第一篇：中小學實驗室實驗員管理員工作職責

實驗員管理員工作職責

一、執行學校有關實驗室的工作計劃，負責實驗室的建設與管理工作。

二、做好實驗室年度工作計劃、總結。貫徹執行實驗室管理條例和各項規章制度。

三、熟悉教材，了解各年級教學進度，按照教材和數學大綱規定的實驗內容準備和開出實驗，配合有關教師切實完成教學任務。

四、嚴格執行《儀器使用制度》和《賠償制度》。堅持《實驗通知單》和借用手續，做好實驗記錄和儀器的使用情況擠在。損壞儀器堅持按賠償制度辦。

五、切實執行《教學儀器檔案管理條例》與《教學儀器陳列的規定》；健全儀器賬冊，每年定期結算校對；做好儀器陳列，每年定期清點，核對入賬；做好賬賬相符。并且按配備標準就增減情況，提出下雪年度所需儀器、器材名稱、數量，匡算出所需經費報請分管校長審核后向教儀電教站報購置計劃。

六、建立健全實驗教學管理檔；記錄好各種表、冊、卡。每學年度統計好實驗室建設情況與實驗開出率，報給學校和所屬旗縣市儀器站。

七、努力學習專業知識，熟悉各種儀器、器材、藥品的性能及是使用方法；協助教師指導學生實驗和組織課外科技活動。開展實驗教學研究，改進實驗辦法，提高實驗教學質量，做好教具自制和維修工作。

八、配合教師經常對學生進行遵守實驗室、儀器室的各項規章制度和愛護公物的教育。同時有權對違反規章制度的人和事進行批評和提出處理意見。

九、搞好實驗室衛生，確保實驗的安全。每天下班前檢查水、電、門窗確保安全。教室無人時和課后及時關閉水、電、門窗，節約用電。保護好國家財務。

第二篇：中小學實驗室實驗員管理員工作職責

實驗員管理員工作職責

一、執行學校有關實驗室的工作計劃，負責實驗室的建設與管理工作。

二、做好實驗室工作計劃、總結。貫徹執行實驗室管理條例和各項規章制

度。

三、熟悉教材，了解各年級教學進度，按照教材和數學大綱規定的實驗內容準

備和開出實驗，配合有關教師切實完成教學任務。

四、嚴格執行《儀器使用制度》和《賠償制度》。堅持《實驗通知單》和借用

手續，做好實驗記錄和儀器的使用情況擠在。損壞儀器堅持按賠償制度辦。

五、切實執行《教學儀器檔案管理條例》與《教學儀器陳列的規定》；健全儀

器賬冊，每年定期結算校對；做好儀器陳列，每年定期清點，核對入賬；做好賬賬相符。并且按配備標準就增減情況，提出下雪所需儀器、器材名稱、數量，匡算出所需經費報請分管校長審核后向教儀電教站報購置計劃。

六、建立健全實驗教學管理檔；記錄好各種表、冊、卡。每學統計好實驗

室建設情況與實驗開出率，報給學校和所屬旗縣市儀器站。

七、努力學習專業知識，熟悉各種儀器、器材、藥品的性能及是使用方法；協

助教師指導學生實驗和組織課外科技活動。開展實驗教學研究，改進實驗辦法，提高實驗教學質量，做好教具自制和維修工作。

八、配合教師經常對學生進行遵守實驗室、儀器室的各項規章制度和愛護公物的教育。同時有權對違反規章制度的人和事進行批評和提出處理意見。

九、搞好實驗室衛生，確保實驗的安全。每天下班前檢查水、電、門窗確保安

全。教室無人時和課后及時關閉水、電、門窗，節約用電。保護好國家財務。

第三篇：中小學實驗員工作職責

沙嶺學校安全制度之五

中小學實驗員工作職責

1、執行學校實驗教學計劃，配合科任教師完成各項實驗教學任務。

2、熟悉各科教學儀器(藥品)的規格、構造、性能、工作 原理和使用方法，掌握分組實驗的內容和方法，協助科任教師指導學生實驗。

3、負責教學儀器(藥品)及相關設備的帳、卡、表、冊等 的建立建全工作和有關統計工作，定期盤點，做到賬物相符。

4、合理存放教學儀器，保持教學儀器整潔;維護好實驗內 環境，努力掌握教學儀器保養維修技能，提高教學儀器完好率。

5、按照實驗教學計劃和實驗通知單，準備學生分組實驗和演示實驗所需儀器、試劑、器材。實驗完畢，及時整理、沖洗、回收備種實驗用品。

6、熟悉實驗室安全規則和急救措施，做好實驗室的安全防范工作，確保師生健康和人身安全。

7、加強同有關科任教師的聯系。積極參與或開展實驗教學和實驗室管理研究，奴力提高學術業務水平和管理水平。

8、按照儀器配備類別和配備要求提出儀器配備計劃，購置欠缺的儀器設備。

9、因地制宜，自制教具和學具。

第四篇：實驗室管理員工作職責

實驗室管理員工作職責

計算機實驗室是我院教學和培訓等進行計算機實踐的主要場所，為了加強實驗室的管理，保持實驗室良好的教學環境和教學秩序，提高設備的使用率和完好率，特制定實驗室管理員崗位職責如下：

第一條：實驗室管理員（下面簡稱“管理員”）享有全面管理所屬實驗室的權利和義務，為教學提供良好的教學環境和教學秩序；

第二條：積極接受教學督導的檢查；

第三條：每個實驗室根據服役年限，最少提供相應比例的正常計算機（2年以內：100%；3年：96%；4年：94%；5年以上：92%），如有特殊情況向所屬部門書面說明備案；

第四條：管理員根據教學的需要，安裝調試好計算機，在規定上課時間提前15分鐘打開實驗室房和空調、清理黑板和實驗室衛生、準備好《實驗室使用登記表》空表等，協助授課教師做好上機的各項準備工作；

第五條：管理員協助實驗教師編排學生在實驗室的座位，限制學生擅自調換座位及相關設備，如遇到計算機故障，由管理員或實驗教師臨時調整，并做好登記；

第六條：實驗室使用期間，管理員不得遠離（固定在實驗室或辦公室），要積極協助實驗教師輔導學生做好上機教學，隨時處理設備故障，如有特殊情況不能按照要求值班者，須向實驗教師說明，并保證隨時可以電話聯絡；

第七條：上課期間管理員協助實驗教師監督學生，不得讓學生私自拆卸計算機，加強設備管理，防止設備丟失；

第八條：如有設備丟失，管理員應該及時上報實驗室訓中心，如因管理員管理不力造成的損失或拖延未報，管理員應該負有全部責任；

第九條：保管好自己所負責實驗室門的鑰匙，不能隨意轉接，丟失要及時聲明。每下班時要確認關閉計算機、照明燈和空調等設備電源，并鎖好機房門窗；

第十條：遇到臺風和下雨等特殊天氣時，確保實驗室門窗的關閉，如有問題，及時上報所屬部門解決，如因管理員未盡職責而致的損失，管理員需負全部責任；

第十一條：未經設備處批準，管理員不得擅自外借實驗室設施，若私自將實驗室內儀器設備帶出，按偷竊論處；

第十二條：嚴格按照科研設備出制定的《學生上機守則》規范學生行為，凡不聽勸告的學生，管理員有權將其逐出機房；

第十三條：嚴格按照科研設備出制定的《實驗教師職責》規范實驗教師的行為，凡不聽勸告者，管理員有權利將其反應給教學督導小組處理；

第十四條：管理員負責每天清潔實驗室衛生，使之保持整潔；

第十五條：管理員負責實驗室的管理與維護同時，要認真做好《設備出入登記表》、《設備維護登記表》、《軟件維護登記表》和管理日志等，每學期末將學期材料整理成冊交至實驗室訓中心存檔備案；

第十六條：當實驗室更換管理員時，做好交接手續（全面清點登記實驗室設備），填寫《計算機實驗室交接登記表》

第五篇：實驗室管理員職責

實驗室管理員職責

一． 執行學校實驗教學計劃，按照教材規定的實驗內容，積極配合任課教師完成各項試

驗教學任務。

二． 熟悉各種教學儀器的規格、型號、技術標準、工作原理、使用方法、維修辦法。

三． 熟悉全部演示實驗和學生分組實驗的有關理論方法、注意事項，能熟練的指導學生

實驗、處理學生實驗中遇到的各種疑難問題。

四． 按照實驗教學計劃和實驗通知單準備學生實驗和演示實驗所需的儀器、儀器和器

材。實驗完畢整理、清洗回收入柜。

五． 不斷總結經驗，積極創造條件，組織學生開展課外科技活動和進行開放性試驗。

六． 加強和各科教師聯系，積極開展實驗教學研究、教學儀器研制和自制教具活動。

七． 認真你做好教學儀器的購置、驗收、入庫及登帳、編號等工作。

八． 合理安排教學儀器的存放，保持教學儀器的整潔，創造儀器室內的良好環境，確保

和延長教學儀器的使用壽命。

九． 負責儀器的維修、維護、清點、檢查、借出、回收以及安全急救等日常管理職責。

十． 積極參與實驗室建設和技術改造，嚴格執行儀器室的各項規章制度，做好儀器室的各項管理工作。

實驗室教學制度

一．加強領導，健全組織

1、成立由校長、教務主任、實驗教師、班主任代表組成的領導小組，配備有一定能力的試

驗教師，選派成績優秀的學生為實驗小先生。

2、各司其職，各負其責。校長負責實驗教學全面工作，主持制定實驗教學計劃，教務主任

具體指導。

二．制定制度

1、根據課程要求，列出全部實驗項目。

2、實驗員按時制定各年級實驗工作計劃，周計劃及自制教具計劃（補充儀器計劃）并嚴格

執行。

三．做好準備

1、認真備課，寫好實驗教案

2、從實際出發，選擇恰當的實驗方法。

3、根據教材，備好備齊實驗器材設備，并認真檢查保證完好。

四．認真教學

1、做好實驗組織工作（教師按教學進度教學）。

2、講清實驗目的、方法、要求、操作要領、注意事項。

3、指導學生觀察、思考、得出正確的實驗結論，填好實驗報告。

實驗室管理制度

一． 實驗前，學生必須認真的預習實驗指導書及有關基本理論，明確實驗目的、原

理、步驟。

二． 實驗時，學生必須嚴肅認真，遵守實驗室的規章制度和儀器設備操作規程，服

從實驗教師的指導。

三． 進入實驗室后，學生應保持安靜，不得喧嘩打鬧，不許在室內喝水、吃零食，不準隨地吐痰亂丟紙屑雜物，保持實驗室與儀器設備的整潔。

四． 實驗時學生應愛護實驗設備、工具、節約使用實驗材料。學生不得將實驗室物

品帶出。

五． 實驗時，學生應自己動手獨立操作，仔細進行實驗觀察與實驗現象分析，記錄

實驗數據，思考實驗中的問題。

六． 實驗時，學生必須注意安全，防止人身傷害和儀器設備發生事故。

七． 實驗結束時，學生要整理好儀器、設備并恢復到初始的安全狀態。清理實驗廢

棄的藥品、材料并放入指定地點。學生要打掃完實驗室的衛生待實驗教師檢查后方可離開。

實驗室管理制度

一． 儀器的存放要編號、分類、定室、定柜、定位。化學藥品與儀器分室存放。室內要

有防盜、防火、防毒等安全措施。做好通風、防潮、防塵和整潔工作。

二． 建立健全儀器管理明細賬、實物流水賬和統計報表，定期核對，做到帳、冊、表、物相符。人員調動時要辦理嚴格的交接手續。

三． 儀器的借用、報廢要辦理登記和審批手續。外借儀器要及時收回，并做好交接手續。

四． 任課教師使用儀器藥品進行實驗教學前，應填寫“實驗通知單”，實驗教師應努力

做好實驗準備。實驗結束后將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或丟失應及時登記、查找并填寫報告單，做好處理工作。

五． 儀器使用后應及時進行清潔、保養并歸櫥，同時要根據各類儀器的特點，定期的有

計劃的維護與保養，使所有儀器經常處于完好狀態。

六． 每學期結束前，對實驗室的全部財產進行一次全面的清查核對，處理好有關事項，及時完成各項統計工作，并按要求上報存檔。