第一篇：學習粽子英語心得體會

前段時間偶然在其他的群里聽說大粽子英語，看到大家都這么熱情洋溢的大談粽子英語學習心得，于是找來粽子博客仔細研讀，發現原來真是孩子學習英語的好方法，近期按照大粽子老師的方法跟孩子一起學習，孩子興趣很大，已經每天堅持一月之久，上學期兒子對英語是很反感而無奈的，現在每晚都不需要我的提醒反而主動要求看，大粽子老師選的迪士尼教材經典動畫特別適合孩子，讓孩子在快樂中學，快樂中體驗英語的魅力，這種方法最適合小學低年級開始學起，先用迪士尼動畫做鋪墊，后期開始用系統的方法跟著原版電影學習跟讀，粽子老師特意挑選了適合孩子學習的每個階段的不同原版電影，并配有翻譯，比如《睡美人》《成長的煩惱》，并講解了詳細的跟讀學習方法，簡單易操作，重要的就是要求孩和家長一起堅持，如果能按照粽子的英語教學方法，幾年堅持下來，孩子的英語水平不可估量，大粽子的方法不是空談，而是自己經過多年的研究，并成功培養了自己孩子的有證可取的比較實用的并且可復制的成功英語學習法，昨天大粽子本人被我們群的管理員元帥爸邀請，在我們群現身說法給家長們指導，（本群群號：135804805，歡迎徐州家長加入，大粽子229群號 81040597），家長受益非凡，現在經太陽版主的要求，特發此貼讓更多的家長們能從此中受益。

下面轉載兩篇粽子英語的學習心得：

睡美人學習心得

北京小宇媽85133689

2首先;非常感謝大粽子給我們介紹了這么一種好的學習英語的方法，孩子今年是8歲了，5歲開始在新東方學的是POP少兒英語，在班里是學的較好的，我平時也經常是讓孩子看一些英語光盤，但是感覺孩子可能看的只是熱鬧，并沒有太大的長進，今年夏天結識了大粽子英語讓孩子受益匪淺。開始我嘗試著讓她從神奇英語開始看，但是可能孩子有一些基礎了覺得太簡單了，我就開始嘗試的讓孩子學睡美人。

真的是萬事開頭難，開始學睡美人時，孩子跟的很費勁，常常是一兩句話都學十遍或者更多遍才能讀順和跟上語速，我經常用a-b鍵來反復播放一句話讓孩子跟讀，我們前五分鐘的內容用了兩個多星期，我一般不帶的她讀，她嫌我讀的不標準，基本上是她跟的電視讀，我還經常讓孩子聽，聽的多了她讀的就更順了，有些語速快的地方我們就分段聽，把語音和語調和節奏把握好了，就基本上都能跟讀下來。因為看的是雙語的字幕，孩子不讓我給解釋單詞的意思，我們基本沒有一個單詞一個單詞的解釋，她根據漢語字幕都知道每個單詞在句子中的意思。現在她能把睡美人從頭跟讀到結尾，語音語調都把握的很好。關鍵是快的語速的句子好好研究研究那些單詞是連讀的和把握好句子的節奏都是可以跟讀上的。這是我們這么長時間的跟讀的心得。

寶貝學習睡美人心得

寶寶、貝貝是我的一對雙胞胎兒子。他倆在幼兒園時，隨著幼兒園開設的英語課學習了PLAYWAY、攀登英語；小學一二年級，在泡泡學習了泡泡英語A、B級。由于孩子比較淘氣、自覺性差，學習效果不是很好。我當時急于想找一條適合他倆學習英語的途徑，正好我在E度看到了粽子爹的帖子，于是決定采用粽子爹的方法，自己帶著孩子學英語。迪斯尼的那套光盤，我在他們上幼兒園的時候就買了，他倆上小學一年級的時候老師也曾建議看這個光盤，但我們以前只是當動畫片看，沒有跟讀過。現在讓他倆邊看邊讀，沒想到他倆很樂于接受，除了開始讀一些人名需要反復讀幾遍外，其他地方進展得比較順利。由于孩子一張光盤連續跟讀7遍比較煩，我就采取了3-3-1的方式過了三遍。今年寒假，我們開始學習《睡美人》，現在學了四分之一了。我們先從頭到尾看了一遍片子，我明顯地感到：難度上了一個臺階，而且語速也快了。但當我們拆成一小段一小段地跟讀時，學習的效果比我想象的要好，他倆很享受里面優美的音樂、唯美的畫面，也比較愿意跟讀。

通過半年多學習《迪斯尼英語》、《睡美人》，我有兩個比較明顯的體會：

一、孩子保持住了學習英語的興趣，喜歡念英語，而且語調比較入耳；

二、孩子再學習課內的英語就比較輕松了，特別是聽力方面。

京-寶貝媽-0206B

2011年3月9日

下面傳的是粽子博客的網址，里面的內容非常詳細，從十幾年前大粽子為何開始學習英語，以及后來開始陪兒子學習英語，摸索的經驗，到現在已上初中的孩子用了這種方法已經達到的階段，孩子身上的所見成效，還有如何開始學習英語的詳細的方法介紹等等一一羅列的非常清楚，請大家在進群咨詢大粽子老師之前一定要仔細把博客內容從第一篇開始細讀，大粽子現有20多個群，不可能很多問題一一解答，請大家諒解，想聲明的是，我不是來做宣傳的，我只是一個正在用這種方法學習的家長之一，太陽版主希望把好的資源能給大家分享，所以才發此貼，歡迎大家為了孩子一起來討論。

第二篇：粽子英語學習總結

粽子英語學習總結（2013-08-15）53群長春迪媽041

1學習粽子英語一年感觸頗多,希望跟隨先行者踏踏實實不斷進步.粽子理念方法再好，也要靠家長的堅持，是的，我覺得就是家長的堅持，指望小小孩自己能堅持，不是沒有，但是 概率太低。

一、電視+DVD跟讀是很多家長檢驗過了最良好的方式。

我帶孩子學習過程中,用過MP3+紙片,用過電腦,最終為了學習買了臺電視.開始也擔心對視力的影響，電腦大還是電視大？

假如人經常看電影，那屏幕夠大吧？會近視么？即使坐前排也不會近視。因為坐在前排也是5米開外,距離上決定你看那么遠距離，眼球控制肌肉所在狀態是放松的。同理所以相對于 電腦,電視的傷害更小些,其實最大的傷害是ipad和手機,因為總要那么近近的靠著看，眼部肌肉總是得不到放松，然后是電腦,電視已經上不了殺手榜前三名了.二、粽子英語一年下來達到什么水平？

我家娃智商平常，跟讀之前認識字母，沒背過單詞，也不認得幾個單詞。學了一年后，DSN學完2遍，睡美人現在第二遍開始35分鐘部分（第一遍沒學好，學好的不用學第二遍）。二年級期末。

能讀學校教材牛津英語四年級內容，能讀培生4級，沒學粽子英語之前讀3級也費勁。因為學校沒有筆試，我自己找來二年級下學期英語測試卷子，聽力占卷面50%都能作對，涉及語 法的選擇題也能做對，唯一不足就是考單詞中間某個字母，完全答不上來。這個沒練過，非常正常。

為三年級做準備，就把一二年級單詞200個左右拿出來給背一背，一周也搞定了。當然，一二年級單詞都很簡單，大部分是6個字母以下的，并且早都會讀認識，就是專門練習拼讀 了。

三、曾經以為必不可少的機構

前幾天帶著去英孚做測試只有2A水平，就是二年級上學期水平，弱于同齡人一年。外教老師說：“孩子發音語調很好，知道一些不常見單詞，一看就是平常學的東西和機構教的不 一樣。”當然，他考的單詞我們也有不知道的。我順帶翻了翻EF2A的教材，也都是套路句型和回答，句型基本上是疑問句加上不同的定語狀語反復訓練。難度還是要高于DSN的。一年前看這些教材，我覺得特別高深，高山仰止 的那種感覺，帶孩子學了一年粽子英語，再看，覺得機構真是故弄玄虛。因為沒專門練過，我家娃肯定不會讀，但是如果按照粽子英語的學法，100頁的教材大約一個月就能搞定聽讀說 部分，至于寫，這個需要專門訓練的。

四、真心話

學了粽子英語，再看機構的教學，覺得他們用時間換利潤，本不必浪費大家尤其孩子的時間的。粽子英語的信息量，相對于機構，真是大的太多太多。沒學粽子英語之前，我覺得孩子什么都不會，確實什么都不會，我也沒信心教會他什么，掌握了粽子英語的方法，我看各類教材，覺得都是小兒科，只要肯花時間，用粽子英語的 方法，真的，哪個教材都比學習電影簡單太多太多太多太多，睡美人這么難啃的骨頭我們都啃完了，學別的，其實就像吃飯睡覺那么自然了??

五、學習中會遇到的困難

剛開始時候，孩子會不配合跟讀，動畫片看可以，按要求讀就不愿意。這就

要各種方法引導了，懂道理的講道理，我開始靠獎勵游戲時間方法，沒能做到讓孩子自愿學習，結果一成 不變就是這個獎勵方法刺激了，不過每天他肯主動要求讀英語，獎勵點游戲時間我也認了。

前三個月對理念的各種懷疑，總覺得是不是還有更好的方法，或者懷疑粽子英語是不是起不到很大作用。我覺得對于基礎不高的孩子，讀DSN三個月，對比一下自己前后水平，肯定 有一個進步的。這個時候不要急著和外面的比，踏實的用DSN過了sightwords關，鞏固好語音語調和個別字母發音，比如粽子老師強調的th，V，l等等。然后學了電影，世界就不一樣了。

戒驕戒躁，驕傲的時候就聽聽語音課展示，失落的時候到群里找找鼓勵和學習方法。

你會遇到的最大困難：那就是讀完DSN，睡美人開始的前10分鐘甚至前20分鐘，那是一個分水嶺，熬過去的同學，從此很少放棄了。至于怎么熬，就是重復重復再重復，親身體驗一下吧！

六、粽子英語的教材

所有電影的書（不包括DSN）和對位翻譯電影光盤前后加起來不超

過300元，就是一頓必勝客。對位翻譯書和電影承載了多少汗水和辛苦，打開看就知道了。請支持一下粽子老師。剛開始學的人可能怕不長久所以東問西問免費資源，但是如果學完睡美 人還問免費資源在哪里，就不厚道了：）和機構比，真的是沒辦法再便宜了。

七、應試

粽子老師建議要等到學完睡美人等幾部電影后，孩子有了一定基礎，這樣外教的加入會讓語言能力突飛猛進。可是還有學校的應試，還有別的孩子這班那班的在旁邊對比著，作為家 長，難免焦慮。

后來我理順了一下思路，小學階段，目的是要充分利用“時間充裕”這個有利條件遵循《科學的語言學習方法》來學英語，初中就要徹底進入應試階段。那進入初中前的過渡怎么辦 ？

我身邊的初中生家長給的建議是上初中前學完新概念1和新概念2的三分之二就足夠了。《新概念1》一共76課，雙數課是單數課的復習，所以共38講，每講信息量大約是DSN10的信息 量的六分之一，語速也差不多也是DSN的六分之一，所有學完睡美人的同學，聽新概念你會很難受，因為實在讀的太慢了。信息量而言，可以多課一起給孩子學，按照粽子方法，背新概念要比在機構學快得多。以下是新概念70多課的內容。大致和睡美人第一段旁白單詞數量差不多。

Good morning.Mr.Croft.Good morning, nurse.I want to see the dentist,please.Do you have an appointment? No, I don't.Is it urgent?Yes, it is.It's veryurgent.I can wait, but my toothache can't!I have a terrible toothache.Can you come at 10 a.m.on Monday, April 24th? I must see the dentist now,nurse.Thedentist is very busy at the moment.Can you come at 2 p.m.? That's very late.Can the dentist see me now? I'm afraid that he can't,Mr.Croft.Can't you wait tillthis afternoon? I can wait, but my toothache can't!I can wait, but my toothache can't!

說以上這么多別的教材意思就是，我現在僅僅讀了睡美人就覺得上述內容太

簡單了，上述內容機構的孩子建議四年級或者再高點年級學就可以，所以低齡娃趁著不需要學這些，一定 要專心跟電影啊！沒準學完10部電影，會覺得新概念就不需要學了那！讀了多部電影的家長，指點一下我們吧！

再次感謝大粽子老師！再次感謝先行者們！再次感謝辛苦的群管們！再次感謝53群內聰明熱心的爸爸媽媽們！

第三篇：學習粽子英語心得體會43群哲哲媽06G

學習粽子英語心得體會43群哲哲媽06G

女兒很小的時候，我就認為學英語是件很重要的事，一直在找尋學習的方法，大概經歷了三個階段。

第一階段：啟蒙

2010年以前，也就是女兒五歲前。我高中有位同學，她女兒比我女兒大5歲，英語學得很好，于是向她取經，她說還小，不著急，先啟蒙吧。她給了我們一些英語經典兒歌、童謠，有空就給放給孩子聽聽，玩的時候放、畫畫的時候放，有時還看一些英語動畫片，看過洪恩gogo、朵拉，也看過迪士尼神奇英語，都是隨心所欲，沒有規律的聽、看，只講耕耘，不問收獲，也沒看到收獲，因為沒看到女兒主動開口說英語。第二階段：培訓班學習

2011年，女兒五歲，上學前班了，班上有位同學在培訓機構報名學英語，學了兩、三個月，就看到她經常唱英語兒歌、會說一些單詞。向孩子的媽媽了解，聽這位媽媽介紹，學的是Phonies,也叫自然拼讀，據說國外英語為母語的國家，這么大的孩子都是用這種方法學習，學了這種方法，見到單詞就會拼讀，閱讀能力強。上網也搜了一些相關資料，進一步了解，反映都不錯。看來不能再猶豫了，當年10月，到該機構報名，把初級班三年的資料全部買回來，交了一年的培訓費，然后開始了按部就班的學習。

全套教材看著陣容強大，整套書是點讀版的，配有點讀筆，有光盤，光盤包括：視頻、音頻，孩子每天看看、聽聽、點點，開心的學習。一天沒事拿孩子的全套書來看，統計了一下，發現學習26個字母要安排一個學期，三年的時間，初級學完，只學會300多個單詞，60多首兒歌、童謠，三年的時間就學這些東西，學完這些，真的能如機構老師說的那樣，可以與老外交流嗎？我的心里開始有疑問。在沒找到更好的方法之前，還是繼續學著吧。第三階段：學習粽子英語

其實，在我們剛到機構報名學習英語不久，和小朋友的家長交流孩子學習時，曾經有位家長提到粽子英語，當時很忙，沒有詳細了解，與粽子英語擦肩而過。2012年4月，有一次，在當當網上搜書，無意中搜到了《粽子英語》，銷量很好，評論不錯。馬上上網看了粽子老師的博客。天啊！原來中國人學習英語應該用這樣的方法學習。上淘寶買回相關書籍、資料，加入粽子英語群，馬上開始了DSN的學習，七天一課，每天一小時的跟讀，DSN每一課句子簡短，朗朗上口，畫面優美、故事風趣幽默，小孩很喜歡看，跟讀順利。

再來說說培訓班的事，開始學習DSN后，培訓班的課沒停，因為交費是一年的，所以每周按時去上課，在家就只學DSN，自從學了DSN，在培訓班里經常得到老師的表揚，說她發音好、語感好，學完一年，期末考試得了滿分，培訓班的老師不斷挽留，不再續費，回家專心學粽子英語。

為了把基礎打牢，我們DSN學習了兩遍。今年6月開始學習《睡美人》，看過很多家長的心得，做好了足夠的心里準備，把粽子老師寫的如何學習電影那章反復研讀。剛開始的五分鐘，好難跟上，語速比DSN的快太多了，不懂的單詞查有道詞典，有些句子好像怎么聽也聽不清晰，平時除了跟讀一小時，還用MP3播發器放慢速度反復聽，斷斷續續地、磕磕碰碰地，在第五天能跟上了，電影真難學啊！決定每一段學習十天，慢慢消化，到了第三段，就讀得好多了。轉眼到暑假，每天學習不間斷，有時還加量。七月底的一天，看到群里有通知，粽子老師八月要來深圳辦睡美人的培訓班，真是太好了！很想去聽粽子老師上課，讓老師給指導指導，可是知道得太晚了，我們已經和旅行社定好了去香港旅游的行程，時間上有沖突。八月十五日從香港回到深圳，馬上聯系粽子老師，培訓班還有四天結束，還有座位，趕緊插班學習，雖然只上了四天課，但收獲還是很大的，跟著粽子老師學習幾天，孩子豁然開朗，原來不清晰的變得清晰了，語速也不快了，很輕松的跟上了，語氣、語調都很到位，回到家里，按照粽子老師的要求，我們將睡美人，完整的又學了一個多月。

在學校，女兒的英語是很棒的，選舉英語課代表，全票通過，同學們對女兒的英語是真心佩服。

感謝粽子老師的神奇英語學習法，學習電影，將看似不能完成的任務，通過科學的分解，變成努力就能完成的任務。使我們的英語學習，就像是從第一階段的鄉間小路散步，到第二階段的普通公路行駛，進入到第三階段的高速公路行駛，效率高，效果顯著。

現在我們已經開始《森林王子2》的學習，請求加入森林王子群。謝謝！

第四篇：粽子 英語作文

The Culture of Rice Dumplings 1）Origin of the rice dumplings

More than 2000 years ago,the great patriotic poet Qu Yuan in the riversideout into the rolling rapids,two thousand years later,has become a traditional festival in May Fifth-Dragon Boat Festival,we package dumplings,dragon boat racing,hard-boiled eggs with a variety of ways to commemorate the great patriotic poet.2）The implication of the rice dumplings

On Dragon Boat Festival, parents also need to dress their children up with a perfume pouch.They first sew little bags with colorful silk cloth, then fill the bags with perfumes or herbal medicines, and finally string them with silk threads.The perfume pouch will be hung around the neck or tied to the front of a garment as an ornament.They are said to be able to ward off evil.It is said that people ate them in the Spring and Autumn Period(770-476 BC).In early times, it was only glutinous rice dumplings wrapped in reed or other plant leaves and tied with colored thread, but now the fillings are more diversified, including jujube and bean paste, fresh meat, and ham and egg yolk.If time permits, people will soak glutinous rice, wash reed leaves and wrap up zongzi themselves.Otherwise, they will go to shops to buy whatever stuff they want.The custom of eating zongzi is now popular in North and South Korea, Japan and Southeast Asian nations.3）The difference of rice dumplings

Zongzi is a pyramid-shaped dumpling made of glutinous rice and wrapped in bamboo or reed leaves to give it a special flavor.Its taste varies greatly across China.Zongzi is often made of rice mixed with dates in Northern China,because dates are abundant in the area.Eastern China's Jiaxing County is famous for its pork-stuffed Zongzi.In the southern province of Guangdong,people stuff Zongzi with pork,ham,chestnuts and other ingredients,making them very rich in flavor.In Sichuan province,Zongzi is usually served with a sugar dressing.Zongzi is a traditional Chinese food,made of glutinous rice stuffed with different fillings and wrapped in bamboo or reed leaves.They are cooked by steaming or boiling.They are known in Japanese as chimaki.Laotians,Thais,and Cambodians also have similar traditional dishes influenced by zongzi[citation needed].In the Western world,they are also known as rice dumplings or Chinese tamales[citation needed].In Indonesia,it's known as bakcang or bacang.A word 'bakcang' itself is derived from Hokkien,a Chinese dialect that is common to be used among Indonesian-Chinese beside Mandarin.Among the Filipino-Chinese people in the Philippines,zongzi is more popularly known as machang in the Lan-nang dialect 4）粽子的口味

A very popular dish during the Dragon Boat festival is tzung tzu.This tasty dish consists of rice dumplings with meat,peanut,egg yolk,or other fillings wrapped in bamboo leaves.The tradition of tzung tzu is meant to remind us of the village fishermen scattering rice across the water of the Mi Low river in order to appease the river dragons so that they would not devour Chu Yuan.

第五篇：英語學習心得體會

經濟管理學院10會計4班D10520406王董晶晶

課程學習心得體會

———交流技術英語

一直以來，對于英語我都是敬而遠之的，因為感覺要學好英語很“難”。從初中開始到高考為止的這6年時間里，總是在老師的逼迫之下不停的記單詞背課文做練習，這一直是我所深惡痛絕的。但是，上了林老師的交流技術英語公選課之后，林老師關于英語思維1的教學方法讓我豁然開朗，對英語的學習有了一個新的認識。

在本學期課程伊始，林老師首先指出了我們長久以來學習英語的幾大誤區：

1.過分講究方法和技巧，而不愿意下真功夫。

2.過分講究速度和效率，不愿花時間經常重復（復習）已學過的內容。

3.三天打魚兩天曬網，沒有恒心，不能長期堅持學習。

4.不重視聽力訓練。

5.只學而不用。

林老師告訴我們有的人覺得自己學英語學了N多年也沒有長進，很受打擊，可是這時候我們不應該放棄。因為根據他多年以來的經驗：英語水平的增長不是像上臺階一樣，一級一級的上，而是先像掙扎在泥潭中不得脫身，然后突然就超脫了掌握。所以現在如果我們還在泥潭里也不要著急，因為我們花在英語學習上的每一分鐘都沒有浪費。大腦這個精密的儀器忠實的記錄了我們看到聽到的每一點點，它們會在將來某一天突然爆發，那時候我們就會突然發現自己英語上了一個大臺階！

與此同時，想學好英語的你必須做到一點——那就是讓純正的英語每天在你耳朵邊響著！原聲電影和電視劇很容易找到，一開始可能會覺得太快太不清楚聽不懂，可是別著急，就讓它們響著。不需要太專注的聽，不要聽到一個詞就去想怎么拼是什么意思，甚至可以去做些別的事情：比如看書上網。就讓英語在響著……然后在很短時間后的一天我們會突然發現本來根本沒注意，卻聽懂了，是那么自然！然后我們會發現，無意中一張嘴英語就冒出來了！老師說他每星期都會跟外國朋友聊天，就是這個理兒。

在英語學習的方法上，林老師通過自己多年以來學習英語的實際經驗告訴我們：

1.英語思維方式的培養應該從模仿開始

要想學好外語就要在模仿上下功夫，因為外語語言能否學好，在很大程度上決定于聽準外語老師發音的能力和學習者的模仿能力以及反復模仿的耐心。如果跟著外語老師念一遍，過后一勞永逸，那是學不好外語的。所以，一定要持之以恒地模仿、重復、練習。“聽別人怎樣說，就照樣跟著說。這是學習語言的必由之路。

2.英語思維模式的培養應該培養自己擺脫母語的影響，用英語想英語。

用英語想英語指的是在使用英語時用英語想，而不是用本族語想。用英語想，也可以說成用1英語思維的意思是英語的掌握程度與母語一樣，可靈活的使用流利的、純正的英語表達所思所想，形成本能的、條件反射式的思維方式。