第一篇:20161018六年級禁毒教育主題班會教案
甘溝小學六年級禁毒教育主題班會教案
第一課時
一、班會目標
通過學習讓學生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他們怎樣自覺防范,遠離毒品,塑造美好人生。
二、班會內容設計
1.什么是毒品?常見的和最主要的毒品有哪些? 毒品-----根據〈中華人民共和國刑法〉第357條規定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。
常見和最主要的毒品------鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。
2.毒品的危害是什么?(1)毒品毀人毀健康。
(2)毒品令人傾家蕩產、家破人亡。(3)吸毒導致墮落、犯罪。(4)吸毒危害社會,成為世界公害 3.班主任介紹案例“吸毒者的自述” 4.防毒的五種措施
(1)直截了當法----堅定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼法----根據不同情況找借口委婉拒絕。(3)主動出擊法----立刻提出反建議。
(4)秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫助。(5)及時告知師長法----當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長。5.介紹有關禁毒的法律法規
6.學生結合生活實際討論“為什么要珍愛生命遠離毒品?” 7.教師總結:毒品是人類社會的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴重威脅著社會安定,影響經濟發展和社會進步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今,毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學生從小要有防范毒品的意識,珍愛生命,拒絕毒品,塑造美好人生!
三、教學方法
1.展示有關毒品和吸毒者的悲慘圖片,幫助學生更加真實地了解毒品的危害,受到心靈的震撼,從而自覺地樹立“珍愛生命,拒絕毒品”的意識。
2.利用多媒體和網上查詢資料的方法讓學生多渠道了解毒品的危害,積極呼吁遠離毒品珍惜生命
六年級禁毒教育主題班會教案
第二課時
教育目標:
使學生知道毒品有哪些危害,提高拒毒防毒的意識,從而自覺防范,遠離毒品。培養學生掃除毒品的思想感情。教學手段:多媒體教學 教學過程: 導入: 今天我們班會課的主題是遠離毒品,珍惜生命。毒品是人類社會的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴重威脅著社會穩定,影響經濟發展和社會進步。有些同學可能不以為然,與我無關。然而,近幾年來,毒品已經進入我們中小學生中間,并且趁上升趨勢。為了更好增強防御能力,我們就要了解毒品以及的危害。
二、1、出示電腦畫面一:什么是毒品。
2、出示電腦畫面二:毒品的危害。
(一)毒品毀人毀健康摧毀人的消化功能。(2)摧毀人的神經系統。(3)摧毀人的呼吸及循環系統。(4)傳染性病和愛滋病。
(二)毒品令人傾家蕩產、家破人亡喪失工作能力。(2)給家庭帶來無盡的折磨。
(三)吸毒導致墮落、犯罪
(四)吸毒危害社會,成為世界公害
三、由每個組學生推薦一名代表講解本組準備的材料。(兩個同學幫助操作電腦畫面)
四、班主任總結:了解毒品,認識毒品對人的危害是我們遠離毒品邁出的第一步,同學們要以愛撫自己的眼睛一樣愛護我們的生命,以愛護生命一樣祖國的未來遠離毒品。
第二篇:六年級禁毒教育主題班會教案
禁毒教育主題班會教案
第一課時
一、班會目標
通過學習讓學生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他們怎樣自覺防范,遠離毒品,塑造美好人生。
二、班會內容設計
1.什么是毒品?常見的和最主要的毒品有哪些?
毒品-----根據〈中華人民共和國刑法〉第357條規定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。
常見和最主要的毒品------鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。
2.毒品的危害是什么?
(1)毒品毀人毀健康。
(2)毒品令人傾家蕩產、家破人亡。(3)吸毒導致墮落、犯罪。
(4)吸毒危害社會,成為世界公害
3.班主任介紹案例“吸毒者的自述” 4.防毒的五種措施
(1)直截了當法----堅定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼法----根據不同情況找借口委婉拒絕。
(3)主動出擊法----立刻提出反建議。
(4)秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫助。
(5)及時告知師長法----當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長。
5.介紹有關禁毒的法律法規
6.學生結合生活實際討論“為什么要珍愛生命遠離毒品?”
7.教師總結:毒品是人類社會的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴重威脅著社會安定,影響經濟發展和社會進步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今,毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學生從小要有防范毒品的意識,珍愛生命,拒絕毒品,塑造美好人生!
三、教學方法
1.展示有關毒品和吸毒者的悲慘圖片,幫助學生更加真實地了解毒品的危害,受到心靈的震撼,從而自覺地樹立“珍愛生命,拒絕毒品”的意識。2.利用多媒體和網上查詢資料的方法讓學生多渠道了解毒品的危害,積極呼吁遠離毒品珍惜生命 活動目的:
1、通過活動的開展。使學生了解有關毒品的知識。
2、教育和引導學生認識毒品的危害,提高抵御毒品的自制能力。
3、使學生樹立“珍愛生命,遠離毒品”的信念。教學過程
一、談話引入,出示主題
同學們,你們是祖國的花朵,民族的未來,你們的生活多姿多彩,你們的生命燦爛,前途廣闊,但是你們知道嗎,在這個世界上卻有一種東西令許多人痛不欲生,它令許多人丟掉了寶貴的生命,使無數家庭支離破碎,令人談之色變,現如今,它也成為人類最嚴重的公害,它就是毒品,它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴重威脅著社會的穩定,影響著經濟的發展和社會的進步。也許在座的有些同學會不以為然,認為此事與我無關,殊不知,近幾年來,毒品已進入到了中小學生中間,并且每年都有大幅度上升的趨勢。為了增強你們抵御毒品的自制能力,今天,老師特意開展“遠離毒品,珍愛生命”的主題班會。
二、了解毒品,認清危害
(一)什么是毒品
毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品,(二)認識毒品
常見的毒品有:鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因、搖頭丸、止咳水,這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產生危害,而且容易感染疾病,服用過量,還會導致夭折。
.(二)認清毒品的危害
1、毒品會毀人健康,一些中小學生,對毒品的危害一無所知,通過一些“有經驗”的人的介紹對毒品產生好奇心理,抱著試一試的態度去吸食毒品,從而走上不歸路。有一名初三年級的學生,身體很健康,學習也很好,為了能夠考上一所好的高中,每天學習、復習到很晚,身體感覺很疲倦,就在這時,有人給他拿來了一點“白粉”,告訴他說,這是一種靈丹妙藥,只要稍稍吸一點,就會精神百倍,讓他試試,過后他的愿望會實現的。這個學生信以為真就吸了,結果,染上了毒癮,學習一落千丈,身體也垮了,最終他沒有走進理想的高中,而是進了戒毒所。
有一名年輕的醫生,接觸了很多的吸毒者,他對吸毒的人又憎恨又不解,在他看來,凡事都能戒掉,關鍵是有沒有毅力。他決定以身試毒,為吸毒人作出“榜樣”。沒想到,他吸食毒品后,和他見到的那些吸毒人一樣對毒品戒斷不了,成了毒品的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話:“別學我!的確,好奇心往往為了“試一試”,這樣的念頭就是走吸毒不歸路的開端。
2、毒品會讓人傾家蕩產,家破人亡
一個人一旦吸毒成癮,就會人格喪失,道德淪落,為購買毒品耗盡正當收入后,就會變賣家產,四處舉債,傾家蕩產,六親不認,“煙癮一來人似狼,賣兒買女不認娘”。家中只要有了一個吸毒者,從此全家就會永無寧日,就意味著這個家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的結局。
一年輕男子,有一份好的工作,收入可觀,他第一個在村里建起了別墅,夠買了豪華轎車,在村里可謂是一名“億元戶”,他也是村里人奮斗的榜樣。幾年后,娶了妻子,生下可愛的女兒,他為有這樣一個幸福的家庭而驕傲,在一次出差的途中,他結識了一個“哥們兒”,在“哥們兒“的誘導下,他開始吸食毒品,起初,他只是用兜里的錢,慢慢的,兜里沒錢了,他就拿存折里的錢,存折里沒錢了,就賣車子、賣房子,妻子看到他已無藥可醫,就帶著孩子離開了他,這個人最后淪落街頭,成了一名乞丐。
3、毒品會導致墮落、犯罪。
很多吸食毒品的人兜里都沒有太多的錢,毒癮發作讓他們受不了,他們為了讓自己舒服,就會想方設法賺錢,要么去騙、去搶,要么就是去偷,如果被人發現,還會殺人,自己走上犯罪的道路,三、遠離毒品
既然毒品這么害人,那作為學生的你們怎樣才能遠離毒品呢?
我認為:1認識必須到位。2正確面對挫折。3學會拒絕誘惑。4對毒品的好奇心要不得。同學們,曾有人告誡吸毒者: “吸進去的是白色粉末,吐出來的卻是自己的生命。”面對毒品,江總書記指出:禁毒斗爭是全民族的一件大事,關系到中華民族的興亡。“禁絕毒品,功在當代,利在千秋”。為了我們的身心健康,社會的穩定,經濟的發展和社會的進步,珍愛生命,遠離毒品!讓你我共同努力,為打造和諧社會,貢獻自己的力量
珍愛生命遠離毒品主題班會
一、班會目標
通過學習讓學生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他們怎樣自覺防范,遠離毒品,塑造美好人生。
二、班會內容設計
1.什么是毒品?常見的和最主要的毒品有哪些?
毒品-----根據〈中華人民共和國刑法〉第357條規定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。
常見和最主要的毒品------鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。2.毒品的危害是什么?(1)毒品毀人毀健康。
(2)毒品令人傾家蕩產、家破人亡。(3)吸毒導致墮落、犯罪。(4)吸毒危害社會,成為世界公害 3.班主任介紹案例“吸毒者的自述” 4.防毒的五種措施
(1)直截了當法----堅定直接地拒絕引誘。(2)金蟬脫殼法----根據不同情況找借口委婉拒絕。(3)主動出擊法----立刻提出反建議。
(4)秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫助。
(5)及時告知師長法----當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長。5.介紹有關禁毒的法律法規
6.學生結合生活實際討論“為什么要珍愛生命遠離毒品?” 7.教師總結:毒品是人類社會的公害。
它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴重威脅著社會安定,影響經濟發展和社會進步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今,毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、艾滋病并稱為當今世界三大公害。中小學生從小要有防范毒品的意識,珍愛生命,拒絕毒品,塑造美好人生!
三、教學方法
1.展示有關毒品和吸毒者的悲慘圖片,幫助學生更加真實地了解毒品的危害,受到心靈的震撼,從而自覺地樹立“珍愛生命,拒絕毒品”的意識。
2.利用多媒體和網上查詢資料的方法讓學生多渠道了解毒品的危害,積極呼吁“Yes to Life, No to Drugs!”
希望通過這次主題班會,使學生了解什么是毒品,毒品是怎樣摧殘人性和人體的,是怎樣危害社會的;懂得種毒、吸毒、販毒都是犯罪行為,從而自覺遠離毒品,堅決與吸毒、販毒的犯罪行為作斗爭。真正達到知法,守法,自覺地規范、約束自己的言行,做知法、守法的模范。
第三篇:六年級禁毒教育主題班會教案
呵護燦爛的花季
——六年級禁毒教育主題班會方案
活動目標
1.借助本次活動,了解毒品知識,2.深刻認識、理解毒品等社會問題對個自身乃至社會發展帶來的危害。3.學習一些預防和抵制的措施和方法,從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習的防線,珍惜生命,遠離毒品,完善人格,促進自我的健康成長。活動重點、難點
重點:學習毒品的危害,并且根據導致青少年吸毒的成因,認識毒品對人體生理機能與人體心理精神意志的摧殘,從根本上克服導致青少年吸毒的因素。
難點:體會毒品對人體生理機能的危害以及毒品對人體心理精神意志的摧殘,由于涉及生理學和心理學方面的知識,學生可能較難理解。
活動設想
課前組織學生利用網絡媒體,廣泛搜集相關信息,進行提煉、整理,分門類別形成卡片樣式。課上,采取一人主持,人人參與,合作探究形式。全過程可分為四大板塊:1.回顧——毒品侵華史,2.認識——毒品真面目,3.構建——自身防毒墻,4.警戒——毒品潛侵襲;進行逐個展示。
準備工作
開展班會前讓全體的同學瀏覽網絡上有關預防毒品專題教育的信息,并讓學生自己去查找各種相關音頻、視頻資料,特別是班干部們要準備好發言稿,要求每位同學要寫好觀后感,在班會上每個同學可以根據自己的觀點結合觀后感進行簡短的幾分鐘發言。
教學手段
多媒體教學、教育短片、英特網與圖片等。
教學方法
實物、圖片、視頻直觀法;知識問答法;討論研究法;情景演藝法;案例解讀法和點撥法多向結合。
課時:1課時 活動過程
一、序幕——騰飛中也“陰暗”
(視頻:播放——改革開放后,中國的騰飛面貌。)
班主任:改革開放中國經濟大跨步的走向世界,昂首行進在科技之林。在吃飽喝足后,人民精神生活又有了新的向往和夢想。如何釋放休閑的激情和苦悶?于是一些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園,可是這里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色,這些堪稱摧毀一個人思想意識和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來認識第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會!(班長上臺)
二、回顧——毒品侵華史
主持人:今日,我國科技正在騰飛.我們怎么會忘記百年屈辱血淚史?那時被列強用鴉片和艦炮撞開了國門,這一撞,我們民族就屈辱的一個世紀啊!再回頭看看那悲痛的一幕幕吧,或許大家會有更深刻的記憶!
〖活動〗:(播放:《鴉片戰爭》紀錄片)
由一名同學進行精短解說,并且由一個小組展示和介紹近代史上鴉片麻木人民的圖片和案例。
三、認識——毒品真面目
主持人:幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發。它究竟是什么樣子的?人們竟會被它所支配,驅使左右,乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。
〖活動〗:采取由一個小組所有成員根據圖片或實例逐一進行解說。
1.展示:鴉片、海洛因、罌粟、冰毒等毒品的圖片,感性認識,直接觀察,并兼有某小組人員進行介紹;如:毒品種類的介紹:
(1)鴉片 俗稱“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。它是一種棕色的粘稠液體,屬于初級毒品,主要含有鴉片生物堿,已知的有25種以上,其中最主要的是嗎啡、可待因等。
(2)嗎啡 是從鴉片中經過提煉出來的主要生物堿,呈白色結晶粉狀,聞上去有點酸味。過量吸食嗎啡后會出現昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制,甚至出現呼吸麻痹、停止而死亡。
(3)海洛因 英文名Heroin,是鴉片經特殊化學處理后所的的產物,屬于合成類麻醉品。毒品市場上的海洛因有多種形狀,是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品,俗稱“白粉”。
(4)大麻 是種草本植物,通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射,有毒性。
(5)可卡因 英文名Cocaine,是一種無味白色薄片狀的結晶體。服用方式是鼻吸,對中樞神經系統有高度毒性,讓人產生興奮感。及視聽觸等幻覺。2.介紹毒性危害。主持人:《中華人民共和國刑法》第357條規定:毒品是指鴉片、海洛因甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
從自然屬性講,嚴格管理下合理使用,具有臨床治療價值,那就是藥品;從社會屬性講,如果非正常需要而強迫性覓求,是這類物質失去了藥品的本性,這類物質就成了毒品。下面請第四小組借助自做的多媒體課件為大家講述這一殺手的危害性。
〖活動〗:1.毒品對人體生理的危害
教學處理:
1)給學生自由閱讀時間,通過計算機自由翻閱圖片,給學生初步認識。2)由學生所知的吸毒后的癥狀導入,總結毒品對人體生理的危害。
A 毒品均直接作用于中樞神經系統,有興奮,抑制,鎮痛等作用,有成癮性,吸食后往往使人產生高度的幻覺。但同時,也使人神志混亂,行為遲緩,甚至情緒失控,精神錯亂,易爆發暴力行為。
B 毒品直接或間接作用于人體生殖系統,呼吸系統和消化系統。如:海洛因會減弱呼吸和心血管的活動,抑制咳嗽反射,降低視力,減少腸活動。而靜脈注射海洛因的并發癥有肺炎和其他并發性感染,包括艾滋病,營養不良,消瘦,劑量過度和呼吸抑制引起的死亡。
C當對某一藥物上癮后無法服用該藥物時,會淌眼水,流鼻涕,腰酸背痛,打呵欠,嚴重者失眠、惡心、四肢震顫、嘔吐、意識模糊、精神錯亂,甚至產生腦驚厥,癲癇發作,直至死亡。
2.毒品對人體心理的危害
講述:1)毒品是使人成癮癖的毒害性物質,它直接作用于中樞神經系統。當大量服用毒品后,中樞神經對毒品,尤其是興奮劑,由于長期接受毒品的刺激而產生依賴性,即通常所說的容易上癮。
2)經調查,經過戒毒治療后的“癮君子”毒癮復吸率高達90%。這個數據可表明吸毒者對毒品存在嚴重的心理依賴。大部分的戒毒者在戒毒機構的幫助下,實際已經戒除生理上的毒癮,但卻很難在心理上戒除毒癮。其根本原因在于毒品使人獲得暫時的精神鎮靜或使人處于幻覺之中,而在這種幻覺中,吸毒者的一切愿望獲得滿足。正是這種不勞而獲的夢幻般的愿望的滿足成為吸毒者戒除毒癮的一道障礙。3.毒品對社會的危害 1)毒品對社會經濟的危害 資料:一般情況下,吸毒者每天吸食海洛因倆次以上,每次吸食0.1克,吸毒的開支每天約許100-300元.
2)毒品對社會治安的危害
(請學生談一談自己所了解的吸毒者對社會治安存在危害的事例。)
四、構建——自身防毒墻
主持人:據國家禁毒委員會統計,目前我國的吸毒者中,35歲以下青少年占全部吸毒者的85.1%。青少年吸毒的原因復雜多樣,那么,如何筑起理智的長城,防護住我們純真的心靈?
1.我們是毒品的主要目標,大家說說為什么青少年成為毒品的主要受害者?(各小組自由發言,表演短劇《校園一角別陰暗》)
提示:(1)對毒品無知、好奇;(2)經受不住他人、特別是“朋友”的勸誘;(3)尋求刺激;(4)不健康的逆反心理;(5)家庭成員的不良影響;(6)尋求解脫;(7)社區不良環境是誘惑青少年吸毒的溫床。
主持人:據有關專家介紹,禁毒的最好方法就是不吸毒,要做到這一點,首要的任務就是如何使青少年能夠主動地拒絕毒品。
2.預防——社會共同的行動,如何構建嚴密的防護墻?(各小組獻計獻策——力主可行)
提示:①.教育——加強禁毒教育,做好超前預防工作,才是根本途徑和出路。②.廣泛組織開展了“鄉村、社區青少年遠離毒品”行動。③開展禁毒青年志愿者行動和 “不讓毒品進我家”活動,動員廣大青少年參加到禁毒行列中來。④.廣泛開展毒品和防毒的知識宣傳活動。⑤對青少年中的流動人口開展有針對性的禁毒教育。⑥要充分利用校園廣播、校報紙、班級板報、主題班會、校宣傳櫥窗等公眾傳媒宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠離毒品的方法和知識。⑦.做到學生、家庭、學校、社會四維立體式結合,互相監督,互相警示。
五、警戒——毒品潛侵襲
主持人:生活在艷陽下的我們,盛開在燦爛的花季里,青春是絢麗而寶貴的,珍惜它,把它投入到火熱的學習、生活和國家建設之中去,那生命會閃爍著耀眼的光輝!
〖活動〗:班長組織:1.全體同學進行以“拒絕毒品,永葆綠色健康”為主題的宣誓簽字活動。2.國旗下莊嚴的宣誓。3.“理想、人生與追求的唱響”詩文朗誦。4.銘記:生活格言。
六、結束語——主持人 禁毒是我們這一代青年的責任,鮮艷美麗的花季利怎能有罌粟的盛開?幸福的生活絕不能被毒品的破壞。請謹記:每年的6月26日是聯合國確定的國際禁毒日!為大家朗誦這首詩作為這次活動的結束吧。
《我們拒絕毒品》毒品—— /一把殺人不見血的刀,/一條緊勒咽喉的繩,/一潭污染生命的水,/一盞導向“死海”的燈。/吸毒—— /如同把自身變成了傀儡,/如同把靈魂交給了魔鬼,/如同任生命在風中泯滅,/如同任青春如花般凋零。/君不見—— /“癮君子”們死去活來的慘狀?/君不聞/父母親朋無淚的哭聲?/害已害人害家害國,/毒品啊,損害了全人類數千年的健康與文明!/曾記否/百年前民族的劫難?/曾記否/“東亞病夫”這恥辱的名稱?/歷史的教訓,國家的重任,/應該銘刻于我們每個人的心中!/青少年朋友們,/我們是祖國的希望,/我們是地球未來的主人,/面對瘋狂的毒流,/讓我們同聲疾呼:/不!我們拒絕毒品!
第四篇:小學生六年級禁毒教育主題班會教案
勝利小學五年級毒品預防主題班會教案
教育主題:珍惜生命,遠離毒品
教育形式:主題班會 教育目的:
1、借助本次活動,了解毒品知識。
2、深刻認識、理解毒品等社會問題對個人乃至社會發展帶來的危害。
3、學習一些預防和抵制的措施和方法,從生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習的防線,珍惜生命,遠離毒品,完善人格,促進自我的健康成長。教育過程:
一、引入
班主任:改革開放中國經濟大跨步的走向世界,昂首行進在科技之林。在吃飽喝足后,人民精神生活又有了新的向往和夢想。如何釋放休閑的激情和苦悶?于是一些娛樂場所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園,可是這里往往隱藏著享樂主義的精神垃圾——毒、賭、色,這些堪稱摧毀一個人思想意識和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來認識第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺為我們主持這次主題班會!
二、認識——毒品真面目
主持人:幾斤煙土可使一個民族淪為亡國奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發。它究竟是什么樣子的?人們竟會被它所支配,驅使左右,乃至俯首稱臣。下面我們就一睹它的容貌。同學們一定都聽說過毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?
(一)毒品的種類介紹。
根據《中華人民共和國刑法》第357條規定:毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。
(二)毒品的危害介紹。(結合圖片學生自己討論,老師歸納小結)問:毒品有那些危害呢?
1、毒品毀人毀健康 a摧毀人的消化功能 b摧毀人的神經系統 c摧毀人的呼吸及循環系統 d傳染性病及“艾滋病”
2、毒品令人傾家蕩產,家破人亡 a喪失工作能力 b傾家蕩產
c給家庭帶來無盡的折磨
3、吸毒導致墮落、犯罪
4、吸毒危害社會,成為世界公害(三)毒品的成癮性介紹。(給學生讀有關吸毒者的故事)毒品的成癮性是對毒品產生強烈的渴求欲望,并反復的使用毒品,以取得快感,或避免出現痛苦,使吸毒者處在一種特殊的精神和病態狀況,可分為精神依賴和身體依賴兩種。
(四)討論,交流體會。
1.了解了有關毒品的知識以及危害性,請同學們談談自己的感受。
2.讓學生自由發言。
(五)讓學生了解防毒的方法。
1.問:當有人向你提供毒品時,你會怎樣做?(學生發言。)2.防毒有五種措施:一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見或轉移話題;四是秘密報案(偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110);五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,要第一時間告訴你的師長。
三、結束語
主持人:禁毒是我們這一代青年的責任,鮮艷美麗的花季怎能有罌粟的盛開?幸福的生活絕不能被毒品破壞。請謹記:每年的6月26日是聯合國確定的國際禁毒日!和“珍愛生命,遠離毒品”的口號。我就為大家朗誦這首詩作為這次活動的結束吧。
第五篇:禁毒教育主題班會教案
——健康人生 綠色無毒
初中生禁毒教育主題班會教案
一、教學目的:
1、使學生了解有關毒品的知識。
2、教育和引導學生遠離毒品,提高拒毒防毒意識。
二、教學過程:
1、談話引入。
同學們,你們知道“國際禁毒日”是哪一天嗎?(6月26日)
2、毒品及毒品的種類。
(1)同學們一定都聽說過毒品,那么,你們知道什么是毒品嗎?毒品都有哪些呢?哪位同學能給大家介紹一下?
(2)毒品的品種很多,一般我們知道的有嗎啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、搖頭丸;它的來源也很廣,既有天然生長的植物,又有從天然植物中加工提煉的化學藥物以及人工合成的化學藥品。這些毒品長期吸食都會成癮,對人體產生危害,而且易感染疾病。如果服用過量,則可導致死亡。
3、可能有的同學已經了解了毒品的危害了,那么毒品有那些危害呢?(①毒品會摧毀健康,它能摧毀人的消化功能、神經系統、呼吸系統及循環系統,還會患上傳染性病及“愛滋病”。②毒品令吸毒者喪失工作能力,導致傾家蕩產、家破人亡,給家人帶來無盡的折磨。③吸毒導致墮落、犯罪,進而危害社會,成為世界公害。吸毒是一種可恥的違法行為,也是一種自殺行為。吸毒者大多是面色蠟黃,身體消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。而當毒癮發作時的狼狽相,更讓人目不忍睹。吸毒者的墮落和自毀是說不盡的,它不僅害己,而且害自己的家庭,害自己的國家。)
4、分析材料。
材料1
張某,19歲,身高1.80 m,初中畢業后在家鄉從事農業勞動。吸毒前,他體健如牛,100 kg的糧食扛起來就走,鄉親們都叫他“鐵牛”。“鐵牛”不僅自家的農田收拾得好,而且經常幫助孤寡老人干活,深受村民的喜愛。一天,一位多年不見的同學來找他。久別相逢,“鐵牛”高興地吸了同學的3支“進口香煙”。此后他日夜思念這“進口香煙”,這同學也一次次地把香煙送來。后來同學告訴他:“你吸的是海洛因。”此時的“鐵牛”已到了“不顧一切”的地步,開始購買和吸食毒品。兩年后,“鐵牛”終因吸毒而被捕。當公安人員出現在他面前時,他卷曲著骨瘦如柴的身體,感慨道:“毒這東西,誰沾上誰就脫不了身。”
——摘自《唐山勞動日報》
分析討論:
①張某是怎樣染上毒癮的呢?
②后來,他明知吸的是毒品,為什么還“不顧一切”地購買和吸食?
③在短短的兩年中,他的身體為什么從“體健如牛”到“骨瘦如柴”?
④“只吸煙不吸毒,不會有什么危害。”這句話對嗎?
材料2
有一名年輕的醫生,接觸了很多吸毒者,對他們既憎恨又不解,他認為:凡事都能戒斷,戒不成是因為沒有毅力。他要以身試毒,為他人作出“榜樣”。沒想到,他吸食毒品后,同樣戒斷不了,成了海洛因的俘虜。最后,他自殺了,留下一句話:“別學我!”
——摘自“新華網”
分析討論:
①“別學我!”,我們從著這句話中應該吸取什么教訓?
②試著說一說,為什么吸毒成癮后很難戒斷?會有哪些戒斷反應?
③你認為只吸食毒品一二次會成癮嗎?
④這位年輕的醫生為什么要自殺呢?(提示:從社會輿論、他的心理和生理、吸毒的后果等角度去分析。)
材料3
某社區的吳某,他明明知道自己居住的樓群中有幾個吸毒者,卻視而不見。他說:“我開始以為這不關我的事,我管它干嘛!”但過了一段時間,他痛苦地發現,自己的上中學的兒子已成了毒品的俘虜。
——摘自“新華網”
分析討論:
①別人吸毒,真的不關我們的事嗎?
②如果發現有人吸毒、販毒,你怎么辦?
③我們在交友、選擇活動場所時應注意什么?為什么青少年容易成為吸毒、販毒者的目標?
5、當有人向你提供毒品的時候,你該怎么做?
(1)直截了當法——堅定直接地拒絕引誘。
(2)金蟬脫殼法——根據不同情況找借口委婉拒絕。
(3)主動出擊法——立刻提出反建議。
(4)秘密報案法——尋找機會偷偷告訴你依賴的人,或者秘密撥打110報警,民警叔叔會迅速給予你幫助。
(5)及時告知師長法——當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時,一定不要被他們威嚇住,要在第一時間告訴你的師長。
6、總結:
同學們,今天,我們了解了有關毒品的知識及防范措施,也知道了毒品對家庭、社會的危害。所以,我們要拒絕毒品,保護自己遠離毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告訴大人或報警,不能置之不理,因為禁毒、防毒是我們每個人的責任。
青少年禁毒教育主題班會教案2
主題:
珍愛生命,遠離毒品
目標:
1、對常見毒品的認識
2、毒品對身心的危害
3、吸毒對社會的危害
4、我國取得的一些禁毒成果
5、珍惜生命,遠離毒品
過程:
一、班主任發言
本節課的主要目的以及主要的實施流程。提出了本次班會的目的和要求,以便班會課進行的有序、有節奏。
二、由中隊長主持并發言,介紹毒品的危害及預防的主要措施
毒品、艾滋病、暴力犯罪像瘟疫一樣成為當代社會的“國際公害”。其中,毒品犯罪更是以其極大的危害性困擾著世界上許多國家。今天是個特別的日子,是國際禁毒日。今年國際禁毒日的主題是“遠離毒品,關愛未來”,前一段時間我們發現在新華社的一些消息里面,陸續透露了一些現在全球禁毒工作的情況,比如說前兩天聯合國禁毒署的執行主任科斯塔在接受新華社記者采訪時候就說,現在據聯合國禁毒署估計,目前全世界大概有1.85億人來吸毒,其中1.47億人是吸食大麻,另外還有3300萬人吸食安非他命類的興奮劑。應該說作為一個全球性的問題,世界各國的禁毒斗爭在取得一定成果的基礎上,形勢依然十分嚴峻。今天借此班會,能夠對毒品進一步的認識,以及吸毒的危害。我們要消滅毒品。毒不是我們要的結果,只要我們都遠離毒品,我們的未來就是美好明天。
三、主持人甲為我們介紹毒品種類
1、鴉片 俗稱“阿片”“大煙”“煙土”“阿芙蓉”等。它是一種棕色的粘稠液體,屬于初級毒品,主要含有鴉片生物堿,已知的有25種以上,其中最主要的是是嗎啡、可待因等。
2、嗎啡 是從鴉片中經過提煉出來的主要生物堿,呈白色結晶粉狀,聞上去有點酸味。過量吸食嗎啡后會出現昏迷、瞳孔極度縮小、呼吸受到抑制,甚至出現呼吸麻痹、停止而死亡。
3、海洛因 :是鴉片經特殊化學處理后所的的產物,屬于合成類麻醉品。毒品市場上的海洛因有多種形狀,是帶有白色、米色、褐色、黑色等色澤的粉末、粒狀或凝聚狀物品,俗稱“白粉”。
4、大麻: 是種草本植物,通常被制成大麻煙吸食或用做麻醉劑注射,有毒性。
5、可卡因 :是一種無味白色薄片狀的結晶體。服用方式是鼻吸,對中樞神經系統有高度毒性,讓人產生興奮感及視聽觸等幻覺。
四、由班長講解毒品的危害
1、對于人體來說,最重要的是神經系統、內分泌系統和免疫系統。人吸毒成癮后,毒品能直接改變大腦內部分化學物質結構,摧毀這三大系統。青年人吸毒后面黃肌瘦,雙眼呆滯,精神頹廢,如同廢人,人性泯滅。吸毒過量還會導致死亡,靜脈注射極易感染艾滋病。目前在國外吸毒者中,靜脈注射毒品者,艾滋病感染率非常高。
2、吸毒者容易走上犯罪的道路:主要有兩方面的原因:一是毒品價格的昂貴,一個吸毒者每天吸食毒品的費用就需要數百元甚至上千元,即使百萬家產也會很快吸光。錢用完后,吸毒者在毒癮的驅趕下千方百計“搞”錢。二是長期吸毒的人思想、性格已發生了變化,冷漠、自私、狂躁沖動,甚至喪失人性,無視他人利益和國家法規,又加上毒癮的作用,只要能把錢弄到手,什么違法犯罪的事情都會去做,其中一些吸毒者由于長期吸毒、熟悉毒品的流通渠道、于是在供自己吸食外,還轉手向新的吸毒者提供毒品,從中牟利,充作自用的毒資。近幾年來我國由吸毒引起的家庭生活悲劇不斷發生,觸目驚心。
五、中隊長講:剛才我們知道了這么多有關毒品的知識和毒品對人的危害,現在請同學們小組交流,怎樣才能遠離毒品,珍愛生命,做好記錄,然后每組選一個同學發言。
六、請老師小結:
“遠離毒品,關愛未來、健康生活”是我們在6月26日聯合國確定的“國際禁毒日”里所要宣揚的,“國際禁毒日”其主題是“遠離毒品,珍惜生命”。我們絕對不能讓毒品進入社會,不能讓毒品進入家庭,不能讓毒品制造慘案”