第一篇：2012年竇官小學禁毒方案、總結、倡議書Microsoft Word 文檔

2011—2012學年度第二學期竇官小學 “珍愛生命，遠離毒品”活動方案

一、指導思想

根據禁毒辦[2012]6號文件《金陽新區關于做好“禁毒宣傳月”禁毒宣傳教育工作的通知》，以健康成長為目標，以素質培養為根本，以體驗教育為途徑，以樣本課程為載體，突出自我保護為原則，結合“6.26”《禁毒法》頒布一周年紀念日，在全校學生中廣泛開展以“珍愛生命，遠離毒品”為主題的系列教育活動，使學生在活動中學習、了解毒品的危害，從而勇敢地對毒品說“不”字。

二、組織領導

為切實加強“珍愛生命，遠離毒品”的系列教育活動有條不紊地開展，學校成立活動領導小組。

組

長：王忠林（校長，負責組織所有禁毒宣傳工作）副組長：陶正秀（教導主任，協助組長開展工作）

羅光秀（德育主任，協助組長開展工作）

陶正紅（少先大隊輔導員，組織全體班主任開展宣傳活動）組

員：蔣

蕓

周禮英

李仁梅

何

忠

蘇元敏

喬清霞

盧

瑜

張仕友

三、活動內容

1、在全校范圍內開展一次“珍愛生命，遠離毒品” 國旗下專題教育講話宣傳活動，并倡議同學們要遠離毒品，珍愛自己的生命。

2、組織學生觀看一場禁毒教育片，各班出好一次“珍愛生命，遠離毒品”的專題黑板報。

3、各班召開一次“珍愛生命，遠離毒品”主題班團隊活動，對學生進行法制安全教育。

4、學校紅領巾廣播站進行一期“珍愛生命、遠離毒品”廣播，已達到很好的宣傳作用。

四、活動要求

1.高度重視，廣泛宣傳。2.精心組織，注重實效。3.師生互動，學生為主。4.著力深化，注重實踐。

五、總結評價

活動最終的目的是讓學生在活動中接受教育，深知毒品的危害，本次活動要求學生人人參與，知曉率達100％，要據活動內容與過程，各班要認真組織、總結，促使每個學生都能知曉毒品的危害性，從而遠離毒品，健康成長。

竇

官 小 學

2012年5月 2011—2012學年度第二學期竇官小學 “珍愛生命，遠離毒品”活動總結

在2012年6、26到來之際，為落實禁毒辦[2012]6號《金陽新區關于做好“禁毒宣傳月”禁毒宣傳教育工作的通知》文件精神，增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，我校把禁毒教育納入法制教育體系，積極開展禁毒教育宣傳活動。抓住機遇，采取切實有力措施，大力抓好學生毒品預防教育，使學校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環境。

經過學校全體師生近1個月的宣傳教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校師生的禁毒意識，通過多種多樣的方式了解了毒品的危害，通過參加一系列的活動，提升了抗毒、防毒的意識，在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，達到了這次行動的目的和要求。現將主要工作總結如下：

一、組織健全，責任到人，措施到位

學校一向把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。學校接到上級的文件后，立即召開了全校教師會議，學習了文件的精神，并在星期一早上的“國旗下的講話”中對全校師生進行禁毒宣傳。同時成立了禁毒宣傳教育領導小組。校長任組長，教導主任和德育主任任副組長，各班班主任為組員，提出了創建“無毒校園”的口號，要求各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責，把學校無涉毒現象作為綜合評定班主任工作的一項重要指標。

二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動

活動期間，根據小學生的認知特點，學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。主要做法有：

（1）每班組織了一節禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害，學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒人民戰爭，自覺遠離毒品。

（2）組織學生觀看戒毒所的影片。讓學生體驗吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前，學生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽了吸毒人員的述說，這些都深深震撼了我們學生的心靈，通過這樣場面，學生對毒品有了更深刻的認識，對吸毒的危害有了深刻的體會。觀看后讓學生談認識、談體會、談心得，寫一份禁毒認識心得，同學們都表達了拒毒、禁毒的決心，還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。

（3）利用黑板報進行禁毒知識專門宣傳，時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識，千萬不能去接觸毒品。

（4）利用紅領巾廣播站組織有關資料進行廣播，還利用班會課時間播放有關禁毒系列宣傳片。宣傳片上吸毒者一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個悲慘的遭遇，讓全體學生在教育片中的真實事例和活生生的、血淋淋的鏡頭中感受了毒品的危害，接受到了深刻地教育，并使同學們留下了深刻的思考：青少年在成長過程中，要遠離毒品，千萬不要因為一時的好奇，一時的疏忽，而踏上這樣一條不歸路。

三、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒

學校在堅持課堂教育主渠道作用的同時，充分發揮了家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區。將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。通過家長會、《告家長書》等形式，幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法，使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女，做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同，也取得了一定的成效。學校還與鄉鎮配合，堵截了學生參與吸、販毒的源頭，減少了學生受引誘、教唆的機會，凈化了教育的環境，為禁毒教育起了很大的輔導作用。

總之，我校緊緊圍繞“珍愛生命、遠離毒品”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感，提升了學校德育工作水平，促進了校風的好轉，帶動了辦學效益的提高。學校在今后的工作中還將繼續努力，不斷總結經驗，提高認識，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓，以實際行動為加強學生毒品預防教育工作而努力奮斗，為創建“無毒校園，無毒家庭，無毒村寨”而努力。

竇 官 小 學

2012年6月28日

附 “珍愛生命 拒絕毒品”倡議書

親愛的同學們：

論起毒品，大家一定不會忘記在我們中國的近代史上曾經有一場戰爭就與與毒品有關，這就是“鴉片戰爭”。鴉片也是毒品的一種，鴉片戰爭打開了中國的大門，從此西方列強接踵而至，瓜分中國，中國從此淪為一個半殖民地半封建的國家。歷史是一面鏡子，勿忘歷史，為了我們共同擁有美好的明天和未來，謹讓我代表學校向全校同學發出以下倡議：

一、認真學習禁毒知識。深入了解毒品的危害，掌握禁毒知識對我們具有重要的現實意義，它是我們抵制毒品的基礎。毒品的危害是極其嚴重的，它危害人們的身體健康，吞噬人們的肉體和靈魂，使得全世界每年至少有10萬人死于吸毒，另外1000萬人因吸毒喪失年正常的智力和工作能力，直接毀滅他們自己的美好生活。

二、樹立防毒意識。提高自我保護能力。面對犯罪分子的花言巧語和偽裝，我們要學會鑒別，學會保護自己，防止被人引誘吸毒，結交朋友要慎重，平日生活要有規律，積極參加集體活動，文體活動和公益活動。

三、從我做起，抵制毒品。做到不抽煙，不吸食毒品。不從事毒品違法犯罪活動，吸食毒品就意味著自己正走上絕路。從事販毒違法犯罪活動更是死路一條。

四、主動同毒品違法犯罪行為做堅決的斗爭。發現有吸食毒品人員，制造和販賣毒品的違法犯罪行為，要及時向有關部門報告，不能坐視不管，我省至91年到02年共破毒品案件19105起。

同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，為了自己，為了家庭，為了民族，為了國家，請肩負起我們義不容辭的責任——“珍愛生命，拒絕毒品”為把貴州、貴陽建成“一方凈土”而努力奮斗。

第二篇：小學禁毒倡議書

河濱路小學禁毒倡議書

同學們：

如今的毒禍已像瘟疫一樣蔓延到全國，使許多家庭妻離子散，嚴重威脅國民的生存環境。人們常說：一日吸毒，終身戒毒。吸食毒品不僅會摧殘人的肌體健康，更主要的是扭曲人的精神意志，對青少年的危害尤其嚴重。一旦沾上毒品就喪失前途，葬送健康，毀滅生命，禍及家庭、社會乃至國家。毒品價格昂貴，不知有多少人為了它傾家蕩產，甚至走上了犯罪的道路，對社會產生了負面影響，更造成了極大危害。

江澤民同志曾指出：“禁毒斗爭是全民族的一件大事，關系到中華民族的興亡。我們要在全國范圍內廣泛開展禁毒教育和禁毒斗爭，青少年是我們的未來，要十分重視對青少年的禁毒教育，保護他們的身心健康。”我們每一個青少年都應該珍愛生命，遠離毒品，全身心投入到學習中；更應該時刻提醒，督促周圍的人遠離毒品，讓更多人知道毒品的危害。

在此，我們向全校家長同志們和師生們發出倡議：珍愛生命，遠離毒品。將拒毒作為自己應盡的義務，從身邊做起，拒毒品于社區和家庭之外。做到抵制毒品“八不要”：

一、千萬不要吸第一口。

二、不要追求吸毒刺激解煩惱。

三、不要以為吸毒后有“特效藥”戒毒。

四、不要結交有吸毒、販毒行為的人。

五、不要輕信“吸毒是高級享受”的謊言。

六、不要隨便接受陌生人、有吸毒劣跡的人遞來的香煙或飲料。

七、不要聽信吸毒能治病的謊言。

八、不要以為吸食大麻等毒品沒事。

同學們，請珍愛我們美好的生命！遠離侵蝕靈魂的毒品！不讓毒品進入我們的家園！給自己一片無毒潔凈的天空，讓大家同在藍天白云下自由自在地呼吸和快樂地成長吧！篇二：東平鎮中心小學禁毒倡議書

東平鎮中心小學禁毒倡議書

全體小學生朋友：

毒品是萬惡之首，曾給中華民族帶來極大其深重的災難，使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。如今，毒品猶如洪水猛獸，仍時時刻刻威脅著我們。面對一個個原本和睦的家庭被毒品吞噬，我們深感憂慮和痛心；面對毒品帶來的災難，我們倍感責任重大。禁毒要從娃娃抓起，為此，東平鎮中心小學向小朋友們倡議：

一、加強學習鍛煉，筑牢思想防線。主動加強學習防毒知識，不斷增強法制觀念，提高防毒、拒毒自我保護意識，進一步增強明辨是非、抵制誘惑的能力；要樹立遠大理想，崇尚科學，尊重知識，刻苦學習，陶冶情操，確立遠大理想，樹立高尚的人生觀、世界觀和價值觀，構筑抵御毒品侵害的牢固思想防線。

二、自覺樹立主人翁意識，積極投身禁毒斗爭。小朋友要深刻認識毒品的危害性，從自我做起，自覺樹立“防毒拒毒，從我做起”的主人翁意識，要遠離毒品，遠離游戲廳、網吧等不利于青少年健康成長的娛樂場所，養成健康文明的生活習慣，做到“不讓毒品進我家”，爭當“禁毒小衛士”。要養成良好的生活、學習習慣，不接觸毒品，不接觸吸毒的人，不刻意模仿成人的不良嗜好，不輕信盲從他人的誘惑，時刻保持高度警惕。養成高尚的情趣、良好的習慣和健康文明的生活方式，用健康的行為抵御毒品的侵害，做“珍愛生命、拒絕毒品”的好少年。

三、迅速行動起來，當好禁毒“宣傳員”和“監督員”。要樹立禁毒人人有責的意識，發現身邊有販毒、吸毒現象，及時向有關部門大膽舉報，努力使自己生活的周圍成為一方凈土。青少年朋友們，拒絕毒品任重道遠，與之斗爭神圣光榮。讓我們攜起手來，共同唱響“珍惜生命，遠離毒品”的主旋律。讓每個人都在明媚的陽光下健康成長。

東平鎮中心小學 2013年2月28日篇三：同心縣實驗小學禁毒倡議書

同心縣實驗小學禁毒倡議書 敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！

每年的6月26日是國際禁毒日，毒品問題再次引起全社會的強烈關注。更要引起我們青少年的關注。

江澤民爺爺曾指出：“禁毒斗爭是全民族的一件大事，關系到中華民族的興亡。我們要在全國范圍內廣泛開展禁毒教育和禁毒斗爭，青少年是我們的未來，要十分重視對青少年的禁毒教育，保護他們的身心健康。”感謝國家領導人對我們青少年兒童的無比關心與愛護，作為小學生的我們更應該珍愛生命，遠離毒品，全身心的投入到學習中；更應該時刻提醒，督促周圍的人遠離毒品，讓更多人知道毒品的危害。

如今的毒禍已像瘟疫一樣蔓延到全國，使許多家庭妻離子散，嚴重威脅國民的生存環境。人們常說：一日吸毒，終身戒毒。吸食毒品不僅會摧殘人的肌體健康，更主要的是扭曲人的精神意志，對青少年兒童的危害尤其嚴重。一旦沾上毒品就喪失前途，葬送健康，毀滅生命，禍及家庭、社會乃至國家。毒品價格昂貴，不知有多少人為了它傾家蕩產，甚至走上了犯罪的道路，對社會產生了負面影響，更造成了極大危害。

在此，我向實驗小學全體同學們發出倡議：珍愛生命，遠離毒品。將拒毒作為自己應盡的義務，從身邊做起，拒毒品于社區和家庭之外。做到抵制毒品“八不要”：

一、千萬不要吸第一口。

二、不要追求吸毒刺激解煩惱。

三、不要以為吸毒后有“特效藥”戒毒。

四、不要結交有吸毒、販毒行為的人。

五、不要輕信“吸毒是高級享受”的謊言。

六、不要隨便接受陌生人、有吸毒劣跡的人遞來的香煙或飲料。

七、不要聽信吸毒能治病的謊言。

八、不要以為吸食大麻等毒品沒事。

同學們，請珍愛我們美好的生命！遠離侵蝕靈魂的毒品！不要讓毒品進入我們的家園！給自己一片無毒潔凈的天空，讓大家同在藍天白云下自由自在地呼吸和快樂地成長吧！

下面請同學們跟隨我進行小學生禁毒宣誓：

拒絕毒品從我做起，從自家做起。讓我們攜起手來，珍愛生命，遠離毒品，讓我們美麗的家園和校園永不受毒品的侵害與污染，讓我們的生活更加和諧美滿。2014-6-18篇四：團溪小學禁毒倡議書

團溪小學給家長的一封信

——“小手牽大手、拒絕毒品”

家長朋友們：

每年的6月26日是國際禁毒日，毒品問題再次引起全社會的強烈關注。我國毒品犯罪現象日趨嚴重。因此，禁毒的關鍵在于喚起民眾，提高全民的禁毒意識。深入廣泛地開展毒品預防教育是治本之策。如今的毒禍已像瘟疫一樣蔓延到全國，使許多家庭妻離子散，嚴重威脅國民的生存環境。人們常說：一日吸毒，終身戒毒。吸食毒品不僅會摧殘人的肌體健康，更主要的是扭曲人的精神意志，對青少年的危害尤其嚴重。一旦沾上毒品就喪失前途，葬送健康，毀滅生命，禍及家庭、社會乃至國家。毒品價格昂貴，不知有多少人為了它傾家蕩產，甚至走上了犯罪的道路，對社會產生了負面影響，更造成了極大危害。我們要在全國范圍內廣泛開展禁毒教育和禁毒斗爭，青少年是我們的未來，要十分重視對青少年的禁毒教育，保護他們的身心健康。”我們每一個青少年都應該珍愛生命，遠離毒品，全身心投入到學習中；更應該時刻提醒，督促周圍的人遠離毒品，讓更多人知道毒品的危害。

在此，我們向家長朋友們和同學們發出倡議：珍愛生命，遠離毒品。將拒毒作為自己應盡的義務，從身邊做起，拒毒品于社區和家庭之外。做到抵制毒品“八不要”：

一、千萬不要吸第一口。

二、不要追求吸毒刺激解煩惱。

三、不要以為吸毒后有“特效藥”戒毒。

四、不要結交有吸毒、販毒行為的人。

五、不要輕信“吸毒是高級享受”的謊言。

六、不要隨便接受陌生人、有吸毒劣跡的人遞來的香煙或飲料。

七、不要聽信吸毒能治病的謊言。

八、不要以為吸食大麻等毒品沒事。

同學們，請珍愛我們美好的生命！遠離侵蝕靈魂的毒品！不讓毒品進入我們的家園！給自己一片無毒潔凈的天空，讓大家同在藍天白云下自由自在地呼吸和快樂地成長吧！2015年4月

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團溪小學“小手牽大手、拒絕毒品”倡議書

（回 執）

我已將以上禁毒知識內容閱讀，知曉。

家長姓名：）年級（）班 2015年4月19日篇五：0625廣福小學禁毒倡議書

廣福小學禁毒倡議書 全體小學生朋友： 毒品是萬惡之首，曾給中華民族帶來極大其深重的災難，使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。如今，毒品猶如洪水猛獸，仍時時刻刻威脅著我們。面對一個個原本和睦的家庭被毒品吞噬，我們深感憂慮和痛心；面對毒品帶來的災難，我們倍感責任重大。禁毒要從娃娃抓起，為此，東平鎮中心小學向小朋友們倡議：

一、加強學習鍛煉，筑牢思想防線。主動加強學習防毒知識，不斷增強法制觀念，提高防毒、拒毒自我保護意識，進一步增強明辨是非、抵制誘惑的能力；要樹立遠大理想，崇尚科學，尊重知識，刻苦學習，陶冶情操，確立遠大理想，樹立高尚的人生觀、世界觀和價值觀，構筑抵御毒品侵害的牢固思想防線。

二、自覺樹立主人翁意識，積極投身禁毒斗爭。小朋友要深刻認識毒品的危害性，從自我做起，自覺樹立“防毒拒毒，從我做起”的主人翁意識，要遠離毒品，遠離游戲廳、網吧等不利于青少年健康成長的娛樂場所，養成健康文明的生活習慣，做到“不讓毒品進我家”，爭當“禁毒小衛士”。要養成良好的生活、學習習慣，不接觸毒品，不接觸吸毒的人，不刻意模仿成人的不良嗜好，不輕信盲從他人的誘惑，時刻保持高度警惕。養成高尚的情趣、良好的習慣和健康文明的生活方式，用健康的行為抵御毒品的侵害，做“珍愛生命、拒絕毒品”的好少年。

三、迅速行動起來，當好禁毒“宣傳員”和“監督員”。要樹立禁毒人人有責的意識，發現身邊有販毒、吸毒現象，及時向有關部門大膽舉報，努力使自己生活的周圍成為一方凈土。青少年朋友們，拒絕毒品任重道遠，與之斗爭神圣光榮。讓我們攜起手來，共同唱響“珍惜生命，遠離毒品”的主旋律。讓每個人都在明媚的陽光下健康成長。

第三篇：竇官小學經典誦讀讀書情況分析報告

竇官小學經典誦讀讀書情況分析報告

參與人員：竇官小學全體教師

通過對學校不同年級的學生調查表進行分析，從同學們讀書情況來看，覺得我校有必要開展經典誦讀讀書活動，學生擁有的課外圖書量較少，特別是名著。但是學生對學校的課外書籍非常感興趣，閱讀量較大（從圖書管理人員登記處體現），調查比例占95%。低年級喜歡閱讀童話類，中高年級喜歡閱讀小說、文史詩歌散文類，部分學生有每天定時看書的習慣，家長很關心學生的閱讀情況，平常教師教學也注重這方面的培養

金陽新區竇官小學

2011年10月13日

第四篇：官寨小學禁毒工作總結

官寨小學禁毒工作總結

毒品是全人類共同面對的世界性公害，禁毒工作是全社會共同關注的一項重大工作，而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。在上級教育行政部門的領導下，我校圍繞“珍愛生命，遠離毒品”這一主題，深入落實、全員參與、注重方法、師生互動，通過切實可行的具體措施，力爭達到預期目的，并在實踐中有所發現和創新。

一、以責任為中心，健全教育宣傳工作的領導機構

學校高度重視學生的禁毒教育，成立了禁毒教育宣傳工作領導小組，并對工作責任人明確分工。各班主任擔任組員，形成了分層次、多元化、網絡化的有效管理機制。在此基礎上，并對全校所有教職工明確了必須履行的工作職責以及相應的獎罰措施。為配合教育宣傳工作落實，學校從不多的辦公經費中劃出一塊，全力支持禁毒教育宣傳工作的正常開展。

二、以課內外學習為陣地，夯實教育工作的理論基礎

我校把禁毒教育納入法制教育體系，而法制教育既是德育工作的重要內容，也是實施素質教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務，通過全體教師齊抓共管，毒品預防教育圍繞“六個一”開展活動，即“讀一本禁毒書籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、聽一場禁毒報告、辦一份禁毒知識小報、組織一次禁毒班隊活動、向家長進行一次宣傳”，教育工作成效明顯。

1、為了配合教育工作落實，學校購買了《毒品預防教育》宣傳讀本，進行系統輔導。學校多次組織學生觀看禁毒教育片。并結合課本知識進行恰到好處地講解，使學生切實鞏固毒品預防知識，增強禁毒、拒毒意識。

2、綜合教研組牽頭，由組長與班主任老師、科任老師就“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒斗爭、構建和諧社會”為主題的教育和討論。引導學生們通過查閱、展示資料，了解我國吸毒人員現狀，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。

3、對高年級學生開設“青春期專題講座”，并將吸毒對青少年的身心影響作為一個重要內容，在學生中進行毒品預防宣傳教育。

4、學校以推進平安校園為契機，提前做好宣傳準備，并主動聯系將最新的各種禁毒宣傳圖片布置在專用展室，達到“潤物細無聲”的教育效果。

5、為了使教育效果更明顯，還專門邀請學校法制副校長來校做專題講座，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害，明確禁毒、防毒意識，真正做到全方位提高學生對毒品的深刻認識，真正將毒品預防工作深入學生心中。

三、以活動為重點，強調宣傳工作的扎實效果

學校通過多項宣傳活動的開展，使學生將自己所學的知識傳遞給身邊的第一個人。為配合宣傳工作的開展，在校宣傳工作小組的領導下，宣傳工作深入校園、家庭、社會各處，構建了三位一體的宣傳體系，宣傳工作落到實處。

校園宣傳，入心入腦。為配合整個宣傳工作的進行，學校圍繞“珍惜自我，健康抉擇”這一主題在校園舉行禁毒知識小報比賽，并將好的作品展出，讓全體同學都來學習。為配合禁毒宣傳工作在校園全面開展，學校還舉行了禁毒知識搶答賽、分年級完成禁毒知識答卷、舉行禁毒主題中隊活動、征集學生及家長對我校禁毒教育工作的評價和建議，多途徑、多渠道進行校內宣傳工作，讓每位學生對禁毒知識有更深的了解，對生命也更加珍惜。

家庭宣傳，有板有眼。學校給每位家長發放“珍愛生命，拒絕毒品”的倡議書，讓全體學生在家里進行宣傳。活動開展既鍛煉學生宣傳能力，又發揮了家庭教育和學校教育工作的紐帶作用，家長對學校的做法非常贊同，對學校禁毒知識宣傳的各項做法深表感激，于是自發地與學校一起，共同努力，構筑防毒拒毒的鋼鐵長城。

社會宣傳，有聲有色。學校抓住每一次宣傳的契機，大力向社會宣傳禁毒知識。學校根據住址相同的學生，組成小團隊，與村委會聯系，共同做好農村禁毒宣傳，深得本地區居民贊揚。學校還通過宣傳展板、宣傳圖片展、發禁毒宣傳單及制作禁毒頭飾等多種途徑向人們傳播禁毒知識，宣傳活動的開展多次得到上級領導的高度贊揚。

我校的禁毒系列教育宣傳工作，注重方法，效果顯著。成績的取得離不開各級領導的關懷，更離不開社會各界的幫助。為了更科學有效的開展毒品預防教育工作，我校決心在上級有關部門的領導下，多方配合，長抓不懈，一如既往的抓好禁毒教育工作，不斷提高師生防毒、拒毒意識，確保我校這片“無毒”凈土永遠不被污染，真正確保學校是社會主義精神文明窗口的地位。

第五篇：竇官小學經典誦讀家長問卷調查表分析報告

竇官小學經典誦讀家長問卷調查表分析報告 為了進一步了解家長對國學美文的認知情況，使我校能有條件更好地開展課外經典誦讀讀書活動，我們設計了家長調查表，并對調查表進行分析得出：

1、對孩子參加經典誦讀活動有什么意見？贊同占90%，無所謂占10%。

2、家長對經典詩文感興趣嗎？很有興趣占70%，一般

20%，不感興趣占5%。

3、60%家長會陪同孩子一起誦讀。

4、98%家長希望學校開展這項活動嗎？

以上數據體現我校可以展開“課外誦經典”活動。