第一篇：十八屆三中全會精神心得體會-中國夢

十八屆三中全會精神心得體會

從十一屆三中全會至今已經35年個春秋，中國的成就舉世矚目，“上九天攬月，下五洋捉鱉”就是最有力的佐證。明者因時而變,智者隨世而制。在萬眾矚目與期盼中，在新一屆中心領導集體產生后，在中國改革的重要關口，我黨召開了十八屆三中全會，為人民勾勒了 一幅恢弘的改革藍圖，這是實現民族復興之夢、強國之夢，更是實現人民幸福生活之夢——中國夢的宏偉規劃！

眾所周知，創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。十八屆三中全會亮點之一就是全面深化改革。面對新形勢下的新任務，全面建成小康社會，進而建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢，就必須在新的歷史起點上全面深化改革，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。因此，十八屆三中全會的適時召開，傳遞了改革正能量，為改革明確了道路，指明了方向。

十八屆三中全會亮點之二就是傾聽群眾呼聲，聚焦民生問題，回應人民對美好生活的期待，介紹了改善民生的措施，涉及到教育、醫療、衛生、就業等人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，旨在通過改革讓發展的成果更多更公平的惠及全體人民。與此同時，新一屆的中央領導集體率先垂范，深入基層，體察民情、傾聽民聲、了解民意、解決民困，全面闡述中國夢、重拳出擊反腐敗、開展黨的群眾路線實踐教育活動、提出八項規定、轉“四風”要求，讓人民群眾切實感受到了中央改革的決心，為群眾做了很多好事實事。同時，以解決好群眾民生問題作為工作的出發點和落腳點，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。

十八屆三中全會亮點之三就是以促進社會公平正義、增進人民福祉為出發點和落腳點，進一步解放思想、解放和發展社會生產力、解放和增強社會活力，堅決破除各方面體制機制弊端，努力開拓中國特色社會主義事業更加廣闊的前景。

作為一名黨員，更應該以飽滿的熱情投入到工作中去，時刻保持謙虛謹慎勤奮刻苦工作的作風，時刻要保持自己的先進性，立足本職，緊密結合工作實際，充分運用多種形式，對胡總書記的報告進行再學習，深刻領會其精神實質，不斷提升工作能力和素質，以求真務實的工作作風、認真負責的工作態度，做好本職工作，更好地為人民服務！

第二篇：十八屆三中全會精神心得體會

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十八屆三中全會精神心得體會范文

十八屆三中全會12日下午閉幕。全會公報指出，堅持穩中求進的工作總基調，著力穩增長、調結構、促改革，沉著應對各種風險挑戰，全面推動社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設，全面推動黨的建設新的偉大工程，扎實推動黨的群眾線路教育實踐活動。

黨的建設工作是一項關系到長治久安的大事，需要強有力的推動，這就要求我們牢牢圍繞進步科學執政、民主執政、依法執政水平深化黨的建設制度改革，為改革開放提供堅強的政治保證。

用科學的思想武裝頭腦，科學的制度作為保證，科學的方法具體實踐，科學設計、組織、展開各項執政活動，進一步優化執政資源配置，減少執政本錢，進步執政效力，實現執政決策科學化、管理科學化，大力進步執政能力，打造高效政府。

以社會主義民主政治制度為基礎，尊重人民主體地位，發揮群眾首創精神，發動群眾氣力，依托人民推動改革，增進人的全面發展。進步民主執政水平，體現為民執政、靠民執政，取之于民，用之于民，切實做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

創新社會治理體制，強化權利運行制約和監視體系，推動法治中國建設，切實做到依法施政、依法治國。法為民而生、為民而立，用法律保障群眾的權利，增強政府的權威，從而增進國家的健康、文明、有序發展。進步依法執政水平，十八屆三中全會為黨的建設制度改革指明了方向，開啟了黨的建設制度改革的全新宏偉篇章。面對全新的機遇和挑戰，我們要緊密團結在以習總書記為首的黨中心四周，扎實進步政治敏銳性和責任感，凈化黨性熟悉，強化黨性修養，進步科學執政、民主執政、依法執政水平，努力增強業務能力水平。讓我們滿懷抱負，豪情為黨的建設工程、國家的建設事業、人民的福祉貢獻自己一份應有的氣力。

2012年11月8日，黨的十八大順利召開，胡總書記的報告目標和途徑非常明確，對今后進一步推進社會主義建設起到非常重要的作用。

在學校的組織和安排下，我們全體教師對十八大報告進行了學習，報告中對教育問題進行了闡述，全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提

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高教育質量，培養學生創新精神。加強教師隊伍建設，提高師德水平和業務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。更加強調讓每個孩子成為有用之材，而這對教師團隊中的我來說更加有責任去對特別和有困難的學生提供學習、生活等方面的幫助，得以上孩子能在樂于學習的環境中掌握知識技能。

報告指出把教育放在優先發展的戰略地位，提出教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。報告中雖然有關教育的文字篇幅不多，但字字千金，切中要害，對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。

十八大報告把“優先發展教育，建設人力資源強國”作為加快推進以改善民生為重點的社會建設的六大任務之首，更加突出了教育在改善民生、建設和諧社會中的重要位置。十八大報告將教育工作作為民生的首要問題，體現了黨和國家對教育事業的高度重視，為今后的發展指明了前進的方向。學校將認真審視學校發展中存在的問題，以十八大報告思想為指導，進一步明確教育的目標和任務，改進工作方法和思路，切實將十八大精神與學校建設實際結合起來，發展教育事業，使學校的教育事業更上新的臺階。在總書記講到“加快推進以改善民生為重點的社會建設”這個問題時，我們聽到了這樣一段話：“優先發展教育，建設人力資源強國。教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質教育，提高教育現代化水平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。優化教育結構，促進義務教育均衡發展，加快普及高中階段教育，大力發展職業教育，提高高等教育質量。”

我認為，胡總書記所作的十八大工作報告主題鮮明、博大精深、內容豐富、思想深刻。是與時俱進的做法，彰顯了我黨的活力，生命力。作為一名人民教師，報告當中把“優先發展教育，建設人力資源強國”作為加快推進以改善民生為重點的社會建設的六大任務之首，更加突出了教育在改善民生、建設和諧社會中的重要位置。我們應該以xx大報告思想為指導，進一步明確教育的目標和任務，改進工作方法和思路，切實將xx大精神與學校建設實際結合起來，發展教育事業，使我們的教育事業更上新的臺階。

科學發展、和諧發展和改革創新是十八大精神之一。我們作為基層的黨員，在平時的工作和生活中，要嚴格按照共產黨員的標準要求自己，保持黨的純

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潔性。加強良好的黨性修養，這既是一種品質;又是一種能力;還是一種行為，同時我還要學習的知識很多。通過學習、改進和鍛煉，來磨礪自己的品格和意志，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵御錯誤思想，不僅從思想上，更要從行動上來證明我是一名合格的共產黨員。

身為一線教育的教師，我當然更加關注教育。總書記的報告對我國今后教育的發展進行了重要論述。總書記的報告中指出了教育的重要任務：努力辦好人民滿意的教育，要堅持教育優先發展，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生創新精神。辦好學前教育，均衡發展九年義務教育，完善終身教育體系，建設學習型社會。促進教育公平，提高家庭經濟困難學生資助水平，加強教師隊伍建設，提高師德水平和業務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。從中，我們看到了黨中央對教育的關注和重視，看到了教育的發展前景和發展方向。既然選擇了當教師，就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，在教師這個平凡的崗位上爭創佳績。為此，我們每一位教師，都應該為了推進社會主義建設，為教育的發展、人民素質的提高而做出我們應有的貢獻。

黨的十八大報告明確提出，要“減輕中小學生課業負擔，提高學生綜合素質”。把這一內容寫入黨的全國代表大會報告，充分體現了黨中央在教育領域堅持素質教育，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人的理念。為保障這一理念的實現，報告中同時提出，要“深化教育內容方式、考試招生制度、質量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學生課業負擔應對升學考試的應試教育，轉變到素質教育的根本。

總之，我決心以本次活動為契機，嚴格要求自己，兢兢業業的做好自己的本職工作，進一步明確了工作目標和任務，為學生的終身發展打下良好的基礎，真正把貫徹科學發展觀落實到自己的本職工作當中，落實到實現每一個學生的全面發展中。

資料來源：http://www.tmdps.cn/data/xdth/

第三篇：十八屆三中全會精神心得體會

學習十八屆三中全會精神心得體會

中共中央十八屆三中全會于2013年11月12日下午閉幕。為期四天的全會聽取討論了習近平同志受中央政治局委托作的工作報告，審議并通過了《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》，提出了包括堅持和完善基本經濟制度、加快完善市場體系、加快轉變政府職能、深化財稅體制改革、城鄉發展一體化、擴大對外開放、推進法治中國建設等重大政策方向。十八屆三中全會確定的主題是全面深化改革，這與十一屆三中全會以來的６次三中全會都不同。盡管前幾次三中全會也都聚焦改革，但主題僅是某一方面的改革，而這次全會定位全面深化改革，包括經濟、政治、文化、社會、生態文明，以及國防和軍隊、黨的建設制度等多方面改革。

《決定》指出建設法治中國，必須堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。深化司法體制改革，加快建設公正高效權威的社會主義司法制度，維護人民權益，讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義。以現實社會問題為政策導向，其提出了五個方面的舉措，包括維護憲法法律權威、深化行政執法體制改革、確保依法獨立公正行使審判權檢察權、健全司法權力運行機制、完善人權司法保障制度，并以此為基點落實了具體的改革措施，如廢止勞動教養制度、改革審判委員會制度、普遍建立法律顧問制度等。

十八屆三中全會所提出的是全面深化的改革，一方面注重國家政策的延續性，一方面又是在以前的基礎上更深層次觸及到社會根本問題的改革。而我認為推進法治改革對于會議提出的其他方面的改革具有重大的影響，或者說這些一系列的改革之間具有不可分割的整體性，就如同木桶理論中各塊木板，每一項改革代表其中的一塊木板，而改革的總體目標既國家的總體發展和人民生活水平的進一步提高則可以視為木桶之中的水，任何一項改革的確實都將導致整體改革效益的下降，各項改革之間相互具有很大的牽連性。從推進法治改革的角度來看，其有以下幾個方面的重大影響：

一、堅持和完善基本經濟制度需要法律的支撐。《決定》指出要進一步健全憲法實施監督機制和程序，把全面貫徹實施憲法提高到一個新水平。建立健全全社會忠于、遵守、維護、運用憲法法律的制度。堅持法律面前人人平等，任何組織或者個人都不得有超越憲法法律的特權，一切違反憲法法律的行為都必須予以追究。而憲法是規定國家基本制度的根本大法，進一步強化憲法的權威有利于鞏固和加強國家基本經濟制度的地位，堅持和完善以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。

二、現代市場體系需要完善的法律法規體系與之對應。建立健全社會主義現代市場經濟體制，離不開法律。在建立市場經濟體系的過程中必須構建科學合理、公平公正的市場經濟的法律體系。這是因為市場經濟內在地需要法律，沒有法律就沒有市場經濟，市場經濟必然是、也必須是法治經濟。通過為市場經濟提供良好的法律外部環境，為市場經濟體制的建立和市場經濟的發展創造民主穩定的政治局面、安居樂業的社會秩序和切實有效的社會保障體系，為市場經濟保駕護航。

三、加快生態文明建設需要法律的保障。建設生態文明，要建立系統完整的生態文明制度體系，實行最嚴格的源頭保護制度、損害賠償制度、責任追究制度，完善環境治理和生態修復制度，而這些基本的資源環境保護制度的落實實施都需要法律予以最終的保障，建立健全我國的生態法律制度體系是我國生態文明建設的第一要務。

四、強化權力運行制約和監督的體系需要法律權威的支持。法律絕不僅僅是政府治理和控制社會的工具，在更關鍵的另一個方面，法律也是社會控制和規范政府與公共權力的工具。法律至上應成為安排法與權關系的基本原則，法律在公共權力面前取得獨立和最高的權威地位是廉潔政府的必然要求，既一切公共機構都必須在法律允許的范圍內活動，一切公共權力的行使都必須具有合法性，無論是具體的政府官員，還是政府本身，違法行使公共權力都會引起法律責任，都必須承擔相應的法律后果。

推進法治改革對于此次整體的改革有著不可言喻的重大影響，法律從某一方面作為一種社會治理手段，其影響到了改革的方方面面，我們必須堅持建設法治中國，必須堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進，堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。

第四篇：十八屆三中全會精神心得體會

貫徹十八屆三中全會精神心得體會

------兩河鎮魏家橋完全小學杜長江

黨的十八屆三中全會的勝利召開，是全黨和全國各族人民政治生活中的一件大事。全會是我黨歷史上新的里程碑，是改變中國面貌的又一個重要關鍵節點。為期4天的全會聽取討論了習近平受中央政治局委托作的工作報告，審議通過了《中國共產黨中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》。全會公報從“深化經濟體制改革”、“深化政治體制改革”等十五個方面論述了全面深化改革的方向和路徑，用“進一步解放思想、解放和發展社會生產力、解放和增強社會活力”等“三個解放”表明了全面深化改革的決心和信心。全會公報既承繼了35年來改革開放的歷史邏輯，又不乏新的視角和立意。因此，作為一名教師黨員，深入學習領會全會精神，是當前和今后一個時期的首要政治任務。

全會審議通過了《中國共產黨中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》，全會公報既承繼了35年來改革開放的歷史邏輯，又不乏新的視角和立意。尤其是發展新在教育有了更加徹底改革的態度。公報將教育領域的改革，描述為“人民最關心最直接最現實的利益問題”。其中三個“最”，既表明了對民生問題的持續關注，也體現出了改革的創新。比如，在教育領域的改革，使用了“綜合改革”的字眼，這實際上拓展了教育改革的范疇。可以展望，這不僅意味著基礎教育、義務教育要強化履行政府的法定

義務，還意味著技能教育、高校教育將向更加注重教育規律，注重創新的模式轉變。

通過學習，深刻體會到，如今，作為全面建成小康社會的關鍵時期，是繼續深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。深刻認識并全面把握國際國內形勢的新變化、新特點，研究提出關于制定國民經濟和社會發展的改革新措施，對繼續抓住和用好我國發展的重要戰略機遇期、保持經濟平穩較快發展，對奪取全面建成小康社會新勝利，開創事業新局面，都具有十分重要的意義。十八屆三中全會公報，是對全面深化改革作出總括性的、方向性的論述。相關的配套改革具體措施，將在今后陸續推出。這是改變中國面貌的又一個重要關鍵節點。新，表明了全面深化改革的視野和路徑，也表明著中國的未來。

作為一名教育工作中，要圍繞十八屆三中全會精神和要求，把思想和行動統一到中央決策部署上來，圍繞“教育改革”主線，立足本職工作和教學實際，努力提高教育教學質量。

1.學習貫徹全會精神，深深感到教育的責任重大，任重道遠，必須在工作崗位上認認真真施教，踏踏實實育人，發揚求真務實作風，積極參加課程改革。在工作中不斷學習，用素質教育教學理論指導實踐，不斷創新。作為教師，必須具有良好的道德品質和道德觀念，才能用自己的人格魅力去影響學生，感染學生，讓學生的心靈得到健康發展，形成良好的個性心理品質。用自己淵博的知識去引導學生，讓學生在愉悅的環境中獲得知識、形成能

力。學校是傳播文明的場所，教師是播種文明的使者，在教育教學實踐中，教師要做到文明執教。育人為本，是學校辦學的宗旨，是教育教學質量的關鍵所在。尊重和關愛學生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚情操引導學生，就一定能提高學生的思想道德素質，幫助學生成人成才。

2.教育關系學生的未來，系民族興衰和國家存亡。要克服急躁情緒，從細微處做起，從點滴做起，用賞識的眼光看學生。對待學生有耐心，特別對于問題生，要開啟他們沉重的心扉，給予改過機會，用發展的眼光看人，幫助學生樹立自信心，精心營造和優化育人環境。教師要有堪為人師的人格和品德，有著對學生無私的愛心。

3.加強師德修養。樹立良好師德形象，對學生動之以情、曉之以理、導之以行，用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現。育人單憑熱情和干勁是不夠的，還需要以德立身、以身立教。作為一名教師，要淡泊名利，甘為人梯，把畢生獻給黨的教育事業。讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情，多創造一些體驗，多賦予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界---帶著對生命的了知、洞察和至愛，帶著人格的魅力和靈性，像尋找珍貴的金子般去發現和喚醒生命的潛能，潛移默化，潤物無聲，讓教育淋漓盡致地展示人性的魅力和對生命的至愛。

4.在教育教學工作中，堅持以人為本、不斷學習、勇于創新的教育改革實踐，關注細節、追求和諧的教育價值觀，確保教育教學目標的順利完成。落實到工作中，就是進一步加強學習，提高自己的業務水平和理論水平。在工作崗位上嚴以律己，認真履職，注重落實，切實有效地上好每一節課，關注每一個學生的健康成長、全面發展。

黨的十八屆三中全會審議通過的《中國共產黨中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》，為教育的改革和發展提供了新的理念和路線，更深入更全面的教育改革的春天即將到來，讓我們站在新的起跑線上，去迎接教育改革新時代的曙光吧！

第五篇：十八屆三中全會精神

黨的十八屆三中全會拉開了新一輪改革大幕，全會審議通過的《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》，深刻剖析了我國改革發展穩定面臨的重大理論和實踐問題，全面闡明了全面深化改革的重大意義和未來方向，鮮明提出了改革的新思想、新論斷、新舉措，科學描繪了改革的新藍圖、新愿景、新目標，是我們黨在新的歷史條件下全面深化改革的“宣言書”和“動員令”。站在新的歷史起點、肩負新的時代使命，我們要學習好、領會好、貫徹好、落實好全會精神.披荊斬棘，正道滄桑，中國特色社會主義制度以其獨特的創造和無可比擬的優越性，締造出一幅豐富生動的發展圖景。九十多年奮斗積累，六十多年建設發展，三十五載銳意改革，在中國共產黨領導下，中國特色社會主義制度日益清晰鮮明地展現在世人面前。根本政治制度不斷夯實，基本經濟制度不斷完善，各項制度建設不斷加強，經濟總量躍居世界第二，人民生活水平實現從貧困到溫飽再到小康的巨大跨越。中國的“制度優勢”成為一個個奇跡最貼切的注腳。

改革的實踐在基層，基層改革者任重道遠。人們不會忘記，30多年前的改革開放之初，是安徽小崗村農民對包干到戶的大膽探索，掀起了中國農村改革的序幕，中國改革開放的豐碩成果正是建立在這樣許許多多基層改革者的探索之上。如今，全面深化改革的總體部署仍然需要千千萬萬的基層改革者去主動作為，積極探索，不斷細化、完善、落實會全會的一項重要要求。當前，我國地方政府債務引起高度關注,其規模、風險、未來發展軌跡、治理思路都將對未來經濟社會發展產生重要影響。審慎處理我國地方政府債務問題以及可能誘發的風險，十分必要。

實踐證明，沒有改革開放就沒有中國的今天，沒有改革開放，也就沒有中國的未來。十八屆三中全會的號角已經吹起，讓我們以更大的勇氣去繼續探索深化改革的道路與模式，以更堅定的信心去踐行改革開放的理念，用新的姿態迎接全面深化改革的時代。