第一篇:社會調查個人鑒定
***同學愛崗敬業,工作能力強,還有一定的組織能力,和同事融洽相處.在實習工作期間,工作認真,勤奮好學,很短的時間就熟悉了****的流程,并能夠保質保量的完成日常的***、**和***,是***的好幫手.相信
**同學在今后的工作中,定會取得更加出色的成績實現自己的人生價值
2.***同學愛崗敬業,工作能力強,還有一定的組織能力,和同事融洽相處.在實習工作期間,工作認真,勤奮好學,很短的時間就熟悉了****的流程,并能夠保質保量的完成日常的***、**和***,是***的好幫手.相信
**同學在今后的工作中,定會取得更加出色的成績實現自己的人生價值
3.通過四年的學習和生活,并參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。
一、通過系統完善的汽車專業知識的學習,有扎實的專業基礎知識,并且有一定的汽車管理知識。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。
二、“老老實實為人,本本分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
成為一個有技術,會管理,善經營汽車人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優秀的行列之中。在中國的汽車業中實現自己的社會價值。
3.今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
4.工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:
思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。
工作上,本人自xx-xx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,成為xx行業務的行家里手。
記得,剛進xx行,為了盡快掌握xx行業務,我每天都提前一個多小時到崗,練習點鈔、打算盤、儲蓄業務,雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我每天都風雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養成了早到單位的習慣,現在每天都是第一個到行里,先打掃衛生,再看看業務書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業務知識,為我幾年來工作的順利開展打下了良好的基矗
我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優異的成績,受到了單位的嘉獎。
學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我畢業財校屬于中專,剛工作我就利用業余時間自學大專,并于xx年畢業,但我沒有滿足于現狀,又于xx年自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都達到1級水平。
最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激-情,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進娶立功、建業
6.自參加工作以來,充分利用自己所學知識,發揮其所長,踏實工作,不管是在學院搬遷過程中、學院教育教學合格評估,抗擊“非典”等重要工作中,還是在日常的辦公室管理工作,都能積極發揮主觀能動性,虛心請教,很快能獨立承擔學院秘書工作。同時,擔任學院團委工作。正是由于自己的努力工作,在XX年度受到學院的表彰,考核表揚;XX年度被省教育廳評為全省教育信息工作者,被省文化廳評為文化信息網優秀信息員三等獎;02-XX年度,被評為省級文化系統優秀團員。XX年12月,被學院黨委吸收為中共預備黨員。這都是其個人努力的結果,希望在以后的工作中,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創新,不斷磨煉自己,取得更大的成績。
8.XX年7月16日,我正式成為局黨委辦公室(董事會秘書處)的見習生,8月初開始,先后在甬臺溫溫福指揮部和局黨委辦公室(董事會秘書處)見習。一年來,在各位領導和同事的關心、支持和幫助下,我努力工作、認真學習總結,順利實現了從學生到企業員工的轉變,工作能力和綜合素質等方面都有了較大提高。
一、以適應社會和企業為重點,提高理論文化水平和對企業的認識
積極適應黨委辦公室(董事會秘書處)工作需要,堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“xxxx”重要思想以及黨的xx屆五中、六中全會精神,堅持了解國內外重要時事,堅持研讀媒體社論和評論員文章等,切實提高個人思想理論水平和修養。認真學習企業文件、相關規章制度以及領導講話材料,努力學習和鉆研企業文化,進一步加深了對企業發展歷程及現狀的了解,熟悉了黨委辦公室(董事會秘書處)的工作內容、要求、職責和程序等。
第二篇:社會調查個人鑒定
社會調查個人鑒定
***同學愛崗敬業,工作能力強,還有一定的組織能力,和同事融洽相處.在實習工作期間,工作認真,勤奮好學,很短的時間就熟悉了****的流程,并能夠保質保量的完成日常的***、**和***,是***的好幫手.相信
**同學在今后的工作中,定會取得更加出色的成績實現自己的人生價值
2.***同學愛崗敬業,工作能力強,還有一定的組織能力,和同事融洽相處.在實習工作期間,工作認真,勤奮好學,很短的時間就熟悉了****的流程,并能夠保質保量的完成日常的***、**和***,是***的好幫手.相信
**同學在今后的工作中,定會取得更加出色的成績實現自己的人生價值
3.通過四年的學習和生活,并參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力,社會調查個人鑒定。
一、通過系統完善的汽車專業知識的學習,有扎實的專業基礎知識,并且有一定的汽車管理知識。課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。
二、“老老實實為人,本本分做事”是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。
成為一個有技術,會管理,善經營汽車人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優秀的行列之中。在中國的汽車業中實現自己的社會價值。
3.今年開始,我在某工程公司附屬單位AB公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
4.工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:
思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。
工作上,本人自xx-xx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,成為XX行業務的行家里手。
記得,剛進XX行,為了盡快掌握XX行業務,我每天都提前一個多小時到崗,練習點鈔、打算盤、儲蓄業務,雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我每天都風雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養成了早到單位的習慣,現在每天都是第一個到行里,先打掃衛生,再看看業務書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業務知識,為我幾年來工作的順利開展打下了良好的基矗
我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優異的成績,受到了單位的嘉獎。
學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識,個人鑒定《社會調查個人鑒定》。由于我畢業財校屬于中專,剛工作我就利用業余時間自學大專,并于xx年畢業,但我沒有滿足于現狀,又于xx年自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經濟師資格考試,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格考試都達到1級水平。
最后,我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激-情,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進娶立功、建業
6.自參加工作以來,充分利用自己所學知識,發揮其所長,踏實工作,不管是在學院搬遷過程中、學院教育教學合格評估,抗擊“非典”等重要工作中,還是在日常的辦公室管理工作,都能積極發揮主觀能動性,虛心請教,很快能獨立承擔學院秘書工作。同時,擔任學院團委工作。正是由于自己的努力工作,在02受到學院的表彰,考核表揚;02被省教育廳評為全省教育信息工作者,被省文化廳評為文化信息網優秀信息員三等獎;02-03,被評為省級文化系統優秀團員。03年12月,被學院黨委吸收為中共預備黨員。這都是其個人努力的結果,希望在以后的工作中,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創新,不斷磨煉自己,取得更大的成績。
8.2006年7月16日,我正式成為局黨委辦公室(董事會秘書處)的見習生,8月初開始,先后在甬臺溫溫福指揮部和局黨委辦公室(董事會秘書處)見習。一年來,在各位領導和同事的關心、支持和幫助下,我努力工作、認真學習總結,順利實現了從學生到企業員工的轉變,工作能力和綜合素質等方面都有了較大提高。
一、以適應社會和企業為重點,提高理論文化水平和對企業的認識
積極適應黨委辦公室(董事會秘書處)工作需要,堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想以及黨的十六屆五中、六中全會精神,堅持了解國內外重要時事,堅持研讀媒體社論和評論員文章等,切實提高個人思想理論水平和修養。認真學習企業文件、相關規章制度以及領導講話材料,努力學習和鉆研企業文化,進一步加深了對企業發展歷程及現狀的了解,熟悉了黨委辦公室(董事會秘書處)的工作內容、要求、職責和程序等。
二、以高效優質完成工作為核心,切實提高自身綜合素質和能力
1、多寫多練,提高了寫作能力。通過一年的鍛煉,使得自己全面掌握了各種公文的格式和寫作要求。同時積極發揮專業優勢,積極撰寫新聞宣傳稿件,先后在工人日報、中國建設報、中鐵工程等媒體發表稿件數十篇,2006年底被評選為十局新聞宣傳報道先進個人。
2、多看多思,提高了工作能力。通過閱讀《秘書工作》、以往的信息調研文章等,逐步掌握了公文處理、信息調研、會議籌備和對外接待等日常工作的技巧和方法,個人業務能力有了很大提高。在工作中做到認真琢磨、勤于思考,多觀察別人的言行,多思考別人言行的理由,從思考中查找自身的不足和差距,借鑒別人好的做法和成功經驗,努力提高自身綜合素質和能力。
3、多學廣讀,拓寬了知識范圍。初到工作崗位,我就認識到了自身知識尤其是工程方面相關知識的缺乏給工作帶來了的不便。因此,我利用在溫州指揮部接觸現場和參與籌備工程現場會的機會,積極涉獵了工程項目管理的基礎知識,學習掌握了橋梁、隧道、路基填筑(軟基處理)工藝流程等工程方面的知識。同時發揮個人愛好和特長,代表**指揮部參加業主舉辦的“工程優質干部優秀”主題演講比賽,組織攝影作品參加局迎新春攝影展和溫州市委宣傳部舉辦的攝影展,通過參與活動拓寬了視野和知識面。
三、以身處艱苦環境為機遇,切實磨練自己的意志、努力培養過硬的作風
在甬臺溫指揮部見習期間,經常隨指揮部領導深入施工現場開展工作。在工地的8個多月里,我積極適應環境,加強黨性鍛煉,堅持把置身重點工程、深入施工現嘗開展各項工作作為磨練自己意志、完善自己人格的難得機遇,在工作實踐中不斷加深與企業、與員工的感情,以老一代工程人為榜樣,撲下身子扎實工作,自覺接受艱苦環境的考驗。能夠積極接受領導安排的各項任務,只要工作需要,就不講條件甚至徹夜不眠,無論起草日常文字材料、撰寫專題片腳本、制作展板還是其他工作,都能確保在規定的時間內完成。
總結一年的見習期,我充分認識到自身在工作中暴露出的浮躁、不嚴謹以及對知識和新事物的學習不夠深入等不足。我決心在今后的工作中,進一步加強理論和業務知識學習,加強與同事的溝通交流,彌補不足,提高能力,完善自我,努力使自己成長為一名合格的、高素質的機關工作人員。
第三篇:社會調查個人感言
人生有許多回第一次,而每一次都是不同的,自然,得到的體會不同。在小區徘徊了很久,終于看見了人,我以為會很輕松的答應我們的請求,結果,被一句:“不好意思,現在沒空。”拒絕了。之后,便失落地離開,去尋找下一個調查目標,我們兩個人不知方向地徘徊在小區之中,我心想,在我面前的是一道坎而我卻不知道怎樣去跨過。夢想與現實之間還有一段距離,而這段距離是我們在這三年用知識、技巧和應變能力去彌補的。也許三年之后,我們在找工作的時候還會遇到這樣的情況,到時,我們還會不知所措嗎?這些未知的答案,我們要用三年來求解。不過,經過我們的不懈努力,終于,完成了第一份問卷。
這次活動,讓我知道:夢想與現實真的還有好長的距離,也讓我知道遇到困難和坎坷,我們要迎難而上學會思考尋求解決的方法,而不是一味的退縮和逃避。逃避是不可能解決問題的,只會把問題越積越厚,最后,壓跨自己。在這次問卷中我也發現了一些問題。
首先,我們遇到的問題是我們的問卷設計上不夠科學。當然,對于我們這些不是那么專業的人來說,我們的問卷無非就是寫幾個問題,并設計好幾個答案,讓答者畫出不同的記號,或圓圈,或者勾,或者叉。不過我們考慮得還算周密,也設計了一道開放性題。
其次,我們感受到了做問卷調查者的艱辛,很多路人不理睬我們,即使我們很熱情的講清楚了我們這樣做的目的,還是很多人沒有把回答我們的問卷當一回事,甚至連看都不屑于。,不過除了發現到以上問題,通過今天的做問卷調查我們覺得我們成長了很多,我們知道了想問題要考慮周到些,還有親身經歷了被人冷落的感受不好受,我相信我們以后出街如果遇到有人在做問卷我們一定會等下來幫忙認真幫忙做的。今天讓我懂得要尊重別人的勞動!
幾天的忙碌終于完成了問卷調查,也感受了不同的待遇.一開始被人拒絕心里會不太好受,慢慢的被人拒絕多了也就無所謂.一開始看到人多時有點慌張,有點不知所措,后來也就鎮定.從容了很多,而且也能更加清楚明白地表達自己的意思,更好的提高了與人交流的能力。
第四篇:社會調查個人總結
西 安 交 通 大 學
社會調查個人總結
學 院 公共政策與管理學院
班 級 公管11
學 號 2111401025
姓 名 潘燁烽
指導教師閆菊娥
完成日期2013.9.21
社會調查個人總結
公管11 2111401025 潘燁烽
一.研究背景
(一)國家基本公共衛生服務項目
實施國家基本公共衛生服務項目是促進基本公共衛生服務逐步均等化的重要內容,也是我國公共衛生制度建設的重要組成部分。國家基本公共衛生服務項目,是促進基本公共衛生服 務逐步均等化的重要內容,是深化醫藥衛生體制改革的重要工作。是我國政府針對當前城鄉居民存在的主要健康問題,以兒童、孕產婦、老年人、慢性疾病患者為重點人群,面向全體居民免費提供的最基本的公共衛生服務。開展服務項目所需資金主要由政府承擔,城鄉居民可直接受益。
基本公共衛生服務項目包括11項內容,即:城鄉居民健康檔案管理、健康教育、預防接種、0~6歲兒童健康管理、孕產婦健康管理、老年人健康管理、高血壓患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、重性精神疾病患者管理、傳染病及突發公共衛生事件報告和處理以及衛生監督協管服務規范。
基本公共衛生服務項目覆蓋我國13億多人口,與人民群眾的生活和健康息息相關。實施項目可促進居民健康意識的提高和不良生活方式的改變,逐步樹立起自我健康管理的理念;可以減少主要健康危險因素,預防和控制傳染病及慢性病的發生和流行;可以提高公共衛生服務和突發公共衛生事件應急處置能力,建立起維護居民健康的第一道屏障,對于提高居民健康素質有重要促進作用。
二.評估內容
對眉縣實施項目前后2-5年(2008-2011;2011-2013年)基本公共衛生服務實施效果進行評價,具體內容包括居民健康檔案、健康教育服務、預防接種服務、0-6歲兒童健康管理服務、孕產婦健康管理服務、65歲以上老年人健康管理、高血壓健康管理服務、2型糖尿病患者健康管理服、重性精神疾病患者管理、傳染病報告及突發公共衛生事件管理服務等10項工作的完成情況和居民滿意度。
三.評估方法
擬通過文獻回顧建立評估體系,對眉縣“衛十一”項目實施前后的基本公共衛生狀況進行對比;同時采用問卷調查的方式對項目實施狀況和服務滿意度進行調查,得出結論。
1、進行資料搜集,文獻復習法,專家論證法。
2、制定基本公共衛生服務滿意度問卷,調查居民滿意度。
3、對基本公共衛生機構相關人員進行訪談,了解項目實施情況。
4、走進農村,與農民進行親身交流。
5、參與到EpiDate的數據錄入環節
四.數據分析
表1-1 2008-2012年眉縣居民健康檔案項目實施情況
年份 居民健康檔案建檔率(%)
電子檔案建檔率(%)— — 88.3 89.88 93.13
健康檔案維護更新率(%)— — — 43.06 50.14
健康檔案規范建檔率(%)— 25.75 80 100 100
2008 — 2009 —
91.84 2010 2011
95.42
98.59 2012
由表可知近年眉縣的建檔率,電子檔建檔率,健康檔案維護更新率,規范建檔都呈逐年上升的態勢,由此可見,眉縣居民健康檔案管理工作進行的不錯。但在調查中我們了解到,很多農民不了解自己是否建立了健康檔案。農民如果不清楚自己享受了哪些服務,如何維護自己的利益。這反映了基本公共衛生服務項目的群眾知曉率還不夠高
表1-2
2008-2012年眉縣健康教育項目實施情況
年份 健康教育主要衛生宣傳活動次數(次)—
—
— 13 13
居民基本衛生防病知識知曉率(%)—
—
— 82 80.3
基本衛生防病行行為干預指數為形成率(%)(%)—
—
— 71.5 70.8
—
—
— 0.9 0.9 2008 2009 2010 2011 2012
由表可知,眉縣健康教育近年的進展不大,甚至呈退步態勢,健康教育宣傳,關乎居民自己的防病健康意識,對居民健康及保健十分重要。
表1-3 2008-2012年眉縣傳染病及重大公共衛生事件報告處理情況
年份 傳染病報告率(%)
傳染病監測完成率(%)— — —
預案體系完整率(%)— — —
2008 — 2009 —
2010 2011
2012
由表可知,眉縣傳染病及重大公共衛生事件報告處理工作進行得不錯。
表1-4
2008-2012年眉縣衛生監督協管工作情況
年份 2008 2009 2010 農村改水改廁普及率(%)
—
—
—
農村安全飲用水覆蓋率(%)
— — —
無害化廁所普及率(%)
— — —
2011
97.7
2012 70.1
75.6 100
由表可知,眉縣傳染病及重大公共衛生事件報告處理工作進行得不錯,農村改水改廁普及率,農村安全飲用水覆蓋率,無害化廁所普及率都呈上升趨勢,且達到100%,為居民提供了一個衛生的環境。但是,同樣農民對衛生監督協管服務的知曉率不夠高。
表1-4
2008-2012年眉縣預防接種工作情況 年份 疫苗接種率(%)流動兒乙肝疫童接種苗及時率(%)種率
(%)
卡介苗及時接種率(%)
基礎疫苗全程接種率(%)
重點人群疫苗接種率(出血熱)(%)81.17 100 100 100 100
傳染病年總發病率(1/10萬)178.85 162.74 138.08 177.06 172.86
疑似異常反應規范處理率(%)100 100 100 100 100
2008 — 2009
—
2010
—
2011
2012 98.03 85.43 93.9 94.96 91.78 91.67 96.73 94.62 98.97 99.84 100 99.59 99.83 99.63 99.71 99.6
98.42 94.09 99 99.7 99.41
由表可知,眉縣疫苗接種率總體呈上升趨勢,但傳染病發病率仍較高。
表1-5
2008-2012年孕產婦管理情況
年份 孕產婦系統管理率(%)
早孕建冊率(%)96.8 98.7 93.5 99.15 99.56
產后訪視率(%)
96.49 98.84 93.2 97.75 99.39
住院分娩率(%)99.8 99.9 100 100 100
孕產婦死亡率(1/10萬)75.4 35 0 29 54.9
剖宮產率(%)30.3 24.2 25.4 27.05 36.1 94.6 2008 97.3 2009 98.1 2010 2011
97.8
98.8 2012 由表可知,眉縣孕產婦管理越來越好,但孕產婦死亡率近兩年逐漸上升,剖宮產率逐年遞增,這反映,眉縣對孕產婦的健康管理有待加強。要注意產婦的安全衛生工作,以及孕婦的產前保養。
表1-6
2008-2012年老年人健康管理情況
年份 65歲及以上老65歲及以上老年人居民建檔率 年人居民健康體(%)檢率(%)—
—
90.79 91.9
1—
—
90.79
65歲及以上老年人居民電子建檔率(%)—
—
老年人健康管理率(%)—
— — 2008 2009 2010 2011
201
284 91.91 84 91 83 91.91 46.09 由表可知,眉縣老年人建檔率,體檢率,健康管理率去年下降較為嚴重,眉縣老年人健康管理工作有待加強。
表1-7
2008-2012年眉縣高血壓患者管理情況
年份 高血壓患者規范管理率(%)
管理人群血壓控制率(%)
—
—
—
47.94 66.67
高血壓檢出率
—
—
—
9.91 4.54
≥35周歲首診
測壓率(%)
—
58.90 81.50 93.10 97.30 2008 — 2009
— 2010
— 2011
98.22 95.50 2012
由表可知眉縣高血壓患者管理情況較好,高血壓控制工作不錯。
表1-8
2008-2012年眉縣糖尿病患者管理情況 年份 2008 2009 2010 2011
2012 糖尿病患者規范 管理率(%)—
—
— 98.17 96.71
管理人群血糖 控制率(%)—
—
— 59.83 47.25
糖尿病患者 檢出率(%)—
—
— 0.69 0.49 由表可知眉縣糖尿病患者管理情況較好,糖尿病控制工作不錯。
表1-9
2008-2012年眉縣重性精神疾病患者管理情況 年份 2008 2009 2010 2011
2012 情況較好。
重性精神疾病 規范管理率(%)—
—
100 100
重性精神疾病患者 好轉率(%)—
— 44 47.2
由表可知,眉縣眉縣重性精神疾病患者管理工作進展很好,且重性精神疾病患者的好轉五.實習內容 1、7月4號,到西校區參加實習培訓 2、7月5號,進行電話訪問預調查 3、7月7號,團隊成員集合到達眉縣,安排食宿,晚上開會,進行第二天的安排 4、7月8號上午,我們先去眉縣衛生局聯絡,之后去了常興鎮安定醫院進行患者滿意度調查,下午,在常興村進行眉縣基本公共衛生服務項目滿意度調查 5、7月9號上午,我們先去了眉縣衛生局,參與了數據補充工作,之后在在金渠鎮衛生院院長的帶領下,到達了金渠鎮,在金渠鎮的太白酒廠完成了城鎮戶口的基本公共衛生服務項目滿意度調查。下午,我們到紅星村與第二坡村完成了眉縣基本公共衛生服務項目滿意度調查 6、7月10號上午,我們先在營頭鎮衛生院做了患者滿意度調查,之后又去了煙霞村完成了基本公共衛生服務項目的滿意度調查。下午,大家一起到眉縣街上,完成了城鎮戶口的基本公共衛生服務項目滿意度調查的數據補充工作。7、7月11號上午,我們去了眉縣婦幼保健院,完成了孕產婦的數據補充工作。
8、回來后參與到EpiDate的數據錄入工作
10、每一個鎮抽取一近一遠兩個村發放70份左右的基本公共衛生服務滿意度問卷,進行入戶調查
11、在實行中,我們與農民交流,了解眉縣的公共衛生服務項目現狀
12、我們對每一個參與調查的人發放一個小禮品
13、實習中,我們每晚進行總結,分析,第二天分組,每天小結,財務匯報等工作
10、實地調查時間為7月8號--7月11號上午
六.調查發現
在調查中我們發現,平時在家的老年人口比例較大。農村居民大部分建立了居民檔案,卻自己不清楚是否建立,這反映了醫患之間的溝通和交流還不夠。農民如果不清楚自己享受了哪些服務,如何維護自己的利益。
此外,大部分人到衛生機構主要是看病。很多人只有生病了才去醫院,缺少了足夠的身體檢查和健康咨詢意識。
在交談中,我們發現,眉縣老年人的公共衛生服務較好,免費的高血壓,高血糖測量,較低的醫療費用和完善的醫療保障。但是大部分人對醫療費用的上漲以及人多時的排隊不太滿意。此外,有些人認為領取醫療保險的手續較為繁瑣。
總之,眉縣總體上基本公共衛生服務項目的實施較好,但醫務人員要注重與患者的溝通和交流,注重健康教育和宣傳,特別是入戶宣傳,幫助農民進行健康咨詢,簡化基本公共衛生服務中的手續,特別是為老年人的服務提供便利。
七.實習總結
通過這次實習,我們了解到,我們在實習中,首先要注意安全,其次要一切行為聽組織,做好手頭的工作,不要遺失物品和手頭的問卷。同時,我們發放調查問卷時要放開,與別人交流,態度要和藹端正。要注意問卷的回收,不要有廢卷。最后,每天要進行及時的總結。
第五篇:社會調查個人總結(本站推薦)
個人報告總結
今天是6月20號,我們利用在學校的時間,去進行了【手機APP使用情況調查問卷】。因為我們調查的對象是北京八大院校的在校大學生使用情況,所以我們就定在今天,也就是周五,一般的學生還都在上課。利用這個時間進行了對他們的調查。
我們的組長提前就說好了什么時間去什么地方集合。因為是沒課期間,所以家在北京的同學都回家了,他們都比較近一些。而宿舍里還剩下我們三個人,也就是我,申和徐同學。我們三個大早晨拿著傘,拿著調查表,還有板子就出門了。因為天氣問題,不得不拿傘。我們是做805去的。到了之后,直接去的學校,他們也都到了。
我們7個女生開始行動了。我們去的第一站,是北京航天航空大學,因為是第一次,難免會有些不好意思,其實我上去問的一個,就出現了問題,我碰壁了,我問人家,我說,同學,不好意思,打擾一下,麻煩問你有時間嗎,結果人家說沒有,有事。當時感覺好尷尬,頓時自尊心就受到了打擊,不過是剛開始,這個打擊激勵了我的好強心理,所以我就接著問下一個,不過,這個還好,我成功了。后來倒很順利。不過,最后一張問卷出現了更尷尬的一幕,我問到了一位媽媽,人家是帶著自己上初中的孩子過來玩的,當時感覺可無奈了。不過,在這個學校的問卷調查中,發現了很多問題,問卷不夠簡潔,不夠完善,問卷題太多了。而且,這個學校的問卷,是男生比女生多。
緊接著,我們去了第二個學校,北京科技大學,這個學校比較順利,因為我們去的時候,他們都在照相,在這個時間照相的也就意味著他們畢業了,他們都穿著一樣的衣服,因為都在一起,所以人多也就方便。但是有的就不一樣了,他們拒絕,因為他們忙著照相。還有的師姐們很好,我們一過去,他們就很快的幫忙填了,我們還一邊填一邊聊天,看著他們那些滿臉的笑容,都合不攏嘴。頓時,我們也在心里感嘆著,我們什么時候畢業呀。但是很快,還有三年,那時候,我就該愁了,該工作了,該步入真正的社會了。那時候,我們已不在是那個開口向爸媽伸手要錢的孩子了,我們是該用自己的雙手掙錢了。
后來,我們去了北京地質大學。在這里我們很順利。當我們做完這個學校已經將近該吃中午飯了。我們感覺這樣做下去,有點慢,會做不完,于是我們就進行了分工。兩個人一個學校。我和方正,我倆來到的距離地質大學最近的一個學校。北京語言大學。其實在來之前,這里的這些情況我們完全沒有想過。我們繞了一圈才進到這個學校。其實它有一個門和地質大學是對門,這個等我們出來的時候才知道。我們在認真地調查中。遇到了很多外國人,他們看不懂漢子問卷,我們也沒有那么流利的英語去和他們交談這些問卷上的調查。所以我們不得不放棄對他們的調查。再后來中,更令你想不到的是,在我們碰到的一些本地人得知,這所學校有三分之二的外國人,我們當時聽了,真的是無奈啊。我們后來尋找的全是中國人,但是很多人應該都知道,有的外國人和我們長得很像,有時都分不出來。所以我們遇到了韓國人。哎,其實這些都還不算什么。我們遇到最大事是,被保安誤認為是傳銷員,差點被趕了出來。
通過這些。我發現了很多問題,以后做什么事,應該提前多想想,把盡可能遇到的那些問題,都提前盡可能多的預防一下。這次問卷,我們雖然很認真地去完成了,但是也有很多不足。以后會越來越好的。