第一篇：MF47萬用表實訓報告

實 訓 報 告

MF47型萬用表 的焊接、組裝、調試

專業：汽車電子 班級：汽電S12-1 學號： 姓名：

一.實習目的和要求

目的：萬用表的焊接、組裝、調試、練習是自動化專業學生重要的實踐教學環節，其目的是通過萬用表的組裝使用鞏固和加深所學電子技術知識的理解，了解并初步掌握一般電子產品的生產制作、調試與研制開發的基本技能與方法，全面提高學生的實踐動手能力和分析問題、解決實際問題的能力，為今后從事電子產品制作與創新設計工作奠定初步的實踐基礎。

要求：

1熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

2學會自己動手焊接萬用表，可鍛煉識別集電阻阻值，電容，電位器，二極管等的器件。3學會在實習中使用一些基本工具，如尖嘴鉗、剝線鉗、電烙鐵，焊錫等。

4學會安裝萬用表，從而了解萬用表的各個功能實現的原理，以期在日后對萬用表的使用、維修更加嫻熟。

二．實習內容

1認識萬用表結構及工作原理 萬用表MF47由表頭、檔位轉換開關、電路板、面板等組成。表頭是萬用表的測量顯視裝置；檔位開關用來選擇被測電量的種類和量程；電路板將不同性質和大小的被測電量轉換為表頭所能接受的直流電流。2.萬用表的焊接組裝

（1）焊接材料與工具

焊接材料：焊錫絲、助焊劑

焊接工具：電烙鐵及烙鐵架，尖嘴鉗，斜口鉗，鑷子，吸錫器，焊錫絲，未組裝的數字萬用表，(2)焊接

a.按照實驗原理圖將電阻器準確裝入規定位置，烙鐵頭成45度角，頂住焊盤和元器件腳，預熱給元器件和焊盤加熱1~2s后將錫線從元器件腳和烙鐵接觸面處引入，錫線熔化。當錫散滿整個焊板時，拿開錫線，烙鐵繼續放在焊板上，1~2s焊錫只有輕微冒煙的時候，拿開烙鐵。焊完后將露在印制電路板表面多余引腳齊根剪去。

b用同樣的方法焊接4個二極管和電容。注意二極管和電容的正負極性。

c．根據裝配圖固定表筆4個插孔，晶體管插座，保險絲夾，零歐姆調節電位器

d．焊接轉換開關上交流電壓檔和直流電壓檔的公共連線，各檔位對應的電阻元件及其對外連線，最后焊接電池架的連線。

f．檢查、核對組裝后的萬用表電路，底板裝進表盒，裝上轉換開關旋紐2.萬用表的調試 首先查看自己組裝的萬用表的指針是否對準零刻度線，如果沒有對準，則進行機械調零。然后裝入一節1.5伏的二號電池和一節9伏的電池。

（4）焊接注意事項

1、焊接表面必須保持清潔，烙鐵頭保持清潔，如不及時清理，會很快被氧化

2、焊接時的溫度、時間要適當，加熱均勻

3、焊點要有足夠的機械強度

4、焊點必須可靠保證導電性能

5、加熱時應盡量時烙鐵頭接觸印制電路板上的銅錫和元器件的引線

6焊點的正確形狀：正確焊點，焊點就象光滑小山丘；不正確焊點，焊錫多，中間空，虛焊。

（5）

萬用表的調試

首先查看自己組裝的萬用表的指針是否對準零刻度線，如果沒有對準，則進行機械調零。然后裝入一節1.5伏的二號電池和一節9伏的電池。

1檔位開關旋鈕打到歐姆檔的各個量程，分別將表筆短接，然后調節電位器旋扭，觀察指針是否能夠指到零刻度線。

2.檔位開關旋鈕打到直流電壓2.5伏檔，用表筆測量一節1.5伏的電池，在表盤上觀察指針的偏轉是否正確。檔位開關旋鈕打到直流電壓10伏檔，用表筆測量一節9伏的電池，在表盤上觀察指針的偏轉是否正確。檔位開關旋鈕打到交流電壓250伏檔，用表筆測量插座上的交流電壓。5.檔位開關旋鈕打到﹡10K歐姆檔，測量一個6.75M的電阻。6.然后依次檢測其它歐姆檔位是否準確。

三、任務完成情況 經過焊接，組裝，調試的萬用表所測得的電源電壓、電阻阻值的結果均在誤差允許的范圍內，達到了預期效果，實驗基本成功。

第二篇：萬用表實訓心得體會

萬用表實習總結

在這三周的實習期間，我們學習了初步的錫焊以及萬用表制作，剛開始老師給我們講解了注意事項，到第二天，我們就開始去實驗室學習焊接。剛開始，由于不掌握焊接的技巧，在試焊接的時候把各個元件焊得好丑好丑，后來，回到宿舍跟舍友討論焊接的技巧，恍然大悟，第三天開始焊接萬用表元件的時候就特別有感覺，第一顆圓滑漂亮的焊點，第一個焊接成功的電阻，它們點燃了我的激情，讓我一焊就是一天，辛苦那是必然的，可是正所謂樂在其中，每一次的實習都像在做一個極具有挑戰性的游戲，再苦也是值得的。特別是把所有元件全部焊完的那一刻，然后調試成功，就別提我和隊友那個高興勁兒了。在這三周里邊，我學到了這些東西：

一、掌握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識，了解了焊接的原理和技巧，掌握了電阻電容接線方法。

二、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做萬用表組裝與調試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務。

三、同時我學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

四、本次實***增強了我們的團隊合作精神，培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。例如：在焊接過程中，組員幫忙把電路板和元件擺正，我負責焊接；還有接線的過程中，組員負責把線拿好；在接電容時，我們相互提醒要注意正負極等。

五、做實驗要沉得住氣，有耐心。在最后調試過程中，我們調試了一天才調試成功，因為之前我們不小心把電刷給弄彎了，導致最后調試失敗，之后我們用烙鐵把電刷給調好，最后成功把萬用表給完成。篇二：安裝萬用表實習心得

安裝萬用表實習心得

學院： 班級：

姓名： 學號：

在這三周的實習中，我了解了萬用表的基本原理，學會使用了基本的電工器具，初步掌握了錫焊技術，并且學會如何與人合作。

萬用表是很常用的儀器，通過此次實習老師的講課和自己動手焊接電路，大致了解了萬用表的組成，并且也了解了各檔位的工作原理，使自己在課堂上的理論知識在實際中得到了運用，進一步加深了對理論知識的理解。

在實習中，也掌握了電烙鐵、尖嘴鉗等工具的使用方法。對焊接的流程有了一定的認識，初步掌握了加熱時間、如何控制送錫量等知識。

焊接電路時，兩個人一同配合是十分重要的。有一些部件的位置對于焊接來說不太方便操作，需要一個人舉著電路板，或按著電路板，另一個同學進行焊接，焊接的好壞就決定于我們兩個人的配合。還有遇到一些安裝的問題時，兩個人需要共同討論，表達出自己的意見，并且運用已經學過的電路知識對這個問題進行分析，在此過程中，不僅運用了知識，而且還鍛煉了各自的表達能力，對問題的分析能力。

但是，焊接的過程并不是一帆風順的。在插入電筆固定棒的時候，我們就把固定棒插在了電路板的另一面，并進行了焊接。當我們對照別的組的焊接結果時，發現了這一錯誤。立馬想辦法把焊錫去除，耽誤了許多時間。另一個比較大的錯誤是焊接電池極板和相應連線時，沒有考慮到連接線的長度，導致有一些電池極板因連接線過短而無法插入萬用表的相應位置上。最后也只能把線拆出，重新進行焊接。出現這些錯誤，是因為我們沒有認真仔細的研究電路安裝方法，安裝元件時沒有考慮到如何安裝才符合這個電路原理要求。這是一個教訓，今后在做事情的時候，我們一定會有更充分的準備，并且考慮一下怎么做會更好。篇三：萬用表實訓報告

科學技術學院

science & technology college of nanchang university 《工 程 訓 練》報 告

report on engineering training 題 目 mf47型萬用表的組裝與調試

學科部、系： 信息學科部

專業班級： 電氣102班

學 號： 7022810093 學生姓名： 黃永

指導教師： 陳巍 涂劍鵬

起訖日期：2011.12.19——2011.12.23 實訓目的及意義 一．實訓目的

1． 理解工程實訓與其它課程的不同（工程實訓要求我們更好地運用課堂上的相關知識

指導，并且應用它們解決實際問題，它主要提高我們的實際操作能力和獨立思考? 解決問題的能力）。

2．國內的發展趨勢： a．目前國內有三十余所高校實施（3+1）。b．江西省有三十所大專高校建設了創新實驗區。

3．加強學生們的實踐動手能力和獨立完成能力。4．通過萬用表組裝實訓，進一步熟悉萬用表結構、工作原理和使用方法。

5．了解電路理論的實際應用，熟悉儀表的裝配和調試工藝，提高專業技能。

6．培養學生的自己動手能力，獨立思考，遇到問題時能夠獨立解決。二

工程實訓的意義

現代生活離不開電，我們電類和非電類專業的許多學生都有必要掌握一定的用電知識

及電工操作技能。通過實習要求學生學會使用一些常用的電工工具及儀表，比如尖嘴鉗、剝 線鉗、萬用表，并且要求

學生掌握一些常用開關電器的使用方法及工作原理。通過本次電工 實習學生要接觸到一定的電學知識，實現理論聯系實際，認識一些常用電工器具的外形及結 構特點，為后續課程的學習打下一定的基礎。萬用表是最常用的電工儀表之一，通過這次實習，學生應該在了解其基本工作原理的 基礎上學會安裝、調試、使用，并學會排除一些萬用表的常見故障。錫焊技術是電工的基本 操作技能之一，通過實習要求大家在初步掌握這一技術的同時，注意培養自己在工作中耐心 細致，一絲不茍的工作作風。三.mf47型萬用表的原理與設計

mf47電路原理框圖：

其2.2 mf47型萬用表各檔原理分析 解：由電壓靈敏度可得：

四.電子元器件的識別與檢測

電阻器的識別與檢測

3.1.1l成正比，與其橫截面積s成反比。公式：

?為電阻率，不同的材料電阻率不同。

阻體的截面積（厘米）。3.1.2常見的電阻

式中ρ為電阻材料的電阻率（歐／厘米）；l為電阻體的長度（厘米）；a為電篇四：萬 用

表 實 訓 報 告

萬 用 表 實 訓 報 告

實訓題目：

系 部：--------班 級：------------學 號：---------姓 名：--------二ｏ一ｏ 年 六 月 指導教師：---------

一、實訓目的與意義

目的：

1、了解常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍。

2、通過萬用表組裝實訓，進一步熟悉萬用表結構、工作原理和使用方法。

3、了解電路理論的實際應用，熟悉儀表的裝配和調試工藝，提高專業技能。

4、了解電子產品的焊接、調試與維修方法。初步學習調試電子產品的方法，提高實踐動手能力和獨立完成能力。

5、培養運用儀器儀表檢測元器件的能力以及焊接、布局、安裝、調試電子線路的能力，培養及鍛煉我們測試排查實際電子線路中故障的能力，加強對電子工藝流程的理解熟悉。意義：

現代生活離不開電，我們電類和非電類專業的許多學生都有必要掌握一定的用電知識及電工操作技能。通過實習要求學生學會使用一些常用的電工工具及儀表，比如尖嘴鉗、剝線鉗、萬用表，并且要求學生掌握一些常用開關電器的使用方法及工作原理。通過本次實習學生要接觸到一定的電學知識，實現理論聯系實際，認識一些常用電工器具的外形及結構特點，為后續課程的學習打下一定的基礎。

萬用表是最常用的電工儀表之一，通過這次實習，學生應該在了解其基本工作原理的基礎上學會安裝、調試、使用，并學會排除一些萬用表的常見故障。錫焊技術是電工的基本操作技能之一，通過實習要求大家在初步掌握這一技術的同時，注意培養自己在工作中耐心細致，一絲不茍的工作作風。

二、實訓器材

1.電烙鐵、焊錫絲

2.螺絲刀、鑷子、鉗子等必備工具

3.mf-47型萬用表套件

4.五號電池一節，9v電池一節

三、mf-47型萬用表的結構和原理

1、mf-47型萬用表的結構

萬用表由機械部分、顯示部分、與電器部分三大部分組成，機械部分包括：外殼、檔位開關旋鈕及電刷等部分組成，顯示部分是表頭，電器部分由測量線路板，電位器，電阻，二極管，電容等部分組成。如下圖： 顯示部分

電氣部分

電刷 檔位開關 機械部分

萬用表的結構

表頭是萬用表的測量顯視裝置，指針式萬用表采用控制顯示面板＋表頭一體化結構；檔位開關用來選擇被測電量的種類和量程；測量線路板將不同性質和大小的被測電量轉換為表頭所能接受的直流電流。萬用表可以測量直流電流、直流電壓、交流電壓和電阻等多種電量。當轉換開關撥到直流電流檔，可分別與5個接觸點接通，用于測量500ma、50ma、5ma和500μa、50μa量程的直流電流。同樣，當轉換開關撥到歐姆檔，可分別測量×1ω、×10ω、×100ω、×1kω、×10kω量程的電阻；當轉換開關撥到直流電壓檔，可分別測量0.25v、1v、2.5v、10v、50v、250v、500v、1000v量程的直流電壓；當轉換開關撥到交流電壓檔，可分別測量10v、50v、250v、500v、1000v量程的交流電壓。

2.mf-47型萬用表的原理

mf-47型萬用表工作原理

mf-47型萬用表由表頭、電阻測量檔、電流測量檔、直流電壓測量檔和交流電壓測量檔幾個部分組成，圖中“－”為黑表棒插孔，“＋”為紅表棒插孔。

測電壓和電流時，外部有電流通入表頭，因此不須內接電池。

當我們把檔位開關旋鈕sa打到交流電壓檔時，通過二極管vd整流，電阻r3限流，由表頭顯示出來；

當打到直流電壓檔時不須二極管整流，僅須電阻r2限流，表頭即可顯示；

打到直流電檔檔時既不須二極管整流，也不須電阻r2限流，表頭即可顯示；

測電阻時將轉換開關sa撥到“ω”檔，這時外部沒有電流通入，因此必須使用內部電池作為電源，設外接的被測電阻為rx，表內的總電阻為r，形成的電流為i，由rx、電池e、可調電位器rp、固定電阻r1和表頭部分組成閉合電路，形成的電流i使表頭的指針偏轉。紅表棒與電池的負極相連，通過電池的正極與電位器rp及固定電阻r1相連，經過表頭接到黑表棒與被測電阻rx形成回路產生電流使表頭顯示。

原理圖如下：

3.四、焊接的基本知識和技巧

1、焊接的基本知識

焊接前應該看元件是否有氧化層，因為元件經過長期存放，會在元件表面形成氧化層，不但使元件難以焊接，而且影響焊接質量，一般應首先清除元件表面的氧化層，但注意用力不能過猛，以免使元件引腳受傷或折斷。在使用電烙鐵前，應該在烙鐵加熱的過程中將焊錫絲送到烙鐵頭上，焊錫絲在一定溫度時熔化，將烙鐵頭鍍錫，保護烙鐵頭，鍍錫后的烙鐵頭為白色。如果烙鐵頭上掛有很多的錫，不易焊接，可在烙鐵架中帶水的海棉上抹去多余的錫，但不可在工作臺或者其他地方抹去。

焊接時先將電烙鐵在線路板上加熱，大約兩秒鐘后，送焊錫絲，觀察焊錫量的多少，不能太多，造成堆焊；也不能太少，造成虛焊。當焊錫熔化，發出光澤時焊接溫度最佳，應立即將焊錫絲移開，再將電烙鐵移開。為了再加熱中使加熱面積最大，要將烙鐵頭的斜面靠在元件引腳上，烙鐵頭的頂尖抵在線路板的焊盤上。焊點高度一般在2毫米左右，直徑應與焊盤相一致，引腳應高出焊點大約0.5mm。

焊接元件時，應對照圖紙插放元器件，用萬用表校驗，檢查每個元器件插放是否正確、整齊，二極管、電解電容極性是否正確，電阻讀數的方向是否一致，全部合格后方可進行元器件的焊接。焊接完后的元器件，要求排列整齊，高度一致。為了保證焊接的整齊美觀，焊接時應將線路板板架在焊接木架上焊接，兩邊架空的高度要一致，元件插好后，要調整位置，使它與桌面相接觸，保證每個元件焊接高度一致。焊接時如果線路板未放水平，應重新加熱調整。焊接時，電阻不能離開線路板太遠，也不能緊貼線路板焊接，以免影響電阻的散熱。焊接時不允許用電烙鐵運載焊錫絲，因為烙鐵頭的溫度很高，焊錫在高溫下會使助焊劑分解揮發，易造成虛焊等焊接缺陷。

2、焊接萬用表時的注意事項

（1）在拿起線路板的時候，最好帶上手套或者用兩指捏住線路板的邊緣。不要直接用手抓線路板兩面有銅箔的部分，防止手汗等污漬腐蝕線路板上的銅箔而導致線路板漏電。

（2）如果在完裝完畢后發現高壓測量的誤差較大，可用酒精將線路板兩面清洗干凈并用電吹風烘干。電路板焊接完畢后，用橡皮將三圈導電環上的松香、汗漬等殘留物擦干凈。否則易造成接觸不良。

（3）焊接時一定要注意電刷軌道上一定不能粘上錫，否則會嚴重影響電刷的運轉。為了防止電刷軌道粘錫，切忌用烙鐵運載焊錫。由于焊接過程中有時會產生氣泡，使焊錫飛濺到電刷軌道上，因此應用一張圓形厚紙墊在線路板上。

（4）如果電刷軌道上粘了錫，應將其綠面朝下，用沒有焊錫的烙鐵將錫盡量刮除。但篇五：電子實訓心得體會

電子實訓心得體會

學院：機電工程學院

班級：機械116 學號：2011090304 姓名：王小文

（一）光陰荏苒，歲月如梭，一個月的時光就這樣匆匆從指間流逝。從開始接觸電工電子實習，到自己制作網球狀音響，一個月來受益匪淺、收獲頗豐。

電工電子實習的主要目的是培養學生的動手能力。對一些常用的電子設備有一個初步的了解，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術的實習要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關工具的操作以及電子設備的制作、裝調的全過程，從而有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學習專業的相關知識。培養理論聯系實際的能力，提高分析、解決問題的能力。通過一個這些日子以來的的電子實習，使我對電子元件及音響的裝機與調試有一定的感性和理性認識，打好了日后學習電子技術課的入門基礎。同時實習使我獲得了收音機的實際生產知識和裝配技能，在提高了我分析問題和解決問題的能力的同時，也增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

我熟悉了手工焊錫常用工具的使用及其維護與修理；基本掌握了手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接；并且熟悉了電子產品的安裝工藝的生產流程。此外，在電工方面我掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面，熟悉了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面，我還系統地學習了：①元器件的焊接技術 ②元器件基本知識和測試 ③萬用表的使用等等。

實習起初，我們先是聽指導老師詳細講解各器件的用途與實習中用到的工具的使用，以及焊接技術的要領，及安全知識教育。之后我們便進入到電子技術實習的練習操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但畢竟沒有實際操作過，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，我們謹小慎微、認真練習，不敢有絲毫懈怠。

實習中最關鍵的就是焊接。其基本操作“五步法”準備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵，看似容易，實則需要長時間練習才能掌握。在不斷練習的過程中，焊接技術日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中我深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。這一次的實習沒有多少東西要我去想，更多的是要我去做，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，就不會懂理論與實踐是有很大區別的，看一個東西簡單，但它在實際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我這次的實習就是要我跨過這道實際和理論之間的鴻溝。

實習當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，用所學的知識，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。這次的表貼電路的焊接。培養和鍛煉我的實際動手能力，使我成為理論知識與實踐充分地結合，而且還具有較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的高素質人才，為以后的順利就業作好準備。實習，使我更深刻地了解到了實踐的重要性，通過實習我更加體會到了“學以致用”這句話的道理，終于體會到“實習前的自大，實習時的迷惘，實習后的感思”這句話的含義了，有感思就有收獲，有感思就有提高。

總之，實習使我獲得了表貼收音機的實際生產知識和裝配技能，培養了我理論聯系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力其中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，用所學的知識，再一步一步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。在實習過成中，要時刻保持清醒的頭腦，出現錯誤，一

定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤！在最后終于聽到自己所做的表貼收音機成功播放出動人的聲音，真的很高興，總算覺得自己的努力還沒有白費！

在此我很感謝指導老師對我的細心指導，從她那里我學會了很多的東西，短暫的實習結束了，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是理論聯系實際的能力，提高自己分析問題和解決問題的能力，時刻保持清醒的頭腦，出現錯誤，一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤，思考著做事，態度端正，必能事半功倍。

（二）我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：一是學到了很多課堂上沒法學到的東西，比如學習電路板的制作過程，熟悉了運用protel制作流程。二是動手能力的提高，我們從沒有這樣專業性的使用過電烙鐵，這次可親身體驗了一回電焊師的滋味，真是受益匪淺啊！三是提高了我們的細心度，因為在焊接過程中，我們不僅要注意在間距小時不要將兩個引腳焊在一起，還要注意相同的元件會因為不同的標值而位置和功能不同，還有，在讀固定電阻的阻值時，要牢記各個色圈所代表的含義。

（三）總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都很有“成就感”。第二，電工電子實習，是以學生自己動手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創新啟蒙有機結合，培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

通過一個星期的學習，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義；也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

1、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義。

2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時，怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題，可是經過訓練后，我們做到了。雖然在實習中會遇到難題，但是從中我學到了很多，使自己的動手能力也有所提高，我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向，增進專業知識的強化。

3.這次實習，使我更深刻地了解到了實踐的重要性”，通過實習他們更加體會到了“學以致用”這句話的道理，終于體會到“實習前的自大，實習時的迷惘，實習后的感思”這句話的含義了，有感思就有收獲，有感思就有提高。

（1）第一天的實習內容包括：掌握電烙鐵的正確使用方法；掌握基本的焊接技術；學會識別不同的元器件；掌握元器件的不同安裝方法（立插、平鋪）；初步掌握萬用表的使用方法。

用電烙鐵焊接元件是最基本的技術，也是基本的裝配工藝，它對保證電子產品的質量起著關鍵的作用。焊接常用的工具和材料有電烙鐵、帶松香夾芯的焊錫絲、助焊劑、吸焊器、斜口鉗（剪線鉗）、萬用表、鑷子、通用電路板、各種類型的元器件。桌臺上除了吸焊器，其他都已備全。

經老師講解，得知助焊劑能使焊錫和元件更好的焊接，一般用的最多的是松香或焊錫膏，這一次我們用的是焊錫膏，但焊錫膏使用時也會產生大量對人體有毒害的煙、氣，會有刺鼻的氣味，所以應盡量少用。

電烙鐵分內熱式和外熱式兩種，內熱式的電烙鐵熱利用率高、體積小、發熱快、省電、重量輕，因此適宜于焊接電子元器件。電烙鐵作用是對焊接點部位進行加熱，加熱時間的掌握是焊接技術的關鍵。焊接時間必須在1.5~4s內完成，時間過長容易損壞器件；時間太短焊錫不能充分融化，會造成焊點不光滑，不牢固，還可能產生虛焊。

1．焊接方法總結：（1）將烙鐵頭放在印刷板的焊盤和焊件引腳上，使焊盤和焊件均受熱，盡量要使 烙鐵頭與焊點接觸面積大。（2）將焊錫絲至于焊盤或烙鐵頭，焊錫熔化并形成焊點。（3）熔化一定量的焊錫后，將焊錫絲移開。（4）將焊錫完全潤濕焊點后45。方向移開烙鐵。注意焊接時間不要太長，一般焊點大約兩三秒鐘。有的人焊接時烙鐵頭先沾上一點焊錫，然后將烙鐵放到焊點上停留，等待加熱后焊錫潤濕焊件，形成焊點，這種焊接方法不正確，因為焊絲熔化后，烙鐵放到焊點時焊劑已揮發，因無焊劑作用易造成虛焊，而且會喪失焊劑對焊點的保護作用。

2．錫焊注意事項：（1）焊件表面要處理干凈去除焊件表面上的銹跡、油污、灰塵、漆皮等會影響焊接質量的雜質。（2）焊接前烙鐵要掛錫，靠烙鐵上的焊錫加大傳熱面積和傳熱速度形成焊接橋。（3）控制好焊接時間，時間過長浪費焊錫而且有可能損壞元件，如電容引腳焊點開焊，中頻 電壓器內塑料變型或開焊；時間短焊錫少，強度不夠或虛焊。（4）焊點形狀應為錐體，側看為三角形，錫量應適中。（5）焊錫未凝固時元件不能有松動，否則容易脫焊。（6）焊接時，焊錫冷卻凝固時不能用口吹氣，否則焊點不光亮。（7）焊錫應選用較細的、熔點低、帶松香夾芯的焊錫絲

3．焊錫中的安全問題：（1）當焊接完成時，應立即將電烙鐵放在烙鐵架上，不能放在其他地方。防止燙壞桌面或其他物品。（2）絕不能手拿烙鐵取物，這樣極容易造成人體燙傷。（3）焊接時，如果烙鐵漏電，應立即停止使用。（4）用電過程中如果出現意外，應立即切斷電源，并通知指導老師進行處理。

4．焊點標準總結：

（1）焊點表面（有光澤平滑）：若焊點無金屬光澤，焊點發白，是因烙鐵功率過大或加熱時間過長造成的。若焊點表面呈豆腐渣狀，是因焊點或焊件面積大，散熱快，烙鐵功率小或焊錫未凝固時移動了焊件造成的。焊點拉尖不平滑，加熱不足，焊料不合格。

（2）焊錫與焊盤交界處接觸角α要小，接觸面要大；潤濕角α越小，質量越好，一般控制

在20。-45。為宜。潤濕角α越大有可能是焊盤不熱或焊盤不吃錫，這樣即浪費焊錫，又會造成虛焊。

（3）焊錫連接面以引腳為中心（左右對稱）呈半弓形凹面，若焊錫來流滿焊盤，是加熱不足，焊錫流動性差造成的，這樣既不美觀焊點強度又不夠。

（4）檢查有無虛焊、連焊、錯焊、漏焊，發現有連焊的要即時處理，有虛焊，漏焊的要補焊。（2）實習第二天 第二天的實習內容包括：掌握收音機的工作原理，學會識別電路原理圖與印刷圖，學會色環電阻的識別和測試，用萬用表測試電容、電感、二極管、三極管的方法，同時，進一步掌握并熟練焊接技術。下午則是分析高放電路的工作原理及各元件的作用，測試高放部分的所有元件并記錄測試結果。焊接高放電路的元件（不安裝天線）。

今天下午我們要測試和焊接的部分就是它的高放電路部分。老師講解過高放原理以及各元件的測試方法后，首先要掌握電阻的色環識別讀數方法，我們用的電阻都采用色環標注法，我們需要熟記各個顏色所代表的數值和倍率：黑、棕、紅、橙、黃、綠、蘭、紫、灰、白色值分別是0~9，第一色環表示第一位有效數字，第二位色環表示第二位有效數字，第三色環表示第一、第二位有效數字后面零的個數（10n 中的n 的數值），第四個色環表示誤差，金色誤差＋－5％，銀色＋－10％（用金色或銀以色環在前面分別表示阻值為×0.1ω和×0.01ω）。（3）實習第三天 第三天的實習內容包括：分析一、二級中放的工作原理及各元件的作用；測試一、二級中放各元件并記錄測試結果；焊接一、二級中放電路的元件。下午則是分析檢波、前置放大與低放電路的工作原理。分析該部分電路各元件的作用，測試該部分電路各元件并記錄測試結果，焊接該部分電路的元件。中頻放大器的作用是對中頻信號進行放大，與一般rc振蕩器不同的是其集電極負載為中頻變壓器b4 初級與電容c8 組成并聯諧振電路，其諧振回路的中心頻率為中頻，對于465khz中頻信號并聯諧振電路阻抗最大（rc且為純阻性的），中頻放大器增益最高，而對于其它頻率都將受到衰減和抑制。老師講解了一、二級中放工作原理后，對要焊接的元器件進行檢測，記錄數據，之后我們開始了焊接。

下午老師講解檢波、前置放大、與低放電路的工作原理。檢波的作用是從調幅波中得到調制信號，它與發送端調制器的作用相反。

自動增益控制(agc)電路作用是：當信號過強時，它能使功率放大器增益降低，當接收信號波動過大時，它能使檢波輸出保持穩定，當接收信號過弱時，它能使中放增益最高。它是利用檢波輸出的音頻信號的平均值控制中頻放大器的增益來實現的當檢波器輸出的音頻信號增加時，通過自動增益控制電路使中放級的基極電壓降低，中放級的集電極電流ic↓→rbe↑→au↓，當音頻信號降低時，則：ic↑→rbe ↓→au↑，從而使檢波器的輸出保持穩定。（4）實習第四天

第四天的實習內容包括：分析功放電路的工作原理；分析功放水電路各元件的作用，測試功放部分各元件并記錄測試結果；插入該部分電路的元件，檢查無誤后進行焊接。下午則是檢查并安裝剩余部分的所有元件，檢查所有元件，焊接斷點并調試。

檢波器輸出的音頻信號加到音量電位器上，通過調節它可以改變前置放大級輸入音頻信號的大小，達到音量調節的目的。音頻信號通過耦合電容加到前置放大管的基極，引起集電極電流隨音頻信號的大小變化，集電極電流的變化通過變壓器耦合功放級。功放級電路是對稱的。

揚聲器是換能器件，它將電能輪換成聲強，楊聲器種類很多，收音機常用的是恒磁動圈式紙盆揚聲器它主要由環形永久磁鐵、音圈、紙盆、紙盆架組成。永久磁鐵產生恒定磁場，當音頻電流通過音圈時，音圈在磁場力的作用下，在磁隙間作上一振動，音圈的振動牽動紙盆一起振動，低盆振動使周圍空氣振動而發出聲音。第五天的實習內容就是整機調試與檢修。5）實習第五天

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第三篇：電工實訓報告 萬用表焊接

目錄

摘要

???????????????????????????????2 1 引言

?????????????????????????????3 正文部分

??????????????????????????

42.1焊接步驟

???????????????????????4 2.1.1焊前準備 ????????????????????????4

（1）焊接材料與工具

????????????????????4

（2）電子元器件的識別????????????????????4

（3）操作安全

???????????????????????4 2.1.2焊接具體實施過程 ????????????????????4（1）焊接步驟及其要求

??????????????????4（2）焊接注意事項

????????????????????5

（3）拆焊操作

?????????????????????5 2.2萬用表的組裝及檢測

???????????????????5

2.2.1 萬用表的基本組成和組裝

???????????????5 2.2.2萬用表的使用

????????????????????6 2.2.3測量結果

???????????????????????6 3 結論與體會

??????????????????????????6 4 參考文獻????????????????????????????7

正文部分

2.1焊接步驟 2.1.1焊前準備

（1）焊接材料與工具

焊接材料：焊錫絲、助焊劑

焊接工具：電烙鐵及烙鐵架，尖嘴鉗，斜口鉗，鑷子，吸錫器，焊錫絲，未組裝的數字萬用表，（2）電子元器件的識別

電阻：通過電阻環識別電阻大小 二極管：

1、二極管的工作原理

2、二極管的應用：整流二極管，開關元器件，檢波二極管等

3、二極管的導電特性：正向特性，反向特性

4、二極管的主要參數

5、二極管的識別

電感器：

1、電感器的分類

2、電感器的識別：直標法、色標發、數碼法

3、電感器的主要參數：電感量、允許誤差、感抗、品質因數

電容器：

1、型號

2、分類方法：直標法、數碼法、色標法

3、主要特性參數：額定電壓、損耗、頻率特性

晶體管：晶體管的作用：把微弱的電信號變成一定強度的信號（3）操作安全

首先接通電源前要檢查工具有無破損，短路等現象，以免發生事故；其次，在焊接過程中要注意電烙鐵的正確使用，避免燙傷等事故；再次，在萬用表調試中要注意不要損壞元器件，輕安輕放。

2.1.2焊接具體實施過程（1）焊接步驟及其要求

1、預熱：烙鐵頭成45度角，頂住焊盤和元器件腳，預熱給元器件和焊盤加熱。時間1~2s。

2、上錫：將錫線從元器件腳和烙鐵接觸面處引入。錫線熔化時，掌握進線的速度，當錫散滿整個焊板時，拿開錫線。時間1~2s。

3、拿開錫線：拿開錫線。，烙鐵繼續放在焊板上，時間1~2s。

4、拿開烙鐵：當焊錫只有輕微的煙霧冒出的時候，拿開。

5、剪去多余的引線：不要對焊點施加剪切力以外的其他力。

6、檢查印制電路板上所有元器件引線的焊點，并修補缺陷。

7、焊點的質量檢查：外觀檢查、撥動檢查、通電檢查（2）焊接注意事項

1、焊接表面必須保持清潔，烙鐵頭保持清潔，如不及時清理，會很快被氧化

2、焊接時的溫度、時間要適當，加熱均勻

3、焊點要有足夠的機械強度

4、焊點必須可靠保證導電性能

5、加熱時應盡量時烙鐵頭接觸印制電路板上的銅錫和元器件的引線（3）拆焊操作

1、使用合適的醫用空心針頭拆焊

2、用吸錫材料拆焊

3、采用吸錫器進行拆焊

2.2萬用表的組裝及檢測

2.2.1 萬用表的基本組成和組裝

萬用表主要有兩部分組成：第一部分是輸入與變換部分，主要作用是通過電流——電壓轉換器，交——直流轉換器，電阻——電壓轉換器將各被測量轉換成直流電壓量。第二部分是交——直流轉換電路與顯示部分，其構成和作用與直流數字電壓表的電路相同。萬用表的組裝相對來說比較簡單，需要注意的是在安裝電子屏是，把電子屏處理的非常干凈才行，否則之后的顯示會出項問題，還要注意元器件的方向問題，最后裝上電池就可以使用了。

2.2.2萬用表的使用

1、注意事項：測量前，一定要先檢查測量檔位是否正確。在測量電壓時，若無法判斷電壓的范圍，則一定要把檔位置于最高檔處，以防燒壞萬用表。

2、電阻值的測量：將紅黑兩表筆分別與電阻器的兩端引腳相連即可測出實際電阻值。為了提高測量精度，應根據被測電阻標稱值的大小來選擇量程的大小。

3、電源的額定電壓的檢測：選擇合適的量程，將兩表筆與電源正負極連接好即可，表筆與測量處一定要接觸良好，不可有任何抖動。

2.2.3測量結果

用組裝好的萬用表測量1k歐姆的電阻，實測結果為1.002k歐姆,紅黑表筆短接示數為零；測量額定電壓為10伏特的電源，實際結果為10.33。結論與體會

經過調試，組裝的萬用表所測得的電源電壓、電阻阻值的結果均在誤差允許的范圍內，達到預期效果，實驗基本成功。

此次電工實習讓我收獲很多，使我真正有機會接觸電路元件，將所學的知識運用到實際中，更加深入地掌握了各種元器件的基本原理，還鍛煉了自己的動手實踐能力，培養了我的科學態度，是一次不可多得的實踐機會。

其中我深刻地體會到電工實習是一件細致深入的工作，需要下功夫，動腦子，善于積累經驗。在萬用表的焊接及其組裝中往往反映出一個人的水平經驗和科學態度。在測試過程中絕不是僅僅為了“驗證組裝的正確性”，而是為了“掌握科學的方法和技術”。

此外，電路板的焊接是一項及需要細心與耐心的工作，任何一處疏漏都將使整個萬用表無法顯示正確的示數。而且焊接是一件細致深入的工作，需要下功夫，動腦子，善于積累經驗。在檢查錯誤時要耐心，萬萬不可因為一兩次焊接的失敗就輕易放棄，因為那樣將會沒有機會深刻體會萬用表經過自己組裝后測試成功之后的那一剎那的無比激動的心情。

在電工程實習中往往要細心與耐心，所以要善于多加練習，熟悉所有可能出現

第四篇：萬用表的組裝和調試實訓報告

萬用表的組裝和調試實訓報告

一．萬用表的組裝和調試目的和要求

萬用表的組裝和調試其目的是鞏固和加深所學電子技術的知識，了解并初步掌握一般電子產品的生產制作、調試與研制開發的基本技能與方法，全面提高學生的實踐動手能力和分析問題、解決實際問題的能力；使學生對電子產品生產獲得一定感性認識，為今后從事電子產品制作與創新設計工作奠定初步的實踐基礎。

在上課的時候我們自己動手安裝萬用表，旗艦需要們們自己識別集成電路的電阻值，電容，電位器，二極管等等器件。然后自己安裝元件，動手焊接，組裝和調試，知道最終做出一個可以在實際中使用的萬用表。在此過程中學會使用基本工具，比如尖嘴鉗、剝線鉗，還有電烙鐵，焊錫，另外在實踐中不可避免的會遇到各種問題，這可以培養我們的排查問題，解決問題的能力。在學習安裝萬用表的同時，還要學會識別電路圖原理，了解萬用表的各個功能是通過什么原理來實現的，以此了深入解到曾經在課堂上學過各種元件電路模型的應用方法和誤差。在組裝的過程中也要學會抓住細節精益求精，有條理的操作和分析問題。

二．Mf47的組成部分

指針式萬用表的型式很多，但基本結構是類似的。指針式萬用表的結構主要由表頭、檔位轉換開關、測量線路板、面板等組成

表頭是萬用表的測量顯視裝置，指針式萬用表采用控制顯示面板＋表頭一體化結構；檔位開關用來選擇被測電量的種類和量程；測量線路板將不同性質和大小的被測電量轉換為表頭所能接受的直流電流。萬用表可以測量直流電流、直流電壓、交流電壓和電阻等多種電量。

三．Mf47安裝原理及準備工作

1.整理元器件

首先因該是根據產品盒內的說明書指示清點各個原件是否有缺失。

2.電阻識別讀數方法

紅 紅 黑 棕 金 五色環電阻最后一環為誤差，前三環數值乘以第四環的10顏色次冪顏色次，其電阻為 220×10^1=2.2K 誤差為±5% 第一色環是百位數，第二色環是十位數，第三色環是個位數，第四色環是應乘顏色次冪顏色次，第五色環是誤差率。首先，從電阻的底端，找出代表公差精度的色環，金色的代表5%，銀色的代表10%。再從電阻的另一端，找出第一條、第二條色環，讀取其相對應的數字，以下圖為例，前兩條色環都為紅色，故其對應數字為紅

2、紅2，其有效數是22。再讀取第三條倍數色環，黑1。所以，我們得到的阻值是22x1=22Ω。如果第三條倍數色環為金色，則將有效數乘以0.1。如果第三條倍數色環為銀色，則乘以0.01。對于第五環所代表的代表誤差。如果第五條色環為黑色，一般用來表示為繞線電阻器，第五條色環如為白色，一般用來表示為保險絲電阻器。如果電阻體只有中間一條黑色的色環，則代表此電阻為零歐姆電阻。3焊接工藝及注意事項

焊接基本流程：清潔處理、加熱、給錫。

首次使用電烙鐵時，插上電源插頭后，電烙鐵溫度上升的同時，先在烙鐵頭上涂上少許松香，待加熱到焊錫熔點時，再往烙鐵頭上加焊錫，在使用過程中，由于電烙鐵溫度很高，達300℃以上，長時間加熱會使焊錫熔化揮發，在烙鐵頭上留下一層污垢，影響焊接，使用時用擦布將烙鐵頭擦拭干凈或在松香里清洗干凈，再往烙鐵頭上加焊錫，保持烙鐵頭上有一層光亮的焊錫，這樣電烙鐵才好使用。4.焊點的正確形狀：

1.正確焊點，焊點就象光滑小山丘； 2.不正確焊點，焊錫多，中間空，虛焊； 3.烙鐵不正確焊點，元件線未出頭 4.不正確焊點，半焊，振動易脫焊； 5.不正確焊點，撤離時帶出一個小尖峰；

6.正確焊點，桃形焊點，烙鐵從元件引腳方向離； 7.不正確焊點，象油滴焊點，與焊盤未焊接。

元器件焊接好后，元器件引腳不高出電路板面1mm，應將多余部分的引腳用斜口鉗或其它剪切工具剪去，使印刷電路板整潔美觀。實際操作時應該盡量按照上圖1，6所示，防止虛焊錯焊，這樣在眾多的焊點焊完之后，才能保證這個電路沒有斷路的焊點。

5.烙鐵頭的保護

為了便于使用，烙鐵在每次使用后都要進行維修，將烙鐵頭上的黑色氧化層銼去，露出銅的本色，在烙鐵加熱的過程中要注意觀察烙鐵頭表面的顏色變化，隨著顏色的變深，烙的溫度漸漸升高，這時要及時把焊錫絲點到烙鐵頭上，焊錫絲在一定溫度時熔化，將烙鐵頭鍍錫，保護烙鐵頭，鍍錫后的烙鐵頭為白色。6.烙鐵頭上多余錫的處理

如果烙鐵頭上掛有很多的錫，不易焊接，可在烙鐵架中帶水的海棉上或者在烙鐵架的鋼絲上抹去多余的錫。不可在工作臺或者其他地方抹去。

7.元件引腳規范處理

要求將元件的引腳彎曲成規定的形狀之后在進行插入到電路板之中。

左手用鑷子緊靠電阻的本體，夾緊元件的引腳，使引腳的彎折處，距離元件的本體有兩毫米以上的間隙。左手夾緊鑷子，右手食指將引腳彎成直角。不能用左手捏住元件本體，右手緊貼元件本體進行彎制，如果這樣，引腳的根部在彎制過程中容易受力而損壞，元件彎制后的形狀，引腳之間的距離，根據線路板孔距而定，引腳修剪后的長度大約為8mm，如果孔距較小，元件較大，應將引腳往回

彎折成形。電容的引腳可以彎成直角，將電容水平安裝，或彎成梯形，將電容垂直安裝。

二極管可以水平安裝，當孔距很小時應垂直安裝，為了將二極管的引腳彎成美觀的圓形，應用螺絲刀輔助彎制。將螺絲刀緊靠二極管引腳的根部，十字交叉，左手捏緊交叉點，右手食指將引腳向下彎，直到兩引腳平行。

有的元件安裝孔距離較大，應根據線路板上對應的孔距彎曲成形。

四．練習試焊

在實際操作前應該找一塊練習板來實踐，可以使平時廢棄的電路板，拿來做實驗，練習和熟悉基本操作，在練習的時候要注意糾正自己操作上存在的問題。

練習時注意不斷總結，把握加熱時間、送錫多少，不可在一個點加熱時間過長，否則會使線路板的焊盤燙壞。注意應盡量排列整齊，以便前后對比，改進不足。焊接時先將電烙鐵在線路板上加熱，大約兩秒鐘后，送焊錫絲，觀察焊錫量的多少，不能太多，造成堆焊；也不能太少，造成虛焊。當焊錫熔化，發出光澤時焊接溫度最佳，應立即將焊錫絲移開，再將電烙鐵移開。為了再加熱中使加熱面積最大，要將烙鐵頭的斜面靠在元件引腳上，烙鐵頭的頂尖抵在線路板的焊盤上。焊點高度一般在2毫米左右，直徑應與焊盤相一致，引腳應高出焊點大約0.5 mm。

五.組裝和調試過程 1.焊接前準備

對照電路圖，將原件按照圖示插入對應的焊孔內。

我在焊接的時候焊接順序是先焊接電阻，在焊接其他的元件，因為其他的元件個數較少而且形態各異，比較容易辨認。而電阻一旦焊接錯誤就會產生連鎖反應。2.元器件的焊接

在焊接前先做好焊接的練習后在進行操作。

焊接完后的元器件，要求排列整齊，高度一致。為了保證焊接的整齊美觀，焊接時應將線路板板架在焊接木架上焊接，兩邊架空的高度要一致，元件插好后，要調整位置，使它與桌面相接觸，保證每個元件焊接高度一致。焊接時，電阻不能離開線路板太遠，也不能緊貼線路板焊接，以免影響電阻的散熱。

焊接時不允許用電烙鐵運載焊錫絲，因為烙鐵頭的溫度很高，焊錫在高溫下會使助焊劑分解揮發，易造成虛焊等焊接缺陷。3 其他元件安裝問題和注意事項

a.在焊接了所有電阻電容，二極管后要先查看是否存在錯焊，如無錯焊在按照說明以此安裝電位器，輸入插管，晶體管插座。

b.在焊接晶體管插座的時候要注意按照要先將金屬彈片插入孔內然后要將應引腳彈片眼凹槽按壓到垂直后，將引腳對準焊盤焊接。c.安裝輸入插是要非常仔細，嚴格的按照說明。要求輸入管柱與電路板垂直，一定不能有傾斜，否則在將其插入到盒子的時候會由于四個角不能對準插空而可能損壞電路板。

d.另外在安裝電刷的時候，一定要按照圖示，否則在測試的時候可能換擋時不靈敏。焊接操作問題和注意事項

（1）在拿起線路板的時候，最好帶上手套或者用兩指捏住線路板的邊緣。不要直接用手抓線路板兩面有銅箔的部分，防止手汗等污漬腐蝕線路板上的銅箔而導致線路板漏電。

（2）如果在完裝完畢后發現高壓測量的誤差較大，可用酒精將線路板兩面清洗干凈并用電吹風烘干。

電路板焊接完畢后，用橡皮將三圈導電環上的松香、汗漬等殘留物擦干凈。否則易造成接觸不良。

（3）焊接時一定要注意電刷軌道上一定不能粘上錫，否則會嚴重影響電刷的運轉。為了防止電刷軌道粘錫，切忌用烙鐵運載焊錫。由于焊接過程中有時會產生氣泡，使焊錫飛濺到電刷軌道上，因此應用一張圓形厚紙墊在線路板上。

（4）如果電刷軌道上粘了錫，應將其綠面朝下，用沒有焊錫的烙鐵將錫盡量刮除。但由于線路板上的金屬與焊錫的親和性強，一般不能刮盡，只能用小刀稍微修平整。（5）在每一個焊點加熱的時間不能過長，否則會使焊盤脫開或脫離線路板。對焊點進行修整時，要讓焊點有一定的冷卻時間，否則不但會使焊盤脫開或脫離線路板，而且會使元器件溫度過高而損壞。

六．心得體會

在此過程完全是又小組一起完成，所有遇到的問題都是小組去解決的，或者查找網上的資料，開始覺的好難，到最后終于一一解決。這個過程中自己獲益不淺。

在電子工藝方面，自己通過制作萬用表，大體上了解了常用的電子元器件的功能，了解了萬用表測量電阻電壓電流的基本原理，這個都是從看懂電路圖說起的。除此之外，關于焊接工藝知識也有不少了解，至少自己會安接元器件，會焊接，會調試，而要想提高自己的從操作技術，這一切還需要更多的來年息來達到。

而通過這次的學習，在技術之外自己也學到了不少道理。遇到問題應該追本溯源，不要心急怕不能玩成任務，原始心急救援時沒法達到自己的目的，事倍功半。在問題面前要求我們具有一顆平常心，問題要想解決好一定是從問的原因去摘解決的辦法，只要順藤摸瓜就一定能找到問題所在。另外學會查找資料也很關鍵，但僅我們處在一個心的海洋里，有很多知識的或去需要我們從眾多的資料中去查找，學會有條不紊的分析查閱，這對我們在今后解決現實的問題很有幫助。另外在學習的過程中也要學會總結，比如如何正確識別電阻值，正確的安裝元件，這些事情總會有一個固定的規律可循。要學會總結經驗，找出問題的相同點，相互比較，就可以節省不少人力物力。

第五篇：實訓報告-數字萬用表的焊接制

目 錄 引言 ??????????????????????????????3 1.1 設計目的??????????????????????????3 1.2 任務與要求?????????????????????????3 1.2.1 焊接基礎????????????????????????3 1.2.2焊接工藝及操作安全????????????????????3 1.2.3 數字萬用表的結構及使用?????????????????3 1.2.4DT-830B型3（1/2）數字萬用表????????????????3 2 正文??????????????????????????????3 2.1 焊接基礎?????????????????????????3 2.2 焊接工藝及操作安全????????????????????4 2.3 數字萬用表的結構及使用??????????????????5 2.4 DT-830B型3（1/2）數字萬用表????????????????6 3 結論??????????????????????????????6 4 參考文獻????????????????????????????6

1引言 1.1設計目的

學習有關焊接的基礎知識，同時了解電阻，電容，二級管，晶體管等常用的基本元件 1.2任務與要求

在電子產品整機裝配過程中，焊接是連接各電子元件及導線的主要手段。利用加熱或加壓，依靠原子間的內聚力將工件金屬永久的結合在一起。

1.2.1焊接基礎 掌握焊接基礎 1.2.2焊接工藝及操作

掌握焊接技術，完成數字萬用表的焊接。1.2.3數字萬用表的結構及使用

了解數字萬用表的結構，會測量電阻，電壓，電感，電容及二級管。1.2.4DT-830B型3（1/2）數字萬用表

了解主要技術指標，熟練掌握使用方法及調試方法，會排除常見故障。2 正文 2.1焊接基礎

焊接通常分為熔焊，釬焊和接觸焊3大類，在電子裝備中主要使用的是釬焊。，它主要是利用錫，鉛等低熔點合金做焊料，因此俗稱“錫焊”。

2.1.1焊接材料

1．焊錫絲

2．助焊劑 2.1.2焊接工具 1．電烙鐵

2．尖嘴夾

3．斜口鉗

4．剝線鉗

5．吸錫器

2.2焊接工藝及操作安全

2.2.1焊前準備

1．印刷電路板及元器件檢查 2．元器件引腳鍍錫 3．元器件引線彎曲成形 4．元器件插裝 2.2.2電烙鐵的使用

（1）電烙鐵的三種握法都應掌握，在本實習中我們采用筆握法（c）。

（2）焊接的正確操作方法

1.正確焊點，焊點就象光滑小山丘； 2.不正確焊點，焊錫多，中間空，虛焊； 3.烙鐵不正確焊點，元件線未出頭 4.不正確焊點，半焊，振動易脫焊； 5.不正確焊點，撤離時帶出一個小尖峰；

6.正確焊點，桃形焊點，烙鐵從元件引腳方向離； 7.不正確焊點，象油滴焊點，與焊盤未焊接。2.2.3焊接工序

電子電器一般采用臥式，可以靠攏印刷板，元件的引線可短些，減少元件的分布參數的影響。應先焊較低的元件，后焊較高的和要求比較高的元件等。先內后外。先小后大。次序是：電阻、二極管、電容、三極管、其它元件等。要注意：在焊接集成電路時，要掌握焊接時間，每個焊點最好用3S左右的時間焊好，最多不能超過5S，否則會損壞集成塊。2.2.4焊接時注意事項

1．焊劑加熱揮發出的化學物質是對人體有害的，一般烙鐵離開鼻子的距離至少不要少于20cm，通常以30cm為宜。．電烙鐵用后一定要穩妥的放于烙鐵架上，并注意導線等物不要碰烙鐵。3．由于焊錫絲成分中，含有鉛類重金屬，因此操作時戴手套或操作后洗手，避免食入。

2.2.5拆焊操作 2.2.6焊點質量檢查 2.3數字萬用表的結構及使用 2.3.1數字萬用表的基本組成 2.3.2數字萬用表是使用方法 2.3.3數字萬用表使用的注意事項 2.4 DT-830B型3（1/2）數字萬用表 2.4.1雙面印刷電路板圖 2.4.2組裝方法

（1）先用萬用表測所有零件，確保符合使用要求（2）按照元件配置圖將零件插入對應位置。焊接并剪腳（3）用無水酒精清洗安裝好的印刷電路板（4）裝上彈簧擋片及鋼珠，放在面殼上（5）放上液晶屏（6）將清洗干凈的印刷電路板放在面殼上，并用螺絲鎖緊（7）貼上屏蔽紙，將前后殼用螺絲鎖緊 2.4.3常見故障檢修方法 3 結論

在電子產品整機裝配過程中，焊接是連接各電子元件及導線的主要手段。而

元件的檢測是又工科大學生的一項基本功，必須根據不同的元件采取不同的方法來測量元件的相關參數。可見這兩項實訓內容對于我們自動化專業學生的重要性。通過此次實訓，我不僅掌握了焊接的基本技術，學會了組裝數字萬用表，更學到了許多書本上沒有的實踐經驗。

在實訓中我遇到的第一項難關就是焊接的基本操作，首次接觸“錫焊”，我心里未免緊張，但在老師詳細的講解下及自己大膽的嘗試下，我終于學會了如何安全的使用“錫焊”。

通過此次實訓，我深刻意識到實踐的重要，比如“錫焊”，從書本上是無法體會出溫度及力度的程度的，只有親自動手，在實踐中摸索，才能逐漸探索出最恰單的“火候”。這種實踐精神在以后的學習及工作中也是不可或缺的，俗話說的好，“實踐出真知”。

還有一點讓我感觸頗深，那便是合作及互幫互助精神。在實訓中大家都難免會遇到困難，有時自己很難解決的困難，通過別人的指點馬上豁然開朗，只要大家為了同一個目標一起努力就一定會取得成功！

短暫的實訓雖然結束了，但它留給我的知識將讓我受益終生。4參考文獻

《電工電子實訓教程》主編：錢曉龍 副主編：任濤、劉婷 機械工業出版社 《電子技術基礎》康華光

高等教育出版社