第一篇：《我家買了洗衣機(jī)》教學(xué)設(shè)計

《我家買了洗衣機(jī)》教學(xué)設(shè)計

董家鎮(zhèn)中心小學(xué) 馬麗

【教材分析】

人類社會經(jīng)過漫長的發(fā)展歷程，生存環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了深刻的變化。現(xiàn)在我們的周圍都已經(jīng)成為科技的世界，可以說科技無處不在。人們創(chuàng)造了科技，科技又在改變著我們的生活。我們與科技息息相關(guān)，密不可分。“身邊的科技”是由“我家買了洗衣機(jī)”和“尋找身邊的科技”兩個部分組成。“我家買了洗衣機(jī)”是按照“洗衣機(jī)的使用帶來了家庭生活的變化，引發(fā)學(xué)生探究的欲望，隨即展開對洗衣機(jī)的研究”的思路編寫的。選取洗衣機(jī)作為研究對象，是為師生提供一個范例，教學(xué)時可根據(jù)實際選取其他的科技產(chǎn)品。只要能引發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生明白科學(xué)道理，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的意識，任何物品都可以代替。【課標(biāo)分析】

初步了解科學(xué)技術(shù)與人們生產(chǎn)、生活及社會發(fā)展的關(guān)系，認(rèn)識科技要為人類造福。【教學(xué)目標(biāo)】

1.情感、態(tài)度、價值觀：使學(xué)生感受到洗衣機(jī)的發(fā)明不僅給人們的生活帶來方便，而且提高了家庭生活質(zhì)量，促進(jìn)了整個社會文明的進(jìn)步。2.能力：積極參與洗衣機(jī)的調(diào)查研究，學(xué)會與人合作交流，提高收集和處理信息的能力。

3.知識：通過學(xué)習(xí)洗衣機(jī)的知識，知道一些常用物品所包含的科學(xué)道

理，使學(xué)生認(rèn)識到先現(xiàn)代生活離不開科技，科技就在身邊，科技在改變著人們的生活。【重點(diǎn)和難點(diǎn)】

1.讓學(xué)生感受到科技進(jìn)步給我們生活帶來的方便，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣。

2.培養(yǎng)學(xué)生綜合分析信息及用不同方式解決問題的能力。【教學(xué)方法】

教師可以通過提出若干問題，提示收集、整理和交流資料的要點(diǎn)，避免學(xué)生不假思索的摘取資料、照本宣科。【課前準(zhǔn)備】 教師：教學(xué)課件

學(xué)生：1.按內(nèi)容分小組搜集資料

2.安排同學(xué)們親自體驗用手洗衣服和用洗衣機(jī)洗衣服有什么不同的感受，并采訪自己的爸爸媽媽或爺爺奶奶，自從家里買了洗衣機(jī)以后，他們有什么感受。教學(xué)過程：

課前五分鐘學(xué)生展示： 有一說一廣而告之

敬愛的的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好，今天的有一說一廣而告之我們 要說些什么呢？小童先請大家觀看一段視頻！

相信看了這段視頻后，同學(xué)們最大的感觸莫過于因為媽媽的付出而感動不已，當(dāng)然相信大家也明白小童不是在為某品牌的洗衣粉做廣

告。小童要說的是手洗衣服雖然更能體現(xiàn)媽媽的愛，但也奪走了媽 媽休閑、娛樂、學(xué)習(xí)或是陪伴我們的時間。

怎樣做才能讓媽媽從洗衣服的勞動中解脫出來做她想做的事呢？（幫媽媽洗，用洗衣機(jī)洗衣服??）

要知道，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，許多科技產(chǎn)品的應(yīng)用越來越普遍，為我們的生活和工作帶來了極大的方便。今天我們就跟隨老師一起探究“我家買了洗衣機(jī)”這個活動主題。

課件出示課題。

二、匯報交流調(diào)查的收獲 1.交流匯報調(diào)查體驗

師：讓我們感謝小童為我們帶來的精彩五分鐘展示。課前老師讓同學(xué)們親自體驗用手洗衣服和用洗衣機(jī)洗衣服有什么不同的感受，并采訪自己的爸爸媽媽或爺爺奶奶，自從家里買了洗衣機(jī)以后，他們有什么感受。小組內(nèi)先小聲交流一下。

學(xué)生在全班交流。

（生1：手洗衣服會感到很累。

生2：用洗衣機(jī)可以節(jié)省出更多的時間去干一些別的事情。生3：洗衣機(jī)有甩干功能，可以縮短晾曬時間。生4：我家買了洗衣機(jī)生活質(zhì)量提高了??）

教師小結(jié)：洗衣機(jī)的出現(xiàn)，將我們家里的大人們從繁重的家務(wù)勞動中解放出來了，可以有更多的時間做一些休閑的活動或者陪伴家人，這提高了我們的家庭生活質(zhì)量。我們現(xiàn)在生活在高科技時代里，各種各樣的科技產(chǎn)品改變著我們的家庭生活，也改變著我們的社會生活。作為新時代的小學(xué)上，需要了解家庭中生活中常用的科技新產(chǎn)品。像洗衣機(jī)這么好的一件科技產(chǎn)品，你們都了解哪些呢？

2.交流匯報收集資料（1）組內(nèi)交流

師：課前，每個同學(xué)根據(jù)自己喜歡的研究主題，組成了學(xué)習(xí)小組。現(xiàn)在請把你們搜集、整理好的資料，先在小組內(nèi)交流、梳理一下。

（2）全班匯報

師：現(xiàn)在我們就按研究主題的順序來匯報：

1.洗衣機(jī)的發(fā)展史 2.洗衣機(jī)的種類 3.洗衣機(jī)的工作原理

下面先由發(fā)展組來匯報。

呂子燁：我們小組研究的內(nèi)容是洗衣機(jī)的發(fā)展史，我們根據(jù)調(diào)查內(nèi)容分工進(jìn)行了搜集整理，然后制作了ppt，介紹我們組的研究成果，由我和孫瑞麟向大家匯報：

呂子燁：（匯報洗衣機(jī)的發(fā)展過程。）

孫瑞麟：我國由于歷史原因，洗衣機(jī)工業(yè)起步較晚，直到1978年才正式生產(chǎn)家用洗衣機(jī)。1983年洗衣機(jī)產(chǎn)量由1978年的400臺飆升到365萬臺，此后全國各地掀起了大規(guī)模的技術(shù)引進(jìn)熱潮。

如今，我國洗衣機(jī)年產(chǎn)量約占世界年產(chǎn)量的四分之一，居于世界首位。除了在數(shù)量和品種上滿足國內(nèi)市場外，還出口到北美、歐洲、東南亞等地，躋身于國際洗衣機(jī)市場的競爭行列。

呂子燁：洗衣機(jī)的發(fā)展經(jīng)歷了一個漫長的過程，其中凝結(jié)了許多人的智慧，洗衣機(jī)的發(fā)明把人們從繁重的家務(wù)勞動中解放了出來，節(jié)省了時間，提高了生活質(zhì)量。

師：通過聆聽發(fā)明與歷史組的匯報，你感覺到他們組完成的怎么樣？

生1：通過他們的匯報我了解到了洗衣機(jī)的發(fā)展過程。生2：他們組匯報地很條理，我們都聽得非常明白。師：下面請分類組的同學(xué)來匯報。

孫泓潤：我們小組研究的內(nèi)容是洗衣機(jī)的種類，我們根據(jù)調(diào)查內(nèi)容由我來向大家匯報。

孫泓潤：根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，洗衣機(jī)有多種不同的分類。為了便于大家記憶，按照市場上熱銷的洗衣機(jī)類型，可以分為三類大家請看，這里是這幾種洗衣機(jī)的圖片。

教師：大家來評價一下泓潤組的匯報情況吧。（生1：他們組搜集的資料非常廣泛。

生2：聽取了他們的匯報，我們認(rèn)識了各種洗衣機(jī)，知道了洗衣機(jī)按照不同的方法可以分成的種類。

生3：他們組完成的非常好，并且文字資料與圖片資料相結(jié)合，讓我們了解的更加清楚??）

師：現(xiàn)在我們再來欣賞一下原理組的研究成果吧。

林皎玥：我們小組研究的內(nèi)容是洗衣機(jī)的工作原理。由我來向大家匯報。現(xiàn)在市場上有三種主流的洗衣機(jī)，專家把它們分為兩大類：分別

是普通洗衣機(jī)和滾筒洗衣機(jī)。其中，普通洗衣機(jī)的工作原理是依靠裝在洗衣桶底部的波輪正、反旋轉(zhuǎn)，帶動衣物上、下、左、右不停地翻轉(zhuǎn)，使衣物之間、衣物與桶壁之間，在水中進(jìn)行柔和地摩擦，在洗滌劑的作用下實現(xiàn)去污清洗。

滾筒洗衣機(jī)工作原理:這種發(fā)源于歐洲的洗衣機(jī)是模仿棒槌擊打衣物原理設(shè)計，利用電動機(jī)的機(jī)械 做功使?jié)L筒旋轉(zhuǎn)，衣物在滾筒中不斷地被提升摔下，再提升再摔下，做重復(fù)運(yùn)動，加上洗衣粉和水的共同作用使衣物洗滌干凈。

師：有誰來評價一下原理組同學(xué)的匯報？

（生1：聽了原理組同學(xué)的匯報，我知道了洗衣機(jī)的工作原理。生2：科學(xué)技術(shù)的發(fā)展推動了社會的進(jìn)步，社會的進(jìn)步依靠人類的發(fā)明創(chuàng)造??）

師：下面請?zhí)攸c(diǎn)小組匯報 匯報（略）

師：聽了我們4個小組的匯報后，我感觸最深的就是：咱們班的同學(xué)都有很強(qiáng)的合作學(xué)習(xí)能力，能借助現(xiàn)在的科技產(chǎn)品完成自己的研究任務(wù)，而且大家都有深刻而豐富的體會，令老師非常佩服。

師：就像剛才同學(xué)們談到的那樣，科技的發(fā)展，使我們的生活發(fā)生了巨大變化。現(xiàn)在，不但是我們城市里的居民用上了洗衣機(jī)，就連我們農(nóng)村的居民也用上了洗衣機(jī)。我們國家為了提高農(nóng)村居民的生活質(zhì)量，推行了一系列的惠民政策。其中“家電下鄉(xiāng)”就是其中的一項。

課件

農(nóng)民買家電，國家根據(jù)價格標(biāo)準(zhǔn)給予百分之十三的補(bǔ)貼。如果買一臺標(biāo)價2000元的洗衣機(jī)，國家給農(nóng)民補(bǔ)貼260元。

師：這項政策說明了什么？ 學(xué)生思考、發(fā)言。

生1：這說明我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，國家富強(qiáng)了。

生2：我國每年都撥大量的資金用于民用科技發(fā)展，大力改善民生，實現(xiàn)共同富裕。

生3：“家電下鄉(xiāng)”政策說明國家關(guān)注百姓生活，幫助百姓奔向小康生活。

生4：這說明人們的生活會越來越好。

師：科技發(fā)展了，國家富強(qiáng)了，我們的日子就像宋祖英歌中唱的那樣會《越來越好》。

播放歌曲《越來越好》。

三、課后延伸，布置作業(yè)

師：科技發(fā)展不斷改善著我們的生活，使我們的生活變得豐富多彩。課后，請同學(xué)們繼續(xù)調(diào)查我們身邊的其他科技產(chǎn)品，看看它們對我們的生活都起了什么作用。

四、隨堂測試

五、情景測試

如果你家生活條件優(yōu)越，家人的衣服大都質(zhì)地高檔，你會建議家長買什么類型的洗衣機(jī)？如果我們是普通社區(qū)居民呢？如果我們住平房，而且村里自來水經(jīng)常停水呢，我們又該選擇怎樣的洗衣

機(jī)？

板書設(shè)計：

我家買了洗衣機(jī)

洗衣機(jī)

調(diào)查

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)

減輕了負(fù)擔(dān) 改善了生活 提高了生活質(zhì)量

第二篇：我家買了洗衣機(jī)反思

《我家買了洗衣機(jī)》設(shè)計修改說明及教學(xué)反思

自我反思：

教學(xué)時，我旨在引導(dǎo)學(xué)生在生活的各個領(lǐng)域中尋找身邊的科技，體會科技給人們的生活帶來的極大便利。充分調(diào)查研究、搜集資料，課上交流、共享、互相學(xué)習(xí)的我方式，旨在培養(yǎng)學(xué)生積極參議調(diào)查研究，用于發(fā)表自己的見 解，學(xué)會與人交流，提高收集和處理信息的能力。

現(xiàn)在我們的周圍都已成為科技的世界，可以說科技無處不在。人們創(chuàng)造了科技，科技又在改變著人們的生活。我們與科技息息相關(guān)，密不可分。“我家買了洗衣機(jī)”這一主題的拓展 延伸，由對一種科技產(chǎn)品的研究，擴(kuò)展為對科技的全方位的關(guān)注：領(lǐng)域設(shè)計家庭、學(xué)校工廠、農(nóng)田，生活涉及衣食住行。通過調(diào)查研究，整理信息、交流共享，使學(xué)生親身感受科技的普遍存在，科技給人們的生活帶來的可喜變化。安排魯班發(fā)明“鋸子”的故事，是為了激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新欲望，讓學(xué)生掌握創(chuàng)新的方法。

問題反思：

整堂課我采取創(chuàng)設(shè)兩個大的場面，力求為學(xué)生的研究提供一個交流的平臺，從而起到深化學(xué)習(xí)的效果。兩個場面都起到了相應(yīng)的效果，但是第一個場景調(diào)查表交流過程中由于自己引導(dǎo)方面的原因，學(xué)生回答方面欠條理，沒有體現(xiàn)出科技產(chǎn)品與我們生活的關(guān)系。對于品社課的教學(xué)，在學(xué)生能力培養(yǎng)方面我還需要再下功夫。

教學(xué)反思：

教學(xué)設(shè)計中。注意讓學(xué)生在生活的各個領(lǐng)域中尋找身邊的科技，體會科技給人們的生活帶來的極大便利。在教學(xué)設(shè)計時，讓學(xué)生廣泛尋找科技產(chǎn)品，充分調(diào)查研究、搜集資料，課上交流、共享、互相學(xué)習(xí)的我方式，旨在培養(yǎng)學(xué)生積極參議調(diào)查研究，用于發(fā)表自己的見解，學(xué)會與人交流，提高收集和處理信息的能力。力求為學(xué)生的研究提供一個交流的平臺，從而起到深化學(xué)習(xí)的效果。體現(xiàn)出科技產(chǎn)品與我們生活的關(guān)系。

第三篇：我家買了動物園

“你只需要20秒的勇氣”這是電影中的臺詞，它雖然短，含義很深。它往往給人一個暗示：是時候了，你還需要等待什么？

在劇中，我們不難發(fā)現(xiàn)，這一家子，從開始經(jīng)歷了失去了親人的悲傷。特別是，男主人公本杰明，作為一個父親他從一開始，就意識到自己的孩子需要快樂。然而，他并不知道去了解孩子的心里想法。而其中一個孩子迪倫，由于長時間的壓抑，心里已經(jīng)扭曲，永遠(yuǎn)畫著那“地下的世界”的風(fēng)格。其實，這一點(diǎn)直到作為父親的本杰明意識到，買下這個新家，這個動物園，并沒有讓迪倫開心。如果，劇中我們看到父子吵鬧了起來。最終，打破薄冰，重歸于好。有些時候，大聲喊出來，也許一時會尷尬，卻會換來意外驚喜，在于你是否真誠的對待過？

忘記過去，有些時候，需要你真正的放下。劇中，我們看到本杰明在刪除于已逝妻子的圖片，這個鏡頭中，我們很容易看出，當(dāng)他想放下過去的一切時，心里的痛苦，往往只有主人公自己才能體會到。不過，如果我們?nèi)绻娴臎Q定，和不爽快的放下呢。忘記，并不意味著，我們逃避了，而是更好的了解和珍惜，活著的親人對你的愛。如果，你選擇忘記，你就會收獲另一份，心底的期待。《我家買了動物園》，聽片名確實非常吸引人，令觀眾有點(diǎn)摸不著頭腦卻又對故事充滿想象。再加上馬特達(dá)蒙和斯嘉麗約翰遜兩顆明亮的星，曾拍攝過《幾近成名》的導(dǎo)演卡梅倫克羅，都讓本片備受期待。

看完之后，發(fā)現(xiàn)確實就是一家人買了個動物園的故事，還是根據(jù)真人真事改編，大概此事在中國不太可能發(fā)生，因此覺得有幾分另類神奇，并且如今電影用動物賣萌來吸引觀眾確實是個有效的方法，《藝術(shù)家》中的小狗多聰明可愛！還差點(diǎn)在奧斯卡紅地毯上搶走了新科影帝的風(fēng)頭。所以《我家買了動物園》題材非常討巧，再加上親情愛情的線索加入，走的是治愈系溫暖路線。影片的整體效果略低于我的預(yù)期，中規(guī)中矩，無甚驚喜，一些片段流于煽情，不過，它仍算是一部完整而輕松的溫暖小品。

男主人公本杰明人到中年突遇變故，妻子因病過世，事業(yè)發(fā)展不前，年幼的女兒仍需小心呵護(hù)，青春期的兒子在學(xué)校麻煩不斷。這是個非常典型的失意中年男人的設(shè)定：事業(yè)不順利，婚姻不美滿，孩子不聽話。最適合扮演這類角色的演員莫過于保羅吉亞馬提，他天生長著一副衰男臉，《杯酒人生》、《巴尼的人生》、《雙贏》中都離不開這種形象。讓帥哥扮演這種角色是有風(fēng)險的，很容易不令人信服。喬治克魯尼剛剛在《后裔》中一改瀟灑形象演了個土氣的失意中年男人，雖然他演技精湛，我仍然覺得他還是更適合瀟灑的角色。馬特達(dá)

蒙的優(yōu)點(diǎn)在于他的英俊是安全不帶殺傷力的，笑起來一臉的親和力，而影片走的是溫暖的治愈路線，因此他是能勝任的。

影片有兩條主線，一條線索是本杰明如何揮別妻子病逝的陰影，修補(bǔ)殘缺的家庭，重新?lián)肀睿涣硪粭l線索則是他如何和眾人一起重新運(yùn)營瀕臨倒閉的動物園。這兩條線索又互相交織，他重新運(yùn)營動物園已成為他和兩個孩子生活的一部分，所有原來的問題都在動物園中得到了解決。本杰米無法忘懷病逝的妻子，但美麗堅強(qiáng)的管理員凱莉卻讓他有了再陷愛河的可能；他對青春期的兒子有幾分縱容，因為妻子患病讓兒子不能享受完整的童年，他始終心懷愧疚，可縱容卻讓他和兒子的關(guān)系越加疏遠(yuǎn)，無法溝通，在一次激烈的爭吵中，兩人終于明白了對方的想法，理解也就為他們打開了一扇門；兒子要獨(dú)自承擔(dān)喪母之痛，還要面對青春期帶來的生理和情感的變化，他自以為的朋友不是朋友，滿不在乎的女孩卻悄悄揭開了青春萌動的面紗，他對父親咆哮甚至沒人教他如何剃須，只能獨(dú)自畫著陰暗的漫畫，這些青春的煩惱伴隨著女孩一個甜蜜的擁抱都飄散在大雨里；而當(dāng)眾人克服重重困難，讓動物園順利重新營業(yè)，就意味著本杰明一家人已經(jīng)揮別過去，重新找到了對生活的熱愛。

影片的敘事方法和價值觀都是非常主流好萊塢式的，線性的故事拋出一個個矛盾沖突，再面面俱到的逐個解決，故事內(nèi)里依舊是宣揚(yáng)熱愛生活，關(guān)愛家人的主流價值觀。再加上溫暖明亮的影像語言，飽滿煽情的配樂，小女兒和各種動物不時的賣萌，影片確實很治愈。另一方面影片也有好萊塢電影的通病，就是過度的煽情，非要把每個情節(jié)的情感填滿不可。例如為了表現(xiàn)本杰明對妻子的愛，就一定要讓他對每個人反反復(fù)復(fù)的述說，還多次運(yùn)用他幻想的畫面來表示妻子從未走出他的生活，這些方法用得多了并不見得聰明；影片在表現(xiàn)父子情時也有同樣的問題，在父子激烈爭吵的一場戲過后，第二天兩人席地而坐，此時彼此已經(jīng)理解了對方的想法，是感情重建的一場戲，父子之間并不需要太多的言語，安靜的坐著或者只言片語就足夠了，導(dǎo)演偏偏來了一大段煽情的對話，說完似乎還嫌不夠，又加了一場從凱莉視角出發(fā)的父子二人互相嬉戲的戲碼，過猶不及。

看完電影，一個小小的驚喜算是斯嘉麗約翰遜吧！觀眾多久沒看到她清清爽爽的出現(xiàn)在大銀幕了！我們幾乎都忘了她曾經(jīng)演過《迷失東京》里那么寂寞無助的女孩！好萊塢拼命把她塑造成一個性感尤物，她也毫不吝嗇的一次次在銀幕上大秀事業(yè)線。這一次她一身簡單的工作服，看不見她傲人的身材，卻顯得真誠可愛！

第四篇：《我家買了動物園》觀后感

《我家買了動物園》觀后感

防疫期間，也許是每晚的家庭影院時間，支撐著家里的小女神獸，每天在家還算快樂地學(xué)習(xí)吧，昨晚觀影《我家買了動物園》。

電影從剛剛逝去愛妻且超級喜歡冒險的爸爸(本杰明)，獨(dú)自帶著一對兒女，早上匆忙中趕時間上學(xué)的情節(jié)展開，面對青春期的兒子，無助加無奈，女兒被隔壁的噪音影響無法入睡，毅然決定搬家。從爸爸的一切行動中，我們能感受到父親的那種深沉的愛，那種父子之間有愛卻無法正常交流的無助，體會著小女兒的天真與燦漫，內(nèi)心是怦然而動的。

愛是家庭重要組成因素：那種熾熱的愛，讓這位父親沉浸在失去愛妻的痛苦之中，不能自拔;對兒女的愛，這位父親毅然搬家，去拯救動物園;對父母的愛，青春期的男孩用叛逆來表達(dá)一切;對父母的愛，小女兒主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)。每個人表達(dá)愛的方式不一樣，有時會造成誤傷，所以要時常保持緊密相連的生命密碼。嬰兒時候母子一體，親子共度一本書，一起玩游戲......共同的話語，有些保密系數(shù)不高的共同密碼，隨著孩子的成長，陪伴越來越少，我們和孩子間的密碼消失了，成為了兩個世界的人;愛人之間也是這樣，各忙各的，陪伴越來越少，成為了兩個世界的人。這段時間難得的家人們可以在一起，請充分利用好這段時間，一起開啟觀影時刻，一起做頓美食，相信有愛的地方就有力量，就會創(chuàng)造奇跡。

大自然是最好的療愈師：無拘無束的大自然，是每個人心靈的一片凈土。在這里，小女兒見證了小孔雀的破殼而出孵化的過程，對生命有了更深的認(rèn)識;在這里，本杰明決定了對17歲“高齡”老虎執(zhí)行安樂死，接受了生老病死的必然性;在這里，青春期的兒子以老虎為“模特”進(jìn)行著繪畫創(chuàng)作，本杰明以此作為宣傳海報，化解了父子之間的隔閡。我們都希望世界是美好的，我們的家人都福壽安康，可在大自然的面前，人類是渺小的，人總有生老病死，我們要學(xué)著去接受。這次新型冠狀病毒奪走了無數(shù)人的生命，讓無數(shù)的家庭失去了愛妻、愛子、愛女、慈父......，失去親人的家庭要更加勇敢堅強(qiáng)的走下去。

要做“神助攻”的父母：“神助攻”就是：情感上支持，方法上指導(dǎo)。面對漸漸長大的孩子，家長們有時是無助的，孩子在成長，身為父母的我們也要學(xué)著去成長。“大喊大叫”是解決不了實質(zhì)問題的，相信孩子，在孩子遇到問題的時候，我們要選擇和孩子站在一起，一起克服困難;在與孩子的意見分歧時，換位思考下。當(dāng)大兒子被學(xué)校開除時，作為父親的本杰明沒有歇斯底里，他給予了孩子足夠的接納，給孩子成長的空間。在生活中，我們要與孩子建立愛的紐帶，讓孩子堅信：任何的困難都會在親情的溫暖下，加以克服，家人永遠(yuǎn)是你最堅強(qiáng)的后盾。讓觀者在抗疫期間深切體會著親情的溫暖，淚流滿面。

生活中要把握好“鼓足勇氣的20秒”：本杰明與愛妻相遇是很偶然的，路過咖啡店的本杰明被里面的美女所吸引，他把握了“鼓足勇氣的20秒”，與美女打招呼，終將美人娶回家。生活中，我們會遇到一些人、遇到一些事，這些人和機(jī)會，可能會稍縱即逝，因此不要害怕，把握好“鼓足勇氣的20秒”，也許會有奇跡發(fā)生。

第五篇：腳踏式洗衣機(jī)設(shè)計說明書

目錄

一 設(shè)計題目

二 傳動機(jī)構(gòu)的設(shè)計與零件的選擇 三 執(zhí)行機(jī)構(gòu)設(shè)計

四 機(jī)構(gòu)的運(yùn)動，運(yùn)動分析與設(shè)計 五 創(chuàng)新點(diǎn)及應(yīng)用 六 心得體會

一·設(shè)計題目及要求

1·簡介

腳踏式洗衣機(jī)的功能是將臟衣物洗滌，漂洗，甩干。其功用的實行可分為四大塊：（1）洗滌衣服（2）漂洗衣服（3）甩干衣服

有上述過程可知，該機(jī)構(gòu)共需三個構(gòu)件，即腳踏板，洗衣齒輪，槽輪。2·原始數(shù)據(jù)和要求

（1）洗滌和漂洗時的轉(zhuǎn)速是75rpm，甩干時轉(zhuǎn)速是450rpm；（2）洗滌時間3--6分鐘。甩干時間2--4分鐘；（3）人腳踏速度是45rpm（洗滌），30rpm（甩干）；（4）人腳踏200圈時槽輪轉(zhuǎn)動一圈。3·設(shè)計適用

（1）寢室用洗衣機(jī)，運(yùn)動方案設(shè)計；（2）完成設(shè)計說明書

二·傳動機(jī)構(gòu)的設(shè)計與零件的選擇

第一傳動部分

分析：

通過鏈條傳動將動力傳遞出去。零件：鏈條，腳踏板，軸，齒輪

第二傳動部分

通過齒輪傳動將動力傳遞到洗衣機(jī)上 洗衣缸體部分

此部分樣機(jī)將由鈑金件組成，內(nèi)缸洗衣轉(zhuǎn)輪與嚙合齒輪聯(lián)接，實現(xiàn)運(yùn)動。如圖所示：

工作原理及性能分析

通過運(yùn)動軌跡分析，在保證強(qiáng)度安全系數(shù)范圍內(nèi)，合理設(shè)置齒輪分度圓直徑、模數(shù)及其它參數(shù)，以及齒條嚙合長度，使之與腳踏雙曲柄機(jī)構(gòu)回轉(zhuǎn)半徑相匹配，實現(xiàn)合理的洗衣轉(zhuǎn)輪的旋轉(zhuǎn)速度及轉(zhuǎn)矩。

三·執(zhí)行機(jī)構(gòu)設(shè)計

攪拌式洗衣機(jī)

優(yōu)點(diǎn)：衣物潔凈力最強(qiáng)，省洗衣粉；

缺點(diǎn)：喜歡纏繞，相比波輪式和滾筒式破壞性大，噪音最大； 時候洗滌的衣物：除需要特別洗滌的衣物之外的所有衣服。

研制背景：家用傳統(tǒng)洗衣機(jī)一直以來是家庭洗衣主要工具，同時家庭健身日益普及，本設(shè)計追求將家務(wù)勞動和健身合二為一，有效實現(xiàn)日常生活節(jié)能減排和健身運(yùn)動的統(tǒng)一。意義：我們設(shè)計的產(chǎn)品完全符合“節(jié)能減排”這一主題，并且有以下優(yōu)點(diǎn)：

一、經(jīng)濟(jì)性：投資少，成本低，壽命長；

二、實用性：結(jié)構(gòu)簡單合理，安裝空間適中；

三、節(jié)能性：將健身運(yùn)動消耗掉能量應(yīng)用于家務(wù)勞動，實現(xiàn)節(jié)能減排；

四、環(huán)保性：充分利用綠色能源，實現(xiàn)電能零消耗。長距離傳動結(jié)構(gòu) 鏈條傳動

優(yōu)點(diǎn)：鏈傳動機(jī)構(gòu)軸間距離較大，平均傳動比為常數(shù)，鏈條元件間形成的油墨有吸振能力，對惡劣環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，工作可靠，軸上荷載較小。缺點(diǎn)：瞬時運(yùn)動速度不均勻，高速時不如帶傳動平穩(wěn)。鏈條工作時因磨損伸長后容易引起共振，一般需增設(shè)張緊和減震裝置。軸傳動

優(yōu)點(diǎn)：軸傳動性能較好，噪聲不大，不會打滑，驅(qū)動力也大； 缺點(diǎn)：由于要改變運(yùn)動方向，需要盤式齒輪，加工成本較高。衣服裝入方式 上裝式

優(yōu)點(diǎn)：上裝式洗衣機(jī)的裝取口設(shè)在洗衣機(jī)的上面，省去透明窗及其密封的一系列復(fù)雜結(jié)構(gòu)。成本較低。其衣物的裝取口設(shè)在內(nèi)桶壁上，放衣物時，須先打開外箱體 的頂蓋，再打開洗滌液的防溢水口蓋，并轉(zhuǎn)動內(nèi)桶使其投入口朝上，方可裝取衣物。在桶內(nèi)的入口蓋上設(shè)有特殊機(jī)構(gòu)，使其開關(guān)能簡單方便。上裝式攪拌洗衣機(jī)的內(nèi)桶有兩個支撐點(diǎn)，所以，內(nèi)桶和轉(zhuǎn)軸的受力情況較好。缺點(diǎn)：無法觀察桶內(nèi)情況 把動力從鏈條傳遞到轉(zhuǎn)筒的機(jī)構(gòu) 齒輪機(jī)構(gòu)

優(yōu)點(diǎn)：能傳遞兩個平行軸，相交軸和交錯軸的回轉(zhuǎn)運(yùn)動和轉(zhuǎn)軸，能保證傳動比恒定不變，能傳遞足夠大的動力，傳動效率為0.95-0.98；運(yùn)動精度和傳動效率高，工作可靠，壽命長，結(jié)構(gòu)緊湊。

缺點(diǎn)：制造精度要求可靠，制造費(fèi)用大，精度低時振動和噪聲大，不宜用于軸間距離較大的傳動。防水機(jī)構(gòu)

內(nèi)桶下設(shè)有隔板，隔板上下有齒輪，且通過軸傳動將動力傳遞過來。隔板位置較高，并設(shè)有排水管，使水不能留存于洗衣機(jī)內(nèi)。

排水機(jī)構(gòu)

內(nèi)桶的桶壁上有很多小孔，洗衣時有薄板存在，防止漏水。排水時，通過轉(zhuǎn)動桶旁的轉(zhuǎn)鈕，可以將薄板轉(zhuǎn)離原位置而將水排出去。對薄板材料的要求較高，需耐腐蝕，耐摩擦。

四·機(jī)構(gòu)的運(yùn)動，運(yùn)動分析與設(shè)計

腳踏部分與洗衣機(jī)部分的運(yùn)動，運(yùn)動分析與設(shè)計

該洗衣機(jī)有洗衣和甩干兩項功能，對滾筒轉(zhuǎn)速的要求不同，而人腳踏的速度變化不了很多，這就需要用到變速機(jī)構(gòu)。通過鏈條傳送到后方的動力我們選用了方便可靠的齒輪機(jī)構(gòu)傳遞到轉(zhuǎn)筒，所以變速機(jī)構(gòu)也是選用齒輪變速。這里我們準(zhǔn)備了兩套中間傳動齒輪，固定在一個滑塊上。通過滑塊的移動切換傳動齒輪，以達(dá)到變速的目的。同時還可以切換到空檔，在取衣服時若內(nèi)桶的蓋子不在正上方，可以用手輕松轉(zhuǎn)動內(nèi)筒，將蓋子轉(zhuǎn)動到方便打開的位置，取出衣物。

五·創(chuàng)新點(diǎn)及應(yīng)用

（1）廣泛適用于不同年齡段的家庭成員。（2）操作和控制簡便，便于使用。

（3）利用健身運(yùn)動能量于家務(wù)勞動，實現(xiàn)節(jié)能減排。隨著健身運(yùn)動家庭化的普及，充分實現(xiàn)利用健身運(yùn)動所產(chǎn)生的能量于家務(wù)勞動，是一個健康的發(fā)展趨勢。（4）排水排的徹底，不會有積水。

六·心得體會

我們設(shè)計的題目是腳踏式洗衣機(jī)，當(dāng)初定下題目是考慮到實際宿舍情況的，宿舍限制大功率的電器使用，在宿舍使用洗衣機(jī)容易導(dǎo)致電表跳閘，而且學(xué)校明確規(guī)定禁止使用大功率的電器，不僅是為了防止跳閘，更重要的是為了我們的安全考慮的。考慮到我們自身的懶惰情緒，加上濟(jì)南天氣多變，宿舍又位于宿舍樓的陰面，衣服晾很長時間都不干，我們就考慮到想要設(shè)計一種技能不用手洗又不導(dǎo)致懶惰情緒的污染少、省電的洗衣機(jī)，最后決定設(shè)計腳踏式洗衣機(jī)。

方案定下來之后，我們就討論具體的機(jī)械設(shè)計，現(xiàn)在市場上有攪拌式洗衣機(jī)、波輪式洗衣機(jī)和滾筒式洗衣機(jī)，綜合考慮最后選擇設(shè)計攪拌式，因為：攪拌式洗衣機(jī)是靠攪拌和磨來洗滌，磨損率低，并且廣泛應(yīng)用，易于修理，重要的是相比波輪式和滾筒式原理更為簡單，操作更為方便，在省水方面雖然與滾筒式相比用水雖然稍微多一點(diǎn)，但是簡單的操作原理不僅能夠減少繁雜的系統(tǒng)設(shè)計，而且能夠更全面的清洗我們生活中的衣服物件，而且使用壽命更長。

在針對每個功能用那種機(jī)構(gòu)實現(xiàn)時，我們不僅查閱了大量的書籍，上網(wǎng)搜索各種有效的信息，充分把我們上課時學(xué)到的知識靈活的和實際相聯(lián)系，加上在市場上的調(diào)研，初步完成機(jī)械結(jié)構(gòu)：在設(shè)計齒輪大小和間距時，不僅要保證，傳動比符合要求，還要注意各個條件保證傳動正常，提高了我們的條理性，邏輯分析能力和分析問題的綜合能力。

感觸很深的是我們團(tuán)隊精神的徹底表現(xiàn)，在整個實際中，我們都是一起商量討論，雖然有時候會因持不同的意見而爭執(zhí)，可是我們會認(rèn)真比較優(yōu)缺點(diǎn)綜合考慮擇優(yōu)，相信如果不是團(tuán)隊合作，這次不會這么容易完成或者想不到這樣的話方案，這就讓我們體會到團(tuán)隊作用的重要性。

看看我們自己的作品，雖然仍有很多我們能力限制下的缺陷，但是我們心里仍然滿滿的自豪感和成就感，而且我們感覺很充實。無論我們的作品最后是否能出色，我們都是付出心血與汗水的，我們不后悔。當(dāng)然，我們明白，我們以后還會有更為精彩的路要走，還有更多的只是要學(xué)習(xí)，更多的經(jīng)驗要累積，更多的挑戰(zhàn)等著我們，但我們將昂首挺胸，更加努力，更加出彩的完成挑戰(zhàn)。