第一篇：網絡基礎知識教案

教學新秀評選信息技術教案設計

《網絡基礎知識》教案設計

授課時間 6月5日（星期五上午

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與別人共同探討、請求老師幫助等求助方式。課前準備

學生的學習準備

1、預習教材。

2、掌握搜索引擎的使用。教師的教學準備

1、精心準備課堂，做好教學設計。

2、預先做好問題的設計及突發事件的應對。

3、對機房的上網速度進行測試。教學環境的設計與布置

1、學生機房需要網絡暢通。

2、有VGA接口的數字電視。

3、話筒和音響設備。教學用具的設計與準備

1、電子教室。

2、多媒體課件。課時安排 1課時（40分鐘）教學過程

一、導入

當今社會是一個網絡時代，網絡正在改變著世界也改變著人們的生活方式，網絡已經越來越普及了，同學們中間也有很多網絡高手，但是據我調查，很多人操作是高手，但理論知識貧乏，本節課我們學習網絡基礎理論知識，從而達到理論和實踐相結合，使大家成為真正的高手。

二、新課講解

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數據傳輸和資源共享。

3、網絡的分類

按照地理分布分為局域網和廣域網。Internet是典型的廣域網。

4、TCP/IP協議

TCP/IP（傳輸控制協議/互聯網協議）是Internet采用的標準網絡協議。小 結 計算機網絡的概念、功能、分類、協議。課堂練習選擇題：

（1）計算機網路的基本功能是（C）

A、下載文件 B、網上瀏覽 C、通信和資源共享 D、新聞組和網絡聊天室（2）因特網使用的協議是（C）

A、NETBIOS協議 B、IPX協議 C、TCP/IP協議 D、SPX協議 判斷題：

（1）幾臺計算機不可能共用一臺打印機。（N）（2）通常說的校園網就是局域網。（Y）

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A、起源于美國軍方的網絡 B、可以進行網上購物 C、可以共享資源 D、沒有安全隱患 判斷題

（1）世界上最早的計算機網絡是ARPANET。（Y）

（2）因特網上有取之不盡的各類信息資源，它們都是真實、有益的。（N）

第二篇：網絡基礎知識教案

第1課 網絡基礎知識

一、教學內容：網絡基礎知識

二、學習目標:（1）了解計算機網絡的知識。

（2）了解計算機網絡的軟件和硬件。（3）了解計算機網絡的應用。

三、教學重點：計算機網絡的應用

四、教學難點：計算機網絡的結構

五、教學方法：講授法、任務驅動法、教學演示法

六、教學課時：1課時

七、教學過程

（一）引言

網絡是一種信息的來源途徑，可能大家還不是很清楚網絡中如何獲得信息，從這節課開始，我們就來研究網絡，看網絡究竟是什么？網絡有何用途？給我們的生活帶來怎樣的變化？下面我們開始講這節新課：

（二）講授新課（板書）網絡基礎知識

1、什么是計算機網絡？

計算機網絡是把若干臺計算機利用信息傳輸介質和連接設備相互連接起來，在相應的網絡協議軟件支持下，實現計算機之間相互通信和資源共享的系統。從這個定義中我們可以提煉出三個要點：一是網絡是計算機有兩臺或兩臺以上，二是信息傳輸介質和連接設備，三是網絡協議。計算機網絡的基本功能是數據傳輸和資源共享。以上我們簡單定義了一下計算機網絡，接下來我們來看一下計算機網絡的分類及構成。

2、計算機網絡的分類

計算機網絡一般可分為兩大類：

1、局域網(Local Area Network，簡稱LAN)，、2、城域網（Metropolian Area Network，簡稱：MAN）

3、廣域網(Wide Area Network，簡稱WAN)。局域網，顧名思義，局，小，指在同一建筑物內或地理位置在一定范圍內的多臺計算機組成的網絡。比如:一個校園網就是一個局域網，通過局域網，共享系統資源，大大提高教學效果和管理效率。而城域網和廣域網的覆蓋面積遼闊，通常是以連接不同地域的大型主機系統組成的。當前大多數全國性網絡都是廣域網，局域網與廣域網是以覆蓋范圍的大小來分的，如將兩者相互連接就形成網際網絡，簡稱網際網(network of network)。網際網使網絡的功能得到更充分的擴展，目前最大的全球性網絡因特網（Internet）就是一個網際網，現在國內的中國銀行國內骨干網、民航售票網等等都是網際網。好，網絡的分類就講到這里，接下來我們講：

3、網絡的結構形式

網絡的結構形式是指網絡中各節點（又叫站點）之間的連接方式，下面介紹幾種較常見的網絡結構。網絡的拓撲結主要有星型、環型和總線型等幾種：（1）．星型結構

星型結構是最早的通用網絡拓撲結構形式。其中每個站點都通過連線(例如電纜)與主控機相連，相鄰站點之間的通信都通過主控機進行，所以，要求主控機有很高的可靠性。這是一種集中控制方式的結構。星型結構的優點是結構簡單，控制處理也較為簡便，增加工作站點容易；缺點是一旦主控機出現故障，會引起整個系統的癱瘓，可靠性較差。星型結構如圖所示。

（2）．環型結構

網絡中各工作站通過中繼器連接到一個閉合的環路上，信息沿環形線路單向(或雙向)傳輸，由目的站點接收。環型網適合那些數據不需要在中心主控機上集中處理而主要在各自站點進行處理的情況。環型結構的優點是結構簡單、成本低，缺點是環中任意一點的故障都會引起網絡癱瘓，可靠性低。環型拓撲結構如圖所示。

（3）．總線型結構

網絡中各個工作站均經—根總線相連，信息可沿兩個不同的方向由—個站點傳向另一站點。這種結構的優點是：工作站連入或從網絡中卸下都非常方便，系統中某工作站出現故障也不會影響其他站點之間的通信，系統可靠性較高，結構簡單，成本低。這種結構是目前局部網中普遍采用的形式。總線型結構如圖所示。以上3種網絡結構是最基本的網絡結構形式，實際應用中往往把它們結合起來使用。

（四）使用校園網

校園網是種最常見的局域網，它是全校師生共同學習資源庫和學習園地。下面我們學習使用在校園網中的共享資源，以及如何把自己計算機中有用的、好玩的資 料放在校園網上供大家分享。

4、知識拓展

計算機網絡的主要應用有： 1． 情報資料檢索

這方面是我們大眾用的最多的，通過計算機網絡可以從開放的資料數據庫中快速及時地檢索查詢有關資料。比如我們要看新聞，你可以到網上搜索一下，各種各樣的新聞都有，有國際、國內的。2． 遠程教育

計算機網絡使以前的廣播電視教育形式得到進一步的拓展，可以實現點播、對話等新功能，能更好地提高教學效果。3． 金融系統聯網

計算機網絡能完成銀行金融系統大聯網。包括銀行之間的轉賬業務、銀行的異地存款業務、銀行自動取款機的自動取款業務、商店與銀行之間的消費結賬系統等。4． 軍事應用

現代化戰爭在很大程度上依賴于通信網絡。海、陸、空的立體防衛系統、雷達預警系統、導彈的遙控發射和反導彈系統等，都離不開計算機網絡。

計算機網絡和人們的生活也密切相關，如城市交通管理系統、公共安全管理系統、遠程醫療、圖文傳播等。總之，計算機網絡將賦與人們更好的現代化生活。

3、練習

1． 什么是計算機網絡？網絡的分類有幾種？

2． 網絡硬件由幾部分組成？網絡軟件由幾部分組成？ 3． 計算機網絡的主要應用有哪些？

5、小結：本節課主要是講述課，讓學生了解網絡的基礎知識和校園網絡的使用等，比較簡單，所以學生對于本節內容認識較深。

第三篇：網絡基礎知識教案

網絡基礎知識教案

知識點：1.電腦網絡的分類；

2.因特網的概況；

3.通訊協議；

4.IP地址；

⒌一級域名與二級域名的含義；

⒍因特網提供的信息服務。教學重點： 1.IP地址；

⒉一級域名與二級域名的含義； ⒊因特網提供的信息服務。

學情分析：學生對上網的興致很高，熱切的想了解因特網的相關知識，但又不得要領，容易被各種不良誘惑所吸引。

教學過程：

1、介紹因特網的概況。(用輔助光盤演示)

2、閱讀P44—P46，3、找出以下問題的答案：

⒈什么是電腦網絡：把電腦和電腦通過通訊線路連接在一起，就形成了電腦網絡； ⒉電腦網絡分為哪兩類：按覆蓋面積的大小分為局域網（LAN）和廣域網（WAN）； ⒊目前最大的廣域網是：因特網；

⒋中國是哪一年正式接入因特網的：1994年；

⒌中國四大骨干網是：中國科技網CSTNET、中國公用電腦互聯網CHINANET、中國金橋信息網CHINAGBN、中國教育和科研網CERNET；

⒍什么是通訊協議：用來規范網絡上信息傳遞的格式稱為通訊協議； ⒎目前在因特網上廣為采用的通訊協議是：TCP/IP。

⒏什么是IP地址：連入因特網中的每臺計算機有一個由授權單位 分配的號碼，稱為IP地址；

⒐IP地址由哪幾部分組成：由4個小于256的0或正整數（1、2、3……255）組成，每個數之間用“·”隔開。

⒑判斷以下IP地址是否正確：12.12 12.12.12.12 12.12.12.255 12.12.12.369 12.12.12.256 12.12.12.0 12.12.12.-6 0.0.0.0

4、介紹一級域名

5、和二級域名

6、的含義：

⒈一級域名：CN——中國、JP——日本、US——美國、UK——英國； ⒉二級域名：COM——公司企業、EDU——教育單位、GOV——政府部門、NET——網絡服務機構、BJ——北京、SD——山東、TW——臺灣、QD——青島。

7、因特網提供的信息服

8、務：閱讀P47—P48，9、完成P50《練習題》1。

10、根據P47內容，11、完成P50《練習題》2。

12、回顧本課內容，13、填寫上機記錄，14、下課。

第四篇：網絡基礎知識講義教案

優秀教案評選

《網絡基礎知識》教案設計

授課時間 4月5日（上午

優秀教案評選

索、與別人共同探討、請求老師幫助等求助方式。

課前準備 學生的學習準備

1、預習教材。

2、掌握搜索引擎的使用。教師的教學準備

1、精心準備課堂，做好教學設計。

2、預先做好問題的設計及突發事件的應對。

3、對機房的上網速度進行測試。教學環境的設計與布置

1、學生機房需要網絡暢通。

2、有VGA接口的數字電視。

3、話筒和音響設備。教學用具的設計與準備

1、電子教室。

2、多媒體課件。

課時安排 1課時（40分鐘）教學過程

一、導入

當今社會是一個網絡時代，網絡正在改變著世界也改變著人們的生活方式，網絡已經越來越普及了，同學們中間也有很多網絡高手，但是據我調查，很多人操作是高手，但理論知識貧乏，本節課我們學習網絡基礎理論知識，從而達到理論和實踐相結合，使大家成為真正的高手。

二、新課講解

優秀教案評選

3、網絡的分類

按照地理分布分為局域網和廣域網。Internet是典型的廣域網。

4、TCP/IP協議

TCP/IP（傳輸控制協議/互聯網協議）是Internet采用的標準網絡協議。小 結 計算機網絡的概念、功能、分類、協議。課堂練習選擇題：

（1）計算機網路的基本功能是（C）

A、下載文件 B、網上瀏覽 C、通信和資源共享 D、新聞組和網絡聊天室（2）因特網使用的協議是（C）

A、NETBIOS協議 B、IPX協議 C、TCP/IP協議 D、SPX協議 判斷題：

（1）幾臺計算機不可能共用一臺打印機。（N）（2）通常說的校園網就是局域網。（Y）

優秀教案評選

（1）世界上最早的計算機網絡是ARPANET。（Y）

（2）因特網上有取之不盡的各類信息資源，它們都是真實、有益的。（N）

第五篇：網絡基礎知識總結

網絡IP、子網掩碼、路由器、DNS基礎知識總結！

網絡的基本概念

? ? ? ? 客戶端:應用 C/S（客戶端/服務器）B/S（瀏覽器/服務器）服務器：為客戶端提供服務、數據、資源的機器 請求：客戶端向服務器索取數據

響應：服務器對客戶端請求作出反應，一般是返回給客戶端數據 URL

? ? Uniform Resource Locator（統一資源定位符）網絡中每一個資源都對應唯一的地址——URL IP、子網掩碼、路由器、DNS IP地址

IP地址是IP協議提供的一種統一的地址格式，它為互聯網上的每一個網絡和每一臺主機分配一個邏輯地址，以此來屏蔽物理地址（每個機器都有一個編碼，如MAC上就有一個叫MAC地址的東西）的差異。是32位二進制數據，通常以十進制表示，并以“.”分隔。IP地址是一種邏輯地地址，用來標識網絡中一個個主機，在本地局域網上是惟一的。IP

IP（網絡之間互連的協議）它是能使連接到網上的所有計算機網絡實現相互通信的一套規則，規定了計算機在因特網上進行通信時應當遵守的規則。任何廠家生產的計算機系統，只要遵守IP協議就可以與因特網互連互通。IP地址有唯一性，即每臺機器的IP地址在全世界是唯一的。這里指的是網絡上的真實IP它是通過本機IP地址和子網掩碼的“與”運算然后再通過各種處理算出來的（要遵守TCP協議還要加報文及端口什么的，我沒有細追究，現在還用不上，反正暫時知道被處理過的就行了），順便教大家查自己真實IP的方法： 子網掩碼

要想理解什么是子網掩碼，就不能不了解IP地址的構成。互聯網是由許多小型網絡構成的，每個網絡上都有許多主機，這樣便構成了一個有層次的結構。IP地址在設計時就考慮到地址分配的層次特點，將每個IP地址都分割成網絡號和主機號兩部分，以便于IP地址的尋址操作。

IP地址的網絡號和主機號各是多少位呢？如果不指定，就不知道哪些位是網絡號、哪些是主機號，這就需要通過子網掩碼來實現。什么是子網掩碼子網掩碼不能單獨存在，它必須結合IP地址一起使用。子網掩碼只有一個作用，就是將某個IP地址劃分成網絡地址和主機地址兩部分子網掩碼的設定必須遵循一定的規則。與IP地址相同，子網掩碼的長度也是32位，左邊是網絡位，用二進制數字“1”表示；右邊是主機位，用二進制數字“0”表示。假設IP地址為“192.168.1.1”子網掩碼為“255.255.255.0”。其中，“1”有24個，代表與此相對應的IP地址左邊24位是網絡號；“0”有8個，代表與此相對應的IP地址右邊8位是主機號。這樣，子網掩碼就確定了一個IP地址的32位二進制數字中哪些是網絡號、哪些是主機號。這對于采用TCP/IP協議的網絡來說非常重要，只有通過子網掩碼，才能表明一臺主機所在的子網與其他子網的關系，使網絡正常工作。常用的子網掩碼有數百種，這里只介紹最常用的兩種子網掩碼。

? 子網掩碼是“255.255.255.0”的網絡：

最后面一個數字可以在0~255范圍內任意變化，因此可以提供256個IP地址。但是實際可用的IP地址數量是256-2，即254個，因為主機號不能全是“0”或全是“1”。

? 子網掩碼是“255.255.0.0”的網絡：

后面兩個數字可以在0~255范圍內任意變化，可以提供2552個IP地址。但是實際可用的IP地址數量是2552-2，即65023個。

IP地址的子網掩碼設置不是任意的。如果將子網掩碼設置過大，也就是說子網范圍擴大，那么，根據子網尋徑規則，很可能發往和本地主機不在同一子網內的目標主機的數據，會因為錯誤的判斷而認為目標主機是在同一子網內，那么，數據包將在本子網內循環，直到超時并拋棄，使數據不能正確到達目標主機，導致網絡傳輸錯誤；如果將子網掩碼設置得過小，那么就會將本來屬于同一子網內的機器之間的通信當做是跨子網傳輸，數據包都交給缺省網關處理，這樣勢必增加缺省網關(文章下方有解釋)的負擔，造成網絡效率下降。因此，子網掩碼應該根據網絡的規模進行設置。如果一個網絡的規模不超過254臺電腦，采用“255.255.255.0”作為子網掩碼就可以了，現在大多數局域網都不會超過這個數字，因此“255.255.255.0”是最常用的IP地址子網掩碼；假如在一所大學具有1500多臺電腦，這種規模的局域網可以使用“255.255.0.0”。網關

網關實質上是一個網絡通向其他網絡的IP地址。比如有網絡A和網絡B，網絡A的IP地址范圍為“192.168.1.1~192.168.1.254”，子網掩碼為255.255.255.0；網絡B的IP地址范圍為“192.168.2.1~192.168.2.254”，子網掩碼為255.255.255.0。在沒有路由器的情況下，兩個網絡之間是不能進行TCP/IP通信的，即使是兩個網絡連接在同一臺交換機（或集線器）上，TCP/IP協議也會根據子網掩碼（255.255.255.0）判定兩個網絡中的主機處在不同的網絡里。而要實現這兩個網絡之間的通信，則必須通過網關。如果網絡A中的主機發現數據包的目標主機不在本地網絡中，就把數據包轉發給它自己的網關，再由網關轉發給網絡B的網關，網絡B的網關再轉發給網絡B的某個主機。網絡B向網絡A轉發數據包的過程也是如此 所以說，只有設置好網關的IP地址，TCP/IP協議才能實現不同網絡之間的相互通信。那么這個IP地址是哪臺機器的IP地址呢？網關的IP地址是具有路由功能的設備的IP地址，具有路由功能的設備有路由器、啟用了路由協議的服務器（實質上相當于一臺路由器）、代理服務器（也相當于一臺路由器）。

路由器（Windows下叫默認網關，網關就是路由，路由就是網關不要蒙）如果搞清了什么是網關，默認網關也就好理解了。就好像一個房間可以有多扇門一樣，一臺主機可以有多個網關。默認網關的意思是一臺主機如果找不到可用的網關，就把數據包發給默認指定的網關，由這個網關來處理數據包。現在主機使用的網關，一般指的是默認網關。下方是百度百科給出的解釋

如何設置默認網關 一臺電腦的默認網關是不可以隨隨便便指定的，必須正確地指定，否則一臺電腦就會將數據包發給不是網關的電腦，從而無法與其他網絡的電腦通信。默認網關的設定有手動設置和自動設置兩種方式。

? 手動設置：手動設置適用于電腦數量比較少、TCP/IP參數基本不變的情況，比如只有幾臺到十幾臺電腦。因為這種方法需要在聯入網絡的每臺電腦上設置“默認網關”，非常費勁，一旦因為遷移等原因導致必須修改默認網關的IP地址，就會給網管帶來很大的麻煩，所以不推薦使用。需要特別注意的是：默認網關必須是電腦自己所在的網段中的IP地址，而不能填寫其他網段中的IP地址。? 自動設置：自動設置就是利用DHCP服務器來自動給網絡中的電腦分配IP地址、子網掩碼和默認網關。這樣做的好處是一旦網絡的默認網關發生了變化時，只要更改了DHCP服務器中默認網關的設置，那么網絡中所有的電腦均獲得了新的默認網關的IP地址。這種方法適用于網絡規模較大、TCP/IP參數有可能變動的網絡。另外一種自動獲得網關的辦法是通過安裝代理服務器軟件（如MS Proxy）的客戶端程序來自動獲得，其原理和方法和DHCP有相似之處。由于篇幅所限，就不再詳述了。缺省網關

缺省網關（Default Gateway）是計算機網絡中一個如何將數據包轉發到其他網絡中的節點。在一個典型的TCP / IP網絡，節點（如服務器、工作站和網絡設備）都有一個定義的默認路由設置（指向默認網關）。可以在沒有特定路由的情況下，明確出發送數據包的下一跳IP地址。下方是百度百科給出的解釋：

可以看出缺省網關就是默認網關，那么有人會說既然有一樣為什么又憑空多出來一個缺省網關，我的理解是這樣的，應該說默認網關是缺省網關的一個子集。缺省網關有一個定義的默認路由設置（指向默認網關），缺省網關就相當于一個代理服務器暫時管理發送的數據包，當發送到目標主機時先由目標主機的缺省網關接收再找到對應的默認網關，就相當于缺省網關是父類，默認網關是子類~~ DNS服務器

域名服務器(Domain Name Server)。在Internet上域名與IP地址之間是一一對應的，域名雖然便于人們記憶，但機器之間只能互相認識IP地址，它們之間的轉換工作稱為域名解析，域名解析需要由專門的域名解析服務器來完成，DNS就是進行域名解析的服務器。DHCP服務器

DHCP指的是由服務器控制一段IP地址范圍，客戶機登錄服務器時就可以自動獲得服務器分配的IP地址和子網掩碼。提升地址的使用率。MAC地址

MAC地址就如同我們身份證上的身份證號碼，具有全球唯一性。(知道這個就行了，不用往下看了)MAC（Media Access Control，介質訪問控制）地址

? 前24位叫做組織唯一標志符（Organizationally Unique Identifier，即OUI），是由IEEE的注冊管理機構給不同廠家分配的代碼，區分了不同的廠家。

? 后24位是由廠家自己分配的，稱為擴展標識符。同一個廠家生產的網卡中MAC地址后24位是不同的。

網卡的物理地址通常是由網卡生產廠家燒入網卡的EPROM（一種閃存芯片，通常可以通過程序擦寫），它存儲的是傳輸數據時真正賴以標識發出數據的電腦和接收數據的主機的地址。

也就是說，在網絡底層的物理傳輸過程中，是通過物理地址來識別主機的，它一定是全球唯一的。比如，著名的以太網卡，其物理地址是48bit（比特位）的整數，如：44-45-53-54-00-00,以機器可讀的方式存入主機接口中。以太網地址管理機構(除了管這個外還管別的)（IEEE）（IEEE：電氣和電子工程師協會）將以太網地址，也就是48比特的不同組合，分為若干獨立的連續地址組，生產以太網網卡的廠家就購買其中一組，具體生產時，逐個將唯一地址賦予以太網卡。在一個穩定的網絡中，IP地址和MAC地址是成對出現的。如果一臺計算機要和網絡中另一外計算機通信，那么要配置這兩臺計算機的IP地址，MAC地址是網卡出廠時設定的，這樣配置的IP地址就和MAC地址形成了一種對應關系。在數據通信時，IP地址負責表示計算機的網絡層地址，網絡層設備（如路由器）根據IP地址來進行操作；MAC地址負責表示計算機的數據鏈路層地址，數據鏈路層設備（如交換機）根據MAC地址來進行操作。IP和MAC地址這種映射關系由ARP（Address Resolution Protocol，地址解析協議）協議完成。服務器

1.服務器的分類

按照軟件開發階段來分，服務器可以大致分為2種（1）遠程服務器

別名：外網服務器、正式服務器 使用階段：應用上線后使用的服務器 使用人群：供全體用戶使用 速度：服務器的性能、用戶的網速（2）本地服務器

別名：內網服務器、測試服務器

使用階段：應用處于開發、測試階段使用的服務器 使用人群：僅供公司內部的開發人員、測試人員使用

速度：由于是局域網，所以速度飛快，有助于提高開發測試效率 2.本地服務器的選擇

遠程服務器就是本地內網服務器開放外網訪問而已 如果處于學習、開發階段，自己搭建一個本地服務器即可 端口號

端口包括物理端口和邏輯端口。物理端口是用于連接物理設備之間的接口，邏輯端口是邏輯上用于區分服務的端口。TCP/IP協議中的端口就是邏輯端口，通過不同的邏輯端口來區分不同的服務。

端口有什么用呢？我們知道，一臺擁有IP地址的主機可以提供許多服務，比如Web服務、FTP服務、SMTP服務等，這些服務完全可以通過1個IP地址來實現。那么，主機是怎樣區分不同的網絡服務呢？顯然不能只靠IP地址，因為IP 地址與網絡服務的關系是一對多的關系。實際上是通過“IP地址+端口號”來區 分不同的服務的。

? 公認端口（Well-Known Ports）

這類端口也常稱之為“常用端口”。這類端口的端口號從0到1023，它們緊密綁定于一些特定的服務。通常這些端口的通信明確表明了某種服務的協議，這種端口是不可再重新定義它的作用對象。80端口實際上總是HTTP通信所使用的，而23號端口則是Telnet服務專用的。

? 注冊端口（Registered Ports）

端口號從1025到49151。分配給用戶進程或應用程序。這些進程主要是用戶選擇安裝的一些應用程序，而不是分配好的公認端口的常用程序。

? 動態和/或私有端口（Dynamic and/or Private Ports）

之所以稱為動態端口，因為它一般不固定分配某種服務，而是動態分配。