第一篇：清正廉潔五下冊教案

1、立志做廉潔的人

教學目標：

1、通過交流閱讀名人清正廉潔的故事，使學生認識清正廉潔是中華民族的優秀品質。

2、結合身邊的事例，請學生討論各自的看法，讓學生明白從小就要做一個清正廉潔的人。

3、制定相關措施來抵制身邊的 “腐敗”，提高學生對清正廉潔的認識。

教學重點：

通過學習書中和身邊的故事，認識清正廉潔是中華民族的優秀品質，從小就要做一個清正廉潔的人。

教學難點：

如何從現在，從小事做起，做一個清正廉潔的好學生。長大了做個清正廉潔的人。

教學準備：

教師和學生在課前一起搜集一些有關名人清正廉潔的名言警句，故事，精心選擇后打印成稿，布置學生閱讀。排練小品公儀休拒收禮物。多媒體課件。

教學過程：

一、談話導入，激發對清正廉潔人士的崇拜之情。

同學們，前一階段老師和大家一起搜集了許多清正廉潔的故事，你對其中的哪個故事印象最深？（學生交流）

課件出示一個小故事：《不持一硯歸》

有一個名字，在中國歷史上千古流芳。這就是清正廉潔、萬世景仰的包拯。在宋代，他因整頓吏治、懲治貪官、解除民困而被稱為“包青天”，后世則敬稱他為包公。端州出產的硯十分珍貴，歷來被作為獻給皇帝的貢品，實行限額開采。過去端州的地方官都以“進貢”名義層層加碼掠奪百姓。包公到任不久，探訪民情，便聽說了這種盤剝硯工的事，針對這種弊病，專門出了一份告示，儆戒官員、士紳不得任意擴大貢硯數目，不準向硯工攤分工錢。這份告示，得到了百姓的擁護。“包青天”的威名便傳之百里以外。三年后，包公離任，端城男女老幼都來碼頭送行。一些名流、士紳紛紛攜物相贈，都被包公一一謝絕了。官船在一片贊揚聲中解纜沿西江而下，不久就到了一個叫羚羊峽的地方。本來風和日麗，天色晴朗。但船過羚羊峽卻風云突變，烏云翻滾，濁浪排空。包公感到事有蹊蹺，心想莫非手下人背著自己私受賄賂，藏于船上？他馬上命家人把隨行人員叫來身邊查問。他的隨從書僮忽然跪下：“大人，有一事我忘了稟告，我們離開端州之前，當地鄉紳特地送給大人端硯一個，因小的認為是小事，沒有啟稟，私下替大人收了，現放在船上。包公一聽，當即命令書僮從速將硯取出。這塊端硯，外包黃布袱，硯身雕龍刻鳳，鴝鵒眼碧綠晶瑩，果然是方好硯。但包公一拿到手，連看也沒看一眼，隨手將端硯拋到江里。說也奇怪，硯一落江，頓時風平浪靜，云開日出。船開行不久，就在端硯下沉的地方隆起一片沙洲。包裹端硯的黃布，掉進水里，順流而下，一片黃光，后來也成為沙灘。據說現在肇慶廣利鎮的“硯洲”和沙浦

鎮的“黃布沙”就是這樣形成。硯洲和黃布沙離羚羊峽不遠，在廣州至肇慶必經水路上。

看完故事你認為包公是個怎樣的人？（“不持一硯歸”，正體現了包公正直無私，為群眾所贊頌，連端硯也增添了身價）現在你知道什么是清正廉潔了嗎？

投影出示課題。解釋課題：清正廉潔就是品行端正，為人正直廉潔。

課內匯報課前看過的清正廉潔的小故事。（課前布置閱讀的林則徐的故事、包青天、海瑞、毛澤東、周恩來等名人故事。）

師小結：

無論是古代虎門銷煙的林則徐、剛正不阿的包青天，還是現代反腐倡廉的毛主席和反對裝修會議廳的周總理都給我們留下了深刻的印象。清正廉潔是我們中華民族提倡的優良作風之一。

二、名篇賞析

談話：我們生活的周圍不僅人清正廉潔，還有很多植物也是這樣。投影出示《愛蓮說》：

愛蓮說（宋）周敦頤

水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊；自李唐來，世人盛愛牡丹；予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之

隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞；蓮之愛，同予者何人；牡丹之愛，宜乎眾矣。

了解《愛蓮說》的內在涵義。

水上地上各種草和木的花，可愛的是很多的。晉朝陶淵明唯獨喜愛菊花。從唐朝以來，世上的人們非常喜愛牡丹。我唯獨喜愛蓮花，它從污泥中長出來，卻不受到污染，在清水里洗滌過但是不顯得妖媚，它的莖中間貫通，外形挺直，不牽牽連連，不枝枝節節的，香氣遠播，更加清香，筆直地潔凈地立在那里，可以遠遠地觀賞但是不能貼近去輕慢地玩弄啊。

我認為，菊花是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮花，是花中的君子。

唉！愛菊花的人，從陶淵明以后很少聽到過。愛蓮花的人，像我一樣的人還有什么人呢？至于愛牡丹的人，人數當然就很多了。

了解作者背景，及生平。

周敦頤，北宋人，其人一生澹泊名利，不求聞達。他的這種高潔的人品，誠如北宋文學大家黃庭堅所譽：“人品甚高，胸懷灑落，如光風霽月??”而他的傳世散文佳作《愛蓮說》恰恰正是他酒落胸懷所透射而出的精神折光。作者以蓮來表達他的做人準則。以“蓮”同音“廉”.表達自己的志向。

三、人物榜

認識歷史上清正廉潔，投影出示人物圖像了解人物故事。（李清照、諸葛亮、周恩來、朱自清、孔繁森、------）

說一說你還知道哪些清正廉潔的人和事。（小組內說一說，指名代表說）

圖片出示介紹海瑞、包公、于謙、焦裕祿、周恩來。

四、生活反思

（一）：結合身邊的事討論

閱讀《嚴格要求自己的爸爸》開展組織討論會。

小組討論，指名說爸爸的做法對嗎？為什么？

結合現實生活，說說你身邊的清正廉潔的人。

（二）：故事屋《清廉一生，服務人民》

分組讀故事，說說你看了故事明白什么道理？周總理有怎樣的品質？他哪些方面值得我們學習呢？聯合國為什么要給周總理降半旗呢？

（三）：結合身邊的事、班級里的事例談“清廉”的重要性。

1、過渡：許多同學認為談到“清正廉潔”就一定是大人們的事，是當官者的事，與我們小學生并不相關。是這樣嗎？讓我們一起來看看我們班發生的這幾樁事情。

2、列舉事例一不愛惜糧食，亂倒飯菜的事例。講吃講穿，亂花錢的事例。

3、同學們，請你們來談談對這行為的看法。

4、請同學們來談談他們這樣做對不對呢？為什么？

5、通過以上事例，你還覺得“清廉”二字與我們小學生無關嗎？ {通過事例交流，讓學生明白“清正廉潔” 不一定是大人們的事，與我們小學生也有關。教育學生從小就要做個清正廉潔的小學生。}

6、你還知道我們班有關這方面問題的其它事情嗎？

7、我們班實行的是“崗位承包制”每個同學都有自己管理的崗位，如果大家都不講“清廉”，會出現什么情況？

{讓學生對班內“腐敗”的危害性有深入地了解。}

（四）：那我們該怎么做呢？制定“反腐”措施。

1、通過剛才的討論，我們已經知道了“清廉”對于一個班集體的重要性，那么面對班中的“腐敗”現象，我們能做些什么呢？（敢于指出，努力改正）

2、我們怎樣做才能杜絕“腐敗”呢？（作為干部經常提醒自己要向那些提倡清廉的偉人學習。實行互相監督的制度。）

（讓學生自己解決問題，提出可行的方案，比老師的規定會更有效。）

五、拓展延伸

1、欣賞課本劇表演：《公儀休拒收禮物》。

2、閱讀鏈接：《廉潔在我心》

3、圖片賞析，進一步認識清正廉潔與貪得無厭的不同后果。欣賞歌曲《人民公仆》。

4、記、誦廉潔名言。

5、寫寫我的廉潔勵志格言。

六、教師總結

同學們，通過今天的討論交流我們知道了：做清正廉潔的人能得到大家的敬仰。雖然我們年紀還小，但是清廉的作風要從小養成。老師希望看到清正廉潔之風在我們班盛行。希望我們每位學生從小就立志做一個清正廉潔的人。長大了做一個清正廉潔的人。

2、心中有他人

教學目標： 認知：

1．能分辨在集體中只顧自己和能想著別人的不同行為。2．知道與人相處，要想著別人，不能只顧自己。情感：

1．愿意想著別人。2．厭惡只顧自己的表現。行為：

和同學在一起時，能想著別人，做對別人有益的事。教學過程：

一、結合具體事例讓學生初步知道，不能只顧自己，心中有他人。1．用課件演示“想一想”欄目圖

1、圖2。

情境是剛下體育課，大家都很熱，很口渴。圖1：遇事能想到別人的同學，拿起水壺先給同學倒水。

圖2：只顧自己的同學拿著水杯搶著讓別人先給他倒水。2．提問：下體育課了，大家都很渴，哪個同學想到了別人？難只顧自己？你喜歡誰？

3．小結：我們要學習心中有他人的人，遇事想他人，不能只顧自己。

板書：心中有他人

二、小小故事會。

1、學生分小組講述《心中有他人的小學生—陳奇峰》的故事。

2、思考：陳奇峰是怎樣的一個小學生？他身上哪些品質值得我們學習？

3、集體交流。

4、師小結。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的春天。只要我們關愛他人多一點，我們就會距離自私、貪婪遠一點，距離廉潔近一點。

三、生活在線，體會心中有他人是美德。

當遇到下面這些情況時，你是怎么做的？請在（）里打對勾。考察一下自己在學習、生活中能做的心中有他人嗎?

1.學生分小組答80頁的問題。

2、集體交流。

3、師小結。

心中有他人，就是遇事不能只顧自己，心里要想著他人，尊重他人，關心幫助他人，寬容待人。

四、生活反思。

1．提問：那么，在日常生活中，我們怎樣才能做到心中有他人呢？

2．小組討論交流。

3、全班匯報交流。

4、師小結：我們應該主動幫助別人，關心別人，為別人做好事；不能只顧自己，見別人有困難也不幫忙。

五、聯系實際。

1．談話：從同學們發言中聽出，你們和書上這些同學一樣，在學校里想著同學、老師，在家想到爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，在外面能想到好多好多人。誰來說一說，你們在生活中為他人做過什么事？

2．夸獎心中有他人的同學。

3、閱讀鏈接：《輕一點，再輕一點》、《寬容》.4．小結：這些同學在做事時能想到別人，做到了心中有他人，我們為他們鼓掌。

六、總結，深化主題

是啊，心中有他人是我們中華民族的美德。同學們，我們生活在班級這個集體中，生活在學校這個大家庭中，生活在祖國的懷抱里，我們每一個人都不能只想到自己，而應該多為別人著想，心中裝著他人，把更多的快樂留給別人。這樣，別人能得到快樂，你也會快樂無比的。

七、布置課后實踐活動。

1、制作一張“致謝卡”，向幫助自己的人表示真誠的謝意。

2、制作一張“致歉卡”，向被自己傷害的人表示誠摯的歉意。

八、板書設計：

心中有他人

遇事想到他人 不能只顧自己 要多關心他人

3、我是小小志愿者

教學目標：

1、知識：做為一名志愿者，要能了解世界各國的文化、風俗習慣的差異。

2、情感：培養學生進行跨地域文化交流的正確態度，幫助學生逐步樹立國際意識，通過模擬奧林匹克志愿者的活動，結合2008北京奧運會進一步濃厚愛國意識。

3、能力：提高學生對不同國家和地區的風俗習慣的評價能力，增強學生的國際理解。

教學過程：

一、重現情境，激發體驗

1、播放錄象，觀看中國北京申奧成功的畫面

2、觀看奧運志愿者服務情景。

提問：看了這些后，你了解志愿者嗎？他們是一群怎樣的人？

2、出示標志：認識這個標志，說說分別表示什么意思？

二、創設情境，活動體驗

1、談話引入：這幾天老師瀏覽網站時，看到北京奧委會又要招募一批志愿者了，你愿意加入這支隊伍嗎？

2、出示課題，齊讀。

但是2008離我們越來越近了，由于我們年齡及其他原因，暫時還不能成為奧運志愿者。哦！別失望，但是我們今天可以學做志愿者呀！為將來成為志愿者作好準備。大家說好不好？

我學志愿者，我做志愿者，作為2008年奧運會的小小志愿者，你能為奧運做哪些事呢？（針對學生回答，板書溝通聯絡、新聞運行、文化活動組織等領域）

老師通過了解，2008年北京奧運會還有許多領域需要志愿者提供優質的服務，比如（出示）禮賓接待領域、競賽組織支持領域、語言翻譯領域、觀眾服務領域。

板塊一：語言翻譯領域

剛才我們提到了要學點英語，這其實那也是——語言翻譯領域服務必須具備的能力。

1、如果你接待外國朋友時，你會說哪幾句呢？

2、現在我就是來自美國的朋友，你向我打打招呼吧！

過渡語：如果你有幸成為了一名奧運志愿者，你還打算到哪個領域去工作？（以下三個領域學生隨機選擇）

板塊二：禮賓接待領域

1、學微笑：中國是禮儀之邦，俗話說笑迎八方客，先要會微笑。你覺得哪些場合需要微笑？

2、(出示圖片)你覺得這他們笑得美不美？

3、讀頒獎禮儀志愿者背后的故事（出示）聽了這個小故事，你想說什么？ 是什么，讓他們在艱苦練習的背后也能展現出如此美麗的笑容？

4、學生微笑。

5、分小組展示各個國家的禮儀規范和習俗忌諱

6、了解特色飲食。（生介紹）（1）介紹泡菜

（2）欣賞冷面的視覺盛宴。（3）欣賞悉尼奧運會的菜譜。（4）品嘗泡菜，體會尊重。

7、小結

板塊三：競賽組織支持領域

同學們，你們還喜歡到哪個領域去工作呢？

1、如果在奧運會上把一個國家的國歌給放錯了，會產生怎么樣的后果呢？

2、知識競賽

板塊四：觀眾服務領域

1、導入：在各個比賽場地還需要大量的志愿者，他們負責做好觀眾的服務工作，誰愿意到這個領域服務？）

2、你能為他們提供哪些服務呢？

3、現場模擬情境：“天下雨了”，作為志愿者你會怎么處理呢？（1）大家分小組討論一下，該怎么說，怎么做？（2）請一組同學模擬表演。

（3）采訪：你覺得這份工作難不難？你面對的是這么幾個同學？ 如果你面對的是6—8萬的觀眾，如果你面對的是情緒失控的觀眾，那要做好這份工作的困難你能想象嗎？

三、再現情境，小結延伸

1、播放錄象：（展示全國的志愿者隊伍）

2、學習志愿者宣言

3、學寫奧運志愿者宣言。

4、交流

5、齊唱<>

第二篇：清正廉潔（本站推薦）

領導干部廉潔從政，直接關系黨的執政地位的鞏固和事業的成敗，直接關系人心的向背。各級領導干部一定以領導干部作風整頓建設活動為重要契機，認真開展“以良好的作風推進堅持科學發展、構建和諧資陽”為主題的大討論，按照“為民、開拓、務實、清廉”的要求，清正廉潔，艱苦奮斗，努力在廉潔從政自律上有新形象。

廉潔從政自律，是黨的光榮傳統和優良作風，是黨的“執政為民、立黨為公”根本宗旨的必然要求，也是對黨的各級領導干部的基本要求。我們一定要清醒地認識到，各級領導干部手中的權力，是黨和人民賦予的，而不是謀取個人私利的工具。必須緊緊圍繞為人民掌好權、用好權這個根本問題，牢固樹立宗旨意識，時刻把人民群眾的利益放在第一位，權為民所用、情為民所系、利為民所謀，全心全意為人民群眾謀利益。廉潔從政自律，要從思想道德教育這個基礎抓起，不斷夯實廉潔從政的思想道德基礎、筑牢拒腐防變的思想道德防線；要認真執行黨內監督各項制度抓好領導干部廉潔自律著力解決領導干部廉潔從政方面存在的突出問題；要加強管理，強化監督，從而建立“教育、監督、制度”三位一體的懲治和預防腐敗體系。各級領導干部要自覺加強黨性修養，牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀，自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規，嚴格執行領導干部廉潔從政的各項規定，成為遵紀守法的模范。要認真處理好親情與黨性的關系，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風，一身正氣。只有這樣，才能真正得到人民群眾的衷心擁護，才能樹立起領導干部的良好形象。

廉潔從政自律，必須始終保持艱苦奮斗本色。艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德，是我們黨保持同人民群眾血肉聯系的一個重要法寶，也是新形勢下加強領導干部作風建設的一個重要方面。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”隨著經濟社會的不斷發展，我們現在的日子的確比過去好過多了，但是，我們仍然處在發展過程中，全體人民的生活還不富裕，需要辦的事情還很多，切不可花錢大手大腳，做事情講究排場，生活追求奢華，淡忘了艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風。發揚艱苦奮斗的精神、倡導勤儉節約意識，是建設節約型社會的必然要求，是貫徹落實科學發展觀、加快構建社會主義和諧社會的具體體現，是踐行社會主義榮辱觀的重要內容，關鍵是領導干部要以身作則，要率先垂范。領導干部中是勤儉節約之風盛行，還是奢侈浪費之風泛濫，對社會風氣會產生重要影響，也直接關系到領導干部在人民群眾中的形象。各級領導干部一定要牢記“兩個務必”，帶頭保持艱苦奮斗的本色，繼續弘揚艱苦奮斗的優良傳統，帶頭做到以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥，努力在全社會形成崇尚艱苦奮斗、勤儉節約的良好風尚。只有這樣，才能真正得到人民群眾的衷心擁護，才能樹立起領導干部的良好形象。

清 廉

中國偉大的民主革命先行者孫中山逝世時，留下了這樣一份《家事遺囑》：“余因盡瘁國事，不治家產，其所遺書籍、衣物、住宅等一切均付吾妻宋慶齡，以為紀念。余之兒女已長成能自立，望各自愛，以繼余志。此囑。”中山先生為中國的獨立與自由奮斗了一生，功勛卓著。他擔任過中華民國臨時大總統，但臨終時留下的遺物只有自己生前的一些衣物，2000多本書籍，還有一幢華僑為他募捐購買的個人住宅。這份《家事遺囑》就是他一生清廉的證據。

清廉就是清白廉潔，是指人的行為品行正派，清正無私，克己奉公，不貪污腐化、奢侈浪費，也不以權謀私、貪贓枉法。這是中華民族傳統的優秀品質之一。宋代的“青天大老爺”包拯，奉行“廉者民之表也，貪者民之賊也”的信條。明代民族英雄于謙更有“清風兩袖朝天去，免得閭閻（老百姓）話短長”的詩句，以此表現他的清廉。方志敏在敵人的嚴刑拷打和高官厚祿引誘面前毫不動搖，犧牲前寫下了這樣的話：“為著階級和民族的解放，為著黨的事業的成功，我毫不希罕那華麗的大廈，卻寧愿居住在卑陋

潮濕的茅棚；不希罕美味西餐大菜，寧愿口吞刺口苞粟和菜根；不希罕舒服柔軟的鋼絲床，寧愿睡在豬欄狗巢似的住所。”他把清廉同國家的命運、人民的利益融為一體，使人生進入了更高的境界。

培養清廉的優秀品質，不僅能從根本上防止和克服腐敗現象的產生，而且能增強社會的凝聚力，增強團結，同心同德建設我們的祖國。

——增強學習意識，始終保持堅定正確的政治方向。要把加強政治理論學習放在第一位，把加強自身的思想政治修養作為提高自身素質的基礎，做學習型的領導干部。通過向書本學、向實踐學、向基層學、向群眾學，不斷充實、完善自己，激發創新熱情，始終保持清醒的政治頭腦，保持正確的政治方向，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和科學的發展觀，增強黨性觀念和法紀意識，經受住長期執政和改革開放的考驗。

——增強自律意識，始終保持清正廉潔的高尚情操。要遵守領導干部廉潔自律的各項規定，克服當前黨內存在的不正之風和腐敗現象。一是思想懶散，因循守舊，創新意識、開放意識、發展意識不強；二是學風不濃，玩風過盛，貪圖安逸，講排場、比闊氣，不思進取，缺乏事業心和責任心；三是思想意識不好，說假話、說空話、說大話，沽名釣譽；四是急功近利，弄虛作假，虛報浮夸，搞形式主義；五是吃拿卡要，貪財占利，濫用權力，搞“上有政策、下有對策”；六是效率低下，推諉扯皮，敷衍塞責，官僚主義、衙門作風盛行；七是拉幫結派，搞小圈子，壓制黨內民主，侵犯黨員權利，以匪氣、霸氣、江湖義氣代替黨規黨法。八是法制觀念淡漠，有法不依，執法不嚴，貪贓枉法，徇私舞弊，濫用司法權。要求領導干部經常反思自身的行為，查找不足，認真整改，在勤政廉政上做表率，自重、自省、自警、自勵，要努力做到：第一，要樹立良好的道德追求，堅持正確的義利觀，自覺抵制拜金主義，常懷律己之心，常除非份之念，自覺為黨的事業和人民的利益鞠躬盡瘁，努力工作；第二，要樹立健康的生活情趣，自覺抵制腐朽文化和生活方式的侵蝕，時刻用黨性原則約束自己，用反面典型警示自己，用群眾的期望和意見反省自己，增強抵抗力，增強免疫力；第三，要樹立良好人品和官德，講修養、講道德、講廉恥，保持共產黨人的情操和氣節，經得

起評價和檢驗，在紛繁復雜的情況和各種誘惑面前，始終保持頭腦清醒；第四，要帶頭遵守廉潔自律的各項規定，認真落實中央提出的“五不許”要求，以身作則，廉政勤政，以自己的模范行為，影響和帶動廣大黨員干部；第五，要管好配偶、子女及身邊的工作人員。

——增強宗旨意識，始終保持執政為民的堅定信念。要樹立正確的權力觀，審慎地對待和運用手中的權力，堅持立黨為公、執政為民，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，全心全意為人民服務，真正為人民掌好權，用好權。心里要裝著群眾，遇事要想著群眾，對關系群眾利益的事，對群眾關注的事，對群眾希望的事，要認真聽，主動想，及時辦，做到事事在心、件件在意，決不能推諉扯皮、敷衍塞責、久拖不決，為官一任，造福一方。要牢記“兩個務必”，自覺抵制各種腐朽思想和不良生活方式的誘惑，厲行節約，艱苦奮斗，勤儉樸素，反對鋪張浪費、奢侈揮霍。特別要注意投資軟環境建設，要為投資者搞好服務，決不能玩弄手中權力刁難投資者，用繁瑣拖沓的手續搪塞投資者，更不能從四面八方向投資者伸手“割唐僧肉”，把外商打成“內傷”，保持好對外開放、招商引資的良好勢頭。

——增強民主意識，始終保持謙虛謹慎的工作作風。要切實增強民主意識，認真執行民主集中制，積極拓寬黨內民主渠道，充分聽取各方面意見，不斷提高決策的科學化、民主化水平。貫徹民主集中制原則既要反對個人說了算，也要防止誰說了也不算。班子中的班長，既要懂得尊重別人，廣泛聽取不同意見，又要及時形成正確的決議，依靠集體的智慧和力量，做好各項工作。班子成員要對班長多理解、多支持，積極參與集體決策，同時在班長的指導下開展工作。每位領導干部都要十分珍惜和堅決維護領導班子的團結，不斷增強班子的凝聚力和戰斗力。

——增強接受監督意識，始終保持虛懷若谷的胸懷。要更加自覺的、更加主動的接受各方面的監督。要把黨組織和群眾當作一面鏡子，經常照一照，及時發現和改正身上的不足和缺點。尤其是黨政一把手，要帶頭接受監督，職務越高，成績越大，越要謙虛謹慎，戒驕戒躁，決不能擺“老資格”，居功自傲，把個人凌駕于組織之上。要汲取胡長清等反面典型的深

刻教訓，要認識到監督是對領導干部的關心和愛護，是對黨的財富的保護。接受監督，就是接受組織的關心和愛護。也只有接受監督，才能使自己的一些缺點和不足被組織發現，才能早提醒、早打招呼，以免小錯釀成大錯，確保自己少犯錯誤、不犯錯誤。

——增強責任意識，始終保持對反腐倡廉的堅強領導。要從講政治的高度充分認識落實黨風廉政建設責任制的重大意義，要認真履行所肩負的分管地區、分管戰線黨風廉政建設的重要職責，進一步采取堅決有力措施，親自過問黨風廉政建設中的重大問題，經常督查落實責任制的情況，認真解決群眾反映強烈的突出問題，堅決排除反腐倡廉中的困難和阻力，支持紀檢監察機關履行職責，鞏固和發展全黨動手抓黨風廉政建設的局面，不斷推進反腐倡廉工作，以優良的黨風促政風帶民風，營造和諧的黨群干群關系。

各旗縣市黨委主要負責人分別代表所在旗縣市黨委常委班子做了表態發言，表示要在發展經濟的同時，堅決做到廉潔從政、執政為民，同時履行好分管地區、分管戰線的黨風廉政建設職責，在社會經濟總體規劃中同步安排部署黨風廉政建設工作，促進反腐倡廉工作的深入開展。

第三篇：清正廉潔

4月12日上午，景德鎮市委書記劉昌林在市群眾文化活動中心為全市基層黨組織書記作黨的群眾路線教育實踐活動專題輔導。劉昌林強調，全市廣大基層干部要以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，加強黨性修養，加強能力鍛煉，做到“忠誠、勤快、能干、廉潔”，樹立基層干部新形象。

市委常委、市委組織部部長史文斌主持培訓會。市委常委、樂平市委書記吳龍強，市政協副主席、珠山區委書記夏軍，高新區黨工委書記戴啟文等參加了培訓會。

劉昌林在輔導報告中首先對當前我市基層干部隊伍的基本情況進行了分析。劉昌林指出，長期以來，基層干部處在各種矛盾和沖突的中心地帶，處于與群眾直接接觸并解決問題的工作前沿，處于社會各方面關注的焦點之下，處于上面壓下面頂的擠壓境地。我們一定要堅決反對基層干部被“污名化”，多給基層干部一份信任和理解；一定要堅決反對基層干部被負責，多給基層干部一份尊嚴和活力；一定要堅決反對基層干部被幸福，多給基層干部一份關懷和厚愛；一定要堅決反對基層干部被放任，多給基層干部一份教育和約束。劉昌林指出，廣大基層干部一定要以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，加強黨性修養，加強能力鍛煉，爭做作風建設的奠基石，爭做遵守紀律的守夜人，爭做清正廉潔的好公仆；一定要善于用群眾這面鏡子去照自己思想上的“軟肋”，用民意這把尺子去量自己的“短處”，以自己的良好形象、人格魅力贏得群眾的尊重和支持，成為黨員干部心中的一面旗幟，前行中的一盞明燈，困難中的一根脊梁。

圍繞樹立基層干部新形象，劉昌林強調，關鍵是要做到“忠誠、勤快、能干、廉潔”。圍繞忠誠，劉昌林指出，忠誠就是要做老實人，說老實話，干老實事，襟懷坦白、公道正派，敢于擔當責任。要忠于理想信念，有自己的理想信念并忠于這一信念，為之拼搏奮斗；要忠于組織，不能忘記身份，不能陽奉陰違，不能虛報浮夸，不能脫離組織；要忠于群眾，認真傾聽群眾意見，認真解決群眾困難，自覺維護群眾利益，千萬不要只看上級眼色、不看群眾氣色，千萬不要站到群眾的對立面，千萬不要一味認為老百姓是刁民，千

萬不要以為自己比群眾高明；要忠于崗位，正確看待崗位，正確看待職責，正確看待升遷。

圍繞勤快，劉昌林指出，勤快就是肯做事、就是自覺自愿地做事，不僅要把自己的本職工作做好，而且要把上級交代的任務完成好，還要把群眾要求的事情辦好辦實。要嘴勤，宣傳引導，問計于民，問需于民，協調糾紛；要腿勤，多往群眾家里跑，多往工作一線跑，多往上級單位和有關部門跑；要手勤，帶頭干活，記好工作日志，記好民情日記；要腦勤，沉下心來學習，沉下心來思考。

圍繞能干，劉昌林指出，能干就是有才干、能力強，善于把別人干不成的事干成，善于化解別人化解不了的矛盾，把別人難以突破的工作干出色。要成為服務群眾的行家里手。善于與群眾交流，善于讓步妥協、學會道歉認錯，善于辦好事、實事。要成為鞏固基層政權的行家里手。堅持黨的領導，加強黨建工作，做好群眾思想政治和穩定工作。要成為發展經濟的行家里手。因地制宜，突出本地的優勢稟賦，探索出一條適合本地發展的道路。

圍繞廉潔，劉昌林指出，廉潔就是為政清廉、潔身自好，以身作則、率先垂范。不要有貪念，不要與民爭利，不要玩心太重，不要拉幫結派。

劉昌林強調，基層干部的工作，是支撐黨和國家事業的基石，關系百姓福祉，展示黨的形象。希望大家扎根基層，奉獻基層，全力以赴，為開創城市宜居、產業興盛、文化繁榮、人民幸福的新局面作出新的更大的貢獻。

史文斌就貫徹落實這次專題培訓會議精神，要求做到“四個好”。一要把這次會議精神貫徹好；二要把教育實踐活動推進好；三要把黨建工作任務落實好；四要把第一書記作用發揮好。

各縣（市、區）、高新區、陶瓷工業園區、市中心城昌南拓展區黨（工）委書記、專職副書記和組織部長；市委各部門、市直各單位、各人民團體、市屬企事業單位黨組（黨委）教育實踐活動領導小組組長；全市各鄉鎮（街道）黨（工）委書記；全市各行政村、社區黨組織書記；市直選派的村、社區、非公企業黨組織第一書記；市委各督導組組長；市委“活動辦”副主任等近千人參加培訓。

陸小枚同志倡導“以人為本，和諧發展”，全心全意依靠職工辦企業。他民主意識強，這就是陸小枚同志“以人為本”的思想內涵。他曾經多次提到：“企業不是一個人能管理好的，企業的立足發展要靠民主、民心、民力，在改革實踐中，要認真貫徹落實黨的“依靠”方針，牢固樹立企業全黨依靠職工辦企業的思想，強化企業民主管理，集中智慧，提高決策質量，確立職工在企業的主體地位.三、勤政廉潔，親民為民，實現崇高人生境界

陸小枚同志勤政廉潔，談薄名利上，他最賞識的話就是“公生明、廉生威”。他率先垂范，按照“五白”的標準嚴格要求自己，時刻踐行“三個代表”，始終把黨和人民交給他的權力作為為人民服務的工具，他經常深入車間，職工加班他和職工一樣干，每次職代會，他都把職工的生活福利提到議事日程，認真研究，提高職工生活福利待遇，改善職工食堂，他經常走訪困難戶，為他們排憂解難，每適青年員工結婚或老職工病故，他都要到現場。他用上級銀龍集團獎勵他的30000元獎金，給職工購買了飲水機，用于改善職工的生活福利，他提倡豐富多彩的職工文體娛樂活動，每年都組織全廠職工旅游，他熱衷于社會公益活動，去年為黑龍法大學贊助冬季防寒服價值30余萬元，在職工心目中，他既是首長，又是大家發展企業的領頭，為人表率，熏陶他人，也是兄長，寬容忠厚，善待員工，職工們自覺地實踐著他的理想與規劃

路是成功者腳下的光榮，路是開拓者無思的奉獻。成功和幸福一樣，是可遇而不可求的，它必定是我們追求某個高于一已私利的奉獻過程中的意外收獲。這幾句話正是陸小枚同志工作歷程的寫照。承載著西裝廠近半個世紀的歷史，背負著600多雙期待，希望與信任的眼神，陸小枚覺得腳下的路很長很長??但他相信，世界上沒有比雙腳更長的路？

第四篇：清正廉潔

清正廉潔演講稿（比賽演講）

文章導讀：在工作上，恪盡職守、嚴于律己、加強學習。認真學習相關法律法規、認真學習我公司的各項規章制度，認真學習業務技術，提高個人素質和法律意識，按規矩辦事，按要求操作，廉潔自律、嚴于律己。算好政治賬、尊嚴賬、家庭賬、事業賬、金錢賬、自由賬、健康賬，時時事事自警自律，扎扎實實做好本職工作。??

古語有云：正心，修身，齊家，治國，平天下。廉潔修身乃齊家之始，治國之源，平天下之基。

所謂“廉”，應是一種思想上的意識，自我約束的意識，堅持正直的意識，廉潔自律，能夠加強黨風廉政建設，創優合規發展環境，強化全體干部職工拒腐防變思想。

我曾經在網絡上聽取過行賄受賄服刑人員的現身說法。這些犯罪人員，他們曾經有著自己的夢想，有著好的工作環境，有著較高的經濟收入，有著幸福的家庭，他們曾經為國家和社會做出過突出的工作成績、深受領導和同志們的信任。然而，面對金錢利益的誘惑，他們人生的航標迷途了，喪失了理想信念，最終走上了犯罪的道路，把自己送入了地獄之門。今天，他們聲淚俱下的懺悔和警醒，對親人家庭的感念，對自由的渴望，深深的感染了我，他們用自己的例子告訴我們要廉潔自律，珍惜擁有。

我是長城公司的一名操作工，工作已有三個年頭，我們的公司有著嚴格的廉潔制度，我要時刻保持清醒的頭腦，按規辦事，面對物欲橫流的社會，我更加需要走好人生的轉折點，把握好自己人生的航標。要以謙虛之心加強學習、以謹慎之心對待權利、以淡泊之心對待名利、以警惕之心對待誘惑、以感恩之心對待監督、以快樂之心對待生活。

作為八零后的我們，如何真正將廉潔二字落實、貫穿到我們的生活中，學習中，工作中？如何有效的去擴大這份感染力？這，是值得我們深思的一個問題。我認為應以以下幾個方面嚴格要求自己。

在思想上，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。進一步加強自身的思想政治教育和職業道德教育，警鐘常鳴，努力做到自持、自重、自省、自警，要耐得住寂寞、經得起誘惑，頂得住歪風、經得住考驗。以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥。

在工作上，恪盡職守、嚴于律己、加強學習。認真學習相關法律法規、認真學習我公司的各項規章制度，認真學習業務技術，提高個人素質和法律意識，按規矩辦事，按要求操作，廉潔自律、嚴于律己。算好政治賬、尊嚴賬、家庭賬、事業賬、金錢賬、自由賬、健康賬，時時事事自警自律，扎扎實實做好本職工作。

在生活上，勤儉節約、艱苦樸素、珍惜擁有。發揚勤儉節約、艱苦樸素的傳統美德，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。不攀比、不奢侈、學會滿足、珍惜來之不易的工作、家庭和幸福生活。

廉潔自律，是我們新一代的責任，是我們年輕人的使命。正如我們長城公司的廉潔標語“小慈是大慈之賊，小利是大利之賊”，我們要不斷提高自己，做好本職工作，守住自己的那口

井，不越法律之線，努力成為一名優秀的長城員工，讓你我攜手共筑我們長城公司更加美好的明天！

第五篇：清正廉潔

4月12日上午，景德鎮市委書記劉昌林在市群眾文化活動中心為全市基層黨組織書記作黨的群眾路線教育實踐活動專題輔導。劉昌林強調，全市廣大基層干部要以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，加強黨性修養，加強能力鍛煉，做到“忠誠、勤快、能干、廉潔”，樹立基層干部新形象。

市委常委、市委組織部部長史文斌主持培訓會。市委常委、樂平市委書記吳龍強，市政協副主席、珠山區委書記夏軍，高新區黨工委書記戴啟文等參加了培訓會。

劉昌林在輔導報告中首先對當前我市基層干部隊伍的基本情況進行了分析。劉昌林指出，長期以來，基層干部處在各種矛盾和沖突的中心地帶，處于與群眾直接接觸并解決問題的工作前沿，處于社會各方面關注的焦點之下，處于上面壓下面頂的擠壓境地。我們一定要堅決反對基層干部被“污名化”，多給基層干部一份信任和理解；一定要堅決反對基層干部被負責，多給基層干部一份尊嚴和活力；一定要堅決反對基層干部被幸福，多給基層干部一份關懷和厚愛；一定要堅決反對基層干部被放任，多給基層干部一份教育和約束。劉昌林指出，廣大基層干部一定要以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，加強黨性修養，加強能力鍛煉，爭做作風建設的奠基石，爭做遵守紀律的守夜人，爭做清正廉潔的好公仆；一定要善于用群眾這面鏡子去照自己思想上的“軟肋”，用民意這把尺子去量自己的“短處”，以自己的良好形象、人格魅力贏得群眾的尊重和支持，成為黨員干部心中的一面旗幟，前行中的一盞明燈，困難中的一根脊梁。

圍繞樹立基層干部新形象，劉昌林強調，關鍵是要做到“忠誠、勤快、能干、廉潔”。圍繞忠誠，劉昌林指出，忠誠就是要做老實人，說老實話，干老實事，襟懷坦白、公道正派，敢于擔當責任。要忠于理想信念，有自己的理想信念并忠于這一信念，為之拼搏奮斗；要忠于組織，不能忘記身份，不能陽奉陰違，不能虛報浮夸，不能脫離組織；要忠于群眾，認真傾聽群眾意見，認真解決群眾困難，自覺維護群眾利益，千萬不要只看上級眼色、不看群眾氣色，千萬不要站到群眾的對立面，千萬不要一味認為老百姓是刁民，千萬不要以為自己比群眾高明；要忠于崗位，正確看待崗位，正確看待職責，正確看待升遷。

圍繞勤快，劉昌林指出，勤快就是肯做事、就是自覺自愿地做事，不僅要把自己的本職工作做好，而且要把上級交代的任務完成好，還要把群眾要求的事情辦好辦實。要嘴勤，宣傳引導，問計于民，問需于民，協調糾紛；要腿勤，多往群眾家里跑，多往工作一線跑，多往上級單位和有關部門跑；要手勤，帶頭干活，記好工作日志，記好民情日記；要腦勤，沉下心來學習，沉下心來思考。

圍繞能干，劉昌林指出，能干就是有才干、能力強，善于把別人干不成的事干成，善于化解別人化解不了的矛盾，把別人難以突破的工作干出色。要成為服務群眾的行家里手。善于與群眾交流，善于讓步妥協、學會道歉認錯，善于辦好事、實事。要成為鞏固基層政權的行家里手。堅持黨的領導，加強黨建工作，做好群眾思想政治和穩定工作。要成為發展經濟的行家里手。因地制宜，突出本地的優勢稟賦，探索出一條適合本地發展的道路。

圍繞廉潔，劉昌林指出，廉潔就是為政清廉、潔身自好，以身作則、率先垂范。不要有貪念，不要與民爭利，不要玩心太重，不要拉幫結派。

劉昌林強調，基層干部的工作，是支撐黨和國家事業的基石，關系百姓福祉，展示黨的形象。希望大家扎根基層，奉獻基層，全力以赴，為開創城市宜居、產業興盛、文化繁榮、人民幸福的新局面作出新的更大的貢獻。

史文斌就貫徹落實這次專題培訓會議精神，要求做到“四個好”。一要把這次會議精神貫徹好；二要把教育實踐活動推進好；三要把黨建工作任務落實好；四要把第一書記作用發揮好。

各縣（市、區）、高新區、陶瓷工業園區、市中心城昌南拓展區黨（工）委書記、專職副書記和組織部長；市委各部門、市直各單位、各人民團體、市屬企事業單位黨組（黨委）教育實踐活動領導小組組長；全市各鄉鎮（街道）黨（工）委書記；全市各行政村、社區黨組織書記；市直選派的村、社區、非公企業黨組織第一書記；市委各督導組組長；市委“活動辦”副主任等近千人參加培訓。

陸小枚同志倡導“以人為本，和諧發展”，全心全意依靠職工辦企業。他民主意識強，這就是陸小枚同志“以人為本”的思想內涵。他曾經多次提到：“企業不是一個人能管理好的，企業的立足發展要靠民主、民心、民力，在改革實踐中，要認真貫徹落實黨的“依靠”方針，牢固樹立企業全黨依靠職工辦企業的思想，強化企業民主管理，集中智慧，提高決策質量，確立職工在企業的主體地位.三、勤政廉潔，親民為民，實現崇高人生境界

陸小枚同志勤政廉潔，談薄名利上，他最賞識的話就是“公生明、廉生威”。他率先垂范，按照“五白”的標準嚴格要求自己，時刻踐行“三個代表”，始終把黨和人民交給他的權力作為為人民服務的工具，他經常深入車間，職工加班他和職工一樣干，每次職代會，他都把職工的生活福利提到議事日程，認真研究，提高職工生活福利待遇，改善職工食堂，他經常走訪困難戶，為他們排憂解難，每適青年員工結婚或老職工病故，他都要到現場。他用上級銀龍集團獎勵他的30000元獎金，給職工購買了飲水機，用于改善職工的生活福利，他提倡豐富多彩的職工文體娛樂活動，每年都組織全廠職工旅游，他熱衷于社會公益活動，去年為黑龍法大學贊助冬季防寒服價值30余萬元，在職工心目中，他既是首長，又是大家發展企業的領頭，為人表率，熏陶他人，也是兄長，寬容忠厚，善待員工，職工們自覺地實踐著他的理想與規劃

路是成功者腳下的光榮，路是開拓者無思的奉獻。成功和幸福一樣，是可遇而不可求的，它必定是我們追求某個高于一已私利的奉獻過程中的意外收獲。這幾句話正是陸小枚同志工作歷程的寫照。承載著西裝廠近半個世紀的歷史，背負著600多雙期待，希望與信任的眼神，陸小枚覺得腳下的路很長很長??但他相信，世界上沒有比雙腳更長的路？