第一篇：健康教育教案——不放煙花和炮竹

不放煙花和炮竹

一、教學目標

1,使學生認識到燃放煙花炮竹除了污染環境外,還會給人帶來不必要的人身傷害.2,教育學生能從我做起,積極響應政府的“禁放”號令,并能勸阻和制止別人的不良行為.3,教育學生懂得安全的重要意義.二、教學時間兩課時 第一課時

一、導入新課

1,快放寒假了,同學們最想玩,最愛玩的活動有哪些呀

在春節期間,你除了看電視,逛集市,游公園,走親戚,還有什么事是你最愛玩的

2,趣(出示煙花,炮竹實物)這是天地響,這是彩明珠,這是鉆天猴,這是飛毛腿……你們喜歡嗎

1、學生交流.2、是呀!老師和你們一樣,特別喜歡煙花炮竹在喜慶日子里給我們帶來的那份喜悅,但是,它在給我們帶來歡樂的同時,也會給我們帶來煩惱和傷害.今天這節課,我們就來討論要不要放煙花炮竹的問題.二、學習新課

認識煙花炮竹的內部構造

1、齊讀課文前四句,提問:為什么說它的脾氣暴躁

2、出示投影片——炮竹剖面圖,了解炮竹內部構造,理解課文內容.3、聯系實際,學生描述煙花炮竹脾氣暴躁,火藥多,一點就爆的特點.第二課時

一、復習舊知

說說煙花炮竹的構造以及危害.二、學習新課: 揭示煙花炮竹的危害性

1、教師講述"天地響炸傷小朋友眼睛的故事.2、哪位同學也來講講你聽到的類似事情

3、聽了老師和同學的介紹,你有什么想法呢

4、師拿出一個摔炮:這摔炮也是個壞東西,別看它現在不響,可一摔它就響,一擠它就炸.曾經有位同學買了包摔炮放在褲子口袋里乘汽車,由于車內人太多,一下子把摔炮擠炸了,結果,不僅他的褲子炸破,腿上被炸掉皮,還炸傷了其它乘客.5、現在,上海,北京等許多大城市都命令禁止在公共場所或人口密集處禁放煙花炮竹,你們說這是為什么呢

6、討論:你是怎樣響應禁放號召的如果見到有人在放,你怎么辦

7、師講述煙花炮竹對環境的污染.二、了解一些安全常識 選擇一些合適的場地, 選擇一些合適的點放物

最好不要用手抓,應放在地上,點著導活索后跑開.對沒有炸響的鞭炮,不要急于去觀看.三、全課小結

板書設計:

不放煙花炮竹

噪音:聲音大,噪聲高,擾人休息

污染:煙霧濃,紙屑飛,環境污染

危害多傷人:炸傷手,臉,雙眼

火災:房被燒,物被毀,害人又害己

絕對禁放.

第二篇：禁放煙花炮竹方案

禁放煙花炮竹方案

隨著時間的腳步，元旦和春節即將到來，我國人民都有燃放煙花炮竹的生活習慣，為認真貫徹《北京市人民政府關于市區禁止燃放煙花爆竹鞭炮的通知》（以下簡稱《通知》），維護社會治安和公共秩序，消除火災隱患，確保人民群眾生命財產安全和社會安定穩定，特制定如下方案：

一、禁炮范圍

禁止在我項目部所轄生活區和施工區燃放煙花、爆竹。

二、具體要求

（1）統一思想，精心組織。禁止燃放煙花爆竹是北京市委、市政府確定的一件大事，是新時期精神文明建設和環境保護的重要內容，事關廣大人民群眾的生命財產安全和城市的整體形象，納入社會治安綜合治理工作的考評內容。項目部各科室和施工隊務必引起高度重視，認真總結禁炮工作經驗，精心制定整治方案，再動員、再部署，集中力量開展專項整治活動。

（2）強化宣傳，營造氛圍。各科室和施工隊要迅速行動起來，開展多形式、多層次、多渠道的宣傳活動。大力宣傳燃放煙花爆竹鞭炮所帶來的危害性和嚴重后果，對違反規定的隊伍或個人將嚴格進行處罰，情況嚴重的移交司法機關處理。張貼宣傳標語，大力營造人人參與禁止燃放煙花爆竹鞭炮的良好氛圍。（3）落實責任，嚴格要求。禁炮工作由安質科負責，公安部門全力配合。各施工隊要把禁止燃放煙花爆竹鞭炮作為安全生產大檢查的重要內容來抓，全面負責本工區范圍內《通告》的貫徹執行。對勸阻不聽的人員進行嚴厲處罰。安質科做好日常巡查，發現非法燃放行為立即查處。

（4）發動舉報，及時處置。北京市禁炮舉報電話為110。我單位接到舉報后，安質科要立即出動、及時查處。對燃放煙花、爆竹、鞭炮的行為處予罰款，情況嚴重的移交司法機關處理。

（5）強化管理，嚴格查處。各職能部門要強化協作，密切配合，充分發揮各自的主觀能動性，扎實推進禁炮專項整治工作。要加強巡邏檢查，及時發現和制止燃放煙花爆竹苗頭。對違反《通知》，燃放煙花爆竹者，予以嚴格查處。

三、工作安排

（一）12月18日起形成禁炮宣傳熱潮。

（二）12月18日—3月25日，安質科對各工區進行巡查，及時禁止非法燃放行為。重點燃放時段要集中力量做好教育和查處工作。

（三）3月25日后，各施工隊對禁放煙花炮竹工作進行活動總結

第三篇：煙花炮竹零售店自檢自查報告

xxxxxxxx店

安全生產自檢自查報告

為認真貫徹縣安全監督管理局關于做好全縣安全生產工作的指示精神，進一步落實煙花爆竹零售單位的安全生產主體責任，及時發現并消除各類事故隱患，確保我店安全經營穩定發展，我店在接到縣安全監督管理局安全生產自檢自查的通知后，于2017年8月1日至8月3日開展了為期3天的“事故隱患集中排查整治 ”行動?，F將情況總結如下：

一、基本情況

為了切實做好本店的安全工作，認真落實好安全生產責任制，我店法人親自根據國家相關法律法規、國家對于煙花爆竹零售店的規范及要求，帶著店員按照規定，逐條逐項對照進行檢查，全方面，無盲區，無死角的對全店進行隱患排查，進行整改。

二、存在問題

在這次安全生產自檢自查大檢查中，共發現問題2項，其中：當即糾正2項，整改落實1項，限期整改1項。

當即糾正2項

1、店內可燃物與煙花炮竹混放。

2、煙花爆竹堆碼不規范。

3、消防水桶水容量不夠。整改落實4項

1、店內電線開關不防爆。

整改要求：從新安裝防爆電路開關。

落實情況：已整改，整改完成時間：2017.08.18

2、滅火器壓力不夠。

整改要求：從新更換滅火器，保證滅火器壓力足夠，以便使用。

落實情況：已整改，整改完成時間：2017.8.9

3、店內電線沒有穿阻燃管。

整改要求：更換電線，電線線路穿入阻燃管內。落實情況：已整改，整改完成時間：2017.10.12

4、店內燈具沒有防爆裝置。

整改要求：燈具安裝防爆裝置。

落實情況：已整改，整改完成時間：2017.8.10

三、下一步工作計劃

1、加強管理、樹立安全生產意識。認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針，把安全生產工作責任制落到實。

2、遵章守法，建立健全安全生產規章制度。要按照縣安全監督管理局及有關部門對安全生產工作的要求，把安全生產工作規章制度、崗位操作規程落實到位。

3、經常性檢查，把安全生產的檢查工作體現在一個“勤”字上。要勤查看、勤整改。對檢查中出現的安全隱患問題要加快整改，杜絕安全生產事故的發生。

總之，安全生產隱患整治是落實安全發展、實現可持續發展的重要舉措，在縣安全監督管理局正確領導下，在安全隱患整治工作中也取得一些實實在在的效果。但與上級的要求相比，還有許多工作要做，我店將在本次安全自檢自查大檢查中的基礎上，繼續加大安全生產工作管理力度，確保我店安全、持續展開經營。

xxxxxxxx店

2017年8月21日

第四篇：煙花炮竹流通安全監管系統

煙花爆竹流通安全監管系統

項目背景：

為了進一步規范城市煙花爆竹安全流通和經營行為，消除煙花爆竹安全隱患，遏制煙花爆竹安全生產事故，航天信息股份有限公司推出城市煙花爆竹流通安全監管系統，實現對煙花爆竹倉儲和流通及銷售過程的安全監管功能。本系統已與2010年在北京成功應用實施。煙花爆竹流通安全監管系統目標

本系統對城市煙花爆竹的流通安全進行全程監管，實現了以下三個目標：

1.實現煙花爆竹流通過程的安全監管信息化、網絡化

通過建設煙花爆竹流通安全監管系統，利用在煙花爆竹包裝上安裝的RFID標簽手段，可以在數據層面對煙花爆竹進行管理。由于RFID標簽相對條碼等其他識別方式具有ID信息量和數據容量大的優勢，可以根據需求根據煙花爆竹的類別、型號、甚至單體來進行管理。煙花爆竹流通安全監管系統利用網絡將煙花爆竹倉庫、銷售點等地點連接起來，可以方便的對煙花爆竹進行統計、查詢、監管追蹤等。

2． 實現出入庫數據自動化采集

目前的煙花爆竹倉庫管理主要還是采用手工報表等效率低、易出錯的方式。煙花爆竹安全監管系統中，通過RFID技術自動獲取出入庫煙花爆竹的編號等信息，并將其與基礎數據進行比對，根據比對結果給出各種反饋信息。煙花爆竹安全監管系統在各個管理環節上可以高效地完成各種業務操作，增強作業的準確性和快捷性，同時減少了整個過程中出入庫錯誤、偷竊等造成監管不準的情況。

3． 實現過程追溯，提高安全性

煙花爆竹流通安全監管系統的RFID讀寫器可以使用在煙花爆竹流通和使用的各個環節，使得監管系統可以方便快捷的管理和查詢資產的所在倉庫或所在站點。一旦出現問題可以快速找到關鍵環節。可以方便快捷的實現對煙花爆竹的庫存銷售情況的實時追蹤。關鍵設備

在系統建設過程中主要采用了無源900MHz無線射頻識別技術，涉及到的主要無線射頻設備有如下三種：

1.煙花爆竹專用RFID標簽打印機

該設備是工業級RFID標簽打印初始化化設備，完全滿足工業應用，能快速高效的把煙花爆竹基本信息寫入煙花爆竹專用RFID（900MHz）標簽內。

2.煙花爆竹專用RFID（900MHz）標簽

該標簽容量大、抗干擾性強，使用RFID手持式閱讀器有效識別距離可以到達到

2米。在系統中用來存儲煙花爆竹基本信息，標識煙花爆竹成品箱。

3.RFID手持式閱讀器

用來自動采集煙花爆竹流通信息的工業級RFID閱讀器。

系統解決方案

本系統是針對煙花爆竹流通監管自動化、數字化而設計的，系統應用了射頻識別（RFID）技術，由煙花爆竹專用RFID（900MHz）標簽、RFID手持式閱讀器、計算機網絡、中間件軟件、應用軟件等組成。

本系統通過對各種類型煙花爆竹貼上專用電子標簽，在電子標簽內部存儲煙花爆竹的屬性信息（如：品名、編號等），應用電子標簽讀寫器對電子標簽進行讀寫操作來實現對煙花爆竹的自動識別和信息處理。同時結合計算機網絡和數據庫技術實現煙花爆竹的出入庫管理、盤點管理的自動化，實現煙花爆竹在庫房和運輸過程的安全監控。如下圖所示。

圖1 煙花監管系統功能示意圖

利用RFID技術貫穿煙花爆竹在倉庫、運輸過程以及各個銷售點等關鍵環節，實現煙花爆竹信息自動識別，并通過無線網將采集與處理的數據提供給監管軟件系統，形成一個有效、準確的對煙花爆竹進行出入庫管理、庫存管理、使用維護等智能管理的數字化平臺。系統需要對煙花爆竹進行更加規范的管理，盡量避免人工干預，不僅要提高工作效率，而且能實現設備自動識別和信息自動采集，從而達到高效精確化數字化監控管理。

第五篇：禁放煙花炮竹方案

龍山吳興小學

“小手拉大手

禁放煙花爆竹”方案

隨著時間的腳步，元旦和春節即將到來，我國人民都有燃放煙花炮竹的生活習慣，為認真貫徹落實中央和省委關于加強生態文明建設的部署要求，在全縣營造建設美麗山東的良好氛圍，根據上級要求，結合我校實際，決定在我校少先隊員中開展“小手拉大手

禁放煙花爆竹”活動，特制定如下方案：

一、活動目的

充分發揮少先隊組織教育引導少年兒童的重要作用，加強對少年兒童生態文明和綠色發展理念的宣傳教育，鼓勵少年兒童從小事做起，從家庭做起，爭當保護生態的小衛士和環保宣傳的小天使。以“小手拉大手”為主要途徑，通過少年兒童帶動家庭，家庭影響社會的方式，提高全民綠色環保意識，攜手共建美麗家園

二、成立活動小組： 組

長： 石效訓 副組長：安鳳花

成員：田雪梅

王桂芳 張麗萍

申江紅

吳紅玲

李冬梅

三、主要內容

“小手拉大手

禁放煙花爆竹”活動

1、倡導低制燃放煙花爆竹。

在寒假之前，我們吳興小學少先隊組織通過“少先隊活動課”、主題隊會，印發《自覺抵制燃放煙花爆竹倡議書》等形式把，結合燃放煙花爆竹對當前嚴峻的空氣質量問題的影響，集中開展禁燃煙花爆竹的宣傳教育活動，廣泛宣傳燃放煙花爆竹的危害和相關管理規定，倡導學生和家長共同抵制燃放煙花爆竹。

2、學習體驗中華年俗文化。

開展中華傳統文化教育，組織少先隊員了解各具特色的年俗文化，學習各類傳統節日用品的制作方法，引導少年兒童和家長一起通過寫對聯，剪窗花、印年畫、打鑼鼓、制作中國結和燈籠等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。

3、召開“沒有爆竹的歡樂中國年”分享會

寒假結束后，組織少先隊員一中隊為單位召開“沒有爆竹的歡樂中國年”分享會，交流展示自己和家人環保迎新春的做法和感受。

三、具體要求（1）做好宣傳發動（2）開展實踐活動（3）帶動社會參與（4）進行成功展示

（5）強化管理，嚴格查處。