第一篇：感恩教育活動實施方案.

感恩教育活動實施方案

“滴水之恩,涌泉相報”感恩是中國人的美德,懂得感恩是一個人最起碼的道德品質(zhì),懂得感恩也是懂得真善美,分辨是非的最起碼的覺悟要求。感恩教育是青少年道德教育的基本要求。孔子曰:“仁者愛人”只有懂得愛的人才會懂得珍惜,才會善待自己,善待他人。感恩教育是培養(yǎng)孩子責任感的重要基礎(chǔ)。為此,德育處結(jié)合學校實際特制定如下方案:

一、指導思想

針對學生中普遍存在的以自我為中心,對他人冷漠、不知感恩,師生之間、生生之間、學生與家長之間又普遍缺乏必要的情感交流的現(xiàn)狀,為進一步加強和改進學生思想道德建設(shè),通過多層面的活動,以潤物細無聲的力量,使學生在活動中體驗感悟,升華情感,從而形成道德認同,增強愛心行動。培養(yǎng)學生服務社會、服務人民的責任意識,引導廣大學生養(yǎng)成熱愛科學的求知精神和感恩心態(tài),喚醒學生的感恩意識,使學生對父母感恩,對幫助過自己的人感恩,對生活感恩,增強中、小學生思想道德教育,增強中、小學生對自己負責、對父母負責、對社會負責的責任意識,并使這種意識轉(zhuǎn)化為孜孜以求,自強不息的學習精神。

希望通過此次系列教育活動,培養(yǎng)和造就具有感恩意識的人,培育學生的健康心態(tài),進而塑造學生的健全人格。要求學生懂得“知恩圖報”和“施恩應當”的道理,做到既有報恩之心,更有感恩之行。在家庭盡孝心,在學校獻關(guān)心,在社會獻愛心。具體表現(xiàn)在:

1、在家里:孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,知恩報恩;

2、在學校:尊敬老師,友愛同學,文明禮貌;

3、在社會:遵守公德,尊老敬賢,關(guān)愛他人。

二、活動主題:“學會感恩、愛心永恒”

三、活動時間:2009年2月22日—4月30日

四、活動內(nèi)容:(一開展四個“感謝”活動(由班主任負責安排

1、感謝祖國培養(yǎng)我:愛國是國家興旺發(fā)達的動力,愛國是中華民族團結(jié)的基礎(chǔ),愛國是全體國民的神圣職責,愛國是當代民眾的精神需求,愛國是振興中華民族的旗幟,愛國是中華民族和平發(fā)展的必由之路。

(1每一次升旗儀式每位學生要認真參加,認真聽講國旗下講話,不能缺席。(2組織學生認識《感動中國年度十大人物》。

(3了解關(guān)于祖國的“世界之最”,如科技、軍事、文化、人文等有關(guān)資料。

2、感謝父母養(yǎng)育我:如果感恩之心能從小養(yǎng)成,長大后就一定會知恩圖報,孝敬自己的父母。不懂得感恩,就失去了愛父母的感情基礎(chǔ)。而連自己的父母都不愛,將來就不可能去愛事業(yè)、愛國家、愛別人。

(1布置愛心家庭作業(yè)。

我為家里經(jīng)常必做的五件家務:打掃衛(wèi)生;疊被;幫廚洗碗、洗衣物;給父母客人敬茶;隨父母探望長輩、親戚。

(2寄給父母長輩一封《謝謝您,我的......》感恩的信。(3有條件的隨父母長輩工作一天,感受父母長輩的辛勤勞動。(4傾聽父母長輩的成長過程和艱苦創(chuàng)業(yè)史,談談自己的感想。

(5收集二十四孝故事:《孝感動天》、《親嘗湯藥》、《嚙指痛心》、《百里負米》、《蘆衣順母》、《鹿乳奉親》、《戲彩娛親》、《賣身葬父》、《刻木事親》、《行傭供母》、《懷橘遺親》、《埋兒奉母》、《扇枕溫衾》、《拾葚異器》、《涌泉躍鯉》、《聞雷泣墓》、《乳姑不怠》、《臥冰求鯉》、《恣蚊飽血》、《扼虎救父》、《哭竹生筍》、《嘗糞憂心》、《棄官尋母》、《滌親溺

器》,感知中華民族的傳統(tǒng)美德。(此資料由校宣傳組負責下載、宣傳,校園廣播負責利用放學時間進行宣傳教育。

3、感謝老師教育我:老師教給了我們知識,教給了我們做人的道理,老師是我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人。

(1記錄教師講授一節(jié)課的經(jīng)過,向?qū)W科教師學備一節(jié)課教案,體驗老師備課的艱辛。

(2開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,提一個建議,表一個決心等來表達對老師的感激之情。

(3開展“尊師重教”活動。要求所有學生講“十字”文明用語(您好、請、謝謝、對不起、再見,遇到老師和年長者自覺點頭問好(標準語言是“老師早”、“老師好”、“您早”、“您好”,逐步培養(yǎng)自己的禮貌習慣。

4、感謝他人幫助我:生活在集體中的一員,要關(guān)心幫助身邊的每一個人,學會善待別人,學會感謝別人

(1開展“我為同學做一件好事”活動。(2開展“今天我值日”活動。

(3回憶對自己幫助較大、恩情較大的1—3個人,然后把他們對自己的幫助恩情通過一封信、電話、等通訊工具表達你們的感恩心情。

(二開展感恩教育主題班會(負責人:鄧招武、黃長春

1、班主任組織學生開展主題為“算算親情賬,感知父母恩”的班會。

2、活動內(nèi)容——算算親情賬:(1算一算自己進入初中后,平均每天學習了多少小時,又浪費了多少時間,并對自己入學來的學習等方面的收獲作出自我評價。

(2將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,估算出家長為自己的投資。

(3計算學習投資的成本。

(4假定自己大學畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。得出“天下難得父母心”的現(xiàn)實論據(jù)。

3、圍繞“感恩”主題,出一期專題板報。

4、各班級要將活動形成文字總結(jié)材料上交德育處。(三開展感恩教育征文活動(負責人:劉克勤、葉上平

1、以“感恩”為主題,開展師生征文活動。

2、由語文組教師負責組織匯總,中小學部教導處負責評選和表彰。(四開展中、小學部感恩演講比賽(負責人:劉全南、華小紅

1、以“感恩”為主題,開展演講比賽。

2、由團委負責組織和評選,第一名獲獎者直接參加六.一文藝晚會。

3、報名地點:校團委、少先隊大隊部

4、比賽時間:5月15日

5、比賽地點:階梯教室

(五開展看感恩影片,吟誦感恩詩歌,傳唱感恩歌曲,推介感恩美文,講感恩之言的活動。

1、校園電視臺統(tǒng)一播放或班主任自行組織學生觀看《千手觀音》、《感動中國年

度十大人物》、《永遠的豐碑》、《國慶閱兵式》、《一個也不能少》、《華羅庚》等優(yōu)秀感恩教育影片。

2、校園廣播室播放、音樂老師要教會學生傳唱“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《母親》、《說句心里話》、《兒行千里》、《常回家看看》、《愛的奉獻》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等“感恩教育”歌曲。

3、學生會學習部、宣傳部、少先隊大隊部負責組織推介學生撰寫的感恩美文、講感

恩之言的活動。

五、具體安排: 序號承辦單位時間安排具體內(nèi)容 1 團總支

少先隊大隊部3月份

1、圍繞“感恩”主題,出一期班級專題黑板報。

2、做一件力所能及的事。每個學生做一件力所能及的事 來表達自己的愛。如為長輩洗一次腳,自己動手制作簡單 的卡片,動手制作一個小禮物等。

3、寫一封感恩信。每個學生給父母或恩師寫一封感激

“養(yǎng)”、“育”之恩的信,力求真情實感,話語感人,并 做一件有意義的好事,寫一篇心得體會。德育處2、3月份

1、組織學生開展主題為“算算親情賬,感知父母恩”的活動。算算親情賬:算一算自己自開始上學后,平均每天學習了多少小時,又浪費了多少時間,并對自己入學來的學習等方面的收獲作出自我評價。將自己的雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。

2、全學期布置每日愛心家庭作業(yè):a.送父母一句溫馨的祝福;b.給父母講一個開心的故事;c.我為家里做四件家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

3、開展一次“我為同學做一件好事”的活動:同學是學

子們心中最純也是最真的朋友。朝夕相處,心有感謝,也許從沒表達。通過活動,使同學們學會感謝同學,學會表達對同學的感謝之情。團總支3月份

1、每月組織觀看一部感恩影片。

2、以“我最該感謝的人是誰”為主題寫一篇作文。

3、組織一次送“驚喜”活動。以身邊的人為對象,給他們一個驚喜。團總支4月份根據(jù)感恩教育活動,結(jié)合實際。本學期6-9年級每班每2周寫一篇廣播稿。通過記錄或反映“你”“我”“他”在活動中的表現(xiàn)或事跡,倡導大家做新社會的文明人。要有真情實感,主題鮮明。教導處4月份

1、感激父母養(yǎng)育之恩。倡導節(jié)約,杜絕浪費;完成愛心家庭作業(yè);向父母寫一封家書。

2、感激老師的培育之恩。使用文明用語;上課認真聽講,認真思考和回答老師提出的問題;向老師獻真情。

3、感激他人的幫助之恩。同學之間互幫、互助、互學、互進;開展扶貧助學獻愛心活動;開展幫助社會弱勢群體的社會實踐活動。

4、感激祖國之恩。收集“祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步、軍事國防、文化繁榮的圖片資料;觀看一部愛國影片。教導處 辦公室3月份 4月份

1、組織一次以“感恩”為主題的征文評選活動。

2、組織一次以“感恩”為主題的校園宣傳櫥窗評選活動。

五、活動總結(jié)與評比

1、實踐原則:結(jié)合班情,因需而搞,形式多樣,凸現(xiàn)特色。

2、各班要結(jié)合學校方案,整合各類活動和力量,卓有成效地開展好。

3、各班活動要作好記錄,并有一份主題活動設(shè)計及活動后的感想。

4、以上活動納入班級考評，由學校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和 個人進行表彰。

第二篇：感恩教育活動實施方案

希望小學“三八”婦女節(jié)

感恩教育活動實施方案

一、指導思想：培養(yǎng)學生感恩意識，通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。

二、組織安排：

組長：吳建良

成員：大隊輔導員、全體中隊輔導員

三、時間安排：2013年3月1日~3月8日

四、參加活動對象：全校學生

五、活動過程及具體要求：

第一階段：尋找體驗，初步感受讓孩子學會感恩，首先必須要讓孩子學會感動，學會為父母的關(guān)心而感動，對父母的幫助時時懷有感激之心。

第二階段：愛心行動，細化深入教師為學生創(chuàng)造表達感恩的機會，讓學生表達自己的感恩之情。活動內(nèi)容：“四心”孝敬：“常問好，講禮貌，讓父母舒心；多幫忙，當助手，讓父母放心；勤學習，愛動腦，讓父母開心；遇事情，多商量，讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”，進行“四心”傳遞孝敬活動。設(shè)計“感謝關(guān)愛”的活動環(huán)節(jié)：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜，用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。第三階段：當孝敬星，懂感恩情 活動內(nèi)容：各班在對一周活動進行總結(jié)的基礎(chǔ)上，每班評選出2名“最佳孝敬星”，學校紅領(lǐng)巾廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳，號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發(fā)芽，培養(yǎng)學生從小學會感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。

六、活動中的注意事項：

1、各輔導員老師可根據(jù)學生的年齡特點，開展針對性強、富有成效的感恩系列活動。

2、在活動開展前，各輔導員老師需對學生進行活動過程中安全常識的指導。

張集鎮(zhèn)希望小學

2013年3月1日

第三篇：“感恩教育”活動實施方案

尊師孝親感恩主題活動

“感恩教育”活動實施方案

為認真落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，進一步增強我校德育工作的針對性和實效性，結(jié)合我校實際，學校決定開展以“感恩于心、回報于行”為主題的感恩教育系列活動。為此，特制定本方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神為指導，大力弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化，讓學生懂得知恩、感恩、報恩和施恩。堅持以人為本、貼近實際、貼近學生、貼近生活的原則，將感恩教育滲透到課堂教學、學校活動、家庭生活、社會實踐和社區(qū)實踐等各個環(huán)節(jié)中去，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣，把感恩之情化為強烈的社會責任感。

二、主要內(nèi)容

開展感恩教育，側(cè)重下列幾個方面內(nèi)容：

(一)感恩父母，就是要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學會孝敬父母、尊敬長輩；

（二）感恩祖國，就是要感謝祖國的哺育之恩，增強祖國

尊嚴意識，熱愛祖國，長大后報效祖國；

（三）感恩師長，就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，尊敬師長；

（四）感恩他人，就是要感謝同學、朋友和他人的真切關(guān)愛，促進互助互愛；

（五）感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛一草一木，增強環(huán)保意識。

三、主要活動安排

（一）感恩父母、長輩的養(yǎng)育

1、開展 “算算親情賬、感知父母恩”活動。算一算父母為撫養(yǎng)自己所付出的勞動。（高一感恩教育課）

2、布置感恩家庭作業(yè)，開展觀察親情、體驗親情、家庭行孝活動。（高一感恩教育課）

3、節(jié)假日孝親活動作業(yè)，填好《孝親活動記錄表》。（團委）

4、父親節(jié)、母親節(jié)，父母的生日給父母送上溫馨的祝福。（班主任）

5、自己的生日給父母寫一封感謝信或打一個感謝的電話。（班主任）

6、母親節(jié)、父親節(jié)主題班會。（政教處）

（二）感恩學校、老師的培育

1、認真聽課上課，按時完成老師布置的作業(yè)，遇到老師

自覺向老師問好，主動讓道。（主題班會政教處）

2、學期開學寫遵守校紀班規(guī)保證書。（班主任）

3、征集感恩老師的格言、向老師說句心里話。（高一感恩教育課）

4、教師節(jié)開展向老師獻真情活動，為老師親手制作祝福卡片、寫感謝信、問候老師等活動。（高一感恩教育課，高

二、高

三、初中團委）

5、教師節(jié)國旗下獻詞、板報、宣傳欄宣傳。（團委）

6、高

三、初三同學寫畢業(yè)感言。（團委）

（三）感恩同學、朋友和他人

1、“感恩節(jié)”做一件助人為樂的事。（班主任）

2、感恩作業(yè)，作文：記（爭做）一個品德高尚的人。（高一感恩教育課）

3、國旗下獻詞：助人為樂、感恩他人。（團委）

4、志愿者行動，關(guān)愛孤老殘弱，讓心靈感動心靈。（團委）

（四）感恩自然的賜予，增強環(huán)保意識

1、勤儉節(jié)約教育，環(huán)保教育。（主題班會政教處）

2、感恩作業(yè)：作文，人類與保護自然的意義。（高一感恩教育課）

3、國旗下獻詞:低碳行為，從我做起。（團委）

4、開展種一棵樹、養(yǎng)一盆花、保護一片草坪活動。（班

主任）

5、謳歌大自然對人類賜予的書、畫、攝影作品（展）比賽。（團委）

（五）感恩祖國、感恩社會

1、感恩作業(yè)：班內(nèi)愛國詩歌朗誦會。（高一感恩教育課）

2、高一年級愛國詩歌朗誦比賽。（團委）

3、國旗下獻詞：熱愛祖國，從我做起；板報、宣傳欄宣傳。（團委）

4、我愛祖國演講比賽。（高二 團委）

5、緬懷革命先烈活動，了解一位民族英雄的事跡。（班主任）

6、到“民族魂”網(wǎng)站給烈士獻花留言，清明節(jié)為革命烈士掃墓活動。（政教處）

四、組織領(lǐng)導

為在全校上下營造感恩教育的良好氛圍，確保我校“感恩教育”活動順利實施，特成立學校“感恩教育”活動領(lǐng)導小組，組成人員如下：

組長： 李明芹

副組長： 孫成明

成員： 政教處團 委語文教研組班主任

五、活動總結(jié)

1、每年開展一次“感恩之星”評選活動。（團委班主任）

2、每年評選并表彰“感恩”教育先進集體。（政教處團委）

3、每學期有關(guān)部門進行“感恩教育”活動工作總結(jié)。（政教團委語文教研組班主任）

4、學校“感恩教育”活動總結(jié)，各種材料整理歸檔。（辦公室）

六、其它要求

1、教育活動有關(guān)部門要提前搞好活動的計劃和安排，并認真組織實施。各相關(guān)處室、年級、班主任要高度重視感恩教育活動，積極配合搞好各項活動。

2、各班級要制定“感恩教育”活動計劃，學唱感恩歌曲，建立感恩活動記錄冊，期末要寫出活動總結(jié)。

3、有關(guān)部門之間要加強信息交流，及時向?qū)W校活動領(lǐng)導小組匯報工作開展情況。

附：2010“感恩教育”主要活動安排表

臨沂師范學院附屬中學

2010年4月6日

第四篇：感恩教育活動實施方案

感恩教育活動實施方案

感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。為深化學校教育工作，加強傳統(tǒng)美德教育，我校初中部決定從2008年9月開始，在初中部全體學生中開展以“孝敬教育”為主題的感恩教育活動，特制定本活動實施方案。

一． 指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅持以人為本，貼近實際，貼近生活，貼近學生和知行相統(tǒng)一，教育管理相結(jié)合的原則，讓學生懂得自己的成長離不開老師的付出，社會的關(guān)愛，學會對別人對自己的付出感恩，懂得回報他人，把感恩之情化為強烈的責任感，并付之于服務社會的實際行動中，培養(yǎng)關(guān)心他人，服務社會，忠于祖國，道德高尚的有用之才。

二． 活動意義

感恩教育是教育者運用一定的教育方法和手段，通過一定的感恩內(nèi)容對受教育者實施的識恩，知恩，感恩，報恩和施恩的人文教育；施一種以情動情的情感教育，施一種以人性喚起人性的教育，開展感恩教育，是加強社會主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會主義和諧社會，全面建設(shè)小康社會的需要，是加強學校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。

三． 目標要求

1.提高感恩素養(yǎng)，明確什么是感恩，為什么要感恩，如何感恩。

2.促進校園和諧，融合師生關(guān)系，促進校園平安。

3.促進家庭和睦，完善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧社會。

4.促進學校實施素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量，把他們培養(yǎng)成為有理想，有道德，有文化，有紀律的一代新人。

四． 具體要求

學生從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，既有報恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心，在學校獻關(guān)心，在社會獻愛心，即至少做到在家里孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；在學校，尊敬老師，友愛同學；在社會，遵守功德，遵紀守法，遵勞敬賢，關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，愛護自然。

五． 主要內(nèi)容

感恩父母――感謝父母，長輩的養(yǎng)育之恩，學會孝敬父母長

輩；

感恩師長――感謝老師的教誨，尊師重教。

感恩社會――感悟社會的虧政和祖國的關(guān)愛，增強社會責任

意識，樹立報效祖國的思想。

感恩自然――感謝大自然的賜予，熱愛自然，增強環(huán)保意識。感恩他人――感謝同學，朋友，愛心相助，促進互助互愛。

六． 實施途徑

1.圖片展覽：搜集以孝，敬為主題或以感恩為內(nèi)容的圖片。例如：感動中國的杰出人物，四川地震重的感人照片，顯示生活中的一幕，家庭中，學校中，社會中，自然中都可以。捕捉一個個真實的瞬間。

2.組織一次以感恩教育為主題的演唱會，以小組為單位，以比賽形式進行思想教育。如：《燭光里的媽媽》，《感恩的心》，《白發(fā)親娘》，《愛的奉獻》等。

3.觀賞以感恩為主的影片，如：《感動中國十大人物》，《永遠的豐碑》，《燭光里的媽媽》等等。

4.頌感恩詩歌，感恩美文。要求學生自主搜集或自己寫作，以班會形式完成。

5.寫一封信，給父母，老師等你要感謝的人寫一封信，勇敢說出自己的心里話并寄出，或在班會上朗讀。

6.時刻不忘感恩，時刻帶著一顆感恩的心，每天寫一篇感恩日

記或每周一次感恩小作文，選出優(yōu)秀的，在班會上朗讀或展覽。

通過此次感恩教育活動，讓學生認知父母養(yǎng)育之恩，教師培育之恩，他人關(guān)愛之恩，使學生了解，認識家庭，學校和社會的每一個成員在自己發(fā)育成長過程中所付出的辛勤汗水和國家投入的力量，形成“感恩相報”之識；識學生感悟到我離不開父母，離不開教師，離不開同學，離不開社會上所有人，要尊重他們，尊重他們的勞動，增強“感恩相報”之情；使學生認識到真情回報，不只是給父母，教師，同學及個人簡單的物質(zhì)與精神上的回報，重要是以自己的成長與成才來回報，從而發(fā)奮學習，樹立“感恩相報”之志；使學生力所能及的開展一些回報父母，師長，社會的社會實踐和公益服務活動，付諸“感恩相報”之行。

第五篇：感恩教育活動實施方案

阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)九年一貫制學校“芳草大講堂” 阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)九年一貫制學校

“感恩”教育活動實施方案

孔子曰：“仁者愛人”只有懂得愛的人才會懂得珍惜，才會善待自己，善待他人。感恩教育是青少年道德教育的基本要求，是培養(yǎng)孩子責任感的重要基礎(chǔ)。為此，德育處結(jié)合學校實際特制定如下方案：

一、指導思想：

通過開展系列的感恩教育活動，引導學生養(yǎng)成良好的道德品格和行為習慣；引導學生樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識。讓學生學會感恩，懂得孝敬父母，尊敬師長；懂得關(guān)心、幫助他人，懂得包容他人，贏得友誼。通過將感恩教育滲透到課堂教學、學校活動、家庭生活、社會實踐等各個環(huán)節(jié)中去，讓學生明白感恩不僅僅是一種品德，更是一種社會責任感。努力將感恩教育活動打造成我校德育教育四大品牌之一。

二、主要內(nèi)容

(一)感恩祖國，就是要感謝祖國的哺育之恩，增強祖國尊嚴意識，熱愛祖國，長大后報效祖國。

（二）感恩父母，就是要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學會孝敬父母、尊敬長輩。

（三）感恩師長，就是要感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，尊敬師長。

阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)九年一貫制學校“芳草大講堂”

（四）感恩他人，就是要感謝同學、朋友和他人的真切關(guān)愛，促進互助互愛。

（五）感恩自然，就是要感謝大自然的賜予，愛一草一木，增強環(huán)保意識。

三、主要活動安排

（一）感恩祖國、感恩社會（3、4、9月）

1、愛國紅歌大合唱（10月份，三---九年級）

2、國旗下獻詞：緬懷先烈 感恩幸福。（清明節(jié)，團隊）

3、組織學生觀看《感動中國十大人物》頒獎晚會。（3月份，德育處提供視頻，各班組織觀看）

4、國旗下獻詞：熱愛祖國，從我做起（國慶前，團隊）

5、國慶節(jié)主題板報。（團隊安排，宣傳部檢查）

（二）感恩父母、長輩的養(yǎng)育恩（五月、六月）

1、組織學生開展主題為“算算親情賬，感知父母恩”的主題班隊會活動。（5月份，母親節(jié)前各班提前一周安排，要求學生課余向父母、長輩進行了解，利用班會時間進行匯報）（1）將自己的書費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，估算出家長為自己的投資。

（2）假定自己大學畢業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才能回報父母。得出“天下難得父母心”的現(xiàn)實論據(jù)。

2、圍繞“感恩”主題，出一期班級專題黑板報。（團隊安排，宣傳部負責檢查）

阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)九年一貫制學校“芳草大講堂”

3、各班觀看中國時代感恩勵志教育傳播中心朱天虎老師的精彩報告。（德育處提供視頻，各班在班內(nèi)觀看。5月15日國際家庭日）

4、父親節(jié)、母親節(jié)給父母送上小禮物（賀卡、書信、獲得的榮譽、做家務等），父母的生日（班主任把全班學生的父母的生日整理出來）給父母打個電話，全班學生送上生日祝福。（各班安排進行）

5、召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會。

6、布臵愛心家庭作業(yè)。我為家里經(jīng)常做的家務：打掃衛(wèi)生；疊被；幫廚洗碗、洗衣物；給父母客人敬茶；隨父母探望長輩、親戚。（要求周末家長把學生完成情況如實填寫在家校聯(lián)系冊上）

7、有條件的隨父母長輩工作一天，感受父母長輩的辛勤勞動。

8、組織一次以“感恩”為主題的手抄報評選活動。（6月，德育處負責）

9、組織一次感恩主題征文或演講比賽。（11月）

（三）感恩學校、老師的培育（6月、9月）

1、征集感恩老師的格言，并在班內(nèi)展示。（9月）

2、教師節(jié)開展向老師獻真情活動，為老師親手制作祝福卡片、寫感謝信、問候老師等活動。

3、教師節(jié)國旗下獻詞。（團隊負責）

阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)九年一貫制學校“芳草大講堂”

4、四—九年級舉行作文比賽：《老師，我想對您說》。（中學文科組和小語高段組負責征文、評比，四至九年級學生）

5、畢業(yè)典禮。

（四）感恩同學、朋友和他人

1、在感恩節(jié)每人要寫一封感謝信給曾經(jīng)幫助過自己的人，可以是同學，老師或者其他人。

2、組織學校所有受助學生開展一次“感恩行動”。（寫信，獻花/哈達，匯報自己的學習情況，唱歌等）此項活動可考慮和黨群、扶貧合作

3、將愛心傳遞，在這個月要做一件好事，為班級、同學或?qū)W校。也可以小組或班級為單位。

（五）感恩自然的賜予，增強環(huán)保意識

1、開展愛護自然、愛護環(huán)境活動。建議學生在家養(yǎng)一盆花，植一棵樹、保護一片綠地，要求每一個孩子自覺保護校內(nèi)外環(huán)境，不亂扔紙屑、雜物，廢舊物品分類回收，自覺成為愛護環(huán)境保護環(huán)境的自愿者。2、6月5日世界環(huán)境日，與環(huán)保局合作，開展保護環(huán)境的主題倡議活動 3、5—6月，各班進行春游。（要求在活動過程中保護環(huán)境，感恩自然的饋贈）

4、各班出一份植樹節(jié)環(huán)保手抄報。

5、義務植樹活動。與林業(yè)協(xié)商，單獨為我校劃定區(qū)域，阿拉善經(jīng)濟開發(fā)區(qū)九年一貫制學校“芳草大講堂” 稱之為“學子林”，每人一棵樹，在上面刻上自己的名字，記住所在位臵。

（六）班級文化建設(shè)中要設(shè)定專門的感恩專欄，由專人或輪流負責，張貼感恩故事、格言、感言、手抄報、信息等作品。張貼全班同學家長生日錄和同學生日錄。

學校文化建設(shè)中要設(shè)定專門的感恩專欄，張貼全校職工合家照和親人通迅錄，職工生日錄。

學校工會要安排好職工生日錄，組織好職工生日送花或送蛋糕活動，學校領(lǐng)導要為職工生日書寫生日賀卡。