第一篇：體育競賽活動總結

2012-2013學年 度 體 育 競 賽 活 動 總 結

歷經2個多月的體育競活動列比賽，在6月21日落下帷幕，在這次比賽中為了加強學生的健康意識，培養同學們的集體榮譽感，讓更大的同學參與到體育比賽中來，我們特別制定了初中籃球聯賽、小學拔河男女混合賽制。這樣的的比賽制度更能體現出團隊精神和集體榮譽感。比賽雖已告一段落，但同學們團結向上的拼搏精神，還深深地印在全校師生的腦海中。比賽只是手段，讓學生提高對體育運動的正確認識和身體素質才是本次活動的目的。這說明我校不僅重視學生的思想品德教育和他們智力水平的提高，而且也希望每位同學都有一個健康的體魄。

在這次活動中，體育科組各組員積極響應，統一認識，分工明確，精心組織和嚴格訓練所教的班級，做到了賽前從思想上充分認識到此次活動的重要性。本次活動也得到了年級長和各班主任教師的大力支持與配合。在整個比賽中，裁判員保持“公平、公正、客觀”的工作作風，各班展示了團結向上、斗志昂揚的良好精神面貌，更是涌現出了一批具有指揮才能的學生。

總的來說，本次系列體育比賽在多方面的共同努力下取得了圓滿成功。當然這次比賽也有許多不足的地方。比如：個別班級存在不夠重視，班主任平時沒有抓好訓練，臨近比賽時間參賽隊員未能按時到場，學生比賽的賽風賽紀需要進行強調。鍛煉身體在于持之以恒，學校希望各位班主任老師不要放松，要借此次系列比賽的動力，進一步宣傳、正確落實教育部提出的“每天活動1小時”的規定，飽和活動時間，并加強學生的思想教育，使我們的學生想運動、愛運動，從而規范運動，真正樹立起參加體育運動增強健質的意識。

比賽結束后，學校對表現突出的班級進行了表彰。具體獲獎情況如下： 初中籃球聯賽： 七年級組： 第一名： 七（5）班 第二名： 七（1）班 第三名：

七（4）班八年級組： 第一名：八（5）班 第二名：八（3）班 第三名：八（6）班 小學足球聯賽： 第一名

四（4）班 第二名

四（2）班 第三名

四（1）班 小學拔河比賽： 第一名：五（2）班 第二名：五（3）班 第三名：五（5）班

體 育 組

2013年6月21日

第二篇：體育競賽活動總結2012.12

體育競賽活動總結

2012-2013學第一學期

本學期在學校領導、年級組長的關心和支持下，在體育教師的組織協調下，體育課外活動有序的開展。以“健康第一”為指導，緊緊把握提高學生體能，增強體質，促進健康成長這個核心，充分發揮體育的育人功能，促進學生全面和諧發展。現將本學期的活動總結如下：

1、嚴格按照學期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使課外活動時間、地點固定，保證了活動的穩定性。

2、每次活動都會提前安排。做到精心準備，安排好每一次活動的每一環節，以免活動時失控。

3、緊緊抓住學生活潑好動、追求新鮮的心理，組織開展了豐富多彩、形式多樣的體育活動，如：公路越野賽、跳繩、乒乓球比賽、快樂冰雪節 等等。給孩子們帶來歡樂，帶來喜悅，孩子們在活動中增強了體質。

4、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處，補足他們的短處，分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。

存在的問題及改進方法。

1、有些活動組織不太到位，學生不知如何學習，還有個別學生參與積極性不高。

2、教師參與的不到位。

以后要制定具體、明確的目標，活動形式再多樣，調動學生的積極性。教師多參與到活動中，與孩子共同游戲。要形成正規的管理模式，制定良好的紀律來規范學生，讓學生學有所得。

第三篇：趣味體育競賽活動

：趣味體育競賽

為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時，健康工作三十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。豐富學校教職工的課余文體生活，加強交流，增進友誼，增強教職工的身體素質，培養廣大教職工團隊合作的集體榮譽感精神，調節緊張的工作學習氣氛，做到勞逸結合，達到“團結、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。特組織此次教職工趣味體育比賽活動。

一、活動時間、地點：

1．比賽時間：5月上旬 2．比賽地點：學校操場

二、活動項目： 定點投籃、跳繩

三、參賽對象：參賽對象：全體教師

四、各項比賽方法和規則：

1、一分鐘跳繩比賽規則：

Ａ、一分鐘的時間內，單人跳繩次數。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數為個人最后成績。

Ｂ、其方法為：單、雙腳起跳身體騰空后，跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉360度為一周計算為一次，如未完成，則計算為一次失敗。

Ｃ、比賽時，須有二人記數，然后互報數目。單人跳繩比賽。在一分鐘內跳繩多者為勝。

2、定點投籃比賽規則：

1、必須在規定時間（2分鐘）內將球全部投完，超過時間則不計算。

2、以進球數量記分，每一點投1球，球進算1分。

3、以籃筐至罰球線的距離畫半圓，分成五個點，每點共有1個球。

4、裁判吹哨后，始可拿球。

5、必須在投籃線后投球，若踩線或過線則不計算。

6、可以跳投。

7、若投籃時球從選手手中掉落，則算已出手，不可撿回再投，且不算成績。投籃前允許拍球幾下。

8、若有規則上的問題，與裁判聯系。每人以一分鐘為限進行投籃，按投中個數決定名次。（投籃點在罰球線后，女教師在罰球線前），自己罰后自己拾球再罰。

方案二：

為慶祝“元旦”到來，豐富全局干部職工的業余文化生活，促進同志們之間相互交流，增進各部門協作能力，增進同志們之間的友誼，倡導濃厚的學習氛圍及勤奮工作的良好風氣，充分發揮每一位干部職工的才能，展國土人風采，特提出如下活動方案：

一、活動時間

2015年12月28日（周五上午9點）

二、活動地點 局機關大院

三、參加人員

全局所有在職干部職工均可報名參加（包括信息員）

四、活動原則

堅持“友誼第一，比賽第二”的原則，開展此活動。

五、活動內容

（一）1500米長跑比賽 1.地點：新城路

2.比賽規則：共分四組，35歲以上男女兩組、35歲以下男女兩組，用時最短取前三名。

（二）拔河比賽 地點：機關院內

比賽規則：拔河道為水泥地上畫三條直線，間隔為800cm，居中的線為中線，兩邊的線為河界，比賽采取淘汰制。（三局兩勝）

拔河分組情況：

男子組：四個代表隊每隊10人（局機關、地理信息局、執法局、邱城分局、南辛店分局、馬頭分局、城區分局）

女子組：四個代表隊每隊6人（自由組合）

（三）踩氣球比賽 1.地點：機關院內

2.比賽規則：每十人一組，一定要爭取保證自己腳上氣球的同時拼盡全力踩破對方的氣球，這樣就會迫使每位成員拚盡一切努力踩破對方成員的所有氣球，限定比賽時間，計時結束后，看哪位成員腳上的氣球多者為勝。

（四）托球跑比賽 1.地點：機關院內

2.比賽規則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不得用手固定，每次只能拖一個球，從起點到終點（10米）不掉在地上放在指定位置算有效球，如果球在托送途中掉在地上，選手必須回到起點重來，在規定時間內托送球多的算勝利。

（五）齊心協力 1.地點：機關院內

2.比賽規則：手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，在規定時間內運送最多者獲勝。

（六）兩人三足 1.地點：機關院內 2.比賽規則：比賽開始前，各組參賽隊員站于起跑線后，裁判發令后，各組隊員站立式以三條腿向前跑進，賽程為30米，以各組參賽隊員兩人捆綁足觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者獲勝。

六、其他事項：

各單位、部門負責人要高度重視此項活動，認真組織，積極動員全體人員參加此次文體活動，12月26日前將參賽名單上報機關工會辦公室。

七、獎品設置及經費預算：

1.長跑比賽：35歲以上男女、35歲以下男女各前三名。2.拔河比賽：取男女組前三名。3.踩氣球比賽：取男女組前三名。

4.托球跑比賽：取男女組前三名。【趣味體育競賽活動方案5篇】趣味體育競賽活動方案5篇。

5.齊心協力比賽：取男女組前三名。6.兩人三足比賽：取男女組前三名。7.第一名獎品：150元第二名獎品：120元 第三名獎品：100元 8.參與獎品80份。方案三：

六一國際兒童節是少年兒童最隆重的節日，通過開展此次慶祝活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，培養積極向上、樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

一、活動時間：6月1日上午8點30分至11點（周五）

二、活動地點：欽村小學足球場（一二年級對面坐，三四五年級對面坐）

三、參加人員：全體師生及部分學生家長 以年級為單位分為一、二、三、四、五5個組別。以班級為單位參加比賽。所有班級需上報10名參賽家長名單（5男5女，要求家長名單不能和上屆趣味運動會的家長名單重復，且必須是父母中的一人，不能找他人代替）。

四、活動程序：

一、書香家庭頒獎活動（負責人：張曉英）

二、趣味體育活動（負責人：體育組）

1、四五年級花樣跳繩展示、乒乓球聯誼賽

2、五年級跳大繩比賽

3、一至四年級單人單搖跳繩比賽

4、一至五年級親子拔河比賽

5、一至五年級4x100m接力賽

三、公布比賽成績，頒獎。

五、趣味體育活動項目及參賽辦法：

1、跳繩展示項目： 四、五年級各班級選派2名學生進行花樣跳繩展示活動（名單于5月25日前報體育組），展示內容不限（單人單搖、單人雙搖、雙人單搖、花式跳繩等等，要求花樣越多越好），展示時間為1分鐘。不記錄成績，有獎。

2、大繩“8”字跳：

五年級各班級學生參加，其中搖繩2人，跳繩15人（男女不限），比賽時間為2分鐘。以跳入跳出成功人數判定成績，多者為優勝班級，成績計入班級總成績。

3、單人單搖比賽：

一 至四年級學生參加，每班10名同學（男女不限），比賽時間為1分鐘。班級需上報5名學生名單（5月25日前報體育組），其余5名參賽學生由指定領導在班級 中當場隨機抽取。一年級負責領導為王校長。二年級負責領導為黃主任。三年級負責領導為單校長。四年級負責領導為耿主任。二三年級同時進行，一四五年級分兩 組進行，成績計入班級總成績。

4、親子拔河比賽：

一至五年級10名學生10名家長參加（分別為5男5女）。分兩個場地同時進行，成績計入班級總分。

5、班級4x100m接力比賽：

由1名教師（班主任與任課教師協商決定，將名單于5月28日前報體育組）、3名家長和4名學生組成（男女不限）。教師、家長需牽著學生進行接力，不允許出現抱學生跑現象。第一圈不亂道，自第二圈開始允許亂道。成績計入班級總分。

6、乒乓球聯誼賽：（負責人：李建波）

參賽隊伍為學校隊、社區隊、家長隊組成（分別為2男1女）。比賽設定為團體賽，成績不計入班級團體總分。

學校隊由乒乓球校隊3名學生組成。社區隊由威高社區3名成人組成。

家長隊由學#from 本文來自高考資源網http://，轉載請保留此鏈接！。各班級家長自愿報名，每班限報1人（不分男女），各班主任將名單于5月25日前報耿主任處，由耿主任篩選3人參賽（5月28日前報體育組）。

五、計分與獎勵辦法：

各單項比賽成績按名次分別以5、3、2、1計入班級總成績。一、四、五年級各獎前兩名，二、三年級各獎第一名。

六、其他事項：

1、全體教師當天要佩戴工作證。李奕、田瑋負責主持、宣傳工作。張玲、郭丹、程丹丹、王麗娟配合體育組展開活動。曲明秀、牟慧擔任統分工作。劉亞男負責音響。鞠洪艷負責照相。許媛媛負責攝像。張曉英負責發放家長邀請函。耿寧負責家長接待組織工作。于京牧負責準備家長凳子、橫幅、獎品及會場安全。張華負責維持賽 場秩序。單英明、黃麗麗負責督促指揮全場。

2、體育教師在比賽前，上體育課時要教會學生跳繩。

3、班主任老師一定要提前做好安全教育。選拔參賽隊員時盡量不要重復，以擴大參與面。比賽時要組織好上場參賽隊員，做到快速、緊湊，以節省時間。家長坐在班級后面。

4、四、五年級各班需上報服務員4名，不分男女，要求智力尚可，5月28日前上報至體育組賀豐老師處。

方案四：

為豐富全院學生課余文化生活，倡導“陽光體育”，推進我院廣大學生健身運動的深入開展，增強學生的身體素質和凝聚力，構建和諧校園，我院將舉辦趣味體育比賽，具體活動方案如下：

一、活動主題：我運動我健康

二、組織機構

主辦單位：鄭州職業技術學院科技文化藝術節組委會 承辦單位：材料工程系 電氣電子工程系

三、參賽對象：鄭州職業技術學院全體學生

四、比賽時間

1、初賽時間：各系根據實際情況自行安排;

2、決賽時間：4月19日(周二)14：00-17：30;

3、報名時間：截止到4月15日17：00

五、比賽地點：學院操場、籃球場

六、比賽要求

此 次比賽采用團隊形式，每系一支代表隊，每隊8人，6男2女，如無特殊情況，不得更換運動員，比賽時需出示學生證方可進行比賽。比賽共設3個環節，由記錄員 記錄各系在每個環節中取得的成績，然后按成績的高低分出前八名。第一名積10分，第二名積9分，第三名積8分，第四名積7分，第五名積6分，第六名積5 分，第七名積4分，第八名積3分，最后統計各系在3個環節中的總積分。

七、比賽項目(一)趣味球類障礙賽(第一環節)

1、比賽道具

籃球、乒乓球、乒乓球拍、障礙物三個

2、比賽方法

(1)賽前，每支代表隊站成一縱列。

(2)開賽后，第一名參賽選手首先要運著籃球分別從右邊繞過第一個障礙物，從左邊繞過第二個障礙物，再從右邊繞過第三個障礙物，然后分別站在二分線和三分線投進一球。投籃時間限制為150秒。

(3)球進之后運著籃球原樣返回到另一方的球框下在90秒內用頭將球頂入籃筐，球進之后第二名參賽選手拿著放有乒乓球的球拍按照運籃球的跑法跑進，但返回時，要顛著乒乓球繞障礙物返回至起點，然后下一個參賽者運著籃球出發。兩者交叉進行。

(4)最后以時間的長短辨別勝負。

3、比賽規則

(1)投籃選手一定要將球在指定的位置將球投進籃筐。

(2)如果在150秒之內兩分球和三分球都沒有投進籃筐，則被視為此環節挑戰失敗，選手可返回，但我們將會在最后的時間里增加十秒，如果只投進其中一球，增加五秒。但不允許直接放棄此環節，否則被是為棄權比賽。

(3)如果在90秒之內沒能用頭將球頂入籃筐也將增加5秒。不允許直接放棄此環節。(4)運乒乓球時，球若落地就要返回起點從新開始，若在返回的途中落地，要從返回的起點從新開始。

(5)接力的順序為一名籃球參賽選手和一名乒乓球參賽選手交叉接力。(二)摸石頭過河(第二環節)

1、比賽場地

塑膠田徑場跑道，道寬2.44米，比賽距離為30米

2、比賽道具 長30cm，寬15cm，厚2-3cm長方體木塊，每賽道3塊

3、比賽方法

(1)賽前，運動員在各自的起跑線后，手持一木塊，兩腳分別站在起跑線后的兩塊木板上。

(2)開賽后，運動員先將運動員先將手中木塊放置在前方適當位置并移動一只腳踩在其上，然后拿起身后空出的木塊再放置在身前適當位置，一次反復前進直至終點。

(3)以運動員通過終點線撿起終點線內的最后一塊木板瞬間，終止計時。(4)用時少者為優勝者。

4、比賽規則

(1)比賽過程中，參賽運動員身體的任何部位不得接觸地面，否則視為違例。【趣味體育競賽活動方案5篇】活動方案http://。

(2)比賽過程中，運動員雙腳均需各踩一塊木板才能去撿身后的木板，否則視為違例。(3)比賽過程中，運動員必須在自己的跑道上完成比賽，否則視為違例。(4)隊員違例則取消該隊員比賽成績。(三)趣味折返跑(第三環節)

1、比賽道具

跳繩若干、毽子若干、呼啦圈、氣球若干、大鼓兩面、鼓錘四支

2、比賽方法

(1)賽前，在2分線準備一支跳繩，中場線準備一個毽子，對面2分線準備一個呼啦圈。(2)開賽后，參賽隊員從底線起跑，到二分線撿起跳繩，連續跳5下，拿著跳繩跑回到起跑線并放在指定位置，然后跑到中場線，拿起毽子連續踢5下，再將毽子拿回到 起跑線并放在指定位置，然后跑到對面場地的2分線拿起呼啦圈，轉5下，推著呼啦圈，推到起點，放在指定位置，最后跑到對面底線位置將氣球吹爆，在放有鼓錘 的位置拿起鼓錘，跑回起點，敲響大鼓即為比賽完成。

(3)用時最少者為優勝者。

3、比賽規則

(1)跳繩要連續跳5下并放到指定的區域內，不可亂放，否者視為犯規。(2)毽子要連續踢5下才可返回并放在指定位置，否則視為犯規。

(3)要連續搖呼啦圈5下，中間不允許落地，推呼啦圈是不允許退出底線，否則被視為犯規。

(4)將氣球吹爆拿起鼓錘敲響大鼓視為比賽完成。

(5)若犯規一次，在最后時間上加5秒，比賽過程中不得放棄任何環節，否則將取消比賽資格。

八、獎項設置

此次活動共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，頒發榮譽證書及物質獎勵。

九、未盡事宜，另行通知 方案五：

一、活動目的：

旨在活躍當地的體育文化，激發當地村民參與體育活動的熱情，進一步提升窈口的文化魅力。

二、活動時間：

2015年7月9號（星期六）

三、活動地點： 窈口燈光球場

四、活動人員：

浙師大赴窈口實踐隊員及村民以及游客

五、活動獎品： 棒棒糖、果凍

六、活動過程： 第一項---接力賽

現場報名，有意參加的人，組成6隊，每隊8人，男女比例一致，一個接一個來回接力跑，最終跑完時間最短的那個組勝利 第二項---瞎子背瘸子

游 戲規則：選出組里出兩隊，A背著B。A當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，B扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，然后回起點接力，3組三組進 行，分組計時。其中路障設置可擺放椅子，也可以由其他組的同學代替，須繞行；汽球，須踩破；把氣球全部踩破為止。時間最短的獲勝

第三項---夾氣球跑

每組先派兩個人臉靠臉夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球用背夾爆，再返回起點接力由另外兩個繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。每組共十人，先完成的算贏。

第四項---綁腿跑

游戲規則：游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，分組進行，主持人喊“開始”，開始計時，用時最短的獲勝。

方案：

第四篇：體育知識競賽活動策劃書

體育知識競賽活動策劃書

一、活動主題：博學篤行 強身健體

二、活動目的：為豐富在校大學生的校園文化生活，引導廣大大學生拓展知識面，充實自我，我院借助校園科技文化藝術家節活動的展開，院學生社團聯合會申請舉辦“體育知識競賽”。競賽的內容涉及到體育熱點新聞，體育運動小常識，球類基本裁判法，以及少見的體育運動。同時，本次活動也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺，讓同學們在緊張的學習氣氛中放松一下，充分展現當代大學生的風采。

三、舉辦單位：聊城大學體育學院社團聯合會

四、活動時間：2017年月日 活動地點：聊城大學

五、活動內容：(一)賽前準備

1.秘書處做出海報并張貼在展板上放置體育學院門口

2.秘書處干事下達通知給通知各部門以及各班級，由社團聯合會后勤部以班級為單位統計好參賽人員，每班限報6名同學，并做好名單統計以及打分表。

3.紀檢部和管理督察部負責維持好活動時現場的秩序。4.宣傳部準備好設備，做好拍照準備。5.主持人兩名，評委5位。(二)活動規則

1.ppt:各參賽選手需要準備好參賽時的ppt，首先進行ppt講解，ppt內容涉及到體育熱點新聞，體育運動小常識，球類基本裁判法，以及少見的體育運動。ppt風格自由發揮。

2.搶答題：每隊有6名隊員，以班級為單位，對主持人提問的問題進行搶答，答對得5分，答錯扣5分，10道題搶答完畢為止。

3.你畫我猜：每隊派出兩名隊員進行抽題并配合做出相應的動作，由本隊其中一名隊員來猜出改體育運動項目的名稱，限時90秒，超時作廢。

觀眾互動:為調動比賽氣氛，在ppt展示結束之后，由主持人穿插幾道題，觀眾進行搶答，答對者現場發放小禮物。(三)活動后期

1.后勤部的干事收好打分表，并統計好分數，排出名次。2.對獲勝的前兩支隊伍進行獎勵。

六、安全預案：

（一）制定預案目的

1、確保本次活動期間不發生影響活動有序進行的事端。

2、確保本次活動期間現場不發生意外的事故。

3、確保參加本次活動人員的安全。

（二）注意事項

1、確保工作人員按時到場

2、提前分配安排好活動當天的工作，分小組。

3、準備好活動所需的所有物品。

4、準備好應急所需物品，為突發事情進行應急處理。

5、活動參與者不能出現穿拖鞋，牛仔褲等影響活動進行的服裝。

七、活動預算：粉筆一盒 小禮物若干

八、解釋權：本次活動解釋權屬聊城大學體育學院社團聯合會

體育學院社團聯合會

2017年3月26日

第五篇：小型體育競賽活動方案

xx小學小型體育競賽活動方案

一、指導思想

以“健康第一”為指導思想，依據我校以國防教育和美育教育為兩翼的辦學特色，全面提高學生身體素質，讓學生積極投身到健康的戶外活動中去，做一個健康向上，充滿活力的學生，來豐富我校的校園體育文化生活。

二、活動宗旨

以“我運動、我健康、我快樂”為宗旨，把競技體育與游戲相結合，在競爭中體現出團結，在運動中感受快樂，在快樂中體驗生活。

三、活動主題：學校家庭一個家，大家健體樂哈哈！

四、比賽的內容、方法和成績統計

比賽的成績統計既要進行單項的評比，又要進行的綜合評比，綜合評比要評出“體育活動最佳集體獎” “體育活動優勝集體獎” “體育活動最佳進步獎”等獎項。綜合評價的方法為各個單項比賽的成績的名次積分，每個單項的等值分為： 一、二、三、六年級：

第一名9分；第二名6分；第三名4分；第四名2分；棄權0分。四年級：第一名為11分；第二名8分；第三名6分；第四名4分； 第五名2分；棄權0分。

五年級：第一名13分；第二名10分；第三名8分；第四名6分； 第五名4分；第六名2分；棄權0分。（注：跳長繩得雙倍分）各單項的比賽為：

1、籃球賽（四、五、六年級接力賽、中投、遠投和對抗賽）2、25米×16往返跑

3、長繩計時賽（四、五、六年級）

4、短繩計時賽（全校）

5、拔河

安 全 預 案

1、各項比賽均由體育組教師組織，組織過程中注意比賽場地及周邊環境的安全、比賽所用器材使用的安全性，選擇利用比賽的時間等。

2、參賽前，各班級對學生進行好安全教育，遵守比賽規則和比賽的秩序，服從裁判，聽從指揮和調遣。

3、參賽時，各班主任教師必須到場，根據情況，副班主任教師也要到場協助比賽。

4、比賽過程中發現問題要及時處理，及時上報。

5、賽后也要對學生進行勝不驕敗不昧的教育，避免發生比賽后的不愉快事件。

6、比賽前、中、后對比賽有不明事宜要直接到體育組咨詢和申報，嚴禁班對班解決問題，有問題必須上報。

7、突發事件及意外事件發生要及時解決及時上報、及時整改。各單項比賽的方法及細則

籃球賽（四、五、六年級男子）

籃球運動是當今世界體育大球類的一項重要運動，該運動風靡全世界。在中國，籃球運動有著廣泛的群眾基礎。在我校，籃球運動也受到了學生們的熱烈歡迎。我校有著悠久的籃球文化，訓練有素并在區級比賽中保持前六名的籃球隊，多名優秀的籃球教練。為了使籃球運動在我校更加興旺和普及，極大地滿足眾多熱愛籃球運動的同學們的興趣愛好，豐富學生的課余生活，發展學生的身體素質，培養學生自覺參加體育鍛煉的意識。比賽方法和規則：

本屆比賽考慮到場地及其它安全問題，但仍然要開展好籃球這個運動項目，并能夠在全校大面積的推廣起來，使得更多的學生參與到籃球運動中來，我們把籃球競技項目分解成接力賽、中投和遠投比賽，具體辦法如下：

1、接力賽：每班選派10名隊員，排成一排，站在籃球場地的底線上，比賽開始時排頭同學聽到發令后，快速地向對面籃筐運球、投籃并直至投中，自己搶得籃板球返回出發方向的籃筐快速運球、投籃并直至投中為止，拿到籃板球后，傳給下名同伴。連續累計十人的總成績判定個班級名次。

為提倡女生也能參加比賽，故此，每班每上一名女同學，在總成績上獎勵20秒。為鍛煉學生正確的運用籃球技術，在比賽中：出現兩次運球、帶球走步、使球出界等違例行為，在總成績將上扣罰5秒。

2、中投：每班選派5名隊員，分別在籃球場地三秒區外側的9個點上投三次籃，累計命中總成績。如果命中成績相同，在比較投籃所用的總時間，時間少的班級獲勝。

同樣為提倡女生也能參加比賽，女同學在投籃中，所得成績為本人投中成績再乘以130%。比賽中，踩線或多投，投中無效，比賽時間繼續。

比賽時間采用中午（12：20~12：55）和下午體活時間（見比賽時間預計）

3、遠投：每班選派5名隊員，分別在籃球場地三分區外側的5個點上投三次籃，累計命中總成績。如果命中成績相同，在比較投籃所用的總時間，時間少的班級獲勝。

同樣為提倡女生也能參加比賽，女同學在投籃中，所得成績為本人投中成績再乘以150%。比賽中，踩線或多投，投中無效，比賽時間繼續。

注意事項及要求：

1、正、副班主任教師必須準時共同組織學生參賽，及時處理突發事件。

2、比賽報名單于5月26日前以電子文稿形式報送到體育組。

3、比賽人數不足、正副班主任不參與的班級按棄權處理。

4、比賽中，如發生不服從裁判或擾亂比賽秩序的將直接罰出場外。

5、觀眾隊伍要有文明有秩序的給運動員加油，不準喝倒彩鼓倒掌。

6、班主任要對學生進行安全教育，并保證比賽的順利進行。

7、其它未盡事宜另行通知。裁判組：

終裁委員會由校領導組成 裁判員由體育組教師擔任 最終解釋權歸體育組 比賽時間：（預計）

1、接力賽：5月30日——6月2日中午及體活時間

2、中 投：6月6日——6月9日中午及體活時間

3、遠 投：6月13日——6月16日中午及體活時間 投籃成績統計：

班級 姓名 成績 用時 班級 姓名 成績 用時 班級 姓名 成績 用時 班級 姓名 成績 用時 接力賽：

班級 成績 加分 扣分 總成績 名次 備注

長繩計時賽（四、五、六年級）

長繩計時賽是我校的傳統比賽項目，每個學都要進行比賽，今年我們將進一步推廣長繩比賽，提高學生的運動能力，豐富學生的活動內容，促進班級的集體榮譽感的形成。比賽方法及規則：

1、共進行十次比賽，取最好成績八次，累計八次總成績計算名次

2、每次比賽時間為5分鐘

3、利用每次的大課間活動時間進行比賽

4、六年級每班25人（包括教師和學生），四、五年級每班20人參加比賽

5、搖繩的可以是正、副班主任，也可是學生

6、比賽報名單于3月20日前以電子文稿形式報送到體育組

7、各班準時參加比賽

8、其它未盡事宜另行通知。裁判組：

終裁委員會由校領導組成

裁判員由體育組教師和五、六每班級的兩名代表擔任 查數對應班：前邊班級給后邊班級查數

6.1：4.1 6.2：4.2 6.3：4.3 6.4：4.4 6.2：4.5 5.1：6.1 5.2：6.2 5.3：6.3 5.4：6.4 6.1：5.4 6.2：5.3 6.3：5.2 6.4：5.1 6.4：5.5 6.3：5.6

最終解釋權歸體育組 安 全 預 案

1、比賽均由體育組教師組織，組織過程中注意比賽場地及周邊環境的安全、比賽所用器材使用的安全性，選擇利用比賽的時間等。

2、參賽前，各班級對學生進行好安全教育，遵守比賽規則和比賽的秩序，服從裁判，聽從指揮和調遣。

3、參賽時，各班主任教師、副班主任教師必須到場。

4、比賽過程中發現問題要及時處理，及時上報。

5、賽后也要對學生進行勝不驕敗不昧的教育，避免發生比賽后的不愉快事件。

6、比賽前、中、后對比賽有不明事宜要直接到體育組咨詢和申報，嚴禁班對班解決問題，有問題必須上報。

7、突發事件及意外事件發生要及時解決及時上報、及時整改。

8、比賽中，如發生不服從裁判或擾亂比賽秩序的將直接罰出場外；

9、不參賽的同學應給予加油、助威，杜絕故意數錯數，影響其他班級的正常比賽秩序。

10、衛生室老師要在比賽期間在場地內巡視，發現問題及時處理。

短繩計時賽（全校）

短繩計時賽是我校的傳統體育競技項目，短繩項目是學生進行體育鍛煉的最有效的方法之一，跳短繩的活動場地小，也不受時間上的限制，所以我校大力推廣這項運動。要求參加人數多，普及面廣。促進學生的身體素質的提升。比賽方法及規則：

1、每班男女各十人參加比賽

2、一至四年級為單搖跳，五六年級為雙搖跳

3、比賽為一分鐘計時賽

4、各年級的比賽時間初步定于各年級的體活時間進行

5、比賽報名單于11月1日前以電子文稿形式報送到體育組

6、各班準時參加比賽

7、其它未盡事宜另行通知。裁判組：

終裁委員會由校領導組成

裁判員由體育組教師五、六年學生擔任 最終解釋權歸體育組 注意事項：

1、比賽過程中，參賽班級班主任教師必須在場；

2、比賽中，如發生不服從裁判或擾亂比賽秩序的將直接罰出場外；

3、觀眾隊伍要有文明有秩序的給運動員加油，不準喝倒彩鼓倒掌。

4、注意安全