第一篇：第五章社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù)教案

第五章 社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù)

教案

教學(xué)目的 了解中國特色社會主義道路的探索過程；理解社會主義本質(zhì)的定義及其同社會主義基本特征的區(qū)別；理解社會主義本質(zhì)論的理論和實踐背景和這個理論對于中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)的意義；分析社會主義建設(shè)如何體現(xiàn)社會主義本質(zhì)論。

教學(xué)重點和難點

1．正確認(rèn)識改革開放以前黨對社會主義認(rèn)識的曲折發(fā)展 2．社會主義的本質(zhì)同社會主義的基本特征的區(qū)別

3、社會主義本質(zhì)論提出的背景和意義 教學(xué)學(xué)時???學(xué)時 教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)

中國特色社會主義道路的初步探索

在我國社會主義改造即將基本完成、開始全面建設(shè)社會主義的時候，毛澤東就在思考如何把馬克思主義的基本原理同中國的社會主義建設(shè)實際相結(jié)合，走出中國自己的社會主義建設(shè)道路的問題。毛澤東等人的探索是以1956 年黨的八大前后為起始的。在探索中國建設(shè)社會主義道路的歷程中，有過成功，也發(fā)生了嚴(yán)重失誤。這一探索過程大致可以分為兩個階段：從1956年 4月《論十大關(guān)系》到1957年 2月發(fā)表《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》，是毛澤東等人探索的正確發(fā)展階段；從1957年下半年到 “文化大革命”是探索的曲折發(fā)展階段，這一階段表現(xiàn)為探索社會主義建設(shè)道路指導(dǎo)思想的錯誤趨向和正確趨向并存。

一、中國特色社會主義道路初步探索的理論成果

（一）中國特色社會主義道路初步探索的背景

1、國際背景：蘇聯(lián)模式存在弊端和蘇共“二十大”的思想沖擊

（1）蘇聯(lián)在處理農(nóng)、輕、重關(guān)系上的失誤。

1956年4月25日，毛澤東在中央政治局?jǐn)U大會議上批評蘇聯(lián)“片面注重重工業(yè)，忽視農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)，因而市場上的貨物不夠，貨幣不穩(wěn)定”。

（2）蘇聯(lián)在處理國家、集體和個人的關(guān)系上的失誤。

毛澤東批評說:“蘇聯(lián)的辦法把農(nóng)民挖得很苦。他們采取義務(wù)交售制等項辦法，把農(nóng)民生產(chǎn)的東西拿走太多，給的代價又極低。他們這樣來積累資金，使農(nóng)民的生產(chǎn)積極性受到極大的損害。”（《毛澤東文集》第7卷，人民出版社1999年版，第24頁。）

（3）蘇聯(lián)在處理中央與地方關(guān)系上的失誤。中央經(jīng)濟管理部門直接控制企業(yè)的人、財、物和產(chǎn)、供、銷大權(quán)。

（4）蘇聯(lián)政治體制的根本特征是最高決策權(quán)往往集中于斯大林個人，忽視民主和法制建設(shè)。（5）蘇聯(lián)思想文化體制的根本特征是對思想文化的嚴(yán)格控制和嚴(yán)重的個人崇拜，片面強調(diào)文化的階級性和對抗性，忽視文化的人類性和繼承性。

???（6）1956年2月蘇共“二十大”召開引發(fā)如何對待斯大林、如何對待蘇聯(lián)經(jīng)驗的原則問題。

1956年 2月蘇共二十大，赫魯曉夫尖銳地揭露了斯大林在領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)社會主義建設(shè)中的嚴(yán)重錯誤以及對他的個人崇拜所造成的嚴(yán)重后果。

以毛澤東為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體指出中國共產(chǎn)黨人反對全盤否定斯大林，反對否定十月革命的基本原則，同時要以蘇聯(lián)經(jīng)驗為鑒戒，走自己的路；強調(diào)在堅持馬克思列寧主義基本原則的同時，必須要注意本國的具體情況，要用不同的方法解決各自的問題，最重要的是要獨立思考。毛澤東在 1956 年 4 月 4 日的政治局會議上說，學(xué)習(xí)蘇聯(lián)經(jīng)驗，有兩種方法，一種是教條主義的方法，全盤接受，不加分析、思考。另一種是馬克思主義的方法，學(xué)習(xí)時要加以分析，要聯(lián)系本國的實際。所以，他建議大家要動腦筋，多想想建設(shè)社會主義的實踐中的問題，不要受蘇聯(lián)已有的做法束縛，不要再像過去那樣迷信了。

2、國內(nèi)背景：“一五計劃”的經(jīng)驗教訓(xùn)

（1）“一五”計劃在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)濟建設(shè)中出現(xiàn)了急躁冒進和比例失調(diào)的問題。

“一五”期間, 全國重工業(yè)產(chǎn)值平均增長率達25.4%,輕工業(yè)只有12.9%,農(nóng)業(yè)只有4.5%。農(nóng)、輕、重之間比例關(guān)系的嚴(yán)重失調(diào),使人民生活受到了很大影響。

（2）缺乏創(chuàng)造性和獨立自主的能力。

毛澤東說:“因為我們沒有經(jīng)驗,在經(jīng)濟建設(shè)方面,我們只得照抄蘇聯(lián)”,“這在當(dāng)時是完全必要的,同時又是一個缺點，缺乏創(chuàng)造性,缺乏獨立自主的能力。這當(dāng)然不是長久之計。”（《毛澤東著作選讀》下冊.人民出版社,1986 年，第214 頁）

正是在這個國際、國內(nèi)社會的歷史背景下，促使中國共產(chǎn)黨人考慮中國社會主義建設(shè)到底應(yīng)該走什么樣的道路的問題。

（二）毛澤東為代表中國共產(chǎn)黨人的探索社會主義建設(shè)道路的主要成果

1、兩部著作和一次重要會議（1）《論十大關(guān)系》

1956年4月，毛澤東論述了我國社會主義建設(shè)中必須正確處理的十個方面的關(guān)系，正確處理這些關(guān)系，是為了調(diào)動一切積極因素，把我國建設(shè)成為一個強大的社會主義國家。這篇文章被公認(rèn)為探索中國特色社會主義道路的開篇之作。（2）黨的八大

1956年9月，中國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會指出，在社會主義制度條件下，我國國內(nèi)的階級矛盾已經(jīng)基本解決，人民對建立先進的工業(yè)國的要求同落后的農(nóng)業(yè)國的現(xiàn)實之間的矛盾，人民對于經(jīng)濟文化迅速發(fā)展的需要同當(dāng)前經(jīng)濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾，成為國內(nèi)的主要矛盾。黨和全國人民當(dāng)前的主要任務(wù)，就是要集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力來解決這個矛盾，把我國盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)橄冗M的工業(yè)國。

（3）《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》

1957年發(fā)表。文章回答了社會主義國家在實現(xiàn)了工業(yè)國有化和農(nóng)業(yè)集體化之后社會發(fā)展的動力是什么、社會主義社會是否還存在矛盾和階級斗爭、這些矛盾和斗爭具有什么樣的性質(zhì)及如何加以區(qū)分、以及要不要繼續(xù)進行社會主義革命等一系列根本問題。

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2、黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)人探索社會主義建設(shè)道路主要成果

（1）在社會主義建設(shè)中，提出馬列主義要和中國實際相結(jié)合，以蘇聯(lián)和別國經(jīng)驗為鑒戒，走自己的路。

（2）把解放和發(fā)展生產(chǎn)力作為一切工作的指針。

（3）提出了調(diào)動一切積極因素為社會主義建設(shè)服務(wù)的方針。（4）提出了經(jīng)濟建設(shè)的一些基本方針和我國經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略問題。

如以農(nóng)、輕、重為序安排國民經(jīng)濟的方針；中國工業(yè)化的道路問題：“工業(yè)化道路，可以和蘇聯(lián)有些不同”，同時堅持社會革命與技術(shù)革命并舉，農(nóng)、輕、重并舉，兩條腿走路的經(jīng)濟建設(shè)方針；既反保守又反冒進，在綜合平衡中穩(wěn)步前進的方針和自力更生為主，爭取外援為輔的方針 ；社會主義發(fā)展戰(zhàn)略兩步走的設(shè)想等等。

（5）提出了經(jīng)濟體制改革的基本思想。

一是針對斯大林在一個長時間里不承認(rèn)社會主義制度下生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾，提出了社會主義社會生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑既相適應(yīng)又相矛盾的觀點。但可以通過調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑中不適應(yīng)生產(chǎn)力和經(jīng)濟基礎(chǔ)的部分加以解決。

二是針對當(dāng)時高度集中的體制，地方和企業(yè)沒有自主權(quán)的情況，提出了擴大地方和企業(yè)自主權(quán)。要有中央和地方兩個積極性，多給企業(yè)點自主權(quán)。

三是提出了兼顧國家、集體、個人三者利益的問題，提出關(guān)心群眾生活，反對不關(guān)心群眾痛癢的官僚主義。

四是提出了可以搞國營經(jīng)濟，也可以搞私營經(jīng)濟，可以消滅資本主義，又搞資本主義的“新經(jīng)濟政策”。

五是提出了“三個主體三個補充”的思想。根據(jù)毛澤東的意見，陳云總結(jié)出了在工商業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方面，國家經(jīng)營和集體經(jīng)營是主體，附有一定數(shù)量的個體經(jīng)濟作為補充；在生產(chǎn)計劃方面，計劃生產(chǎn)是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主體，按照市場變化，在國家計劃許可的范圍內(nèi)的自由生產(chǎn)為補充；在社會主義統(tǒng)一市場里，國家市場是主體，自由市場是補充。

（6）在社會主義建設(shè)中的其它一些獨創(chuàng)性的探索。

如社會主義社會兩類不同性質(zhì)矛盾的學(xué)說；社會主義商品生產(chǎn)的概念；“百花齊放，百家爭鳴”的方針；知識分子是工人階級的一部分的思想。加強社會主義民主政治的建設(shè)問題；對外開放和一國兩制的基本思想，社會主義發(fā)展階段的理論等。

二、黨對社會主義認(rèn)識的曲折發(fā)展

這個階段是從1957年下半年到 “文化大革命”結(jié)束。所謂“曲折發(fā)展”，是探索既遭到了挫折，卻又在向前發(fā)展。其突出的特點是出現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想上兩個趨向并存的局面，一個是錯誤的趨向，這就是中國共產(chǎn)黨在探索中國自己的建設(shè)社會主義道路過程中形成的一些錯誤理論觀點、政策思想和實踐經(jīng)驗，特別是1957年后，“左”的思想開始抬頭，逐漸占了上風(fēng)。這些錯誤的東西，違背了馬克思列寧主義、毛澤東思想的基本原理，脫離了中國實際；一個是比較正確的趨向，這就是中國共產(chǎn)黨在探索中國自己的建設(shè)社會主義道路的過程中，形成的一些正確的和比較正確的理論觀點和方針政策，積累的一些正確的和比較正確的實踐經(jīng)驗。

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（一）中國共產(chǎn)黨初步探索社會主義建設(shè)道路指導(dǎo)思想的錯誤趨向

1、經(jīng)濟上急于求成：出現(xiàn)三年嚴(yán)重困難時期（1959、1960、1961年）

2、在觀察和處理政治、經(jīng)濟和文化的矛盾和問題的階級斗爭化。

3、把黨內(nèi)不同意見看成是“兩條路線”、“兩個階級的”斗爭。

（二）中國共產(chǎn)黨初步探索社會主義建設(shè)道路指導(dǎo)思想的準(zhǔn)確趨向

1、毛澤東的探索

提出在領(lǐng)導(dǎo)糾正“大躍進”和人民公社化運動中的錯誤時不能剝奪農(nóng)民，不能超越階段； 重視商品生產(chǎn)、商品交換和價值規(guī)律的作用；社會主義可以區(qū)分為“不發(fā)達社會主義”和“比較發(fā)達的社會主義” ；社會主義經(jīng)濟占優(yōu)勢條件下“可以消滅了資本主義又搞資本主義”等觀點。

2、劉少奇的探索

提出許多生產(chǎn)資料可以作為商品進行流通和社會主義社會要有兩種勞動制度和兩種教育制度的觀點。

3、周恩來的探索

提出我國知識分子絕大多數(shù)已經(jīng)是勞動人民的知識分子，科學(xué)技術(shù)在我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有關(guān)鍵性作用，以及專政要繼續(xù)、民主要擴大，反對國家機關(guān)工作人員中嚴(yán)重存在的官僚主義的觀點

4、陳云的探索

提出的社會主義經(jīng)濟“三個主體，三個補充”，計劃指標(biāo)必須切合實際，建設(shè)規(guī)模必須同國力相適應(yīng)，人民生活和國家建設(shè)必須兼顧，制定計劃必須做好物資、財政、信貸平衡等觀點

5、鄧小平的探索

提出關(guān)于整頓工業(yè)企業(yè)，改善和加強企業(yè)管理，實行職工代表大會制，以及加強執(zhí)政黨建設(shè)，執(zhí)政黨要接受黨內(nèi)外監(jiān)督等觀點；

6、朱德的探索

提出注意發(fā)展手工業(yè)和農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營的觀點；

7、鄧子恢的探索

提出農(nóng)業(yè)中要實行生產(chǎn)責(zé)任制的觀點，等等。

第二節(jié)

對社會主義本質(zhì)的新認(rèn)識

一、社會主義本質(zhì)論的提出

（一）社會主義本質(zhì)論的提出的背景

1、社會主義本質(zhì)論的提出的歷史背景：我國關(guān)于社會主義認(rèn)識傳統(tǒng)觀點的缺陷（1）我國對于社會主義的認(rèn)識的來源

我國對于社會主義本質(zhì)的認(rèn)識，從認(rèn)識根源上來說主要來自兩個方面：一是馬克思主義經(jīng)典著作的有關(guān)論述，二是蘇聯(lián)的社會主義模式。此外，還有一些是我國長期小生產(chǎn)統(tǒng)治形成的傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣勢力，例如平均主義的“不患寡而患不均”的觀念，這種觀念相當(dāng)長的時間內(nèi)往往被當(dāng)作社會主義的公平觀。

（2）我國關(guān)于社會主義認(rèn)識傳統(tǒng)觀點的特征。

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??社會主義認(rèn)識傳統(tǒng)觀點的特征是從社會主義制度界定社會主義的。撇開小生產(chǎn)統(tǒng)的傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣勢力不說，根據(jù)馬克思主義經(jīng)典著作和蘇聯(lián)社會主義模式提供的認(rèn)識來源，當(dāng)時對社會主義的普遍認(rèn)識，就經(jīng)濟方面說就是公有制、按勞分配和計劃經(jīng)濟。這些方面被概括為社會主義的基本特征或本質(zhì)特征。

（3）我國關(guān)于社會主義認(rèn)識傳統(tǒng)觀點的優(yōu)點和缺陷

社會主義制度特征的界定，優(yōu)點是可以清楚地把社會主義社會同其他的社會形態(tài)區(qū)分開來。從社會主義制度特征角度界定社會主義，缺點是沒有進一步回答為什么要建立具有這樣特征的社會，它所追求的根本目標(biāo)是什么。而對社會主義基本特征的理解如果沒有同目標(biāo)有機地聯(lián)系起來，就不能認(rèn)為已經(jīng)完全搞清楚了什么是社會主義的問題。因為對社會主義這樣的認(rèn)識，其邏輯結(jié)論必然是：要鞏固和發(fā)展社會主義，就是要努力擴大社會主義公有制，按勞分配和計劃經(jīng)濟的范圍，努力提高公有化的程度和計劃經(jīng)濟的水平，努力創(chuàng)造條件縮小社會主義社會中體現(xiàn)資本主義舊社會殘余和痕跡的因素。也就是搞“一大二公”。“一大二公”的社會主義從表面上看似乎完全符合馬克思關(guān)于社會主義的科學(xué)理論，但是在實踐上卻沒有帶來預(yù)期的效果。每一次不顧社會生產(chǎn)力的實際狀況搞“窮過渡”，用行政命令擴大公有制的范圍，提高公有化的程度，不僅沒有帶來預(yù)期的生產(chǎn)力的大發(fā)展，相反地由于社會生產(chǎn)力賴以發(fā)展的生產(chǎn)關(guān)系形式頻繁地變更，超越了生產(chǎn)力發(fā)展的要求，使社會生產(chǎn)力正常發(fā)展環(huán)境遭到破壞，社會經(jīng)濟也就難以得到健康的發(fā)展。

由于對社會主義認(rèn)識不清，社會生產(chǎn)力發(fā)展緩慢，“文化大革命”時期甚至發(fā)生停滯和倒退。1955年，我國GNP占世界4.7%，1978年下降到2.5%；1960年，我國GNP與日本相當(dāng)，而1978年卻只有日本的四分之一。

理論和實際的這種嚴(yán)重反差告訴我們，僅僅了解什么是社會主義的基本特征是不足以完全搞清楚什么是社會主義的。

黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)人提出了要“以蘇為鑒”，探索自己的道路。認(rèn)為現(xiàn)在是社會主義革命和建設(shè)時期，我們要進行馬克思主義與中國實際的第二次結(jié)合，找到在中國進行社會主義革命和建設(shè)的正確道路。“第二次結(jié)合”的任務(wù)提出后，對適合中國國情的社會主義道路的初步探索中既取得了成果，也曾經(jīng)發(fā)生過如“大躍進”和“文化大革命”的嚴(yán)重失誤，造成了社會主義建設(shè)道路的曲折發(fā)展。這些事實說明，以毛澤東同志為核心的黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)集體，對“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”這個根本理論問題和實踐問題沒有完全搞清楚。正是在深刻總結(jié)我國社會主義建設(shè)正反兩方面歷史經(jīng)驗，也借鑒了蘇聯(lián)社會主義建設(shè)歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，鄧小平提出了社會主義本質(zhì)理論。

2、社會主義本質(zhì)論的提出的現(xiàn)實背景：改革開放的實踐要求

社會主義本質(zhì)論的提出從根本上說是因為推進改革開放的需要。黨的十一屆三中全會后，在總結(jié)歷史經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，根據(jù)我國社會生產(chǎn)力發(fā)展的實際水平和需要，從實際出發(fā)調(diào)整了經(jīng)濟政策，實行改革開放的方針。但是改革開放每進一步，都會產(chǎn)生一些不同的意見。原因在于實行這些新的經(jīng)濟政策不僅同過去關(guān)于社會主義的傳統(tǒng)觀念，以及建設(shè)社會主義的思路和想法完全不同，而且從表面上看也使我國的社會經(jīng)濟生活距離實現(xiàn)馬克思關(guān)于社會主義的一般原理的要求愈來愈遠。仿佛是從社會主義陣地上向后撤退，從傳統(tǒng)的社會主義觀念出發(fā)，不能不產(chǎn)生這樣的疑問：按照這樣的方向發(fā)展下去，社會主義能夠得到鞏固和發(fā)展嗎？黨在十一屆三中全會前后，兩種不同的方針政策，?

??究竟哪一種有利于鞏固和發(fā)展社會主義？這就必須從理論上對改革開放的路線和政策的正確性作出科學(xué)的說明。由此產(chǎn)生了究竟應(yīng)當(dāng)怎樣認(rèn)識社會主義的問題。鄧小平提出社會主義本質(zhì)發(fā)概念，正是為了使我們能夠按照馬克思主義的觀點和方法去認(rèn)識社會主義，以便建設(shè)一個真正能夠顯示出對資本主義具有優(yōu)越性的社會主義。

（二）鄧小平的社會主義本質(zhì)論的形成過程?黨的十一屆三中全會以后，鄧小平對過去幾十年社會主義實踐的經(jīng)驗教訓(xùn)進行了深刻的反思，明確指出過去我們對社會主義的認(rèn)識“不是完全清醒的”，“并沒有完全搞清楚”，在此基礎(chǔ)上，開始對“什么是社會主義”的問題進行了長時間的艱苦探索。

1、首次提出“社會主義本質(zhì)”的概念

????年?月?日，鄧小平指出“社會主義是一個很好的名詞，但是如果搞不好，不能正確理解，不能采取正確的政策，那就體現(xiàn)不出社會主義本質(zhì)”。1985年4月，鄧小說 “經(jīng)驗告訴我們：貧窮不是社會主義，社會主義要消滅貧窮。”

2、鄧小平關(guān)于社會主義本質(zhì)論的雛形

20世紀(jì)90年代，隨著我國經(jīng)濟體制改革從農(nóng)村推向城市，鄧小平更加鮮明、突出地提出什么是社會主義的問題。他在反復(fù)思考什么是社會主義問題時，得出了兩個相互聯(lián)系的結(jié)論：“社會主義原則，第一是發(fā)展生產(chǎn)，第二是共同富裕”。這段話成為社會主義本質(zhì)論斷的雛形。

3、社會主義本質(zhì)的明確提出

在上述長期不斷深入探索的基礎(chǔ)上，1992年，鄧小平在南方談話中明確提出了社會主義本質(zhì)的著名論斷：“社會主義的本質(zhì)，是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕”。?

二、社會主義本質(zhì)的科學(xué)內(nèi)涵

（一）鄧小平對社會主義本質(zhì)的科學(xué)內(nèi)涵

鄧小平對社會主義本質(zhì)的新概括包含兩個方面。強調(diào)生產(chǎn)力在社會主義本質(zhì)中的地位；突出消滅剝削、消除兩極分化，最終達到共同富裕。這體現(xiàn)了社會主義社會生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一，建設(shè)社會主義的根本任務(wù)和根本目標(biāo)的統(tǒng)一。對社會主義來說，離開經(jīng)濟建設(shè)這個中心，不發(fā)展生產(chǎn)力，就不能擺脫貧窮，建不成社會主義；而只講生產(chǎn)力，不講生產(chǎn)關(guān)系，離開共同富裕這個目標(biāo)，導(dǎo)致兩極分化，也不能建成社會主義。

1、把解放和發(fā)展生產(chǎn)力納入社會主義的本質(zhì)。

鄧小平之所以把解放和發(fā)展生產(chǎn)力納入在社會主義本質(zhì)之中，不是簡單地出于社會主義歷史使命和根本任務(wù)的邏輯推演，而是在唯物史觀的指導(dǎo)下，認(rèn)真總結(jié)了社會主義建設(shè)的歷史經(jīng)驗，科學(xué)地把握中國的具體國情和當(dāng)前的時代特征的基礎(chǔ)上提煉出來的。

（1）這是對我國社會主義建設(shè)歷史經(jīng)驗的總結(jié)。

過去對什么是社會主義的問題之所以沒有完全搞清楚，之所以不完全清醒，最重要的就是脫離生產(chǎn)力的發(fā)展抽象地談?wù)撋鐣髁x，用以階級斗爭為綱取代發(fā)展生產(chǎn)力這個中心任務(wù)，誤以為只要不斷改變生產(chǎn)關(guān)系，提高公有化的程度，就能推動生產(chǎn)力的發(fā)展。同時也沒有認(rèn)識到在社會主義條件下還有一個解放生產(chǎn)力的問題，因而長期以來沒有解決好在社會主義條件下如何發(fā)展生產(chǎn)力的問?

??題。另一方面，離開了生產(chǎn)力的標(biāo)準(zhǔn)，變革生產(chǎn)關(guān)系也就失去了判斷的根據(jù)，容易走上主觀主義唯意志論的道路，給社會主義事業(yè)帶來嚴(yán)重的后果。

（2）這是從中國的具體國情出發(fā)。

我國還處于并且還將長期處于社會主義初級階段。在這個歷史階段，人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，表現(xiàn)得更加突出，解放和發(fā)展生產(chǎn)力的意義也就更加重要。

（3）這是適應(yīng)當(dāng)前的時代特征的要求。

在和平與發(fā)展成為時代主題、新的科技革命迅速發(fā)展的條件下，世界各國尤其是我們的周邊國家和地區(qū)都在研究如何抓住時機、加快發(fā)展自己的問題，只有突出解放和發(fā)展生產(chǎn)力在社會主義本質(zhì)中的地位和作用，才能自覺地堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，抓住機遇，加快發(fā)展，不斷推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，最終以實踐來證明社會主義優(yōu)于資本主義。

2、突出強調(diào)消滅剝削、消除兩極分化，最終達到共同富裕。

消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕，是從生產(chǎn)關(guān)系方面來表達社會主義本質(zhì)的。這里用共同富裕作為社會主義的目標(biāo)，體現(xiàn)了馬克思主義同當(dāng)代中國實際的結(jié)合。馬克思主義關(guān)于共產(chǎn)主義的最終目的是實現(xiàn)人的全面而自由的發(fā)展。共同富裕則是在中國具體條件下鄧小平對建設(shè)有中國特色社會主義提出的目標(biāo)。實現(xiàn)人的自由而全面的發(fā)展需要高度發(fā)展的社會生產(chǎn)力，不是短期能夠達到的。共同富裕是在我國具體條件下經(jīng)過努力能夠爭取實現(xiàn)的，它是實現(xiàn)走向人的自由而全面發(fā)展所必經(jīng)的階段。

同解放和發(fā)展生產(chǎn)力相比，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕更直接地體現(xiàn)了社會主義同資本主義的根本區(qū)別。

要實現(xiàn)共同富裕，除了要解決如何解放和發(fā)展生產(chǎn)力，不斷增強社會物質(zhì)財富的問題外，從生產(chǎn)關(guān)系方面來說，還有一個消滅剝削、消除兩極分化，使社會生產(chǎn)力發(fā)展的成果為全體人民所享有的問題。一些人認(rèn)為，鄧小平提出的關(guān)于社會主義本質(zhì)的概念中，沒有提公有制和按勞分配，因此公有制和按勞分配不屬于社會主義本質(zhì)的范疇。應(yīng)當(dāng)說這是對鄧小平社會主義本質(zhì)理論的曲解。鄧小平在這里沒有直接提到通常所說的公有制和按勞分配，但并不意味著在他看來公有制和按勞分配對社會主義是可有可無、無足輕重的，不具有本質(zhì)的意義，也不等于否定它們是社會主義本質(zhì)的體現(xiàn)。因為“消滅剝削”、“消除兩極分化”只能以公有制和按勞分配為前提；達到“共同富裕”這個最終目的只能產(chǎn)生于公有制和按勞分配這種社會主義生產(chǎn)關(guān)系，而不能依靠私有制和與之相適應(yīng)的分配方式去實現(xiàn)。

（二）社會主義本質(zhì)論的發(fā)展

以胡錦濤為總書記的黨中央在十六大以后提出“社會和諧是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要保證”這一論斷，既是對“中國特色社會主義”內(nèi)在規(guī)定性的豐富和拓展，又是對科學(xué)社會主義關(guān)于社會主義社會本質(zhì)屬性基本理論的創(chuàng)新和深化。

三、社會主義本質(zhì)理論的重要意義

1、社會主義本質(zhì)論把我們對社會主義的認(rèn)識提高到了新的科學(xué)水平

社會主義本質(zhì)理論在理論上，把對社會主義的認(rèn)識從制度特征上升到社會主義根本目標(biāo)上，???解決了過去手段和目標(biāo)背離的窮過渡現(xiàn)象，把社會主義的手段和目的統(tǒng)一在一起。把發(fā)展生產(chǎn)力與實現(xiàn)共同富裕緊密聯(lián)系在一起，既使社會主義與一切剝削制度區(qū)別開來，又劃清了科學(xué)社會主義與空想社會主義的界限。

2、社會主義本質(zhì)理論對探索怎樣建設(shè)社會主義具有重要的實踐意義（1）本質(zhì)論統(tǒng)一了全黨的認(rèn)識，以便理直氣壯地把改革開放向前推進。

鄧小平指出：“改革開放邁不開步子，不敢闖，說來說去就是怕資本主義的東西多了，走資本主義道路，要害是姓“資”還是姓“社”的問題。判斷的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該主要看是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，是否有利于增強社會主義國家的綜合實力，是否有利于提高人民生活水平。(鄧小平文選第三卷372頁)

（2）本質(zhì)論糾正了過去只重于關(guān)注社會主義的基本特征，而忽視了社會主義目的和目標(biāo)的現(xiàn)象。鄧小平把社會主義的本質(zhì)和它的基本特征區(qū)分開來，針對的正是過去我們只是著重于關(guān)注社會主義的基本特征，把形成這種特征當(dāng)作目的本身，而忽視了比基本特征更為根本的社會主義目的和目標(biāo)，因而走上了把馬克思主義教條化的道路，使我國的社會主義建設(shè)沒有能夠找到一條正確的道路。

（3）本質(zhì)論反對兩極分化和其他消極的社會現(xiàn)象。

總之，社會主義本質(zhì)理論，正是為了尋找一種能夠從更深層次把握住社會主義的本質(zhì)，從而為中國的社會主義建設(shè)探索出一條發(fā)展更快，人民享受到社會主義建設(shè)成果最大，能夠充分體現(xiàn)出對資本主義優(yōu)越性的道路。

第三節(jié)

社會主義的根本任務(wù)

一、發(fā)展才是硬道理

（一）命題的提出

1992年1月29日，南巡途中的鄧小平來到珠江冰箱廠，當(dāng)聽說這個鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)小廠在7年間，產(chǎn)量增加了16倍，排名全國第一，并出口到東南亞一些國家，他高興地說：“我們的國家一定要發(fā)展，不發(fā)展就會受人欺負(fù)，發(fā)展才是硬道理。”

（二）命題提出的原因

1、社會主義的根本任務(wù)決定了我國在現(xiàn)階段發(fā)展生產(chǎn)力是一項重要而迫切的任務(wù)。

發(fā)展才是硬道理符合馬克思主義關(guān)于生產(chǎn)力是社會進步的最終決定力量的基本原理。馬克思恩格斯指出：“無產(chǎn)階級將利用自己的政治統(tǒng)治，一步一步地奪取資產(chǎn)階級的全部資本。把一切生產(chǎn)工具集中在國家即組織成為統(tǒng)治階級的無產(chǎn)階級手里，并且盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量。”(注：《馬克思恩格斯選集》第1卷，人民出版社，1995年版，第293頁、第294頁。)列寧指出：“在任何社會主義革命中，當(dāng)無產(chǎn)階級奪取政 權(quán)的任務(wù)解決以后，隨著剝奪剝奪者及鎮(zhèn)壓他們反抗任務(wù)大體上和基本上解決，必然要 把創(chuàng)造高于資本主義的社會結(jié)構(gòu)的根本任務(wù)提到首要地位，這個根本任務(wù)就是：提高勞 動生產(chǎn)率”(注：《列寧選集》第3卷，人民出版社，1995年版，第490頁。)

發(fā)展才是硬道理是中國社會主義初級階段的首要任務(wù)。人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求和落后的社會生產(chǎn)力構(gòu)成了當(dāng)前的社會主義主要矛盾，只有發(fā)展生產(chǎn)力，才能解決這個主要矛盾.。

???發(fā)展才是硬道理是顯示社會主義優(yōu)越性，鞏固社會主義制度的需要。鄧小平認(rèn)為，社會主義的優(yōu)越性歸根到底要體現(xiàn)在它的生產(chǎn)力比資本主義發(fā)展得更快一些、更高一些，并且在發(fā)展生產(chǎn)力的基礎(chǔ)上不斷改善人民的物質(zhì)文化生活。（鄧小平文選第二卷，《建設(shè)有中國特色的社會主義》）??、對國內(nèi)外社會主義實踐經(jīng)驗教訓(xùn)的深刻總結(jié)

“文革”讓中國吃了苦頭，從1957年下半年開始就“左”，“對外封閉”，“對內(nèi)以階級斗爭為綱”，制定的政策超越階段。截至1978年，工人平均工資四、五十元，農(nóng)村大多數(shù)地區(qū)處于貧困狀態(tài)。

鄧小平說，如果說我們建國以后有缺點，那就是對發(fā)展生產(chǎn)力有某種忽略。社會主義要消滅貧窮。貧窮不是社會主義，更不是共產(chǎn)主義。（鄧小平文選第二卷，《建設(shè)有中國特色的社會主義》）

20世紀(jì)80年代末90年代初，蘇聯(lián)解體、東歐劇變。造成蘇東劇變的原因有很多，但根本的還是經(jīng)濟原因。前蘇聯(lián)從赫魯曉夫到安德羅波夫，長達半個多世紀(jì)，一直固守著斯大林模式。生產(chǎn)力始終維持粗放經(jīng)營，20世紀(jì)60年代已相當(dāng)于美國的50%，到80年代僅相當(dāng)于其30%，使得本來已經(jīng)縮小的差距又?jǐn)U大了。人民群眾對政府失去信心，最終導(dǎo)致了解體和垮臺。

鄧小平說，世界上一些國家發(fā)生問題，都是經(jīng)濟問題。如果經(jīng)濟發(fā)展老是低速度，生活水平就很難提高。假如我們五年不發(fā)展或低速發(fā)展，會發(fā)生什么影響？就決不是經(jīng)濟問題，而且是政治問題。社會主義決不能長期生產(chǎn)力低下。??、是適應(yīng)時代主題變化

和平與發(fā)展是時代主題，作為世界上最大的發(fā)展中國家，中國發(fā)展不僅關(guān)乎自己的進步，也關(guān)乎世界的和平與發(fā)展。中國是世界上最大的發(fā)展中國家，有世界上最豐富的勞動力資源，有廣闊的市場，各項設(shè)施也在不斷完善。總之，有發(fā)展的條件和環(huán)境。因此，中國的發(fā)展，不僅造福13億中國人，而且給世界提供巨大商機和市場。中國的發(fā)展具有全球性的戰(zhàn)略意義。

二、發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)

（一）發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)的提出

江澤民2002年5月31日在中央黨校省部級干部進修班畢業(yè)典禮上講話時進一步強調(diào)，馬克思主義執(zhí)政黨必須高度重視解放和發(fā)展生產(chǎn)力。他第一次明確提出了發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。

黨的十六大黨章中明確指出，“發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)“，這就從中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的高度強調(diào)了發(fā)展的重大意義。

（二）發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)的重要性

1、這是由中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政黨地位、執(zhí)政規(guī)律和黨所承擔(dān)的歷史責(zé)任所決定。（1）執(zhí)政黨的任務(wù)和歷史責(zé)任是能夠領(lǐng)導(dǎo)中國實現(xiàn)民富國強、中華民族的偉大復(fù)興。（2）黨的執(zhí)政規(guī)律是，代表先進生產(chǎn)力、先進文化的發(fā)展要求，去代表好最廣大人民的根本利益，解決發(fā)展問題，是直接關(guān)系到人心向背和事業(yè)興衰。

毛澤東指出，“中國一切政黨的政策及其實踐在中國人民中所表現(xiàn)的作用的好壞、大小，歸根到底，看它對于中國人民的生產(chǎn)力的發(fā)展是否是有幫助及其幫助之大小，看它是束縛生產(chǎn)力的，還是解放生產(chǎn)力的。”鄧小平同志也反復(fù)強調(diào)：“正確的政治領(lǐng)導(dǎo)的成果，歸根結(jié)底要表現(xiàn)在社會生產(chǎn)力的發(fā)展上，人民物質(zhì)文化的改善上。如果在一個很長的歷史時期內(nèi)，社會主義國家生產(chǎn)力發(fā)展的速?

??度比資本主義國家慢，還談什么優(yōu)越性？” 江澤民在十六大的提出 “馬克思主義執(zhí)政黨必須高度重視解放和發(fā)展生產(chǎn)力。離開發(fā)展，堅持黨的先進性、發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性和實現(xiàn)民富國強都無從談起。”、“黨要承擔(dān)起推動中國社會進步的歷史責(zé)任，必須始終緊緊抓住發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務(wù)，把堅持黨的先進性和發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，落實到發(fā)展先進生產(chǎn)力、發(fā)展先進文化、實現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來，推動社會全面進步，促進人的全面發(fā)展。”

上述的論述集中到一點就是，必須把發(fā)展問題與黨的先進性、黨的使命和任務(wù)、黨的執(zhí)政地位聯(lián)系起來。

2、以發(fā)展的辦法解決前進中的問題，是黨的一條重要的經(jīng)驗。

衡量一個政黨最根本的標(biāo)準(zhǔn)，是要看它是否推動了社會的進步與發(fā)展，是否為廣大人民帶來實惠和好處。黨的先進性歸根到底要看黨在推動歷史前進中的實際作用。新中國成立幾十年來，經(jīng)濟建設(shè)與社會發(fā)展取得歷史性的進步，但也經(jīng)歷了許多重大的曲折和挫折，給國家和人民帶來深重的災(zāi)難，拉大了我國同發(fā)達國家及周邊國家、地區(qū)的差距。1978年，在鄧小平同志的主持下，毅然把黨的工作重心由“以階級斗爭為綱”轉(zhuǎn)到“以濟建設(shè)為中心“的正確軌道上，把國家的發(fā)展問題擺在黨執(zhí)政工作的首位，從此開創(chuàng)了社會主義建設(shè)的新局面。回眸歷史，正是因為我們黨緊緊抓住發(fā)展這一中心任務(wù)不動搖。才能在20世紀(jì)90年代蘇聯(lián)、東歐的社會主義劇變的風(fēng)浪面前安然無事，在世界社會主義處于低潮時期穩(wěn)步發(fā)展；也正是因為堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，集中精力于國家的發(fā)展，才實現(xiàn)了從短缺經(jīng)濟走到社會商品富足時代，從貧困落后走向溫飽再走向總體小康階段，并向建設(shè)全面小康階段邁進。

今天，全黨全國人民都在全力落實可續(xù)發(fā)展觀。科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。要求我們以經(jīng)濟建設(shè)為中心，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。在經(jīng)濟發(fā)展的同時要更加注重社會事業(yè)發(fā)展，著重提高經(jīng)濟增長質(zhì)量和效益，處理好經(jīng)濟發(fā)展同資源、人口、環(huán)境的關(guān)系，以良好的態(tài)勢進入全面小康階段。

三、代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求

（一）代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求的含義

代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，就是黨的理論、路線、綱領(lǐng)、方針、政策和各項工作，必須努力符合生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律，體現(xiàn)不斷推動社會生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的要求，尤其要體現(xiàn)推動先進生產(chǎn)力發(fā)展的要求，通過發(fā)展生產(chǎn)力不斷提高人民群眾的生活水平，不斷完善社會主義的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑解放和發(fā)展生產(chǎn)力。

（二）實現(xiàn)代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求的途徑

1、改革不符合生產(chǎn)力發(fā)展的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑。

先進生產(chǎn)力的發(fā)展是同生產(chǎn)關(guān)系、上層建筑的不斷完善密切的聯(lián)系在一起的。黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，就要使生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑的各個方面不但體現(xiàn)先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，為此必須毫不動搖地堅持改革，完善生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑。

2、充分發(fā)揮全體人民的“三性”、提高全體人民“兩個素質(zhì)”

????人是生產(chǎn)力中的最活躍因素。黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，就必須充分發(fā)揮全體人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性，不斷提高工人、農(nóng)民、知識分子和其他勞動群眾以及全體人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，不斷提高他們的勞動技能和創(chuàng)造才能。

3、推進科技進步和創(chuàng)新，努力實現(xiàn)生產(chǎn)力的跨越式發(fā)展

先進生產(chǎn)力就是先進科學(xué)技術(shù)武裝起來的生產(chǎn)力，科技的重要性從來沒有像今天這樣突出。我們要把社會制度的優(yōu)越性和掌握先進科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來，努力實現(xiàn)我國生產(chǎn)力發(fā)展的跨越。

四、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

（一）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的主要內(nèi)涵

1、科學(xué)技術(shù)是推動現(xiàn)代生產(chǎn)力發(fā)展中的重要因素和重要力量。

生產(chǎn)力的基本要素是生產(chǎn)資料、勞動對象和勞動者。其中的生產(chǎn)資料、勞動對象和勞動者都和科學(xué)技術(shù)有密不可分的聯(lián)系。在生產(chǎn)力系統(tǒng)中，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為推動生產(chǎn)力發(fā)展的關(guān)鍵性要素和主導(dǎo)性要素。

2、科學(xué)技術(shù)是現(xiàn)代生產(chǎn)力發(fā)展和經(jīng)濟增長的第一要素

過去，生產(chǎn)力發(fā)展和經(jīng)濟增長主要靠勞動力、資本和自然資源的投入，現(xiàn)代社會隨著知識經(jīng)濟時代的到來，科學(xué)技術(shù)、智力資源日益成為生產(chǎn)發(fā)展和經(jīng)濟增長的決定性要素，生產(chǎn)力發(fā)展和經(jīng)濟增長主要靠的是科學(xué)的力量、技術(shù)的力量。

3、現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的超前性對生產(chǎn)力發(fā)展具有先導(dǎo)作用。

19世紀(jì)末發(fā)生的第二次技術(shù)革命，是科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)三者關(guān)系發(fā)生變化的一個轉(zhuǎn)折點。在此之前，生產(chǎn)、科學(xué)、技術(shù)三者的關(guān)系主要表現(xiàn)為，生產(chǎn)的發(fā)展推動技術(shù)進步，進而推動科學(xué)的發(fā)展。

例如，蒸汽機技術(shù)革命主要從工匠傳統(tǒng)發(fā)展而來，在生產(chǎn)經(jīng)驗積累的基礎(chǔ)上摸索出技術(shù)發(fā)明，然后才總結(jié)出熱力學(xué)理論。以電力技術(shù)革命為標(biāo)志的第二次技術(shù)革命以來，這種生產(chǎn)帶動科學(xué)技術(shù)發(fā)展的情況發(fā)生改變。現(xiàn)在是科學(xué)推動技術(shù)進步，在推動生產(chǎn)的發(fā)展。

科學(xué)技術(shù)越來越走在社會生產(chǎn)的前面，開辟者生產(chǎn)發(fā)展的新領(lǐng)域。如電磁學(xué)理論的建立，它先主要是通過科學(xué)實驗探索出電磁學(xué)理論，通過促進電力技術(shù)的革命，并最終引發(fā)電力在生產(chǎn)中的廣泛應(yīng)用。

（二）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的提出

1、馬克思和恩格斯的論述。馬克思在《政治經(jīng)濟學(xué)批判》中，第一次明確提出了“生產(chǎn)力中也包括科學(xué)”的著名論斷。恩格斯也曾指出，科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明“推動了產(chǎn)業(yè)革命，產(chǎn)業(yè)革命同時又引起了市民社會中的全面變革”。正是在這個意義上，他們把科學(xué)看成是一種“最高意義上的革命力量”。馬克恩、恩格斯關(guān)于科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力的觀點，為不斷演進的社會實踐所證實。

2、黨的第一代領(lǐng)導(dǎo)人的論述。1953年，新中國開始第一個五年計劃建設(shè)時，毛澤東就提出要學(xué)習(xí)先進的科技來建設(shè)我們的國家。1956年，周恩來代表黨中央提出了“向科學(xué)進軍”的口號。1958年初，毛澤東又提出現(xiàn)在要來一個技術(shù)革命。

3、鄧小平一貫重視科學(xué)技術(shù)。1975 年他在主持中央日常工作抓整頓時就指出，科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，1978年在全國科學(xué)大會上又做了深刻闡述。1988 年，鄧小平第一次深刻地概括出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這一當(dāng)代馬克思主義的新的命題。同科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力這個命題相聯(lián)系，鄧?

???小平提出了“中國要發(fā)展，離不開科學(xué)”，實現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化，“我們要以世界先進的科學(xué)技術(shù)成果作為我們發(fā)展的起點”，“要進一步解決科技和經(jīng)濟結(jié)合的問題”，“中國必須在世界高科技領(lǐng)域占有一席之地”等一系列戰(zhàn)略思想，1992年春，他在視察南方的談話中又說：“經(jīng)濟發(fā)展得快一點，必須依靠科技和教育。我說科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

4、江澤民、胡錦濤的論述。2001年，.江澤民同志在“七一”重要講話中指出：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，而且是先進生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志。”????年１月９日胡錦濤在21世紀(jì)第一次科學(xué)技術(shù)大會上提出“科學(xué)技術(shù)是推動人類文明進步的革命力量”的重要論斷，這兩個重要論斷與鄧小平的“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力” 重要論斷一起成為中國特色社會主義理論的重要內(nèi)容。

（三）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的實現(xiàn)途徑

科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，創(chuàng)新的關(guān)鍵在人才，人才的成長依靠教育。科學(xué)技術(shù)實力和國民教育水平，始終是綜合國力和社會文明程度的重要標(biāo)志，也是每個國家走向繁榮昌盛的兩個不可缺少的飛輪。為此，黨中央相繼提出了科教興國和人才強國戰(zhàn)略。

1、實施科教興國戰(zhàn)略

????年?月，江澤民同志在全國科技大會上的講話中提出了實施科教興國的戰(zhàn)略，確立科技和教育是興國的手段和基礎(chǔ)的方針。?科教興國是指全面落實科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想，堅持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要位置，增強國家的科技實力及向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高全民族的科技文化素質(zhì)，把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，加速實現(xiàn)國家的繁榮強盛。

科教興國是黨中央、國務(wù)院按照鄧小平理論和黨的基本路線，科學(xué)分析和總結(jié)世界近代以來特別是當(dāng)代經(jīng)濟、社會、科技發(fā)展趨勢和經(jīng)驗，并充分估計未來科學(xué)技術(shù)特別是高技術(shù)發(fā)展對綜合國力、社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、人民生活和現(xiàn)代化進程的巨大影響，根據(jù)我國國情，為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)三步走的宏偉目標(biāo)而提出的發(fā)展戰(zhàn)略。

2、實施人才強國戰(zhàn)略

2003年１２月１９日至２０日，中共中央、國務(wù)院在北京召開全國人才工作會議。中共中央總書記胡錦濤在會上發(fā)表重要講話。他指出，人才問題是關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題。全黨同志必須從全局和戰(zhàn)略的高度，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，把實施人才強國戰(zhàn)略作為黨和國家一項重大而緊迫的任務(wù)抓緊抓好，努力造就數(shù)以億計的高素質(zhì)勞動者、數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才，建設(shè)規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的人才隊伍，充分發(fā)揮各類人才的積極性、主動性和創(chuàng)造性，開創(chuàng)人才輩出、人盡其才的新局面，大力提升國家核心競爭力和綜合國力，為全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興提供重要保證。

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第二篇：社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù)

5、社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù)

社會主義本質(zhì)理論的提出：

十一屆三中全會以后，鄧小平經(jīng)過深邃的思考，創(chuàng)造性的對社會主義本質(zhì)進行了新的概括，深化了對社會主義的認(rèn)識。

鄧小平提出的社會主義本質(zhì)的科學(xué)論斷：

社會主義的本質(zhì)，解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。

社會主義本質(zhì)的科學(xué)內(nèi)涵：

包括兩個方面：

第一，解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力概括為社會主義的本質(zhì)。

從中國的具體國情來看，我國還處于社會主義初級階段。在這一歷史階段，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間矛盾表現(xiàn)的更為突出，解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力的意義也就更加重要。

從時代特征來看，和平與發(fā)展已經(jīng)成為時代的主題，新的科技革命迅速發(fā)展的條件下，世界各國都在研究如何抓住時機，加快發(fā)展自己的問題。

第二，強調(diào)消滅剝削，消除兩極分化，突出了最終達到共同富裕這一社會主義的目標(biāo)。

社會主義根本任務(wù)：發(fā)展生產(chǎn)力

一、發(fā)展是硬道理：

第一，發(fā)展才是硬道理，把發(fā)展生產(chǎn)力作為社會主義建設(shè)的根本任務(wù)，符合馬克思主義基本原理，是鞏固和發(fā)展社會主義制度的必然要求。

第二，發(fā)展才是硬道理，是對社會主義實踐經(jīng)驗教訓(xùn)的深刻總結(jié)。

第三，發(fā)展才是硬道理，是適應(yīng)時代主題變化的需求。

二、發(fā)展是黨執(zhí)政興國的的第一要務(wù)：

把發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務(wù)是由中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位所決定的，是對執(zhí)政規(guī)律認(rèn)識的深入，也是黨實現(xiàn)其所承擔(dān)的歷史責(zé)任的需要。

三、代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求：

始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，大力促進先進生產(chǎn)力的發(fā)展，是中國共產(chǎn)黨站在時代前列和保持先進性的根本體現(xiàn)和根本要求。

【缺前面的東西】

5-1

第三篇：第五章社會主義本質(zhì)和根本任務(wù)

第五章 社會主義本質(zhì)和根本任務(wù)

一、單項選擇題 1.社會主義的本質(zhì)是

A． 社會主義公有制和按勞分配 B． 人民當(dāng)家作主，成為社會的主人

C． 高度的社會主義精神文明和人的全面發(fā)展

D．解放和發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削、消除兩極分化，最終達到共同富裕

2.“鄧小平理論”堅持科學(xué)社會主義理論和實踐的基本成果，抓住

A．“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”這個根本問題，深刻地揭示社會主義的本質(zhì)，把對社會主義的認(rèn)識提高到新的科學(xué)水平

B．社會主義初級階段理論，把對社會主義的認(rèn)識提高到新的科學(xué)水平

C．社會主義市場經(jīng)濟理論把對社會主義的認(rèn)識提高到新的科學(xué)水平

D．“和平與發(fā)展”是當(dāng)今時代主題，把對社會主義的認(rèn)識提高到新有科學(xué)水平

3.鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論的首要基本理論問題是

A． 解放思想，實事求是B.社會主義初級階段論

C.什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義D.科技是第一生產(chǎn)力

4.鄧小平關(guān)于“貧窮不是社會主義，社會主義要消滅貧窮”的論斷

A． 指出了社會主義的根本任務(wù)B.明確了社會主義發(fā)展方向

C.體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)的要求D.概括了社會主義的特征

5.消滅剝削的物質(zhì)前提是

A． 實行公有制B.實行按勞分配 C．實行人民民主專政D.生產(chǎn)力的高度發(fā)達

6.社會主義的根本任務(wù)是

A.堅持和鞏固社會主義公有制B.保證人民當(dāng)家作主

C.解放、發(fā)展生產(chǎn)力D.消滅貧富差距

7.鄧小平首次提出判斷一切工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn)是A． 1982年黨的十二大B.1987年黨的十三大

C.1992年鄧小平視察南方的談話D.1997年黨的十五大

8.發(fā)展之所以是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，是因為黨的性質(zhì)、地位和前途，歸根到底要看

A．黨在推動歷史進步和社會發(fā)展中的作用 B．黨在國家政權(quán)中的地位和作用

C．黨在改革開放中的作用和表現(xiàn) D．黨在政治穩(wěn)定中的作用

9.鄧小平南方談話關(guān)于發(fā)展問題的著名的觀點是 A．發(fā)展是硬道理 B．.抓住機遇，加快發(fā)展 C．關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟 D．力爭隔幾年上一個臺階

10.中共十六大關(guān)于發(fā)展問題的基本觀點是

A．發(fā)展是硬道理 B．發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù) C．全面建設(shè)小康社會 D．科學(xué)發(fā)展觀

11.我國社會主義初級階段的主要矛盾是()A．落后的生產(chǎn)力同先進的生產(chǎn)關(guān)系的矛盾

B．人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后社會生產(chǎn)之間的矛盾

C．商品經(jīng)濟和計劃經(jīng)濟的矛盾 D．無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的矛盾

12.鄧小平明確提出社會主義本質(zhì)的著名論斷是在()A．黨的十一屆三中全會上 B．黨的十二大上 C．黨的十三大上 D．1992年的南方談話中

13.社會主義初級階段的主要矛盾決定了我們的中心任務(wù)是()

A．建立社會主義市場經(jīng)濟 B．以經(jīng)濟建設(shè)為中心，發(fā)展社會生產(chǎn)力

C．實現(xiàn)經(jīng)濟增長方式和經(jīng)濟體制的根本轉(zhuǎn)變 D．保持社會穩(wěn)定

14.鄧小平認(rèn)為，中國解決所有問題的關(guān)鍵是要靠()A．強大的人民政權(quán) B．強大的人民軍隊 C．安定團結(jié)的政治局面 D．我們的發(fā)展

15.社會主義本質(zhì)論是鄧小平理論的()

A．理論基礎(chǔ) B．核心內(nèi)容 C．思想基礎(chǔ) D．精髓

二、多項選擇題

1．鄧小平關(guān)于社會主義本質(zhì)論斷A． 突出了解放發(fā)展生產(chǎn)力

B． 突出了社會主義生產(chǎn)關(guān)系的目的、優(yōu)越性

C． 突破、改變了計劃經(jīng)濟是社會主義、市場是資本主義的傳統(tǒng)觀點

D． 包含著堅持社會主義基本經(jīng)濟、政治、文化制度 E． 體現(xiàn)了生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、根本任務(wù)與最終目標(biāo)的統(tǒng)一

2．把解放、發(fā)展生產(chǎn)力作為社會主義根本任務(wù)的客觀依據(jù)是

A． 生產(chǎn)力是社會發(fā)展最根本的決定性因素 B． 社會主義本質(zhì)決定的C． 解決社會主義初級階段主要矛盾的要求 D． 適應(yīng)當(dāng)今世界“和平與發(fā)展”時代的要求 E． 總結(jié)歷史經(jīng)驗得出的正確結(jié)論

3．“三個有利于”標(biāo)準(zhǔn)是指是否有利于：

A． 發(fā)展社會主義的生產(chǎn)力B社會主義精神文明建設(shè)C 建設(shè)高度的社會主義民主D增強社會主義國家的綜合國力

E 提高人民的生活水平

4．把發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)的客觀依據(jù)在于 A．是建設(shè)中國特色社會主義的需要 B．是完成黨的三大歷史使命的關(guān)鍵

C．是應(yīng)對綜合國力競爭的需要 D．是全面建設(shè)小康社會的需要

E．是建設(shè)高度的社會主義民主的需要

5．把發(fā)展作為執(zhí)政興國第一要務(wù)，這就揭示了發(fā)展與我們黨執(zhí)政興國的內(nèi)在聯(lián)系，表明執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨人始終堅持A．以發(fā)展為己任 B．以興國為目標(biāo) C．以富民為取向 D．以發(fā)展為目標(biāo) E．以執(zhí)政為目的三、辨析題

1.實現(xiàn)共同富裕就是實現(xiàn)全體人民的同步富裕 ２.革命是解放生產(chǎn)力，改革是發(fā)展生產(chǎn)力。

四、材料分析題

1．2005年9月3日，胡錦濤在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年大會上講話中說，我們要牢牢堅持發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想，緊緊抓住和利用好重要戰(zhàn)略機遇期，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，促進社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)與和諧社會建設(shè)全面發(fā)展，不斷增強我國的經(jīng)濟實力、科技實力、國防實力和民族凝聚力，不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要，繼續(xù)開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。根據(jù)上述材料，怎樣理解“發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)”？并說明在實際工作中如何貫徹執(zhí)行。

第五章 參考答案

一、單項選擇題

1.D 2.A 3.C 4.C 5.D 6.C 7.C 8.C9.A 10.B 11.B 12.D 13.B 14.D 15.B

二、多項選擇題

1.ABCDE 2.ABCDE 3.ADE 4.ABCDE 5.ABC

三、辨析題

1.共同富裕不等于同步富裕。共同富裕是社會主義的原則和優(yōu)越性所在；但是，共同富裕不可能一蹴而就，不能理解為同步富裕，它需要隨著社會生產(chǎn)力的發(fā)展而逐步實現(xiàn)，在這個過程中，應(yīng)鼓勵部分個人、部分地區(qū)先富起來，以帶動全體人民走共同富裕的道路。

２（.1）歷史唯物主義的基本原理認(rèn)為，革命是解放生產(chǎn)力。當(dāng)舊的生產(chǎn)關(guān)系不但不適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展，反而阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展，成為生產(chǎn)力發(fā)展的桎梏時，而統(tǒng)治階級又運用所掌握的政權(quán)極力維護舊制度，做垂死掙扎時，只有通過革命推翻舊政權(quán)，改革生產(chǎn)關(guān)系，從而為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟道路，掃除障礙。從這個意義上來說，革命是解放生產(chǎn)力。（2）我國的社會主義改革從根本上說不是對社會主義的基本制度的否定，相反，它是在堅持社會主義的基本制度的基礎(chǔ)上，對舊的體制的根本性變革；是從根本上改變過去長期束縛我國生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)濟體制以及相應(yīng)的政治體制和其他方面的體制，從而掃除生產(chǎn)力發(fā)展的障礙，加快我國生產(chǎn)力的發(fā)展。從這個意義上說，改革也是一場革命，也是解放生產(chǎn)力，是解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力的統(tǒng)一，所以題目“改革是發(fā)展生產(chǎn)力”是不全面的。

四、論述材料題 1.答案要點：

（1）所謂把發(fā)展作為我們黨執(zhí)政興國第一要務(wù)，一方面是

指在黨面臨的各項要務(wù)中，發(fā)展始終是第一位的任務(wù)、中心的任務(wù)、根本的任務(wù)、壓倒一切的任務(wù)，其他都要圍繞這個第一要務(wù)來進行；另一方面，把發(fā)展與執(zhí)政興國聯(lián)系起來，揭示了發(fā)展與執(zhí)政興國的內(nèi)在聯(lián)系，表明我們黨始終以發(fā)展為己任，興國為目標(biāo)，富民為取向。

（2）在理論上，這是從“三個代表”重要思想中提煉出來的，“三個代表”歸根結(jié)底是以發(fā)展作為思想主題的，鄧小平社會主義本質(zhì)論和社會主義根本任務(wù)突出的也是發(fā)展，強調(diào)發(fā)展是硬道理。

（3）客觀依據(jù)在于：建設(shè)中國特色社會主義，關(guān)鍵在發(fā)展；完成黨的三大歷史使命關(guān)鍵靠發(fā)展，發(fā)展是開創(chuàng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新局面，全面建設(shè)小康社會的必由之路；同時，結(jié)合國力競爭日趨激烈，不發(fā)展就沒有出路。

（4）在實踐中，把發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務(wù)，關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟，同時堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，推動全面的、協(xié)調(diào)的可持續(xù)的發(fā)展，在發(fā)展經(jīng)濟的基礎(chǔ)上，促進“三個文明”全面協(xié)調(diào)發(fā)展，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展，既依靠廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性來實現(xiàn)發(fā)展，又使人民成為發(fā)展成果的享有者。

第四篇：社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù)

第四章 社會主義的本質(zhì)和根本任務(wù)

◇ 本章課時：4課時

第一部分 本章學(xué)習(xí)目的和要求

通過本章教學(xué)，了解“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”在鄧小平理論體系和建設(shè)中國特色社會主義的實踐中的地位；了解先驅(qū)者對社會主義的探索歷程；準(zhǔn)確把握鄧小平關(guān)于社會主義本質(zhì)論的科學(xué)內(nèi)涵及重大意義，理解社會主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力，引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，早日成材，為建設(shè)中國特色社會主義貢獻才智。

教學(xué)環(huán)節(jié)：講課，課堂討論

教學(xué)重點、難點：

1、社會主義本質(zhì)的科學(xué)內(nèi)涵

2、社會主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力

第二部分 本章主要內(nèi)容

第一節(jié)社會主義的本質(zhì)

一、建設(shè)中國特色社會主義的首要的基本的理論問題

1、搞清楚什么是社會主義，是關(guān)系到如何堅持和完善我國社會主義制度的重大問題。

2、搞清楚什么是社會主義，是關(guān)系到如何體現(xiàn)社會主義制度優(yōu)越性的重大問題。

3、搞清楚什么是社會主義，是關(guān)系到如何建設(shè)社會主義的根本性問題。

二、對社會主義艱難探索的歷程

社會主義一詞是由古拉丁文演變而來，原意是‘同伴’、‘善于社交’等。

最早是德國神學(xué)家、天主教本尼迪克特派教士安塞爾姆·德辛在1753年與人論戰(zhàn)時把遵循自然規(guī)律的人稱為社會主義者。

19世紀(jì)20-30年代，歐文主義者和圣西門主義者才在報刊上使用‘社會主義’作為未來理想社會的稱謂。

19世紀(jì)40年代，社會主義已成為西歐盛行的新思潮。

19世紀(jì)70年代，西風(fēng)東漸，社會主義一詞才開始在日本、中國書刊中出現(xiàn)”

恩格斯曾經(jīng)指出，在馬克思以前就有過“封建的、資產(chǎn)階級的、小資產(chǎn)階級的或空想的社會主義或者由這種種成分混合而成的社會主義。”

1.中世紀(jì)的空想社會主義

我國的代表人物、代表作，主要觀點。

在西方，空想社會主義思潮的始祖是英國的托馬斯·莫爾(1477 ——1535)和意大利的康帕內(nèi)拉(1568——1639)。代表作及重要觀點。

客觀評價。

2.十九世紀(jì)的三大空想社會主義

以法國的圣西門(1760—1825)、傅立葉(1772—1837)和英國的歐文(1771—1858)為代表的空想社會主義者，各自從不同的角度，首先對資本主義制度進行了無情揭露和深刻抨擊，同時，根據(jù)人類理性原則構(gòu)建了他們的理想社會。

3.科學(xué)社會主義

《共產(chǎn)黨宣言》第二章、《哥達綱領(lǐng)批判》、《社會主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》第三章 馬克思、恩格斯對未來社會預(yù)測的基本觀點。

4.列寧、斯大林對社會主義的探索

列寧：《日記摘錄》、《論合作社》、《論我國革命》《怎樣改組工農(nóng)檢察院》、《寧肯少些，但要好些》等5篇文章。

列寧對社會主義的認(rèn)識。

斯大林：《關(guān)于蘇聯(lián)憲法草案》、《蘇聯(lián)社會主義經(jīng)濟問題》等。

斯大林對社會主義建設(shè)探索的理論成果。

蘇聯(lián)社會主義模式及主要特征。

5.以毛澤東為核心的中共第一代領(lǐng)導(dǎo)集體對社會主義的實踐和認(rèn)識

《論十大關(guān)系》、八大決議和《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》。

對社會主義探索的積極成果及其失誤。

三、鄧小平把對社會主義的認(rèn)識提高到新的水平

（一）鄧小平對社會主義本質(zhì)的科學(xué)概括

解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。

（二）社會主義本質(zhì)論斷的理論內(nèi)涵和重大意義

第一，突出強調(diào)“解放生產(chǎn)力”和“發(fā)展生產(chǎn)力”，揭示了社會主義與生產(chǎn)力的內(nèi)在聯(lián)系。

第二，明確指出社會主義必須“消滅剝削，消除兩極分化”，揭示了社會主義在經(jīng)濟關(guān)系與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。

第三，強調(diào)社會主義的最終目標(biāo)是共同富裕，揭示了社會主義向共產(chǎn)主義發(fā)展的必然趨勢。

理論和實踐意義：在理論上，把對社會主義的認(rèn)識提高到了新的科學(xué)水平；在實踐上，為探索如何建設(shè)社會主義開辟了廣闊的道路。

下面我們講第三個問題。

（三）對科學(xué)理解社會主義本質(zhì)的三大疑點的解說

1.公有制是不是社會主義的本質(zhì)? 如是, 為什么鄧小平?jīng)]有將它納入本質(zhì)論之中? 如不是, 公有制對社會主義來說是否無足輕重、可有可無?

鄧小平的社會主義觀。

鄧小平對社會主義的認(rèn)識始終存在著兩個層面，即制度層面和功能層面。

在經(jīng)濟制度上，鄧小平特別強調(diào)公有制和按勞分配。他認(rèn)為這是社會主義社會生產(chǎn)力得以快速發(fā)展的保證，是維護社會公平、確保在生產(chǎn)力不夠發(fā)達的條件下不使社會產(chǎn)生兩極分化的制度基礎(chǔ)。他一再聲明“那是不能動搖的”。

鄧小平強調(diào)堅持社會主義制度總是和發(fā)揮“社會主義的功能”——在大多數(shù)場合他表述為“社會主義的優(yōu)越性”——聯(lián)系在一起的。

鄧小平一直認(rèn)為社會主義優(yōu)越性集中體現(xiàn)在兩個方面，即發(fā)展生產(chǎn)力，使人民的生活逐漸好起來；共同富裕，不產(chǎn)生剝削階級。他認(rèn)為社會主義應(yīng)該具有這樣的功能。正是從這一層面，鄧小平將這兩方面的內(nèi)容直接表述為社會主義本質(zhì)。

鄧小平對社會主義本質(zhì)的四次表述

鄧小平在對社會主義的兩個層面中，越來越側(cè)重于功能層面。

側(cè)重功能取向，有利于突破長期以來以結(jié)構(gòu)判斷社會性質(zhì)的思維定勢，有利于發(fā)揮廣大人民群眾建設(shè)社會主義的積極性和創(chuàng)造性。鄧小平的“三個有利于的標(biāo)準(zhǔn)”實際上就是社會主義功能取向的具體化。

認(rèn)為社會主義可以不要公有制的觀點，既不符合鄧小平的本意，也不符合中國的國情。

2、“解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力”是不是社會主義本質(zhì)? 據(jù)此能否將社會主義和其他社會形態(tài)特別是和資本主義區(qū)別開來?

這一疑問不僅在提出問題的方法上存在錯誤，而且在認(rèn)識問題的方法上也存在明顯的缺陷。在提出問題的方法上，它犯了以偏概全的錯誤。

從其認(rèn)識方法來說，起碼存在兩個缺陷：

第一，只見片段不見過程。

第二，只見現(xiàn)象不見本質(zhì)。

生產(chǎn)力的解放和發(fā)展從根本上說就是被壓迫階級自身的解放和發(fā)展，被壓迫階級的解放和發(fā)展則意味著對現(xiàn)行奴役關(guān)系的打破，對現(xiàn)行統(tǒng)治秩序的沖擊，對現(xiàn)行社會的改造。其結(jié)果是對剝奪者的剝奪，對壓迫者的革命。而這是現(xiàn)行制度所體現(xiàn)的生產(chǎn)關(guān)系所不能容忍的。

事物的質(zhì)是一事物賴以存在的根據(jù)，它貫穿于該事物存在的全過程，與該事物同存共亡。而在階級社會，生產(chǎn)力的解放和發(fā)展有時不僅不表現(xiàn)為這種存亡關(guān)系，反而表現(xiàn)為對該制度的強烈否定——從終極意義上來說，正是這種否定力量導(dǎo)致了該制度的消亡——所以，把否定一事物的因素說成是該事物的內(nèi)在本質(zhì)體現(xiàn)，這在理論上是說不通的。

“解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力”之所以是社會主義的本質(zhì)要求，這是因為，“解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力”是社會主義產(chǎn)生和發(fā)展的根據(jù)，高度發(fā)展的生產(chǎn)力是社會主義存在的基礎(chǔ)。

其次，在社會主義社會，生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的代表是同一主體，這種一元主體徹底消融了階級社會生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間的對立或?qū)梗瑥亩葹樯a(chǎn)力的自由發(fā)展提供了可能，也為生產(chǎn)關(guān)系的自覺調(diào)整以適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展提供了可能。

3、既然共同富裕是社會主義的本質(zhì)，那么我國作為社會主義社會，就不應(yīng)該允許貧富懸殊、甚至剝削現(xiàn)象的存在；而既然現(xiàn)在允許貧富懸殊、甚至剝削現(xiàn)象的存在，那就說明我國現(xiàn)在還不具備社會主義社會的本質(zhì)。

鄧小平關(guān)于社會主義本質(zhì)論斷的確切指向。

鄧小平講共同富裕是社會主義本質(zhì)，還是從功能的角度對社會主義的界定。

既然“共同富裕”是“社會主義的目的”，或社會主義從其功能來說能實現(xiàn)“共同富裕”，那么“共同富裕”就不是社會主義當(dāng)下的中心課題，當(dāng)下社會主義的中心課題就是如何實現(xiàn)共同富裕。

共同富裕不是同等富裕，也不是同步富裕。不同等，不同步，則意味著貧富懸殊的不可避免。鄧小平指出：我們的政策“要讓一部分地方先富裕起來，搞平均主義不行。”但是社會主義“要防止兩極分化。”“如果導(dǎo)致兩極分化，改革就算失敗了。會不會產(chǎn)生新的資產(chǎn)階級？個別資產(chǎn)階級分子可能會出現(xiàn)，但不會形成一個資產(chǎn)階級。”這里包含有對貧富懸殊的適度容忍和對兩極分化的強烈排斥。

實現(xiàn)共同富裕歸根到底要靠生產(chǎn)力的發(fā)展。我國目前處于社會主義初級階段，大力發(fā)展生產(chǎn)力，就必須調(diào)動一切積極因素，利用一切有利于生產(chǎn)力發(fā)展的形式。

剝削不是人類社會的永恒現(xiàn)象，而是一種歷史現(xiàn)象。它是在生產(chǎn)力有了一定程度的發(fā)展但又發(fā)展不充分的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，它也只有在生產(chǎn)力高度發(fā)展的基礎(chǔ)上才能被消滅。

通過剝削而消滅剝削是共產(chǎn)黨人對歷史規(guī)律的深刻了悟和自覺遵循，也是社會主義發(fā)揮其本質(zhì)功能的題中應(yīng)有之意。

社會主義社會，由于生產(chǎn)資料公有、政權(quán)屬于人民、意識形態(tài)領(lǐng)域馬克思主義占主導(dǎo)，存在于社會主義社會的剝削無論在程度上、后果上與存在于階級社會的剝削不可同日而語。

當(dāng)前，我們黨提出建構(gòu)社會主義和諧社會，正是體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)這一方面內(nèi)容的要求。

第二節(jié)社會主義的根本任務(wù)

一、社會主義的根本任務(wù)是大力發(fā)展生產(chǎn)力

1.生產(chǎn)力是人類歷史發(fā)展的最終決定力量

2.發(fā)展生產(chǎn)力是社會主義的本質(zhì)要求

第一，大力發(fā)展生產(chǎn)力是鞏固和發(fā)展社會主義制度的根本條件。

第二，只有大力發(fā)展生產(chǎn)力，才能充分發(fā)揮和顯示社會主義制度的優(yōu)越性。

第三，只有大力發(fā)展生產(chǎn)力，才能為進入共產(chǎn)主義創(chuàng)造物質(zhì)基礎(chǔ)。

3.發(fā)展生產(chǎn)力是解決現(xiàn)階段主要矛盾的根本手段。

從國際局勢來看，反對霸權(quán)主義，維護世界和平離不開生產(chǎn)力的發(fā)展。

從國際統(tǒng)一來看，堅持“一國兩制”方式，和平統(tǒng)一祖國，離不開生產(chǎn)力的發(fā)展。

從國內(nèi)形勢來看，保持穩(wěn)定局面，做到長治久安，堅持和完善社會主義制度，增強綜合國力，改善人民生產(chǎn)，發(fā)展社會主義民主，健全社會主義法制，加強社會主義精神文明建設(shè)，提高全民素質(zhì)，離不開生產(chǎn)力的發(fā)展。

二、發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)

1.我們的外部世界還很不安寧，惟有以發(fā)展增強國力，不斷縮小乃至消除同發(fā)達國家的差距，才能確保國家的和平安寧。

2.要解決現(xiàn)階段所有的社會矛盾，只有加快經(jīng)濟發(fā)展，帶動社會主義政治文明、精神文明的發(fā)展，才能促進社會的穩(wěn)定進步。

3.視發(fā)展為執(zhí)政黨第一要務(wù)，必然為求得自身最大限度發(fā)展，解放思想，利用一切有利于自身發(fā)展的條件，在與發(fā)達國家的合作競爭中謀求國家的最高利益。

4.站在時代前列，領(lǐng)導(dǎo)國家發(fā)展、促進執(zhí)政黨自身的更新、發(fā)展，在各項事業(yè)的發(fā)展中保持黨的先進性。

思考題

1.為什么說“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”是建設(shè)中國特色社會主義首要的基本的理論問題 ？

2.鄧小平關(guān)于社會主義本質(zhì)論斷的基本內(nèi)容和理論及實踐意義是什么？

3.為什么說發(fā)展生產(chǎn)力是社會主義的根本任務(wù)？

4.結(jié)合我國當(dāng)前現(xiàn)實，試從方法論的角度談?wù)勅绾握_理解和把握鄧小平關(guān)于社會主義本質(zhì)的論斷。

第五篇：第五章 社會主義本質(zhì)和根本任務(wù)

第五章 社會主義本質(zhì)和根本任務(wù)

一、單項選擇題

1.社會主義的本質(zhì)是

A． 社會主義公有制和按勞分配

B． 人民當(dāng)家作主，成為社會的主人

C． 高度的社會主義精神文明和人的全面發(fā)展

D．解放和發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削、消除兩極分化，最終達到共同富裕

2.“鄧小平理論”堅持科學(xué)社會主義理論和實踐的基本成果，抓住

A．“什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義”這個根本問題，深刻地揭示社會主義的本質(zhì)，把對社會主義的認(rèn)識提高到新的科學(xué)水平

B．社會主義初級階段理論，把對社會主義的認(rèn)識提高到新的科學(xué)水平

C．社會主義市場經(jīng)濟理論把對社會主義的認(rèn)識提高到新的科學(xué)水平

D．“和平與發(fā)展”是當(dāng)今時代主題，把對社會主義的認(rèn)識提高到新有科學(xué)水平

3.鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論的首要基本理論問題是

A． 解放思想，實事求是B.社會主義初級階段論

C.什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義D.科技是第一生產(chǎn)力

4.鄧小平關(guān)于“貧窮不是社會主義，社會主義要消滅貧窮”的論斷

A． 指出了社會主義的根本任務(wù)B.明確了社會主義發(fā)展方向

C.體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)的要求D.概括了社會主義的特征

5.消滅剝削的物質(zhì)前提是

A． 實行公有制B.實行按勞分配

C．實行人民民主專政D.生產(chǎn)力的高度發(fā)達

6.社會主義的根本任務(wù)是

A.堅持和鞏固社會主義公有制B.保證人民當(dāng)家作主

C.解放、發(fā)展生產(chǎn)力D.消滅貧富差距

7.鄧小平首次提出判斷一切工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn)是

A． 1982年黨的十二大B.1987年黨的十三大

C.1992年鄧小平視察南方的談話D.1997年黨的十五大

8.發(fā)展之所以是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，是因為黨的性質(zhì)、地位和前途，歸根到底要看

A．黨在推動歷史進步和社會發(fā)展中的作用B．黨在國家政權(quán)中的地位和作用

C．黨在改革開放中的作用和表現(xiàn)D．黨在政治穩(wěn)定中的作用

9.鄧小平南方談話關(guān)于發(fā)展問題的著名的觀點是

A．發(fā)展是硬道理B．.抓住機遇，加快發(fā)展

C．關(guān)鍵是發(fā)展經(jīng)濟D．力爭隔幾年上一個臺階

10.中共十六大關(guān)于發(fā)展問題的基本觀點是

A．發(fā)展是硬道理B．發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)

C．全面建設(shè)小康社會D．科學(xué)發(fā)展觀

11.我國社會主義初級階段的主要矛盾是()

A．落后的生產(chǎn)力同先進的生產(chǎn)關(guān)系的矛盾

B．人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后社會生產(chǎn)之間的矛盾

C．商品經(jīng)濟和計劃經(jīng)濟的矛盾

D．無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的矛盾

12.鄧小平明確提出社會主義本質(zhì)的著名論斷是在()

A．黨的十一屆三中全會上B．黨的十二大上

C．黨的十三大上D．1992年的南方談話中

13.社會主義初級階段的主要矛盾決定了我們的中心任務(wù)是()

A．建立社會主義市場經(jīng)濟B．以經(jīng)濟建設(shè)為中心，發(fā)展社會生產(chǎn)力

C．實現(xiàn)經(jīng)濟增長方式和經(jīng)濟體制的根本轉(zhuǎn)變D．保持社會穩(wěn)定

14.鄧小平認(rèn)為，中國解決所有問題的關(guān)鍵是要靠()

A．強大的人民政權(quán)B．強大的人民軍隊

C．安定團結(jié)的政治局面D．我們的發(fā)展

15.社會主義本質(zhì)論是鄧小平理論的()

A．理論基礎(chǔ)B．核心內(nèi)容C．思想基礎(chǔ)D．精髓

二、多項選擇題

1．鄧小平關(guān)于社會主義本質(zhì)論斷

A． 突出了解放發(fā)展生產(chǎn)力

B． 突出了社會主義生產(chǎn)關(guān)系的目的、優(yōu)越性

C． 突破、改變了計劃經(jīng)濟是社會主義、市場是資本主義的傳統(tǒng)觀點

D． 包含著堅持社會主義基本經(jīng)濟、政治、文化制度

E． 體現(xiàn)了生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、根本任務(wù)與最終目標(biāo)的統(tǒng)一

2．把解放、發(fā)展生產(chǎn)力作為社會主義根本任務(wù)的客觀依據(jù)是

A． 生產(chǎn)力是社會發(fā)展最根本的決定性因素

B． 社會主義本質(zhì)決定的C． 解決社會主義初級階段主要矛盾的要求

D． 適應(yīng)當(dāng)今世界“和平與發(fā)展”時代的要求

E． 總結(jié)歷史經(jīng)驗得出的正確結(jié)論

3．“三個有利于”標(biāo)準(zhǔn)是指是否有利于：

A． 發(fā)展社會主義的生產(chǎn)力B社會主義精神文明建設(shè)

C 建設(shè)高度的社會主義民主D增強社會主義國家的綜合國力

E 提高人民的生活水平

4．把發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)的客觀依據(jù)在于

A．是建設(shè)中國特色社會主義的需要B．是完成黨的三大歷史使命的關(guān)鍵

C．是應(yīng)對綜合國力競爭的需要D．是全面建設(shè)小康社會的需要E．是建設(shè)高度的社會主義民主的需要

5．把發(fā)展作為執(zhí)政興國第一要務(wù)，這就揭示了發(fā)展與我們黨執(zhí)政興國的內(nèi)在聯(lián)系，表明執(zhí)政的中國共產(chǎn)黨人始終堅持

A．以發(fā)展為己任B．以興國為目標(biāo)

C．以富民為取向D．以發(fā)展為目標(biāo)

E．以執(zhí)政為目的三、辨析題

1.實現(xiàn)共同富裕就是實現(xiàn)全體人民的同步富裕

２.革命是解放生產(chǎn)力，改革是發(fā)展生產(chǎn)力。

四、材料分析題

1．2005年9月3日，胡錦濤在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年大會上講話中說，我們要牢牢堅持發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想，緊緊抓住和利用好重要戰(zhàn)略機遇期，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，促進社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)與和諧社會建設(shè)全面發(fā)展，不斷增強我國的經(jīng)濟實力、科技實力、國防實力和民族凝聚力，不斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要，繼續(xù)開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面。

根據(jù)上述材料，怎樣理解“發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)”？并說明在實際工作中如何貫徹執(zhí)行。