第一篇：參觀中國流動科技館

參觀中國流動科技館

周五上午，班主任何老師說告訴我們一個好消息，帶我們去參觀中國流動科技館，我們歡蹦亂跳，興奮不已。

首先何老師帶我們在一個黑色的充氣球里看了海底世界，讓我明白在生活中要有顆堅強、勇敢的心，要互相團結、互相幫助。

我還玩了一個帶上神奇的眼鏡就仿佛走入了冰川世界，我扶著鐵鏈往前走，眼前全是冰川，還有冰塊不斷掉下來，路也變得高低不平。哇，太好玩了，感覺中國的科技太神奇了。

接著我還了解了未來的醫療、購物、出行和居家，發現未來都是智能化，到處是機器人，是多么的方便與享受啊！可是這么先進的高科技生活，要怎樣才能實現呢？是想要就會擁有嗎？

第一次親自體驗中國的科技，了解科技的發展，感覺是多么的先進，也無比的向往未來的生活。從現在開始，我要加倍努力學習，長大為祖國的科技發展做出貢獻。

三（7）班鄧婷蔚

第二篇：參觀中國流動科技館有101

參觀中國流動科技館有感

臨澧縣實驗小學六年級101班 唐藜嘉

10月12日上午，中國流動科技館湖南巡展臨澧站在縣博物館隆重舉行。此次巡展活動，層次與規模前所未有，為全縣人民參與科普、了解科普，走近科學、體驗科學和“零距離”接觸科學，創造了良好機會、搭建了良好平臺，科技新則民族興，科技強則國家強。因此，我們全校師生特意在十月十七號參觀了科技館。

還沒有走進那扇前往高科技的通道，我卻已經感受到了高科技的氣息。是高科技給我們的生活帶來了便利；是高科技給我們創造了新的天地；是高科技把我們拉到了現代，更是高科技帶我們走向了世界。

走入大門，一臺臺大大小小的機器便映入眼簾，琳瑯滿目，有“大腦結構”、“3D影院”、“球幕影院”“能站立的鐵蛋”和“對著鏡子畫五角星”等十個主題展區，七十個互動展品。其中令我印象最深刻的展品是“能站立的鐵蛋”和“球幕影院”。

球幕影院由一個大黑球組成，看上去神秘兮兮的，讓人不由自主的想進去看看是什么樣子。我迫不及待地套上鞋套，躍躍欲試，先探出個腦袋，里面黑漆漆的，跨入黑球，伸手不見五指，過了一會兒，球的內層開始漸漸發光——電影開始了，主題是“美麗的海底世界”。隨著鏡頭潛入海底，一切都是那么生機勃勃：五彩濱紛的珊瑚隨風飄揚，若隱若現地能看見一些正在玩捉迷藏的魚兒，螃蟹揮舞著它的兩個大剪刀，仿佛在示威。不時讓人感覺自己身臨其境。

看完電影后，我便飛奔去“能站立的鐵蛋”處，按下啟動按鈕，鐵蛋便開始高速旋轉，過了一小會兒，鐵蛋才開始慢慢站起來，這是為什么呢？原來啊，是產生離心力使它更穩，所以它才會立起來。

科技館讓更多的人交接了科學知識，提高了公民的科學素

養。重視了觀察實驗，更重視了問題的思考。思辨了科學行為、科學習慣、科學知識、科學方法、科學精神、科學態度的內涵。

根據計劃，今年10月，中國將發射“神舟十一號”載人飛船，與“天宮二號”空間實驗室進行對接，進行30天的航天員中期駐留試驗；明年，“長征七號”火箭將發射天舟一號貨運飛船，與“天宮二號”進行對接，進行推進劑在軌補加等空間站建造運營關鍵技術的驗證。由此可見，我們中國的科技多么發達。

我有一個夢想，長大后，我要成為一名光榮而又偉大的科學家，造福人類。我要發明一種“多功能智能衣”，這種智能衣，外表看上去跟普通的衣服一樣，但是，在炎炎夏日，它會變成透氣的短袖，當你感到十分炎熱時，它會像空調那樣，不斷冒出冷氣，吹了也不會感冒；在寒風刺骨的冬天，它會變成保暖的棉衣，當你感到十分寒冷時，它會像太陽一樣，給你溫暖的“懷抱”。

“少年強則國強，少年智則國智。”作為21世紀的“新新人類”，我們擔負著科技發展的重任與父母師長的期望。任重而道遠。我們一定要為中國的發展盡一份力，為科技的進步而不懈努力。

（此文獲得臨澧縣中小學生“體驗科學”征文大賽二等獎。指導老師 蔣小華）

第三篇：參觀中國流動科技館有感

參觀中國流動科技館有感

通道縣二完小 五（2）班 劉湘語 指導老師：肖際琴

“中國流動科技館來到我們通道縣啦！展館就設在四中的大禮堂！”聽到這個消息，我無比激動，能在家鄉感受到高科技，真好!好不容易盼到了周末，星期六一大早，我就和我們班的幾個同學相約來到了四中大禮堂。這就是中國流動科技館通道站的所在地。

一進入科技館，只見人頭攢動，早有許多人來到這里參觀體驗了。我先認真閱讀門口的中國流動科技館簡介，得知中國流動科技館已走遍了中國的大江南北，給千千萬萬少年兒童播種了科學的種子。本次科技展以“體驗科學”為主題，設置有“聲光體驗”、“電磁探秘”、“運動旋律”、“生命奧秘”、“數學魅力”、有“益智動手”等七個主題展區。通過對這些展品的學習，可以讓我們在互動中感受科學的魅力，讓我們在體驗中感受科學的神奇。

咦！舞臺上，哪個大大的黑色半圓球是干什么的呀？再往左邊一看，有好多同學在排隊呢！這一定很好玩，我也去體驗體驗吧！排好了隊，一打聽，原來這是“球幕電影”。好不容易輪到我了，在工作人員的幫助下，我進入了這個黑色的“大黑球”。剛進去時因為里面太黑，還不能適應，只看見中間有一個機器，向上散射出一道道光，直達頭頂的屏幕，于是就有了圖像。呀，不好，一只恐龍要從我頭頂踏過了！我剛想喊出聲，里面放電影的叔叔對我說：“小朋友，快躺下！”

我躺下一看，我的周圍已躺了好些人。他們正津津有味地看著頭頂上的電影。真稀奇，平時，我們看的電影屏幕是平掛著的，而這“球幕電影”的屏幕是球形的，還得躺著看，還別說真有身臨其境的感覺。如果，我們家也有這樣的一個影院就好了！

從“球幕電影”里鉆出來后，我又參觀體驗了靜電光球、尖端放電、神秘的磁力、人力發電、聲駐波、旋轉的銀蛋無形的力、美麗的輝光、空中成像、通電玻璃等，這些東西都是那么的神奇，我被它們深深地吸引了，沉迷于其中。特別是 “雅各布天梯”，讓我驚嘆不已。當我按下電鈕，就能在兩個羊角形電極間看到如圣火一般徐徐上升的電弧，仿佛希臘神話中的雅各布天梯。還有節奏地發出“嗞，嗞??”的聲音。真是既有趣又神奇！為什么按下按鈕就會發生這種神奇的現象呢？仔細閱讀展臺上的說明才知道那是因為兩根電極，一根接電壓，一根接地，當兩極間的電壓足夠高時，便擊穿空氣產生電弧，放電過程中，底部溫度較高便推動電弧不斷上升，如此循環往復，便形成了梯子一樣的放電現象。

做自己喜歡，快樂的事，時間總是過得那樣的快，不知不覺中，上午閉館的時間就到了，我們這才依依不舍地離開了科技館。這次參觀體驗活動，讓我發現了科學奧秘是那么的神奇，那么的富有魅力。我一定要好好學習文化科學知識，長大以后，用科學技術創造更加美好的生活。

第四篇：參觀中國流動科技館有感

參觀中國流動科技館有感

今天，是我難忘的一天，始終讓我記憶猶新，我在老師的帶領下，去參觀了中國流動科技館滕州漢畫像石館的展覽。一路上，我既緊張又興奮，在路上想了又想，中國流動科技館里到底有著什么？我們很快到達了目的，我十分好奇地踏進了展館，里面早已是人山人海，熱鬧非凡。同學們或三五成群，或在老師的陪伴下看得津津有味。

科技館的展品多種多樣，有“聲光體驗”、有“電磁探秘”、有“運動旋律”、有“生命奧秘”、有“數學魅力”、有“益智動手”、有“機器人表演”、有“數字科技館”等，我是那么稀奇，更讓我大吃一驚！我們一邊參觀，講解員阿姨也一邊給我們介紹，介紹得是那么言之有理、頭頭是道： 那里的東西都是根據一些科學原理而研究出來的。有靜電光球、尖端放電、神秘的磁力、人力發電、聲駐波、旋轉的銀蛋無形的力、美麗的輝光、空中成像、通電玻璃等，這些東西都是那么的神奇，我被沉迷在這一切東西之中。那“電磁探秘”很神奇：一種是“神秘的磁力”，它里面的鐵鏈在磁鐵的吸引下忽上忽下，時左時右，仿佛有了生命一樣，還有一種是“雅各布天梯”，當我按下電鈕，就能在兩樣羊角形電報間看到如圣火一般徐徐上升的電弧，仿佛希臘神話中的雅各布天梯，真的很有趣、很好玩！接著我又到了“聲光體驗”，室，因為光和聲音與我們形影不離，情感至深。很難想象一個沒有光和聲音的世界是何等的黑暗和蒼涼，感謝光和聲音給我們一個絢麗多彩的世界。遙望蒼穹，浩渺無際，環顧大地，青山綠水，還有那雨后天空的一抹彩虹。

通過這次次活動，讓我發現了科學奧秘是那么的神奇，我一定要好好學習文化科學知識，長大以后，成為祖國的棟梁之才。

第五篇：《 參觀流動科技館》

參 觀 流 動 科 技 館

2017年3月13日，我們班全體師生集體參觀了位于永利廣場的流動科技館。在那里，我開闊了眼界，學到了許多的科學知識，同學們和我一樣都非常開心。

進入流動科技館，我的眼睛真是目不暇接，都看不過來了，這里有許多既好玩又有趣的科技發明。比如空中飛人、5D電影、對稱臉、滾出直線……

首先，我們看到的是空中飛人。空中飛人是把手放在圓圈中間，轉輪開始轉動起來，我看見空中的人也跟著轉動起來。當我在想這個人是怎么轉起來的時候，我看見電子屏上的字幕：轉輪上有磁鐵，當轉動手輪時，會連接帶動到頂端，空中的人就會轉起來，我們感覺著非常的神奇。

接著，我們來到對面，是一個電影院，里面正在播放5D電影，畫面非常逼真。電影屏幕里一塊石頭落了下來，畫面如同真的石頭砸在了自己的頭上一樣；一只超大的恐龍就像在自己的身邊，它一張嘴就能咬到自己的感覺，嚇了我一身冷汗。其實，石頭砸不到我們，恐龍也不在我們身邊，這些都是高科技帶給我們身臨其境的感覺，像是我們身在影片的場景中。

然后，我們來到了科技館的二樓，看到有兩個機器人正在做翻跟頭、倒立、虎跳等動作。它們動作標準，步調一致，整齊劃一，像是一個人完成的動作。而且它們還會發出各種顏色的光，炫彩奪目，美輪美奐，十分漂亮。我把手掌放在上面，它就會另外發出其他五彩繽紛的光芒。

最后，我們又參觀了對稱臉機器和椎體軌道。對稱臉機器是按下綠色按鈕，它就能把你的左臉和右臉分辨出來，非常神奇；椎體軌道是軌道底端狹窄，高處寬大，表面看上去是椎體，往高處運動到其重心位置時，卻是在逐漸下降，非常好奇有趣。

通過參觀流動科技館，讓我學到了課本上從未接觸過的知識，親眼看到了創新、先進、超前的科技作品。這些作品都是愛好科學的人們用心觀察生活中的物體，用科學和智慧創造出的成果。在今后的日子里，我們要努力學習，積累知識，不斷探索，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。