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創意語文工作坊同步教案搭配不當

時間:2019-05-12 20:56:45下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《創意語文工作坊同步教案搭配不當》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《創意語文工作坊同步教案搭配不當》。

第一篇:創意語文工作坊同步教案搭配不當

創意語文工作坊同步教案搭配不當

微信CL8828322 句子是由詞和短語組成的,詞(短語)與詞(短語)之間的搭配有一定的規律,如果違反這些規律,就會出現搭配不當的問題。常見搭配不當的語病主要有以下幾種情況。在近幾年的高考試卷中,“搭配不當”的語病題出現的頻率最高。

主謂搭配不當

主謂搭配不當主要表現為謂語不能陳述主語,有時主語或謂語由聯合短語充當,其中一部分不搭配。

錯例

1、.這個縣的水稻生產,由于合理密植,加強管理,一般長勢良好。

提取主干:生產長勢良好

分析:主語“水稻生產”與謂語“長勢良好”搭配不當。可改為:這個縣生產的水稻。

錯例

2、法國批判現實主義作家巴爾扎克的一生,創作了90多部小說,給世界文學留下了寶貴的遺產。

提取主干:一生創作小說,留下遺產

分析:主語“一生”與謂語“創作”不能搭配,可改為“法國批判現實主義作家巴爾扎克在一生中創作了90多部小說,給世界文學留下了寶貴的遺產”。

有些句子的主語或謂語由并列短語充當,并列短語中的一部分也可能存在搭配不當的語病。

錯例

3、第二十五屆阿姆斯特丹國際紀錄片電影節12天里吸引了20多萬名觀眾,來自40多個國家的近2 500名電影人、300多部電影前來參與。

提取主干:觀眾、電影人、電影參與 分析:近2 500名電影人”與“300多部電影”共同作“參與”的主語,但“電影”顯然不能與“參與”搭配,屬于主謂搭配不當,可改為“近2 500名電影人前來參與、300多部電影前來參展”。

課堂練習:

1、足球是當今世界參與人數和傳播范圍最廣的體育運動,具有廣泛的社會影響,深受世界各國民眾喜愛。

分析:主謂搭配不當。“參與人數”與“最廣”不能搭配,“參與人數”后應加“最多”。

2、近年來,全球氣候變暖加速了大氣中化學污染物的光化學反應,增加了大氣中的光化學氧化劑,導致呼吸道疾病發病率明顯增多。

分析:主謂搭配不當。“發病率”與“增多”不能搭配,應將“增多”改為“上升”。

3、種種跡象表明,非但購房者的觀望沒有像往日那樣,堅持幾日就選擇放棄,重新加入到購房大軍中去,而且從嚴的政策,讓購房者對房價下降充滿信心。

分析:主謂搭配不當。“觀望”與“堅持”“加入”不能搭配,應將“購房者的觀望”改為“觀望的購房者”。

4、我們仔細調查研究的結果,認為他要負全部責任,但他卻百般抵賴,拒不承擔由于酒后開車超速行駛致使大橋護欄被撞毀的損失。

分析:主謂搭配不當。把“認為”改為“證明”;或把“結果”去掉,改為“我們通過調查研究,認為他要負全部責任”。

5、春風一陣陣吹來,樹技搖曳著,月光、樹影一齊晃動起來,發出沙沙的響聲。

分析:主謂搭配不當,去掉“月光??起來”。

6、這種“大雪壓青松,青松挺且直”的高風亮節是我們永遠學習的榜樣。

分析:在“高風亮節”后加“的形象”。

高考真題演練:

1、(2016年高考新課標Ⅰ卷)近日剛剛建成的西紅門創業大街和青年創新創業大賽同步啟動,綠色設計和“互聯網+農業”設計是本次賽事的兩大主題。

解析: “創業大街同步啟動”主謂搭配不當。

2、(2014年高考浙江卷)我國的改革在不斷深化,那種什么事情都由政府包攬的現象正在改變,各種社會組織紛紛成立,這有利于社會矛盾和社會責任的分擔。

解析:搭配不當,應為“這有利于社會矛盾的解決和社會責任的分擔”

3、(2014年高考湖北卷)自1993 年進入老齡化社會以來,我市老齡化速度加快。據統計,我市60 周歲以上的老齡化人口已達到 145.6 萬,占總人口的17.7%,老齡人口高于全國平均水平。

解析:應為“我市人口老齡化速度加快”,“老齡人口所占比例高于全國平均水平”。

4、(2014年高考江西卷)中心思想是針對文章的整體內容而言的,要求具有較高的分析概括能力和準確的語言表達能力。解析:搭配不當。將原句壓縮一下,就是“中心思想要求具有?能力”,主賓不搭配,可改為“概括中心思想要求具有?能力”。

5、(2014年高考遼寧卷)一切兒童文學作品都應該永遠持著守護童年的立場,遵循兒童思維發展規律,富有豐富的想象力,充滿愛與希望,傳遞古老傳統中的善與美。

解析:搭配不當,主語“作品”與謂語“持著”不搭配,可將“作品”改為“作家”

6、(2014年高考天津卷)17世紀至18世紀,荷蘭鑄制著名的馬劍銀幣,逐漸流入中國臺灣和東南沿海地區,至今在中國民間仍有不少收藏。

解析:主謂搭配不當,應在“鑄制”后面加“的”。

7、(2013年安徽卷)湘、鄂、皖、贛四省地域相鄰,山水相連,在非物質文化遺產的保護、傳承等方面開展深度合作,既可整合旅游資源,也有助于形成極具特色的區域文化生態圈。

解析:主謂搭配不當,在“開展”后加“的”。

主賓搭配不當

主賓搭配不當常常是因為句子較長、成分復雜造成的。特別注意:

錯例1:當今的世界,各個國家、地區相互依存,已經形成了你中有我、我中有你的格局,是一個經濟全球化的時代。

提取主干:世界形成格局,世界是時代 分析:由于全句較長,謂語 為“是”,造成了主語“當今的世界”與賓語“一個經濟全球化的時代”不能搭配,可將“世界”改為“時代”。

錯例2:孩子的教育問題,是一個復雜的過程,它遠不是一兩句話就能奏效的。

提取主干:問題是過程

分析:很明顯主賓搭配不當,刪掉孩子后的“問題”。

錯例3:我們堅信,有這么一天,中國的工業和農業會成為發達的國家。

提取主干:工業和農業成為國家

分析:主賓意義明顯不當、可將“國家”改為 “行業”等。錯例4:這最后一天的勞動是同學們最緊張、最愉快、最有意義的一天。

提取主干:勞動是一天

分析:“勞動”不可能是“一天”,刪去“的勞動”。總結:謂語動詞為“是”“成為”“變成”“形成”的句子,特別注意主賓搭配。

課堂練習:

1、在眾人驚異的目光中,她毅然決然地在下崗協議書上簽了字。這一“壯舉”深受大家的敬佩,一時間成了廠里的新聞人物。

分析:主賓搭配不當。“壯舉”與“人物”不能搭配,可去掉“人物”。

2、中國李白詩歌節經過十幾年的積累,馬鞍山從無到有、從小到大,從單一的詩歌吟誦到集歌舞、吟詩、經貿、旅游于一體,形成自己的特色,成為國內外頗具影響的節慶活動。

分析:“馬鞍山”與“節慶活動”不能搭配,應將第一句中的“中國李白詩歌節”調至“馬鞍山”后面。

3、前期準備工作已經完成,現在,擺在翻譯工作者面前的任務就是如何提高翻譯質量的問題了。

分析:主賓搭配不當。“任務”不能是“問題”,可將“任務”或“的問題”刪掉。

4、青少年是長身體,長知識,形成世界觀、人生觀的關鍵時期,因此,我們必須對他們全面關心和嚴格要求。

分析:“青少年”是“時期”明顯不妥。

5、這家工廠雖然規模不大,但曾兩次榮獲省科學大會獎,三次被授予省優質產品稱號,產品遠銷全國各地和東南亞地區。

分析:工廠”被授予“省優質產品稱號”,顯然“工廠”成了“產品”,明顯不妥。

高考真題演練:

1、(2017全國卷2卷)截至12月底,我院已經推出了40多次以聲光電技術打造的主題鮮明的展覽,是建院90年來展覽次數最多的一年。

解析:謂語動詞最后一個分句謂語動詞“是”對應的主語是“我院”,這個句子的主干成了“我院是一年”,很明顯主賓不搭配。在“是建院90年來展覽次數最多的一年”前面加“這一年”。

2、(2017年浙江卷)國產大飛機C919首飛成功后,各參研參試單位紛紛表示,要發奮努力把大型客機打造成建設創新型國家和制造強國的標志性工程。

解析:主語為“大型客機”謂語為“打造成”,賓語為“標志性工程”。這個句子的主干就成了大型客機打造成標志性工程,很明顯主賓不搭配,“標志性工程”改為“標志性工具”。

3、(2016年高考新課標Ⅱ卷)自從我國第一顆人造地球衛星“東方紅一號”成功發射,成為世界上第五個把衛星送上天的國家以來,我國的航天事業取得了巨大的突破。解析:A項,“第一顆人造衛星‘東方紅一號’”“成為??國家”,主賓不搭配。

4、(2016年高考天津卷)京劇是中國獨有的表演藝術,它的審美情趣和藝術品位,是中國文化的形象代言之一,是世界藝術之林的奇葩。

解析:經過壓縮即可發現,“它的審美情趣和藝術品位”“是”“奇葩”主賓搭配不當。要認真細致審讀每個選項,重點注意分析并列短語作句子成分與其他成分的搭配,可以將并列短語拆開逐一與其他成分搭配,驗證其當否。

5、(2015年高考江蘇卷)今年5月9日是俄羅斯衛國戰爭勝利70周年,有近30個國家和國際組織的領導人參加了在莫斯科紅場舉行的閱兵式。

解析:D項成分殘缺,“5月9日是俄羅斯衛國戰爭勝利70周年”改為“5月9日是俄羅斯衛國戰爭勝利70周年紀念日”。

動賓搭配不當

錯例

1、解放軍多次搶險救災,保護了人民群眾生命財產的安全。提取句子主干:解放軍保護安全 分析:“保護”意思是”盡力照顧使不受損害。困此“保護”和“安全”不搭配。應該把“安全”刪掉,或者反“保護”換為“保證”。

錯例

2、在這種疑重和廣闊之中,流淌著劉俊謙三十多年來踏踏實實、艱苦奮斗的足跡。

提取句子主干:??流淌著足跡。

分析:能夠流淌的只能是液體狀態的東西,而“足跡”非液態的東西,它只能在泥土等能被壓出痕跡的物體上,應改為“留下”。

錯例

3、他用自己的行動塑造了巨大的人格力量,感動和引導著周圍的人們。

提取句子主干:他塑造人格力量

分析:應該是塑造??人物形象;形成??人格力量。錯例

4、高校要關注社會政治動態,把握師生思想波動的軌跡。

提取句子主干:高校把握軌跡

分析:把握是“拿住”“抓住”的意思,可以與具體事物搭配,如“把握方向盤”,也可與抽象事物搭配,如“透過現象把握本質”。“了解??軌跡”。

錯例

5、你要成為永遠不會屈服的人,就必須擊退周圍的各種障礙??

提取句子主干:你擊退障礙 分析:擊退??敵人(圍攻);越過??障礙;清除??障礙。

課堂練習:

1、潘達微??等人創辦《時事畫報》,經常揭發清朝統治下的黑幕。

提取句子主干:《時事畫報》揭發黑幕 分析:“揭發??罪行”;“揭穿??黑幕”。

2、、翻看1997年的流行歌壇,讓我們不理解的是?? 提取句子主干:翻看歌壇 分析:“翻看??書”;“回顧??流行歌壇”。

3、傷心絕望的玉娟擋不住追求者如云的巨大壓力?? 提取句子主干:玉娟擋不住壓力 分析:“擋不住??沖擊”;“頂不住??壓力”。

4、推出這一高招的是東方電子有限公司 提取句子主干:推出高招 分析:“推出??產品(作品,措施)”;“使出高招”。

5、按說他成名很早,位列少年得志之人,容易張狂?? 提取句子主干:他位列人 分析:“位列??之前”;“屬于??之人”。

6、文靜秀氣的文竹,配上紅色的宜興盆,另加一個雪白的水盤,就顯得協調和漂亮,更好地起到裝點家居的效果。

提取句子主干:文竹起到效果 分析:“起到??作用”;“獲得??效果”;“達到??效果”。

7、由此,我聯想到你5歲那年,你小子提出一個使我料想不到的事??

提取句子主干:你提出事 分析:“提出??問題、建議、意見、要求”“做出??事”。

8、我國如果不能緩解人口增長對水土資源造成的巨大負擔,那么環境的惡化將危及社會經濟的可持續發 展。

提取句子主干:我國緩解負擔 分析:“緩解壓力”或“減輕負擔”。

9、北大有關人士稱,此舉是為了使學生入學后得到寬口徑、厚基礎的培養,避免因過早進入專業學習而知識面偏窄的弊端。

提取句子主干:此舉避免弊端 分析:“避免”改為“消除”。

10、聽了科學考察隊員的報告,他下決心修正自己的研究計劃和進度,力爭早日出結果。

提取句子主干:他修正計劃和進度

分析:“修正”計劃可以,但不能“修正”進度 常見錯例:

養活生活 塑造事跡 派出人次 克服條件 彌補局限 享受精神 加強軍演 部署合作。羞辱不滿 哭泣遭遇 掩護安全 營造平臺 加快力度 培養隊伍 發揮效果 執行工作 召集大會 安排問題 精簡企業 看到鄉音 煥發芬香 完成進步 解決困境 增加免疫力 承擔主持 具有享受 實施實事 摘取獎杯 吸引關注 推動聯系 做出行為 闡明張揚 學習素養 走訪路程 降低擴散 看見幽香 通過驗收 實現紀錄 完成理想 維護要求

高考真題演練:

1、(2017年高考1卷)在互聯網時代,各領域發展都需要速度更快、成本更低的信息網絡,網絡提速降費能夠推動“互聯網+”快速發展和企業廣泛收益。

解析:搭配不當中的一動多賓,“推動??發展”可以,但“推動??收益”則錯誤。

2、(2017年全國2卷)這家公司雖然待遇一般,發展前景卻非常好,許多同學都投了簡歷,但最后公司只錄取了我們學校推薦的兩個名額。

解析: “錄取”和“名額”搭配不當,應改為“錄取了我們學校推薦的兩名學生”。

3、(2017年全國3卷)經過幾代航天人的艱苦奮斗,中國的航天事業開創了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測為代表的輝煌成就。

解析:“開創” 與 “成就”不搭配,改為“取得”。

4、(2017年天津卷)為迎辦第十三屆全國運動會,市容園林系統集中力量營造整潔有序、大氣靚麗、優質宜居的城市形象。解析:“營造”與“形象”不搭配。

5、(2014年高考大綱卷)有的人看夠了城市的繁華,喜歡到一些人跡罕至的地方去游玩,但這是有風險的,近年來已經發生了多次背包客被困野山的案情。

解析:“發生”和后文的“案情”搭配不當,改為“出現”。

6、(2014年高考山東卷)這次招聘,一半以上的應聘者曾多年擔任外資企業的中高層管理崗位,有較豐富的管理經驗。解析:“擔任”和“崗位”不搭配,動賓搭配不當。

7、(2014年高考四川卷)城鎮建設要充分體現天人合一的理念,提高優秀傳統文化特色,構建生態與文化保護體系,實現城鎮與自然和諧發展。

解析:提高優秀傳統文化特色,搭配不當,不能說提高特色。

8、(2015年高考四川卷)市旅游局要求各風景區進一步加強對景區廁所、停車場的建設和管理,整治和引導不文明旅游的各種頑疾和陋習,有效提升景區的服務水平。

解析 “整治和引導不文明旅游的各種頑疾和陋習”中含有兩個并列結構,一是作謂語的“整治和引導”,二是作賓語的“頑疾和陋習”,從語法上看,二者不能整體搭配,即可以“整治”“頑疾和陋習”,卻不能“引導”“頑疾和陋習”;從邏輯上看,不能“引導”“頑疾和陋習”,不合邏輯。

“一面”與“兩面”搭配不當

錯例

1、有沒有遠大的抱負和頑強的意志,是一個人取得成功的關鍵。

分析: “有沒有”為兩方面,而“取得成功”只能對應好的一方面。

錯例

2、電子工業能否迅速發展,并廣泛滲透到各行各業中,關鍵在于要加速造就一批專門人才。

分析: “能否迅速發展”為兩方面,而“造就一批專門人才”只能對應好的一方面。

錯例

3、青年男女不再以財產多寡和門第高低為條件,而以能勞動、有科學文化知識的標準去選擇自己的伴侶。

分析: “財產多寡和門第高低”為兩方面,而“句意之強調多和高的一方面。

兩面詞是指本身包含兩個相反意義詞素的詞語,如“成敗”“得失”“好壞”“高低”“能否”“是否”等。因為它們表達的是不確定的兩個方面,所以它要求語句的上下文必須有與之相照應的兩面詞或者語意包含兩面的詞,否則就會造成語意上前后照應不周的語病。

課堂練習:

1、計算機產業能否迅速發展并帶動相關產業,關鍵在于加速造就一批專門人才。分析:句中的兩面詞“能否”對后面的一面詞“加速造就”,不合邏輯。可以去掉“否”,也可以在“加速造就”前面加“能否”。

2、判斷中國特色社會主義法律體系形成的標志,就在于它能否適應社會發展所達到的水平,能否適應社會現實生活對法律制度的要求。

分析:一面與兩面搭配不當。可在“形成的標志”前加上“是否”。

3、直選產生的鄉鎮長既要對上級負責,也必須對百姓負責,“鄉官”們政治生命的長短,將在很大程度上取決于群眾的擁護。

分析:一面與兩面搭配不當。應將“群眾的擁護”改為“群眾是否擁護”。

4、內蒙古自治區今年遭受了自建國以來最大的一次雪災,做好生產救災工作決定于干部作風是否深入。

分析:一面與兩面搭配不當。“做好”是一面性的,“是否深入”是兩面性的。此外“作風是否深入”也講不通,應該是“干部是否深入群眾”。這句話有兩種改法:把第一個分句改成兩面性的“能否做好生產救災工作,決定于干部是否深入群眾。”或將第二分句改成一面性的,將句子結構要調整為“干部深入群眾是做好救災工作的決定條件”。

5、銀行對申請購車的客戶的還貸能力的核查,是決定發放貸款的一項重要內容。

分析: 句中根據還貸能力的有無“決定”也應包含兩種情況,一是發,一是不發,所以“決定”后應加“是否”邏輯才嚴密,前后才照應。

6、攝影作品拍的好壞,詩歌寫得有味無味,是由一個人的思想、藝術修養決定的。

分析:句中“思想藝術修養”的含義是確定的,意思是“有思想藝術修養”,只能與前文中“拍得好”、“寫得有味”意思搭配,所以這個句子要做到前后搭配,需要在“思想藝術修養”后加“高低”一詞。

7、最近公布的手機市場調查報告表明,手機壞了能否方便地、令人滿意地得到維修,是引發手機質量糾紛的重要因素。分析:句中需在“引發糾紛”前加“是否”一詞使前后搭配。

8、參加世界杯十強賽的國腳們清楚,一個球的輸贏,不僅關系個人的顏面,而且關系到祖國的榮譽。

分析:“輸贏”與“顏面”都是兩面,“榮譽”是光榮的名譽,是一面。

但也要注意,并非一出現單個兩面詞,句子就一定會有語病,一定要謹慎地加以判斷,實際上還有些詞語,似乎是“一面”的,實質上卻是“兩面”的,我們姑且稱之為“隱性兩面詞語”。

1、居住環境的好壞,將直接影響居民的心情。

分析:句中“影響”一詞本身包含著兩面的意思,即好的影響和不好的影響,所以該句是正確的。

2、是否解放思想,關系到改革開放的進程”。

分析:該句后半句雖然沒有出現兩面詞,但“改革開放的進程”可作兩面理解,因為進程有快有慢,解放思想,改革開放的進程就快,反之就慢,因此該句是正確的。

3、我們能不能做到可持續發展,是關系到子孫后代切身利益的大問題。我們絕不能做對不起子孫后代的事。

分析:無語病。這兩個句子中的前兩分句之間搭配都沒有問題,“能不能”是不確定的兩個方面,“關系到前途命運”和“關系到切身利益”也是不確定的兩方面,如果前句是“能培養”,“能做到”,那么 “前途命運”就好,對“子孫后代的切身利益”就有益,反之也成立。第三分句意思是很明確的,“不能做對不起子孫后代的事”言外之意就是“我們一定要做到可持續發展,為子孫后代的切身利益著想”。

4、一個人在事業上能否取得成就,關鍵在于內因。

分析: 句中“能否取得成就”是不確定的兩個方面,“能”或“不能”;“關鍵在于內因”,也是不確定的,如果內因起了作用,就能取得成就,反之則不能。所以這個句子在內容上前后是搭配的。

5、復試在一周后舉行,錄取與否將決定他的一生。

分析:句中“錄取與否”包含“錄取”和“不錄取”兩方面,如何決定他的一生是不確定的,如果錄取那么她未來的人生將順利地往好的方向發展,如果不被錄取則將經歷磨難,遭遇不順。所以內容上前后也是對應的。

6、事實反復證明,有沒有創新能力,能不能進行創新,是當今世界范圍內經濟和科技競爭的決定因素。

分析:句中“有沒有創新能力,能不能進行創新”包含“有創新能力,能進行創新”和“沒有創新能力,不能進行創新”兩方面,“決定因素”也是不確定的,所以內容上前后也是對應的。

7、學生素質的高低對他們走出校門適應社會有重要的影響,所以,全面提高學生的素質是教育的根本。

分析:本句學生誤判,原因可能是對隱性“兩面”詞語“影響”認識不清。“影響”是個“兩面”詞語,含有積極和消極兩方面的意思。

8、學生志向的高遠和低下,對其成才有重要的作用,因此,激勵學生科學地確立志向,是教育的一項不可缺少的內容。

分析:這里,“高遠和低下”,講了“兩面”,“作用”似乎只講了“一面”,實質上卻講了“兩面”,因為“作用”是個隱性的“兩面”詞語,可以是積極的正面的,也可以是消極的負面的,語意的表達并不混亂,合乎語法和邏輯。

9、儲蓄所吸收儲蓄額的高低對國家流動資金的增長有重要的作用,因而動員城鄉居民參加儲蓄是積累資金的重要手段。

分析:“重要的作用”可以包含正反兩方面,所以與“高低”兩面對兩面。

高考真題演練:

1、(2016年高考新課標Ⅱ卷)面對突然發生的災難,一個地方抗災能力的強弱既取決于當地經濟實力的雄厚,更取決于政府的應急機制和領導人的智慧。

解析:一面對兩面。前面說的是“一個地方抗災能力的強弱”,后面說的是“當地經濟實力的雄厚”。

2、(2016年高考山東卷)央視《大國工匠》系列節目反響巨大,工匠們精益求精、無私奉獻的精神引發了人們廣泛而熱烈的討論和思考。

解析:搭配不當之定語和中心詞不搭配.廣泛而熱烈的”只能和“討論”搭配,而不能和“思考”搭配。

3、(2015年高考山東卷)除了駕駛員要有熟練的駕駛技術、豐富的駕駛經驗外,汽車本身的狀況,也是保證行車安全的重要條件之一。

解析:本句設置了不合邏輯類語病,“汽車本身的狀況”可能好也可能壞,屬于兩方面情況,而“保證行車安全”是一方面情況,二者不能呼應。

4、(2015年高考新課標2卷)在那個民族獨立和民族解放斗爭風起云涌的時代,能激發人們的愛國熱情是評判一部文學作品好壞的非常重要的標準。

解析:本句搭配不當,一面對兩面,前面“能激發人們的愛國熱情”一面,后面“評判一部文學作品好壞”兩面,搭配不當,在“能”后面加“否”。

5、(2014年高考遼寧卷)在深化改革的關鍵階段,我們是否能夠保持積極的精神狀態,關系到我省經濟的長遠發展,關系到全省人民的福祉,就必須防止“精神懈怠”。解析:B.兩面對一面。去掉“是否”。

6、(2014年高考天津卷)每一個學生都具有創新的潛能,要激發這種潛能,就要看能否培養學生自主學習的能力。解析: “激發潛能”和“能否”一面對兩面。

修飾限制語與中心詞搭配不當

錯例

1、早晨五六點鐘,在通往機場的大街兩旁便站滿了數萬名歡送的人群。

分析:“數萬名”不能修飾“人群”

錯例

2、我們嚴肅地研究了職工們的建議,又虛心地征求了專家們的意見。

分析:“嚴肅”不能修飾“研究” 可以改為“認真”、“慎重”等。(3).日本學生旅游團來到學校,友誼地稱贊中國學生的外語學得很好。

分析:“友誼”不能修飾“稱贊”

課堂練習:

1、在翻閱中國話劇100周年紀念活動資料時,他萌生了創作一臺尋找中國話劇源頭的劇本的意念。

分析:定語“一臺”不能修飾“劇本”,定語與中心語搭配不當,可將“一臺”改為“一部”或“一本”。

2、請柬的封套上古色古香地印著青銅器,上面整齊地排列著身披鎧甲、手持盾牌的秦軍戰士。

分析:“古色古香”不能作“印著”的狀語,可改為“印著古色古香的青銅器”。

3、當今的電視劇創作中表現出的想象力和創作水準的匱乏,只是“抗日雷人劇”出現的表面原因,更為深層和隱藏的因素,則是我們對待歷史的態度。

分析:定語與中心語搭配不當。“創作水準”與“匱乏”不能搭配,可改為“想象力的匱乏和創作水準的低下”。

4、失業不能失志,只要自己有雙聰明能干的手,什么都能造出來。

分析:定語和中心語搭配不當。“聰明”與“手”搭配不當,可將“聰明”改為“靈巧”。

5、今天是開學的第一天,同學們一報完名,就在清潔委員的組織下,把教室打掃得干干凈凈,整整齊齊。

分析:補語和中心語搭配不當。“教室”不能打掃得“整整齊齊”,可改為“把桌椅擺放得整整齊齊”。

這里的修飾限制語主要是指定語、狀語、補語。典型錯誤有數量詞修飾集合名詞,如:幾千萬朵花粉,一群人流等。

關聯詞語搭配不當

錯例1:人們認為,團隊有效性的關鍵因素不只是個體貢獻的簡單相加,而是能使隊員行動一致、互相配合的團隊協作技能。

分析:關聯詞搭配不當。“不只是”與“而是”不能搭配,應將“不只是”改為“不是”。

錯例2:任何品種的生物,不僅跟母體有些相似,而且有些差異。分析:關聯詞搭配不當。“有些相似”與“有些差異”是并列的兩個方面,無法構成遞進關系,可將“不僅??而且??”改為“既??又??”。

錯例3:既然你來了,我也該走了。

分析:關聯詞語搭配不當:“既然”和“也”不能搭配使用,將“也”改為"就”。

錯例4:使用這種羅盤,無論在陰云密布以及早晚看不到太陽的時候,都不會迷失方向。

分析:“無論”不能與“以及”搭配,應改為“無論??還是??”。

第二篇:創意語文工作坊同步教案表意不明

創意語文工作坊同步教案

表意不明

一、指代不明

1、對于那些指責這一學說缺乏理論支持、說它不以實驗而以先驗方式作一般性推理的人,這表明他們對這一學說缺乏深入認識,還沒有掌握其精髓。

解析:“這表明??”中的“這”指代不明,由句意可知,“這”應指上文“指責這一學說??”的行為,但因濫加“對于那些??的人”而造成“這”指代不明。應改為“有些人指責??作一般性推理”。

2、最近網絡盛傳,新疆伊犁記者遇襲案的受害人——《北疆晨報》的一名記者仍在醫院搶救,該記者是因為輿論監督遭報復,報社一位高層人士對此予以否認。

解析:表意不明,“此”既可以指遇襲記者在醫院搶救,也可以指記者因為輿論監督遭報復。

3、是堅守藝術良心,保證藝術水準,還是一味追求商業利益,獲得高額票房收入,藝術工作者們的答案是肯定的。解析:有歧義,“答案是肯定的”并沒有明確是哪一種。

4、關于脂肪對人類影響的討論由來已久,那么脂肪對人類究竟是有益還是有害,現在的主流觀點是否定的。

解析:語義兩可。“否定的”是“有益”觀點還是“有害”觀點,不明確。

5、美國政府表示仍然支持強勢美元,但這到底只是嘴上說說,還是要采取果斷措施,經濟學家對此的看法是否定的。

解析:語義兩可。“否定的”是“只嘴上說說不采取措施”,還是“不是嘴上說說而是要采取果斷措施”,不明確。

6、王會長告訴記者,自宋朝以來,“李”“王”“張”一直是中國人口較多的姓氏,李姓和王姓的部分人口曾經在北方地區廣泛分布。解析:有歧義,將“李姓和王姓的部分人口”改為“李、王兩種姓氏的部分人口”或“李姓全部人口及王姓的部分人口”。

7、孩子們很喜歡離休干部李大伯,一來到這里就有說有笑,十分高興。

解析:“一來到這里就有說有笑,十分高興”既可以看作承前省略主語“孩子們”的謂語,也可以指李大伯的行為。

8、專家指責化工廠監管不力導致硫酸泄漏,并且在泄漏初期沒有及時采取補救措施的行為使廠長非常氣憤。

解析:有歧義,廠長氣憤的對象是“專家”還是“化工廠”,不明確。

9、“千金易得,一將難求”,我們既要重視對引進人才的使用,也要切實提高原有科技骨干的待遇,充分調動他們鉆研業務的積極性。

解析:指代兩可。“他們”既可以理解為“原有科技骨干”,也可以理解為“引進人才”,還可以理解為二者全包括。

10、曾記否,我與你認識的時候,還是個十來歲的少年,純真無瑕,充滿幻想。

解析:語義兩可。“還是個十來歲的少年”有歧義,可在“還是”前加“我”或“你”。

11、《羅密歐與朱麗葉》是一曲“青春與愛情”的悲歌,《威尼斯商人》是歌頌仁愛、友情與愛情的喜劇,但就其藝術價值而言卻毫不遜色。

解析:指代兩可。“其”是指代《羅密歐與朱麗葉》還是指代《威尼斯商人》,不明確。

12、毋庸置疑,原生態的東西有精華也有糟粕,必須具體分析,辯證看待。因此,王冰認為趙亮關于原生態藝術的那篇文章有錯誤的觀點是值得商榷的。

解析:語義兩可。“值得商榷”的是王冰的觀點,還是趙亮的觀點,不明確。

二、修飾兩可造成歧義

1、三個廠的領導聚集在一起對這一突如其來的問題進行了認真的研究,最后決定暫緩召開新產品的新聞發布會。

解析:此處屬修飾兩可造成歧義。此句中“三個”若修飾“廠”,表示有多個廠,若修飾“領導”則表示一個廠。

2、劉老先生熱心支持家鄉的教育、慈善等公益事業。他這次返鄉,主動提出要與部分福利院參加高考的孤兒合影留念。

解析:有歧義,將“部分”移至“參加”之前,并在“福利院”后加“里”。

3、鄉村教師陳發喜扎根山區,傾情助學三十一載,當他榮獲“荊楚楷模”稱號的消息傳來,校長和其他學校領導都前來向他表示熱烈祝賀。

解析:有歧義,將“其他學校領導”改為“學校的其他領導”或“來自其他學校的領導”。

4、省教育廳發出關于《規范中小學辦學行為,深入推進素質教育》的通知后,城鎮和鄉村的部分學校仍變相補課,被通報批評。解析:修飾兩可。“部分”是修飾“城鎮和鄉村”還是只修飾“鄉村”不明確,有歧義。

5、處在明末那種內憂外患、風雨飄搖的局勢,有人認為是崇禎皇帝朱由檢剛愎自用,氣狹量小所致——這也是過分苛求。

解析:表意不明。是誰“處在明末那種內憂外患、風雨飄搖的局勢”,應為“有人認為處在明末那種內憂外患、風雨飄搖的局勢,明朝滅亡是崇禎皇帝??”

6、《中國人最易讀錯的字》一書以近200個中國人最易讀錯的字為對象,除了從語音的正誤方面作出是非判斷外,還注重對讀錯的原因進行分析,具有較高的學術價值。

解析:修飾兩可。“200個”是指“近200個字”最易讀錯,還是指“近200個中國人”最易讀錯,有歧義。

三、多義詞(短語)造成歧義

由于句中某個詞或短語是多義的而使句子意思可能有多種解釋,即詞義兩可。

1、許多歐洲國家看不上全美職業籃球賽。

解析:“看不上”有兩種解釋:一是“看不到”,二是“看不起”。

2、他在某雜志生活欄目上發表的那篇關于飲食習慣與健康的文章,批評的人很多。

解析:句中“批評的人”概念不明確,既可以指“文章所批評的人”,也可以指“批評他這篇文章的人”。

四、多音帶來多種理解

句中某個字是多音字,在書面表達時可能有歧義(口頭表達時不一定出現)。

1、這個人好說話。

解析:“好”可讀成“hǎo”,也可讀成“hào”,讀音不同,表意不同。

2、到2014年底,小王還貸款一萬元。

解析:“還”讀“hái”,做副詞,意為“仍”;讀“huán”,做動詞,意為“歸還”。

五、結構原因造成歧義

結構層次的劃分或停頓不同,會產生歧義。

1、玉林待在實驗室里半個月,好像與世隔絕了,所以他回到家,強迫著自己看了十天的報紙。解析:“看了10天的報紙”有歧義,既可理解為“看報紙看了10天”,也可理解為“把10天的報紙都看了”。對結構關系的理解不同,就會形成不同的語意。

2、教育專家也承認,對一個在校學習了近10個小時的學生,如果不適當地增加作業量,就會影響對所學知識的正常消化。

解析:停頓兩可。一是針對作業量少的情況說的,讀的時候停頓為“不/適當地增加作業量”;一是針對作業量過多的情況說的,讀的時候停頓為“不適當地/增加作業量”。

3、有過艱苦的歲月,我們兄弟手足情深,在這中秋之夜,我怎能丟下殘疾的哥哥和弟弟去看精彩的演出呢?

解析:停頓兩可。既可理解為“丟下殘疾的哥哥/和弟弟去看??”,又可理解為“丟下殘疾的哥哥和弟弟/去看??”。

4、有人認為科學家終日埋頭科研,不問家事,有點兒不近人情,然而事實卻是對這種偏見的最好說明。

解析:表意不明。“然而”表示對前半句話的轉折,而“事實是最好說明”卻承認了前面的偏見,最后一句可改為“然而事實證明這是一種偏見”或“然而事實卻是對這種偏見的最好反駁”。

六、詞性不同帶來多種理解

句子中某個字詞可以做多個詞性處理,那么可能產生歧義,即詞性兩可。

1、這個糧店的大米保管沒有問題。

解析:“保管”既可以理解為名詞,指倉庫糧店的保藏和管理工作;也可以理解成動詞,做“完全有把握,擔保”解釋。

2、他背著總經理和副總經理偷偷地把這筆錢存入了兩家銀行。解析:“和”詞性不明,既可以理解為連詞,句意為“他背著總經理和副總經理兩個人,自己去干某種事”;也可理解為介詞,句意為“他背著總經理,跟副總經理一起干某種事”。

3、這次外出比賽,我一定說服老師和你一起去,這樣你就不會太緊張了,可以發揮得更好。

解析:語義兩可。“我一定說服老師和你一起去”有歧義,既可理解為“‘老師’和‘你’一起去”,也可理解為“‘我’和‘你’一起去”。

高考真題演練

1、(2017年高考山東卷)這位前方記者采訪到的專家表示,C919的試飛成功,標志著我國大型商用飛機的研制已達到國際先進水平。

解析:表意不明,“這位”是指“前方記者”還是“采訪到的專家”指代不明,可以刪去。

2、(2015·山東卷).這部影片講述了一個身患重病的工人的女兒自強不息、與命運抗爭的故事,對青少年觀眾很有教育意義。

解析:表意不明。“一個身患重病的工人的女兒”有歧義,“身患重病”可以理解為“工人”,也可以理解為“工人的女兒”。

3、(2015·江蘇高考)今年5月9日是俄羅斯衛國戰爭勝利70周年,有近30個國家和國際組織的領導人參加了在莫斯科紅場舉行的閱兵式。

解析:此處屬修飾兩可造成歧義。此句中的“近30個”是修飾“國家和國際組織”還是“領導人”呢?

4、(2014·山東卷)熟悉他的人都知道,生活中的他不像在銀幕上那樣,是個性格開朗外向、不拘小節的人。

解析:“是個性格開朗外向、不拘小節的人”是指生活中的他,還是指銀幕上的他,表意不明,有歧義,應把“不像在銀幕上那樣”移至句末。

5、(2013·山東卷)警察反復觀察了兩個目擊者提供的彈殼,并進行技術分析,確定它們和從案發現場得到的彈殼并不是出自同一支槍。

解析:修飾兩可造成歧義。“兩個”究竟指“彈殼”還是“目擊者”引發歧義,應將“兩個”改為“兩位”或將“兩個”移至“彈殼”前。

6、(2012·山東卷)日本在野黨強烈指責財務大臣“口無遮攔”、公開談及政府去年入市干預日元具體匯率的行為是極不負責任的。

解析:停頓不同造成歧義。既可理解為“日本在野黨的指責是極不負責任的”,也可理解為“財務大臣的行為是極不負責任的”,可改為“財務大臣‘口無遮攔’、公開談及政府去年入市干預日元具體匯率的行為是極不負責任的,日本在野黨對此強烈指責”。④主管會計只憑副總經理的一個電話,未按總經理的指示,將預付款電匯給對方,給公司造成了巨大的經濟損失。

7、社科院考古專家認為河南安陽曹魏大墓為曹操墓的階段性結論具有相當的根據,但并非最終結論,要“蓋棺定論”還有很多工作要做。

解析:停頓不同造成歧義。停頓不同導致有兩種理解:一是社科院考古專家的看法“具有相當的根據”,一是河南安陽曹魏大墓為曹操墓的階段性結論“具有相當的根據”。

8、古往今來,青青翠竹吸引了無數畫家,竹畫是中國畫苑中一顆璀璨的明珠,它象征了中華民族堅定頑強、不卑不亢的氣節。

解析:指代不明。“它”既可指翠竹,也可指竹畫,可將“它象征了中華民族堅定頑強、不卑不亢的氣節”移至“竹畫是??”之前。

第三篇:創意語文工作坊同步教案不合邏輯

創意語文工作坊同步教案

不合邏輯

一、并列不當答:______________________________

具有包含(從屬)關系或交叉關系的概念并列不當

1、社區服務中心為孩子們準備了跳繩、羽毛球、拼圖、棋類、卡拉OK等19項體育活動。

解析:“拼圖”屬于智力游戲,“卡拉OK”屬于文娛活動,不屬于“體育活動”。

2、我國長期以來提供釣魚島及其周邊海域天氣預報,為漁民生產、海上搜救和各種海上活動提供氣象保障,這是世界氣象組織賦予我國氣象部門的責任。

解析:“漁民生產”“海上搜救”都屬于“海上活動”,“和”應改為“等”。

3、改革開放搞活了經濟,農貿市場的貨物琳瑯滿目,除各種應時的新鮮蔬菜外,還有肉類、水產品、魚、蝦、甲魚、牛蛙及各種調味品。

解析:“肉類、水產品”包括“魚、蝦、甲魚、牛蛙”,并列不當。

4、某網站就居民關注的收入分配、居民住房、社會治安和社會問題展開調查,結果顯示,“收入分配”以82.48%的關注度高居榜首。解析:分類不當。“收入分配、居民住房、社會治安”與“社會問題”不能并列,應將“和”改為“等”。

5、教育部發出通知,要求城鎮學校的早操、跑步等體育活動盡量安排在校園內進行,嚴禁學校組織學生在主要街道和交通要道上進行集體跑步等體育活動。

解析:分類不當。“主要街道”和“交通要道”二者概念有交叉,不能并列,應刪去“和交通要道”。

6、這一次盛大的書畫作品展不僅吸引了來自全國各地著名的書畫家、收藏家和眾多的文人,而且還吸引了許多商人和淘金者。解析:分類不當。“書畫家、收藏家和眾多的文人”概念有交叉,“商人和淘金者”并列也不當。

二、自相矛盾

同一個句子,應該保持語意邏輯前后的一致性。否則,就會自相矛盾。

1、十幾年來,劉莊村植樹造林,挖溝防風固沙,基本上根除了風沙災害。

解析:“基本上”說的是大部分,不是全部,不是百分之百;“根除”則是徹底鏟除,這里自相矛盾。

2、這樣做,不僅有助于我國煤炭出口,同時也將對國內正在實施的煤炭走向市場的戰略舉措起到了極好的推動作用。

解析:自相矛盾。“將對??起到了”時態矛盾,應刪去“了”。

3、每年8月8日是我國全民健身日,全國各地群眾都在這一天舉行各種各樣的健身活動,這一天公共體育設施也都基本上全部免費向公眾開放。

解析:自相矛盾。“基本上”與“全部”自相矛盾,應刪去其一。

4、央視的“鑒寶”節目越辦越紅火,在“走進宜昌”活動期間,當地參加海選的各類文物至少有8 000件以上,其中不乏國寶級的文物。

解析:自相矛盾。“至少”與“以上”應刪去其一。

三、否定失當

指為了增強表達效果,多次運用否定,結果將本意弄反了。導致此類語病的原因有兩個:一是誤用了否定副詞,二是不理解反問句本身就表示了一重否定。

1、在激烈的市場競爭中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當。解析:否定不當。應刪去“不足”和“不當”。

2、幾年來,他無時無刻不忘搜集、整理民歌,積累了大量的資料。

解析:否定不當。“無時無刻不”指“時時刻刻都”,“無時無刻不忘”即“時時刻刻都忘”。可改為“時刻不忘”,或改為“無時無刻不在”。

3、我們強調牢記歷史并非要延續仇恨,而是要以史為鑒、面向未來。只有不忘過去、吸取教訓,才能避免歷史悲劇不再重演。解析:否定不當。“避免??不再重演”,應改為“避免??重演”。

4、的確,我們很難簡單地概括出中國文學的傳統,但誰又會否認先秦文學中的《詩經》《楚辭》不是后人難以超越的高峰?

解析:否定不當。應刪去末句中的“不”。

四、強加關系

復句中分句間總離不開某種關系,而這種關系的外在表現形式就是關聯詞的使用。在一些句子中,若沒有弄清分句間是否存在某種關系,就把關聯詞強加于句子,則易造成病句。

1、該集團的資金大都是向外界籌措,利息之高令人難以想象,然而高額利息使該集團在資金運轉上所承受的壓力越來越大。解析:非轉折關系,“然而”使用不當。

2、宋代以來,歐陽修的《醉翁亭記》、蘇軾的《石鐘山記》、劉基的《賣柑者言》等作品,都有積極的思想傾向,因而文筆清晰,耐人咀嚼。

解析:不合邏輯,強加因果。“都有積極的思想傾向”屬思想性,“文筆清晰,耐人咀嚼”屬藝術性,前“因”并不能產生后“果”。

3、周古城先生早年積極投身“五四”運動,所以最終成為蜚聲海內外的著名學者和歷史學家。

解析:強加因果關系。應去掉“所以”。

五、不合事理

指語句陳述的事情或表述的觀點不符合生活的常理或人們普遍認同的公理。

1、萬里無云,繁星滿天,我們在一輪明月的照耀下漫步校園。解析:既然“繁星滿天”,又怎會“一輪明月”?明顯不合事理。

2、我每次向他借書,他都不顧年老體弱,親自冒著酷暑嚴寒到小書房去找。

解析:“酷暑”與“嚴寒”分別是在夏天、冬天,不可能同時到來,“他”怎么能每次都“冒著酷暑嚴寒”呢?

3、有人認為科學家終日埋頭科研,不問家事,有點兒不近人情,然而事實卻是對這種偏見的最好說明。

解析:“然而事實卻是??最好說明”意思是承認了前面的偏見,不合事理。可改為“然而事實證明這是一種偏見”或“然而事實卻是對這種偏見的最好反駁”。

4、人生就像一杯白開水,平平淡淡的;但又像一杯加了糖的白開水,甜甜的;也像一杯加了鹽的白開水,咸咸的。

解析:不合事理。白開水加了糖或鹽后,就不再是白開水。

5、由于環境污染具有專業性和技術性,檢察機關在證據收集和事實認定等方面就需要一定的專業技術作為支撐。

解析:不合事理。“環境污染具有專業性和技術性”明顯不合事理,可改為“監管環境污染具有專業性和技術性”。

6、地震發生之后,當地政府及解放軍部隊全力救助,目前災區群眾已住進了臨時帳篷,防止余震再次發生。

解析:不合事理。“余震再次發生”只能“防備”而無法“防止”。應將“防止”改為“防備”。

7、與會專家一致認為,最大限度地減少煙害,特別是勸阻“有癮”青少年戒煙,對預防肺癌和其他呼吸系統疾病有重要意義。

解析:不合事理。應將“戒煙”改為“吸煙”,或刪去“阻”。

8、巍巍泰山海拔1 500米,山頂這座岱宗祠從山下看去,分明是云霧中的神宮仙闕,讓游人在遙望中生出無限遐想。

解析:不合事理。應將“這座”改為“那座”。

六、數詞使用不當

一般來說,句子出現了“增加”“縮小”“降低”“提高”等詞語時,就要考慮倍數、分數、百分比的運用與具體語境是否符合邏輯。增加可用倍數、百比分,下降、減少要用分數,升幅、增長率要用百分比。(本類型與前面“類型二 搭配不當”中“動補搭配不當”有交叉)

1、三個企業抓技術革新,今年比去年產量翻了一番,成本卻下降了一倍。

解析:“下降了一倍”則成本為零,這是不可能的。應刪去“一倍”,補上分數或實際數量。

2、南昌至上海、杭州的火車動車組票價分別為228元、179元,而對應的普通列車硬座票價為106元、81元,相比之下,普通列車硬座票價要低一倍多。

解析:“低一倍多”有誤,使用“降低”“減少”“縮小”等詞語時不能用倍數表示。

高考真題演練

1、(2017年高考浙江卷)《朗讀者》開播后,許多光電名嘴、企業職工、機關干部、退休教師、留學生吟誦社等朗誦愛好者,紛紛加入文化經典朗誦的行列。

解析:并列不當“留學生吟誦社”是團體,不是“朗誦愛好者”

2、(2016·山東高考)該型飛機在運營成本上是其他同級別機型的1.3至2倍,優勢明顯;在商載、航程、航速等方面也極具競爭力。解析:不合邏輯,“在運營成本上是其他同級別機型的1.3至2倍”是劣勢,而不是“優勢”。

3.(2015·湖北高考)近年來,生態保護意識漸入人心,所以當社會經濟發展與林地保護管理發生沖突時,一些地方在權衡之后往往會選擇前者。

解析:不合邏輯,既然“生態保護意識漸入人心”,“一些地方在權衡之后往往會選擇前者”明顯與前文語境矛盾,應改為“選擇后者”。

4、(2015·天津高考)“五大道歷史體驗館”項目以五大道歷史為背景,以洋樓文化為主線,結合歷史圖片、歷史資料、歷史物品、歷史人物,通過多媒體手段,展現當年的洋樓生活。

解析:不合邏輯,“歷史圖片”“歷史物品”都是“歷史資料”,三者并列不當。

5、(2015·廣東高考)今年五一節前夕,發改委發出緊急通知,禁止空調廠商和經銷商不得以價格戰的手段進行不正當競爭。解析:“禁止”和“不得”,保留一個即可。

6、(2014·江西卷)大慶石化總公司的老少職工們同臺競賽,年輕職工積極踴躍,老年職工更是不讓須眉。

解析:不合事理。“須眉”是男子的代稱,“老年職工”中包括男女職工,末句可改為“老年職工更是精神煥發”。

7、(2014·浙江卷)一項好的政策照理會帶來好的效果,但在現階段,必須強化陽光操作、民主監督等制約措施,因為好經也要提防不被念歪。

解析:否定不當。“提防”意為“小心防備”,加上“不”,就不合事理,應刪去“不”。

8、(2014·安徽卷)報告中值得注意的是,約90%以上的人表示“看完電子書就不再買紙質書”,這一比例較上一年有所上升。

解析:自相矛盾。“約”與“以上”自相矛盾,刪去“以上”。

9、(2013·江西高考)教育主管部門要求,各級各類學校學生的生活用品以及床上用品都應由學生自主選購,不得統一配備。解析:“生活用品”包括“床上用品”,兩者不能并列。

10、(2013·重慶卷)在此次重慶市青少年科技創新大賽中,同學們常圍在一起相互鼓勁并認真總結得失,贏得的遠遠不只是比賽的勝負。

解析:自相矛盾。“贏得的遠遠不只是比賽的勝負”中“贏得”與“負”自相矛盾,應是“贏得的遠遠不只是比賽的勝利”。

11、(2013·江西卷)女性學者被稱為“美女學者”,我還聽過“美女主持”“美女政治家”的說法,估計沒被我漏舉的還有不少。

解析:否定不當。“估計沒被我漏舉的”應改為“估計被我漏舉的”。

12、(2013·江西卷)教育主管部門要求,各級各類學校學生的生活用品以及床上用品都應由學生自主選購,不得統一配備。解析:并列不當。“生活用品”包含了“床上用品”,可將“以及床上用品”去掉。

13、(2013·江西卷)當前某些引起轟動的影視作品,也許在兩年以后,甚至五年以后就會被人遺忘得一干二凈。

解析:不合事理。遞進關系不當,“兩年以后,甚至五年以后”應為“五年以后,甚至兩年以后”。

14、(2012·天津卷)工作壓力、環境污染、睡眠不足、缺乏運動等因素都會影響到人的身心健康,不健康的生活習慣、飲食習慣同樣不容忽視。

解析:并列不當。“生活習慣”包括了“飲食習慣”,應將“飲食習慣”及其前面的頓號刪除。

15、(2012·江西卷)貧困市民和下崗職工不再把干個體看作是丟臉的事,他們已經坦然地加入到個體戶行列中來。

解析:并列不當。“貧困市民”和“下崗職工”概念交叉,不能并列。

16、(2012·山東卷)近視患者都應當接受專業醫師的檢查,選配合適的眼鏡,切忌不要因為怕麻煩、愛漂亮而不戴眼鏡。

解析:否定不當。“切忌”與“不要”,應刪除一個。

第四篇:搭配不當教案

辨析病句導學案

(一)——搭配不當

【學習目標】

1、了解搭配不當的基本類型

2、掌握辨析并修改搭配不當類病句的基本方法

一、導:明確學習目標(3分鐘)

【考點解說】句子的成分有主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語。通常說的“句子主干”指“主、謂、賓”,而“枝葉成分”指“定、狀、補”。各成分常處的位置及所起的作用如圖所示:

(定語)主 語 + 【狀語】謂 語< 補語> +(定語)賓 語

修飾 限制 補充說明 修飾

現代漢語的句子有一定的結構規律。主、謂、賓、定、狀、補六種成分搭配須符合結構規律。

搭配不當就是指句子的某些成分不符合結構規律,或者搭配在一起不合事理,從道理上說不通,或者是不符合語言習慣,強行搭配。【分類梳理學習】 搭配不當類病句主要有以下六種: 主謂搭配不當 動賓搭配不當 主賓搭配不當

修飾語與中心詞搭配不當 一面與兩面搭配不當 關聯詞搭配不當

1、主謂搭配不當

引 例題引路

1、改革開放以來,人民的生活水平正在不斷改善。

2、李太白的一生,創作了許多舉世傳誦的浪漫主義詩篇。

3、老人那清晰的思路、開朗的性格、樂觀的情緒以及堅定的信心,深深地感染了我們。

思 規律方法:主語或謂語由并列短語充當,檢查主語和謂語搭配是否顧此失彼。

? 【高考真題演練】

? 1.(10年四川卷)A.曹操的性格具有雙重性,他的雄才大略與奸詐兇狠對于任何一個扮演他的演員來說都具有挑戰性,也是個難得的表演機會。?

2.(2009全國卷I)A.引起世界關注的甲型流感病毒雖然不易致命,但傳播速度快,如果不想辦法找到它的演變原理,病情很容易迅速蔓延,給人類健康帶來巨大威脅。

3..近年來,我國專利申請一年比一年多,專利申請的持續快速增長,表明國內研究開發水平和社會公眾專利意識在不斷提高。(2007全國)

2、動賓搭配不當

1我國如果不能緩解人口增長對水土資源造成的巨大負擔,那么環境的惡化將危及社會經濟的可持續發 展。

2北大有關人士稱,此舉是為了使學生入學后得到寬口徑、厚基礎的培養,避免因過早進入專業學習而知識面偏窄的 弊端。

3聽了科學考察隊員的報告,他下決心修正自己的研究 計劃和進度,力爭早日出結果。

練 【高考真題演練】

1.(10年北京卷)B挪威國寶級樂隊“神秘園”將再度來京演出,實現了外國演出團在京演出超過7次的紀錄,在其演出的藝術歷程中也是唯一的一次。

2.(2011湖北卷)D信息數字化對個人生活發生了十分直接的影響,如果名字里用了一個計算機字庫里沒有的字,那么報名、取錢、貸款、登機??都難以辦成。

3.(2009江西卷)語文課堂其實就是微縮的社會言語交際場,學生在這里學習將來步入廣闊社會所需要的言語交際本領與素養。

3、主賓搭配不當

1、青年學生是長身體,長知識,形成世界觀、人生觀的關鍵時期,因此,我們必須對他們全面關心和嚴格要求。

2、這家工廠雖然規模不大,但曾兩次榮獲省科學大會獎,三次被授予省優質產品稱號,產品遠銷全國各地和東南亞地區。

這一類句子的錯誤要特別留意判斷詞“是”、“就是”“成了”“成為”等一類的詞,考慮主語與賓語搭配是否得當。

1.(2009北京卷)疫苗的研制是工程浩大的項目,耗時數年的潛心研究不可或缺,而且絕不是一個人的戰斗,而是一場指向整個人類的戰斗。

2、(10年全國卷Ⅱ)B.該廠狠抓生產質量,重視企業文化,十幾年來凝聚了一批技術骨干,所生產的內衣產量成為全國同行業銷售額率先突破十億大關的一個著名品牌。

3.(2011全國卷)失眠是指因睡眠時間不足、質量不佳對身體產生損害而出現的不舒服的感覺,應對失眠需要了解相關的睡眠衛生知識,進行自我調護。

4、修飾語(定、狀、補)與中心語搭配不當

? 1.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動嗎?據科學家統計,蜜蜂每釀造一斤蜜,大約要采集50萬朵的花粉.2.在通往機場的大街兩旁站滿了數萬名歡送的人群。3.他投籃投得正確,命中率很高。

4.我們嚴肅地研究了職工們的建議,又虛心地征求了專家們的意見

枝葉成分較復雜,搭配語序細細查。1.緊縮主干后,如果主干沒有問題,就要檢查修飾語與中心詞是否搭配恰當。2.記住一些規律,如確數詞不能修飾集體名詞。【高考真題演練】

1.(06北京卷)漫步桃園,那一排排、一行行、一樹樹的桃林讓人流連忘返;中餐后還可去自費采摘,那柔軟多汁的大桃更讓你大快朵頤。

2.(12北京卷)據悉,一種新型的袖珍電腦將亮相本屆科博會,它采用語言輸入、太陽能供電,具有高雅、時尚、方便、環保的功能和作用。5.一面與兩面搭配不當

1、機器質量的好壞是保證生產安全的一個重要條件。

2、我們能不能培養出“四有”新人,是關系到我們黨和國家前途命運的大事,也是教育戰線的根本任務。

當語句中出現了“能否”、“是否”、“有沒有”之類的兩面詞時,我們應首先考慮這個句子可能犯有一面與兩面搭配不當的毛病。

兩面詞語要當心,特殊現象牢記心。

? 1.(2011)江西卷

? B.領導班子是否廉明,能否堅持以人為本的執政理念,是推動一個地方社會經濟健康發展的前提。

2.(2012安徽卷)對涉及百姓健康和公共利益的研發活動能否進行科學倫理的評價把關,是防止技術濫用、糾正科技應用偏差的重要保證。

6.關聯詞搭配不當

1、無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會主義法制。

2、不管氣候條件和地理環境都極端不利,登山隊員仍然克服了困難,勝利地攀登到頂峰。(06湖南卷)人們認為,團隊有效性的關鍵因素不只是個體貢獻的簡單相加,而是能使隊員行動一致、互相配合的團隊協作技能 課堂小結:辨析方法

主謂搭配不當

動賓搭配不當 提取主干法

主賓搭配不當

修飾成分與中心詞搭配不當 審視枝葉法

一面與兩面搭配不當 留意兩面詞

關聯詞搭配不當 留意關聯詞

? 方法 1.句子成分的搭配,先劃分句子成分,找出主干和修飾語,然后看主干之間,修飾語與 主干之間是否搭配,搭配與否與平時的語意固定關系有關,看是否符合習慣。2.有“和、同、跟、與”等連接的并列短語作成分時,可采取數學的分配率分別與其他 有聯系的成分搭配,看各自之間的搭配是否恰當。3.主賓搭配要注意主語和賓語的屬類是否相同。4.有時定語、狀語比較長,其中也有搭配不當的現象,必須引起重視。5.一面與兩面搭配往往出現前面一面后面兩面,或者前面兩面后面一面。要考慮前后語 意關系,不要因存在兩面與一面搭配不當的語病,看到兩面詞就想當然地認為是病句。6.關聯詞都有固定的搭配關系,不能亂搭配。要仔細揣摩前后語句間的語意關系。

隨堂鞏固

? 1.下列句子中,沒有語病的一句是()

? A.住房和城鄉建設部有關負責人指出,利用住房公積金閑置資金貸款支持保障性住房建設,有利于完善住房公積金制度和住房公積金使用效率。

? B.老百姓對一個政黨評價的好壞,最大的因素就是腐敗。對病人來說,治不好腫瘤保不住性命;對政黨而言,治不了腐敗保不住政權。

? C.盡管西方節日對中國近代節日的多樣化產生了影響,但中國近代節日的民族特性并沒消失,其內容、樣式基本保留。

? D.它每年的發電量,除了供給杭州使用外,還向上海、南京等地輸送。

答案C.解析:A.單謂語與雙賓語搭配不當,“效率”不能用“完善”,應用“提高”。B.一面兩面不當。D.主謂搭配不當,“發電量”不能“輸送”。

? 2.下列句子中,沒有語病的一句是()

? A.按照嚴格的法律規定和根深蒂固的綠色觀念,德國人正認真行動起來,對垃圾進行分類處理,有的還要消毒再用。

? B.三張小方桌拼在一起,作為會議桌,以供接待客人和開會之用。? C.她9歲起就在報刊上發表作品,并被一些文集選錄。

? D.下崗職工有效地組織起來,把飲食、縫紉、拆洗等福利事業興建得很好。答案B.解析:A“按照”與“觀念”搭配不當,“認真”修飾“行動”不當。C主謂不搭配,“她被文集選錄”不通,應改為“這些作品并被??”D“興建事業”不搭配,應把“興建”改為“興辦”。

? 3.下列句子中,沒有語病的一句是()

? A.一些物業公司為追求利潤,擅自改變小區用地規劃,這種侵犯業主公共權益的違法侵權行為,業主委員會應該有權維護。

? B.提高早餐質量十分重要,早餐營養應提供占人體每天所需總量三分之二的維生素和礦物質,因而我們對待早餐一定不要馬虎。

? C.國慶受閱部隊涵蓋了陸軍、海軍、空軍、第二炮兵和武警、民兵、預備役等所有軍兵種部隊,濃縮了共和國武裝力量的精華。

? D.2009年末,奧巴馬總統決定再向阿富汗增兵10萬,在塔利班已然再成氣候的今日阿富汗,區區十萬兵力能否扭轉乾坤,頗為令人懷疑。

答案C.解析:A搭配不當,“違法行為”不能“維護”。B主謂不搭配,“營養”不能提供“維生素和礦物質”。D一面兩面。能否”和“懷疑”不能對應。

? 4.下列句子中,沒有語病的一句是()

? A.在翻閱中國話劇100周年紀念活動資料時,他萌生了創作一臺尋找中國話劇源頭的劇本的意念。

? B.皮膚頑癬被醫學界稱為“不死的瘟神”,嚴重危害患者的身心健康,使患者背上沉重的經濟負擔及精神上的折磨。? C.4月初在倫敦召開的G20財帳會議能否形成協調—致的行動方案,被認為是影響近期全球金融市場走向的重要因素。

? D.這種肥皂泡的色彩看起來不論多么光彩奪目,也必然要破滅的。

答案C.解析:A定語和修飾語不搭配,“一臺”不能修飾“劇本”,應將“一臺”改為“一個(部)”,或將“劇本”改為“話劇”。B動賓搭配不當。不能“背上”“折磨”。D主謂不搭配,“破滅”的不能是色彩,而是“肥皂泡”,應去掉“的色彩”三個字。

? 5.下列句子中,沒有語病的一句是()

? A.周圍漆黑一片,車廂內伸手不見五指,只聽到列車猛烈的嘶叫聲,打破了沉寂的環境。? B.鶴壁市公安局山城分局近日成功破獲了一個價值70余萬元的特大汽車盜竊團伙,有力打擊了犯罪分子的囂張氣焰。

? C.虛擬現實技術用有力的證據再次表明,以計算機為核心的信息技術的應用和發展,將使人類掌握更多認識世界、改造世界的有力工具。

? D.本田汽車社長福井威夫認為歐洲是汽車文化的發源地,也是對品質要求最為嚴格的市場,品質能否得到歐洲顧客的認可是出口事業成功的關鍵。答案C.解析:A動賓不搭配。打破的是“沉寂”,而不是“環境”,應該“沉寂的環境”為“環境的沉寂”。B“破獲??團伙”、“價值70余萬元的??團伙”搭配不當,可改為“破獲一起涉案金額達70余萬元的特大汽車盜竊案”。D兩面對一面。應在“成功”前加上“能否”

? 6.下列句子中,沒有語病的一句是()

? A.哲學的任務不是增加關于實際的積極的知識,就是提高人的精神境界。? B.生物入侵就是指那些本來不屬于某一生態系統,但通過某種方式被引入到這一生態系統,然后定居、擴散、暴發危害的物種。

? C.武漢地區的調查結果將在1月中旬發布,胡潤先生本人屆時也將抵漢,與武漢千萬富豪們共同舉辦一場武漢迄今為止最高規格的頒獎晚宴。

? D.王維在繼承傳統的基礎上,努力創造的具有鮮明個性的意境,豐富和提高了山水詩的表現技巧,對詩歌發展作出了貢獻。

答案C.解析:A關聯詞搭配不當。把“就是”改為“而是”,表并列B主賓不搭配。只要壓縮句子主干就可以發現“生物入侵就是指??物種”,應把“生物入侵”改為“入侵生物”。D主謂不搭配,本句的主語應該是“王維”而不是“意境”。“努力創造的”改為“努力創造了”。

? 7.下列句子中,沒有語病的一句是()

? A.改革開放以來,我們在經濟體制方面采取了一系列卓有成效的改革,取得了很大成績。

? B.在新時期,每一個共產黨員都要帶頭學政治,講正氣,樹新風、不斷提高和改進自己的思想水平和工作作風。

? C.世界抗擊艾滋病會議的代表中有中國中央電視臺臺長和東方電視臺臺長,香港鳳凰衛視總裁也應邀列席了會議。

? D.我國向太平洋預定海域發射的首枚運載火箭在上星期獲得圓滿成功,極大地長了中國人民的志氣。

答案C.解析:A動賓不搭配,“采取??改革”不通。B雙動賓搭配不當D“火箭??獲得??成功”搭配不當

第五篇:搭配不當教案

辨析病句導學案

(一)——搭配不當

【學習目標】

1、了解搭配不當的基本類型

2、掌握辨析并修改搭配不當類病句的基本方法

一、導:明確學習目標(3分鐘)

【考點解說】句子的成分有主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語。通常說的“句子主干”指“主、謂、賓”,而“枝葉成分”指“定、狀、補”。各成分常處的位置及所起的作用如圖所示:

(定語)主 語 + 【狀語】謂 語< 補語>+(定語)賓 語

修飾限制補充說明修飾

現代漢語的句子有一定的結構規律。主、謂、賓、定、狀、補六種成分搭配須符合結構規律。

搭配不當就是指句子的某些成分不符合結構規律,或者搭配在一起不合事理,從道理上說不通,或者是不符合語言習慣,強行搭配。

【分類梳理學習】搭配不當類病句主要有以下六種:

主謂搭配不當

動賓搭配不當

主賓搭配不當

修飾語與中心詞搭配不當

一面與兩面搭配不當

關聯詞搭配不當

1、主謂搭配不當

引例題引路

1、改革開放以來,人民的生活水平正在不斷改善。

2、李太白的一生,創作了許多舉世傳誦的浪漫主義詩篇。

3、老人那清晰的思路、開朗的性格、樂觀的情緒以及堅定的信心,深深地感染了我們。

思 規律方法:主語或謂語由并列短語充當,檢查主語和謂語搭配是否顧此失彼。

? 【高考真題演練】

? 1.(10年四川卷)A.曹操的性格具有雙重性,他的雄才大略與奸詐兇狠對于任

何一個扮演他的演員來說都具有挑戰性,也是個難得的表演機會。

?

2.(2009全國卷I)A.引起世界關注的甲型流感病毒雖然不易致命,但傳播速度快,如果不想辦法找到它的演變原理,病情很容易迅速蔓延,給人類健康帶來巨大威脅。

3..近年來,我國專利申請一年比一年多,專利申請的持續快速增長,表明國內研究開發水平和社會公眾專利意識在不斷提高。(2007全國)

2、動賓搭配不當

1我國如果不能緩解人口增長對水土資源造成的巨大負擔,那么環境的惡化將危及社會經濟的可持續發 展。

2北大有關人士稱,此舉是為了使學生入學后得到寬口徑、厚基礎的培養,避免因過早進入專業學習而知識面偏窄的弊端。

3聽了科學考察隊員的報告,他下決心修正自己的研究

計劃和進度,力爭早日出結果。

練 【高考真題演練】

1.(10年北京卷)B挪威國寶級樂隊“神秘園”將再度來京演出,實現了外國演出團在京演出超過7次的紀錄,在其演出的藝術歷程中也是唯一的一次。

2.(2011湖北卷)D信息數字化對個人生活發生了十分直接的影響,如果名字里用了一個計算機字庫里沒有的字,那么報名、取錢、貸款、登機??都難以辦成。

3.(2009江西卷)語文課堂其實就是微縮的社會言語交際場,學生在這里學習將來步入廣闊社會所需要的言語交際本領與素養。

3、主賓搭配不當

1、青年學生是長身體,長知識,形成世界觀、人生觀的關鍵時期,因此,我們必須對他們全面關心和嚴格要求。

2、這家工廠雖然規模不大,但曾兩次榮獲省科學大會獎,三次被授予省優質產品稱號,產品遠銷全國各地和東南亞地區。

這一類句子的錯誤要特別留意判斷詞“是”、“就是”“成了”“成為”等一類的詞,考慮主語與賓語搭配是否得當。

1.(2009北京卷)疫苗的研制是工程浩大的項目,耗時數年的潛心研究不可或缺,而且絕不是一個人的戰斗,而是一場指向整個人類的戰斗。

2、(10年全國卷Ⅱ)B.該廠狠抓生產質量,重視企業文化,十幾年來凝聚了一批技術

骨干,所生產的內衣產量成為全國同行業銷售額率先突破十億大關的一個著名品牌。

3.(2011全國卷)失眠是指因睡眠時間不足、質量不佳對身體產生損害而出現的不舒服的感覺,應對失眠需要了解相關的睡眠衛生知識,進行自我調護。

4、修飾語(定、狀、補)與中心語搭配不當

? 1.你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動嗎?據科學家統計,蜜蜂每釀造一斤

蜜,大約要采集50萬朵的花粉.2.在通往機場的大街兩旁站滿了數萬名歡送的人群。

3.他投籃投得正確,命中率很高。

4.我們嚴肅地研究了職工們的建議,又虛心地征求了專家們的意見

枝葉成分較復雜,搭配語序細細查。1.緊縮主干后,如果主干沒有問題,就要檢查修飾語與中心詞是否搭配恰當。2.記住一些規律,如確數詞不能修飾集體名詞。

【高考真題演練】

1.(06北京卷)漫步桃園,那一排排、一行行、一樹樹的桃林讓人流連忘返;中餐后還可去自費采摘,那柔軟多汁的大桃更讓你大快朵頤。

2.(12北京卷)據悉,一種新型的袖珍電腦將亮相本屆科博會,它采用語言輸入、太陽能供電,具有高雅、時尚、方便、環保的功能和作用。

5.一面與兩面搭配不當

1、機器質量的好壞是保證生產安全的一個重要條件。

2、我們能不能培養出“四有”新人,是關系到我們黨和國家前途命運的大事,也是教育戰線的根本任務。

當語句中出現了“能否”、“是否”、“有沒有”之類的兩面詞時,我們應首先考慮這個句子可能犯有一面與兩面搭配不當的毛病。

兩面詞語要當心,特殊現象牢記心。

? 1.(2011)江西卷

? B.領導班子是否廉明,能否堅持以人為本的執政理念,是推動一個地方社會經

濟健康發展的前提。

2.(2012安徽卷)對涉及百姓健康和公共利益的研發活動能否進行科學倫理的評價把關,是防止技術濫用、糾正科技應用偏差的重要保證。

6.關聯詞搭配不當

1、無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會主義法制。

2、不管氣候條件和地理環境都極端不利,登山隊員仍然克服了困難,勝利地攀登到頂峰。(06湖南卷)人們認為,團隊有效性的關鍵因素不只是個體貢獻的簡單相加,而是能使隊員行動一致、互相配合的團隊協作技能

課堂小結:辨析方法

主謂搭配不當

動賓搭配不當提取主干法

主賓搭配不當

修飾成分與中心詞搭配不當審視枝葉法

一面與兩面搭配不當留意兩面詞

關聯詞搭配不當留意關聯詞

? 方法1.句子成分的搭配,先劃分句子成分,找出主干和修飾語,然后看主

干之間,修飾語與 主干之間是否搭配,搭配與否與平時的語意固定關系有關,看是否符合習慣。2.有“和、同、跟、與”等連接的并列短語作成分時,可采取數學的分配率分別與其他 有聯系的成分搭配,看各自之間的搭配是否恰當。3.主賓搭配要注意主語和賓語的屬類是否相同。4.有時定語、狀語比較長,其中也有搭配不當的現象,必須引起重視。5.一面與兩面搭配往往出現前面一面后面兩面,或者前面兩面后面一面。要考慮前后語 意關系,不要因存在兩面與一面搭配不當的語病,看到兩面詞就想當然地認為是病句。

6.關聯詞都有固定的搭配關系,不能亂搭配。要仔細揣摩前后語句間的語意關系。隨堂鞏固

? 1.下列句子中,沒有語病的一句是()

? A.住房和城鄉建設部有關負責人指出,利用住房公積金閑置資金貸款支持保障

性住房建設,有利于完善住房公積金制度和住房公積金使用效率。

? B.老百姓對一個政黨評價的好壞,最大的因素就是腐敗。對病人來說,治不好

腫瘤保不住性命;對政黨而言,治不了腐敗保不住政權。

? C.盡管西方節日對中國近代節日的多樣化產生了影響,但中國近代節日的民族

特性并沒消失,其內容、樣式基本保留。

? D.它每年的發電量,除了供給杭州使用外,還向上海、南京等地輸送。

答案C.解析:A.單謂語與雙賓語搭配不當,“效率”不能用“完善”,應用“提高”。

B.一面兩面不當。D.主謂搭配不當,“發電量”不能“輸送”。

? 2.下列句子中,沒有語病的一句是()

? A.按照嚴格的法律規定和根深蒂固的綠色觀念,德國人正認真行動起來,對垃

圾進行分類處理,有的還要消毒再用。

? B.三張小方桌拼在一起,作為會議桌,以供接待客人和開會之用。

? C.她9歲起就在報刊上發表作品,并被一些文集選錄。

? D.下崗職工有效地組織起來,把飲食、縫紉、拆洗等福利事業興建得很好。答案B.解析:A“按照”與“觀念”搭配不當,“認真”修飾“行動”不當。C主謂不搭配,“她被文集選錄”不通,應改為“這些作品并被??”D“興建事業”不搭配,應把“興建”改為“興辦”。

? 3.下列句子中,沒有語病的一句是()

? A.一些物業公司為追求利潤,擅自改變小區用地規劃,這種侵犯業主公共權益的違法侵權行為,業主委員會應該有權維護。

? B.提高早餐質量十分重要,早餐營養應提供占人體每天所需總量三分之二的維

生素和礦物質,因而我們對待早餐一定不要馬虎。

? C.國慶受閱部隊涵蓋了陸軍、海軍、空軍、第二炮兵和武警、民兵、預備役等

所有軍兵種部隊,濃縮了共和國武裝力量的精華。

? D.2009年末,奧巴馬總統決定再向阿富汗增兵10萬,在塔利班已然再成氣候的今日阿富汗,區區十萬兵力能否扭轉乾坤,頗為令人懷疑。

答案C.解析:A搭配不當,“違法行為”不能“維護”。B主謂不搭配,“營養”不能提供“維生素和礦物質”。D一面兩面。能否”和“懷疑”不能對應。

? 4.下列句子中,沒有語病的一句是()

? A.在翻閱中國話劇100周年紀念活動資料時,他萌生了創作一臺尋找中國話劇

源頭的劇本的意念。

? B.皮膚頑癬被醫學界稱為“不死的瘟神”,嚴重危害患者的身心健康,使患者

背上沉重的經濟負擔及精神上的折磨。

? C.4月初在倫敦召開的G20財帳會議能否形成協調—致的行動方案,被認為是影

響近期全球金融市場走向的重要因素。

? D.這種肥皂泡的色彩看起來不論多么光彩奪目,也必然要破滅的。

答案C.解析:A定語和修飾語不搭配,“一臺”不能修飾“劇本”,應將“一臺”改為“一個(部)”,或將“劇本”改為“話劇”。B動賓搭配不當。不能“背上”“折磨”。D主謂不搭配,“破滅”的不能是色彩,而是“肥皂泡”,應去掉“的色彩”三個字。

? 5.下列句子中,沒有語病的一句是()

? A.周圍漆黑一片,車廂內伸手不見五指,只聽到列車猛烈的嘶叫聲,打破了沉

寂的環境。

? B.鶴壁市公安局山城分局近日成功破獲了一個價值70余萬元的特大汽車盜竊團

伙,有力打擊了犯罪分子的囂張氣焰。

? C.虛擬現實技術用有力的證據再次表明,以計算機為核心的信息技術的應用和

發展,將使人類掌握更多認識世界、改造世界的有力工具。

? D.本田汽車社長福井威夫認為歐洲是汽車文化的發源地,也是對品質要求最為

嚴格的市場,品質能否得到歐洲顧客的認可是出口事業成功的關鍵。

答案C.解析:A動賓不搭配。打破的是“沉寂”,而不是“環境”,應該“沉寂的環境”為“環境的沉寂”。B“破獲??團伙”、“價值70余萬元的??團伙”搭配不當,可改為“破獲一起涉案金額達70余萬元的特大汽車盜竊案”。D兩面對一面。應在“成功”前加上“能否”

? 6.下列句子中,沒有語病的一句是()

? A.哲學的任務不是增加關于實際的積極的知識,就是提高人的精神境界。? B.生物入侵就是指那些本來不屬于某一生態系統,但通過某種方式被引入到這

一生態系統,然后定居、擴散、暴發危害的物種。

? C.武漢地區的調查結果將在1月中旬發布,胡潤先生本人屆時也將抵漢,與武

漢千萬富豪們共同舉辦一場武漢迄今為止最高規格的頒獎晚宴。

? D.王維在繼承傳統的基礎上,努力創造的具有鮮明個性的意境,豐富和提高了

山水詩的表現技巧,對詩歌發展作出了貢獻。

答案C.解析:A關聯詞搭配不當。把“就是”改為“而是”,表并列B主賓不搭配。只要壓縮句子主干就可以發現“生物入侵就是指??物種”,應把“生物入侵”改為“入侵生物”。D主謂不搭配,本句的主語應該是“王維”而不是“意境”。“努力創造的”改為“努力創造了”。

? 7.下列句子中,沒有語病的一句是()

? A.改革開放以來,我們在經濟體制方面采取了一系列卓有成效的改革,取得了

很大成績。

? B.在新時期,每一個共產黨員都要帶頭學政治,講正氣,樹新風、不斷提高和

改進自己的思想水平和工作作風。

? C.世界抗擊艾滋病會議的代表中有中國中央電視臺臺長和東方電視臺臺長,香

港鳳凰衛視總裁也應邀列席了會議。

? D.我國向太平洋預定海域發射的首枚運載火箭在上星期獲得圓滿成功,極大地

長了中國人民的志氣。

答案C.解析:A動賓不搭配,“采取??改革”不通。B雙動賓搭配不當D“火箭??獲得??成功”搭配不當

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