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螞蟻專題

時間:2019-05-12 20:32:59下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《螞蟻專題》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《螞蟻專題》。

第一篇:螞蟻專題

螞蟻

教學(xué)目標(biāo):

1能流暢地朗讀課文。

2品讀文章對螞蟻描寫的語句、體會螞蟻的精神。3體會作者對生命的獨特感悟。教學(xué)時數(shù):1課時。課前預(yù)習(xí):

1.認(rèn)真朗讀文章三遍以上,并標(biāo)畫出描寫螞蟻的生動詞語。2.思考:本文通過螞蟻想告訴我們什么? 主要內(nèi)容:

理解、分析文中對螞蟻的生動描寫;感受文章對生存、生命的深刻思考;理解感悟式的寫法。教學(xué)步驟: 一導(dǎo)入

作者南帆:本名張帆,當(dāng)代學(xué)者。南帆主要從事現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)和文學(xué)理論研究,目前已出版了《理解與感悟》等多種學(xué)術(shù)著作。主要散文作品有《星空與植物》《追問往昔》等。

二學(xué)生朗讀全文,積累詞語。1.在括號中填入恰當(dāng)?shù)脑~語

()左看看,右看看。顧慮重重,臨事猶豫不決。()為了正義勇往直前,決不退縮。

()處在高處,俯視下面,形容處于有利地位。()用盡全部力量。

()腿腳不靈便走路緩慢,搖擺的樣子。2.用自己的語言概括本文的故事

三整體把握文章(劃分層次,明確主要內(nèi)容)。本文層次十分清晰,可分為兩部分,如何劃分?

請概括層意。

四、分析文章。

1.第一層次理解與分析

用自己喜歡的方式讀課文,讀1-5段,用筆畫出文中描寫螞蟻的句子。

找出你認(rèn)為描寫最生動的句子試賞析。

1-5自然段有四個自然段是描寫螞蟻的。請同學(xué)們專注朗讀1、2、3、5四個自然段,想想這是只怎樣的螞蟻?

請同學(xué)們標(biāo)畫出表現(xiàn)螞蟻“膽小”和“自足”的相關(guān)語句,再讀讀。想想作者為什么能把螞蟻寫得如此傳神呢?

請選擇你認(rèn)為最傳神生動的詞句,說說你的感受(詞句品味)。

(結(jié)合練習(xí)題一):文中運用了一系列擬人化的詞語來寫螞蟻是為了贊揚螞蟻嗎?目的是什么?

總結(jié):像作者一樣,采用擬人化的手法,賦予動物以人的情態(tài)、心理,你筆下的動物就可能寫得生動形象、活靈活現(xiàn)。但這必須建立在細(xì)心觀察的基礎(chǔ)上。

2.第二層次理解與分析 讀課文6—9段 思考:

1.作者是如何對待弱小的螞蟻的? 2.作者對生命有怎樣的獨特感悟? 第二層是寫作者的內(nèi)心感悟。分析作者是如何感悟的,感悟的切入點是什么?

雖然螞蟻在人類的眼中是個十分渺小的事物,然而我發(fā)現(xiàn)此時我們與螞蟻卻有著驚人的相似,這說明了什么道理?

從整個生物界來說,我們與螞蟻一樣只是生物鏈中的一個因素,我們何嘗不也是一只渺小的螞蟻!

文章末尾說“螞蟻是令人感慨的動物”而不是說是令人感動的動物,為什么?

請同學(xué)們想想,作者內(nèi)心有怎樣的感慨?

五、作業(yè):

根據(jù)平時的觀察,選擇你熟悉的一種動物,寫一則生動的片段(200字左右)。要點:細(xì)心觀察,對象人格化(賦予動物以人的情態(tài)、心理)。

第二篇:小小螞蟻(本站推薦)

小小螞蟻

今天我們上自然課,內(nèi)容是捉螞蟻和觀察螞蟻的活動。

我和韓喬一組,我們來到一棵大樹下,看見樹干上有許多的螞蟻。我便一手拿著放大鏡,一手拿著杯子,看到一只很大的螞蟻,它跑的特別快,我看準(zhǔn)時機,猛地一下把放大鏡貼在螞蟻身上,把螞蟻罩了個正著,我把螞蟻捉住,大聲喊韓喬快過來看,韓喬跑過來,她也捉了一只螞蟻裝在杯子里呢。我們用放大鏡觀察螞蟻,看見螞蟻有兩只觸角,沒有眼睛,有六條腿呢。它們的力量很大,能搬起比自己的體重重幾倍的食物。我把韓喬捉的螞蟻放到我的杯子里,兩只螞蟻在一起,你碰碰我,我碰碰你,好象在打架呢。我們猜測它們是不是餓了,我們找來一粒米飯,螞蟻嗅到了米飯的香味,便都很快地過來了,我的大螞蟻似乎在對那只小螞蟻說:“咱倆一人一半吧。”它們倆用力地抬起米飯,一邊走還一邊快樂地唱著歌兒,還在討論著進(jìn)了洞如何去分享呢。

看到這兩只可愛的小螞蟻,我們?nèi)祟愐惨獙W(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)友愛的精神,遇到困難要互相幫助,互相協(xié)作,才能達(dá)成自己的心愿。

第三篇:【必備】螞蟻作文

【必備】螞蟻作文六篇

在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的螞蟻作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

螞蟻作文 篇1

一天,我在家中寫作業(yè)。突然,我眼前閃過一道白光,我睜眼時,看見一個大板上寫著“螞蟻王國”四個字。我好奇的走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面全是螞蟻,我的身子竟然跟他們一樣大。我看見有的螞蟻用瓜子殼和小扣子作推車,有的拿葡萄皮當(dāng)衣服穿,還有的把羽毛當(dāng)無價之寶。

我看見一間巨大的屋子,我剛走到屋門口,門就自己打開了,并有人說:“歡迎來到螞蟻王國!”我走了進(jìn)去,一個聲音說:“你是從什么地方來的?”我回答:“我在家好好的,一道白光閃過,我就在螞蟻王國門口了。請問您是誰?”他回答:“我是螞蟻王國國王。”他一邊說一邊走出來。他全身烏黑,頭戴王冠,態(tài)度很熱情。他笑瞇瞇地說:“你一定是被螞蟻女巫用魔法棒給戲弄了,只要你去王國中心的女巫宮并通過女巫設(shè)的大關(guān),你就可以回家了。”我迫不及待的問:“女巫宮在哪兒?”國王指了指王國最高的樓。

我出了城堡,來到女巫宮門前,它的圍墻上面都是尖刺,深紫色,讓人覺得背后發(fā)涼。我推開門一個板上寫著:第一關(guān),在一分鐘內(nèi)跳繩100下。我是運動高手,很快就做完了。第二關(guān),彈鋼琴,我彈了小星星,第二關(guān)也順利通過。最后一關(guān),是十分鐘做完螞蟻王國最難的題目。我心想,最難的題目我會嗎?我一看題目瞪口呆,這道奧數(shù)題我真的不會,當(dāng)我想逃跑時,國王對我做了個1381的手勢,于是我寫了1381這個數(shù)字。板上閃現(xiàn)出幾個字:闖關(guān)成功!這時女巫出現(xiàn)了,說:“孩子,你可以回家了。”我不敢相信。她讓我走進(jìn)一扇門,我一進(jìn)去就看見了爸爸媽媽。

忽然,我驚醒了,原來這是一場夢!

螞蟻作文 篇2

自從螞蟻到了書里面,壓扁了,變成了一個會走路的字,許多字都和他成了好朋友。可是有一天,他在書里迷路了。

小螞蟻在書里大哭,許多字都在安慰他,問他出了什么事,下螞蟻傷心地說:“我……我在這本書里玩,可是玩玩,找……找不到回家的路了!”一個字說:“別哭,我告訴你回家的路。”螞蟻馬上激動起來,大聲地說:“快告訴我!”字說:“你要走到幾頁呢?”螞蟻上氣接下氣地說:“我要走到第一頁!”字馬上說:“請過這條路,這條路有你的足跡,你按照你走過的足跡走上去,就馬上回到第一頁。”小螞蟻感激地說:“謝謝你……”小螞蟻就按照字的說法一步一步地向前走去,他從迷路了的400頁里,走了一天一夜,終于走到了第一頁,他非常興奮,變得瘋瘋癲癲,跳了幾下,許多字在問他:“哎!有什么事啊,這么高興,和我們一起分享吧!”小螞蟻一口答應(yīng)了,說:“我在400頁迷路了,幸虧有一個字告訴我了回來的方向,我便按照他的說法走,果然走到了第一頁,我應(yīng)該怎么報答他呢?”“哈!”另一個字說,“那個朋友真好啊!如果我會走路,迷路了話,那個伙伴也會幫我的!”大家都沒有反對他,那字就在自言自語地說著。

小螞蟻把這件事情告訴了整本書,書里的字也告訴他,可不要在迷路了哦!

一天,小螞蟻做了一件禮物,報答那個字。他又來到400頁,把禮物送給了那個好心的字,字感動地說:“謝謝你,小螞蟻!”小螞蟻說:“不用謝了,是你把我找到了回家的路,要不是你的幫忙,我將永遠(yuǎn)迷路在這里。”

他們倆高興地笑著,小螞蟻還告訴字許多喜悅的事,那個字也和他一起分享快樂。最后,這只螞蟻和這個字成了一對好朋友。

螞蟻作文 篇3

今天下午,我和幾個小伙伴在大院里玩,我邊玩邊吃餅干。餅干很脆,有許多餅干屑掉地上了。沒想到引來了幾只螞蟻。大概是螞蟻鼻子靈,聞到了餅干的香味跑到這來了吧。

螞蟻的勁真大呀,比它大許多倍的餅干都能搬得動。螞蟻搬食物時的動作可滑稽了,兩只前腳夾著食物,后面的腳走,看上去很費力,大概它們到洞里時已經(jīng)滿頭大汗了吧。

我覺得它們搬大塊的餅干屑太辛苦了,就把餅干捏碎,不一會餅干屑就剩一點了。在它們搬食物的過程中,因為爭同一塊餅干屑,還有兩只螞蟻打起來了呢。

這群螞蟻晃晃觸角,好像在對我說:“謝謝你給了我們這么多食物,這些食物夠我們吃一陣子了。”

螞蟻作文 篇4

人生如戲,很多事都在意料之外!是啊,誰又曾想一個弱小的生命中包含著不屈的信念和知難而上的決心。

猶記,暑假時來到姥姥家,抬一張小桌“插身”小院,一邊學(xué)習(xí)一邊感受鄉(xiāng)下獨有的自然氣息。這時,一只背上有紅點的小螞蟻溜上了桌子,我不耐煩地把它掃下了桌子。

誰知,那只帶有紅點的小螞蟻安然無恙,再次爬上了我的桌子。這便讓我的好奇心熊熊燃燒起來,像一只手在我心間撓來撓去,催促我去探明真相,我輕輕捏起那只小螞蟻,往下一扔,螞蟻如同一位武林高手悠然飛下,這桌子對于螞蟻來說稱得上是“百丈懸崖”了。

我想:難道這只螞蟻有什么特異功能!

我不甘心,又找來一只大黑蟻,這只螞蟻稱得上螞蟻中的`“老者”了,我把它從高處扔向地面,它著地后安然無恙,悠閑地走了,像什么也沒有發(fā)生過一樣!

是什么支撐著它這不屈與頑強的力量,我很疑惑,好奇心使我必須明白其中的秘密。

我查閱了科學(xué)書籍,知道了其中的秘密。

螞蟻在下落過程中受到了空氣阻力,而物體受到阻力的大小與空氣接觸時的表面積大小有關(guān)。螞蟻體積很小,在下落過程中它受到的空氣阻力與重力越趨于平衡。螞蟻在這種作用力下,就會毫發(fā)無傷地降落到地面,不會摔死。當(dāng)然也可能會受到很輕微的傷害。

螞蟻張開腳像一個降落傘,能悠然落下,這是科學(xué)進(jìn)化的力量更是螞蟻生存的智慧。

螞蟻作文 篇5

一個炎熱的夏天,蟈蟈在草地里追逐,青蛙在小河邊唱歌,蝴蝶在花叢中挑選自己的花衣裳,田鼠在地底下呼呼大睡。只有小螞蟻,頭頂著食物,一步一步走回家。

小螞蟻走啊走,碰見了蟈蟈。蟈蟈問:“小螞蟻,你在干嗎呢?”小螞蟻回答:“我在運冬天的糧食啊!”蟈蟈一聽哈哈大笑:“這么早就準(zhǔn)備糧食了呀,冬天還早著呢!”

小螞蟻繼續(xù)向前走,碰見了青蛙。青蛙開心地說:“小螞蟻,咱倆來玩游戲吧!”“不行不行,我的搬運冬天的糧食呢!”小螞蟻說道,“下次再陪你玩。”“哦,好吧。”青蛙遺憾地說。

小螞蟻走啊走,碰見了蝴蝶。蝴蝶高興地說:“小螞蟻,你來得正好,看看我這件衣服漂亮嗎?”小螞蟻不理會蝴蝶,繼續(xù)往前走。

在家門口,小螞蟻聽到了一陣很響的呼嚕聲,心想:又是田鼠這個睡死鬼!

冬天到了,大家的屋里空蕩蕩的,只有小螞蟻的屋中堆滿了食物,大家只好硬著頭皮向小螞蟻要吃的。小螞蟻將食物分給大家,對大家說:“你們下次一定要早早準(zhǔn)備糧食,做事也一樣,只要認(rèn)真,就一定有好報,否則就會弄得一事無成。”大家點點頭,慚愧地說:“我們知道了。”

螞蟻作文 篇6

有一天,我上街去買東西。偶然,我發(fā)現(xiàn)地上有一群“黑點”在移動。于是,我蹲下來仔細(xì)觀察。原來這“黑點”就是螞蟻。螞蟻們從地上的一個小洞里面爬出來,走到一棵花下,順著花枝往上爬,爬上一面墻,鉆進(jìn)墻上的一個洞里。螞蟻們都搬著東西,好象在搬家。有的螞蟻背了蟲子等食物,有的背著卵,有的背著……我想:“好好的窩放著不住,為什么要搬家?”正好,新華書店就在我前方不遠(yuǎn)處。于是,我加快腳步走進(jìn)書店去查看有關(guān)資料。查閱書本后我知道了原來是螞蟻會預(yù)測天氣。螞蟻搬家說明要下大雨了。螞蟻害怕大雨會沖毀自己的家,所以才搬家的。

我知道后立刻跑回家去告訴媽媽。媽媽聽了我的話,立刻收下衣服。她剛把衣服收進(jìn)屋子,傾盆大雨就從天而降。媽媽說我真了不起。我呢,想到這是小螞蟻的功勞,是小螞蟻提醒了我,否則后果不堪設(shè)想。

第四篇:關(guān)于螞蟻作文

關(guān)于螞蟻作文精選15篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于螞蟻作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于螞蟻作文1

蝴蝶和小螞蟻是好朋友,它們住在大森林里,經(jīng)常一起玩耍嬉戲。每過一段時間還會召集很多伙伴一起聚會。

一天,它們在旅行包里裝了足夠的物品和食物,準(zhǔn)備結(jié)伴去旅游,它們的目的地是從來未去過的大海邊。聰明的小螞蟻對蝴蝶說:“因為小溪是流進(jìn)大海的,所以我們沿著小溪走吧!”果然,經(jīng)過了十五天十五夜的旅行,它們終于來到了海邊。它們迫不及待地放下旅行包,喊道:“大海,我們來啦!”說著,它們就忙于拿出靠背椅、遮陽傘,放在海灘上,還戴上太陽鏡,躺在舒適的靠背椅上,舒舒服服地欣賞著大海,餓了就吃帶來的食物。晚上,就在非常隱蔽的地方將自己偽裝起來睡上一覺。隨身帶來的食物很快就被吃完了,它們就分頭去覓食。日子過得無憂無慮,逍遙自在。一天它們來到一處沒有人煙的沙灘上。突然,它們發(fā)現(xiàn)了一只大海龜,經(jīng)過一番問答,才知道了這只大海龜原來是從深海逃難過來的。是因為人們大量捕殺海洋生物,這只海龜只能背景離鄉(xiāng)來到這兒。這時,蝴蝶和小螞蟻想起人們也殺過自己的許多同胞兄弟,對人類更加恨之入骨。小螞蟻它們多想幫助海龜啊!可是心有余而力不足啊!

晚上,蝴蝶和小螞蟻睡得一點也不香,滿腦子都是在想“怎樣讓人類醒悟,不再亂捕濫捉”的問題。

關(guān)于螞蟻作文2

今天,在去天博書店的路上,我低頭一看,一條長長的“黑線”猛然映入了我的眼窗。我蹲下身子,瞪圓了眼睛,這才看清楚。原來,那條“黑線”是螞蟻的陸隊。它們每只都抬著一樣超過身體百倍的物體,但它們并沒有累垮,而是錯落而有序地排在隊伍的后面。看到這一幕,我回想一下我曾看過的百科全書,又對照了一下眼前的景象,立刻明白了螞蟻是在雨前搬家!

我回家后,查了一下百科全書,又發(fā)現(xiàn)了一則關(guān)于螞蟻的天敵的資料,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮,立刻埋頭閱讀了起來。我仔細(xì)地看著這段資料,仿佛恨不得將每一段,甚至是每一句,每一字都看的滾瓜爛熟。上面說螞蟻的天敵是食蟻獸,它有厚厚的鱗片,長長的舌頭,它習(xí)慣將長舌伸進(jìn)蟻窩,將每個洞穴中的螞蟻用唾液黏在舌頭上,再將舌頭收回,吞下去。因為它有鱗片,所以不怕螞蟻咬。

當(dāng)我回憶著螞蟻搬家時的情形時,我忽然想到:螞蟻為什么會這么有秩序呢?我?guī)缀跏怯脹_刺的速度,以一眨眼的時間跑到百科全書的書柜前,立刻翻開了百科全書,我的目光在有關(guān)螞蟻的地方停了下來。原來,螞蟻是有一種團(tuán)結(jié)合作,有難同當(dāng)?shù)暮镁瘛?/p>

螞蟻是多么弱小的生靈,卻能帶給我們?nèi)绱硕嗟闹R,如此多鉆研的興趣。多么可愛的小生命啊,它雖小,但帶給我們的是無數(shù)好品質(zhì)和道理。從這件事中我感悟出一個道理:大自然中,任何生命,不管弱小還是強大,都是我們探索的一個起源。

關(guān)于螞蟻作文3

這天,我期待已久的螞蟻工坊送來了。

我興奮地打開盒子,一只只小螞蟻活蹦亂跳,可愛極了。過了一會兒。他們互相嘴對肚子,可能是在熟悉對方的氣味吧。

我又做了一個小實驗,我把一只從外面抓的小螞蟻放進(jìn)了工坊里面,一只螞蟻過去嗅了嗅,好像察覺出了這只小螞蟻不是這里的,所以它猛地?fù)渖先ィё∧侵恍∥浵伒亩亲樱∥浵伷疵鼟暝Y(jié)果還是沒逃出那只小螞蟻的“魔爪”,可見,他們對貿(mào)然闖進(jìn)的螞蟻是毫不留情的。

過了一會兒,這些勤勞的小螞蟻開始挖洞了,他們派出幾只強健有力的螞蟻,一只最大的螞蟻領(lǐng)著這支小隊伍到了角落,開始干活了,它們用自己的小爪子比劃著,然后用頭上的大鉗子按照自己比劃的痕跡咬著,把挖出來的凝膠塊搬出去,過了一會兒,它們在未完工的洞里吐了一些白色的物體,就到別的地方休息了,馬上又來了一群螞蟻,在原地繼續(xù)熱火朝天地干起來。

過了七八天,它們的巢挖好了,看上去是這個樣子的:前端是筆直的,然后向左轉(zhuǎn)了一個圈,延伸后又向左走,再轉(zhuǎn)一個圈,一個完美的巢就呈現(xiàn)在眼前了。它們又把不用的凝膠砌成了非常小的長方體,放在洞外擺成一堵墻,大概是為了讓自己的洞不讓別的蟲子進(jìn)來。

這些小螞蟻像忠誠的士兵一樣勇敢地守護(hù)著自己的家園。

關(guān)于螞蟻作文4

大家是否在意過螞蟻嗎?是否看過螞蟻搬家?也許你從沒在意過不起眼的“小不點”,可它們的精神值得佩服。

陽光明媚,萬里無云,我和爺爺出門去小公園里曬太陽。我?guī)е易類鄣娜馑擅姘陂L廊上悠閑地吃著面包,享受著陽光的沐浴。

這時,我隱約看到一個白色的小點點在緩緩地移動著,定睛一看,原來是小螞蟻在搬面包屑呢。我心想:這附近一定有蟻巢,不然小螞蟻們怎么會到這來呢?我的身體不由得不受控制,在到處尋找蟻巢,最后在草叢下找到了蟻巢。我又回來看著螞蟻們要如何把這些比它們身體大幾倍的面包屑給搬回去。

只見它們有的推,有的搬,有的咬……還有幾只小螞蟻看哪一隊堅持不住了,跑過去支援。我猜它們一定像我們課間玩兩人三足時數(shù)著“一二,一二,一二。”這時有一只小螞蟻跑回蟻巢,叫來了幾個“大力士,“大力士”在各個隊伍里使勁地推,搬咬,終于把面包屑返回了巢里。

看到了這一幕,我不禁想到了兩年前我參加的拔河比賽。那時全年級拔河總決賽,我們對面是力大無窮的五班,他們各個都十分強壯,他們的拉拉隊叫著:“五班最強,最強,最最強。”我們的拉拉隊也不甘示弱:“加油!加油!二班必勝!”我拉緊繩子,繩子向后仰,旁邊的李勝喊著“加油!”在對方體力不支時,“大力士”李趙一把拽過來,勝利了!

我們只要團(tuán)結(jié)一致,一定能成功。

關(guān)于螞蟻作文5

小時候,我很害怕蟲子,一聽到蚊子發(fā)出的嗡嗡聲,就躲到媽媽身后,一看見成群結(jié)隊的螞蟻在覓食,更為害怕。但現(xiàn)在,我對螞蟻的印象卻...小時候,我很害怕蟲子,一聽到蚊子發(fā)出的“嗡嗡”聲,就躲到媽媽身后,一看見成群結(jié)隊的螞蟻在“覓食”,更為害怕。但現(xiàn)在,我對螞蟻的印象卻大有改變。

一天下午,我正在吃餅干,突然,我聽到“咔擦”一聲,低頭一看,竟然是我的餅干掉了一小塊,周圍還散落了許多大小不一的餅干渣。我拿出餐巾紙,準(zhǔn)備把那小塊餅干包好后扔掉。這時,我看見在餅干的旁邊有一個小黑點,仔細(xì)一看,是一只螞蟻。我既害怕,又感到奇怪。害怕是因為我不喜歡螞蟻,感到奇怪是因為我不知道螞蟻要干什么。這時,我看見螞蟻的后腿碰到了餅干,那餅干微微動了一下,我頓時明白了:原來螞蟻是要把餅干拖回去啊!接著,那只螞蟻爬到了一個餅干渣旁邊,拖起那個比它大許多倍的餅干渣便往回爬。我想:它真是一個大力士啊!過了一會兒,一大群螞蟻向餅干爬來,那小塊餅干被好幾只螞蟻抬了起來,左右微微晃了幾下,然后便慢慢地向前移動,而周圍的餅干渣也被其他的螞蟻拖走了。看到這里,我不禁羨慕起這些配合默契的大力士了。

如果說蟲子是雜亂無章的,那螞蟻便是蟲子中最守規(guī)矩,最會配合的;如果說蟲子是弱小的,那恐怕沒有比螞蟻更有力氣的蟲子了。

關(guān)于螞蟻作文6

土堆邊,青草旁,一隊隊小蟲子正費勁地忙著往窩里轉(zhuǎn)移巨大的食物。看到它們一個個細(xì)微漆黑的身子,嚴(yán)重地活動而又有條有理的隊行,你一定會一揮而就地信口開河:“這便是小螞蟻呀!”不錯,這便是小螞蟻,不過它們盡管很小很普通,但我卻對它們有特別的愛情。

那仍是我從小學(xué)時分,有一次,我無意間發(fā)現(xiàn)陽臺前有一個螞蟻窩,一群群小螞蟻在來來往往地忙活著。這時,我產(chǎn)生了一個惡作劇的想法,所以我就往里灌了點水,然后用土把它填上,覺得很高興,誰知第二天一看,咦,昨日被我填平的窩口已被打通,窩旁堆著一圈新沙土。我感到很驚訝,又試著把窩從頭填死,還不甘愿的踩了幾腳,心想:“這下你們可出不來了!”可是現(xiàn)實和我意料的相反,一天后,窩口又被打通了,我仍不干休,把窩口一次一次的填平,可是百折不撓的螞蟻,卻從不悲觀,一次又一次地把窩修正,最終,我總算被弄得索然寡味,只好干休,不屈服于強壯實力的小螞蟻總算成功了。

從那以后,我對小螞蟻就另眼相看了。

一次,一只在我的蠅拍下“獻(xiàn)身”的蒼蠅,被我有意撥到蟻窩旁,它被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。只見這只小螞蟻圍著這個“不速之客”打量了一番,便迅速地朝這個“龐然大物”撲曩昔,一口咬住它的腿漸漸往回拖,小螞蟻把獵物忠實地朝窩口拉去,把甘旨帶給我們共享,多么心愛的小螞蟻啊!

在巨大的動物國際里,螞蟻盡管是藐小的,可是它憑著那種百折不撓、勇于反抗、聯(lián)合協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精力,堅強的生存著。想到了這兒,我不由對這小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。

關(guān)于螞蟻作文7

一身黑亮的盔甲,兩根細(xì)長的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈----螞蟻。

我的目光追隨著小螞蟻,作了一次奇異的游歷。細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林,我的目光跟著它的腳步。它走著,走著,一路上遇到不少同伴,它們觸角碰觸角,友好的打著招呼。忽然,它的面前出現(xiàn)了一條小溪,它該怎么過河呢?它著急地在溪邊渡來渡去。小溪里飄著一片樹葉,它的眼前一亮,一跳跳上那“樹葉船”,風(fēng)婆婆把它推到對岸,上岸后又加緊趕路。螞蟻王國在森林邊緣的小丘上。這里有許多黑螞蟻的子民,熙熙攘攘地往來。那成千上萬的白螞蟻就像一個繁榮與喧鬧里的人群涌流,這樣一番熱鬧景象讓我驚呆了。我用挖掘工具一點一點的把螞蟻王國都挖了出來。城堡內(nèi)部結(jié)構(gòu)異常復(fù)雜,簡直就是一座迷宮。

外側(cè)是一條條環(huán)形狀的深溝,如同城市的環(huán)形大道—城市的街巷。深溝之間四通八達(dá),猶如千街萬巷相連。在這些深溝環(huán)繞的中央,有一塊30厘米長的沙土平臺。這就是螞蟻的中心—蟻王和蟻后居住的“宮殿”。“宮殿”正中央,修建有一個手掌大小的床榻。床榻四處微微向上翹起,中間凹陷的地方有一個拇指大小的蟻后在蠕動,等待著產(chǎn)卵繁衍后代,這也是它唯一職能。我看到了工蟻、兵蟻的休息室;育兒室、倉庫、門診…… 螞蟻的家并不比人類差,它們生活的也很快樂。

關(guān)于螞蟻作文8

“成功了,成功了,快來呀!”我聽到李博士的喊聲,急忙趕了過來,原來是這樣啊!我一直想去螞蟻家看看,正好博士發(fā)明了一種藥水,可以把人變大,也可以變小,為了這項發(fā)明博士可是耗費了十幾年的時間,我和博士是好朋友,在我的再三懇求下,他答應(yīng)讓我試試。

在李博士的指導(dǎo)下,我喝下了藥水,一瞬間,我變成了螞蟻般大小,真是太神奇了。博士把我放到蟻的穴旁,我裝模作樣地扮成螞蟻溜了進(jìn)去。

天啊!蟻穴真寬敞呀!我來到了一個蟻房,這是蟻后的房間,有成百上千的螞蟻在侍奉它,蟻后則翹著二郞腿悠閑地享受著,其它螞蟻爭先恐后地端茶倒水,跑前跑后地忙碌著。

我邊走邊看,“哎喲!”我一看,一只高大的兵蟻正怒視著我說:“我怎么沒見過你。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答:“兵蟻大哥,我是新來的,沒見過世面,以后還請你多多照顧呀!”兵蟻得意洋洋地仰著頭說:“沒問題,去忙你的吧!”……

我又參觀了許多有趣的房間,正意猶未盡的時候,身上的警報器響了,我該回去了。我戀戀不舍地走出了蟻穴,在博士的幫助下我又變成了人類般大小。

這次蟻穴之旅真是太有意思了,我覺得人類的進(jìn)步,是源于大自然,只要多觀察,多發(fā)現(xiàn),就一定會知道這些屬于動物的秘密。

關(guān)于螞蟻作文9

今天,我又坐在草地上閉目養(yǎng)神,突然看見遠(yuǎn)處土地裸露的地方有一條會動的黑繩,是什么呢?我很好奇,便巡視過去,準(zhǔn)備看個究竟。只見一支“黑色軍隊”——螞蟻出現(xiàn)在我的視線中。

它們行色匆匆地在干什么呢?

我順著它們的行走路線,只見一塊被螞蟻群圍住的“黑西瓜皮”。螞蟻們熙熙攘攘,不給西瓜皮留一點縫隙。我又仔細(xì)的瞧了瞧。哇!怎么這么多螞蟻。1只,2只,5只,10只,20只,100只……真是不計其數(shù),多如牛毛。

我發(fā)現(xiàn)每只小螞蟻“手”上都搬著一點點的西瓜瓤,飛快的走向洞穴。它們走的有條不紊,整整齊齊,像一群經(jīng)過特訓(xùn)的搬運工。每只螞蟻都勤勤懇懇,不怕累,不怕苦,它們?yōu)橹后w服務(wù)。連一只微不足道的小螞蟻都有這樣的高尚品質(zhì),那我們這些“高科技動物”難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻這樣不遺余力的精神嗎?其實,別看螞蟻它的個不大,可群體的力量是不可摧毀的,眾志成城。它們這些小生物發(fā)揚了愚公移山,精衛(wèi)填海的偉大精神。“一根筷子易折斷,一把筷子抱成團(tuán)”這句俗語難道不像歌頌賦有螞蟻精神的人嗎?螞蟻你真是我們?nèi)祟惖陌駱樱覟槟銈兏械阶院馈?/p>

每當(dāng)我看見一群螞蟻搬運比自己身體大幾百倍的東西時,我便鼓勵這些小家伙們要成功搬運過去。當(dāng)物體慢慢移動,小螞蟻們就一齊歡呼,努力再努力,小螞蟻的汗水就沒有白流,力氣也沒白使。這時更多的螞蟻都出來分享成功的喜悅。

我完全陶醉了,當(dāng)媽媽呼喚我回家時,當(dāng)太陽回家休息時,當(dāng)飯香飄滿空中時,我才從螞蟻的世界中走出來。螞蟻,一個小小的生靈,將會成為我一生的學(xué)習(xí)榜樣。

關(guān)于螞蟻作文10

生活中有趣的事情很多,其中我最喜歡觀察螞蟻搬東西。

那一天,我放學(xué)回家,走到路旁看到了很多很多的螞蟻。那些螞蟻好像很忙,一個個都忙忙碌碌的爬來爬去,好像很著急似的。后來,我終于發(fā)現(xiàn)它們在干什么了!原來它們在匆匆忙忙的搬食物,有一個人將吃完的蘋果核隨手丟在了路邊,那些螞蟻一個個都在蘋果核旁邊圍繞著,密密麻麻的,有的在上面,還有的在下面。其中一只螞蟻用嘴巴咬了一下蘋果核,然后用身體捧著那塊很小很小的蘋果果肉返回洞穴。還有一只螞蟻捧不了太大的果肉,它竟然跑到了其他搬食物的螞蟻前,用觸角在別的螞蟻頭上打了幾個圈,那只螞蟻立刻放下了食物,跟它一起把大果肉捧了起來,然后一起返回洞穴。但是果肉太大了,洞口卻很小,螞蟻怎么搬進(jìn)去呢?那只螞蟻又一次停下來,它跑到另外一群螞蟻旁邊,用觸角摸了摸它們的頭,那些螞蟻也放下了食物,全都爬到大塊果肉跟前,一個個朝大塊果肉狠狠的咬了一口。后來,大塊果肉變成了十幾塊很小很小的果肉,那些螞蟻才把果肉搬進(jìn)了洞穴!最后,螞蟻們用之前的辦法把蘋果核也搬進(jìn)了洞里。

這些小螞蟻有可能正在侍奉蟻王吃飯,也有可能在洞穴里開一個歡樂的派對。我也想變成一只勤勞的螞蟻,一只樂于助人的螞蟻,一只分享食物的好螞蟻。

關(guān)于螞蟻作文11

螞蟻的愿望山東省青島市青島香港路小學(xué)三年級一班趙榮倩 在一個很遠(yuǎn)的大森林里,有一個美麗的螞蟻王國。螞蟻國王有一個愿望:就是能在天空飛行一次。有一天,國王躺在像綠色地毯的草坪上,看見一只可愛的小鳥,心想:“如果我是一只小鳥,那該多好啊!我可以飛到藍(lán)天,和太陽公公聊聊天;和云妹妹捉迷藏;和風(fēng)姐姐賽跑。”

國王爬上高高的石頭上,大喊一聲往下跳,結(jié)果,它沒有飛起來,卻摔傷了一只小腿。國王不灰心,又爬上高高的大樹,閉著眼睛往下跳。結(jié)果,它還沒有飛起來,卻摔傷了頭上的觸角。

螞蟻國王沒有實現(xiàn)自己這一生最大的'愿望,傷心極了,就大哭起來,我看見滿身是傷的螞蟻國王,就走過去安慰它:“您不要難過了,螞蟻國王。您需要我?guī)椭鷨幔 蔽浵亣蹼y過的說:“我想到天空飛行一次,可怎么也飛不起來,還摔的滿身是傷。你能為我想個辦法嗎?”我說:“這好辦,我送你一個氣球。”國王把氣球拿在手里,一陣風(fēng)吹來,氣球帶著國王高高地飛起來,飛過茂密的大森林,飛過又高又大的高樓大廈,它俯身往下望,都變成一個個又小又漂亮的火柴盒。螞蟻國王飛著飛著慢慢的長出了翅膀。它飛回大森林,高興的大叫起來:“哦,我長出了翅膀,我可以飛了!”這時,森林里所有的伙伴們都趕來向它祝賀。

指導(dǎo)教師:路國華

兒童的創(chuàng)造性思維得到了展現(xiàn),想象豐富。故事有趣,可讀性很強。

關(guān)于螞蟻作文12

我是一只螞蟻,一只微不足道的螞蟻。我在螞窩只算是一個平民,無權(quán)無勢,有的只是一個健壯的身體和堅持不懈頑強到底的精神,這也是我惟一的資本。一次在和別的蟻窩的螞蟻打架時,被我們的螞蟻王看中了。

后來便成了一個士兵,專門維護(hù)蟻穴中的治安和保衛(wèi)工作。可是有一天我們的安逸生活被打破了,一群人類來到了我們的家門口,出口被堵得嚴(yán)嚴(yán)實實,根本出不去,更糟糕的是他們還在我們住的洞穴里投放“毒氣”,我們好多兄弟姐妹都毒死了,為了生存只好搬家。我們來到一個即可躲雨又能防曬;長著茂密葉子的大樹下,在此安家落戶,可是好景不長,那一年因為一場大雨,我們的家被雨水沖堨了,于是只好再一次長途旅行。這一次找家天氣太熱,許多同伴倒下了,這時候我們真希望下一場大雨可以降溫驅(qū)熱來保存我們的體力能夠繼續(xù)行走。終于來到了一個比較安靜的城市,在一個住著三只之家的富豪家的墻角下安營扎寨,但是噩夢也隨之而來,我們的同伴一次又一次被這戶家的小主人殘忍地殺害,我們只能東躲西藏,聽天由命,因為我們已經(jīng)疲憊不堪,心力樵憔悴,根本不能再次外逃旅行。不過還好我體健力壯,能外出尋找食物,而一些體弱多病的同伴只能飽一頓餓一頓。

艱難的日子一天天過去,好時光還是來了,我們的種族慢慢發(fā)展壯大,過著豐衣足食的生活。意想不到的事又發(fā)生了,在一次與別的種族發(fā)生沖突時,那戶人家的小主人看見有那么多的螞蟻,就用火把我們活活都燒死了。不過我們的靈魂變成了白蟻,讓我們世代都去侵食人類的屋子,讓他們也雞犬不寧,不得安寧。

關(guān)于螞蟻作文13

有一只螞蟻叫帥帥,每次出去找食物,他都覺得自己太渺小了,遇到稍微大點的東西就搬不動了,還得回去找人幫忙,太麻煩了,所以他總是想著如果有一天自己能變大該多好。同伴得知他的想法后,對他說:世界上的東西都有一定的規(guī)律,我們螞蟻生來就這么小,肯定是有道理的,比如我們行動比較隱秘,而且有利于躲藏。

有一天帥帥走得太遠(yuǎn),來不及回去,就在外面睡了一覺,等他醒來時發(fā)現(xiàn),自己竟然變得跟樹一樣高大,他高興得咧開了嘴,開始手舞足蹈,但是地面卻隨著他的動作而搖晃、顫動,動物們都以為是地震了,一個個倉皇逃竄。他看了,想:現(xiàn)在我誰也不怕了,還可以輕而易舉地帶很多食物回家。

走在回家的路上,一只小鳥見到了帥帥,嚇得轉(zhuǎn)身就走,帥帥大聲喊道:小鳥,是我,帥帥,你不認(rèn)識我了嗎?小鳥吃驚地轉(zhuǎn)過身,仔細(xì)瞧了瞧,說:確實看起來很像帥帥,但是你怎么變得這么大?帥帥得意地說:怎么變大的你就別管了,反正你只要知道我現(xiàn)在是個巨人了,誰也不怕,像你這種胸?zé)o大志又渺小的動物,我就勉強把你收入麾下,保護(hù)你吧。小鳥聽了,氣得渾身都發(fā)抖,說:哼,我才不需要你這種目中無人的人來保護(hù)呢!說完就飛走了。

后來,帥帥又遇見了老虎,老虎吃驚地看著帥帥,說:這不是那只還沒我指甲大的螞蟻帥帥嗎?怎么現(xiàn)在變得這么大了?帥帥以為老虎怕了自己,就說:我現(xiàn)在可是巨人,不怕你,趕緊讓開,不要擋道!老虎聽了,非常生氣,說:我是森林之王,還沒有人敢這樣跟我說話!接著老虎向前一躍,咬掉了帥帥的一塊肉。正好我出來找食物,既然你這么狂妄自大,就做我的美餐吧!

帥帥這才意識到自己好像惹了大麻煩,他一邊跑一邊說:以前你連看都不看我一眼,為什么現(xiàn)在要吃我?以前的你給我塞牙縫都不夠,現(xiàn)在剛好!說著老虎便張開血盆大口,朝著帥帥的脖子一口咬了下去。

帥帥在閉上眼睛之前,想起了同伴說的話,他明白了:每個人都有自己的特點,如果強行改變,可能會給自己帶來災(zāi)難。

關(guān)于螞蟻作文14

在這個風(fēng)和日麗的上午,我和媽媽在樓下的廣場上打羽毛球,順便把早飯——玉米吃下。

媽媽一根,我一根,我們坐在籃球場邊的臺階旁邊美滋滋地啃起玉米來。突然,媽媽發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,神密兮兮地對我說:“我想到一個主意:玉米是甜的,我們把玉米渣放在地上,等螞蟻來吧!”我想:“這真是一個好主意!可以觀察螞蟻了!”便一口答應(yīng),連聲說好。

于是,我們把吃剩下的玉米渣子放在一堆,我還特意掰了一顆完整的玉米粒放在一起,然后蹲在旁邊一邊啃著自己手中的玉米棒子,一邊等待著螞蟻們的動靜。

仿佛才一眨眼,就有一只小螞蟻爬到玉米屑邊,探頭探腦一番,又急匆匆地爬回去了。沒過多久,有許許多多的螞蟻開始從一個小洞中陸陸續(xù)續(xù)地爬了出來,直奔渣子堆。噢,原來第一只小螞蟻是信號兵呢!它回頭去找?guī)褪至恕N浵亗冇械耐疲械睦岩粔K塊玉米渣拖回洞。

我看到了一只很壯實的螞蟻,用牙咬著一大塊玉米渣,憑著自己一個人的力量拖了30多厘米,用力往蟻穴的方向走。一只很小的螞蟻在旁邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),琢磨著怎么幫這只大螞蟻。還有十幾只螞蟻齊心協(xié)力搬動那顆完整的玉米粒的。它們抬著豐盛的美餐迅速往洞中奔去,正要進(jìn)洞,又發(fā)現(xiàn)那塊玉米粒太大了,細(xì)長的一條縫的洞口進(jìn)不去。螞蟻們可不會輕易放棄這到嘴的美味,它們聚在一起開了個會,繼續(xù)抬著這顆香噴噴的玉米粒,不斷調(diào)整角度,前進(jìn)、后退、往左、往右,變換隊型,最后,從臺階上的一個較大的縫隙里鉆進(jìn)去了。

看到這兒,我不禁為它們豎起大拇指,佩服它們:團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量真大啊!

關(guān)于螞蟻作文15

在螞蟻洞里,住著一只小螞蟻和她的爸爸媽媽。小螞蟻現(xiàn)在覺得自己已經(jīng)長大,因此有一個小小心愿就是希望一個人到螞蟻洞外面看一看。可是她的爸爸媽媽堅決反對,因為在不久前小螞蟻的哥哥一個人悄悄地出去,再也沒有回來。原來他已經(jīng)死在一個小男孩的腳下了,螞蟻爸爸和螞蟻媽媽知道后特別特別的傷心。再也不愿意讓小螞蟻獨自一人出去了。

有一天,小螞蟻想:我可以找一些樹葉和幾條繩子,然后把它們連起來,不就成了一條小船了嗎?于是,小螞蟻說干就干。干了三天三夜,總于把小船造好了。接她又拿了一個大袋子,在里面放了許多的食物和水,還放了一把小刀。等她準(zhǔn)備好要用的東西時,秋天已經(jīng)來到了。一天早晨,小螞蟻帶著所有的東西悄悄地出門了。她走蚜走,遇到了一條小河,而河的對面有一座果園。于是小螞蟻把自己做的小船放進(jìn)了小河,自己也坐進(jìn)了小船,劃到了對岸。

果園里的水果都熟了,地上掉了好多好多的水果。小螞蟻先讓自己吃個飽,然后把水果用小刀切碎運到船上去。小螞蟻花了五天五夜才裝滿了她的小船。于是小螞蟻帶著水果乘著她的小船回家了。

小螞蟻憑著自己的勇敢和智慧,完成了自己的心愿。還幫大家找回來好多的水果,大家多夸小螞蟻是一個聰明、勇敢的孩子。

第五篇:關(guān)于螞蟻作文

關(guān)于螞蟻作文(精選15篇)

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的關(guān)于螞蟻作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于螞蟻作文1

土堆邊,青草旁,一隊隊小蟲子正吃力地忙著往窩里搬運巨大的食物。看到它們一個個細(xì)小烏黑的身子,緊張地蠕動而又有條不紊的隊行,你一定會不假思索地脫口而出:“這就是小螞蟻呀!”不錯,這就是小螞蟻,不過它們雖然很小很平凡,但我卻對它們有特殊的感情。

那還是我從小學(xué)時候,有一次,我無意間發(fā)現(xiàn)陽臺前有一個螞蟻窩,一群群小螞蟻在來來往往地忙活著。這時,我產(chǎn)生了一個惡作劇的念頭,于是我就往里灌了點水,然后用土把它填上,覺得很開心,誰知第二天一看,咦,昨天被我填平的窩口已被打通,窩旁堆著一圈新沙土。我感到很驚奇,又試著把窩重新填死,還不甘心的踩了幾腳,心想:“這下你們可出不來了!”可是事實和我預(yù)料的相反,一天后,窩口又被打通了,我仍不罷休,把窩口一次一次的填平,可是不屈不撓的螞蟻,卻從不灰心,一次又一次地把窩修復(fù),最后,我終于被弄得索然無味,只好罷手,不屈服于強大勢力的小螞蟻終于勝利了。

從那以后,我對小螞蟻就另眼相看了。

一次,一只在我的蠅拍下“犧牲”的蒼蠅,被我有意撥到蟻窩旁,它被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。只見這只小螞蟻圍著這個“不速之客”打量了一番,便迅速地朝這個“龐然大物”撲過去,一口咬住它的腿慢慢往回拖,小螞蟻把獵物忠實地朝窩口拉去,把美味帶給大家分享,多么可愛的小螞蟻啊!

在龐大的動物世界里,螞蟻雖然是渺小的,但是它憑著那種不屈不撓、敢于抗?fàn)帯F(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精神,頑強的生存著。想到了這里,我不禁對這小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。

關(guān)于螞蟻作文2

土堆邊,青草旁,一隊隊小蟲子正費勁地忙著往窩里轉(zhuǎn)移巨大的食物。看到它們一個個細(xì)微漆黑的身子,嚴(yán)重地活動而又有條有理的隊行,你一定會一揮而就地信口開河:“這便是小螞蟻呀!”不錯,這便是小螞蟻,不過它們盡管很小很普通,但我卻對它們有特別的愛情。

那仍是我從小學(xué)時分,有一次,我無意間發(fā)現(xiàn)陽臺前有一個螞蟻窩,一群群小螞蟻在來來往往地忙活著。這時,我產(chǎn)生了一個惡作劇的想法,所以我就往里灌了點水,然后用土把它填上,覺得很高興,誰知第二天一看,咦,昨日被我填平的窩口已被打通,窩旁堆著一圈新沙土。我感到很驚訝,又試著把窩從頭填死,還不甘愿的踩了幾腳,心想:“這下你們可出不來了!”可是現(xiàn)實和我意料的相反,一天后,窩口又被打通了,我仍不干休,把窩口一次一次的填平,可是百折不撓的螞蟻,卻從不悲觀,一次又一次地把窩修正,最終,我總算被弄得索然寡味,只好干休,不屈服于強壯實力的小螞蟻總算成功了。

從那以后,我對小螞蟻就另眼相看了。

一次,一只在我的蠅拍下“獻(xiàn)身”的蒼蠅,被我有意撥到蟻窩旁,它被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了。只見這只小螞蟻圍著這個“不速之客”打量了一番,便迅速地朝這個“龐然大物”撲曩昔,一口咬住它的腿漸漸往回拖,小螞蟻把獵物忠實地朝窩口拉去,把甘旨帶給我們共享,多么心愛的小螞蟻啊!

在巨大的動物國際里,螞蟻盡管是藐小的,可是它憑著那種百折不撓、勇于反抗、聯(lián)合協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精力,堅強的生存著。想到了這兒,我不由對這小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。

關(guān)于螞蟻作文3

早晨,我在庭院里散心,微風(fēng)迎面拂來,我感受到了風(fēng)中露珠與花香的氣息,異常清爽。

庭院不大,不一會兒我已經(jīng)轉(zhuǎn)完了一圈。這時,我發(fā)現(xiàn)野花叢中有一個小洞,走進(jìn)一看,原來是庭院常客—螞蟻的宮殿。伴著花香,我陶醉其中,不知不覺中,便忘了世界,忘了自己。

空間在我的眼前擴(kuò)大了:一枝野花對于現(xiàn)在的我來說好比一顆蒼天柏樹,草叢就像一片森林。我在森林里迷了路,我好希望能碰見一個同伴。就在這時,有一個黑影在我眼前閃過,我跑過去,是一只黑螞蟻在匆匆趕路。我跑上前,友好地和它打招呼,它卻視而不見,我想起來螞蟻是用觸角傳遞信息的,可是我沒有觸角,只好跟著它走。

走著走著,我們穿過了森林,來到一個很豪華的城門,門開在一個小丘山,丘下有幾個士兵把守。我看見那只黑螞蟻走過去,用觸角與士兵交談著,不一會兒我們便進(jìn)入了宮殿。

宮殿真大呀!我在里面來回走動,卻沒有一只螞蟻注意我,就像我是一團(tuán)有顏色的空氣。看來沒法請導(dǎo)游了,我只好獨自參觀這座宮殿。

我順著一條大路往前走,前面有一個三岔路口,我往第一個小路走去,來到螞蟻休息的地方,這里橫七豎八躺著許多螞蟻,有閉目養(yǎng)神的,也有眼睛盯著天花板的,干什么的都有。我看到前面有一個小門,徑自推開走了進(jìn)去。

里面非常熱鬧。這里是育兒寶寶室,里面有許多白胖胖得卵。還有幾個奶媽在里面打盹,為了不打擾他們休息,我退了出去。

我走進(jìn)第二條小路,這里是儲存食物的地方,有枯樹葉、蝴蝶翅膀、蟲卵、吊死鬼等,全是野味。

我又退回來,走進(jìn)第三條小路,這里可謂是螞蟻活動的地方,忽然,有一只螞蟻來到我身后,把我嚇了一大跳,我看見在很多螞蟻中間,一只嬌小的跑出來迎接遠(yuǎn)歸者,他們對視良久,然后一起歡躍著跑回宮殿里去了。

我還看到許多許多……

直到?jīng)鲲L(fēng)吹拂面頰的時候,我的心靈才回到現(xiàn)實的世界,我去了一次螞蟻的宮殿,好高興!

關(guān)于螞蟻作文4

周末媽媽帶我去公園玩,玩累了,我們坐在公園的椅子上休息。媽媽給了我一塊面包,我吃的時候不小心把面包渣掉在了地上,不經(jīng)意往地下一看,哈,我親眼目睹了螞蟻的“團(tuán)結(jié)主義”。

最開始,一只小螞蟻聞香而來,用盡了力氣,也沒把那小面包渣抬起,小螞蟻只好垂頭喪氣地走了。看到這情景我心想:這小螞蟻,剛抬了幾下就走了,真沒耐心。

正當(dāng)我要走的時候,兩三只小東西又來了。它們抬呀抬,抬呀抬,搖搖晃晃地抬起來了,但只走了幾步,面包渣又掉下來了,這小東西真是不自量力,明知道抬不回去,還敢來,我開始偷偷地嘲笑它們。

沒過一會兒,七八只螞蟻來了。它們以強健的步伐自信地向面包渣走去。這次面包渣馬上如空氣一般乖乖地隨螞蟻們走了。它沒有任何怨言,估計它被螞蟻們打動了。

螞蟻的舉動引起了我的沉思:如果人類能學(xué)習(xí)那聰明的螞蟻,團(tuán)結(jié)協(xié)助,哪怕只有一點點的東西也和大家分享,那么就沒有克服不了的困難,沒有過不去的坎,這個世界該變得多么美好,多么和諧!

只為了世界的和諧,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻的精神,不為別人的一點點過失而毀了世界,不為一點點的利益而讓世界永遠(yuǎn)沉浸在戰(zhàn)爭中!小小螞蟻能做到的,我們?nèi)祟愲y道就做不到嗎?

北京昌平天通苑學(xué)校四年級:王喆

關(guān)于螞蟻作文5

在奶奶加門口,有一條靜謐的小路,小路上,有許多巨大的石頭。石頭底下則是一個個螞蟻的村落。

有一天,我閑得無聊,就和淘氣的小弟一起去小路上玩耍,我在前面奔跑,小弟在后面追,我們兩個人玩得相當(dāng)快活,突然,我一不小心把一塊石頭踢翻,“哎呀!你這破石頭,為什么和我過不去啊?”我生氣地大聲的埋怨著,這時,小弟驚奇地喊:“小哥!快看!”我順著他手指的方向看去,看見了一個螞蟻窩,里面有許多螞蟻,螞蟻媽媽在生螞蟻寶寶,后面帶著一個白色的卵,螞蟻爸爸出去為這個家庭尋找食物,螞蟻兄弟則跟在爸爸的后面學(xué)習(xí)尋找食物的方法,為了以后自強不息,所有的螞蟻都辛勤地勞動,雖然有的'螞蟻空手而歸,但大家還是邀請他到自己的家中吃豐盛的晚餐。我看到螞蟻爸爸尋找不到死食物,自己有點為他擔(dān)心,便不由自主的踩死一只蟲子。過了一會兒,兩只大螞蟻過來,用手輕輕舉起蟲子,然后小心翼翼的拖回村落,與大家一起分享收獲的快樂。

我在螞蟻的村落漫游了一下午,直到夕陽西下時,大公雞才把我喚回,我發(fā)現(xiàn)石頭下面的螞蟻生活是井井有序的,螞蟻的分工是明確的,個個盡職盡責(zé)的,每個螞蟻是勤奮的,毫不偷懶的,我為它們而感嘆!

我愿意再去螞蟻的村落去體驗螞蟻勤勉的生活!

關(guān)于螞蟻作文6

當(dāng)你在小路上匆匆走過,可曾仔細(xì)觀察過那忙碌的螞蟻?

螞蟻是群居生物,千千萬萬的螞蟻構(gòu)成了一個集體,分工明確,有條不紊。千里之堤,潰于蟻穴。雖然它們在旁人眼中是渺小的生物,但它們會動員一切力量去完成任務(wù)。在覓食時,它們齊心協(xié)力搬運獵物,滿載而歸。在起居中,它們創(chuàng)造了一個龐大的地下世界。螞蟻一種團(tuán)結(jié)的動物。

在寒冷的冬天到來之前,螞蟻們就開始忙碌了。為了度過嚴(yán)寒,動用所有力量儲存食物。在這樣的集體行動中,無論是大風(fēng)呼嘯還是大雨滂沱,都影響不了它們的工作熱情。從早到晚都能看到忙碌的蟻群。正因為它們不怕吃苦,辛勤奮斗,才度過一個又一個嚴(yán)寒。螞蟻是一種勤勞的動物。

螞蟻的生命是那么頑強,即使火海也消滅不了這個群體。在火舌蔓延之際,蟻群迅速抱成團(tuán)沖出火海。你可曾注意最外層的螞蟻,烈焰燒焦了它們的軀體。正是這種舍小家為大家的精神,才挽救了整個群體。螞蟻是一種舍生忘死的動物。

在生活中到處有像螞蟻一樣平凡而偉大的群體:樂隊的合作才能奏出一曲曲動人的音樂;環(huán)衛(wèi)工人們冒著嚴(yán)寒酷暑才換來城市的潔凈;邊防哨所的戰(zhàn)士們犧牲了個人利益,才有了祖國的安寧與和諧……

我長大也要做像螞蟻一樣的人,為社會、為國家貢獻(xiàn)力量。

關(guān)于螞蟻作文7

今天中午我刷牙時,在水盆池邊發(fā)現(xiàn)了一只爬來爬去的小螞蟻。頓時,我對這只小螞蟻產(chǎn)生了興趣。我先用手指將螞蟻“趕”進(jìn)水盆池里。要知道,螞蟻從比較深的水盆池里爬出來,可不是一件容易事。我觀察著螞蟻的行動。螞蟻并沒有像我預(yù)想的那樣呆在水盆池里,而是依著光滑的池壁,一步一步艱難地向上爬,小心翼翼的,有幾次差點還落了下去。螞蟻爬呀爬呀,眼看就要爬到池邊,勝利在望時,我突然產(chǎn)生了惡作劇的念頭:我用手指又將螞蟻“趕”進(jìn)了水盆池,螞蟻躺在池底。我看了,笑著說:“你小子不過也就這點兒本事,爬一回就不想爬了!”可誰知是什么力量使躺在池底的螞蟻忽然站了起來,又開始一步一步“攀登”。當(dāng)螞蟻又快勝利時,我想:事事不過三,我看你第三回,第四回還爬步爬!我一次一次將螞蟻“趕”進(jìn)池底,螞蟻卻一次一次不歇氣地往上爬。好算本大爺饒你,讓你爬上來。也不知過了多久,在沒有我阻擋的情況下,螞蟻爬到了池邊。既然盆困不住你,我就用水攻!我用手滴了些水在螞蟻的周圍。可螞蟻仍不屈服,渾然一副沖出亞馬遜的態(tài)勢。好啊,你這小子還不死心。我一次一次地向螞蟻頭上灌水,螞蟻又一次一次地站起來向前爬。既然水攻,盆圍都弄不死你,我就摔死你!我用手指夾住螞蟻,踮著腳,舉著手,將螞蟻重重摔在地上。哼,這一摔不把你摔死,也把你摔成殘廢。可不知是什么力量,摔在地上的螞蟻一步一步地向前爬。當(dāng)螞蟻爬了很遠(yuǎn)時,我終于明白是求生的力量使螞蟻一次又一次地站起向前爬。在生與死的緊要關(guān)頭,螞蟻并沒有坐以待斃,而是堅韌不拔地一步一步向前爬。即使那一步是那樣的小。

關(guān)于螞蟻作文8

今天,在去天博書店的路上,我低頭一看,一條長長的“黑線”猛然映入了我的眼窗。我蹲下身子,瞪圓了眼睛,這才看清楚。原來,那條“黑線”是螞蟻的陸隊。它們每只都抬著一樣超過身體百倍的物體,但它們并沒有累垮,而是錯落而有序地排在隊伍的后面。看到這一幕,我回想一下我曾看過的百科全書,又對照了一下眼前的景象,立刻明白了螞蟻是在雨前搬家!

我回家后,查了一下百科全書,又發(fā)現(xiàn)了一則關(guān)于螞蟻的天敵的資料,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮,立刻埋頭閱讀了起來。我仔細(xì)地看著這段資料,仿佛恨不得將每一段,甚至是每一句,每一字都看的滾瓜爛熟。上面說螞蟻的天敵是食蟻獸,它有厚厚的鱗片,長長的舌頭,它習(xí)慣將長舌伸進(jìn)蟻窩,將每個洞穴中的螞蟻用唾液黏在舌頭上,再將舌頭收回,吞下去。因為它有鱗片,所以不怕螞蟻咬。

當(dāng)我回憶著螞蟻搬家時的情形時,我忽然想到:螞蟻為什么會這么有秩序呢?我?guī)缀跏怯脹_刺的速度,以一眨眼的時間跑到百科全書的書柜前,立刻翻開了百科全書,我的目光在有關(guān)螞蟻的地方停了下來。原來,螞蟻是有一種團(tuán)結(jié)合作,有難同當(dāng)?shù)暮镁瘛?/p>

螞蟻是多么弱小的生靈,卻能帶給我們?nèi)绱硕嗟闹R,如此多鉆研的興趣。多么可愛的小生命啊,它雖小,但帶給我們的是無數(shù)好品質(zhì)和道理。從這件事中我感悟出一個道理:大自然中,任何生命,不管弱小還是強大,都是我們探索的一個起源。

關(guān)于螞蟻作文9

小小的螞蟻微不足道,從不受人注意。然而,它卻給了我一個啟示。那就是——團(tuán)結(jié)的力量!“人心齊,泰山移。”只要人多,力量就大!

那天,我一邊吃面包一邊看書,有幾塊面包屑掉在地上.我剛想去收拾干凈的時候,突然發(fā)現(xiàn)一個會動的小黑點在面包屑旁邊“徘徊”,原來是只螞蟻。我的好奇心上來了,想看看這只螞蟻到底想干什么!只見它走到面包屑旁邊,居然拖起了比它身子還大的面包屑,吃力地挪動了幾步,小螞蟻就累得趴下了。然后小螞蟻盯著那塊美味猶豫了很久,轉(zhuǎn)身就爬走了。我心想,它不會是放棄了吧,說不定去喊救兵。過了一會兒,螞蟻果然回來了,可是這次來的不是一只,而是一群,成群結(jié)隊的螞蟻迅速地趕了過來,原來剛才的小螞蟻是回去通風(fēng)報信了,只見一群螞蟻艱難地將面包屑抬起,開始把美味朝著它們的家挪動,可是每走幾步路,它們都會停下來,歇口氣,或者換一批螞蟻搬運,就這樣,大家齊心協(xié)力地搬運,步步緊跟,絕不掉隊。這期間,它們從來沒有泄氣過,我看著它們一直消失到洞口,我被小螞蟻的這種齊心協(xié)力的精神深深地打動了。螞蟻雖然渺小,但團(tuán)結(jié)起來力量就大了,居然把龐大的食物搬回家,它們配合默契,再大的困難也難不倒它們。

在我們現(xiàn)在這個社會中競爭很激烈,有些人只顧競爭而忘記了團(tuán)結(jié)。其實團(tuán)結(jié)很重要,一個軍隊,如果不團(tuán)結(jié)那將會是一盤散沙;一個企業(yè),如果沒有團(tuán)結(jié)那將很難在社會上立足,所以我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。

關(guān)于螞蟻作文10

螞蟻是一種昆蟲,身體黑黑的,小小的,腦瓜挺大的,嘴巴也挺大的,頭上還頂著兩根觸角呢!還有六條腿,走起路來非常快。

螞蟻常常成群結(jié)隊,一只接著一只,排成一隊走著。如果兩只相遇,它們怎么辦呢?又不能說話,這可不用我們操心了,它們會用觸角碰一碰,好象是在打招呼呢!如果有哪個淘氣包因為貪玩而掉了隊,那它可不用著急,因為它可以根據(jù)同伴們殘留的氣味,找回回家的路,還可以根據(jù)云彩判斷,原來小螞蟻回家,有這么多方法啊!這真是一群淘氣又聰明的小精靈啊!

有一天下午,我在瓜棚下看到了驚心動魄的一幕:一只大青蟲從菜葉上滾了下來,不一會兒,被兩只螞蟻看見了,螞蟻趕緊爬過去,爬到大青蟲的身上,咬它,大青蟲剛開始不以為然,可能感覺有點痛了,就掙扎起來,開始打滾,把兩只小螞蟻給滾了下來,我真擔(dān)心小螞蟻起不來了,但是,小螞蟻竭盡全力的爬了起來,它們倆用觸角”交流’’了一會兒,決定把一只留下來,另一只去找救兵,大青蟲看到只有一只小螞蟻,更加猖狂了,身子一聳一聳地到了小螞蟻的面前,好象在說:”可憐蛋,你敢跟我決斗嗎?我想啊!也不必了,就你那瘦小的身子骨,我不費吹灰之力就能把你打倒,哈哈哈哈……”小螞蟻不服氣,爬到大青蟲身上咬它,大青蟲把它滾下來,小螞蟻又爬到大青蟲身上,又被大青蟲滾下來,這樣反反復(fù)復(fù)很多次,小螞蟻被大青蟲折磨的奄奄一息時,另一只螞蟻來了,身后黑壓壓的一片,螞蟻大軍來了,大青蟲似乎想逃,可是來不及了,螞蟻大軍已經(jīng)爬到大青蟲的身上咬它了,大青蟲想把螞蟻大軍滾下去可是越滾越多,大青蟲沒跟小螞蟻搏斗了多久,力氣也沒了,只好乖乖地束手就擒。當(dāng)螞蟻大軍把大青蟲搬回自己的家門口時,大青蟲已經(jīng)直挺挺地躺在那,一動也不動了,大青蟲死了,比力大將軍用觸角跟大家“交流”時,說:"這原本是我們的敵人,現(xiàn)在是我們的食物了,今晚我們可以飽餐一頓了,哈哈!''小螞蟻們高興得歡呼了起來。

螞蟻雖小,但是精神卻是可貴的,它們的團(tuán)結(jié)協(xié)助精神值得我們學(xué)習(xí)。

關(guān)于螞蟻作文11

有一天我在樓下玩耍,一陣陣微風(fēng)撫摸著我,太陽和我打招呼。我望著天空中悠悠的白云,低頭卻看見幾只螞蟻正行色匆匆的趕著路。

我輕輕的靠近,前腳剛落地,螞蟻們就看到了我。它們看到我這個龐然大物比沒有投以好奇的目光,反是以驚慌的心態(tài)向后退了幾步,然后丟下食物落荒而逃。它們飛快的跑回家中,他們露出半張臉,睜著大大的眼睛望著我。它們似乎在說:你是誰?為什么要強走我們的食物?我小心翼翼的把它們所謂的食物放到洞門口。它們看到我這個舉動,先是一驚,嚇得后退了好幾步。后是用友好的目光看著我,好似在說:O(∩_∩)O謝謝!

此刻,我想如果世界上有縮小藥丸就好了,那就請賣一顆給我吧!讓我變小,到螞蟻家做客,那該多好啊!

我多么希望我會小蟲子們的語言那該多好!那我就可以和昆蟲們成為最好的朋友,那該多好啊!

漸漸地我和螞蟻熟悉了,它們不再懼怕我,我蹲在旁邊看著它們的一舉一動。沒過多久,我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻抬著很大的食物。我正準(zhǔn)備上去幫忙,它們卻搖了搖頭,依然緩慢的前進(jìn)著。天啊!螞蟻的腦海里到底蘊藏著多大的精神財富啊?

我對螞蟻越來越好奇,有一天我看到一篇作文名叫螞蟻的智慧,聽這個名字就很有看頭。講了螞蟻們遇到‘火災(zāi)’時十分鎮(zhèn)靜,它們圍成一個圓,直接滾了出去。這時外圈的螞蟻都燒焦了,可里面的螞蟻完好無損,這總比全軍覆沒好吧!天啊!螞蟻的腦海里到底蘊藏著多大的智慧啊?

啊!它們多聰明啊!多可愛啊!

關(guān)于螞蟻作文12

有人說童年是一幅美麗的圖畫,有人說童年是一首奇麗的小詩,而我認(rèn)為童年是一本故事書。

記得在我三四歲時,在外婆家的附近玩耍時,看見了一群很小的黑不溜秋的東西排列成一長串。走近一看原來是一群螞蟻。當(dāng)時我的心里十分好奇,想:你們肯定是要回家,我就偏不讓你們回去。于是我跑到螞蟻們的前面“你們不能回家”說道。可螞蟻無視我朝另一個方向走去,我迅速跟上去,可它們又掉頭。經(jīng)過幾次都沒有攔住他們,我十分無奈。

可我又轉(zhuǎn)眼一想:既然攔不住它們那就去它們家參觀一下吧。如果攔在螞蟻前面可能不好找到它們的“家”,就把向?qū)ё尳o了螞蟻,走在了整個隊伍的最后面,仿佛我也成了螞蟻的一員。還沒走出幾步,心里暗暗地說道,螞蟻們走路走了這么久,而天氣有又這么干燥,它們肯定需要補水來解解渴。手里正好有一瓶礦泉水,就用它來給螞蟻們解解渴,從后往前倒,有些螞蟻已經(jīng)不動了。而一些還存活的螞蟻就驚慌失措地跑開,整個螞蟻群已經(jīng)亂成一鍋粥了。我心想螞蟻們不要調(diào)皮這么多螞蟻都喝了說正安靜的坐在地上,讓我來給你們沒有喝到水的螞蟻依次解解渴。最終,螞蟻被我的“神奇的水”依次解渴完畢突然們。可螞蟻們好像睡著了,一動不動,好遺憾今天去不到螞蟻們的家了。我又蹲下來仔細(xì)觀察螞蟻看見了黑色的頭,細(xì)小的腳,捏了幾下身體就碎了,一股黑色東西粘在我的手上。遠(yuǎn)處突然穿來了一陣喊聲原來是媽媽讓我回去了。

每當(dāng)我會想起這件事情,我覺得自己好淘氣啊!

關(guān)于螞蟻作文13

大家好,我叫蟻蟻,一只渾身烏黑的小螞蟻。我有一雙小小的眼睛,那兩根短短的觸角像兩根細(xì)細(xì)的木棍,我的小腦袋比芝麻還小,我的腰像一個超級迷你的小黑球和頭部緊緊的連接著,我的尾巴和芝麻一樣大,也是和頭一樣緊緊地連著我的腰。現(xiàn)在,讓我說下,我的趣事吧!

比如有一次,我朋友參加舉重比賽,只要舉起一個桃核就行,桃核自備,可朋友舉不起。我出了個主意,你把桃核里面挖空,不就行了?這次朋友果然第一,它還送了個桃子給我呢!

還有一次,我在巡邏,找到了跟薯條,我把它搬回螞蟻洞洞。可是上面也正好壓了一個松果,里面的銅板也推不開,突然,我想到了一個好辦法,我搬了一塊石頭,再把薯條放在上面直接伸到松果下面,走到松果下面一翹,松果一下子便掰開了,就這樣,我救了大家。自那以后,我一心想再救大家一次,可沒有機會了,以至于我晚上一直說夢話,我不要讓我的小朋友受到傷害。

又有一次,我和十個小伙伴一起去游泳,回來的時候,一股水流攔住了我們回家的路,于是我們找了一根木棍搬過去,搭成一座橋,然后就過去了。就這樣,我又一次救了我的伙伴。這下可好了,我當(dāng)了勞動大臣,所有干活的事都我管。

到了晚上了,蟻王要我們睡覺了,我就先去睡覺啦。拜拜!

關(guān)于螞蟻作文14

星期六上午,像往常一樣,我早早地起床,站在陽臺上望著雨后湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、茂密的紅樹林、退潮的大海和墨綠的山脈,感受著美麗的陽光、濕潤的海風(fēng)和清新的空氣。突然我感覺到小腿有點癢,低頭一看,原來有只小螞蟻順腿往上爬,我輕輕地把它拂掉。這時候我才發(fā)現(xiàn)陽臺上有幾只小螞蟻,圍著一顆小米粒,忙忙碌碌得跑來跑去,不知道在干什么。于是我便蹲下身來,仔細(xì)地觀察。

我看見一只小螞蟻碰了碰米粒,又圍繞米粒轉(zhuǎn)了兩圈,向著陽臺邊跑走了。迎面有另一只小螞蟻跑過來。他們用觸角對撞了一下,接著就跑開了。第一只小螞蟻繼續(xù)往陽臺邊跑,第二只卻向米粒跑去。原來陽臺邊兩塊地磚之間有很小的一道裂縫,裂縫口有幾只好像衛(wèi)兵的螞蟻。只見第一只小螞蟻對著門口的衛(wèi)兵螞蟻撞了幾下,接著它扭頭又往米粒跑去。有兩只衛(wèi)兵螞蟻急忙向縫里跑去,不一會從縫里跑出來一大群螞蟻,向米粒跑去。我百思不得其解,它們是怎么搬兵的,它們之間是怎樣交流和傳遞信息的呢?

我趕忙翻開《十萬個為什么》,終于找到了答案:螞蟻屬于群居昆蟲,喜歡溫濕的穴洞,它們的身體分為頭、胸、腹三部分,頭上長有一對觸角,胸部有三對足,腹部是卵形的。螞蟻們是通過觸角相互碰撞進(jìn)行交流和傳遞信息的,很像是兩個熟人互相握手打招呼。我又拿著放大鏡觀察那些螞蟻,真像書中描述的那樣。而且我還知道了忙忙碌碌的跑來跑去的都是工蟻。它們分頭出去尋找食物,然后負(fù)責(zé)把食物搬回蟻穴里,如果食物太大,就像那顆米粒,它們就得搬救兵,大家一起努力把食物移動回去。而且,我還知道了螞蟻有好多種,在蟻穴中的螞蟻有蟻后和工蟻,蟻后忙于繁殖,工蟻主要負(fù)責(zé)采食保衛(wèi)任務(wù),但工蟻壽命都很短,一般不超過七天。

雖然我沒有觀察到工蟻是怎么死亡的,但是通過觀察和查閱圖書,我不僅懂得了螞蟻交流和傳遞信息的方式,而且知道了螞蟻的生活方式和明確的分工。

大自然真是奇妙無窮!

關(guān)于螞蟻作文15

一天傍晚,我與爸爸、媽媽去散步。回來的時候,爸爸坐在小區(qū)花園里剪起了指甲。我和媽媽只好陪著爸爸閑聊。突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸腳旁有一大群螞蟻,正在搬爸爸的指甲呢!

看,螞蟻們?nèi)齼蓛傻孛χ?赡苁怯兄晃浵佋谕嫠5臅r候,發(fā)現(xiàn)了一些不知名的龐大物體,于是飛快地向它的朋友發(fā)出信號,引來這么多螞蟻來觀看這不知名的白色奇怪物體。

螞蟻們七嘴八舌,議論紛紛。小螞蟻士兵跳著說:“呵,有這么大的一個固體食物,夠我們吃上十天半個月了,可以不必每天都得找食物啦!”螞蟻隊長說:“不許偷懶。趁現(xiàn)在天氣好,我們還是要多去找一些食物,這個大食物留著過冬!”一只中年螞蟻慢條斯理地舉起手說:“別急別急,先嘗嘗這是哪類食物,再做決定。”聽了這話,螞蟻們躍躍欲試,都想嘗嘗這新玩意兒的味道。

正在這時,一只螞蟻長老走過來,他帶起了老花眼鏡,拿出他的“看家工具”——放大鏡,對這龐然大物進(jìn)行了仔細(xì)觀察和研究。半晌,螞蟻長老終于發(fā)言了:“咳咳,經(jīng)過本長老的研究和幾十年的經(jīng)驗可以斷定,這不是食物。這應(yīng)該是一塊很好的建筑材料,因為它的質(zhì)地非常堅硬。相信它的周圍一定還有許多,趕緊召集大軍。”不一會兒,螞蟻大軍浩浩蕩蕩地朝著這龐然大物進(jìn)軍……

我一邊饒有意思地觀察著拖運指甲的螞蟻,一邊想著這個強大的搬運工,它真是一個了不起的團(tuán)隊。突然間發(fā)現(xiàn),我居然喜歡上這群小精靈。

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