第一篇：煙草局青年志愿活動總結報告

煙草局（營銷部）開展尊老敬老 關愛老人志愿服務活動

古往今來，數不清的尊老、愛老故事被傳為佳話。為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，5月16日上午，煙草局(營銷部)組織開展了青年志愿者走進老年公寓的志愿服務活動，為老人們送去真誠的關懷。

開展尊老、敬老的志愿服務活動，是煙草局貫徹落實黨的群眾路線的體現，有助于營造出敬老、愛老的良好社會氛圍，并且樹立起新泰煙草的良好社會形象。

活動中，青年志愿者們共分為兩個小組，一組成員負責為老年公寓打掃衛生，包括擦拭護欄、打掃庭院、清理垃圾等。每一位志愿者都不怕臟、不怕累，利用整個上午的時間將衛生打掃完畢，使公寓煥然一新；另一組成員則負責與老人們談心，了解老人們的生活身體狀況；給老人們梳洗、理發并且講一些生活趣事，使得原本安靜的老年公寓變得熱鬧起來，現場笑聲不斷，氣氛融洽，老人臉上洋溢著幸福的笑容。

我們的青年志愿者用實際行動溫暖著老人們的心，讓老人們切實感受到青年志愿者們所帶來的溫馨與快樂。活動結束后，老人們在一言一行中流露出對志愿者們的感激之情，并且期盼青年志愿者的再次到來。本次活動的開展，進一步增強了青年志愿者們的尊老愛老意識，提高了青年干部及職工的社會責任感，增強了團體凝聚力，他們將繼續用感恩的心來回報社會、服務社會。

第二篇：大學生青年志愿服務總結報告

志愿服務總結報告

XXX，XXX，XXXX大學XXXX學院2010級XXXXXXXX專業學生。我在入學的后做的第一件事情就是光榮的加入了中國青年志愿者協會，成為一名光榮的注冊志愿者，然而光榮的同時我更認識到這是一份責任，我將要在“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神指引下，實現自己對社會的承諾，履行一個大學生應盡的義務。

從XX年至今的時間里，參加志愿活動累計達到XXX小時，包括X年X月造血干細胞采集活動、XX年第X屆中國科協年會志愿服務活動、高考志愿服務、XX年第X屆中國生態城市論壇暨博覽會志愿服務活動等。下面是具體的介紹。

1、XX年的XX月份，在父母不知情的情況下，我瞞著他們參加了由XXXX大學校紅十字會組織的造血干細胞采集活動，我當時腦海里就沒有想太多，如果真能用我的造血干細胞去挽救一個垂死的生命我覺得我活得更有價值些。在專業人員和紅會同學的幫助和引導下，領表、核實、領試管、采血、到交表領取證書，懷著無比激動的心情完成了獻血過程，我期望著我的這次小舉動可以換來臨后一個人的光明。在各環節都有條不紊的進行完后，我悄悄又趕回教室去上課。這次捐獻活動讓我深深地思考了一個問題，為什么我們那么同學真正愿意去做這些事的確實寥寥無幾，我覺得我們這代

人不是缺乏素質那么簡單，更缺的是社會責任感和奉獻精神。我多數只考慮到個人的得失卻忽略了太多需要幫助的人的感受，也許因為這次的捐獻會挽救這個世界上一個垂死的生靈。

2、接著在XXX年的XX月份，經過團市委的嚴格面試選拔后參加第XX屆中國科協年會志愿服務活動。在五天的志愿工作中我始終以飽滿的熱情和積極地心態為與會嘉賓提供最優質的服務來要求自己。我將為這次分會—“院士專家津沽行”科普報告會的演講者XXX教授提供一對一的服務。每天我提前要和XXX要演講的機關學校做溝通工作，通知對方在何時接送XXX去演講的地方，會場的多媒體設備測試工作，小到會場的布置情況等等。我清楚的記得有一次XXX在第一天的報告會結束后，他特意叮囑我明天去的學校一定要讓同學在下面能清楚的看到幻燈片，屏幕前一定不要有遮擋視線的東西，防止影響聽課的效果。我當時心感慚愧，便回答道，我下次一定記得。我當時被XXX這種樸實而簡單的言語打動了，我看到他雖然有很高的頭銜卻從來沒有架子，對事情的細微之處想的這么周到，這讓我從心里對XXX產生由衷的敬意。這在我課本里是學不到的東西，而這種東西必將深深影響我，而這種影響也會在潛移默化中成為我的習慣，并影響我一生。

而我則要每天出發前到資料室帶上厚厚的一打調查問卷，車證和易拉寶。陪XXX一同到學校，進入到會場后我和所在學校的老師一塊負責同學們的入場秩序問題，指引同學們有序進入會場。當報告會開始前我要為在座的老師和同學介紹XXX的簡介并請出XXX為大家做正式報告。在報告會結束之余一方面要安排學生填寫與本次年會相關的調查問卷表；另一方面我還要安排XXX與學校相關領導的見面會，商議科普報告在該校形成一對一銜接的可能，XX是否在學校就餐。把老師送會所在賓館，安排明天的行程。所有這些瑣碎的事完成后我才可以真正的休息會兒。每天幾乎一個樣從早八點到晚八點，累是累了點，但是比起一天中所收獲的東西心里還是感覺充實了許多。

這次大型賽會的志愿服務經歷讓我發現了自己在服務過程中不足和問題。志愿服務更需要注重每一個步驟，環節和細節，需要細心和耐心，對出現的問題要及時總結處理要敢于改正自己的缺點。真正在實踐和生活中學習進步，為他人服務的同時樹立青年志愿者的良好精神風貌。

3、XXX年的X月份，我和我們班級的同學利用周末去XXXX看望在那里的智障兒童。我們帶來了他們一些日用品和學習用品，開始時候大家都不知道如何去和這些孩子溝通和交流，因為對我們很簡單的事物對這些孩子們理解卻是不

小的困難。慢慢的我注意到他們的興趣點，并主動和他們搭話，教他們XX等，慢慢的我們融到了一起大家一起看著漫畫書，給孩子們講故事的，做游戲的大家在一起連成了歡樂海洋。那次真的很難忘，看到孩子們臉上的笑容感覺我們志愿活動做的很值了。

在活動的中間我還專門與主管的阿姨聊了聊。當我問道你到今年一共工作多長時間了？她回答道20年了，這里來的阿姨堅持不了有的幾個月就走了。我問是什么讓你堅持這么長時間？她回答我舍不得這些孩子，孩子中有的是我看長大的。當時我心里有種酸酸的感覺，這酸一方面是我們大家都在正常的社會環境中“慣壞了”。太少去關注社會中的這群弱勢群體；另一方面我被阿姨這種堅持的精神所感動，而這種成分更多些。這個社會需要有我們這樣關心弱勢群體的人，更需要我們中有阿姨這樣堅持的模范榜樣。這時我想我們大學生該做的和能做的現在就會變得很多，我希望我們XX這種堅持能傳遞下去，點燃更多人的愛心，主動去關愛這些需要愛的孩子，讓他們也能沐浴在愛的陽光下，快樂的成長。

正如XXXX委書記XXX同志在第X屆中國XX國際生態城市暨博覽會志愿者表彰大會上講的，志愿服務的時間是有限的，但是志愿服務的精神卻是永恒的！我覺著在我所做的志愿活動中我收獲了比起其他榮譽帶給我的更多的精神上滿

足。志愿活動不僅僅是在為別人提供一次簡單的服務，這更是一種社會進步的表現。黨的十七大以來始終把完善和擴大志愿服務放在一個很重要的位置，以使在全社會形成助人為樂、奉獻光榮的濃厚氛圍，形成我為人人、人人為我的生動局面。在這樣一個大背景下，我們大學生作為這個代表時代進步的角色，更理應積極投身社會實踐活動，努力將自己打造成德智體美勞全面發展的優秀大學生。同時在加大XXX開發開放的背景下，利用志愿服務期間，充分參與社會調研，了解社會經濟發展、生態文明建設等情況。促進自身文明成才的同時，為推進社會主義精神文明建設做出自己的一點貢獻。也為社會的進步和國家的繁榮昌盛貢獻自己綿薄之力！

第三篇：青年志愿活動策劃書

一、活動主題：奉獻愛心，美化校園

二、活動目的：為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，了解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志愿服務事業的發展。

三、活動背景：12月5日是國際志愿者日，全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動，進一步倡導志愿精神。培養志愿服務理念，以實際行動迎接自己的節日，今年的志愿者日，為了擴大青年志愿者協會在社會和同學間的影響及認同感，特此舉行本次活動。

四、活動流程

(一)活動準備流程：

1、由協會行政部、組織部進行策劃工作，并由秘書部來協助收集與國際青年志愿者，國內青年志愿者有關的發展史，以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。

2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。

3、需用物資包括：請柬(作邀請相關重要與會人員用)，板報(供宣傳部宣傳用)，簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用)，彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志)，宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協會)

(二)活動流程：

1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合，由協會會長發表活動前講話并由組織部部長分配任務。

2、秘書部負責活動登記、記錄工作。

3、開始活動，并由秘書部向各負責人分發問卷調查表、宣傳單等需用品。

4、各負責人分配具體任務

5、全體集合，進行活動總結。

五、活動地點：x小區。

六、活動時間：XX年12月5日

七、主辦單位：x校團委

協辦單位：武漢大學東湖分校校青年志愿者協會

第四篇：青年志愿活動策劃書

熱文推薦：《青年志愿活動策劃書》

一、活動主題：奉獻愛心，美化校園

二、活動目的：為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，了解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志愿服務事業的發展。

三、活動背景：12月5日是國際志愿者日，全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動，進一步倡導志愿精神。培養志愿服務理念，以實際行動迎接自己的節日，今年的志愿者日，為了擴大青年志愿者協會在社會和同學間的影響及認同感，特此舉行本次活動。

四、活動流程

(一)活動準備流程：

1、由協會行政部、組織部進行策劃工作，并由秘書部來協助收集與國際青年志愿者，國內青年志愿者有關的發展史，以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。

2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。

3、需用物資包括：請柬(作邀請相關重要與會人員用)，板報(供宣傳部宣傳用)，簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用)，彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志)，宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協會)

(二)活動流程：

1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合，由協會會長發表活動前講話并由組織部部長分配任務。

2、秘書部負責活動登記、記錄工作。

3、開始活動，并由秘書部向各負責人分發問卷調查表、宣傳單等需用品。

4、各負責人分配具體任務

5、全體集合，進行活動總結。

五、活動地點：x小區。

六、活動時間：XX年12月5日

七、主辦單位：x校團委

協辦單位：武漢大學東湖分校校青年志愿者協會

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第五篇：青年志愿活動總結

青年志愿者活動總結

XX師范學院青年志愿者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，并成為我院共青團工作和青年工作的有機載體。我院各社團尤其是志愿者協會，在院團委的指導下，充分調動青年學生志愿服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。尤其是2001年以來，依靠健全的組織建設，探索出一條培訓、活動模式，取得了突出的成績，有力地推進了該項活動的深入開展。

一、建立健全青年志愿者組織機構，確保志愿者活動的組織力、凝聚力。

XX師范學院青年志愿者活動由院團委統一領導，具體工作由青年志愿者協會和院學生會策劃、組織和實施。建成以院團委為總站，社團聯合會為龍頭，以各社團為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。

目前有我校共有青年志愿者三千余人，在學校形成了“人人甘當志愿者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊：“漢語言”志愿服務隊一千人，“司法協會”青年志愿服務隊三百余人，“青年志愿者協會”二千余人“心理咨詢協會”約有一百余人。

二、加強青年志愿者隊伍建設，確保志愿者活動的專業性、創造性。

由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等，才能有助于服務開展，服務水平的提高。1．根據我院實際，從2004年開始，建立了一種志愿者服務培訓的新模式：成立“青年志愿者服務培訓中心”，聘請剛分到學校的、曾經在大學里有青年志愿者服務經驗的年輕教師擔任輔導教師，對學生進行文明禮儀、語言藝術、管理藝術等方面的指導，使學生在組織能力、溝通能力、思維能力、服務能力等方面有較大的提高，讓志愿者在參加培訓的過程中，創新意識也得到了充分發揮。

2．結合學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，采用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調動了志愿者的積極性。3．將志愿者以組為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受；以活動為基礎，以志愿者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。團委在進行青年志愿者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、民族團結教育、倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質培養的重點。

三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動，提高志愿者活動的參與性、基層性。

我院開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志愿者社會服務活動，接觸了社會、了解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態，提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。1．立足校園，當好喀什師范學院人。

（1）XX師范學院青年志愿者協會建立了“校園文明公約”，并組織成立校園文明監督隊，對校園內部某些不文明現象如隨地丟垃圾、教室內吃零食、踐踏草坪等進行糾正；幫助所有需要幫助的青年學生，如幫助不同民族同學相互介紹學習語言的方法，心理壓力很大想找人傾訴；清理張貼欄信息等。青年志愿者協會在學校校風建設、精神文明建設等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務口號。

（2）開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務活動。號召全校青年志愿者在校園內廣泛開展植綠護綠、清掃垃圾、美化環境等活動，收到良好的效果。每周星期三下午第二節課后，青年志愿者服務隊都將輪流到學校各部門進行義務勞動。協助老師打掃科學會堂、電子閱覽室、圖書館、田徑場等場所，每次活動后，各部門老師對志愿者的服務給予的書面意見反饋均為“優”。

（3）認真組織開展校園“一助一”長期結對活動。“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動，在校園內以班團支部為單位開展，“一助一”的對象有些是本班的同學，有些是本年級的同學。要求青年志愿者利用課間、周末、節假日對受助同學進行心理輔導、功課補習、捐資助學等。根據統計，從2001年至今，參加人數從825人增加到3876人，結對數從800對增加到1900對，而且效果很好。在青年志愿者協會的大力倡導下，學校建立了“愛心助學基金”，各團支部都建立了“班級愛心基金”，對生活有困難的的同學，給予適當的經濟資助，并且協助他們擺正心態，認真學習。

（4）積極為校園大型活動提供志愿服務。從2012年學校第36屆運動會在新田徑場召開以來，共有近600人次的青年志愿者參加了服務員工作；2012年學校五十年校慶時，七百名青年志愿者出色完成了校友接待、演出服務、校史陳列室的講解任務；每年開學迎接新生、學校的藝術節、歌詠比賽、元旦晚會等大型文化活動，都有青年志愿者無微不至的服務。

2．走向社會，做好社會人。

（1）廣泛開展社會公益服務，建立活動基地，打出具有一定社會效應的服務項目。

自院校青年志愿者活動開展以來，經常性地深入到喀什市社會福利院、喀什市孤兒院、喀什武警支隊以及車站、人民廣場等單位和場所進行志愿者服務活動。

近幾年來，我校青年志愿者在參加社會公益服務活動中共計達5460人次，打掃街道、欄桿10余公里，散發各類宣傳資料6000余份，為民服務450人次，為孤寡老人、孤殘兒童捐贈和募捐4000多元人民幣，以及食物禮品折合人民幣12000余元，為交警、武警部隊、奉獻精彩演出60余人次，得到了社會各界的較高評價。

（2）開展社區活動，拓展社會“一助一”長期結對服務工作。

從2006年開始，我院青年志愿者以社團部門為單位聯系各社區，利用寒暑假和周末到社區定點服務，并由一個部門為一個困難家庭提供經常性服務。青年志愿者們不僅在物質層面給予受助對象直接服務，更在精神層面給予他們服務，他們深入社區居委會宣傳與居民息息相關的法律、法規，如交通法規、禁毒宣傳等；打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發放宣傳單、輔導小學生等。

（3）開展“敬老尊師”志愿服務活動。每年9月以重陽節為契機，以班級為單位，組織學生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進行“一助一”結對，定期到退休教師家打掃衛生，看望老教師。

（4）開展扶貧助學活動，為民族地區教育做貢獻。青年志愿者積極參與到幫助民族地區學生的行動中來。近年來，在青年志愿者的倡議下，全校同學紛紛向喀什周邊的民族鄉村小學、農村中學等捐款捐物，捐款額達5400余元，衣物2700余件，書籍若干。

（5）積極參與環境保護，大力開展“保護母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。青年志愿者協會利用每年三月學雷鋒月為契機，組織全體志愿者參與環境保護活動，沿吐曼河畔清理垃圾、發放環保知識傳單等，為“母親河”貢獻自己的力量。

通過以上青年志愿者活動的開展，志愿者活動參與者達到萬余人次，在廣大青年學生中間樹立“成才在校園，奉獻在社會”的思想作風，在全面參與實踐志愿者精神的基礎上，體現了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，為構建和諧社會做出了一定的貢獻。

四、建立激勵機制，鼓勵同學積極參與，確保志愿者活動的長期化、經常化。

科學的激勵機制能激發學生積極參與到青年志愿者活動中來，學院通過一系列獎勵評比活動，突出青年志愿者活動在校園中重要地位，利用宣傳欄、五四青年日、優秀學生干部、“師院榜樣”等宣傳陣地樹立典型，評比優秀青年志愿者，突出的志愿者推薦到自治區級評比。

回首過去的工作，我院青年志愿者活動取得了喜人的成績，從中，我們學到了很多的知識也積累了很多的經驗，我們也有一些體會： 1．青年志愿者活動更主要的是要結合本單位的實際，結合自己的實際開展一些效果顯著的工作.如我院青年志愿者行動計劃，要求青年學生從自身做起，在學習生活中爭先創優，爭做合格的當代大學生；

2．樹立品牌意識，加大宣傳力度，擴大青年志愿者的社會影響，爭取更多的社會響應；

3．積極爭取院領導的支持是青年志愿者活動持續開展的保證。我院青年志愿者活動自開展以來，得到了學院黨委和團委的大力支持和關心，多次參與志愿者行動的計劃制定和方案規劃，并統籌安排，為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎；

4．健全機制，永葆青年志愿者活動的旺盛生命力； 5．加強宣傳力度，形成全社會都來關注志愿者行動的良好氛圍；

6．逐步總結經驗，逐步完善活動機制，積極借鑒先進的工作經驗和管理方法，不斷推動我們的工作；

在今后的工作中，我院青年志愿者活動將繼續堅持服務他人，鍛煉自己的宗旨，繼續本著腳踏實地，勤奮創新的態度，“以青春揚激情，以奉獻促和諧”，譜寫青年志愿者行動的新篇章!

XX師范學院團委 2013年12月