第一篇：學(xué)院黨總支年度工作總結(jié)

學(xué)院黨總支年度工作總結(jié)

一年來，學(xué)院黨總支在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員和全體師生員工，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會精神，深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，不斷加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，為促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的組織和政治保證。

一、以群眾路線為主題，提高服務(wù)師生能力

自8月31日正式啟動黨的群眾路線教育實(shí)踐活動以來，學(xué)院黨總支嚴(yán)格按照學(xué)校黨委的要求加以落實(shí)，在教育實(shí)踐活動中重點(diǎn)把握學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實(shí)、建章立制三個環(huán)節(jié)，牢牢抓住“實(shí)打?qū)崱边@個導(dǎo)向，以良好的作風(fēng)抓好教育實(shí)踐活動，確保活動“不虛”、“不空”、“不偏”，不走過場，取得實(shí)效，為學(xué)院轉(zhuǎn)型升級、科學(xué)發(fā)展注入了新的活力與動力。

1、理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際，牢固樹立良好學(xué)風(fēng)

學(xué)院黨總支將理論學(xué)習(xí)當(dāng)作開展教育實(shí)踐活動的重要基礎(chǔ)和衡量活動成效的重要依據(jù)之一，為確保學(xué)習(xí)時間、效果和內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)院黨總支采取理論與實(shí)際相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法，組織領(lǐng)導(dǎo)班子和教工黨員對規(guī)定的的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并重點(diǎn)學(xué)習(xí)《論群眾路線-重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)-重要論述摘編》等書籍，1 切實(shí)提高黨員干部的思想認(rèn)識。

在完成規(guī)定動作的同時，學(xué)院黨總支積極實(shí)施自選動作。認(rèn)真組織開展“三個一”活動：書記講一堂黨課，黨員寫一篇心得體會，干部看一次黨風(fēng)廉政警示片等，學(xué)院教職工和部分學(xué)生代表參加了上述活動，并在每次活動后進(jìn)行熱烈的討論，這些活動的開展必將對學(xué)院的教學(xué)、科研及各項(xiàng)工作起到積極的推動作用。通過理論結(jié)合實(shí)踐的學(xué)習(xí)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部理想信念更加堅(jiān)定，道路自信、理論自信、制度自信不斷增強(qiáng)，“為民務(wù)實(shí)清廉”思想意識不斷深化，為教育實(shí)踐活動的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

2、調(diào)查研究摸清實(shí)情，認(rèn)真傾聽師生意見

學(xué)院黨總支擬定專門提綱，以召開專題座談會、小組討論會、面對面談心等多種形式向廣大師生征求對領(lǐng)導(dǎo)班子在教學(xué)、科研、管理等方面的工作和圍繞“八項(xiàng)規(guī)定”、“四風(fēng)”問題等方面的意見。座談會、討論會、談心活動真正做到了100%全覆蓋，先后征求到關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、安全等方面的意見和建議共17條，其中12條是針對學(xué)校工作的，5條是針對學(xué)院工作的。學(xué)院對征求到的意見進(jìn)行認(rèn)真梳理，分頭解決，并將征求意見貫穿到整個教育實(shí)踐活動中，收到了邊學(xué)邊改的效果。通過征求意見，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子接地氣、察民意，為下階段查擺問題、開展批評奠定基礎(chǔ)。

3、查擺問題實(shí)事求是，勇于開展自我批評

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子通過自己找、群眾提、互相幫、上級點(diǎn)等形式，結(jié)合專題討論會、談心談話等活動，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面的相關(guān)問題。2 既檢查班子作風(fēng)上的問題，也檢查教學(xué)、科研、管理中的具體問題，既檢查教師工作中的問題，也檢查學(xué)生工作中的問題，進(jìn)而不斷增強(qiáng)政治意識、政權(quán)意識和陣地意識。經(jīng)過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子深入剖析自身存在的缺點(diǎn)和不足，共梳理出12個方面的問題，并就存在的問題進(jìn)行了根源剖析，達(dá)成了今后整改的初步意見。在深刻剖析問題的基礎(chǔ)上，學(xué)院黨總支于11月27日下午召開民主生活會，以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，進(jìn)行積極健康的思想斗爭。在民主生活會上，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以幫助同事、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一思想、推動工作為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真開展批評和自我批評。通過查擺問題和開展批評，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子溝通思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、互幫互助，切實(shí)把問題找真找準(zhǔn)，把意見談開談透，為有的放矢地進(jìn)行整改落實(shí)奠定了基礎(chǔ)。

4、整改落實(shí)能出實(shí)招，確保活動取得實(shí)效

學(xué)院黨總支在廣泛聽取師生意見建議、認(rèn)真查擺“四風(fēng)”問題的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，對師生反映最直接、最迫切、最現(xiàn)實(shí)的突出問題及時進(jìn)行整改，提出具體的整改思路和目標(biāo)，并圍繞教學(xué)改革、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生工作、校園文化建設(shè)等方面的10個整改項(xiàng)目，詳細(xì)制定了整改任務(wù)書、時間表，明確整改目標(biāo)、整改內(nèi)容、整改措施和整改責(zé)任人。把整改落實(shí)貫穿于教育實(shí)踐活動始終，從邊學(xué)邊查邊改的效果來看，各責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門圍繞整改任務(wù)，出實(shí)招，使狠勁，整改落實(shí)成效顯著。如在教學(xué)改革方面，全面實(shí)施大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃（SRTP）項(xiàng)目；在人才培養(yǎng)方面，學(xué)院全面實(shí)行新生導(dǎo)師制，積極選拔高年級學(xué)生赴德國實(shí)習(xí)；在師資隊(duì)伍3 建設(shè)方面，通過與名校大所的科研項(xiàng)目合作，積極引進(jìn)博士新教師、引進(jìn)交通學(xué)科科研團(tuán)隊(duì)；在校園文化建設(shè)方面，學(xué)院每月舉辦一次風(fēng)華講堂，積極籌建學(xué)院綜合性圖書館。這些喜人的變化，讓廣大師生對學(xué)院的工作更加有信心，使教育實(shí)踐活動的成效真正落到實(shí)處。

二、以黨建工作為主線，發(fā)揮總支核心作用

學(xué)院黨總支始終堅(jiān)持服務(wù)學(xué)院事業(yè)發(fā)展的大局，黨的自身建設(shè)與學(xué)院中心工作緊密融合、協(xié)調(diào)推進(jìn)，真正實(shí)現(xiàn)“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作目標(biāo)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是做好黨建工作的關(guān)鍵，是學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展的組織保障。提高學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)能力，是推動學(xué)院精神文明建設(shè)上水平、出成效的根本，也是促進(jìn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展的保證。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提升基層組織的執(zhí)行力

學(xué)院黨總支不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度，不斷提高班子成員謀劃發(fā)展、科學(xué)管理和改革創(chuàng)新的能力。堅(jiān)持把提高班子成員的理論素養(yǎng)擺到重要日程，有計(jì)劃、有組織、有重點(diǎn)地進(jìn)行學(xué)習(xí)。采取自學(xué)與中心組集體學(xué)習(xí)、校內(nèi)學(xué)習(xí)與選派參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會精神，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性觀念、理想信念。同時，黨總支重視班子和黨員干部的思想作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)院發(fā)展實(shí)際，班子成員認(rèn)真參加學(xué)校組織的廉政建設(shè)工作報告會，黨總支組織全院教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，并在全院教工大會以及黨政聯(lián)席會上，多次強(qiáng)調(diào)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重要性，時時給大家敲警鐘，繃緊弦，筑牢拒腐防4 變的思想道德防線。

今年上半年，學(xué)院黨總支著重開展了“促整改，強(qiáng)服務(wù)，迎校慶，創(chuàng)一流”服務(wù)型黨組織建設(shè)活動，在活動中注重發(fā)揮黨組織的政治核心作用，要求廣大黨員教師要堅(jiān)持把服務(wù)型黨組織建設(shè)主題活動與個人的本職工作結(jié)合起來，與人才

培養(yǎng)、教學(xué)科研、社會服務(wù)等工作結(jié)合起來，通過黨員教師結(jié)對相關(guān)寢室、進(jìn)教室聽課、對自身教學(xué)工作自查自糾和對考研上線學(xué)生的輔導(dǎo)等形式，切實(shí)把服務(wù)型黨組織建設(shè)活動落到實(shí)處。學(xué)院黨總支根據(jù)學(xué)院實(shí)際科學(xué)設(shè)置支部組織，充分發(fā)揮了教工黨員在專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、在教學(xué)、科研、社會服務(wù)工作中的模范帶頭作用，進(jìn)而展現(xiàn)教工星級支部創(chuàng)建的成效。黨總支在實(shí)驗(yàn)室、課題組、項(xiàng)目組和科研平臺等教師較多的學(xué)術(shù)組織中設(shè)置黨小組，把教師凝聚在黨的周圍，在教師中做好教學(xué)科研工作的同時，構(gòu)建充滿活力、覆蓋面廣、針對性強(qiáng)的基層黨組織體系，根據(jù)教師的思想狀態(tài)和實(shí)際工作，按照“豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式，加強(qiáng)互動”的黨小組活動形式，增強(qiáng)黨組織活動的親和力、凝聚力，切實(shí)增強(qiáng)以教師為主體的基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、注重內(nèi)部穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子治院能力

學(xué)院黨總支始終堅(jiān)持把方向、管大事的原則，不斷提高黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的治院能力。學(xué)院黨總支堅(jiān)持集體決策原則，嚴(yán)格按照議事規(guī)程，充分發(fā)揮黨政聯(lián)席會作用，積極推進(jìn)黨務(wù)、政務(wù)公開。學(xué)院黨政班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、分工負(fù)責(zé)，相互理解、相互支持。同時能通過班子民主生5 活會等形式，相互溝通思想，積極開展批評與自我批評，研究問題時能充分發(fā)揚(yáng)民主，工作中能主動承擔(dān)責(zé)任，碰到矛盾不回避，既能堅(jiān)持原則，又不搞一言堂，形成了領(lǐng)導(dǎo)班子整體的戰(zhàn)斗力。

通過抓班子建設(shè)，學(xué)院黨總支的政治核心作用得到了充分發(fā)揮，各級組織更加堅(jiān)強(qiáng)有力，共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用更加突出，黨群關(guān)系更加密切。學(xué)院黨建工作向著規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的方向邁進(jìn)，有力地推動了學(xué)院的跨越式發(fā)展。

3、發(fā)揮黨建主體作用，加強(qiáng)師生思想政治教育

學(xué)院黨總支十分重視青年教師思想政治工作，利用現(xiàn)代化的技術(shù)和手段增強(qiáng)正能量對青年教師的影響。通過創(chuàng)建黨建微博、QQ群、飛信群等方式加強(qiáng)與青年教師的思想溝通，及時把黨的主張、黨的政策以及周圍的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。通過網(wǎng)絡(luò)互動性和便利性的特點(diǎn)拉近青年教師和黨組織及廣大黨員的距離，引導(dǎo)他們緊密圍繞在黨組織的周圍。對要求入黨的青年教師，學(xué)院黨總支制定詳細(xì)的發(fā)展培養(yǎng)計(jì)劃，選派業(yè)務(wù)素質(zhì)高、政治素質(zhì)硬的老黨員擔(dān)任青年教師的培養(yǎng)聯(lián)系人，實(shí)行定人聯(lián)系、定案培養(yǎng)、定期考察，幫助他們在政治上盡快成熟起來，及時把培養(yǎng)成熟的優(yōu)秀青年教師吸收到黨員隊(duì)伍中來，壯大青年教師的黨員隊(duì)伍。

學(xué)院黨總支充分利用黨校這個傳播馬克思主義的重要陣地，大力加強(qiáng)對廣大青年學(xué)生的思想政治教育，幫助和引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀和人生觀。1年來，學(xué)院黨總支開辦了第45期、46期黨校培訓(xùn)班，共培訓(xùn)學(xué)員50人，確定入黨積極分子30人，發(fā)展學(xué)生黨員6 10人。通過對學(xué)生黨員的培養(yǎng)與教育，進(jìn)一步推動了學(xué)院的學(xué)生黨建工作。同時，為深入推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，學(xué)院黨總支積極開展星級支部爭創(chuàng)活動，今年黨總支繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生黨支部開展“學(xué)生黨支部書記接待日”特色活動。該活動由學(xué)生黨支部書記主持接待，支部委員及對口的積極分子聯(lián)系人、預(yù)備黨員的介紹人協(xié)調(diào)接待，支部助理負(fù)責(zé)接待組織工作。接待人員認(rèn)真聽取來訪人反映的情況、意見或建議，認(rèn)真回答來訪人員提出的疑問和困惑。通過與學(xué)生進(jìn)行面對面地交流，實(shí)時解答學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題和聽取合理化建議，了解學(xué)生的思想動態(tài)，并對學(xué)生的思想進(jìn)行正面的引導(dǎo)。通過該項(xiàng)活動，學(xué)院搭建了黨組織服務(wù)群眾的平臺，不僅拉近了學(xué)生與黨組織之間的距離，加強(qiáng)了溝通，也進(jìn)一步夯實(shí)了學(xué)生黨建工作的基礎(chǔ)，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力，實(shí)現(xiàn)了對廣大團(tuán)員青年和學(xué)生黨員的有效管理，深化和密切了黨員聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的關(guān)系。

三、以師德師風(fēng)為抓手，加強(qiáng)教學(xué)科研管理

學(xué)院黨總支堅(jiān)持“開放辦學(xué)與內(nèi)涵建設(shè)并舉”的發(fā)展理念，堅(jiān)持把提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平作為黨總支的重要工作，注重青年教師的培養(yǎng)與使用，為人才培養(yǎng)提供師資保障，著力實(shí)施了一系列教學(xué)改革措施。

1、堅(jiān)持以青年教師培養(yǎng)為基礎(chǔ)，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) 學(xué)院黨總支十分重視對新教師、青年教師的培養(yǎng)工作，針對青年教師在教學(xué)、科研工作上遇到的困難，實(shí)施了青年教師導(dǎo)師制。通過“以老帶新、師徒結(jié)對”的導(dǎo)師制，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作7 用，使青年教師盡快適應(yīng)教學(xué)科研環(huán)境。選擇責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師骨干作為他們的導(dǎo)師，在“備、教、輔、改、查”等各個教學(xué)環(huán)節(jié)上給予指導(dǎo)，通過“示范課”、“觀摩課”等形式向青年教師傳經(jīng)送寶。同時，在助課、備課和試講等環(huán)節(jié)上鍛煉青年教師，并且還隨機(jī)聽青年教師的講課，課后讓青年教師“說課”，與青年教師討論講課的得失，并進(jìn)行指點(diǎn)。在科研上，指導(dǎo)青年教師參與課題研究，甚至推薦一些優(yōu)秀青年教師擔(dān)任課題負(fù)責(zé)人。在思想上，老教師對青年教師的人生觀、世界觀和價值觀進(jìn)行指導(dǎo)，增強(qiáng)青年教師健康成長的緊迫感和責(zé)任感，對青年教師的健康成長能產(chǎn)生良好的影響和促進(jìn)作用。

學(xué)院黨總支注重在全院教師中開展師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動，成立以黨總支書記為組長，黨政班子共同參與、齊抓共管的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。一年來，在師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排及部署下，學(xué)院開展了一系列師德師風(fēng)建設(shè)活動，如：以學(xué)院、教研室為單位組織集中學(xué)習(xí)和交流討論《高等教育法》、《教師法》等材料，引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)教書育人、為人師表的光榮感、責(zé)任感和使命感。結(jié)合學(xué)院“我最崇敬的教師”評選活動，在學(xué)院評選出優(yōu)秀教師典型進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，以展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重教的良好社會風(fēng)尚。通過舉辦風(fēng)華講堂—師德師風(fēng)篇，圍繞人才培養(yǎng)、教學(xué)科研、管理服務(wù)等方面展開熱烈討論，促進(jìn)了師德建設(shè)的理論創(chuàng)新、思想創(chuàng)新。通過一系列師德師風(fēng)建設(shè)活動的開展，使廣大教職員工充分認(rèn)識到師德師風(fēng)建設(shè)在學(xué)院發(fā)展中的重要性，進(jìn)一步引導(dǎo)全體教工樹立正8 確的教育觀和利益觀。

2、堅(jiān)持以教學(xué)管理為重點(diǎn)，不斷提高辦學(xué)水平

學(xué)院根據(jù)“科教融合”教學(xué)改革的總體要求，對交通工程和交通運(yùn)輸?shù)呐囵B(yǎng)方案進(jìn)行反復(fù)論證并作出了較大調(diào)整，進(jìn)一步明確兩個專業(yè)的專業(yè)方向和培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)一步完善主要課程的結(jié)構(gòu)體系，進(jìn)一步推進(jìn)課程、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)改革與內(nèi)涵建設(shè)。在日常教學(xué)管理中，學(xué)院黨總支經(jīng)常組織教師及輔導(dǎo)員下寢室了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，下班級認(rèn)真聽課，下教研室參加他們的教研活動，建立適合學(xué)院實(shí)際的教學(xué)管理機(jī)制和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，并將學(xué)院的教學(xué)管理制度進(jìn)行匯編，制定成冊，下發(fā)到每個教研室，組織青年教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，使青年教師一進(jìn)入工作崗位就熟悉各種相關(guān)的教學(xué)管理制度，在制度的規(guī)范管理下展開教學(xué)活動。全體教師的教學(xué)基礎(chǔ)規(guī)范水平普遍得到了提高，均能按照授課計(jì)劃的要求認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，備課中能廣泛參閱各種資料，把新理論、新觀點(diǎn)、新技術(shù)融入課堂之中。同時，學(xué)院黨總支要求老教師以自己良好的師德、精湛的教學(xué)藝術(shù)為青年教師樹立榜樣，帶動廣大教師打造優(yōu)質(zhì)課堂，增強(qiáng)課堂教學(xué)的生動性和感染力，將學(xué)生的主要精力吸引到課堂上來。黨總支鼓勵青年教師積極參與到教學(xué)研究和科學(xué)研究中，以提高他們的素質(zhì)和教學(xué)水平，鼓勵青年教師參加精品課程建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和各種教育教學(xué)研究與改革，組織開展博士、教授科研報告活動，使每位博士、教授將自己的最新科研成果和研究課題通過報告的形式展現(xiàn)給大家，加強(qiáng)了各教師之間的交流，也加強(qiáng)了各學(xué)科方向之間的溝通，達(dá)到以科研促教學(xué)的目的。

3、堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為龍頭，不斷深化“雙合作”工作

學(xué)院黨總支十分注重發(fā)揮黨員教師在學(xué)科建設(shè)和科研團(tuán)隊(duì)中的帶頭作用，全體黨員都在學(xué)科建設(shè)和科研團(tuán)隊(duì)中找準(zhǔn)了自己的位置。學(xué)院認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于學(xué)科建設(shè)的相關(guān)文件精神，破除制約學(xué)院改革發(fā)展的思想觀念，切實(shí)開展學(xué)科建設(shè)工作。為進(jìn)一步充實(shí)交通研究院的研究力量，研究院特聘請了80年代初國內(nèi)第一批留德學(xué)者張錫文教授，極大地壯大了研究院科研實(shí)力，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)。人才培養(yǎng)、學(xué)科研究、社會服務(wù)各項(xiàng)工作一切以學(xué)科建設(shè)為龍頭，師資隊(duì)伍、實(shí)驗(yàn)室、課程建設(shè)等內(nèi)涵建設(shè)一切服從學(xué)科建設(shè)，學(xué)科建設(shè)已取得長足發(fā)展，目前學(xué)院內(nèi)部已經(jīng)逐步形成了“城市智慧交通”、“交通規(guī)劃設(shè)計(jì)”、“城市交通管理”、“道路交通安全”等四個穩(wěn)定的學(xué)科方向。

“雙合作”是學(xué)院打開局面的法寶。學(xué)院通過實(shí)施“橫向打基礎(chǔ)，縱向提水平，以橫向養(yǎng)縱向”、“橫向項(xiàng)目輪流主持、聯(lián)合攻關(guān)、經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌使用”、以及“團(tuán)隊(duì)支持個人發(fā)展”、“校內(nèi)跨學(xué)院合作”等一系列政策使得學(xué)院目前科研平臺優(yōu)且富有潛力。學(xué)院與公安部道路交通安全研究中心、中國智能交通協(xié)會、同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)、浙江大學(xué)、長安大學(xué)等科研機(jī)構(gòu)及寧波市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)委員會、寧波市公安局交通警察局、寧波市交通運(yùn)輸委員會等政府部門均建立有良好的戰(zhàn)略合作關(guān)系，學(xué)院科研工作量極為飽滿。學(xué)院內(nèi)教師間相互學(xué)習(xí)、相互支持、你爭我趕的氛圍就更為和諧。學(xué)院老師注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，堅(jiān)持人人進(jìn)學(xué)科，人人有事做。一年來，學(xué)院完成的科研項(xiàng)目二十余項(xiàng)，新到位合同經(jīng)費(fèi)近1000萬。其中承擔(dān)國家級項(xiàng)目1項(xiàng)、省部級項(xiàng)目110 項(xiàng)、廳市級項(xiàng)目4項(xiàng)，重大橫向項(xiàng)目6項(xiàng)，位于全校前列。

四、以科教融合為契機(jī)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

在科教融合的大背景下，學(xué)院黨總支積極探索培養(yǎng)學(xué)生的新路子、新辦法，努力營造良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)研究及創(chuàng)新能力，鼓勵學(xué)生主動參與教師的科研項(xiàng)目，不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和創(chuàng)造性，積極引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所掌握的相關(guān)知識分析問題、解答問題，使學(xué)生在問題的解決中獲得成就感，進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生對科學(xué)研究的熱情。

1、推行新生導(dǎo)師制，實(shí)施老生SRTP項(xiàng)目

為了讓新生更好地了解未來職場，規(guī)劃人生，學(xué)院從2013級新生一進(jìn)校就全面推行新生導(dǎo)師制，讓每個新生都有自己的導(dǎo)師，受聘的導(dǎo)師通過讓學(xué)生參與科研項(xiàng)目提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，使專業(yè)建設(shè)與社會實(shí)際需求接軌，讓學(xué)生更好的適應(yīng)于社會，生存于社會，服務(wù)于社會。同時在老生中實(shí)施SRTP項(xiàng)目（大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃）。此項(xiàng)目是組織學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，通過自主學(xué)習(xí)進(jìn)行課題研究和實(shí)踐，學(xué)生以3人為一組組成項(xiàng)目組，并以項(xiàng)目組的名義開展科研活動，每個項(xiàng)目組設(shè)一個項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。SRTP項(xiàng)目為學(xué)有余力的同學(xué)營造了探究性學(xué)習(xí)的空間，為本科生提供了科研平臺，使科研在高校內(nèi)不再單單是研究生的專利。它讓學(xué)生可以通過立項(xiàng)申請，得到學(xué)院給予的一定數(shù)額科研經(jīng)費(fèi)資助，并通過與導(dǎo)師的聯(lián)系參與到自己感興趣的課題當(dāng)中。通過SRTP項(xiàng)目的實(shí)施，能更好地讓學(xué)生了解和掌握交通專業(yè)方向基本的研究方法和研究手段，培養(yǎng)學(xué)生踏實(shí)嚴(yán)11 謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識和團(tuán)隊(duì)合作精神，提高學(xué)生提出問題、研究問題、解決問題的綜合實(shí)踐能力。

2、把科創(chuàng)融入教改，靠質(zhì)量鑄造品牌

科教融合育人的關(guān)鍵是將科研資源有效轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。為此，學(xué)院黨總支把開展學(xué)生科創(chuàng)活動看作實(shí)施教學(xué)質(zhì)量工程的重要內(nèi)容，把學(xué)生科創(chuàng)工作納入教學(xué)和教改立項(xiàng)中，組織教師開展教學(xué)研究，將學(xué)生科技創(chuàng)新活動融入日常教學(xué)中，做到了“三進(jìn)”、“三出”，即學(xué)生科創(chuàng)進(jìn)課堂、進(jìn)畢業(yè)設(shè)計(jì)、進(jìn)培養(yǎng)方案，出成果、出人才、出品牌。同時，學(xué)院黨總支堅(jiān)持以科創(chuàng)促學(xué)業(yè)的工作思路，要求每個班至少要組建一個學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，配備專門的指導(dǎo)教師，指導(dǎo)學(xué)生針對學(xué)科競賽及專業(yè)知識，深入開展學(xué)習(xí)研究和創(chuàng)新實(shí)踐方面的探索，學(xué)生科學(xué)研究的開展進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)院的育人氛圍，有利于完善學(xué)生的思維能力，使學(xué)院競賽活動蔚成風(fēng)氣。隨著參賽經(jīng)驗(yàn)的積累，相關(guān)學(xué)科的教師，都把比賽的題目、實(shí)例、成果等帶入課堂；有的更以輔導(dǎo)參賽的切身經(jīng)歷，啟發(fā)學(xué)生的智力，開闊學(xué)生的眼界，讓更多的同學(xué)從中受益。現(xiàn)代前沿科學(xué)技術(shù)通過科教融合源源不斷地進(jìn)入課堂，使大學(xué)課堂教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容乃至方法手段等始終處于動態(tài)的變化過程之中。

“科教融合”的辦學(xué)理念正在成為學(xué)院教學(xué)改革、學(xué)生工作創(chuàng)新的催化劑。科創(chuàng)促進(jìn)教改，教改提升質(zhì)量，質(zhì)量產(chǎn)出成果，成果鑄就品牌。這就是學(xué)院開展科教融合人才培養(yǎng)工作的“因果鏈”和“產(chǎn)出鏈”。

五、以立德樹人為宗旨，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

學(xué)院黨總支一貫重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，堅(jiān)持把優(yōu)化工作機(jī)制和創(chuàng)新工作方法有機(jī)結(jié)合起來，把加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育與學(xué)風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，把構(gòu)建和諧校園與促進(jìn)學(xué)生成長成才有機(jī)結(jié)合起來，科學(xué)規(guī)劃，求實(shí)創(chuàng)新。一年來，出色地完成了年初制定的各項(xiàng)學(xué)生工作指標(biāo)，取得了顯著的成績。

1、結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)，思想政治教育效果良好

加強(qiáng)引導(dǎo)，注重實(shí)效，努力構(gòu)建大學(xué)生思想政治教育長效機(jī)制。學(xué)院黨總支主要從以下四個方面來開展思想政治教育活動：一是以重大紀(jì)念日為契機(jī)，精心組織豐富多彩、主題鮮明的教育活動，在學(xué)生中深入開展愛國主義、理想信念和思想道德教育。二是以入學(xué)和畢業(yè)教育為載體，充分抓住新生入學(xué)和畢業(yè)生離校兩個關(guān)鍵點(diǎn)，通過組織開學(xué)典禮和畢業(yè)典禮活動，通過組織專題講座、書寫畢業(yè)寄語等活動，以誠信教育為主線，廣泛開展了“適應(yīng) 明禮 成才”入學(xué)教育和“感恩 成長 使命”畢業(yè)教育活動。三是結(jié)合社會熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、敏感問題，深入學(xué)生實(shí)際，及時把握和了解學(xué)生的思想脈搏，切實(shí)有效地開展《形勢與政策教育》課程，做好引導(dǎo)和疏通工作，有效地維護(hù)了校園的穩(wěn)定。四是認(rèn)真落實(shí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、輔導(dǎo)員等進(jìn)課堂、進(jìn)食堂、進(jìn)宿舍的“三進(jìn)”工作，積極鼓勵學(xué)工線老師參加學(xué)生活動，將大學(xué)生思想教育貫穿到日常管理工作的全過程，擴(kuò)大了思想政治教育的影響力和覆蓋面。

學(xué)院黨總支通過多渠道、多平臺培養(yǎng)各類特色優(yōu)秀學(xué)生，通過學(xué)13 院團(tuán)學(xué)組織及風(fēng)華菁英研習(xí)營的培養(yǎng)，依托學(xué)校青馬工程研習(xí)班，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生青年領(lǐng)袖；通過黨團(tuán)實(shí)踐活動和黨校陣地，發(fā)現(xiàn)了一批優(yōu)秀的團(tuán)員青年；通過社會實(shí)踐基地和SRTP項(xiàng)目，進(jìn)一步加強(qiáng)對我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)教育和自主創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)，逐步培養(yǎng)出一批具有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生；通過校企產(chǎn)學(xué)合作培養(yǎng)的新機(jī)制，建立長期的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略合作關(guān)系，培養(yǎng)了一大批綜合素質(zhì)優(yōu)秀的應(yīng)用開發(fā)型人才；通過改革導(dǎo)師制，不僅加強(qiáng)對考試成績優(yōu)秀的學(xué)生的培養(yǎng)，同時還加強(qiáng)對有較強(qiáng)實(shí)踐能力和科研能力、有考研意向的學(xué)生的指導(dǎo)和培養(yǎng)，以進(jìn)一步優(yōu)化優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)機(jī)制，為優(yōu)秀人才脫穎而出創(chuàng)造更多的機(jī)會和條件。一年來，學(xué)院共組織了4支暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)，一年級學(xué)生參與率達(dá)100%，有1支團(tuán)隊(duì)被評為寧波市大學(xué)生暑期社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，1支團(tuán)隊(duì)被評為校級暑期社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在學(xué)生科技創(chuàng)新活動中也有建樹，有2位學(xué)生的科研項(xiàng)目被確定為國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃，有7位學(xué)生在浙江省第十三屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中獲得二等獎，有25位學(xué)生在校內(nèi)各類學(xué)科競賽中獲獎，有26位學(xué)生的科研項(xiàng)目獲得校級立項(xiàng)。

2、多措并舉，全面推進(jìn)，學(xué)風(fēng)建設(shè)取得豐碩成果

加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)一直是我院重點(diǎn)工作，學(xué)院黨總支采用教師監(jiān)督體系、學(xué)生監(jiān)督體系，優(yōu)秀學(xué)生引導(dǎo)策略，賞罰激勵措施，采取“四位一體”的方式，抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)。教師和學(xué)生為兩個主要的監(jiān)督主體。教師以良好的師德、精湛的教學(xué)藝術(shù)體現(xiàn)出良好的教學(xué)氛圍，通過課堂教學(xué)管理、任務(wù)布置、課后交流等方式，將新理論、新思路、新觀14 點(diǎn)融入課堂并溫故而知新，在課后特定的時間進(jìn)行答疑，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，提升學(xué)生的求知欲。學(xué)生監(jiān)督體系通過日常的出勤、宿舍衛(wèi)生等一系列的生活學(xué)習(xí)上的監(jiān)管，為構(gòu)建干凈、文明、整潔的校園環(huán)境作出了一定的貢獻(xiàn)。學(xué)院黨總支著力擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生的先鋒模范作用，將優(yōu)秀學(xué)生張貼出榜，編寫個人事跡，組織答疑，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，營造積極向上的趨勢。同時通過賞罰體系鼓勵學(xué)生，將學(xué)生的學(xué)習(xí)、向上發(fā)展的積極性擴(kuò)大，遏制不良學(xué)風(fēng)的發(fā)展，努力構(gòu)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。在黨總支的指導(dǎo)下，學(xué)院團(tuán)委組織一些培訓(xùn)、講座、交流會等方式引導(dǎo)學(xué)生。特別是組織了風(fēng)華菁英研習(xí)營，將優(yōu)秀的、有上進(jìn)心的學(xué)生組織在一起進(jìn)行更深化的培訓(xùn)，成為先鋒榜樣，從而帶動激勵其他學(xué)生。“四位一體”的聯(lián)動發(fā)展模式，有效地促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展。

學(xué)院黨總支采用“準(zhǔn)研究生”式的模式進(jìn)行學(xué)生培養(yǎng)，每個學(xué)生均有大量的機(jī)會參與到工程實(shí)踐和科研項(xiàng)目中。學(xué)院智慧交通重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室擁有信號控制實(shí)驗(yàn)平臺、交通監(jiān)控與信息處理平臺等大型實(shí)驗(yàn)設(shè)施，是學(xué)生參與科學(xué)研究的重要場所。學(xué)院還設(shè)有交通專業(yè)圖書館、學(xué)生課外研習(xí)室、專業(yè)學(xué)術(shù)報告廳等重要創(chuàng)新型學(xué)習(xí)基地，是學(xué)生提升專業(yè)水平的重要基地。學(xué)院黨總支不斷引導(dǎo)高年級的學(xué)生形成良好的考研氛圍，專門為考研學(xué)生開設(shè)考研教室、考研英語輔導(dǎo)班，開設(shè)專題講座，由專業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo)等，不斷提高考研的錄取率。今年，共有9名學(xué)生考上研究生，其中4人被985、211學(xué)校錄取，研究生錄取數(shù)占畢業(yè)生總數(shù)的12%，遠(yuǎn)高于全校的平均水平。

3、構(gòu)建平臺，提升服務(wù)，探索畢業(yè)生工作新模式

學(xué)院黨總支高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，將就業(yè)工作視為學(xué)院持續(xù)發(fā)展的生命線。一年來，牢固樹立“以人為本，服務(wù)學(xué)生”的畢業(yè)生就業(yè)工作理念，積極整合有效資源，實(shí)施全員參與，全方位提升就業(yè)指導(dǎo)水平，構(gòu)建就業(yè)服務(wù)體系，探索畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)新模式，打造就業(yè)服務(wù)的良好環(huán)境，實(shí)現(xiàn)就業(yè)服務(wù)多元化，力促畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。

學(xué)院黨總支形成了“五級捆綁”、“三級聯(lián)動”的就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)格局。學(xué)院黨總支書記與院長“捆綁”，為學(xué)院就業(yè)工作的第一責(zé)任人;學(xué)院學(xué)生工作辦公室與教學(xué)工作辦公室捆綁，為就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的第一責(zé)任人;專業(yè)帶頭人與專業(yè)“捆綁”，為專業(yè)就業(yè)市場開發(fā)的第一責(zé)任人;輔導(dǎo)員與學(xué)生捆綁，為就業(yè)管理的第一責(zé)任人；論文指導(dǎo)教師與學(xué)生捆綁，為畢業(yè)論文指導(dǎo)的第一責(zé)任人。同時學(xué)生工作辦公室，學(xué)院團(tuán)委，畢業(yè)班實(shí)行三級聯(lián)動。學(xué)生工作辦公室有專門負(fù)責(zé)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)與管理的老師，學(xué)院團(tuán)委成立校友聯(lián)絡(luò)中心，配合學(xué)生工作辦公室，專門為畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)。在畢業(yè)班中，以寢室為單位成立就業(yè)聯(lián)絡(luò)小組，每個寢室指定一名學(xué)生骨干或?qū)W生黨員擔(dān)任就業(yè)聯(lián)絡(luò)小組成員。主要負(fù)責(zé)各類就業(yè)信息傳達(dá)及相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，帶動全體學(xué)生做好就業(yè)工作。“五級捆綁”、“三級聯(lián)動”的實(shí)施使就業(yè)工作真正做到了點(diǎn)面結(jié)合，同時還加強(qiáng)了畢業(yè)班學(xué)生的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生及文明離校等方面的管理工作。今年，學(xué)院只有一位畢業(yè)生未簽就業(yè)協(xié)議書，就業(yè)率和簽約率為98.7%，名列全校前列。學(xué)院被評為就業(yè)工作16 先進(jìn)單位，這是我院連續(xù)第四年被評上就業(yè)先進(jìn)集體，也是全校唯一一家學(xué)院獲此殊榮。

4、幫困育人，求真育愛，用心關(guān)愛特殊群體學(xué)生

學(xué)院黨總支始終將特殊學(xué)生的幫困工作作為一項(xiàng)重要的學(xué)生工作，不斷完善學(xué)生幫困的機(jī)制與途徑，努力做到不讓一個學(xué)生中途掉隊(duì)。為了更好地幫助在校貧困學(xué)生，特別是品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)院黨總支進(jìn)一步健全“獎、貸、助、補(bǔ)、減（免）”的全方位扶困工作機(jī)制，建立了貧困學(xué)生檔案，有針對性地對貧困生進(jìn)行扶助。同時，學(xué)院黨總支積極做好學(xué)習(xí)“后進(jìn)生”的教育、轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)一步加大各年級特別是低年級學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的力度，做好對學(xué)習(xí)成績較差學(xué)生的摸底調(diào)查工作，通過對每個班進(jìn)行深入調(diào)查了解，確定每個班的重點(diǎn)監(jiān)控、幫助對象，建立這些同學(xué)的資料庫，并積極和任課老師取得聯(lián)系，盡可能掌握這類同學(xué)的出勤情況、作業(yè)情況第一手資料，以便盡早發(fā)現(xiàn)存在的問題予以解決，得到任課教師和學(xué)生家長的支持與配合。學(xué)院除每學(xué)期期末通過《給家長一封信》的方式通報學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況外，還經(jīng)常與后進(jìn)生家長聯(lián)系，讓學(xué)生家長真實(shí)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況，制定改進(jìn)方案，配合學(xué)院做好學(xué)生的教育督促工作，該措施受到了學(xué)生家長的好評。

在做好幫困工作的同時，學(xué)院黨總支還十分重視和支持學(xué)生心理健康教育工作。在日常思想教育工作中，注意區(qū)分學(xué)生的思想道德問題與心理問題，善于對學(xué)生的心理問題有針對性地進(jìn)行輔導(dǎo)或咨詢，對有心理困擾、心理障礙的學(xué)生提供及時必要的幫助。學(xué)院學(xué)工辦利17 用心理劇、微電影、講座、團(tuán)體輔導(dǎo)、宣傳欄，網(wǎng)絡(luò)、主題班會，心理委員培訓(xùn)等多種途徑和方法，宣傳心理健康知識，提高學(xué)生對心理健康的認(rèn)識，增強(qiáng)心理健康意識。通過各班心理委員從學(xué)習(xí)、生活、交往、情感、危機(jī)事件、綜合評價等多個角度撰寫班級學(xué)生心理檔案，輔導(dǎo)員則根據(jù)學(xué)生各個不同的特性來完善心理檔案。對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行定期或不定期訪談、跟蹤與危機(jī)干預(yù)，與家長保持密切聯(lián)系并做好工作記錄，并能定期向大學(xué)生心理咨詢中心反饋信息。

一年來，學(xué)院無發(fā)生任何群體性事件和其他重大違紀(jì)事件，為平安校園建設(shè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，得到了學(xué)校有關(guān)部門的好評。

5、彰顯創(chuàng)新，特色鮮明，校園文化活動豐富多彩

校園文化建設(shè)是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，也是實(shí)現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成的重要途徑。1年來，學(xué)院黨總支堅(jiān)持以社會主義核心價值體系引領(lǐng)校園文化建設(shè)，并探索出一條特色鮮明的文化育人之路。

學(xué)院黨總支指導(dǎo)學(xué)工辦開辦“風(fēng)華講堂”。學(xué)院充分利用校友資源及校內(nèi)外各界優(yōu)秀人士、專家學(xué)者及企業(yè)家，邀請他們做客風(fēng)華講堂，該講堂既豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、就業(yè)、考研、開拓視野、促進(jìn)成才搭建了有效的平臺。隨著講堂文化的深入，使學(xué)生受益的范圍越來越廣，無疑已成為學(xué)院的一大校園文化特色品牌。在活動過程中的互動交流環(huán)節(jié)，現(xiàn)場氣氛活躍熱烈。出于好奇，出于對自己未來規(guī)劃的需要，或者出于對人生價值的思考等，絕大部分同學(xué)都踴躍發(fā)問，而各位作講人均耐心作答，同學(xué)們第一時間了解到了自己關(guān)注的信息，也為解決同學(xué)們心中的疑惑提供了最直接的平18 臺。1年來，共開展風(fēng)華講堂9講。

學(xué)院黨總支指導(dǎo)學(xué)院團(tuán)委扎實(shí)有效地開展“百時奉獻(xiàn)”志愿者專項(xiàng)活動。目前我院已擁有一支龐大的青年志愿者隊(duì)伍，有組織的青年志愿者總?cè)藬?shù)占到學(xué)生總?cè)藬?shù)的90%以上。該活動要求全體學(xué)生黨員百分之百參加青年志愿者隊(duì)伍，同時要求每一個學(xué)生在大學(xué)四年期間必須累計(jì)參加100小時以上的志愿者服務(wù)活動。通過該活動的持續(xù)開展，提升了學(xué)院志愿者服務(wù)水平，擴(kuò)大了志愿者服務(wù)范圍，挖掘了志愿者服務(wù)深度，建立了培養(yǎng)學(xué)生樂于奉獻(xiàn)，勤于助人的長效機(jī)制。

一年來，在全體黨員和師生的共同努力下，學(xué)院黨總支圓滿地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)，為學(xué)院的穩(wěn)定和健康發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織和政治保障。展望未來，學(xué)院黨總支有信心迎接挑戰(zhàn)，搶抓機(jī)遇。我相信只要我們永不懈怠，永不停步，我們就一定能夠取得更大的成績，我們就一定能夠創(chuàng)造學(xué)院更加美好的明天。

第二篇：學(xué)院黨總支工作總結(jié)

學(xué)院黨總支工作總結(jié)

一、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，主題實(shí)踐活動結(jié)碩果

按照學(xué)校要求，學(xué)院黨總支將深化“三思三創(chuàng)”和“三促三帶”黨建工作以及創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機(jī)結(jié)合起來，圍繞迎接黨的十八大，扎實(shí)開展“服務(wù)師生作表率，爭創(chuàng)實(shí)績比貢獻(xiàn)”主題實(shí)踐活動。

在開展“轉(zhuǎn)作風(fēng) 比實(shí)績 抓落實(shí)”活動過程中，按照學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子提出的“強(qiáng)科研 重教學(xué) 全力服務(wù)人才培養(yǎng)”活動指導(dǎo)思想，要求全體教職工廣泛、積極地參與到“服務(wù)月”活動中來，教研室主任、學(xué)科帶頭人、專業(yè)教師實(shí)行三級聯(lián)動，學(xué)院安排教研室主任與班級結(jié)對，學(xué)科帶頭人與黨支部結(jié)對，專業(yè)教師與寢室結(jié)對，進(jìn)行一對一幫扶。同時，將“服務(wù)月”活動與日常工作相結(jié)合，積極落實(shí)教師下寢室行動計(jì)劃，全體教師結(jié)對相關(guān)寢室，要求每位老師平均每月下寢室2次，僅3、4兩個月就下寢室近百人次。學(xué)院通過落實(shí)“三進(jìn)”工作全面了解學(xué)生所思、所學(xué)、所想，有針對性地開展服務(wù)活動。

為更好地了解廣大師生的所思所想，學(xué)院召開了師生座談會，學(xué)生和老師就課程的安排、就業(yè)與考研問題、學(xué)習(xí)態(tài)度、考試紀(jì)律問題等多方面的內(nèi)容進(jìn)行了熱烈的討論，對學(xué)院教學(xué)管理等各方面的工作提出許多好的意見和建議。期間共收集歸納學(xué)生意見32條，教師意見6條，其中包括安全問題、設(shè)備問題、施工問題以及寢室問題等。對相關(guān)問題，學(xué)院在力所能及的范圍內(nèi)第一時間予以解決，或者將問題及時反映到學(xué)校相關(guān)職能部門，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)院工作的開展，確保活動取得實(shí)實(shí)在在的成效。

除完成學(xué)校要求的規(guī)定內(nèi)容外，學(xué)院還組織全院教職工開展了崗位職責(zé)大討論。按照學(xué)院分級管理體系確定的黨總支書記、院長、副 院長、任課教師、實(shí)驗(yàn)員、行政秘書、教學(xué)秘書、學(xué)生輔導(dǎo)員、學(xué)科帶頭人、青年教師導(dǎo)師、班主任等崗位職責(zé)，組織全體教職工開展了崗位職責(zé)大討論，在《學(xué)院崗位職責(zé)和考核細(xì)則》的基礎(chǔ)上，每位教職工均進(jìn)行了承諾并認(rèn)真履諾。并根據(jù)每位教職員工實(shí)際所任崗位的職責(zé)，對照細(xì)則，對每位教職工進(jìn)行多維度、全方面的考核。

學(xué)院還在發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善相關(guān)日常管理的規(guī)章制度，優(yōu)化工作流程，使責(zé)任更明確，效率更高，管理更規(guī)范，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)。通過師生結(jié)對、召開座談會和崗位職責(zé)承諾、履諾、考核等多項(xiàng)活動的開展，強(qiáng)化了學(xué)院教師的服務(wù)意識，端正了服務(wù)態(tài)度，提升了服務(wù)水平，提高了服務(wù)效能，建立健全了服務(wù)師生的長效機(jī)制。

二、加強(qiáng)基層組織建設(shè)，永葆學(xué)生黨建活力

今年是基層組織建設(shè)年，學(xué)院從多方面響應(yīng)學(xué)校號召，開展基層組織建設(shè)工作。為了加強(qiáng)對學(xué)生黨員的培養(yǎng)、教育工作，學(xué)院將原有的按專業(yè)劃分的2個學(xué)生黨支部分為了物流管理專業(yè)3個支部，交通運(yùn)輸專業(yè)1個支部，學(xué)院現(xiàn)共有4個學(xué)生支部。今年黨校第七分校舉辦了第43期、第44期入黨積極分子培訓(xùn)班，171名學(xué)員通過培訓(xùn)考核順利畢業(yè)，85名黨員參加了第七期黨員培訓(xùn)班。截至目前為止，學(xué)院共有學(xué)生黨員150名，占全院學(xué)生總數(shù)的16.7%，其中今年發(fā)展的學(xué)生黨員人數(shù)為85名。

在穩(wěn)抓基層組織的常規(guī)工作之外，為發(fā)揮各支部的引領(lǐng)作用和增強(qiáng)組織戰(zhàn)斗力，一直以來學(xué)院黨總支都在不斷探索基層組織建設(shè)的創(chuàng)新模式。在前兩年開展的“黨小組帶團(tuán)小組”和 “亮牌示范 我為先鋒”支部創(chuàng)新活動的基礎(chǔ)上，今年，學(xué)院黨總支指導(dǎo)學(xué)生支部開展了“學(xué)生黨支部書記接待日”活動，力求在常規(guī)工作中求創(chuàng)新，在基礎(chǔ)工作中找亮點(diǎn)。

近年來，隨著學(xué)院思想政治教育工作的推進(jìn)和理想信念教育的深入，學(xué)生入黨的意愿越來越強(qiáng)烈。為了進(jìn)一步拓展與學(xué)生溝通的渠道，傾聽學(xué)生的心聲，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，學(xué)院把每月的15日、30日設(shè)為接待日,如遇節(jié)假日則往后順延至正常工作日第一天。由學(xué)生黨支部書記主持接待，支部委員及對口的積極分子聯(lián)系人、預(yù)備黨員的介紹人協(xié)調(diào)接待,支部助理負(fù)責(zé)接待組織工作。接待人員認(rèn)真聽取來訪人反映的情況、意見或建議，認(rèn)真回答來訪人員提出的疑問和困惑。對談話人姓名、反映的問題和時間等如實(shí)地進(jìn)行記錄。對來訪者所提出的問題能答復(fù)的，當(dāng)即予以答復(fù)；對于不能及時解答或解決的問題及時召開支委會進(jìn)行討論，然后將問題和研究搜集到的意見一并向上一級黨組織反映，力求解決學(xué)生提出的每一個問題和困難。接待內(nèi)容主要涉及：了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作等情況；接受學(xué)生的思想?yún)R報，并指出不足，提出改進(jìn)措施；解答學(xué)生對黨員發(fā)展過程中的疑惑；傾聽學(xué)生對學(xué)生黨員發(fā)展的看法、意見、建議；解決學(xué)生提出的黨員組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、黨的工作和活動等各方面存在的不足。

通過與學(xué)生進(jìn)行面對面地交流，實(shí)時解答學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題和聽取合理化建議，了解學(xué)生的思想動態(tài)，并對學(xué)生的思想進(jìn)行正面的引導(dǎo)。同時，通過該活動的開展，接受群眾監(jiān)督，使學(xué)院的黨員發(fā)展過程更加地公開透明。通過此項(xiàng)制度創(chuàng)新，學(xué)院搭建了黨組織服務(wù)群眾的平臺，不僅拉近了學(xué)生與黨組織之間的距離，加強(qiáng)了溝通，也進(jìn)一步夯實(shí)了學(xué)生黨建工作的基礎(chǔ)，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力，實(shí)現(xiàn)了對廣大團(tuán)員青年和學(xué)生黨員的有效管理，深化和密切了黨員聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的關(guān)系。

三、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，提升師生滿意度

進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)。學(xué)院黨總支堅(jiān)持民主議事制度，領(lǐng)導(dǎo)班子成員樹立大局意識，做到分工不分家，相互支持，相互配合。定期開展班子內(nèi)部民主生活會，開展批評和自我批評，實(shí)現(xiàn)黨總支常規(guī)工作制度化、規(guī)范化。同時做好相關(guān)會議資料的收集、整理和歸檔工作。

建立健全教育制度，定期開展領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、讀書會等學(xué)習(xí)教育活動，提升干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)，樹立協(xié)作意識，相互學(xué)習(xí)，融洽和諧相處，共同推動學(xué)院各項(xiàng)工作的開展。開展作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)服務(wù)意識，組織全院教師深入課堂、寢室和食堂，積極解決師生普遍關(guān)心的問題，特別對有困難的教職工和學(xué)生給予更多的關(guān)愛，提升全院師生對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子工作的滿意度。

按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真執(zhí)行“廉政準(zhǔn)則”的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)班子成員對各自職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政工作的責(zé)任意識，筑牢拒腐防變的思想道德防線。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任的要求，分解細(xì)化黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)和目標(biāo)。建立健全民主監(jiān)督機(jī)制，拓寬監(jiān)督渠道，建立學(xué)院意見箱，班子堅(jiān)持執(zhí)行述職述廉制度，召開全院教師會議，公開領(lǐng)導(dǎo)收入、資產(chǎn)等信息，自覺接受全院教職員工監(jiān)督，充分發(fā)揮群眾監(jiān)督的作用。

為了進(jìn)一步規(guī)范科研經(jīng)費(fèi)的使用管理，學(xué)院黨總支還召開了《高校科研經(jīng)費(fèi)管理政策法規(guī)參閱》專項(xiàng)學(xué)習(xí)會，對相關(guān)文件進(jìn)行了重點(diǎn)解讀，要求全體教師增強(qiáng)法律意識，對科研經(jīng)費(fèi)的使用做到公開、透明，為每位教師筑牢思想防線。學(xué)院還要求各項(xiàng)目組和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人就自身科研經(jīng)費(fèi)使用情況對照學(xué)校活動方案確定的檢查范圍和檢查內(nèi)容進(jìn)行自查自糾，進(jìn)行整改，并將在自查中存在的問題、原因及其解決、改進(jìn)的措施和建議等內(nèi)容上報至學(xué)院，加強(qiáng)對科研經(jīng)費(fèi)使用情 4 況的監(jiān)管力度。

加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí)，提高黨員隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)。學(xué)院黨總支平時堅(jiān)持定期開展政治學(xué)習(xí)活動，引領(lǐng)教師不斷堅(jiān)定政治信仰。如有時政大事要事，則增加學(xué)習(xí)交流的次數(shù)。同時要求教工支部和學(xué)生支部根據(jù)各自的特點(diǎn)不斷豐富學(xué)習(xí)途徑，通過黨員個人自學(xué)、撰寫心得體會、討論交流等多種形式，使黨員師生樹立勤于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，讓黨員教師和學(xué)生主動發(fā)揮先鋒模范的引領(lǐng)作用，不斷增強(qiáng)他們服務(wù)群眾、服務(wù)社會的能力和意識。

四、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，迎評促建顯成效

學(xué)院黨總支深知，作為高校里的黨組織，必須加強(qiáng)思想政治教育工作的實(shí)效性，將黨建與日常工作相結(jié)合，以黨的旗幟引領(lǐng)廣大教職員工做好本職工作，營造積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)接班人。

迎評促建是今年學(xué)校的重點(diǎn)工作。學(xué)院黨總支根據(jù)學(xué)校“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的要求，于去年年底就開始組織全院教職工認(rèn)真查找問題，全方位落實(shí)整改措施，做好迎接本科教學(xué)評估的各項(xiàng)工作，借迎評促建的契機(jī)，提高學(xué)院教師的教學(xué)水平，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)的提升。

為提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部規(guī)范化管理，扎實(shí)執(zhí)行《教師教學(xué)質(zhì)量考核實(shí)施細(xì)則》、《教學(xué)工作量計(jì)算辦法》、《科研教研成果獎勵辦法》、《班主任工作考核辦法》、《學(xué)生德育考評實(shí)施辦法》、《學(xué)生科技競賽、學(xué)科競賽獎勵辦法》、《學(xué)生考證、考研、考公務(wù)員獎勵辦法》等院級管理制度，打好制度基礎(chǔ)。學(xué)院構(gòu)建了以專業(yè)教師和輔導(dǎo)員共同負(fù)責(zé)的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作體制，依托學(xué)生黨小組、團(tuán)小組、黨員示范崗、助理班主任、黨代表等學(xué)風(fēng)建設(shè)兵團(tuán)，學(xué)院加強(qiáng)課堂紀(jì)律、5 早鍛煉考勤、晚自修等基礎(chǔ)文明建設(shè)督察工作，構(gòu)筑曠課累計(jì)制度和違紀(jì)處分警示線，共出刊基礎(chǔ)文明工作簡報31期，完善有效透明的基礎(chǔ)文明運(yùn)行制度。黨總支書記還經(jīng)常帶隊(duì)對學(xué)生到課情況、課堂紀(jì)律等進(jìn)行不定期檢查，整頓學(xué)風(fēng)。對于學(xué)生上課遲到、早退、曠課、上課時睡覺、看小說、發(fā)短信、聽音樂等現(xiàn)象，學(xué)院根據(jù)規(guī)章制度對違反規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理，并將選拔學(xué)生干部、發(fā)展學(xué)生黨員、評獎學(xué)金、選優(yōu)、入黨、畢業(yè)生就業(yè)推薦等都與學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)成績掛鉤，嚴(yán)格獎懲。今年，學(xué)院學(xué)生早鍛煉出勤率一直保持在95%以上，上課出勤率90%以上，基本實(shí)現(xiàn)無曠課、逃課現(xiàn)象，大一參加晚自修率基本保持在100%。

近年來，學(xué)院的教學(xué)工作能以專業(yè)教育評估和學(xué)位評估為契機(jī)，全面完善學(xué)院教學(xué)水平質(zhì)量評估體系，全體教師的教學(xué)基礎(chǔ)規(guī)范水平普遍得到了提高，均能按照授課計(jì)劃的要求認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，備課中能廣泛參閱各種資料，把新理論、新觀點(diǎn)、新技術(shù)融入課堂之中，本學(xué)院未出現(xiàn)一起教學(xué)事故。要求黨員老教師以自己良好的師德、精湛的教學(xué)藝術(shù)為青年教師樹立榜樣，帶動廣大教師打造優(yōu)質(zhì)課堂，增強(qiáng)課堂教學(xué)的生動性和感染力，將學(xué)生的主要精力吸引到課堂上來。同時要求教師加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo)和幫助。堅(jiān)持以學(xué)生為本的理念，安排骨干教師擔(dān)任班主任，學(xué)習(xí)上為學(xué)生答疑解惑，生活中為學(xué)生提供幫助，使學(xué)生真實(shí)地感受到老師的關(guān)心和組織的溫暖，無形中激發(fā)他們學(xué)習(xí)的內(nèi)動力和自覺性。

發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體意識。學(xué)院通過發(fā)掘思想政治教育的目標(biāo)牽引作用，重視學(xué)習(xí)交流平臺的方法指導(dǎo)作用，實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新平臺的價值驅(qū)動作用，拓展社會實(shí)踐平臺的成長促進(jìn)作用，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體意識。通過新生始業(yè)教 6 育、專業(yè)教育，讓學(xué)生了解專業(yè)前景、學(xué)科特色、相關(guān)課程設(shè)置和就業(yè)去向等情況，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度, 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時，通過新生班級黨代表、助教晚自修駐班制度的實(shí)施提高低年級學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識。對高年級的學(xué)生，以大學(xué)生物流創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐基地為平臺，出臺相關(guān)獎勵政策，提供實(shí)踐、學(xué)習(xí)場所和辦公用品，號召廣大教師指導(dǎo)學(xué)生參加科技競賽和科研立項(xiàng)，從而激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識，以科技競賽培養(yǎng)學(xué)生的鉆研精神。同時，以校企產(chǎn)學(xué)合作為契機(jī)，依托省級社會實(shí)踐優(yōu)秀基地，全面激發(fā)學(xué)生的實(shí)踐意識。

通過把教師的教學(xué)活動、學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)踐及學(xué)院的管理活動全部納入到系統(tǒng)科學(xué)的規(guī)范之中，并輔之以合理的激勵、考評機(jī)制，學(xué)院黨總支把學(xué)院的教學(xué)管理工作常規(guī)化、制度化，最終達(dá)到創(chuàng)建優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和院風(fēng)的目標(biāo)，圓滿地完成了此次本科教學(xué)評估的各項(xiàng)工作。

五、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，爭當(dāng)科研排頭兵

近年來，學(xué)校提出以學(xué)科建設(shè)為龍頭，加強(qiáng)“雙合作”工作，發(fā)揮高校的服務(wù)社會功能，積極投身地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)戰(zhàn)場。交通物流學(xué)院自成立以來，黨總支一直貫徹這一要求，帶領(lǐng)全院教職工穩(wěn)抓科研和雙合作工作，在寧波市地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中建言獻(xiàn)策，取得了一定的成績。今年，交通研究所積極探索學(xué)科研究、社會服務(wù)、學(xué)生培養(yǎng)三者之間的關(guān)系，力爭形成三位一體、新型高效的研究所發(fā)展模式。目前，初步建立了項(xiàng)目質(zhì)量保證體系、績效考核體系、業(yè)務(wù)拓展體系、學(xué)科建設(shè)體系以及教學(xué)管理體系這五大體系，使研究所內(nèi)部管理更加健全和科學(xué)。

為進(jìn)一步充實(shí)研究所的研究力量，研究所特聘請了80年代初國內(nèi)第一批留德學(xué)者張教授、2名國內(nèi)名校碩士研究生和4名本科畢業(yè) 7 生加入研究所科研團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)。除了引進(jìn)人才，學(xué)院深知，留住人才，用好人才才是關(guān)鍵。秉持“把骨干培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成骨干”的理念，學(xué)院加強(qiáng)對教師的思想政治教育，提高教師的政治覺悟，堅(jiān)定政治信仰。黨總支非常重視吸收教師隊(duì)伍中的骨干加入黨組織，為組織注入新鮮血液。去年，博士后郭璘老師加入了中國共產(chǎn)黨，今年，留美歸國博士呂老師也遞交了入黨申請書，并參加了黨校培訓(xùn)，成為入黨積極分子。在黨鮮紅旗幟的引領(lǐng)下，新老黨員教師在各自的工作崗位上，發(fā)光發(fā)熱，以過硬的專業(yè)技術(shù)和極強(qiáng)的責(zé)任感，帶領(lǐng)全體教職工奮勇開拓，穩(wěn)健前行。

在設(shè)備建設(shè)方面，智慧交通重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室一期、交通監(jiān)控與仿真實(shí)驗(yàn)室、交通信號控制實(shí)驗(yàn)室已投入使用。實(shí)驗(yàn)室二期建設(shè)方案已經(jīng)規(guī)劃完畢，力爭使智慧交通重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室真正成為城市交通管理的技術(shù)支持中心。同時，研究所擬申報建成由我校牽頭的智慧交通協(xié)同創(chuàng)新中心，初步的組織架構(gòu)包括以下幾點(diǎn)：協(xié)同單位包括國外單位有歐盟智能交通技術(shù)中心、2所德國大學(xué)，國內(nèi)高校有東南大學(xué)和浙江大學(xué)，省內(nèi)高校有大學(xué)和理工學(xué)院；政府部門有市智慧辦、市交警局、市交通委、市住建委和市客管中心；企業(yè)有中興通訊公司、電信、市公交公司。

研究所目前主要分為城市智慧交通、交通規(guī)劃與設(shè)計(jì)、交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)、交通安全等四個研究方向。智慧交通應(yīng)用即利用智慧信息技術(shù)解決交通問題，突破重點(diǎn)是：1）信號優(yōu)化；2）交通狀況的監(jiān)測；3）綜合交通信息的采集、挖掘、應(yīng)用和集成；目前，已明確了城市智慧交通學(xué)科方向近期橫向項(xiàng)目的主要突破方向?yàn)椋簭膯吸c(diǎn)信號優(yōu)化，慢慢拓展線網(wǎng)的信號優(yōu)化，爭取開發(fā)一種適應(yīng)中國城市交通特點(diǎn)的交叉口信號優(yōu)化方法、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)；開發(fā)出租車電召服務(wù)系統(tǒng)。縱向項(xiàng)目 8 主要突破方向?yàn)椋洪_發(fā)基于中國城市特色的信號優(yōu)化系統(tǒng)，以及開發(fā)基于中國的城市交通數(shù)字化系統(tǒng)。交通規(guī)劃與設(shè)計(jì)將是占今后業(yè)務(wù)量比例較大的一塊，突破重點(diǎn)是：1）綜合及專項(xiàng)交通規(guī)劃；2）交通組織及設(shè)施工程設(shè)計(jì)；3）交通影響分析，即交通評價。交通運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)將著重結(jié)合當(dāng)前城市交通和運(yùn)輸行業(yè)發(fā)展突出的一些矛盾和重點(diǎn)，突破重點(diǎn)是：1）城市交通需求管理；2）公共交通政策；3）運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)分析等各種評估。交通安全。突破重點(diǎn)是：1）交通事故分析；2）交通隱患排查及預(yù)防。

今年在研的項(xiàng)目主要有：城市交通發(fā)展戰(zhàn)略與策略研究項(xiàng)目、軌道交通1號線二期工程交通組織項(xiàng)目、中心城區(qū)交通組織優(yōu)化設(shè)計(jì)項(xiàng)目、中心城區(qū)交通優(yōu)化與提升設(shè)計(jì)項(xiàng)目、區(qū)交通管理專項(xiàng)規(guī)劃項(xiàng)目、交通文化研究項(xiàng)目、鎮(zhèn)交通組織優(yōu)化設(shè)計(jì)項(xiàng)目、旅游指路系統(tǒng)設(shè)計(jì)項(xiàng)目、繞城高速指路系統(tǒng)優(yōu)化設(shè)計(jì)項(xiàng)目。

六、加強(qiáng)培養(yǎng)平臺建設(shè) 學(xué)生工作滿堂紅

平安穩(wěn)定是學(xué)院開展各項(xiàng)工作的基石，學(xué)院黨總支一貫對此項(xiàng)工作非常重視。全面落實(shí)安全穩(wěn)定責(zé)任制，與學(xué)院各辦公室、實(shí)驗(yàn)室簽訂責(zé)任書，將責(zé)任落實(shí)到人。定期排查和整改薄弱環(huán)節(jié)，收集輿情信息，了解學(xué)生思想動態(tài)，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情，及時化解各種矛盾和問題，消除安全穩(wěn)定隱患。在做好日常學(xué)生管理工作之外，重點(diǎn)關(guān)注校園政治性事件、非法宗教事件、群體性安全事件和暴力事件。一年來，學(xué)院未發(fā)生任何安全事故。

加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作和黨宣工作。學(xué)院十分重視網(wǎng)絡(luò)宣傳教育工作，努力提高思想政治教育工作的針對性和實(shí)效性。學(xué)院對官方網(wǎng)站進(jìn)行了重建和定期更新，通過網(wǎng)站同步發(fā)布日常工作信息，使學(xué)生管理、服務(wù)的各項(xiàng)工作更加公平、公開和公正。建立微博群、9 人人實(shí)名朋友圈，由專門教師負(fù)責(zé)監(jiān)督，發(fā)布積極正面的引導(dǎo)性信息，以學(xué)生喜聞樂見的形式開展思想政治教育工作。

在夯實(shí)日常學(xué)生教育、管理、服務(wù)工作的基礎(chǔ)上，有針對性的開展學(xué)生培養(yǎng)工作。加強(qiáng)優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)工作。依托學(xué)校“青馬”工程、學(xué)校、學(xué)院學(xué)生社團(tuán)等載體，加強(qiáng)對優(yōu)秀學(xué)生干部和學(xué)生骨干的培養(yǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部的先鋒模范作用；繼續(xù)做好幫困助困工作，根據(jù)國家及學(xué)校政策，完善“獎、貸、勤、助、免、補(bǔ)”幫困體系，全年共資助學(xué)生170多名，金額近60萬元。加強(qiáng)學(xué)生親情教育和感恩教育。協(xié)助學(xué)校開展具有我校特色的“健心工程”系列教育，促進(jìn)健康校園建設(shè)。

繼續(xù)實(shí)施《創(chuàng)新社會實(shí)踐教育活動行動計(jì)劃》，今年學(xué)院學(xué)生暑期社會實(shí)踐共有28個團(tuán)隊(duì)，其中，院級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)7個，校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)5個。參與人數(shù)達(dá)300多人，涉及大一到大三的學(xué)生，其中大一有200多人參加，大二所有學(xué)生均已參加過社會實(shí)踐活動。其中，《區(qū)交通組織與管理優(yōu)化設(shè)計(jì)研究》項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)獲得寧波市優(yōu)秀暑期社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)稱號。

今年的實(shí)踐項(xiàng)目涉及產(chǎn)學(xué)合作、專業(yè)課題研究、應(yīng)用開發(fā)型人才培養(yǎng)、緬懷革命先烈、感恩思源、喜迎校慶等多方面內(nèi)容，加強(qiáng)了與學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的契合度，提升了實(shí)踐活動的質(zhì)量。同時，繼續(xù)利用暑期時間，開展產(chǎn)學(xué)合作項(xiàng)目。學(xué)院主動適應(yīng)行業(yè)發(fā)展趨勢和就業(yè)市場環(huán)境，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，整合教育資源，以培養(yǎng)“理論基礎(chǔ)厚、專業(yè)口徑寬、實(shí)踐能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神的優(yōu)秀學(xué)生”為目標(biāo);，緊密圍繞地方經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，大力推動校企全程產(chǎn)學(xué)合作人才培養(yǎng)新機(jī)制的建設(shè)，學(xué)院兩個專業(yè)均與校外多家企業(yè)簽訂了《校企全程產(chǎn)學(xué)合作協(xié)議書》，在優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展、校企雙贏 10 的原則下，利用暑期社會實(shí)踐項(xiàng)目加強(qiáng)對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。產(chǎn)學(xué)合作項(xiàng)目開展四年來，我們通過跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過校企全程產(chǎn)學(xué)合作培養(yǎng)的畢業(yè)生適應(yīng)能力較強(qiáng)，到單位后能很快進(jìn)入工作狀態(tài)，能夠較好地獨(dú)立解決實(shí)際工作中所遇到的困難和問題。在團(tuán)隊(duì)合作方面，人際關(guān)系也較為融洽，縮短了學(xué)生畢業(yè)后到工作單位的適應(yīng)期。通過產(chǎn)學(xué)合作的有效運(yùn)行，學(xué)院畢業(yè)生的質(zhì)量得到了明顯的提高，工作的適應(yīng)能力也明顯增強(qiáng)，就業(yè)競爭力得到了不同程度的提升。同時，通過該項(xiàng)目的開展，學(xué)院和大量的在甬企業(yè)保持了長期的聯(lián)系，為學(xué)生提供了穩(wěn)定的就業(yè)渠道。

今年，學(xué)院通過構(gòu)建“五級捆綁、三級聯(lián)動”的就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建全方位的就業(yè)指導(dǎo)體系，發(fā)揮畢業(yè)班黨員的先鋒模范作用，建立優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)機(jī)制四項(xiàng)主要措施，在就業(yè)工作上再傳捷報。學(xué)院共有2012屆畢業(yè)生230名，其中229人簽訂就業(yè)協(xié)議書或勞動合同，1人參加了團(tuán)省委“兩項(xiàng)計(jì)劃”的項(xiàng)目。簽約率為99.57%，就業(yè)率達(dá)100%。學(xué)院再一次被評為就業(yè)工作先進(jìn)單位。學(xué)院還加強(qiáng)對成績優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，為考研的學(xué)生申請專門自習(xí)室，開設(shè)專題講座，由專業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo)。今年，學(xué)院2012屆畢業(yè)生中共有24人參加了研究生入學(xué)考試，其中交通運(yùn)輸專業(yè)13人，物流管理專業(yè)11人。最終，共有14人被錄取，考錄比為58.33%，其中有8人考上985、211學(xué)校，1名學(xué)生被澳大利亞昆士蘭大學(xué)錄取。

第三篇：2004-2005學(xué)年學(xué)院黨總支工作總結(jié)（范文）

2004-2005學(xué)年學(xué)院黨總支工作總結(jié)

電氣與自動化工程學(xué)院

在2004-2005學(xué)年中，學(xué)院黨總支以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會精神，貫徹和落實(shí)中央十六號文件精神和校第六次黨代會精神，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，充分發(fā)揮黨總支的政治核心和保證監(jiān)督作用，為保證黨和國家方針政策及學(xué)校各項(xiàng)政策在本單位的執(zhí)行；為保證學(xué)院教學(xué)、科研與學(xué)科學(xué)位建設(shè)，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和行政管理工作、學(xué)生工作的順利進(jìn)行，完成學(xué)院階段性的任期目標(biāo)，為學(xué)院的改革、建設(shè)和發(fā)展，做出了積極努力，現(xiàn)就院黨總支工作作如下述職，請?jiān)u議。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策及學(xué)校的各項(xiàng)決定。

1、學(xué)院理論學(xué)中心組按照校黨委宣傳部統(tǒng)一布署制訂了詳盡的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，把學(xué)習(xí)黨的十六屆四中全會精神，貫徹落實(shí)中央十六號文件精神，第十二次全國高校黨建工作會議精神和校第六次黨代會精神及學(xué)校發(fā)展的四個規(guī)劃作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，組織學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員及相關(guān)人員參加學(xué)校舉辦的各種培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)，聽取了中央有關(guān)文件精神的傳達(dá)及高質(zhì)量的專家報告。在學(xué)習(xí)過程中，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)理論同國際、國內(nèi)和學(xué)校、學(xué)院的實(shí)際相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)不僅提高了班子成員自身的理論素養(yǎng)，培養(yǎng)了大家貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針政策的自覺性，也為治院理政奠定了一個良好的理論基礎(chǔ)。

2、堅(jiān)持雙周三下午的時政學(xué)習(xí)制度，做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有考勤、有記錄，針對學(xué)習(xí)形式單

一、效果不佳的問題，采用了一些相應(yīng)的改進(jìn)辦法，如學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)利用院里大會，集中輔導(dǎo)、宣講十六號文件，圍繞學(xué)校學(xué)院發(fā)展理論聯(lián)系實(shí)際開展專題討論等以增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，增進(jìn)了學(xué)院上下對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展目標(biāo)的理解，增強(qiáng)大家凝心聚力謀發(fā)展的信心。

二、集中精力抓好黨建及思想政治教育工作

1、注重以多種形式加強(qiáng)對教工及學(xué)生黨員的教育，認(rèn)真抓好黨員學(xué)習(xí)十六屆四中全會精神，中央十六號文件精神及相關(guān)文件學(xué)習(xí)，注意充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用及黨員的先鋒模范作用。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大和第十二次全國高校黨建工作會議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作，在2004-2005學(xué)年中，已發(fā)展本科生黨員175人，近期還將發(fā)展學(xué)生黨員35人，屆時我院本科生黨員人數(shù)將達(dá)338名，占在校 生的17.1%，完成了院發(fā)展學(xué)生黨員三年規(guī)劃的要求。

按黨委組織部兼職組織員工作條例要求，做好組織員的補(bǔ)充配備及培訓(xùn)考核工作，充分發(fā)揮兼職組織員的作用。

3、隨著研究生工作管理重心下移，學(xué)院總支注重加強(qiáng)研究生的黨建及思想政治教育工作，指派一名熟悉黨務(wù)的老教師，擔(dān)負(fù)起研究生各黨支部組織發(fā)展的工作的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)并安排留校工作的青年教師，在“四助”期間，協(xié)助做好研究生檔案的接收、審查、管理工作；在新禧公寓突發(fā)事件時，能及時深入學(xué)生中及時做好教育解釋工作，保證了良好的教學(xué)、工作秩序。4、2004年底，按黨委組織部工作安排，完成了學(xué)院黨總支換屆選舉工作，組成了新的學(xué)院黨總支委員會，在此過程中，通過對黨章及相關(guān)文件學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了對黨員黨性及組織觀念教育。

5、學(xué)院黨總支注重結(jié)合教職工的教學(xué)、科研、學(xué)科學(xué)位建設(shè)、管理及學(xué)生工作做好教師及學(xué)生的思想政治工作，為我院通過教學(xué)本科水平校內(nèi)評估，教育部光伏系統(tǒng)工程研究中心建設(shè)驗(yàn)收通過，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、新的博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)申報及科研管理等方面取得的成績，為完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子階段性任期目標(biāo)起到了很好的保證監(jiān)督作用。

6、做好新學(xué)年本科生班級導(dǎo)師，班主任的配備充實(shí)工作，并積極做好對班導(dǎo)師、班主任的考核培訓(xùn)教育管理工作，大多數(shù)班主任、班導(dǎo)師都能深入到學(xué)生中去，結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)，注意做好大學(xué)生的思想政治教育工作，取得了較好的成效，為貫徹中共中央十六號文件精神，就如何進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)大學(xué)思想政治教育工作，05年3月專門召開了學(xué)院、主任、班導(dǎo)師及兼職組織員會議，進(jìn)行專題座談交流。

三、堅(jiān)持貫徹民主集中制原則，發(fā)揮學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力，做到勤政廉政

1、堅(jiān)持貫徹民主集中制原則，大事集體商量，群策群力、有分工、有合作，互通信息、配合默契，相互支持，院黨總支積極支持院行政領(lǐng)導(dǎo)自主地開展工作，既注意發(fā)揮班子成員的積極性、主動性，又注意班子成員間的協(xié)調(diào)，發(fā)揮班子的整體合力。

2、虛心接受群眾提出的意見與建議，在工作中盡力體現(xiàn)民主治院的理念，發(fā)揮系、所、室基層單位的作用，及時召開全院教職工大會，通報上級及學(xué)校的政策精神，凝心聚力謀發(fā)展。

3、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，做到廉政自律、勤政廉政，按學(xué)院與學(xué)校黨委與行政簽訂的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任要求，對照學(xué)院院務(wù)公開實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，組織相關(guān)人員參加會議，學(xué)習(xí)相關(guān)材料，從制度上保證班子 成員自覺做到勤政廉政、廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的若干準(zhǔn)則，嚴(yán)格執(zhí)行上級及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，自覺遵守黨紀(jì)國法。

四、支持指導(dǎo)工會、共青團(tuán)、學(xué)生會等組織，圍繞學(xué)校的中心任務(wù)獨(dú)立開展工作 1、2004-2005學(xué)年中，我院工會在院黨總支和校工會領(lǐng)導(dǎo)下完成了教代會代表的換屆選舉工作，組團(tuán)參加了校六屆一次教代會，十四屆一次工代會，取得較好實(shí)績，學(xué)院有一位教師被評為全國先進(jìn)工作者，有七位教師被評為校“三育人”先進(jìn)工作者，學(xué)院女教工被評為學(xué)校先進(jìn)集體，三位女教師被評為先進(jìn)女教工及女教工工作先進(jìn)個人。

2、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)運(yùn)動，在校女排比賽中，我院取得第四名的好成績，去年下半年，教工男排榮獲第8名為近年來的最好成績。

3、學(xué)院工會積極組織教職工開展“送溫暖獻(xiàn)愛心”活動捐款4580元及支援東南亞受海嘯影響的災(zāi)區(qū)人民，又捐款1845元。

4、院團(tuán)委、學(xué)生會繼續(xù)組織“三月風(fēng)”系列活動，辦好“一二·九”文藝匯演，迎戰(zhàn)校運(yùn)會，取得一二·九文藝匯演最佳表演獎，獲05年研究生英語演講比賽二等獎，校運(yùn)會學(xué)生團(tuán)體第三名，學(xué)生男子組第三名的好成績，本科生獲校足球聯(lián)賽冠軍，新生杯足球賽亞軍，研究生獲校籃球聯(lián)賽冠軍。

5、積極開展暑期社會實(shí)踐和青年志愿者活動，04年我院的兩支社會實(shí)踐活動隊(duì)伍被學(xué)校評為“暑期社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”由于青年志愿者活動做出實(shí)績，我院被評為“青年志愿者活動先進(jìn)集體”。

6、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主體，加強(qiáng)學(xué)生日常管理，做好新生教育和軍訓(xùn)工作，抓好低年級出早操，檢查晚自習(xí)工作，制定《電氣學(xué)院學(xué)風(fēng)檢查條例》、《學(xué)生寢室計(jì)算機(jī)使用管理辦法》等；加大了對學(xué)生在外租房的管理，杜絕學(xué)生個人在校外租房。做好對學(xué)生欠費(fèi)催交工作，我院畢業(yè)生學(xué)費(fèi)清欠任務(wù)已園滿完成。

7、學(xué)院學(xué)生科技活動活躍，我院有四件作品參加了學(xué)校舉行的科技作品大賽，全部獲獎，我院獲“優(yōu)勝杯”，在學(xué)校選送的6件參加安徽省科技作品大賽中，我院兩件作品分獲一項(xiàng)特等獎、一項(xiàng)一等獎。學(xué)校報送全國“挑戰(zhàn)杯”比賽的6件作品中，我院有三件。

8、我院04屆實(shí)際畢業(yè)人數(shù)405名，有88人考取研究生，一次就業(yè)率達(dá)到99%，被學(xué)校評為畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀單位，05屆共有471名同學(xué)畢業(yè)就業(yè)率目前已達(dá)95%。

五、做好師資隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)戰(zhàn)保密等工作及黨委布置的其他各項(xiàng)工作

1、適應(yīng)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，為改變我院生師比不合理狀況，加強(qiáng)對外聯(lián)系，加大進(jìn)人力度，黨總支派專人參與對新進(jìn)教師的試講考核，今年已到院報到新教師已有9人，其中博士3人，另近期還有2名博士，2名碩士即將報到，多人在攻讀博士碩士學(xué)位。具備博士碩士學(xué)位教師大幅增加，本學(xué)年中有1名教師作為訪問學(xué)者已完成研修任務(wù)回國，即將還有教師出國。

2、黨總支繼續(xù)積極做好統(tǒng)戰(zhàn)工作，加強(qiáng)與民主黨派成員及無黨派人士的溝通與聯(lián)系，充分發(fā)揮他們在教學(xué)、科研、管理中的作用，大力支持他們參政議政，為學(xué)校及地方的發(fā)展建言獻(xiàn)策。

3、做好保密工作，注意做好對有密級文件刊物的保管上交。

4、積極做好黨委布置的其他各項(xiàng)工作，如學(xué)考核及崗位津貼評定、校園安全穩(wěn)定等工作。

六、存在的主要問題及差距：

1、理論學(xué)習(xí)的自覺性、系統(tǒng)性還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，教職工雙周三政治學(xué)習(xí)的方式有待改進(jìn)，學(xué)習(xí)效果還有待提高。

2、少數(shù)黨員的表率作用先鋒模范作用還顯不足，部分黨支部的組織生活還不甚正常。待改進(jìn)。

3、在凝聚人心，發(fā)揮每一名教職員工的潛能，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神營造良好的軟環(huán)境上還有大量工作要做。

4、在加強(qiáng)與改進(jìn)對教職工特別是對大學(xué)生的思想政治教育工作上，增強(qiáng)實(shí)效性，針對性方面還有著差距，待改進(jìn)。

電氣與自動化工程學(xué)院黨總支

2005.6.16 4

第四篇：2009年學(xué)院黨總支工作總結(jié)

2009年學(xué)院黨總支工作總結(jié)

2009年是學(xué)院貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”的學(xué)習(xí)實(shí)踐年，是研究和推進(jìn)各項(xiàng)工作的發(fā)展年。在全院教職工求真務(wù)實(shí)、拼搏進(jìn)取和無私奉獻(xiàn)的辛勤努力下，學(xué)院榮獲“全國教研工作先進(jìn)單位”、“上海市和諧校園”“地鐵志愿者服務(wù)基地”“教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨支部”和教師合唱團(tuán)的“第一屆世界合唱比賽金獎”“閔行區(qū)特色文化團(tuán)隊(duì)”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號。這既是對我們工作的一個肯定，也是我們繼續(xù)前行的動力之源。

2009年學(xué)院黨總支在做好服務(wù)保障的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)是“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”，全年黨建工作目標(biāo)基本達(dá)成。具體工作情況如下：

一、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動圓滿完成，取得階段性成果。

根據(jù)《閔行區(qū)教育局第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施方案》要求和部署，從2009年9月24日到2010年1月10日，學(xué)院以“八個實(shí)踐專題”為主線開展了科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。通過三個階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐，進(jìn)一步解放了思想，加深了對科學(xué)發(fā)展觀豐富內(nèi)涵的認(rèn)識和理解，找準(zhǔn)了制約科學(xué)發(fā)展的問題要素，理清了思路，明確了目標(biāo)。

（一）學(xué)實(shí)活動基本情況

本次參加學(xué)實(shí)活動主要人員：領(lǐng)導(dǎo)班子8人（非黨1人，金慧頻，民進(jìn)），在職黨員61人，退休黨員30人，非黨中層干部4人（民進(jìn)2人，群眾2人），入黨積極分子14人。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重點(diǎn)是黨政領(lǐng)導(dǎo)班子。

學(xué)實(shí)活動分為三個階段。第一階段為學(xué)習(xí)調(diào)研階段，從2009年9月28日到11月5日。主要工作是成立學(xué)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、制定學(xué)實(shí)工作實(shí)施方案、廣泛動員部署、組織學(xué)習(xí)調(diào)研，撰寫學(xué)習(xí)體會并交流，達(dá)成共識，提高對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識和理解。開展系列座談會和專題研討活動，重點(diǎn)是圍繞“八個專題”查找問題。共查找出主要問題23個。第二階段為分析檢查階段，從2009年11月6日到12月10日。主要工作是召開專題民主生活會和組織生活會，召開座談會廣泛征求意見，形成分析檢查報告并組織群眾評議；

第三階段為整改落實(shí)階段，從2009年12月11日到2010年1月10日。主要工作是制定整改方案、落實(shí)工作責(zé)任，解決突出問題、完善體制機(jī)制、認(rèn)真總結(jié)測評。

（二）主要做法

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，保證學(xué)實(shí)活動順利開展。

教育局學(xué)實(shí)動員大會召開后，學(xué)院立即召開班子會，學(xué)習(xí)局第二批“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”動員大會精神，在學(xué)習(xí)領(lǐng)會大會精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合本院工作特點(diǎn)，成立了學(xué)實(shí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)實(shí)活動工作小組；討論制訂了《閔行區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施方案》，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)要求、實(shí)踐載體和時間安排，為扎實(shí)有效地開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，全員參與調(diào)研。

領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí)，先學(xué)一步，學(xué)深一點(diǎn)。帶頭結(jié)合個人工作實(shí)際，進(jìn)行深入的自我檢查；結(jié)合個人黨風(fēng)、黨紀(jì)、黨性情況，認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會，帶頭開展談心活動，主動開展批評與自我批評。帶頭查找問題，分析原因，帶頭撰寫、修改分析報告。查找問題過程中，全院教職工積極參與，主動獻(xiàn)計(jì)策。基層教師、校長積極配合，反映他們的意見。

3、及時召開會議，通報學(xué)實(shí)情況，強(qiáng)化階段學(xué)實(shí)內(nèi)容。

從召開“學(xué)實(shí)”動員大會，到轉(zhuǎn)段會議，再到“學(xué)實(shí)”總結(jié)、測評會，及時通報學(xué)實(shí)情況，確保了每個階段工作的順利有序開展。印發(fā)了“三個階段”的時間表，按時間節(jié)點(diǎn)做好規(guī)定學(xué)實(shí)動作。

4、開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會及專題組織生活會。

11月17日，在請示局學(xué)實(shí)辦同意的基礎(chǔ)上，召開了領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，并邀請局黨委姚計(jì)華副書記參加。會上，院長帶頭發(fā)言，主動找問題，勇于開展批評和自我批評，同時緊密結(jié)合閔行教育制訂了解決問題的對策和工作思路。班子成員積極發(fā)言，談問題，講對策。民主生活會收到實(shí)效。

5、查找問題層次分清，原因分析主客結(jié)合。

通過座談會、個別訪談、意見征詢表、網(wǎng)上征詢意見、班子民主生活會等渠道，共收集問題信息44條。我們按照問題內(nèi)容和層次進(jìn)行了梳理和細(xì)分，共整理出有代表性的問題：即知即改問題6個；限期整改問題14個；需要上級協(xié)調(diào)解決的問題3個。針對問題內(nèi)容，我們根據(jù)涉及到的部門，分別召開研究會進(jìn)行原因分析，既考慮主觀因素，又兼顧客觀事實(shí)，認(rèn)真準(zhǔn)確地分析了問題形成的原因。形成了全院認(rèn)可的分析檢查報告。

6、整改方案時限清晰，責(zé)任明確到人。

根據(jù)分析檢查報告中梳理出的問題，院學(xué)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子對問題的整改落實(shí)進(jìn)行了研究部署，做到了五個分清楚：機(jī)制體制性的問題分清楚；黨風(fēng)黨紀(jì)方面的問題分清楚；工作作風(fēng)上的問題分清楚；涉及群眾利益急事急辦的分清楚；由誰牽頭解決分清楚。分清楚的目的就是分解任務(wù)，抓好整改，及時貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。每一個問題都有一個院

級領(lǐng)導(dǎo)牽頭，有具體的責(zé)任部門和責(zé)任人。規(guī)定了具體整改時限，達(dá)成目標(biāo)和工作要求。并把問題整改落實(shí)與干部、部門考核績效結(jié)合起來，強(qiáng)化了責(zé)任意識和危機(jī)意識。

（三）工作特色

1、確立實(shí)踐主題，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，創(chuàng)建學(xué)實(shí)載體。

為了保證學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動有驅(qū)動力，我們提出了學(xué)實(shí)活動總方向：“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，引領(lǐng)閔行基礎(chǔ)教育新發(fā)展”。

確立了學(xué)習(xí)實(shí)踐載體：“推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，服務(wù)閔行基礎(chǔ)教育”。

推出了指向清楚，目標(biāo)明確，具有可操作性的“八個實(shí)踐主題”。實(shí)踐內(nèi)容有學(xué)院層面的，有部室層面的，為各層面人員學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀提供了抓手，切實(shí)保證學(xué)習(xí)實(shí)踐的實(shí)效性。

2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，采用“三個方便”提高學(xué)習(xí)效果。

①制作軟件，方便學(xué)習(xí)自測。②時間前提，方便自主安排。③化整為零，方便體會交流。由于學(xué)院部門工作性質(zhì)不同，時間很難統(tǒng)一，為了保證學(xué)習(xí)體會及時交流，互學(xué)互進(jìn)，我們把黨員按支部交流心得體會，大支部分成小組交流體會。這樣就保證了及時交流、充分交流，相互促進(jìn)，共同提高。

3、利用內(nèi)外資源，查找問題有深度、有深層。

學(xué)院召開了以骨干教師隊(duì)伍建設(shè)為主題的校園長研討會。校長發(fā)展中心就2009年校級后備干部培訓(xùn)，邀請局領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)員一起座談。教育技術(shù)部關(guān)于“魔燈”深度應(yīng)用到基層學(xué)校調(diào)研，教師發(fā)展中心關(guān)于暑期培訓(xùn)深入基層聽取意見等等，主動借助外部力量幫助查找和梳理問題。

4、學(xué)研結(jié)合，以研促學(xué)，建立了科學(xué)發(fā)展的思路。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀過程中做到“四個相結(jié)合”。①學(xué)習(xí)與調(diào)研相結(jié)合。②研究問題與解決問題相結(jié)合。③解決問題與深化學(xué)習(xí)相結(jié)合。④今后工作與落實(shí)科學(xué)發(fā)展相結(jié)合。學(xué)院在今后工作中，都能以科學(xué)發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，反復(fù)論證，既要解決當(dāng)前，又要考慮長遠(yuǎn)，力爭出臺的每一個政策都能經(jīng)得起時間的檢驗(yàn)，具有發(fā)展性和可持續(xù)性。

（四）取得的成效

1、進(jìn)一步提高了全院對科學(xué)發(fā)展觀的思想認(rèn)識；

2、通過問題查擺和研究解決，理清了科學(xué)發(fā)展的工作思路；

3、今后制度建設(shè)始終站在“科學(xué)發(fā)展觀”的高度，保證新制度的科學(xué)高效；

4、進(jìn)一步密切了干群關(guān)系。

二、抓好黨建常規(guī)工作，推進(jìn)和諧校園建設(shè)。

（一）學(xué)習(xí)型組織建設(shè)工作

1、集體學(xué)習(xí)情況：（1）中心組學(xué)習(xí)兩周一次。交流工作、學(xué)習(xí)文件和研究學(xué)院發(fā)展工作；（2）院長辦公會議兩周一次。學(xué)習(xí)上級各類文件和會議精神，研究學(xué)院重要工作；

（3）教職工大會兩周一次。傳達(dá)上級文件，小結(jié)階段工作，重要事項(xiàng)通報，下階段工作安排；（4）部室和班組學(xué)習(xí)，兩周一次。討論、交流和業(yè)務(wù)工作研究；（5）支部學(xué)習(xí)（組織生活、黨員學(xué)習(xí)）整合在學(xué)院或部門學(xué)習(xí)之中，保證每兩周一次。同時，借助研訓(xùn)網(wǎng)提高了個人自學(xué)能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容有：《新黨章》《十七屆三中全會精神》《胡錦濤在紀(jì)念改革開放30周年上的講話》《李宣海書記“深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀，深入實(shí)踐教育創(chuàng)新”講話》《紀(jì)委書記“王瑛”先進(jìn)事跡》、溫家寶總理在北京35中的講話等。

2、讀書活動情況：每次長假都有讀書要求。暑期為教師購買了《靜悄悄的革命》《精彩觀念的誕生》，也有教師自購其他專業(yè)類書籍學(xué)習(xí)。結(jié)合教育局黨委開展《書香校園.閱讀人生》活動，學(xué)院設(shè)計(jì)了“立志、明禮、健智、啟德”為主題的讀書活動方案，在教育局方案評選中獲得“三等獎”。教師上交學(xué)習(xí)體會文章36篇，學(xué)院進(jìn)行了評選獎勵。

3、舉辦了幾場報告會。（1）區(qū)委宣傳部陳冬發(fā)部長的《建國60周年成就》；（2）特級教師金中的《臺灣觀感》；（3）閔行區(qū)政協(xié)許愷德先生的《攝影知識與技能講座》；（4）劉宗洪教授的《十七屆四中全會精神報告會》錄像。

4、青工委開展的青年教師讀書沙龍活動。青工委根據(jù)青年教師成長需要，成立了“青年教師讀書沙龍”，集體學(xué)習(xí)、集體活動，交流互薦，取得了明顯成效。

5、教師科研為中心的自主學(xué)習(xí)。教師根據(jù)自身專業(yè)需求，班組內(nèi)開展了自主學(xué)習(xí)活動，教師自選內(nèi)容，主動學(xué)習(xí)，積極撰寫科研論文。教師在區(qū)、市級刊物上有多篇文章發(fā)表。

（二）和諧校園建設(shè)工作

1、推進(jìn)民主管理工作，提升教職工的主人翁責(zé)任意識。

充分發(fā)揮教代會的管理核心作用，對涉及教職工切身利益的大事、學(xué)院重大改革和決策、中層以上干部考評、院領(lǐng)導(dǎo)的民主評議都要通過教代會的評議和審核；學(xué)院設(shè)立了信息公開網(wǎng)和黨務(wù)公開網(wǎng)，借助這個平臺，及時送達(dá)行政和黨建的新信息，讓大家對學(xué)院工作知情、參與。2009年被評為“閔行區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)公開網(wǎng)”。

2、工會做好了教職工的各類保障及生病、住院等困難慰問工作。

如：補(bǔ)充住院保險、工會互助保障、體檢、大病保險等；在職、退休大病慰問等。在此不再詳述，見工會總結(jié)。

3、在工會配合下開展了系列活動：

（1）地鐵志愿者服務(wù)活動。一年來全院教職工頂酷暑、冒嚴(yán)寒，風(fēng)雨無阻，為輕軌5號線站崗值班，維護(hù)了良好的乘車秩序和乘客安全。在展示行業(yè)文明的同時，我們也收到了教育。被命名為“上海市地鐵志愿者服務(wù)基地”。（2）開展了“教師節(jié)”“迎新年”慶祝活動。活動氣氛熱烈，特別受大家歡迎。增進(jìn)了同志間了解和友誼，密切了干群關(guān)系，緩解了緊張的工作壓力。（3）上半年組織了“莫干山春游”活動；（4）教師節(jié)召開了民主黨派和工會代表座談會；（5）黨總支委員和民主黨派中的人大代表、政協(xié)委員舉行了一次“共議學(xué)院發(fā)展”交流會；（6）組織在職黨員、退休黨員參觀了“上海世博展覽中心”；（7）2009年春節(jié)，在職黨員與退休困難職工的“雙關(guān)愛和雙結(jié)對”活動，共捐款3900元，由支部書記代表黨員親自送到困難退休職工手里；（8）學(xué)院黨總支安排看望了退休在外地的老同志。在關(guān)注在崗職工的同時，也不忘記為學(xué)院發(fā)展作出過貢獻(xiàn)的老同志。

（三）黨建其它工作

1、做好了發(fā)展新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作。

2、完成了黨員民主評議工作。評選出優(yōu)秀黨員7名，教育局優(yōu)秀黨員4人，優(yōu)秀黨務(wù)工作者1人；學(xué)院黨總支被評為教育系統(tǒng)“先進(jìn)黨總支部”。

3、開展我為教育（學(xué)院）科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)一策活動，業(yè)務(wù)部門的黨員、教師積極獻(xiàn)策，共收到“獻(xiàn)一策”65份，個別同志獻(xiàn)二策，學(xué)院和閔行教育發(fā)展各一策。同志們在工作繁忙的情況下積極建言獻(xiàn)策，心系閔行、心系學(xué)院，表現(xiàn)出高度的主人翁責(zé)任意識。

4、完成了學(xué)院青年工作委員會的委員增補(bǔ)、主任選舉等工作。

5、做好了按季度收繳黨費(fèi)工作，及時將黨費(fèi)上交教育局黨委組織科。

6、與高炮三團(tuán)的軍民共建工作。按照雙方簽訂的“搞好八項(xiàng)活動”協(xié)議，按期進(jìn)行工作交流和互訪。

以上是學(xué)院黨總支一年來開展的主要工作，有成績，也有不足。如：學(xué)實(shí)活動中的集中學(xué)習(xí)交流的時間還不夠多；集體活動因?yàn)闀r間問題還有一些沒有開展。

新的一年已經(jīng)到來，在新的一年里學(xué)院黨總支計(jì)劃重點(diǎn)抓好以下四個方面工作： 一是繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提高貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。二是繼續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。把讀書學(xué)習(xí)與理論研究、常規(guī)工作與經(jīng)驗(yàn)提煉、實(shí)踐創(chuàng)新與專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來。

三是以“和諧校園建設(shè)”為載體，增強(qiáng)凝聚力，激發(fā)工作活力。營建更加溫馨，更加和諧，更加有利于身心健康的工作環(huán)境。

四是繼續(xù)加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和示范帶頭作用。總之，新的一年任務(wù)依然繁重，很多工作等待我們?nèi)ミM(jìn)一步發(fā)展。同時，新的一年也是困難與機(jī)遇并存，成功與挑戰(zhàn)同在的一年。學(xué)院搬遷，硬件條件將得到極大改善；上級領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注，給了我們極大的動力支撐；教師群英厚重的經(jīng)驗(yàn)積淀，是我們創(chuàng)新發(fā)展的基石。新的一年里，全院教職工在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，繼續(xù)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的氣勢和奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取的精神，按照“科學(xué)發(fā)展觀”的要求和指引，把學(xué)院各項(xiàng)工作再推上一個新臺階！

中共上海市閔行區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院總支委員會

2010年1月15日

第五篇：學(xué)院某系黨總支黨建工作總結(jié)

學(xué)院某系黨總支黨建工作總結(jié)

學(xué)院經(jīng)管系黨總支認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)落實(shí)黨的十九大精神，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、明確任務(wù)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在黨建工作、學(xué)生管理和教育教學(xué)工作的各個方面均取得了一定的成績。

一、狠抓作風(fēng)建設(shè)，全面提升黨內(nèi)政治生活的質(zhì)量

1、深化“學(xué)習(xí)型黨組織”創(chuàng)建活動。推動思想教育及理論學(xué)習(xí)工作不斷深入，教育引導(dǎo)黨員進(jìn)一步増強(qiáng)黨性修養(yǎng)，増強(qiáng)宗旨意識。經(jīng)管系黨支部集中學(xué)習(xí)已形成常態(tài)。在學(xué)習(xí)中做到“三有”，即有考勤簽到，有會議記錄，有學(xué)習(xí)筆記。組織全體黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《黨章》，尤其是習(xí)近平新時代中國特色社會主義理論，讓黨員們盡快掌握這一馬克思主義中國化最新成果，加強(qiáng)對黨員的理論武裝，全面提高了黨員理論素養(yǎng)，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供了保障。在切實(shí)抓好黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)的同時，我們還利用每周一次的教工例會，結(jié)合實(shí)際，經(jīng)常性地、扎實(shí)有效地開展了教育政策法規(guī)、師德規(guī)范、先進(jìn)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。全系教師敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，呈現(xiàn)出用心向上的良好氛圍，在全國高職院校的技能大賽中，屢獲嘉獎。

2、堅(jiān)持黨總支中心組學(xué)習(xí)制度。組織好中心組的理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)，不斷提升黨員干部的整體素質(zhì)。定期集中學(xué)習(xí)，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有考勤、有交流，黨總支全年集中學(xué)習(xí)9次，內(nèi)容包括：習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、創(chuàng)新文化建設(shè)、黨務(wù)知識培訓(xùn)和紅船精神、新舊動能轉(zhuǎn)換專題、廉政教育等多次主題學(xué)習(xí)。按學(xué)院要求組織好黨員干部網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，提高黨員干部思想覺悟，強(qiáng)化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。做到以身作則，率先垂范，扎實(shí)工作，科學(xué)引領(lǐng)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行組織生活制度。為提升組織生活的質(zhì)量，從抓作風(fēng)建設(shè)入手，細(xì)化組織生活工作流程，要求各個黨支部在開展組織生活時，一是要制定支部工作計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)黨課制度、匯報檢查制度、黨費(fèi)收繳及“三會一課”等制度。各支部認(rèn)真開展各項(xiàng)會議，組織各類會議60余次。二是要堅(jiān)持民主集中制。規(guī)范完善黨總支會議和黨政聯(lián)席會議制度，貫徹執(zhí)行民主集中制原則，通過黨政聯(lián)席會議討論和決定本系的重要事項(xiàng)，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)運(yùn)行的良好工作機(jī)制。三是要堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。堅(jiān)持全體黨員每月集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的政治理論學(xué)習(xí)制度，做到學(xué)習(xí)常態(tài)化，全年召開民主生活會兩次。

二、強(qiáng)化服務(wù)意識，加強(qiáng)基層黨組織的建設(shè)

4、開展“黨建工作提升年”活動，深化服務(wù)型黨組織建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)“黨建工作責(zé)任制”，堅(jiān)持各項(xiàng)組織制度，堅(jiān)持黨員黨性教育，堅(jiān)持“三會一課”、民主評議黨員制度、黨風(fēng)廉政責(zé)任制度等,豐富黨員活動日活動內(nèi)容，發(fā)揮好黨總支的政治核心作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。不斷提升業(yè)務(wù)能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力、管理能力和服務(wù)能力。

5、樹立黨員先鋒形象，創(chuàng)建模范基層組織。進(jìn)一步增強(qiáng)黨員爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，樹立黨員先鋒新形象。組織黨員開展“五比五看”活動：比黨性意識，看理想信念是否堅(jiān)定；比奉獻(xiàn)精神，看服務(wù)意識是否增強(qiáng)；比教學(xué)方法，看教學(xué)能力是否提高；比工作業(yè)績，看學(xué)院重點(diǎn)工作貢獻(xiàn)多少；比師生評價，看師生反映是否滿意。通過開展上述活動，樹立黨員和黨支部的良好形象。

6、認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作。嚴(yán)格黨員發(fā)展程序。在黨員發(fā)展過程中，嚴(yán)把“質(zhì)量關(guān)”，嚴(yán)格遵守《中國共產(chǎn)黨員章程》和《山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院發(fā)展黨員工作細(xì)則（試行）》有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的十六字方針，并堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，注重實(shí)效，把發(fā)展黨員的工作落到實(shí)處。本學(xué)年，我系黨總支計(jì)劃發(fā)展新黨員18人，其中學(xué)生黨員17名，教工黨員1名。1名教工預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，壯大了黨員隊(duì)伍。

7、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍和兩會干部隊(duì)伍建設(shè)、關(guān)心學(xué)生成長。堅(jiān)持輔導(dǎo)員和學(xué)生干部例會制度，提高了輔導(dǎo)員和學(xué)生干部工作的科學(xué)性和積極性，増強(qiáng)了輔導(dǎo)員的教育意識、責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識，增強(qiáng)了學(xué)生干部的自我管理、自我約束、自我服務(wù)能力。形成了以輔導(dǎo)員為核心，學(xué)生干部隊(duì)伍為輔的班級管理團(tuán)隊(duì)。這學(xué)期以來我系學(xué)生思想穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)得到了明顯好轉(zhuǎn)。

8、服務(wù)效能進(jìn)一步提升。我黨總支部黨員教師立足崗位，作出實(shí)事承諾，并積極踐諾。教工黨支部的黨員都是系部骨干專任教師，在系部專業(yè)發(fā)展、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、技能大賽等工作勇挑重?fù)?dān)，取得了一個又一個令人矚目的成績。在我校今年的承辦電子商務(wù)省賽等工作中，教工支部的黨員老師率先垂范，帶領(lǐng)系部老師順利完成了大賽的各項(xiàng)組織和服務(wù)工作，獲得了各界好評。通過開展黨員先鋒崗助力職教活動周、迎新工作現(xiàn)場黨員服務(wù)臺等活動，以實(shí)際行動踐行為人民服務(wù)的宗旨，使每個黨員普遍受到一次黨性教育，接受一次黨性鍛煉，樹起一面旗幟。

三、抓作風(fēng)、促師風(fēng)、轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)、樹系風(fēng)，用社會主義核心價值觀占領(lǐng)大學(xué)生思想陣地

9、加強(qiáng)思想道德和師德師風(fēng)建設(shè)。結(jié)合我院開展的作風(fēng)建設(shè)，深入學(xué)習(xí)總書記在全國高校思想政治工作會議上的重要講話，引導(dǎo)廣大教師以德立身，以德立學(xué)，以德施教，按照新時代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則的要求，推動師德師風(fēng)建設(shè)，塑造良好教師形象。本組織專題黨課2次。

10、加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，搶占大學(xué)生思想陣地。加強(qiáng)和提升系部網(wǎng)站內(nèi)黨建和學(xué)生思想建設(shè)內(nèi)容，及時更新欄目信息，加強(qiáng)社會主義核心價值觀的宣傳力度，拓展和創(chuàng)新思想政治教育途徑和方法，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作，讓系部網(wǎng)站成為黨員教育和學(xué)生思想教育的新媒體平臺、新教育陣地。

11、培養(yǎng)大學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀。圍繞踐行社會主義核心價值觀、構(gòu)建和諧校園等內(nèi)容，重點(diǎn)加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育和社會主義榮辱觀教育。采取各種形式，幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。通過主題班會，教育學(xué)生堅(jiān)定信念、追求真知，真正成為對社會有用的人，每月都組織相關(guān)教育活動。

12、發(fā)揮黨組織對群團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)作用，促進(jìn)群團(tuán)建設(shè)。堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建的工作思路，支持群團(tuán)組織有效開展工作。今年暑期，為進(jìn)一步開展青年志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，深入貫徹團(tuán)中央“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動中的“紅色教育”。經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支“紅色”社會實(shí)踐隊(duì)伍，前往山東省最早農(nóng)村黨支部東營市廣饒縣大王鎮(zhèn)劉集村根據(jù)地參觀學(xué)習(xí)，緬懷革命先烈，傳承紅色精神，致敬老黨員。此次活動培養(yǎng)了學(xué)生的愛國精神和社會責(zé)任感。

多次組織團(tuán)員代表（義工）開展公益活動，受到了良好的社會反響，積極弘揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神，充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。我系在2018年春季運(yùn)動會取得團(tuán)體第二名的好成績。

13、認(rèn)真做好工會工作。積極發(fā)揮工會的作用，暢通與教職工溝通渠道，最大限度為教職工辦實(shí)事、辦好事。開展多種形式的文體娛樂活動，豐富教職工精神文化生活，組織好運(yùn)動會、元旦晚會等大型活動，利用工會組織，解決貧困職工、困難學(xué)生的實(shí)際問題，創(chuàng)建服務(wù)型黨組織。

四、堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作

14、嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制。進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任監(jiān)督責(zé)任，確保黨建工作與業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同落實(shí)、同考核。按照“一崗雙責(zé)”的要求，搞好責(zé)任分解，堅(jiān)持層層傳導(dǎo)壓力，同班子成員簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，嚴(yán)防違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。黨政班子要堅(jiān)持“三重一大”集體決策制度，重視黨政聯(lián)席會議，加強(qiáng)事務(wù)公開，加強(qiáng)群眾監(jiān)督，輿論監(jiān)督，增強(qiáng)工作的透明度。

15、加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)。把遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩放在首位，不斷加強(qiáng)黨員干部政治紀(jì)律教育，做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀(jì)律。黨員干部要嚴(yán)格要求自己，以身作則，嚴(yán)以律己，勤政廉政，強(qiáng)化政治觀念、組織觀念、紀(jì)律觀念，筑牢思想道德和法紀(jì)兩道防線，知道邊線，明確底線，不越紅線，把紀(jì)律挺在前面，使紀(jì)律成為帶電的高壓線。

16、充分發(fā)揮黨建教育基地的作用。深挖各種資源，開展黨風(fēng)廉政教育、黨性教育、革命傳統(tǒng)教育。利用黨建基地資源，組織黨員接受黨性洗禮，通過“看、學(xué)、比、做”等形式，強(qiáng)化黨員日常教育效果。本爭取利用黨員活動日的時間，組織黨員到黨性教育基地4次，采用多種形式，開展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活動。

五、切實(shí)做好安全工作，維護(hù)校園安全穩(wěn)定

17、重視安全教育和防范工作。不斷完善和落實(shí)安全工作責(zé)任制，進(jìn)一步加強(qiáng)、防火防盜、學(xué)生宿舍管理、用電安全的宣傳教育等工作，讓學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)貸，遠(yuǎn)離各種形式的傳銷，在冬季注重強(qiáng)調(diào)電安全、在春季重點(diǎn)防火安全教育。對機(jī)房、實(shí)訓(xùn)室管理員和學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行用電、使用安全，確保無安全責(zé)任事故發(fā)生。

18、全面掌握學(xué)生思想動態(tài)。經(jīng)常關(guān)注學(xué)院貼吧、班級學(xué)生的qq空間相關(guān)信息，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，保證我系學(xué)生無安全事故。通過各種渠道向?qū)W生灌輸安全防范意識和責(zé)任意識，班級、宿舍建立安全信息員，確保信息及時得到反饋和處理，重視畢業(yè)生思想動態(tài)的跟蹤，做好畢業(yè)生思想穩(wěn)定工作。