第一篇：數計學院第八期業余團校培訓總結簡報

第八期業余團校 工作簡報

數學與計算機科學學院團總支 2011年11月9日至11月18日

接上級團委關于團校培訓的先關章程，數學與計算機科學學院黨總支、團總支、學生黨支部等幾個部門研究決定于2011年11月9日開班上課，地點于繡山B棟201教室上課。本期業余團校培訓按照團委相關規定，參加培訓學員150人之多，為期六天上課時間。意在培養當代大學生黨性修養，思想素質提升，發展積極分子。

本期業余團校培訓的目的在于加強學員的黨性修養，培養大學生自身素質。培訓的內容為馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、紀念辛亥革命100周年、關于大學修養等。

數學與計算機科學學院第八期業余團校培訓以上課教育為主，開班的第一天，數學與計算機科學學院團總支副書記張金橋主持團校培訓動員大會，對全體學院講述了關于業余團校培訓的相關紀律、作業情況、團校培訓的重要性以及團校培訓的主要目的和內容；同時也向學院們介紹了原數學系2008級“感動校園十大人物”盧華貴通知的主要事跡，意在每一個學員學習盧華貴同志吃苦耐勞的精神學風。

本期業余團校上課老師有數學與計算科學學院黨總支書記、資源與安全工程學院團總支書記、數學與計算機科學學院輔導員、辦公室主任等。主要講解大學生對待團、黨的認識；大學生如何入團入黨以及入黨的許多細節方面的內容；大學生禮儀修養素質；辛亥革命發展的影響等。

數學計算機科學學院黨總支書記聶祥榮老師主要講解馬列主義在中國的傳播，給中國共產黨的革命影響，同時也講到毛澤東思想，鄧小平理論以及“三個代表”終于逃思想的內容，并要全體學員牢記中國共產黨的發展，隨時隨地準備黨組織的考驗，全心全意為人民服務，為社會服務。資源與安全工程學院團總支書記周烽老師主講團史、黨史的發展，并強調作為優秀團員，入黨積極分子的學員們，團史、黨史是必須要了解，革命發展是艱苦的，是許多先驅者用血走過來的，不要忘記革命先烈們的崢嶸歲月，要傳承革命精神。數學與計算機科學學院辦公室主任曾凡培老師在講到當代大學生入黨的條件、步驟等相關內容時，學員認真聽講，情緒上漲，黨性觀念強烈，在許多環節要求曾凡培老師作詳細講解。輔導員申倩老師上課時說道，當代大學生的許多方面做得還不夠好，還要加強自我約束，自我認識，給自己定位思想，事事爭先，在思想上要想黨組織靠攏，隨時隨地都要與黨組織保持高度一致。最后組織觀看愛國電影《辛亥革命》結束第八期業余團校學習。

本期業余團校學習，在思想、學習、生活、工作上，從舊民族主義到新中國的建立，要傳承愛國主義精神，走馬列主義道路，想黨組織靠攏，只有中國共產黨才是人民大眾的先鋒隊伍。學好專業知識，豐富視野范圍，測底在大學里改變，只要自己的知識領域豐富了，才可以改變現狀，服務社會。不期業余團校學員里面，很多是來自不同班級、社團、學生會的干部，經過團校培訓懂得了如何才能做好自己的工作，在今后的工作中，會更加出色，把自己的優點表現在不同的方面，爭取早日加入中國共產黨，為偉大的祖國奮斗終身。

第二篇：第八期業余團校培訓心得

第八期業余團校暨大學生骨干培訓心得

很榮幸這次能夠以優秀團干的身份參加了懷化學院極具學院特色的第八期業余團校暨大學生骨干培訓。在這兩天的培訓中，雖然時間 很短，但在團委的精心組織下，安排得既緊湊又實用，既溫馨又有趣。借此機會，我們也近距離的接觸到了我們學院的領導，倍感殊榮。胡建書記的《學生干部的歷史使命》、譚偉平院長的《樹立正確目標，規劃成功人生》、毛克平副院長的《學生干部應具有的素質》和吳波書記的《適應新形勢，提高學生干部綜合素質》讓我們這次培訓更加富有意義且充實。

學校領導將他們自己從事團組織工作的經驗及心得傾囊相授，讓我們受益良多，認識到自己工作中的不足之處。我深刻地明白了團干工作的職責和意義，對于怎樣開展與組織團的基本活動有了更直接的了解，這些經驗及方法對于今后我們的工作開展有很大幫助。

其實這次培訓，讓我不僅僅認識到了作為一個團員所應盡的職責，更是作為社會的生力軍所應有的能力與素質。這也是為我們以后走出社會，面向更廣闊的天空，創造未來屬于我們的世界所不可或缺的條件。

我一直都認為自己是一位實干者，也一直認為理論的學習不光只是枯燥乏味，而且理論往往與實際存在著一定的差距，理論的學習往往即費精力又費時間，沒什么實際作用，但這一次的學習，不光只是讓我感受到了幾位領導言語的生動與風趣，更重要的是讓我改變了以往的不成熟的想法，讓我對學習和工作又有了重新的認識。下面，我就參加本次培訓談談我個人的一點心得體會。

胡書記從開始就為我們講述了出自我們學院的感動中國人物洪戰輝事跡。我們也從中得到了很多不能從媒體中獲取的信息。洪戰輝的事跡感動中國是偶然也是一個必然。而說道洪戰輝，我覺得最應該學的是他身上的精神，用胡書記的話概括就是：執著的負責精神；寬厚博大的忍耐精神；積極進取拼搏精神；堅韌不拔自強的精神。

當然，我覺得洪戰輝感動國人的最大的精神價值，不在于他所做的事情本身，而在于他做這些事情時所表現出來的言行一致、表里如一的道德行動能力。在他的故事中，行動永遠高于理念，行動永遠是第一位的；在他身上，道德不是靜態的，而是永遠行動著的責任擔當。在他的每一個行動的切片中，都可以看到一種堅忍不拔的精神力量。

洪戰輝是一個讓人崇敬的人，更是一個有信念、負責任的人。他不僅用行動完美地詮釋了自強不息的民族精神，也為我們當代大學生做出了榜樣，值得每一個大學生學習。洪戰輝精神最重要的意義在于給我們點亮了一盞明燈，它所匯聚的中華民族傳統美德的光芒，足以照亮我們前進的道路：讓迷失的人找到方向；讓失望的人找回希望；讓身處逆境的人找到力量。

我想說的是，洪戰輝給予我們的，更是一種品質、一種精神，就看我們怎么去做了。

作為當今大學生，我們應該有所擔當，為社會挑起一部分應盡的職責。我們要成為有志向和高尚去承擔責任，為他人、為社會創造出更多幸福的人。只有這樣才能算得上是一個合格的當代大學生干部。

關于我校“三位一體”育人模式的基本內涵，其實當時我聽到人文教育系同學的回答時，感覺蠻震驚的。平時也沒有多大的注意這方面的問題。在此我也特意在我的學習心得中間寫出來。我校“三位一體”育人模式的基本內涵為：人才培養規格融“知識、能力、素質”為一體；人才培養內容融學生“公共能力、專業基礎能力、專業發展能力”為一體；人才培養途徑融“課堂教學、實驗實訓、校園文化活動”三個培養平臺為一體。

我們也希望在學校創新的育人模式上，能夠得到更多的提升。當然對于這為期兩天的培訓中，我們也充分感覺到懷化學院創新的特色。

譚院長為我們的目標的實現還提供了很多可實施性的意見。首先應該確定目標：終極目標和階級性目標；其實我們的夢想應該大膽一些，應該放膽去做；再次，我們要相信一切皆有可能；最后，提出了如何面對完美的脆弱。在此過程中，我們需要用心去好好承接我們所要面對的一切。不畏艱難，永遠直前。

印象很深的還有毛書記。中文系出身的他，一直用詼諧幽默的語言給我帶來了大師兄的履歷。在講述完一個真實的故事之后，那句“讓別人因為我的存在而感到幸福”一直深深地印在我的腦海里。包括在后面的分組討論會中我也談到了這一點。這系干隊伍中干了兩年的我，其實真的深深地感覺到了責任的重大，在其職謀其責，就是這樣一個道理。雖然這兩年里面，自己能夠感覺到工作的艱辛，但是我一直都覺得我做的事情讓大家幸福了，就是這兩年最大的成功。

當談到大學學生干部應具備的基本素質，可以概括到幾點。

德智體三點。德，思想政治素質、道德素質、心理素質。智，專業知識、公共知識、能力素質。體，健身知識，能力及身體素質。

同時，我們毛書記還提到了當學生干部的秘訣。由于人是社會的人，所以我們要學會與組織、領導保持一致。這樣能夠得到快速的進步。其實還有學會真誠待人。做人不容易，友好需要真誠播種，通過真誠待人，做人才會輕松自如。

最感染人的一句話還是：主動對人好，主動幫助在困難中的同學，主動對對你不好的同學好。特別是最后那句，仔細想想，確實能深深地體悟到其中真諦。

大學生還要學會溝通，學會組織，學會戰勝挫折。

為期兩天的培訓稍縱即逝，但它對我的內心沖擊與別的事情是不能比擬的。聽到了很多校領導的前車之鑒，我們也應該充分認識到：這樣的責任感不是與生俱來的，它必須在學生團干的自我教育、自我管理、自我服務中得以培養與建立。我們希冀著并貢獻己身微薄的力量來為學校、為社會創造更精彩的未來。

第三篇：2011業余團校培訓總結

xxxxxxx2011年少年團校培訓總結

中國共產主義青年團（簡稱共青團）是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。伴著建團90周年的腳步，懷著五月鮮花的激情，5月18日下午，我校團委在校多功能大廳舉行了業余團校培訓的開課儀式，我校團委書xxx書記在開班典禮上做了致辭，并為此次團校培訓的團員們上了生動、富有意義的團課。

在課堂上，王書記以《共青團光輝歷史》為題，結合胡錦濤主席五四重要講話精神，先向我們介紹了當前國際國內形勢和高職教育的發展規劃，闡明中國共產黨的正確路線，倡導我們廣大團員青年只有提高自身素質，始終堅持黨的領導，永遠跟黨走，才不愧是黨的忠實助手和后備軍。

對于如何加快提高青年團員的自身素質，這是關系到我們黨和國家、民族長遠利益的帶有根本性質的戰略問題。既是我們黨和國家、民族發展一個重大課題，也是廣大青年迫切需要解決好的一個重要問題。

一、青年團員要加強歷史責任感

青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的一部分，而青年團員又是整個青年隊伍中的骨干和中堅。歷史賦予我們黨的偉大使命必將落在一代又一代青年同志身上。我們黨歷來十分重視青年團員的培養和選拔。江澤民同志在慶祝建黨80周年座談會上發表“七一”重要講話中又明確指出：“要把一個穩定的充滿發展活力和生機的中國帶 入21世紀，要使我國在21世紀中葉基本實現現代化，以社會主義強國的地位屹立于國際社會，取決于黨的基本理論和基本路線的長期堅持，歸根到底取決于廣大青年一代及年輕干部的健康成長。”江澤民同志在黨的十六大報告中再次強調：“必須把培養選拔優秀青年干部作為一項戰略任務來抓，大力推進干部隊伍的年輕化，源源不斷地培養千百萬中國特色社會主義事業接班人。”同時，要切實加強對青年團員的教育、培養、鍛煉，全面提高他們的素質特別是思想政治素質。青年團員有朝氣，工作熱情高，思維比較敏捷，對新事物接受能力比較強。但是，也存在一些明顯的不足和缺點，主要是缺乏對黨建理論的系統學習，缺乏對黨的歷史和優良傳統的深入了解，大多沒有經過嚴格的黨內生活和艱苦環境的鍛煉，有的剛剛踏上工作崗位，工作經驗還很缺乏等。青年團員要堅定政治信念，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，堅定不移地跟黨走中國特色社會主義道路，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。要學會運用馬克思主義的立場、觀點、方法觀察分析問題，增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，對黨領導的社會主義事業充滿信心。要正確認識自己，既要看到自身的優點和長處，更要看到自身的不足和弱點，做到“得意”而不“忘形”。要跳出“天生我才必有用”的個人榮辱圈，不斷增強擔當跨世紀重任的歷史責任感，努力提高自身素質特別是思想政治素質，不負歷史重托，不負黨和人民的希望，為改革開放和現 代化建設作出更大的貢獻。

二、青年團員要養成刻苦學習的習慣

現在，有些青年團員不能正確認識學習的重要性，有的認為隨著職務的升遷，能力和水平就會自然而然地提高；有的認為自己有較高的學歷，不需要繼續學習；有的認為現在工作很順手，學與不學關系不大；有的認為工作很緊張，擠不出時間來學習。這些認識都是錯誤的，應堅決糾正。關于學習的重要性，毛澤東同志多次說過：“以其昏昏，使人昭昭是不行的。”鄧小平同志也說過：“不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化。如果說變質，那么思想的庸俗化就是一個危險的起點。”江澤民同志在提出“三講”教育時，是把講學習放在第一位來強調的。學習是個前提，不學習，政治上就不能成熟，是非不分，方向不明；不學習，精神境界就會陷于低級趣味，就難于抵擋各種名利的誘惑；不學習，工作中就理不清思路，分不清主次和輕重緩急。青年時期是人生歷程中最寶貴的一段年華，青年團員務必好好珍惜，下苦功夫進行學習，養成刻苦學習的好習慣。

講學習，首先必須學好黨的基本理論，在學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論特別是“三個代表”重要思想上狠下功夫。胡錦濤總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上強調指出：“在全黨興起學習貫徹‘三個代表’重要思想新高潮。”當前，我們正處在跨世紀發展的重要歷史時期，改革開放和現代化建設的任務十分繁重，這就需要全體黨員特別是青年團員一定要按照中央的要求，從關系黨和國家全局的高度，從關系實現全面建設小康社會宏偉目標的高度，從 關系中華民族偉大復興的高度，切實加強理論學習，用“三個代表”重要思想武裝頭腦，努力提高理論素養和解決實際問題的能力，不斷提高工作的原則性、系統性、預見性和創造性。除了學習文化知識外，還要學科技、學法律、學社會、學品德、學習一切反映當代世界發展的新知識，學習做好工作所必須的一切知識，努力拓寬知識面。建設有中國特色的社會主義是一項全新的事業，我們不懂不熟悉的東西還很多，新的科技發展和產業革命產生了許多新的知識，給我們提出了許多新的課題，帶來了新的挑戰和機遇。我們所處的時代已從產品經濟上升到知識經濟，黨和國家更加強調要用“科技創新”戰略來推動我國經濟的新一輪發展。青年團員倍加珍惜青春年華，牢固樹立終身學習的觀念，以時不我待的責任感，以只爭朝夕的緊迫感，如饑似渴地學習科學文化和專業知識，刻苦鉆研和掌握崗位技能，全面提高自身素養，成為不斷推進自主創新的新生力量和中堅力量。

三、青年團員要善于在實踐中增長才干

實踐出真知，實踐出人才。實踐鍛煉是提高工作水平和解決實際問題能力的基本途徑。對于青年團員來說，走上工作崗位的時間不長，工作經驗的缺乏往往使他們在復雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問題的辦法。而實踐鍛煉正為他們克服弱點、增長才干提供了實際操作的機遇。實踐鍛煉又是學習和運用理論的“大課堂”，那些在“小課堂”上似懂非懂的問題，往往會在反復的實踐中得到印證和檢驗。因此，青年團員要把學習書本知識與投身社會實踐緊密結合，在實踐中增長真才實學、練就過硬本。

青年團員怎樣才能在實踐中更好地鍛煉自己、提高自己呢？首先，要勤奮工作，就是要以強烈的革命事業心和責任感，為改革開放和現代化建設事業，腳踏實地、盡心盡力地工作。青年團員要認識到，越是基層，越是艱苦的地方，越是困難的時期，就越能鍛煉人。青年團員不能只想輕輕松松工作，不想認認真真做事；不能沾染投機取巧、虛報浮夸的習氣，搞形式主義、做表面文章；要克服“比越”心態，正確看待自己、正確對待別人，自覺到艱苦的環境中經受鍛煉。要克服“等待”心態，立足本職崗位，踏實工作，變消極等待為主動適應，努力使自己盡早成才。青年團員只有腳踏實地干一番事業，才能贏得廣大群眾的信任，提高自己的素質。

其次。要解放思想、實事求是、與時俱進，努力培育創新意識，充分激發創造熱情，著眼于貫徹落實科學發展觀，著眼于提高自主創新能力，著眼于深化重要領域和關鍵環節的改革，大膽推進技術創新、制度創新、工作創新，大力開展技術革新、技術攻關、發明創造，爭當改革創新的排頭兵，在建設創新型社會中展示才華和活力。

為全面貫徹落實黨的基本路線，學習黨的有關精神，我們通過業余團校，進一步加深我系廣大青年團員對黨的深刻認識，有利于提高團員綜合素質，更好地引導廣大青年團員永遠跟黨走，向著正確方向發展、前進。

社會主義事業剛剛步入起步階段，我們青年有廣闊的天空去施展我們的才華，這就要求廣大青年特別是青年團員一定要保持謙虛、謹 5 慎、不驕、不躁的作風，保持艱苦奮斗的作風，全身心的投入到社會主義現在化建設中去，用火熱的青春譜寫新的篇章。

xxxxxxxxxx團委

2011年5月

第四篇：校業余團校培訓總結

大學生業余團校總結

大學共青團組織，作為廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，她肩負著培養社會主義事業建設者和共產主義接班人的歷史重任。大學生業余團校，是實現這一歷史使命最重要的陣地之一，特別在大學校園內，更是德育工作的重要組成部分。江澤民同志在紀念建團80周年的大會上重要講話,飽含對青年一代的殷切期望和對團組織的高度信任,弘揚了馬克思主義與時俱進的理論品質和開拓創新的精神境界,是新的歷史條件下全面推進共青團工作的重要指南。團的十七大要求我們不斷增強用“三個代表”重要思想統領共青團工作全局的堅定性和自覺性，把用科學理論構筑青年一代精神支柱的工作不斷引向深入。在校黨委、校團委的正確指導下，我院團總支緊緊圍繞“發展中求創新，求實效”的思路，努力改革教育模式，三年來共舉辦四期業余團校學習班，為促進團的組織建設，為學校德育工作起到了應有的作用，現將三年的業余團校工作總結如下：

一、業余團校管理制度化,工作規范化

業余團校管理工作是大學生業余團校實現教育目標的基本保證，實現管理工作制度化是提高業余團校辦學質量的前提，我院團總支在業余團校工作過程中，制定了一套教學規章制度，做到各項工作有章可循，有紀可依，防止了工作的隨意性和盲目性，我院團總支對業余團校的管理工作主要從以下幾個方面來進行：

1、我院業余團校有較完備的組織機構

我院黨支部非常重視業余團校在思想政治工作的重要地位，每學期定時定期開展一期業余團校學習，建立相應的工作機構，做到組織有力、有保證。

2、我院業余團校學員管理規范

大學生業余團校的生源是全體學生，嚴格按照提出申請——審議通過——團支部考察——民主評議——班主任審核——團委審核——組織考察的程序挑選業余團校學員。學員在校期間均應參加業余團校學習，學員入學后按編制成立班委會，業余團校制定嚴格的規章制度，使學員有明確的行為規范，制定了如學習紀律，活動紀律，獎懲制度等，學員在完成一階段的學習任務后，根據結業制度對學員進行考核和民主鑒定，對于學習中表現的成績達到要求者頒發證書。

3、我院業余團校有完備的教學設施，較強的師資力量，嚴格的教學管理。

我院自建校以來，專門設立了業余團校學習教室，并由我院團總支宣傳部進行了認真的布置，做到環境嚴肅、莊重，符合業余團校學習要求，其二，團委根據學習內容要求，建立了相對穩定的師資隊伍，校內政治教師成了業余團校的骨干師資力量，其他學科老師（如歷史、語文）也義務參與相關教學，另外還聘請了校外輔導員等，盡量做到形成合理的師資結構與教學網絡，保證業余團校的教學質量。在教學管理方面，我們堅持做到：

51（1）保證足夠的課時，每期業余團校安排課時都在12節課以上，避免與其他課程的沖突，大部分利用星期

一、星期四下午第四節課和晚自修時間以及周六、周日休息時間;（2）業余團校的教學，主要分為兩大部分，理論學習和社會實踐活動。

4、業余團校教學做到學科化

業余團校既然是校，就要把教學作為中心工作。但業余團校的突出特點是“業余”，領導者與教師以及學員都是業余時間完成教學工作。大學生業余團校的教學工作是實現業余團校教育目的，完成政治思想、道德教育和共青團知識，以及工作方法培訓的主要途徑之一，教學學科化是將業余團校教學的內容和方法在教育實施過程中的學科化，我院團總支主要完成以下工作：

（1）據時代精神和我院學生的特點，編寫教材;（2）運用現代化信息技術

依照《中國共產主義青年團章程》，運用網絡課件、多媒體技術多種教學手段，以團的思想政治教育為基本內容，通過進行團的基本知識教育，培養適齡入團青年和積極分子增強先進意識，規范意識，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為基礎與民主法律教育，黨的基本知識教育，良好行為規范教育相結合，引導團員樹立科學的世界觀和人生觀，不斷提高他們的思想政治覺悟和道德修養。（3）教學方法多樣化

我院業余團校根據各期學員的特點和教育目的，選擇運用恰當的教學方法，具體運用了講授法、討論法、談話法等方法，培養了學生的學習興趣，加深學生的理解，提高了學習效率。（4）實施活動序列化

我院業余團校組織了豐富多彩的主題實踐活動來教育學員，把理論教育與實踐教育密切聯系起來，立足校內，拓展校外。（5）階段性思想匯報和民主考核

業余團校以普及團的基本知識為基礎，大力宣講“三個代表”重要思想為核心,開展系統馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習，通過政治上關心、知識上提高、實踐中錘煉，努力使“三個代表”重要思想成為當代青年牢固的精神支柱。在學習期間，我們要求每位學員做階段性思想匯報，還有團支部開展批評和自我批評，這種方式能夠切實提高廣大學員的整體素質，也促進團內學員盡快成熟起來，引導青年朋友積極自覺向黨組織靠攏。

二、努力改進教育模式，增強實效性

1、建立固定的實踐基地

業余團校作為青年思想教育的重要陣地，應當陣地建設常規化，不斷鞏固團的核心地位，為此我院團總支牽頭組織每個班成立以團員為主體的實踐小組，都有固定的實踐基地。

2、注意因材施教，實施分層次教育

每個年級的學生，其特點不同，他們的想法，思考問題的方式不一樣，我們按年級分層次開展業余團校工作。注意結合重大時事，及時開展活動，如紀念建團91周年，建黨89周年等。

3、注意不斷采用新模式，開展業余團校教育

（1）事實表明，當代青年學生都有一定的文化水平，思維活躍，接受新事物快，如果采用老的教育模式，效果不明顯，在授課中，我們注意使用信息技術到理論教學中，同時業余團校的理論教學與“青年志愿者活動，社會社區實踐”相結合，使廣大學生積極投身于建設有中國特色的社會主義的實踐中去，更加堅定自己的政治信念。（2）積極開展網上業余團校，充分利用我院校園網的優勢，在網上及時公布團的有關知識，團委近期的有關工作，讓同學在校園網上得到學習的機會。

這一學期，我院團總支雖做了大量的工作，取得了可喜的成績，但我們一定會視成績為鞭策，不斷總結和學習，發揚優勢，改進不足，為取得更大的成績而奮斗。

三、業余團校的成果

通過業余團校的系統培訓和教育活動，在我院的學員中共發展了多名團員，為數學與統計學院輸送了新鮮的血液。學員們的思想和行為也發生了較大的變化，表現在：

第一，對中國共產黨的認識提高了，較為清楚的理解了沒有共產黨就沒有新中國的內涵。同學在學習心得中寫到：參加業余團校學習以來，我每次都準時到會學習、聽課，……現在黨課就要結束了，我

進一步明白了為什么中國共產黨能成為一個成功的執政黨，加入黨組織這個愿望已植根于我的內心深處。

第二，政治方向更明確了，崇高理想初步樹立。同學向黨提交了入黨申請書，盼望早日成為這個光榮組織中的一員，希望接受黨組織考察。

第三，及時宣傳黨在不同時期的路線、方針、政策，成為黨與青年溝通的重要橋梁。業余團校自創辦以來，就不斷根據國內國際形勢的變化和黨的階段性工作目標和理論成果調整教學內容，及時在青年學生中傳遞黨的聲音，使業余團校學員學到的內容始終最直接地體現黨的時代性要求。

第四、通過在業余團校的系統學習，一批優秀學生典型脫穎而出。同學經第一期業余團校學習和考察，成為團員后，繼續努力要求自己，連續幾年擔任班級干部，學校廣播站站長，學習成績、思想品德受到師生們的稱贊。而且獲得了“優秀干部”“優秀廣播員”“社會實踐先進個人”等榮譽稱號。

十年樹木，百年樹人。對廣大青年進行社會主義信念和共產主義理想教育，始終堅持把自己的人生目標同為崇高的理想和信念而奮斗結合起來，絕非是一蹴而就的，應以辦好業余團校為契機，把對青年的思想政治教育系統化，并長期堅持下去。未來是美好的，業余團校工作大有作為。為大學生黨校的發展提供了理論支持；教育的改革減輕了學生過重的課業負擔，為大學生業余團校提供了更廣闊的發展空間；高中教育的普及、學生成長成材愿望的增強是大學生業余團校不

斷壯大的基礎；現代化的教學設備為豐富業余團校的教學內容提供了技術上的支持和保證。

我們業余團校的建設繼續面臨著繼承傳統問題，我們應不斷重新審視自己，積累經驗，找準位置，積極尋求和拓展新的生存和發展空間。

第五篇：業余團校總結

富蘊縣職業高中

第一期業余團校工作總結

共青團富蘊縣職業高中委員會于 2010年3月7日到15日在教學樓三樓多功能室舉辦了第一期團校。開辦此次團校是為了切實加強我校的團干部建設，使團干部對共青團、共產黨的歷史、團員的義務和責任有深刻的理解，了解新時期作為團干部應起到的帶頭作用和為團員服務，團結、凝聚廣大團員的義務，同時，深入學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神，并將其各項方針落實到基層團組織中，真正達到提高團干部思想素質和業務素質的目的。此次團校培養對象主要為2009級新生團干部，學生人數的2%比例上報參加此次培訓。學習內容主要是當前共青團工作面臨的形勢和任務；高校團組織常項活動的設計和組織；學生干部的工作方法及自身修養；大學生成長成才及思想政治建設等，分別以專題講座、義務勞動、座談討論的多樣化形式從各方面提高團干部的思想水平，培養團干部的工作能力，取得了較好的成果。

3月7日上午，第一期團校正式開課。首先，校團委書記馬福虎老師為團校致開幕詞并上了第一堂團課，他首先對團校進行簡介并對廣大團干部提出幾點要求：第一、注重學習，強化素養；第二、率先垂范，增強能力；第三、加強實踐，提高效率。希望大家能夠認真學習共青團的基本知識，學習科學文化知識，強化素質，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，在思想上得到一次升華，在工作能力和綜合素質上有一個飛躍，在學習上能起到帶頭作用，生活上要關心同學、工作上要服務同學，用自己的言行舉止在廣大的學生中起到良好的示范作用。

除了領導老師講授的團課外，廣大團干部還集中觀看了大型紀錄片“共青團史”。紀錄片回顧了共青團艱難而光榮的發展歷史，在多次的危難和挑戰中，英勇的共青團始終以昂揚的姿態展現在世人面前，體現了共青團在社會改革和發展中的模范先鋒作用。廣大團干部深刻的感受到作為一名共青團員、一名團干部的自豪感、榮譽感、使命感和緊迫感。共青團精神已深深扎根于每一個團干的思想之中。除此之外，在校團委組織部的精心組織安排下，以院系為單位，又進行了分組討論，以此來進一步領會和學習共青團的精神實質，并對如何做一名優秀的團干部進行了廣泛的交流和探討。討論中，學員們積極發言，聯系生活中的人與事，表示提高自身的思想政治道德水平是十分重要的，作為共青團干部尤其應當加強自己這方面的修養，為了加強思想建設，要從身邊的一點一滴做起，一言一行都要注意，以正確行為規范約束自己的言行，自覺抵制不良行為，自我約束，自我規范。隨后，各院系上交了各位團干部的團校培訓畢業論文以及分組討論情況總結。通過此次團校，也鍛煉了團干部的協調能力，組織能力，培養了合作意識，將團校由校團委培訓基層干部轉化為各團總支互相學習，交流合作，增加團總支之間的了解，為今后合作開展工作打下了基礎。

業余團校是校團委組織部組織的、面向廣大新生團干部的培訓活動，旨在增強團干素質，提高團干組織能力、實踐能力和領導能力，培養出一批具有高素質、高水平的優秀的團干部，為團組織活動的開展注入新的活力。此次業余團校達到了預期目的，為以后團的工作的開展增添了新的力量，為團的工作的有效落實奠定了堅實的基礎。而我們也將以此次團校培訓為契機，在今后的工作中，將努力拓寬思想教育、理論學習的渠道，把團校培訓的內涵延伸開去，把青年學生的思想素質教育落到實處，把思想的宣傳教育有機地融入到各種載體中去，力促全校范圍內濃厚學習氛圍的形成，把團校建成一個學習型組織，進而把團的建設工作不斷推向前進。

共青團富蘊縣職業高中委員會

2010年3月15日