第一篇：2015年黨員評星定格自評總結

2015年黨員“評星定格”自評總結

王梅玲

回顧一年得工作，下面將自己的學習、工作談談自己的感受，剖析自身的不足之處，請各位領導、同事給予測評，以備本人在今后的學習、工作中不斷完善和進步。

一、強化修養，加強學習

在工作之余學習理論知識和黨的基本知識，堅持用黨的思想理論武裝自己的頭腦，始終保持堅定正確的政治立場和方向。認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，在日常生活、工作和學習中，始終以一名共產黨員的標準要求和規范自己的言行。堅決按照上級的指示，對失業保險發放工作中存在的漏洞和隱患予以整改。切實維護群眾的正當利益。

二、立足本職、認真工作

在失業保險發放工作中，時刻牢記自己是一名共產黨員，踏實進取，認真謹慎，忠于職守，盡職盡責，能及時發現發放工作中出現的問題，并及時改正，努力發揮黨員的先鋒模范作用，全心全意為符合申領失業金人員及時發放到位。利用業余時間不斷提高自身專業技術和文化修養，不斷提高工作效率。

三、存在的問題與不足

一是在思想作風方面：有時精神狀態不夠飽滿、有些懈怠，不能夠自覺開展批評和自我批評。二是在理論學習方面：政治理論和業務知識相關政策、文件精神了解不深不能很好的運用到日常工作中。三是在工作作風方面：只安于表面處理，方法簡單，工作不夠積極主動，有拖延現象。

今后在工作中，要進一步加強理論學習，不斷增強黨性修養。強化服務第一理念，切實轉變工作作風，理清工作思路。在具體工作中，以高度的履職盡責責任感，創新思路，把工作做細、做好、做實。

第二篇：評星定格制度

農村黨員黨性定期分析“評星定格”制度

一、黨支部每年年初召開黨員大會，根據農村工作實際確定十個方面的目標任務，為每個黨員明確職責。黨員圍繞崗位職責作出公開承諾，為開展黨性定期分析評議確立目標。

二、結合平時開展 “三會一課”教育活動，黨支部對黨員履行崗位職責、踐行承諾、黨性表現等情況進行通報，對表現突出的進行表揚，對落后的進行批評和督促。

三、黨支部年底召開黨員大會，邀請群眾代表參加，對每個黨員黨性表現情況進行集中分析評議。分析評議包括學習動員、民主評議、組織評定等步驟。

四、黨支部根據黨員集中分析評議情況和年初確定的十個方面的目標任務，為每個黨員“評星定格”，并設置監督臺公示。經評定得10顆星的為優秀黨員，得8—9顆星的為合格黨員，得6—7顆星的為基本合格黨員，得5顆星及以下的為不合格黨員。

五、黨支部對評定出的優秀黨員進行表彰獎勵，并作為年底評先評優的重要依據；對基本合格黨員，指出問題和不足，幫助其改進；對不合格黨員，向其發放《限期整改通知書》，整改效果不好的，按照黨內有關規定進行組織處理。

第三篇：黨員評星定格評議內容(精)

黨員評星定格評議內容:

1、政治堅定星:帶頭貫徹執行黨的路線、教育方針政策,自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,帶頭學習實踐科學發展觀,堅定思想信念,政治上、行動上始終同黨組織保持高度一致。

2、組織紀律星:認真執行“三會一課”等黨內規章制度,積極參加組織各項活動,按時足額交納黨費,自覺維護黨員形象。

3、業務素質星:積極鉆研業務知識,熟悉相關政策及法律法規,按時完成組織下達和領導交辦的各項工作任務,在提高教育教學質量和促進學校各項工作中發揮先鋒模范作用。

4、工作作風星:提高辦事效率,轉變工作作風,經常開展調查研究,善于總結經驗。

5、開拓創新星:堅持與時俱進,牢固樹立科學發展觀開拓創新意識,根據不斷發展變化的新形勢,新任務,確定新的思路,改進工作方法,采取新的舉措,不斷開拓工作的新局面。

6、遵紀守法星:自覺遵守黨和國家的法律法規,牢固樹立社會主義榮辱觀,遵守社會公德,格守職業道德,服從組織分配,遵守工作紀律,不做有損組織、單位形象的事情。

7、結對幫扶星:認真開展“結對幫扶”活動,充分發揮自身優勢和有利條件,聯系1-2名學困生和非黨員教師,幫助他們解決實際困難,保證幫扶對象在一定期限內從精神面貌到各方面都有較大改觀。

8、廉潔自律星:自覺遵守廉潔自律各項規章制度,干干凈凈做事,始終做到自重、自省、自律、自警,教育并管理好家屬子女,無違紀

現象發生。

9、弘揚正氣星:養成良好的生活習慣,不參與賭博和封建迷信活動,堅決同各種歪風邪氣和違法行為作斗爭,堅持原則,嚴于律己,自覺開展批評與自我批評,自覺接受黨組織和群眾的監督。

10、無私奉獻星:牢固樹立全心全意為人民服務的思想,克己奉公,執政為民,不做有損有害于群眾利益的事情。

第四篇：黨員評星定格工作簿(精)

姓名 5顆星(100-91優 4顆星(90-81 合格 3顆星(80-71 合格 2顆星(80-71 基本合格 1顆星(70-66 不合格 不狩星(65-60 不合格

周建峰董瓊張建青胡振明李艷波雒維萍 格爾木市農科所

黨支部“評星定格”黨員群眾測評表

備注:請根據《機關黨員評星分類評分參考標準和評星辦法》在以上同志姓名后面

第五篇：黨員自評總結

黨員自評總結

回顧一年來的工作情況，本人能認真履行工作職責，努力學習，勤奮工作，不斷進取，充分發揮黨員模范帶頭作用，較好地完成了各項工作任務?，F簡要總結如下：

一、思想方面

這一學年來，我以保持共產黨員先進性教育活動為契機，深入學習貫徹黨的“三個代表”重要思想、十六屆五中、六中全會會議精神及黨的方針、政策。努力提高自己的思想素質，不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共產主義信念，使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。思想上嚴于律己，熱愛教育事業，時時以一個黨員的身份來約束自己，鞭策自己，積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教育教學工作

在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育 實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。我還積極進行業務學習，提高自己的工作能力和業務素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。

三、廉政自律方面

教師不同于其他職業者，不僅僅是傳授知識，更重要的是教育學生健康成長。我嚴格要求自己，做到愛崗敬業，樂于奉獻。面臨社會各種誘惑時，嚴格約束自己，廉潔從教，抵制不良風氣，堅守人民教師的操守。

總結自己的工作，對照黨員標準和評議標準要求，自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的。反思自己的工作，我感到自己沒有年輕人勁頭足，工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想，這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。今后，我要全面加強自身建設，加強黨性鍛煉和政治修養，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，牢固樹立拒腐防變的意識，模范遵守國家法律和黨內法紀法規，嚴格執行工作紀律，強化大局意識、服務意識、協調意識，積極主動開展工作，爭取把自己的工作做得更好。