第一篇：德育工作計劃與總結(jié)

東平街道中學(xué)2014-2015學(xué)年第二學(xué)期

德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八屆三中、四中全會和總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，堅持“以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā) 展”的育人方針，落實立德樹人根本任務(wù)，不斷創(chuàng)新工作機制、豐富工作內(nèi)涵、優(yōu)化工作方法，進一步增強德育工作的針對性和實效性，不斷提高未成年人思想道德素養(yǎng)和文明修養(yǎng)。

二、工作目標

以社會主義核心價值觀教育為核心，以全面提升未成年人綜合素質(zhì)為目標，以社會主義道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以德育實踐活動為載體，以家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證，進一步構(gòu)建和完善學(xué)校德育工作體系，努力打造有效德育、特色德育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

三、主要措施

一、加強對全體學(xué)生的常規(guī)教育和管理

1．強化實施《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，持之以恒地抓好學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。繼續(xù)以教師全面督察評分為手段，大力開展學(xué)生課間紀律養(yǎng)成活動，全面營造良好、和諧的校園氛圍。

2．以全員育人導(dǎo)師制為載體，夯實后進生幫教機制。我校多年來全面推行了全員育人導(dǎo)師制，現(xiàn)已形成以學(xué)校中層為核心、以班主任為骨干隊伍的導(dǎo)師組，指導(dǎo)幫教后進生為 主、學(xué)習(xí)和心理的“暫困生”為輔的學(xué)生對象，在學(xué)習(xí)、生活、品德和心理方面為被指導(dǎo)學(xué)生提供全方位、個性化的指導(dǎo)和幫助的育人機制。本學(xué)期將繼續(xù)推行該制 度，不斷探索有效的方式方法，使這項工作開展得更好。

3．利用“清明”、“五?四”等節(jié)日，配合學(xué)校團委組織學(xué)生開展各項豐富多彩的主題教育。加強學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義和艱苦奮斗、繼承革命傳統(tǒng)等方面的教育。

4．以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》為主要內(nèi)容，深入開展法制教育活動，教育學(xué)生既要做到遵紀守法又要學(xué)會用法律為武器保護自己的合法權(quán)益。自覺抵制不良誘惑，與不文明行為告別，與違法犯罪現(xiàn)象作斗爭。

5．加強對學(xué)生的心理健康教育，把學(xué)生的心理健康教育列入學(xué)校、班級工作的重要內(nèi)容。充分利用校現(xiàn)有的“心理咨詢室”、“心理咨詢師”等有效資源，在廣泛調(diào)查學(xué)生心理健康狀況的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做好學(xué)生的心理咨詢和疏導(dǎo)工作。．繼續(xù)抓好常規(guī)評比檢查工作，堅持日常檢查與突擊檢查相結(jié)合，注重培養(yǎng)和使用班團隊干部，指導(dǎo)他們參與班級、學(xué)校管理，實現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理、自求進步的生動局面。

二、加強學(xué)校、家庭、社會“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè) 1．充分挖掘社會德育資源，發(fā)揮德育基地和法制教育基地作用，加強與各“共建單位”聯(lián)系，采用“走出去、請進來”的方法，對學(xué)生進行法制教育。

2．配合街道和社區(qū)繼續(xù)搞好社區(qū)教育活動。開展有益的社會調(diào)查、公益勞動等活動，增強學(xué)生的社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力。

3.定期召開家長會，認真聽取家長對學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議。開展豐富多彩的家庭教育活動，通過多種教育方式，普及家庭教育知識，幫助家長樹立正確的人才觀、成才觀和教育思想，掌握科學(xué)的教育方法。

4．加強家校聯(lián)系，了解學(xué)生思想動向。學(xué)校要通過“校訓(xùn)通”、電話、上門家訪等多種形式同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，及時交流情況，了解學(xué)生思想動向，加強德育工作的針對性和有效性。

總之，本學(xué)期德育工作堅持“以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的育人方針，堅持“以身作則、防微杜漸、居安思危”的工作態(tài)度，朝著提升理念、創(chuàng)新模式、增強實效的方向不斷努力。

四、工作、活動安排 三月份

文明禮儀教育月 第一周：

1、制定德育工作計劃；

2、班主任工作會議；

第二周：

1、常規(guī)評比檢查人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；

2、開展“文明禮儀我示范、文明秩序我維護、文明行為我踐行、文明學(xué)生我爭當”主題實踐系列活動：

（1）完成新學(xué)期第一期黑板報，主題為“文明中國人”；

（2）國旗下講話

第三周：

1、開展“做一個有道德的人”學(xué)雷鋒系列活動：（1）組織開展“愛心義賣”活動；（2）學(xué)雷鋒系列征文比賽；

2、開好班主任工作會議，明確班主任工作要求；

3、主題班會課展評；

第四周：

1、開展“中國夢?價值觀?禮儀行”教育實踐活動；

2、評選東平街道中學(xué)2015年度“校園美德少年”；

3、開展新團員培訓(xùn)活動 四月份 法制宣傳教育月 第六周：

1、班主任工作例會；

2、開展清明節(jié)主題教育

第七周：完成“學(xué)法辨是非，知法明榮辱”主題黑板報評比； 第八周：

1、開展法制教育講座；

2、法制教育手抄報展評；

五月份

生命教育月

第十周： 參加行為習(xí)慣“五個好”交流展示活動；

第十一周：

1、班主任工作例會；

2、開展班會課評比活動；

第十二周：

1、完成新團員培訓(xùn)班的團課學(xué)習(xí)；

2、分年級進行學(xué)生心理輔導(dǎo)活動

第十三周：

1、舉行新團員入團儀式； 六月份 環(huán)保教育月

第十四周：開展全員育人導(dǎo)師優(yōu)秀幫教手記評比活動； 第十五周：舉行“我與我的受導(dǎo)學(xué)生”故事演講活動；

第十六周：

1、班主任完成學(xué)生思想品德評定工作；

2、各班完成校級“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等優(yōu)秀學(xué)生的推薦工作；

第十七周：

1、班主任完成學(xué)年班級工作總結(jié)；

2、班主任期末考核；

東平街道中學(xué)2014-2015學(xué)年第二學(xué)期

德育工作總結(jié)

一個學(xué)期里,我校根據(jù)學(xué)校的德育工作計劃,認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合我校情況,有序地開展了德育工作，下面，從幾個方面來總結(jié)。

一、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成立

成立以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副校長為副組長，負責(zé)落實具體德育工作，各班主任在政教處的統(tǒng)一安排下，負責(zé)對本班的德育教育工作。

二、德育隊伍的建設(shè)

本學(xué)期對各班主任開展了幾次培訓(xùn)，召開了幾次會議。培訓(xùn)老師如何利用教材資源、如何利用家長資源來開展學(xué)生的思想教育。開會學(xué)習(xí)了學(xué)校德育工作計劃，明確工作目標。

三、對學(xué)生開展養(yǎng)成教育。

1、開展文明禮貌的養(yǎng)成教育。學(xué)校是一個群居的地方，也是未成人集中的地方，既是應(yīng)該注意文明禮貌，也是文明禮貌教育的好基地。我們提出了學(xué)生從小養(yǎng)成講究文明禮貌的好習(xí)慣。

2、開展講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。隨地吐痰，隨地扔果皮紙屑，個人不講究衛(wèi)生，是學(xué)生的不良習(xí)慣，我們開展了改掉這些不良習(xí)慣教育活動。

3、開展團結(jié)友愛活動。人的社會屬性，決定了人必須要處理好人與人的關(guān)系，而團結(jié)友愛，是健康的、正確的人際關(guān)系所需要的。我們組織學(xué)生開展這方面的養(yǎng)成教育。

4、開展感恩教育。不知道感恩的人，是一個無情的，是一個自私的人。我們幾個學(xué)期來都在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩。

5、利用“清明”、“五四”等節(jié)日，開展各項豐富多彩的主題活動。加強對學(xué)生進行熱愛祖國、熱愛社會主義和艱苦奮斗、繼承革命傳統(tǒng)等方面的教育。

四、工作方式。

1、開展活動，讓學(xué)生在活動中得到情感的體驗，情操的陶冶。

本 學(xué)期開展了兩個比較大的活動。一是三月份的安全演練活動。我們舉行了溺水救護、觸電救護、室內(nèi)火災(zāi)逃生、地震室內(nèi)逃生、上下樓梯等安全演練活動。在活動中，學(xué)生們互相幫助，互相禮讓，先人后已，等等，都能給學(xué)生以很大的教育。比如一個人落水了，看見了，用樹枝伸過去，這里包含一種精神在里面；很多人上下 樓梯，得有先有后，不能為了 自己的需要爭先恐后，這里更是包含了一種精神。

二是三月份結(jié)合安全演練，開展了一場體育比賽活動。跳繩比賽。在比賽活動中，老師正確引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心本班的成績，關(guān)心成績的高低，為本班的每一分成績而雀躍，為每一項活動成績的刷新而驚嘆，這里就包含了一種我愛我班的情感陶冶，更包含了一種積極向上的奮斗精神。

2、教書育人。在教書中育人，是我們德育工作的一大亮點。書中有著鮮明的思想性，解釋一個詞語，有褒義的，有貶義的；說明一個問題，有好的，有鞭責(zé)的，是非分明；故事情節(jié)本身不是就能有讓學(xué)生學(xué)習(xí)或?qū)W(xué)生告戒的，這些都是做人的教育。

3、家長與老師配合開展。特別是感恩教育中，家長給了很大的配合。每個學(xué)生為爸爸媽媽做一件好事，要在家里做。這家長得與老師配合了。學(xué)生在學(xué)校幫老師做了什么好事，要求學(xué)生向深長匯報，家長與老師之間用電話聯(lián)系，核實學(xué)生的情況。

4、平時對學(xué)生行為約束。用學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，舉一反三地讓學(xué)生適應(yīng)集體生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理。

在一個學(xué)期里，德育工作取得了不少的成效，但也有不足的地方。在對于個別學(xué)生的教育還不到位，也還出現(xiàn)一些學(xué)生違紀現(xiàn)象，我們將在以后的德育工作中努力盡善盡美。

東平街道中學(xué)2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期

德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

堅決貫徹黨的教育方針，以《加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以養(yǎng)成教育為常規(guī)教育，從班級管理入手，重視學(xué)生行為規(guī)范教育；以感恩教育為主要抓手，形成特色教育；以豐富多彩的主題目活動為契機，營造良好的育人氛圍，提升德育品位。

二、工作思路

1、確立一種意識：德育為先，管理制勝。

2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，感恩教育。

3、搞好三個結(jié)合：主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；教師管理與學(xué)生自治相結(jié)合。

三、工作目標及任務(wù)

1、加強德育隊伍建設(shè)。一是要加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。德育副校長、政教主任和學(xué)校團委書記加強學(xué)習(xí)，注重研究工作方法和策略，搞好分工協(xié)作，形成合力；二是建設(shè)好一支堅強有力的高素質(zhì)的班主任隊伍，抓好班主任的培訓(xùn)，加強班主任經(jīng)驗的總結(jié)與交流，提升德育科研的檔次。

2、德育工作制度化。修改和制定德育常規(guī)工作的相關(guān)制度，并保持相對穩(wěn)定，如《班主任工作考評方案》等，盡量減少工作中的隨意性和盲目性。

3、安全工作“三講七查”，警鐘長鳴。教育與排查相結(jié)合，教育分三講：學(xué)校集中講，大會針對講，班會總結(jié)講。排查有七查：一查人員進出，看門衛(wèi)是否履行職責(zé)，學(xué)生 是否遵守校規(guī)，校內(nèi)有無閑雜人員；二查管制刀具，看學(xué)生是否私藏利器、棍棒等物；三查夜間外出，看是否有學(xué)生翻圍墻爬院門上網(wǎng)吧；四查學(xué)生矛盾，看有無打 架斗毆跡象；五查設(shè)備設(shè)施，看建筑物、電路開關(guān)、門窗玻璃等有無隱患；六查運動訓(xùn)練，看體育器材是否完好，訓(xùn)練過程是否有人指導(dǎo)和保護；七查課間課外，看 學(xué)生是否做危險游戲或危險動作。

4、加強班級文化建設(shè)，爭創(chuàng)班級特色。一是硬件建設(shè)。各班要在開學(xué)兩周內(nèi)搞好教室寢室的布置，教室里班訓(xùn)（或班級口號）、課表、時間表、班干部名單、衛(wèi) 生生活值日表為必貼內(nèi)容，其它布置因班制宜，力求美觀大方，體現(xiàn)特色。二是軟件建設(shè)。班級一周一次班會，開展豐富多彩的教育活動，搞好評比表彰，一月一期 主題黑板報；認真評選推薦美德少年，宣傳美德少年的先進事跡；積極參與校級各類活動，增強班級凝聚力。

5、抓好行為規(guī)范教育，注重過程管理與終極評價相結(jié)合。認真學(xué)習(xí)落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，特別是七年級新生，班主任要親自領(lǐng)學(xué)，從儀表、言行、一日常規(guī)方面進行規(guī)范。

6、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生的整治。寢室內(nèi)務(wù)整理和廁所衛(wèi)生是衛(wèi)生工作中的重中之重，廁所的打掃安排要把分工細化到每個蹲位、每條水槽。開學(xué)第一、二周，班主任現(xiàn)場 指導(dǎo)學(xué)生打掃廁所及內(nèi)務(wù)整理不能少于兩次。文明寢室的評比工作將一如既往。班主任還要對學(xué)生進行愛護勞動工具的教育。

7、圍繞抗戰(zhàn)勝利70周年，開展以“牢記歷史，圓夢中華”為主題的愛國主義教育活動，采用主題班隊會、征文比賽、國旗下講話等學(xué)生喜聞樂見的活動形式，幫助學(xué)生回顧歷史，展望未來，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感，增強歷史使命感，樹立“立志成材，報效祖國”的遠大志向。

8、家校聯(lián)動，共同育人。繼續(xù)搞好校訊通的宣傳和服務(wù)工作，召開學(xué)生家長會，定期向家長匯報學(xué)生的在校情況。

9、突出“感恩教育”的特色地位。

四、分月活動安排

九月份：一日常規(guī)教育、安全教育

1、組建新的班委會，各班召開班委會明確分工和職責(zé)。（第一周）

2、七年級學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，各年級各班制定相應(yīng)的班規(guī)室約。（第一周）

3、組織學(xué)生觀看“開學(xué)第一課”及抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵活動。

4、第一次安全大排查。（第一、二周）

5、主題班會：感恩教育第一課——感謝師恩（第二周）

6、籌備中秋、國慶系列活動。（第三、四周）

7、主題班會：“牢記歷史，圓夢中華”

十月份：愛國主義教育。

1、“我愛祖國，我愛紅歌”歌詠會。（第七周）

2、文明寢室創(chuàng)建活動一。（第六——八周）

3、感恩教育：開展“感恩祖國，立志成才”的主題征文活動。（七、八周）

4、安全月排查。（第七周）

5、主題班會：愛國，從愛校開始。（第八周）

十一月份：前途理想教育

1、召開學(xué)生家長會，分析期中成績，確定分層教育目標，謀求家校聯(lián)手，共同教育。（第十、十二周）

2、舉辦校運會。（另通知）

3、安全月排查。（第十周）

4、期中德育評估。（第十一周）

5、主題班會：用知識改變命運

十二月份：法紀教育

1、文明寢室創(chuàng)建活動二。（十三——十六周）

2、法制教育講座。（十二周）

3、培養(yǎng)發(fā)展一批新團員，上一次團課。（第十四——十六周）

4、“拒絕網(wǎng)吧”主題教育。（第十四周）

5、主題班會：擦亮眼睛，拒絕誘惑。（第十六周）

元月份：集體主義教育、安全教育

1、迎新年元旦文藝演出活動。（第十七、十八周）

2、冬季安全教育講座。（第十七周）

3、主題班會：我為班級添光彩。（第十八、十九周）

4、期末德育評估。東平街道中學(xué)2015-2016學(xué)年第一學(xué)期

德育工作總結(jié)

本學(xué)期，以黨的“十八屆四中、五中全會”精神為指導(dǎo)，以信息技術(shù)為支撐，在互聯(lián)網(wǎng)+時代以辦人民滿意的教育為目的，以促進學(xué)生健康成長為目標，明晰德育理念，豐富德育內(nèi)涵，強化德育措施，圍繞“家訪為平臺，崇尚我們的節(jié)日”主題教育，積極營造良好的育人氛圍，在德育工作和德育方法上進行探索和改進，具體總結(jié)如下：

一、完善校本培訓(xùn)，使班主任隊伍素質(zhì)進一步提高

1、重視班主任隊伍建設(shè)，加強對班主任工作的管理。

2、定期召開班主任會議。

二、規(guī)范學(xué)生行為，促進良好“學(xué)風(fēng)”的形成。

1、關(guān)注特殊群體學(xué)生，建立健全留守孩成長檔案，繼續(xù)開展“留守孩”結(jié)對幫扶，關(guān)心他們健康成長。

2、繼續(xù)做好每周一的“升旗儀式”，重視每一個環(huán)節(jié)的教育意義。

3、加強學(xué)生的課間文明教育，注重樓道紀律，強化安全課間十分鐘落實。

4、各班學(xué)生自己動手辦好班級文化，定期更新與維護。

三、繼續(xù)完善團支部建設(shè)，發(fā)揮團員青年的先鋒模范作用。

1、繼續(xù)開展“我們的節(jié)日”活動。組織開展美麗家鄉(xiāng)繪畫、征文、攝影等活動。

2、團支部、少先隊將理論與實踐相結(jié)合，活動正常開展。3．開展“向國旗敬禮，做個有道德的人”實踐活動。

4、開展學(xué)生會自主管理班風(fēng)、班紀周查制度。

四、抓好專項教育活動，以“我們的節(jié)日”為抓手，積極開展了相應(yīng)的主題教育。

(1)9月份開展“開學(xué)第一課”，“教師節(jié)”與“抗戰(zhàn)勝利70周年”，變廢為寶科普活動，公民道德日，推廣普通話等主題教育。

(2)10月份開展“中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)”，“向國旗敬禮，做個有道德的人”，“珍愛生命、遠離毒品”等主題教育。

（3）11月份開展學(xué)習(xí)新中小學(xué)生守則，校園冬季田徑運動會，好人榜投票等主題活動。

（4）12月份開展了第十五個全國法制宣傳日宣傳教育活動，召開家長會，開展經(jīng)典誦讀寫，“五愛”，漢字聽寫大賽等活動。

（5）1月份開展放飛夢想-我的中國夢校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

五、強化德育過程管理，落實黨的“十八屆四中、五中全會”精神，開展“勤廉文化進校園”活動。

(1)加強學(xué)生一日常規(guī)教育，召開了全校學(xué)生思想動員大會，把學(xué)生行為養(yǎng)成教育作為班主任考核的一項重要指標。

(2)通過黑板報、校園廣播站宣傳，對好人好事及時公布表揚，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感，形成正確人生觀和價值觀。

(3)建立“陽光體育”班級活動檔案，重視學(xué)生“一課兩操”行為習(xí)慣的養(yǎng)成。(4)開展勤廉文化、法制、安全手抄報主題班會評比活動

(5)做好“專項評比”、“學(xué)生儀容儀表檢查”、“黑板報評比”等常規(guī)工作。

（6）開展“安全”教育專題講座，開展“關(guān)愛明天，普法先行”,“青春陽光，與法同行”的法制報告，開展憲法晨讀等活動。

(7)抓好心理健康教育與感恩教育。

七年級開 展了“良好的開始是成功的一半”——心理講座。八年級開展了“勇于面對挫折”心理教育講座，指導(dǎo)學(xué)生正確對待挫折，勇于戰(zhàn)勝挫折。九年級開展了“優(yōu)化情 緒，強化自信迎接學(xué)業(yè)水平考試”——告訴學(xué)生心理暗示的力量，教會學(xué)生在學(xué)習(xí)中使用積極的心理暗示，增強自信。

(8)深化家庭教育，形成家校教育合力

有效開展“家訪”宣傳教育活動，家委會參與學(xué)校管理，搭建“溝通、交流、協(xié)作平臺，家校攜手話教。

總之，我校德育教育立足實際，創(chuàng)造性的開展工作，學(xué)生教育管理十分重視發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將德育寓于各科教學(xué)和各項活動之中，創(chuàng)設(shè)了良好育人環(huán)境，開展有效的教育活動,形成校外教育活動的經(jīng)常化、制度化，學(xué)生素質(zhì)逐步提高，取得了一定的成績。

六：下學(xué)年主要工作計劃：

1、組織學(xué)年末總結(jié)事宜，布置寒假活動材料與撰寫方案等。

2、開學(xué)后收繳寒假布置的各大類活動材料。

3、制定學(xué)期德育工作計劃、班級工作計劃。

4、組織班主任校級培訓(xùn)與論壇。

5、組織“我們的節(jié)日”：春節(jié)、元宵節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、五

一、端午、法制月、六一等各種主題活動。

6、組織班風(fēng)學(xué)風(fēng)月考評，班主任考核。

第二篇：德育工作計劃總結(jié)

2012-2013高二（1）班德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生個性特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、班級情況分析：

本班共有學(xué)生61人，其中男生37人，女生24人。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標。

三、主要工作及目標：

1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

2、制訂干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。所以，要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。

四、具體工作措施：

1、班主任在日常生活中對常規(guī)制度要有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，以校“四賽評比”活動為杠桿，注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。

2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

3、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

4、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進行思想教育。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。

6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的主人。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進學(xué)習(xí)的效果。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進行心與心的溝通。

8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。

2013-2014高二（1）班德育工作計劃

2013-2014高二（1）班德育工作總結(jié)

2014-2015高二（1）班德育工作計劃

2014-2015高二（1）班德育工作總結(jié)

2012-2013高二（1）班德育工作總結(jié)

第三篇：德育工作計劃、總結(jié)

阜寧縣新崗初級中學(xué) 2005年春學(xué)期德育工作計劃

中學(xué)德育工作是關(guān)系到能否把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代，關(guān)系到社會主義事業(yè)的成敗，國家和民族的前途和命運的一項戰(zhàn)略任務(wù)，為搞好學(xué)校的德育工作，特制訂如下工作計劃：

一、指導(dǎo)思想：

以馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“中共中央關(guān)于改革和加強中小學(xué)德育工作的通知”精神為指針，以“公民道德建設(shè)綱要”為準繩，適應(yīng)我國大力發(fā)展生產(chǎn)力，大力發(fā)展社會主義商品經(jīng)濟和改革開放的需要，適應(yīng)建設(shè)民主政治，加強社會主義精神文明建設(shè)的需要，積極開展誠信教育活動，加強學(xué)校德育的科學(xué)研究，在探索新形勢下中學(xué)德育工作的新路子，堅持“五育”并舉，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

二、德育工作的目標

1、教育和培養(yǎng)學(xué)生具有熱愛祖國，擁護黨的基本路線，初步樹立為人民服務(wù)的思想和為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向。

2、樹立為國家富強，人民富裕而勤奮進取的艱苦奮斗的獻身精神。

3、教育學(xué)生熱愛集體，熱愛學(xué)校愛家鄉(xiāng)，培養(yǎng)集體主義精神。

4、教育學(xué)生發(fā)揚“四自”精神。

5、教育學(xué)生養(yǎng)成文明的作風(fēng)和習(xí)慣，逐步樹立起正確的人生觀和世界觀。

6、在教職工中開展形勢教育，師德教育，使全體教職工具有堅定正確的政治方面，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，忠于職守，教書育人，為人師表，樹立一心為公的奉獻精神，知難而進的拼搏精神，顧全大局的團經(jīng)協(xié)作精神。

三、具體措施

1、建立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo) 組

長：戴衛(wèi)鋒

副組長：戴崗飛

戴學(xué)軍

李黨清

成員：袁士洲

陶其法

朱成祥

薛為權(quán)姚

健

陳禮松 各班主任

2、完善德育工作制度

學(xué)校每周教職工政治學(xué)習(xí)不少于2小時，堅持執(zhí)行升旗制度，周會、晨會、校會和團活動日制度。

3、開展多層次、多渠道的思想政治教育活動，形成黨支部、校長室、共青團、班主任、課任老師的德育網(wǎng)絡(luò)，同時辦好家長學(xué)校組織好學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育，定期家訪，召開學(xué)生家長座談會。

4、發(fā)揮共青團組織的作用，召開主題班會，團會、現(xiàn)場會，使學(xué)生事事處處都受到良好的教育，同時利用“國際勞動節(jié)”“六一兒童節(jié)”及一些重大紀念活動日，對學(xué)生進行愛國主義等方面的教育。

5、不斷深入德育整體改革，使德育深入到學(xué)科教學(xué)之中，按照《中學(xué)德育大綱》和教材的需求上好思想政治課。

6、深入開展法制教育，聘請法制副校長、輔導(dǎo)員，定期開展法制教育講座及法制教育活動，幫助學(xué)生形成良好的法制觀念，養(yǎng)成良好的知法、守法行為。

7、加強校園文化建設(shè)，發(fā)揮畫廊、板報作用，積極開展誠信教育活動，創(chuàng)建誠信用卡平安校園。

主要活動安排

二月份：

1、建立健全德育工作小組、網(wǎng)絡(luò)

2、利用校會進行一次集體主義、紀律、前途理想教育

3、學(xué)習(xí)《中學(xué)德育大綱》

4、學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》

5、進行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育 三月份：

1、進行綠化教育

2、開展“三個代表”思想學(xué)習(xí)活動

3、進行法紀理想教育

4、進行《中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》考核 四月份：

1、開展“三個代表”思想演講活動

2、進行一次“五愛”教育

3、召開學(xué)生家長座談會

4、開展社會實踐調(diào)查活動 五月份：

1、進行一次勞動教育

2、進行安全衛(wèi)生教育

3、進行前途理想教育

4、發(fā)展新團員 六月份：

1、召開法制教育專題會議

2、進行誠信演講比賽

3、組織學(xué)生參加“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”作文競賽 七月份：

1、對師生進行一次黨史教育

2、進行德育工作總結(jié)

七、主要活動安排 九月份：

健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組 十月份：

1、貫徹并學(xué)習(xí)《中學(xué)德育大綱》

2、對學(xué)生進行一次愛主義教育 十一月份：

1、召開校會，宣講有關(guān)德育工作的意義和要求。

2、組織教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》 十二月份：

1、對學(xué)生進行一次法紀、理想教育

2、召開主題班會，對學(xué)生進行一次“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”教育 元月份：

1、召開學(xué)生家長座談會。

2、召開校會，進行道德工作形勢講話

3、發(fā)展新團員 二月份：

1、對師生進行一次“黨史”教育。

2、寫好德育工作總結(jié)。阜寧縣新崗初級中學(xué) 2004年秋學(xué)期德育工作總結(jié)

我們以學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和“五愛”教育為重點，以豐富多彩的活動為載體，我校的對學(xué)生道德教育工作取得顯著成效，現(xiàn)將我校貫徹《綱要》和“五愛”教育工作情況總結(jié)如下：

一、建立健全組織，各方齊抓共管

學(xué)校的黨支部、校長室、工會、共青團、婦聯(lián)各方面齊抓共管，形成合力，校長為第一負責(zé)人，年級組、班主任、各任課老師都將學(xué)習(xí)《綱要》和“五愛”教育活動為重點，對學(xué)生進行“五愛”教育和公民道德規(guī)范教育，對于全面貫徹落實黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，進一步加強和改進學(xué)校教育工作，促進精神文明建設(shè)，起著十分重要的作用。

二、以豐富多彩的活動為載體，推進道德教育

結(jié)合學(xué)校教育的特點，發(fā)揮課程教育的重要作用，將思想道德教育與各學(xué)校有機地結(jié)合起來，增強課程的思想教育透性，開展道德評議活動，對學(xué)校和社會涌現(xiàn)出的好人好事和存在的不良現(xiàn)象及學(xué)生普遍存在的問題用校園廣播、墻報、作文競賽、演講比賽等方法，進行集中評議，形成正確的輿論方向，加強道德教育的實踐環(huán)境，組織學(xué)生參加“志愿者”“希望工程”“扶殘助弱”“道溫暖”等活動，形成樂于助人的良好品質(zhì)，重視校園文化建設(shè)，利用傳統(tǒng)節(jié)日、革命紀念日，舉行專題活動，走訪家長在改革開放中涌現(xiàn)的先進人物進行社會調(diào)查，增強對祖國，對社會的熱愛，陶冶道德情操，學(xué)校還充分開展學(xué)生喜聞樂見的積極向上的體育，文藝娛樂活動，發(fā)揮校園文化建設(shè)在道德教育中的作用。

三、經(jīng)常總結(jié)評比，促進教育開展

學(xué)校還對各年級、各班級落實《綱要》情況和公民基本道德規(guī)范的貫徹情況和定期檢查評比，開展“文明宿舍”創(chuàng)建活動和“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)干”“優(yōu)秀學(xué)生”評比活動，引導(dǎo)學(xué)生積極向上，營造了良好的爭優(yōu)、創(chuàng)先氛圍。

我校通過開展和貫徹《綱要》和“五愛”教育活動，有力的提高了全體學(xué)生的思想道德素質(zhì)，推進精神文明建設(shè)，使各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展，學(xué)校工作 上了一個新的臺階，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評，社會普遍贊譽。

四、德育注重過程，工作有序開展 九月份：

1、學(xué)校利用廣播、櫥窗，班級利用黑板報宣傳有關(guān)《綱要》和“五愛”的有關(guān)內(nèi)容。

2、學(xué)校廣播站收集有關(guān)資料，并進行廣播宣傳。十月份

1、由班級組織有關(guān)《綱要》和“五愛”知識競賽，再選拔三位選手參加學(xué)校組織的知識搶答賽。

2、開展學(xué)習(xí)《綱要》和“五愛”內(nèi)容的讀書活動。

3、利用“國慶”聯(lián)歡會，進行愛國主義教育。十一月份：

1、進行學(xué)習(xí)《綱要》和“五愛”教育活動的作文競賽

2、組織各班開展有關(guān)《綱要》和“五愛”內(nèi)容的主題班會 十二月份：

1、學(xué)校組織開展學(xué)習(xí)《綱要》和“五愛”教育為主題的演講比賽。

2、邀請老干部、勞動模范、先進人物到學(xué)校作報告。

3、組織學(xué)生形成“志愿者”小分隊，走入社會開展“送溫暖”“扶殘助殘”活動

元月份：

1、利用“元旦”假期，進行社會調(diào)查，體驗家鄉(xiāng)在改革開放中的巨大變化，增強對祖國、對家鄉(xiāng)的熱愛。

2、各班開展評比活動，選出“優(yōu)秀學(xué)干”“優(yōu)秀團員”

3、各班進行總結(jié)。阜寧縣新崗初級中學(xué) 2004年秋學(xué)期德育工作總結(jié)

我們以學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和“五愛”教育為重點，以豐富多彩的活動為載體，我校的對學(xué)生道德教育工作取得顯著成效，現(xiàn)將我校貫徹《綱要》和“五愛”教育工作情況總結(jié)如下：

一、建立健全組織，各方齊抓共管

學(xué)校的黨支部、校長室、工會、共青團、婦聯(lián)各方面齊抓共管，形成合力，校長為第一負責(zé)人，年級組、班主任、各任課老師都將學(xué)習(xí)《綱要》和“五愛”教育活動為重點，對學(xué)生進行“五愛”教育和公民道德規(guī)范教育，對于全面貫徹落實黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，進一步加強和改進學(xué)校教育工作，促進精神文明建設(shè)，起著十分重要的作用。

二、以豐富多彩的活動為載體，推進道德教育

結(jié)合學(xué)校教育的特點，發(fā)揮課程教育的重要作用，將思想道德教育與各學(xué)校有機地結(jié)合起來，增強課程的思想教育透性，開展道德評議活動，對學(xué)校和社會涌現(xiàn)出的好人好事和存在的不良現(xiàn)象及學(xué)生普遍存在的問題用校園廣播、墻報、作文競賽、演講比賽等方法，進行集中評議，形成正確的輿論方向，加強道德教育的實踐環(huán)境，組織學(xué)生參加“志愿者”“希望工程”“扶殘助弱”“道溫暖”等活動，形成樂于助人的良好品質(zhì)，重視校園文化建設(shè)，利用傳統(tǒng)節(jié)日、革命紀念日，舉行專題活動，走訪家長在改革開放中涌現(xiàn)的先進人物進行社會調(diào)查，增強對祖國，對社會的熱愛，陶冶道德情操，學(xué)校還充分開展學(xué)生喜聞樂見的積極向上的體育，文藝娛樂活動，發(fā)揮校園文化建設(shè)在道德教育中的作用。

三、經(jīng)常總結(jié)評比，促進教育開展

學(xué)校還對各年級、各班級落實《綱要》情況和公民基本道德規(guī)范的貫徹情況和定期檢查評比，開展“文明宿舍”創(chuàng)建活動和“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)干”“優(yōu)秀學(xué)生”評比活動，引導(dǎo)學(xué)生積極向上，營造了良好的爭優(yōu)、創(chuàng)先氛圍。

我校通過開展和貫徹《綱要》和“五愛”教育活動，有力的提高了全體學(xué)生的思想道德素質(zhì)，推進精神文明建設(shè)，使各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展，學(xué)校 工作上了一個新的臺階，受到領(lǐng)導(dǎo)的好評，社會普遍贊譽。

第四篇：2015德育工作計劃總結(jié)

土主小學(xué)2015年德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“育人為本、德育為先”教育理念，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，結(jié)合特色學(xué)校的進一步深化，不斷改進工作方法，注重德育活動的組織實施,提高學(xué)校德育工作的實效性。以加強教師隊伍建設(shè)為核心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，以少先隊活動為載體，以養(yǎng)成教育為主線，設(shè)計常規(guī)教育活動，使95%學(xué)生行為習(xí)慣達到要求，以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設(shè),力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。繼續(xù)鞏固校園文化建設(shè)成果，強化學(xué)生個體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，全面實施素質(zhì)教育，并探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，培養(yǎng)和塑造學(xué)生良好的道德品質(zhì)、文明的行為習(xí)慣，促進其健康、和諧發(fā)展。

二、工作重點：

1、加強師德建設(shè)。師德是教師素質(zhì)的靈魂。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容。本學(xué)期繼續(xù)開展“三個一”活動（即開展一次師德論文評比；開展一次師德承諾活動；舉行一次師德問卷調(diào)查。）通過活動，使全體教師牢固樹立“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”的思想，提高教師教書育人的責(zé)任感和職業(yè)道德水平，讓每一位教師都做到關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生，時時為師，處處為表。

2、加強師資隊伍建設(shè)，提升班主任專業(yè)化發(fā)展，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心（愛心、耐心、恒心）一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

3、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學(xué)校德育工作。

4、狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育，強化養(yǎng)成教育，以常規(guī)工作入手。促進學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，培養(yǎng)良好的思想道德品質(zhì)。繼續(xù)抓好“五個一”訓(xùn)練，即營造“一個陣營”，抓好升旗儀式、課間操隊列規(guī)范，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序”即課堂、課間、集會文明秩序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”做到語言文明，待人接物大方有禮貌，并形成習(xí)慣；堅持“一種制度” 公區(qū)衛(wèi)生的包干保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)美；樹立“一種觀念”即遵紀守法、尊老愛幼、團結(jié)友愛的觀念。

5、結(jié)合重要節(jié)日、紀念日組織開展主題活動，如“三八婦女節(jié)”開展感恩系列活動：雷鋒日開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動；植樹節(jié)進行美化校園植樹活動；五一勞動節(jié)進行勞動小能手比賽；“母親節(jié)”進行我為媽媽獻孝心的活動；“六一”進行文藝匯演活動等。

6、切實加強少先隊工作，通過開展各種生動活潑的中隊活動，讓學(xué)生成為自我道德教育的主體，培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和健全人格。

7、進一步抓好德育常規(guī)管理，加強校園文化建設(shè)，營造濃厚的校園文化氛圍，充分挖掘校園文化的育人功能。本學(xué)期繼續(xù)加強班級文化的建設(shè)，凸顯班級特色，將加大力度進行溫馨班級的創(chuàng)建和特色班級的創(chuàng)建的工作。班級文化要求主題鮮明，版塊清晰，內(nèi)容豐富，符合學(xué)生的年齡特點，并能折射班級文化特色。努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。

三、工作措施:(一）加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，繼續(xù)鞏固“五個一”的訓(xùn)練和評比。在鞏固的同時，各班根據(jù)本班學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，圍繞本班需要解決的突出問題，強化某一典型行為，形成班級德育特色，樹立班級形象，達到“特色”創(chuàng)建的目的，讓班級特色活動的開展成為我校德育工作的催化劑，形成我校德育教育的一個新亮點。

（二）利用班會隊會課對學(xué)生進行法制教育，安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生.（三）繼續(xù)深化少先隊活動，通過形式多樣的活動培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。并結(jié)合綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

（四）通過堅持“三個加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設(shè)，加強德育科研，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人。

（五）進一步加強德育常規(guī)工作的管理，加強檢查力度。

1、加強值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。

2、嚴格規(guī)范升旗儀式，進行富有成效的國旗下教育活動，通過讓學(xué)生代表講話，用學(xué)生身邊的典型事例對學(xué)生進行教育，激發(fā)學(xué)生的讀書的熱情，培養(yǎng)他們健全的品格。

3、繼續(xù)進行班級各項量化評比，每日公布一次，每周小結(jié)一次。

4、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，提高家教水平。重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。

(六)繼續(xù)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、主要是（1）規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話；(2)規(guī)范學(xué)生日常活動，不在教室跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。（3）開展文明班級、文明學(xué)生評選活動，學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價，每周一評，每月一小結(jié)。

2、結(jié)合科學(xué)課程，加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。

3、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀守法的良好習(xí)慣。

4、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點。

各班德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標，嚴格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項活動，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力！

土主鄉(xiāng)中心校2015年德育工作總結(jié)

一、明確指導(dǎo)思想

德育工作貫徹于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，是學(xué)校教育的首要工作。學(xué)校必須把德育工作、德育管理擺在重要位置，時刻樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想，確保學(xué)校德育工作的順利實施。小學(xué)德育處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下具體開展了以下工作：

二、扎實抓好常規(guī)工作

1、德育教育管理，需要有一個健全的組織機構(gòu)。學(xué)校校長室、德育處、少隊部、年級長、班主任五級管理網(wǎng)絡(luò)建立健全，保證了學(xué)校德育工作的實施。王耀海、楊瓊兩位年段組長，積極性高，工作完成出色。

2、公平公正考核，調(diào)動班主任積極性。本學(xué)期，學(xué)校完善了班主任工作職責(zé)、考核細則，加大了對德育工作的指導(dǎo)，要求對班級考評每日一公布，每周一小結(jié)，每月一考評，對班主任工作評優(yōu)、良、中、差，根據(jù)業(yè)績發(fā)放月考核獎金，德育處加強了考核力度，盡量使考核工作公開公平，大公無私，調(diào)動了班主任工作和管理的積極性、競爭性，現(xiàn)在班主任工作呈現(xiàn)你追我趕的良好局面，德育工作在穩(wěn)定中求進步。稍微落后的班級及時找班主任談話，指出問題，改進工作。

3、協(xié)助校長室加強德育陣地建設(shè)，推進班級文化建設(shè)。一學(xué)期來，德育處圍繞德育工作的開展，以少先隊各種活動的開展、德育成果展覽、班級黑板報、優(yōu)秀作業(yè)展、學(xué)生德育量化考核為陣地，在開學(xué)初，各班教室內(nèi)都懸掛了《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中國少先隊隊歌》及國旗、名人名言，真正使校園的每一處地方都成為無聲的語言，發(fā)揮著育人的作用。本學(xué)期學(xué)校在陳校長的領(lǐng)導(dǎo)下特別重視德育陣地的建設(shè)，這是學(xué)校文明的窗口，是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校德育陣地的建設(shè)為學(xué)校創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境，給全體師生以奮進向上的力量。

4、積極開展活動，寓教育于活動之中。大隊部組織開展好升國旗儀式，并開展好系列化的國旗下的講話，舉行一年級學(xué)生入隊儀式，學(xué)雷鋒活動，詩歌朗誦賽，兩正兩創(chuàng)展演，元旦節(jié)目匯演，通過豐富多采的校園文化生活等教育活動，使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操，促進了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。

5、培養(yǎng)學(xué)生保持校園環(huán)境整潔的意識，做到不亂丟廢紙雜物、瓜皮果屑。平時見臟就拾，見亂就理，除繼續(xù)實施 “班級責(zé)任區(qū)包干” 外，在全校實施“彎腰工程”，從德育主任做起，經(jīng)常帶頭撿起校園垃圾，以身作則，以身示范，并在每周的課間操進行強化訓(xùn)話、提示，師生努力打造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境。

6、嚴格抓好廣播操、集隊集會訓(xùn)練管理，做到進退場安全有序而快速，開學(xué)第一周就進行廣播操進退場的強化訓(xùn)練，每次出操必對學(xué)生進行整隊和隊形訓(xùn)練，從不間斷。經(jīng)常要求學(xué)生上下樓梯靠右行，養(yǎng)成習(xí)慣，要求體育老師和少隊輔導(dǎo)員經(jīng)常在小學(xué)部一樓樓梯口值班提醒學(xué)生。

7、在校長室的提倡和要求下，扎實開展文明禮儀教育。要求在11月份出版了文明禮儀教育專刊，下載文明禮儀教育光碟，把文明禮儀作為抓學(xué)生規(guī)范的切入點，要求校園內(nèi)外使用禮貌用語，倡導(dǎo)主動問好、排隊禮讓等“禮儀行動”。第十五周各班還開展了一次以“講文明、講禮儀”為主題的班隊活動，制定班級文明公約，進行了班級“文明之星” 評比。

8、強化值日制度和改革值日模式。本學(xué)期把行政值日、老師值日、學(xué)生值日有機結(jié)合在一起，提高值日值勤質(zhì)量。少先隊設(shè)置了監(jiān)督崗，并分標志佩戴，清潔衛(wèi)生，行為習(xí)慣三項檢查打分，一并計入周末的文明班級量化考核中，把值日工作形成立體化，具體化，責(zé)任化，做好記錄，德育處進行每周統(tǒng)計和公示。

三、做好家校聯(lián)系，形成家校共建和諧局面

人們常說：“父母是孩子的第一位老師，家庭是孩子受教育的第一課堂”，由此可見，家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此，學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育，開好每一次家長會，幫助家長樹立正確的教育思想，提高對素質(zhì)教育的認識水平，把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來，共同關(guān)愛學(xué)生。

1、積極推進家訪工作。本學(xué)期學(xué)校進行很多次家訪，改革了原來的家訪形式，尤其實行的老師實名制家訪，要求所有老師參與家訪，加強了學(xué)校和家長的聯(lián)系，德育處對每次家訪情況進行統(tǒng)計和記錄，檢查了班主任的家訪、電訪本，進行評比量化；為了更好地全面了解學(xué)生情況，小學(xué)德育處要求班主任通過多種形式家訪，如校訊通、學(xué)校發(fā)放反饋條等，特別是加大了對校訊通的監(jiān)管，定期查看了老師們發(fā)送的信息量，以及抽查了發(fā)送的信息內(nèi)容；學(xué)校還大力提倡自由家訪，對附近的走讀生進行或多次的家訪，與家長建立密切聯(lián)系，進行友好交往。孩子進步了，家長也感謝老師，感謝學(xué)校，效果非常理想。

2、上學(xué)期積極策劃，又籌備了一次成功的家長會。在吳校長的指導(dǎo)下，學(xué)校精心組織了這次家長會，大力邀請家長積極到會，班主任積極和家長聯(lián)系，到會的家長達到了89%，學(xué)校特別聘請了家教專家來校講學(xué)，專家精彩的演講深深打動了家長，家長還積極購買了魏書生教育專家的書籍，光碟回家學(xué)習(xí)。通過這次家長會，讓家長了解了教育，了解了學(xué)校，加強了溝通，為學(xué)校贏得了良好的聲譽。

3、學(xué)校還積極策劃了課外實踐活動。在這次活動中學(xué)生家長積極參與，共同參加活動，活動組織好，有意義，擴大了學(xué)校的宣傳和社會影響力。

四、把安全教育、安全管理工作放在首位

1、開學(xué)前，德育處在教育辦的指導(dǎo)下開展了校園安全大檢查。學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進行全面檢查，確認無安全隱患，方可在開學(xué)時投入使用。對檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，以確保安全。

2、加強了保安管理。本學(xué)期學(xué)校增設(shè)了專置保安，并增加了工資待遇，提高保安積極性，嚴格了師生、外來人員的進出門管理，保障了師生、校園的安全。

3、在校內(nèi)安全教育中，德育處發(fā)現(xiàn)學(xué)生在走廊、樓梯奔跑的現(xiàn)象增多，德育處了解情況，要求年級加強放學(xué)、就餐、上課等都要排隊走的要求，并在校長室的指導(dǎo)下，做好了路隊制放學(xué)制度，大大減少了由于走廊、樓梯奔跑而撞人、摔倒的不安全因素。

4、本學(xué)期小學(xué)德育處嚴禁老師體罰學(xué)生，積極推進“愛心教育”，本學(xué)期沒有接到一起家長因老師體罰學(xué)生的投訴。

五、主要成績

1、能做到依法治校、依規(guī)辦學(xué)，嚴格抓好師德師風(fēng)建設(shè)，形成了教師“敬業(yè)、勤業(yè)、愛生、奉獻”的良好形象，教師隊伍朝著師德高尚、業(yè)務(wù)精良的方向發(fā)展。

2、嚴格考核，大公無私，注重事實老師們對德育考核能認可，積極調(diào)動了老師的積極性，并加大的學(xué)生思想教育和行為管理，每次出操抓住主要問題進行訓(xùn)話和教育，從不偷懶，勤于日常考勤，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時教育學(xué)生，進一步樹立了良好的校風(fēng)校紀，展示了師生嶄新的精神風(fēng)貌。

3、在校長室的指導(dǎo)下，安排少先隊隊部開展了豐富多彩、形式多樣的主題活動，全面提高了學(xué)生思想素質(zhì)。

4、學(xué)生中沒有出現(xiàn)重大安全事故和責(zé)任事故，學(xué)生違法犯罪率為零。

六、存在的問題和不足

1、個別教師，特別是個別任課教師，對德育的認識不足，認為對學(xué)生的教育是班主任的工作，自己上好課就可以了，不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級德育工作，失去了一個教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。

2、對德育工作的考核還不夠完善，還要加大考核力度，淘汰一些跟不上學(xué)校發(fā)展步伐的老師，今后改進工作，用好年級長、辦公室負責(zé)人等，還要加大對家訪工作的監(jiān)管，德育處要定期抽查，解決家訪的疑問和實際的困難。

3、加大對班主任的培訓(xùn)力度，班級管理工作還停留在原始階段，不能用主題教育、榜樣教育等一些先進的教育模式達到我們的教育目的。

七、努力方向與措施：

在新的形勢下，學(xué)校德育工作雖面臨著辦學(xué)條件、人力物力等的限制，但我們有信心把學(xué)校德育工作做好，我們將會繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)師德資料并進行討論，提高隊伍素質(zhì)。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好心理健康教育。繼續(xù)加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，有效地提高德育教育效果。

第五篇：德育工作計劃、總結(jié)

2015-2016學(xué)德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年，我校德育工作將繼續(xù)認真貫徹落實有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見，強化德育隊伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二、工作要點：

1、加強德育隊伍建設(shè)，提高工作水平。

(1)進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)年工作。本學(xué)期要求教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》等，做好筆記，對照反思，不斷增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平。倡導(dǎo)以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、樂于奉獻的高尚師德。提高教師科學(xué)育人的責(zé)任心和執(zhí)教水平。

(2)確立以班主任為主，班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍，構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀，明確全體教師都是學(xué)校的德育工作者，真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”。(3)重視班主任工作校本培訓(xùn)。定期召開德育工作研討會，交流班主任工作經(jīng)驗，研討班級管理方法，引導(dǎo)班主任多采用賞識教育，尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生，進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強班主任的日常管理工作，班主任工作要做到“抓在細微處，落在實效中”，隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)，不斷學(xué)習(xí)、實踐、創(chuàng)新、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作：一是抓主題班會，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。

2、加強養(yǎng)成教育，促進學(xué)生健康成長。各班要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為要求，充分利用國旗下講話、文明班級的評比和班隊會等活動，加強學(xué)生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育，強化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合學(xué)期各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。廣泛開展紀律、學(xué)習(xí)、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

3、加強活動引領(lǐng)，豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著的道德教育資源，開展各類主題活動，讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以少先大隊、團隊工作為載體，結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日，開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動，寓教育于活動之中，豐富校園生活。

4、加強對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重，杜絕隱患。定期進行安全隱患排查，召開安全知識講座，出版安全教育宣傳專欄，做好應(yīng)急疏散演練，增強學(xué)生的安全和自我保護意識，確保校園師生的整體安全。

5、做好上級部門對我校年終績效考核和督導(dǎo)檢查評比的迎檢工作。相關(guān)負責(zé)部門和教師積極配合政教處，對照考核評比指標細則，及早準備相關(guān)材料，查漏補缺，將材料整理歸檔，順利完成以上迎檢工作。

6、學(xué)生會少先大隊檢查小組認真抓好各項檢查評比工作。促進各項常規(guī)工作的落實，規(guī)范學(xué)生的言行，使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、工作目標：

1、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，強化學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成。

2、加強法制教育，加強安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。

3、深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。

4、堅持“三個加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設(shè)，加強德育科研，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進學(xué)校。

5、進一步加強德育常規(guī)工作的管理，加強檢查力度。

2016-2017學(xué)德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以十八大精神為指引，把“立德樹人”作為根本，繼續(xù)深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的精神，以“辦培養(yǎng)學(xué)生一生發(fā)展的教育”為己任，把踐行“禮、義、仁、智、信”的傳統(tǒng)文化作為學(xué)校德育工作主線，緊緊圍繞“讀好書，做好人”的育人理念，把好各種德育主題活動的有機結(jié)合、融會滲透，增強德育工作的持續(xù)性和實效性。

二、主要工作及措施

(一)加強隊伍建設(shè)，明確育人責(zé)任

1.抓好“三隊伍”，健全管理機制。全校教師人人都是德育工作者，要構(gòu)建班主任、班隊干部、學(xué)生督導(dǎo)員隊伍三位一體的德育管理團隊，營造全員育人的德育氛圍。健全衛(wèi)生、文明，加強培訓(xùn)，加大檢查督導(dǎo)力度，增強督檢效果。2.組織班主任開經(jīng)驗交流會，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，培育一大批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻精神強的德育骨干力量。

3.強化全體教師的責(zé)任感，規(guī)范班級管理工作。使班主任有責(zé)任感，班級管理工作做到規(guī)范化和實效化。進一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動做好德育工作，促進德育工作責(zé)任制的落實。

4.加強常規(guī)檢查，完善考評機制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評機制。認真開展班主任能力展示活動，組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示。

5.加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，做好少先隊隊員和值日生等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己，做老師的得力助手。(二)提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部 1.抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會公德(尤其是愛護公物)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進典型，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。

2.以開展“文明班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體，組織學(xué)生開展自我管理教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛護公物、損壞賠償，知情報告，對特別案例進行引導(dǎo)和教育，主動承認的給予表揚并跟蹤和幫助他改正。促進良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。

3.做足“三結(jié)合”，創(chuàng)新活動載體。本學(xué)年，以學(xué)生的文明、習(xí)慣養(yǎng)成教育入手，從簡單的文明禮儀——問好、路隊、拒吃零食、彎腰撿起地面紙屑雜物等的“規(guī)定動作”，到團結(jié)互助、恪守公德，直至“禮、義、仁、智、信”孔子文化的踐行，讓學(xué)生的行為習(xí)慣由淺入深，自然生成。同時，做到各項德育活動月有主題，周有重點，并與新時期踐行社會主義核心價值觀的各階段活動相結(jié)合，與學(xué)校“讀好書，做好人”的德育主線相結(jié)合，與傳統(tǒng)節(jié)日活動相結(jié)合，大力開展多維有序的各項活動。

4.抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點，加強學(xué)生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育，漸進式地開展珍愛生命教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命、珍愛生命，學(xué)會尋求生命價值的真諦，不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認識，從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價值觀和幸福觀。(三)活躍校園文化，提升學(xué)校文化底蘊

1.營造德育氛圍，推進文化陣地建設(shè)。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。著眼“三板塊”，完善德育環(huán)境。校園文化建設(shè)要緊緊圍繞“一字一句讀好書，一生一世做好人”這一主線。把傳統(tǒng)文化“禮、義、仁、智、信”作為主題文化。

2.聯(lián)合老師，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動，體現(xiàn)知識性、科學(xué)性，突出趣味性、娛樂性，發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，以豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

3.突出“三個一”，創(chuàng)建書香校園。通過主題隊會、主題黑板報、手抄報創(chuàng)編制作比賽等，開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，營造濃厚的讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書。加強“讀書課”指導(dǎo)，以“每日一句一段一詩、每周一讀一抄一講、每月一寫一評一結(jié)”為主要形式，讓學(xué)生走進書籍，讓閱讀成為一種習(xí)慣。讓讀書占領(lǐng)學(xué)生的課余時間，伴著書香成長，成為學(xué)校課間一道亮麗的風(fēng)景。(四)增強科研力度，推進德育科研創(chuàng)新

1.以學(xué)校為基地，以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊伍，加強德育課題探索與研究，研究德育教育的模式，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。

2.規(guī)范學(xué)校德育管理，提升學(xué)校德育水平。堅持“三個有”，挖掘德育課程。要嘗試把學(xué)校德育的重點從傳統(tǒng)的課外活動轉(zhuǎn)向教育教學(xué)的核心領(lǐng)域和主要陣地——學(xué)科課堂，要緊緊抓住課堂這一“牛鼻子”，讓德育真正融入教學(xué)，讓育人貫穿課堂教學(xué)。各任課教師要發(fā)掘課程和教材的民族精神教育內(nèi)涵，把它“拎出來”，又要潛移默化、“潤物無聲”地“融進去”。每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“三有”，即滲透德育有意識、計劃備課本上有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實。要進一步深化教學(xué)內(nèi)容方式改革，在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，全面提升學(xué)生的文化素養(yǎng)、德育素養(yǎng)和文明程度。(五)密切家校聯(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。加強“三教育”，健全育人網(wǎng)絡(luò)。加強家庭教育。要構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三維教育網(wǎng)絡(luò)，通過短信、電話、班級微信群等形式，密切家校交流與溝通。特別是充分利用好班級“微信群”，與家長互動交流，宣傳班級正能量，從而增強班級管理的實效性。

2017-2018德育工作計劃

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十八大三中四中五中六中全會和總書記系列講話精神，以“立德樹人”為根本，以扎實推進社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，立足抓基礎(chǔ)，重常規(guī)，圍繞重點工作，扎實開展德育工作，推進學(xué)校德育品牌建設(shè)進程，促進學(xué)生核心素養(yǎng)的提升，為每個學(xué)生的一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、工作目標

1、重視隊伍建設(shè)，讓發(fā)展成為一個理念；

2、狠抓常規(guī)教育，讓堅持成為一項品質(zhì)；

3、落實主題活動，讓成長成為一種經(jīng)歷；

4、推進家校共建，讓活動成為一條紐帶。

三、主要工作

(一)深化常規(guī)工作，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)

1.將社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容和要求滲透到教育教學(xué)中，落實到學(xué)生學(xué)習(xí)中，根據(jù)不同年齡的身心特點和成長規(guī)律，結(jié)合重要紀念日、節(jié)日等契機，為繞“中國夢”、“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”等主題，開展學(xué)生喜聞樂見的社會主義核心價值觀教育實踐活動，將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心，外化于行。

2.深化良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育和文明禮儀教育。培養(yǎng)品格核心素養(yǎng)，學(xué)生與文明天天見。抓好好的行為習(xí)慣，提升文明素養(yǎng)。文明行為大家來點贊。傳播正能量。同時，在微信上向全校家長推送，通過“小手拉大手”，讓學(xué)生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長，教育家長，從而形成全社會人人都“講文明、有禮貌”，構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校。

（二）打造校園特色品牌，學(xué)生素養(yǎng)穩(wěn)步提升

開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”家校互評活動。為了幫助一年級新生熟悉校園環(huán)境、老師和同學(xué)，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，促使孩子盡快地適應(yīng)小學(xué)生活，完成從幼兒園到“小學(xué)生”的角色轉(zhuǎn)變，一年級老師要通過一個星期的入學(xué)課程和一個月的家校互評，引導(dǎo)家長形成教育合力，從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。評選一批“好習(xí)慣之星”，頒發(fā)獎狀并表彰。

（三）深化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)教育和校園文化建設(shè)。

1．繼續(xù)開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。圍繞“做一個有道德的人”的主題，推進學(xué)生道德實踐“微行動”，引導(dǎo)學(xué)生從小處著眼、微處入手、點滴做起，培養(yǎng)良好的道德規(guī)范，爭做一個有道德的人。

2．大力傳承弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教師節(jié)突出“尊師長、愛學(xué)校”主題；國慶節(jié)突出“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”主題；重陽節(jié)突出“家庭幸福、敬老孝親”主題，春節(jié)突出“辭舊迎新、團圓平安、尊老愛幼”主題；進一步增強學(xué)生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感，提升愛國主義和民族精神教育實效。

四、實施辦法：

1、制定德育工作計劃，總結(jié)學(xué)生的生活。

2、布置班級板報、圖書角。

3、教師例會：布置班級工作

4、“文明行為大家來點贊”演講比賽。

5、班主任工作總結(jié)，評選優(yōu)秀班主任。

6、做好師生表彰工作。

7、做好資料歸檔工作。