第一篇：綜合樓部室管理工作計劃

綜合樓部室管理工作計劃

一、指導思想

借雙高雙普之風，在上級有關領導和部門的大力支持和鼎力幫助下，我校的21個部室已經(jīng)全部配備到位。根據(jù)上級有關安排和各科教學大綱要求，這些部室資源應該充分得到利用，使教學資源有效為課堂教學和學生學習服務，從而進一步提高學生的綜合能力和素質(zhì)。

二、主要任務和目標

配合學校制定相關活動方案，做好部室的開放使用，使部室資源充分有效得到使用，并指導任課教師規(guī)范操作，確保師生和部室器材的安全。

三、具體工作措施

1、充分開放每個部室，使教學資源充分、有效服務于課堂教學和學生學習，并配合學校和各部室管理員完善各個部室的工作計劃，使各部室教學活動能科學有效開展，使部室資源充分有效得到利用；

2、配合學校進一步完善各個部室的管理制度，督促并指導教師規(guī)范使用部室資源，進而培養(yǎng)學生在部室學習的良好行為習慣和學習習慣，進一步培養(yǎng)我校學生的行為素質(zhì)；

3、完善各個部室使用或器材借用登記制度，一方面確保部室資源充分服務于學生各類學習，另一方面確保各部室的財物安全；學終收集所有使用過程性資料，并整理歸檔；

4、維護綜合樓的衛(wèi)生和防火、防盜安全，同時配合各部室管理員及教師做好各個部室的衛(wèi)生保護和學生安全工作，并督促各部室管理員和教學教師在部室使用過程中注意學生用電和防火安全；

5、本學期繼續(xù)完善圖書和勞動器材的造冊登記和歸類擺放工作，同時服務于各個部室，隨時解決各個部室教師和學生使用過程中遇到的任何問題；

四、具體安排

1、各個部室管理人員安排

體育器材室：宋根錄

體育活動室：李延河

科技活動室：陳玉峰

儀器標本室：王

穎

少

隊

部：強

寧

衛(wèi)生保健室：帥紅艷

學生閱覽室：吳麗萍

教師閱覽室：吳麗萍

美術器材室：馬軍強

美 術 教室：馬軍強

舞

蹈

室：王小平

書

法 室：任高發(fā)

勞 動 教室：劉淑娟

心理咨詢室：劉

娟

數(shù)學教具室：翟鵬濤

微

機

室：馬桂霞

檔

案

室：劉麗玲

音 樂 教室：董勃蘭

科學實驗室：劉巧會

2、具體工作安排

九月：制定各個部室工作計劃，完善各個部室公物登記以及使用或借用登記制度

十月：配合學校和各部室管理人員制定完善各類活動安排，具體有： 心里咨詢室

科技活動室

少隊部

勞動室 十一月：配合各班主任做好學生體質(zhì)檢測 十二月：課外興趣小組活動

元月：收集各類過程性資料，整理歸檔

第二篇：計算機部室管理工作計劃

計算機教室管理工作計劃

新的學期開始了，新學期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計劃，電腦室的教學與管理工作更要扎實，樹立服務意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學新的模式。現(xiàn)制定如下計劃：

一、電腦室的基本情況

我校電腦室現(xiàn)有學生計算機32臺，教師機1臺，是聯(lián)想品牌電腦，都是新配置的電腦。

二、工作目標

1.要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以我將盡職盡責，經(jīng)常打掃電腦室，保持電腦室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學生在一個“綠色環(huán)保”的環(huán)境里接受知識。

2．為了做好電腦室管理工作，本學期將努力維持電腦室綠色環(huán)保的環(huán)境，要求學生嚴守電腦室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣，為以后學習打下基礎。

3.保持計算機室整潔，常做清潔，延長各類設備的使用壽命；及時維護設備，保證每一臺計算機正常工作。

三、本學期主要工作及措施

1、電腦室的常規(guī)管理

本學期將加大電腦室的管理，提高自身思想認識，要求學生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學生在使用過程中，應注意保護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。

2、進一步加強管理，制度規(guī)范。

進一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學校現(xiàn)有的設備發(fā)揮最大的效益。在設備使用管理方面，做到及時記錄，記錄要及時、詳細。

3、進一步完善管理制度

（1）進入本室，要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生，不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機無關的物品進入電腦室。

（2）穿好鞋套方可進入機房，鞋套要保持清潔，無鞋套者不準入內(nèi)。

（3）進入機房后要對號入座，不準隨便換位。

（4）進入電腦室，要保持安靜，不得大聲喧嘩。

（5）禁止自帶軟件進入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違反者，除沒收物品外還應停止上機并認真檢討。

（6）愛護室內(nèi)各種設備，使用前檢查有無異常情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告；要按照老師要求進行操作，凡屬違章操作，損壞設備者，除批評教育外，按原價賠償。

（7）注意用電安全，各種機器設備電源接插件，不準隨便移動。若出現(xiàn)故障，立即關閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。

（8）使用完畢，正確關閉電源，認真填寫上機記錄。

（9）下課后及時離開本室，不得在機房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。

（10）未經(jīng)領導批準，本室設備一律不外借。

4、提高電腦室的使用率。

學生在課堂中，要保證25——30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學生的操作能力的培養(yǎng)，讓學生在操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證學生在課堂中能學到知識，學會操作。

5、進一步加強技術維修體系，保證設備的正常運轉(zhuǎn)。

（1）使用設備時發(fā)現(xiàn)問題管理員要及時檢查故障，與學校領導聯(lián)系。

（2）不斷學習，具有一定的保養(yǎng)設備的能力，充分保障各設備的正常使用。

6、提高自身素質(zhì)及操作能力。

保證電腦室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求教師要具較高的業(yè)務能力和信息技術能力，能夠維護微機，培訓教師，解答教師所提出的問題，保證教學能夠正常的進行下。所以，平時就要多學習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。

計算機教學工作計劃

一、指導思想

為了搞好學校信息技術教育教學管理工作,提高信息技術教學水平,以教育部制定的《中小學信息技術課程建設》指導綱要為指導,根據(jù)《小學信息技術知識要點》開展信息技術教育教學活動,規(guī)范信息技術課,加強對學生的考核和評價,提高教育、教學質(zhì)量。

二、本期教學內(nèi)容安排

根據(jù)我校的計算機軟硬件實際情況,結合《小學信息技術知識要點》,擬定學年教學內(nèi)容安排如下:

三年級:信息技術常識(電腦室管理常規(guī)、開關機、計算機的用途)、指法練習(了解鍵盤的分區(qū) 按正確指法輸入字母、數(shù)字、符號)、使用金山打字通進行漢字錄入練習、益智游戲。

四年級:信息技術常識(電腦基本組成、計算機病毒的特點 及其防治方法)、WINDOS操作系統(tǒng)(文件夾的建立、刪除、復制、移動、屬性的設置等)、正確使用鼠 標(單擊、雙擊、拖動)、文字錄入練習。

五年級:信息技術常識(快捷鍵的使用)、WORD文檔編輯(文 字的復制、粘貼、移動、剪切、查找、替換、格式刷)文本框的使用(邊框和底紋)、藝術字、圖像的插入(圖 像屬性的運用、大小、位置、設置恰當?shù)沫h(huán)繞方式等)。

六年級:信息技術常識、WORD文檔運用(錄入文字并進行編排 與美化、表格的使用錄入全班同學的通訊錄并進行美 化)EXCEL電子表格的使用。

三、制定與認真落實管理制度

1、建立學校電腦室管理制度(詳見制度)

2、建立學校教師辦公電腦管理制度(詳見制度)

3、建立學校多媒體教室使用制度(詳見制度)

以上管理制度做到全校教師人手一冊,并組織學習與落實。

第三篇：計算機室管理工作計劃

2012至2013學計算機室管理工作計劃

昌寧縣卡斯初級中學

2012年9月1日

2012至2013學計算機室管理工作計劃

新的學期開始了，新學期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計劃，微機室的教學與管理工作更要扎實，樹立服務意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學新的模式。現(xiàn)制定如下計劃：

一、微機室的基本情況

我校二號微機室現(xiàn)有學生計算機48臺，教師機1臺，是惠普品牌電腦，裝有windows XP操作系統(tǒng),配有還原卡。

二、工作目標

1.要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環(huán)境，所以我將盡職盡責，經(jīng)常打掃微機室，保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境，使學生在一個“綠色環(huán)保”的環(huán)境里接受知識。

2．為了做好微機室管理工作，幫助老師更好地完成教學任務、為教學服務，本學期將努力維持微機室綠色環(huán)保的環(huán)境，要求學生嚴守微機室規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣，為以后學習打下基礎。

3.保持計算機室整潔，常做清潔，延長各類設備的使用壽命；及時維護設備，保證每一臺計算機正常工作。

三、本學期主要工作及措施：

1、微機室的常規(guī)管理

本學期將加大微機室的管理，提高自身思想認識，要求學生保持室內(nèi)衛(wèi)生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學生在使用過程中，應注意保護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發(fā)生。

2、進一步加強管理，制度規(guī)范。

進一步完善管理制度，保證按照制度執(zhí)行，管好、用好軟硬件資源，使學校現(xiàn)有的設備發(fā)揮最大的效益。在設備使用管理方面，做到及時記錄，記錄要及時、詳細。

3、進一步完善管理制度

（1）進入本室，要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生，不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機無關的物品進入微機室。

（2）進入機房后要對號入座，不準隨便換位。

（3）進入微機室，要保持安靜，不得大聲喧嘩。

（4）禁止自帶軟件進入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違反者，除沒收物品外還應停止上機并認真檢討。

（5）愛護室內(nèi)各種設備，使用前檢查有無異常情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告；要按照老師要求進行操作，凡屬違章操作，損壞設備者，除批評教育外，按原價賠償。

（6）注意用電安全，各種機器設備電源接插件，不準隨便移動。若出現(xiàn)故障，立即關閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。

（7）使用完畢，正確關閉電源，認真填寫上機記錄。

（8）下課后及時離開本室，不得在機房內(nèi)或樓道內(nèi)大聲喧嘩。

（9）未經(jīng)領導批準，本室設備一律不外借。

4、提高微機室的使用率。

學生在課堂中，要保證25——30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學生的操作能力的培養(yǎng)，讓學生在操作中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證學生在課堂中能學到知識，學會操作。

5、進一步加強技術維修體系，保證設備的正常運轉(zhuǎn)。

（1）使用設備時發(fā)現(xiàn)問題管理員要及時檢查故障，與學校領導聯(lián)系。

（2）不斷學習，具有一定的保養(yǎng)設備的能力，充分保障各設備的正常使用。

6、提高微機教師的自身素質(zhì)及操作能力。

保證微機室能夠正常運行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業(yè)務能力和信息技術能力，能夠維護微機，培訓教師，解答教師所提出的問題，保證教學能夠正常的進行下。所以，平時就要多學習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。

總之，教育工作任重而路遠，在新的學期中，我將加強自身的學習，努力盡到一個管理員的職責，使微機室管理工作更上一個臺階。

第四篇：儀器室管理工作計劃

儀器室管理工作計劃

一、指導思想

認真學習、貫徹、落實胡錦濤總書記考察江西時的重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針，全面提高學生素質(zhì)。積極配合學校新課程教學改革，深入開展探究性教學的研究，培養(yǎng)學生的探究性學習的能力，進一步提高學生學習自然科學的興趣，提高學生的動手能力和實驗水平，激發(fā)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神，特擬定本計劃。

二、主要任務、目標

按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到100%，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。

三、具體工作措施

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理，實驗室設專門管理員，即實驗員，具體管，理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務，目標；

(1)管理必須擬定教學計劃，各年級自然教學工作，須按計劃進行實驗教學，實驗教學，需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學前，必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。

(3)在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學；

(4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力；

(5)開學及時組織教師填寫《演示實驗計劃表》，《分組實驗計劃表；期末按時收取《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》。

(6)在實驗教學、教研方面，以全體自然任課教師為組，進行相應的自然教學與實驗教學研究，以不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。

3、材料歸檔

(1)按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱；

(2)在材料歸檔的過程中，注意材料的質(zhì)量與數(shù)量達到相應要求；

4、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄；

(2)作好相關實驗器材的申報，采購，申購等工作；

(3)每周組織學生打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。

5、其他相關工作

1、加強自制教具在教學中的重要作用。

本學期我們倡導師生共同開辟自然教學園地，自然角，收集材料，自己動手制作教具，改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”，讓學生真正的參與自然科學探究的全過程，培養(yǎng)學生的動手操作能力、創(chuàng)新能

力。

2、重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合。工作計劃工作計劃格式工作計劃寫作周工作計劃月工作計劃季度工作計劃

自然教學中要優(yōu)化組合教學手段，努力提高投影、錄像、錄音等電教手段在教學中的使用率，豐富學生的感性認識，在培養(yǎng)和提高學生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔助作用。總之，為了適應新課程標準的教學需要，我們必須把握好過度期的教學，激發(fā)每一位自然教師的教學熱情，

第五篇：隊部室管理工作計劃

2012-2013學年第二學期

少先隊隊部室管理計劃

一、指導思想：

一直以來，我校以培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面的少先隊員為目標，積極開展創(chuàng)建“廣東省紅領巾示范學校”活動，努力讓隊部室成為隊員的溫馨家園，使少先隊工作活動陣地建設翻開了新的一頁，為提升隊員們開展隊活動的自主性與創(chuàng)造性提供了堅實的基礎。

二、工作目標和措施：

1、建好隊部室，讓少先隊教育陣地常規(guī)。

隊部室是少先隊員學習少先隊知識的場所，也是隊干工作，學習，會議的地方。隊部室由學校大隊委員會負責管理，切實做好隊部室管理工作。充分發(fā)揮隊部室、紅領巾廣播站、儀仗鼓號隊、閱覽室、文化長廊和紅領巾耕作基地等紅領巾陣地的教育作用，讓隊員在豐富多彩的文化氛圍中健康快樂地成長。

2、管好隊部室，讓少先隊組織管理制度化。

隊部室不僅要設施齊全，設計美觀，更要發(fā)揮應有的作用，增添陣地的凝聚力，增添隊員們的自豪感和歸屬感。隊部扎實規(guī)范的組織建設和完善的制度為隊工作開展提供了有力保障。大隊建立健全了組織機構，重視專業(yè)化的隊伍建設，分別是能干務實的校內(nèi)輔導員隊伍、各有專長的校外輔導員隊伍和朝氣蓬勃的少先隊干部隊伍，每年評選表彰先進，定期召開少代會。

隊干通過民主投票選舉產(chǎn)生，實行自主管理模式。隊干們積極參加各級隊干培訓和少年雛鷹夏令營活動進行能力鍛煉，并與中隊輔導員一起制 1

訂建立了隊干部民主選舉制度、輔導員與隊干部培訓管理辦法等系列方案制度。

在管理中，我們組織隊員，不斷完善隊部室管理制度，規(guī)范檔案資料的收集、整理、建檔，為各中隊提供資料查詢與借閱，為各中隊開展活動提供幫助與支持，讓隊部室成為隊組織的宣傳陣地和隊員的課余活動陣地。隊部室管理除了日常的值日制度，我們還將隊部的儀器與設施也分到隊干部具體包干，責任到人，使隊日常工作清晰、明確，讓隊員們感受到作為少先隊員的光榮感和責任感，使隊員們真正成為隊部工作組織的小主人。

3、用好隊部室，讓少先隊特色活動系統(tǒng)化。

隊部室為輔導員與隊員開展隊活動提供指導與幫助。隊員們爭取了家長的支持和輔導員的配合，積極開展了豐富多彩、有特色、有成效的傳統(tǒng)活動和創(chuàng)新實踐體驗活動，在快樂中成長。

三、工作具體安排：

二月份：

1、建立隊部室管理制度，做好器材數(shù)目核實登記。

2、檢查固定器械，發(fā)現(xiàn)損壞要及時維修。

3、做好隊部室衛(wèi)生清潔。

三月份：

1、搞好場室清潔，按要求擺放好場室物件。

2、對隊部室進行常規(guī)檢查。

3、做好器材借用登記，歸還時檢查數(shù)量和有無損壞。

四月份：

1、定期清點器材，做到賬目相符。

2、對損壞的器材進行上報登記。

3、按時參加管理員會議。

五月份：

1、繼續(xù)搞好場室清潔。

2、檢查器材使用登記。

六月份：

1、進行器材檢查，清點數(shù)目，資料歸檔。

2013清新區(qū)第三小學年2月賴慶基