第一篇：公安民警鑒定材料

XX同志鑒定材料

XX，男，XX歲，中共黨員，本科文化，三級警司警銜，XXXX年X月通過政法體質改革招警考試進入阿圖什市公安局工作，XXXX年調至瑪納斯縣公安局城鎮派出所工作。因工作成績顯著，XXXX年、XXXX年連續兩年被評為優秀公務員。

一、政治立場堅定，作風務實創新。XX同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，具有較高的思想覺悟，政治立場堅定，大局意識、中心意識、服務意識強，注重加強自身修養，堅持理論學習，不斷提高自身的政治敏銳力、政治鑒別力和管理隊伍的能力，有豐富的基層工作經驗，工作思路清晰，工作作風求真務實，為人正派、辦事公道，有較好的群眾基礎。始終對自己高標準、嚴要求，切實加強品德修養，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，遵守黨紀政紀，堅持認真落實《廉政準則》、公安部“五條禁令”等各項規章制度，時時刻刻用共產黨員的標準規范自己的言行，自覺抵制不正之風和腐敗現象的侵襲。XX同志工作中能自覺開展批評與自我批評，同事關系融洽，工作成績得到上級領導的充分肯定。

二、工作盡職盡責，工作成績突出。XX同志十分重視業務知識的學習，不斷學習各類全新的業務知識，仔細研究新形勢下的發案動態，認真踐行“一警多能”，工作成績得到領導的充分肯定。始終刻苦鉆研公安業務，嚴厲打擊各類刑事犯罪活動，扎實開展各項工作。工作中以身作則，身先士卒，用自己的實際實際行動踐行了全心全意為人民服務的宗旨。

三、堅持原則，勤政廉政。XX同志能夠嚴以律已，寬以待人，自覺遵守各項規章制度和廉潔自律的有關規定，恪守從政為廉職責，為警清廉，公道正派，堅持原則，嚴格執法，勇于開展批評與自我批評，敢于抵制各種不正之風，在廉政建設中，該同志堅持做到清正廉潔，能夠深刻領會“公生明，廉生威”的道理，嚴格按照各項規章制度約束自己的一言一行。嚴格注意自己的言行舉止，嚴格按照有關規定參加社交圈、生活圈、娛樂圈，自黨維護黨和公安機關在群眾在的良好形象。

XX同志政治堅定，業務精通，作風優良，具有高度的事業心和責任感，工作上勇于開拓創新，是一名業務扎實，素質高，能力強，品行好的一名同志。

第二篇：關于公安民警心得體會

關于公安民警心得體會5篇

篇一：公安民警廉潔從政學習心得體會

近日，中共中央印發了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。做為_市公安局的一名公安民警，我立即行動，積極學習廉結從政準則，市局紀委嚴格履職，率先垂范，組織全體紀檢監察干部在第一時間全文學習《廉政準則》，逐字逐句地精讀細研，準確把握其具體內容和精神實質。市公安局紀委書記_還要求我們在貫徹落實《廉政準則》過程中要學在先、用在先、守在先，進一步明確責任，樹立廉潔意識，爭當廉潔從政、廉潔從警的模范標兵，以敢為人先的表率作用促政風帶警風。在學習中，我主要做到以下幾點。

一、提高認識，加強學習

我通過切實提高對貫徹實施《廉政準則》重要性的認識，增強執行《廉政準則》的自覺性，把《廉政準則》作為各級黨委總支理論學習、各部門政治理論學習以及干部培訓的重要內容，我組織廣大黨員民警認真學習理解《廉政準則》的指導思想、基本精神、主要內容和具體要求。積極發揮表率作用，帶頭學習和自覺遵守《廉政準則》，我自覺做到比標準更高一些，要求更嚴一些，切實做學習的表率，落實的表率，接受監督的表率。同時，還對我局各級各部門加大宣傳力度，積極開辦專欄，通過網絡、媒體等宣傳途徑，大力宣傳公安機關貫徹落實《廉政準則》的新措施，大力弘揚公安民警公正清廉的典型事跡。

二、查找不足，積極整改

全市廣大黨員民警特別是領導干部要將學習貫徹《廉政準則》自覺納入“三項重點工作”及“三項建設”中，為進一步增強責任感和使命感，嚴格對照《廉政準則》中“廉潔從政行為規范8條52個不準”的規定，我自覺接受監督，做到預防在先，關口前移，切實查找自身在工作作風和廉潔自律方面存在的問題不足，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，深入推進公正廉潔執法，樹立公安民警清正廉潔的良好形象，以黨風廉政建設和反腐敗工作的新成效取信于民。

三、檢查督導，嚴格考核

全市各級公安機關要將《廉政準則》印發至基層所隊，保證民警人手一份。制定了切實可行的學習計劃，保證民警對《廉政準則》內容耳熟能詳。市公安局紀委將認真對各單位學習情況進行督導檢查，并擬定于底組織對全警進行《廉政準則》知識考試，對考試不合格者進行離崗培訓，組織補考。

篇二：公安民警紀律教育心得體會

通過上級部署開展的紀律整頓教育活動和觀看前河源市委副書記、前惠州市公安局長____違紀、違法的資料片后，使我深刻領會其中的警示精神.并以此為鑒做到令行即止，依法辦事、認真履行職責、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，以下談談我的一些心得體會。

一、樹立堅定_主義信念。

一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關。因此，作為一名_黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，必須堅定_主義信念，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨。公安機關的人民警察來自人民，人民警察的權力是人民賦予的。因此，我們必須全心全意為人民服務。勤政為民、真抓實干，密切聯系群眾的根本要求。要增強事業心和責任心兢兢業業地做好工作。杜絕公安機關對群眾“冷、硬、橫、推”甚至侵犯人民群眾利益的現象;杜絕

“門難進、臉難看、事難辦、話難說”的四難現象。

二、加強自身的思想紀律建設，嚴格自律為警清廉。

我們的黨內、集體內暴露出的違紀分子，無外乎兩類人：第一種，原本是好同志，為黨、為人民兢兢業業工作過多年，但是由于抵制不住個人私欲的誘惑，走上了遠離人民的錯誤道路。第二種，頭腦里從來就沒有一點黨性，為了掌握權力，表面上積極進步，騙取人民的信任，混入黨組織內部，其實是徹頭徹尾的敗類。如何從黨內區分、清除出這些人，如何教育我們的干部、同志不再重蹈違紀分子的覆轍，是擺在我們面前的問題。而解決這一問題的最有效的思想武器就是“三個代表”重要思想精神。只要我們的每一位同志都明確了自己所從事的事業應當代表人民的根本利益，并且切切實實地為這個信仰去奮斗，那么就不可能有為一己私利而違法違紀的行為發生;我們黨的吏治清明了，也就不可能有那些別有用心的人削尖腦袋向黨組織里鉆。因為為人民利益舍棄個人利益的“虧本買賣”是只有那些真正的_黨人才會去做的，投機分子是不會那么“傻”的。

三、規范的生活紀律。

要把我們的集體建設成一支有凝聚力、有戰斗力的隊伍，就必須做好對公安機關中每一位成員的約束和管理。這種約束和管理不僅僅在于八小時之內的紀律要求，更要延伸到大家的生活之中。我們一定要將有關內務管理條例、規定落到實處，做到不出入營業性酒吧、歌舞廳，堅決與黃_毒等社會丑惡活動作斗爭。

作為一名公安民警，一定要做到***部長所提出的“人要精神，物要整潔，說話要和氣，辦事要公道”四點要求，只有這樣才能成為一名合格的人民警察，才能更好地為祖國的騰飛保駕護航。

篇三：派出所公安民警工作心得體會

從警幾年來，由當初的不適應過度到現在的基本適應了，漸漸的我已喜歡上這個職業。我所工作的單位地處該市最繁華的地段。因此每天值班的民警都要處理少則20個，多則40-50個的警。我們值班至少一星期一次，但多數時候都是2次。處理警情，是每一個民警的最基礎的基本功。經過這近三年來基層工作，我不斷的積累了一些工作經驗。在處理眾多警情的經歷，使我感到作為一個執法者在用語上要“規范”的重要性。另外在處理任何警情時一定要公正、耐心、細心?；鶎庸ぷ麟m然很辛苦，但看到每個警處理完后群眾都滿意而歸時，即使辛苦點，累點又算得了什么呢。

有為而爭位,在工作中深深的體會到當警察要當人民的警察,一切為民。為群眾辦事，為群眾破案，為群眾有所作為，警察才能爭得在人民群眾心中那一份地位，受人尊敬與愛戴。

頭頂國徽，身著制服，能成為一名人民警察是許多好男兒的夢想。人民警察在百姓的心中是敢于與邪惡作斗爭，毫無畏懼沖峰在危險前沿的英雄、正義的化身。

為民服務是黨的宗旨，“立警為公，執法為民”是對公安民警權力的根本要求。在執法工作中要不斷的強化宗旨意識，立足本職做好工作，更好的為民服務。

篇四：公安民警教育培訓心得體會

近年來，各地公安系統日益重視民警教育培訓工作，經過“崗位大練兵”、“抓基層、打基礎、苦練基本功”、“社會主義法治理念教育”、“三懂四會”、“三通曉、四熟悉、五能夠”、“特色練兵”活動，各地公安民警在“專業素質、崗位技能、執法理念”等方面都接受了深入細致的培訓，教育培訓工作已成為了公安事業改革與發展的不竭動力。但不得不承認，我們的教育培訓工作目前仍存在很多不足，整體上，我們民警教育培訓科學化、規范化、實效化還不夠理想。在具體實施上，教育培訓理念、教育培訓內容、教育培訓方法、教育培訓考核、教育培訓激勵、教育培訓效果評估等方面工作存在明顯欠缺。這些問題的存在，影響了民警教育培訓工作效能的充分發揮，使教育培訓這樣一件好事辦得還不盡如人意。

黨的十七大報告提出：“要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質教育，提高教育現代化水平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。”這為為什么要實現民警教育培訓現代化、怎樣實現民警教育培訓現代化、為誰實現民警教育培訓現代化提供了根本指導思想。我認為，解決當前公安民警教育培訓工作中存在的現實問題，必須根據新形勢、新任務、新要求及民警隊伍狀況實際，對民警教育培訓工作進行創新。

一、創新民警教育培訓理念

思想是行動的先導，理念制約著行動。創新理念是加強教育培訓工作的前提。因此，我們要在教育培訓內容、方法、激勵等方面進行有效改革創新的基礎上，引導廣大民警樹立與教育培訓工作相適應的理念：

一是樹立“教育培訓是生存和發展的前提與基礎”的理念，即明確教育培訓工作是一項事關重要公安工作全局的戰略性、基礎性工作，是公安事業前進的不竭動力，從整體上營造民警從業危機感、競爭的壓力感和展望未來的求索感，使民警認為來參加培訓是為未來投資，是為生存而學，為發展而學，主動要求參加教育培訓。

二是樹立“參加培訓就是工作”理念。

即參加培訓就是工作，學習是工作的重要組成部分，學習是為了更好的工作。

三是樹立“提高學習力”理念。

即教育培訓中注重培訓學習能力，使民警在工作和生活中會學習、會思考，具有較強的學習能力。

二、創新民警教育培訓內容

培訓內容是教育培訓工作的基礎，是引起民警培訓興趣的直接動力?，F行的民警教育培訓內容往往主要以每年公安部、省、市公安機關開展的各項活動要求學習的內容、上級的文件、各級領導講話、相關紀律規定和常規的警務技能為主。以揚州為例：民警參加培訓都要接受隊列禮儀、內務條令培訓，一遍遍重復培訓。而在調查中，目前民警更多需要的是以心理矯治、群眾工作方法、計算機操作應用、所在崗位技能、信息網絡工程、警務器械等知識為主要內容的培訓。因此，創新民警教育培訓內容，勢在必行。

培訓內容的確定要根據公安工作改革、發展的實際和不同層次、不同崗位民警的現實培訓需求，做到“全、新、?！?，“全”就是

教育培訓內容面廣，項目分為政治理論、法律法規、經濟管理、人力資源管理、警務技能、網絡工程、警察裝備、偵查破案等知識?！靶隆本褪桥嘤杻热菖c時俱進，不斷豐富和深化?！皩！本褪亲⒅嘏嘤杻热萃癸@民警專業化建設特點，注重以“治安管理、刑事偵察、心理矯治、網絡工程、情報信息、法律法規、群眾工作等專業技術性知識為培訓內容中的重要項目。

三、創新民警教育培訓方式方法

公安工作的知識體系比較豐富，治安防范、偵查破案、政工紀檢、維護穩定、公安行政等涉及多個領域，其中又分出多個學科，可以說，知識涵蓋面十分寬泛，就要求我們必須采取科學的教育培訓方式方法來完成如此繁重的教育培訓任務。而目前我們往往只是簡單采用全面培訓的方式和全員培訓一項內容的方式，效果只能是蜻蜓點水。還有我們說教的單一教育模式和純理論內容的“滿堂灌”、“抄筆記”、“寫心得”等傳統方法，已經日益提高不起民警的學習興趣。因此，我們的教育培訓方式方法必須進行創新。

一是采用“菜單式”培訓方法，即對全部培訓內容以菜單的形式進行公布，民警根據自身需要對培訓課程進行選擇，根據民警從事崗位的知識需求特點，民警個人的綜合素質對培訓進行有效調控。

做到每名民警缺什么，補什么，需要什么，培訓什么。

二是啟用“走出去，引進來”培訓方式。

民警教育培訓中某些學科還無法由我們自身能力來從事，例如：網絡工程，警務資源開發，心理咨詢師，會計師、審計師等專業培訓和在職、脫產學歷培訓，必須引用社會上優秀的教育培訓資源。因此，在某些學科領域，要鼓勵民警走出去，參加知名的專業學科培訓和大專院校的學歷教育，也可以“請進來”，適時邀請專家培訓課。

三是將培訓重心轉移。

以往的教育培訓以公安校培訓基地為重心，基地什么時候有安排，民警什么時候來培訓。由于公安工作的特殊特點，保一方平安永遠是從事任何工作的基礎和前提，而且目前各基層單位程度不等的存在一線警力不足的客觀現象，因此，一些培訓項目的重心應從基地轉移到基層，從教員轉移到學員，從教室轉移到工作一線，根據各單位工作特點和民警作息時間合理安排教育培訓。

四是運用高科技的多媒體教學方法。

在教學中運用電子計算機、投影儀、幻燈機、電影、ppt課件等多媒體軟硬件在民警的教育培訓課程之中，使培訓內容圖文并茂，具有強力的直觀立體感，增強民警學習的興趣，促進民警內化學習知識。同時，公安校應充分發揮公安內網的功效，引進并運行自身的教育培訓信息管理系統，構建資源豐富、服務良好的網絡教育平臺。

四、建立教育培訓激勵機制和考核體系

現行教育培訓有些工作落實不到位或效果不明顯，其中一個十分重要的原因是沒有真正與各級民警的切身利益相掛鉤。

首先應建立教育培訓激勵機制，一是建立教育培訓獎懲制度。在確立教育培訓目標后，對完成目標的部門和個人進行相應的表彰。二是建立優秀人才推薦機制。通過建立教育培訓檔案，實施教育培訓情況動態管理，成為公安機關挑選人才及干部提拔的重要依據。三是加大對教育培訓中學習刻苦、成績優異民警宣傳力度，為教育培訓工作營造良好的輿論氛圍。

其次應完善教育培訓考核體系，一是要明確各級領導責任、把民警的教育培訓列入公安機關各級領導班子總體工作目標和政績考核指標。二是根據教育培訓特點，制定切實可行、公平實效的考核細則，進行嚴格的考核評比。三是建立民警訓前、訓中、訓后相結合的評價考核體系。在每個課程的教育培訓前，要深入的調研，對參加民警的業務素質、年齡、本科目知識的需求狀況等基本情況有一個大致的了解。培訓中，通過組織考試考核和知識測評，隨時對民警的學習情況進行評價和考核。培訓后對民警回到工作崗位知識轉化能力進行跟蹤考核，將整個培訓過程考核情況計入民警教育培訓檔案。

五、組織教育培訓效果評估

培訓效果的評估，是指公安校在開展培訓之后，采用一定的形式，把培訓的效果(民警政治素質、業務素質、履職能力、工作進展等)用定性或者定量的方式表示出來，從評估的深度和難度將培訓效果分為4個遞進的層次——反應層、學習層、行為層、效果層來進行評估：

反應層評估是指受訓人員對培訓科目的印象如何，包括對培訓科目、教師、設施、方法、內容、自己收獲的大小等方面的看法。結合民警培訓工作，反應層評估的主要方法應采用問卷調查。因為問卷調查易于實施，通常只需要幾分鐘的時間。如果設計適當的話，反應問卷調查也很容易分析、制表和總結。具體實施既在培訓項目結束時，收集民警對于培訓科目的效果和實用性方面的反映。

學習層評估是目前最常見、也是最常用到的一種評價方式。是測量受訓人員對原理、技能、態度等培訓內容的理解和掌握程度。我們運用學習層評估可以采用筆試、實際崗位操作和工作模擬等方法來考查。

行為層的評估指受訓人員培訓后在實際崗位工作中行為的變化，以判斷所學知識、技能對實際工作的影響。具體實施是，在培訓結束后的一段時間，由上級、同事、下屬觀察受訓民警的能力在培訓前后是否有差別，是否在工作中運用了培訓中學到的知識。

效果層的評估上升到組織的高度，即判斷培訓是否對公安改革與科學發展具有具體而直接的貢獻?？梢酝ㄟ^一些指標來衡量，如政治理論水平、完成任務數據、崗位執勤狀況、民警精神面貌以及外部對公安各項工作評價等。通過對這樣一些具體指標的分析，從工作全局來觀察教育培訓工作帶來的效果和收益。

總之，公安工作正處于變革大潮之中，向著社會化、智能化、信息化方向大步邁進。民警的教育培訓工作作為公安整體工作中的一個重要環節，必須以十七大精神統領民警培訓教育工作，大膽創新、銳意進取，這樣才能跟上公安事業發展的步伐，才能真正建立起一支“政治堅定、作風優良、執法公正、業務精通”的公安民警隊伍。

篇五：公安民警反腐倡廉加強黨風廉的心得體會

通過電視、媒體報刊等方面一系列反腐倡廉的學習，使我體會深刻，深受教育。提高了思想認識，增強了更自覺地貫徹執行廉正建設的信心和決心。現就從反腐倡廉、加強黨風廉正建設方面談了自己的體會。

開展黨風廉政建設教育學習月活動以來，我們認真學習了黨的十八大和中紀委二次全會精神，學習了黨風廉政建設的有關紀律條規，學習了習近平總書記在全會上的重要講話;開展了向廉政勤政先進個人的學習，收看全省廉政勤政報告會實況專題片;開展警示教育活動，專門收看《反腐警世錄》專題教育片，通過正反兩方面的典型材料的教育學習，使我體會到：

一、反腐倡廉是社會主義現代化建設地需要

黨風廉政建設是關系黨和國家生死存亡的大事。時下，群眾對領導干部思想道德方面意見最大的恐怕就是少數人言行不一，說一套，做一套。口頭上講為人民服務，實際上對群眾疾苦漠不關心;還有的人口頭上講民主，實際上搞個人專斷;有的人口頭上講實事求是，實際上熱衷于表面文章;有的人口頭上講清正廉潔，實際上搞以權謀私，貪污受賄……諸如此類，肋長了社會上虛華浮躁的風氣，破壞了干群關系，給社會主義偉大事業帶來損失。當前，一些消極腐敗現象滋生漫延的勢頭尚未遏制住，大案要案還在呈上升趨勢，黨員、領導干部的違法違紀案件不斷增加，鋪張浪費、奢侈揮霍的風氣有所滋長，嚴重地影響了黨和政府的形象，影響了黨群、干群關系，而且也干擾了經濟和改革開放的健康發展。

因此，作為一名共產黨員，一是必須努力學習“三個代表”重要思想和踐行科學發展觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，在思想上筑起反腐倡廉的道德防線，狠抓政治合格的信念教育學習。二是圍繞作風過硬狠抓職業道德教育，針對公安隊伍建設中存在的各種問題，認真研究，認真剖析，找準癥結，聯系自己的思想實際，強化宗旨教育，使廣大民警牢固樹立全心全意為人民服務的思想，自覺地站在大多數群眾的角度看待問題、處理問題和解決問題，融洽干群關系，促進各項公安工作的順利開展，得到廣大人民群眾的滿意。三是經常不斷地圍繞拒腐防變狠抓警示教育，舉辦防止職務犯罪專題報告會等多種形式的學習活動，為廣大民警敲響警鐘，筑起牢固的思想道德防線。開展“執法、學習、創新”為主線的“三項競賽”活動，大力弘揚正氣，使愛崗敬業，團結協作，積極向上成為廣大民警的自覺行動。

二、以制保廉，加大黨風廉政建設力度

沒有規矩，不成方圓。狠抓各項規章制度的健全和完善，才能使每個民警在作風上有章可循，工作上照章辦事。一是要建立領導班子責任制，支部領導成員按局黨組統一領導，齊抓共管，把黨風廉政建設和拒腐防變工作納入領導干部的目標管理，層層建立領導責任制，按照“誰主管，誰負責”的原則，實行一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實。二是建立健全內外監督機制，把監督拓展到工作時間以外，實行對干部的全方位的監督。三是狠抓工作作風的轉變，提高辦事效率，為社會為群眾提供優質服務。強化窗口“兩公開一監督”制度，杜絕“吃、拿、卡、要”等不廉行為的發生。

三、以勤促廉，促進反腐倡廉建設深入開展

為了更好地促進行公安工作地開展，樹立人民警察的良好形象，關鍵在于始終要把反腐倡廉建設和公安業務工作結合在一起，相互促進，相互提高。一是要把黨風廉政建設與行政執法結合起來，每年都要認真進行自查自糾，對工作中存在的高高在上的“老爺”作風和“冷、硬、橫”的不良風氣進行堅決糾正，從根本上提高民警執法水平，思想政治和職業道德水平，樹立良好的公安形象，促進文明執法和嚴格執法。二是把黨風廉政建設與服務地方經濟結合起來，不斷增強服務意識、政治意識、群眾意識，提高工作效率，為社會發展創造良好的條件。

四、創新反腐倡廉理論和實踐

反腐倡廉理論創新的著力點。近年來，在黨中央的堅強領導下，我國的反腐倡廉工作取得了飛躍的發展，尤其抓住了制度建設這個帶有根本性、全局性、穩定性、長期性的“牛鼻子”。這不僅是對長期開展的反腐敗斗爭實踐進行總結的結果，而且也是不斷發展的反腐倡廉理論的創新的結果，是與時俱進的產物。實踐證明，“加強黨內監督必須有嚴格的制度，保證監督的質量和效果”，“黨內民主是黨的生命，也是黨內監督的基礎，對人民民主具有重要的示范和帶動作用。黨內民主的狀況影響和制約著黨內監督工作的水平，如果黨內民主發揚不夠，批評與自我批評的氣氛不濃，監督就不可能落到實處”。由此可見，當前反腐倡廉理論創新的著力點，應該是對實施黨內監督理論的總結、歸納、完善、提升以及“突破”，使各級黨政領導干部從心底里都能搞清楚，為什么“黨內民主是黨的生命”、為什么它“對人民民主具有重要的示范和帶動作用”、以及為什么“黨必須在憲法和法律的范圍內活動”等諸多重大且現實的理論問題。

五、永葆先進性本色——領導干部以身作則

領導干部帶頭做貫徹黨章的模范，必須把加強黨內民主建設貫穿始終，著力在嚴格監督制約、落實法規制度上下工夫見成效。黨章對黨內政治生活、組織生活的所有重大原則問題都提出了明確要求，規定了黨內的各項基本制度，并為制定黨內其他規章制度提供了根據和基礎。確保黨章規定的各項任務和要求落實到部隊黨的建設的方方面面，貫穿于思想、作風、紀律建設的全過程，當前尤其需要大力加強黨內民主建設，不斷提高海軍高中級干部管理監督的針對性實效性。要把貫徹黨章體現到發展黨內民主上。發展黨內民主，核心是靠民主集中制原則來規范。這是正確處理黨內關系的基本準則。各級黨委特別是領導干部必須按照黨內監督條例和黨員權利保障條例的要求，把督促黨員履行義務與保障黨員行使權利統一起來，把弘揚民主作風與健全民主機制統一起來，把擴大黨內民主與維護黨的集中統一起來。要認真聽取并采納班子成員的意見、專家學者的意見和部隊官兵的意見，在集思廣益的基礎上形成廣泛的共識，不斷提高黨委決策科學化、民主化程度。關鍵是靠鮮明的黨性原則來維系。一定要把增強原則性作為發展黨內民主的實際行動，把敢于開展批評監督作為凝聚班子的有力武器，把扶正祛邪作為自己應盡的神圣職責，努力把講黨性、講原則、講正氣的民主空氣搞濃厚。要把貫徹黨章體現到嚴格監督制約上。領導干部無論地位多高、權力多大、資歷多深，都必須正確對待組織、正確對待同事、正確對待群眾、正確對待自己，自覺接受黨組織的管理和群眾的監督，不斷強化主動接受他律來提高自律的能力。要把貫徹黨章體現到落實法規制度上。我們強調領導干部做貫徹黨章的模范，首先必須做嚴格執行法規制度的模范，帶頭把嚴守規矩的標準立起來，把執行規矩的要求嚴起來，把落實規矩的力度大起來，努力營造黨委依法決策、機關依法指導、部隊依法落實的法治化環境。

第三篇：最新公安民警自我剖析材料

我自2011年底加入公安隊伍以來，日日聆聽黨的教育，不斷成長，也承蒙組織和領導的關懷，讓我逐漸完成一個普通老百姓向人民警察的蛻變，也在心中默默立下誓言，不怕犧牲，不怕困難，聽黨話，跟黨走，為了光榮的人民警察事業，為了中國特色社會主義奮斗終身。

自黨的十九大以來，區局多次組織民警、文員學習、領會黨的十九大精神，我也在學習中不斷的自我提升，不斷的學習先進的政治理論用以武裝自己的頭腦，豐富自己的政治視野，同時，也不斷的自我剖析，找準自身思想上和工作上的不足之處，加以整改，并明確今后工作和學習的重心，以便更好的投身為人民服務的事業中去。

一、自身存在的主要問題：

1、政治思想意識不夠強。

通過學習黨的十九大精神，我深刻地感受到，自己對黨的思想路線、方針政策的貫徹執行還缺乏足夠的敏銳性和洞察力，還沒有把握住一種時不我待的危機感和一種奮不顧身的使命感。觀察、分析問題還只停留在表面，沒有很好的運用黨的先進思想理論來武裝自己的頭腦，缺少政治的眼光，沒有學會透過現象看本質。在政治學習過程中，流于形式，死搬硬套，使自己對黨的先進理論知識的學習理解與實際脫鉤，沒有發揮黨的先進理論知識的指導性，只是為了學習而學習，學習過后也沒有深入領會并運用到實際工作中去。

2、為人民服務宗旨落實不到位。

沒能很好的落實自始至終堅持全心全意為人民服務的宗旨，有時候對待人民群眾沒有做到始終保持熱情的態度和最真誠的服務，尤其表現在遇到人民群眾不支持、不理解的時候，對待人民群眾的態度便有所變化，有時工作較多、較忙時，為人民群眾辦事的服務質量、水平也會有所下降，以至于時間一長，為人民服務的意識也逐漸淡化?，F在反思自己，實在是有違當初的誓言和警徽下的宣誓。“全心全意為人民服務”是我們警察的宗旨，而我卻沒有堅持好這一信念，在工作的勞累中，松懈了為人民服務，在群眾不理解時，更要用百分之百的熱情感化每一位群眾，讓警民更加和諧，也能良好的保持人民警察的光輝形象。

3、業務能力不夠過硬，業務知識不夠鉆研。

對待工作不夠主動、積極，只滿足與完成領帶交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，不勤于動腦筋，只會撿前輩的現成，或者完全請示領導，根據領導指示說一步走一步，缺乏主觀能動性。對業務知識的學習也不夠用心，理論知識學習過后，也沒有加強領會、吃透，在工作中又無法正確運用，學而不習。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，要么只能求教于人，要么就是能拖就拖，今天不行，明天總能行，對待問題采取逃避的態度，認為“船到橋頭自然直”，而不是努力的思考尋找解決問題對策方法，工作中缺乏自信心，缺乏刻苦鉆研和鍥而不舍的精神。工作沒有方向，比較盲目。

4、工作作風不夠扎實。

工作時間一長，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中尋找捷徑，不喜歡花時間和精力把每一件工作做到最好。有時甚至會有少做事反而少擔責的負面思想。也不夠注意工作的方式方法，一遇到困難就會產生為難情緒，工作能力也不夠強。

二：改進措施：

1、進一步加強政治思想學習，增強人民警察為人民的意識，堅定為人民服務的宗旨，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并將理論思想學習很好的運用到實際工作中去，踏踏實實做事，本本分分做人。

2、加強自我修養，提高綜合素質，努力地學習黨的先進思想理論和警務知識，使自己的頭腦不斷豐富，業務水平也不斷提高，干一行愛一行，更加虛心的向前輩和身邊同志學習，進而更好的在工作中做到為人民服務。

3、經常性、自覺性的自我剖析，自我審視，不斷地找到自身存在的諸多問題并一一加以解決，這樣才能不斷的成長、成熟，努力讓自己成為一名合格的人民警察，堅定社會主義核心價值觀，堅定的聽黨話、更黨走，全心全意的為人民服務。

以上是我的自己剖析材料，不到和不足之處，請領導批評指正，我一定會虛心接受、認真整改。

第四篇：公安民警心得體會

公安民警心得體會

篇一：公安民警廉潔從政學習心得體會

近日，中共中央印發了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。做為Xx市公安局的一名公安民警，我立即行動，積極學習廉結從政準則，市局紀委嚴格履職，率先垂范，組織全體紀檢監察干部在第一時間全文學習《廉政準則》，逐字逐句地精讀細研，準確把握其具體內容和精神實質。市公安局紀委書記Xx同志還要求我們在貫徹落實《廉政準則》過程中要學在先、用在先、守在先，進一步明確責任，樹立廉潔意識，爭當廉潔從政、廉潔從警的模范標兵，以敢為人先的表率作用促政風帶警風。在學習中，我主要做到以下幾點。

一、提高認識，加強學習

我通過切實提高對貫徹實施《廉政準則》重要性的認識，增強執行《廉政準則》的自覺性，把《廉政準則》作為各級黨委總支理論學習、各部門政治理論學習以及干部培訓的重要內容，我組織廣大黨員民警認真學習理解《廉政準則》的指導思想、基本精神、主要內容和具體要求。積極發揮表率作用，帶頭學習和自覺遵守《廉政準則》，我自覺做到比標準更高一些，要求更嚴一些，切實做學習的表率，落實的表率，接受監督的表率。同時，還對我局各級各部門加大宣傳力度，積極開辦專欄，通過網絡、媒體等宣傳途徑，大力宣傳公安機關貫徹落實《廉政準則》的新措施，大力弘揚公安民警公正清廉的典型事跡。

二、查找不足，積極整改

全市廣大黨員民警特別是領導干部要將學習貫徹《廉政準則》自覺納入三項重點工作及三項建設中，為進一步增強責任感和使命感，嚴格對照《廉政準則》中廉潔從政行為規范8條52個不準的規定，我自覺接受監督，做到預防在先，關口前移，切實查找自身在工作作風和廉潔自律方面存在的問題不足，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，深入推進公正廉潔執法，樹立公安民警清正廉潔的良好形象，以黨風廉政建設和反腐敗工作的新成效取信于民。

三、檢查督導，嚴格考核

全市各級公安機關要將《廉政準則》印發至基層所隊，保證民警人手一份。制定了切實可行的學習計劃，保證民警對《廉政準則》內容耳熟能詳。市公安局紀委將認真對各單位學習情況進行督導檢查，并擬定于底組織對全警進行《廉政準則》知識考試，對考試不合格者進行離崗培訓，組織補考。

篇二：公安民警紀律教育心得體會

通過上級部署開展的紀律整頓教育活動和觀看前河源市委副書記、前惠州市公安局長****違紀、違法的資料片后，使我深刻領會其中的警示精神．并以此為鑒做到令行即止，依法辦事、認真履行職責、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，以下談談我的一些心得體會。

一、樹立堅定*主義信念。一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關。因此，作為一名*黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，必須堅定*主義信念，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨。公安機關的人民警察來自人民，人民警察的權力是人民賦予的。因此，我們必須全心全意為人民服務。勤政為民、真抓實干，密切聯系群眾的根本要求。要增強事業心和責任心兢兢業業地做好工作。杜絕公安機關對群眾冷、硬、橫、推甚至侵犯人民群眾利益的現象；杜絕 門難進、臉難看、事難辦、話難說的四難現象。

二、加強自身的思想紀律建設，嚴格自律為警清廉。我們的黨內、集體內暴露出的違紀分子，無外乎兩類人：第一種，原本是好同志，為黨、為人民兢兢業業工作過多年，但是由于抵制不住個人私欲的誘惑，走上了遠離人民的錯誤道路。第二種，頭腦里從來就沒有一點黨性，為了掌握權力，表面上積極進步，騙取人民的信任，混入黨組織內部，其實是徹頭徹尾的敗類。如何從黨內區分、清除出這些人，如何教育我們的干部、同志不再重蹈違紀分子的覆轍，是擺在我們面前的問題。而解決這一問題的最有效的思想武器就是三個代表重要思想精神。只要我們的每一位同志都明確了自己所從事的事業應當代表人民的根本利益，并且切切實實地為這個信仰去奮斗，那么就不可能有為一己私利而違法違紀的行為發生；我們黨的吏治清明了，也就不可能有那些別有用心的人削尖腦袋向黨組織里鉆。因為為人民利益舍棄個人利益的虧本買賣是只有那些真正的*黨人才會去做的，投機分子是不會那么傻的。

三、規范的生活紀律。要把我們的集體建設成一支有凝聚力、有戰斗力的隊伍，就必須做好對公安機關中每一位成員的約束和管理。這種約束和管理不僅僅在于八小時之內的紀律要求，更要延伸到大家的生活之中。我們一定要將有關內務管理條例、規定落到實處，做到不出入營業性酒吧、歌舞廳，堅決與黃*毒等社會丑惡活動作斗爭。

作為一名公安民警，一定要做到***部長所提出的人要精神，物要整潔，說話要和氣，辦事要公道四點要求，只有這樣才能成為一名合格的人民警察，才能更好地為祖國的騰飛保駕護航。

篇三：派出所公安民警工作心得體會

從警幾年來，由當初的不適應過度到現在的基本適應了，漸漸的我已喜歡上這個職業。我所工作的單位地處該市最繁華的地段。因此每天值班的民警都要處理少則20個，多則40-50個的警。我們值班至少一星期一次，但多數時候都是2次。處理警情，是每一個民警的最基礎的基本功。經過這近三年來基層工作，我不斷的積累了一些工作經驗。在處理眾多警情的經歷，使我感到作為一個執法者在用語上要規范的重要性。另外在處理任何警情時一定要公正、耐心、細心?；鶎庸ぷ麟m然很辛苦，但看到每個警處理完后群眾都滿意而歸時，即使辛苦點，累點又算得了什么呢。

有為而爭位,在工作中深深的體會到當警察要當人民的警察,一切為民。為群眾辦事，為群眾破案，為群眾有所作為，警察才能爭得在人民群眾心中那一份地位，受人尊敬與愛戴。頭頂國徽，身著制服，能成為一名人民警察是許多好男兒的夢想。人民警察在百姓的心中是敢于與邪惡作斗爭，毫無畏懼沖峰在危險前沿的英雄、正義的化身。

為民服務是黨的宗旨，立警為公，執法為民是對公安民警權力的根本要求。在執法工作中要不斷的強化宗旨意識，立足本職做好工作，更好的為民服務。

篇四：公安民警教育培訓心得體會

近年來，各地公安系統日益重視民警教育培訓工作，經過崗位大練兵、抓基層、打基礎、苦練基本功、社會主義法治理念教育、三懂四會、三通曉、四熟悉、五能夠、特色練兵活動，各地公安民警在專業素質、崗位技能、執法理念等方面都接受了深入細致的培訓，教育培訓工作已成為了公安事業改革與發展的不竭動力。但不得不承認，我們的教育培訓工作目前仍存在很多不足，整體上，我們民警教育培訓科學化、規范化、實效化還不夠理想。在具體實施上，教育培訓理念、教育培訓內容、教育培訓方法、教育培訓考核、教育培訓激勵、教育培訓效果評估等方面工作存在明顯欠缺。這些問題的存在，影響了民警教育培訓工作效能的充分發揮，使教育培訓這樣一件好事辦得還不盡如人意。

黨的十七大報告提出：要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質教育，提高教育現代化水平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。這為為什么要實現民警教育培訓現代化、怎樣實現民警教育培訓現代化、為誰實現民警教育培訓現代化提供了根本指導思想。我認為，解決當前公安民警教育培訓工作中存在的現實問題，必須根據新形勢、新任務、新要求及民警隊伍狀況實際，對民警教育培訓工作進行創新。

一、創新民警教育培訓理念

思想是行動的先導，理念制約著行動。創新理念是加強教育培訓工作的前提。因此，我們要在教育培訓內容、方法、激勵等方面進行有效改革創新的基礎上，引導廣大民警樹立與教育培訓工作相適應的理念：

一是樹立教育培訓是生存和發展的前提與基礎的理念，即明確教育培訓工作是一項事關重要公安工作全局的戰略性、基礎性工作，是公安事業前進的不竭動力，從整體上營造民警從業危機感、競爭的壓力感和展望未來的求索感，使民警認為來參加培訓是為未來投資，是為生存而學，為發展而學，主動要求參加教育培訓。

二是樹立參加培訓就是工作理念。即參加培訓就是工作，學習是工作的重要組成部分，學習是為了更好的工作。

三是樹立提高學習力理念。即教育培訓中注重培訓學習能力，使民警在工作和生活中會學習、會思考，具有較強的學習能力。

二、創新民警教育培訓內容

培訓內容是教育培訓工作的基礎，是引起民警培訓興趣的直接動力?，F行的民警教育培訓內容往往主要以每年公安部、省、市公安機關開展的各項活動要求學習的內容、上級的文件、各級領導講話、相關紀律規定和常規的警務技能為主。以揚州為例：民警參加培訓都要接受隊列禮儀、內務條令培訓，一遍遍重復培訓。而在調查中，目前民警更多需要的是以心理矯治、群眾工作方法、計算機操作應用、所在崗位技能、信息網絡工程、警務器械等知識為主要內容的培訓。因此，創新民警教育培訓內容，勢在必行。

培訓內容的確定要根據公安工作改革、發展的實際和不同層次、不同崗位民警的現實培訓需求，做到全、新、專，全就是

教育培訓內容面廣，項目分為政治理論、法律法規、經濟管理、人力資源管理、警務技能、網絡工程、警察裝備、偵查破案等知識。新就是培訓內容與時俱進，不斷豐富和深化。專就是注重培訓內容凸顯民警專業化建設特點，注重以治安管理、刑事偵察、心理矯治、網絡工程、情報信息、法律法規、群眾工作等專業技術性知識為培訓內容中的重要項目。

三、創新民警教育培訓方式方法

公安工作的知識體系比較豐富，治安防范、偵查破案、政工紀檢、維護穩定、公安行政等涉及多個領域，其中又分出多個學科，可以說，知識涵蓋面十分寬泛，就要求我們必須采取科學的教育培訓方式方法來完成如此繁重的教育培訓任務。而目前我們往往只是簡單采用全面培訓的方式和全員培訓一項內容的方式，效果只能是蜻蜓點水。還有我們說教的單一教育模式和純理論內容的滿堂灌、抄筆記、寫心得等傳統方法，已經日益提高不起民警的學習興趣。因此，我們的教育培訓方式方法必須進行創新。

一是采用菜單式培訓方法，即對全部培訓內容以菜單的形式進行公布，民警根據自身需要對培訓課程進行選擇，根據民警從事崗位的知識需求特點，民警個人的綜合素質對培訓進行有效調控。做到每名民警缺什么，補什么，需要什么，培訓什么。

二是啟用走出去，引進來培訓方式。民警教育培訓中某些學科還無法由我們自身能力來從事，例如：網絡工程，警務資源開發，心理咨詢師，會計師、審計師等專業培訓和在職、脫產學歷培訓，必須引用社會上優秀的教育培訓資源。因此，在某些學科領域，要鼓勵民警走出去，參加知名的專業學科培訓和大專院校的學歷教育，也可以請進來，適時邀請專家培訓課。

三是將培訓重心轉移。以往的教育培訓以公安校培訓基地為重心，基地什么時候有安排，民警什么時候來培訓。由于公安工作的特殊特點，保一方平安永遠是從事任何工作的基礎和前提，而且目前各基層單位程度不等的存在一線警力不足的客觀現象，因此，一些培訓項目的重心應從基地轉移到基層，從教員轉移到學員，從教室轉移到工作一線，根據各單位工作特點和民警作息時間合理安排教育培訓。

四是運用高科技的多媒體教學方法。在教學中運用電子計算機、投影儀、幻燈機、電影、ppt課件等多媒體軟硬件在民警的教育培訓課程之中，使培訓內容圖文并茂，具有強力的直觀立體感，增強民警學習的興趣，促進民警內化學習知識。同時，公安校應充分發揮公安內網的功效，引進并運行自身的教育培訓信息管理系統，構建資源豐富、服務良好的網絡教育平臺。

四、建立教育培訓激勵機制和考核體系

現行教育培訓有些工作落實不到位或效果不明顯，其中一個十分重要的原因是沒有真正與各級民警的切身利益相掛鉤。

首先應建立教育培訓激勵機制，一是建立教育培訓獎懲制度。在確立教育培訓目標后，對完成目標的部門和個人進行相應的表彰。二是建立優秀人才推薦機制。通過建立教育培訓檔案，實施教育培訓情況動態管理，成為公安機關挑選人才及干部提拔的重要依據。三是加大對教育培訓中學習刻苦、成績優異民警宣傳力度，為教育培訓工作營造良好的輿論氛圍。

其次應完善教育培訓考核體系，一是要明確各級領導責任、把民警的教育培訓列入公安機關各級領導班子總體工作目標和政績考核指標。二是根據教育培訓特點，制定切實可行、公平實效的考核細則，進行嚴格的考核評比。三是建立民警訓前、訓中、訓后相結合的評價考核體系。在每個課程的教育培訓前，要深入的調研，對參加民警的業務素質、年齡、本科目知識的需求狀況等基本情況有一個大致的了解。培訓中，通過組織考試考核和知識測評，隨時對民警的學習情況進行評價和考核。培訓后對民警回到工作崗位知識轉化能力進行跟蹤考核，將整個培訓過程考核情況計入民警教育培訓檔案。

五、組織教育培訓效果評估

培訓效果的評估，是指公安校在開展培訓之后，采用一定的形式，把培訓的效果（民警政治素質、業務素質、履職能力、工作進展等）用定性或者定量的方式表示出來，從評估的深度和難度將培訓效果分為4個遞進的層次反應層、學習層、行為層、效果層來進行評估：

反應層評估是指受訓人員對培訓科目的印象如何，包括對培訓科目、教師、設施、方法、內容、自己收獲的大小等方面的看法。結合民警培訓工作，反應層評估的主要方法應采用問卷調查。因為問卷調查易于實施，通常只需要幾分鐘的時間。如果設計適當的話，反應問卷調查也很容易分析、制表和總結。具體實施既在培訓項目結束時，收集民警對于培訓科目的效果和實用性方面的反映。

學習層評估是目前最常見、也是最常用到的一種評價方式。是測量受訓人員對原理、技能、態度等培訓內容的理解和掌握程度。我們運用學習層評估可以采用筆試、實際崗位操作和工作模擬等方法來考查。

行為層的評估指受訓人員培訓后在實際崗位工作中行為的變化，以判斷所學知識、技能對實際工作的影響。具體實施是，在培訓結束后的一段時間，由上級、同事、下屬觀察受訓民警的能力在培訓前后是否有差別，是否在工作中運用了培訓中學到的知識。

效果層的評估上升到組織的高度，即判斷培訓是否對公安改革與科學發展具有具體而直接的貢獻?？梢酝ㄟ^一些指標來衡量，如政治理論水平、完成任務數據、崗位執勤狀況、民警精神面貌以及外部對公安各項工作評價等。通過對這樣一些具體指標的分析，從工作全局來觀察教育培訓工作帶來的效果和收益。

總之，公安工作正處于變革大潮之中，向著社會化、智能化、信息化方向大步邁進。民警的教育培訓工作作為公安整體工作中的一個重要環節，必須以十七大精神統領民警培訓教育工作，大膽創新、銳意進取，這樣才能跟上公安事業發展的步伐，才能真正建立起一支政治堅定、作風優良、執法公正、業務精通的公安民警隊伍。

篇五：公安民警反腐倡廉加強黨風廉的心得體會

通過電視、媒體報刊等方面一系列反腐倡廉的學習，使我體會深刻，深受教育。提高了思想認識，增強了更自覺地貫徹執行廉正建設的信心和決心。現就從反腐倡廉、加強黨風廉正建設方面談了自己的體會。

開展黨風廉政建設教育學習月活動以來，我們認真學習了黨的十八大和中紀委二次全會精神，學習了黨風廉政建設的有關紀律條規，學習了總書記在全會上的重要講話；開展了向廉政勤政先進個人的學習，收看全省廉政勤政報告會實況專題片；開展警示教育活動，專門收看《反腐警世錄》專題教育片，通過正反兩方面的典型材料的教育學習，使我體會到：

一、反腐倡廉是社會主義現代化建設地需要

黨風廉政建設是關系黨和國家生死存亡的大事。時下，群眾對領導干部思想道德方面意見最大的恐怕就是少數人言行不一，說一套，做一套?？陬^上講為人民服務，實際上對群眾疾苦漠不關心；還有的人口頭上講民主，實際上搞個人專斷；有的人口頭上講實事求是，實際上熱衷于表面文章；有的人口頭上講清正廉潔，實際上搞以權謀私，貪污受賄諸如此類，肋長了社會上虛華浮躁的風氣，破壞了干群關系，給社會主義偉大事業帶來損失。當前，一些消極腐敗現象滋生漫延的勢頭尚未遏制住，大案要案還在呈上升趨勢，黨員、領導干部的違法違紀案件不斷增加，鋪張浪費、奢侈揮霍的風氣有所滋長，嚴重地影響了黨和政府的形象，影響了黨群、干群關系，而且也干擾了經濟和改革開放的健康發展。

因此，作為一名共產黨員，一是必須努力學習三個代表重要思想和踐行科學發展觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，在思想上筑起反腐倡廉的道德防線，狠抓政治合格的信念教育學習。二是圍繞作風過硬狠抓職業道德教育，針對公安隊伍建設中存在的各種問題，認真研究，認真剖析，找準癥結，聯系自己的思想實際，強化宗旨教育，使廣大民警牢固樹立全心全意為人民服務的思想，自覺地站在大多數群眾的角度看待問題、處理問題和解決問題，融洽干群關系，促進各項公安工作的順利開展，得到廣大人民群眾的滿意。三是經常不斷地圍繞拒腐防變狠抓警示教育，舉辦防止職務犯罪專題報告會等多種形式的學習活動，為廣大民警敲響警鐘，筑起牢固的思想道德防線。開展執法、學習、創新為主線的三項競賽活動，大力弘揚正氣，使愛崗敬業，團結協作，積極向上成為廣大民警的自覺行動。

二、以制保廉，加大黨風廉政建設力度

沒有規矩，不成方圓。狠抓各項規章制度的健全和完善，才能使每個民警在作風上有章可循，工作上照章辦事。一是要建立領導班子責任制，支部領導成員按局黨組統一領導，齊抓共管，把黨風廉政建設和拒腐防變工作納入領導干部的目標管理，層層建立領導責任制，按照誰主管，誰負責的原則，實行一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實。二是建立健全內外監督機制，把監督拓展到工作時間以外，實行對干部的全方位的監督。三是狠抓工作作風的轉變，提高辦事效率，為社會為群眾提供優質服務。強化窗口兩公開一監督制度，杜絕吃、拿、卡、要等不廉行為的發生。

三、以勤促廉，促進反腐倡廉建設深入開展

為了更好地促進行公安工作地開展，樹立人民警察的良好形象，關鍵在于始終要把反腐倡廉建設和公安業務工作結合在一起，相互促進，相互提高。一是要把黨風廉政建設與行政執法結合起來，每年都要認真進行自查自糾，對工作中存在的高高在上的老爺作風和冷、硬、橫的不良風氣進行堅決糾正，從根本上提高民警執法水平，思想政治和職業道德水平，樹立良好的公安形象，促進文明執法和嚴格執法。二是把黨風廉政建設與服務地方經濟結合起來，不斷增強服務意識、政治意識、群眾意識，提高工作效率，為社會發展創造良好的條件。

四、創新反腐倡廉理論和實踐

反腐倡廉理論創新的著力點。近年來，在黨中央的堅強領導下，我國的反腐倡廉工作取得了飛躍的發展，尤其抓住了制度建設這個帶有根本性、全局性、穩定性、長期性的牛鼻子。這不僅是對長期開展的反腐敗斗爭實踐進行總結的結果，而且也是不斷發展的反腐倡廉理論的創新的結果，是與時俱進的產物。實踐證明，加強黨內監督必須有嚴格的制度，保證監督的質量和效果，黨內民主是黨的生命，也是黨內監督的基礎，對人民民主具有重要的示范和帶動作用。黨內民主的狀況影響和制約著黨內監督工作的水平，如果黨內民主發揚不夠，批評與自我批評的氣氛不濃，監督就不可能落到實處。由此可見，當前反腐倡廉理論創新的著力點，應該是對實施黨內監督理論的總結、歸納、完善、提升以及突破，使各級黨政領導干部從心底里都能搞清楚，為什么黨內民主是黨的生命、為什么它對人民民主具有重要的示范和帶動作用、以及為什么黨必須在憲法和法律的范圍內活動等諸多重大且現實的理論問題。

五、永葆先進性本色領導干部以身作則

領導干部帶頭做貫徹黨章的模范，必須把加強黨內民主建設貫穿始終，著力在嚴格監督制約、落實法規制度上下工夫見成效。黨章對黨內政治生活、組織生活的所有重大原則問題都提出了明確要求，規定了黨內的各項基本制度，并為制定黨內其他規章制度提供了根據和基礎。確保黨章規定的各項任務和要求落實到部隊黨的建設的方方面面，貫穿于思想、作風、紀律建設的全過程，當前尤其需要大力加強黨內民主建設，不斷提高海軍高中級干部管理監督的針對性實效性。要把貫徹黨章體現到發展黨內民主上。發展黨內民主，核心是靠民主集中制原則來規范。這是正確處理黨內關系的基本準則。各級黨委特別是領導干部必須按照黨內監督條例和黨員權利保障條例的要求，把督促黨員履行義務與保障黨員行使權利統一起來，把弘揚民主作風與健全民主機制統一起來，把擴大黨內民主與維護黨的集中統一起來。要認真聽取并采納班子成員的意見、專家學者的意見和部隊官兵的意見，在集思廣益的基礎上形成廣泛的共識，不斷提高黨委決策科學化、民主化程度。關鍵是靠鮮明的黨性原則來維系。一定要把增強原則性作為發展黨內民主的實際行動，把敢于開展批評監督作為凝聚班子的有力武器，把扶正祛邪作為自己應盡的神圣職責，努力把講黨性、講原則、講正氣的民主空氣搞濃厚。要把貫徹黨章體現到嚴格監督制約上。領導干部無論地位多高、權力多大、資歷多深，都必須正確對待組織、正確對待同事、正確對待群眾、正確對待自己，自覺接受黨組織的管理和群眾的監督，不斷強化主動接受他律來提高自律的能力。要把貫徹黨章體現到落實法規制度上。我們強調領導干部做貫徹黨章的模范，首先必須做嚴格執行法規制度的模范，帶頭把嚴守規矩的標準立起來，把執行規矩的要求嚴起來，把落實規矩的力度大起來，努力營造黨委依法決策、機關依法指導、部隊依法落實的法治化環境。

第五篇：公安民警心得體會

公安民警心得體會

篇一：公安民警廉潔從政學習心得體會

近日，中共中央印發了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》。做為Xx市公安局的一名公安民警，我立即行動，積極學習廉結從政準則，市局紀委嚴格履職，率先垂范，組織全體紀檢監察干部在第一時間全文學習《廉政準則》，逐字逐句地精讀細研，準確把握其具體內容和精神實質。市公安局紀委書記Xx同志還要求我們在貫徹落實《廉政準則》過程中要學在先、用在先、守在先，進一步明確責任，樹立廉潔意識，爭當廉潔從政、廉潔從警的模范標兵，以敢為人先的表率作用促政風帶警風。在學習中，我主要做到以下幾點。

一、提高認識，加強學習

我通過切實提高對貫徹實施《廉政準則》重要性的認識，增強執行《廉政準則》的自覺性，把《廉政準則》作為各級黨委總支理論學習、各部門政治理論學習以及干部培訓的重要內容，我組織廣大黨員民警認真學習理解《廉政準則》的指導思想、基本精神、主要內容和具體要求。積極發揮表率作用，帶頭學習和自覺遵守《廉政準則》，我自覺做到比標準更高一些，要求更嚴一些，切實做學習的表率，落實的表率，接受監督的表率。同時，還對我局各級各部門加大宣傳力度，積極開辦專欄，通過網絡、媒體等宣傳途徑，大力宣傳公安機關貫徹落實《廉政準則》的新措施，大力弘揚公安民警公正清廉的典型事跡。

二、查找不足，積極整改

全市廣大黨員民警特別是領導干部要將學習貫徹《廉政準則》自覺納入三項重點工作及三項建設中，為進一步增強責任感和使命感，嚴格對照《廉政準則》中廉潔從政行為規范8條52個不準的規定，我自覺接受監督，做到預防在先，關口前移，切實查找自身在工作作風和廉潔自律方面存在的問題不足，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，深入推進公正廉潔執法，樹立公安民警清正廉潔的良好形象，以黨風廉政建設和反腐敗工作的新成效取信于民。

三、檢查督導，嚴格考核

全市各級公安機關要將《廉政準則》印發至基層所隊，保證民警人手一份。制定了切實可行的學習計劃，保證民警對《廉政準則》內容耳熟能詳。市公安局紀委將認真對各單位學習情況進行督導檢查，并擬定于底組織對全警進行《廉政準則》知識考試，對考試不合格者進行離崗培訓，組織補考。

篇二：公安民警紀律教育心得體會

通過上級部署開展的紀律整頓教育活動和觀看前河源市委副書記、前惠州市公安局長****違紀、違法的資料片后，使我深刻領會其中的警示精神．并以此為鑒做到令行即止，依法辦事、認真履行職責、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，以下談談我的一些心得體會。

一、樹立堅定*主義信念。一個人世界觀、人生觀和價值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應密切相關。因此，作為一名*黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，必須堅定*主義信念，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨。公安機關的人民警察來自人民，人民警察的權力是人民賦予的。因此，我們必須全心全意為人民服務。勤政為民、真抓實干，密切聯系群眾的根本要求。要增強事業心和責任心兢兢業業地做好工作。杜絕公安機關對群眾冷、硬、橫、推甚至侵犯人民群眾利益的現象；杜絕 門難進、臉難看、事難辦、話難說的四難現象。

二、加強自身的思想紀律建設，嚴格自律為警清廉。我們的黨內、集體內暴露出的違紀分子，無外乎兩類人：第一種，原本是好同志，為黨、為人民兢兢業業工作過多年，但是由于抵制不住個人私欲的誘惑，走上了遠離人民的錯誤道路。第二種，頭腦里從來就沒有一點黨性，為了掌握權力，表面上積極進步，騙取人民的信任，混入黨組織內部，其實是徹頭徹尾的敗類。如何從黨內區分、清除出這些人，如何教育我們的干部、同志不再重蹈違紀分子的覆轍，是擺在我們面前的問題。而解決這一問題的最有效的思想武器就是三個代表重要思想精神。只要我們的每一位同志都明確了自己所從事的事業應當代表人民的根本利益，并且切切實實地為這個信仰去奮斗，那么就不可能有為一己私利而違法違紀的行為發生；我們黨的吏治清明了，也就不可能有那些別有用心的人削尖腦袋向黨組織里鉆。因為為人民利益舍棄個人利益的虧本買賣是只有那些真正的*黨人才會去做的，投機分子是不會那么傻的。

三、規范的生活紀律。要把我們的集體建設成一支有凝聚力、有戰斗力的隊伍，就必須做好對公安機關中每一位成員的約束和管理。這種約束和管理不僅僅在于八小時之內的紀律要求，更要延伸到大家的生活之中。我們一定要將有關內務管理條例、規定落到實處，做到不出入營業性酒吧、歌舞廳，堅決與黃*毒等社會丑惡活動作斗爭。

作為一名公安民警，一定要做到***部長所提出的人要精神，物要整潔，說話要和氣，辦事要公道四點要求，只有這樣才能成為一名合格的人民警察，才能更好地為祖國的騰飛保駕護航。

篇三：派出所公安民警工作心得體會

從警幾年來，由當初的不適應過度到現在的基本適應了，漸漸的我已喜歡上這個職業。我所工作的單位地處該市最繁華的地段。因此每天值班的民警都要處理少則20個，多則40-50個的警。我們值班至少一星期一次，但多數時候都是2次。處理警情，是每一個民警的最基礎的基本功。經過這近三年來基層工作，我不斷的積累了一些工作經驗。在處理眾多警情的經歷，使我感到作為一個執法者在用語上要規范的重要性。另外在處理任何警情時一定要公正、耐心、細心。基層工作雖然很辛苦，但看到每個警處理完后群眾都滿意而歸時，即使辛苦點，累點又算得了什么呢。

有為而爭位,在工作中深深的體會到當警察要當人民的警察,一切為民。為群眾辦事，為群眾破案，為群眾有所作為，警察才能爭得在人民群眾心中那一份地位，受人尊敬與愛戴。頭頂國徽，身著制服，能成為一名人民警察是許多好男兒的夢想。人民警察在百姓的心中是敢于與邪惡作斗爭，毫無畏懼沖峰在危險前沿的英雄、正義的化身。

為民服務是黨的宗旨，立警為公，執法為民是對公安民警權力的根本要求。在執法工作中要不斷的強化宗旨意識，立足本職做好工作，更好的為民服務。

篇四：公安民警教育培訓心得體會

近年來，各地公安系統日益重視民警教育培訓工作，經過崗位大練兵、抓基層、打基礎、苦練基本功、社會主義法治理念教育、三懂四會、三通曉、四熟悉、五能夠、特色練兵活動，各地公安民警在專業素質、崗位技能、執法理念等方面都接受了深入細致的培訓，教育培訓工作已成為了公安事業改革與發展的不竭動力。但不得不承認，我們的教育培訓工作目前仍存在很多不足，整體上，我們民警教育培訓科學化、規范化、實效化還不夠理想。在具體實施上，教育培訓理念、教育培訓內容、教育培訓方法、教育培訓考核、教育培訓激勵、教育培訓效果評估等方面工作存在明顯欠缺。這些問題的存在，影響了民警教育培訓工作效能的充分發揮，使教育培訓這樣一件好事辦得還不盡如人意。

黨的十七大報告提出：要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質教育，提高教育現代化水平，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，辦好人民滿意的教育。這為為什么要實現民警教育培訓現代化、怎樣實現民警教育培訓現代化、為誰實現民警教育培訓現代化提供了根本指導思想。我認為，解決當前公安民警教育培訓工作中存在的現實問題，必須根據新形勢、新任務、新要求及民警隊伍狀況實際，對民警教育培訓工作進行創新。

一、創新民警教育培訓理念

思想是行動的先導，理念制約著行動。創新理念是加強教育培訓工作的前提。因此，我們要在教育培訓內容、方法、激勵等方面進行有效改革創新的基礎上，引導廣大民警樹立與教育培訓工作相適應的理念：

一是樹立教育培訓是生存和發展的前提與基礎的理念，即明確教育培訓工作是一項事關重要公安工作全局的戰略性、基礎性工作，是公安事業前進的不竭動力，從整體上營造民警從業危機感、競爭的壓力感和展望未來的求索感，使民警認為來參加培訓是為未來投資，是為生存而學，為發展而學，主動要求參加教育培訓。

二是樹立參加培訓就是工作理念。即參加培訓就是工作，學習是工作的重要組成部分，學習是為了更好的工作。

三是樹立提高學習力理念。即教育培訓中注重培訓學習能力，使民警在工作和生活中會學習、會思考，具有較強的學習能力。

二、創新民警教育培訓內容

培訓內容是教育培訓工作的基礎，是引起民警培訓興趣的直接動力?，F行的民警教育培訓內容往往主要以每年公安部、省、市公安機關開展的各項活動要求學習的內容、上級的文件、各級領導講話、相關紀律規定和常規的警務技能為主。以揚州為例：民警參加培訓都要接受隊列禮儀、內務條令培訓，一遍遍重復培訓。而在調查中，目前民警更多需要的是以心理矯治、群眾工作方法、計算機操作應用、所在崗位技能、信息網絡工程、警務器械等知識為主要內容的培訓。因此，創新民警教育培訓內容，勢在必行。

培訓內容的確定要根據公安工作改革、發展的實際和不同層次、不同崗位民警的現實培訓需求，做到全、新、專，全就是

教育培訓內容面廣，項目分為政治理論、法律法規、經濟管理、人力資源管理、警務技能、網絡工程、警察裝備、偵查破案等知識。新就是培訓內容與時俱進，不斷豐富和深化。專就是注重培訓內容凸顯民警專業化建設特點，注重以治安管理、刑事偵察、心理矯治、網絡工程、情報信息、法律法規、群眾工作等專業技術性知識為培訓內容中的重要項目。

三、創新民警教育培訓方式方法

公安工作的知識體系比較豐富，治安防范、偵查破案、政工紀檢、維護穩定、公安行政等涉及多個領域，其中又分出多個學科，可以說，知識涵蓋面十分寬泛，就要求我們必須采取科學的教育培訓方式方法來完成如此繁重的教育培訓任務。而目前我們往往只是簡單采用全面培訓的方式和全員培訓一項內容的方式，效果只能是蜻蜓點水。還有我們說教的單一教育模式和純理論內容的滿堂灌、抄筆記、寫心得等傳統方法，已經日益提高不起民警的學習興趣。因此，我們的教育培訓方式方法必須進行創新。

一是采用菜單式培訓方法，即對全部培訓內容以菜單的形式進行公布，民警根據自身需要對培訓課程進行選擇，根據民警從事崗位的知識需求特點，民警個人的綜合素質對培訓進行有效調控。做到每名民警缺什么，補什么，需要什么，培訓什么。

二是啟用走出去，引進來培訓方式。民警教育培訓中某些學科還無法由我們自身能力來從事，例如：網絡工程，警務資源開發，心理咨詢師，會計師、審計師等專業培訓和在職、脫產學歷培訓，必須引用社會上優秀的教育培訓資源。因此，在某些學科領域，要鼓勵民警走出去，參加知名的專業學科培訓和大專院校的學歷教育，也可以請進來，適時邀請專家培訓課。

三是將培訓重心轉移。以往的教育培訓以公安校培訓基地為重心，基地什么時候有安排，民警什么時候來培訓。由于公安工作的特殊特點，保一方平安永遠是從事任何工作的基礎和前提，而且目前各基層單位程度不等的存在一線警力不足的客觀現象，因此，一些培訓項目的重心應從基地轉移到基層，從教員轉移到學員，從教室轉移到工作一線，根據各單位工作特點和民警作息時間合理安排教育培訓。

四是運用高科技的多媒體教學方法。在教學中運用電子計算機、投影儀、幻燈機、電影、ppt課件等多媒體軟硬件在民警的教育培訓課程之中，使培訓內容圖文并茂，具有強力的直觀立體感，增強民警學習的興趣，促進民警內化學習知識。同時，公安校應充分發揮公安內網的功效，引進并運行自身的教育培訓信息管理系統，構建資源豐富、服務良好的網絡教育平臺。

四、建立教育培訓激勵機制和考核體系

現行教育培訓有些工作落實不到位或效果不明顯，其中一個十分重要的原因是沒有真正與各級民警的切身利益相掛鉤。

首先應建立教育培訓激勵機制，一是建立教育培訓獎懲制度。在確立教育培訓目標后，對完成目標的部門和個人進行相應的表彰。二是建立優秀人才推薦機制。通過建立教育培訓檔案，實施教育培訓情況動態管理，成為公安機關挑選人才及干部提拔的重要依據。三是加大對教育培訓中學習刻苦、成績優異民警宣傳力度，為教育培訓工作營造良好的輿論氛圍。

其次應完善教育培訓考核體系，一是要明確各級領導責任、把民警的教育培訓列入公安機關各級領導班子總體工作目標和政績考核指標。二是根據教育培訓特點，制定切實可行、公平實效的考核細則，進行嚴格的考核評比。三是建立民警訓前、訓中、訓后相結合的評價考核體系。在每個課程的教育培訓前，要深入的調研，對參加民警的業務素質、年齡、本科目知識的需求狀況等基本情況有一個大致的了解。培訓中，通過組織考試考核和知識測評，隨時對民警的學習情況進行評價和考核。培訓后對民警回到工作崗位知識轉化能力進行跟蹤考核，將整個培訓過程考核情況計入民警教育培訓檔案。

五、組織教育培訓效果評估

培訓效果的評估，是指公安校在開展培訓之后，采用一定的形式，把培訓的效果（民警政治素質、業務素質、履職能力、工作進展等）用定性或者定量的方式表示出來，從評估的深度和難度將培訓效果分為4個遞進的層次反應層、學習層、行為層、效果層來進行評估：

反應層評估是指受訓人員對培訓科目的印象如何，包括對培訓科目、教師、設施、方法、內容、自己收獲的大小等方面的看法。結合民警培訓工作，反應層評估的主要方法應采用問卷調查。因為問卷調查易于實施，通常只需要幾分鐘的時間。如果設計適當的話，反應問卷調查也很容易分析、制表和總結。具體實施既在培訓項目結束時，收集民警對于培訓科目的效果和實用性方面的反映。

學習層評估是目前最常見、也是最常用到的一種評價方式。是測量受訓人員對原理、技能、態度等培訓內容的理解和掌握程度。我們運用學習層評估可以采用筆試、實際崗位操作和工作模擬等方法來考查。

行為層的評估指受訓人員培訓后在實際崗位工作中行為的變化，以判斷所學知識、技能對實際工作的影響。具體實施是，在培訓結束后的一段時間，由上級、同事、下屬觀察受訓民警的能力在培訓前后是否有差別，是否在工作中運用了培訓中學到的知識。

效果層的評估上升到組織的高度，即判斷培訓是否對公安改革與科學發展具有具體而直接的貢獻?？梢酝ㄟ^一些指標來衡量，如政治理論水平、完成任務數據、崗位執勤狀況、民警精神面貌以及外部對公安各項工作評價等。通過對這樣一些具體指標的分析，從工作全局來觀察教育培訓工作帶來的效果和收益。

總之，公安工作正處于變革大潮之中，向著社會化、智能化、信息化方向大步邁進。民警的教育培訓工作作為公安整體工作中的一個重要環節，必須以十七大精神統領民警培訓教育工作，大膽創新、銳意進取，這樣才能跟上公安事業發展的步伐，才能真正建立起一支政治堅定、作風優良、執法公正、業務精通的公安民警隊伍。

篇五：公安民警反腐倡廉加強黨風廉的心得體會

通過電視、媒體報刊等方面一系列反腐倡廉的學習，使我體會深刻，深受教育。提高了思想認識，增強了更自覺地貫徹執行廉正建設的信心和決心?，F就從反腐倡廉、加強黨風廉正建設方面談了自己的體會。

開展黨風廉政建設教育學習月活動以來，我們認真學習了黨的十八大和中紀委二次全會精神，學習了黨風廉政建設的有關紀律條規，學習了總書記在全會上的重要講話；開展了向廉政勤政先進個人的學習，收看全省廉政勤政報告會實況專題片；開展警示教育活動，專門收看《反腐警世錄》專題教育片，通過正反兩方面的典型材料的教育學習，使我體會到：

一、反腐倡廉是社會主義現代化建設地需要

黨風廉政建設是關系黨和國家生死存亡的大事。時下，群眾對領導干部思想道德方面意見最大的恐怕就是少數人言行不一，說一套，做一套。口頭上講為人民服務，實際上對群眾疾苦漠不關心；還有的人口頭上講民主，實際上搞個人專斷；有的人口頭上講實事求是，實際上熱衷于表面文章；有的人口頭上講清正廉潔，實際上搞以權謀私，貪污受賄諸如此類，肋長了社會上虛華浮躁的風氣，破壞了干群關系，給社會主義偉大事業帶來損失。當前，一些消極腐敗現象滋生漫延的勢頭尚未遏制住，大案要案還在呈上升趨勢，黨員、領導干部的違法違紀案件不斷增加，鋪張浪費、奢侈揮霍的風氣有所滋長，嚴重地影響了黨和政府的形象，影響了黨群、干群關系，而且也干擾了經濟和改革開放的健康發展。

因此，作為一名共產黨員，一是必須努力學習三個代表重要思想和踐行科學發展觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，在思想上筑起反腐倡廉的道德防線，狠抓政治合格的信念教育學習。二是圍繞作風過硬狠抓職業道德教育，針對公安隊伍建設中存在的各種問題，認真研究，認真剖析，找準癥結，聯系自己的思想實際，強化宗旨教育，使廣大民警牢固樹立全心全意為人民服務的思想，自覺地站在大多數群眾的角度看待問題、處理問題和解決問題，融洽干群關系，促進各項公安工作的順利開展，得到廣大人民群眾的滿意。三是經常不斷地圍繞拒腐防變狠抓警示教育，舉辦防止職務犯罪專題報告會等多種形式的學習活動，為廣大民警敲響警鐘，筑起牢固的思想道德防線。開展執法、學習、創新為主線的三項競賽活動，大力弘揚正氣，使愛崗敬業，團結協作，積極向上成為廣大民警的自覺行動。

二、以制保廉，加大黨風廉政建設力度

沒有規矩，不成方圓。狠抓各項規章制度的健全和完善，才能使每個民警在作風上有章可循，工作上照章辦事。一是要建立領導班子責任制，支部領導成員按局黨組統一領導，齊抓共管，把黨風廉政建設和拒腐防變工作納入領導干部的目標管理，層層建立領導責任制，按照誰主管，誰負責的原則，實行一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實。二是建立健全內外監督機制，把監督拓展到工作時間以外，實行對干部的全方位的監督。三是狠抓工作作風的轉變，提高辦事效率，為社會為群眾提供優質服務。強化窗口兩公開一監督制度，杜絕吃、拿、卡、要等不廉行為的發生。

三、以勤促廉，促進反腐倡廉建設深入開展

為了更好地促進行公安工作地開展，樹立人民警察的良好形象，關鍵在于始終要把反腐倡廉建設和公安業務工作結合在一起，相互促進，相互提高。一是要把黨風廉政建設與行政執法結合起來，每年都要認真進行自查自糾，對工作中存在的高高在上的老爺作風和冷、硬、橫的不良風氣進行堅決糾正，從根本上提高民警執法水平，思想政治和職業道德水平，樹立良好的公安形象，促進文明執法和嚴格執法。二是把黨風廉政建設與服務地方經濟結合起來，不斷增強服務意識、政治意識、群眾意識，提高工作效率，為社會發展創造良好的條件。

四、創新反腐倡廉理論和實踐

反腐倡廉理論創新的著力點。近年來，在黨中央的堅強領導下，我國的反腐倡廉工作取得了飛躍的發展，尤其抓住了制度建設這個帶有根本性、全局性、穩定性、長期性的牛鼻子。這不僅是對長期開展的反腐敗斗爭實踐進行總結的結果，而且也是不斷發展的反腐倡廉理論的創新的結果，是與時俱進的產物。實踐證明，加強黨內監督必須有嚴格的制度，保證監督的質量和效果，黨內民主是黨的生命，也是黨內監督的基礎，對人民民主具有重要的示范和帶動作用。黨內民主的狀況影響和制約著黨內監督工作的水平，如果黨內民主發揚不夠，批評與自我批評的氣氛不濃，監督就不可能落到實處。由此可見，當前反腐倡廉理論創新的著力點，應該是對實施黨內監督理論的總結、歸納、完善、提升以及突破，使各級黨政領導干部從心底里都能搞清楚，為什么黨內民主是黨的生命、為什么它對人民民主具有重要的示范和帶動作用、以及為什么黨必須在憲法和法律的范圍內活動等諸多重大且現實的理論問題。

五、永葆先進性本色領導干部以身作則

領導干部帶頭做貫徹黨章的模范，必須把加強黨內民主建設貫穿始終，著力在嚴格監督制約、落實法規制度上下工夫見成效。黨章對黨內政治生活、組織生活的所有重大原則問題都提出了明確要求，規定了黨內的各項基本制度，并為制定黨內其他規章制度提供了根據和基礎。確保黨章規定的各項任務和要求落實到部隊黨的建設的方方面面，貫穿于思想、作風、紀律建設的全過程，當前尤其需要大力加強黨內民主建設，不斷提高海軍高中級干部管理監督的針對性實效性。要把貫徹黨章體現到發展黨內民主上。發展黨內民主，核心是靠民主集中制原則來規范。這是正確處理黨內關系的基本準則。各級黨委特別是領導干部必須按照黨內監督條例和黨員權利保障條例的要求，把督促黨員履行義務與保障黨員行使權利統一起來，把弘揚民主作風與健全民主機制統一起來，把擴大黨內民主與維護黨的集中統一起來。要認真聽取并采納班子成員的意見、專家學者的意見和部隊官兵的意見，在集思廣益的基礎上形成廣泛的共識，不斷提高黨委決策科學化、民主化程度。關鍵是靠鮮明的黨性原則來維系。一定要把增強原則性作為發展黨內民主的實際行動，把敢于開展批評監督作為凝聚班子的有力武器，把扶正祛邪作為自己應盡的神圣職責，努力把講黨性、講原則、講正氣的民主空氣搞濃厚。要把貫徹黨章體現到嚴格監督制約上。領導干部無論地位多高、權力多大、資歷多深，都必須正確對待組織、正確對待同事、正確對待群眾、正確對待自己，自覺接受黨組織的管理和群眾的監督，不斷強化主動接受他律來提高自律的能力。要把貫徹黨章體現到落實法規制度上。我們強調領導干部做貫徹黨章的模范，首先必須做嚴格執行法規制度的模范，帶頭把嚴守規矩的標準立起來，把執行規矩的要求嚴起來，把落實規矩的力度大起來，努力營造黨委依法決策、機關依法指導、部隊依法落實的法治化環境。