實習報告(一)實習目的:為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結合起來,更明白、更理解自己所學的專業,這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時也為了能夠把自己的專業學得更好,還可以進一步" />

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廣播電視臺實習報告

時間:2019-05-12 02:49:11下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《廣播電視臺實習報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《廣播電視臺實習報告》。

第一篇:廣播電視臺實習報告

廣播電視臺實習報告

廣播電視臺>實習報告

(一)實習目的:為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結合起來,更明白、更理解自己所學的專業,這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時也為了能夠把自己的專業學得更好,還可以進一步的了解社會,這對我們將來步入社會是非常有幫助的。

實習時間:20年7月27日至20xx年8月24日

實習內容:根據學校安排,我在xx人民廣播電臺開始為期一個月的暑期實踐,被分到新聞廣播采訪部。在實習期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細微之處,我學到了很多東西,受到了很多啟發,同時,也發現了自身的不足之處。一個月的實習時間雖然很短,要學的東西很多,但直接接觸媒體行業并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經歷、學習的事情都使我終身受益。以下是我本次實習的心得報告。

我的指導老師是xx人民廣播電臺新聞廣播采訪部的趙老師,主要跑口為黨校、農業、消防、人大和部隊等。由于選擇在廣播電臺實習,不同于平面紙質媒體,所以前期主要學習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關技術,并初步了解了電臺新聞的播放流程。

作為一名實習生,去現場、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實習第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比較簡單,但對于一個初學者來說,卻是了解采訪流程和學習會議新聞寫作的重要機會。此外,還在老師的指導下參加了幾次活動的采訪,學習了現場活動的新聞寫作方法。不僅如此,能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區等單位也成為我非常難得的經歷。由于大一暑假曾經在西安《三秦都市報》實習,兩次不同媒體的鍛煉使得本次實習有較大>收獲。

首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習,老師非常注重新聞報道可讀性要求,要盡量還原現場,用細節增加生動性。而這次在省廣播電臺的實習,老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會議,回來在寫稿時,老師叮囑我要注意領導的出場順序,并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內容。

其次是學習到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數字,否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現場活動的報道。比如我在實習第二天采訪的《軍事科技知識展覽舉辦》,那是一項為豐富小學生假期生活舉辦的活動,現場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時,老師就告訴我要注意對小朋友的采訪,并錄下現場活動的背景音樂。通過后期制作,讓這篇普通的活動報道從口播新聞變為音響報道,大大增強了新聞的現場感和可聽性。

再次是學會了音頻文件的剪輯技術。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關內容,老師簡單地指導一番后,確實花了我不少功夫練習那個專業軟件的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術參數的嚴格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學習、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時,才深刻體會到廣電系統對于技術的要求是多么苛刻。

最后就是獨立采訪和采寫深度報道的經歷。大一時雖然也已經有機會體驗獨立采訪,但回到報社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺的實習,采訪部正好在做一組關于初高中亂收費的深度報道。在老師的指導下,我獨立采訪了當地一所名校亂收費的情況。采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出,既減少采訪對象的警惕性、又增強了所需信息的真實性。采訪結束后,加上老師給我的其他學校的采訪資料,就開始準備亂收費問題的一組深度報道。剛開始寫作的時候,就有點迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對所有信息進行分類整理,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個主題,分析幾個主題之間的邏輯關系后列出采訪提綱。在老師的建議下,我又搜了一些網上有關教育亂收費問題的>范文,用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦,但能從采訪到寫稿完整地了解深度報道的采寫過程,對于我這樣的初學者來說,確實是非常難得的機會。

實習總結 :暑期實習非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經驗。新聞學科不同于其他專業,具有非常強烈的實踐特征,這是我在學校課堂上無法培養和鍛煉的技能。而實習期間,我不僅得以把平日在課堂上學到的知識得以實踐運用,而且還了解到新聞產品的生產流程,感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺,并加深了對于新聞價值、新聞時效性、真實性等新聞理論知識的認識。不僅于此,暑期實習帶給我最強烈的震撼還是心理 角色的轉變——從學生到工作者,需要的是承擔責任的>勇氣和能力。當成為社會中的一員時,已經沒有機會讓我任性、偷懶,面對指導老師和主編的時候,我必須要拿出稿件說話,否則就是工作的未完成。突然的轉變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我必須快快適應。通過這次短暫的假期實踐經歷,為我大三下學期正式實習儲備了經驗,也為我今后進一步在新聞學道路上前行打下了基礎。

廣播電視臺實習報告

(二)大三認識實習自己很榮幸被系里孫老師介紹到學校的xx電視臺工作,況且我也特向往電視臺這方面的工作,雖然我是學習習近平面設計的。電視臺的工作在我看來是恨神圣和光榮的,自己真的特別喜歡,特別是影視的前期拍攝和后期編輯處理,電視新聞的制作加工合成這一塊。雖然是學校的電視臺,比不上正規的電視臺那般宏大,但是它卻已經有相當的規模,也正是在這里我收獲了那一段快樂充實而又令人難以忘懷的時光,也為自己打下了將來自己進入社會必備的基礎!

我把實習的收獲簡單的濃縮概括成了十個字:勤勞 吃苦 真誠 溝通 思考

勤勞

勤勞帶給我們歡樂,勤勞給予我們收獲。在電視臺工作的日子里,我早上每天準時八點到達,然后就是將電視臺的衛生打掃一遍,掃地拖地。有時還要檢查一下水壺里面的水還夠不夠,提前為老師燒上水,我的辛勤勞動得到了老師的一致好評。雖然只是零散的雜活但是透過它卻可以讀懂一個人的勤勞與執著。勤勞讓我取得了老師的信任和認可,份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為我贏得更多的機會。在做完老師布置的任務后我總會鼓起勇氣向老師再申請一些任務,有時候自己工作的效率連老師都感到驚訝,老師自然地也愿意把更多的任務交給我,而且在工作上的勤問、勤學、勤做,讓我有了意想不到的收獲。幾位老師特別健談,每每和她聊天她總會給我們講一大堆不為我們平時所獲知的東西,其中我了解到了新聞媒體的廣泛應用以及它的快速發展,當今是一個信息化的社會,美國全部的財富中現在有八成是信息所創造的,信息的傳播制作在其中顯得尤為重要,這一切使我知道自己所要學習的還有很多。

雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”申請新的工作會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有勤勞主動,才能為自己創造良機,取得更多的收獲。

吃苦

俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人!可能自己平時太安于學校安逸的生活了,初次進入電視臺,和我同被介紹去的幾個同學我們接到的第一項任務就是學習用大攝像機對會議和晚會現場的拍攝技法。由于自己的專業是廣告平面設計,關于電視臺的知識知道的要少一些,沒有辦法只好一步步地來。剛一開始我們就被老師安排坐在電視機前觀看電視上一些經典節目的鏡頭轉換處理技巧,而且在那里一坐就是一個上午或是一個下午,而且手里面的筆還要不停地去記下自己感覺頗為不錯的一些鏡頭捕捉技法,然后給電視臺的老師查看講解。雖然只是坐著,但通常一整個上午下來總是感覺到渾身的疲憊。

電視臺也有兩位姓孫的老師,而且特別的和藹,接下來的幾天便開始將老師給講解和自己領悟到的知識應用于實戰了。老師要我們親自去鍛煉拍攝學校的教學樓和學校的幾場元旦飯晚會,自己生平第一次肩扛起那平時只是在電視上見過的大個頭的攝像機,十幾斤的重量壓在肩上真的是特別的沉重,在肩上扛個五六分鐘肩膀就特別的酸痛,更何況還要保持它的平穩,在拍攝的過程中再加以運用一些特殊角度特殊場合的拍攝,這真的稱得上是力氣和技術的結合啊!從一號教學樓到十五號教學樓,我們的任務就是將十幾幢教學樓拍一遍;之于晚會的拍攝涉及到的角度和拍攝技法更多,那幾天正好剛下過雪,天氣的寒冷不言而喻,從角度的選取,構圖的好壞,鏡頭技法的移動拉伸運用,我們實踐著自己理論認識,也收獲著個人的拍攝經驗,并在自己不足的拍攝技術之上再加以改進,豐富著自己的認識。

之前早就聽說過電視臺工作的勞累和辛苦,經過自己的親身體會果真如此。況且拍攝只是電視臺工作前期的一個環節,拍攝完以后還要用電腦將帶子采集出來再進一步做后期的剪切編輯合成,這是創意的活,費腦力,往往拍攝了幾個小時的片子要剪輯其精華的部分拼貼在一起,最后只剩下簡短的幾十分鐘。這其中鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂、配音、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,其中幾天我們幾個好幾次晚上下班都七點多了,而且碰上比較忙的周末晚上還要忙著準本去拍攝其他節目。即使是這樣,我們忙碌,但也收獲并快樂著!

真誠

人有時可以偽裝自己的面目自己的心,但是真誠的力量是絕對不容忽視的。在進入新聞部的第一天我就開始細心地記下了三個老師的名字,每每上下班時候,總會喊上一句:老師早上好老師再見!在學校電視臺還有教育技術學的幾個大三的同學,據他們自己說已經在電視臺呆了一年多時間了,無論是理論認識還是實踐經驗上都要比我們豐富,與他們之間現在基本上可以稱作為同事了,在與他們交往中我真誠地向他們虛心請教,并與他們打成一片。由于是不同專業的我們秉著真誠彼此溝通交流,互相學習,收獲頗多!

其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”

工作上,在電視臺的幾位老師面前,我只是一個毫無經驗的小字輩,但我覺得對待工作我們,不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,在剛開始老師剪輯片子時,總是會征求下我們的建議,我會很客觀地把自己的想法和看法說出來,看到自己的建議有時候被采集運用,我的心理面也是特別的美,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示了自身的價值的第一步!

廣播電視臺實習報告

(三)在最初的一段時間內,我了解了廣播電臺的運作模式。廣播電臺一天的工作是忙碌的。雖然依照上級安全要求不能制作直播節目,但為了制作出優秀的錄播節目,建甌廣播電臺始終都在高速運轉中。一個節目的從創意到制作完成,一篇>廣播稿從籌劃到最后敲定,都要經過層層把關,凝聚了電臺人員的辛勤汗水。

這半個月來我還是學到很多的。由于專業知識的缺陷,最開始自己只能夠試著寫稿,但根本達不到要求。在電臺里,各位員工都是十分忙碌的,誰也沒有閑暇的時間來對我進行指導,我只能靠自己閱讀書籍來進步。臺里一些叔叔阿姨也給了我很大幫助。在寫稿方面,我體會到了廣播新聞的一系列自身特點,廣播稿的寫法也不同于一般的新聞稿,廣播新聞一般比較口語化,導語需要能夠立即讓人聽懂,整條新聞要宜聽而不是宜看。在學習寫稿的過程中,臺里的叔叔阿姨還建議我做剪貼本,多搜集好的新聞稿件,多聽多看,這樣才能在業務上有所進步。在實習期間我還參與了廣播節目的制作,由于專業知識有限,我只能負責搜集背景資料,網絡,報刊媒體成了我搜集的資源。在實習的后期,我學會了一些設備的操控,開始嘗試進行節目后期的錄音編輯。但由于實習時間有限,我不得不結束了在建甌人民廣播電臺的實習。

半個月的實習讓我零距離接觸了新聞單位,嘗試了專業的新聞工作,讓我體會自己與真正新聞工作者之間的巨大差距。要成為一名合格的新聞工作者是不容易的,我只有在學校期間努力學習新聞專業知識,在假期積極實踐,才能夠盡早成為一名優秀的新聞工作者。

年月日至月日期間,我在人民廣播電臺進行了為期7天的實習。

一走進電臺的新聞部辦公室,我就被他忙碌的氣氛所感染。自從放假以來,我在家一直過著睡到自然醒的懶散生活,見到這番忙碌景象,竟一下子手足無措起來,還好有位魏佳姐姐幫我安排好座位。手里捧著杯熱水,心也稍稍安定了些。我的實習生活就這樣在一杯開水的陪伴下>溫暖的開始了。

電臺領導并沒有安排什么具體工作給我,所以我就自由的觀察起新聞部的各項工作。第一天我跟魏姐參觀了錄播室、直播室、監控室,大體了解了播音員、導播以及編輯們的主要工作內容。新聞部有十幾個工作人員,每個人都身兼數職的忙碌著,顧不上吃早飯的也大有人在。播音員的工作絕非只是動動嘴就行的清閑活。一條聽起來再普通不過的廣告有時也要錄上四五遍,還要時刻注意怎樣調整氣息才能讓聲音聽起來底氣十足。主播陳亮的一句玩笑話道出了這個表面風光的職業私下的辛苦——“播音員沒有感冒的資格”。任何行業都有自己的艱辛,也許我們理想中那種輕松加愉快的行業并不存在。盡管有時會因為忙于應考而抱怨,但現在卻深感作為學生的輕松自在。

實習第五天,我跟著魏姐到市環保局做專題采訪。原定的采訪對象是局長,但由于準備不到位,只能先跟一位主任就采訪內容進行具體討論。魏姐提出的問題首先由主任進行審核,最終五個問題并成了三個。采訪過程與我想象的相差甚遠,既沒有“楊瀾訪談錄”的知性,也沒有“藝術人生”的感性。小小的采訪在沒有見到原定采訪對象的情況下在主任的辦公室里耗掉了兩個小時,我在一旁聽著,逐漸失去耐性??主任的煙癮很大,一直煙不離手,可看魏姐一副恭敬有佳的樣子,我也只好耐心的聽下去。在三個小時的采訪結束后,我帶著滿身的煙味離開了辦公室。

實習只有短短七天,雖然沒有學到什么專業的技能,但一番體驗讓我感覺收益良多。當有一天我走出校門踏入單位,不會有人再把我看作小孩子,同事會很自然的稱我“小周”,而我也必須擔負起我的責任。一臉的幼稚讓我現在在單位顯得有些格格不入,但我也相信,總有一天我會真正成熟起來,在崗位上勝任我的工作!

第二篇:廣播電視臺實習報告

以下是一篇廣播電視臺實習報告,歡迎有需要的朋友借鑒。

回顧一下今年我在南平廣播電視臺實訓期間的工作,可謂十分的繁忙,自己在電視臺實訓時有很大的收獲,讓我對新聞專業有了更多的認識,在不斷的工作生活中,電視節目是我們最喜歡看的,不過中間有很多的地方我們并不清楚,電視節目的制作是怎么樣的呢,我要通過這次實訓去發現,去研究,等等。

在這次的實訓中我懂得了很多我相信這是對我的一次很大的改造,我的觀念有了很大的改善。以后的道路還要怎么走,我想只有努力了,只有努力才可能做好,我相信自己是能夠做好的,不過這需要我很大的努力才行,我相信以后的道路中,我會走好的,我堅信自己能夠在最終的生活中取得更好的成績。

實訓目的為了能夠更好把課本知識和通過自己的社會實踐結合起來,更明白、更理解自己所學的專業,這樣才可以為以后的工作做更好的鋪墊,同時也為了能夠把自己的專業學得更好,還可以進一步的了解社會,這對我們將來步入社會是非常有幫助的。

實訓內容

在實訓中還真是收獲不淺啊。讓我學到了許多的知識。

南平廣播電視臺的組織機構是復雜的,有辦公室(管理日常行為、制度、為臺長服務等),總編室(對全臺節目的管理、資料管理、節目購買、節目質量的控制等),技術部(管理發射設備),網絡部、播出部、新聞部、社交部、新聞評論部等。

傳播制度,例如審核制度。一份文件它需要通過編導、部領導、臺領導的一級一級審核,才能播出。

對于電視編輯節目需要有預定的對象,選人選對象一般只做簡單的調查,而相對于受眾,要根據一個電視臺所在的地域性、受眾的年齡性、性別性、職業性、領域性等不同的方面。

負責人帶著我們參觀了錄播室、影播廳、及編輯機房等重要工作地方,那里真的是一個讓人喜歡、羨慕的工作地方,在錄播廳我們通過負責人的同意坐到錄播的位置上去感受,看到自己在電視的屏幕上就好開心。

在實訓期間我們還采訪了兩位實習生,當中有一位實習生是跨行業的,我們問到對不曾接觸的工作是否會有很大壓力,而且感覺要融入很難?這位實習生告訴我們壓力是不管做什么工作都有的,只要肯學、肯問,肯努力就覺得沒有什么難的。在采訪的最后,兩位實習生告訴我們一定要先學會做人才能做事,在大學里,我們要多發言,多鍛煉自己的口語能力,要多參加一些實踐活動,她們說以后真正步入社會實踐生活中,就會覺得自己在學校里學到的東西就會在實踐中無意識、很自然的用到,所以說鍛煉是很需要的。

整個實習期我都過得非常充實,在寫稿,學習,出境,剪片,制片,采訪中快樂地度過。對電視臺的采、編、播的流程有了一定的了解。我突然覺得努力原來是這么開心的事,學習更是這么有意義的事。在實習中我覺得自己成長了許多,無論在生活上還是心理上都帶給我許多意想不到的收獲。

在學習中實踐,在實踐中學習,理論與實踐相結合。作為一個好的編導或傳媒人,都必須得有深厚的文化底蘊和文學功底.從我在撰稿這塊上,便暴露出了我淺薄的文化底蘊,也感到了文學功底的薄弱.所以我必須加緊豐富文化常識和文學寫作能力,要保持肚里時刻有墨,能在任何時候都能隨之發揮.同時,我還缺乏的就是創新.我不斷努力探索、堅持創新理念,創新是源動力,有創新才有發展.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.這次社會實踐不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結合點,學習并掌握了在學校里學不到的知識,而且教會了我如何融入社會,與人交往.既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富.在學習知識的同時,我了解了更多的社會。社會有激烈的競爭,有復雜的人際交往。當我每天擠公交上班,擠公交下班回家中我深刻體會倒上班族的生活。

實訓總結

新聞有學,要學的東西還很多。所以我們所謂的實訓面可以很寬很寬,任何有益的實習機會都應該樂于去接受。有時間的價值是自己賦予的。有思路就有出路。有老師說,人也要有品牌的意識。我想,或許下次實訓未必會到媒體實訊,但我相信同樣能學到很實在的東西,想做好的傳播,必須首先是個雜家,是某個方面的準專家,并不是單純在實際操作層面自鳴得意。除了在傳播技巧方面,在社會、政治、人文、經濟、科學等等方面,我們還有很多值得研究的東西。呵,要學的,實在太多太多了。在實訓期間好像有很多感言,回來以后倒是沒剩下多少了。

在周圍的同事口中我我學到了更多:對工作的積極熱情與負責,為人處世,更多的是上進積極的生活態度。讓我突然間覺得長大了許多,這些往往是課本上體會不到,更學不到的。在實習期間,我不光學會了如何將專業知識運用到實踐中,掌握和了解了在學校里學不到的知識,更重要的是,通過這次實習,大大提高了我的交際能力,增加了社會經驗。我非常慶幸我有能在電視臺實習的這樣一個機會。我應該要牢牢把握這來之不易的機會好好學習。我還要感謝每一位電視臺里幫助過我的人,是他們教會了我欠缺的知識和人生道理.短短的20天實習期,讓我深切地體會了知識的可貴,在今后的日子里,我要努力學習專業知識,參加更多的社會實踐,在理論與實踐中共同學習與發展。我將會充分發揮自己的能力,展現自我,積極向上,努力進取!

實習心得:

就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”.這次實訓不僅讓我找到了理論與實踐的最佳結合點,學習并掌握了在學校里學不到的知識,而且教會了我如何融入社會,與人交往.既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。

最后,我還要感謝臺長給我這次機會讓我在電視臺里實習,感謝每一位電視臺里幫助過我的人,是他們教會了我欠缺的知識和人生道理.短短的實訊期,讓我深切地體會了知識的可貴,在今后的日子里,我會充分發揮自己的能力,展現自我,積極向上,努力進取!

第三篇:廣播電視臺社會實踐報告

廣播電視臺社會實踐報告

蠡縣廣播電視臺是我家鄉唯一的電視新聞機構。設有12個中心室,分別是:新聞中心、社教中心、節目中心、文藝中心、電視劇中心、技術中心、廣告傳播中心、辦公室、總編室、政工督查室、青少部、專題部。

回到家后,我主動找到電視臺負責人,說明我要實習的原因,便安排我在欄目組負責的主要任務是跟著記者出外采訪,作為每日新聞,新聞采訪就像是造血。時政新聞一般必須經過一個程序,單位需要宣傳自己首先與電視臺辦公室聯系,商定時間派出記者參與會議,記者參加會議,旁聽會議,同時撰寫新聞稿把時間地點事件人物交待清楚,拍攝會議畫面,交待主要參會人員。然后回臺后期編輯,由臺長審核,通過的話才能電視播出。時政新聞一般只有領導參加才是新聞,大領導參加,就是大新聞;社會新聞主要也經過一個過程,一般只有社會案件就有社會新聞,反映比較突出的社會不良現象。這類新聞的首先由當地政府聯系電視臺辦公室商定派出記者,然后記者了解情況,報道當地改革,如農村民主選舉,老人的養老金撫恤發放,獨生子女和獨女戶享受的優惠等;或者由行政執法機關聯系派出記者拍攝其執法過程,如打擊小商小販的過程,自行車占道,農村耕地蓋房?;騻善瓢讣倪^程。

經過一個月的實習我了解熟悉了時事新聞的一整套過程,學會了拍攝技巧和新聞稿的撰寫方式:拍攝畫面時一定要穩定,保持畫面的流暢,每個畫面的時間不得少于5秒鐘方便后期剪輯,一場會議必須具有全景中景近景同時新聞畫面的構圖,新聞畫面的鏡頭語言必須一致。新聞稿必須具有時間、地點、人物、事件必須詳細清楚,交待起因過程結果未來形勢。

當我第一次踏進蠡縣電視臺辦公室的門時,根本沒有想到,在之后的一個月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多東西,更重要的是,我在實習過程中拿到了開啟通往社會之路大門的四把鑰匙。

第一把鑰匙:真誠

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。

第一天去電視臺實習,我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關于實習生的傳聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔心自己會和他們一樣。

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。

僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我.其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。

第二把鑰匙:溝通

你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎?

是的!這是一位老師給我曾經說過的話,我在這里深刻的體會到:和同事了解和溝通對于工作的開展有多大的幫助!

當我第一次面對一個陌生的環境,還記得第一天來的時候什么也不懂,站在辦公室的門口不知所措.不過好在,同事的熱心關懷和幫助讓我盡快的熟悉了這個大家庭.對于以后的日子給了我很大的幫助與鼓勵.還記得一次采訪任務,和師傅下鄉的時候,我滿以為我的自信可以起到決定性的作用,可是沒想到的是同樣我們倆個接觸采訪的對象,我和他與采訪者的接觸時間是一樣多的,為什么他比我更了解采訪者呢?答案很簡單,他對選手進行了大量的采訪,平常一有機會就會去了解。我終于明白了:溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

第三把鑰匙:激情與耐心

激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火 花。節目組一位新聞出身的編導說,假設你從事報業投入的是100%的精力,那么,若你從事電視業,就必須投入150%的精力。

我見證了這種150%的精力的投入。

電視節目制作不是一件輕松的工作。就拿制作一集20分鐘的新聞專為例首先要看前方拍攝的20盒帶子合計600分鐘;然后把鏡頭采集進電腦;繼而進行剪片的重大工作,這是創意的活,費腦力,鏡頭需要不停的修改:繼而還要編輯音樂|、上字幕,做完這一集至少需要幾天的時間,為了完成進度,節目組的同事們有時每天就睡3小時,工作起來不知外面是白天還是黑夜,也忘了到底是星期幾。如果沒有激情,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而且這種日夜顛倒的日子要持續幾個月;如果沒有耐心,他們不可能在電腦前一坐就是一天,就為了讓幾個鏡頭更精彩,也不可能每一集都精心修改,一遍又一遍。

其實,不管在哪個行業,激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。

第四把鑰匙:idea

技術大家都可以學會,但idea卻只屬于你。

廣告界有這么一種說法:“只怕想不到,不怕做不到?!币徽Z道出了創意的重要性。其實,創意在哪里都是“干金難買”,因為,它只屬于你。

知道怎樣選取鏡頭,知道怎么把片子剪得精彩??其實,節目組里幾乎每個人都掌握了剪片的技術,但有的人面對那一大堆素材就是不知所措,說白了,就是沒有自己的idea。

當你只有技術沒有idea時,只能被派去做一些雜活;而當你有自己的idea能獨當一面時,就會被委以挑戰性的重任。我想:不只電視臺的工作是這樣,其它的行業也應該是這樣。因為,技術人人都可以學,而對于自己的idea你則擁有“專利權” 因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術,其實,技術不難學到手,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉,激蕩自己的獨特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯現自己的價值。

經過在電視臺新聞中心的實習,讓我熟悉了新聞的采集編制等一系列過程,也許并沒有熟練的掌握一些專業的技術,但是對于電視這個行業讓我有了更加深刻的認識.通過一個月的工作讓我了解到記者的工作性質和一個新聞記者應具有的素質,同時這也是我步入社會的一次嘗試。這次暑假社會實踐充實了我的暑假生活,更學到了專業奉獻精神,為以后的工作和學習打好了基礎。

第四篇:廣播電視臺實習總結

廣播電視臺的實習經歷告訴我們,新聞專業的學生不能僅僅靠啃書本,我們要積極參與各種活動,把理論與實踐相結合,才能更好地提高自身素質,鍛煉自己的能力。今天,小編為大家帶來了廣播電視臺實習總結,希望大家喜歡!

廣播電視臺實習總結篇1

通過這兩個星期的實習,我將自己從學校學到的一些理論知識與實際的工作相結合,使我學會了一些光靠理論知識是不可能學到的東西。這次的實習,也加強了我對新聞工作者的感性認識,培養和鍛煉了我綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高了實踐動手能力,使我對自己所學的新聞學專業有了更深一步的認識,也讓我對大二的再次選修專業有了一定的選擇,更為畢業后走上工作崗位打下了一定的基礎;實習的同時也可以檢驗自己所學的專業知識,為進一步使自己成為合格的人才,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。在此次實習過程中,我以做一名高素質的新聞人為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實習期間,我也深受單位領導的照顧和關懷,并在指導老師的帶領下,認真負責地做好各項新聞工作,完成任務要求,做一名合格的新聞人。

來廣電站之前,聽實習過的同學講里面的關系很難處。雖然我對于處理人際關系還是有把握的,不過,我一開始做事的時候仍是小心翼翼的。后來才慢慢發現,根本沒有這種必要。只要你真心誠意的對待別人,別人也會同樣的和你相處。在那里,老師們也交給我一些必要的社交禮儀,比如握手的原則,飯桌上的原則等等。我想,這些在書本上學不到的東西,對我在以后的為人處事、待人接物方面有很大的幫助,會使我一生受益。

廣播電視臺實習總結篇2

在廣播電視臺實習期間,我深深感受到了這里的文化氛圍,從中也領悟到了許多東西。我發現很多從事新聞的人并不是新聞專業出身,有很多理工科的畢業生也在做新聞、做記者,而他們很多人做的要比文科生優秀,去市里的電臺發現,電臺的高層領導也很少是新聞專業出身的。這說明了做新聞不一定非得新聞專業或者文科專業的人才能做好。這就給我這個新聞專業的人帶來了不少的壓力,因此,我就更得努力學好專業知識,才能面對這迎面而來的挑戰。

實習期間勤快和積累人脈很重要。作為一名實習生,我所欠缺的,就是社會經驗、職業素養以及一些基本的工作技能,所以實習生必然會從接電話、發消息這種基本的工作做起。想要真正地學到東西,不僅要從點滴開始累積,更要發揮自己的主動性,多觀察,不斷地發現、發掘自己能做的工作,循序漸進地進入工作體系。要利用實習的機會,想清楚自己要走的路,趁著實習多聽多看多認識人,提高求職的綜合素質。正如站里的老師們說的那樣,人際關系的處理是頭等大事,在實習中,我們常常能得到一些寶貴的人脈資源,這些都要好好的把握,對于以后的求職可能有幫助。

作為地方電臺,我們報道的內容僅為當地的社會經濟服務,作為政府和民眾的傳聲筒。通常都是一些政府會議,或是市領導慰問、下鄉之類,有時也會報道一些政府或某些單位的通知。在報道一些政府會議時,我向老師了解到,領導的名字不能有差錯,甚至領導的排列也要按照職位的大小來排,否則就可能弄出顛倒主次的笑話??上攵?,新聞報道是一件多么嚴謹的事情。

理論中的新聞是真實、客觀的,在現實中也是一樣。這就要求我們新聞工作者要有很高的職業素養,把真實的事情反映給人民群眾,為社會負責、為他人負責、也為自己負責。決不夸大事實,不編造虛假新聞。我們也要多報道一些與老百姓切身相關的新聞,積極反映老百姓關心的問題,做好政府和民眾的傳聲筒的工作。

廣播電視臺實習總結篇3

學習新聞專業剛好一年的時間,在這不算短也不算長的一年里,我也從一個覺得從事新聞事業對我來說是可望而不可及的高中女孩,成長為覺得以后能從事新聞事業是非常榮幸的大學生。對于新聞,這個從現在到以后要一直跟我接觸的詞,我是滿懷崇敬的,甚至可以說是更多的滿懷憧憬。在大一階段,我通過對一些新聞相關知識的學習,有了一定的理論基礎,但是缺少了實踐的理論是不完美的,有時甚至只能是空談。而在人才泛濫的當今社會,更是不會接受空有理論,沒有實踐的我們。于是,在大一的暑假期間,我開始了我大學第一個階段的實習認識實習。通過這次實習,我可以在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作。2009年8月10日,我懷著信心與夢想,帶著一絲絲的好奇與忐忑,來到了興化市沙溝鎮廣播電視站,開始了我為期兩個星期的實習生涯。在有關領導的帶領下,我一一地和他們打了招呼。來到一個陌生的環境,不免有些拘束和緊張,但通過一個上午的熟悉之后,我也開始和另外幾個實習生一樣,融入了這個群體。

對于實習,感觸還是滿多的,當中我經歷了太多的掙扎,記得才開始做的第一天,帶我的老師分配給我的任務就是負責將他們手寫的稿件用電腦打出來,有時也會將當地的一些新聞通過電腦傳送到市里。一開始我覺得挺無聊的,便想放棄。但又想到:其實校對文字也是一項很重要的工作,而且通過這項工作,我也可以看看老師們是怎樣寫新聞稿的。考慮到這些,我又堅持了,現在想想,還真得夸夸自己當初的決定是多么的正確。在習慣了自己的工作之后,以后每天早上不到八點,我便會第一個來到辦公室,進屋后,首先將辦公室的衛生打掃一遍,這樣做一是為了有個良好、舒適的工作環境,讓大家可以心情愉悅的工作。其次也讓自己在老師們眼中樹立一個良好的形象,讓他們覺得“這個學生挺好,將來可以用”.打掃完之后,也將近八點,辦公室里的老師也都到齊了,我便會來到臨時屬于自己的辦公桌前,認真做好自己的工作:找出稿件中的錯別字,語法錯誤的也加以修改。雖然這份工作看上去確實很枯燥,但當你愛上這份工作的時候,你會發現,其實你的每一天過得還挺充實的。

第五篇:廣播電視臺實習總結報告

實習是從學生到職場人士過度的重要階段,對于我們今后的工作非常重要,從進入大學起,我們其實就在為工作和實習做準備了。所以我在大學參加了各種活動,結識各種朋友,學習各門知識和技能,終于能在大四提交一份較完美的簡歷了,當我在傳媒專場招聘會上提交簡歷并作自我介紹后,面試老師便同意我去他們單位實習了。

電話不斷的催促著,海口廣播電視臺求賢若渴,想必是他們單位急于擴充人才隊伍,所以我也就不辱使命,于二月份來到了海口,家里人十分支持,想到海口是一個發展中的城市,房價又不貴,一年四季溫暖如春,真有一種面朝大海春暖花開的感覺,于是我來到了這里。這里氣候果然暖和,人們身上都穿著單衣,但此時的我一點也不輕松,因為我提著箱子,帶著材料去臺里報道。好在程序并不復雜,我很快就辦理了入住手續,住到了臺后面的員工宿舍樓了。

??趶V播電視臺有十幾層樓高,里面部門很多,人才濟濟,我被分配到了社會新聞部里的《熱帶播報》欄目,成為了一名實習記者。我的老師是林燕燕,她從安徽大學畢業來到這里已經工作四年了,非常有經驗,我來到了編輯間,這是一個大的工作室,大家彼此坐在電腦前,用著喜馬拉雅和索貝兩種程序,想到自己還不曾觸碰過這兩種程序,我的內心就緊張起來,還好編輯過程很是輕松愉快,同事們都愿意幫助我,而且軟件用起來也很是得心應手,于是一兩周的時間,我就基本掌握了才卡,聲音,視頻,寫稿等內容了。

??谑姓趧摻ā叭珖l生城市”和“全國文明城市”,并名其為“雙創”工程,還開創了“雙創”頻道,我們欄目就在這個頻道播出,為此我們的工作就是要報道??凇半p創”工作中的人物與事件。針對那些街頭賭博,占道經營,亂扔垃圾,不遵守交通規則等一些常見的事件更是要抓大力氣去抓。為此,我們曾經坐在車里幾個小時就為抓拍一個警察亂扔煙頭的鏡頭,驅車十幾公里就為暗訪一家衛生不達標的餐館,林老師則還要下鄉采訪,經常工作到晚上,加時超時更是家常便飯,假期少,工作時間長,工作時間不穩定成了我們的常態。

記者雖被成為“無冕之王”,但我們的為人處世還是要講求道理的,在工作室里與同事和睦相處,遇到不懂得虛心求教,在社會上遇到長輩親切的打聲招呼,微笑寒暄一下,朋友圈擴大了,幫忙的人多了,路自然就越走越寬了,在實習的過程中我也學會了很多為人處世的道理,主動幫老師提攝像機,幫忙拿東西,不懂就問,學習禮貌待人等等。

記者還是一個見多識廣的角色,每天遇到各種突發事件,可能讓人心驚肉跳。記得大學時曾學過一個關于新聞的有趣描述:狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞。因此各種看似不可思議的事情就需要記者去思考,調查,摸清真相了。還記得那次百樂門KTV事件,現場慘不忍睹,可這時不正是需要記者來出面協調嗎?記者的責任在這時更顯著的體現了出來。這次事件既鍛煉了我的膽量,也明白了電視媒體人身上的擔子。當時我找到了舉報人的電話并詳細的了解了他們的情況,用新聞學里的“what,why,when,how,who,where”這幾個基本問題,當看到現場的民俗活動“撒紙花”之后,我們又避而不拍,這是新聞職業規范要求的,后來我們又采訪了傷者,了解事情的來龍去脈,安慰他們家人,在寫稿的時候盡可能多的還原事件,但也保持公正,公平,不用偏袒性的語言,而是用描述性的語言,配合警方調查真相。在這些一次次的采訪中我們對新聞和記者的了解也更加深入了。

社會新聞是一個包含人生百態,世間萬物的事情,我們采訪的內容也包羅萬象。但印象比較深刻的還是這么幾個。首先就是關于暗訪小餐館的那次了,記得那次我們去了兩個小餐館,調查他們的食品衛生問題,由于之前老師已經掌握了幾條信息,跟食品衛生安全監督員聯系好了,所以我們那次就去了那兩個點。第一個就是鹽h雞餐館,那個餐館之前檢查出了廚房衛生不達標的問題,我們便長驅直入,直接來到了廚房,據安全監督員說我們現在看到的這些紗簾其實都是后來安裝的,之前并沒有,包括墻上貼的白色瓷磚也是后來貼上去的,由于時間匆忙,我們還能看到新舊瓷磚的明顯界限,而地上的濾水網則根本不達標,要求是細孔網,而他們店則是方格網,我在店里發現了一個問題,墻壁上的紫外線驅蚊器直接貼在墻上,根據我之前在書本上看到的這不符合要求,應該接在通風走廊上,安全監督員肯定了我的看法,我心里感到很自豪。第二個是重慶菜館,它是在一個小區樓一樓,擅自在旁邊的空地上圍起了夜宵棚,我們找來了店長,他稱這是因為周圍小區人家經常把垃圾什么的都往下倒,他不得已才搭起篷防止被砸的。但是我們發現棚子旁邊還停了很多摩托車,這都屬于占道經營的,于是我們讓交警給他們開了一張罰單,并讓店主做出保證和道歉。那次回來的路上,我們和安監局,交警隊的五六名成員聊了很多,知道了他們的工作情況,他們表示以后要調查什么的盡管找他們,他們會全力配合的,我們做記者的,多結識不同的人,建立不同的人脈,這些都是今后寶貴的財富。

其次印象很深刻的就是一個關于汽車4S店修理廠擅自掛PICC牌子違法經營的事情了。那次攝像大哥已經提前去4S店拍攝好了,我在編輯間瀏覽著當時的內容,記著線索,發現他們有的在店前廣告牌上寫著“PICC”字樣,有的則在里面掛有黃色顯眼的牌匾,我記下它們店名后,便來到了PICC公司,這是一家國企,剛開始負責接待的營業人員不讓我們去,說一定要先跟他們經理商量,但我們說那我們就在下面等著好了,后來她們才把我們領到樓上見到了辦公室主任,我們坐在沙發上,拿好標有“熱帶播報”字樣的話筒,便開始了訪談,對方講的有條有理,我們問的環環相扣,不漏一個微小的細節,當對方說可能是因為PICC與那些店有其他業務上的合作才被允許掛的,我們就反詰那些店并沒有營業執照,按照法律要求是不能經營的,最后他們被我們問的啞口無言,只好表示他們會在下周去讓人摘除??墒俏覀冇浾咦龉澞孔非蟮氖强焖?,所以我們最后商量在那周的周五前給個答復。之后我還問了他對于那些已經在4S店修理過的客戶,他們的權益如何保障,他們也表示會給予補償,這使我們欄目新聞的內容更貼近觀眾,更接地氣了,也讓新聞有了后續報道的可能性。

對于怎么去聯系受訪者,爆料者,做好記者作為觀眾與媒體之間的紐帶,掌握更多的線索,我在實習期間也得到了鍛煉,還記得剛去實習第四周的時候我所在的欄目有一個關于“學校沒發教科書”的新聞內容需要制作,林老師之前聯系好了曝料人胡先生,她讓我電話采訪他并詢問事情的經過,我當時去了編輯間旁邊的樓梯走道詢問他,我當時時刻保持著親切的口吻,很注重措辭,用禮貌的語言問著:“胡先生,聽說您的兒子沒發教科書,請問一下事情的經過。”然后他便娓娓道來,具體情況是他們學校缺了幾種科目教科書,我們又問是不是所有的同學都是這樣的,他說是的,然后我就與林老師討論,怎樣進行這個采訪,可以從哪個角度切入,我當時想可以先現場采訪當事人,然后去學校采訪老師或學校主任,看看究竟是哪個環節出現了問題,如果都沒找出線索,咱們就找教育局的人,去采訪他們。那次讓我鍛煉了詢問新聞線索的能力,使新聞稿件的寫作也更豐滿了。

說到記者就不得不談到攝影師,雖然我在實習期間主要是學習編輯,采訪,寫作,但每次出去采訪和回來編輯視頻,都有一個攝影師跟隨著,時間一久,我就發現原來攝影也沒想象中的那么簡單,就像那一次周克磊大哥與我一起去??谑腥嗣穹ㄔ号臄z一個素材,我們打電話單位申請了辦公用車,我時刻準備著拿著攝像器材細細地把玩著,學到了攝像知識,雖然那天下起了小雨,但我們在法院里走著,時而拍攝法院大門,時而拍攝人們走動的鏡頭和車輛經過的鏡頭,我甚至當起了模特,出了一會鏡,周克磊大哥拍攝了一組我從法院大廳前的臺階上走過的畫面,雖然只是背影,但我仍然很滿意,回來剪片只有短短的十幾秒鐘,所以說雖然新聞很短,一般只有幾分鐘的時間,但臺上一分鐘,臺下十年功,你所看到的幾分鐘新聞畫面也許是攝像師花了好幾個小時拍攝然后通過編輯精心剪輯出來的。

實習過程既有辛苦也充滿著樂趣,特別是記者這一行,總有意料不到的新聞事件,又跑不完的采訪,千里之行始于足下,任何行業都是從小事做起,然后一步一個臺階,當然了不想當元帥的士兵不是好士兵,這寶貴的三個月時間很短但很珍貴,我盡力做好了,也得到了老師的贊許。想在一個陌生的城市生活的很好并不容易,海口這邊工資水平雖然比不上北上廣,但考慮到績效,房價等情況,也是很不錯的,所以我們可以看到林老師與其他記者們工作這么積極和熱情的原因了。臺里還有一些表現優秀的記者甚至升遷為主持人和播音員了。在實習的業余時間,我就在臺里的閱覽室查閱一些廣播電視方面的書籍,“充個電”什么的,這對自己很有益處。中午,來自不同學校的同學經常聚在一起,交流實習心得,分享各自學校的趣事和不同地域文化的特色,我們很快就成了好朋友。老師不也經常教導我們要先做人再做事的嗎?

實習的過程是學習的過程,實習中有錯誤并不可怕,因為老師會幫助我仔細糾正的,擔當我們成為正式工就不能有錯誤了,所以這三個月我一直虛心求教,不懂就問,的確學到了很多記者的本領,發現時間工作與學校學習還是有諸多不一樣的地方的。不管怎樣,這次的實習真是讓我獲益匪淺??!

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