團結(jié)進步模范區(qū)》,深入學習貫徹黨的區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展理論和中央領(lǐng)導對廣西發(fā)展的重要指示精神,深入學習貫徹自治區(qū)第十次黨代會、市第十一次黨代會、市

委十一屆三次全會精神和《中共市委市人民政府關(guān)于進一步加快城區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的實施意見》和《陳武在市城區(qū)工作匯報會上的講話》以及城區(qū)第二次黨代會、城區(qū)二次黨代會第一次年會精神等。觀看了多部電教片。今年,本人共完成讀書筆記12篇,撰寫心得體會文章6篇。通過一系列的學習教育活動,充分提高了自己實踐“三個代表”的自覺性、保持黨員先進性的自覺性、提高學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色社會理論的自覺性,提高了自己運用理論、政策、法規(guī)等知識的能力。

三、形式多樣,明確怎么學 身為一名領(lǐng)導干部,我堅持緊跟時代潮流,適應(yīng)發(fā)展形勢需要,按照學習型領(lǐng)導干部的要求,努力提高理論水平和工作能力。一是注重理論學習,增強學習實效。除平時堅持自學外,根據(jù)區(qū)委中心組的學習安排,我均能按時參加集中學習,做到學習時有筆記、發(fā)言時有提綱、學習后有心得體會,不斷提高自己 的政治理論水平,做到在思想上、政治上、行動上與黨中央和上級黨委保持高度一致。二是加強業(yè)務(wù)學習,增強實踐能力。4月,參加了市委在清華大學舉辦的黨務(wù)干部專題研討班學習,在學習過程中,我對黨務(wù)干部“學什么”、“怎么學”、“怎么干”有了更深的體會。9月,參加了自治區(qū)人口計生委在南京舉辦的縣區(qū)分管領(lǐng)導干部人口計生工作專題培訓班學習,理論功底和業(yè)務(wù)技能得到進一步提高。同時積極探索“走出去學”等方式,通過實地考察、實地調(diào)研等方法,推動學習成果轉(zhuǎn)化。今年3月、8月,先后組織城區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展改革工作領(lǐng)導小組部分成員赴成都市、重慶市以及興寧區(qū)考察統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革發(fā)展工作,學習外地先進工作經(jīng)驗和做法。11月參加市委組織的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展考察組赴成都、西安、萊蕪、嘉興學習考察。通過加強理論和業(yè)務(wù)學習,進一步提高了自己的思想政治素質(zhì)和履行職責的能力。一年來,累計記筆記12篇5萬多字,撰寫調(diào)研文章、心得體會等11篇。通過持之以恒地抓學習,熟悉和掌握了用馬克思主義的立場觀點分析看待國內(nèi)外重大問題的方法,堅定了走建設(shè)有中國特色社會主義道路的信心和決心,增強了公仆意識和全心全意為人民服務(wù)的自覺性,提高了從政治上、全局上認識判斷形勢和駕馭指導工作的能力。

四、學以致用,明確學習效果

始終堅持“學以致用,用以促學,學用相長”的要求,努力把理論學習成果轉(zhuǎn)化為推動工作的動力。結(jié)合工作任務(wù),選擇學習內(nèi)容,認真自學相關(guān)內(nèi)容,貼近工作實際,這樣就避免了理論學習和實際工作中脫離的現(xiàn)象,減少了學習的盲目性。根據(jù)工作特點,在學習形式上,以平時學習和集中學習相結(jié)合,自學和集中學各有側(cè)重,自學側(cè)重學習原文,集中學側(cè)重結(jié)合工作實際談體會。自學一般利用休息時間,圍繞工作中心,注重學習效果。為了使理論學習切實為工作服務(wù),能用在工作中,能推動工作,我注重在“用”字上下功夫,認真領(lǐng)會上級的文件和講話精神,并用以指導工作。在理論學習的過程中,堅持以理論學習錘煉黨性,促進自己服務(wù)基層,服務(wù)群眾的能力不斷增強。一是著力增強認知力。認知力是領(lǐng)導干部思維層次、立場觀點、發(fā)展理論的綜合體現(xiàn)。我通過對鄧小平理論、“三個代表”重要思想等根本立場的學習,使自己進一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場,切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益;通過對基本觀點的學習,進一步明晰了城區(qū)全面建成小康社會的目標任務(wù)、實現(xiàn)途徑,增強了發(fā)展意識、執(zhí)政意識,樹立起市場觀、統(tǒng)籌觀、人本觀等科學的理念;加強對科學發(fā)展觀的學習,準確把握國情、區(qū)情變化所帶來的新情況、新問題,自覺以開闊眼界觀察事物,從全局角度思考問題,用發(fā)展辦法推動工作。二是著力增強統(tǒng)籌力。樹立和落實科學發(fā)展觀是貫徹“三個代表”重要思想的重

要體現(xiàn),始終堅持“三個代表”重要思想為指導,全面系統(tǒng)地把握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求,科學分析城區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀,明確統(tǒng)籌的意義,明確城區(qū)發(fā)展思路。三是著力加強執(zhí)行力。領(lǐng)導干部的執(zhí)行力,直接關(guān)系到理論學習的成效。本人堅持以“三個代表”重要思想為指導,從執(zhí)行的觀念和意識、執(zhí)行的底氣和勇氣、執(zhí)行的能力和水平、執(zhí)行的制度和保障入手,盡心盡責地完成區(qū)委的各項交辦任務(wù)。

五、存在問題及今后打算

通過黨委中心組學習,增強了思想認識,明確了理論學習的重要性,增進了黨的知識,提高了學習的自覺性、針對性和主動性,更好地掌握了馬克思主義、鄧小平理論的基本立場、基本觀點和基本方法,加深了對社會主義市場經(jīng)濟體制下新形勢新任務(wù)的認識,增加了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)教育。認真回顧總結(jié)一年來個人的思想和理論學習情況,雖然

思想日趨進步成熟,工作取得了一定的成效,但也存在理論學習上深度不夠等一些差距與不足,主要是在把學習成果轉(zhuǎn)化為推動城區(qū)科學發(fā)展、促進社會和諧的實際能力和運用方針政策指導實踐、促進工作開展等方面還有些差距。在今后的工作中,將在深入學習貫徹落實黨的十八大精神和黨的群眾工作的有關(guān)路線方針政策重要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,更加系統(tǒng)地學習和鉆研市場經(jīng)濟、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、法律法規(guī)、領(lǐng)導科學等方面的知識,不斷提高政策理論水平和領(lǐng)導藝術(shù)水平,提高運用科學理論解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中各種復雜矛盾和問題的能力。

第二篇:區(qū)委副書記區(qū)委中心組理論學習個人小結(jié)

區(qū)委中心組理論學習個人小結(jié)

區(qū)委副書記

是我城區(qū)大力實施“十二五”計劃和科學發(fā)展、跨越發(fā)展的關(guān)鍵一年。在這關(guān)鍵的一年里,在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,我時刻牢記黨的“以科學的理論武裝人”的重要任務(wù),堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,通過采取參加集中學習、參加培訓班和自學的方式,認真學習黨的十七屆四中、五中、六中全會精神以及總書記在省部級主要領(lǐng)導干部專題研討班上的重要講話精神和黨的十八大精神,深入學習貫徹自治區(qū)第十次黨代會、市第十一次黨代會、市委十一屆三次全會精神和城區(qū)第二次黨代會、區(qū)委二屆第一次年會精神等,并緊密結(jié)合城區(qū)實際、自身的思想和工作實際作深刻思考,切實提高自己的理論水平和理論指導實際工作的能力,扎實推動分管的各項工作向前發(fā)展。

一、提高認識,明確為什么學

理論學習是提高我們的理論水平、政策水平、領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力,實現(xiàn)黨的新發(fā)展的重要保證。黨九十一年的歷史證明,沒有科學理論的指導,就不可能實現(xiàn)新的發(fā)展。在學習中我更加深刻地認識到,在新世紀、新階段,新事物、新觀念、新發(fā)展層出不窮,我們要做時代潮流的弄潮兒,要做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導者,做人民群眾致富的領(lǐng)路人,我們必須始終堅持學習。只有不斷加強學習,用科學的理論武裝頭腦,我們才能順應(yīng)時代發(fā)展的要求,實現(xiàn)新的發(fā)展。對于一名基層領(lǐng)導干部來說,理論學習顯得更加重要,只有通過不斷學習,掌握和運用當代先進的理論,我們才能把握時代發(fā)展要求,研究分析現(xiàn)實中的新問題,解決新難題。

二、突出重點,明確學什么

今年中心組學習了六個專題,先后認真學習貫徹落實總書記在省部級主要領(lǐng)導干部專題研討班上的重要講話精神、自治區(qū)黨委書記郭聲琨在市工作匯報會上和在市落實黨風廉政建設(shè)責任制和推進懲防體系建設(shè)工作匯報會上的重要講話精神、學習傳達貫徹總書記同志代表第十七屆中央委員會在黨的十八大開幕式上所作《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗》報告的精神;學習國務(wù)委員劉延東在廣西考察調(diào)研時的重要談話要點、《加快民族事業(yè)新發(fā)展建設(shè)民族團結(jié)進步模范區(qū)》,深入學習貫徹黨的區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展理論和中央領(lǐng)導對廣西發(fā)展的重要指示精神,深入學習貫徹自治區(qū)第十次黨代會、市第十一次黨代會、市委十一屆三次全會精神和《中共市委市人民政府關(guān)于進一步加快城區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的實施意見》和《陳武在市城區(qū)工作匯報會上的講話》以及城區(qū)第二次黨代會、城區(qū)二次黨代會第一次年會精神等。觀看了多部電教片。今年,本人共完成讀書筆記12篇,撰寫心得體會文章6篇。通過一系列的學習教育活動,充分提高了自己實踐“三個代表”的自覺性、保持黨員先進性的自覺性、提高學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色社會理論的自覺性,提高了自己運用理論、政策、法規(guī)等知識的能力。

三、形式多樣,明確怎么學

身為一名領(lǐng)導干部,我堅持緊跟時代潮流,適應(yīng)發(fā)展形勢需要,按照學習型領(lǐng)導干部的要求,努力提高理論水平和工作能力。一是注重理論學習,增強學習實效。除平時堅持自學外,根據(jù)區(qū)委中心組的學習安排,我均能按時參加集中學習,做到學習時有筆記、發(fā)言時有提綱、學習后有心得體會,不斷提高自己的政治理論水平,做到在思想上、政治上、行動上與黨中央和上級黨委保持高度一致。二是加強業(yè)務(wù)學習,增強實踐能力。4月,參加了市委在清華大學舉辦的黨務(wù)干部專題研討班學習,在學習過程中,我對黨務(wù)干部“學什么”、“怎么學”、“怎么干”有了更深的體會。9月,參加了自治區(qū)人口計生委在南京舉辦的縣區(qū)分管領(lǐng)導干部人口計生工作專題培訓班學習,理論功底和業(yè)務(wù)技能得到進一步提高。同時積極探索“走出去學”等方式,通過實地考察、實地調(diào)研等方法,推動學習成果轉(zhuǎn)化。今年3月、8月,先后組織城區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展改革工作領(lǐng)導小組部分成員赴成都市、重慶市以及興寧區(qū)考察統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革發(fā)展工作,學習外地先進工作經(jīng)驗和做法。11月參加市委組織的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展考察組赴成都、西安、萊蕪、嘉興學習考察。通過加強理論和業(yè)務(wù)學習,進一步提高了自己的思想政治素質(zhì)和履行職責的能力。一年來,累計記筆記12篇5萬多字,撰寫調(diào)研文章、心得體會等11篇。通過持之以恒地抓學習,熟悉和掌握了用馬克思主義的立場觀點分析看待國內(nèi)外重大問題的方法,堅定了走建設(shè)有中國特色社會主義道路的信心和決心,增強了公仆意識和全心全意為人民服務(wù)的自覺性,提高了從政治上、全局上認識判斷形勢和駕馭指導工作的能力。

四、學以致用,明確學習效果

始終堅持“學以致用,用以促學,學用相長”的要求,努力把理論學習成果轉(zhuǎn)化為推動工作的動力。結(jié)合工作任務(wù),選擇學習內(nèi)容,認真自學相關(guān)內(nèi)容,貼近工作實際,這樣就避免了理論學習和實際工作中脫離的現(xiàn)象,減少了學習的盲目性。根據(jù)工作特點,在學習形式上,以平時學習和集中學習相結(jié)

第三篇:區(qū)委中心組理論學習個人小結(jié)

區(qū)委中心組理論學習個人小結(jié)

區(qū)委中心組理論學習個人小結(jié)

是我城區(qū)大力實施“十二五”計劃和科學發(fā)展、跨越發(fā)展的關(guān)鍵一年。在這關(guān)鍵的一年里,在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,我時刻牢記黨的“以科學的理論武裝人”的重要任務(wù),堅持以>鄧小平理論、“>三個代表”重要思想和>科學發(fā)展觀為指導,通過采取參加集中學習、參加>培訓班和自學的方式,認真學習黨的十七屆四中、五中、六中全會精神以及總書記在省部級主要領(lǐng)導干部專題研討班上的重要講話精神和黨的>十八大精神,深入學習貫徹自治區(qū)第十次黨代會、市第十一次黨代會、市委十一屆三次全會精神和城區(qū)第二次黨代會、區(qū)委二屆第一次年會精神等,并緊密結(jié)合城區(qū)實際、自身的思想和工作實際作深刻思考,切實提高自己的理論水平和理論指導實際工作的能力,扎實推動分管的各項工作向前發(fā)展。

一、提高認識,明確為什么學

理論學習是提高我們的理論水平、政策水平、領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力,實現(xiàn)黨的新發(fā)展的重要保證。黨九十一年的歷史證明,沒有科學理論的指導,就不可能實現(xiàn)新的發(fā)展。在學習中我更加深刻地認識到,在新世紀、新階段,新事物、新觀念、新發(fā)展層出不窮,我們要做時代潮流的弄潮兒,要做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導者,做人民群眾致富的領(lǐng)路人,我們必須始終堅持學習。只有不斷加強學習,用科學的理論武裝頭腦,我們才能順應(yīng)時代發(fā)展的要求,實現(xiàn)新的發(fā)展。對于一名基層領(lǐng)導干部來說,理論學習顯得更加重要,只有通過不斷學習,掌握和運用當代先進的理論,我們才能把握時代發(fā)展要求,研究分析現(xiàn)實中的新問題,解決新難題。

二、突出重點,明確學什么

今年中心組學習了六個專題,先后認真學習貫徹落實總書記在省部級主要領(lǐng)導干部專題研討班上的重要講話精神、自治區(qū)黨委書記郭聲琨在市>工作匯報會上和在市落實>黨風廉政建設(shè)責任制和推進懲防體系建設(shè)工作匯報會上的重要講話精神、學習傳達貫徹總書記同志代表第十七屆中央委員會在黨的十八大開幕式上所作《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗》報告的精神;學習國務(wù)委員劉延東在廣西考察調(diào)研時的重要談話要點、《加快民族事業(yè)新發(fā)展建設(shè)民族團結(jié)進步模范區(qū)》,深入學習貫徹黨的區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展理論和中央領(lǐng)導對廣西發(fā)展的重要指示精神,深入學習貫徹自治區(qū)第十次黨代會、市第十一次黨代會、市委十一屆三次全會精神和《中國共產(chǎn)黨市委市人民政府關(guān)于進一步加快城區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的實施意見》和《陳武在市城區(qū)工作匯報會上的講話》以及城區(qū)第二次黨代會、城區(qū)二次黨代會第一次年會精神等。觀看了多部電教片。今年,本人共完成讀書筆記12篇,撰寫>心得體會文章6篇。通過一系列的學習教育活動,充分提高了自己實踐“三個代表”的自覺性、保持黨員先進性的自覺性、提高學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色社會理論的自覺性,提高了自己運用理論、政策、法規(guī)等知識的能力。

三、形式多樣,明確怎么學

身為一名領(lǐng)導干部,我堅持緊跟時代潮流,適應(yīng)發(fā)展形勢需要,按照學習型領(lǐng)導干部的要求,努力提高理論水平和工作能力。一是注重理論學習,增強學習實效。除平時堅持自學外,根據(jù)區(qū)委中心組的學習安排,我均能按時參加集中學習,做到學習時有筆記、發(fā)言時有提綱、學習后有心得體會,不斷提高自己的>政治理論水平,做到在思想上、政治上、行動上與黨中央和上級黨委保持高度一致。二是加強業(yè)務(wù)學習,增強實踐能力。4月,參加了市委在清華大學舉辦的黨務(wù)干部專題研討班學習,在學習過程中,我對黨務(wù)干部“學什么”、“怎么學”、“怎么干”有了更深的體會。9月,參加了自治區(qū)人口計生委在南京舉辦的縣區(qū)分管領(lǐng)導干部人口計生工作專題培訓班學習,理論功底和業(yè)務(wù)技能得到進一步提高。同時積極探索“走出去學”等方式,通過實地考察、實地調(diào)研等方法,推動學習成果轉(zhuǎn)化。今年3月、8月,先后組織城區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展改革工作領(lǐng)導小組部分成員赴成都市、重慶市以及興寧區(qū)考察統(tǒng)籌城鄉(xiāng)改革發(fā)展工作,學習外地先進工作經(jīng)驗和做法。11月參加市委組織的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展考察組赴成都、西安、萊蕪、嘉興學習考察。通過加強理論和業(yè)務(wù)學習,進一步提高了自己的思想政治素質(zhì)和履行職責的能力。一年來,累計記筆記12篇5萬多字,撰寫調(diào)研文章、心得體會等11篇。通過持之以恒地抓學習,熟悉和掌握了用馬克思主義的立場觀點分析看待國內(nèi)外重大問題的方法,堅定了走建設(shè)有中國特色社會主義道路的信心和決心,增強了公仆意識和全心全意為人民服務(wù)的自覺性,提高了從政治上、全局上認識判斷形勢和駕馭指導工作的能力。

四、學以致用,明確學習效果

始終堅持“學以致用,用以促學,學用相長”的要求,努力把理論學習成果轉(zhuǎn)化為推動工作的動力。結(jié)合工作任務(wù),選擇學習內(nèi)容,認真自學相關(guān)內(nèi)容,貼近工作實際,這樣就避免了理論學習和實際工作中脫離的現(xiàn)象,減少了學習的盲目性。根據(jù)工作特點,在學習形式上,以平時學習和集中學習相結(jié)合,自學和集中學各有側(cè)重,自學側(cè)重學習原文,集中學側(cè)重結(jié)合工作實際談體會。自學一般利用休息時間,圍繞工作中心,注重學習效果。為了使理論學習切實為工作服務(wù),能用在工作中,能推動工作,我注重在“用”字上下功夫,認真領(lǐng)會上級的文件和講話精神,并用以指導工作。在理論學習的過程中,堅持以理論學習錘煉黨性,促進自己服務(wù)基層,服務(wù)群眾的能力不斷增強。

一是著力增強認知力。認知力是領(lǐng)導干部思維層次、立場觀點、發(fā)展理論的綜合體現(xiàn)。我通過對鄧小平理論、“三個代表”重要思想等根本立場的學習,使自己進一步明晰了立黨為公、執(zhí)政為民是必須恪守的政治立場,切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益;通過對基本觀點的學習,進一步明晰了城區(qū)全面建成小康社會的目標任務(wù)、實現(xiàn)途徑,增強了發(fā)展意識、執(zhí)政意識,樹立起市場觀、統(tǒng)籌觀、人本觀等科學的理念;加強對科學發(fā)展觀的學習,準確把握國情、區(qū)情變化所帶來的新情況、新問題,自覺以開闊眼界觀察事物,從全局角度思考問題,用發(fā)展辦法推動工作。

二是著力增強統(tǒng)籌力。樹立和落實科學發(fā)展觀是貫徹“三個代表”重要思想的重要體現(xiàn),始終堅持“三個代表”重要思想為指導,全面系統(tǒng)地把握科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)、主要內(nèi)涵和基本要求,科學分析城區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀,明確統(tǒng)籌的意義,明確城區(qū)發(fā)展思路。

三是著力加強執(zhí)行力。領(lǐng)導干部的執(zhí)行力,直接關(guān)系到理論學習的成效。本人堅持以“三個代表”重要思想為指導,從執(zhí)行的觀念和意識、執(zhí)行的底氣和>勇氣、執(zhí)行的能力和水平、執(zhí)行的制度和保障入手,盡心盡責地完成區(qū)委的各項交辦任務(wù)。

五、存在問題及今后打算

通過黨委中心組學習,增強了思想認識,明確了理論學習的重要性,增進了黨的知識,提高了學習的自覺性、針對性和主動性,更好地掌握了馬克思主義、鄧小平理論的基本立場、基本觀點和基本方法,加深了對社會主義市場經(jīng)濟體制下新形勢新任務(wù)的認識,增加了黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)教育。認真回顧總結(jié)一年來個人的思想和理論學習情況,雖然思想日趨進步成熟,工作取得了一定的成效,但也存在理論學習上深度不夠等一些差距與不足,主要是在把學習成果轉(zhuǎn)化為推動城區(qū)科學發(fā)展、促進社會和諧的實際能力和運用方針政策指導實踐、促進工作開展等方面還有些差距。在今后的工作中,將在深入學習貫徹落實黨的十八大精神和黨的群眾工作的有關(guān)路線方針政策重要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,更加系統(tǒng)地學習和鉆研市場經(jīng)濟、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、法律法規(guī)、領(lǐng)導科學等方面的知識,不斷提高政策理論水平和領(lǐng)導藝術(shù)水平,提高運用科學理論解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中各種復雜矛盾和問題的能力。

第四篇:區(qū)委理論學習中心組學習制度

區(qū)委理論學習中心組學習制度

一、考勤制度

1、建立考勤薄,實行簽到制,考勤薄由中心組學習秘書負責保管。

2、中心組成員因事或公出不能參加正常學習,必須事前向組長請假。每個成員事假全年累計不得超過學習日的20%。

3、考勤情況應(yīng)每季由學習秘書向中心組組長匯報和向中心組成員公布一次,并記入其學習檔案。

二、考核制度

1、每半年或每一學習階段結(jié)束后,對學習內(nèi)容進行一次考核。

2、考核方法可采取考卷(閉卷或開卷)、寫心得體會、論文或調(diào)查報告等形式進行。

3、考核結(jié)果由學習秘書負責公布和記入學習檔案。

三、補課制度

1、中心組成員因公外出不能參加集體學習,要帶學習任務(wù),并根據(jù)中心組的學習內(nèi)容,自覺補記筆記,補寫體會。

2、中心組成員如有1--3人以上未能參加學習,中心組組長和學習秘書要組織集中輔導。

四、“四有制度”

1、中心組成員必須做到學習有材料,聽課有筆記,中心發(fā)言有提綱,專題或階段學習有體會文章。

2、除上級規(guī)定的有關(guān)學習材料外,其它學習材料應(yīng)有學習秘書負責收集、購買或編輯,并保證在學習前發(fā)到中心組成員手中。

3、學習筆記有條件的應(yīng)統(tǒng)一發(fā)放。中心組成員要認真做好學習筆記,要記得工整、清晰。組長一般每季度至少檢查一次學習筆記。

4、中心發(fā)言人的發(fā)言提綱要在討論前認真準備,注意從理論和實踐的結(jié)合上講清觀點,并能發(fā)揮引導作用和啟發(fā)作用。

5、中心組成員所寫學習體會、論文或調(diào)查報告,每年不得少于4篇。

五、總結(jié)評比制度

1、中心組應(yīng)定期(半年或一年)進行總結(jié)評比。

2、總結(jié)評比中要對出勤率高、學習認真、學習效果突出的同志給予表彰和獎勵,并記入其學習檔案。

3、總計評比的情況要及時向上級黨委及有關(guān)部門匯報。

六、學習檔案制度

1、中心組必須建立學習檔案,作為考核領(lǐng)導干部學習的重要依據(jù);

2、學習檔案包括:個人簡要學習履歷、出勤、學習筆記、討論發(fā)言等學習情況、學習體會、調(diào)查報告、論文等學習收獲情況、考查成績、學習總結(jié)、評比檢查、中心組組長考查評定等項內(nèi)容。

3、學習檔案由學習秘書負責填寫和保管。

七、學習心得報告會和理論務(wù)虛會制度

1、中心組成員每年至少應(yīng)向主管戰(zhàn)線(或系統(tǒng))的干部群眾做一至二次學習心得匯報或理論輔導。

2、中心組應(yīng)不定期舉行理論務(wù)虛會,召開理論務(wù)虛會應(yīng)吸收理論工作者參加。中心組還應(yīng)定期(每年一次)對本單位理論工作進行研究和安排。

區(qū)委中心組學習組長主要職責

學習中心組正、副組長應(yīng)由黨政主要領(lǐng)導擔任,其主要職責是:

1、根據(jù)上級要求和本地的實際,研究制定學習規(guī)劃和學習安排,并保證其落實和實施。

2、主持中心組的日常學習活動,并要以自身的學習帶動全組成員的學習。

3、定期檢查中心組成員的出勤、學習筆記和學習情況,每季度匯總一次,并要認真評定,記入學習檔案。

4、定期(每半年)研究一次中心組建設(shè)問題。

5、定期(半年或一年)主持召開基層中心組組長會議或匯報會,指導基層中心組的建設(shè)。

6、定期(每半年)向上級黨委匯報中心組學習、建設(shè)情況一次,指導基層中心組的建設(shè)。

7、領(lǐng)導和檢查中心組學習秘書工作。

第五篇:區(qū)委中心組理論學習會主持詞

區(qū)委中心組理論學習會主持詞

同志們:

區(qū)委中心組在這里召開理論學習專題會,主要內(nèi)容有兩項:

一、認真學習貫徹市委《關(guān)于進一步加強和改進村黨組織建設(shè)的意義》的文件精神;二是學習貫徹。下面請xxx領(lǐng)讀文件的主要精神。

。。。。。(領(lǐng)讀完畢)

剛才xxx同志領(lǐng)讀了兩份文件的主要精神。下面我再強調(diào)三點意見:

一、認真學習,深刻領(lǐng)會,充分認識學習貫徹的重要性 去年是我區(qū)區(qū)、鎮(zhèn)(街道)、村(居)三級換屆選舉的關(guān)鍵一年。區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子及黨組織建設(shè)急需鞏固和加強。剛剛召開的市第十次黨代會明確提出了“切實加強基層組織建設(shè),創(chuàng)新固本強基的工作機制”的要求,廣東省委也出臺了的決定,這為我區(qū)進一步加強領(lǐng)導班子和基層組織建設(shè)指明了方向。

二、提高認識,狠抓落實,全面提升建設(shè)的整體水平鞏固和加強領(lǐng)導班子和黨組織建設(shè)工作,貴在堅持,重在落實。只有各級領(lǐng)導干部和黨組織身體力行,狠抓落實,文件的重要精神才能真正變?yōu)轭I(lǐng)導干部隊伍不斷鞏固、黨組織不斷創(chuàng)新的實際成效。各級黨委、政府要從農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定的大局和鞏固黨在農(nóng)村執(zhí)政基礎(chǔ)的高度出發(fā),扎扎實實

地抓好貫徹實施工作。一要加強組織領(lǐng)導。各級黨委要把抓好文件的貫徹落實作為落實市第十次黨代會精神的一項重要舉措,擺上重要日程,明確職責任務(wù),切實增強“四種意識”,克服“四種不良傾向”,即增強管黨意識,克服厭戰(zhàn)松勁的不良傾向;增強大局意識,克服就黨務(wù)抓黨務(wù)的不良傾向;增強創(chuàng)新意識,克服抓村黨組織建設(shè)思路不清、工作一般化的不良傾向;增強實干意識,克服重形式不重實效,應(yīng)付差事的不良傾向,突出工作重點,突出制度建設(shè),突出載體創(chuàng)新,突出落實責任,細化工作方案、狠抓工作落實。二要完善配套制度。各級黨委、政府應(yīng)當結(jié)合實際,制定切實可行的工作措施,完善區(qū)(縣)、鎮(zhèn)、村三級聯(lián)動的后進村整頓轉(zhuǎn)化長效機制,建立基層黨建目標管理責任制,量化村黨組織建設(shè)考查問責制等。三要強化示范帶動。要突出抓兩頭帶中間,廣泛開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,積極培育推廣村黨組織建設(shè)新品牌,發(fā)揮先進典型的輻射作用。要充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等信息平臺,營造濃厚的輿論氛圍。四要尊重基層首創(chuàng)精神。一個文件不可能窮盡所有問題,在新形勢下加強和改進村黨組織建設(shè),還會有許多新問題不斷出現(xiàn),因此,各級黨組織要結(jié)合實際積極探索創(chuàng)新,不斷增強工作的有效性,進一步提升農(nóng)村基層黨建工作的科學化水平。第五,要加強監(jiān)督檢查。各級黨委尤其是區(qū)(縣)、鎮(zhèn)兩級黨委和組織部門要通過加強監(jiān)督檢查

同志們,大家一定要把學習貫徹《意見》精神作為當前及今后一段時期的首要政治任務(wù),制訂學習計劃,組織學習活動,并及時把文件的精神傳達到鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū)),細化工作措施,解放思想,廣開渠道,開拓創(chuàng)新,不斷加強和改進黨組織建設(shè)。

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