第一篇：晏明中學(xué)開(kāi)展“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育總結(jié)

總結(jié)

晏中【2013】70號(hào)

晏明中學(xué)開(kāi)展“三生、四愛(ài)、五心、五好”

主題教育總結(jié)

為實(shí)施素質(zhì)教育，提高中小學(xué)生思想道德水平，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)石教基【2012】15號(hào)文件通知精神，深入開(kāi)展“三生、四愛(ài)、五心、五好”教育活動(dòng)，切實(shí)強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，幫助學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和精神文明建設(shè)，促進(jìn)我校學(xué)生健康、全面發(fā)展，現(xiàn)將我校開(kāi)展“三生、四愛(ài)、五心、五好”為主題教育工作總結(jié)如下。

一、深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)主題教育內(nèi)涵

學(xué)校在各種會(huì)議、活動(dòng)中反復(fù)學(xué)習(xí)貫徹“三生、四愛(ài)、五心、五好”教育的主要內(nèi)涵：即三生：生命、生存、生活。四愛(ài)：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)師長(zhǎng)。五心：忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、誠(chéng)心獻(xiàn)給他人、信心留給自己。五好：共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好。為學(xué)校德育教育實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)航。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，狠抓落實(shí)

1、成立了“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育領(lǐng)導(dǎo)校組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，校務(wù)會(huì)成員、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任等參加的領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育要求和標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)開(kāi)展工作。

2、構(gòu)建了“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育網(wǎng)絡(luò)，有針對(duì)性落實(shí)“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育。

3、強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)，以班子帶隊(duì)伍，以隊(duì)伍促發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力形成號(hào)召力、戰(zhàn)斗力和凝聚力。認(rèn)真落實(shí)“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育。

三、對(duì)照要求，認(rèn)真開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)

1、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，為主題教育導(dǎo)航

（1）認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針，突出德育首位。按《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定》的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定工作計(jì)劃。

（2）堅(jiān)持面向全體學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)；堅(jiān)持讓學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展；堅(jiān)持抓好管理；堅(jiān)持把主題教育與教學(xué)工作同布置、同檢查。

（3）堅(jiān)持學(xué)習(xí)“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育的主要內(nèi)涵。

（4）以實(shí)踐活動(dòng)為載體，深化學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育。

2、以實(shí)踐活動(dòng)為載體，有選擇有針對(duì)性開(kāi)展活動(dòng)

一是開(kāi)展“祖國(guó)好?家鄉(xiāng)美”教育活動(dòng)。開(kāi)展“在國(guó)旗下成長(zhǎng)”詩(shī)文大賽、“頌歌獻(xiàn)給黨”等活動(dòng)，進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做棟梁之才。二是深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)。3月份，學(xué)校通過(guò)辦報(bào)、出專刊、宣傳雷鋒精神，同時(shí)共青團(tuán)組織開(kāi)展了到烈士陵園進(jìn)行掃墓，緬懷先烈活動(dòng)。三是舉辦教師教學(xué)成果展示活動(dòng)，學(xué)校通過(guò)黑板報(bào)、校園宣傳欄、校園廣播、班會(huì)、校運(yùn)會(huì)、競(jìng)賽、評(píng)比等形式，宣傳“三生、四愛(ài)、五心、五好”教育，逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制，為形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)奠定基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三生、四愛(ài)、五心、五好”教育，引導(dǎo)學(xué)生從身邊事做起，胸懷祖國(guó)，放眼世界，規(guī)劃好自己的人生，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，從遵守學(xué)生行為規(guī)范，學(xué)生守則做起，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)尋求高效的學(xué)習(xí)方法，努力成為優(yōu)秀學(xué)生，爭(zhēng)做“三生、四愛(ài)、五心、五好”好少年。四是通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式開(kāi)展家庭教育，將“三生、四愛(ài)、五心、五好”教育融入到家庭教育中；通過(guò)大手牽小手、寫倡議書(shū)等形式開(kāi)展家庭教育，爭(zhēng)取社會(huì)關(guān)心、支持和配合。五是開(kāi)展以環(huán)保、節(jié)能、低碳、法制教育等為主題的國(guó)旗下講話活動(dòng)，并要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)等，將“三生、四愛(ài)、五心、五好”教育融入各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去。六是開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)和召開(kāi)黨員教師會(huì)議、以及“四幫四促”支農(nóng)、支教、教師誓詞宣誓等活動(dòng)，5月14日開(kāi)展“勵(lì)志演講”和“感恩教育”活動(dòng)，有機(jī)地將“三生四愛(ài)五心五好”活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)，使全校教師都能對(duì)“三生四愛(ài)五心五好”各項(xiàng)內(nèi)容清楚明了。七堅(jiān)持升降國(guó)旗制度和國(guó)旗下講話活動(dòng)，培養(yǎng)師生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義情感。并積極開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。八堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好品德，如開(kāi)展三八節(jié)“女職工座談”活動(dòng)，植樹(shù)活動(dòng)，清明掃墓，地球日活動(dòng)，安全教育活動(dòng)、整臟治亂活動(dòng)、“增強(qiáng)生命感和責(zé)任感”演講活動(dòng)、“讀一章經(jīng)典詩(shī)詞歌頌祖國(guó)”活動(dòng)、“我愛(ài)家鄉(xiāng)——書(shū)法作文比賽”、“6.26”禁毒日集會(huì)簽名游行宣傳教育等活動(dòng)，9月“中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，“雙節(jié)”專刊評(píng)比等等活動(dòng)，得到上級(jí)好評(píng)等。九充分發(fā)揮德育基地和陣地的作用，促進(jìn)德育工作全面發(fā)展。堅(jiān)持每周“德育廣播”，進(jìn)行時(shí)事教育。堅(jiān)持每月更換一次板報(bào)，建立烈士陵園德育基地，師生定期到基地開(kāi)展活動(dòng)。十利用課堂主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。要求各教師認(rèn)真上好思想品德課、班隊(duì)活動(dòng)課、禁毒反邪教警示教育活動(dòng)心理健康和法制教育課，寓德育于各科教學(xué)之中。十一黨、團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，有記錄、效果好。開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、黨員評(píng)議活動(dòng)、黨課、團(tuán)課正常開(kāi)展，黨員、團(tuán)員起到模范帶頭作用。十二每年舉行一次藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)，展示了學(xué)生藝術(shù)天賦和體育技能。“五.四”藝術(shù)展演，十二月“唱響青春——校園十佳歌手比賽”等，校園活動(dòng)豐富了廣大同學(xué)的課余生活，活躍了校園氣氛。

四、初步形成了學(xué)校德育工作新局面

1、促進(jìn)健全完善了相關(guān)育人制度。學(xué)校以“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育為載體，以培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣和思想情操為重要目標(biāo)。形成了星期一“國(guó)旗下”講話常規(guī)的慣例，“主題班會(huì)”活動(dòng)進(jìn)課堂慣例，星期二、三、四課外主題教育時(shí)間活動(dòng)慣例。同時(shí)，各班級(jí)結(jié)合實(shí)際，各班班主任或輔導(dǎo)員都將認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題內(nèi)容，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，讓學(xué)生銘記規(guī)則，用規(guī)則來(lái)警示自己、約束自己、要求自己，最后完善自己。并把“三生、四愛(ài)、五心、五好”活動(dòng)納入班級(jí)管理，結(jié)合學(xué)校其他制度進(jìn)行常規(guī)考核。

2、促進(jìn)了校園環(huán)境建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持以優(yōu)美的環(huán)境感染人。十分注重校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園設(shè)施，環(huán)境的育人價(jià)值。在學(xué)校的建設(shè)中，按照校園的綠化、凈化、美化、教育化的原則，加大對(duì)校園育人環(huán)境的布置，讓墻壁說(shuō)話、讓草坪育人，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、祥和、奮進(jìn)的氛圍，使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境中受到美的熏陶，智的啟迪，潛移默化的影響。

3、開(kāi)展“三生、四愛(ài)、五心、五好”活動(dòng)，開(kāi)展課堂教學(xué)滲透德育教育，促進(jìn)學(xué)校德育工作。構(gòu)建了三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)，形成了立體教育模式，增強(qiáng)了家校聯(lián)系、與社會(huì)聯(lián)系。更為重要的是改進(jìn)了工作方法，方法更加科學(xué)合理，教育效果尤為突出，學(xué)生的行為習(xí)慣得到了明顯改變。“校園之星”評(píng)選活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校文明建設(shè)。

4、為特別活動(dòng)教育人樹(shù)立了風(fēng)向標(biāo)。為了讓學(xué)生珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生活，形成自我保護(hù)意識(shí)，我校特聘法制副校長(zhǎng)、法律顧問(wèn)，定期為學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則；為了提高學(xué)生欣賞美、鑒別美、創(chuàng)造美的能力，每學(xué)期，學(xué)校都要舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)是學(xué)校文化的濃縮，是師生展示風(fēng)采的平臺(tái)，他昭示著一種朝氣蓬勃，奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，審美能力得到提高。“三生、四愛(ài)、五心、五好”通過(guò)圖片展、黑板報(bào)、講座、觀看錄像、專題班團(tuán)會(huì)、校報(bào)等方式使學(xué)生明辨是非，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5、心理教育的方式發(fā)生了轉(zhuǎn)變。根據(jù)“三生、四愛(ài)、五心、五好”教育活動(dòng)，我們充分認(rèn)識(shí)到心理健康教育的重要性，形成了德育處牽頭，團(tuán)組織協(xié)助，班級(jí)為核心，心理咨詢室輔助治療的心理健康教育體系，相互配合，效果顯著。針對(duì)學(xué)生實(shí)際，對(duì)優(yōu)生和學(xué)習(xí)困難生及有不健康心理行為的學(xué)生進(jìn)行了心理干預(yù)，專門成立了心理咨詢室。班主任和輔導(dǎo)員對(duì)某些個(gè)案進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，并記錄學(xué)生轉(zhuǎn)變情況。

五、奠定了學(xué)校德育教育發(fā)展變化的基礎(chǔ)

1、開(kāi)展“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育以來(lái)，學(xué)校德育工作的主動(dòng)性大大增強(qiáng)。對(duì)學(xué)校德育工作的組織管理、調(diào)查研究、探索實(shí)踐的主動(dòng)性大大增強(qiáng)。

2、學(xué)校學(xué)生思想道德建設(shè)針對(duì)性大大增強(qiáng)。能夠結(jié)合新形勢(shì)下學(xué)生德育的新情況，有針對(duì)性地制定德育工作方案，突出基本道德素質(zhì)的培養(yǎng)、基本禮儀文明行為的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校德育工作從思想觀念、教育內(nèi)容和方式方法等方面從以往的高、大、空向具體、實(shí)踐、有中心、有重點(diǎn)的轉(zhuǎn)變。

3、學(xué)校德育工作的實(shí)效性大大增強(qiáng)。通過(guò)對(duì)“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育總結(jié)，我校已基本形成有方向、可操控的德育工作特色，做到了充分利用身邊資源，科學(xué)規(guī)劃教育工作，積極開(kāi)展道德教育活動(dòng)，從大處著眼、小處著手，樹(shù)立“不求人人成才，但求個(gè)個(gè)成人”的教育思想，德育工作實(shí)效性明顯增強(qiáng)，并逐漸達(dá)到序列化、科學(xué)化、規(guī)范化。

六、存在的問(wèn)題和今后的努力方向

主題教育雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個(gè)方面：

1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色，無(wú)法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持。

2、德育活動(dòng)開(kāi)展形式相對(duì)單一。在今后德育工作中，應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的辦法，采用多種形式，通過(guò)多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

3、校內(nèi)德育陣地不十分完備，利用不夠充分。德育教育內(nèi)容老化，需要進(jìn)一步更新，未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的，除廣播室、宣傳欄、黑板報(bào)利用較好以外，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用，在今后的學(xué)校德育工作，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各陣地的利用。

4、在今后的工作中，應(yīng)緊緊圍繞“三生、四愛(ài)、五心、五好”開(kāi)展系列主題主題教育，加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性，還要注意德育工作的層次性。

第二篇：晏明中學(xué)開(kāi)展“三生四愛(ài)五心五好”主題教育的總結(jié)

晏明中學(xué)開(kāi)展“三生四愛(ài)五心五好”

主題教育的總結(jié)

為全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校開(kāi)展了?三生、四愛(ài)、五心、五好?主題教育。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，把?三生、四愛(ài)、五心、五好?主題教育作為實(shí)施教育?“9+3”計(jì)劃的重要內(nèi)容，作為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要抓手，作為引領(lǐng)學(xué)校特色化、多樣化發(fā)展的重要途徑。以?三生、四愛(ài)、五心、五好?主題教育促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范，帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

二、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

成立學(xué)校?三生四愛(ài)、五心五好?活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：

組

長(zhǎng)：黃忠禹

副組長(zhǎng)：楊少帥

成員：唐騏驥

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在行政辦公室，劉永生任主任，張敏具體負(fù)

責(zé)日常事務(wù)。

三、工作思路

開(kāi)展

?三生四愛(ài)五心五好?

主題教育堅(jiān)持以

?活動(dòng)為載體?，以學(xué)校少年宮為活動(dòng)主陣地，讓學(xué)生在活動(dòng)教育 ，促進(jìn)學(xué)生良好行為

習(xí)慣的養(yǎng)成，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

四、實(shí)施過(guò)程、開(kāi)展?三星?過(guò)程管理評(píng)選活動(dòng)。

2012工作總結(jié)范文工作總結(jié)格式周工作總結(jié)范文月工作總結(jié)范文季度工作總結(jié)范...教師年終工作總...?三星?過(guò)程管理評(píng)選活動(dòng)以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日

常行為規(guī)范》為依據(jù)，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品

質(zhì)和文明行為，使他們?cè)谛Ｗ鲆粋€(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生，在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理、能擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆樱谏鐣?huì)做一個(gè)有教

養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好少年。學(xué)校制定《

?三星?過(guò)程管理評(píng)選活

動(dòng)方案》

和

《

?三星?

過(guò)程管理評(píng)選活動(dòng)細(xì)則》，每學(xué)期初開(kāi)展

?三星?

學(xué)生表彰大會(huì) , 樹(shù)立典型 ，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。、開(kāi)展?文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽?活動(dòng)。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央、省、市、縣《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意

見(jiàn)》精神，按照《遵義縣

2013 年?祖國(guó)好〃家鄉(xiāng)美?主題系列活動(dòng)

實(shí)施方案》

（遵縣文明委

[2013]3 號(hào)）的相關(guān)要求。

開(kāi)展?文明禮儀

知識(shí)競(jìng)賽?系列活動(dòng)中，積極開(kāi)展以?感恩母親、回報(bào)母親、?

講

文明，懂禮儀，做文明學(xué)生?

為主線系列教育活動(dòng)，? 按照

?先知后行，知行合一?的活動(dòng)思路，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)

慣。

在校園里掀起了一陣陣

?講文明、懂禮儀、做文明學(xué)生? 的熱潮。、開(kāi)展?母親節(jié)?活動(dòng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，強(qiáng)

化未強(qiáng)化未成年思想道德建設(shè)，積極倡導(dǎo)理解母親、熱愛(ài)母親、孝敬

母親的良好風(fēng)尚。

引導(dǎo)廣大學(xué)生從愛(ài)母親出發(fā)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，以家庭的平安和諧，促進(jìn)社會(huì)的平安和諧。

學(xué)校黨支部、教育工會(huì)、少年隊(duì)大隊(duì)部在 2013 年?母親節(jié)?來(lái)臨之際，以慶祝?母親節(jié)?為

契機(jī)，開(kāi)展生動(dòng)活潑、真情實(shí)感的?感恩母親

回報(bào)母親?的主題教

育活動(dòng)，以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。、開(kāi)展?學(xué)雷鋒，做美德少年?簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)

學(xué)生的品德教育，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)?向雷鋒同志學(xué)習(xí)?的號(hào)召，使雷

鋒精神深入師生心中。根據(jù)《遵義市文明辦關(guān)于組織開(kāi)展?學(xué)習(xí)雷

鋒〃做美德少年?網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的通知》

（遵市文明辦“

2013 ”

號(hào)）精神和縣文明辦相關(guān)要求，廣泛開(kāi)展?我的中國(guó)夢(mèng)?主題教

育活動(dòng)，進(jìn)一步深化?做一個(gè)有道德的人?主題活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活

動(dòng)常態(tài)化。、開(kāi)展?學(xué)雷鋒 , 保護(hù)環(huán)境?活動(dòng)。通過(guò)參加義務(wù)勞動(dòng)提高學(xué)生 的綜合素質(zhì)，學(xué)校把學(xué)雷鋒、環(huán)境保護(hù)、養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái) , 弘揚(yáng)雷

鋒精神 , 提高環(huán)境保護(hù)意識(shí) , 養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境 , 講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。我

校開(kāi)展的這次?學(xué)雷鋒 , 保護(hù)環(huán)境?活動(dòng)，號(hào)召全體師生向雷鋒同志

學(xué)習(xí)，從身邊的每件小事做起，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)

學(xué)生集體主義精神和助人為樂(lè)的思想情操，從而使學(xué)生具有高尚的思

想品德。引導(dǎo)廣大中學(xué)生在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在

實(shí)踐中傳播奉獻(xiàn)、促進(jìn)和諧，從而帶動(dòng)學(xué)校學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣向縱深發(fā)展，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的不斷提高，為構(gòu)建

?和諧文明校

園?發(fā)揮積極作用。、開(kāi)展四川雅安地震災(zāi)區(qū)?獻(xiàn)愛(ài)心?活動(dòng)。學(xué)校積極響應(yīng)遵義

縣教育總工會(huì)的號(hào)召，學(xué)校黨支部、教育工會(huì)、少先隊(duì)在第一時(shí)間向

全校師生發(fā)出倡議，我們倡議：奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，溫暖一個(gè)家庭；送上

一份真情，點(diǎn)燃一份希望。

我們的心連在一起，就是一座愛(ài)的鋼鐵長(zhǎng)

城；我們的手牽在一起，就是一個(gè)溫暖的中華家園！讓我們伸出援助

之手，積極踴躍捐款，獻(xiàn)出自己之愛(ài)，與受災(zāi)群眾風(fēng)雨同舟，共渡難

關(guān)，重新建設(shè)雅安美好家園！

。、開(kāi)展?傳承美德，誠(chéng)信成長(zhǎng)?六〃一慶祝活動(dòng)。根據(jù)遵義縣

教育和科學(xué)技術(shù)局德育工作的要求以及加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道

德建設(shè)工作的指示精神，扎實(shí)推進(jìn)基層組織建設(shè)年活動(dòng)深入開(kāi)展，深 入開(kāi)展?學(xué)雷鋒，做美德少年?活動(dòng)，?五心教育活動(dòng)?，進(jìn)一步推動(dòng)

我校未成年人思想道德建設(shè)工作，努力培養(yǎng)和提高我校少年兒童的

思想道德素質(zhì)，促進(jìn)我校少年兒童德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展。、開(kāi)展?七彩童年?兒童節(jié)活動(dòng)。為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精

神 ，進(jìn)一步貫徹落實(shí)省市縣

《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道

德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》精神。今年學(xué)校以?禮儀?作為養(yǎng)成教育活動(dòng)主

題 , 緊扣?五大內(nèi)容?，落實(shí)?五大措施?，圍繞?三生四愛(ài)、五心五

好?

教育。

學(xué)校以 ?六〃

一?

兒童節(jié)慶祝活動(dòng)為載體 ，?

七彩童年

‘六〃

一’

文藝匯演?等一系列活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校養(yǎng)成教育工作的深入開(kāi)展 , 進(jìn)

一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)工作。、開(kāi)展?祖國(guó)好

.家鄉(xiāng)美?主題書(shū)畫活動(dòng)。本次活動(dòng)分為低中高

段舉行 , 各班根據(jù)方案動(dòng)員學(xué)生積極報(bào)名參與，活動(dòng)中，各參賽學(xué)生

不僅充分發(fā)揮自己的聰明才智，還結(jié)合了中國(guó)夢(mèng) , 大家的夢(mèng) , 我的夢(mèng)！

自編自繪出各具特色的手抄報(bào)、繪畫作品。這些作品，雖筆墨稚嫩，但主題突出鮮明，構(gòu)思精巧，色彩鮮艷，充分地展現(xiàn)了我校學(xué)生的書(shū)

畫技能 , 用自己心靈手巧的手、美好的夢(mèng)以及自己的實(shí)際行動(dòng) , 編織了

心中的中國(guó)夢(mèng) , 大家的夢(mèng) , 我的夢(mèng)！表現(xiàn)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó) , 熱愛(ài)家鄉(xiāng)的

高尚品德。同學(xué)們?cè)诒敬位顒?dòng)中收獲頗多，不但鍛煉了自己的排版、抄寫、美工、材料收集等多方面的綜合能力，還增強(qiáng)了書(shū)畫的自信心。、開(kāi)展?安全應(yīng)急暨突發(fā)事件逃生演練?活動(dòng)。為了防止因天

災(zāi)人禍造成師生人生傷害，增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高自救自護(hù)能

力，保護(hù)師生人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全，避免學(xué)生傷害性事故發(fā)生。

五、工作成效及經(jīng)驗(yàn)、營(yíng)造?三生、四愛(ài)、五心、五好?宣傳氛圍

加強(qiáng)對(duì)?三生、四愛(ài)、五心、五好?的積極宣傳，根據(jù)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的不同特點(diǎn)確定不同的宣傳目標(biāo)、內(nèi)容、形式和方法，努力營(yíng)造良好的氛圍。、實(shí)施?三生、四愛(ài)、五心、五好?重實(shí)效、重結(jié)合、重傳承，把?三生、四愛(ài)、五心、五好?與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。、開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人

生觀、價(jià)值觀。

依托少先隊(duì)大隊(duì)部，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)和

實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的

真摯情感，樹(shù)立立志成才的遠(yuǎn)大理想。充分發(fā)揮國(guó)旗下的講話、主題

班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)的宣傳教育作用，營(yíng)造教育的

氛圍，廣泛組織開(kāi)展校園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生不畏艱難困苦，勤奮學(xué)習(xí)的

情操和品格，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的是非觀。、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。繼續(xù)貫徹落實(shí)好《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生

日常行為規(guī)范》。通過(guò)各種創(chuàng)建文明校園實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行

思想道德、法制紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)

生良好的品德和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和感恩之心，培養(yǎng)學(xué)生的

社會(huì)責(zé)任感。、抓好學(xué)校文化建設(shè)。、利用召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)等方

式，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系溝通，充分發(fā)揮校外教育的作用。

通過(guò)開(kāi)展?三生、四愛(ài)、五心、五好?主題教育。全面實(shí)

施素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展，樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀、世界觀

和價(jià)值觀。

第三篇：甘溪中學(xué)開(kāi)展“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育總結(jié)

甘溪中學(xué)開(kāi)展“三生、四愛(ài)、五心、五好”

主題教育總結(jié)

為實(shí)施素質(zhì)教育，提高中小學(xué)生思想道德水平，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)（黔教基發(fā)[2012]127號(hào)）文件通知精神，深入開(kāi)展“三生、四愛(ài)、五心、五好”教育活動(dòng)，切實(shí)強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，幫助學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)和精神文明建設(shè)，促進(jìn)我校學(xué)生健康、全面發(fā)展，現(xiàn)將我校開(kāi)展“三生、四愛(ài)、五心、五好”為主題教育工作總結(jié)如下。

一、深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)主題教育內(nèi)涵

學(xué)校在各種會(huì)議、活動(dòng)中反復(fù)學(xué)習(xí)貫徹“三生、四愛(ài)、五心、五好”教育的主要內(nèi)涵：即三生：生命、生存、生活。四愛(ài)：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)師長(zhǎng)。五心：忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、誠(chéng)心獻(xiàn)給他人、信心留給自己。五好：共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好。為學(xué)校德育教育實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)航。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，狠抓落實(shí)

1、成立了“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，校委會(huì)成員、教研組長(zhǎng)、班主任等參加的領(lǐng)導(dǎo)小組，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育

要求和標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)開(kāi)展工作。

2、構(gòu)建了“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育網(wǎng)絡(luò)，有針對(duì)性落實(shí)“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育。

3、強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)，以班子帶隊(duì)伍，以隊(duì)伍促發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力形成號(hào)召力、戰(zhàn)斗力和凝聚力。認(rèn)真落實(shí)“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育。

三、對(duì)照要求，認(rèn)真開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)

1、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，為主題教育導(dǎo)航

（1）認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針，突出德育首位。按《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定》的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定工作計(jì)劃。

（2）堅(jiān)持面向全體學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)；堅(jiān)持讓學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展；堅(jiān)持抓好管理；堅(jiān)持把主題教育與教學(xué)工作同布置、同檢查。

（3）堅(jiān)持學(xué)習(xí)“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育的主要內(nèi)涵。

（4）以實(shí)踐活動(dòng)為載體，深化學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育。

2、以實(shí)踐活動(dòng)為載體，有選擇有針對(duì)性開(kāi)展活動(dòng)

一是深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)。3月份，學(xué)校通過(guò)辦報(bào)、出專刊、宣傳雷鋒精神。同時(shí)教師黨員重溫入黨誓詞，共青團(tuán)組織開(kāi)展了重溫入團(tuán)誓詞，緬懷先烈活動(dòng)。二是開(kāi)展“祖國(guó)好?家鄉(xiāng)美”教育活動(dòng)。開(kāi)展“在國(guó)旗下成長(zhǎng)”詩(shī)文大賽、“頌歌獻(xiàn)給黨”等活動(dòng)，進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做棟梁之才。

三是舉辦教師教學(xué)成果展示活動(dòng)，學(xué)校通過(guò)黑板報(bào)、校園宣傳欄、校園廣播、班會(huì)、校運(yùn)會(huì)、競(jìng)賽、評(píng)比等形式，宣傳“三生、四愛(ài)、五心、五好”教育，逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制，為形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)奠定基礎(chǔ)。通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三生、四愛(ài)、五心、五好”教育，引導(dǎo)學(xué)生從身邊事做起，胸懷祖國(guó)，放眼世界，規(guī)劃好自己的人生，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，從遵守學(xué)生行為規(guī)范，學(xué)生守則做起，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)尋求高效的學(xué)習(xí)方法，努力成為優(yōu)秀學(xué)生，爭(zhēng)做“三生、四愛(ài)、五心、五好”好少年。

四是通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式開(kāi)展家庭教育，將“三生、四愛(ài)、五心、五好”教育融入到家庭教育中；通過(guò)大手牽小手、寫倡議書(shū)等形式開(kāi)展家庭教育，爭(zhēng)取社會(huì)關(guān)心、支持和配合。

五是開(kāi)展以環(huán)保、節(jié)能、低碳、法制教育等為主題的國(guó)旗下講話活動(dòng)，并要求學(xué)生寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)等，將“三生、四愛(ài)、五心、五好”教育融入各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去。

六是深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)、第二階段的查擺問(wèn)題的自查自糾會(huì)和召開(kāi)黨員教師會(huì)議、以及“5月份開(kāi)展和“感恩教育”活動(dòng)，有機(jī)地將“三生四愛(ài)五心五好”活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)，使全校教師都能對(duì)“三生四愛(ài)五心五好”各項(xiàng)內(nèi)容清楚明了。

七是堅(jiān)持升降國(guó)旗制度和國(guó)旗下講話活動(dòng)，培養(yǎng)師生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義情感。并積極開(kāi)展“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。

八是堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好品德，如開(kāi)展三、八節(jié)“女職工座談”活動(dòng)，植樹(shù)活動(dòng)，安全教育活動(dòng)、整臟治亂活動(dòng)、“增強(qiáng)生命感和責(zé)任感”演講活動(dòng)、“讀一章經(jīng)典詩(shī)詞歌頌祖國(guó)”活動(dòng)、“我愛(ài)家鄉(xiāng)——書(shū)畫作文比賽”、“6.26”禁毒日集會(huì)簽名游行宣傳教育等活動(dòng)，得到上級(jí)好評(píng)等。

九是充分發(fā)揮德育基地和陣地的作用，促進(jìn)德育工作全面發(fā)展。堅(jiān)持每天“校園廣播”，進(jìn)行時(shí)事教育。堅(jiān)持每月更換一次板報(bào)，建德育活動(dòng)機(jī)制，師生定期開(kāi)展活動(dòng)。

十是利用課堂主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。要求各教師認(rèn)真上好思想品德課、班團(tuán)活動(dòng)課、禁毒反邪教警示教育活動(dòng)心理健康和法制教育課，寓德育于各科教學(xué)之中。

十一是黨、團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，有記錄、效果好。開(kāi)展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、黨員評(píng)議活動(dòng)、黨課、團(tuán)課正常開(kāi)展，黨員、團(tuán)員起到模范帶頭作用。

十二每年舉行一次藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)，展示了學(xué)生藝術(shù)天賦和體育技能。“五.四”藝術(shù)展演，秋季大型體操、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，春季九年級(jí)的“惜別杯”籃球賽等，校園活動(dòng)豐富了廣大同學(xué)的課余生活，活躍了校園氣氛。

四、初步形成了學(xué)校德育工作新局面

1、促進(jìn)健全完善了相關(guān)育人制度。學(xué)校以“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育為載體，以培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣和思想情操為重要目標(biāo)。形成了星期一“國(guó)旗下”講話常規(guī)的慣例，“主題班會(huì)”活動(dòng)進(jìn)課堂慣例，星期二、三、四課外主題教育時(shí)間活動(dòng)慣例。同時(shí)，各班級(jí)結(jié)合實(shí)際，各班班主任或輔導(dǎo)員都將認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題內(nèi)容，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，讓學(xué)生銘記規(guī)則，用規(guī)則來(lái)警示自己、約束自己、要求自己，最后完善自己。并把“三生、四愛(ài)、五心、五好”活動(dòng)納入班級(jí)管理，結(jié)合學(xué)校其他制度進(jìn)行常規(guī)考核。

2、促進(jìn)了校園環(huán)境建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持以優(yōu)美的環(huán)境感染人。十分注重校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)，充分發(fā)揮校園設(shè)施，環(huán)境的育人價(jià)值。在學(xué)校的建設(shè)中，按照校園的綠化、凈化、美化、教育化的原則，加大對(duì)校園育人環(huán)境的布置，讓墻壁說(shuō)話、讓草坪育人，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、祥和、奮進(jìn)的氛圍，使學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境中受到美的熏陶，智的啟迪，潛移默化的影響。

3、開(kāi)展“三生、四愛(ài)、五心、五好”活動(dòng)，開(kāi)展課堂教學(xué)滲透德育教育，促進(jìn)學(xué)校德育工作。構(gòu)建了三結(jié)合德育工作網(wǎng)絡(luò)，形成了立體教育模式，增強(qiáng)了家校聯(lián)系、與社會(huì)聯(lián)系。更為重要的是改進(jìn)了工作方法，方法更加科學(xué)合理，教育效果尤為突出，學(xué)生的行為習(xí)慣得到了明顯改變。“校園之星”評(píng)選活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校文明建設(shè)。

4、為特別活動(dòng)教育人樹(shù)立了風(fēng)向標(biāo)。為了讓學(xué)生珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生活，形成自我保護(hù)意識(shí)，我校特聘法制副校長(zhǎng)、法律顧問(wèn)，定期為學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則；為了提高學(xué)生欣賞美、鑒別美、創(chuàng)造美的能力，每學(xué)期，學(xué)校都要舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)是學(xué)校文化的濃縮，是師生展示風(fēng)采的平臺(tái)，他昭示著一種朝氣蓬勃，奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉，審美能力得到提高。“三生、四愛(ài)、五心、五好”通過(guò)圖片展、黑板報(bào)、講座、觀看錄像、專題班團(tuán)會(huì)、校報(bào)等方式使學(xué)生明辨是非，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5、心理教育的方式發(fā)生了轉(zhuǎn)變。根據(jù)“三生、四愛(ài)、五心、五好”教育活動(dòng)，我們充分認(rèn)識(shí)到心理健康教育的重要性，形成了德育處牽頭，團(tuán)組織協(xié)助，班級(jí)為核心，心理咨詢室輔助治療的心理健康教育體系，相互配合，效果顯著。針對(duì)學(xué)生實(shí)際，對(duì)優(yōu)生和學(xué)習(xí)困難生及有不健康心理行為的學(xué)生進(jìn)行了心理干預(yù)，專門成立了心理咨詢室。班主任和輔導(dǎo)員對(duì)某些個(gè)案進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，并記錄學(xué)生轉(zhuǎn)變情況。

五、奠定了學(xué)校德育教育發(fā)展變化的基礎(chǔ)

1、開(kāi)展“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育以來(lái)，學(xué)校德育工作的主動(dòng)性大大增強(qiáng)。對(duì)學(xué)校德育工作的組織管理、調(diào)查研究、探索實(shí)踐的主動(dòng)性大大增強(qiáng)。

2、學(xué)校學(xué)生思想道德建設(shè)針對(duì)性大大增強(qiáng)。能夠結(jié)合新形勢(shì)下學(xué)生德育的新情況，有針對(duì)性地制定德育工作方案，突出基本道德素質(zhì)的培養(yǎng)、基本禮儀文明行為的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校德育工作從思想觀念、教育內(nèi)容和方式方法等方面從以往的高、大、空向具體、實(shí)踐、有中心、有重點(diǎn)的轉(zhuǎn)變。

3、學(xué)校德育工作的實(shí)效性大大增強(qiáng)。通過(guò)對(duì)“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育總結(jié)，我校已基本形成有方向、可操控的德育工作特色，做到了充分利用身邊資源，科學(xué)規(guī)劃教育工作，積極開(kāi)展道德教育活動(dòng)，從大處著眼、小處著手，樹(shù)立“不求人人成才，但求個(gè)個(gè)成人”的教育思想，德育工作實(shí)效性明顯增強(qiáng)，并逐漸達(dá)到序列化、科學(xué)化、規(guī)范化。

六、存在的問(wèn)題和今后的努力方向

主題教育雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個(gè)方面：

1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色，無(wú)法建設(shè)更有影響力的德育組織，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)村委、居委會(huì)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持。

2、德育活動(dòng)開(kāi)展形式相對(duì)單一。在今后德育工作中，應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去的辦法，采用多種形式，通過(guò)多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

3、校內(nèi)德育陣地不十分完備，利用不夠充分。德育教育內(nèi)容老化，需要進(jìn)一步更新，未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的，除廣播室、宣傳欄、黑板報(bào)利用較好以外，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用，在今后的學(xué)校德育工作，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各陣地的利用。

4、在今后的工作中，應(yīng)緊緊圍繞“三生、四愛(ài)、五心、五好”開(kāi)展系列主題主題教育，加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性，還要注意德育工作的層次性。

2014年6月25日

第四篇：三生四愛(ài)五心五好總結(jié)

仁懷市三合二小

“三生四愛(ài)五心五好”總結(jié)材料

根據(jù)仁懷市關(guān)于深化“三生四愛(ài)五心五好”教育活動(dòng)的文件通知和會(huì)議精神。為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，教育和引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命、懂得生存、文明生活，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)師生的情感；弘揚(yáng)忠誠(chéng)祖國(guó)、孝敬父母、關(guān)心社會(huì)、坦誠(chéng)待人、自立自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)；唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的主旋律，不斷豐富校園文化，我校積極響應(yīng)上級(jí)通知要求，結(jié)合我校實(shí)際（農(nóng)村偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)），采取切實(shí)有效措施，扎實(shí)推進(jìn)“三生四愛(ài)五心五好”教育活動(dòng)。現(xiàn)將我校開(kāi)展“三生四愛(ài)五心五好”教育活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、工作思路

1、高度重視，建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。

全面貫徹黨的教育方針，把“三生、四愛(ài)、五心、五好”專題教育活動(dòng)作為實(shí)施教育9+3計(jì)劃的重要內(nèi)容，作為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要抓手，作為引領(lǐng)學(xué)校特色化、多樣化發(fā)展的重要途徑。以“三生、四愛(ài)、五心、五好”專題教育活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)校管理科學(xué)化、規(guī)范化。成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校特成立“三生四愛(ài)、五心五好”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下： 組 長(zhǎng)：陳華利（校長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：陳杰波（副校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)組織實(shí)施

成 員：李洪浪（教導(dǎo)主任）、張奇龍（教科主任）、馮文均（少先隊(duì)輔導(dǎo)員）、各教研組長(zhǎng)及班主任。

學(xué)校高度重視“我的中國(guó)夢(mèng)”“三生四愛(ài)五心五好”專題教育活動(dòng)，將深化各項(xiàng)主題教育工作納入學(xué)校素質(zhì)教育總體規(guī)劃，成立以校長(zhǎng)陳華利為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)陳杰波為主抓此項(xiàng)工作的副組長(zhǎng)，其他行政人員及班主任為成員的專題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確由學(xué)校主抓德育工作的陳杰波副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。召開(kāi)全體教師動(dòng)員大會(huì)，安排部署主題教育工作。并將主題教育開(kāi)展情況納入校領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任工作的考核范圍。發(fā)出倡議，倡議全校學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，滿腔熱情地投入到“三生、四愛(ài)、五心、五好”主題教育中，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，爭(zhēng)做“三生、四愛(ài)、五心、五好”青少年。

2、建立強(qiáng)有力的工作機(jī)制和宣傳機(jī)制。

建立以學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮為中心，以班主任為輻射的專門主題教育工作機(jī)構(gòu)，積極參與上級(jí)教育部門組織的學(xué)生德育培訓(xùn)活動(dòng)，并以多形式多渠道地對(duì)少年宮進(jìn)行培訓(xùn)；充分發(fā)揮學(xué)校黨隊(duì)隊(duì)組織和少年宮在專題教育活動(dòng)中的作用。將主題教育經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算，有健全的經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃制和文檔資料管理。有主題的教育活動(dòng)要求有實(shí)施方案、活動(dòng)小結(jié)；有活動(dòng)圖片、簡(jiǎn)報(bào)等資料。積極宣傳。隊(duì)隊(duì)部通過(guò)廣播、宣傳欄、板報(bào)等形式，班級(jí)通過(guò)主題班會(huì)、觀看愛(ài)國(guó)電影、黑板報(bào)等形式向廣泛宣傳“三生、四愛(ài)、五心、五好”教育內(nèi)容，號(hào)召全校隊(duì)員、少年宮各科室學(xué)員們從身小事做起，胸懷祖國(guó)，放眼世界，規(guī)劃好自己的人生，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，從遵守《中小學(xué)生行為規(guī)范》，《中小學(xué)生守則》做起，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)尋求高效的學(xué)習(xí)方法，努力成為優(yōu)秀的中學(xué)生，爭(zhēng)做“三生、四愛(ài)、五心、五好”的青少年。

二、實(shí)施過(guò)程

1、班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)的推進(jìn)

我校各個(gè)班級(jí)開(kāi)展了“三生、四愛(ài)、五心、五好”為主題的班會(huì)活動(dòng)。并強(qiáng)調(diào)了讓我們懂得珍惜自己的生命，生命是最寶貴的，無(wú)論是學(xué)校、社會(huì)還是家長(zhǎng)，我們都要為孩子營(yíng)造一個(gè)和平、安全的環(huán)境，各班以此為主題，還印發(fā)了資料詳細(xì)的給學(xué)生講解，把“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)、把關(guān)心獻(xiàn)給他人、把孝心獻(xiàn)給父母、把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、把信心留給自己”等資料，讓隊(duì)員、少年宮學(xué)員深刻領(lǐng)會(huì)到了其中教育的深刻含義，并分組推選代表講述不同人士的愛(ài)國(guó)故事，熟記“把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)”的十條歌訣，學(xué)生交流發(fā)言搜集到的關(guān)心他人的感人事跡，學(xué)生主持人講述子女關(guān)心父母的故事，要求每一個(gè)學(xué)生仔細(xì)體會(huì)反思，找出孝敬父母的不夠之處。有的班級(jí)把“三生、四愛(ài)、五心、五好”的內(nèi)容用展板的方式把它展示出來(lái)，讓學(xué)生把具體內(nèi)容牢記在心中，取得了不同凡響的效果。

2、積極開(kāi)展關(guān)于“三生、四愛(ài)、五心、五好”的學(xué)校活動(dòng)。

以各種活動(dòng)為契機(jī)，如“敬老月活動(dòng)——九九重陽(yáng)節(jié)”、“五〃四青年節(jié)”活動(dòng)，“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”詩(shī)文朗誦活動(dòng)，紀(jì)念“一二〃九”體育競(jìng)賽活動(dòng)等，加強(qiáng)對(duì)師生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育，并在實(shí)踐中貫徹實(shí)施。

在這些活動(dòng)中，我校緊緊圍繞“我的中國(guó)夢(mèng)”、“三生四愛(ài)五心五好”、“祖國(guó)好〃家鄉(xiāng)美”等主題教育，并開(kāi)展了開(kāi)展征文、演講、歌詠、誦讀、書(shū)畫、詩(shī)文、環(huán)保實(shí)踐、體育競(jìng)賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng)主題教育。每次活動(dòng)有主題活動(dòng)方案、策劃。有各類活動(dòng)圖片或視頻。并及時(shí)向鎮(zhèn)中心校報(bào)送主題活動(dòng)工作簡(jiǎn)報(bào)。有計(jì)劃地開(kāi)展生態(tài)環(huán)保、自護(hù)自救教育，每年開(kāi)展安全應(yīng)急演練活動(dòng)，向?qū)W生普及治安防范、災(zāi)害避險(xiǎn)、交通和消防安全知識(shí)以及有關(guān)法律常識(shí)社會(huì)實(shí)踐。積極配合鎮(zhèn)公安部門開(kāi)展法制宣傳教育課堂、主題班會(huì)。積極開(kāi)展學(xué)生心理健康咨詢教育活動(dòng)課堂。每學(xué)期開(kāi)展生態(tài)環(huán)保、自護(hù)自救、治安防范、災(zāi)害避險(xiǎn)、交通和消防安全知識(shí)等社會(huì)實(shí)踐不少于1次。

三、工作成效和取得的經(jīng)驗(yàn)

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)宣傳，形成良好氛圍

學(xué)校以墻報(bào)、展示臺(tái)等形式加強(qiáng)對(duì)“三生四愛(ài)五心五好”教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)宣傳，并將活動(dòng)作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，加大對(duì)教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳報(bào)道，形成人人參與，共同進(jìn)步的良好氛圍。

2、積極推進(jìn)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的德育育人環(huán)境 “十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，作為以培養(yǎng)和塑造人為宗旨的學(xué)校教育，肩負(fù)著人類文明文化的傳承和弘揚(yáng)。而作為這一宗旨的校園文化無(wú)疑就成為了載體！校園文化的外在形式首先體現(xiàn)在環(huán)境文化建設(shè)上，外部環(huán)境的優(yōu)劣，能直觀的展現(xiàn)學(xué)校的管理和師生的精神面貌，文化布置是校園文化的另一個(gè)層面，盡管它是外在的裝飾層面，但正如一個(gè)家庭的裝修一樣，體現(xiàn)了這家人的風(fēng)格。學(xué)校的辦學(xué)理念，辦學(xué)宗旨，校訓(xùn)，校風(fēng)，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)等等，要以各種形式呈現(xiàn)，成為全校師生為之努力的目標(biāo)，外化于形，內(nèi)化于心。各種名人畫像，名人名言務(wù)必達(dá)到師生勵(lì)志的效果，彰顯校園文化的魅力。

校園文化的外在形式還體現(xiàn)在各類學(xué)校教育宣傳和班級(jí)宣傳上，形式可以因地制宜，“升旗儀式，宣傳欄，黑板報(bào)，主題班會(huì)……”是宣傳教育的最直觀形式。從而營(yíng)造良好的育人氛圍！校園文化的內(nèi)涵則是指師生的精神面貌，文化素養(yǎng)，道德品質(zhì)和言行舉止，工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)風(fēng)氣等！也是正需要的，皮之不存，毛將焉附！所以，校園文化的關(guān)鍵是內(nèi)修，讓內(nèi)修去引領(lǐng)外在的形式，去營(yíng)造和諧的校園文化氛圍。這才是校園文化的根本所在。

德育，是學(xué)校教育的基礎(chǔ)，無(wú)論何時(shí)，它的基礎(chǔ)性作用是勿庸置疑的。這里就涉及到了養(yǎng)成教育的問(wèn)題，養(yǎng)成教育包括家庭教育，學(xué)校教育和社會(huì)教育三個(gè)方面，其中家庭教育是基礎(chǔ)，父母是孩子的首任教師，其言行舉止，品德修養(yǎng)，為人處事在潛移默化中直接影響孩子。學(xué)校教育是主導(dǎo)，對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育起著引領(lǐng)作用，教師尤其是班主任的言行和工作表現(xiàn)、工作作風(fēng)對(duì)學(xué)生起示范效應(yīng)。社會(huì)環(huán)境教育是學(xué)生養(yǎng)成教育的條件，是不可忽視的外在因素，近朱者赤，近墨者黑；孟母三遷；說(shuō)明環(huán)境對(duì)學(xué)生影響作用的正負(fù)能量。我校從以下幾方面入手：一是建立家校結(jié)合的聯(lián)動(dòng)教育。二是德育教育與德育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。三是關(guān)注特殊群體學(xué)生。

3、加強(qiáng)教師師德教育，為學(xué)校一切工作奠基 為“我的中國(guó)夢(mèng)”“三生四愛(ài)五心五好”專題教育活動(dòng)打好堅(jiān)實(shí)教師思想基礎(chǔ)。首先，要明確教育的價(jià)值觀，明確學(xué)校教育是以人為本的教育機(jī)構(gòu)，要有淡泊名利的心態(tài)和修養(yǎng)，要關(guān)注學(xué)生一生的教育，學(xué)生在學(xué)校受到的不只是知識(shí)的教肓，更是對(duì)生命的教育，對(duì)生活的教育，對(duì)公民素質(zhì)的教育，對(duì)職業(yè)的教育，培養(yǎng)出的學(xué)生應(yīng)是愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)生活，珍惜生命敢于承擔(dān)責(zé)任的合格人才。其次，要結(jié)合實(shí)際的制定學(xué)校發(fā)展模式。那就是努力培養(yǎng)學(xué)生的人文綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)合格的社會(huì)公民和人才。加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，教師們具備深厚的文化素質(zhì)，以育人活動(dòng)為載體，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，創(chuàng)建新文化，提高本身的藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)校有生氣和活力，調(diào)節(jié)壓力，為學(xué)校生活添色彩，增加學(xué)校文化的多元化，同時(shí)，提高文化的品位。

總之，“三生、四愛(ài)、五心、五好”活動(dòng)在我校開(kāi)展得有聲有色，未成年人思想道德建設(shè)、“我的中國(guó)夢(mèng)”有力地助推了社會(huì)主義精神文明建設(shè)在我校生根、發(fā)芽，落地并開(kāi)花。

四、下一步工作打算

（一）存在的問(wèn)題

1、學(xué)校生均占地面積小，不符合現(xiàn)在我校的教育教學(xué)工作要求.2、沒(méi)有足球場(chǎng)、沒(méi)有排球場(chǎng)、沒(méi)有乒乓球訓(xùn)練場(chǎng)、沒(méi)有學(xué)術(shù)報(bào)告廳、沒(méi)有學(xué)校醫(yī)務(wù)室、沒(méi)有電子備課室等等。

3、學(xué)校老師的素質(zhì)還有待提高，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，部分老師有多一事不如少一事的想法，好多老師以“事不關(guān)己高高掛起”為座右銘。

（二）解決策略

1、學(xué)校生均占地面積小，不符合現(xiàn)在我校的教育教學(xué)工作要求.策略：爭(zhēng)取機(jī)會(huì)向上級(jí)報(bào)告反映——拆遷或擴(kuò)建。

2、沒(méi)有足球場(chǎng)、沒(méi)有排球場(chǎng)、沒(méi)有乒乓球訓(xùn)練場(chǎng)、沒(méi)有學(xué)術(shù)報(bào)告廳、沒(méi)有學(xué)校醫(yī)務(wù)室、沒(méi)有電子備課室、沒(méi)有班班通等等。

策略：爭(zhēng)取這次均衡發(fā)展機(jī)會(huì)——補(bǔ)建或擴(kuò)建、安裝、培訓(xùn)聘用等

3、學(xué)校老師的素質(zhì)還有待提高，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，部分老師有多一事不如少一事的想法，好多老師以“事不關(guān)己高高掛起”為座右銘。

策略：把所有老師領(lǐng)出去參加全市高層次的“責(zé)任意識(shí)”專題培訓(xùn)和相關(guān)專題培訓(xùn)。

仁懷市三合二小 2016年10月24日

第五篇：三生四愛(ài)五心五好主題教育工作總結(jié)

沙灣鎮(zhèn)混子小學(xué)

關(guān)于開(kāi)展?三生四愛(ài)五心五好?主題教育的工作總結(jié)

為全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校開(kāi)展了?三生、四愛(ài)、五心、五好?主題教育。現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，把?三生、四愛(ài)、五心、五好?主題教育作為實(shí)施教育?9+3?計(jì)劃的重要內(nèi)容，作為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要抓手，作為引領(lǐng)學(xué)校特色化、多樣化發(fā)展的重要途徑。以?三生、四愛(ài)、五心、五好?主題教育促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)校管理規(guī)范，帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展。

二、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

成立學(xué)校?三生四愛(ài)、五心五好?活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：組長(zhǎng)：楊開(kāi)勛

副組長(zhǎng)：劉永生

成員：唐騏驥易洪彬郭發(fā)芬張家齊梁昌德張中福張敏

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在行政辦公室，劉永生任主任，張敏具體負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

三、工作思路

開(kāi)展?三生四愛(ài)五心五好? 主題教育堅(jiān)持以?活動(dòng)為載體?，以學(xué)校少年宮為活動(dòng)主陣地，讓學(xué)生在活動(dòng)教育, 促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

四、實(shí)施過(guò)程

1、開(kāi)展?三星?過(guò)程管理評(píng)選活動(dòng)。

?三星?過(guò)程管理評(píng)選活動(dòng)以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，使他們?cè)谛Ｗ鲆粋€(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生，在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理、能擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆樱谏鐣?huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好少年。學(xué)校制定《?三星?過(guò)程管理評(píng)選活動(dòng)方案》和《?三星?過(guò)程管理評(píng)選活動(dòng)細(xì)則》，每學(xué)期初開(kāi)展?三星?學(xué)生表彰大會(huì),樹(shù)立典型, 促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、開(kāi)展?文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽?活動(dòng)。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央、省、市、縣《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》精神，按照《遵義縣2013年?祖國(guó)好〃家鄉(xiāng)美?主題系列活動(dòng)實(shí)施方案》（遵縣文明委[2013]3號(hào)）的相關(guān)要求。開(kāi)展?文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽?系列活動(dòng)中，積極開(kāi)展以?感恩母親、回報(bào)母親?、? 講文明，懂禮儀，做文明學(xué)生?為主線系列教育活動(dòng)，按照?先知后行，知行合一?的活動(dòng)思路，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。在校園里掀起了一陣陣?講文明、懂禮儀、做文明學(xué)生?的熱潮。

3、開(kāi)展?母親節(jié)?活動(dòng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，強(qiáng)化未強(qiáng)化未成年思想道德建設(shè)，積極倡導(dǎo)理解母親、熱愛(ài)母親、孝敬母親的良好風(fēng)尚。引導(dǎo)廣大學(xué)生從愛(ài)母親出發(fā)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，以家庭的平安和諧，促進(jìn)社會(huì)的平安和諧。學(xué)校黨支部、教育工會(huì)、少年隊(duì)大隊(duì)部在2013年?母親節(jié)?來(lái)臨之際，以慶祝?母親節(jié)?為契機(jī)，開(kāi)展生動(dòng)活潑、真情實(shí)感的?感恩母親 回報(bào)母親?的主題教育，以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。

4、開(kāi)展?學(xué)雷鋒，做美德少年?簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的品德教育，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)?向雷鋒同志學(xué)習(xí)?的號(hào)召，使雷鋒精神深入師生心中。根據(jù)《遵義市文明辦關(guān)于組織開(kāi)展?學(xué)習(xí)雷鋒〃做美德少年?網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)的通知》（遵市文明辦“2013”

33號(hào)）精神和縣文明辦相關(guān)要求，廣泛開(kāi)展?我的中國(guó)夢(mèng)?主題教育，進(jìn)一步深化?做一個(gè)有道德的人?主題活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。

5、開(kāi)展?學(xué)雷鋒,保護(hù)環(huán)境?活動(dòng)。通過(guò)參加義務(wù)勞動(dòng)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校把學(xué)雷鋒、環(huán)境保護(hù)、養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái),弘揚(yáng)雷鋒精神,提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。我校開(kāi)展的這次?學(xué)雷鋒,保護(hù)環(huán)境?活動(dòng)，號(hào)召全體師生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，從身邊的每件小事做起，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和助人為樂(lè)的思想情操，從而使學(xué)生具有高尚的思想品德。引導(dǎo)廣大中學(xué)生在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實(shí)踐中傳播奉獻(xiàn)、促進(jìn)和諧，從而帶動(dòng)學(xué)校學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣向縱深發(fā)展，促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的不斷提高，為構(gòu)建?和諧文明校園?發(fā)揮積極作用。

6、開(kāi)展四川雅安地震災(zāi)區(qū)?獻(xiàn)愛(ài)心?活動(dòng)。學(xué)校積極響應(yīng)遵義縣教育總工會(huì)的號(hào)召，學(xué)校黨支部、教育工會(huì)、少先隊(duì)在第一時(shí)間向全校師生發(fā)出倡議，我們倡議：奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，溫暖一個(gè)家庭；送上一份真情，點(diǎn)燃一份希望。我們的心連在一起，就是一座愛(ài)的鋼鐵長(zhǎng)城；我們的手牽在一起，就是一個(gè)溫暖的中華家園！讓我們伸出援助之手，積極踴躍捐款，獻(xiàn)出自己之愛(ài)，與受災(zāi)群眾風(fēng)雨同舟，共渡難關(guān)，重新建設(shè)雅安美好家園！。

7、開(kāi)展?傳承美德，誠(chéng)信成長(zhǎng)?六〃一慶祝活動(dòng)。根據(jù)遵義縣教育和科學(xué)技術(shù)局德育工作的要求以及加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的指示精神，扎實(shí)推進(jìn)基層組織建設(shè)年活動(dòng)深入開(kāi)展，深入開(kāi)展?學(xué)雷鋒，做美德少年?活動(dòng)，?五心教育活動(dòng)?，進(jìn)一步推動(dòng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作，努力培養(yǎng)和提高我校少年兒童的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)我校少年兒童德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

8、開(kāi)展?七彩童年?兒童節(jié)活動(dòng)。為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神, 進(jìn)一步貫徹落實(shí)省市縣《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》精神。今年學(xué)校以?禮儀?作為養(yǎng)成教育活動(dòng)主題,緊扣?五大內(nèi)容?，落實(shí)?五大措施?，圍繞?三生四愛(ài)、五心五好?教育。學(xué)校以?六〃一?兒童節(jié)慶祝活動(dòng)為載體, ?七彩童年‘六〃一’文藝匯演?等一系列活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校養(yǎng)成教育工作的深入開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)工作。

9、開(kāi)展?祖國(guó)好.家鄉(xiāng)美?主題書(shū)畫活動(dòng)。本次活動(dòng)分為低中高段舉行,各班根據(jù)方案動(dòng)員學(xué)生積極報(bào)名參與，活動(dòng)中，各參賽學(xué)生不僅充分發(fā)揮自己的聰明才智，還結(jié)合了中國(guó)夢(mèng),大家的夢(mèng),我的夢(mèng)！自編自繪出各具特色的手抄報(bào)、繪畫作品。這些作品，雖筆墨稚嫩，但主題突出鮮明，構(gòu)思精巧，色彩鮮艷，充分地展現(xiàn)了我校學(xué)生的書(shū)畫技能,用自己心靈手巧的手、美好的夢(mèng)以及自己的實(shí)際行動(dòng),編織了心中的中國(guó)夢(mèng),大家的夢(mèng),我的夢(mèng)！表現(xiàn)了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng)的高尚品德。同學(xué)們?cè)诒敬位顒?dòng)中收獲頗多，不但鍛煉了自己的排版、抄寫、美工、材料收集等多方面的綜合能力，還增強(qiáng)了書(shū)畫的自信心。

10、開(kāi)展?安全應(yīng)急暨突發(fā)事件逃生演練?活動(dòng)。為了防止因天災(zāi)人禍造成師生人生傷害，增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高自救自護(hù)能力，保護(hù)師生人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全，避免學(xué)生傷害性事故發(fā)生。

五、工作成效及經(jīng)驗(yàn)

1、營(yíng)造?三生、四愛(ài)、五心、五好?宣傳氛圍

加強(qiáng)對(duì)?三生、四愛(ài)、五心、五好?的積極宣傳，根據(jù)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的不同特點(diǎn)確定不同的宣傳目標(biāo)、內(nèi)容、形式和方法，努力營(yíng)造良好的氛圍。

2、實(shí)施?三生、四愛(ài)、五心、五好?重實(shí)效、重結(jié)合、重傳承，把?三生、四愛(ài)、五心、五好?與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

3、開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。依托少先隊(duì)大隊(duì)部，開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的真摯情感，樹(shù)立立志成才的遠(yuǎn)大理想。充分發(fā)揮國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)的宣傳教育作用，營(yíng)造教育的氛圍，廣泛組織開(kāi)展校園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生不畏艱難困苦，勤奮學(xué)習(xí)的情操和品格，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的是非觀。

4、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。繼續(xù)貫徹落實(shí)好《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過(guò)各種創(chuàng)建文明校園實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心和感恩之心，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

5、抓好學(xué)校文化建設(shè)。

6、利用召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)等方式，加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系溝通，充分發(fā)揮校外教育的作用。

通過(guò)開(kāi)展?三生、四愛(ài)、五心、五好?主題教育。全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展，樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。