第一篇:《關心班級 熱愛集體》主題班會教案
《關心班級 熱愛集體》主題班會教案
【活動主題】關心班級 熱愛集體 【活動目的】
讓班級同學都參與到活動中來,使同學們懂得關心集體,熱愛班級的深刻含義?!净顒訙蕚洹?/p>
1.讓兩位同學準備好關于“關心班級,熱愛集體”的演講稿。2.讓同學們收集關于“關心班級,熱愛集體”的名人名言。3.布置教室?!净顒舆^程】
一、教師導入
學校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。每一位同學都應該是關心班級,熱愛集體的。為此,我們班這周專門組織了這次“關心班級,熱愛集體”的主題班會。
二、活動具體程序
(一)活動開始: 主持人1:尊敬的老師!主持人2:親愛的同學們!合:大家好!
主持人1:下面我宣布“關心班級,熱愛集體”主題班會現在開始!(二)《關心集體熱愛班級的重要意義》的演講
主持人1:下面請A同學為我們演講“關心集體熱愛班級的重要意義”(三)《我愛我的家》的詩歌朗誦
主持人1:剛才大家聽了A同學的演講一定很有感觸,下面請聽詩朗誦《我愛我的家》,大家歡迎!
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列舉我班取得的榮譽,每次班級取得榮譽,大家的感受如何呢?
學生發言:取得榮譽,最先有的是榮譽感,自豪感,接下來,就會想到,班級的后墻上又可以貼上一張獎狀,既可以“美化”班級環境,也可以提升班級的知名度。提問:我們能夠取得這些榮譽,靠的是什么呢?
全體學生同時說出:靠的是大家。
教師強調:我們能夠取得這些榮譽,靠的是團結,靠的是集體的力量。討論:你覺得我們班有沒有小團體?小團體好不好?為什么?
學生發言。
教師指出:融入集體,處處為集體著想,心存大局,言行舉止對集體負責任;否則就不是真正融入集體,不是真正的集體的一員。
(分析班級存在的兩種不良現象,目的有兩個:一是要消滅這些現象;二是讓學生明白怎樣才算真正融入到集體。)
(四)關心集體,熱愛班級名人名言競賽。
主持人1:要想生活在一個幸福的集體中,就應該人人規范自己的行為,努力為班級出力、為班級爭光,做到對自己負責、對班級負責,構建一個和諧的班集體,最終才能對社會負責,為社會出一份力。同學們知道哪些關心集體,熱愛班級的名人名言嗎?舉例如下:
一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。——雷鋒
一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅韌。
——王杰
個人之于社會等于身體的細胞,要一個人身體健全,不用說必須每個細胞都健全。
——聞一多
一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。
——雷鋒
活著,為的是替整體做點事,滴水是有沾潤作用,但滴水必加入河海,才能成為波濤。
——謝覺哉
只有在集體中,個人才能獲得全面發展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能 有個人自由。——馬克思、恩格斯
人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。
——毛澤東
一燕不能成春?!死茁宸?/p>
(五)同學們希望生活在一個什么樣的班集體中?
學生發言:和諧、團結、像一個家的集體。
討論:我班現在存在哪些急需解決的問題?如何解決?
學生發言。小結: 馬克思說:“人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用諒解去護理。” 我們處在同一個班集體中,為共同的職業理想相聚,應同舟共濟,將集體的前途與個人的命運緊緊相連,將集體目標與個人目標保持一致,團結協作,永往直前。
結束語:同學們!我們已經有了一個好的開始了,只要大家齊心合力,我們相信,我們的大集體定會變得更美麗!
(六)結束語
主持人1:同學們,在這次“關心集體,我們的義務;熱愛班級,我們的心聲”主題教育中,同學們非?;钴S,不僅了解了關心班級,熱愛集體的內容,而且還能跟實際結合起來暢談。
主持人2:最后有請班主任做此次主題班會的總結。
三、老師小結:
班級就是一個小小的社會,如果你熱愛自己的班級,處處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個處處想著集體,想著人民,能為國家貢獻一切力量的人。如果現在總是以自己為中心,只為自己考慮,那么你以后必定會成為一個自私的人,不僅不會幫助別人,還可能會傷害別人。因此,如果每位同學都熱愛自己的班集體,愿意為集體做事,我們四年級(2)班就會因愛而譜寫出更新的篇章!
四、主題班會的口號:
關心集體,我們的義務;熱愛班級,我們的心聲。
第二篇:“關心班級,熱愛集體”主題班會
“關心班級,熱愛集體”主題班會
一、活動背景:關心班級,熱愛集體是作為一名學生的永恒話題,我們每一個人的成長,成才,成功都離不開集體,只有在學生們懂得了關愛他人,關心班級,熱愛集體以后他才是真正的成長了。
二、活動的目的:讓班級同學都參與到活動中來,使得學生們懂得關心集體熱愛班級的深刻含義。
三、活動準備:
1、讓兩位同學準備好關于”關心班級,熱愛集體”的演講稿。
2、讓同學們收集關于”關心班級,熱愛集體”的名人名言。
四、活動過程:
教師導入: 學校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。每一位同學都應該是關心班級,熱愛集體的。為此,我們班這周專門組織了這次“關心班級,熱愛集體”的主題班會。
主持人:下面請同學為我們演講《關心集體熱愛班級的重要意義》、《我愛我的家》
主持人:要想生活在一個幸福的集體中,就應該人人規范自己的行為,努力為班級出力、為班級爭光,做到對自己負責、對班級負責,構建一個和諧的班級,最終才能對社會負責,為社會出一份力。同學們知道有那些關心集體熱愛班級名人名言嗎?
一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。——雷鋒
一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅韌?!踅?/p>
個人之于社會等于身體的細胞,要一個人身體健全,不用說必須每個細胞都健全?!勔欢?/p>
一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海?!卒h
活著,為的是替整體做點事,滴水是有沾潤作用,但滴水必加入河海,才能成為波濤?!x覺哉
人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。——毛澤東
結束語:到這里我們本次活動就要結束了,感謝大家踴躍參加,希望這次班會后大家能跟家團結,建設更加美好的班級。
第三篇:關心班級,熱愛集體主題班會
“關心班級,熱愛集體”主題班會
一、活動背景:
關心班級,熱愛集體是作為一名學生的永恒話題,我們每一個人的成長,成才,成功都離不開集體,只有在學生們懂得了關愛他人,關心班級,熱愛集體以后他才是真正的成長了。
二、活動的目的:
讓班級同學都參與到活動中來,使得學生們懂得關心集體熱愛班級的深刻含義。
三、活動準備:
1、讓兩位同學準備好關于”關心班級,熱愛集體”的演講稿。
2、讓同學們收集關于”關心班級,熱愛集體”的名人名言。
3、布置教室。
四、活動過程:
1、教師導入:
學校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。每一位同學都應該是關心班級,熱愛集體的。為此,我們班這周專門組織了這次“關心班級,熱愛集體”的主題班會。
2、活動具體程序:
(一)活動開始: 主持人1:尊敬的老師!主持人2:親愛的同學們!合:大家好!
主持人1:下面我宣布,“關心集體,我們的義務;熱愛班級,我們的心聲”主題班會現在開始!
(二)演講《關心集體熱愛班級的重要意義》
主持人1:下面請趙琪同學為我們演講《關心集體熱愛班級的重要意義》(三)朗誦《我愛我的家》
主持人1:剛才大家聽了張曉青同學的演講一定很有感觸,下面請聽我們同學的朗誦《我愛我的家》,大家歡迎!
(四)關心集體熱愛班級名人名言競賽。
主持人1:要想生活在一個幸福的集體中,就應該人人規范自己的行為,努力為班級出力、為班級爭光,做到對自己負責、對班級負責,構建一個和諧的班級,最終才能對社會負責,為社會出一份力。同學們知道有那些關心集體熱愛班級名人名言嗎?
一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量?!卒h
一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅韌?!踅?/p>
個人之于社會等于身體的細胞,要一個人身體健全,不用說必須每個細胞都健全?!勔欢?/p>
一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海?!卒h
活著,為的是替整體做點事,滴水是有沾潤作用,但滴水必加入河海,才能成為波濤?!x覺哉
只有在集體中,個人才能獲得全面發展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個人自由。——馬克思、恩格斯
人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫?!珴蓶|
一燕不能成春。——克雷洛夫(五)結束語
主持人1:同學們,在這次“關心集體,我們的義務;熱愛班級,我們的心聲”主題教育中,同學們非常活躍,不僅熟悉關心班級,熱愛集體的內容,而且還能跟自己實際結合起來了。
主持人2:最后有請班主任做此次主題班會的總結。老師小結:
現在的班級就像是一個小小的社會,如果你熱愛自己的班級,處處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個處處想著集體,想著人民,能為國家貢獻一切力量的人。如果現在總是以自己為中心,只為自己考慮,那么你以后必定會成為一個自私的人,不僅不會幫助別人,還可能會傷害別人。因此,如果每位同學都熱愛自己的班集體,愿意為集體做事,我們班就會因愛而譜寫出更新的篇章!
第四篇:關心班級 熱愛集體
【活動主題】關心班級 熱愛集體 【活動目的】
讓班級同學都參與到活動中來,使同學們懂得關心集體,熱愛班級的深刻含義?!净顒訙蕚洹?/p>
1.讓兩位同學準備好關于“關心班級,熱愛集體”的演講稿。
2.讓同學們收集關于“關心班級,熱愛集體”的名人名言。3.布置教室?!净顒舆^程】
一、教師導入
學校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。每一位同學都應該是關心班級,熱愛集體的。為此,我們班這周專門組織了這次“關心班級,熱愛集體”的主題班會。
二、活動具體程序
(一)活動開始: 主持人1:尊敬的老師!主持人2:親愛的同學們!合:大家好!
主持人1:下面我宣布“關心班級,熱愛集體”主題班會現在開始!
(二)《關心集體熱愛班級的重要意義》的演講
主持人1:下面請A同學為我們演講“關心集體熱愛班級的重要意義”(三)《我愛我的家》的詩歌朗誦
主持人1:剛才大家聽了A同學的演講一定很有感觸,下面請聽詩朗誦《我愛我的家》,大家歡迎!
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列舉我班取得的榮譽,每次班級取得榮譽,大家的感受如何呢?
學生發言:取得榮譽,最先有的是榮譽感,自豪感,接下來,就會想到,班級的后墻上又可以貼上一張獎狀,既可以“美化”班級環境,也可以提升班級的知名度。
提問:我們能夠取得這些榮譽,靠的是什么呢?
全體學生同時說出:靠的是大家。
教師強調:我們能夠取得這些榮譽,靠的是團結,靠的是集體的力量。
討論:你覺得我們班有沒有小團體?小團體好不好?為什么?
學生發言。
教師指出:融入集體,處處為集體著想,心存大局,言行舉止對集體負責任;否則就不是真正融入集體,不是真正的集體的一員。(分析班級存在的兩種不良現象,目的有兩個:一是要消滅這些現象;二是讓學生明白怎樣才算真正融入到集體。)
(四)關心集體,熱愛班級名人名言競賽。主持人1:要想生活在一個幸福的集體中,就應該人人規范自己的行為,努力為班級出力、為班級爭光,做到對自己負責、對班級負責,構建一個和諧的班集體,最終才能對社會負責,為社會出一份力。同學們知道哪些關心集體,熱愛班級的名人名言嗎?舉例如下:
一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量?!卒h 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅韌。——王杰 個人之于社會等于身體的細胞,要一個人身體健全,不用說必須每個細胞都健全?!勔欢?一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海?!卒h 活著,為的是替整體做點事,滴水是有沾潤作
用,但滴水必加入河海,才能成為波濤。
——謝覺哉
只有在集體中,個人才能獲得全面發展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個人自由?!R克思、恩格斯 人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。
——毛澤
東
一燕不能成春。——克雷洛
夫
(五)同學們希望生活在一個什么樣的班集體中?
學生發言:和諧、團結、像一個家的集體。討論:我班現在存在哪些急需解決的問題?如何解決?
學生發言。小結:
馬克思說:“人的生活離不開友誼,但要得到真正的友誼是不容易的。友誼需要忠誠去播種,用熱情去灌溉,用諒解去護理?!?我們處在同一個班集體中,為共同的職業理想相聚,應同舟共濟,將集體的前途與個人的命運緊緊相連,將集體目標與個人目標保持一致,團結協作,永往直前。
結束語:同學們!我們已經有了一個好的開始了,只要大家齊心合力,我們相信,我們的大集體定會變得更美麗!
(六)結束語
主持人1:同學們,在這次“關心集體,我們的義務;熱愛班級,我們的心聲”主題教育中,同學們非常活躍,不僅了解了關心班級,熱愛集體的內容,而且還能跟實際結合起來暢談。主持人2:最后有請班主任做此次主題班會的總結。
三、老師小結:
班級就是一個小小的社會,如果你熱愛自己的班級,處處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個處處想著集體,想著人民,能為國家貢獻一切力量的人。如果現在總是以自己為中心,只為自己考慮,那么你以后必定會成為一個自私的人,不僅不會幫助別人,還可能會傷害別人。因此,如果每位同學都熱愛自己的班集體,愿意為集體做事,我們四年級(2)班就會因愛而譜寫出更新的篇章!
四、主題班會的口號:
關心集體,我們的義務;熱愛班級,我們的心聲。
第五篇:《熱愛集體》主題班會教案
《熱愛集體》主題班會教案
學校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體每一位同學都應該是關心班級,熱愛集體的。下面是小編收集整理的《熱愛集體》主題班會教案,希望對您有所幫助!
一、活動背景:
關心班級,熱愛集體是作為一名學生的永恒話題,我們每一個人的成長,成才,成功都離不開集體,只有在學生們懂得了關愛他人,關心班級,熱愛集體以后他才是真正的成長了
二、活動的目的:
讓班級同學都參與到活動中來,使得學生們懂得關心集體熱愛班級的深刻含義
三、活動準備:
1、讓兩位同學準備好關于”關心班級,熱愛集體”的演講稿
2、讓同學們收集關于”關心班級,熱愛集體”的名人名言
3、布置教室
四、活動過程:
教師導入:
學校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體每一位同學都應該是關心班級,熱愛集體的,為此,我們班這周專門組織了這次“關心班級,熱愛集體”的主題班會
活動具體程序:
(一)活動開始:
主持人1:尊敬的老師!
主持人2:親愛的同學們!
合:大家好!
主持人1:下面我宣布,高一(12)班“關心集體,我們的義務;熱愛班級,我們的心聲”主題班會現在開始!
(二)演講《關心集體熱愛班級的重要意義》
主持人1:下面請張曉青同學為我們演講《關心集體熱愛班級的重要意義》
(三)朗誦《我愛我的家》
主持人1:剛才大家聽了張曉青同學的演講一定很有感觸,下面請聽我們同學的朗誦《我愛我的家》,大家歡迎!
(四)關心集體熱愛班級名人名言競賽
主持人1:要想生活在一個幸福的集體中,就應該人人規范自己的行為,努力為班級出力、為班級爭光,做到對自己負責、對班級負責,構建一個和諧的班級,最終才能對社會負責,為社會出一份力同學們知道有那些關心集體熱愛班級名人名言嗎?
一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量 ——雷鋒
一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅韌 ——王杰
個人之于社會等于身體的細胞,要一個人身體健全,不用說必須每個細胞都健全 ——聞一多
一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海 ——雷鋒
活著,為的是替整體做點事,滴水是有沾潤作用,但滴水必加入河海,才能成為波濤 ——謝覺哉
只有在集體中,個人才能獲得全面發展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個人自由 ——馬克思、恩格斯
人是要有幫助的荷花雖好,也要綠葉扶持一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫
一燕不能成春——克雷洛夫
(五)結束語
主持人1:同學們,在這次“關心集體,我們的義務;熱愛班級,我們的心聲”主題教育中,同學們非?;钴S,不僅熟悉關心班級,熱愛集體的內容,而且還能跟自己實際結合起來了
主持人2:最后有請班主任做此次主題班會的總結
老師小結:
現在的班級就像是一個小小的社會,如果你熱愛自己的班級,處處為自己的班級著想那么你以后必定是一個處處想著集體,想著人民,能為國家貢獻一切力量的人如果現在總是以自己為中心,只為自己考慮,那么你以后必定會成為一個自私的人,不僅不會幫助別人,還可能會傷害別人因此,如果每位同學都熱愛自己的班集體,愿意為集體做事,我們高一(12)班就會因愛而譜寫出更新的篇章!
五、教后反思
現在的學生都是90后,而大多90后都是獨生子女獨生子女身上總存在著自私自立,不關心他人,不熱愛集體等不好的缺點為此,在學校的號召下我們班組織了這次關于“關心班級,熱愛集體”的主題班會在這次班會中,同學們都積極參與到其中,這樣不僅能讓他們得到相應的煅煉,而且讓他們增加了許多課外的知識這次主題班會讓他們懂得了,學校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體每一位同學都應該是關心班級,熱愛集體的現在的班級就像是一個小小的社會,如果你熱愛自己的班級,處處為自己的班級著想那么你以后必定是一個處處想著集體,想著人民,能為國家貢獻一切力量的人如果現在總是以自己為中心,只為自己考慮,那么你以后必定會成為一個自私的人,不僅不會幫助別人,還可能會傷害別人值得慶幸的是我們大多數同學是前者,是對國家,對社會有用的人只有少部分同學不顧班級利益、任意妄為比如,打掃時應付了事,邊掃邊玩,掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、亂停自行車等等同學們這樣是會損害班級名譽和形象的班級榮譽得來不易,大家要學會珍惜啊不要放過身邊任何一件小事,讓我們把它一件件做好,努力為班級爭得榮譽
六、主題班會的口號
關心集體,我們的義務;熱愛班級,我們的心聲