第一篇:我的家風(fēng)家訓(xùn)--事在人為 五校 梁耀文
事在人為
重慶市開縣漢豐五校六年級6班 梁耀文
天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣。
隨著家風(fēng)、家訓(xùn)一詞的走紅,我也經(jīng)常問自己,什么是家風(fēng),什是家訓(xùn)?
我的祖輩六子妹四男兩女,出生于50年代、60年代。居住在溫湯井這塊抬頭屁大個天,低頭見山邊的小鎮(zhèn)上。雖然兄弟姐妹眾多,條件艱苦,但是他們傳承了父輩吃苦耐勞、為人忠厚、發(fā)憤學(xué)習(xí)的品格,走出了大山,告別了貧窮。有的上了大學(xué),成了國家棟梁之材;有的下崗后不失志,從頭做起成了企業(yè)家。
我的外公,出生在貧瘠的黃陵城,他十二歲就開始放牛。外公不甘心永遠過著臉朝黃土背朝天的日子。于是他一邊放牛,一邊讀書。十七歲,他應(yīng)征入伍。二十一歲,成為一名光榮的人民教師。外公今天能成為小學(xué)高級教師與自己的刻苦學(xué)習(xí)是分不開的。這一切,我看在眼里,銘記于心。
我是外公外婆帶大的。記得我剛剛呀呀學(xué)語時,他們就教我有禮貌,講誠信。當(dāng)我遇到困難時,外公經(jīng)常會對我說:“天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣?!?/p>
二0一四年,我參加了重慶市少年電視成長大賽。一路上,我過五關(guān),斬六將,經(jīng)歷了海選、晉級賽、決賽。看,這是我參加開縣站的招募賽;晉級賽叢林尋廚——看,我們在泥潭里捉魚、在森林里挖野菜、自己動手做飯;這是心計劃,我們?yōu)橐粋€漸凍癥的兩兄弟募捐;這是瘋狂的小面,我們當(dāng)老板,自己做莼菜小面,吆喝路人前來就餐;這是小鬼當(dāng)家,我們?nèi)タ赐羰貎和?,這是刨完土豆后的勝利姿勢,這是到荒山里為留守兒童劈柴;這是復(fù)活賽之我是特種兵、激流勇進??一路上,有汗水,也有淚水,但我都努力堅持下來了。到現(xiàn)在我都還記得在決賽時,其中有一個環(huán)節(jié)是組委會給我發(fā)10元人民幣,讓我自己選擇出行方式,從悅來園出發(fā)到觀音橋,路程將近10公里路。我擔(dān)任第一棒。作為一個不滿10歲的山區(qū)黃毛丫頭,從未離開過家鄉(xiāng)的“土包子”,要在重慶市這樣的大都市獨自步行,我感到特別迷茫。我該朝什么方向走?我該坐什么車?面對這一個有一個的問題,我想向路人求助。可是由于是新開發(fā)區(qū),又加上烈日當(dāng)空,路上一個行人也沒有。怎么辦?怎么辦?這時,我的耳旁又響了了這樣一句話:天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣。于是我一邊跑,一邊尋找輕軌站。可是跑了快半小時了,輕軌站的影兒也沒有。平時缺乏鍛煉的我,早已是氣喘吁吁、大汗淋漓,就快要虛脫了。這時,我忽然看到一棵黃角樹旁有一個輕軌站的標志。原來這個輕軌站地下!心急如焚的我如看到了一根救命稻草,飛一般地跑向輕軌站。由于心急,我摔倒了,爬起來,繼續(xù)跑。終于,我來到了輕軌站,上了車,以最短最快捷的方式把接力棒交給了下一位選手,為本組獲得總決賽第二名奠定了基礎(chǔ)。
天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣。確實是這樣,事在人為,誰也沒想到我這樣一個胖小妞,一個來自北部山區(qū)的女孩兒,能戰(zhàn)勝300余名來自各區(qū)縣推薦出的優(yōu)秀選手,獲得重慶市電視成長大賽的亞軍。
在這里我想告訴所有的人:天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣!事在人為!
第二篇:家風(fēng)家訓(xùn)文
家風(fēng)正,正國風(fēng)
一橫長城長,一豎字鏗鏘,方方正正中國字,堂堂正正中國人,我們自小便用一筆一劃書寫著華夏數(shù)千年傳承下來的國家之風(fēng)。從一個人到一個家,從小家到國家,良好的家風(fēng)是一個家庭精神傳承的體現(xiàn),而千千萬萬個家更是匯聚成了我們堂堂正正浩然長存的國風(fēng)。
家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個家庭或家族多年來形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚,承載著一個家族或家庭的生活方式。我們縱觀歷史,便不難發(fā)現(xiàn),無論是那些傳承數(shù)百年的名門望族,還是我們生活中的普通家庭,都有著屬于他們自己的生活方式,或者是教育子女的方法,這些正是他們自成一脈而又同根同源的家族特色,也就是屬于他們自己的家風(fēng)。
一個國家的振興與發(fā)達離不開引領(lǐng)這個國家走向成功所創(chuàng)立的國風(fēng),當(dāng)然,一個家族的經(jīng)久不衰和興旺發(fā)達也是離不開它所形成的家風(fēng)家教。所以一個良好的家風(fēng)便顯得尤為重要,只有家風(fēng)正了,我們的國風(fēng)才能正氣長存。
家風(fēng)的形成往往需要經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀與努力,我們站在歷史長河上回顧那些曾經(jīng)赫赫有名的家族,無一不是有著深厚的文化積淀,代代傳承。岳母為兒刺字“精忠報國”,“忠”為岳家之家風(fēng),林則徐崇尚節(jié)儉,“賢而多財,則損其志”,“儉”為林家之家風(fēng),曾國藩與子家書,勤為第一要義,“勤”為曾家之家風(fēng)······
名家之家風(fēng)自是源遠流長,但我們普通家庭也是有屬于自己的家風(fēng)。我們佳這一代的家風(fēng)追溯起來更多的是從爺爺身上形成。他曾當(dāng)兵入伍,也曾自學(xué)成才多門手藝,自小便對我們諄諄教誨。然而,他掛在嘴邊最多的是“孝悌忠信、禮義廉恥”八個大字,教我們?yōu)槿酥?,成我們自家家風(fēng)。
“孝”字無需多言,自是孝順。孝順父母和長輩,父母命,自聽從,父母言,需恭聽。孝順是為人子女的本分,是一切美德的基礎(chǔ)。所以,自古便有云:“百善孝為先”。爺爺是如此教,更是如此做的,于是在長期的耳濡目染下,我們家里一直便是母慈子孝,對于父母,我們自是孝敬有加,逢年過節(jié)便團聚吃飯,常常也會陪伴他們左右。就我們自己的子女而言,從小也是懂事孝順,對長輩也是尊敬有加,在如此的家風(fēng)下長大,我們深得家庭和睦之樂。
“悌”是悌敬,兄弟姐妹之間,相互扶持,恭良謙讓?!翱兹谧尷妗钡墓适挛覀冏孕”惚唤虒?dǎo),一直謹記在心。兄弟姐妹之間更是毫無嫌隙,互幫互助,相互扶持。
“忠”是盡忠。盡忠國家,這是作為一個中國人義不容辭的責(zé)任,就是要忠于祖國和人民。爺爺曾經(jīng)是一名軍人,更是一名老黨員,從小變?yōu)槲覀冎v我們黨的英勇事跡,長征萬險,不畏艱難,才有了我們現(xiàn)在的小家。我們熟記在心,言傳身教,將這些曾經(jīng)的英雄事跡講給自己的子女聽,我相信,代代相傳,我們對于國家的熱愛和忠誠將會一直延續(xù)。
“信”是誠信,“言必忠信,行必篤敬”,說出去的話言而有信,做出的事,態(tài)度認真,絕不敷衍,這是我們?yōu)槿说幕緶蕜t。
“禮“是禮節(jié),對人有禮,遵紀守法,對長輩,對客人要以禮相待。我們教導(dǎo)子女在家里要尊敬長輩,在學(xué)校更是要尊敬師長。不但是表面上的禮數(shù),心里更是要恭敬,這是一個人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。
“義”是義氣,是人們該有的正義感,要有見義勇為的精神,不要為社會上存在的不好現(xiàn)象所影響而產(chǎn)生不敢?guī)?,不去幫的冷漠表現(xiàn)。無論誰有困難,要盡力去幫忙,對朋友要有道義,對社會要有正義。
“廉”是廉潔,有廉潔之心,在任何的利益面前,不起貪求之心,奉公守法,在自己的崗位上更是,絕不以權(quán)謀私,要廉潔克己。
“恥”是羞恥,是一個人自尊自重的表現(xiàn)??鬃釉唬骸爸獝u近乎勇”,知道錯誤,并立刻去改,未嘗不是一種勇敢的表現(xiàn)。
這八個字,字字珠璣,從小便時時銘記于心,敲打著我們家里的每一個人,我們伴隨著它們長大,也深受它們的影響。做人做事,堂堂正正,家風(fēng)長存。
其實,正是像我們的家風(fēng)一樣,無數(shù)家庭的家風(fēng)都是經(jīng)過父傳子、子傳孫,代代之間相互濡染而長期傳承下來的,于無言中潛移默化,形成一個家庭最寶貴的精神財富。它彌漫于整個家庭或是家族之中,惠及每個人,支撐著這個家庭的進步與發(fā)展。
良好的家風(fēng)可以培養(yǎng)出一個人高尚的品格,高雅的舉止,使你成為一個有涵養(yǎng)、有道德、有文化的人,舉手投足間,自成風(fēng)采,卓然而立。而我們的國家正是需要這樣的人們?nèi)ス餐?,匯成自己的國之風(fēng)采。
如今,每個家庭都講究家風(fēng)的傳承,從泱泱數(shù)千年到現(xiàn)在,怎樣去傳承樹立良好的家風(fēng),也是一個尤為重要的話題。社會主義核心價值觀街頭林立,為家風(fēng)的傳承打下了良好的基礎(chǔ),作為家庭中的一員,身體力行才能讓子女耳濡目染,從小受家風(fēng)熏陶。家風(fēng)不只是一種規(guī)范,更是一種風(fēng)氣,一種文化,是我們要長期堅持的一件事情。家風(fēng)是一家之風(fēng)范,更是鑄造子女成才的熔爐,猶如一棵百年大樹,子子孫孫都成長在在它的蔭庇之下。
家風(fēng)對家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的,是家庭文化特色的展現(xiàn),更是社會精神文明的細胞,社會和諧進步的橋梁,是國家繁榮昌盛的前提和保障。所以,眾多的家庭需要創(chuàng)造出支撐自己家庭魂魄的家風(fēng),去構(gòu)成這整個國家的國風(fēng)。從悠久的《國語》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國藩家書》到我們現(xiàn)在的家風(fēng)家訓(xùn),一直源遠流長下去。
良好的家風(fēng)傳承是社會風(fēng)尚健康發(fā)展的前提,每個家庭都應(yīng)責(zé)無旁貸的擔(dān)負起這一責(zé)任,構(gòu)建屬于自己的良好家風(fēng),形成家庭的凝聚力,給偉大的中國夢,蘊含著深厚文化的中國風(fēng)揚帆助航!
有國才有家,有家才有人,
第三篇:《我的家風(fēng)家訓(xùn)》
我的家風(fēng)家訓(xùn)
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!辈诲e的,國家有國法,學(xué)校有校紀,家里有家規(guī),我們只有在優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。
在我的家里,孝順是必須有的,爸爸媽媽也總說:“百事孝為先。”孝敬長輩,就是要長輩們事事稱心如意。在家里,長輩們說話時,要認真聽,不能與長輩們頂嘴。還有在飯桌上,如果長輩沒有吃,我們最好先不要自己吃,人到齊時,大家一起用餐。這是尊老愛幼的表現(xiàn),是尊重長輩的基本禮儀。
從我剛懂事起,媽媽就教育我說:“做人要誠實。”我也一直銘記在心。但有時也會撒一下慌。比如,媽媽問我完成作業(yè)了嗎?我完成了。事實上,根本沒完成,以此想逃脫媽媽的訓(xùn)導(dǎo)。殊不知,這樣只會害了自己。
爸爸媽媽還會教育我,那就是:“言必行,行必果”。就是一個人要言行一致,說了就要去做。誠信是為人之本,也是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
“百事孝為先” “言必行,行必果”“做人要誠實”……我要牢牢地謹記這幾句話,它們是我的家風(fēng)家訓(xùn)。做一個品德高尚 尚、懂得感恩的人。家風(fēng)和家訓(xùn),一直伴隨著我成長,陪我走過許多個春夏秋冬,它無時無刻的提醒著我,激勵著我。良好的家風(fēng)、家教、家訓(xùn)是需要每個家庭成員共同努力的。才會一代一代流傳下去,讓后代的子子孫孫得到傳統(tǒng)美德的熏陶。
第四篇:我的家風(fēng)家訓(xùn)
我的家風(fēng)家訓(xùn)
從小生長在書香家庭的爸爸、媽媽受著良好的教育,自然我們家的家風(fēng)也少不了:勤奮、書香。
2006年,我進入了幼兒園。為了有更多的時間陪我、教育我,爸爸離開了灑下他青春歲月的部隊,轉(zhuǎn)業(yè)進了充滿書香氣息的大學(xué)。在那里,他如魚得水,每天除了上班,就暢游在書海中。次年,便考上了復(fù)旦大學(xué)的碩士。數(shù)年如一日,勤奮耕耘,終于以優(yōu)異的成績拿到了他夢寐以求的碩士學(xué)位。每每有空閑的時間,爸爸總愛給我講一些成語的典故和歷史故事,這也勾起了我對書的渴望。
家風(fēng)是最無痕的教育。爸爸媽媽在大半生的奮斗中,就是打造自己的品行,在無言中讓我成長。
從幼兒園起,各種各樣的帶拼音插圖的童話書就成了我的精神食糧,年齡稍長,自然就開始了“殖民擴張”,什么《格林童話》、《伊索寓言》、《中國神話故事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等都成了我“征服”的對象。爸爸媽媽怕我太過沉迷,不能自拔,影響視力,于是頒布幾條“禁令”:“吃飯時不準看書,車啟動不準看書,鋼琴作業(yè)沒完成不準看書·····”我表面答應(yīng),可暗地里還是背著他們偷偷地“違規(guī)”。家中的臥室、洗手間、陽臺里到處都留下我“竊讀”的蹤跡。
之所以這樣,是因為書中的世界對我太有誘惑力了。徜徉在書里,猶如走進書里,與人物同喜同悲。徜徉在書里,如同品味一杯濃香的美酒,時間越長久,味道越醇厚。徜徉在書里,我的心靈如秋風(fēng)流水般沉靜,生活似彩色云霞般絢爛······
家風(fēng)如春雨,潤物細無聲。別人問我的作文為什么寫的這么好?性格為什么那么陽光?學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁慈绱藘?yōu)秀?這也許就是家風(fēng)的玄機吧。
第五篇:我的家風(fēng)家訓(xùn)
我的家風(fēng)家訓(xùn)
家庭是社會的細胞,家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風(fēng)氣,營造社會新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國,相反則害己害人害社會。
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細算;或本分做人,不為富動,盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價值取之不盡,用之不竭。
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個成員的自覺意識和行為。
一則要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去,是造福當(dāng)代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責(zé)任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚光大。
二則要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講,“非學(xué)無以明志,非學(xué)無以廣才”,知書才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報,談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計劃的開展什么活動,但培養(yǎng)家人的讀書情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。
三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等,無不對孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。
四則要創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵感人的家訓(xùn)格言,如“積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠,吃虧是?!薄ⅰ凹液腿f事興”等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵,嚴格要求,無不影響著家庭的每個成員,并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會留下一片和諧、一片溫馨。