第一篇：社會調查實踐個人總結

七八月，湖北正好是炙熱的日子。在荊州更是如此，但不管每天的最高氣溫怎樣高踞37度以上，我們這些孩子仍然堅持做調查，訪社區，跑婦聯，進教育局。我最佩服的當然是我們的隊長涂夢涵，她的熱情和堅持總是讓我們有信念去完成每天的工作。沒有她計劃的周詳與部署，我們也不會有效率的完成每天的工作。

經過我們共同商議后，制定了詳細的工作計劃，以及工作中應該注意的一些問題，比如在哪些人口密集，并具代表的地方做調查；怎么坐車；還有需要婦聯以及教育局等有關部門提供哪些數據。問卷調查需要我們每個人都“實地作戰”，我們在荊州城區，沙市，公安，監利，江陵等地區進行問卷調查。

每個地方100份的調查問卷。我們選擇像步行街一樣的商城，學校，以及人口流通量大的街道，我們七個人分成三組，分配各自的任務，以求在每個地方以最有效的完成每個地方的調查工作，幾乎每次調查我們都能在計劃的時間之內完成，雖然有時由于天氣原因我們特別累，但我們仍然在做完工作后吃飯，休息。

記得8月15號在荊州做調查時，我們先到婦聯，調查留守兒童近幾年的一些狀況，在說明我們的來以后，阿姨給我們認真的講解了2008年以來荊州婦聯對荊州地區留守兒童的關注，以及通過“愛心媽媽”為主題等的實際活動對孩子進行幫助的過程。然后我們到教育局，然而我們一共去了上次，都沒有找到對應的負責人，最后只能通過電話聯系，收集相關信息。

接著我們開始做問卷調查，然而過程有時不是想象的那么容易，很多陌生人，無論大小老少很多不愿為我們花時間，雖然吃了不少閉門羹，但我們仍然見人就招呼。但最不幸的是開始下大暴雨，并掛著大風，雖然帶了傘，卻完全不起作用，于是我們幾個人躲到一個附近的電話亭，大概雨下了一個多小時，衣服也濕了。最后堅持做完任務。

在這次荊州的留守兒童的調查中，我們通過幾天的勞動完成了有意義的調查工作，并關心了留守兒童的各種現狀，是充實的暑假活動，希望結果也同樣有價值。

第二篇：社會調查個人總結

西 安 交 通 大 學

社會調查個人總結

學 院 公共政策與管理學院

班 級 公管11

學 號 2111401025

姓 名 潘燁烽

指導教師閆菊娥

完成日期2013.9.21

社會調查個人總結

公管11 2111401025 潘燁烽

一．研究背景

(一)國家基本公共衛生服務項目

實施國家基本公共衛生服務項目是促進基本公共衛生服務逐步均等化的重要內容，也是我國公共衛生制度建設的重要組成部分。國家基本公共衛生服務項目，是促進基本公共衛生服 務逐步均等化的重要內容，是深化醫藥衛生體制改革的重要工作。是我國政府針對當前城鄉居民存在的主要健康問題，以兒童、孕產婦、老年人、慢性疾病患者為重點人群，面向全體居民免費提供的最基本的公共衛生服務。開展服務項目所需資金主要由政府承擔，城鄉居民可直接受益。

基本公共衛生服務項目包括11項內容，即：城鄉居民健康檔案管理、健康教育、預防接種、0～6歲兒童健康管理、孕產婦健康管理、老年人健康管理、高血壓患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、重性精神疾病患者管理、傳染病及突發公共衛生事件報告和處理以及衛生監督協管服務規范。

基本公共衛生服務項目覆蓋我國13億多人口，與人民群眾的生活和健康息息相關。實施項目可促進居民健康意識的提高和不良生活方式的改變，逐步樹立起自我健康管理的理念；可以減少主要健康危險因素，預防和控制傳染病及慢性病的發生和流行；可以提高公共衛生服務和突發公共衛生事件應急處置能力，建立起維護居民健康的第一道屏障，對于提高居民健康素質有重要促進作用。

二．評估內容

對眉縣實施項目前后2-5年（2008-2011；2011-2013年）基本公共衛生服務實施效果進行評價，具體內容包括居民健康檔案、健康教育服務、預防接種服務、0-6歲兒童健康管理服務、孕產婦健康管理服務、65歲以上老年人健康管理、高血壓健康管理服務、2型糖尿病患者健康管理服、重性精神疾病患者管理、傳染病報告及突發公共衛生事件管理服務等10項工作的完成情況和居民滿意度。

三．評估方法

擬通過文獻回顧建立評估體系，對眉縣“衛十一”項目實施前后的基本公共衛生狀況進行對比；同時采用問卷調查的方式對項目實施狀況和服務滿意度進行調查，得出結論。

1、進行資料搜集，文獻復習法，專家論證法。

2、制定基本公共衛生服務滿意度問卷，調查居民滿意度。

3、對基本公共衛生機構相關人員進行訪談，了解項目實施情況。

4、走進農村，與農民進行親身交流。

5、參與到EpiDate的數據錄入環節

四．數據分析

表1-1 2008-2012年眉縣居民健康檔案項目實施情況

年份 居民健康檔案建檔率(%)

電子檔案建檔率(%)— — 88.3 89.88 93.13

健康檔案維護更新率(%)— — — 43.06 50.14

健康檔案規范建檔率(%)— 25.75 80 100 100

2008 — 2009 —

91.84 2010 2011

95.42

98.59 2012

由表可知近年眉縣的建檔率，電子檔建檔率，健康檔案維護更新率，規范建檔都呈逐年上升的態勢，由此可見，眉縣居民健康檔案管理工作進行的不錯。但在調查中我們了解到，很多農民不了解自己是否建立了健康檔案。農民如果不清楚自己享受了哪些服務，如何維護自己的利益。這反映了基本公共衛生服務項目的群眾知曉率還不夠高

表1-2

2008-2012年眉縣健康教育項目實施情況

年份 健康教育主要衛生宣傳活動次數（次）—

—

— 13 13

居民基本衛生防病知識知曉率（%）—

—

— 82 80.3

基本衛生防病行行為干預指數為形成率（%）（%）—

—

— 71.5 70.8

—

—

— 0.9 0.9 2008 2009 2010 2011 2012

由表可知，眉縣健康教育近年的進展不大，甚至呈退步態勢，健康教育宣傳，關乎居民自己的防病健康意識，對居民健康及保健十分重要。

表1-3 2008-2012年眉縣傳染病及重大公共衛生事件報告處理情況

年份 傳染病報告率(%)

傳染病監測完成率(%)— — —

預案體系完整率(%)— — —

2008 — 2009 —

2010 2011

2012

由表可知，眉縣傳染病及重大公共衛生事件報告處理工作進行得不錯。

表1-4

2008-2012年眉縣衛生監督協管工作情況

年份 2008 2009 2010 農村改水改廁普及率（%）

—

—

—

農村安全飲用水覆蓋率（%）

— — —

無害化廁所普及率（%）

— — —

2011

97.7

2012 70.1

75.6 100

由表可知，眉縣傳染病及重大公共衛生事件報告處理工作進行得不錯，農村改水改廁普及率，農村安全飲用水覆蓋率，無害化廁所普及率都呈上升趨勢，且達到100%，為居民提供了一個衛生的環境。但是，同樣農民對衛生監督協管服務的知曉率不夠高。

表1-4

2008-2012年眉縣預防接種工作情況 年份 疫苗接種率（%）流動兒乙肝疫童接種苗及時率（%）種率

（%）

卡介苗及時接種率（%）

基礎疫苗全程接種率（%）

重點人群疫苗接種率（出血熱）（%）81.17 100 100 100 100

傳染病年總發病率(1/10萬)178.85 162.74 138.08 177.06 172.86

疑似異常反應規范處理率（%）100 100 100 100 100

2008 — 2009

—

2010

—

2011

2012 98.03 85.43 93.9 94.96 91.78 91.67 96.73 94.62 98.97 99.84 100 99.59 99.83 99.63 99.71 99.6

98.42 94.09 99 99.7 99.41

由表可知，眉縣疫苗接種率總體呈上升趨勢，但傳染病發病率仍較高。

表1-5

2008-2012年孕產婦管理情況

年份 孕產婦系統管理率（%）

早孕建冊率（%）96.8 98.7 93.5 99.15 99.56

產后訪視率（%）

96.49 98.84 93.2 97.75 99.39

住院分娩率（%）99.8 99.9 100 100 100

孕產婦死亡率（1/10萬）75.4 35 0 29 54.9

剖宮產率（%）30.3 24.2 25.4 27.05 36.1 94.6 2008 97.3 2009 98.1 2010 2011

97.8

98.8 2012 由表可知，眉縣孕產婦管理越來越好，但孕產婦死亡率近兩年逐漸上升，剖宮產率逐年遞增，這反映，眉縣對孕產婦的健康管理有待加強。要注意產婦的安全衛生工作，以及孕婦的產前保養。

表1-6

2008-2012年老年人健康管理情況

年份 65歲及以上老65歲及以上老年人居民建檔率 年人居民健康體（%）檢率（%）—

—

90.79 91.9

1—

—

90.79

65歲及以上老年人居民電子建檔率(%)—

—

老年人健康管理率(%)—

— — 2008 2009 2010 2011

201

284 91.91 84 91 83 91.91 46.09 由表可知，眉縣老年人建檔率，體檢率，健康管理率去年下降較為嚴重，眉縣老年人健康管理工作有待加強。

表1-7

2008-2012年眉縣高血壓患者管理情況

年份 高血壓患者規范管理率（%）

管理人群血壓控制率（%）

—

—

—

47.94 66.67

高血壓檢出率

—

—

—

9.91 4.54

≥35周歲首診

測壓率（%）

—

58.90 81.50 93.10 97.30 2008 — 2009

— 2010

— 2011

98.22 95.50 2012

由表可知眉縣高血壓患者管理情況較好，高血壓控制工作不錯。

表1-8

2008-2012年眉縣糖尿病患者管理情況 年份 2008 2009 2010 2011

2012 糖尿病患者規范 管理率（%）—

—

— 98.17 96.71

管理人群血糖 控制率（%）—

—

— 59.83 47.25

糖尿病患者 檢出率（%）—

—

— 0.69 0.49 由表可知眉縣糖尿病患者管理情況較好，糖尿病控制工作不錯。

表1-9

2008-2012年眉縣重性精神疾病患者管理情況 年份 2008 2009 2010 2011

2012 情況較好。

重性精神疾病 規范管理率（%）—

—

100 100

重性精神疾病患者 好轉率（%）—

— 44 47.2

由表可知，眉縣眉縣重性精神疾病患者管理工作進展很好，且重性精神疾病患者的好轉五．實習內容 1、7月4號，到西校區參加實習培訓 2、7月5號，進行電話訪問預調查 3、7月7號，團隊成員集合到達眉縣，安排食宿，晚上開會，進行第二天的安排 4、7月8號上午，我們先去眉縣衛生局聯絡，之后去了常興鎮安定醫院進行患者滿意度調查，下午，在常興村進行眉縣基本公共衛生服務項目滿意度調查 5、7月9號上午，我們先去了眉縣衛生局，參與了數據補充工作，之后在在金渠鎮衛生院院長的帶領下，到達了金渠鎮，在金渠鎮的太白酒廠完成了城鎮戶口的基本公共衛生服務項目滿意度調查。下午，我們到紅星村與第二坡村完成了眉縣基本公共衛生服務項目滿意度調查 6、7月10號上午，我們先在營頭鎮衛生院做了患者滿意度調查，之后又去了煙霞村完成了基本公共衛生服務項目的滿意度調查。下午，大家一起到眉縣街上，完成了城鎮戶口的基本公共衛生服務項目滿意度調查的數據補充工作。7、7月11號上午，我們去了眉縣婦幼保健院，完成了孕產婦的數據補充工作。

8、回來后參與到EpiDate的數據錄入工作

10、每一個鎮抽取一近一遠兩個村發放70份左右的基本公共衛生服務滿意度問卷，進行入戶調查

11、在實行中，我們與農民交流，了解眉縣的公共衛生服務項目現狀

12、我們對每一個參與調查的人發放一個小禮品

13、實習中，我們每晚進行總結，分析，第二天分組，每天小結，財務匯報等工作

10、實地調查時間為7月8號--7月11號上午

六．調查發現

在調查中我們發現，平時在家的老年人口比例較大。農村居民大部分建立了居民檔案，卻自己不清楚是否建立，這反映了醫患之間的溝通和交流還不夠。農民如果不清楚自己享受了哪些服務，如何維護自己的利益。

此外，大部分人到衛生機構主要是看病。很多人只有生病了才去醫院，缺少了足夠的身體檢查和健康咨詢意識。

在交談中，我們發現，眉縣老年人的公共衛生服務較好，免費的高血壓，高血糖測量，較低的醫療費用和完善的醫療保障。但是大部分人對醫療費用的上漲以及人多時的排隊不太滿意。此外，有些人認為領取醫療保險的手續較為繁瑣。

總之，眉縣總體上基本公共衛生服務項目的實施較好，但醫務人員要注重與患者的溝通和交流，注重健康教育和宣傳，特別是入戶宣傳，幫助農民進行健康咨詢，簡化基本公共衛生服務中的手續，特別是為老年人的服務提供便利。

七．實習總結

通過這次實習，我們了解到，我們在實習中，首先要注意安全，其次要一切行為聽組織，做好手頭的工作，不要遺失物品和手頭的問卷。同時，我們發放調查問卷時要放開，與別人交流，態度要和藹端正。要注意問卷的回收，不要有廢卷。最后，每天要進行及時的總結。

第三篇：社會調查個人總結（本站推薦）

個人報告總結

今天是6月20號，我們利用在學校的時間，去進行了【手機APP使用情況調查問卷】。因為我們調查的對象是北京八大院校的在校大學生使用情況，所以我們就定在今天，也就是周五，一般的學生還都在上課。利用這個時間進行了對他們的調查。

我們的組長提前就說好了什么時間去什么地方集合。因為是沒課期間，所以家在北京的同學都回家了，他們都比較近一些。而宿舍里還剩下我們三個人，也就是我，申和徐同學。我們三個大早晨拿著傘，拿著調查表，還有板子就出門了。因為天氣問題，不得不拿傘。我們是做805去的。到了之后，直接去的學校，他們也都到了。

我們7個女生開始行動了。我們去的第一站，是北京航天航空大學，因為是第一次，難免會有些不好意思，其實我上去問的一個，就出現了問題，我碰壁了，我問人家，我說，同學，不好意思，打擾一下，麻煩問你有時間嗎，結果人家說沒有，有事。當時感覺好尷尬，頓時自尊心就受到了打擊，不過是剛開始，這個打擊激勵了我的好強心理，所以我就接著問下一個，不過，這個還好，我成功了。后來倒很順利。不過，最后一張問卷出現了更尷尬的一幕，我問到了一位媽媽，人家是帶著自己上初中的孩子過來玩的，當時感覺可無奈了。不過，在這個學校的問卷調查中，發現了很多問題，問卷不夠簡潔，不夠完善，問卷題太多了。而且，這個學校的問卷，是男生比女生多。

緊接著，我們去了第二個學校，北京科技大學，這個學校比較順利，因為我們去的時候，他們都在照相，在這個時間照相的也就意味著他們畢業了，他們都穿著一樣的衣服，因為都在一起，所以人多也就方便。但是有的就不一樣了，他們拒絕，因為他們忙著照相。還有的師姐們很好，我們一過去，他們就很快的幫忙填了，我們還一邊填一邊聊天，看著他們那些滿臉的笑容，都合不攏嘴。頓時，我們也在心里感嘆著，我們什么時候畢業呀。但是很快，還有三年，那時候，我就該愁了，該工作了，該步入真正的社會了。那時候，我們已不在是那個開口向爸媽伸手要錢的孩子了，我們是該用自己的雙手掙錢了。

后來，我們去了北京地質大學。在這里我們很順利。當我們做完這個學校已經將近該吃中午飯了。我們感覺這樣做下去，有點慢，會做不完，于是我們就進行了分工。兩個人一個學校。我和方正，我倆來到的距離地質大學最近的一個學校。北京語言大學。其實在來之前，這里的這些情況我們完全沒有想過。我們繞了一圈才進到這個學校。其實它有一個門和地質大學是對門，這個等我們出來的時候才知道。我們在認真地調查中。遇到了很多外國人，他們看不懂漢子問卷，我們也沒有那么流利的英語去和他們交談這些問卷上的調查。所以我們不得不放棄對他們的調查。再后來中，更令你想不到的是，在我們碰到的一些本地人得知，這所學校有三分之二的外國人，我們當時聽了，真的是無奈啊。我們后來尋找的全是中國人，但是很多人應該都知道，有的外國人和我們長得很像，有時都分不出來。所以我們遇到了韓國人。哎，其實這些都還不算什么。我們遇到最大事是，被保安誤認為是傳銷員，差點被趕了出來。

通過這些。我發現了很多問題，以后做什么事，應該提前多想想，把盡可能遇到的那些問題，都提前盡可能多的預防一下。這次問卷，我們雖然很認真地去完成了，但是也有很多不足。以后會越來越好的。

第四篇：社會調查實踐活動總結

中南大學學生暑期社會實踐總結報告

2012年6月20日至28日，我們一組十人與長沙市岳麓區伯明漢英語培訓學校合作，進行了為期9天、主題為英語學習情況及意向調查的暑期社會實踐活動。我們使用伯明漢英語學校制作的包括英語重要性、平時的英語使用情況、學習意向、對英語的興趣等幾個問題的問卷，在中小學、超市、公園等人員密集的區域隨機對中小學生及社會成人群體進行了問卷調查。

在9天的時間里，我們共收回1575份有效問卷。

通過對被調查人所填寫答案進行的初步分析，我們得出如下結論：

1、大部分中小學生認為英語重要，但在日常英語使用情況中表現出較低的使用率；

2、除部分職業情況為“外資企業”的人員外，大多數從業人員認為英語的重要程度一般，且在日常工作生活中幾乎不會用到英語；

3、人們對英語的興趣較為分散，在問卷提供的“口語類”“西方文化”“英語俱樂部”等選項上分布較為均勻。

針對這些結論，我們做出的分析如下：

1、中小學生不得不參加英語考試，或許考試壓力阻礙了他們發現語言的魅力，因而對英語表現出無興趣甚至反感，加之日常生活中極少使用英語，因此對他們英語水平的大幅提高有所障礙；

2、由于我們的語言環境，脫離了學校也就基本脫離了英語，因極少使用所以造成了從業人員對英語的不重視；

3、同樣是由于極少使用，人們對應用英語的興趣并不高。

綜上所述，我們認為，提高人們對英語的興趣和重視程度是提高英語水平的首要因素。然而，由于使用度不高，這終究還是比較困難的事情。這就需要人們普遍認識到，掌握外語有時候并不只是為了使用，語言所包含的美感和文化也能提高個人素質和修養，并使人保持活躍的思維。

除此之外，在這次實踐活動中，我們也增強了團隊和作、與人打交道、處理突發情況等的能力，提高了社交水平。總之，這次實踐活動比較成功，我們的工作也得到了合作單位的認可。

第五篇：社會調查實踐報告

社會調查實踐報告 篇1

在調查中發現沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉’活動”一項，說明當代大學生與以往的大學生相比較，他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越，也沒有經過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。當前，大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題，

責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉”實踐，其目的是為了支援農村的教育事業，同時給農民帶去相應的指導，本著為人民服務的宗旨，同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合，并從群眾中學到做人做事的道理，用于知道自己的將來的學習生活工作。現在大學生，除了一部分學生來自農村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些學生家庭環境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的 “三下鄉”實踐活動，這樣，學校所提倡的通過 “三下鄉”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中，三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀，而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯系在一起的。在個體價值觀體系中，人生價值觀處于主導地位，決定著總的價值取向，對價值觀系統中其它價值觀起著指導和制約作用。由于當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發，致使大學生自身社會閱歷和實踐經驗不足，更不用說參與“三下鄉”活動服務人民了。沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質，提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業結構的搭建，即知識結構、專業結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習，結果是得不償失的。

社會調查實踐報告 篇2

在本學期暑假中，我們進行了一次以“xx市衛生和環境狀況”為主題的社會實踐。通過這次的社會實踐活動，我們走訪了相關的單位和部門，搜集到了我們自己認為較為真實的資料。這不僅僅對于社會實踐活動有一定的幫助，對于我們自己來說也是收益非淺。這次活動之中，雖然我們竭盡全力的搜集我們所能找的的資料，但是對于這次的活動也僅僅是讓我們基本滿意。

這次社會實踐活動的小組成員是由我和留宇慧同學組成，當然人員是很有限的，修改審核也就對我們的社會實踐調查有一定的限制，我們所調查的一些資料基本上僅限于我們的居住地，延慶縣和海淀區和豐臺區，自然就缺乏了一定的代表性，但是我們的數據和資料是親力親為的相信可以彌補這些缺陷的。

本次社會調查實踐活動內容主要有三項內容：

一在xx市衛生建設調查中，為了了解xx市近五年來的衛生發展狀況，我和劉宇慧同學相繼走訪了xx市延慶縣石合營社區居委會，和xx市xx街道辦事處，及一些餐廳，如新城服務樓。天外天烤鴨店等一些相關的單位和社區。通過這些單位和社區的走訪，我們已經調查了居民健康教育狀況，城區除四害，及愛國生運動的實施狀況，餐飲業的衛生狀況。

在這一項調查工作中還是比較順利的，基本上我和劉宇慧同學都沒有受到太大的阻力，大多說情況都能順利的了解我們所需要的情況，我想也是因為我們選擇的單位大多數均為我們所熟悉的吧。

在《國家衛生城市標準》實施具體實施情況的調查中，我走訪了海淀區衛生局了解情況，但在調查初步就被相關人員以“這一情況歸環衛局管”的理由拒絕了我的調查，因為只有一份介紹信，當我再去環衛局時又被以證件不符合標準的理由沒能進行調查，而且態度很不好，讓我十分反感。我只得回到所在地區的居委會搜集了這方面的一些資料匯總了一份調查報告。除此之外，這一項工作的調查都是我們這幾年的所見所聞所感，如此而已。

二公民綜合衛生素質調查中，主要是以問卷調查方式.

向城市居民發放《綜合衛生素質調查表》，發放調查表對象主要是以我們熟悉的地區為主，比如說我的調查表主要發放在所居住的青塔小區及附近的研究所單位里的人員所填寫的，而劉宇慧同學的調查表主要是以她高中的同學及父母的單位的人為主，這樣做的最大的好處就是我們所發放的調查表都可以收來，但是這樣做也有一定的弊端，就是人員集中，不能有很好的代表性，因此我和劉宇慧同學也在不熟悉的人群中間發放調查表，以求我們的數據更準確，更具有代表性。但是所能收回來的調查表是有限的，有相當一部分的人并不愿意配合我們的工作。這就進一步增加了我所調查的難度，但是我們還是竭盡全力的收回了我們所能收回的調查表，因為我們希望我們可以更好的完成這一項工作。

三在xx市防疫工作的調查中，主要包括非典時期城市防疫工作及其他疾病的防疫工作。

在非點時期城市防疫工作的調查中，我們走訪了相關的社區，了解了社區居委會在非點時期的為防疫工作所做的努力，在調查過程中，我們發現社區防疫工作人員是相當辛苦的，他們所做的工作為抗擊非點勝利做出了重大的貢獻，正是因為有了這么多的社區工作人員，才減少了非點在社區的傳播。另外我們還走訪了總參第六十一研究所，了解基層單位在抗擊非點所起的重要作用，關于學校我們調查的是xx市育英中學，我們看到了老師不僅僅是傳道，受業，解惑，他們在抗擊非點的過程中，盡力保護學生不受非點病毒的侵襲所做的努力是讓人感動的。我想這次實踐調查活動中最為困難的可能就是海淀區防疫站和海淀區環保局的走訪了，因為這一環節我們碰了不少的釘子，對于我的走訪他們表示了不十分的歡迎，于是加大了我們工作的難度，雖然是這樣的情況，但是我們仍然盡力搜索所需要的資料，真是十分的不易。

我想這就是我們在這次實踐過程中的經歷，雖然很是普通，尋常和一般，但是我們卻是在認真的去做，竭盡全力的去調查去走訪，也許結果會不那么讓我們自己滿意，但是我們相信這一調查的經歷卻讓我們難忘，讓我們受益匪淺。

社會調查實踐報告 篇3

讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因為在以后的學習工作中，需要有更多的體驗，更多的經歷。畢竟身在學校，接觸社會的機會很少，趁著暑假有這樣一個機會，好好的大干一場。

要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊！于是，我制定了以下幾大要點：

一、我決不破壞超市的規矩。俗話說：國有國法，家有家規。自然，作為一個單位也有相應的規定了。我們超市制定了很多的規定，比如：不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。畢竟上班要有上班的樣子的，超市的營收和自己的收入有很大的聯系的。當然，還有很多的規定所有的規定我基本上都能自覺地遵守的。

二、不管是誰，隨喊隨到。在超市做促銷員，有時還是很忙的。特別是結帳的日子。，一連幾家供貨商送貨來，這時候就忙了。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。于是我都是很主動地跑過去，把各個柜臺的貨物送到各個貨架附近，不管有多累的活，我都會很積極很主動地去幫忙。于是乎，我在同事眼里我是個積極的，在干部面前我也給他們留下了好的映像！

社會調查實踐報告 篇4

實踐課題：你對**的大家辦法有甚么定見和發起嗎？

查看范疇：隨機查看

查看時候：上午9：00到下午3：00

查看地點：各大超市、市集、居民社區等

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人們對大大都的大家辦法采納如意的立場，比如高女士對海港公園的文娛健身的辦法比較如意。“不但讓我們熬煉了身材，并且健身辦法的質量過關，不會產生在活動時因辦法不美滿而釀成的變亂。”

可是也有一部分人對大家辦法不滿意，一名教授覺得路擺布的公用德律風應當排除，他的原因是如今根本上每個人都人手一部手機，乃至有的時候看到很多小孩子都有手機，公用德律風在如今這類科技敏捷成長的期間已經掉隊了。

一名老爺爺說他凡是瞥見很多大家辦法被毀壞，發起當局應當加大力大舉度整治這些毀壞辦法的人。筆者也曾在懷念路超市擺布的小花圃里發覺本來是雷同于“過橋”的健身東西竟然被一些人改成了秋千，本來應當有兩個的腳踏器變成了一個！

我們都覺得毀壞大家辦法是不齒的行動，可是為甚么異國人來管這件事變呢？李教授說在公司門前的路上本來有一個公用德律風亭，可是近來一段時候，公用德律風竟然被人排除了，他原覺得是當局派人把它給拆撤除的，可是詢問了幾個人，都異國傳聞當局公告了如許的公告，他才意想到有人把德律風給排除了。

在查看人群中發起加至大家辦法的辦理力度占近60%。有一名妊婦發起大家辦法在構筑時應當多多顧問一下像妊婦、殘疾人等特他人群。她還發起在馬路擺布的紅綠燈上安置一種配置，讓看東西有障礙的人知道如今是紅燈還是綠燈。筆者覺得這個發起很好。

林爺爺和這位妊婦的定見和發起根本上保存雷同，他說前些天**為了篡奪在全國文明都會中勝出，在查抄團到臨之際，讓各個單位在門前的臺階上創設供走路有障礙人上去的無障礙通道。可是這些無障礙通道純潔是為了應付差事，根本不管殘疾人的實際環境。此中有些無障礙通道很陡，健康人要走上去都很堅苦，更不消說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺發起既然是建了無障礙通道，就應當建好，不管**有異國評比上全國文明都會，都應當思慮殘疾人的環境，不能只在那邊擺擺模樣，給帶領看。我想林爺爺的見解代表了大大都人的見解。

一名帶著小狗出來漫步的女士發起，如今很多人都養了小寵物，最好構筑一些可以供小寵物活動的大家辦法。筆者覺得這個發起也算可以。畢竟如今**的寵物也不在少數，如果然構筑了一些讓寵物活動的大家辦法的話，說不定很多人對大家辦法的如意度會上升。

總結：在掃數的查看人群中，對**的大家辦法如意的人占大大都。可見**的辦法還是比較美滿的。可是還是有不盡人意的處所。發起當局應當加大查抄**的大家辦法的毀壞的力度，盡量禁止大家辦法再遭人侵害。在無障礙通道方面，既然做了，就要做好，發起從頭修整通道，保險殘疾人能夠經過議定。

社會調查實踐報告 篇5

每天走在整潔美觀的大街小巷，你是否會想起他們--被稱為城市的“美容師”的環衛工人？他們每天起早貪黑的掃過千家萬戶，在最臟、最苦、最累的崗位上默默無聞的奉獻著，只為讓城市的明天更加美好。但是社會上歧視環衛工人的事卻時有發生，環衛工人的生存面臨更加嚴峻的挑戰。鑒于此，本人現場調查XX市環衛工人的日常，其中涉及三個主題：環衛工人烈日下的堅守、環衛工人“老齡化”、關愛環衛工人，從我做起。

環衛工人烈日下的堅守

進入夏季以來，馬路上人流量增多，加上有些市民不注意環境衛生，隨手扔掉的冷飲包裝袋，紙巾到處都是，環衛工人的工作量聚增。高溫炎熱的天氣，加上繁重的清掃任務，環衛工人的辛苦可想而知。在我與環衛工人的交談時間里，她也沒有停止手中的工作，“為了保持道路的干凈，我們每天在路上巡回撿掃十多遍，就是在高溫天氣，也沒間斷過”.作為環衛工人的張奶奶對我說道。

為了真正體驗他們的艱辛，我拿起掃帚和簸箕，與張奶奶在40攝氏度的高溫下工作。剛工作幾分鐘汗水就將衣服濕透，每掃一次就會有嗆人的灰塵撲面而來。我不得不停下來原地休息，擦臉的紙巾上不僅有汗，還有黑色的污垢。但是張奶奶一直沒停下工作，掃完一段路程后，她都站直身子喘口氣，擦擦汗水，就彎腰繼續工作。張奶奶，她每天要反復打掃很多次，累得腰酸背痛不說，每天吃灰塵，呼吸道也很不舒服。

經過檢索媒體報道，在高溫天氣下，各地已發生多起環衛工人中暑死亡的事件，他們的艱辛卻很少被理解，他們的安危卻很少得到關注，環衛工人中暑死亡得不到賠償這一問題為什么得不到解決呢？

環衛工人“老齡化”

眾所周知，環衛工人現在大都是一些“5060”群體。再過個兩三年這些人干不動了，怎么辦？工人年紀大，身體較弱，首先面對的問題就是危險系數提高。每年報道環衛工人被擦傷、骨折、暈倒的案例數不勝數。當然，這些與環衛工人年紀大，反應和行動慢也有關系。工人年紀大也降低了工作效率。

“老人過馬路被攙扶”的影像，相信多數人都記憶猶新。如今的老年人“掃馬路”豈不是讓我們汗顏。“不能管吃，不能管住，還那么累，工資還低，沒人來”經過詢問多人，得到的答案便是這個。年輕人不愿意加入這個群體，究其原因，有以下幾點：

首先，環衛工人的報酬問題得不到解決，1000多一個月的工資，應該讓環衛工人的待遇慢慢接近其他重勞力行業的待遇。否則，環衛工人的工資水平永遠在最長期的最低工資線上。

其次，社會上對環衛工人的看法是不是也要有所改變呢？“職位無貴賤”不再只是一句口頭禪的體現方式不同，他們也要有應有的尊重。

關愛環衛工人，從我做起

環衛工人一直被譽為“馬路天使”,可是太多的空頭贊美是沒有用的，他們的社保，養老、醫療、工傷、生育、女職工特殊保護等各個方面都還是問題，沒有假期沒有休息，面臨加班等現象更是存在。他們的合法權益也缺乏有效的法律保護。社會上的歧視更是讓他們缺少應有的尊重和體面，成為弱勢群體中的弱勢群體。他們的人生安全和心理健康應該得到保護。

盡管現在聽到一些企業家請環衛工人吃早餐，愛心市民送來西瓜等，盡管感到欣慰，可是據我所知這些事例畢竟是少數中的少數，很多環衛工人可能沒有屬于自己的房子只能租房子居住，靠撿垃圾補貼家用。“老家在農村”,“收入少”也成了他們更多的描述詞。

有時對于我們來說，一個細小的動作，如不隨手扔垃圾、不車窗拋物、不隨地吐痰，就是對環衛工人的尊重，也是自身素質的體現。關起環衛工人，就是關愛我們的環境；尊重環衛工人，就是尊重自己的人格。要在社會上營造一種尊重環衛工人的氛圍，關心、理解、尊重環衛工人，人人平等對待環衛工人，自覺養成文明習慣。畢竟這些從幼兒園開始教起的，我們成年人難道不會么？

讓我們說一聲，環衛工人，您們辛苦了！

社會調查實踐報告 篇6

為了更好的調查農村現狀，了解農村的發展，體察民情、服務農民，同時增長自己的才干，更好的將自己在學校學習的理論知識付諸于實踐，我和幾個同學一起于20xx年8月2日至20xx年8月10日，走訪了棲霞市桃村，通過問卷調查、參觀走訪、與村民交談，搞實際調查等諸多形式，對農村各方個面的狀況做了一份詳細的調查，并從中收獲了課本上學不到的東西，對今后的努力方向有了進一步的明確。

以下是這次調查的詳細記錄：

一、基本概況

桃村鎮位于山東省棲霞市的東部，處于煙臺、青島、威海三市幾何中心，山東棲霞臺灣農民創業園就坐落在這里。全鎮總面積280平方公里，轄113個行政村，是煙臺市區域面積最大、轄村數量最多、人口數量第二的中心鎮，相繼被確定為“全國發展改革試點小城鎮”、“全國重點鎮”。

桃村距煙臺機場2 5公里、煙臺港4 2公里，距青島流亭機場130公里、青島港150公里，境內204國道、煙鳳公路、文三公路縱橫貫通，藍煙鐵路、桃威鐵路交匯通達，獨特的地理位置，使桃村在膠東半島具有無可比擬的區位優勢。

因為交通便利，桃村鎮歷來為棲霞、海陽、牟平三縣農副產品的集散地，民國時期就設立了桃村鎮。20世紀50年代，藍煙鐵路通車，桃村成了出煙臺后的第一大站；90年代桃（村）威（海）鐵路從這里接軌，其地位又當另眼相看。如今公路鐵路暢通，鎮子已漸漸形成了城市的框架，許多企業沖出了舊日街區范圍，在四周搞起了新建筑。新舊建筑之間現在還有不少空地，呈現出城鄉交錯的態式。

全鎮共有耕地畝，果園畝，山嵐畝。20xx年，全鎮完成GDP達億元，可支配財力達億元，農民人均純收入達7371元。

二、農業產業優勢

桃村鎮自然資源豐富，是膠東半島重要的石材生產出口基地，花崗巖儲量達40億立方米。桃村盛產無公害蘋果、食用菌、蔬菜、大櫻桃等農產品，素有“大1

櫻桃之鄉”和“香椿之鄉”的美譽，全鎮果品儲藏能力突破10萬噸，是“蘋果之都”——棲霞的重要果品儲藏流通基地。優勢農業產業主要有果蔬種植和農產品加工，全鎮共有果園萬多畝，其中無公害果品生產基地為3萬畝，主要品種為紅富士蘋果和大櫻桃，年產果品14萬噸。圍繞果品的交易、儲藏、加工，全鎮共建果品批發市場7個，有冷風庫32個，年儲藏果品總量突破10萬噸，果品除了供應大陸市場外，還遠銷韓國、日本、東南亞等國家。蔬菜主要以香椿種植為主，全鎮香椿種植面積達1萬畝，年產香椿5000噸，是大陸種植面積第二、產量第一的鎮。農業產業化程度較高，全鎮共有食品加工企業11個，年產值達億元。

三、新農村建設情況

桃村鎮已建成區面積達平方公里，城鎮人口達4萬人，鎮區道路全部達到了硬化、亮化、綠化、凈化標準，擁有22萬伏輸變電站1座、萬伏變電站5座；擁有日供水能力5萬立方以上的自來水廠3處，在建污水處理廠1處，煙臺市級規范化中學2處、小學4處，二級甲等醫院1處，金融機構5家，郵政、移動通訊、廣播電視等部門齊全、服務優良。桃村鎮按照20xx年完成的新一輪《總體規劃》，大膽運用“經營城鎮”的理念，籌措資金億元用于城鎮建設，先后完成了舊城區的改造、行政新區的建設和工業園區的開發，城鎮建成區面積每年以2平方公里的速度快速膨脹，經過10～的發展，桃村鎮將成為一座建成區面積達20平方公里、功能完善的現代化中等城市。

四、農村基本狀況

經濟來源：

經濟收入主要來自三個方面：務工收入，農業收入以及零售收入。近年來，隨著當地交通的發展，外出務工的人員逐年增加，務工收入理所當然的成為了當地的主要收入來源；農業收入是指在家種莊稼所以及養殖取得的收入，主要種植的有：棉花、玉米、櫻桃、蘋果、香椿等，這些都是農業方面的收入來源，做好經濟作物的種植和加大力度發展高效田的同時保持糧食產量，既保證了村民糧食自給,又增加了經濟收入。養殖方面，鴨，豬，雞都是養殖對象，收入可觀；隨著當地社會需求的增加，有一部分村民開始做起了小生意，主營日常生活用品、農藥化肥等。

教育狀況：

“教育是基礎,經濟是關鍵”。教育觀念已深入人心！老一輩村民，接受的教育程度不高，只有68％的村民念過書，且水平不高，其中約80％在小學畢業后就輟學。不過年輕的一代接受教育的狀況令人欣慰，他們都在接受著適合他們年齡段的教育，兒童失學率幾乎為零。在該村中有90%的家庭的用收入的大部分錢用于孩子的教育,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學。

生活狀況：

根據我們調查村民的該村在20xx年的時候糧食、蔬菜都自給，只買一些油鹽、肉制品，因此大部分家庭每月生活費在800元以下。而如今國家為了縮短貧富的差距，加大了對農業的投入，加強了農村的基礎設施的建設，并且通過宏觀的手段提高農副產品的價格，間接提高了農民的收入。

環境狀況：

城鎮的衛生狀況不是很好，空氣質量不是很好，道路管理不規范，在一定程度上影響了城鎮的社會秩序；農村植被覆蓋率高，空氣清新，水質甘甜，但生活垃圾露天堆放，影響了鄉村的總體環境。

交通狀況：

在村莊規劃上,修建了多條公路。公路好容易帶動經濟的發展,極大地方便了村民；路旁栽種經濟樹,既美化了村莊環境,又為村民增加了經濟效益,可謂一舉兩得。

五、存在的問題及建議：

1、城鎮環境總體上偏差。

針對這一問題，要從衛生環境和社會環境這兩個方面著手。

第一、對于衛生環境，要制定出一個明確的衡量衛生狀況的標準并且要認真予以落實，另外，加大清掃的力度。

第二、對于社會環境，最主要的問題是道路管理不到位，造成許多人亂占用公共道路。所以，要加大對道路的管理力度，對那些占用道路的人要予以嚴重的處分。

2、農村生活垃圾得不到及時的處理。

針對這一問題，我建議，政府要在每個村建立一個或幾個垃圾點，讓村民的生活來幾倒到垃圾點，政府定期的隊這些垃圾點的垃圾進行處理。另外要對農村居民的到處倒垃圾的觀念進行教育改正，讓他們主動的去愛護自己的家園。

3、居民的精神生活條件差。

針對這一問題，政府要加強社區的精神文明建設，結合村民樸素民風，提倡鄰里之間建立和睦互助的鄰里關系，要制定強有力的規章制度，對違法和不道德的行為給予懲罰，以保和諧。同時也可以組建一些藝術表演團，每當逢年過節可以為村民送出一場豐富多彩的文藝演出，可以極大地促進村民的精神生活。鼓勵民間建立流動電影放映，政府也可以自行建立，同時也要改建當地的電影院，以確保能為村民送出精彩的電影節目，我想如果這樣的話，就可以改變目前村民拿打麻將來消磨時間的這一不良習慣。

4、城鄉學校的教育條件不平衡。

主要體現在以下幾個方面：教師配備不平衡，農村還有代課老師的存在；學校教學設施配備不平衡，鎮里學校的設施不叫現代化，而有的農村連老師一個像樣的辦公室都沒有，且教學樓普遍比較舊。

針對這些問題，政府首先要重視它，要加大對鄉村學校的投入，對存在危樓的學校進行重建，從而保障農村學校師生的安全，為教學創建一個良好的環境；要清除學校的代課老師隊伍，為其請好的合格的教師，要對教師進行定期的培訓與考核，建立一套嚴格的教師管理考核制度。

5、學校的收費制度不透明，存在著亂收費的情況。

針對這一問題，政府要做到以下幾點：

第一、對國家規定的收費制度進行宣傳，讓廣大的居民特別是學生家長了解收費制度，這樣，有利于對學校進行監督。

第二、建立一個學校監督檔案，記錄學校被群眾舉報的次數和情況，對亂收費情況嚴重的學校在社會上進行通報批評并給予處罰。

6、對于國家和地方出臺的政策法規，政府的宣傳工作沒有作到位。

出現這一問題最主要的原因是政府沒有認識到對一個政策法規進行宣傳的重要性。要解決這個問題最關鍵的一點是政府要改變這一認識，要認識到宣傳對一個政策法規來說意味著什么對居民來說又意味著什么。只有在認清這些問題之后，政府才能有目的的對政策法規進行宣傳。

7、農業種植規模小，在耕作發放上還是停留在傳統方法上，機械化水平低，農民的負擔重。

針對這一問題，最主要的是要改變農村的經濟結構，轉變農村居民的生產觀念，使農業產業向立體化發展。結合當地的實際，培育出屬于自己的特色農產品，并且擴大種植規模，提高機械化水平，對農產品進行深加工，增加其附加值。感悟

在棲霞市桃村參觀學習的過程當中,深刻了解了中國社會主義新農村的現狀,充實了自己的思想,在“下鄉”期間，我無處不感到鄉親們的熱情樸實和村里孩子們的天真好學。而最讓我感動和欽佩的還是村領導班子兢兢業業的實干精神。同時深深感受到歷史帶給我的厚重感，以及當地淳樸至極的民風。

通過幾天的實踐,我們發現該地農民的經商意識非常薄弱,或許是受傳統觀念影響太深,其時,逐步使他們轉變觀念對經濟發展是有重要意義的。

在桃村的五天中，我們開展了許多活動，與當地青年座談、為高中生義務輔導功課，深入農民之中調查研究等等。在農村里，我們學到了好多書本上學不到的東西，同時也看到了一些問題。這是我們這些大學生第一次如此熱衷于農村問題，并且如此深入地思索農村問題。我覺得選擇參加暑期社會實踐，是我最慶幸的`事。夏日的燥熱與喧鬧依然存在，但我的心卻始終為之瘋狂。我默默地用我的熱情去觸及我身邊的一切事物。這一次的實踐讓我重新認清自己，反省自己。新的征程已經開始，我將對美好的未來充滿信心而踏上屬于我自己的路。我們的成績是肯定的，它的由來是所有參加實踐的老師和同學用辛苦和汗水換來的，當我們忙了一天說說笑笑走在回住處的路上時，我們體會到了誰是最可愛的人，誰是最幸福的人，我們那時的心情無法用言語來修飾形容。短短的幾天,我和桃村結下了不解的情節,在以后的生活中,她會永遠讓我牽掛。我希望桃村會越來越富有！村民越來越幸福！

這次社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去經受風雨，見識世面，增長才干，以實際行動去實踐和諧社會宣講。幾天的社會實踐雖然比較辛苦。但回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望和收獲，苦澀中流露出幸福。桃村給我們留下了美好的回憶，不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當地人的勤勞、豪爽、熱情的生活作風，在告別了當地的父老鄉親們，我們依依不舍！通過本次社會實踐活動，一方面，我鍛煉到了自己的能力，在實踐中逐漸成長；另一方面，我們服務當地百姓，造福當地人民；更重要的是我們和當地確立了長期的聯系，今后將長期到那開展活動。但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，認識問題不夠全面等問題，使我們回到學校后都感覺要更加珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。同時，我們將在不斷的學習與實踐中，站在一個新的起點，以我們所擁有的理論知識和拼搏精神，去展示新世紀大學生開拓創新、不斷進取的風采。這一次社會實踐活動將牢記在我的腦海里，它讓我理解了很多有關人生的價值和意義。

我們相信，大學生通過暑假社會實踐活動,從不同側面積累了組織開展回報社會,服務社會活動的親身經驗體會，這對我們的學習,生活,工作會有很大幫助，對青年時期形成正確的世界觀,人生觀,價值觀大有裨益,對今后為學校,為社會貢獻聰明才智大有好處！

沒有比腳更長的路！在下鄉的日子里，我們用腳丈量著桃村這片土地，在未來的歲月里，我們一定竭盡所能，用青春和智慧為農村送去科技的東風。

社會調查實踐報告 篇7

關鍵詞：中學生 零花錢 問卷調查 研究 社會實踐

在市場經濟的體制下，隨著改革開放的不斷深入，人民生活水平日益提高，物質生活不斷充實。中學生大都是獨生子女，是家中的小太陽，自然倍受寵愛，其中一個重要的表現就是零花錢狀況。面對日漸增長的零花錢我們究竟應如何看待呢?學生門是如何來安排他們的零花前的呢?這些零花錢又對他么產生了怎樣的影響呢?這些都是十分另社會關注的問題。因此我們小組就這一狀況進行了調查研究。

問題一：零花錢的來源-94.4%的中學生零用錢來自父母

我們認為思想匯報專題，沒有經濟來源的學生，生活開銷一般都是依賴自己的父母，少部分學生與祖輩或其他親屬同住的，也會經常收到他們給的零用錢，這也是基于長輩對幼輩的愛護。因此，他們的零用錢絕大多數來自父母。

少部分期望自食其力的學生還會通過打工或者兼職，來改善自己的生活條件，同時也接觸了社會，豐富了社會經驗。但中學生的年齡相對來說還是比較小，能同意他們利用課余打工的家長還是不多。

問題二：零花錢的數額

初中生零用錢每月多在50元以下，高中生的消費層次更為平均

我們認為，初中生年齡尚小，平時花費不多，加之初中學生的判斷能力和行事能力都相對較弱，家長們一般不會給小孩太多錢支配，只有在一些郊游、外出時間較長的情況下才會相對更為慷慨一些，一般在平時就每次給個幾元錢，以應付日常花銷和每日車費為主。因此大多數初中生的每月零用錢金額在50元以下。相對來說，高中生各方面的開支比較多學習上的花費要明顯多于初中生，對于自己孩子在學習上的正常開銷，家長們的出手是毫不猶豫的，同時孩子們平時的生活花費和日常零用錢，也開始隨之水漲船高。

問題三：零花錢的使用情況

中學生零用錢的三大流向：購書、儲蓄、買零食。可以發現青少年的零用錢花費中，精神消費上的購書是居于首位的，但是目前國內的文化消費市場上針對青少年朋友的書籍還是非常的少，許多都是習題集和課內補習資料，可以填補青少年精神空間的書籍少的可憐，因此必須重視中學生的文化消費需求，挖掘中國式的精神消費內容，豐富青少年的業余生活。

值得一提的是有46.5%的中學生朋友會把未花完的零用錢進行儲蓄，而且相當多的學生儲蓄是有明確消費目的的，是一種積攢行為。這個結果表明，勤儉節約的中華美德在當代青少年的身上也得到了繼承和發揚。

孩子的儲蓄行為是個好現象，家長應對此加以鼓勵和正確引導，使其從小養成善理財的好習慣。但同時也必須關心孩子的生活習慣，對于不良習慣必須堅決糾正，這也是對孩子將來負責。

另外許多青少年學生比較喜歡吃零食，因此用于零食上的開銷也占有較大的比例。

問題四：對零花錢的態度中學生普遍缺乏理財能力

我們認為：一個人的很多習慣都養成于青少年時期，從一個學生對待零用錢的態度就能折射出將來當家理財的點點滴滴：一個人從小克勤克儉，長大后花錢自不會大手大腳：小時候要風得風，要雨有雨，讓他感到錢來的很容易，長大后一不留神，就會犯下難以彌補的錯誤。

以上是對調查結果的整理。從中我們可以得到許多啟示——

新生的一代，有相當多的在年紀尚小時便已受到了金錢的強烈沖擊，正逐漸形成獨特的金錢觀。因此，金錢教育對于家庭、學校乃至全社會來說，已經是一個嚴峻的挑戰。教育者們有必要教孩子怎樣對待錢和看待錢。目前我國的中小學一般都還沒有開設專門的金錢教育課程，尚在襁褓中的素質教育體系中也沒有明確提出具體的金錢教育策略，已有一些涉及金錢教育活動大都停留在抽象的道德理念層面，且無正規體系。問題是嚴峻的。

國外許多發達國家的家長都比較注重培養孩子的獨立能力，家庭經濟條件再好，學生打工掙錢、自食其力還是比較普遍的。國內在觀念上還是比較落后，家長總希望在自己的保護傘下為孩子營造安逸舒心的成長環境，誰不希望自己的孩子將來能出人頭地，但在教育上可別大意了，拔苗助長不行，過于精心呵護更不可取！

國外成功的教育經驗表明，對中小學生進行消費、投資等方面的理財教育將有助于孩子對經濟社會的適應性和敏感性，對他們日后的理財能力有相當影響。當然，我國目前要對中小學生進行金錢教育是一個艱巨的過程。現在很多家庭都是獨生子女，家長對孩子過分寵愛，孩子要啥盡量滿足，家庭優越的條件養成了孩子好吃懶做的壞習慣。殊不知，一心想望子成龍到頭來卻是養子成蟲，身邊這樣的例子不勝枚舉。教給孩子怎樣使用零花錢則是最基本的一個環節。我們小組就此展開了討論。最后我們設計一位高中同學了一個星期的零花錢使用方案。

以上便是我們的一些設想。希望能給大家以啟發。但具體問題需要具體分析。每個人都要根據自己家庭、生活的實際情況作出最適合自己的方案。

綜上所述，通過本次調查，我們得出了兩點：

第一，廣大中小學生要合理安排零花錢。培養理財觀念。

第二，家庭、學校和社會要加強對學生的理財教育。兩方面緊密結合才能使孩子健康成長，在這個充滿競爭的社會中取得一席之地。

最后，我要向給予過我幫助的所有同學和老師致以最崇高的謝意，謝謝你們！

社會調查實踐報告 篇8

調查范圍：隨機調查

調查時間：上午9：00到下午3：00

調查地點：各大超市、商場、居民社區等

調查人：

調查報告：

人們對大多數的公共設施采取滿意的態度，比如高女士對海港公園的娛樂健身的設施比較滿意。“不但讓我們鍛煉了身體，而且健身設施的質量過關，不會發生在運動時因設施不完善而造成的事件。”

但是也有一部分人對公共設施不滿意，一位先生認為路旁邊的公用電話應該拆除，他的理由是現在基本上每一個人都人手一部手機，甚至有的時候看到許多小孩子都有手機，公用電話在現在這種科技迅速發展的時期已經落伍了。

一位老爺爺說他經常看見許多公共設施被破壞，建議政府應該加大力度整治這些破壞設施的人。筆者也曾在紀念路超市旁邊的小花園里發現原本是類似于“過橋”的健身器材竟然被一些人改成了秋千，本來應該有兩個的腳踏器變成了一個！

我們都認為破壞公共設施是不齒的行為，可是為什么沒有人來管這件事情呢？李先生說在公司門前的路上原本有一個公用電話亭，可是最近一段時間，公用電話竟然被人拆除了，他原以為是政府派人把它給拆除掉的，可是詢問了幾個人，都沒有聽說政府發布了這樣的公告，他才意識到有人把電話給拆除了。

在調查人群中建議加大公共設施的管理力度占近60%。有一位孕婦建議公共設施在建設時應該多多關照一下像孕婦、殘疾人等特殊人群。她還建議在馬路旁邊的紅綠燈上安裝一種設備，讓看東西有障礙的人知道現在是紅燈還是綠燈。筆者認為這個建議很好。

林爺爺和這位孕婦的意見和建議基本上保持相同，他說前些天xx為了爭取在全國文明城市中勝出，在檢查團來臨之際，讓各個單位在門前的臺階上建造供走路有障礙人上去的無障礙通道。可是這些無障礙通道純粹是為了應付差事，根本不管殘疾人的實際情況。其中有些無障礙通道很陡，健康人要走上去都很困難，更不用說坐著輪椅的殘疾人。林爺爺建議既然是建了無障礙通道，就應該建好，不管xx有沒有評選上全國文明城市，都應該考慮殘疾人的情況，不能只在那里擺擺樣子，給領導看。我想林爺爺的觀點代表了大多數人的觀點。

一位帶著小狗出來散步的女士建議，現在很多人都養了小寵物，最好建設一些可以供小寵物活動的公共設施。筆者認為這個建議也算可以。畢竟現在xx的寵物也不在少數，如果真建設了一些讓寵物活動的公共設施的話，說不定很多人對公共設施的滿意度會上升。

總結：在所有的調查人群中，對xx的公共設施滿意的人占大多數。可見xx的設施還是比較完善的。但是還是有不盡人意的地方。建議政府應該加大檢查xx的公共設施的破壞的力度，盡量避免公共設施再遭人損害。在無障礙通道方面，既然做了，就要做好，建議重新修整通道，保障殘疾人能夠通過。

社會調查實踐報告 篇9

一、調查概況

我于xx年9月份，對我實習的一所省重點中學的學生的學習心理狀況進行了調查。通過調查研究，對中學生的學習心理有了初步的了解，為準確地把握當前中學生的學習心理動向，深化教學改革，加強教育教學的針對性，提高教育教學的實效性，探索實施素質教育的新路子，提供了客觀依據。

二、調查的具體目標和方法

(一)具體目標

1、中學生的學習心理現狀

2、當前中學生的學習心理特點

3、當前中學生的學習心理成因及對策

(二)調查方法

學生問卷，內容涵蓋教育價值觀、學習態度、學習需求和學習目的四個方面。問卷調查在六中學進行，共發問卷80份，回收有效問卷70份，接近理想的高效樣本數。

三、調查結果

對學生問卷調查分析，中學生的學習心理具有明顯的時代特征。

(一)中學生的學習心理現狀分析

1、教育價值觀

調查顯示，大部分中學生具有較為明確的教育價值觀。74%的學生認為學習的作用是提高自身素質，10%的學生認為學習的作用是為了考大學，16%的中學生沒有考慮。

調查還顯示，中學生的教育價值觀帶有顯著的經濟社會特征。他們認為，青年人的經濟收入與受教育程度成正比，其中65%的學生認為大學生掙錢多，25%的學生認為高中畢業生掙錢多，8%的學生認為初中畢業生掙錢多。

2、學習態度

調查結果表明，67%的學生對學習的熱情較高，24%的學生對學習的熱情中等，9%的學生害怕學習。這與他們考大學意識淡化是相一致的。值得注意的是，害怕學習的學生數占相當份額。而且，我們在調查中還發現，90%的學生都有自己最討厭的課程。學生害怕學習或討厭某些課程的根本原因，一是與教師的教學方法緊相關;二是與該課程的實用價值緊密相關。調查結果顯示，86%的學生對與現實生活聯系緊、實用性強的語文、數學、物理、化學熱情較高，而對學術性較強的歷史、地理、生物、英語不感興趣。在學生討厭的課程中，英語是初中的核心課程之一，有45%的學生認為英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處。

3、學習習需求

當前，特長是師生共同關心的熱門話題，在調查中我們發現，大部分學生對特長有正確的認識，其中，92%的學生有自己感興趣的目標，且有52%的學生希望得到教師的指導。同時，78%的學生希望學到較多的、實用的科技知識，使之能對他們以后的生活工作有所幫助。

4、學習目的

調查結果表明，對于高中畢業后的打算，99%的學生有讀大學愿望。

(二)當前中學生的學習心理特點

調查顯示，當前中學生的學習心理與以往的中學生的學習心理相比，有明顯不同。

教育價值趨向多元化、務實化、功利化。他們中的大部分人已經認識到了教育的重要價值在于幫助他們提高自己的綜合素質，使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學知識，以增強自己在未來社會的競爭能力。在此基礎上，部分家庭經濟條件較好且成績優秀的學生則致力于追求更高等的教育。

社會調查實踐報告 篇10

在xxxxx年全國大學生畢業人數413萬，xxxxx年到500萬，比往年增加了87萬人，增長率為21、1%，加上往年待就業畢業生人數，xxxxx年需要就業的畢業生總量將超過600萬人。據了解xxxxx年大學生就業缺口是xxxxx年以來最大的，可見當今大學生就業是一個很嚴峻的問題。因此我們不能單靠人力市場上的供需關系來解決大學生就業難的問題，而是要開辟一條有效、創新和適合當代青年發展自身潛能的新道路！

大學生自主創業，是時下各地方政府機關積極開展的方針政策，而且成效比較好，還適合當代青年的發展意向。有見及此，xxxxx市團市委正創立一個“xxxxx市青年創業基金”，來推動本土青年的自主創業，更好的解決xxxxx市內青年就業的問題也是大勢所趨。為了使這個項目更好的開展，xxxxx市大專院校社會實踐指導中心進行了一個“xxxxx市大中院校大學生創業調查問卷”的校園調查。本次調查采用問卷形式，共發問卷有2669份，有效問卷有2134份，有效調查率為80、0%。其中大一1124份，大二666份，大三294份，大四41份。在調查中，男生1231人，女生1044人。本次調查主要涉及大學生對創業的了解、創業所需要的各方面因數、期間遇到的問題及解決辦法等內容。

xxxxx市支持大學生創業的基本情況：

根據本次的調查顯示：xxxxx市目前已經進行創業的大學生只有4、4%，而創業成功就少之又少了，只有1、1%。由此不難看出大學生創業之艱難，同時大學生也迫切需要外界給予創業上的支持和幫助。

早在xxxxx年，團中央就啟動了中國青年創業行動，并于xxxxx年設立了中國青年創業基金。近年來，北京、上海、江蘇、浙江以及我省深圳、佛山、東莞等城市相繼開展青年創業行動，通過設立青年創業基金、舉辦青年創業大賽等，推動了一大批青年創業人才脫穎而出。同時為了支持大學生創業，國家各級政府出臺了許多優惠政策，涉及融資、開業、稅收、創業培訓、創業指導等諸多方面。

而目前xxxxx市對大學生創業的資金支持還處在一個剛剛起步的階段，20xxxxx年xxxxx月xxxxx日xxxxx市正式創立了“xxxxx青年創業基金”，

該基金是xxxxx市首個青年創業基金，該基金將為有創業計劃但缺乏資金的青年創業者提供貼息貸款，并且可以免除前兩年的貸款利息，到兩年期滿后再全部償還。此次xxxxx設立的青年創業基金明確規定，將xxxxx市高校大學生和35歲以下xxxxx戶籍青年，作為創業基金的扶持對象。而在xxxxx年7月3日，電子科技大學xxxxx學院就創立了“xxxxx創業聯盟”，這是一個匯集了校內有志創業青年聚集而成的以研究創業理論、指導創業實踐、探索創業道路為方向的大學生創業組織。該聯盟的宗旨是：同心共創業，攜手創未來！

幫助大學生就業，幫助大學生創業！

社會調查實踐報告 篇11

今年工作難找。經濟不景氣，工廠倒閉，產品需求不大，臨時工需求不大，工價下跌。輾轉多個地方，最終在親戚朋友的介紹下以長期工的身份進入XX排名前三的日本廠工作。最后在廠的所有以長期工身份存在的暑期工都在8月初被公司硬性辭退。加班費嚴格按照勞動法執行，14天加班的工作在扣除兩個月的社保以及外租費和伙食費的情況下所剩無幾，幾乎倒貼。但是，感受很多。

在XX，撞見過最漂亮的云朵和隨處抬頭可見的寬闊天空。在皎潔得瓣瓣分明的像水仙百合的云朵底下，我們可以看見外觀普通的高層建筑上面豎起的紅色字牌：沐足中心。

每天早上，街道上都有兩批人群，穿著統一的自己廠的廠服，上白班的和下晚班的，迎著或背著陽光無力地行走、買早餐，在最臟亂的街道上逐漸形成一道亮麗的風景線。白班的時候我們踩著最臟亂的街道在上下班人群擁擠的街道捧著早餐趕著上班，或者是上了一夜的晚班的人們后背著第二天的朝陽走過臟亂的街道買著早餐匆匆回租房。人家說，英雄是在黑夜中堅守著清醒的人，那么堅守著工位上夜班的我們，也算是銀河黑夜中的堅持發亮的小小星辰吧。

工作簡單也單調，無多少新的感悟。反倒是感覺東莞特有的生活節氣。凌晨2點都還有路邊燒烤，街道地上還有情侶親昵，旅館眾多無需擔心無家可歸。感覺生活隨意，深夜喝醉在街上要是有又友人陪也無妨。要是愛的人在這里，縱是街道臟亂，走過的路也甚是甜蜜。告訴自己，盡管遇見了萬種人，經歷過了千樣事，也要能有靜下心來做自己的心。